2023年初一心得體會總結(jié)(優(yōu)秀12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:04:06
2023年初一心得體會總結(jié)(優(yōu)秀12篇)
時間:2023-11-21 05:04:06     小編:雁落霞

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。記錄心得體會對于我們的成長和發(fā)展具有重要的意義。以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初一心得體會總結(jié)篇一

隨著新學期的開始,我開始承擔初一數(shù)學班級的教學任務。剛開始任教的時候,自己對于教學工作并沒有太多的經(jīng)驗,但通過勤奮學習,總結(jié)教學經(jīng)驗,我逐漸獲得了一些心得體會和教學方法。在教學過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題和解決方法。教學過程中的困惑和挫折讓我更好地理解了學生需求,也提高了我的教學水平。

首先,教師的思路和教學方法至關(guān)重要。在初一數(shù)學教學過程中,我深刻認識到了良好的教學思路和方法的重要性。最初,我采用傳統(tǒng)的教學方法,主講、練習、布置作業(yè),但發(fā)現(xiàn)學生對數(shù)學并沒有太大的興趣。為了激發(fā)學生的學習興趣,我開始嘗試運用圖片、視頻等多媒體手段進行課堂教學。通過將抽象的數(shù)學概念轉(zhuǎn)化為形象的圖案和動態(tài)的視頻,學生更加直觀地理解和掌握了數(shù)學知識。同時,我注重培養(yǎng)學生的計算能力和解決問題的能力,鼓勵學生多動手實踐和思考,通過小組合作和游戲化的方式提高學生的學習興趣和積極性。

其次,個性化的學習支持對學生的學習效果有巨大的影響。在初一數(shù)學教學中,我發(fā)現(xiàn)學生的學習能力和學習特點千差萬別。有些學生對數(shù)學很感興趣,學習上進,但也有些學生對數(shù)學興趣不高,學習效果不理想。為了滿足不同學生的需求,我采用了個性化的學習支持方法。對于對數(shù)學感興趣的學生,我提供更多的挑戰(zhàn)性題目,讓他們在解決難題中提高自己的能力;對于學習效果不理想的學生,我給予更多的關(guān)注和幫助,耐心引導他們理解和消化數(shù)學知識。通過個性化的學習支持,學生的學習興趣和學習效果都得到了明顯的提高。

再次,積極的學習氛圍是促進學生成績提升的關(guān)鍵。學習氛圍對于學生的學習效果有著重要的影響。在初一數(shù)學班級的教學過程中,我注重營造積極的學習氛圍。首先,我鼓勵學生提問和討論,激發(fā)他們的學習興趣和思考能力。同時,我注重獎勵和表揚學生的優(yōu)秀表現(xiàn),每節(jié)課末尾,我會選出表現(xiàn)突出的學生進行表揚和獎勵。這樣的激勵措施不僅增強了學生的自信心,也激發(fā)了他們對數(shù)學學習的熱情。在這樣的學習氛圍下,學生的學習效果顯著提高,班級總體成績也有了明顯增長。

最后,與學生和家長的有效溝通是解決教學問題的重要途徑。與學生和家長的有效溝通是解決教學問題的關(guān)鍵。在初一數(shù)學教學中,我注重與學生和家長建立良好的溝通渠道。首先,我定期與學生進行心靈溝通,聽取他們對課堂教學的建議和意見。同時,我也積極與家長保持密切聯(lián)系,及時了解學生的學習情況和問題,并向家長反饋學生的學習成績和進步情況,共同促進學生的學業(yè)發(fā)展。通過與學生和家長的有效溝通,我更好地了解了學生的需求和問題,也能夠及時調(diào)整教學方法和策略,提高教學效果。

通過初一數(shù)學教學的實踐和總結(jié),我認識到了良好的教學思路和方法的重要性,個性化的學習支持以及積極的學習氛圍對學生的學習效果的巨大影響。同時,與學生和家長的有效溝通也是解決教學問題的重要途徑。通過不斷的實踐和探索,我相信我會不斷提高自己的教學水平,為學生的學習和發(fā)展做出更大的貢獻。

初一心得體會總結(jié)篇二

初一是每個學生新的起點,也是進入初中學習生活的第一步。在這一年里,我經(jīng)歷了很多新鮮事物和有趣的體驗。通過綜合教育,我不僅學到了各個學科的知識,而且還培養(yǎng)了很多實用的技能。在這篇文章中,我將分享我在初一綜合教育中的一些心得和體會。

首先,初一的綜合教育讓我更加熟悉各個學科的知識體系。在小學時候,我們只接觸了最基礎(chǔ)的學科知識,而初中的綜合教育則更加全面和深入。通過學習語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物等多個學科,我逐漸了解到不同學科的聯(lián)系和相互作用。這讓我對學習的整體框架有了更清晰的了解,并且培養(yǎng)了我對綜合思考和解決問題的能力。

其次,初一的綜合教育讓我學會了合理規(guī)劃和安排時間。在初一,我們面臨著課業(yè)的增加和學習壓力的增大,因此,學會合理規(guī)劃和安排時間非常重要。通過老師的指導和自我實踐,我學會了定期制定學習計劃,并按照計劃完成作業(yè)和復習。這樣不僅可以提高效率,還能夠讓我有更多的時間去參加興趣班或自主學習。通過這樣的規(guī)劃和安排,我感到時間過得更加有序和充實。

此外,初一的綜合教育培養(yǎng)了我的團隊合作意識和溝通能力。在以往的學習中,我更多地是一個獨立學習者,很少與其他同學合作。但在初一,我們經(jīng)常需要和同學們一起完成作業(yè)和項目。通過團隊合作,我學會了傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,合理分配任務,同時也學會了與同學們良好地溝通和協(xié)商。這讓我更容易與人相處,理解和尊重不同的意見,并且培養(yǎng)了我解決問題的能力。

最后,初一的綜合教育讓我更加注重實踐和動手能力的培養(yǎng)。在初中的實驗課上,我有機會親自動手操作,觀察和記錄實驗現(xiàn)象。這讓我更深刻地理解和記憶學科知識,并培養(yǎng)了我的實踐能力和動手能力。在做手工和繪畫的課上,我也有機會發(fā)揮創(chuàng)意和想象力,并將自己的想法變成實際的作品。通過這些實踐活動,我不僅加深了對知識的理解,還養(yǎng)成了實踐、動手和創(chuàng)造的好習慣。

總的來說,初一的綜合教育讓我得益匪淺。通過學習各個學科的知識,我對學習的整體框架有了更清晰的了解,并且培養(yǎng)了我對綜合思考和解決問題的能力。同時,我還學會了合理規(guī)劃和安排時間,養(yǎng)成了實踐和動手能力的好習慣,培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力。這些經(jīng)驗和能力將對我的未來學習和生活起到重要的指導作用。我相信,只要繼續(xù)努力學習和實踐,我一定能夠在綜合教育中取得更大的成長和進步。

初一心得體會總結(jié)篇三

短暫的軍訓對我來說是一段刻骨銘心的記憶,短暫的軍訓對我來說是一生享用不盡的財富。

曾經(jīng)看到整齊、威武的軍隊走路過,振奮人心的踏步聲讓我激動不已,強勁有力的動作更讓我心潮起伏,而這一切正是正步的魅力??烧l知今天真練起正步來,竟如此讓人痛苦。

空中蕩著大火球,驕陽似火,真熱啊!操場上走著一個個隊列,正步操練,真累啊!我的腿都快軟了,但我們都挺過來了,堅持住了。我們戰(zhàn)勝了驕陽,戰(zhàn)勝了疲勞,我們自豪極了!在汗水中,我們脫去稚嫩,漸顯成熟;在軍訓中,我們?nèi)拥舸嗳?,變得堅強,我們成長著!

