方案是指根據(jù)一定的目標(biāo)和要求，為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列措施和步驟。方案制定者應(yīng)具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以便順利推進(jìn)方案。創(chuàng)新的方案總是能夠給我們帶來新的契機(jī)和突破。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇一
請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。
本次活動(dòng)參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。
2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)專刊；
3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng)；
5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇二
都江堰市北街小學(xué)校作為“中國水學(xué)?！表?xiàng)目學(xué)校，10年，教育學(xué)生節(jié)水、愛水早已融入學(xué)校程體系，“河流為學(xué)堂實(shí)踐出真知”是學(xué)?！八逃被顒?dòng)特色。通過10年的努力，已幫助一批又一批學(xué)生認(rèn)識到“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性，并通過學(xué)生影響了越越多的家庭和社區(qū)一起參與到愛水、護(hù)水的行動(dòng)中。為了更好地開展今年全國城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，特制訂以下方案：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機(jī)感，體會(huì)水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認(rèn)識到保護(hù)水資已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成學(xué)生日常生活珍惜每一滴水的良好習(xí)慣。
2、體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知。了解節(jié)水潔水的相關(guān)知識，掌握一定的方法。
突出今年“全面建設(shè)節(jié)水城市，修復(fù)城市水生態(tài)”宣傳主題，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)情懷，為建設(shè)美麗明的都江堰做出自己的力所能及貢獻(xiàn)。
節(jié)水、護(hù)水、潔水，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
20xx年4月28日至月0日。
都江堰市北街小學(xué)全體師生。
組長：周麗。
副組長：
組員：蘭毅各年級組長。
1、宣傳教育。
4月27日到月7日，向家長做活動(dòng)前期宣傳。通過學(xué)校微信平臺(tái)，班級qq群，微信群，向家長做活動(dòng)宣傳。希望家長和孩子一起“節(jié)水潔水”，并開展一桶水體驗(yàn)活動(dòng)。
月8日升旗儀式開展國旗下誦讀。通過班級誦讀的形式向全校師生發(fā)出“愛我家鄉(xiāng)，保護(hù)水資”的主題活動(dòng)倡議,使隊(duì)員了解我國水資匱乏的現(xiàn)狀和保護(hù)水資讓家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)青綠水的重要性，進(jìn)一步號召全校師生參與到活動(dòng)中。
2、參觀學(xué)習(xí)，實(shí)踐中求知。
在月6日（星期六）組織學(xué)生代表到污水處理廠參觀學(xué)習(xí)。了解污水處理的過程，增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水潔水的意識。
3、開展主題班隊(duì)會(huì)，設(shè)計(jì)宣傳畫。
各班根據(jù)班級的具體情況，自定時(shí)間開展一次主題班隊(duì)會(huì)，學(xué)生交流自己或所在家庭“節(jié)水潔水”的經(jīng)驗(yàn)，或是“一桶水”體驗(yàn)活動(dòng)的認(rèn)識。集思廣益，以班級為單位設(shè)計(jì)“節(jié)水潔水”標(biāo)語，選擇其中2—條標(biāo)語添加圖案、配好字創(chuàng)作宣傳畫，力爭讓同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，并逐步轉(zhuǎn)化為行為。宣傳畫和活動(dòng)方案資料在月1日前上交少先大隊(duì)部。
4、舉辦繪畫、征、手抄報(bào)評比活動(dòng)。
鼓勵(lì)學(xué)生積極上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識，關(guān)注身邊和電視節(jié)目中惜水愛水或污染水的現(xiàn)象。圍繞活動(dòng)主題，低年級小朋友創(chuàng)作兒歌或繪畫，中高年級學(xué)生撰寫與主題相關(guān)的或辦好一期手抄報(bào)。在班內(nèi)評比的基礎(chǔ)上，各班推薦篇優(yōu)秀作品，于月2日前交學(xué)校題組參加校級評比。
5、輻射家庭和社區(qū)。
學(xué)生把活動(dòng)收獲——有關(guān)“節(jié)水潔水”金點(diǎn)子，以及“珍惜水資，保護(hù)水環(huán)境”的重要性向同學(xué)、家人、鄰居介紹。
制作展板，選派學(xué)生代表排練詩朗誦，帶上學(xué)生設(shè)計(jì)的宣傳畫和小報(bào)等作品，參加市水務(wù)局組織的廣場宣傳活動(dòng)。
6、總結(jié)表彰。
對活動(dòng)中優(yōu)秀的作品進(jìn)行展出，表彰積極參與活動(dòng)的學(xué)生和家庭。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇三
1．常識性介紹水和人類的關(guān)系，水的污染與防治。
2．通過對水資源的了解，使學(xué)生初步懂得水資源污染的原因、危害及保護(hù)水資源的重要性。對學(xué)生進(jìn)行國情、節(jié)水、環(huán)保教育。
[能力目標(biāo)]。
1．培養(yǎng)學(xué)生的新聞?dòng)浾吣芰?，自學(xué)能力。
2．培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，思維能力。
[教材分析]。
教材內(nèi)容主要分為三部分，第一部分說明水在自然界的存在。第二部分描述水在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。第三部分說明了保護(hù)水資源的重要性。本節(jié)內(nèi)容是培養(yǎng)學(xué)生各種能力的好教材。
[教學(xué)重點(diǎn)]。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇四
1.萌發(fā)幼兒節(jié)約用水，保護(hù)水資源的意識。
2.培養(yǎng)幼兒的理解能力及大膽表達(dá)自己感受的能力。
3.幫助幼兒了解水的用途。知道水對人類、動(dòng)物、植物的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)。
重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒知道水的重要性。
難點(diǎn)：培養(yǎng)幼兒節(jié)約用水的意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備。
水的有關(guān)圖片及玩具小狗和玩具娃娃各一;歌曲《水龍頭不哭了》。
每人一杯水。
活動(dòng)過程。
(一)隨音樂《劃船歌》邊唱邊做動(dòng)作進(jìn)入教室，通過提問引出兒歌。
(二)1、教師利用玩具“狗”和玩具“娃娃”以游戲的口吻請幼兒欣賞兒歌《好渴好渴想喝水》，讓幼兒喂玩具狗和玩具娃娃喝水，培養(yǎng)愛心，并提問：小狗和小妹妹口渴時(shí)怎么樣?喝了水以后怎么樣了?引出對水的作用的談?wù)摗?/p>
2、請幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，說說水的作用。
3、教師和幼兒共同觀察“水的作用”的有關(guān)圖片，講講水的作用，根據(jù)幼兒的發(fā)言，教師進(jìn)行拓展，幫助幼兒進(jìn)一步理解水對人類生活的關(guān)系，可用兒歌《水是寶》的形式將幼兒的發(fā)言進(jìn)行整理，幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。
4、提出情景假設(shè)：如果沒有水……啟發(fā)幼兒大膽發(fā)言。
