可以梳理思路、提煉核心，提高表達和思考能力?？偨Y應該突出亮點和收獲，不要只盯著問題和困難。在寫作過程中，注意語法和標點的正確使用。
七年級學生國旗下講話稿篇一
剛買來的雜志里夾著一張賀卡，上面寫著一首小詩，是贊美母親的。原來“母親節(jié)”要到了。
這時，母親恰好走進房間。我說：“媽，快點過來，我有東西要給您!”母親笑著走過來，坐到我身邊，問：“什么東西呀?”我將那張賀卡遞給她：“這張賀卡送給您，當作是母親節(jié)的禮物吧?！?/p>
母親接過賀卡，看看正面，摸摸反面。我說：“里面還有字呢。”母親想要打開賀卡，扯了幾下，沒打開，就放下，生怕把它弄壞了。我看著她笨拙的動作，說：“讓我來吧?！?/p>
我拿起母親手中的賀卡，小心翼翼地分開兩邊互相緊扣的半個桃心，又將賀卡遞給母親。
“媽媽在哪，家就在哪……”母親用不太標準的普通話低聲念著。突然，她停了下來，似乎想到了什么，湊過來小聲問：“這是你做的?”
“當然不是啦!”我回答得很干脆，“剛買的雜志里送的，看到是母親節(jié)賀卡，我就拿來送你了?！蹦赣H真是老糊涂了，賀卡上的字明明就是端正的印刷體嘛!
母親聽了我的回答，什么也沒說，只是笑笑，將賀卡放到茶幾上，轉身走了。
在母親轉身的那一瞬間，她的眼睛里有一絲失望的神情掠過。我望著母親的背影，心中一酸。
這么多年來，我送母親的禮物，加上這次，只有2件——都是賀卡，并且都是母親節(jié)的禮物。
多年前的那個母親節(jié)，老師布置作業(yè)時說：“今天是母親節(jié)，同學們回家后動手做一張賀卡送給媽媽，再親她一下，跟她說句‘媽媽，我愛您!’”
教室里發(fā)出一陣唏噓聲……。
那天，我裁了張硬紙板，做了張賀卡送給母親，但沒有親她的臉頰，那句“媽媽，我愛您!”也沒說出口。
我猜想，母親是否在等這句遲到的“我愛您”呢。
于是，我展開茶幾上的賀卡，在它的左下角寫上：“媽媽，我愛您!”
不知母親是否能發(fā)現(xiàn)那句寫在角落的“我愛您”。要是發(fā)現(xiàn)了，她會很欣慰吧!
七年級學生國旗下講話稿篇二
各位老師、各位同學：
早上好!
明天就是5月12日，我們迎來了第-個全國“防震減災日”?！胺勒饻p災日”的設立，既是紀念四川汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘、后事之師，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能，最大限度地減輕自然災害的損失。
作為學生，我們要珍愛生命，最大限度保護自己，就要學習防震減災知識和避災自救技能，那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢?首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發(fā)生了地震，靠近門的同學可以迅速跑到門外，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根，雙手護住頭部;遠離窗戶，以防玻璃碎片傷人。
如果在走廊或樓梯上，應找墻角蹲下，保護好頭部，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場、大街等戶外的地方，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留，盡量向空曠的地方集中。
如果在家里時發(fā)生地震，家住一樓的，要迅速鉆到床下、桌下，同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部，等地震停止再盡快離開住房，轉移到安全的地方;家住高樓的，不要試圖跑出樓外，因為時間來不及。最安全、最有效的辦法就是，及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如廁所、廚房等。也可以躲在桌、柜等家具下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中，應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息;要往意保存體力，不要大喊求救，設法找到食品和水，創(chuàng)造生存條件，等待救援。
同學們，紀念是為了科學地認識災難，有效地防震減災。地震無法預報，但能預防，這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命，特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神，努力學習、提高本領，將來為國家、為社會做出一份貢獻。謝謝大家!
七年級學生國旗下講話稿篇三
各位老師、同學：
早上好!
今天我要說的主題是：做一個有修養(yǎng)的文明人。
修養(yǎng)，是文化、智慧、善良和知識所表現(xiàn)出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。講究情操修養(yǎng)，是我們中華民族的好傳統(tǒng)。我國古代就有“修身齊家治國平天下”的說法。要想成為有修養(yǎng)的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思考的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思考就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操就是卑俗。
同學們，我們正處在人生最美好最燦爛的少年時代，這也是我們成長過程中的一個險灘，在我們人生的花季里你思考過修養(yǎng)這個問題嗎?你是愿意做淺薄無知、粗魯蠢笨的人呢，還是做一個知識淵博、舉止文雅、謙和熱情的人呢?相信所有的同學選擇的都是后者，這就是有修養(yǎng)的人。
同學們，做一個有修養(yǎng)的人不能只是一句掛在嘴邊的空話。其實我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養(yǎng)的人，那為什么不付之以實際行動呢?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這是古訓。親愛的同學們，行動起來，從自身做起，從生活中的一點一滴的小事做起。上課的時候專心聽講尊重老師，與同學交往真誠禮貌文明待人，受到委屈要不失君子風度，被誤解也能夠寬容他人;遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進。修養(yǎng)不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得美麗;變得更高尚。多一份修養(yǎng)，就多了一種人生的崇高完美;多一份修養(yǎng)，就多了一種生活的純真愉快。
七年級學生國旗下講話稿篇四
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!分別了七天之后，非常高興地看到孩子們平平安安地回到了學校。孩子們，這個五一大假，你們過得開心嗎?經過了這一個愉快的假期，孩子們又回到了學校，那你們的心也該收回到學校來了，繼續(xù)認真、努力地學習。希望孩子們在這后半學期里，嚴格要求自己，按照學校和老師的要求去做，爭取在這后半學期里，在學習上、行為習慣上都會有一個很大的進步。
這幾天，孩子們都跟自己的爸爸媽媽在一起。今天，羅老師還想跟大家一起交流一個關于母親的話題，那么在交流這個話題時，老師想考考大家兩個問題，大家得仔細地聽，認真地想哦!
