副校長年度述職報告題目(優(yōu)秀20篇)

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副校長年度述職報告題目(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-11-21 05:12:39     小編:文軒

在學術領域或商業(yè)環(huán)境中,報告是用于傳達調(diào)查、研究結果和建議的重要工具。報告的結構應該合理,包括引言、正文和結論等部分,以確保信息的有序傳遞。最后是一份關于某項科研成果的研究報告,該報告詳細介紹了研究方法、數(shù)據(jù)分析和結論。

副校長年度述職報告題目篇一

20xx年是全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的開局之年,也是學校轉型發(fā)展各項工作持續(xù)向好的一年。一年來,在市委、市政府和學校黨委的堅強領導下,在廣大教職員工的大力支持下,我始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實黨的十九大精神,自覺服從和服務學校改革發(fā)展大局,維護班子團結統(tǒng)一,講大局、講黨性、講紀律,堅持學習,求真務實,盡職盡責,清正廉潔,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)將個人表現(xiàn)匯報如下:

作為一名黨員領導干部,我深知具備較深的政治理論功底是做好各項工作的前提。一年來我始終把學習作為提高自身素質(zhì)和工作水平的第一要務,不斷提高學習的主動性和自覺性,養(yǎng)成學習的良好習慣。通過學習使我的政治站位不斷提高,能堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,增強“四個意識”,堅定“四個自信”。通過報紙、電視、網(wǎng)絡等媒體,黨委理論學習、自學以及讀原著、學原文等多種方式,不斷加強對黨的十九大精神,習近平新時代中國特色社會主義思想的學習和領會;同時能結合所分管的工作有針對性地學習相關業(yè)務知識及相關政策、法律條規(guī),堅持學以致用,努力把學習的體會和成果轉化為謀劃工作的正確思路,促進工作的具體措施,領導工作的能力本領。通過不斷的學習,自己的政治素養(yǎng)和政策理論水平得到不斷提高,知識結構得到進一步擴展和更新,政治意識、大局意識和責任意識進一步增強,為各項工作的開展奠定了良好的思想政治基礎和業(yè)務知識基礎,提高了解決問題、駕馭問題的工作能力。

作為學校班子一名成員,我深知班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力來自班子的團結與協(xié)調(diào)。作為一名副職,工作中我能擺正自身位置,自覺堅持集體領導和個人分工負責相結合的制度。自覺維護班子團結,與班子成員坦誠相見,團結協(xié)作,做到思想上同心,目標上同向,行動上同步,大事講原則,小事講風格,工作講配合。對于分管的工作盡心盡力,盡職盡責,注重同分管部門一起研究思路,制定措施,全力以赴抓落實。能始終圍繞學校的長遠發(fā)展和中心工作,認真貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和省、市委、學校黨委決議決定,盡職盡責維護政令暢通,確保各項工作和目標任務順利完成。

20xx年,根據(jù)黨委分工,先后分管辦公室(財務、后勤、安全保衛(wèi))、招生、教學、教務、科研工作。一年來,我始終能以積極進取的精神狀態(tài),兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,求真務實的工作原則,盡職盡責抓好分管工作。在同志們的鼎力支持下,較好地完成了各項工作任務。

(一)結合巡察整改,加強辦公室管理。

以巡察整改為抓手,針對巡察整改中反映的一些問題,定制度,強管理。先后針對公務接待、公務用車、財務管理、房屋租賃、招投標等問題,以制度建設為切入點,完善制度,規(guī)范程序,加強管理。進一步規(guī)范財務審批、財務報銷流程,同時加強對學校預算編制和決算的規(guī)范管理。積極推進學校文明創(chuàng)建工作,對照標準,補缺短板,加強環(huán)境衛(wèi)生整治,美化凈化校園。堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的原則,抓好校園安全穩(wěn)定工作。認真落實上級有關安全穩(wěn)定會議精神和要求,及時召開會議,提高認識,強化責任,狠抓落實。進一步強化安全穩(wěn)定紅線意識,時刻警示、反復警覺、不斷警醒,時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不疏忽大意,不掉以輕心,扎實做好學校安全穩(wěn)定工作,確保學校安全穩(wěn)定。

