"演講稿是一種通過口頭語(yǔ)言表達(dá)思想、陳述觀點(diǎn)或演繹某種主題的書面材料。它是一種重要的溝通方式，能夠幫助我們向他人傳遞信息，并影響聽眾的思想和情感。最近，我意識(shí)到我需要準(zhǔn)備一份演講稿。"那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的演講稿呢？首先，我們需要明確演講的目的和主題，確定要傳達(dá)的信息和觀點(diǎn)。然后，我們可以通過收集相關(guān)資料、進(jìn)行思考和分析來(lái)充實(shí)內(nèi)容，并選擇適當(dāng)?shù)难葜v技巧和方式來(lái)表達(dá)。在寫作過程中，我們可以采用邏輯性強(qiáng)的結(jié)構(gòu)，如引言、正文和結(jié)尾，來(lái)使演講稿更加有條理和連貫。最后，需要反復(fù)修改和審查演講稿，確保語(yǔ)言準(zhǔn)確、清晰，同時(shí)要注意用詞得體，語(yǔ)調(diào)自然，以便更好地與聽眾進(jìn)行溝通。演講稿的好壞直接影響著演講的效果，以下是一些經(jīng)典的演講稿范文。
我的青春我做主演講稿篇一
各位評(píng)委各位同學(xué)：
大家中午好、我叫某某是某系某班的。
首先呢、我先和大家分享一下自己一路走來(lái)的青春。
大家可能也有過這樣的感覺、青春的我們有過迷茫、有過傷心、也有過改變…。
青春沒有對(duì)與錯(cuò)、因?yàn)榍啻罕旧砭褪莻€(gè)中立的話題、我們誰(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)。有得必有失。這也許就是所謂的生命。不過這不等于我間接否定了青春需要信心、需要勇氣哦。
要知道年輕沒有失敗、因?yàn)槲覀兡贻p、這就是本錢、青春美而短暫、所以我們要用心去對(duì)待青春、正如我、我愛青春、我愛生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一個(gè)女人、堅(jiān)強(qiáng)才是王道。謝謝大家。
我的青春我做主演講稿篇二
各位評(píng)委、各位同學(xué)：
大家好！
青春本身，就是個(gè)耀眼的詞匯，而我們，正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬很多，誰(shuí)不渴望成為自己的舵手，引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。
如今的我們，安享于父母提供的生活，擁有著自己爭(zhēng)取來(lái)的決定權(quán)。在人生的十字路口，又該轉(zhuǎn)向何方？時(shí)光不可逆轉(zhuǎn)，決定我們只有一次生命，一次青春，只能選擇一條路，只能擁有獨(dú)一無(wú)二的結(jié)果。 我們自己做主的青春，將還我們以一段無(wú)雙的歲月。
涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華，自己做主，便要有自己的決斷力，明辨是非，清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑，難說(shuō)不是裹著糖衣的毒藥，若青春埋葬其中，我們還能用什么，立足于未來(lái)更為莫測(cè)的天地？青春雖允許我們犯錯(cuò)，卻不代表僅僅改過就行，我們要有的，是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋，以冷靜自持，為青春做主！
我們?cè)谶@條積極昂揚(yáng)的大道，讓青春之翼在陽(yáng)光下折出醉人的光輝；讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地；讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸；讓青春的我們，迎來(lái)明日和煦的曙光。
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這顆如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。 我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。讓我們一起——讓世界因我們的存在而感到幸福！
我的青春我做主演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
千轉(zhuǎn)萬(wàn)轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過的，是青春這首歌，它似鮫人對(duì)岸的淺吟，沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣，似將落未落的煙火，在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華，亦似初夏蒙著幽氣的丁香，在華夜里細(xì)數(shù)身姿，悄然而去。青春之珍，堪比揚(yáng)州風(fēng)流大家之畫，去也，便無(wú)返也?，F(xiàn)今，青春期的我們?cè)撊绾巫蕴?？仿佛雄鷹展翅方能翱翔，駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當(dāng)我做主，方現(xiàn)風(fēng)采。
17歲的雨季，我們洋洋得意，我們是剛掌舵的船長(zhǎng)，即將斬千里荊，破萬(wàn)里浪，引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映，號(hào)角似的口號(hào)嘹亮了整個(gè)校園：“我的青春我做主！”是的，青春，該由我們自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，進(jìn)一步，退一步，海闊天空，亦可能萬(wàn)丈深淵。
做主青春，難道可以缺乏判斷力？花花世界，無(wú)窮誘惑，初入其中的我們不免眼花繚亂，是非黑白，父母不再是我們的判定器。走向成熟，必須對(duì)自己的理想做主。我們要有定力，學(xué)會(huì)判斷。孫中山先生就在青春之時(shí)判斷自己一生付出心血的事業(yè)，所以偉大。而我們，內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持內(nèi)心的無(wú)移，世上存在陰差陽(yáng)錯(cuò)，但青春，決不馬虎而過。
與行動(dòng)融入本本著作，所以成了青年作家的代表，這便是行動(dòng)的力量。如果青春像混日子似的得過且過，不如從未擁有過。青春，可以沒有轟轟烈烈，但決不能是白粥小菜。
做主青春，其實(shí)亦不可少創(chuàng)造力。青春，是日復(fù)一日的麻木，亦在于日日的'驚喜。機(jī)會(huì)都源于做主的我們。有人能少年成名，有人一輩子默默無(wú)聞，差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來(lái)的素紙一張。原本都一樣，卻因?yàn)樽鳟嬏峁P之人。做主青春，創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者，而是革命史里的勝利人。