“稍息、立正、向右看、敬禮、禮畢……”這些聲音依然還在我耳邊游蕩!對了我們軍訓還有比賽,我們初一的六個班都在加倍的練習一遍、兩遍、三遍……大家都希望各自班能得到第一名。

但我覺得名次并不是那么的重要,重要的是:我們班的心都緊緊“結(jié)和”在一起,說明我們大家是團結(jié)的。

我堅信只要大家團結(jié)一致,我們就會得到我們想要的“成績”。

初一心得體會總結(jié)篇四

在軍訓期間,我聽教官說過一句話——“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚!”下面就是學習網(wǎng)小編給大家整理的初一

軍訓心得體會

,希望對你有用!

開始了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴厲的吼聲中,我們又不可以亂動,這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動一動。

在 站軍姿的時候,這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項,一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個小時,還在太陽底下暴曬。站 軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏 的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅持就是勝利!

在軍訓的最后一天,我們進行了匯操表演,我們有十六個班,"功夫不負有心人" 我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎,這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水,還有我們的老師。

在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標準姿勢,也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。

雖然軍訓是很累的,但是又讓我們學會了一些寶貴的東西,我認為即使再苦再累也是值得的。

軍訓是艱苦的,但我們是快樂的

黑白藍相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴.多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓練場上,勾勒出一道美麗的風景. 我驕傲我是其中的一員.

炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓練場上,血液涌出我們的肌膚.我們沒有流淚,軍訓中我們學會了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”.

蚊蟲叮咬,我們不曾理會,即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰.軍訓中我們懂得團結(jié),我們銘記”團結(jié)就是力量”.

暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的 視線,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床?軍訓中我們學會堅持,我們深信”堅持就是勝利”.

”寒風飄飄落葉,軍營是咱溫暖的家……”同學們長著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓.軍訓中,我們正在長大.

軍訓是艱苦的,我們是快樂的。

那次我們到團泊洼紅太陽基地的時候,我哭了

那次,我們要從團泊洼紅太陽基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……

又過了一天,我們該回家了,當指導員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事??墒蔷?在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我 旁邊的同學--王夢瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會的,因為我已經(jīng)努力爭取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"

以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現(xiàn)美麗的彩虹!!!

在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

初一心得體會總結(jié)篇五

隨著我教師生涯的不斷發(fā)展,我有幸擔任初一英語教師已有一段時間了。這段時間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,但也獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面是我對初一英語教學的心得體會總結(jié)。

首先,在初一英語教學中,我發(fā)現(xiàn)了培養(yǎng)學生興趣的重要性。初中生具有強烈的好奇心和求知欲,但他們往往面臨著學習英語的壓力。因此,作為教師,我認為激發(fā)學生學習英語的興趣至關(guān)重要。在課堂上,我采用了多種方法,如游戲、音樂和故事等,來吸引學生的注意力。我還嘗試設(shè)計有趣的課堂活動,鼓勵學生積極參與,營造一個輕松愉快的學習氛圍。通過這些努力,我發(fā)現(xiàn)學生們對英語的興趣逐漸增強,他們愿意主動參與課堂活動,并樂于用英語進行交流。

其次,對于初一英語教學,我意識到了全面培養(yǎng)學生的語言能力的重要性。初中英語學科在注重學生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)上有一定的特點。為此,我在教學過程中注重培養(yǎng)學生的聽力和口語能力,通過聽錄音、看視頻等方式提高學生的聽力水平;通過角色扮演、小組討論等活動鍛煉學生的口語表達能力。同時,我也重視學生的閱讀和寫作能力,在課堂上遵循循循漸進的原則,通過逐步引導學生進行閱讀和寫作訓練。這些努力不僅幫助學生全面提高了英語能力,而且增加了他們的自信心,激發(fā)了他們學習英語的積極性。

此外,在初一英語教學中,我認識到了因材施教的重要性。每個學生的英語水平不同,他們掌握英語的速度也各異。因此,我注重與學生個體交流,了解他們的學習情況和需求,并根據(jù)個體情況有針對性地進行教學安排。對于進步較快的學生,我提供更多挑戰(zhàn)性的任務,激發(fā)他們的學習興趣和進一步提高英語水平;對于掌握較慢的學生,我采取個別輔導、分組講解等方法,幫助他們克服困難,提高學習效果。通過因材施教,我發(fā)現(xiàn)學生們在英語學習上取得了更好的成績,他們的學習動力也得到了極大的提高。

再者,在初一英語教學中,我強調(diào)了培養(yǎng)學生良好學習習慣的重要性。初中生正處于成長發(fā)展的關(guān)鍵期,形成良好的學習習慣對他們的全面發(fā)展具有重要意義。因此,我在初一英語教學過程中注重培養(yǎng)學生的學習自律性和自主性,鼓勵他們擁有良好的時間管理能力,合理安排學習與休息時間。同時,我也鼓勵學生積極參加英語角、參加英語競賽等活動,給他們提供更多展示自我的機會。通過培養(yǎng)良好的學習習慣,我發(fā)現(xiàn)學生們的學習成績在提高的同時,他們也逐漸形成了一種積極向上的學習態(tài)度。

最后,初一英語教學中我不斷調(diào)整和改進自己的教學方法。作為一名初一英語教師,不斷學習、探索和創(chuàng)新,對于提高教學質(zhì)量具有重要意義。因此,我經(jīng)常參加培訓班、教研活動,與同事們交流討論教學經(jīng)驗,不斷反思和調(diào)整自己的教學方法。通過這樣的努力,我逐漸摸索到了一些適合初一英語教學的有效方法,有效地提高了學生的學習效果。

總之,初一英語教師的教學經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。我意識到激發(fā)學生的興趣、全面培養(yǎng)學生的語言能力、因材施教、培養(yǎng)良好的學習習慣以及不斷調(diào)整和改進教學方法的重要性。我相信,只有通過不斷努力,我們才能更好地實現(xiàn)初一英語教學的目標,幫助學生在英語學習中取得更好的成績。