第一個問題：有一首歌很多小朋友都會唱，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”，請問，這首歌的名字叫什么?東城五小對，這首歌的名字叫《世上只有媽媽好》，它唱出了每個孩子的心聲。每當我唱起這首歌的時候，我就會想起：當我們在襁褓中的時候，是媽媽不顧一天的勞累，晃動著疲憊的臂膀，哼著溫柔的《搖籃曲》，哄著我們進人甜蜜的夢鄉(xiāng);當我們在呀呀學語的時候，是媽媽用無數(shù)遍的鼓勵，教我們說出人生的第一句話;當我們還在蹣跚學步時，是媽媽用溫暖的手，牽引著我們邁出人生的第一步;當我們第一次背起書包跨進學校大門的時候，是媽媽叮囑我們要做一個勤奮學習的好孩子在媽媽的無私的愛的滋潤下，我們慢慢地長大了。如果說世界上只有一位最好的女性，那么她便是慈愛的母親;如果說世界上只有一種最美麗的聲音，那么它便是母親的呼喚!
第二問題：我們一定都知道6月1日是兒童節(jié)，那么你知道哪一天是母親節(jié)嗎?
母親不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的禮物，送給母親最好的禮物就是我們自己。一枝初葉蓓蕾的康乃馨，一塊干凈整潔的抹布，一張純潔無邪的笑臉，一句真誠溫馨的祝福，還有那親手制作的賀卡，親筆寫下的書信，更有你們學習上的一個進步，便會讓母親倍感欣慰。如果母親不在你的身邊，那么孩子們請打個電話給母親吧!讓母親聽聽你的聲音，這就是給遠在他鄉(xiāng)的母親最好的禮物了;如果你在媽媽的身邊，那么好好珍惜這一天，讓母親在這一天做一個最快樂的母親。
對于每一個愛著母親的孩子來說，生活中的每一天都應該是母親節(jié)，讓我們用最溫柔的心情，擁抱親愛的媽媽;讓我們用最樸實的行動來表達對媽媽的愛，報答媽媽的愛。
七年級學生國旗下講話稿篇五
人常道：”美的永恒，才是真正的美。“確實，那種綻放一世光華的耀眼，實在令人驚羨，但那太遙不可及。我愿說：”美的瞬間，一樣是真正的美?！叭松谑揽墒前倌辏卸嗌偈?，就在不經意的一個瞬間，一錘定音。陸游原本放浪形骸，無意間的一次唐府相遇，一次目光火花碰撞的瞬間，一絲溫情在他心中漾起，毫不猶豫、情不自禁地緊緊握住那只紅酥手。不管今后他與唐婉各自命運如何，但至少敢愛敢恨，敢罵敢笑的陸游記住了，記住了那一瞬間的嬌人目光，那種永不忘懷的一瞬目光，目光使他擁有了終生不愿忘記的戀情，使他擁有了一首千古流傳的《釵頭鳳》。
這就是美的瞬間，美的瞬間造就了一段令人嘆惋的感情杯具，這是如此的矛盾，但它去實實在在。
諸葛亮潛居山林，在那種英雄輩出的動蕩年代里，每一天都會有一位軍閥從他門前呼嘯而過，但他卻不聞不睬，最終竟選擇了出山為一個要地沒地要人沒人要權沒權的劉備建功立業(yè)。這難道不是因為劉備一個瞬間的、潛意識的反應感動了他嗎?草廬貪睡，皇叔毫不猶豫地阻止了小童的通報，瞬間儀容整肅，垂手而立，靜待先生覺醒。就是這樣一個動作，一個瞬間，使諸葛孔明矢志不渝地選擇跟隨劉備，東征西討，三分天下。
劉備的一瞬間的動作，難道不是美的瞬間嗎?足以感動天下所有良臣的瞬間，是令天下所有明君效仿的禮賢下士的瞬間。
美的瞬間，是孫策死后周瑜的昏厥，這是惺惺惜惺惺的瞬間的美。
美的瞬間，是網球場上運動員丟下球拍，為一只鳥下跪祈禱的瞬間。
美的瞬間，是母親為救女兒，跑出超人速度的瞬間。
美的瞬間，是劉翔跨過終點的瞬間。
處理過的美，誰也不要。永恒的美，誰也要不起。僅有那種美的瞬間，那種瞬間的美，才是最真實、最平凡但也最耀眼的。
七年級學生國旗下講話稿篇六
各位老師、各位同學：
上午好!
今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。
下面我為大家講兩個事例：
第二個事例是：每天吃午飯或晚飯的時間，七、八年級排隊去食堂就餐時鬧哄哄的情景，而九年級的同學還在教室里正靜悄悄地做著作業(yè);每天晚自修結束，九年級的同學回到寢室時那種鬧哄哄的場面，而七、八年級的同學都已進入了夢鄉(xiāng)，這幾個時間段那種安靜與喧嘩所形成的強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看到了文明離我們還有一定距離。因此，我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們泗洲中學的學生來說，我們更應樹立我們的形象。然而，我們的校園內、樓道上還經常能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾。甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨。還有一些同學在教室走廊上起哄大鬧，走路跳跳蹦蹦，互相推擠，部分同學之間相互講臟話、粗話。我們中間一部分同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上體現(xiàn)一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基矗我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。
同學們，我們播下一個動作，收獲一個習慣;播下一個習慣，收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不講臟話、粗話;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
相信在經過我們全體師生的共同努力后，一定會營造出一個文明、和諧、有著良好學習環(huán)境的校園。謝謝大家!
