報(bào)告可以通過收集和整理大量的實(shí)證數(shù)據(jù)，為讀者提供全面的信息和詳盡的結(jié)論。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔，避免使用過多的行話和術(shù)語(yǔ)。[報(bào)告標(biāo)題4]
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇一
把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì)，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng)。
1、二月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽(yáng)光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛，讓自己的生命與自然、社會(huì)、他人建立美好、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。
2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”讀書節(jié)”。在活動(dòng)期間，學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲。
3、三月初是福州民間傳統(tǒng)節(jié)日“拗九節(jié)”，我校開展了“濃濃拗九節(jié)，深深感恩情”主題活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，共建和諧社會(huì)。3月3日這天，音西中心小學(xué)組織少先隊(duì)員在幼兒園的食堂熬拗九粥、煮太平蛋，為學(xué)校里的老師獻(xiàn)上熱騰騰的拗九粥，孩子們也表示回家后，也要為家里的親人們過一個(gè)有意義的拗九節(jié)，將敬老愛親活動(dòng)向更深、更寬延伸。
4、月份通過組織學(xué)生參加天生林藝社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德教育、傳授科普知識(shí)、指導(dǎo)勞動(dòng)實(shí)踐、培養(yǎng)游樂情趣等四項(xiàng)工作，讓他們學(xué)有所得、動(dòng)有所獲、玩有所樂，既欣賞自然風(fēng)光，又提高勞動(dòng)技能，拓寬視野、增長(zhǎng)才干，培養(yǎng)他們具有初步的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、科學(xué)與人文素養(yǎng)，以及環(huán)保、消防、交通安全、法制、防、保健等意識(shí)。
5、認(rèn)真做好預(yù)防火災(zāi)、防地震各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防火防災(zāi)意識(shí)和能力。結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防火防災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí)，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作。
6、六月份，在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。為了慶祝建黨90周年，豐富校園文化生活，推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義的樸素感情，同時(shí)也為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，經(jīng)學(xué)校研究決定，在全校范圍內(nèi)開展“紅領(lǐng)巾心向黨?唱響紅歌”合唱比賽。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇二
xx年秋季開始，本人開始接手學(xué)校的少先隊(duì)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事特別是班主任老師的關(guān)心和指導(dǎo)下，基本完成了各項(xiàng)工作，現(xiàn)將一年來的少先隊(duì)工作做如下總結(jié)：
為了能將少先隊(duì)工作開展的更好，我從多方面嘗試進(jìn)行了組織建設(shè)。首先我個(gè)人主動(dòng)參加各級(jí)各類少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，更新自己的觀念，虛心向李傳華等老教師學(xué)習(xí)，確保自己能夠盡快勝任輔導(dǎo)員工作。其次，在校長(zhǎng)室、德育處的配合下對(duì)各位班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，特別是起始年級(jí)班主任和新班主任，讓他們熟悉班級(jí)管理、明確少先隊(duì)工作思路，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展。最后，結(jié)合“藍(lán)天工程”和“普法教育工程”對(duì)全校少先隊(duì)員進(jìn)行教育，規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法，做合格的少先隊(duì)員。
1、一日常規(guī)檢查評(píng)比工作。精心挑選學(xué)校3—8年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員擔(dān)任檢查評(píng)比的值日生，加上值周領(lǐng)導(dǎo)和教師，共同對(duì)各班級(jí)進(jìn)行一日常規(guī)檢查評(píng)比，及時(shí)記錄反饋，整理在案。
2、周一升旗儀式和國(guó)旗下講話工作。配合學(xué)校各項(xiàng)工作開展有針對(duì)性的周一升旗儀式，原則上兩周安排值周領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布一日常規(guī)檢查結(jié)果。同時(shí)，結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日等契機(jī)，安排學(xué)生進(jìn)行國(guó)旗下講話。
3、跳繩踢毽子、手抄報(bào)等比賽。元旦來臨前開展全校范圍的跳繩踢毽子比賽，豐富學(xué)生課余文化生活，得到了全體老師的幫助。寒暑假結(jié)束后、國(guó)慶節(jié)來臨前，開展主題手抄報(bào)評(píng)比。
4、六一文藝演出。“法律護(hù)航，放飛夢(mèng)想”文藝演出在今年六一前夕舉行，同時(shí)下午安排了二臺(tái)節(jié)目，全體師生共慶節(jié)日。從挑選節(jié)目、舞臺(tái)布置、人員安排、音響調(diào)試等都得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心和幫助。
5、遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)。磨練意志、鍛煉體魄，學(xué)生遠(yuǎn)足踏青活動(dòng)在肥西紫蓬山、歡樂島等地舉行，各部門尤其是班主任和帶隊(duì)老師付出頗多，學(xué)生也從中體驗(yàn)到了親近大自然的樂趣。
1、普法教育正文、書信比賽。先后配合校普法辦、教導(dǎo)處等開展普法教育征文和書信比賽。學(xué)生參與熱情高漲，順利達(dá)到了教育目的。
2、各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。在過去的xx-xx學(xué)年里，中小學(xué)各學(xué)科開展了各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽，少先隊(duì)鼎力支持，成效明顯，學(xué)生也在潛移默化中得到了鍛煉提高。
3、配合街道開展的未成年人思想道德建設(shè)。先后組織學(xué)生參加了由街道組織的“迎國(guó)慶愛國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽”、“小小志愿者進(jìn)社區(qū)”、“防艾廣場(chǎng)宣傳”等活動(dòng)，不僅完成了上級(jí)布置的任務(wù)，對(duì)我校未成年人思想道德建設(shè)工作予以了補(bǔ)充。
4、學(xué)校其他各項(xiàng)活動(dòng)。在專項(xiàng)、常規(guī)活動(dòng)外，還及時(shí)順應(yīng)學(xué)校工作需要開展了其他各項(xiàng)活動(dòng)，如體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、感恩主題報(bào)告會(huì)、普法進(jìn)校園等。
一年來，學(xué)校的少先隊(duì)工作基本良好，學(xué)生的養(yǎng)成教育初見成效，秩序井然，校園內(nèi)環(huán)境基本能做到整潔有序。
由于工作經(jīng)驗(yàn)的匱乏，只能算基本完成任務(wù)，今后一定要繼續(xù)加強(qiáng)，不斷學(xué)習(xí)，緊緊依靠廣大師生，開創(chuàng)少先隊(duì)工作新局面。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇三
自從我擔(dān)任班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員以來，緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本班特點(diǎn)，切實(shí)有效地開展了一系列的活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
1．組建一支熱心為班級(jí)服務(wù)且有一定工作能力的班隊(duì)干部。開學(xué)之初，我就組織學(xué)生投票選拔各方面比較優(yōu)秀的學(xué)生組成新的班隊(duì)委，分工明確，職責(zé)到人，并定期對(duì)班干部的工作進(jìn)行小結(jié)，肯定成績(jī)提出不足，不稱職的班干部可以改選。實(shí)踐證明，班干部責(zé)任心增強(qiáng)了，同學(xué)們也覺得很公平很公正，有利于班級(jí)工作的開展。
2．繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生活潑好動(dòng)，自律性較差。我十分重視學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，力求把工作做得細(xì)致入微。如要求學(xué)生要有良好的坐姿，發(fā)言要大聲、大膽、大方，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽，作業(yè)要按時(shí)完成，書寫要整潔等。我尤其重視學(xué)生課間活動(dòng)，時(shí)刻把學(xué)生安全放在首位，每天我都特意安排幾名班干部，配合值勤的“小紅帽”，一起負(fù)責(zé)維持教室內(nèi)外的活動(dòng)秩序，防止學(xué)生追逐打鬧、高聲喧嘩。我還組織學(xué)生討論，怎樣玩才利于健康、利于安全、利于發(fā)展。由于管理和引導(dǎo)得法，我班學(xué)生在課間能夠安全、健康、文明地活動(dòng)，班級(jí)量化分始終處于“優(yōu)秀”等級(jí)。
3．積極參加“一路書香伴我行”讀書活動(dòng)。上學(xué)期，為響應(yīng)學(xué)?！盃?zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)”活動(dòng)，我班申報(bào)了“書香示范班”，制定了班級(jí)讀書計(jì)劃，并迅速成立了“讀書角”，扎扎實(shí)實(shí)地開展了一系列活動(dòng)，如“小書蟲手記”、“閱讀存折”、“陽(yáng)光晨讀”、“夕陽(yáng)伴讀”、“圖書漂流”等，利用黑板報(bào)、文化墻展示了學(xué)生讀書心得、學(xué)習(xí)成果。豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓書籍與學(xué)生成為了親密的朋友，讓書香飄灑在孩子的心田。如今，課間瘋打的現(xiàn)象消失了，取而代之的是安靜有序的讀書、摘抄等令人欣慰的一幕幕情景。
4．深化班級(jí)文化建設(shè)，彰顯辦學(xué)特色。我校的辦學(xué)特色定位于“寄情長(zhǎng)江，厚德載物”，圍繞學(xué)校創(chuàng)特工作，我班確定了“龍舟文化”這一主題，制定了班訓(xùn)，設(shè)計(jì)了窗簾，還有學(xué)生評(píng)價(jià)欄、展示欄，旨在弘揚(yáng)“激流勇進(jìn)奮發(fā)向前”的龍舟精神，時(shí)刻鼓舞和激勵(lì)學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，在學(xué)生中涌現(xiàn)了一批遵紀(jì)愛校、樂學(xué)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的先進(jìn)模范，班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)了，出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇爭(zhēng)第一的可喜局面，龍舟精神在學(xué)生中得到了很好的體現(xiàn)。
5．積極參加“走進(jìn)學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”的家家訪、戶戶落活動(dòng)。為了更好更全面地了解學(xué)生情況，我采取家訪、填寫家校聯(lián)系本、打電話等多種方法與家長(zhǎng)建立聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校情況。為宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念，我遍訪了我班全體學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)進(jìn)行了充分溝通。春節(jié)期間還特地慰問了我班的兩名留守兒童。
6．帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生綜合能力得到提升。我校德育活動(dòng)異彩紛呈，我把每次的活動(dòng)都當(dāng)作一項(xiàng)重要任務(wù)，在學(xué)生大力宣傳，鼓勵(lì)人人參與，耐心具體指導(dǎo)。由于落實(shí)到位，我班各項(xiàng)活動(dòng)成績(jī)斐然。如參加學(xué)校“三八感恩體會(huì)征文”、“濱小校徵設(shè)計(jì)大賽”、“濱小校歌歌詞征集”、“宜昌市青少年校外活動(dòng)中心標(biāo)志設(shè)計(jì)”、“迎奧運(yùn)宣傳牌制作”、“濱小校報(bào)征稿”、“長(zhǎng)江我的家手抄報(bào)比賽”、運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿等，我班不僅上交作品的數(shù)量最多，而且質(zhì)量?jī)?yōu)良。活動(dòng)能鍛煉人，造就人，如今，我班學(xué)生的寫作、繪畫、表達(dá)、審美等能力得到了提高，已有數(shù)十篇學(xué)生習(xí)作在各大報(bào)刊、網(wǎng)站上發(fā)表，趙文暄同學(xué)還獲得了市作文競(jìng)賽二等獎(jiǎng)，此外還有幾名學(xué)生獲得科幻畫、電腦繪畫市級(jí)獎(jiǎng)。