初一心得體會總結(jié)篇六

初一的

軍訓

生活并不像我想象的那樣輕松自在,而是需要付出艱辛的汗水,需要有堅強的意志品格,需要嚴守鋼鐵般的紀律。下面是本站小編為大家收集整理的初一的軍訓總結(jié)

心得體會

開頭,歡迎大家閱讀。

記得軍訓的第一天,我們來到了學校的操場,看見了我們班的教官,他站得筆挺,在太陽曬得黑黑的臉上,有一對炯炯有神的眼睛,一身藍色的軍服,腰間扎著寬大的皮帶,在陽光下閃閃發(fā)光。“真有中國軍人的風采啊!”我內(nèi)心情不自禁的感嘆道。讓我體會最深的是站軍姿,教官嚴肅的對我們說:“站軍姿要做到抬頭,挺胸,收腹,雙眼平視前方,大拇指靠在食指的第二關(guān)節(jié),中指緊貼褲縫線,雙手夾緊,腳跟靠攏,腳尖分開約60°,身體前傾?,F(xiàn)在站20分鐘軍姿”。話音剛落,我們便趕緊按照教官說的,一動也不動地站在操場上。我暗暗高興的想著:“不過20分鐘罷了這么簡單,看來不是我想象中的那么可怕啊?!睍r間一分一秒地流逝,平時過得飛快的20分鐘在今日似乎長如20天,我的雙手都已經(jīng)累極了,腿腳也站麻了,灌了鉛似的難受極了。我很想放松一下自己的身體,那時候就算一兩秒的活動,也會覺得舒服和享受。想到這里我的雙手慢慢的就放松了“哇,真輕松?!蔽倚南胫鋈欢厒鱽硪宦暣蠛稹笆謯A緊了!”把我嚇了一跳,我以為我被發(fā)現(xiàn)了,呼,原來是別人啊,頓時我不由自主的把雙手夾緊了,心想:“看來不能懷著僥幸心理啊!”想到這里我咬著牙,終于堅持到訓練結(jié)束。

軍訓,教會了我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是我們增長才干的機遇,也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學習,去煅煉,去磨礪。通過5天的軍訓使我深深的體會到:做什么事都要嚴格要求自己,對自己不能放松,要做到有始有終。

上初中了!我們必須需要軍訓,不禁想起那些因為軍訓而中暑的學生們,自己有一些隱隱的后怕,怕自己也會中暑;怕自己也會丟面子。我們第一天學習的內(nèi)容是“站軍姿”,我們大家一聽“站軍姿”就會覺得特別簡單,但是,你們這次真的錯了,“站軍姿”是在原地站一小時甚至時間更長,我就是在此事件中,尋找到了一個秘笈,就是我們大家腳后跟不要著地,稍微翹起一點來,這樣“站軍姿”就不回太累了!

終于挨過了第一天,接著就是第二天的內(nèi)容立正、稍息,這一個內(nèi)容不是太累,是這些內(nèi)容里最簡單的了,我也就不太過多的向你們介紹了。

我們軍訓了五天,但是這五天我我們都很累,回到了家里,我們都累得不知所措,不知如何是好。

我就說到這里了,大家不要忘了我和大家說的秘笈啊!還有,別忘了頂我哦!!!

“一、二、一,一、二、一,!”操場上響起了嘹亮的

口號

聲。在淺藍的天空下,沒有一絲的風,------那就是雞西市第四中學的初一新生,正在進行緊張的軍訓。

在我想象中軍訓就像是魔鬼訓練營:持續(xù)性長跑,無情地懲罰等等。但是我卻在軍訓中體驗了苦于樂,雙重感覺。你一定會說:“軍訓也會有樂,怎么可能?!钡俏艺娴捏w驗到了。

首先說苦。每天天剛亮,我們匆匆趕到操場集合,做簡單的操練。每當我們訓練完時,個個都筋疲力盡,慘啊!軍訓真苦,雖然苦,但我們要有吃苦的勇氣和精神。記得有一次,這時,我撓了一下癢,正好被教官看見了,,把我揪出來,狠狠地說了一頓,臉都丟光了!操場的一個角落上,一個方隊正訓練著,這就是我們班的隊伍。我們不停地操來操去,雖然中間有短暫的休息,可我們還是累得不成樣子;腰酸腿痛。

再來說樂。我們的教官總說我們:“有什么好樂的”,其實,當我們成功地合作完大笑起來的時候,他也會面帶笑容。有時我們偶爾會犯錯誤,但我們總能及時地更正??粗吷夏敲炊嗤瑢W在認真軍訓,我們當然也會自覺地提起精神。這就是樂在其中呀?!耙弧⒍?、一,一、二、一!”這是多么嘹亮的口號聲。讓我們真實地感受到一個小軍人的尊嚴,辛苦,神氣和快樂!

苦與樂是相隨相伴的,有苦必有樂,有樂必有苦。俗語都有云:不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我們要好好體會軍訓的苦與樂。軍訓在嚴格莊重的氛圍中進行。

軍訓,是告別小學階段的儀式;軍訓,是迎接中學生活的洗禮。軍訓,是一次難以忘懷的體驗;軍訓,是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓,它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴;或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中的第一步……盼啊、盼啊,終于盼來了這令人朝思暮想的軍訓。

軍訓生活并不像我想象的那樣輕松自在,而是需要付出艱辛的汗水,需要有堅強的意志品格,需要嚴守鋼鐵般的紀律。

軍訓第一天,教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘,在平常是一個很短的時間,可現(xiàn)在,烈日當頭,十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地,腳后跟并攏,雙腳成60度,挺胸收腹,雙眼平視前方,大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水,從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去,我真希望時間走得快一點,或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想,有時我實在忍不住想動了,就會在心里默默地念:“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里,下意識地舔舔,竟分不清是苦還是咸?時間一長,腳底發(fā)麻,腿抽筋,腰板痛,頭冒汗。教官一聲“解散”,大家頓時興高采烈,此時才發(fā)現(xiàn)世界上最美麗的語句是“解散”。

經(jīng)過一天的訓練,累得坐下來就不想站起來。盡管如此,我們?nèi)愿械郊尤f分,因為我們以堅強的意志堅持了下去,我們有信心,我們能以頑強的意志堅持到最后。

六天的軍訓讓我明白了:站軍姿,是為了體現(xiàn)炎黃子孫不屈不饒的精神,體現(xiàn)了龍的傳人的毅力;練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類敏捷的思維。我相信,軍訓生活將使我終身受益。

初一心得體會總結(jié)篇七

在過去的一年里,我有幸成為一名初一英語教師。這是我人生中一個新的挑戰(zhàn),也是一個不斷學習和成長的過程。通過與學生們的互動和教學實踐,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在本文中,我將分享和總結(jié)我在教學中所得到的一些心得。

