學(xué)生寄宿申請報告（精選17篇）

報告的寫作要注意避免使用復(fù)雜的術(shù)語和專業(yè)名詞，以保證讀者的理解。在報告中要注重數(shù)據(jù)和實證材料的運用，利用圖表和案例進行信息展示，使報告更有說服力。以下是小編為大家收集的報告范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)生寄宿申請報告篇一

尊敬的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx學(xué)，在即將畢業(yè)之際，感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實的技術(shù)，鍛煉社會適應(yīng)能力。

目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。

我應(yīng)聘于xxx，經(jīng)家長同意。

特向?qū)W校申請離校前往該單位工作，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

并保證做到以下幾點：

1、實習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象;

2、實習(xí)期間遵紀(jì)守法，維護學(xué)校的形象，決不做違紀(jì)違法的事情，并且注意個人的安全;

3、嚴格按照學(xué)校的安排及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡(luò)或電話方式向老師匯報學(xué)習(xí)、生活和工作情況。

感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上一帆風(fēng)順，佳績連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。

再次感謝學(xué)院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日

學(xué)生寄宿申請報告篇二

敬愛的學(xué)校團委：

你好，我是初三(8)班的羅安莉同學(xué)。我通過團章的學(xué)習(xí)，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀(jì)的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力。

的助手和后備軍，是培育青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。正因此這樣，我更應(yīng)該爭取加入中國共產(chǎn)主義青年團。

我在班里擔(dān)任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學(xué)們了解學(xué)校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領(lǐng)同學(xué)們認識社會，了解社會。而且知道更多科學(xué)文化知識，到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。在這里，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批準(zhǔn)。我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，團員義務(wù)，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;作出行動。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生寄宿申請報告篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx學(xué)，在即將畢業(yè)之際，感謝學(xué)校為我們這些學(xué)子提供如此優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境和完善的實習(xí)設(shè)備，讓我們學(xué)到扎實的技術(shù)，鍛煉社會適應(yīng)能力。

目前，我已在老師和自己的努力下找到了適合自己的用人單位。

我應(yīng)聘于，經(jīng)家長同意。

特向?qū)W校申請離校前往該單位工作，望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

并保證做到以下幾點：

1、實習(xí)期間遵守單位的規(guī)章制度，信守實習(xí)協(xié)議，給用人單位留下好印象;。

3、嚴格按照學(xué)校的安排及其它有關(guān)畢業(yè)工作，并做到定期主動以網(wǎng)絡(luò)或電話方式向老師匯報學(xué)習(xí)、生活和工作情況。

感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)，真誠地祝愿我們的母校在未來的發(fā)展道路上一帆風(fēng)順，佳績連連，為更多的有志學(xué)子鋪路搭橋，助其實現(xiàn)自己的人生價值。

再次感謝學(xué)院對我們的諄諄教誨和辛勤培育。

此致

敬禮!

申請人：

學(xué)生寄宿申請報告篇四

尊敬的'老師：

由于本人需要外出學(xué)習(xí)，單位是_______________________________，主管姓名：____________，主管電話：________________。應(yīng)單位要求本人要在單位學(xué)習(xí)，現(xiàn)特向?qū)W校請假，請假時間為xx年2月23日——4月3日。在此，本人保證出外學(xué)習(xí)期間，遵守相關(guān)的法律法規(guī)和行為規(guī)范，注意人身安全，完成畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計等學(xué)習(xí)任務(wù)，如學(xué)校通知辦理相關(guān)畢業(yè)手續(xù)等重要安排，保證及時回校處理，同時已將請假外出見習(xí)之事告知家長并征求家長的同意。特附上工作單位蓋章的接收證明。

懇請老師批準(zhǔn)!