7．安全教育時(shí)刻不放松。為提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，我利用夕會(huì)、班隊(duì)會(huì)、衛(wèi)生與健康課，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育、衛(wèi)生教育、法制教育，教育學(xué)生要珍惜生命，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，做一名遵紀(jì)守法的小公民。結(jié)合“三城聯(lián)創(chuàng)”、預(yù)防手足口病及四川地震災(zāi)害等，我及時(shí)向?qū)W生宣傳了有關(guān)預(yù)防知識(shí)，重點(diǎn)知識(shí)刊登在黑板報(bào)上，有的還專門做了筆記，讓安全意識(shí)深深植根在學(xué)生的心中。
8．積極開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。我班有幾名留守兒童，由于缺乏監(jiān)督，學(xué)習(xí)成績(jī)普遍欠佳。針對(duì)這一情況，我組織班隊(duì)委在全班發(fā)起了“一幫一”活動(dòng)，為這幾名學(xué)生每人挑選了一位品學(xué)兼優(yōu)的“學(xué)習(xí)對(duì)子”。在老師和同學(xué)們的關(guān)心愛護(hù)下，這些同學(xué)的學(xué)習(xí)勁頭足了，成績(jī)也向前邁開了大步。
“5?12”四川地震發(fā)生后，我除了及時(shí)給學(xué)生講解避災(zāi)知識(shí)外，重點(diǎn)把了解到的災(zāi)情向?qū)W生進(jìn)行通報(bào)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)家大事，激發(fā)對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)切之情，學(xué)生幼小的心靈里涌起了一股股愛的清泉，在學(xué)校號(hào)召捐款之前，就有不少學(xué)生主動(dòng)來詢問捐款事宜，有的甚至把自己的存錢罐都抱來了。在學(xué)校舉行的捐款儀式上，我班學(xué)生慷慨解囊，共捐款318.20元，為年級(jí)之首。
我認(rèn)為，輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)細(xì)致而瑣碎的工作，為了孩子，我將樂此不疲；同時(shí)，輔導(dǎo)員工作是一門藝術(shù)，我將用心去貼近，用心去理解，用心去教育，和我的隊(duì)員們一起快樂成長(zhǎng)。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇四
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了“好習(xí)慣伴我行”利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)。
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效。
班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
總之通過自己的努力，教育孩子們向少先隊(duì)靠攏，51名小朋友光榮的加入了少先隊(duì)組織。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇五
1、開展“傳民族精神，揚(yáng)愛國(guó)情懷”主題系列活動(dòng)。大隊(duì)部時(shí)刻用“敢為、求實(shí)、爭(zhēng)先”的鄞州精神激勵(lì)少年兒童，培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感。國(guó)慶節(jié)開展“童心向祖國(guó)，共慶62華誕”書畫演講比賽。建隊(duì)節(jié)舉行了“準(zhǔn)備著，時(shí)刻準(zhǔn)備著”主題隊(duì)會(huì)，開展了中隊(duì)角評(píng)比活動(dòng)、“行標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮，唱準(zhǔn)確隊(duì)歌、整隊(duì)儀式過關(guān)展示”活動(dòng)和“新生入隊(duì)儀式”。活動(dòng)過程隊(duì)味濃濃、緊湊有速，充分展現(xiàn)了隊(duì)員的風(fēng)采。4月，大隊(duì)部聯(lián)合鎮(zhèn)關(guān)工委、點(diǎn)、村校一行祭掃樟村革命烈士陵園、向革命先輩敬獻(xiàn)花圈，敬隊(duì)禮，默哀。表達(dá)了老少兩代人對(duì)先烈的緬懷之情。還開展了“緬懷先烈、繼承遺志”中隊(duì)觀摩活動(dòng)，通過故事《一袋干糧》、三句半、歌曲等形式，讓隊(duì)員們牢記歷史，珍惜生活。不僅上了愛國(guó)主義的一課，也是對(duì)隊(duì)員一次能力的提高，對(duì)輔導(dǎo)員一次很好的工作經(jīng)驗(yàn)積累。
2、開展“學(xué)習(xí)雷鋒見行動(dòng)，爭(zhēng)做五小我能行”主題活動(dòng)。3月，進(jìn)行了學(xué)習(xí)雷鋒精神，傳唱雷鋒歌曲，開展小雷鋒護(hù)綠，感恩，文明，清潔和志愿服務(wù)五大活動(dòng)。聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員胡永泰老師開展雷鋒主題講座，還積極參加區(qū)雷鋒征文和演講比賽，我校陳欣妍同學(xué)獲區(qū)學(xué)雷鋒演講比賽二等獎(jiǎng)，孫妍、劉婉寧同學(xué)獲區(qū)雷鋒主題征文一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)，還及時(shí)將活動(dòng)近況和效果進(jìn)行總結(jié)，僅3月份我校共有3個(gè)學(xué)雷鋒活動(dòng)報(bào)道在鄞州教育網(wǎng)上，在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力之下，被評(píng)為“區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”的榮譽(yù)稱號(hào)。
3、開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動(dòng)。
為了切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)，上學(xué)期，我們立足農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，進(jìn)行了《讓文明課間游戲替代野蠻行為》的課題研究，開展了文明課間游戲活動(dòng)，通過自查野蠻行為，文明游戲征集，文明游戲試行等活動(dòng)去野蠻存文明。為了持之以恒的學(xué)文明做文明，本學(xué)期又重點(diǎn)開展了“文明就餐”活動(dòng)，大隊(duì)部編排了文明就餐童謠，以三字經(jīng)的形式貫穿文明要點(diǎn)，將文明意識(shí)根植到每一個(gè)隊(duì)員的心中，為爭(zhēng)做文明少年奠定了基礎(chǔ)。
4、結(jié)合校園文化，開展各類體驗(yàn)活動(dòng)。
3月底，組織了天宮莊園童趣尋春實(shí)踐活動(dòng)。4月，舉行了校第二屆科技節(jié)活動(dòng)，在第八屆青少年科技活動(dòng)中，獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)，4個(gè)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)，并推選學(xué)生參加市靜態(tài)科技大賽，獲得2個(gè)市一等獎(jiǎng)，3個(gè)市二等獎(jiǎng)，7個(gè)市三等獎(jiǎng)。5月，開展“幸?？鞓肺易鲋鳌毙５谌龑眯睦斫】到逃芑顒?dòng)。6月，校園藝術(shù)節(jié)“展個(gè)性，展風(fēng)采”如期舉行。7月，開展了“憶往昔，展未來”畢業(yè)典禮。為了繼續(xù)深化“少年兒童平安行動(dòng)”。平時(shí)，大隊(duì)部結(jié)合消防、法制、地震、溺水等事件定期開展各類演習(xí)和講座，時(shí)刻敲響安全警鐘，為學(xué)生系上生命的安全帶。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇六
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在團(tuán)縣委、教育局的正確引領(lǐng)和各中隊(duì)輔導(dǎo)員的配合下，認(rèn)真開展各項(xiàng)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用和教育功能，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
本學(xué)期，少先隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式，進(jìn)行國(guó)旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》，規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點(diǎn)，安排中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)，整個(gè)過程通過道理的剖析，故事的講解，方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化了對(duì)廣大隊(duì)員的教育。
習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，品質(zhì)成就未來。開學(xué)初，德育處制定班主任考核制度、班級(jí)文化建設(shè)工作方案，大隊(duì)部制訂了班級(jí)管理制度，各班也根據(jù)本班特色和實(shí)際制定了班級(jí)管理制度、班徽等。大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨班隊(duì)會(huì)組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊(duì)大隊(duì)部安排了紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進(jìn)行檢查，并作好記錄，而且每周進(jìn)行考核評(píng)比，評(píng)出獲得流動(dòng)紅旗的班級(jí)。同時(shí)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日?qǐng)?zhí)勤力度，使得違紀(jì)違規(guī)的學(xué)生極少，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各中隊(duì)能否開展好班隊(duì)活動(dòng)，是讓隊(duì)員在隊(duì)旗下快樂成長(zhǎng)的保證。本學(xué)期隊(duì)部要求各中隊(duì)在制訂好班隊(duì)計(jì)劃的基礎(chǔ)上做到有效落實(shí)，每周隊(duì)部對(duì)各班的班隊(duì)活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查，確?；顒?dòng)開展達(dá)到常規(guī)化。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè)，隊(duì)部要求各中隊(duì)在施行《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上，做到活動(dòng)有主題，有內(nèi)容，有評(píng)價(jià)。
1、開展建隊(duì)節(jié)62年慶祝教育活動(dòng)。讓新隊(duì)員了解少先隊(duì)組織，讓同學(xué)們了解少先隊(duì)的有關(guān)知識(shí)及禮儀，知道11月13日是少先隊(duì)建隊(duì)日并慶祝建隊(duì)62年教育活動(dòng)。同時(shí)還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊(duì)員。
2、組織六年級(jí)女生到多媒體教室認(rèn)真聽計(jì)生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課，讓學(xué)生了解一些青春期知識(shí)，知道了青春期生理變化特征，懂得了如何注意青春期衛(wèi)生，如何保護(hù)自己不受傷害。
3、利用大課間活動(dòng)時(shí)間，由校長(zhǎng)、安全員、大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動(dòng)大獲成功，從而使師生了解在遇到緊急情況時(shí)如何進(jìn)行疏散，如何才能快速離開教學(xué)樓到達(dá)操場(chǎng)空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊(duì)員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識(shí)搶答賽”，這樣的活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了安全防范能力。
4、開展了法制手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，設(shè)立法制教育專欄等，讓學(xué)生了解了更多的法律知識(shí)。
5組織三至六年級(jí)的隊(duì)員參加課外科技活動(dòng)，還建立了紅領(lǐng)巾氣象站，并對(duì)小氣象員進(jìn)行了培訓(xùn)。讓隊(duì)員從小學(xué)科學(xué)，愛科學(xué)，用科學(xué)，培養(yǎng)了隊(duì)員的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
7、組織優(yōu)秀少先隊(duì)員參加送新兵活動(dòng)并為新兵獻(xiàn)花。同時(shí)也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行參軍光榮的教育。
8、以節(jié)假日為契機(jī)，開展各種系列主題教育活動(dòng)。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日，各中隊(duì)有計(jì)劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
1、組建了新的一屆大隊(duì)委員會(huì)。各中隊(duì)也組建了的一屆中隊(duì)委員會(huì)，并上交了各中隊(duì)組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊(duì)部同時(shí)重視對(duì)小干部的培養(yǎng)，讓幾名小干部到大隊(duì)部進(jìn)行培訓(xùn)、實(shí)習(xí)。