第二段:充分準備

作為一名初一英語教師,我深知充分準備是成功的關(guān)鍵。在每一節(jié)課前,我會花時間準備教案和課件,確保教學內(nèi)容的有序和連貫。我會提前閱讀教材,為學生解答難點和疑惑。此外,我也會從學生的角度思考和準備一些互動活動和游戲,以激發(fā)學生的興趣和參與度。通過充分準備,我能夠更好地應對各種教學情境,并且有效地傳授知識。

第三段:積極互動

在初一英語教學中,積極互動對于提高學生學習效果至關(guān)重要。在課堂上,我鼓勵學生主動參與,并且給予他們充分的表達和展示的機會。我引入小組活動和合作項目,讓學生在團隊合作中互相幫助和學習。我還鼓勵學生提問和思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。通過積極互動,我發(fā)現(xiàn)學生們更加投入和主動,他們的學習效果也明顯提高。

第四段:個性化教學

每個學生都有自己的特點和學習方式,因此個性化教學對于提高教學質(zhì)量和學生學習興趣至關(guān)重要。在初一英語教學中,我嘗試使用多種教學方法和策略,以滿足不同學生的需求。例如,對于對口語表達有困難的學生,我會加大口語訓練的比重;對于對閱讀感興趣的學生,我會提供更多的閱讀材料和討論機會。通過個性化教學,我發(fā)現(xiàn)學生們更加有動力和興趣學習,他們在學習中也取得了更大的進步。

第五段:成就感和反思

作為一名初一英語教師,最令我驕傲和滿足的是看到學生的成長和進步。當他們自信地用英語交流,當他們在課堂上積極參與,當他們在考試中取得好成績,我感到自豪和開心。然而,我也會定期進行教學反思,不斷改進和提高教學質(zhì)量。在與同事的交流和專業(yè)培訓中,我不斷學習和汲取新的教學理念和方法。通過不斷的努力和反思,我相信將來我會成為一名更好的初一英語教師。

總結(jié)段:展望未來

通過這一年的初一英語教學,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和心得,并且取得了一些成就。然而,這只是一個開始,我相信未來還有更多的機會和挑戰(zhàn)等著我。我將繼續(xù)充實自己的教學知識和技能,不斷提高自己的教學水平。我愿意傾聽學生的聲音,與學生共同成長,為他們的英語學習提供更好的支持和指導。我相信,通過不懈的努力和堅持,我將成為一名更加優(yōu)秀的初一英語教師。

初一心得體會總結(jié)篇八

軍訓

不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。初一軍訓結(jié)束,你有什么收獲?下面小編分享4篇關(guān)于初一軍訓的心得,希望對你有幫助。

伴著微涼的清風,我們的軍訓生活已經(jīng)告一段落了。但我每當路過操場時,我便會下意識的看一個地方——那是我們軍訓的地方。

軍訓生活已經(jīng)過去5天了,但我每當走過操場便會想起那教官給我們示范的動作;那同學們在烈日炎炎下汗流浹背的身姿。

回想幾天前,我們還在操場上練習,仔細的聽著教官的話,生怕落下一句話。幾天后,我們還在這里只是沒有了那教官嚴厲的話語。

我的學習生涯就像一個沙灘,我們生活中發(fā)生的事就像沙灘上的貝殼。每個貝殼里都有聲音,有的聲音是甜美的,有的是陰郁的;有的是開朗的……在這些美麗的貝殼里,有很多難忘的貝殼,正如這幾天的軍訓一樣,永遠在我的心中,永不忘記。

期盼已久的軍訓終于到來了,我們興高采烈的換上了迷彩服,開始了小小軍人的生活。列隊整齊后,一位教官走了過來,他個子不高,黝黑的皮膚,英挺的眉毛,不大的眼睛卻很有神,整張臉給我們的感覺就是威嚴,他對我們說:“你們守紀聽話,我對你們是很好的,我的網(wǎng)名就叫‘恰似你的溫柔’,但如果你們做得不好,那就不要怪我。明白沒有?”這幾句話,響度不大卻鏗鏘有力,令我們一下子嚴肅起來,不再嬉皮笑臉。

一天下來,最大的感覺就是:好累啊!但我覺得,我們這些90后正需要經(jīng)歷這些磨礪才能夠改掉自我嬌慣的壞毛病。相信:以后的幾天,我們會一步步愛上這里,愛上“規(guī)矩”。

小學六年畢業(yè)了,我們也要離開母校踏上屬于我們的初中生涯!到了初中,并不是想象中那么好,而是迎來了最讓我難忘,最讓人不想進行但是一定要進行的活動那就是軍訓!

剛剛開始是聽老師們的介紹,簡單的來說就是站在那聽原本我以為沒什么大不了的,可以是還是有的同學暈倒在地,一些中暑,他們在家肯定是爸爸、媽媽的小皇帝、小公主!

終于到了軍訓了,雖說是5天,但是也夠讓我們好受的了!剛剛開始教練教我們練軍姿,我想:“不就是站個軍姿嘛,沒什么大不了的看我的!”可是沒過幾分鐘大家都不行了,原本站的筆直的我變的東倒西歪的,和我想的完全不一樣,同學們也和我一樣,也是東倒西歪的!我想:“這哪是人做的訓練啊,明明是魔鬼訓練啊!隨會受得了啊!”可是過了一會我發(fā)現(xiàn)有個人站的筆直的,一直在堅持,我見了說:“我不能輸給他,我要加油!”說完我就堅持到底,無論是刮風、下雨、還是大晴天的都不可能把我打倒!

時間過的真快,短暫的5天過去了,有些同學覺得很累,當時我覺得我從中悟出了一個人身道理!那就是堅持就是勝利!

剛踏進初一的校門,我們就開始了嚴厲的軍訓,教我們的教官姓韓,他將陪我們度過1天半的時間并教會我們許多有關(guān)軍姿的練習。

剛開始教官讓我們站軍姿:雙手緊緊貼緊自己的褲子,兩腳后跟靠在一起,兩腳尖打開60度,脖子緊緊靠著后衣領(lǐng),目視前方。就這樣,我們站了大約半小時,對面有一個女同學吃不消,往后退了2步,只聽“砰”的一聲她暈倒了,老師把她帶走后,我們班也有同學吃不消,暈倒了。接著,天暗了,下雨了,我們以為不用練了,可以回教室了,個個都在拍手,歡呼雨來的及時,沒想到教官讓我們在雨里繼續(xù)練,真倒霉!