我的青春我做主演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是苗潤(rùn)昀。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方道的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰(shuí)主沉?。课乙獔?jiān)定地告訴大家，我的青春我做主！答案是：90后！
每一代人，都承載著一個(gè)民族的希望，每一次希望，都是一個(gè)新的起航，每一次起航，都期待著凱旋；每一次凱旋，都代表著富強(qiáng)！社會(huì)的變遷，讓人們把更多的目光聚集在“正在路上”的90后。90后，因?yàn)榍啻耗晟伲谷似谠S，使人神往，使人自豪；90后，因?yàn)槌瘹馀畈?，使人羨慕，使人感動(dòng)，使人自信。我要驕傲地說(shuō)，我是充滿活力的90后！
90后的我們是知恩的?？粗找鎻?qiáng)大的祖國(guó)，我們永不會(huì)忘記前輩們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的浴血奮戰(zhàn)，因?yàn)槲覀冎?，沒有他們就沒有我們充滿希望的成長(zhǎng)；望著漸漸蒼老的父母，我們不會(huì)忘記他們對(duì)自己的恩情，因?yàn)槲覀兩钌疃茫瑳]有他們就沒有我們朝氣蓬勃的青春！90后的我們擁有自己的青春，90后的我們不會(huì)忘記！我們總懷著一顆感恩的心，感謝父母，養(yǎng)育我們；感謝祖國(guó)，擁抱我們！我們不是只有冷漠和自私的一代！我們只是在用自己的方式告訴全社會(huì)：90后的我們知恩圖報(bào)！90后的我們充滿夢(mèng)想！
90后的我們是敢闖、敢爭(zhēng)、敢做、敢拼的。在火紅的北京奧運(yùn)競(jìng)技場(chǎng)上，90后的我們創(chuàng)造了輝煌。湖南小將龍清泉在男子56公斤級(jí)舉重決賽中一舉奪冠；何可欣、李珊珊……多位90后女子體操運(yùn)動(dòng)員在國(guó)際比賽中連續(xù)獲得金牌。90后的我們?cè)?1世紀(jì)的舞臺(tái)上正茁壯成長(zhǎng)，迅速崛起。90后的我們激情洋溢的是燦爛的微笑，90后的我們神采書寫的是燃燒的青春！我的青春我做主，90后的我們是中國(guó)新時(shí)代的脊梁！
90后的我們是令人震撼的！從大學(xué)生“結(jié)梯救人”到三個(gè)90后二度“接力救人”，我們看到了90后的新時(shí)代們用實(shí)際行動(dòng)演繹了生命的燦爛，用青春詮釋了當(dāng)代90后的時(shí)代價(jià)值，他們不愧為時(shí)代的精英。他們的英勇行為，向所有人證明了90后充滿希望。我的青春我做主，90后的我們書寫著感動(dòng)！
90后的我們是不倒的。一聲震耳欲聾的聲響撕裂了中國(guó)的土地。我們不哭，因?yàn)槲覀冇幸环菪拍睿何覀儾坏?，因?yàn)槲覀儞碛凶非?！小林浩，一名班長(zhǎng)，救助同學(xué)時(shí)深受重傷，卻沒有絲毫感覺；王亮，那急切奔波的身影，使多少人的心靈火焰重新燃起；郎錚，艱難的舉起右手，在擔(dān)架上行禮，使多少人肅然起敬；高瑩，地震中綻出最美的微笑，又使多少心靈頓感欣慰。中國(guó)看見了，世界看見了，90后的少年以弱小的身軀頂起了沉重的水泥、鋼架、房梁，90后的我們用不屈的脊梁為災(zāi)難后的中國(guó)撐起了一片生的希望。英雄的少年，時(shí)代的驕子，90后的我們伸出熱情有力的雙手，共同托舉起祖國(guó)明天的太陽(yáng)！青春之花由我們綻放，青春之火由我們點(diǎn)燃，我們要自己的青春，90后的青春要堅(jiān)強(qiáng)！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過夜空；我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；用我們所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)！我們要自己的的青春，我們要美好的未來(lái)！90后，加油！90后，騰飛！
我的演講完畢，謝謝大家。
我的青春我做主演講稿篇五
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期盼中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以承受很多鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑拘束，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地尋找，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，究竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的暖和。而那絢爛的幻想也會(huì)永不凋謝，永久珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于瀟灑青春的夢(mèng)。
我們唱歌青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦模糊朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們單獨(dú)享受著歡樂、憂愁、喜悅、孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)歡樂，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，登記了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝飾什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去制造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與幻想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是幻想的制造者，我們抱著幻想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著盼望邁出青春、走向?qū)?lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著共性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的`歲月里，我們留下了永恒的美妙回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡一樣，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們唱歌著青春，唱歌著生活，唱歌著那并不完善卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