5、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：水的作用很大，我們該怎么辦?幫助幼兒進(jìn)一步知道節(jié)約用水的重要性。
6、欣賞歌曲《水龍頭不哭了》，并鼓勵(lì)幼兒在兒歌的伴奏下大膽表演，讓幼兒對節(jié)約用水進(jìn)行情感體驗(yàn)，然后劃船回家。
【活動(dòng)延伸】。
請幼兒與家長討論節(jié)約用水的好辦法，回幼兒園后與大家一起交流。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇五
為持續(xù)落實(shí)《博羅縣節(jié)水宣傳活動(dòng)工作方案》文件精神，進(jìn)一步營造全社會(huì)參與節(jié)約用水的濃厚氛圍，動(dòng)員全鎮(zhèn)人民關(guān)心水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水，普及節(jié)水知識，提高全鎮(zhèn)人民的節(jié)水意識，結(jié)合龍華鎮(zhèn)目前水資源短缺形勢，特制定本方案。
一、開展節(jié)水宣傳活動(dòng)時(shí)間及主題。
宣傳活動(dòng)時(shí)間：2022年1月10日至2月28日。
宣傳活動(dòng)主題：養(yǎng)成節(jié)水好習(xí)慣，樹立綠色新風(fēng)尚。
二、開展節(jié)水宣傳活動(dòng)重點(diǎn)。
各村（社區(qū)）、有關(guān)部門單位緊緊圍繞主題，立足基層，面向群眾，精心組織各具特色、形式新穎的節(jié)水宣傳活動(dòng)。著重宣傳節(jié)水政策、法律、法規(guī)；宣傳應(yīng)用節(jié)水技術(shù)、節(jié)水方法、節(jié)水器具、節(jié)水管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)；宣傳倡導(dǎo)科學(xué)用水，一水多用，循環(huán)用水的文明生產(chǎn)和消費(fèi)方式，弘揚(yáng)“崇尚節(jié)約、厲行節(jié)約”的社會(huì)風(fēng)尚。通過大力開展宣傳工作，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大群眾的節(jié)水意識。
三、開展節(jié)水宣傳活動(dòng)工作安排與分工。
（一）中學(xué)、小學(xué)開展節(jié)水宣傳。要充分發(fā)揮節(jié)水宣傳教育的引領(lǐng)作用，在龍華中學(xué)、龍華中心小學(xué)、其他教學(xué)點(diǎn)及鎮(zhèn)內(nèi)各幼兒園廣泛開展節(jié)水宣傳教育，營造良好的愛水、護(hù)水、惜水氛圍。通過講述身邊的節(jié)水小故事、上一堂節(jié)水課、參觀節(jié)水設(shè)施、親身體驗(yàn)節(jié)水小技巧、征文活動(dòng)等方式，提高學(xué)生節(jié)水意識，帶動(dòng)家庭節(jié)約用水。（牽頭單位：龍華中學(xué)、龍華中心小學(xué)，責(zé)任單位：龍華中學(xué)、龍華中心小學(xué)、其他教學(xué)點(diǎn)及鎮(zhèn)內(nèi)各幼兒園）。
（二）各村（社區(qū)）開展節(jié)水宣傳。各村（社區(qū)）要在公告欄張貼節(jié)水宣傳標(biāo)語（節(jié)水標(biāo)語見附件2），通過宣傳畫、發(fā)放節(jié)水手冊等方式推廣節(jié)水措施，培養(yǎng)良好用水習(xí)慣，提高村（社區(qū)）居民節(jié)水意識，倡導(dǎo)節(jié)約每一滴水，消除水龍頭上的浪費(fèi)，培育綠色生活方式。（牽頭單位：鎮(zhèn)建設(shè)和道路事務(wù)中心，責(zé)任單位：各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)自來水廠）。
（三）企業(yè)、工廠開展節(jié)水宣傳。相關(guān)行業(yè)主管部門要搭建宣傳交流平臺(tái)，交流節(jié)水經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)。在用水量大或排污量較大的工業(yè)企業(yè)及服務(wù)企業(yè)，宣傳推廣低耗水、循環(huán)用水等方面的節(jié)水技術(shù)、設(shè)備、設(shè)施和管理經(jīng)驗(yàn)，提高用水效率。督促各企業(yè)、工廠加強(qiáng)用水管理，主動(dòng)開展節(jié)水宣傳，提高企業(yè)員工節(jié)水意識。（牽頭單位：鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和建設(shè)辦，責(zé)任單位：各村（社區(qū)）、龍華市場監(jiān)督管理所）。
（四）公共建筑、工業(yè)企業(yè)建筑及民用建筑，開展節(jié)水宣傳。在機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、醫(yī)院、酒店、商場、廣場公園等公共建筑，開展節(jié)水政策、法律、法規(guī)、節(jié)水知識、節(jié)水科學(xué)技術(shù)和用水習(xí)慣等方面的宣傳，推廣節(jié)水型器具和雨水利用、水循環(huán)利用等方面的技術(shù)。各牽頭單位要發(fā)揮表率作用，帶頭創(chuàng)建節(jié)水型公共建筑。（牽頭單位：鎮(zhèn)建設(shè)和道路事務(wù)中心，責(zé)任單位：各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)公共服務(wù)辦衛(wèi)生健康組、鎮(zhèn)黨群綜合服務(wù)中心文體旅游組）。
（五）農(nóng)村及田間地頭開展節(jié)水宣傳。農(nóng)業(yè)農(nóng)村是用水大戶，各村要結(jié)合鄉(xiāng)村振興，新農(nóng)村建設(shè)，推廣噴灌、滴灌等節(jié)水灌溉設(shè)施，改變以露天溝渠為主的粗放型灌溉方式。推廣水稻旱育稀植、拋秧、地膜覆蓋、深耕松土、中耕除草、增施有機(jī)肥等措施，提高土壤對天然降水的蓄集能力和保埔能力。同時(shí)，要在農(nóng)村及田間地頭深入開展節(jié)水措施宣傳，提高農(nóng)民節(jié)水意識。（牽頭單位：鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村辦，責(zé)任單位：各村）。
（六）制作節(jié)水宣傳橫幅、標(biāo)語宣傳。制作節(jié)水宣傳橫幅、標(biāo)語，重點(diǎn)在商場、超市、賓館、飯店、小區(qū)、機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、廣場、公園等場所廣泛張貼。（牽頭單位：鎮(zhèn)農(nóng)林水綜合服務(wù)中心水利組，責(zé)任單位：各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)建設(shè)和道路事務(wù)中心、龍華中學(xué)、龍華中心小學(xué)、龍華市場監(jiān)督管理所）。
四、工作要求。
（一）高度重視，形成聲勢。開展節(jié)水宣傳周活動(dòng)，是實(shí)施《博羅縣節(jié)水宣傳活動(dòng)工作方案》的具體舉措，也是節(jié)水型社會(huì)建設(shè)的重要內(nèi)容。各村（社區(qū)）、有關(guān)單位要高度重視，切實(shí)圍繞宣傳主題來部署和安排活動(dòng)，通過豐富多彩、形式多樣的主題宣傳活動(dòng)，努力營造良好社會(huì)氛圍和強(qiáng)大的輿論聲勢。
（二）措施得力，注重實(shí)效。要發(fā)揮各種宣傳平臺(tái)作用，堅(jiān)持貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，走進(jìn)基層、走進(jìn)先進(jìn)典型、走進(jìn)責(zé)任單位來做好相關(guān)新聞宣傳，提高宣傳報(bào)道水平。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇六
1、了解水的用途，知道水資源的寶貴。
2、在親自體驗(yàn)中，懂得愛惜水，知道節(jié)約用水。
[活動(dòng)準(zhǔn)備]。
1、教材、兩盆花(一盆先不澆水葉子有些垂下)、與水有關(guān)的圖畫一幅。
2、幼兒生活經(jīng)驗(yàn)：初步了解生活中哪些地方需要水?
幼兒懂得動(dòng)植物生長需要水。
[活動(dòng)過程]。
1、教師出示事先準(zhǔn)備好的兩盆花：澆過水的和沒澆過水的各一盆，請幼兒觀察，并引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)兩盆花的不同，了解植物生長與水的關(guān)系。
由此引起幼兒對水的關(guān)注，知道人們生活和小動(dòng)物生存都離不開水。
3、結(jié)合幼兒對水的認(rèn)識，引導(dǎo)其說說水有什么用途。
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的體驗(yàn)說說什么時(shí)候需要水?