此致

敬禮！

本人簽名：

專業(yè)班。

二0xx年月日。

學(xué)生寄宿申請報告篇五

1、擬選課題國內(nèi)、外的研究動態(tài)、水平、存在問題，與本人實習(xí)、社會實踐、調(diào)研的關(guān)系，并附主要參考文獻：

國內(nèi)、外的研究動態(tài)：

全球經(jīng)濟1體化、中國加入世界貿(mào)易組織(wto)已經(jīng)是近在眼前的事情，今后中國企業(yè)不僅要應(yīng)對國內(nèi)同行的激烈競爭，還要同世界經(jīng)濟強家爭奪產(chǎn)品市場。企業(yè)對it技術(shù)應(yīng)用的方式與要求，是由其生存環(huán)境決定的，在全球經(jīng)濟1體化、高度競爭、客戶導(dǎo)向、變化迅速、信息化與連通在線化的總體環(huán)境下，企業(yè)it技術(shù)應(yīng)用，應(yīng)具有如下基本特征：

1。1體化：與企業(yè)及其經(jīng)營策略、管理體系開發(fā)建設(shè)1體化。90年代先進企業(yè)it應(yīng)用策略，有1個基本的共識，就是“作為競爭工具，營造企業(yè)的競爭優(yōu)勢”，這首先就要求企業(yè)本身，不是簡單將原有的手工的業(yè)務(wù)過程“自動化”，而是以it技術(shù)來“重規(guī)劃”(reengineering)企業(yè)的業(yè)務(wù)過程乃至業(yè)務(wù)內(nèi)容與方式，重新規(guī)劃客戶及供應(yīng)鏈上各個合作者的關(guān)系，重新規(guī)劃企業(yè)賴以生存的價值鏈體系或價值星系(valueconstellation)，甚至最終改變行業(yè)格局。

2。個性化：這不是將舊的運作方式加以保持/翻版的“自動化”，而是前述“創(chuàng)造企業(yè)自身獨特競爭優(yōu)勢”，和適應(yīng)企業(yè)不斷變化要求導(dǎo)致的必然結(jié)果?；仡櫄v史，我們可以看到，由“自行開發(fā)”到購買大型“通用”商業(yè)化系統(tǒng)，再到這種以企業(yè)的業(yè)務(wù)過程規(guī)劃為基礎(chǔ)的“量身度做”模式，是1次新的里程碑式的躍進。

3?？勺冃裕翰粌H是企業(yè)規(guī)模的變化，還包括業(yè)務(wù)內(nèi)容、規(guī)則、伙伴、組織架構(gòu)等隨時隨地迅速變化，這要求it系統(tǒng)本身，必須是“為變化而建造的”。

4。開放性：現(xiàn)代it市場的格局，已從縱向變成橫向分割的分布(葛洛夫，《只有偏執(zhí)狂才能生存》)，internet及其他通訊技術(shù)的普及，使封閉、獨占的體系失去了生命力。連微軟這樣的霸主，也要改變自己在網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)市場上的態(tài)勢，不再稱“殺手”而是共存，曾經(jīng)占據(jù)過絕對優(yōu)勢的novell，在經(jīng)歷殘酷的競爭和1番躊躇之后，首先接受了這種策略。

學(xué)生寄宿申請報告篇六

尊敬的學(xué)校團委：

我通過對團章的學(xué)習(xí)，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀(jì)的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

我是一名初三學(xué)生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現(xiàn)在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到后悔，我想我應(yīng)該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。

中國共產(chǎn)主義青年團是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，使我們具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。

中國共產(chǎn)主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導(dǎo)，組織青年學(xué)習(xí)馬克思主義的基本原理，學(xué)習(xí)建設(shè)有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現(xiàn)代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產(chǎn)主義遠大理想的教育。努力幫助青年學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)文化知識，吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

共產(chǎn)主義青年團是我們前進的方向，前進的目標(biāo)，更使我迫切要求加入的組織。共產(chǎn)主義青年團是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的隊伍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義具有“四有”，“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個健康的新世紀(jì)青年，就要經(jīng)過團組織的考驗和自己的學(xué)習(xí)。因此，我迫切要求加入共青團。

我想加入中國共產(chǎn)主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律。如果我被批準(zhǔn)加入共產(chǎn)主義青年團，我將遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，履行團員義務(wù)，做個名副其實的共青團員。