(二)圍繞學校轉型發(fā)展,積極推進學校招生、教學、教務、科研工作。

20xx年下半年,根據(jù)黨委新的分工,分管招生、教學、教務、科研工作。面對新的崗位,新的工作分工,我能及時調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快進入角色,熟悉業(yè)務,找準工作的切入點。一方面主動深入部門,了解情況,調(diào)查研究,理思路、明任務;一方面虛心向同事學習,及時把握分管工作的情況,了解分管工作的難點和要點,定計劃、抓落實。面對嚴峻的招生壓力,通過加大宣傳、表彰、獎勵等措施,目前人人關注招生工作,人人支持招收工作,人人參與招收工作的良好氛圍已基本形成。圍繞省校教學質(zhì)量年,國開學習網(wǎng)教學主題,通過加強師資隊伍建設、加大網(wǎng)上教學力度、加大教學支持服務力度、推進實踐教學改革、積極參加省校組織的各類大賽、各類表彰活動等工作,逐步完善教學管理。通過規(guī)范教務管理,加強考務、學籍管理,嚴肅考風考紀,加強隊伍建設。努力營造科研氛圍,通過科研促教學,促管理。

在同志們的大力支持和共同努力下,招生工作穩(wěn)步提升,教學工作有序推進,教務管理日趨規(guī)范,科研氛圍逐步形成。

(三)積極推進開放大學建設工作。圍繞省校皖電大辦(20xx)42號及皖電大辦(20xx)36號文件精神,積極部署推進開放大學建設工作。

一年來,我始終把加強政治理論學習和提高政德水平作為自身拒腐防變能力的主要手段,認真學習貫徹《準則》、《條例》,嚴格遵守黨員干部廉潔自律的有關制度和規(guī)定,牢記“兩個務必”,常以“勿以惡小而為之”警示自己,嚴格按照《準則》《條例》的要求約束自己的言行,把好自我約束關。無論在工作中還是在生活中,謹記“見微知著、防微杜漸”,知敬畏、存戒懼、守底線,講操守、重品行。把廉政建設貫穿于日常工作始終,切實增強拒腐防變的能力,做到警鐘長鳴,清正廉潔,自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。在管好自己的同時,我認真履行黨風廉政建設責任,對所分管的部門,做到教育在前,認真落實“一崗雙責”,共同筑牢反腐防線。同時加強對家屬、子女的教育和管理,力求堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業(yè)業(yè)干事。

主要缺點不足:

1、理論學習深度不夠。特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質(zhì),精髓要義以及重大政治意義、理論意義、實踐意義理解不深,學習不透。還沒有真正做到用習近平新時代中國特色社會主義思想來具體指導實際工作。

2、深入基層調(diào)研不夠。深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾意見不夠。一年來,雖然加大了對開放大學教育教學政策理論的學習和了解,但對成人教育規(guī)律性認識和把握還不夠到位。

改進措施:

1、加強學習,提高理論水平。用習近平新時代中國特色社會主義思想具體指導分管工作,加大對成人教育規(guī)律性的認識和把握,不斷提高理論學習的效果。

2、進一步改進工作作風。積極主動深入部門開展調(diào)研,牢固樹立全心全意為師生服務的思想,樹立重實際、講實話、求實效,腳踏實地,埋頭苦干的工作作風,努力提高服務質(zhì)量。

各位領導、各位老師,以上是我的述職述德述廉報告,懇請各位予以評議,我將認真聽取、誠懇接受、積極改進,更好地履行職責,為學校轉型發(fā)展做出新的貢獻。

副校長年度述職報告題目篇二

毛澤東曾經(jīng)說過:房子是經(jīng)常要打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是經(jīng)常要洗的,不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經(jīng)常“打掃、清洗”才能保持純潔、純粹的本質(zhì)?!按驋?、清洗”思想,最有效、最科學的方法莫過于學習。因此,我平時注重自學“十六大”文件精神和“三個代表”重要思想;注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學習交流活動,加強理論學習,樹立堅定的政治信念和科學的發(fā)展觀念,增強政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學本科學歷教育、校長培訓班等業(yè)務知識的學習,系統(tǒng)改善知識結構,不斷提高運用科學知識解決實際問題的能力??傊?,通過政治理論和業(yè)務知識的學習,自己的認知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。

堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實實做事是我的人生準則。擔任副校長以來,我堅持以求真務實的作風、開拓進取的精神,部門同仁的幫襯,較好地完成各項目標任務。主要體現(xiàn)以下幾方面:

1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位,是對外的窗口。作為學校的一個“窗口”,服務質(zhì)量的好壞,體現(xiàn)著學校的整體形象。因此,能較好地協(xié)助校長室引進03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作;布置安排教師資格認定、職稱晉升、轉評工作;聘請外教及辦證工作;為充實和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作,精心設計,合理布置,使校園網(wǎng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進一步得到細化。今年我校將爭創(chuàng)省二級檔案室,為此聘請了35名兼職檔案員,為鼓勵這些兼職檔案員在百忙之中擠出時間做好這“份外事”,專門制訂了《兼職檔案員評優(yōu)條例》。

2、開放工作:今年學校的十大任務之一,開放招生人數(shù)定為800人,而04春招的本、專科生達550人,完成全年招生指標的70%,如果按每生1000元的利潤計,僅本次招生為學校創(chuàng)利55萬,為學校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟效益并贏得了社會效益。

目前,開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓點和考點(整個常州市共3—4個點),今年2月份組織的學生高級營銷員的培訓考試,參考人數(shù)201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。

為了進一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”工作,今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實施情況的調(diào)研座談會,掌握開放教育在基層的第一手資料,總結實施開放教育后所取得的成效,培育典型,以點帶面,加以推廣。

3、繼教工作:隨著學校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下,全國英語等級考點不設在縣級,而是設在地市級,但經(jīng)過各方領導的關心、支持,今年我校申請到了全國英語等級考點和培訓點,正因為我區(qū)有了考點,方便了考生,故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人,增長了263%。二是除了原有正常培訓項目外,還積極拓展新的培訓項目,開設了日語初級培訓班,廠長、經(jīng)理第十期培訓班,全年培訓共達2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關注,熱點問題,作為縣級電大如何來為“三農(nóng)”服務已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動局協(xié)商、交流、溝通、爭取,目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓的單位之一。

4、其他方面工作:學校事業(yè)規(guī)模不斷擴大,引進的青年教師不斷增多,一方面為學校補充了新鮮血液,另一方面也給計生工作帶來了難度。為此制訂了《關于計劃生育的有關規(guī)定》。同時婦委會組織開展《計生法》、《江蘇計生條例》的知識競賽,全校77名育齡女教工參加了競賽,獲得平均98、4分的好成績。在學校經(jīng)費有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進行電子信息化管理。

作為一名工會財務委員,能夠維護工會經(jīng)費獨立原則,收好、管好、用好工會經(jīng)費,保障工會經(jīng)費和資金運作合法、合規(guī),使工會財務更好地為全體教職工服務。

我深知,一個人的能力是有限的,只有團結一切可以團結的力量,齊心協(xié)力,和衷共濟,才能贏得大發(fā)展。作為一名副職,我堅持以平常心做平常事,在工作中找準自己的“坐標點”,種好自己的“責任田”。在維護班子內(nèi)部的團結上,堅持維護“一把手”的核心領導地位,當好參謀、助手,起好補臺、配角作用,堅持民主集中制,服從集體領導,做好思想上同心,目標上同向,行動上同步。平時主動與班子成員進行溝通,相互學習,坦誠相待,團結共事,做好同級的互補工作,特別在涉及別人職權和利益時,謹慎處理。對待分管部門,加強其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認識到威信不僅僅于權威,更主要的是來自于人格的魅力。

副校長年度述職報告題目篇三

校長述職報告主要寫思想的提高??梢耘e例說明在團隊配合中認識到互相配合的重要性;舉例說明為甲方服務過程中認識到不僅要學好,服務意識也要跟上去等等。以下文章由

畢業(yè)生本站

提供參考范文。

協(xié)作校長的工作,負責黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團隊、學校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔任高一級一個班的物理教學,任高一級的下級行政及初三中考領導小組的組長,領導著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

本人能擁護黨的領導,堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標準嚴格要求自己。在行政工作中,既“講學習、講政治、講正氣”,又“講原則、講團結、講奉獻”。教書育人的事業(yè)心、責任心強,工作有沖勁、有干勁,作風果斷,做事公道,為人謙虛。能找準自己的位置,定位準確,處理好與各方面的關系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權壓人。我希望存在并努力營造的`工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團結、奮發(fā)、高效。