我的青春我做主演講稿篇六
在我們懷揣著這一份激情時(shí)，以"攜手努力、做個(gè)陽(yáng)光、健康、勤奮、真誠(chéng)的華師一女生"為主題的女生節(jié)已圓滿落幕。女生節(jié)中徽記征集激發(fā)了女生們創(chuàng)新的思維能力，卡片送祝福為女生傳去一份溫馨，"20人21足"比賽展現(xiàn)女生活力與激情，校園風(fēng)云女生評(píng)選為女生們搭建了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，心理講座增添了女生們的自我防范意識(shí)，但這一切遠(yuǎn)未結(jié)束，將標(biāo)志著一個(gè)新的開始。
生命的意義在于傳承與創(chuàng)造，女性作為生命個(gè)體也不例外，歷史的車輪中掠過我們眼前的有秋瑾、向警予、楊開慧、宋慶齡、盧莎?盧森堡、南丁格爾、圣女貞德、居里夫人等，她們是推動(dòng)歷史前進(jìn)的偉大力量。正如馬克思在致友人的信中斷言："沒有婦女的酵素就不可能有偉大的社會(huì)變革"。今天，我們也不乏杰出女性，吳儀、撒切爾夫人、鄧亞萍、陳馮富珍等，她們每一位都特立獨(dú)行，以她們的善良、美麗、智慧、獨(dú)立，成就自己，改變世界，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
女性強(qiáng)大了，才有民族強(qiáng)大的未來(lái)。百年傳承，作為中國(guó)崛起生力軍的一份子，華師一女生的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)。
做女生并不難，難的是做個(gè)真正的"陽(yáng)光、健康、勤奮、真誠(chéng)的華師一女生"。
健康是生命的基石。熱愛生命的前提是珍惜健康，有了健康的體魄生活才會(huì)充滿陽(yáng)光，有了健康的生活，人生才會(huì)更加的完美。健康一旦失去，所有的浮華喧器將歸于沉寂。
勤奮是成功的密碼。如果把才華比作劍，那么勤奮就是磨刀石。勤奮可以彌補(bǔ)聰明的不足，但聰明卻無(wú)法彌補(bǔ)懶惰的缺陷。巾幗不讓須眉，記住你成功的密碼，勤奮！
真誠(chéng)是溝通的橋梁。它是一把斬除冷漠、嫉妒與虛偽的利劍，讓我們女生親切、自然、可愛、可信。
創(chuàng)新是民族的靈魂。我們不應(yīng)讓我們的思想受到束縛，應(yīng)盡全力放飛想象的翅膀，做每件事都要勇于創(chuàng)新，這樣才不辜負(fù)錢老的重托，希望我們中有諾貝爾得主。
陽(yáng)光是成長(zhǎng)的翅膀。人生不如意十之八九，弱者不是女人的別名，我們應(yīng)該挺起腰桿做個(gè)陽(yáng)光女生，要有一種積極的、向上的、寬容的、開朗的健康心態(tài)，不僅給自己陽(yáng)光，還舍得給需要你的人一縷陽(yáng)光。
因?yàn)殛?yáng)光，它會(huì)讓你開心，催你奮進(jìn)，讓你忘掉勞累和憂慮；它會(huì)讓你的頭腦更加理性，給你安慰，讓你有容人之度；它會(huì)讓你對(duì)待生活更自然，面對(duì)人生更自信。
陽(yáng)光之心態(tài)來(lái)之不易，它需要你豐富的生活閱歷，充實(shí)的知識(shí)養(yǎng)分，積極的人生的態(tài)度，它需要你用修養(yǎng)之水澆灌，健康之石鋪墊，勤勞之力扶持，真誠(chéng)之心呵護(hù)。
親愛的女生們，讓我們攜起手來(lái)，為做個(gè)陽(yáng)光女生而努力吧！為我們是陽(yáng)光女生而自豪吧！
我的青春我做主演講稿篇七
親愛的同學(xué)們：
青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的分析決定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在輔助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離幼稚無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。
這般如金子般的時(shí)光，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)盡在手中。
我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切"將要"，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來(lái)的基石，我們必要明了如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美好，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時(shí)，"我的青春我做主"便不僅僅是一句口號(hào)，更將在未來(lái)，為我們締造輝煌！
愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔！在自己的青春里向著理想自由奔跑，必要時(shí)展開自己隱形的翅膀展翅高飛！
倡議篇。
花一樣的絢爛，火一樣的激情，鷹一樣的抱負(fù)，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充滿叛逆、昂揚(yáng)斗志的`青春歲月，誰(shuí)主沉?。课覀円獔?jiān)定地告訴大家，答案是：我的青春我做主！
青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段美麗而充實(shí)的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的生機(jī)，在堅(jiān)持中展現(xiàn)著盛夏的熱烈，在拼搏中蘊(yùn)藏著金秋的豐碩，在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的激情；她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，她會(huì)在我們一生的歷練中，折射出耀眼的光芒！
青春，一個(gè)陌生又熟悉的名字，屬于你，也屬于我。在清新靜謐的校園，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)，那是我們充實(shí)的青春；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家撕心裂肺地加油吶喊，那是我們跳動(dòng)的青春；春日放歌賽場(chǎng)上的激情演唱，那是我們飛揚(yáng)的青春；還有那清朗校園中的書生意氣，那是我們至真的青春！在這里，我們充實(shí)地學(xué)習(xí)，快樂地生活，我們是校園的主人！課堂上我們積極深思，勇躍回答，用自己的思考來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中，我們勇于操縱，積極探索，用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中，我們互相禮讓，例行節(jié)約，用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校園生活，讓我們告別依賴，走向自立，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，一個(gè)個(gè)我們自己的決定，都在詮釋著：我們的青春我作主。
