撰寫讀后感可以幫助我們傳承和發(fā)揚(yáng)書中的精神和價(jià)值觀。如何寫好一篇讀后感？可以適度引用書中的語(yǔ)句或?qū)υ?，以加?qiáng)文章的說(shuō)服力。讀后感是讀完一本書或一篇文章后產(chǎn)生的個(gè)人感受與體會(huì)的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀內(nèi)容，我覺(jué)得寫一篇讀后感能夠加深對(duì)書籍的理解和記憶。那么如何寫一篇有深度有觸動(dòng)的讀后感呢？首先，要認(rèn)真閱讀全文，把握作者的主旨和觀點(diǎn)，其次，要理性思考，提出自己的見(jiàn)解和思考，最后，要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出個(gè)人的感受和體會(huì)。以下是小編為大家整理的幾篇經(jīng)典讀后感范文，供大家參考。希望能給大家提供一些啟示和幫助，一起來(lái)看看吧。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇一
這本書講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間所發(fā)生的友誼的故事。威爾伯是一只一出生就非常瘦弱的小豬，它的主人認(rèn)為無(wú)法養(yǎng)活就決定殺死他，可是他的女兒弗恩不同意，要求自己撫養(yǎng)小豬，然而當(dāng)威爾伯五個(gè)禮拜大的時(shí)候還是被賣給了弗恩的舅舅。威爾伯被放置在了谷倉(cāng)底，但卻由此認(rèn)識(shí)了可愛(ài)的夏洛。夏洛是一只蜘蛛，但是它卻有一項(xiàng)非常特殊的本領(lǐng)，它會(huì)在蜘蛛網(wǎng)上織出字來(lái)，誰(shuí)也不知道它是如何學(xué)會(huì)的，也正憑借著這種本領(lǐng)，在以后和威爾伯相識(shí)的日子里，它不僅挽救了威爾伯的性命還從此改變了威爾伯的命運(yùn)。
看著夏洛和威爾伯友情的.故事，了解了夏洛為這段友情做得所有事情，我明白了一些道理，正如夏洛所說(shuō)的一樣“生命不是我們出生，活上一陣子，我們?cè)偎廊ィ钪?，我們就?yīng)該做一些有意義的事情?！毕穆鍨榱藥椭透淖冃∝i威爾伯的命運(yùn)幾乎耗費(fèi)了一生的時(shí)間，而這一切又都是因?yàn)橛亚檫@種偉大的力量。幫助朋友，盡自己所能的幫助朋友，這就是夏洛的“有意義”。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇二
讀了這篇故事以后，我不禁感慨起來(lái)：為了一個(gè)朋友的安危，另一個(gè)人卻獻(xiàn)出自己的生命來(lái)挽救，這恐怕是前所未有的吧。我也非常羨慕威爾伯有這么一個(gè)衷心的，親切的好朋友。就像生活中一樣，要多交好朋友，遇到不開(kāi)心的事，也可以向朋友訴說(shuō)；遇到開(kāi)心的事也要和朋友分享。這恐怕就是友誼的真諦吧！
在現(xiàn)實(shí)中，我們也要憑著一顆善良、美麗的心伸出援手，以心換心，幫助一些困難的人吧！我相信只有這樣，我們的朋友才會(huì)越來(lái)越多的，你的幸福也會(huì)增加不少的。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇三
而我今年還小，雖然不能做什么大事，但我們可以從小事開(kāi)始。記得有一次，我們班要開(kāi)班隊(duì)會(huì)，放學(xué)后，班長(zhǎng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“徐君軒，明天我們班要開(kāi)一個(gè)‘低碳生活’的班隊(duì)會(huì)，你今天回家做一個(gè)有關(guān)的幻燈片明天帶過(guò)來(lái)?！蔽宜斓拇饝?yīng)了。