七年級學生國旗下講話稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
12月，是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵，這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的，經不起風吹雨打烈日暴曬，因此必須要有人呵護、管理、培養(yǎng)，我們才能長成參天大樹，才能結出豐碩的果實。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓?！笔前?，一個國家如果沒有法律法規(guī)，就談不上治理；一所學校如果沒有校規(guī)校紀，就談不上教育。作為一名中學生，作為一位社會小公民，我們應該學法、懂法、知法、守法，學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業(yè)、不同的年齡特征頒布了上百部法，而且法律的條規(guī)、條款越來越完善，使法律法規(guī)滲透到每個領域、每位公民人人皆知。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。
十年樹木，百年樹人?；ú輼淠镜呐畈L，不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥，更需要有人為它們除草、捉蟲，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛，更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信，有全社會的高度重視，有老師們的細心教導下，我們青少年健康成長的社會環(huán)境一定能夠得到進一步優(yōu)化，祖國的花朵一定能夠燦爛地開放！
我的演講完畢，謝謝大家！
七年級學生國旗下講話稿篇八
老師、同學們：
大家好!
時間就像那無情的流水，流去我小學里的五年光陰。轉眼暑假又成為過去，新的學期來臨了。親愛的同學們，你們也肯定有著自我新的奮目標。
秋天收獲的果實需要靠春天的辛勤耕耘，在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏實的腳印。我的新目標將會就像一座美麗的彩虹橋，引領我走向正確的方向。
我的新目標就是做一個語作文學習成績優(yōu)異，工作負責的學生。
語作文課上，我經常和我上下左邊的同學聊天，做小動作。作為學習委員的我，，甚至有時也會有一點點的“小聰明”，因為作業(yè)是我批的，所以有時我會偷懶，少寫，有時不重要的還會不寫，同學們，你們千萬不能學我，這種行為是不好的，我也開始后悔了，因為在學校里聽寫，我總是得不到滿分，給教師留的印象同樣不好：一個學習委員居然沒有得滿分。我同時擔任電教委員，任務就是給家長發(fā)送學校里的同學們完成作業(yè)的情景，讓家長第一時間明白自我的孩子在學校里的情景，有時，我也會工作不認真，作業(yè)發(fā)得亂七八糟，語作文作業(yè)發(fā)成數(shù)學作業(yè)，數(shù)學作業(yè)發(fā)成語作文作業(yè)……害的同學們叫苦不迭。我也十分不好意思。
有的，我下課時愛玩。忘了電教委員的開電視機的工作，到了上課時間，我才慢慢吞吞的從位置上走出來開電視。還有的時候，早操大課間的的時候工作人員要來檢查電腦的開關，教師叫我不要關機，直接關掉顯示屏，但我連這點簡單的工作都會忘記，還害的班級扣分。
這一學期，我決定改掉這些壞毛病，作業(yè)不再馬馬虎虎，工作不再心不在焉，不多說了，在學校，我會用行動表示!
我的講話完畢，謝謝大家!
七年級學生國旗下講話稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了六年的小學生活，踏著九月的陽光，帶著美好的憧憬，我們邁進了車邏初中的大門。能成為車邏初中學的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢的情懷，懷著無比的自信邁進了校園。學校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學識淵博，認真負責的老師;有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學們，夢想要成為現(xiàn)實，我們就要融入到這樣的學習環(huán)境中，認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫光輝歷史!
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！彼晕覀儾荒?。
怕苦，要用高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
同學們，紀律是取得優(yōu)異成績的保證。所以，我們要嚴格遵守學。
校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示車邏初中學生的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們只要付。
出了，就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿。
的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入車邏初中為榮。明日，我們的學校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
七年級學生國旗下講話稿篇十
迎著艷麗的朝陽，披著五彩的云霞，沐著和煦的春風，奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》，莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她熱烈鮮艷，迎風飄揚。她飄揚在美麗的炮車中學，飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空，飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火，染著烈士的鮮血，飄盡滄桑，飄越歷史，飄出輝煌。
獵獵的國旗下，祖國強盛了，民族振興了，我們的某某中學長足發(fā)展了。某某中學的發(fā)展，有我們全體師生辛勤努力的汗水。
一年來，我們全體領導老師齊心合力、攜手并進，共同促進了學校的快速發(fā)展，使從兀然崛起到堅實發(fā)展，從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學，從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效，構建德育系列化模式，規(guī)范教學秩序，進行輔優(yōu)補差，以特色創(chuàng)優(yōu)勢。
元旦期間，成功舉行了某某活動。校長的報告全面具體形象、生動真摯感人，為某某中學樹立了良好的社會形象；文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲；美術專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰；座談會上家長們交口稱贊。這是我們堅持耕耘的厚報。我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。
我們，某某中學的中生，青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟，不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨，而是如那高傲的海燕，渴望暴風雨，敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但是我們可能要阻擋不期而來的洪水，頂住金融風暴，抗擊非典，預防禽流感，我們的飛船要上天，我們的足球要獲勝，我們要研究轉基因，我們要征服沙塵暴，我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑，我們這些祖國未來的建設者和接-班人，肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托，為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展，今天的我們用激-情點燃希望之火，用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象老師要求的那樣：“珍惜光陰，學而不倦，努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中，從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧，把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結合起來，把胸懷大志和腳踏實地結合起來，敢于和善于推陳出新，不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學習、奮力拼搏，是我們高中生活不變的主題?！叭痔熳⒍?，七分靠打拼，愛拼才會贏。”也許會受挫，也許會失敗，但是，“不經歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕，可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！?/p>
青春是熾烈的，我們的目標是明確的，我們的決心是堅定的，我們的口號是響亮的，我們的步伐是堅實的。
同學們，播種就有豐收的希望，付出終有回報。讓我們用青春書寫人生，用汗水洗滌五星紅旗，用心血染艷我們的國旗！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！我是七年級一班的胡一鼎。今天，我演講的題目是《理想信念》。
列夫·托爾斯泰曾說：“理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，而沒有方向就沒有美好的生活?！彼?，我們應該從小樹理想，立宏志。
古往今來，有遠大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù)。我們偉大的毛主席，從小就有理想，有宏圖大志?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山?！边@是他求學前夕留給父親的詩，表達了他的遠大理想。他有理想，有宏志，并且不斷為理想奮斗，最終成為一代英明領袖。偉人之所以成為偉人，是因為他們從小有理想，有抱負，并付出所有的努力來實現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，他的這幅自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。
漫漫人生中，僅有理想是遠遠不夠的，除了遠大的理想外，我們還要有堅定的信念，信念是人生的支柱。身處逆境時，信念能幫你鼓起前進的風帆；遇到挫折時，信念能喚起你生活的勇氣；遭遇不幸時，信念能使你保持堅強的意志。因為有了堅定的信念，才有了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡！因為有了堅定的信念，我們才有了迎難而上的決心和勇氣！我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！
有理想就有希望，有希望就不要放棄。讓我們點燃智慧的光芒，放飛明天的希望，用信念的力量創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
同學們：?