也許有人會(huì)說(shuō)："校園束縛了我們的手和腳，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀，這簡(jiǎn)直是浪費(fèi)青春！"假如你也這樣想，請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻盒枰覀儶?dú)立做主的品質(zhì)，更需要我們以苦為樂的豪情！學(xué)會(huì)用左手溫暖右手，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做快樂，并且享受這種快樂。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲！
人生猶如一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必須在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬(wàn)里的勇氣，才能展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過，才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈地擦拭過去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無(wú)悔地"锃亮"青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧，我的青春我做主！
讓我們來(lái)主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美好真誠(chéng)！
讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空；
向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不改變；
用所有的熱情換取時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)想永無(wú)終點(diǎn)。
請(qǐng)相信，
我的青春我做主演講稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！非常榮幸能站在這里演講。今天我演講的題目是《我的青春我做主》。
小時(shí)候，我一直在想什么是青春？長(zhǎng)大了，才知道青春是少年走向青年的開始。如果把人生比喻成一座大廈，那么青春就是生命大廈的基礎(chǔ)工程；如果把人生比喻成一艘航船，那么青春就是揚(yáng)帆啟航的時(shí)期；如果把人生比喻成一條生命之河，那么青春則是它的源泉。青春是一顆劃破天宇的流星，雖然絢麗卻很短暫；青春像一只銅鈴，系在我們的手臂上，只有不停地奔跑，她才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音。
偉人高爾基曾說(shuō)：“青春是一個(gè)普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿著艱苦的磨練?！钡拇_，青春在人的一生中只有一次，它如鮮花一樣美麗、黃金一樣珍貴；它凝聚著不竭的活力，它是熱血澆鑄的豐碑，是理想、信念、奮發(fā)向上精神和無(wú)窮創(chuàng)造力所譜寫的最美妙的交響樂章。青春，一旦緊緊地握住她的手，就能獲得開拓新程的動(dòng)力，擁有幸福人生的靈性。等到你頭發(fā)花白，“蠟炬成灰”，一切都成了“昨夜星辰昨夜風(fēng)”，那時(shí)，你后悔也來(lái)不及了。最后我想說(shuō)我的青春我做主！
我的青春我做主演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
千轉(zhuǎn)萬(wàn)轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過的，是青春這首歌，它似鮫人對(duì)岸的淺吟，沙啞迷蒙中仍帶著誘惑的香氣，似將落未落的煙火，在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華，亦似初夏蒙著幽氣的丁香，在華夜里細(xì)數(shù)身姿，悄然而去。青春之珍，堪比揚(yáng)州風(fēng)流大家之畫，去也，便無(wú)返也?，F(xiàn)今，青春期的我們?cè)撊绾巫蕴?？仿佛雄鷹展翅方能翱翔，駿馬疾馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當(dāng)我做主，方現(xiàn)風(fēng)采。
17歲的雨季，我們洋洋得意，我們是剛掌舵的船長(zhǎng)，即將斬千里荊，破萬(wàn)里浪，引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映，號(hào)角似的口號(hào)嘹亮了整個(gè)校園：“我的青春我做主！”是的，青春，該由我們自己做主，但站在困境埋伏的十字路口，進(jìn)一步，退一步，海闊天空，亦可能萬(wàn)丈深淵。
做主青春，難道可以缺乏判斷力？花花世界，無(wú)窮誘惑，初入其中的我們不免眼花繚亂，是非黑白，父母不再是我們的判定器。走向成熟，必須對(duì)自己的理想做主。我們要有定力，學(xué)會(huì)判斷。孫中山先生就在青春之時(shí)判斷自己一生付出心血的事業(yè)，所以偉大。而我們，內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主人，就要保持內(nèi)心的無(wú)移，世上存在陰差陽(yáng)錯(cuò)，但青春，決不馬虎而過。
做主青春，難道不需要行動(dòng)力？俗語(yǔ)曾言：“光說(shuō)不做假把戲?！贝蟮览硪嗖卦诤?jiǎn)單的句子中了。有理想的人不一定偉大，是因?yàn)槿狈π袆?dòng)的證明。好不容易做主青春，怎能浪費(fèi)在被窩的白日夢(mèng)中。韓寒把思想與行動(dòng)融入本本著作，所以成了青年作家的代表，這便是行動(dòng)的力量。如果青春像混日子似的得過且過，不如從未擁有過。青春，可以沒有轟轟烈烈，但決不能是白粥小菜。
做主青春，其實(shí)亦不可少創(chuàng)造力。青春，是日復(fù)一日的麻木，亦在于日日的驚喜。機(jī)會(huì)都源于做主的我們。有人能少年成名，有人一輩子默默無(wú)聞，差距的代名詞為創(chuàng)造力。青春仿若千金散盡還復(fù)來(lái)的素紙一張。原本都一樣，卻因?yàn)樽鳟嬏峁P之人。做主青春，創(chuàng)造力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者，而是革命史里的勝利人。