初一心得體會總結(jié)篇九

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)小學畢業(yè)了,我依依不舍得離開了培養(yǎng)我六年的母校,敬愛的老師,親愛的同學,告別了繽紛燦爛的小學生活,邁進了我理想中的七十五中學。

在開學前一周里我們進行了國防教育,這也是我人生中的第一次,在我小學里我從未接觸過。我懷著既興奮又緊張得心情,開始了兩天半的軍訓,在軍訓中人人都感到很累,天氣也很炎熱,熱的我們汗流浹背,在教官嚴厲的吼聲中,我們又不可以亂動,這讓我意識到這是一個非常嚴酷的訓練,我們有的人趁教官走開了一些,就迅速動一動。在站軍姿的時候,這讓我感到這是在所有訓練中最累的一項,一站就是五分鐘、十分鐘。教官還說,這還是算少的了,他們一站就是一個小時,還在太陽底下暴曬。站軍姿時腰要直,兩手要貼在大腿兩側(cè),兩腳要分開六十度,后跟要貼緊,就是要這樣堅持個五分鐘、十分鐘的。這讓我感到兩肩都很酸,時不時的想聳一聳,手都捏的出汗,還有蜜蜂、蚊子在訓練場里躥來躥去的。

但是我一直都在不停告訴自己:不能半途而廢,堅持就是勝利!在軍訓的最后一天,我們進行了匯操表演,我們有十六個班,“功夫不負有心人”我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力,得到了優(yōu)秀獎,這個獎凝聚了我們班每一位同學的努力和汗水,還有我們的老師。

在這兩天半里我們學會了站軍姿、跨立、向左向右向后轉(zhuǎn)等等的標準姿勢,也嘗到了酸、甜、苦、辣的味道,更讓我們學會了做人要有鋼鐵般的意志,要有堅持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的決心,就能戰(zhàn)勝一切困難。雖然軍訓是很累的,但是又讓我們學會了一些寶貴的東西,我認為即使再苦再累也是值得的。

光陰似箭,歲月如梭,這是每一個對時光感嘆者慣用的

開場白

,我亦如此。為期七天的軍訓,在比賽的歡呼、激動中拉下了帷幕。

仰望天空,回想起軍訓的點點滴滴,有淚水,有辛勤,甚至我還做了一次逃兵,但我慶幸的是,到最后,我堅持了下來,沒有被困難所挫倒。

“稍息,立正……”一聲聲擲地有聲的軍令,隨著我們一步步的姿勢,顯得莊嚴肅穆,只準嚴肅,容不得半點吊兒郎當。頂著炎炎烈日,我堅持著,大家堅持著,教官亦堅持著,就連只是看著我們的班主任,她也堅持著。

素不相識的我們來自四面八方,彼此之間卻沒有隔閡,也許建立友誼非常容易。七天的軍訓,讓我學會了獨立,以往在家衣來伸手飯來張口早已不復存在,而那獨立的新生活已經(jīng)來臨,學會了自己料理自己,學會了不讓父母擔心。

七天的酸甜苦辣,我都嘗到了。第一天,我感到酸酸的,父母離開了我,我接受著成長的洗禮,父母離開了我,自然換做誰,第一次總是充滿惆悵。接下來的幾天,頂著烈日,可真是苦透了。第六天,轉(zhuǎn)眼就到了比賽的前夕,我們更是勤奮,以至于忘記了休息。

左等右等等到了比賽,我們雖然沒拿到一個好的名次,但我們至少盡力了,我們嘗到了甜的滋味。

這一次軍訓,我體會到了許多許多,甚至學到了做人的道理。

望著天空,畫出一個完美的弧度,初中,我來了。

金子要經(jīng)過尋礦、開挖礦洞、提煉、燒制等一系列繁雜的工序,才能制造出來。我覺得,軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們,我們要想成為閃閃發(fā)光的金子,就要勇于接受軍訓風風雨雨的洗禮。這樣,我們才能變得更加堅強,能更有勇氣去乘風破浪,迎接學習、生活的挑戰(zhàn)!

在這之前,我總以為軍訓是多么令人厭惡的事情:每天喊著重復的“一二一,一二一”;每天做著單調(diào)的“立正、稍息”;每天弄的滿身汗如雨下;每天大家腰酸背疼…… 不錯,軍訓是這樣的,盡管辛苦,但是“一份耕耘,一份收獲”,沒有你每天的訓練,就沒有今后形成整體的團體和集體主義觀念。許多同學認為,這是一種無聊 透頂?shù)男袨?,甚至有同學認為,這是愚蠢至極的活動:除了站立、稍息、跨立等等還有什么呢?其實軍訓是鍛煉你毅力的最好方式:當你在你需要堅持而你又挺不住 的時候,你又會采取什么行為呢?是按兵不動?還是立即撤退?為了煉就堅強的毅力,為了團體榮譽,相信你會認真地堅持下去!毅力是長期鍛煉出來的:成功者是 如何成功的?毅力起著決定性作用,你堅持下來就勝利了!沒有毅力,許多事情是辦不成的。

就像一句話:“不拋棄,不放棄”,記住:軍訓是鍛煉你毅力的時候,你要抓住這個機會!珍惜這個機會!

2

頁,當前第

2

1

2

初一心得體會總結(jié)篇十

10月23日,我有幸到實驗中學觀摩集體備課和評課,活動先是聽一節(jié)古詩的復習課,接著評課,再展示實驗中學的集體備課流程,最后校長總結(jié)。這次觀摩活動,讓我感悟到:一花獨放不是春,百花齊放春滿院。

感悟最大的是實驗中學的集體備課,該校的集體備課是在教師們的集體智慧下,各抒已見,取長補短,彌補授課者備課過程的不足,提高教學效率;將集體的智慧與個人的特長有機地結(jié)合起來,共同提高。首先,集體備課有助于教師在整體上把握教材及大綱的基本要求,提高業(yè)務認識;其次,集體備課有助于教師準確把握教學的重難點,設(shè)計好教案;再次,集體備課可以使教師及時學習其他人先進的教學方法和經(jīng)驗。實驗中學的集體備課不是流于形式,變成“過場主義”,而是在活動中同年級同組的老師人人參與,這次活動有這幾個亮點:

1、交流性。集體備課的過程教師人人都主動參與和發(fā)言,在集體討論交流中相互溝通感情,共同提高,增強教師的團隊意識和合作意識。

2、同級性。集體備課是學科組教師間的教研行為,在同年級、同學科的教師間進行,設(shè)立年級學科備課組長和中心發(fā)言人,他們具體組織各備課組開展活動。

3、內(nèi)容的連續(xù)性和創(chuàng)造性。劃定備課任務考慮到教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,保持其內(nèi)容的連續(xù)性,同時,照顧到各班學生有其各自的特殊性,授課者在集體備課時也闡述出本班的特殊性,借助集體智慧解決這一難題,課時教案發(fā)揮教師的主觀能靈活性。觀摩該校的集體備課,讓我產(chǎn)生了一些不成熟的想法。