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負70%交通責任只得30%賠償金的判決下,強力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗投資,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機順勢成立的辦學顧問委員會和校友會,也標志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負責聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進展順利。

(8)主持制定了“寶安中學教師學期(學年)考核評價標準”,“寶安中學教職工獎勵方案”,“寶安中學‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標準桌球臺的“教工之家”,也在a座學生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學的成果。元旦前后,帶學校藝術團分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內(nèi)培訓由周煥南團委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學上黨課。本學年學生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學生的全部入黨申請材料及提供相應鑒定,使這些學生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團體第6名、女子排球隊獲團體第6名的好成績。

(12)積極參與團隊和學生會的有關活動,在團員的思想教育,學生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學生總數(shù)40%多的初中學生進入學生會組織進行鍛煉和培養(yǎng)。下學期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學校管樂隊、航模隊的訓練工作,并將作為領隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負責組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進新世紀”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結對子,進行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負責對某中學初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學及義務教育問題進行了調(diào)研。

(16)教學上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務精益求精,教學要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機會,經(jīng)常下班輔導或召開學生座談會。懇請全班學生對我的教學工作提書面意見和建議(不記名),了解學生學習的現(xiàn)狀和對物理教學的需求,及時調(diào)整教學方法和要求。鼓勵學生挑刺,在學生面前勇于及時承認自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學效果好,學生評價高。(上學期學生評教分高達96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學生騎摩托車為契機,積極培養(yǎng)和使用學生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學生的精神風貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學校的水平,以良好的校風和健康的身心為教育教學的順利開展保駕護航。

(18)不定期召開學生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時反饋整改。

(19)定期召集民主理財小組對學校的財務報表進行審核,把審核結果上報有關負責人。本學期民主理財小組的審核和建議,已得到鄭校長和財務人員的認同和高度重視。

除了自己主持的深圳市重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項目。管理水平還有待在學習和實踐中進一步提高。學生整體的精神風貌還沒達到自己預想的水平。與上級領導的溝通、交流較少。

副校長年度述職報告題目篇四

20xx年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學校日常工作,分管學校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻。下面我將一年來的工作向大家匯報。

有理論才有水平,有水平才有實力,只有重視學習,不斷提高自身修養(yǎng)才能適應時代發(fā)展。我認真學習了黨的各項會議精神。通過學習,提高了對加強黨的先進性建設、加強黨的執(zhí)政能力重要性的認識,提高了樹立科學發(fā)展觀和構建社會主義和諧社會重要性的認識。聯(lián)系工作實際提出了個人保持共產(chǎn)黨員先進性的具體標準,進一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價高,社會聲譽好,辦學有特色的學校而添磚加瓦,保駕護航。一年來,行政后勤工作進一步強化服務意識,大力改進后勤工作,不斷提高服務質(zhì)量。樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,扎實開展各項工作,做到了標準不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學年,在王濤主任的配合下,對后勤服務首次啟用了“網(wǎng)上在線報修系統(tǒng)”,對學校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。

作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學校各項后勤保障工作,為抓好學校一個接一個的創(chuàng)建工作,會同總務處重視了以下幾方面的工作。

1、增強安全意識,提高防護能力,努力創(chuàng)建平安校園。

按照區(qū)教育局建設平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進一步認識到學校安全工作關系到廣大師生員工的`根本利益,關系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學?!?。為此我們牢牢緊抓學校食品安全工作、消防安全工作、學校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學校廣播等多種形式廣泛地進行安全知識宣傳,增強師生員工的安全素質(zhì)和防范保護意識,提高常見的突發(fā)安全事故時的自我保護和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時師生們學到了很多安全常識,增強了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時解決。

2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。

在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規(guī)范用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實好防潮、防塵、防腐措施。

作為具體分管學校后勤工作的校級領導,涉及的人、財、物相當多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險。因此,在平時我相當重視廉政理論的學習,常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅持民主議事制度,認真開展好校務公開工作,把學校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴格按照政府采購制度進行物品采購。

自主采購時堅持“同質(zhì)比價,同價比優(yōu),同優(yōu)比服務”的原則進行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當勤儉辦學的先鋒,當好學校的“管家婆”。在平時,我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙,加強管理,制止鋪張浪費行為。生活中我潔身自好,嚴于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學校業(yè)務有關的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。

由于四、五年沒有上課,這學期我擔任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學生上課。平時能認真批改作業(yè),尊重學生,得到了學生們的好評。

一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時組織了教工軟式排球隊,在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進了感情。

一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個機會對這些教職工說聲“對不起了”!