學(xué)生寄宿申請報告篇七

敬愛的團支部：

我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團，因為中國共產(chǎn)主義青年團是先進的群眾組織，它能夠幫助帶領(lǐng)青年向著健康的方向發(fā)展，能夠使青年的思想、文化、學(xué)習(xí)提高得更快，在各方面起積極作用，做同學(xué)的模范。

進入初中后，我思想上要求進步的愿望變得非常迫切。當(dāng)我看到同學(xué)們佩戴閃閃發(fā)光的團徽，心理就羨慕不已。學(xué)校團委經(jīng)常組織團員參加的各種公益活動和開展的多種有益于學(xué)習(xí)和愉快身心的活動，都受到了社會各界的贊揚和老師同學(xué)的好評。這一切使我對團員產(chǎn)生了敬佩之情和向他們學(xué)習(xí)的要求，于是，我主動學(xué)習(xí)了團的基本知識，進一步明確了共青團的性質(zhì)和宗旨，申請加入共青團的愿望也更加強烈了。

中國共產(chǎn)主義青年團是青年中的先鋒隊，是接受共產(chǎn)主義教育的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備力量，在它的幫助教育下，我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民，有知識、守紀(jì)律，體魄健壯，勤勞勇敢，朝氣蓬勃，不怕任何困難的共產(chǎn)主義接班人。

我決心，加入共青團后，真正起到共青團員的先鋒模范作用，努力學(xué)習(xí)，積極幫助和團結(jié)同學(xué)、尊敬老師，關(guān)心班集體的各項工作，爭做班集體的“操心人”，協(xié)助班主任老師做好班集體的工作，按時交納團費，積極參加團組織的活動?？傊窈笞约阂率聡栏褚笞约?，在各個方面起帶頭作用，不辜負團組織和老師對自己的期望，做一個名副其實的共青團員。如果團組織暫時沒有批準(zhǔn)我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學(xué)看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

學(xué)生寄宿申請報告篇八

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)：

您們好。

我是某系某班的學(xué)生__x。我很感激國家對我們貧困生的資助，也很感激學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的機會。

我是一個平凡的大學(xué)生，出生于甘肅定西岷縣的一個小山村，那是個偏僻的山村，也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來，我是山村的幸運兒，同是也是學(xué)院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民，他們因為我高興，也因為我而擔(dān)憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學(xué)生中的一員，我有為岷縣貢獻力量的職責(zé)，父母為我高興，為我驕傲，可是高興之余巨額的學(xué)費卻讓他們擔(dān)憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村，他們也為我的生活費而擔(dān)心。

作為家庭的一員，我替父母擔(dān)憂，同時也為自我擔(dān)憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū)，家里所有的收入緊靠幾畝山地，全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟，姐姐和我上大學(xué)的學(xué)費幾乎把家里所有的收入都花了，原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學(xué)，為了我和姐姐，他稚嫩的肩膀早已擔(dān)起了家庭的重任。作為哥哥，作為家中的長子，我為自我感到慚愧，我只能努力學(xué)習(xí)，用成績來報答父母和弟弟，報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦，都不愿意姐姐和我像自我一樣苦一輩子，為了我和姐姐，年邁五十的父母放棄了自我經(jīng)營多年的土地，踏上了打工的路。

音樂是我的夢想，為了它，父母付出了很多，而我自我又何嘗不是呢!學(xué)這個專業(yè)本來就很費錢的，何況還有姐姐的學(xué)費。也許很多人認為學(xué)音樂的都很有錢，可是，我明白自我的處境，所以我會更加努力，決不讓父母和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望，我相信，一個平凡的大學(xué)生會用自我的努力讓平凡的人生更加精彩。

我期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，作為貧困生中的一員，我相信自我會將這次資助利用在自我的學(xué)業(yè)上，讓自我的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高，做一名優(yōu)秀合格的大學(xué)生，將來為社會服務(wù)，為祖國效力。