2、加強(qiáng)了校園文化建設(shè)及中隊(duì)文化建設(shè)。四至六年級(jí)出的?？瘍?nèi)容豐富多彩，同時(shí)采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合，辦出高質(zhì)量的?？?，?？c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映，使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊(duì)在教室布置上，設(shè)計(jì)出本班特色，貼出本班的班徽和班級(jí)管理制度，力求“讓每一面墻壁說話”，逐步形成富有特色的班級(jí)文化。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮少先隊(duì)陣地的作用，利用紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)的活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中獲得鍛煉本領(lǐng)的機(jī)會(huì)，給他們一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
4、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，展示少先隊(duì)員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進(jìn)少先隊(duì)組織的基礎(chǔ)建設(shè)，提高少先隊(duì)禮儀活動(dòng)的整體水平。
5、加強(qiáng)與各中隊(duì)輔導(dǎo)員的聯(lián)系，多聽取廣大中隊(duì)輔導(dǎo)員意見，引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實(shí)際、貼近生活、貼近少先隊(duì)員的豐富多彩的活動(dòng)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員撰寫論文，加強(qiáng)少先隊(duì)工作研究和理論研究。
總之，本學(xué)年所做的這些工作，豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識(shí)面。隊(duì)員們健康快樂的成長(zhǎng)，使每個(gè)老師都收獲著幸福。當(dāng)然我校的少先隊(duì)工作還有些方面做得不夠完好，今后我也要不斷地學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力，學(xué)校的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇七
1、社團(tuán)活動(dòng)，洋溢個(gè)性風(fēng)采。兩年來，為了讓每個(gè)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣，收獲成功的喜悅，最終形成健全人格，我們以個(gè)性化教育為手段來滿足每一個(gè)兒童發(fā)展需要，讓學(xué)生在成長(zhǎng)道路中，化“普通”為“個(gè)性”，從“優(yōu)秀”走向“卓越”?？朔藳]師資、沒場(chǎng)地的困難，逐漸摸索出特色、藝術(shù)、體育、美術(shù)、科學(xué)、傳統(tǒng)項(xiàng)目六大板塊的個(gè)性社團(tuán)活動(dòng)，共計(jì)29個(gè)社團(tuán)。為了更規(guī)范社團(tuán)活動(dòng)，本學(xué)期大隊(duì)部進(jìn)行了社團(tuán)logo征集比賽，共征集了200多個(gè)優(yōu)秀標(biāo)志，進(jìn)行千人公投后，最終評(píng)選出29個(gè)最具人氣的logo作為我校各社團(tuán)的標(biāo)志。
目前，我校的社團(tuán)活動(dòng)已初具特色，學(xué)校被評(píng)省珠心算教學(xué)特色學(xué)校、市菲奧項(xiàng)目訓(xùn)練基地、市斯波特輪滑訓(xùn)練基地、區(qū)科技教育示范學(xué)校、區(qū)風(fēng)箏比賽培訓(xùn)基地、區(qū)柔道業(yè)訓(xùn)點(diǎn)等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的個(gè)性活動(dòng)曾多次接收鄞州電視臺(tái)、東南商報(bào)等媒體的專訪。輪滑、跆拳道、航模、等個(gè)性社團(tuán)在市級(jí)比賽團(tuán)體第一名，舞蹈、合唱、體育社團(tuán)在區(qū)級(jí)各類比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
2、愛心環(huán)?；顒?dòng)，孕育時(shí)代責(zé)任。將愛心與環(huán)保有效結(jié)合是我校少先隊(duì)工作的最終理想模式。經(jīng)過幾年的實(shí)踐摸索，我們的愛心環(huán)?；顒?dòng)已逐步形成“四項(xiàng)體驗(yàn)匯聚愛心”常規(guī)模式。指的一批環(huán)保志愿者；一個(gè)廢品回收站；一次變廢為寶制作比賽和開展一次愛心義賣活動(dòng)；最終將愛心款和愛心事跡以學(xué)生的名義存入紅領(lǐng)巾愛心銀行。利用愛心基金扶窮幫困，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)“化廢品為愛心”的樂趣的理想狀態(tài)。
這是本學(xué)年開展的愛心環(huán)保系列活動(dòng)，每月的廢品回收站先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，“瓶瓶罐罐獻(xiàn)愛心”飲料瓶慈善一日捐活動(dòng)。環(huán)保志愿者服務(wù)活動(dòng)。現(xiàn)場(chǎng)親子變廢為寶制作比賽，作品展示。校第六屆“轉(zhuǎn)手遇到愛，給廢棄物品找第二個(gè)家”義賣活動(dòng)，還積極參加市第十二屆“讓我?guī)蛶湍恪敝黝}慈善義賣活動(dòng)，“用環(huán)保奉獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)創(chuàng)意，不僅吸引了很多愛心市民的光顧，還吸引了少兒頻道江峰等主持人的積極參與，我們的愛心環(huán)保理念先后寧波電視臺(tái)播出、在中國(guó)寧波網(wǎng)上刊登。
目前，學(xué)校愛心銀行已有存款14181元，平時(shí)的愛心開支如：慈善一日捐、愛心午餐、慰問敬老院，支助貧困生等都由紅領(lǐng)巾銀行統(tǒng)一支出。我校的課題《愛心環(huán)保研究》在市里立項(xiàng)并獲獎(jiǎng)，20多個(gè)學(xué)生的變廢為寶作品在各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，廢品拼貼畫獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，《環(huán)?！靶“坐潯睈坌膫鬟f行動(dòng)》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，廢品制作《龜兔賽跑》、《垃圾分類器》獲區(qū)二等獎(jiǎng)。環(huán)保是一種意識(shí)，愛心是一種責(zé)任，幾年來，我們的隊(duì)員默默的用自己獨(dú)特的方式，自食其力地承擔(dān)著一份社會(huì)責(zé)任，奉獻(xiàn)著一份愛心。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇八
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過去了，作為剛上崗的新教師，能在踏上工作崗位的第一年就擔(dān)任班主任這項(xiàng)艱巨的工作是在我意料之外的。班主任是一個(gè)班集體的靈魂，班主任工作又是一項(xiàng)十分平凡甚至十分繁瑣的工作，但它的平凡與繁瑣恰恰也蘊(yùn)含著人生中的收獲與意義。
本學(xué)期，由于我年輕、缺乏經(jīng)驗(yàn)，班級(jí)的建設(shè)一直在摸索之中，期間有不少失誤，讓班里的學(xué)生跟在我后面多吃了許多苦，多流了很多汗，也讓學(xué)生的家長(zhǎng)們多操了很多心。但是老教師殷切的關(guān)懷和指導(dǎo)、家長(zhǎng)們發(fā)自內(nèi)心的的支持和理解讓我在工作上一直充滿了熱情和積極性?；仡欉@一學(xué)期的班主任工作，我本著形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的目標(biāo)，主要做了以下幾方面的工作：
一、親近學(xué)生、了解學(xué)生，做學(xué)生的良師益友。
新的環(huán)境，新的面孔，不管是我還是學(xué)生，面對(duì)的都是一個(gè)嶄新的開始。為了消除和學(xué)生剛見面時(shí)的陌生感，我用一天的時(shí)間就記住了學(xué)生的名字，當(dāng)我第一天在班上叫出學(xué)生的名字時(shí)，我可以發(fā)現(xiàn)他們眼中所表現(xiàn)出來的驚喜與詫異，就這樣一個(gè)周下來，我基本上就可以認(rèn)識(shí)班里的每一個(gè)學(xué)生了。
在消除了學(xué)生的陌生感之后，還要試著去了解班里的每一個(gè)學(xué)生。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，了解學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。為了能很快地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過其他教師及家長(zhǎng)，盡快了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。在這個(gè)過程中，我通過班會(huì)的形式，讓學(xué)生說說自己的興趣和愛好，讓學(xué)生在了解自己的同時(shí)也學(xué)會(huì)去了解別人，我把學(xué)生的興趣愛好詳細(xì)的記錄下來，以便在以后的班級(jí)活動(dòng)中可以更好地發(fā)掘?qū)W生的特長(zhǎng)。
在了解學(xué)生特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題之后，我沒有急于采取措施，而是本著“親其師，才能信其道”的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽我的話，接受我的批評(píng)、教育了。所以，經(jīng)過一段時(shí)間的努力后，學(xué)生中的一些不良現(xiàn)象都大有改觀。
愛是相互的，要想讓學(xué)生愛你，你一定要先愛學(xué)生。我相信：只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你，只要心中充滿愛就一定能教育好學(xué)生。
二、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
良好的習(xí)慣是成功的保證。學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎(chǔ)。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣：
良好的集體榮譽(yù)感。
良好的行為習(xí)慣。
由于三年級(jí)學(xué)生的年齡小，自我約束力差，所以對(duì)行為習(xí)慣的培養(yǎng)是常抓不懈。開學(xué)初組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范內(nèi)容，督促學(xué)生在思想上提高認(rèn)識(shí)，平時(shí)，發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)或者某個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班中樹立榜樣，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正。在班里實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé)，讓學(xué)生自己管理自己。對(duì)有些學(xué)生多講、多提醒、多督促，對(duì)隨地亂扔、說臟話、握筆姿勢(shì)不正確、不按時(shí)完成作業(yè)、上課不注意聽講等不好行為及時(shí)指出，要求改正。一學(xué)期來，絕大部分學(xué)生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護(hù)集體榮譽(yù)。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
開學(xué)一段時(shí)間后我就發(fā)現(xiàn)我們班有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差、學(xué)習(xí)意識(shí)差，沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)學(xué)習(xí)的目的不明確，學(xué)習(xí)上缺乏主動(dòng)性和自覺性。因此，我有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí)，多學(xué)知識(shí)和技能。一是加強(qiáng)和任課老師聯(lián)系，了解學(xué)生上課情況，對(duì)學(xué)習(xí)自覺性差的學(xué)生，共同教育、幫助;二是安排好學(xué)生與成績(jī)差的學(xué)生結(jié)對(duì)子，負(fù)責(zé)督促、檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況;三是注意對(duì)他們的教育方法。采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)相結(jié)合的方式。“激勵(lì)勝于頌揚(yáng)，表?yè)P(yáng)勝于批評(píng)”。在日常工作中，我總是告訴學(xué)生：“你是最棒的!”“你很聰明!”“老師相信你能做好?！薄凹佑?老師為你們喝彩。”讓學(xué)生“在鼓勵(lì)中發(fā)揚(yáng)成績(jī)，在微笑中認(rèn)識(shí)不足，”一旦發(fā)現(xiàn)他們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，就給予表?yè)P(yáng)，甚至進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。盡量克制自己，以免態(tài)度粗暴。同時(shí)，給予他們生活上的關(guān)心和學(xué)習(xí)上的幫助，經(jīng)常與他們談心，講解學(xué)習(xí)的重要性，使他們的學(xué)習(xí)積極性得到提高。后半學(xué)期以來，臧文奎、臧佳樂等幾位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性明顯增強(qiáng)，進(jìn)步很大。