活動(dòng)延伸：
1、利用語言活動(dòng)學(xué)習(xí)兒歌“小水管”，知道要節(jié)約用水。
2、日常生活中，隨時(shí)提醒幼兒節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為在全縣營造保護(hù)水資源、保障水安全濃厚的氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”宣傳活動(dòng)，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：
1、學(xué)校將于3月23日號周一利用升旗儀式舉行水法宣傳活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上將宣讀《保護(hù)水資源、保障水安全倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水潔水，愛水護(hù)水”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng)，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳。各班級要在3月27日之前利用班會(huì)時(shí)間召開節(jié)約用水主題班會(huì)，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評浪費(fèi)水的人員。
5、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實(shí)。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇八
親愛的同學(xué)們：
“光盤行動(dòng)”由校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)發(fā)起以來，得到了全校同學(xué)們的廣泛響應(yīng)，珍惜糧食、勤儉節(jié)約，建設(shè)節(jié)約型校園成為同學(xué)們的自覺行動(dòng)。
近一段時(shí)間，“舌尖上的美味師大”頻頻在朋友圈亮相，同學(xué)們在點(diǎn)贊“師大飯”的同時(shí)，學(xué)生食堂的收餐臺(tái)上“?！薄ⅰ叭印爆F(xiàn)象仍然存在，這與我們師大精神中的“艱苦創(chuàng)業(yè)”
不僅背道而馳，也與我們齊心打造節(jié)約環(huán)保，綠色健康美麗師大的愿望大相徑庭。
“成由勤儉敗由奢”，小小餐盤，傳承了中華民族尊重勞動(dòng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)，需要全校同學(xué)共同踐行。
為此，校學(xué)生會(huì)、校研究生會(huì)倡議同學(xué)們堅(jiān)持“光盤行動(dòng)”，杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”，不做“剩男剩女”，一起做到以下幾點(diǎn)：
1.做健康飲食的倡導(dǎo)者，合理搭配、均衡營養(yǎng)，提倡科學(xué)膳食。
2.做光盤行動(dòng)的踐行者，適量點(diǎn)餐、拒絕攀比，避免剩扔現(xiàn)象。
3.做杜絕浪費(fèi)的帶動(dòng)者，從我做起、帶動(dòng)身邊，抵制浪費(fèi)行為。
4.做節(jié)約型校園的建設(shè)者，一水一電，一紙一糧，師大點(diǎn)滴，共創(chuàng)節(jié)約。
5.做勤儉風(fēng)尚的引領(lǐng)者，推崇勤儉，厲行節(jié)約，以勤養(yǎng)智，以儉養(yǎng)德。
6.做綠色中國的擔(dān)當(dāng)者，珍視環(huán)保，始自憂患，綠色發(fā)展，青春有責(zé)。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，堅(jiān)決反對任何浪費(fèi)行為，以我點(diǎn)滴行動(dòng)，從小事做起，共創(chuàng)節(jié)約型校園;以良好的節(jié)儉風(fēng)尚，聚合崇儉抑奢的正能量，營造風(fēng)清氣正的'好環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)傳承、弘揚(yáng)師大精神!
校學(xué)生會(huì)校研究生會(huì)。
xxx年xxx月xxx日。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇九
為深入貫徹教育部關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神，把節(jié)能環(huán)保、生態(tài)文明納入社會(huì)主義核心價(jià)值體系和教育教學(xué)體系，大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，教育引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)深入開展節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電（以下簡稱“三節(jié)”）活動(dòng)。
更好的培養(yǎng)我校學(xué)生“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的意識，引導(dǎo)我校學(xué)生從點(diǎn)滴做起，讓勤儉節(jié)約蔚然成風(fēng)。
20xx年9月至11月30日。
1、“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”主題班會(huì)。
各班級須在20xx年10月前以“以勤儉節(jié)約為榮，以鋪張浪費(fèi)為恥”為主題的班會(huì)，將勤儉節(jié)約的理念貫徹落實(shí)到每位學(xué)生身上。班會(huì)要求每名學(xué)生積極發(fā)言。
2、“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電，愛惜點(diǎn)滴資源”手抄報(bào)比賽。
以“節(jié)水節(jié)糧節(jié)電愛惜點(diǎn)滴資源”為主題開展手抄報(bào)。展現(xiàn)學(xué)生勤儉節(jié)約精神。
（1）手抄報(bào)必須圍繞活動(dòng)主題，根據(jù)所選題目進(jìn)行材料搜集和版面設(shè)計(jì)，可摘抄，也可寫自己的心得體會(huì)，要求內(nèi)容健康向上、語句通順、無錯(cuò)別字。
（2）手抄報(bào)內(nèi)容自定，版面整潔，設(shè)計(jì)規(guī)范，布局合理，色調(diào)和諧，活潑新穎，富有創(chuàng)意。
（3）手抄報(bào)名稱自擬，要有自己的創(chuàng)意。
1、全校各班級要大力推進(jìn)“三節(jié)”活動(dòng)開展，常抓不懈，真正落實(shí)到實(shí)際。
2、各班級要結(jié)合實(shí)際，積極開展多種形式的宣傳教育活動(dòng)，使活動(dòng)深入人心，全面貫穿于學(xué)生教育的全過程。并且要充分利用各種媒體、報(bào)道形成宣傳聲勢，營造良好輿論氣氛。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十
1、知道水與我們?nèi)祟惖年P(guān)系。
2、通過了解水資源的現(xiàn)狀，產(chǎn)生節(jié)約用水的意識。
1、事先把盥洗室的水龍頭閥門關(guān)閉。
2、泥巴池里的一些泥巴。
3、缺水情景的圖片。
一、讓幼兒體會(huì)缺水的感覺引出主題。
1、帶幼兒到戶外泥巴，池玩摔泥巴的游戲，游戲結(jié)束后讓幼兒回教室，老師提醒幼兒洗手。
2、幼兒到盥洗室，發(fā)現(xiàn)水管里沒有水，無法洗手。
3、老師讓幼兒看看自己的手上有沒有泥巴，不洗手難不難受，讓幼兒體會(huì)沒有水的不方便和沒有水的情形，讓幼兒急。
4、老師將閥門擰開，水龍頭流水，幼兒高興地將手洗干凈。
二、引導(dǎo)幼兒了解水的重要性。
1、結(jié)合日常生活經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)幼兒談?wù)勊淖饔谩?/p>
2、讓幼兒想一想除了人類需要水外還有誰需要水。
3、出示缺水情景的圖片，了解水的重要性，使幼兒產(chǎn)生節(jié)水的意識。
制作節(jié)約用水的標(biāo)志，貼在盥洗室的墻上。提醒幼兒注意節(jié)約用水，從而養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十一
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于建設(shè)黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展先行區(qū)的指示，全面實(shí)施深度節(jié)水控水行動(dòng)，根據(jù)《自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳關(guān)于做好20xx年城市節(jié)約用水宣傳周工作的通知》（寧建（城）發(fā)〔20xx〕10號）精神，廣泛宣傳水資源集約節(jié)約安全利用政策，引導(dǎo)群眾積極參與用水節(jié)水工作，鞏固我市國家節(jié)水型城市創(chuàng)建成果，制定此方案。
一、指導(dǎo)思想。
深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想和黨中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)城市節(jié)約用水工作的決策部署，全方位推進(jìn)“四水四定”原則，提升水資源集約節(jié)約利用水平，打好節(jié)約用水攻堅(jiān)戰(zhàn)，不斷加大輿論宣傳力度，形成全社會(huì)更加深厚的節(jié)水氛圍。