你是否有過老師對你的批評而耿耿于懷；是否有過父母親對你的責備而暗地抱怨；是否有過學習不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否有過與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑，等等這一切，都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態(tài)。
曾經的你也許有喜歡給別人起綽號的嗜好；曾經的你也許有喜歡說臟話的毛?。辉浀哪阋苍S總是愛拖拉作業(yè)、把完成作業(yè)當成負擔；曾經的你也許總是上課走神、不專心聽講，一節(jié)課下來知其然不知其所以然，等等這一切，從根本上來講，是你的思想出了偏頗、從另一個角度來說，你的心理也不是很健康。
同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。
有這樣一個小故事，說有一個小伙子走路不小心摔了一跤，等他爬起來還沒走幾步卻又摔倒了，這個小伙子便對人們說：“早知還要摔倒，第一次我就不該爬起來?！?/p>
同學們，你怎樣看待這個小伙子所說的話呢？
在這里我要說，這個小伙子是消極悲觀的，人生就像是走路，它總是在一次次跌倒和一次次的爬起的過程中去譜寫人生的壯歌，倘若都象上面小伙子說的那樣，那么的消極悲觀，人生就沒有拼搏，沒有了拼搏就沒有了絢麗的色彩。
同學們，你們現(xiàn)在年齡尚小，許多道理你也許只能感悟而無法理解，說了這么多，老師只希望你們能記住：一個人不僅要有強健的體魄，同時還應有健康的心理，換句話說，那就是一個人每天應該心情愉快地去生活。當然，日常生活與學習過程中，你肯定有過憂傷、有過困惑、有過焦慮、有過擔驚受怕，等等。每當此時，你一定要善于自我調節(jié)，多培養(yǎng)自己的興趣與愛好，記住老師給你講一句話：“坦坦誠誠地做人、開開心心地學習、痛痛快快的生活”，把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場……”
李英
尊敬的各位老師們、親愛的同學們：
早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來輕易做起來難。我們要經常性地思考，我在做甚么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?？一百個人會有一百種答案，但在每個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人。
文明是甚么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的問好，是不謹慎撞到對方時的一聲“對不起”是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是不講臟話，粗話，不穿奇裝異服是在安靜無聲的自習課時嚴格遵守紀律……文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推重的行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮節(jié)之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，假如不能繼續(xù)和發(fā)揚這類良好傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人，幸福的人。下面我和大家分享一個事例：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些觸及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為甚么呢？人家回答：由于有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長苦口婆心地說：不文明行為也是國恥。文明禮貌是最輕易做到的事，同時也是生活里最重要的事。因此，從現(xiàn)在起，同學們應當果斷摒棄掉自己身上種種不文明的行為，做一個自尊、自愛，樸素大方的學生；做一個真誠友愛，禮貌待人，品德高尚的學生；做一個勤奮學習，積極向上的學生；做一個文明禮貌，健康幸福的寧中人。
同學們，讓我們在國旗下共同祝賀，祝賀我們的學校處處開滿文明之花！我相信，我們全體師生經過努力，一定會修建成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的 ?文明校園。謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《祝福你，畢業(yè)班同學》。
今天的升旗儀式只是我們很多次升旗儀式中的一次，國旗依舊鮮艷、國歌依舊莊嚴，一切都顯得那么平常，但對于我們九年級的學長學姐們來說卻有著特殊的意義，因為這是你們初中階段參加的最后一次升旗儀式，下周你們就要奔赴考試的考場，今天，借此升旗儀式的機會，讓我們把美好的清晨連同美好的祝福獻給即將走出華峰校園的九年級的學長學姐們。
對你們來說，這是個具有紀念意義的夏天，你們將走向人生的第一個轉折點——中考，即將結束三年的初中生活，就在這樣一個收獲的季節(jié)里，我們卻要分別了。
時光如梭,歲月如箭，你們在初園里度過了三年，在充滿關愛和溫馨的三年中，你們緊張而忙碌學習的身影，運動場上奮力拼搏的英姿，各類競賽活動中獨特的風采....所有這些都會成為我們的美好回憶，也給我們提供良好的榜樣?；蛟S你們曾經有過懊悔和遺憾，但是更多的是讓我們看到了你們的成熟，重新認識了自我，在學習和生活上都有了自己的一套方法與心得。
現(xiàn)在，請你們不要停下腳步。因為成功只屬于有準備的人。 即使這條路上充滿艱辛與汗水，希望你們能不甘于學習的清苦和奮斗的艱巨，努力拼搏，不向任何挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著你。