三、做好與家長(zhǎng)之間的溝通和聯(lián)系。
和家長(zhǎng)的良好溝通是教育好學(xué)生的一個(gè)重要方面，畢竟學(xué)生有大部分的時(shí)間是在家里的，因此能否取得家長(zhǎng)的支持和協(xié)助也是教好學(xué)生的一個(gè)重要因素。平時(shí)我都、也比較注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同管教。以前有兩、三個(gè)同學(xué)經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)，做事總是拖拖拉拉，得過且過。
因此，我及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映孩子在校表現(xiàn)，并與家長(zhǎng)共同商量解決辦法，對(duì)家長(zhǎng)提出加強(qiáng)對(duì)孩子的監(jiān)督管理和家庭輔導(dǎo)的要求。后來，經(jīng)過老師和家長(zhǎng)的多次教育，這一部分學(xué)生現(xiàn)在改變很大，基本能及時(shí)完成作業(yè)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少。
本學(xué)期，雖然通過我班全體師生的共同努力，己經(jīng)取得了一些成績(jī)，但是也存在很多有待加強(qiáng)和改進(jìn)的問題。在下學(xué)期的班主任工作中，我會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教管理班級(jí)的方法，竭盡全力，把三年級(jí)的班主任工作做的更好。
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少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇九
本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)抓隊(duì)員的養(yǎng)成教育，從每一天的常規(guī)入手，以“紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，讓保持校園的整潔和有序成為隊(duì)員們的自覺行為。利用晨會(huì)、班會(huì)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育、愛校教育以及養(yǎng)成教育。利用板報(bào)的評(píng)比，營(yíng)造良好的校園氛圍，為提高學(xué)生養(yǎng)成教育創(chuàng)造條件。
2、建立健全激勵(lì)機(jī)制。
學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部以學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明用語(yǔ)習(xí)慣、坐立行走習(xí)慣、默守秩序習(xí)慣、靜處習(xí)慣、珍愛物品習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、安全習(xí)慣等作為評(píng)分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅(jiān)持到崗，認(rèn)真值崗，周周評(píng)比公布。通過檢查及時(shí)公布結(jié)果，暴露不足，宣揚(yáng)典型。以每月“好習(xí)慣標(biāo)兵”為激勵(lì)手段，讓每位隊(duì)員參與到爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中來，較好地培養(yǎng)隊(duì)員集體主義觀，使各中隊(duì)能夠凝心聚力為集體榮譽(yù)而奮斗。
3、增強(qiáng)安全意識(shí)，創(chuàng)建平安校園。
“安全第一”是我校師生的共同口號(hào)。12月20日下午三點(diǎn)，我校邀請(qǐng)安海鎮(zhèn)派出所尤永寧教官為全校師生學(xué)生開展以“安全與法律”為主題的知識(shí)講座。讓孩子們受到了深刻的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制和安全自我保護(hù)意識(shí)。另外學(xué)校還通過安全隱患排查和安全演練活動(dòng)、觀看交通安全教育片等，切實(shí)提高全體師生的安全意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，確保教育活動(dòng)收到實(shí)效。
4、規(guī)范教室布置，中隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)園地和中隊(duì)板報(bào)等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。每天檢查，每天通報(bào)，督促隊(duì)員的一言一行，使校園“文明之花”常開。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十
時(shí)間過的真快，一學(xué)期來，我校以書記的社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo)，以少先隊(duì)大隊(duì)的指導(dǎo)思想制定學(xué)校工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)有意義的活動(dòng)，大力加強(qiáng)青少年思想品德教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、生動(dòng)活潑的集體，努力把少年兒童培養(yǎng)成社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
一學(xué)期來，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
１、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
２、堅(jiān)持“文明小衛(wèi)士監(jiān)督崗”的檢查評(píng)比制度，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、充分利用中隊(duì)板報(bào)、?？乳_展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。
１、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。
２、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、等有利契機(jī)，通過舉行中隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國(guó)旗下的講話，培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
根據(jù)少先隊(duì)計(jì)劃、德育計(jì)劃，開展了一系列的活動(dòng)。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十一
在20xx年上半年中，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程發(fā)展的實(shí)際需要和少年兒童健康成長(zhǎng)的迫切需要，以少先隊(duì)員意識(shí)教育為核心，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)；以體驗(yàn)教育為基本途徑，以素質(zhì)教育為中心，以少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，以社區(qū)教育、家庭教育為突破口，大力開展豐富多彩的文體活動(dòng)，以進(jìn)一步活躍學(xué)校少先隊(duì)工作，實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的新發(fā)展?，F(xiàn)將本年度以來有關(guān)少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
一、組織建設(shè)。
1、我校有少先隊(duì)大隊(duì)一個(gè)，下設(shè)中隊(duì)48個(gè)，各中隊(duì)配備中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)干部、小隊(duì)干部，校大隊(duì)干部改選制度正常進(jìn)行，每學(xué)年改選一次，為了提高學(xué)生自我服務(wù)、自我教育和自我管理的積極性，我們通常采取先展示自我，后民主選舉的方式，極大促進(jìn)了學(xué)生的主人翁意識(shí)，同時(shí)提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)。
2、為提高學(xué)生干部的工作能力，大中小隊(duì)干部每學(xué)期定期培訓(xùn)一次。學(xué)校少先隊(duì)加強(qiáng)少先隊(duì)員意識(shí)教育，堅(jiān)持在教育活動(dòng)過程中，滲透辨證唯物主義觀點(diǎn)，重視黨史、團(tuán)史、隊(duì)史的理論學(xué)習(xí)，讓少先隊(duì)員了解黨、團(tuán)、隊(duì)組織的關(guān)系，增強(qiáng)少先隊(duì)員自豪感和為少先隊(duì)組織服務(wù)的激情。
3、同時(shí)，為做好團(tuán)隊(duì)銜接工作，每學(xué)期舉辦“中學(xué)生團(tuán)?！币黄?，教授團(tuán)的知識(shí)，并編印《二十七中中學(xué)生團(tuán)校教程》，編訂了教學(xué)方案、教學(xué)計(jì)劃，各年級(jí)優(yōu)秀的學(xué)生受到團(tuán)前教育。
二、隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)校配備兼職大隊(duì)輔導(dǎo)員一名，大隊(duì)輔導(dǎo)員每周課時(shí)不超過10節(jié)。大隊(duì)輔導(dǎo)員積極參加少先隊(duì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并參加學(xué)校研究少先隊(duì)工作的行政會(huì)議，閱讀少先隊(duì)工作有關(guān)文件，每年大隊(duì)輔導(dǎo)員參加團(tuán)市委組織的暑期輔導(dǎo)員培訓(xùn)班以增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。
每年在學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)改選時(shí)，聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員，我校校外輔導(dǎo)員堅(jiān)持每學(xué)期都按時(shí)給學(xué)生做報(bào)告、開展活動(dòng)。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。
1、學(xué)校設(shè)有少先隊(duì)大隊(duì)部和隊(duì)室，并設(shè)有隊(duì)報(bào)、櫥窗、宣傳欄等宣傳陣地。設(shè)有“紅領(lǐng)巾花圃”，進(jìn)行綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，將任務(wù)分配到初一初二年級(jí)各班，學(xué)生積極保護(hù)認(rèn)養(yǎng)綠地，在美化校園環(huán)境的同時(shí)，也養(yǎng)成了熱愛集體，熱愛勞動(dòng)的.良好習(xí)慣，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
2、學(xué)校少先隊(duì)利用紅旗下講話、每周一次的班會(huì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等陣地進(jìn)行宣傳，宣傳少先隊(duì)的活動(dòng)和少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力和影響力，卓有成效的開展工作。如學(xué)?！靶@之聲”廣播站多年來堅(jiān)持每天下午第一節(jié)課后向?qū)W生廣播，設(shè)有“新聞直通車”、“感動(dòng)時(shí)刻”、“音樂瞬間”“名人天地”等欄目，宣傳報(bào)道校內(nèi)外大事，播放一些優(yōu)秀的散文、詩(shī)歌等文學(xué)作品以及校小記者團(tuán)來稿等。同時(shí)利用這些陣地加強(qiáng)心理健康教育，讓少先隊(duì)員學(xué)會(huì)珍愛生命，尊重他人，培養(yǎng)健康向上的人格魅力。
3、為增強(qiáng)大隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)，學(xué)校為大隊(duì)部訂閱了一系列專業(yè)性強(qiáng)的報(bào)刊雜志，以供學(xué)習(xí)。有《輔導(dǎo)員》、《少年博覽》、《少先隊(duì)活動(dòng)》、《安徽少先隊(duì)》。還同時(shí)為學(xué)生訂購(gòu)了一系列的報(bào)刊雜志，因?yàn)椤吨袊?guó)少年報(bào)》對(duì)初中生來說內(nèi)容偏淺，因此學(xué)校改訂了《中國(guó)初中生報(bào)》。
1、學(xué)校少先隊(duì)工作有計(jì)劃、有總結(jié)，檔案資料齊全，備有工作大事記、隊(duì)干花名冊(cè)、少先隊(duì)光榮冊(cè)、大隊(duì)會(huì)議記錄等。學(xué)校每周一舉行升旗儀式，學(xué)生每天佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽，少先隊(duì)大隊(duì)部和校團(tuán)委重視在少先隊(duì)員中樹立榜樣，制定了《二十七中推薦優(yōu)秀少先隊(duì)員入團(tuán)制度》，及時(shí)把優(yōu)秀少先隊(duì)員推薦到團(tuán)組織當(dāng)中去。
2、校大隊(duì)部健全少先隊(duì)評(píng)比制度，制定了優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)比細(xì)則，并定期做評(píng)比。
3、大隊(duì)輔導(dǎo)員每月定期向校分管校長(zhǎng)匯報(bào)本月工作和下月工作安排。大隊(duì)委員每?jī)芍荛_會(huì)一次研究少先隊(duì)活動(dòng)安排，并及時(shí)作好會(huì)議記錄。學(xué)校把少先隊(duì)工作列入課表，每周開展兩次活動(dòng)。
4、校少先隊(duì)與團(tuán)委以及政教處一同制定了中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)學(xué)習(xí)交流工作制度，中隊(duì)輔導(dǎo)員每?jī)芍苓M(jìn)行一次交流學(xué)習(xí)，校少先隊(duì)大隊(duì)部參與學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀等日常管理工作，成立行為規(guī)范示范隊(duì)，在校園內(nèi)值日檢查，并定期對(duì)學(xué)生行為規(guī)范掌握情況做試卷考核，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)行為規(guī)范自覺掌握與遵守的能力。