二、活動(dòng)主題。
“建設(shè)節(jié)水型城市，推動(dòng)綠色低碳發(fā)展”
三、活動(dòng)時(shí)間。
節(jié)水宣傳周時(shí)間：20xx年5月15日至21日。
四、宣傳周活動(dòng)具體內(nèi)容。
因目前新冠疫情形式嚴(yán)峻，為減少人群聚集，確保疫情防控工作有序開展，此次活動(dòng)主要以各單位自行宣傳與新媒體宣傳方式為主，多方面、多角度的深化群眾節(jié)水意識，調(diào)動(dòng)群眾節(jié)水積極性。
（一）動(dòng)員二次供水管理單位開展節(jié)水宣傳。
xx市二次供水管理單位分布市轄三區(qū)，基本囊括了大多數(shù)市民的工作與生活。為擴(kuò)大宣傳范圍，將宣傳活動(dòng)覆蓋到盡可能多的人群，計(jì)劃動(dòng)員全市數(shù)百家二次供水管理單位自行開展宣傳活動(dòng)。在宣傳周之前將活動(dòng)所需的節(jié)水資料和宣傳品分發(fā)至各二次供水管理單位負(fù)責(zé)人，要求其在本小區(qū)或公建單位內(nèi)通過張貼宣傳橫幅海報(bào)、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場講解節(jié)水知識等方式開展節(jié)水宣傳行動(dòng)，推廣日常生活節(jié)水技巧、科學(xué)用水知識和節(jié)水科技產(chǎn)品，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大市民的節(jié)水意識，消除水龍頭上的浪費(fèi)。
（二）要求非居民計(jì)劃用水戶培養(yǎng)節(jié)水意識。
非居民計(jì)劃用水戶的用水量占全市總用水量的較大份額，是我市節(jié)水工作的重點(diǎn)對象。為提高非居民計(jì)劃用水戶所屬職工的節(jié)水意識，減少不必要的水資源浪費(fèi)，要求各用水戶在節(jié)水宣傳周期間加強(qiáng)對本單位職工的節(jié)水知識培訓(xùn)工作。通過ppt講解、發(fā)放節(jié)水知識手冊、觀看節(jié)水視頻、張貼節(jié)水標(biāo)語等方式切實(shí)提高員工的節(jié)水意識，強(qiáng)化宣傳效果。
（三）號召節(jié)水型企事業(yè)單位爭做節(jié)水榜樣。
xx市各節(jié)水型企事業(yè)單位作為人民政府評選出的用水模范單位，具有宣傳節(jié)約用水的義務(wù)與能力。為發(fā)揮榜樣力量，提升我市居民節(jié)約用水意識，計(jì)劃號召各節(jié)水型企事業(yè)單位根據(jù)自身特點(diǎn)進(jìn)行不同形式的節(jié)水宣傳活動(dòng)，并為其提供節(jié)水宣傳手冊、法規(guī)條例、海報(bào)等宣傳用品。同時(shí)，計(jì)劃選取一家節(jié)水型企事業(yè)單位對其職工進(jìn)行現(xiàn)場節(jié)水知識講課，提升職工的節(jié)水意識與責(zé)任感。
（四）利用城市街道電子屏幕深化節(jié)水理念。
為強(qiáng)化城市節(jié)水宣傳力度，擴(kuò)大節(jié)水宣傳途徑，使市民、充分認(rèn)識節(jié)水對于改善水生態(tài)環(huán)境的重大意義，計(jì)劃在市民大廳、建發(fā)大閱城、悅海新天地廣場、天璽國際廣場、新華街天橋等人流量較大且設(shè)有電子大屏的地點(diǎn)循環(huán)播放節(jié)水公益廣告及節(jié)水宣傳圖片，深度宣傳節(jié)水理念，讓廣大市民了解到節(jié)約用水的重要性并積極參與到節(jié)水行列中。
（五）聯(lián)合報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)多種媒介倡導(dǎo)節(jié)水行動(dòng)。
為進(jìn)一步宣貫節(jié)水相關(guān)法律法規(guī)、政策標(biāo)準(zhǔn)，將城市節(jié)水、綠色發(fā)展理念貫徹到生活、工作的'方方面面，計(jì)劃邀請xx日報(bào)、xx晚報(bào)、新消息報(bào)等主流報(bào)刊，并利用微博、微信等新媒體，以不同形式和方式全面報(bào)道xx市20xx年全國城市節(jié)水宣傳周主題。同時(shí)，為使節(jié)水宣傳更加豐富生動(dòng)，將制作節(jié)水公益廣告牌張貼至市區(qū)內(nèi)人流量較大的各個(gè)公交站臺(tái)廣告欄內(nèi)，與出租車公司商定將節(jié)水宣傳標(biāo)語投放至出租車頂電子屏上，供來往市民觀看，普及節(jié)水知識，倡導(dǎo)科學(xué)用水。通過多頻次、多角度的跟蹤報(bào)道，大力推進(jìn)全民節(jié)水，促進(jìn)城市高質(zhì)量發(fā)展。
五、有關(guān)要求。
1、各非居民計(jì)劃用水單位、二次供水設(shè)施管理單位、創(chuàng)建節(jié)水型社會(huì)各責(zé)任單位需提高認(rèn)識，加強(qiáng)城市節(jié)水宣傳，緊密圍繞本年度節(jié)水宣傳周主題開展形式多樣的節(jié)水宣傳活動(dòng)。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各單位需按照責(zé)任分工，提前謀劃，責(zé)任到人，確保宣傳活動(dòng)順利開展。
3、加強(qiáng)信息報(bào)送，挖掘活動(dòng)中的亮點(diǎn)及創(chuàng)新點(diǎn)。創(chuàng)建節(jié)水型城市各責(zé)任單位在活動(dòng)結(jié)束之后，將活動(dòng)落實(shí)情況、宣傳工作總結(jié)、活動(dòng)圖片等各項(xiàng)資料于20xx年5月25日前以正式文件報(bào)送。本及pdf版發(fā)送至郵箱：xxx。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十二
1、使幼兒知道水能解渴，應(yīng)多喝開水。
2、讓幼兒講述水與人們的密切關(guān)系，了解自來水的來源。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、ppt課件：水的作用。
2、ppt課件：如果沒有水。
【活動(dòng)過程】。
一、情景導(dǎo)入活動(dòng)。
1、教師拿著水杯喝水。
教師：小朋友，你們想喝水嗎?
2、請幼兒拿水杯喝水。
提問：喝完水有什么感覺?我們喝的是什么水?
二、了解自來水的來源。
1、我們喝的水是從哪里來的?
出示自來水凈水過程圖片，向幼兒介紹自來水的凈水過程。
2、江河里的水我們能直接取出來飲用嗎?
江河里的水不清潔，不能直接飲用，自來水廠把江河里的水抽上來進(jìn)行加工、凈化、消毒，變成自來水，通過自來水管道輸送到各個(gè)地方，我們打開水龍頭，自來水就會(huì)嘩嘩地流出來。
三、水與人們的密切關(guān)系。
1、ppt課件：水的作用，了解水對人們的作用。
2、ppt課件：我們?nèi)艘人匆路⑾床?、洗米做飯，沒有了水，我們就沒有水喝，就會(huì)口渴，沒有了水我么就不能生活。
(1)教育幼兒要珍惜水資源，節(jié)約用水，不要隨便把水浪費(fèi)掉。
(2)水的用處那么多，我們應(yīng)該怎樣節(jié)約用水?
(讓幼兒自由討論，教師提示幼兒講出：
我們洗手時(shí)不要把水龍頭開得太大，看到水龍頭滴水應(yīng)馬上關(guān)起來。
四、活動(dòng)結(jié)束。
1、教育幼兒多喝開水。
2、水對人體有好處，對人們也有很多用處，所以，水是我們的好朋友，我們要節(jié)約用水，好好保護(hù)水資源。
3、記住國家節(jié)水標(biāo)志，以及世界愛水日。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十三
為落實(shí)廬陽區(qū)人民政府下發(fā)的《關(guān)于實(shí)行最嚴(yán)格水資源管理制度的'實(shí)施意見》廬政xx號文件，區(qū)教體局將開展“珍惜水資源，保護(hù)水環(huán)境”的活動(dòng)，為使廬陽區(qū)的學(xué)生進(jìn)一步了解地球水資源現(xiàn)狀，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約水資源、保護(hù)水環(huán)境、減少水污染等方面的意識和社會(huì)責(zé)任感，并通過學(xué)生影響家庭，從而帶動(dòng)全民節(jié)水意識和自覺節(jié)水行為的形成，特制定本方案。
20xx年11月5日—20xx年12月31日。
請全區(qū)各單位將節(jié)水教育活動(dòng)與學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，教育并組織學(xué)生認(rèn)真參與此次活動(dòng)，同時(shí)將活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)上報(bào)。
本次活動(dòng)參加對象為全區(qū)中小學(xué)、幼兒園。
1、開展一次節(jié)水簽名活動(dòng)；
2、出一份“珍惜水資源、節(jié)約用水”黑板報(bào)?？?；
3、開展一次“我是節(jié)水小標(biāo)兵”主題班會(huì)活動(dòng)；
5、利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)和電視等媒體進(jìn)行廣泛的宣傳。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十四
全體老師、同學(xué)們，大家好!