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學校平安、師生安全,確保了學校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

副校長年度述職報告題目篇五

各位領導、老師、同事、各位代表:

我于xx年11月起任子弟學校副校長,分管教學工作(側重初中)。一年來,在李校長的正確領導下,我能夠腳踏實地認真履行工作職責,較好地完成了教育局制定的各項考核目標及學校各項工作。下面我就xx年年度的思想和工作情況匯報如下:

一年來,我努力加強自身政治思想建設,堅持學習鄧小平理論、“三個代表”和科學發(fā)展觀的基本理論,認真學習黨的精神及黨的有關文件和法規(guī)。尤其是潛心學習全國新課程改革理論,堅持每天讀《中國教育報》和《人民教育》等刊物。讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加市局召開的形勢報告會、質(zhì)量分析會、業(yè)務培訓會,使自己理論水平不斷提高。

一年來,我認真學習有關業(yè)務管理理論,不斷提高自身的管理素質(zhì)與人文素質(zhì),以“樸實、積極、進取”的工作作風參與學校的各項管理事務,主張“以上為本、以人為基礎、尊重個性、和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,努力協(xié)作,協(xié)調(diào)學校的各項工作,配合校長制訂、完善了學校的各種管理制度。

在實際工作中,我始終堅持幼兒、小學、初中一盤棋的思想來考慮初中教學工作。在工作中我能認真履行工作職能,始終把學校發(fā)展放在首位,組織好學校初中、小學的課程,協(xié)調(diào)好各處室為新課改的順利開展提供和發(fā)揮各自的作用,為“雙領”、“四清”機制的落實打好基礎,使課改工作較為順利進行。

這幾年我校10多名骨干教師調(diào)到一中、實驗,成績好的學生,初中到二中、實驗;小學到塔東、東關、實驗等學校。因此,以質(zhì)量求生存,以成績求發(fā)展顯得特別重要。面對這種嚴峻的形勢,在李校長正確領導下,我和同事們以強烈的事業(yè)心、責任心努力抓好教務處工作,建立正常教學秩序。為了學生,為了學校生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學工作運作正常,從而完成教育教學任務。我的主要做法是:

1、指導教導處在堅持抓好教學常規(guī)的管理同時,逐步發(fā)揮教導處“導”的功能,注意引導教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學手段來提高教育教學質(zhì)量。利用包組聽課,調(diào)查學生,閱讀文件,及時得到信息反饋并以恰當?shù)姆绞椒答伣o相關的教師,為提高教師的教育教學質(zhì)量付出了我全部的心血和汗水。

2、加強常規(guī)教學管理,落實“雙領四清”機制,提高業(yè)務水平。根據(jù)武教研[xx年]1號文件精神,結合本校實際,制定教學教研計劃及教師教學評估辦法。教導處從抓課堂教學入手,定期召開學生座談會,定期進行教學檢查,向45分鐘要質(zhì)量,切實減輕了學生負擔。

3、在教師隊伍建設上,我們狠抓了教師業(yè)務的提高。我們以教師崗位培訓為載體,注重抓了教師的校本培訓。教師利用集中、自學、看空中課堂等方式學習,較為系統(tǒng)地學習了《走進新課程》等書,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學新路。為了博采眾長,我實際深入到優(yōu)課領先活動中,每周都到一個教研組進行聽課、說課、評課活動,每節(jié)課必須撰寫課后回憶,每周一篇教學反思日記,分析教學的成敗及原因,讓教師在反思中加快專業(yè)化成長。

4、提出“構建平臺,打造骨干”的工作思路,培養(yǎng)教師隊伍。除校內(nèi)教學活動外,每年組織部分骨干教師到北京、邯鄲等地學習,組織全體教師到市內(nèi)名校聽課學習。抓住機遇、實事求是,充分利用合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。