五、深入開展多姿多彩的活動(dòng)。
1、學(xué)校每年制定明確的少先隊(duì)主題系列活動(dòng)。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十二
活動(dòng)是少先隊(duì)工作的生命。少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行各種教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
中秋節(jié)，為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福、、民俗博餅等活動(dòng),讓同學(xué)們感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵。
9月20日是全國(guó)第十一個(gè)“公民道德宣傳日”，我校通過道德實(shí)踐活動(dòng)、“爭(zhēng)當(dāng)美德好少年”故事會(huì)、開展以“文明禮儀”為主題的隊(duì)活動(dòng)，讓公民道德深入學(xué)生心里。
為迎接10月13日少先隊(duì)日的到來,培養(yǎng)各少先隊(duì)員的愛國(guó)主義情操、弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神。10月11日上午，各中隊(duì)舉行《紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)》主題隊(duì)會(huì)，10月11日下午，我校參加鎮(zhèn)“唱響國(guó)歌、唱亮隊(duì)歌”歌詠比賽榮獲第一名。緊接著，進(jìn)行“紅領(lǐng)巾飄起來”——新隊(duì)員入隊(duì)儀式。新隊(duì)員入隊(duì)儀式在一片熱烈的掌聲中圓滿結(jié)束，充滿人文氣息的一個(gè)個(gè)過程在學(xué)生、老師的腦海中留下了深刻的印象。
11月我校開展廉潔活動(dòng)進(jìn)校園大型宣講活動(dòng)，活動(dòng)由歐陽(yáng)珊珊老師主講，全體師生全員參與，引導(dǎo)孩子從小學(xué)做真人，樹立正風(fēng)、弘揚(yáng)正氣。
12月我校開展少先隊(duì)基本知識(shí)教育活動(dòng)，活動(dòng)由少先大隊(duì)組織，各中隊(duì)利用少先隊(duì)活動(dòng)課詳細(xì)學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí)，了解了隊(duì)史，學(xué)唱了隊(duì)歌，使廣大少先隊(duì)員了解了少先隊(duì)，更加熱愛了少先隊(duì)。學(xué)校少先大隊(duì)將以這次活動(dòng)為契機(jī)，向少先隊(duì)員進(jìn)行熱愛少先隊(duì)，熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)的教育，此次活動(dòng)增強(qiáng)了少先隊(duì)員的組織意識(shí)、光榮感和責(zé)任感。
12月我校將“三愛”、“三節(jié)”教育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)之中，各班通過板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)、手抄報(bào)等多種形式，扎實(shí)推進(jìn)“三節(jié)”宣傳教育活動(dòng)。
12月組織評(píng)選推薦了一批品德兼優(yōu)的學(xué)生，五年一班為“泉州市先進(jìn)班集體”、六年一班為“泉州市先鋒中隊(duì)”、三年三班為“晉江市先進(jìn)班集體”、王宇彤同學(xué)為“泉州市三好學(xué)生”、高昕?jī)x同學(xué)為“泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部”、顏弋陽(yáng)同學(xué)、黃榮燊同學(xué)為“晉江市三好學(xué)生”、蔡懷陸同學(xué)、顏銘同學(xué)為“晉江市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
回顧這一學(xué)期的工作，我們一步一個(gè)腳印地走了過來。如今我校的少年兒童正體驗(yàn)著收獲與快樂，他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十三
20_年秋學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)和關(guān)心下，在學(xué)校各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，以市局團(tuán)工委的工作思路為指導(dǎo)，繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊扣素質(zhì)教育主題，以培養(yǎng)合格“小公民”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育、實(shí)踐體驗(yàn)教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)組織建設(shè)和陣地建設(shè)，積極開展、創(chuàng)新少先隊(duì)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)校教育中的重要作用?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
一、堅(jiān)持德育為先，培養(yǎng)隊(duì)員品德。
本學(xué)期，我校少先隊(duì)堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地宣傳和教育作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
利用周一升旗儀式和每月少先隊(duì)例會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。結(jié)合每周的常規(guī)教育宣傳重點(diǎn)，科學(xué)安排國(guó)旗下講話內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義教育。
各中隊(duì)結(jié)合實(shí)際情況，制訂班隊(duì)工作計(jì)劃，定期開展多種形式的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以活動(dòng)為載體，進(jìn)行思想道德素質(zhì)教育、安全教育、文明禮儀教育等各類常識(shí)教育，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
二、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)和陣地建設(shè)。
(一)組織建設(shè)。
1.加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。學(xué)校高度重視少先隊(duì)工作，將少先隊(duì)工作列入學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和組織管理。通過大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，選拔思想進(jìn)步、有能力、有責(zé)任心、樂于奉獻(xiàn)的隊(duì)員參加少先隊(duì)大隊(duì)部管理。本學(xué)期還發(fā)展了一批新隊(duì)員，并于“建隊(duì)日”當(dāng)天開展了新隊(duì)員入隊(duì)儀式和老隊(duì)員重溫誓詞活動(dòng)。少先隊(duì)工作以制度建設(shè)為抓手，充分發(fā)揚(yáng)民主與集中的原則，科學(xué)分工、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，工作氛圍濃厚。每月定期召開中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)干部會(huì)議及輔導(dǎo)員校本培訓(xùn)，加強(qiáng)隊(duì)伍管理和具體工作實(shí)施，為少先隊(duì)工作保駕護(hù)航。
3.為提高輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)，大隊(duì)部利用學(xué)校網(wǎng)站，開辟了“隊(duì)旗飄飄”欄目，根據(jù)工作和活動(dòng)需要，及時(shí)發(fā)布少先隊(duì)工作文件和學(xué)習(xí)資料，幫助輔導(dǎo)員提高理論修養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，各中隊(duì)都能開展中隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，參加活動(dòng)的輔導(dǎo)員人次多，全體輔導(dǎo)員素質(zhì)有了明顯的進(jìn)步。
(二)陣地建設(shè)。
學(xué)校建有少先隊(duì)活動(dòng)室、廣播室、陳列室、圖書室;有升降國(guó)旗制度，堅(jiān)持每周國(guó)旗下講話，學(xué)校行管人員輪流主講，做到每日升降國(guó)旗。
視：為向師生和社會(huì)展示少先隊(duì)工作和發(fā)揮陣地宣傳作用，開學(xué)初精心規(guī)劃了學(xué)校櫥窗的八個(gè)版塊和教學(xué)樓三層墻報(bào)，以宣傳教育為導(dǎo)向，展示少先隊(duì)工作和學(xué)生優(yōu)秀書畫、作文、手抄報(bào)等。
聽：紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周定時(shí)播音，設(shè)置了6個(gè)欄目：校園直通車、校園七彩樹、小小保護(hù)傘、知識(shí)百寶箱、歡樂恰恰恰、音樂時(shí)空，以及英語(yǔ)專題欄目。廣播內(nèi)容健康、向上，堅(jiān)持學(xué)生原創(chuàng)投稿為原則，充分發(fā)揮廣播導(dǎo)向作用。兩班播音員采取輪流播音中文和英文稿，各中隊(duì)小記者每周三定時(shí)交稿，同時(shí)鼓勵(lì)全體學(xué)生參與，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，提高了參與面。每期的廣播學(xué)生關(guān)注度高，效果明顯，涌現(xiàn)出一批小作家。所有廣播材料做到及時(shí)上傳網(wǎng)站、打印裝訂并存檔。
做：開展兩報(bào)評(píng)比。少先隊(duì)大隊(duì)部結(jié)合當(dāng)月重大活動(dòng)、節(jié)日下發(fā)主題黑板報(bào)評(píng)比通知，由輔導(dǎo)員指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手出版。同時(shí)結(jié)合重要時(shí)事、節(jié)日等時(shí)代感、節(jié)日氣氛濃的主題，開展手抄報(bào)評(píng)比，切實(shí)鞏固了各中隊(duì)的陣地建設(shè)。既普及了常識(shí)，加強(qiáng)了陣地宣傳，又能讓學(xué)生在組織、策劃過程中鍛煉自己的動(dòng)手能力和接受實(shí)踐教育。
網(wǎng)絡(luò)陣地：繼續(xù)加強(qiáng)網(wǎng)上陣地建設(shè)，充實(shí)完善“隊(duì)旗飄飄”陣地資源。堅(jiān)持學(xué)校工作、常規(guī)教育網(wǎng)絡(luò)化;少先隊(duì)各類活動(dòng)材料、會(huì)議記錄、考核評(píng)比、紅領(lǐng)巾廣播稿等信息都能做到及時(shí)上傳到相應(yīng)欄目。做到資源、信息公開化，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)自由、共享的價(jià)值，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)新陣地建設(shè)。
三、抓好常規(guī)管理，落實(shí)養(yǎng)成教育。
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會(huì)”仍是少先隊(duì)本學(xué)期對(duì)全體隊(duì)員的要求，大隊(duì)部發(fā)動(dòng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員利用集體晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等組織隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。讓隊(duì)員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊(duì)員。學(xué)校對(duì)學(xué)生的日常行為、廣播操紀(jì)律、班級(jí)衛(wèi)生、清潔區(qū)檢查等常規(guī)化，每天的晨午檢正常開展，并將檢查情況公布在學(xué)校網(wǎng)站的“一日常規(guī)”欄目，同時(shí)通過紅領(lǐng)巾廣播站向全體隊(duì)員通報(bào)。開學(xué)以來，隊(duì)員們的文明守紀(jì)、講究衛(wèi)生等行為進(jìn)步明顯，大部分隊(duì)員都能自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到家里，帶到社會(huì)，深受家長(zhǎng)的好評(píng)。
結(jié)合市局團(tuán)工委、基教科和后管科有關(guān)文件精神，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了系列教育活動(dòng)。活動(dòng)中，全體隊(duì)員無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活、思想品德方面都有了喜人的進(jìn)步。
本學(xué)期開啟動(dòng)了“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)。評(píng)比范圍包括：常規(guī)與衛(wèi)生、黑板報(bào)、廣播稿、手抄報(bào)以及其他活動(dòng)評(píng)比。同時(shí)，大隊(duì)部在班級(jí)管理上深抓嚴(yán)抓，嚴(yán)格按照《班主任考核細(xì)則》對(duì)班級(jí)進(jìn)行管理，通過量化打分等形式，讓班主任找差距，抓特色，形成“比學(xué)趕超”的良好氛圍，使學(xué)校的校容校貌得到了很大的改進(jìn)。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十四