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約用電，大而言之，是為了保護(hù)及合理利用有限的水電資源，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展，實(shí)踐低碳生活，保護(hù)我們岌岌可危的賴以生存的地球生態(tài)環(huán)境;小而言之，是個(gè)人素養(yǎng)的集中體現(xiàn)。
“水是生命的源泉”，“電是發(fā)展的杠桿”。我們要想成為有特色、有內(nèi)涵的學(xué)校，同學(xué)們要想成為國家棟梁之才，我們就必須充分認(rèn)識到節(jié)約資源、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要性，我們就一定要從我做起，從節(jié)約每一滴水、一度電做起。
親愛同學(xué)們，當(dāng)你長時(shí)間沖洗拖把，任水長流時(shí)，當(dāng)你去上體育課，教室內(nèi)空調(diào)、日光燈大開時(shí)，當(dāng)你獨(dú)自在班里上自習(xí)，卻打開全部燈光時(shí)，你可曾想過，我們浪費(fèi)的不僅僅是國家重要的資源，我們犧牲的是每一個(gè)人未來的生命依靠，我們新世紀(jì)接班人的個(gè)人素質(zhì)也在這一次次的恣意浪費(fèi)中大打折扣。
敬愛的老師們，當(dāng)您結(jié)束了一天辛苦的工作，離開學(xué)校時(shí)，別忘記了關(guān)掉飲水機(jī)的開關(guān)，別忘記再看看電熱器、空調(diào)的電源是否已經(jīng)關(guān)掉，讓“人走水長流、人走燈不滅”的現(xiàn)象徹底從我校消失。
為了將努力創(chuàng)建節(jié)約型校園、節(jié)約用水用電的行動(dòng)落到實(shí)處，現(xiàn)在學(xué)校總務(wù)處、德育處向全體師生員工發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約水電意識，積極開展節(jié)約用水用電活動(dòng)。
2、從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成節(jié)約一度電、一滴水的良好習(xí)慣。
3、切實(shí)做到人走燈關(guān)、洗完水關(guān)，白天光線充足時(shí)不開燈。
4、長時(shí)間離開辦公室要及時(shí)關(guān)閉室內(nèi)各類電源，特別是大功率用電器如空調(diào)、電暖器，電腦、打印機(jī)等設(shè)備不用時(shí)要及時(shí)關(guān)機(jī)，努力減少設(shè)備電耗和待機(jī)能耗。
5、愛護(hù)學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施，發(fā)現(xiàn)水電設(shè)備損壞現(xiàn)象，及時(shí)向維修部門反映(報(bào)修電話：內(nèi)線8030，外線88623209或88619251)。
6、放學(xué)后隨手關(guān)閉教室、宿舍、活動(dòng)場所、辦公用房內(nèi)的“長明燈”、“長流水”，杜絕安全隱患。
節(jié)約是美德，節(jié)約是責(zé)任，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，為了我們的子孫后代，讓我們從我做起，從點(diǎn)滴做起，用實(shí)際行動(dòng)節(jié)約有限的水電資源，建設(shè)節(jié)約型安全校園，從而保護(hù)我們可愛的地球家園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
尊敬的全體學(xué)生、教職員工：
隨著分院的發(fā)展，用電用水設(shè)備逐年增加，單位各部門用電用水量不斷增大，現(xiàn)又臨近盛夏，分院用電用水將進(jìn)入一個(gè)高峰期。我們發(fā)起節(jié)約水電的號召，節(jié)約能源，從我做起，從小事做起，從身邊做起，齊心協(xié)力，建設(shè)節(jié)約型分院并向全體學(xué)生、教職員工發(fā)出倡議：
三、遵守相關(guān)設(shè)備管理規(guī)章制度，落實(shí)用電用水節(jié)約措施;。
四、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備;。
五、隨手關(guān)燈，隨手關(guān)機(jī)，隨手關(guān)水;。
六、人員少，少開電器;光線足，不開燈;。
九、各部門盡可能將所有用電設(shè)備調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)，設(shè)備損壞及時(shí)報(bào)修。為了更好地開展節(jié)約水電工作，我們將定期開展水電管理巡查工作，希望大家給予配合。
校園是我們共同的家園，分院的財(cái)富是我們共同的財(cái)富!讓我們積極行動(dòng)起來，節(jié)約用電用水，為分院的發(fā)展作貢獻(xiàn)!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛的老師和同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來水從指尖流走、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在500元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開支非常之大。
為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請控制水龍頭開關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請做到一水多用，充分利用水資源。
4、見到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象，請及時(shí)向有關(guān)部門反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽光充足時(shí)不應(yīng)開燈;人數(shù)少時(shí)，開部分燈。
9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、等設(shè)備有選擇性的開啟，不要每次全開，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。
全體師生，積極行動(dòng)起來吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開始!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十五
為進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)水意識，使同學(xué)們樹立水的危機(jī)感，體會(huì)水對人類的重要性和水污染的嚴(yán)重性，認(rèn)識到保護(hù)水資源已是當(dāng)務(wù)之急，養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習(xí)慣，增進(jìn)學(xué)生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識。將《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》更深入地貫徹到學(xué)生的日常生活之中，讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟，在實(shí)踐中求知。
珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧相處。
xxxx年xx月xx日至xx月xx日。
1、向全校學(xué)生發(fā)出“水，生命之源”節(jié)水倡儀書。（時(shí)間：xx月xx日）。
3、每位學(xué)生辦好一期“珍惜水、保護(hù)水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的手抄報(bào)。
4、各班開展一次主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，隊(duì)活動(dòng)方案上交少先大隊(duì)部。
5、設(shè)計(jì)節(jié)水標(biāo)語。要求設(shè)計(jì)出的標(biāo)語或圖案，使全校同學(xué)看了能增強(qiáng)節(jié)約用水的意識，合理有效地利用水源。每班上交2—3份。