第一:首先公立學校教師配置比較合理,每人每周的課時量不多,能在上班時間內(nèi)開展類似的教研活動是非常科學的。

再次,公辦教師比較穩(wěn)定,一般都是從事教學幾年或十幾年的老師占大部分。他們對教材和要求比較熟悉,開展這樣的教研活動對整體教學能力的提高是非常有利的。作為民辦學校,開展這樣的活動也是十分有必要的,但民辦學校,教師人員配置少,教師課時量又比較多,從哪里抽出時間搞教研呢?這是我們應該值得思考和嘗試的問題。

第二:該校的集體備課環(huán)節(jié)適用于有教學經(jīng)驗的教師群體,一個有教學經(jīng)驗的教師,閱讀了教學內(nèi)容,腦子里面就會形成教學目的和教學難道和重點,而作為一個新教師來說,要想看完教學內(nèi)容就達到能設(shè)定教學目的、重點、確定難點是有難度的,如時間允許,我們在集體備課時候,要先找個時間梳理教材,再拋開教案,根據(jù)教學參考書要求,根據(jù)任教班級實際情況,定出該教學內(nèi)容每一課時教學目的、重點、難點。最后授課者才開始備課、說課、老師們提見解、修改、試上課、修改、到自己班上上課。這種集體備課環(huán)節(jié)能更好地幫助新老師能在最段時間內(nèi)得到更大的提高。如民辦學校也要開展類似的教研活動,建議要多設(shè)一個被課環(huán)節(jié)。

民辦學校教師流動性大,沒教學經(jīng)驗的教師占的比例大,如不增加環(huán)節(jié),就按照實驗中學環(huán)節(jié)進行集體備課,不符合民辦學校的實際情況。民辦學校應該創(chuàng)設(shè)一個良好的備課平臺,縮短年輕(新)教師的成長周期,促進學校教學質(zhì)量的整體提高。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印

推薦度:

點擊下載文檔

搜索文檔

初一心得體會總結(jié)篇十一

初一的軍訓結(jié)束,為此談談本次軍訓的心得與體會。本文是初一軍訓的心得體會,歡迎閱讀。

我告別了那個令我回味無窮的母校,升入了這個絢麗多彩的中學,進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?!败娪枴薄嗝纯膳卵?,令人有一種毛骨悚然的感覺,對軍訓產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說:“為什么要軍訓?軍訓有什么好處呢?”軍訓能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展,并有時間培養(yǎng)一技之長,創(chuàng)造新的財富,只有這樣,我們將來才能在社會上找到立足之地,成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸樣樣都有。軍訓是殘酷的,記得剛開始軍訓的第一天,教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透,腳底又酸有燙,汗不斷地臉上流下來,滴在地上,而且還口干舌燥的,我有點想打“退堂鼓”了,但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己:一定要堅持下去,時間快到了,再忍一下就行了,要是現(xiàn)在放棄的話,那前面的辛苦不就白費了嗎?于是我就咬著牙,硬撐了下來。

這么一天下來,我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會兒便進入了夢鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺得我們要完成一件事,必須堅持不懈,持之以恒的努力,才能到達成功的彼岸。

青春激揚,為自己嚴格要求——軍訓體會感想

懵懂的時光悄悄流逝,轉(zhuǎn)眼,初中的生活來臨。

作為預備班的我們,平日里衣來伸手,飯來張口,卻缺少了獨立的能力。像是溫室里的花朵,從暑假磕磕碰碰一路奔來,準備接受陽光的洗禮。

學校特地為我們準備了軍訓,辦著“強健體魄,快樂塑形”的宗旨,提高我們的自身素質(zhì)。剛開始軍訓的我們,對軍訓這個陌生而又熟悉的詞頗感興趣與憧憬。我認為,我們必須提高的不僅是那些軍訓的動作,更是培養(yǎng)對自身素質(zhì)的提高。

這四天里,我們一直盯著炎日,在操場上一次又一次反反復復做著“稍息、立正、跨立、起步走”,九月的陽光下,教官竭盡全力喊著響亮的

口號

,盡管嗓子都喊啞了。汗水滲透了我們的迷彩服,豆大的汗珠從臉頰上流淌下來。盡管很熱,但大家都沒有抱怨,一個個英姿颯爽地站立在操場上。班級是一個集體,團結(jié)很重要。

四天的軍訓迎來了成果,將在這一刻——星期五里會操展示評比。

我們比平時還緊張。當輪到我們上場時,我的神經(jīng)緊繃著?!?,2,1,1,2,1……”教官喊著口號,依舊是那么的響亮干脆。沒有一個人是嬉皮笑臉的,以嚴肅的身份對待這次會操。還是那幾個動作,我們卻格外整齊,格外認真,比以前都好……結(jié)束了,一切結(jié)束了,在這次會操結(jié)束,卻在我們的記憶里烙下了深深的烙印。

多少次想過放棄,但對自己的目標,絕不輕易倒下!有時,應該對自己嚴格要求,即使再苦再累,也要堅持下去。這時候你就可以驕傲的說:“我做到了!”

許多道理,我們都懂,但在這短暫的軍訓里,我豁然覺得,那些曾認為耳熟能詳?shù)牡览?,已?jīng)有了意義與詮釋,但在軍訓中,我才赫然發(fā)覺領(lǐng)悟:一個人,可以不強大,力量小,但絕不能拋掉精神氣質(zhì)!集體里,即使你是微小的,但絕不能因此而不出力,因為,你是屬于集體的,要歸順集體,學會團結(jié)。一份力量也許微不足道,但兩份力量,三份力量……拼湊起來是強大的,要有團隊意識!你的一言一行,一舉一動,都代表了整個班級的形象!

別讓在陽光下?lián)]灑的汗水成虛無,有時,必須訓練自己的毅力、體質(zhì)與品德,脫離對別人的依賴感。想想自己的辛苦,再想想教官的不辭辛勞,讓自己嚴肅對待,去迎接這些風風雨雨!因為在人生道路上,還有更多意想不到的磨難還在等你。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。讓辛勤與努力,化作日后勇敢向前的堅韌力量,陪伴著我們,將這力量發(fā)揚到更大!堅強刻苦,永不言棄。

珍珠因貝殼的磨礪而光彩照人,我們的清純也因為有了汗水的洗禮而變得堅韌。猶如那軍中綠花般貞潔美麗。為自己鼓掌。

雖然軍訓只有那么短短五天,卻給我留下了最難忘的記憶, 短暫的五天我們從陌生到熟悉到友好雖然在那里很累、很辛苦但是離開的時候還是非常的舍不得,舍不得嚴厲教官、舍不得五天的軍訓生活,太多的舍不得、太多的回憶讓我無法忘記這一次軍訓的旅程。