學(xué)生寄宿申請報告篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

我是建筑工程系工程測量0901班的學(xué)生，一年來，在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和培養(yǎng)下，我在思想、學(xué)習(xí)、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。綜合在過去一年的表現(xiàn)情況，為了更好的激勵自己取得長足進步，特此申請“優(yōu)秀學(xué)生”這一榮譽。

在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，認真學(xué)習(xí)黨的“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，不斷提高自身的思想覺悟。認真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容，增強自己加入中國共產(chǎn)黨的政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)情況：在過去的兩個學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，在今年的獎學(xué)金評定中很榮幸的評上了國家勵志獎學(xué)金，其中英語，計算機成績最為突出，這與平時的努力和老師的教導(dǎo)是分不開的。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，所以，為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，向同學(xué)請教﹑討論﹑學(xué)習(xí)，集思廣益﹑廣開思路，經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績比較優(yōu)秀，剛過去的國家勵志獎學(xué)金在很大程度上提高了我學(xué)習(xí)的積極性、我知道自己距優(yōu)秀學(xué)生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很樂于和同學(xué)溝通，幫助同學(xué)，所以很多同學(xué)都愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。

在工作上，我始終以“奉獻集體，服務(wù)同學(xué)”為宗旨。在擔(dān)任寢室長期間，我以身作則，將寢室榜樣，一起進步，是同學(xué)們眼中最快樂最優(yōu)秀的文明寢室。

步入大二，這個我大學(xué)時期一個極為重要的階段，我變得成熟了很多，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學(xué)生，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：

學(xué)生寄宿申請報告篇十

關(guān)于

旅游

此次大賽吸引了包括南通各大旅行社、各大院校等單位的220多名參賽選手，影響空前。經(jīng)過初賽淘汰，共有20名選手進入復(fù)賽，其中包括我校4名在校學(xué)生和3名往屆畢業(yè)生。在第二輪淘汰賽中，共有6名選手晉級，其中包括我校人文科學(xué)系旅游管理

專業(yè)

同學(xué)

成績

在比賽過程中，我校選手的出色表現(xiàn)引起了南通電視臺的關(guān)注。該臺先后多次在有關(guān)節(jié)目中對我校選手進行了報道，1月3日的城市日歷欄目還以大學(xué)生‘勇闖’導(dǎo)游南通大賽為題對賀珊珊同學(xué)進行了專題報道。

在這次導(dǎo)游大賽活動中,我系師生精心策劃了整個活動,從參賽人員的精選到老師的個別指導(dǎo)直至后援團的組織，投入了大量的人力、物力、財力，為此希望學(xué)校能給予補助2000元。

人文科學(xué)系

二00七年一月七日

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我校學(xué)生學(xué)生會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以自我管理、自我教育、自我服務(wù)為宗旨的'學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生學(xué)生會自成立以來，積極宣傳、認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，熱情為廣大同學(xué)服務(wù)，加強了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通，為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻。學(xué)校也多次為學(xué)生學(xué)生會的發(fā)展提供辦公場所，及時保障了學(xué)生學(xué)生會的正常運轉(zhuǎn)。為了更好地服務(wù)同學(xué)，現(xiàn)特向?qū)W校申請經(jīng)費陸佰圓整（600.00元）為了表彰在本學(xué)期在本學(xué)期中作出了貢獻的學(xué)生成員。故向校領(lǐng)導(dǎo)申請懇請學(xué)校批準(zhǔn)。

申請人：石開春

2015-6-25

學(xué)生寄宿申請報告篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫謝xx，現(xiàn)就讀于貴?！?.....”專業(yè)x年級，家住xx市x縣xx鎮(zhèn)xx村第x社。

我父(謝xx)母(李xx)都是普通農(nóng)民，他們年高體弱、母親更是多年疾病纏身，經(jīng)濟上又沒有任何外援，只靠父親農(nóng)活之外幫人打石頭的微薄收入來維持生活。二十多年來，為了撫育、培養(yǎng)我和姐姐(謝利華)直至送我們讀大學(xué)，他們盡管起早貪黑地勞動、節(jié)衣縮食地生活，還是不得不靠借錢和貸款過日子，如今已是債臺高筑、求助無門。媽要治病，姐要謀生，我要讀書!