我的青春我做主演講稿篇十
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的，沒有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的.溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。
我們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
在這十六歲的灼熱年華，我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，我們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒；在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。
不需要掩飾，不需要躲避，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我的青春我做主演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我，活的開心。電影故事的背景是高三準(zhǔn)備高考的時(shí)期。男主角和女主角是“兩種人”，女主是學(xué)霸類型的，男主是學(xué)渣型的(在我看來(lái)，男主是個(gè)有夢(mèng)想的人，非常聰明)。
了起來(lái)，我在想那班主任此刻心里是怎樣的滋味。就是這樣青春在于不斷的挑戰(zhàn)，男主喜歡天文，喜歡“飛”，他證明了自己。他有一句話：“越是沉重，越要飛翔”。再來(lái)說(shuō)說(shuō)女主，女主的人生似乎是被父母計(jì)劃好的。母親是“命令”她不敢不從。母親的希冀是她能學(xué)金融，然而她內(nèi)心真正喜歡的是天文。在認(rèn)識(shí)男主之后，對(duì)比之下女主活的是壓抑的，沒有自我。折射到我們現(xiàn)實(shí)生活中來(lái)，這樣的人不少，難道我們的青春就該如此嗎?最后在男主的影響下，她改變了。她敢于對(duì)母親說(shuō)no,說(shuō)她不想學(xué)金融想學(xué)天文。
然而她又發(fā)現(xiàn)她的父母早已離婚了，卻還依然住在一起，目的就是不影響她的學(xué)習(xí)。父母總是偉大的，因?yàn)樗麄兛偸菫槲覀兒?。男女主角總歸是不同的，走不同的路，一個(gè)人總歸是要離開的。男主默默的為女主付出，默默的離開……(劇情不展開了)。光影交錯(cuò)的剎那，我仿佛看到了年少輕狂的自己，在那樣恣意而又狂亂的青蔥歲月里，用叛逆而決絕的姿態(tài)，不顧一切地走上了一條與眾不同的道路，只為了心中的理想，一路風(fēng)雨，荊棘滿途，眼里卻裝著彩虹，耳邊回蕩著《夢(mèng)里的聲音》：“打開未來(lái)或許充滿驚喜，不要害怕去追尋。偶爾貪心才能改寫命運(yùn)，再黑我也不放棄……”越是沉重，越要飛翔。不忘初心，方得始終!
我的青春我做主演講稿篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
青春是太陽(yáng)，充滿無(wú)限朝氣，是綻放光彩和展現(xiàn)自我的舞臺(tái);青春是大樹，充滿無(wú)限生機(jī)，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠(yuǎn)留在人間;青春是小鳥，充滿夢(mèng)想和斗志，在天空中舞動(dòng)舞姿，為大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春，總有一些不可避免的事情發(fā)生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發(fā)向前;有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長(zhǎng)的。
戰(zhàn)痘，讓我“成熟”
“是火山爆發(fā)還是世界大戰(zhàn)，怎樣臉上留下了他們的戰(zhàn)斗痕跡——痘痘。”我拿著鏡子在一旁發(fā)悶。難道這是青春期的預(yù)兆嗎?“唉……”
回到學(xué)校應(yīng)對(duì)同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)，心境更加消沉。突然有個(gè)男同學(xué)沖我笑著說(shuō)：“麻子臉，怎樣這么丑呀!”本來(lái)我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又能夠改變什么呢，倒不如勇敢去應(yīng)對(duì)。
于是我決定戰(zhàn)痘，因?yàn)槲颐靼孜业那啻赫莆赵谖沂种校揖褪乔啻旱闹髟渍?。作?zhàn)方式：樂觀應(yīng)對(duì);心境指數(shù)：5顆星。于是我開開心心應(yīng)對(duì)每一天，不僅僅使生活感到充實(shí)，而我的人際關(guān)系也超出了想象中的。戰(zhàn)痘勝利后，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，讓我獨(dú)立
步入青春期，我成熟多了，唯獨(dú)那依靠性還存在。
我從小就很依靠父母，去那里都離不開他們。記得有一次，爸媽出差了，家里僅有我和爺爺，我悲痛地哭了足足一晚。所以從那以后，我與父母寸步不離。
由于離學(xué)校比較遠(yuǎn)，我被父母送到學(xué)校住宿。聽到這消息后，悲痛透了。新班主任得知后，找到我談話，給我說(shuō)起她的經(jīng)歷，說(shuō)她的經(jīng)歷與我很相似。而她還鼓勵(lì)我去克服戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)獨(dú)立應(yīng)對(duì)生活。慢慢地我也懂得，僅有選擇去應(yīng)對(duì)困難，才是真正掌握生活的能者。
有時(shí)我自問：青春是人生的一個(gè)分岔口嗎?是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎?直到之后我才明白，如果磨練能夠使你意志力變得堅(jiān)強(qiáng)，那么你的青春是寶貴的;如果磨練能夠使你樂觀去應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，那么你青春是偉大的;如果磨練能夠使你對(duì)未來(lái)充滿期望，那么你的青春是瀟灑的。
用自我的方式把握自我的青春，那才是最有價(jià)值，最寶貴的青春人生。
我的青春我做主演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
此刻的人總說(shuō)“我的青春，我做主?！笨墒?，現(xiàn)實(shí)真的是這樣嗎？
我不是的。我總被父母，教師等這一類人做主的?；蛟S不止是青春，連夢(mèng)想都被他們主宰著。