可回到家才想起來(lái)，今天寫完作業(yè)后，還要和媽媽去看燈展呢！我不由得想起了班長(zhǎng)交給我的任務(wù)?！霸撛趺崔k？不做吧，明天怎么向班長(zhǎng)交代”做吧，那我的燈展怎么辦？我一時(shí)不知道該怎么辦才好。想著想著，我又看到了那本《夏洛的網(wǎng)》，“小小的蜘蛛都能為朋友獻(xiàn)出生命我還不行嗎？俗話說(shuō)‘人需要有一顆犧牲自己私利的心’我們不能只為自己快活，就耽誤了班級(jí)的事呀！看燈展不能下一次嗎？為班級(jí)做些事不是更好嗎？”于是我下定決心：“今天不去看燈展，在家為班級(jí)做事！”夏洛的“網(wǎng)”是一張挽救了威爾伯性命的網(wǎng)，夏洛的“網(wǎng)”也是一張夏洛用愛(ài)編成的大網(wǎng)，他雖然死了，但他十分“快樂(lè)”，因?yàn)樗瞰I(xiàn)了！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇四
生活就好比在風(fēng)浪中前行的船，書籍就如同船上的桅桿和帆。如果沒(méi)有書籍，那么生活就如同失控的船，遇到困境就可能翻船。這個(gè)暑假，我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，它讓我受益匪淺。
夏洛是這本書的主人公，它是一只灰蜘蛛。許多人都不喜歡蜘蛛，但夏洛卻有許多人都沒(méi)有的品格。它正直而又忠實(shí)，聰明而又勇敢，真誠(chéng)而又善良。為了朋友——小豬威爾伯不被殺掉，他赴湯蹈火，為威爾伯先后織出了“王牌豬”“了不起”“光彩照人”“謙卑”四個(gè)詞。這四個(gè)詞，不但讓威爾伯的性命保住了，而且還讓威爾伯名聲大噪，最終在集市上獲得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天命的未來(lái)。而夏洛呢，它仍然還是一只普通的蜘蛛，沒(méi)有人在意它，也沒(méi)有人知道它能織字。但它仍然對(duì)威爾伯忠心耿耿，直到最后死在了集市上。
在12章中，所有動(dòng)物一起討論了保護(hù)威爾伯的計(jì)劃，“人心齊，泰山移”，大家終于決定：在夏洛的網(wǎng)上織“了不起”三個(gè)字，這樣就會(huì)更加打消人們殺威爾伯的念頭，就能救威爾伯。從這章中，我感受到了許多動(dòng)物的品質(zhì)：威爾伯的謙虛、夏洛的忠誠(chéng)、羊們和鵝們的熱心、大家的團(tuán)結(jié)一致。當(dāng)遇到困難時(shí)，我們就要有這種精神。
在第21章中，夏洛盡自己的全力幫助威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)，它為威爾伯做了所有力所能及的事情，幫助威爾伯不被殺掉，但它卻永遠(yuǎn)留在了集市里——它死了。沒(méi)有人知道，一只灰蜘蛛曾經(jīng)起到過(guò)極大的作用。夏洛把自己的一切幫助都給了威爾伯，只把死亡留給了自己。生活中，這樣的人就如同鉆石一般稀少，這樣的人才能真正稱為君子。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：對(duì)待朋友，就要真誠(chéng)、友好、忠實(shí)，我們要做一個(gè)正直、勇敢的人。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇五
這學(xué)期，老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網(wǎng)》，我讀后內(nèi)心深受震動(dòng)。
夏洛的網(wǎng)，是善良的網(wǎng)，是友情的網(wǎng)，是愛(ài)心的網(wǎng)，是和平的網(wǎng)，是拯救的網(wǎng)。在茫茫人海中，其實(shí)我們每個(gè)人都渴望愛(ài)、渴望和平。甚至那些看起來(lái)似乎鐵石心腸的人，在他們內(nèi)心深處，也渴望友善與幫助。所以，夏洛的網(wǎng)，感動(dòng)了我，也能感動(dòng)所有人！
在日常生活中，也許我們不會(huì)遇到書中這樣生死攸關(guān)的大事，但我們要從小事做起，盡量做到與人為善，盡力幫助身邊的人。我們要愛(ài)自己的親人，在家庭中織一張溫情的網(wǎng)。我們要愛(ài)自己的朋友，當(dāng)朋友遇到困難，要像蜘蛛夏洛一樣，義無(wú)反顧地去為他做一些力所能及的事情，在朋友間織一張友情的網(wǎng)。
夏洛編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，這張網(wǎng)挽救了小豬威爾伯的生命，更網(wǎng)住了我們的心，激起了你我心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。讓我們學(xué)習(xí)蜘蛛夏洛，用愛(ài)織一張助人之網(wǎng)，我們的世界，需要這張網(wǎng)！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇六