6、上網(wǎng)查詢節(jié)水相關(guān)知識。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十六
20xx年3月22日是世界節(jié)水日。水是一切生命賴以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)，水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門間競爭性開發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類的福祉。如果不珍惜水資源，最后一滴水將是人類的眼淚。所以，我們要倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強(qiáng)節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費(fèi)可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個(gè)人做起，努力把我校建成節(jié)水型中學(xué)。節(jié)水行動(dòng)從我做起，永不止步！
以國家環(huán)境保護(hù)局所提出的“節(jié)約用水，珍惜生存環(huán)境”為題，將舉辦一次與節(jié)約用水有關(guān)的活動(dòng)。以此響應(yīng)國家的號召，確保水資源的可持續(xù)發(fā)展，逐步提升人們節(jié)約用水的意識，加深人們珍惜水資源的觀念。通過這次的宣傳活動(dòng)，喚起公眾對水資源的危機(jī)感，加強(qiáng)公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時(shí)也號召大家不浪費(fèi)一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
20xx年5月6日。
長安中學(xué)操場。
長安中學(xué)全體在校師生及無錫自來水公司全體（除當(dāng)班外）員工。
無錫自來水公司。
（一）活動(dòng)前。
1、活動(dòng)海報(bào)的制作。
2、活動(dòng)前期的網(wǎng)絡(luò)宣傳（百度、搜狐、人人網(wǎng)站）。
3、活動(dòng)前期的海報(bào)宣傳（學(xué)生公寓和各棟教學(xué)樓）。
3、中國缺水圖片（云南、貴州、四川等地）的收集整理和彩打。
4、制作兩條橫幅（一是宣傳世界水日，一是現(xiàn)場簽名用）。
6、節(jié)約用水倡議書在學(xué)工在線的公布（活動(dòng)前一天）。
7、節(jié)約用水倡議書的打?。╝1的海報(bào)類型以及a4的傳單類型）。
8、場地的申請和桌椅書本的借用。
9、馬克筆的準(zhǔn)備。
（二）活動(dòng)中。
1、桌椅的布置。
2、橫幅和圖片的懸掛。
3、倡議書的擺放。
4、簽名橫幅的放置。
（三）活動(dòng)后。
1、后期的宣傳（新聞稿撰寫和發(fā)表、網(wǎng)絡(luò)的宣傳）。
2、桌椅書本的歸還。
3、活動(dòng)的總結(jié)。
海報(bào)10*10=100元。
橫幅2*40=80元。
圖片1*100=100元。
倡議書1*20+0.1*200=40元。
馬克筆10*3=30元。
合計(jì)：350元。
1、圖片的懸掛要牢靠，保證長期懸掛。海報(bào)貼于引人注意的地方；
2、桌椅擺放整齊，并在活動(dòng)后及時(shí)歸還；
3、向同學(xué)宣傳節(jié)水意識時(shí)要注意語言得當(dāng)；
4、活動(dòng)中注意時(shí)時(shí)隨機(jī)地調(diào)整宣傳方式；
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十七
(1)通過活動(dòng)，讓學(xué)生知道水是人類生存的資源。
(3)學(xué)會(huì)做一些力所能及的節(jié)約用水的生活小事。
一、活動(dòng)開始：(請出主持人)。
今天老師想請同學(xué)們組織召開一次《節(jié)約用水》主題班會(huì)，號召大家都來節(jié)約用水，好不好?讓我們用熱烈的掌聲請出我們的班委。
二、學(xué)生組織開展活動(dòng)。
1.談話導(dǎo)入(主持人：同學(xué)們，說到水，大家都非常熟悉，在我們的日常生活中處處都有它的身影，它是我們生存的必需品。同學(xué)們說說，你們都知道哪些地方需要水?)。
2.創(chuàng)設(shè)情景，明理導(dǎo)行。
主持人：它對我們用處可大了。
學(xué)生甲：(戴上頭飾)我是一棵小草，有了水的滋潤，我挺起了我的腰桿，你看我多開心啦!
學(xué)生乙：(戴上頭飾)我嘛，大家都認(rèn)識我。我是一只小燕子，無論是在偏僻的農(nóng)村還是無人的曠野，到處都可以喝到水，你看我長得多壯呀!
學(xué)生丙、丁：小狗、花兒(略)。
主持人：聽了這幾位朋友的自述，你想到什么?同學(xué)們在小組內(nèi)交流一下吧!
主持人：如果沒有了水，同學(xué)們想想看，那我們的生活將會(huì)是一個(gè)什么樣子?
預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)同學(xué)聚會(huì)感言大全試用期工作總結(jié)。
(1)學(xué)生甲：上場表演“用水后水龍頭不關(guān)，讓水嘩嘩地流著?！?/p>
(2)學(xué)生乙：表演“洗手時(shí)把水龍頭開得很大，讓水白白地流掉?！?/p>
主持人：真是令人心酸哪，看到這樣的現(xiàn)象，你會(huì)怎么想?怎么做?
學(xué)生：“阻止他們的行為”、“上前把它關(guān)好”、“跟他們講道理”……學(xué)生上前表演。
主持人：在你們身邊，有沒有類似的事情發(fā)生呢?
學(xué)生：“水龍頭沒關(guān)緊”，“用水時(shí)水量很大”……。
(小組討論，制定節(jié)水金點(diǎn)子)。
4、出示倡議書。
倡議書。
親愛的同學(xué)們，朋友們：水是我們的親密伙伴，我們的生活離不開它，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約用水。我們要做到：
(1)用完水，及時(shí)關(guān)緊水龍頭。
(2)用水時(shí)，盡量不把水路開得太大。
(3)能循環(huán)用的水盡量循環(huán)用。(比如：洗完菜的水可以用來澆花。)。
(4)看見浪費(fèi)水的行為，積極制止。
5、學(xué)習(xí)一首兒歌(別讓龍頭留眼淚)。
一滴水，一個(gè)點(diǎn)，
一只螞蟻喝一年;。
十滴水，一條線，
兩只螞蟻能劃船。
小朋友，不浪費(fèi)，
別讓龍頭淚漣漣。
師：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你學(xué)到了什么，今后打算怎樣做呢?
結(jié)束語：同學(xué)們，水是生命的源泉，沒有水就沒有生命!我們不但自己要節(jié)約用水還要向你身邊的人宣傳節(jié)水的好辦法，讓所有的人都能珍惜水源，愛護(hù)環(huán)境，最后老師送給你們一句話：“珍惜水資源，讓我們的世界更美!”
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十八
尊敬的校長：
在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯，又不關(guān)緊水龍頭，使水一滴滴地流，一個(gè)水龍頭一天流幾升，1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升，2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象，這些數(shù)字計(jì)算起來，可以使許多生活在缺水地方的人有水喝，也不用白白浪費(fèi)掉。
水是生命之源?？赡茉S多同學(xué)會(huì)覺得水是取之不盡，用之不完。事事不能盡人如愿，水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水，然而他們沒有節(jié)制地用水使，可以不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水，人類就會(huì)滅亡;如果沒有了水，就沒有這青青地草地;如果沒有了水，就沒有美味佳肴?？梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。
水是生命之源，保護(hù)水資源，讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源，共營生命綠色!