最后，在這即將分別的時刻，作為學弟學妹們， 我想借用作家柳青的一句話：“人生之路是漫長的，但緊要處，只有幾步，尤其是當人年輕的時候?！弊Ｃ课划厴I(yè)班的學長學姐們學業(yè)有成，金榜題名，一切順利!高唱屬于自己的青春之歌!我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、老師、同學們，我是七（4）班的劉潤，今天我旗下講話的主題是在拼搏中奮進。
在12月9日的那天我們舉行了全校的一二九越野賽，在比賽中，我們的運動員們?yōu)榱顺阶晕?，為了給班級爭得榮譽，在賽場上奮力拼搏。有的同學成功了，賽場上掌聲雷動；有的同學摔倒了，但是你們沒有氣餒，繼續(xù)爬行，奮力直追，運動會以為有你們而更顯風采。我們渴望成功，因為成功像一縷陽光，給人帶來絲絲溫馨；因為成功像春天的雨露，如糖般甘甜。但是失敗難道不像清晨的曙光，給人以希望？不像冬天的種子，給人以期待嗎？只要我們懂得拼搏，勝利就會向我們招手，它會更讓人心動，它會更讓人尊重。風雨后的彩虹不是更顯美麗嘛，寒風中的梅花不是更濃郁嘛。
生活中，失敗和成功總是不斷伴隨我們左右。本學期的期中檢測中，我們也有許多同學失敗了，但是，我相信，我們一定能發(fā)揚運動會中的拼搏精神，奮發(fā)圖強，爭取在接下來的學習中取得優(yōu)異的成績。因為我們知道：在山窮水盡時搏一搏也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天搏一搏可能就會迎來溫暖的春天。所以，讓我們?yōu)樽约旱睦硐?，自己的未來，努力拼搏吧?/p>
我的講話完畢，謝謝大家！
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。
成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經驗的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。
學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長！在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長！
回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講；曾經，自習課上我們總是大吵大鬧；曾經，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳；曾經，調皮的我們總是滿口污言穢語；曾經，調皮的我們總是不修邊幅；曾經，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴；曾經，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹；曾經，我們氣壞了家長，傷透了老師的心！也許，我們的進步很遲緩；也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步！今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了！現(xiàn)在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學生！
人非圣賢，孰能無過！過而能改，善莫大焉！在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚！
過去的已經永遠過去！無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧！我衷心的希望，同學們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡！
七年級學生國旗下講話稿篇十一
早上好!
在當今社會、在我們的身邊，目睹孜孜不倦的追求成為追名逐利的途徑，誠信友愛淪為道德缺失的奴隸，相互幫助陷入利益訴求的平臺，救死扶傷變成爾虞我詐的困惑，社會的浮躁正悄悄剝蝕著我們悠久的歷史、古老的文明。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。禮儀之邦，素來講究禮貌。孔子以為“不學禮，無以立”;漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。在現(xiàn)代文明社會，講文明，懂禮貌，更加顯得尤為重要。英國著名教育家約翰?洛克說：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一件大事”。所以我們應注意培養(yǎng)好高尚的心靈。從表面上看，文明禮貌是外在的，而實際上外在的形式下蘊含著內在的思想和情感，真正講文明懂禮貌的人，是有著美好心靈的人，美好的語言來自美好的心靈，就是人們常用說的“言為心聲”，“形為內現(xiàn)”，更重要則是在實踐中用文明的道德標準來規(guī)范自己的言行舉止。彬彬有禮的風度，是自我克制的表現(xiàn)。文明禮貌，重在表現(xiàn)。
同時我們還應該用勤奮的學習實現(xiàn)我們的追求和夢想，用兢兢業(yè)業(yè)的勤勉工作體現(xiàn)我們的價值和才華，用勤儉節(jié)約的優(yōu)良品德體現(xiàn)我們的操守和素養(yǎng)，去展示我們__學子的風華和力量，有義務、有責任承擔起呼喚社會正能量的使命。
誠樸，健美，篤學，奮進。是我們__文化的厚重積淀，是老師對我們成長的殷切希望，是我們實現(xiàn)理想的基石標準。在學校在__我們應遵守紀律，用勤奮的學習，優(yōu)越的成績，回報老師的辛勤勞動;用團結友愛的行為，優(yōu)雅得體的言語，展示我們健康活潑的青春;用高尚情操，文明的行動，來傳承和發(fā)揚__文化的美德。
“老師早”、“同學們好”、“對不起”、“請讓我來幫助你”、“謝謝”......一聲親切的問候、一句美好的祝福、一份關愛的幫助、都是那么的自然、那么的真摯，積土成山，聚沙成塔。為了讓我們的國家更加富強、民主、文明、和諧，讓我們的社會更加自由、平等、公正、法制，讓我們的公民更加愛國、敬業(yè)、誠信、友善。需要你、我、他，我們每一個人的共同努力!