讀書節(jié)期間，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網(wǎng)》。書里的語(yǔ)言不僅生動(dòng)活潑，而且包蘊(yùn)著許多耐人尋味的道理，令我過(guò)目不忘。
這本書主要講了落腳豬威爾伯被小女孩弗恩從爸爸手里救下，與一只蜘蛛成了朋友，并發(fā)生了一系列的'感人故事。充分體現(xiàn)了友誼的可貴。
看完這本書，我心中的疑問(wèn)像夏洛編織的網(wǎng)一樣繁雜：為什么夏洛要救威爾伯？為什么下夏洛寧愿在死的前幾天還要幫威爾伯贏得比賽？為什么……因?yàn)橛颜x。友誼是偉大的，正是他的存在，才使人與人之間有了團(tuán)結(jié)，有了美好，有了歡笑。在夏洛看來(lái)，能夠幫助朋友也莫過(guò)于最大的幸福了。它憑借著友誼的力量，織出了世界上最美麗的網(wǎng)。
此時(shí)此刻，夏洛編織的網(wǎng)也許正帶著清晨的露珠，在為微風(fēng)中輕輕搖曳著。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇七
讀完這本《夏洛的網(wǎng)》之后，我覺(jué)得夏洛很愛(ài)幫助別人。比如說(shuō)：它在它的蜘蛛網(wǎng)上織一些稱贊威爾伯的漢字，救了威爾伯的生命，阿拉布爾先生就不會(huì)殺掉威爾伯了。
我覺(jué)得威爾伯很守信用。比如說(shuō)：坦普爾頓幫助過(guò)威爾伯做過(guò)很多的事，威爾伯向它道謝的時(shí)候，它說(shuō)：“謝謝，謝謝，謝謝……”！坦普爾頓說(shuō)：“我?guī)椭^(guò)你做那么多東西，你只說(shuō)：‘謝謝’那還是沒(méi)有用啊”!然后，威爾伯想到:“每一只老鼠都是貪吃的嘛”！它就對(duì)坦普爾頓說(shuō)：“以后，我吃每一頓飯，都給你一點(diǎn)吃，我再吃”。結(jié)果，威爾伯真的每一頓飯都先給坦普爾頓先吃一點(diǎn)，威爾伯再吃。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇八
夏洛的網(wǎng)讀后感夏洛的網(wǎng)是一個(gè)非常感人的故事，講述了一只小豬和一只蜘蛛的真誠(chéng)友誼。故事是這樣的：小姑娘弗恩家的母豬又下了一窩豬崽。其中一只很弱。弗恩的爸爸拿斧子要?dú)⑺肋@頭小豬。弗恩拼命把小豬救了下來(lái)，給他取名威爾伯。威爾伯住進(jìn)了谷倉(cāng)里，和牛馬羊鵝做了鄰居。它感到孤單，非常傷心。
弗恩每天給小威爾伯喂牛奶并跟他一起玩。后來(lái)小威爾伯漸漸長(zhǎng)大了，結(jié)識(shí)了不少新伙伴，有小鵝、小羊、小鴨。有一天晚上，突然有誰(shuí)用細(xì)弱的聲音喊他：“威爾伯，你愿意和做朋友嗎？”就這樣，威爾伯認(rèn)識(shí)了和它說(shuō)話的朋友，灰蜘蛛夏洛特，夏洛特正在谷倉(cāng)的門框角上織網(wǎng)呢。日子靜靜地過(guò)去，夏洛特成了威爾伯的好朋友。它既聰明又能干，任何蒼蠅蚊子都逃不過(guò)他織的'網(wǎng)。威爾伯長(zhǎng)得越來(lái)越胖了。
一天，老羊帶來(lái)了壞消息：主人要在圣誕節(jié)前把威伯殺掉，做成美味的腌肉和火腿。威爾伯嚇壞了，恐懼地尖叫著大哭起來(lái)：“不想死！”夏洛特安慰它：“你不會(huì)死的。來(lái)想辦法救你！”于是夏洛特開(kāi)始在房上織起一張大網(wǎng)。清晨，主人驚奇地發(fā)現(xiàn)門框的蜘蛛網(wǎng)上，竟然織著這樣三個(gè)字：“王牌豬”，牧師說(shuō)是神在暗示，這是一頭出類拔萃、非同尋常的豬。消息很快傳開(kāi)了，人們從四面八方趕來(lái)觀看這個(gè)奇跡，以為威伯是了不起的動(dòng)物，對(duì)威伯贊賞不已。在展覽會(huì)上它吐出一根根絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，這讓威爾伯在集市上贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享天年的未來(lái)，小豬終于得救了。