學(xué)校節(jié)約用水方案篇十九
1、通過我們的宣傳，讓全校同學(xué)了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水的觀念和意識。
2、讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識。
3、通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo)，使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
珍惜資源，節(jié)約水電。
10月26日-11月2日。
教學(xué)樓及宿舍樓。
全體大一新生。
2、圖書館與教學(xué)區(qū)內(nèi)衛(wèi)生間的水壓過高，在擰開水龍頭時(shí)水流得很快，浪費(fèi)了不少水。向相關(guān)部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時(shí)水的浪費(fèi)。
3、一水多用：建議每個(gè)宿舍購買一只水桶，將平時(shí)放出來的冷水（如洗臉?biāo)龋┘性谒袄?，沖洗地板或衛(wèi)生間時(shí)即可隨時(shí)使用。
4、組織每班宣傳委員出一次關(guān)于節(jié)約水電知識的板報(bào)。
5、在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關(guān)節(jié)約用水的小知識。
6、在各教學(xué)樓、學(xué)生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設(shè)置節(jié)水標(biāo)志。
7、建議各班班委組織各班進(jìn)行一次關(guān)于勤儉節(jié)約的主題班會(huì)，增強(qiáng)同學(xué)們的節(jié)約意識。
8、針對學(xué)校公共機(jī)房的問題：有些同學(xué)離開后電腦繼續(xù)開著，嚴(yán)重浪費(fèi)了電，建議機(jī)房管理員將電腦設(shè)置自動(dòng)關(guān)機(jī)，以節(jié)約用電。
9、堅(jiān)持以夠用為原則，以節(jié)約為準(zhǔn)繩，人員離開房間時(shí)，要關(guān)閉房間內(nèi)的所有用電設(shè)備。
10、在同學(xué)們征集相關(guān)節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進(jìn)一步增強(qiáng)節(jié)約水電的感官認(rèn)識。
電信系生活部。
20xx年10月26日。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇二十
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《中華人民共和國水法》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，開展以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo)的節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的節(jié)水意識，使全校師生在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
學(xué)校成立節(jié)約用水工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：馬多春。
副組長：韓世新、夏多義。
成員：段峨山、張?jiān)?、各班主任?/p>
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
節(jié)約用水是學(xué)校的日常性工作，也是一項(xiàng)長期的重點(diǎn)工作，各部門要緊密結(jié)合“創(chuàng)建節(jié)約型校園”宣傳活動(dòng)，齊抓共管，人人參與，從點(diǎn)滴著手，扎實(shí)做好節(jié)約用水的各項(xiàng)工作，具體安排如下：
1、學(xué)校將于3月4號星期五舉行節(jié)約用水教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式，在啟動(dòng)儀式上將宣讀《民樂縣金山小學(xué)節(jié)約用水從我做起教育活動(dòng)實(shí)施方案》、《民樂縣金山小學(xué)節(jié)約用水倡議書》。
2、圍繞“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”這一主題，加大對節(jié)約用水工作的宣傳教育力度，引導(dǎo)廣大師生員工充分認(rèn)識學(xué)校節(jié)約用水工作的重要意義，努力將節(jié)約用水工作變?yōu)閹熒鷨T工的自覺行為。
3、政教處、少先隊(duì)要在全校范圍內(nèi)廣泛開展“嚴(yán)格水資源管理”的活動(dòng)，利用廣播以演講的形式對節(jié)約用水進(jìn)行宣傳，從6月2日開始每天下午利用校園廣播時(shí)間開展為期一周的廣播宣傳活動(dòng)，各班級要在6月2日班會(huì)時(shí)間召開節(jié)約用水主題班會(huì)，要使學(xué)生樹立“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的觀念，提高學(xué)生的節(jié)約用水意識。
4、各班級要做到節(jié)約水資源從我做起、從身邊一點(diǎn)一滴做起、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。少先隊(duì)將組織志愿者擔(dān)任“節(jié)約用水義務(wù)監(jiān)督員”，對浪費(fèi)水的行為進(jìn)行監(jiān)督并通報(bào)批評浪費(fèi)水的人員。
5、各班級要于6月15日之前出一份以節(jié)約用水為主題的手抄報(bào)，每班選出一幅好的交德育處。
6、總務(wù)處要加大對基礎(chǔ)設(shè)施檢查、維修和改造工作的力度，從學(xué)校長期發(fā)展和節(jié)約型校園建設(shè)全局出發(fā)，對節(jié)約用水工作進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，采取適當(dāng)?shù)墓?jié)水措施，并對工作中存在的問題予以及時(shí)解決，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)節(jié)水工作的指導(dǎo)，保證節(jié)水工作的落實(shí)。
深入開展節(jié)約用水宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)全體師生員工的節(jié)約用水意識，做到措施得力，效果明顯，使學(xué)校用水比上年有所減少。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇二十一
親愛的家長朋友們：10月31日是世界節(jié)儉日。
勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷來為國人所提倡。
勤儉，是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，是一種美德。
但隨著人們生活條件的逐步提高，浪費(fèi)現(xiàn)象也越來越嚴(yán)重，一些飯店、家庭、學(xué)校等浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見。
現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)、人們的日常生活每天都要消耗比以往更多的能源，各種資源日益枯竭，節(jié)能減排迫在眉睫。
世界勤儉日的確立，可以體現(xiàn)出世界對勤儉的一種呼喚。
海灣幼兒園將開展“勤儉節(jié)約，從我做起”主題系列活動(dòng)，讓孩子們感受到了勤儉節(jié)約，要從我做起，從身邊的小事做起;并引導(dǎo)孩子們邀請身邊的人們共同參與到勤儉節(jié)約的隊(duì)伍中來，讓人人都是勤儉形象，個(gè)個(gè)爭做儉約使者。
(1)爭做節(jié)約用水天使。
(2)爭做節(jié)約用電天使。
(3)爭做節(jié)約用紙?zhí)焓埂?/p>
(4)爭做節(jié)約糧食天使。
(5)爭做節(jié)約物品天使。
(6)爭做低碳出行天使相信我們一定能做到!
學(xué)校節(jié)約用水方案篇二十二
老師們、同學(xué)們：
全國節(jié)能宣傳周時(shí)間為6月13日至19日，活動(dòng)的主題是“節(jié)能有道，節(jié)儉有德”。
當(dāng)洗手后忘關(guān)水龍頭時(shí)，你是否想過人類最后一滴水將是從哪里來?也許就是你的眼淚吧。當(dāng)你把剩飯倒掉的時(shí)候，是否想過農(nóng)民臉朝黃土背朝天的汗水。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”，先賢們給了我們最好的勸誡。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)，建設(shè)節(jié)約型校園，既是社會(huì)發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的需要，也是每一位大外人應(yīng)盡的責(zé)任。為此，我們向全體師生發(fā)出倡議，希望每一位大外人以主人翁的責(zé)任感和使命感，倍加珍惜緊缺的資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒糧，在日常工作、學(xué)習(xí)、生活中努力做到以下幾點(diǎn)：
一、節(jié)約糧食，合理消費(fèi)。
用餐時(shí)應(yīng)做到按需購買，做到合理飲食，珍惜每一粒糧食。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。提倡“光盤行動(dòng)”，在“光盤行動(dòng)”中體現(xiàn)我們大外人的品質(zhì)和節(jié)操。對惡意浪費(fèi)糧食的行為，大家應(yīng)予鄙視和批評。
二、節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)。
請隨手關(guān)閉校內(nèi)各處的“長流水”。如有水龍頭、水箱損壞，請及時(shí)報(bào)修。日常淋浴及洗滌衣物時(shí)應(yīng)注意控制水流，節(jié)約用水。
三、節(jié)約用電，行勝于言。
請隨手關(guān)閉校內(nèi)各處的“長明燈”，減少電腦等設(shè)備待機(jī)用電消耗，合理設(shè)置空調(diào)等調(diào)溫設(shè)備的溫度和開啟時(shí)間，盡量使用高效節(jié)能設(shè)備，如有電器開關(guān)損壞，請及時(shí)報(bào)修。在光線充足的時(shí)候，盡量關(guān)閉照明燈源或減少照明燈源的數(shù)量，養(yǎng)成人走燈熄、設(shè)備關(guān)閉的好習(xí)慣，對隨意浪費(fèi)或人為損壞的行為，大家都要給予批評和勸導(dǎo)。
四、珍惜紙張，提倡電子通信。
請少用一次性的紙質(zhì)用品，提高紙張利用率，最好兩面使用。注意信封、打印紙的再利用;活動(dòng)時(shí)少發(fā)宣傳單，采用網(wǎng)絡(luò)、led屏、廣播等形式進(jìn)行宣傳，提倡使用電子郵件進(jìn)行書信往來，活動(dòng)海報(bào)提倡自己創(chuàng)作，少用印刷品。
五、節(jié)約辦公、降低成本。
盡量減少對圖片、照片等文件的打印，節(jié)省打印機(jī)油墨;注意保管好每一枚回形針、訂書釘?shù)任⑿娃k公用品;其他辦公設(shè)備平時(shí)應(yīng)注重保養(yǎng)，如有損壞，及時(shí)修理;降低電話費(fèi)用，提倡通過電子郵件、傳真等方式進(jìn)行溝通，控制因私電話，加強(qiáng)對各種用油車輛及設(shè)備的.維護(hù)、保養(yǎng)，節(jié)約每一升油。
六、愛護(hù)公物，崇尚文明。
請愛護(hù)學(xué)校的一草一木，愛護(hù)圖書館的圖書，愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，保持校園的環(huán)境衛(wèi)生。對故意損壞、破壞學(xué)校的公共設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生的行為，我們要批評教育，并督促其樹立崇尚文明的意識。對于破壞公物，依照學(xué)校規(guī)定按價(jià)賠償。
七、相互督促，從我做起。
我們要相互督促，廣泛宣傳，共建節(jié)約型、環(huán)保型校園，做到勤儉節(jié)約人人有責(zé)，人人負(fù)責(zé)，關(guān)注每一項(xiàng)節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一處浪費(fèi)漏洞，把節(jié)水節(jié)電節(jié)糧和節(jié)約耗材變成我們自覺的行動(dòng)。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，廣大師生員工們，我們要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，齊心合力共同建設(shè)“節(jié)約型校園”、“和諧型校園”。
國有資產(chǎn)管理處。
2015.06。
學(xué)校節(jié)約用水方案篇二十三
親愛的老師、同學(xué)們：
你們好!