全班同學團結(jié)一心克服了這一次的軍訓。

結(jié)束了這一次軍訓之旅意味著我們將要把學習放在重心上,要為我們的學習和夢想努力了。

一分耕耘一分收獲我們付出多少就一定會收獲多少,相信自己一定行、相信自己是最棒的,在艱辛、在困難的軍訓我都熬過了,還有什么過不了的軍訓的生活讓我們體會到做軍人的辛苦,也體會到他們的不如意。

軍訓里的五天雖然是非常的讓人回憶,非常的熱我們把一個個動作都做標準了,也得到了應有的回報軍訓雖苦、雖累、這些苦、這些累變成了一首首優(yōu)美的歌曲,這一些場景變成了一幅幅精美的圖畫,這些歌曲、這些圖畫永遠保留我們心里,紋絲不動的軍姿、剛硬的軍步、五顏六色的軍服讓我想起軍訓中的我們,再見了軍訓、再見了那曾經(jīng)濕了又干干了又濕的軍服、再見了嚴格的教官、再見了五天的生活,當結(jié)營儀式的廣播聲響遍了整個體育場,那個時候的我們?yōu)榱俗詈笠淮蔚谋荣?、為了送給老師第一份教師節(jié)禮物加以練習我們的軍姿、軍步,結(jié)束了比賽、也結(jié)束了這一次軍訓的旅程當大巴在路上行駛的時候回頭看看那五天的生活、回頭想想這一次難忘的軍訓,告別了教官、告別了五天的生活、告別了這一次軍訓。

軍訓,一個令人聽到就感到害怕的字眼,一個能影響一生的字眼,一個令人激動的字眼,一個幻想的字眼。五天的軍訓,就像一個調(diào)味瓶。酸甜苦辣樣樣齊全。

而這五天里,幽默風趣的教官教我們從立正到稍息,從稍息到跨立,從跨立到蹲下,從蹲下到齊步,每天只為了一個小小的動作,一個小小的細節(jié),練得筋疲力盡,那又有什么關(guān)系呢?況且,教官一絲不茍的教我們,每天在炎炎夏日下練習,教官的聲音都沙啞了,但他還是一如既往的叫口令。這五天里,我們再也不像溫室里的花朵一碰就碎,而是一枝迎雪傲開的梅花。我們學會了堅強,學會了自立,學會了如何面對挫折與失敗,學會了團結(jié)友愛。

當我們邁開軍校的步伐的那一刻,心中卻有一種不舍的感覺。在這里,我們嘗到了種種滋味。我們磨練了意志,品嘗到苦澀;品嘗到失敗的痛楚。這將會是我人生光輝的一頁,是我邁開中學的第一步。

時光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們軍訓已經(jīng)到了三分之一又多了一天。曾經(jīng)一個電影里有兩句臺詞:我們要學會珍惜生活中的每一天。因為,這每一天的開始,都將是我們余下生命中的第一天。總是不屑一顧,不以為然。面對軍訓,今天終有一點覺悟。人活著總要有一些不同尋常的意義和不同價值的創(chuàng)造。以后當我們回想往事時,可以毫不猶豫地說:“我不后悔”。軍訓,簡而言之是以軍人地標準去訓練。雖然與我們平時相比,很苦,很累…..但是當我們與教官一起吃西瓜,一起做游戲時,我們是快樂的。永恒是美麗的,執(zhí)著就是藝術(shù),平凡造就偉大。這是人們對軍人的崇高評價。而我們軍訓就要達到這個目的,必須經(jīng)過所有隊友共同努力。我相信,不管還有經(jīng)過什么樣的辛苦,不管還要經(jīng)歷多少時間,我們都會變得越來越好。每個人都有一段自己的路程要跑。每個人都有自己的任務要完成,軍訓,總要給自己留下些不同的意義和體現(xiàn)個人價值的東西吧。只要我們努力,就會為自己的一生留下不同的剪影。

勵志

:比別人多一點努力,你就會多一份成績;比別人多一點志氣,你就會多一份出息;比別人多一點堅持,你就會奪取勝利;比別人多一點執(zhí)著,你就會創(chuàng)造奇跡。

2

頁,當前第

1

1

2

初一心得體會總結(jié)篇十二

初一數(shù)學集體備課,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量出了一份力,在此分享

心得體會

總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的初一數(shù)學集體備課心得體會總結(jié),歡迎大家閱讀。

學期即將結(jié)束,在這個學期中,我們初一數(shù)學備課組,在教研組的領(lǐng)導下,開展有計劃、有步驟的工作,取得了一定的成績??偟膩碚f,我們是在扎實做好常規(guī)教學的基礎(chǔ)上,圍繞如何在新課程教學中體現(xiàn)新理念,注重情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng);如何激發(fā)學生學數(shù)學用數(shù)學的興趣;如何引導學生發(fā)現(xiàn)問題、探索猜想、分析論證;如何既要重視學習結(jié)果,更要重視學習過程,使學生在學習基本知識和基本技能的過程中學會學習;如何在教學中大膽創(chuàng)新,大面積提高教學質(zhì)量等等來開展工作。我們發(fā)揮集體智慧,群策群力,積極探索。較好地完成了初一級的數(shù)學教學任務。現(xiàn)將一學期的工作簡單回顧如下:

一、思想方面

本學期我們認真學習黨的教育方針和政策,樹立為教育事業(yè)奮斗終身的信念,樹立全心全意為學生服務的思想。做到一切從學生的實際出發(fā),一切為了學生,這樣才能在工作中有動力,才能最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智,在工作中盡心盡責。

二、組織紀律

紀律是執(zhí)行路線的保證,沒有嚴格的要求,對自己放松管理,只能使工作受損失,使個人退步落伍。值得驕傲的是連灘中學一向就有良好的校風,全體教職工都自覺遵守國家的法律法規(guī),遵守學校的各項

規(guī)章制度

。我們備課組全體成員在這種良好校風的熏陶下,做到了不遲到,不早退,不曠課,有事請假,從而在時間上、制度上保證自己圍著教學工作轉(zhuǎn)。

三、教學方面:

(1)教學計劃:本學期我們按照進度完成了七年級數(shù)學教學應完成的任務,把七年級數(shù)學的教學任務都完美的完成,并做了很多輔導工作。

(2)教學措施:經(jīng)過學校同意,為每個同學定了一本學習輔導用書,并配備相關(guān)的試卷,我們充分予以利用。每單元結(jié)束后我們都進行過關(guān)檢測,及時查漏補缺。對于差生,我們分頭進行補差活動,努力使他們能夠順利通過考試。

(3)課堂教學:備課組成員認真?zhèn)湔n、上課;每個人都按照學校的要求,課后輔導和批改作業(yè)都很認真,試卷講評及考后的檢查落實工作做的也很細致,使信息的反饋及時到位,能夠?qū)⒔虒W工作調(diào)整到最好的狀態(tài)。