但，這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭它之后度過(guò)許多個(gè)春天，都是因?yàn)橄穆逄兀@就是友情的奇跡，生命中很難得遇到一位好朋友，而且是一名好作家，夏洛特和威爾伯它們便是。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇九
它，是一只心地善良的蜘蛛。它，是一只信守承諾的蜘蛛。它，還是一只機(jī)智勇敢的蜘蛛。知道它是誰(shuí)嗎？它就是夏洛。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。在我上幼兒園的時(shí)候，我和好朋友因?yàn)橐话殉咦拥木壒蕷Я宋覀冎g的友情。我本以為能收獲與生命等長(zhǎng)的友情，可最終還是沒(méi)有超過(guò)一把尺子的長(zhǎng)度，每每想起此事，我的心都會(huì)隱隱作痛。是??！友誼不是雨后能長(zhǎng)出的蘑菇，它是一棵大樹(shù)，是要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。讓我們每個(gè)人心里都埋下友誼的種子，讓這張愛(ài)與溫情織成的網(wǎng)撒滿世界吧！
珍惜我們現(xiàn)在所擁有的友情吧！莫要等它失去后才追悔莫及。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十
等那豬小豬變肥了，咱們就把它吃了！”聽(tīng)到他這么一說(shuō)，威爾伯想：“我死定了！”后來(lái)還是弗恩和夏洛救了他。最讓我感動(dòng)的是：夏洛竟然用自己的生命來(lái)幫威爾伯！
這本書中每一個(gè)動(dòng)物我都很喜歡，但是我最喜歡的動(dòng)物是夏洛，因?yàn)樗活欁约旱纳?，救自己?朋友，它真?zhèn)ゴ?！它為了朋友而犧牲了自己，它們之間的友誼真?zhèn)ゴ?！我認(rèn)為這本書是一本關(guān)于友誼的書。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十一
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我十分感動(dòng)，感動(dòng)蜘蛛夏洛和小豬威爾伯那深厚的友情。
讀完這本書，我的內(nèi)心久久不能平靜：夏洛只是一只普通的蜘蛛，是什么讓它有這樣的勇氣和精力，能放下自己的任務(wù)，而去幫助威爾伯？我又打開(kāi)書，細(xì)細(xì)地讀了一遍，心中恍然大悟：是友誼！一段天長(zhǎng)地久的友誼！世上最真誠(chéng)最純潔的感情正是友誼！是友誼，使夏洛有勇氣拯救威爾伯；是友誼，給了夏洛一個(gè)堅(jiān)定的信念——一定要救出威爾伯。
讀了《夏洛的網(wǎng)》，我深深體會(huì)到了友愛(ài)的力量和友愛(ài)在夏洛與威爾伯心中所占的重要位置，感受到了一份真誠(chéng)友誼的珍貴！
同時(shí)，我深深為自己某些行為感到羞愧。有時(shí)為了能夠快一點(diǎn)做完作業(yè)，好出去玩，我對(duì)那些想讓我教教他們題目的同學(xué)說(shuō)：“對(duì)不起，我現(xiàn)在要做作業(yè)?！迸笥褣叩?，我腳底抹油——自己先走了；朋友向我借錢時(shí)，我吞吞吐吐：“我也沒(méi)錢。”而我的手中正捏著10元；雨天，朋友合拼我的傘時(shí)，我不愿多走幾步把朋友送進(jìn)家門……與夏洛在生命的最后時(shí)刻還在努力幫助小豬威爾伯的這種精神境界相比，只不過(guò)舉手之勞的我卻不愿幫助同學(xué)，這不僅讓想得到我的幫助的同學(xué)失望，也讓我感到自己的渺小。
夏洛用對(duì)友誼的忠誠(chéng)創(chuàng)造了奇跡，為了威爾伯的生命而付出了自己的生命。這樣的朋友是多么的可貴??！讀了《夏洛的網(wǎng)》，我懂得了什么是真正的朋友，什么是真正的友誼：朋友并非是口口聲聲說(shuō)“好朋友”的人，并非是光說(shuō)不做的人；而是勤勤懇懇愿為別人付出一切的人，是甘心用自己的痛苦換來(lái)別人的快樂(lè)的人！他們只知道為別人著想，幫助別人，不以自我為中心，這種人才是真正的朋友！
友愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)價(jià)！愿友誼似鮮花般馨香，愿友誼天長(zhǎng)地久！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十二