水是生命之源，人可三日無餐，不可一日無水，水是人們賴以生存的基礎(chǔ)。
近年來，學(xué)校努力改善了師生用水條件，告別了壺提桶擔(dān)、遠(yuǎn)處取水的煩惱。
今期開學(xué)后，教師周轉(zhuǎn)房全部投入使用，學(xué)生寢室也分班入住，師生生活用水量猛增。
近日，學(xué)校地下水井已最大限度供水，可部分樓頂水池已缺水或無水。
有水當(dāng)思無水之苦，如若不然，我們的生活將再次面臨用水困難。
為了保護(hù)水資源，提高水的利用率，爭創(chuàng)節(jié)約型校園，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，在日常生活中從點(diǎn)滴做起，樹立良好的節(jié)水意識，養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。
在此，學(xué)校團(tuán)總支、大隊(duì)部向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、 廣大師生要把節(jié)約用水落實(shí)到日常生活當(dāng)中，充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重大意義，樹立良好的節(jié)約用水意識，養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。
在全校形成“節(jié)約用水光榮，浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、盡量縮短用水時(shí)間，隨手關(guān)閉水龍頭，做到人走水停，杜絕水長流的現(xiàn)象發(fā)生。
發(fā)現(xiàn)水龍頭、管道、馬桶漏水要及時(shí)報(bào)修。
三、提倡大家使用盆子洗臉、洗手、洗菜。
洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，洗腳水與洗菜水可以沖廁所。
四、衣物要集中洗滌,應(yīng)盡量減少洗衣的次數(shù);衣物提倡手洗;洗衣粉要適量投放，過量投放將造成水的大量浪費(fèi)。
五、對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象，要敢說敢管，互相監(jiān)督，共同保護(hù)利用好水資源。
老師們，同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊小事做起，以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!
水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。
我國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家，是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。
全國600多座城市中，已有400多個(gè)城市存在供水不足問題，其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè)，而大連位列其中。
大連是一個(gè)資源型缺水城市，作為一個(gè)景色優(yōu)美的海濱城市，大連的水資源卻十分匱乏。
大連市人均占有地表水資源量低于遼寧省平均水平，僅為全國人均水資源占有量的1/4，水資源短缺已成為制約大連經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的瓶頸。
一年一度的“全國城市節(jié)約用水宣傳周”到來了，今年的活動(dòng)時(shí)間是5月10日到5月16日，宣傳主題是“加強(qiáng)節(jié)水減排，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”。
合理節(jié)約用水，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，維護(hù)人與自然和諧相處，已經(jīng)成為我們--- 東北財(cái)經(jīng)大學(xué)師生員工們不可或缺一份子責(zé)無旁貸的義務(wù)、共同履行的使命。
因此，我們向全校師生員工發(fā)出如下倡議：
1.充分認(rèn)識節(jié)水的必要性和重要性，提高節(jié)約用水的意識，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的榮辱觀，重塑勤儉節(jié)約美德。
2.無論是在教室、寢室、辦公室還是其他場所，都要注意保護(hù)水電資源的使用，看到污染、浪費(fèi)等不良行為應(yīng)及時(shí)制止，使其養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3.愛水、惜水、節(jié)水從現(xiàn)在做起，從我做起，從小事做起。
提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水，洗浴少用一盆水，平時(shí)少用一滴水。
4.盡量使用臉盆洗臉、洗手，控制水龍頭的開關(guān)大小，不要長流;縮短洗漱用水時(shí)間，用完后立即關(guān)閉用水器具;用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高。
5.倡導(dǎo)一水多用，食堂洗菜的水可用于清潔衛(wèi)生。
綠化衛(wèi)生盡量不用自來水。
6.遇見水管跑水或漏水情況，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。
不舍細(xì)流，方成汪洋。
您節(jié)約一滴水，也許可以孕育一棵綠色的生命;他節(jié)約一滴水，也許可以救活一只云雀;千百萬人聯(lián)合起來，拯救的將是整個(gè)人類。
親愛的朋友們，生命呼喚水源，我們熱愛生命，讓我們積極行動(dòng)起來，提高憂患意識、節(jié)水意識，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水。
校園建設(shè)管理處
學(xué)校節(jié)約用水方案篇二十四
xxxxx小學(xué)學(xué)生、家長、教師：
水是一切生命賴以生存、經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的重要自然資源和環(huán)境要素。我市已被列為全國400個(gè)缺水城市之一，節(jié)約用水、保護(hù)水資源是公民的法定義務(wù)，更是公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工的應(yīng)盡責(zé)任。在20xx年城市節(jié)約用水宣傳周來臨之際，我們倡議全區(qū)公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工深入開展“全面推進(jìn)城市節(jié)水，點(diǎn)滴鑄就生態(tài)文明”主題活動(dòng)，爭當(dāng)節(jié)約用水的宣傳者、節(jié)約用水的倡導(dǎo)者、科學(xué)用水的踐行者。
一、增強(qiáng)節(jié)水意識。認(rèn)真貫徹《節(jié)約能源法》、《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》等法律法規(guī)，不斷促進(jìn)廣大干部職工愛水、惜水、節(jié)水，充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，有效降低行政成本，扎實(shí)推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。
二、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任。公共機(jī)構(gòu)及其廣大干部職工要自覺肩負(fù)節(jié)水責(zé)任，從自己做起，從帶動(dòng)身邊的同事做起，帶頭遵守節(jié)約用水規(guī)定，樹立人人節(jié)水、人人護(hù)水的良好風(fēng)尚。
三、做好節(jié)水工作。加強(qiáng)用水設(shè)施設(shè)備的日常維護(hù)管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕“長流水”。切實(shí)抓好節(jié)水改造，推廣新技術(shù)新產(chǎn)品，提高節(jié)水效率?？茖W(xué)合理利用水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型機(jī)關(guān)。
四、養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣。廣大干部職工要自覺養(yǎng)成計(jì)劃用水，節(jié)約用水，重復(fù)用水的良好習(xí)慣。提倡一水多用，廚房節(jié)約一盆水、浴室節(jié)約一缸水、洗衣節(jié)約一桶水，從一點(diǎn)一滴做起，努力培養(yǎng)科學(xué)、文明、節(jié)約的用水習(xí)慣。
五、加強(qiáng)節(jié)水宣傳。經(jīng)常開展節(jié)水宣傳教育活動(dòng)，形成人人關(guān)心節(jié)水、處處注意節(jié)水、時(shí)時(shí)自覺節(jié)水的生動(dòng)局面，影響和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)約用水、保護(hù)水資源，共建美好新青羊。
積極推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)、認(rèn)真做好節(jié)約用水工作，是我們義不容辭的責(zé)任。讓我們攜起手來，積極投身到節(jié)水護(hù)水的實(shí)際行動(dòng)中來，為全民共建城鄉(xiāng)一體化、全面現(xiàn)代化、充分國際化的生態(tài)田園城市，全面實(shí)現(xiàn)水資源可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境!
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