“天行健，君子以自強不息”，愿我__師生同心同德，自重自強，乘時代之春風，展雄飛之羽翼，橫絕滄海，搏擊云天。
七年級學生國旗下講話稿篇十二
各位老師、同學們：
大家上午好！
在這炎炎夏日里，我們迎來了新學年度的第一學期。新學期，新起點，新打算，新收獲，新學期是我們人生里程碑上又一個加油站。
夏天是一個充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹椭C的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹代表學校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為本校的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。
老師們，同學們，在過去的一年里，我們學校取得了不小成績。六年級同學畢業(yè)成績優(yōu)異，同時，學校的校園面貌與環(huán)境設施得到了很大改善，這與同學們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動密不可分。但這只能代表過去，今天的進步，是昨天追求的結果，更是明天追求的起點。新學期，我們有新的起點，新的目標，我相信我們也一定會有新的收獲。同學們，美好的開端是成功的一半，在新的學期，愿我們全校同學一起努力，做好以下幾點。
1、從熱愛學校，尊敬師長，孝敬父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害他人、有益學校社會發(fā)展的人。
2、做一個儀表大方，情趣高尚的文明人，課間文明休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動打招呼，做到彬彬有禮。
3、講究衛(wèi)生，保護環(huán)境。從改變自己不好的生活習慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護學校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。
老師們，同學們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以滿腔的熱情、高度的責任感、投入新學期的工作、學習中去。用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。
最后，再祝各位老師身體健康，祝各位同學學習更上一層樓！
七年級學生國旗下講話稿篇十三
時間如流水般，潺潺流著，一去不復返；如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風；如白云般，悠悠浮著，即千古不變?？?，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來；清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說：時間好寶貴，我們應珍惜時間?？伤麄冇治幢卣嬲龅搅?，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實能夠自我選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。
可也想問問：何以不允許時間說：他自我，也有錯。有何錯時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都理解我無限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快；后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端；那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自我獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自我也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快；埋頭作業(yè)時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自我辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。所以，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢。
七年級學生國旗下講話稿篇十四
大家好!
我是七年級五班的某某某。今天我演講的主題是：讓太陽落入我的心里!
在這個世界上，沒有人可以一直一帆風順。在我們成長的過程中，我們將遇到困難和挫折。面對這些突如其來的挫折時，有些人會感到沮喪、擔心和失望。
但我想，人類是不是應該在跌宕起伏中慢慢學會成長呢?當面對不滿意的事情時，我們只能從不同的態(tài)度中受益，以便更好地獲取知識。所以要不斷的了解生命、完善自己。
我站在小亭子下面，聽著媽媽的話卻不覺的焦急，反而覺得非常高興，因為我可以看著這個美麗的雨景了。雖然這場突如其來的大雨阻礙了很多人的腳步，但它讓炎熱的夏天變得涼爽起來，也為我們一家三口有了不同的體驗。
因此，在生活中，我們必須有一個陽光明媚的心態(tài)。這種是一種積極、滿足、感恩和樂觀的心理模式。它會讓你快樂，提醒你前進，讓你忘記疲勞和焦慮。
“生活是一面鏡子，你嘲笑它，它也嘲笑你;你在它面前笑，它也會給你一個微笑?！泵總€人都渴望擁有一個美好的生活，但能真正過上美好生活的應該是一群以積極方式回應苦難的人。
那么，如何塑造一個陽光明媚的心態(tài)呢?可以給自己更多積極的提示，增強你的優(yōu)勢和信心，牢牢記住你有許多其他人沒有的優(yōu)勢。
相信自己，相信你會成功。這也是一個積極的建議。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)你已經自信了。因此，有時候，對他人的評價不要太過于介意。
以前，我的數(shù)學成績不是很理想。很多人說女孩不擅長數(shù)學和知識，沒有什么關系了。隨著時間的推移，我想不應該這么認輸。
于是努力的改變這個狀況，我的數(shù)學成績有了很大提高。當我分析情況時，我想：我不擅長數(shù)學，但我只是不擅長數(shù)學的某一部分，如果我更努力，所有的不擅長都能得到解決。
所以你們看，如果我們每個人心中都有燦爛的陽光，每個人都可以擁有更多的正能量。然后我們就可以在明媚的陽光下沐浴，看到更多的生活色彩光彩!
這就是我的演講詞，希望你們喜歡。
七年級學生國旗下講話稿篇十五
各位老師，同學們：早上好!今天我講話的題目是：常懷感恩之心。
首先，作為學生，我們要勤奮刻苦，學業(yè)有成，從而才有能力報答父母、社會和國家;。
其次，我們要珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認真完成作業(yè)，以優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導。
再次，作為兒女，我們要關心體貼父母，體諒父母的艱辛，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習慣，做到不浪費糧食、不亂花錢。當與父母有摩擦時，要學會換位思考，試著主動理解父母。
此外，作為同學，要珍惜自己和同學相處的時光，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害，要友好相處，互相幫助。
同學們，讓我們懷著一顆感恩的心，不斷進步，用最好的行動來感恩生活的一切。
七年級學生國旗下講話稿篇十六
翻開歷史長河，上下五千年的歷史印證了歷史悠久的中華文化，陪伴至今，留下了永遠的歌聲。
長風破浪會有時。
你看著那些山珍海味，美酒，卻難以下咽，想渡過黃河，寒冰卻堵塞了河道，想登上太行山，卻有大雪在前，但你相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡倪h大政治抱負，你遇到困難仍堅持著樂觀自信的態(tài)度，讓我在困難面前不退縮，使我們度過難關。
悠然采菊東籬下。
你放棄了功名利祿，寧愿來到山間隱居，不愿為“五斗米折腰”那種追求自由，過著悠閑的生活。離開這個趨炎附勢的官場，來到這個與世無爭的“世外桃源”。你不慕名利，向往自由生活，豁然開朗的精神陪伴在我們身邊，讓我們學會并懂得了生活的真正意義。
人生自古誰無死。
你應對元軍的威脅和誘惑，你還是堅決拒絕，你是可殺而不可辱的骨氣，是生當作人杰，死亦為鬼雄的凜然，你視死如歸，心系著國家，把自我寶貴的生命奉獻給國家，你的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”詮釋了了生命的意義，你這種愛國精神將永遠陪伴在我們身邊。
七年級學生國旗下講話稿篇十七
各位老師，同學們：
今天我講話的題目是：《倍加珍惜高效利用在特別的時期創(chuàng)造特別的成績》。