夏洛的網(wǎng)是美國(guó)懷特寫的，主人公是夏洛和威爾伯。你們知道夏洛和威爾伯是什么樣的人嗎?告訴你們吧!夏洛是一只蜘蛛，威爾伯確是一頭豬。這本書主要講述了朱克曼家谷倉(cāng)中有一群小動(dòng)物有趣的生活，這些小動(dòng)物有小豬(威爾伯)、蜘蛛(夏洛)、老鼠(坦普爾頓)等動(dòng)物。其中蜘蛛夏洛和小豬威爾伯成為了好朋友，然而，一個(gè)悲慘的消息降臨到了谷倉(cāng)中。小豬不想變成熏肉、火腿來(lái)結(jié)束它的生命，面對(duì)這樣的困境，小小的蜘蛛夏洛想盡辦法幫小豬威爾伯，夏洛在豬欄上織出王牌豬和光彩照人這樣的被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底的逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，讓它在集市大賽中贏得了特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，然而夏洛產(chǎn)完卵就死了。死前夏洛讓威爾伯把它的卵袋帶回去。第二年春天就有了許多蜘蛛陪伴威爾伯。
這本書讓我們學(xué)習(xí)的是同學(xué)之間互相幫助的道理。
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夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十三
俄國(guó)著名的文學(xué)評(píng)論家別林斯基說(shuō)過(guò)：真正的朋友不把友誼掛在口上，他們并不為了友誼而相互要求什么，而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事?！断穆宓木W(wǎng)》也正好詮釋了這一點(diǎn)。
我對(duì)這本書饒有興趣。從翻開(kāi)第一面起，我就漸漸地迷上了這本書，直至蓋上最后一面時(shí)，我對(duì)這本書依舊回味無(wú)窮。因?yàn)檫@故事里的威爾伯和夏洛之間純真的、如同橋一般堅(jiān)固的友誼打動(dòng)了我。
故事中的夏洛為了威爾伯而不惜犧牲自己的性命，它曾對(duì)威爾伯說(shuō)過(guò)：“我一直把你當(dāng)成我的朋友。再說(shuō)生命意義到底是什么？我們出生，我們短暫地活著，我們死去。如果一只蜘蛛一生中只顧忙著捕捉、吞食小飛蟲，那是毫無(wú)意義的。正是通過(guò)幫助你，我才可以找到一點(diǎn)生命的價(jià)值……”這句話令我震撼，一只小小的蜘蛛竟能說(shuō)出這樣的話語(yǔ)。這也令我想到了以前我和一個(gè)朋友發(fā)生的一件事：一天我們倆在車棚停自行車，由于我的鎖生銹了，所以鑰匙怎么也下不下來(lái)，于是朋友就幫我。正當(dāng)我讓開(kāi)時(shí)，卻不小心碰到了旁邊的電動(dòng)車，警報(bào)聲頓時(shí)響起來(lái)。一波未平，一波又起。剛好車的主人來(lái)了，見(jiàn)車子倒了，連忙詢問(wèn)我們。當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)，朋友急忙說(shuō)：“哦，是我，是我?！庇谑?，朋友就白白替我受了一頓批評(píng)……想到這兒，又想到我之前的蠻氣，對(duì)待朋友的不禮貌，我追悔莫及。我應(yīng)該學(xué)習(xí)夏洛，對(duì)朋友無(wú)私奉獻(xiàn)，這樣，自己也會(huì)快樂(lè)！
讀完《夏洛的網(wǎng)》，令我受益匪淺。我真正體會(huì)到友誼的價(jià)值，友誼的重要性。不是嗎？當(dāng)我晨跑累得氣喘吁吁時(shí)，是朋友為我端來(lái)一杯茶；當(dāng)我遇到困難無(wú)助時(shí)，是朋友伸出手幫助我；當(dāng)我傷心時(shí)，也是朋友用溫暖的話語(yǔ)安慰了我……不僅自己，瞧！公園里有朋友相互追逐的影子；小路上時(shí)常出現(xiàn)朋友們肩搭肩說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子；處處都洋溢著朋友歡樂(lè)的笑聲等等。這一切的一切都是因?yàn)橛颜x的存在。