父母總說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上。為將來(lái)奠定基礎(chǔ)，你自我也能夠自立自足了?！蔽颐靼赘改甘峭渗P，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)，好好學(xué)習(xí)并不是單單為了自力自足，它還有更多的原因讓我去學(xué)。
如果只是一昧的去學(xué)習(xí)，沒有感到學(xué)習(xí)的樂趣，那么，這樣學(xué)習(xí)的過程肯定是枯燥無(wú)味的。當(dāng)然，對(duì)我的青春也是一樣！我不要枯燥無(wú)味的青春，也不要?jiǎng)e人束縛我的青春！
有人說(shuō)：“青春有限，歡樂重要，何必為了不值得的人花費(fèi)寶貴的時(shí)間。”是啊，人生可是幾十年，時(shí)間似水一樣流淌，不可遏阻。所以啊，我們要珍惜在青春里度過的一分一秒。
我認(rèn)為：青春是瘋狂的，是放肆的，是不羈的。我們能夠在年幼時(shí)，喜歡一個(gè)人，毫無(wú)保留地喜歡，付出，沒有任何心機(jī)，也沒有研究太多，只想燃燒自我的青春，給予他最好的一切，沒想過未來(lái)。無(wú)論他是令人心境澎湃的偶像，還是令人悸動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)。我們都應(yīng)當(dāng)勇敢地去喜歡，去愛。
我認(rèn)為：青春，是既有父母的護(hù)航又有自我的主見。你們的過去，你們的眼下，青春是異常完美而又美妙的事。我又怎樣會(huì)甘心錯(cuò)過？更何況這也是我的青春，我的年少，我的僥幸。你們風(fēng)雨兼程的遠(yuǎn)方，也都是我有夢(mèng)去追的地方。
有一首歌詞是這樣的“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣？哪怕遍體鱗傷也要活的漂亮！”
我的青春我做主演講稿篇十四
熱愛生活，你會(huì)感到大自然的美好；熱愛生活，你會(huì)感到人世間其樂無(wú)窮。
熱愛生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。
前蘇聯(lián)著名文學(xué)家奧斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛，寫下了感動(dòng)一代又一代的人，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭(zhēng)、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?！?/p>
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛生活，寫下如此感動(dòng)的書，他不是一個(gè)成功者，是什么！
美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛生活的人！
熱愛生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿酸甜苦辣，有歡樂也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
我的青春我做主演講稿篇十五
老師、同學(xué)們：
人生，沒有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。當(dāng)我們回首往事時(shí)，可以很自豪地說(shuō)：“在我們年輕時(shí)，我們奮斗過，盡情燃燒過?？梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)未來(lái)，不曾有過遺憾!”所以，我們的青春需要我們自己做主，為了我們未來(lái)的人生更精彩，我們需要把握當(dāng)下，努力奮斗。
在這個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，也許，你學(xué)習(xí)努力的初衷是為了讓父母開心一笑，也許，你頑強(qiáng)拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊賞，也許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓相信自己的人失望。但現(xiàn)在的我們是時(shí)候想想自己真正的夢(mèng)想了。就像劉墉所說(shuō)“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望?！睕]有夢(mèng)想的人生多可笑，沒有夢(mèng)想的青春將會(huì)是多么無(wú)助。缺乏了夢(mèng)想的夜晚是多么的混沌，缺乏了夢(mèng)想的黎明會(huì)是多么蒼白。
聽過三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分認(rèn)真和努力如果不肯持續(xù)投進(jìn)生活中去，便算不得大才?！逼椒驳奈覀儯际窃谏钪幸稽c(diǎn)一滴地積累著將來(lái)有一天造就驚天動(dòng)地的努力。或許現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠，但你終究會(huì)明白：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你需要靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你需要沉下心來(lái)歷練。要知道，每一次輝煌的成功，都是以無(wú)比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。一個(gè)渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒有努力奮斗前，你不能說(shuō)“無(wú)力感”。
古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”的確，無(wú)論我們做什么事，包括我們的學(xué)習(xí)，要想取得進(jìn)步與成功，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國(guó)乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊(duì)六次獲得nba總冠軍。喬丹是全世界籃球愛好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員?喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄?！眻?jiān)持不懈就是他成功的秘訣之一。讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上與堅(jiān)持不懈同行，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然夢(mèng)想是地平線，留給世界的便只能是背影!