春風浩蕩，人心歡暢，20xx年，中國以她海納百川的胸懷和無堅不摧的氣概，以她一枝獨秀的經濟和捷報頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀的元年。人勤春更早，現(xiàn)在，正在解凍的河水在向復蘇的大地報春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經歷了這揚眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學們?yōu)橹髯缘膶W業(yè)，老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè)，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚?；仡欉@個寒假，我們可以欣慰地總結：這是我們全校師生在學校的要求和安排之下，共同度過的一個文明祥和、快樂健康、安全平穩(wěn)的寒假。
過去的一年里，同學們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質的進一步完善和行為自律能力的進一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學生寒假生活的書面資料，我們高興地發(fā)現(xiàn)，經過新春佳節(jié)文明新風的洗禮，絕大部分同學思想上遵章守紀、尊老愛幼的觀念增強了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學能夠充分利用假期給自己充電打基礎，高復二班吳濤、高丙峰等同學擠出時間在《機械基礎》等自己的弱項科目上狠下了功夫;00外貿專業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計算機預科班夏麗平、邱惠忠、同學主動幫助鄰里打掃衛(wèi)生;99商儲班徐楓等同學幫助孤寡老人干家務、為孤寡老人送混沌;00外貿陳偉東、00計算機預科班葉開、聞麗芹，99商儲盧建宇，01經英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級的同學們能夠自覺地走上社會，義務地參加社會實踐活動，既鍛煉了能力又增長了見識;99計大王彩萍同學在2月15日到張家港市紅十字血站義務獻血200毫升，市紅十字血站向我們學校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計大毛春花同學撿到裝有近200元錢現(xiàn)金的錢包，主動上交德育處。
從這些同學的身上，我們看到的是積極進取、助人為樂、勇于實踐、樂于奉獻、拾金不昧的精神風貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來的精神，應該在三月這個學雷鋒樹新風的主題活動月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實踐和發(fā)揚。
一年之計在與春，這個春天里開始的新學期，是我校在港區(qū)辦學的最后一個學期，這是一個與眾不同別有要義的學期，是一個充滿希望滿載憧憬的學期;是一個充滿機遇面對挑戰(zhàn)的學期;是一個承前啟后值得珍惜的學期。因為度過了這個學期，我們將跨入揚舍，邁向市區(qū)，我們將共同翻開學校發(fā)展史上的嶄新的一頁，實現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學到城市辦學的歷史性跨越。各位老師，同學們，前方沒有終點，我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競爭氛圍和發(fā)展機遇。我們必將會在更高層更廣闊的平臺上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進。學校地位的進一步提升，學校辦學質量的進一步發(fā)展，必將帶動和促進每一位同學的進步和發(fā)展，必將會給大家?guī)砀嗟纳钤鞕C會、鍛煉機會和就業(yè)機會，因此可以認為：遷入市區(qū)辦學，給同學們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學習生活。
幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質量的城市生活，向往那里高起點高效益的學習環(huán)境，而現(xiàn)在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動自豪。然而與此同時，我們還必須理智地看待眼前的工作和學習，在這里的僅有的一個學期彌足珍貴，值得我們每一個人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進市區(qū)，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū)，抑或是以平庸無為的赧顏擠進市區(qū);關鍵要看我們這一學期的工作，要看我們的每一個人是如何工作和學習的。特殊的學期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項工作只能爭先進位，全面豐收，這是我校在當前特定形勢下的一種緊迫的需要。
為此我想提請全體同學增強邁向市區(qū)的光榮感與自豪感，增強自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學期里的具有特別紀念意義的有效時間，自覺主動地提高自己的道德水平，學識水平和行為素質，為塑造一個更加文明守紀的自我而努力，為學校在特別的時期創(chuàng)造出特別的成績而努力。
謝謝大家!
七年級學生國旗下講話稿篇十八
同學們，你一定羨慕神話故事中那些力大無比的人，一定也幻想自己能成為呼風喚雨、所向無敵和英雄吧？讓我告訴你，實現(xiàn)這個愿望的竅門，就是學好文化，掌握現(xiàn)代科學知識。英國著名哲學家培根說“知識就是力量”。這句已被無數(shù)事實證明。假如不懂得地質學，人們就不會知道960萬平方公里土地下的寶藏；不懂得信息科學，就會變成耳聾眼花的現(xiàn)代人；不懂得基因科學，就不能克服遺傳障礙，滿足人類生存的需要。建設祖國需要知識，管理國家需要知識，建設好我們的學校也需要知識。沒有科學文化知識的人，難以在現(xiàn)代社會生存；不重視科學技術的國家，就會落后、挨打。無產階級革命導師馬克思為寫《資本論》，每天到圖書館查閱資料，以致在他的座位下留下了兩個深深的腳印。宋朝詩人陸游一生酷愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。他給后人留下了9000多首詩，成為我國著名的愛國詩人。毫無疑問，他人成就與好學精神是分不開的。同學們，歷史告訴我們，中國的騰飛需要科學技術；時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術；我們胸前的紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識有文化的接班人。讓我們從今天做起，發(fā)奮學習，向著世界科技的高峰，一步一個腳印地攀登，攀登！
今天和明天。
同學們常這樣談論明天：明天的地球會比現(xiàn)在更清潔、天空不會再降下沙塵暴，癌癥不再讓人恐懼……明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的'美好。達·芬奇小時學畫蛋感覺很單調，但他堅持不斷發(fā)練習，打下了堅實的繪畫基礎，終于成為世界上偉大的畫家。法國軍事家拿破侖，當士兵時因犯錯誤被關了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國進代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識，連法律專家們都感到驚訝。古人曾寫過首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的，但對一個人來說，卻是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。同學們，請珍惜這筆財富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時刻準備好，才能迎接明天美好的太陽。
七年級學生國旗下講話稿篇十九
僅供參考。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
告別了六年的小學生活，踏著九月的陽光，帶著美好的憧憬，我們邁進了車邏初中的大門。能成為車邏初中學的一員，我們倍感榮幸，倍感自豪。
同學們，今天我們帶著父母的囑托，揣著追夢的情懷，懷著無比的自信邁進了校園。學校是我們成長的搖籃、是我們成才的沃土。這里有學識淵博，認真負責的老師;有精神飽滿，好學上進，求實創(chuàng)新的哥哥姐姐們。同學們，夢想要成為現(xiàn)實，我們就要融入到這樣的學習環(huán)境中，認真聆聽老師的教誨，不斷努力學習與探索。今天，我代表全體新生鄭重承諾：我們將用求知的艱辛、拼搏的快樂來豐富我們生命的色彩，我們將用飛揚的青春、跳動的熱情來續(xù)寫光輝歷史!