世界上，朋友眾多，而朋友之間，又充滿了友誼。如果沒(méi)有這些友誼，有怎會(huì)有王維的“相逢方一笑，相送還成泣”,也不會(huì)有李白的“桃花潭水三深千尺，不及汪倫送我情”。所以，友誼可貴，切莫丟棄。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十四
“夏洛的網(wǎng)”是一個(gè)十分感人的故事，我讀了以后，獲益很多，《夏洛的網(wǎng)》讀后感。
這本書寫的是蜘蛛幫助好朋友的事。小豬威爾伯就要被主人宰割做成火腿，好朋友夏洛——一只小蜘蛛挺身而出：“我救你！”于是夏洛用自己的絲織出了“王牌豬光彩照人”等網(wǎng)上文字，人們把它當(dāng)作奇跡。從此，小豬過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活。
一只小小的蜘蛛竟然這么有愛(ài)心，有時(shí)候，我們?nèi)祟愡€比不上一只小小的蜘蛛。在擁擠的公共汽車上，一些年輕的叔叔阿姨坐在“老弱病殘”專座上，當(dāng)有年邁的老人上車時(shí)，他們卻不起身讓座。讀了這本書后，我對(duì)自己說(shuō)“向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人！”。一天中午，在學(xué)校走廊，幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)互相追趕打鬧著，突然，旁邊一個(gè)小弟弟被他們猛地撞倒在地。我想到了夏洛，趕忙跑過(guò)去，扶起小弟弟，拍去他身上的灰塵，把他送到教室。像夏洛一樣，我?guī)椭诵枰獛椭娜?，感到十分快?lè)。
如果我們每個(gè)人都像夏洛一樣，當(dāng)別人需要幫助時(shí)，毫不猶豫地伸出援助之手，大家互相關(guān)心，互相幫助，我們的生活一定更美好！讓我們都成為樂(lè)于助人的夏洛吧！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十五
我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書，我很感動(dòng)。因?yàn)橄穆鍨榱司韧柌?，而犧牲了自己的生命?/p>
書中的主人公夏洛，讓我懂得了有一種東西是花多少錢都買不到的，那就是——友誼。正是那張充滿了愛(ài)的大網(wǎng)救了威爾伯的性命。一只小小的蜘蛛居然能挽救一個(gè)巨大的生命!夏洛的心是溫暖的，是火熱的，充滿了真摯的友誼的那顆心，一定會(huì)感動(dòng)所有的讀者！威爾伯也很配合夏洛的計(jì)劃，夏洛的網(wǎng)說(shuō)他是王牌豬，他就盡力讓別人覺(jué)得自己真的是只王牌豬；第二次夏洛的網(wǎng)說(shuō)他了不起，他就盡力讓自己看上去了不起；這次夏洛的網(wǎng)又說(shuō)他光彩照人，他就盡力讓自己看上去光彩照人。就在夏洛快要死的時(shí)候，威爾伯把夏洛的卵袋帶回了谷倉(cāng)。回到谷倉(cāng)以后，夏洛的'卵袋就成了最神圣的寶物，威爾伯每天細(xì)心呵護(hù)它、照料它；冬天時(shí)，威爾伯自己都覺(jué)得冷，還要用自己呼吸去溫暖它。
《夏洛的網(wǎng)》這本書讓我懂得，世界上不止愛(ài)是無(wú)窮的、永恒的，友誼也是無(wú)窮的、永恒的！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十六
今天，我看完了《夏洛的網(wǎng)》這本書，剛開(kāi)始看的時(shí)候，感到了小女孩弗恩的愛(ài)心，當(dāng)看完的時(shí)候，我被夏洛和威爾伯深深的感動(dòng)了。
這本書里有許許多多的人物，善良的弗恩、可愛(ài)的威爾伯、說(shuō)到做到的夏洛、令人討厭的坦普爾頓······講到這里，大家一定等得心急了吧，故事的情景會(huì)是怎樣的呢？大家快來(lái)和我一起回憶故事情節(jié)：弗恩的爸爸要去殺了昨夜剛生下來(lái)的落腳豬，弗恩讓爸爸把小豬送給她，并取了個(gè)名字叫威爾伯。威爾伯和很多小動(dòng)物住在倉(cāng)庫(kù)里，一個(gè)圣誕節(jié)人們要?dú)⒘送柌?，夏洛為了救它，千辛萬(wàn)苦地在網(wǎng)上結(jié)出了“王牌豬、了不起、光彩照人”這些字，救了威爾伯，而夏洛因?yàn)槠谒ダ隙チ俗约旱纳?/p>