為此，請求學(xué)校給與資助。特此申請，不勝感激!

申請人：

申請日期：

學(xué)生寄宿申請報告篇十二

尊敬的團委領(lǐng)導(dǎo)：

我志愿申請加入中國青年團，爭取成為先進青年的組織成員。通過對團章的學(xué)習(xí)，團組織和團員的教育和幫助，我認識到作為21世紀(jì)的青年，應(yīng)當(dāng)積極爭取加入青年人自己的組織——中國青年團。

中國青年團是中國領(lǐng)導(dǎo)的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學(xué)習(xí)培養(yǎng)青年具有“四有”、“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校，是中國的助手和后備軍。

它堅決擁護中國的綱領(lǐng)，以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南，堅持解放思想，實事求是，團結(jié)全國各族青年，為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

它在中國領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光輝的革命歷史。在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發(fā)展社會主義經(jīng)濟、政治、文化的進程中，發(fā)揮了生力軍和突擊隊的作用，為黨培養(yǎng)了大批新生力量和工作骨干。

它帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟中發(fā)揮生力軍和突擊隊的作用，充分調(diào)動和發(fā)揮青年的積極性和創(chuàng)造性，誠實勞動，勇于創(chuàng)新。

在這里，我要向團委領(lǐng)導(dǎo)們介紹我自己：在思想上，我擁有積極、樂觀開朗的性格，能用健康、向上的心態(tài)面對一切;在工作上，我擔(dān)任著班長這一職務(wù)，在班上起到了領(lǐng)頭羊的職責(zé)，同時我能嚴格要求自己，在各個方面都要爭當(dāng)?shù)谝?，并且能協(xié)助老師完成工作、帶領(lǐng)好同學(xué)們一起奮發(fā)向上;在學(xué)習(xí)上，我成績優(yōu)異，上課認真聽講、積極舉手發(fā)言，各科都有著很大的優(yōu)勢，做到了真正的熱愛學(xué)習(xí)。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團，請考驗，請批準(zhǔn)。若我被批準(zhǔn)了，我堅決遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀(jì)律，履行團員義務(wù)，積極參加團的工作，做個名副其實、勤勞勇敢的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;若我未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭取加入。

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

學(xué)生寄宿申請報告篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是__系__x班的學(xué)生，來自__(地方)。我很需要領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校、國家，幫我和我家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學(xué)一齊順利完成學(xué)業(yè)。

我的家庭有四口人：爸爸、媽媽、妹妹還有我。我來自農(nóng)村，家里一向以務(wù)農(nóng)為生，母親體弱多病，有腎結(jié)石和膽結(jié)石等病，但還是在家苦苦維持著家業(yè)。父親無業(yè)在外，對家里的開支并無多少過問。其收入一月到底是多少，我想除了他之外，不會有人明白。他是一個農(nóng)民工，一個月的收入并不會多到哪去，如果再一揮霍的話，能維持他的基本生活就不錯了!

其實，在高考之前，我就不想讀書的了。因為妹妹今年讀高三了，明年也即將邁進大學(xué)的校門。我想在去我寒暑假去過的浙江一家小工廠打工，妹妹學(xué)習(xí)比我用功。不像我因為家里父母鬧矛盾而感覺生活沒意義、因為一些政府機構(gòu)的“英明裁決”而感覺社會部單純。在我的生命里，我一度找不到生活的目標(biāo)，找不到生命的意義。如果不是母親及妹妹對我的關(guān)愛，我以往輕生的心動就可能早變成了行動。妹妹比我優(yōu)秀，比我刻苦。所以我想去打工，給她創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件?？墒?，在母親及親友的勸導(dǎo)和支持下，異常是妹妹說如果我不讀書了的話她也不讀了，我才鼓起勇氣，重新定位人生的航向，來到了本學(xué)院，開始了四年的求學(xué)之路。