俗話說：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！彼晕覀儾荒?。
怕苦，要用高昂的斗志投入到學習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭。
同學們，紀律是取得優(yōu)異成績的保證。所以，我們要嚴格遵守學。
校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，使一日常規(guī)中的各項要求逐漸變?yōu)樽杂X的行動;我們要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德，向全社會展示車邏初中學生的風采。
同學們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我們只要付。
出了，就會有收獲。相信在各位老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，三年后，我們一定會成長為有理想，有道理，有文化，守紀律的合格中學生，給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。
新的學期已經到來，讓我們全體新生帶著美好的希望，以最飽滿。
的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰，用知識的金鑰匙開啟成功的大門!今天，我們以進入車邏初中為榮。明日，我們的學校因我們而驕傲!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
敬愛的老師們，親愛的同學們：
今天我發(fā)言的題目是：成長的足跡。
成長，對于許多人來說，或許只是軀體的長高、長壯，這都是人們刻板的印象。其實成長更是指隨著年齡的增加，經驗的積累，而語言、行為和修養(yǎng)都在進步的歷程。
學習是成長的重要途徑，每個人都必須通過學習，才能有所成長。在學校的集體生活中，我們不僅在學習著文化知識，讓我們的智力成長，而且還在學習著如何與別人相處、如何關懷他人、如何積極樂觀地面對生活。這是我們人格的成長!在家庭中，我們學習如何孝敬父母，體諒父母的苦心，讓日夜辛勞的他們感到寬慰，這是道德的成長!
回想將近一年的初中生活，我們七年級一班的全體同學也在逐步的成長著。曾經，調皮的我們在課堂總是不夠專心聽講;曾經，自習課上我們總是大吵大鬧;曾經，調皮的我們在課間總是亂跑亂跳;曾經，調皮的我們總是滿口污言穢語;曾經，調皮的我們總是不修邊幅;曾經，調皮的我們總是喜歡和老師頂嘴;曾經，任性的我們總是對父母的關愛視若無睹;曾經，我們氣壞了家長，傷透了老師的心!也許，我們的進步很遲緩;也許，我們的進步很微小，但是，請老師們相信我們，我們一定還會有更大的進步!今天，我們即將永遠告別最后一個六一兒童節(jié)了，我們再也不能像一個總是不懂事的小孩一樣調皮和任性了!現(xiàn)在，站在莊嚴的國旗下，我們應當痛下決心，改變以往的種種的不足，從言行各方面積極提高自己的修養(yǎng)，力爭做一名明辨是非的合格的中學生!
人非圣賢，孰能無過!過而能改，善莫大焉!在成長的道路上，幼稚無知的我們難免會犯下很多的錯誤，但是只要我們能勇敢地面對這些錯誤，積極的補救，用心地反省，相信定能亡羊補牢，猶未為晚!
過去的已經永遠過去!無論是喜悅還是悲傷，無論是對還是錯，點點滴滴的過去，一個個成長的足跡，就讓它們變做我們親切的回憶吧!我衷心的希望，同學們能在今后的成長道路上，給自己留下更清晰，更有力，更美好的足跡!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自七年級三班的陳星霓，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是我眼中的社會主義核心價值觀。
價值觀是人們心中的深層信念，是判斷是非的標準，是行動遵循的準則。一個國家或社會是否擁有廣泛認同的核心價值觀，直接影響著一個國家的凝聚力和影響力。
倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。在報告中，分別從國家、社會、工人，三個層面高度概括了社會主義核心價值觀。清晰而凝練，不僅展現(xiàn)了黨對社會主義核心價值觀的全新認識，而且讓社會公眾找到了核心價值觀的“主心骨”。為多元化時代凝聚思想共識指明了方向。
一個沒有思想的民族必將在歷史的前進巨輪面前灰飛煙滅，而我們中華民族若想屹立于世界民族之林，則必須需要社會主義核心價值觀的引導。中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè)，需要一代一代青年的接續(xù)，我們應攜手共同貫徹社會主義核心價值觀，我們這代代青年應以嶄新的面貌擔負起中華民族的脊梁。
一種信念，一種精神，一種力量，共同詮釋了社會主義核心價值觀。今天，前人期待了百年的現(xiàn)代化之夢正在實現(xiàn)，對精神家園、共同理想的呼喚更加強烈，簡短的24字如同一面旗幟，鮮明亮出了國家和民族的“精氣神”。有理由相信，在這樣的價值觀的領導下，必將凝聚起最廣泛的社會力量，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
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