讀完了這本書，我的心情久久不能平靜，我被夏洛和威爾伯之間的友誼深深的感動(dòng)了，友誼就是要真誠(chéng)，要淳樸，這才是真正的友誼。當(dāng)你的朋友遇到困難，你就必須盡心盡力的幫助他。通過(guò)夏洛和威爾伯之間的互相幫助，我從它們身上看到了真正的友誼，讓我懂得了你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么對(duì)待你。我也要像夏洛和威爾伯一樣，和朋友坦誠(chéng)相處，互相幫助。
我從夏洛的故事中，還懂得了答應(yīng)別人的事，就必須完成。如果你答應(yīng)別人但又做不到的話，你就失去了別人的信任，別人就不會(huì)再相信你。反而言之，你答應(yīng)別人的事認(rèn)真完成，別人就會(huì)對(duì)你更加信任。
《夏洛的網(wǎng)》這本書教我懂得了友誼、真誠(chéng)、守信。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十七
寒假里，我看了美國(guó)作家e·b·懷特的作品——《夏洛的網(wǎng)》?？戳诉@本書，使我感受到了什么是世界上最真摯的友誼。
書中主要講了小豬威伯爾和蜘蛛夏洛之間的故事。它們倆和許多動(dòng)物一樣都生活在朱克曼家的谷倉(cāng)里。它們是一對(duì)好朋友，一起玩耍、嬉戲，快樂(lè)地生活著。可是按照當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗，威伯爾將在圣誕節(jié)被做成熏肉火腿。夏洛決定幫威伯爾渡過(guò)難關(guān)。渺小的`夏洛在威伯爾的豬欄上織了一張大網(wǎng)，并在網(wǎng)中間織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”等字。威伯爾一舉成名，來(lái)參觀的人嘖嘖稱奇。威伯爾又在集市中大賽中獲得特別獎(jiǎng)，真是雙喜臨門呀！威伯爾成了名副其實(shí)的名豬，當(dāng)然朱克曼一家也決定不殺死它了。但夏洛卻因過(guò)度勞累和繁育下一代，它的生命走到了盡頭。威伯爾則幫助夏洛將卵袋里的五百四十只小蜘蛛成功的降生到這個(gè)世界。
看看夏洛和威伯爾兩個(gè)好朋友之間的故事，再想想我自己，常常為了一些小事和朋友們鬧矛盾，不信任好朋友，以至于好幾天不說(shuō)話；也為了爸爸媽媽的一句批評(píng)話而生氣，這些多么不值得。
雖然蜘蛛夏洛很渺小，但它為了友誼織了一張大網(wǎng)，挽救了小豬的生命。這張網(wǎng)不是普通的網(wǎng)，而是一張愛(ài)的大網(wǎng)。這張網(wǎng)上滿載著世上最真摯的友誼。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十八
當(dāng)我讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書時(shí)，我深深地被吸引了?！断穆宓木W(wǎng)》講述了一個(gè)關(guān)于友誼的故事，它是美國(guó)大作家e.b懷特的作品。
在作者筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的性命，更激起你我心中無(wú)盡的愛(ài)與溫情。
我感動(dòng)故事中那真摯的友誼，夏洛那無(wú)私的愛(ài)心、勇于奉獻(xiàn)的精神，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
在蜘蛛夏洛的眼中，一生光是捕食蚊蟲是沒(méi)有意義的，只有去幫助別人，才能感覺(jué)到生命的真諦。在人的一生中，同樣應(yīng)該多幫助別人，體會(huì)人生中奉獻(xiàn)的快樂(lè)！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇十九
在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群可愛(ài)的小動(dòng)物。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛是一對(duì)好朋友，他們每天快樂(lè)地生活著。