5、改革對學生評價的模式,深化素質(zhì)教育。多一把尺子衡量學生,學生就多一份成材的可能。我校近年來下大力氣改革了評價學生的模式,從單一的考試成績評價到綜合素質(zhì)的評價,從一年級到九年級建起了學生成長檔案,初三升學從過去文化分600分定成績,改革成文化分600分加綜合素質(zhì)評價400分定成績,即千分制。逐年加大按“千分制”向重點高中推薦的比例。實行“千分制”后,中差生有了奔頭,學生自我管理能力有了很大的提高。

切實可行的舉措帶來了較好的效益,在非常困難的條件下,我校小學統(tǒng)考成績名列直屬校第二,初中中考成績列市初中點系列第六名的好成績。我校也榮獲“教育質(zhì)量先進單位”稱號。

回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關新課程教學管理的理論水平不高,有待不斷學習,不斷提高,以適應教學管理發(fā)展的需要。此外,我的有關教育管理的藝術水平與素養(yǎng)不高,還有待進一步提高。

我所分管的工作能有序進行,順利開展,得到了同志們的認可與肯定,這與上級領導的指導分不開,與領導班子成員關心、支持分不開,與全體教職工辛勤工作分不開,我在此真誠地感謝大家,今后我將一如既往地在大家的幫助與支持下勤于學習、努力工作,以人為本。為構建子弟學校和諧校園而努力。

謝謝大家!

副校長年度述職報告題目篇六

xxxx教育局:

我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來年隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝上級領導對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的`深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思應該是每日的必修課。

第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習各科課標,閱讀教材,分析教參,利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,做到每個學期聽課量都不少于70節(jié),在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓班每期我都認真參加學習。并被評為優(yōu)秀學員。與此同時全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學數(shù)學教育》、《中小學教育教學管理細則》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

學校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量。

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。四月份校長進課堂活動月,我率先走進課堂上示范課,受到老師的認同。日常教學中比較關注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時我主動與教研室電話聯(lián)系,邀請區(qū)教研員來校指導工作,加強隨堂課診斷,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導,從資料的整理歸類到課堂教學的安排與指導,都齊心協(xié)力,成績較好。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級、區(qū)級、校級教學評優(yōu)活動頻繁,能主動關心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,碩果累累。

2、以校本培訓為著力點,推動師資建設。

新一輪“十一五”師訓工作全面啟動,期間多次參加區(qū)教師進修學校的培訓工作。反復研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓文件匯編》,與師訓部商討培訓要點,制定了全員培訓計劃,組織開展培訓,確保全校教師完成培訓任務。從整體設計培訓方案,促進教師專業(yè)化發(fā)展。平時加強學科專題和教研組長的培訓工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵,方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。

青年的成長需要關愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓活動,拜師結對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復修改教案,幫助尋找教學亮點,向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學校爭得了一席之地,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。

4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

教研室每學期都對部分年級、部分學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我鄉(xiāng)的地理位置,學苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心對待學校是否公心對待工作是否盡心我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。

最后我以“六個要”來勉勵自己:做人要講德,做事要講責,學校要發(fā)展,師生要關心,學習要堅持,心胸要寬廣。

副校長年度述職報告題目篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年,我克服了很多困難,迎接新的挑戰(zhàn),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項工作,在校長的帶領和教職工的關心支持下,如期完成了我所分管的各項工作任務,并取得了新的成績?,F(xiàn)將個人履行崗位職責情況簡要匯報如下。

一年來,我認真學習***五中、******精神和*********的重要講話精神,積極踐行社會主義核心價值觀,思想上和行動上與黨***保持高度一致,能認真貫徹落實黨的教育方針,熱愛學生,誨人不倦,率先垂范,廉潔奉公。不斷增強“四個意識”、不斷堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。堅持以習書記的“四有”好老師(有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心)要求自己,對學生耐心、對家長熱心、對教師誠心、對領導盡心。

教學質(zhì)量是學校

當前隱藏內(nèi)容免費查看的生命線,所以教學管理也一直是我工作中的重中之重。在疫情期間,根據(jù)學生的需求和實際情況,全體老師開設了空中課堂,每位老師都參與,而且實施小班化教學,為了讓學生的教學更高效,讓老師能盡可能照顧到更多的學生,每位老師的工作量都很大,每天至少有2節(jié)課的教學任務,同時有線上批改作業(yè)等等,基本上能保證學生在疫情居家期間能正常學習,同時班主任每個星期都開主題班會,對學生的心理進行疏導,和學生一起度過困難時期。等正常開學以后,堅持每天早上6點半的操場陪跑,7點15的全校早讀樓層間檢查,以及課中、午休、晚自習、各種考試等時間段巡視,既拉近了學生的距離又便于了解老師的到崗情況。了解問題,發(fā)現(xiàn)問題并及時處理反饋,真正做到了上通下達。以保證教學管理嚴格規(guī)范、教學活動開展有序,學生狀態(tài)健康飽滿,教師紀律嚴明,工作嚴謹踏實。