一來學(xué)校，有的同學(xué)忙著交朋結(jié)友、有的忙上網(wǎng)、也有的忙戀愛。而我，

軍訓(xùn)。

結(jié)束后我就忙著找兼職。我找過發(fā)傳單，但這只是臨時性的;我又去做過電腦培訓(xùn)招生業(yè)務(wù)員，這個同樣也做不就，收入也不多;我去過商場，但人家要女的，并且不要兼職;我又去過德克士，可他那每周至少上5天以上，我剛上大一，時間不夠;最終，我在電腦城找到了一份每個周末都能夠上班的工作---拉單。憑著我的臉皮厚，我做得還不錯。每個月3、4百的生活費基本能自我解決。如果能省的話，我每月還想或多或少地給妹妹打點錢過去。

說實話，在沒找到工作時，我確實很想要并急于要得到學(xué)校的幫忙。而此刻我對于學(xué)校的補助金也并不是那么急需.我們農(nóng)村有句話叫做救急不救窮。如果領(lǐng)導(dǎo)們給我這個名額，我會攢下來或直接打給妹妹做下個學(xué)期的書學(xué)費。因為有愛，我才活到此刻。所以我會盡量節(jié)儉，減輕并幫忙減輕家里的負擔(dān)，在完成自我學(xué)業(yè)的同時使妹妹能安心地上好大學(xué)。

祝各位領(lǐng)導(dǎo)們身體健康，工作順利。

此致

敬禮

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學(xué)生寄宿申請報告篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，我是一名小學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)。因為家住在農(nóng)村，我家有五口人我，弟，姐，爸，媽。設(shè)施生產(chǎn)都比較落后，但一切困難都阻擋不了我對學(xué)習(xí)的渴望和執(zhí)著的追求。我渴望出人頭地，我渴望日后把村子、把城鎮(zhèn)、把國家建設(shè)地文明富強，但是由于父母收入的微薄，我缺乏上學(xué)的`資金，在校寄宿沒有生活費，希望各位領(lǐng)導(dǎo)能幫幫我，幫我圓了我的上學(xué)夢。

致此。

敬禮！

申請人：xx。

xxxx年xx月x日。

學(xué)生寄宿申請報告篇十五

校領(lǐng)導(dǎo)：

我校學(xué)生自管會是在校各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,以“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”為宗旨的學(xué)生自律組織,是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。學(xué)生自管會自成立以來，積極宣傳、認真執(zhí)行學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

熱情為廣大同學(xué)服務(wù)加強了學(xué)校與學(xué)生之間的信息溝通為我校創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)作出應(yīng)有的貢獻。學(xué)校也多次為學(xué)生自管會的發(fā)展提供辦公場所、經(jīng)費等方面的大力支持及時保障了學(xué)生自管會的正常運轉(zhuǎn)。

為了更好地服務(wù)同學(xué)，學(xué)生自管會在學(xué)期初的全體會議上，作出了在以后的工作中加強學(xué)生活動資料的在社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益以及學(xué)生心理輔導(dǎo)等方面活動的以及學(xué)生活動資料的歸檔管理等決定。但現(xiàn)有經(jīng)費無法支持這些新任務(wù)的完成。故再次向校領(lǐng)導(dǎo)申請補充活動經(jīng)費5000元。

懇請學(xué)校批準(zhǔn)。

申請人：學(xué)生自管會辦公室。

1、需添置設(shè)備。

(1)數(shù)碼相機1臺。

(2)錄音筆2支。

2、其他費用約4000元約3000元約600元約1400元。

(1)自愿者、社會公益活動費用(車費、宣傳費用等)約600元。

(2)學(xué)生心理輔導(dǎo)活動費用(講座、心理健康宣傳費用等)約800元。

3、合計5000元。

學(xué)生寄宿申請報告篇十六

尊敬的居委會民政干部、民政部門領(lǐng)導(dǎo)：

我是蓮湖社區(qū)瓦塘組居民，家中現(xiàn)有三口人，經(jīng)濟條件非常困難，八十多歲高齡的奶奶，年過花甲的母親都已經(jīng)喪失了勞動能力，而我才剛剛從學(xué)校畢業(yè)，家人世代農(nóng)民，父親于__年因病去世，父親的離去給了全家以致命的打擊，同時也截斷了家中全部經(jīng)濟來源，當(dāng)時我還是在校學(xué)生，兩年來與母親相依為命，在親朋好友的關(guān)照下，依靠國家良好的政策，貸款完成了學(xué)業(yè)。