本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作順利開展。這學(xué)期我校德育、少先隊(duì)主要開展了兩方面的活動(dòng)，第一，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想品德教育，提高學(xué)生的文明素質(zhì)，加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生能力，使校風(fēng)、班風(fēng)大大好轉(zhuǎn)。第二，積極開展以“萬(wàn)家齊參與，同心迎接奧運(yùn)”為主題的奧林匹克教育活動(dòng)，教師、學(xué)生在各種活動(dòng)中，受到了教育，同時(shí)也取得一些的成績(jī)。
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置，通過思品課的教學(xué)，班隊(duì)會(huì)及大中隊(duì)主題會(huì)，以及國(guó)旗下講話和板報(bào)宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、社會(huì)公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，并寓教育于活動(dòng)之中。
2、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練，對(duì)照《學(xué)生一日常規(guī)評(píng)分細(xì)則》有計(jì)劃地開展活動(dòng)，重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍，每天檢查，每周評(píng)比，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊(duì)板報(bào)、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動(dòng)，既起到了宣傳教育作用，又增長(zhǎng)了隊(duì)員才干。特別是本學(xué)期的紅領(lǐng)巾廣播，從組稿、訓(xùn)練、播音全部由隊(duì)干部自主完成，在這過程中提高了隊(duì)干部的語(yǔ)言表達(dá)能力。(四年級(jí)的播音員張佳玉，剛開始播音時(shí)很緊張，讀的磕磕巴巴，經(jīng)過一段時(shí)間的努力練習(xí)，能夠很好的完成播音)。
三、積極開展適合隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，本學(xué)期，我校通過各種形式的活動(dòng)來對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行教育。
(一)“萬(wàn)家齊參與，同心迎接奧運(yùn)”活動(dòng)。
1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動(dòng)。
上學(xué)期，對(duì)于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報(bào)的階段，在假期里申報(bào)特色家庭的學(xué)生和家長(zhǎng)都在準(zhǔn)備著自己的家庭活動(dòng)。為了能夠把“萬(wàn)家”活動(dòng)開展的更加細(xì)致、充分，真正達(dá)到創(chuàng)建特色家庭，參與奧運(yùn)的目的。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校整體工作的安排和每個(gè)月相應(yīng)的紀(jì)念日，我校把爭(zhēng)戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運(yùn)特色家庭的活動(dòng)分月來完成。每個(gè)月有不同主題活動(dòng)。
三月：爭(zhēng)戴紅色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢，幫助災(zāi)區(qū)小學(xué)生”的愛心捐款活動(dòng))。
四月：爭(zhēng)戴黃色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文明家庭(各中隊(duì)、創(chuàng)建家庭學(xué)習(xí)奧運(yùn)禮儀，召開了以“文明禮儀”為主題的班隊(duì)會(huì)，展示了學(xué)習(xí)的成果)。
五月：爭(zhēng)戴黑色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)健身家庭(4月30日，慶祝奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))。
六月：爭(zhēng)戴綠色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)。
七月：爭(zhēng)戴藍(lán)色微笑圈、爭(zhēng)創(chuàng)奧運(yùn)文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果：剪紙、書法)。
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》征文、制作奧運(yùn)小禮物活動(dòng)。
本學(xué)期，區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運(yùn)故事》師生征文活動(dòng)和為運(yùn)動(dòng)員制作小禮物的活動(dòng)，我校很多同學(xué)都積極參與。在第一期的征文活動(dòng)中，我校兩位教師積極參與，其中王老師獲得征文三等獎(jiǎng)。于老師、李老師指導(dǎo)的學(xué)生分別獲得征文一、二等獎(jiǎng)。在第二期的征文活動(dòng)中，高老師獲得征文二等獎(jiǎng)。在奧運(yùn)小禮物的制作活動(dòng)中，五年級(jí)沙畫小組的同學(xué)精心制作了沙畫作品，五3班同學(xué)制作了環(huán)保筆筒，二年級(jí)2班的全體同學(xué)每人在紙上寫下了祝福語(yǔ)并把它們折成紙鶴，表達(dá)了自己對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)員的祝愿。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十五
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力下，以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，積極響應(yīng)上級(jí)文件精神，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自主、開拓、創(chuàng)新的作用，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，提高了少先隊(duì)員的全面素質(zhì)?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作小結(jié)如下：
一、加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作。
1、為使隊(duì)員們時(shí)常保持良好的行為道德，總隊(duì)部對(duì)四、五、六大隊(duì)及校醫(yī)務(wù)室和體育組對(duì)少先隊(duì)檢查員進(jìn)行專題培訓(xùn)大會(huì)。通過一學(xué)期五項(xiàng)常規(guī)檢查，進(jìn)一步督促了隊(duì)員日常行為的規(guī)范，優(yōu)良的品德逐漸形成。
2、根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，通過多渠道、多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)中。在形式生動(dòng)的活動(dòng)中，隊(duì)員們受到了愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)了他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過國(guó)旗下講話、中隊(duì)活動(dòng)，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)和公安局的民警叔叔為隊(duì)員作反邪教、禁毒、法制、安全等專題講座，開展反邪教等相關(guān)宣傳活動(dòng)，使隊(duì)員們懂得了許多。如：4月22日是世界法律日，為進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，學(xué)校法制副校長(zhǎng)碧陽(yáng)鎮(zhèn)派出所副所長(zhǎng)汪超綱為全體師生做法律知識(shí)宣傳。
4、“關(guān)愛留守兒童是一項(xiàng)重要的民生工程，我們來不得半點(diǎn)馬虎?！睂W(xué)校多次強(qiáng)調(diào)，并帶領(lǐng)全體老師扎實(shí)做好學(xué)校留守兒童之家建設(shè)，積極開展各項(xiàng)關(guān)愛留守兒童活動(dòng)，讓黨的陽(yáng)光和社會(huì)的關(guān)愛溫暖著每一個(gè)留守兒童，收到較好的社會(huì)效益，如開展了“一對(duì)一，一對(duì)紅”手拉手活動(dòng)；端午節(jié)與六一前夕，開展了“粽葉飄香·情系端午”、“關(guān)愛留守兒童，共享快樂六一”的留守兒童關(guān)愛活動(dòng)；金諾、汪徽桐等同學(xué)被評(píng)為“感恩勵(lì)志小標(biāo)兵”，余建紅、張彩虹、施慧敏老師被評(píng)為“關(guān)愛留守學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，汪依妮、陳聰被評(píng)為“優(yōu)秀愛心好少年”等榮譽(yù)稱號(hào)；發(fā)動(dòng)、聯(lián)系校外志愿者開展留守兒童幫扶活動(dòng)，校外志愿者通過交換聯(lián)系方式，邀請(qǐng)家中做客，與留守學(xué)生共度佳節(jié)，拉近了與留守兒童間的距離。5、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。雅安發(fā)生了大地震，學(xué)校通過國(guó)旗下倡議、廣播等方式，積極呼吁師生為雅安人民奉獻(xiàn)愛心，捐款總額近3萬(wàn)元。
6、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。為更好地發(fā)揮輔導(dǎo)員在德育工作中的重要作用，加強(qiáng)輔導(dǎo)員在班級(jí)管理中的主導(dǎo)作用，及時(shí)總結(jié)交流輔導(dǎo)員工作情況，認(rèn)真落實(shí)了工作例會(huì)制度，輔導(dǎo)員工作例會(huì)的實(shí)施，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)都將起著有力的推動(dòng)作用。
二、繼續(xù)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來，堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，開展豐富多彩的活動(dòng)，促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持每周一次升旗儀式，做到認(rèn)真對(duì)待。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。
2、堅(jiān)持“五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng)。檢查結(jié)果兩周公布，年級(jí)總分第一的授流動(dòng)循環(huán)紅旗，五項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比結(jié)果作為優(yōu)秀班集體評(píng)選的重要依據(jù)，以此激勵(lì)全體隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和上進(jìn)心。
3、堅(jiān)持“中隊(duì)黑板報(bào)評(píng)比”，每月更換，動(dòng)員全體隊(duì)員一起參與制作，提供給學(xué)生以展示的天地，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”?！爸嘘?duì)黑板報(bào)評(píng)比”不僅起到了宣傳教育作用，學(xué)生的各方面能力也得到了培養(yǎng)。
4、結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣的主題活動(dòng)，不僅豐富了校園生活，而且讓學(xué)生受到教育。如三月份是“學(xué)雷鋒月”、“文明禮貌月”，開展了許多豐富多彩的活動(dòng)，開展以“講文明，講禮貌，爭(zhēng)當(dāng)小標(biāo)兵”，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》，開展“爭(zhēng)做文明星”；在3月5日的學(xué)雷鋒的日子里，各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)心他人；結(jié)合“三八”婦女節(jié)，各班結(jié)合文明禮貌月開展送給媽媽一個(gè)驚喜、我為媽媽做家務(wù)等感恩教育活動(dòng)；3月12日植樹節(jié)，開展“愛我家園，綠色環(huán)?！睘橹黝}的環(huán)保活動(dòng)。廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹、護(hù)樹”行動(dòng)，為建設(shè)“綠色家園”出一份力；4月中旬，組織全校學(xué)生觀看了一次影片；4月20日，各中隊(duì)開展了“踐行感恩，共創(chuàng)和諧”主題教育活動(dòng)；我校堅(jiān)持將感恩教育作為學(xué)校德育工作的的重點(diǎn)，感恩教育也成為學(xué)校德育工作的一大特色教育，取得了良好的成效；4月22日世界法律日開展相關(guān)主題的活動(dòng)；結(jié)合第17個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全知識(shí)的普及教育，各班結(jié)合“安全教育周”，根據(jù)實(shí)際情況，開展以各自確定的安全教育主題為內(nèi)容的班隊(duì)會(huì)，不斷提高隊(duì)員的自我保護(hù)意識(shí)；結(jié)合“我們的節(jié)日？清明節(jié)”開展“文明祭掃平安清明”傳統(tǒng)節(jié)日教育，大隊(duì)部組織學(xué)生祭掃革命烈士墓，活動(dòng)中穿插森林防火等安全教育；5月初，為了加強(qiáng)同學(xué)們的安全意識(shí)，開展了一次突擊性的防震減災(zāi)安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)提高避險(xiǎn)自救能力；為增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，爭(zhēng)做知法守法的合格小公民，5月上旬，學(xué)校全面啟動(dòng)紅五月系列活動(dòng)；5月份還圍繞“珍愛生命，預(yù)防溺水”各中隊(duì)開展系列主題活動(dòng)；在母親節(jié)即將來臨之際，各中隊(duì)開展了“濃濃春暉情悠悠寸草心”主題活動(dòng)；5月30日，我校各中隊(duì)舉行了“紅五月歌詠比賽”，孩子們用自己的歌聲唱出了自己對(duì)碧陽(yáng)小學(xué)的熱愛，陶冶情操、獲取知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的全面實(shí)施；為了把安全生產(chǎn)月的教育工作落實(shí)到實(shí)處，召開了以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的主題班隊(duì)會(huì)。6月下旬，學(xué)校召開了防污減排，低碳生活的國(guó)旗下演講和班隊(duì)會(huì)，讓孩子們提高了環(huán)保節(jié)能的意識(shí)。