課堂觀察與研究是教學質(zhì)量的強有力支撐,所以深入教學一線全面了解教學情況、提高課堂教學效果、提升教學質(zhì)量、促進年輕老師快速成長成為我教學管理的主要抓手。一年來我嚴格堅持值班檢查制度,早晚深入教學常規(guī)課堂、公開示范課堂,做好課后一對一的交流評議,掌握了較為準確的教學情況。還邀請了全國各地的名校名師進行同課異構,營造課堂教學研究的氛圍,提供給全校教師觀摩機會,讓精準高效課堂成為一種教學常態(tài)。

在分管教學工作的同時,還分管學校拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,以卓越成績?yōu)榘駱?,引領著競賽團隊攻堅克難更上一層樓。除了協(xié)調(diào)各個年級各個學科的競賽輔導工作,同時自己還帶新高三這一屆的物理競賽,為了能出更好的成績,為了不辜負學生和家長的期望,我們一直在和時間賽跑,幾乎放棄了每個周末與節(jié)假日以及寒暑假,全身心投入到了競賽輔導中,同時密切關注并做好學生的心理輔導建設,保證學生充滿信心全身心投入到競賽學習中,在第37屆物理競賽中,有14人獲得賽區(qū)一等獎,有11人進入省隊,在決賽中有1人進入國家集訓隊,4人獲得金牌,4人獲得銀牌,為學校爭得了榮譽。

在這一年里我繼續(xù)保持以個人帶動引領為示范,強化了工作作風和工作紀律的進一步轉變。我通過帶頭嚴格遵守工作紀律,認真履行崗位職責,營造和諧的工作氛圍,通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實踐,一年內(nèi)多次邀請了省內(nèi)教科研的專家和領導來學校指導工作,給全體老師普及教科研的理論知識,同時也給科研小組進行了個別指導,一年內(nèi)教科研得到了極大的提高,課題、論文頻頻獲獎,為教學工作的良性高位運轉提供了強有力的理論支撐和研究方向。

認真學習《中國***廉潔自律準則》《中國***紀律處分條例》《中國***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國***問責條例》,遵守黨的規(guī)矩和黨的紀律,廉潔自律,較好地落實了黨風廉政建設。廉潔是做人之本、立世之根。作為人類靈魂工程師的教師和學校管理人員,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神,抵制社會不良風氣影響。在教學工作和學校管理中,我從來不向學生、家長、教師索取或者變相索取財物,不向學生和家長推薦教輔材料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。

認真利用業(yè)余時間重點學習《憲法》《國旗法》《義務教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學工作密切相關的法律法規(guī)。彌補自己的法制意識和法律知識,使自己在平時的教學和工作中有法可依。

首先是溝通協(xié)調(diào)不暢,與各位教師的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務性協(xié)調(diào)。其次是開拓精神不夠,有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學校的實際相結合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面。

一是要解放思想,探討更加適合我校特色的課程教學模式,探索學生學業(yè)成績評價的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學生素質(zhì)和教學質(zhì)量。

二是要轉變工作作風,增強服務意識。要深入實際,強化管理,有力有效地開展工作。既要強化開拓意識,又要與工作實際相結合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關懷。要在做好本職工作和自己分管工作的同時,兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。

2021年已經(jīng)過去,2022即將開始,我將進一步加強學習,提高理論水平和業(yè)務素質(zhì),提升管理水平和服務意識;把老師們的呼聲和需要作為第一要務,把大家的滿意度作為第一標準;把察實情、講實話、辦實事作為工作的追求和導向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點分析問題、解決問題,真正達到推動工作的目的。

副校長年度述職報告題目篇八

各位同仁,上午好!