原以為我完成學(xué)業(yè)以后能夠為家庭分擔(dān)經(jīng)濟壓力，讓困難有所好轉(zhuǎn)，然而畢業(yè)正好遇到金融危機的影響，很多單位紛)紛裁員，作為農(nóng)民家庭的應(yīng)屆畢業(yè)生，我沒有任何高的要求，任勞任怨，依然處處碰壁，現(xiàn)在在一家單位的一線工作，還只是一個臨時工，每個月領(lǐng)取一點微薄的工資。，艱難維持全家生計。今年上半年，母親因病住院，手術(shù)費耗用了兩萬多，至今仍未痊愈，讓原本就負債累累的家庭更是債臺高筑。

然而黨和國家給了我們農(nóng)民希望，科學(xué)發(fā)展觀以人為本的政策，讓農(nóng)民有了更多發(fā)展的空間，同時也給了我們家庭困難的農(nóng)民光明和希望，感激之下向領(lǐng)導(dǎo)同志呈上補助申請，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)同志的核實和批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人：____。

___年__月__日。

學(xué)生寄宿申請報告篇十七

尊敬的x：

我的家鄉(xiāng)在xx市，一個地區(qū)總體經(jīng)濟相對發(fā)達，但是貧富差距較大的小村子，不幸的是，我的家庭就是那部分比較貧困中的一員。全家人靠父母務(wù)農(nóng)為生，家里有80多歲的爺爺和奶奶，身體狀況一直不好，頑疾纏身，常年與藥為伴，父母之中總得抽出一個人專門來負責(zé)照顧老人已是不論忙閑時候的必須工作。這也造成了家中勞動力的不足。而最讓全家人擔(dān)憂的是，作為家中頂梁柱的父親也患有難以治愈的冠心病，無法從事重體力的勞動，而且常年藥不離手，給家里帶了沉重的經(jīng)濟負擔(dān)，每年的治療費用就足以讓我家原本就顯貧困的經(jīng)濟狀況更猶如雪上加霜。

當(dāng)然，這樣的家庭可能在中國還有很多，但是，現(xiàn)在仍在上大學(xué)的我才是家里的消費者，也是家里的希望。所幸的是，自小至大，我學(xué)習(xí)一直很努力，成績也不錯，在x年的高考之中出色發(fā)揮并且順利考取了南京理工大學(xué)。來到大學(xué)之后，由于我的成績不錯，再加上從小養(yǎng)成的幫助別人的好習(xí)慣，我幸運的得到了年級主任和院學(xué)生會的同學(xué)認可，被吸收為年級學(xué)生會骨干，因此我也有了一個更好的平臺為更多的同學(xué)貢獻我的一點微薄力量，同時也獲得了鍛煉自己的機會。然而，學(xué)習(xí)和工作上的順利并沒有減輕我對大學(xué)高額費用的擔(dān)憂，盡管我從入學(xué)時就申請參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)，有時也抽時間做做兼職來減輕一下家庭的負擔(dān)，但是一直以來的經(jīng)濟困擾也使我常常感到有一種無以名狀的苦惱。

在得知我們學(xué)校有這樣的助學(xué)金項目后，我就虔誠的呈上這份浸滿希望的申請書來讓有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對我進行了解和審核，聆聽一個來自貧困家庭的孩子的請求資助的心聲。

貧困的孩子最懂得感恩，因為我們更深切的懂得來之不易的深層含義。如果我有幸能夠得到這份助學(xué)金，我會將它用到更有意義的地方，讓一份有限的資助力量受益更多的人。

申請人：x

20x年x月x日

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