著名作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過，“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過，有些路啊，只能一個(gè)人走?！痹谶@個(gè)心會(huì)變得敏感的年紀(jì)，也許無(wú)意中的孤獨(dú)冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個(gè)人的時(shí)候，就算在難以承受，其實(shí)到最后我們總能走得過來(lái)?！拔义e(cuò)過了每一次熱鬧的聚會(huì)，因?yàn)楣陋?dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是陷阱，而是機(jī)會(huì)。當(dāng)他來(lái)臨時(shí)，我平和欣喜，恭敬地全身心迎接它，在孤獨(dú)中，我聽到了自己內(nèi)心茁壯成長(zhǎng)的聲音?！笔Y方舟如是說(shuō)。的確，孤獨(dú)并不是苦難，它只是一次讓你靜下來(lái)的機(jī)會(huì)，讓你清醒一下，然后提醒自己，我是誰(shuí)，要去哪里。有時(shí)，狂歡是一群人的孤單，孤單才是一個(gè)人的狂歡。
巴爾扎克曾說(shuō)“我將粉碎一切障礙?！鄙钪械睦щy實(shí)在多得讓人頭疼，它可能是一個(gè)思考很久未果的數(shù)學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能吸收的文言文。那有怎樣?我們要相信，生活壞到一定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過后，才知道這些事情堅(jiān)持堅(jiān)持，就過來(lái)了。或者你也可以這么想“我不過是俗世中的一粒微塵，天大的煩惱，一個(gè)深呼吸，就什么都沒了。”這的確難，可總比將自己的心困住要強(qiáng)的多。有些困難煩惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)?？吹竭^這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。”生活的困難遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望才是一種青春的姿態(tài)。
同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，沒有出生在戰(zhàn)火連天的歲月里，而是出生在這個(gè)最好的時(shí)代里。我們沒有理由畏縮不前，我們沒有理由無(wú)所作為，我們沒有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來(lái)做主!青春正在流逝，路就在腳下，讓我們拼命地用雙腳踏出一條輝煌燦爛的青春路吧!
我的青春我做主演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
青春的腳步叩響了歲月的風(fēng)鈴，歲月的犁鏵留下了我們的奮斗足跡。在青春正茂的時(shí)候，請(qǐng)讓朝氣蓬勃的我們懷著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，過著充實(shí)的大學(xué)生活，留下美好的青春時(shí)光吧!
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路。然而，青春易逝，時(shí)光難倒。
薄伽丘曾說(shuō)：人生的悲痛莫過于辜負(fù)青春。童年是播種的年華，在追求和憧憬中長(zhǎng)大;青年是耕耘的歲月，在思索和開拓中成熟。皆因青年人是最富有創(chuàng)造偉大的精神和活躍的思維，那就應(yīng)在青年時(shí)期就好好奮斗，創(chuàng)下一番事業(yè)。
讓消縱即逝的青春，在飛流的傾瀉中閃光。而不是讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，和把希望寄托在明天的幻想上。
其實(shí)一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在人世間虛度光陰，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。試問誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律。然而，青春無(wú)價(jià)，流水年華。
時(shí)光永不停息地穿梭著，漸行漸遠(yuǎn)的青春年華，總有一種懷念卻永遠(yuǎn)鐫刻在我們的心中。青春妙齡，正是金子一樣的年華，它就像一朵彩云，升起在你生命的早晨，珍惜它，你就可以擁有一片廣闊的蔚藍(lán)。
也正如高爾基曾說(shuō)：要愛惜自己的青春!世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。
白日莫閑過，青春不再來(lái)。我們可以在豁達(dá)的青春時(shí)期養(yǎng)成豁達(dá)的性格，培養(yǎng)樂觀的人生態(tài)度。譜寫青春之歌，試問誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春不是一個(gè)虛有名詞。它是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇。然而，青春短暫，歲月不居。
在世事中最難得的是踏上青春之路懷揣最初的夢(mèng)想，一直為之奮斗。尼采曾說(shuō)：我羨慕勤奮者的勤奮，他的日子金光燦燦地流去，又金燦燦地流回來(lái)。
回首昨天，課堂里，有知識(shí)的甘露滋潤(rùn)我們，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫(kù)等待著我們開啟，無(wú)情歲月鏡里逝，有為人生勤中求。青春虛度無(wú)所成，白首銜悲補(bǔ)何及!