可是有一天，母鵝告訴了他們一個(gè)可怕的消息，打破了谷倉(cāng)往日的寧?kù)o--主人把小豬養(yǎng)肥了，只是為了將來(lái)把小豬做成熏肉火腿，讓自己大飽口福。悲痛欲絕的小豬似乎只能接受將來(lái)任人宰割的日子?？蛇@時(shí)看似脆弱渺小的蜘蛛?yún)s用細(xì)小的聲音對(duì)洛桑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，讓我來(lái)幫你。相信我，我會(huì)給你一個(gè)安享天年的未來(lái)。”于是，夏洛便花了一個(gè)晚上用盡全力織出了被人們視為奇跡的“網(wǎng)上文字”。不僅徹底逆轉(zhuǎn)了小豬的命運(yùn)，還讓它一舉拿下了一場(chǎng)大賽的特別獎(jiǎng)。夏洛做到了，可這時(shí)，夏洛卻已經(jīng)踏上了黃泉路…看了這本書后，我感慨萬(wàn)千。我們要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人的精神，這正是我們當(dāng)今社會(huì)所缺少的。
人與人之間需要關(guān)心，需要幫助，更需要愛(ài)。正如一首歌中所唱到的：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇二十
這是一本關(guān)于友情的書，這是一本關(guān)于生命的書，這是一本關(guān)于愛(ài)的書，這本書就是――《夏洛的網(wǎng)》。
我喜歡夏洛，它樂(lè)于助人，無(wú)私奉獻(xiàn)，在它織網(wǎng)時(shí)，我不禁害怕它會(huì)掉下來(lái)；看到夏洛在集市上平靜地死去時(shí)，我為它能用畢生心血完成承諾而感動(dòng)，對(duì)她十分佩服；看到夏洛給威爾伯承諾時(shí)，我害怕它完不成這個(gè)任務(wù)。我一定要學(xué)習(xí)夏洛這種舍己為人的精神，要樂(lè)于去幫助有困難的人。我也喜歡小豬威爾伯，它非常的憨厚可愛(ài)，而且它懂得感恩。
讀完《夏洛的網(wǎng)》，我受益匪淺。我認(rèn)為，人與人之間許下了承諾，雖然不是每個(gè)人都能去兌現(xiàn)，但是我們要學(xué)習(xí)夏洛這種言必行，行必果的品質(zhì)，要做到“君子一言，駟馬難追”。想知道更多的內(nèi)容嗎？那就看《夏洛的網(wǎng)》吧！
夏洛的網(wǎng)小學(xué)讀后感篇二十一
一放暑假，我就和媽媽到新華書店買了《夏洛的網(wǎng)》等學(xué)校推薦的優(yōu)秀書目?！断穆宓木W(wǎng)》是美國(guó)e。b。杯特先生寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它描寫的是動(dòng)物世界里的愛(ài)與溫情。
小說(shuō)的故事非常感人。在朱克曼家的谷倉(cāng)里，生活著一群快樂(lè)的小動(dòng)物。其中，跛腳豬威爾伯和蜘蛛夏洛是好朋友。突然，有一天傳來(lái)一個(gè)不好的消息：小豬威爾伯在圣誕節(jié)的時(shí)候，人們將會(huì)把它變成熏肉火腿。作為一頭豬，命運(yùn)也只有這樣。但是，看似渺小的蜘蛛夏洛卻心急如焚，他要千方百計(jì)地救小豬威爾伯。蜘蛛夏洛竟然想出了一個(gè)讓人們震驚的主意：它用盡自己的絲在網(wǎng)上織出了威爾伯是“王牌豬，了不起，光彩照人”的文字。小豬威爾伯一夜成名。它被人們視為奇跡，視為明星。蜘蛛夏洛的這一絕招，徹底改變了小豬威爾伯的命運(yùn)。小豬威爾伯獲得了新生，可以安享晚年了?？墒?，令人敬佩的蜘蛛夏洛，卻因過(guò)早地吐盡了吐絲器里的所有絲，生命走到了盡頭。它死了!
我感到無(wú)比的悲痛。夏洛用自己的生命挽救了小豬威爾伯。這種舍己救人的精神是何等偉大啊!我體會(huì)到，什么是真正的朋友，只有為朋友真誠(chéng)奉獻(xiàn)，像夏洛一樣才能做真正的朋友。要不是夏洛用生命救了小豬威爾伯，它早就變成了餐桌上的熏肉火腿了。要不是為了救威爾伯，夏洛的生命就不會(huì)這么快地走到盡頭，它還能享受陽(yáng)光，享受幸福，還能繼續(xù)快樂(lè)的生活下去……夏洛的精神深深的教育了我。我要向夏洛學(xué)習(xí)，做一個(gè)有愛(ài)心的人，多關(guān)愛(ài)別人，為別人獻(xiàn)出自己的愛(ài)。
夏洛和威爾伯的故事，讓我們心里充滿了無(wú)限的愛(ài)。假如我們每個(gè)人都能像夏洛那樣心中充滿真誠(chéng)的愛(ài)，我們的生活會(huì)變得更加美好!
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