三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)活動(dòng)豐富多彩。
舉行各類校性活動(dòng)：結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)?？傟?duì)部把本屆活動(dòng)抓早、抓實(shí)、抓好；按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織內(nèi)容更加鮮活、形式更加新穎、吸引力更強(qiáng)的活動(dòng)，首先由各中隊(duì)組織學(xué)生認(rèn)真讀書、寫作，舉辦活動(dòng)、比賽。小學(xué)一至二年級(jí)以聽輔導(dǎo)教師、家長(zhǎng)講解、講故事為主，了解讀本內(nèi)容，三至六年級(jí)小學(xué)生和中學(xué)生以讀書、自學(xué)為主，并按讀本每個(gè)章節(jié)后提供的建議開展活動(dòng)、寫出作文。學(xué)完讀本后，組織3—6年級(jí)參加全校征文、繪畫活動(dòng)，并推薦10篇優(yōu)秀征文、繪畫參加縣級(jí)比賽，1—6年級(jí)參加校“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”講故事比賽，并擇優(yōu)推薦葉子欣、姚暢兩名同學(xué)參加全縣講故事比賽，兩名同學(xué)不負(fù)眾望雙雙獲得一等獎(jiǎng)，并參加市講故事比賽，喜獲二等獎(jiǎng)；為了進(jìn)一步了解我縣燦爛的古文化，觀賞大自然的美好風(fēng)光，體會(huì)遠(yuǎn)足的艱辛，加強(qiáng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，鍛煉學(xué)生吃苦耐勞的意志品質(zhì)，四月初我校舉辦了一次全校性春游遠(yuǎn)足活動(dòng)，活動(dòng)前夕，結(jié)合春游活動(dòng)，開展戶外活動(dòng)安全環(huán)保等主題教育活動(dòng)。
一學(xué)期過去了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員、少先隊(duì)員的共同努力下，取得了較好的成績(jī)。余利群、葛建華、余長(zhǎng)舟、江曉俏四位教師被評(píng)為“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”；一（2）中隊(duì)、二（2）中隊(duì)、三（1）中隊(duì)被評(píng)為“縣優(yōu)秀中隊(duì)”；方唯書等被評(píng)為“縣優(yōu)秀少先隊(duì)員”，汪依妮等同學(xué)被評(píng)為“縣優(yōu)秀干部”；縣“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”“感恩”等征文、書畫比賽中創(chuàng)佳績(jī)……下學(xué)期，大隊(duì)部將繼續(xù)努力，以“兒童為本、道德為先、隊(duì)建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo)，發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以便讓我校的少先隊(duì)工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和*人。我們將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在今后將我校的少先隊(duì)工作做得更加出色。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十六
一年級(jí)的上學(xué)期我們中隊(duì)以養(yǎng)成教育為教育重點(diǎn)，開展了以下幾方面的工作：
一、講道理、明道理。
在日常管理中，我利用小隊(duì)長(zhǎng)管理小隊(duì)的辦法，先培養(yǎng)小隊(duì)長(zhǎng)的管理能力，讓小隊(duì)長(zhǎng)明理、并帶動(dòng)整個(gè)小隊(duì)的成員明理。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的不良行為，我不是簡(jiǎn)單粗暴的批評(píng)，而是采用講道理，充分了解學(xué)生的思想情況后，耐心的教育，在學(xué)生明白事理的基礎(chǔ)上教育學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取，提高自己控制和管理自己的能力，讓學(xué)生有充分的說話機(jī)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生的行為有規(guī)可循。
學(xué)生入學(xué)的第一課堂就是進(jìn)行常規(guī)教育，首先學(xué)習(xí)的就是《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，教育學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、遵守法律、法規(guī)、校紀(jì)、校規(guī)、遵守社會(huì)公德，積極參加勞動(dòng)，勤儉樸素，孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，禮貌待人。熱愛大自然，愛護(hù)生活環(huán)境。
三、樹立榜樣。
一年級(jí)的學(xué)生由于年齡較小，具有認(rèn)識(shí)的好奇性和形象性，接受新生事物較快、也特別善于模仿。一些具體、真切的人和事，常會(huì)在他們幼小的心靈里留下難以磨滅的印象，所以我常常以表現(xiàn)好要向?qū)W習(xí)的語(yǔ)氣向?qū)W生實(shí)施教育，并定期評(píng)出最值得我學(xué)習(xí)的人讓學(xué)生說一說最值得自己學(xué)習(xí)的事情，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)、鼓勵(lì)學(xué)生超過對(duì)方的勇氣、從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的目的。
四、本學(xué)期開展的活動(dòng)。
九月份，我們開展了科技小報(bào)評(píng)比活動(dòng)，開展了節(jié)約一分零用錢，愛心獻(xiàn)給同齡人的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中了解同齡人的困苦，珍惜自己的幸福時(shí)光。
十月份，為積極迎接國(guó)慶的到來，組織隊(duì)員開展我為祖國(guó)獻(xiàn)禮的書畫作品賽，增強(qiáng)隊(duì)員的愛國(guó)情懷。
十一月份，從三年級(jí)六年級(jí)進(jìn)行了科技小制作、小報(bào)的評(píng)比，那獨(dú)特的創(chuàng)作與構(gòu)思令老師們贊嘆。
十二月份，開展了愛我家鄉(xiāng)，揚(yáng)我中華的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽。采取口答的形式，隊(duì)員們?cè)诰o張激烈的活動(dòng)氛圍中，了解了家鄉(xiāng)、祖國(guó)，豐富了知識(shí)。
一月份，為迎接期末考試，組織開展給你支一招的活動(dòng)，讓隊(duì)員們相互之間討論、交流復(fù)習(xí)計(jì)劃，促進(jìn)共同提高。
一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑的隊(duì)活動(dòng)，展示了新世紀(jì)雛鷹靚麗的風(fēng)采，走出校門，走上社會(huì)，學(xué)會(huì)共處，感受生活，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生存，新世紀(jì)我能行。
一、本學(xué)期工作的總體目標(biāo)：
本學(xué)期的重點(diǎn)是對(duì)一年級(jí)新生加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)與他人合作，營(yíng)造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
1、努力抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
本學(xué)期開展了好習(xí)慣伴我行利用晨讀及班隊(duì)會(huì)的時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常行為學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.
2、提高學(xué)生的各種安全意識(shí)。
學(xué)生安全是班級(jí)工作順利開展的必要條件，本學(xué)期我時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，(校內(nèi)外安全、交通安全、健康衛(wèi)生安全等)在不知不覺中讓學(xué)生的安全意識(shí)也逐漸加強(qiáng)了起來。特別加強(qiáng)了h1n1流感的宣傳和檢測(cè)工作，每天我要留心觀察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內(nèi)的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。
3、培養(yǎng)班級(jí)小干部，工作有成效。
班干部是班級(jí)管理的小助手，本學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)了4個(gè)幫助管理班級(jí)的小干部，讓他們協(xié)助老師做好班級(jí)的各項(xiàng)工作。從工作來看，他們干得很出色。
4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。
通過多種途徑，采取多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育。利用我過的一些傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行了宣傳活動(dòng)，使他們能做到尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)乖孩子。
5、積極組織學(xué)生參與了學(xué)校大隊(duì)部開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十七
1、加強(qiáng)各中隊(duì)長(zhǎng)的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)長(zhǎng)的選拔、培訓(xùn)工作，為中隊(duì)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開中隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)討論隊(duì)的工作，提高中隊(duì)長(zhǎng)在少先隊(duì)隊(duì)員中的地位。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“新聞袋袋褲”、“來稿選讀”、“校園七彩樹”、“哆來咪點(diǎn)歌臺(tái)”等四個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天下午1：40－2：00播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。重點(diǎn)抓好儀仗隊(duì)訓(xùn)練和《東莞時(shí)報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)省《紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！?，充分發(fā)揮大隊(duì)委、中隊(duì)長(zhǎng)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為大隊(duì)部的得力助手。抓好大、中隊(duì)建設(shè)；抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。
少先隊(duì)班級(jí)工作總結(jié)報(bào)告篇十八
本學(xué)期隊(duì)部工作堅(jiān)持以德為先，堅(jiān)持實(shí)踐育人，堅(jiān)持以隊(duì)員為本，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育，開展生動(dòng)活潑的道德實(shí)踐活動(dòng)，不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè)，增強(qiáng)隊(duì)組織的吸引力、凝聚力、影響力。本學(xué)期，我校獲得“江蘇省紅十字會(huì)先進(jìn)學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。本學(xué)期大隊(duì)部做好了如下幾項(xiàng)工作。
一、完善制度管理，抓好基礎(chǔ)建設(shè)。
一是加強(qiáng)少先隊(duì)禮儀建設(shè)。在平時(shí)的班隊(duì)活動(dòng)中，隊(duì)部要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員在相關(guān)禮儀上做到規(guī)范。隊(duì)活動(dòng)必須要有儀式，讓隊(duì)員有組織感，規(guī)范地戴好紅領(lǐng)巾、行好隊(duì)禮，唱好隊(duì)歌，掌握正確的執(zhí)旗方法等。二是使用好少先隊(duì)隊(duì)室。隊(duì)室是輔導(dǎo)員及隊(duì)員的活動(dòng)場(chǎng)所，平時(shí)我們注重隊(duì)室的的陳設(shè)和布置，力求為隊(duì)員提供了很好的教育平臺(tái)。三是建立并發(fā)揮好隊(duì)角作用。學(xué)期初，各中隊(duì)按照隊(duì)部的要求，對(duì)隊(duì)角進(jìn)行了更新。根據(jù)年級(jí)段特點(diǎn)，布置適合本年級(jí)段隊(duì)員特點(diǎn)的隊(duì)角，同時(shí)結(jié)合雛鷹爭(zhēng)章進(jìn)度表，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行成長(zhǎng)記錄的評(píng)價(jià)等。四是強(qiáng)化小干部的管理。按照隊(duì)干部選舉“三不準(zhǔn)一杜絕”的要求，九月上旬各中隊(duì)認(rèn)真進(jìn)行了民主選舉，建立了班隊(duì)組織，隊(duì)員在本中隊(duì)輪流擔(dān)任隊(duì)干，在平時(shí)班隊(duì)活動(dòng)中鍛煉自己，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，小干部為其他隊(duì)員起到了很好的榜樣和激勵(lì)作用。