滑過指尖的芬芳?xì)q月，確實(shí)是讓人無(wú)限懷念。畢竟曾經(jīng)的艱苦奮斗日子，換來(lái)了今天美好的生活。青春猶如是陽(yáng)光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力。試問誰(shuí)敢說(shuō)我的青春不是我做主。
青春的可貴，在于學(xué)習(xí);青春的活力，在于進(jìn)步;青春的健美，在于珍惜;青春的永存，在于回憶。青春，人生之花的蓓蕾，它是需要勤奮者的耕耘，汗水的澆灌，陽(yáng)光的照射，只有這樣，它才能笑迎風(fēng)風(fēng)雨雨，昂首怒放，香氣四溢，沁人心脾。
青青校園里，一起翻閱過多少詩(shī)詞段落，一起在操場(chǎng)上追逐過多少次球點(diǎn)的起落，一起在寬敞的校道上往返了多少時(shí)光，多少指尖的青春無(wú)聲流瀉。既有歡喜也有愁啊!時(shí)光匆匆，一逝不復(fù)。留下的也僅有昔日的美好回億罷了。
我的青春我做主演講稿篇十七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
或許習(xí)慣了從小一人，或許習(xí)慣了獨(dú)自奔走。我也從未想過會(huì)因何停留。
我是個(gè)很自立的人，從六歲開始，就學(xué)著自己生活，父母工作很忙，無(wú)暇照料我，不知在什么時(shí)候開始，我學(xué)會(huì)了自己照顧自己，或許是生活所迫，又或許是想不再依賴任何人。盡管如此我還是不能做到完全堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大了，父母開始管了，甚至我將來(lái)的路也已經(jīng)定好，我不理解，既然從小就未管我，現(xiàn)在又何必可能這話很過分，但卻是我真實(shí)的想法，我的未來(lái)我來(lái)定，我的青春我做主！
謝謝大家！
我的青春我做主演講稿篇十八
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家上午好！
我今天演講的題目是《我的青春我做主》。
這些日子以來(lái)，我的書桌上開始擺一些厚薄不一，價(jià)格卻很威風(fēng)的習(xí)題冊(cè)，我握住黑色的油筆刷刷寫著，寫大段大段的政治題，寫法國(guó)大革命的意義。晚上我通常要喝兩大杯冰水、用刺骨的自來(lái)水沖兩三次頭才能繼續(xù)演算圓的方程，偶爾也會(huì)看時(shí)尚雜志，塞上耳塞聽一些重金屬音樂。
現(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)，我的眼睛已經(jīng)開始跳華爾茲，我滴上眼藥水，然后閉上眼睛想很多，比如說(shuō)初三，再比如說(shuō)中考。
站在自己波瀾不驚的初三上，我突然很想發(fā)泄，我不知道壓抑自己的是什么，只是覺得我被它禁錮，可是我又清楚地明白，一旦我掙脫了這種舒服就會(huì)變成斷了線的風(fēng)箏，終于有一天要粉身碎骨，所以我老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，安安靜靜的考試。
我很容易在把參考書翻的嘩嘩響的時(shí)候構(gòu)想我的未來(lái)，于是一切拼搏又注入了新的動(dòng)力，又有了新的起點(diǎn)，好像晴天到來(lái)時(shí)的向日葵，找到了溫暖的方向，繼續(xù)熱情的綻放。
可當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我沉默的妥協(xié)和無(wú)奈著，現(xiàn)在的我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，而我卻怎么也找不到出路。
《蠟筆小新》里的正南因?yàn)椴恍⌒陌衙罪埲隽?，他閉上眼睛說(shuō)：“我一定在做夢(mèng)，等我再把眼睛睜開的時(shí)候，米飯一定是好好的?！笨墒钱?dāng)他再睜開眼睛的時(shí)候，還會(huì)是好好的嗎？就像我糟糕的成績(jī)一樣，鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)依然安靜的躺在那里。
青春的路是自己走的，一步一步，刻骨銘心。我希望多年以后當(dāng)我再回首這段青春歲月時(shí)，可以自豪的說(shuō)一聲：“青春無(wú)悔！”就是為了這句“青春無(wú)悔”，我需要付出很多很多，但我相信，“革命終有勝利的那一天。”于是，在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充滿艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。如果上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
我一直在想：中考最后一門考試的最后一分鐘，我該想些什么，做些什么去懷念即將逝去的初中時(shí)代呢？真的只剩1分鐘了嗎？我不知道自己會(huì)不會(huì)哭，也許會(huì)吧！三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，哭過笑過也痛過，留下的卻是一段痛并快樂著的深刻回憶。
烈焰消去，殘陽(yáng)依舊，沒有悲傷，沒有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我更加成熟。搖一搖頭，失去凄涼的放學(xué)路上我依舊抬頭。明亮的考場(chǎng)熟悉依舊，考砸后的我不愿低頭，兇惡的風(fēng)浪之后我重新出發(fā)，撞倒電線桿我繼續(xù)向前走！受到打擊我決不倒下，不見終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱情依舊，我一定堅(jiān)持不休。
我的青春我的秋，我的青春我做主，人生路上，我永不低頭。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13955561.html】