(4)教學效果:備課組全體成員都具有很強的責任心和緊迫感,對教學工作滿腔熱忱,精益求精;對學生的提問總是晦人不倦,富有耐心。這一點可以從平時學生的意見和學校組織的評教活動中反映出來,學生對數(shù)學課的總體評價還是滿意的。本學期七年級共進行了三次大型的考試,學校組織的期中考試和期末的全縣統(tǒng)考,還有兩次月考。還有一次學校組織的競賽。備課組積極參與出卷、審卷、考后閱卷及成績登統(tǒng)等工作,而且做的非常認真,收到了較好的效果。

四、教學研究:

(1)備課組認真學習有關(guān)教育教學改革的新思想、新理念,堅定搞教改信念,努力使自己的課堂教學與教學改革同步合拍,認真體現(xiàn)現(xiàn)代教育以學生為本的思想,從本學科的實際情況出發(fā),探討怎樣提高學生各方面的素質(zhì),發(fā)展智力。

(2)備課組認真配合學校的教學改革,積極參與“兩課兩反思“的活動。通過相互聽課,取長補短。使自己對教學工作進行對比和反思,進而改進。

(3)每星期三進行備課組活動,討論教材教法。做到進度一樣,習題一樣,參考資料一樣。全組同志都把精力用在如何提高教學效率,如何讓學生最大限度地提高數(shù)學成績上。

七年級數(shù)學備課組

20xx年1月15日

一學期來,我們初一數(shù)學備課組以學校及教務處工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高數(shù)學教學成績?yōu)橹行?,以深化智慧課堂為動力,認真履行

崗位職責

,較好地完成了本學期的工作任務。一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我們組能認真執(zhí)行學校教育

教學工作計劃

,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,做到了轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。

一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)

一方面,我們初一數(shù)學備課組認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;并且作了學習筆記、建立了博客。在工作中,我們組全體老師能夠嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度,做到了不遲到、不早退,不曠會。嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關(guān)系,在學生中樹立了良好的形象。

另一方面,我們組認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,加強了相互之間的聽課,提高了自己的水平。通過學習,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學生觀,使我們對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為全組教師轉(zhuǎn)變教學觀念、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

二、課堂教學,與學生共同發(fā)展。

本學期,本組全體數(shù)學教師能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,備寫每一篇

教案

;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行單元檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一學期來,全組教師共聽課100余節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務。

我們以集體備課為載體,常思考,常研究,??偨Y(jié),以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展進一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持“以人為本,促進學生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力”,努力實現(xiàn)了教學高質(zhì)量,課堂高效率。

三、抓實常規(guī),保證教學任務全面完成。

堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合。從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。分層設(shè)計內(nèi)容豐富的課外作業(yè),扎扎實實做好常規(guī)工作,做好教學的每一件事,強調(diào)學生的數(shù)學活動,發(fā)展學生的數(shù)感、空間觀念以及應用意識與推理能力,優(yōu)化筆試題目的設(shè)計,設(shè)計知識技能形成過程的試題,設(shè)計開發(fā)性試題,設(shè)計生活化的數(shù)學試題,真正將考試作為促進學生全面發(fā)展的手段,細致分析卷面,分析每位學生的情況,找準今后教學的切入點,查漏補缺,培優(yōu)輔差,立足課堂,夯實了雙基。

四、備課組內(nèi),團結(jié)互助、高效合作

作為備課組長,抓好集體備課,實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享,既是提高備課水平、保證課堂教學質(zhì)量的重要措施,又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi),我們一是做到課前討論交流,二是做到課后反思小結(jié)。數(shù)學課程標準明確指出“有效的數(shù)學學習活動,不能單純的依賴模仿與記憶,動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式?!币虼耍剿鬟m應新課程要求的教學方式,使學生的學習方式更加多樣化,促進學生主動全面的發(fā)展,就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學進度,本節(jié)課的教學目標、重難點;拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題;在教學中,怎樣處理好自主探索與合作交流的關(guān)系……好方法大家資源共享,難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果;學生們有沒有什么特別好或不好的反應;出現(xiàn)了哪些新問題,是怎么解決的,大家再商量著還有沒有更好的講解方式,以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗,更好地把握教材,這是我們的核心工作,每天必做。

五、正視自我,明確今后努力方向

1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。

2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;

3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;

4、采取措施,加強訓練,落實知識點。

5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。我們初一數(shù)學備課組將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把數(shù)學教學工作做得更好。

我們備課組共有四名教師,我們互相信任、互相幫助、互相學習、互相探討、互相研究、互相提高。一學期以來,我們七年級數(shù)學備課組在教研組的帶動下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加各教研活動,完善和改進教學方法和手段,為提高我校的數(shù)學教學質(zhì)量出了一份力。

一、抓好教學常規(guī)的學習與實施,提高課堂教學效率。

1、加強備課組的管理,狠抓組風建設(shè)。教務處世哲學經(jīng)常深入備課組,了解、檢查本組的教學工作情況,每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,以便及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。特別抓好“備課”、“上課”、“課后輔導”“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”等主要環(huán)節(jié),積極有效地開展集體備課,認真做好教材的分析、研究和教學研討活動,用好教材,發(fā)掘教材資源,緊緊圍繞數(shù)學認知規(guī)律,結(jié)合有關(guān)的數(shù)學思想循環(huán)上升,鼓勵教師充分發(fā)揮個人的教學特長,有效地提高教學效率。

2、有效備課、聽課、評課,授課。每周活動一次,活動做到定時,定一個主講人,定內(nèi)容,定地點。四個統(tǒng)一(進度,目標,重點難點,作業(yè)測驗)。做到“取長補短,共同提高”原則下,要求課時齊全,內(nèi)容詳實,格式規(guī)范。按學校要求,每次集體備課做好\記錄,以存資料,以備檢查。提倡相互聽課,相互學習,相互幫助。達到以老帶新,以能帶新,共同提高的目的。

二、堅持理論學習,認真撰寫心得體會。

為加強修養(yǎng),提高素質(zhì),我們認真學習教研教改知識,每月一個主題,并且積極撰寫學習心得,了解教研教改信息,善學才能善研,善研才能善教,已成為全組教師的共識,不光如此,我們還注意用教學理論指導教學實踐,加強課堂改革。

三、在課余時間經(jīng)常交流教學經(jīng)驗、體會

由于辦公室的特點,我們數(shù)學備課組的老師經(jīng)常坐在一起,除了每次的備課組活動,平時我們在教學中有什么好的方法、點子,有什么疑難的問題都會及時地在辦公室進行交流。其實備課組的活動不一定都是要統(tǒng)一一個時間坐在一起討論,任何時間只要大家有想法都可以進行交流。并在教學中我們堅持一課一反思同事之間共同探討力求將每一堂課讓學生都學有所獲.

我組全體教師在新的一年里,決心更加團結(jié)協(xié)作,自加壓力,樹立主人翁精神,為提高教學質(zhì)量而發(fā)奮努力。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13952854.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