二、發(fā)揮陣地作用，強(qiáng)化隊(duì)員德育。
在本學(xué)期的每周一國(guó)旗下講話欄目，隊(duì)部推出了時(shí)事講話，激發(fā)隊(duì)員牢記歷史，奮發(fā)學(xué)習(xí)的意識(shí);推出“安全教育”、“環(huán)保教育”、“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的教育講話，同時(shí)通過主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)等形式，開展討論、學(xué)習(xí)，并轉(zhuǎn)化到自身的行動(dòng)中。我們欣喜的看到拾金不昧、樂于助人、不怕吃苦等優(yōu)秀的品質(zhì)在隊(duì)員們身上得到體驗(yàn)。隊(duì)部抓住紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)這一宣傳陣地，及時(shí)宣傳表?yè)P(yáng)優(yōu)秀，樹立典型，同時(shí)對(duì)不好的行為及時(shí)提醒、引導(dǎo)隊(duì)員明辨是非，指導(dǎo)隊(duì)員從具體細(xì)節(jié)做起，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。
三、加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)養(yǎng)成教育。
隊(duì)部一直注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，《養(yǎng)成教育三字經(jīng)》不僅讓每個(gè)學(xué)生會(huì)背，還呈現(xiàn)在“致知樓”南樓梯臺(tái)階醒目處，讓隊(duì)員們能時(shí)刻對(duì)照要求約束自己的言行。好習(xí)慣的養(yǎng)成還需要外部力量的監(jiān)督管理。本學(xué)期隊(duì)部加強(qiáng)一日常規(guī)檢查員工作態(tài)度和能力的的培訓(xùn)，每月都會(huì)不定期集中開會(huì)，對(duì)檢查中出現(xiàn)的問題及時(shí)糾正，提醒，確保落實(shí)到位;做好每周流動(dòng)紅旗的頒發(fā)，激勵(lì)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。同時(shí)發(fā)揮“致用之窗”和紅領(lǐng)巾表?yè)P(yáng)臺(tái)的作用，及時(shí)報(bào)道將身邊的優(yōu)秀典型與事跡，讓隊(duì)員們學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)。
四、開展綜合活動(dòng)，增強(qiáng)育人效果。
1、開展了“交通安全進(jìn)校園”與“法制教育進(jìn)校園”活動(dòng)。
__年9月4日，市公安局交警大隊(duì)的同志來到我校，為我校四年級(jí)學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)專題講座。針對(duì)目前學(xué)生交通安全知識(shí)掌握得不多，在上學(xué)路途中高年級(jí)同學(xué)習(xí)慣性騎車橫穿馬路、不按信號(hào)燈通行、交通安全意識(shí)淡薄等情況，金警官制作了多媒體宣傳資料，通過形象生動(dòng)的畫面與真實(shí)的例子讓學(xué)生真正感受到交通安全的重要性?；顒?dòng)中學(xué)生們懂得了步行時(shí)，要走人行橫道或靠右行走，明白紅燈停、綠燈行的基本知識(shí)，知道了“一看二慢三通過”等交通安全常識(shí)。
2、開展“紅領(lǐng)巾教育月”活動(dòng)。
今年是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)64周年，我校少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門的工作部署，在“紅領(lǐng)巾教育月”期間積極制定活動(dòng)計(jì)劃，保證教育內(nèi)容得到有效落實(shí)。
一是舉行了“市十佳美德少年頒獎(jiǎng)”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。
10月12日下午，主題大隊(duì)會(huì)在《紅領(lǐng)巾飄起來》的音樂聲中拉開了序幕，隊(duì)員全體起立給中國(guó)少年先鋒隊(duì)64歲生日獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮?；顒?dòng)中表彰了高郵市第二屆“十佳美德少年”和十佳提名獎(jiǎng)的同學(xué)，這些優(yōu)秀的少年中有熱心公益、遵守公德、拾金不昧的典型，有孝老愛親、助人為樂、自強(qiáng)不息的典型，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著美德的含義。我校四(1)中隊(duì)張玉潔、六(3)中隊(duì)王鐿寧被評(píng)為市美德少年。
為全面落實(shí)上級(jí)團(tuán)組織布置的主題教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，自四月以來，我校緊緊圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題，通過“小鏡頭搜索郵城變化”、“小喇叭宣傳郵城建設(shè)”、“小主人暢想郵城未來”開展了豐富多彩的活動(dòng)，并取得了很好的教育效果。在隊(duì)組織生日到來之際，隊(duì)員在當(dāng)天活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)紛紛曬出了尋訪活動(dòng)照片和追夢(mèng)繪畫作品，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)在活動(dòng)中進(jìn)行了《我的運(yùn)河我的夢(mèng)》微視頻展示，她們用自己獨(dú)特的視角和語(yǔ)言宣傳了家鄉(xiāng)高郵，表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)美好未來的憧憬。該視頻同時(shí)在參加揚(yáng)州市評(píng)比中獲得了一等獎(jiǎng)。
二是舉行“紅領(lǐng)巾召喚我前進(jìn)”一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
26日下午，第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式在學(xué)校中操場(chǎng)隆重舉行?；顒?dòng)首先在莊嚴(yán)的出旗曲中拉開了序幕，隨即一年級(jí)464名小朋友唱響了中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，嘹亮的歌聲回蕩在整個(gè)校園。緊接著大隊(duì)長(zhǎng)胡校長(zhǎng)宣讀了新加入少先隊(duì)組織的隊(duì)員名單，當(dāng)小朋友們戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾時(shí)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍……在大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)完新隊(duì)員進(jìn)行入隊(duì)宣誓、王校長(zhǎng)授予各班中隊(duì)旗后，一(7)班的徐一周同學(xué)代表全體新隊(duì)員發(fā)了言，他向大家表達(dá)了成為一名新隊(duì)員喜悅的同時(shí)，也表達(dá)了今后怎樣成為一名優(yōu)秀隊(duì)員的決心。最后，整個(gè)活動(dòng)在隊(duì)員們的呼號(hào)聲中結(jié)束。幾個(gè)月來，一年級(jí)各班輔導(dǎo)員老師在全體同學(xué)中廣泛開展了“六知”、“七會(huì)”的教育活動(dòng)，學(xué)生不光在認(rèn)知層面、操作層面上受到教育，同時(shí)在行為層面也受到了教育。
3、開展大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。
為了完善少先隊(duì)組織，加強(qiáng)大隊(duì)部對(duì)學(xué)生的管理和教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、管理能力、服務(wù)能力，少先隊(duì)部上周在四至五年級(jí)間舉行了選舉大隊(duì)委活動(dòng)，本次競(jìng)選活動(dòng)采取“公開、公平、公正、擇優(yōu)”的原則進(jìn)行，首先由各中隊(duì)民主推選出本班參予競(jìng)選的侯選人，然后通過競(jìng)選演講、朗讀展示、才藝展示、命題寫作、電腦操作等環(huán)節(jié)進(jìn)行比賽，此舉旨在讓那些品學(xué)兼優(yōu)、有特長(zhǎng)、有一定的活動(dòng)能力和組織管理能力的隊(duì)員脫穎而出。這次活動(dòng)，我們將競(jìng)選成功的大隊(duì)委與六年級(jí)大隊(duì)委組成了新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
4、其他活動(dòng)。
(1)開展了“揚(yáng)州夢(mèng)少年情”小記者活動(dòng)。
我校隊(duì)員積極參與了此項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中，我校五(3)中隊(duì)的朱恩民繪畫作品《我心中的世界名城》獲揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)。六(4)中隊(duì)的濮映雪攝影作品《運(yùn)河彩虹》獲揚(yáng)州市二等獎(jiǎng)，同時(shí)他還獲得了“揚(yáng)州小小建設(shè)者”稱號(hào)。
(2)開展了愛牙護(hù)牙教育活動(dòng)。
根據(jù)上級(jí)教育部署，大隊(duì)部在10月底開展了愛牙護(hù)牙教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，通過櫥窗展覽、各中隊(duì)板報(bào)宣傳、觀看宣傳片、觀摩活動(dòng)課等形式，有效落實(shí)了該活動(dòng)，并取得了教育成效。我?？紫槿A老師的隊(duì)課《搭彩虹橋走健康路》在觀摩評(píng)比中獲得了揚(yáng)州市一等獎(jiǎng)第一名。
(3)開展了廉潔教育活動(dòng)。
本學(xué)期，大隊(duì)部繼續(xù)組織骨干教育進(jìn)行廉潔教育課題的研究，積極參與有關(guān)部門的論文競(jìng)賽活動(dòng)，我校朱明夏老師的文章獲得了省級(jí)獎(jiǎng)次。十月中旬，在南海中學(xué)舉行的廉潔教育課題研究的階段匯報(bào)中，我校的課題研究得到上級(jí)主管部門的肯定。
(4)開展了“綠色未來你我同行”主題教育活動(dòng)。
為了在廣大青少年中進(jìn)一步宣傳生態(tài)文明知識(shí)，形成生態(tài)文明行為規(guī)范，切實(shí)推進(jìn)“綠色學(xué)?！?、“幸福校園”建設(shè)，根據(jù)上級(jí)相關(guān)工作部署，11月隊(duì)部開展了11月共同發(fā)起了“綠色為了你我同行”的主題教育活動(dòng)。在校內(nèi)通過多種途徑，向?qū)W生宣傳“綠色未來你我同行”主題教育內(nèi)容，充分發(fā)揮國(guó)旗下講話、板報(bào)、白板、晨班隊(duì)會(huì)等陣地作用，宣傳生態(tài)文明建設(shè)的知識(shí)、節(jié)能減排、低碳綠色生活的環(huán)保理念，同時(shí)對(duì)隊(duì)員平時(shí)良好的生態(tài)行為進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道與表?yè)P(yáng)。在不同年級(jí)開展了保護(hù)環(huán)境的主題隊(duì)課、生態(tài)知識(shí)征文、板報(bào)宣傳展示、“美麗中國(guó)綠色未來”手抄報(bào)評(píng)選等活動(dòng)，組織隊(duì)員利用假期走向自然，用鏡頭捕捉近年來我們家鄉(xiāng)環(huán)境所發(fā)生的巨大變化，精心評(píng)選出優(yōu)秀作品參加市中小學(xué)生“幸福鏡頭聚焦綠色”攝影大賽。
(5)關(guān)工委工作。
本學(xué)期對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行新一輪的申請(qǐng)、材料證明、審核以及家訪調(diào)研活動(dòng)以及高郵鎮(zhèn)特困生幫扶工作，讓關(guān)愛行動(dòng)落實(shí)到實(shí)處;詳細(xì)調(diào)查我校學(xué)生安全出行、留守兒童、外來務(wù)工人員子女等情況，做到情況明晰、檔案齊全。做好關(guān)工委的《家長(zhǎng)必讀》、《關(guān)心下一代周報(bào)》訂閱工作、其他各項(xiàng)調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作，組織好關(guān)工委的各類征文活動(dòng)，開展好家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)，做到計(jì)劃詳細(xì)，過程詳實(shí)，規(guī)范有序，本學(xué)期隊(duì)部開展了家長(zhǎng)學(xué)校優(yōu)秀課案的評(píng)比活動(dòng)，陳媛媛等十位老師獲得一等獎(jiǎng)，我們?cè)谝殉晒?chuàng)建成高郵市模范長(zhǎng)家學(xué)校基礎(chǔ)上做好進(jìn)一步的提升工作。
五、加大培訓(xùn)力度，提升輔導(dǎo)水平。
為加大輔導(dǎo)員(班主任)培訓(xùn)力度，不斷提升工作水平，本學(xué)期大隊(duì)部先后組織老師外出參加全國(guó)中小學(xué)德育管理水平提升與幫助人工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、省中小學(xué)德育創(chuàng)新觀摩研討、揚(yáng)州市未成年人思想道德培訓(xùn)班、少先隊(duì)活動(dòng)課程培訓(xùn)等活動(dòng)，通過聆聽專家報(bào)告、參與活動(dòng)互動(dòng)，得到了很好的鍛煉。本學(xué)期，我校江琴、趙慧雅、謝郁三位老師被評(píng)為高郵市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。
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