我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學任副校長主抓教學工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的.與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。

第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長培訓班每期我都認真參加學習,全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學數(shù)學教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量。

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學年度區(qū)級、片、校級教學活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學中心備課組、片上教研活動等,能主動關心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,做好服務工作。

2、以校本研修為著力點,推動師資建設。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以信息學競賽為突破口,爭創(chuàng)學校特色。

學校信息學競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學校的,功勞是兩位信息學老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學科老師協(xié)調(diào)孩子學習時間。

4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

每學期都對學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地.位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的.體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作。

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權都由教育局管理,從4月份到6月份,..三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,上學期是三(4)班,這學期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好.所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào).自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

3、以主人翁的態(tài)度塑造學校形象。作為管理者更多代表的是學校形象。辦學要面對復雜的人員,有時領導走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關系到學校榮譽的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學校的亮點,多談學校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與.,達成共同的目標。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。

不足:

1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性。

2、溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心。

3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。

4、畢業(yè)班推薦,政策.不透徹,要吃透精神。

5、學校教科研工作力度不夠,要加強研究,讓教師學有提高。

合肥市井崗中心小學。

李延好。

20xx年7月18日。

副校長年度述職報告題目篇九

上午好!

首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

今天,我將我到xx中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下匯報:

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領導公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態(tài),開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

在其位謀其政。教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質(zhì)

首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質(zhì)量。

其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉,從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。

2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業(yè)成長。

副校長年度述職報告題目篇十

20xx-20xx年度,本人擔任xx高級中學副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學黨委副書記、工會主席職務。

20xx-20xx年,是學校領導班子換屆后的第一年,在上級部門與領導的關心與指導下,在學校黨委和校長的正確領導下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅強理論學習,對照黨章黨紀,嚴守八項規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進一步強化服務理念,確立崗位意識,為學校的發(fā)展提供良好的后勤服務保障,維護學校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

一年來,堅持把學校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強他們的安全防范意識和服務思想,堅持“優(yōu)質(zhì)服務,超前服務,團結奉獻”的工作理念,牢記為教育教學第一線服務的工作目標,重點抓好以下工作:

一年來,我們堅持“安全第一,預防為主”的原則,注重對校園硬件設施的維護更新,先后進行了學校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學區(qū)六樓連廊扶手加固、教學樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應急預案,堅持每學期進行一次安全疏散演練。

一年來,進一步我們健全和完善了供貨商的準入制度,學校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關,把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。

本年度下學期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強學生宿舍衛(wèi)生的整治,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

嚴格按照主管部門的要求,對學校重大工程實施規(guī)范公開的招投標,對日常維護改造添置工程也按相關程序進行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)谩⑿≠u部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準入制度,從20xx年起,嚴格執(zhí)行上級新的采購制度,使學校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴格的制度監(jiān)管之下。

一年來,我們堅持后勤服務化的策略,強調(diào)后勤職工要樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查,加強校產(chǎn)管理,維護校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實時報障,實時監(jiān)督,得到了師生的好評。

除前述安全方面建設外,學校主要進行的項目有各年級課室文化建設、體育生實心球訓練強建設、飯?zhí)貌糠衷O備更換、體育生乒乓球訓練室設備增添及跑道周邊燈關升級、美術音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設,更好地滿足了教學需要。

1、發(fā)揮工會作用,強化師德師風建設。

在師德師風建設方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進“品質(zhì)教育,有為南海”活動,在教職工隊伍中講紀律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學習榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學案制作比賽”提高教師基本功。

2、發(fā)揮教代會的作用,為學校發(fā)展獻計獻策。

召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學校發(fā)展獻計獻策,完善學校分配制度,加強校務公開,讓學校教職員工更加清晰了解學校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。

3、關注教職工身心健康,組織各種文體活動。

通過組織全校教職員工體檢,分級進行工會活動,組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。

4、積極為教職工排憂解難。

根據(jù)上級文件重新制定學校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費,減輕他們的經(jīng)濟負擔;為學校教師子女入托入學提供力所能及的幫助。

凡學校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學校分配制度改革、學校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論,認為合法合規(guī)、合情合理,才通過實施,以保障學校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

學校黨委還積極開展各種服務師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領作用。

一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔負起教育教學骨干和示范作用,特別是學校領導班子注重把自身的職責與學校的日常工作結合起來,注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強工作的針對性和實效性。

本年度,還主管高一年級,全面落實學校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設,營造良好教風、學風,加強年級組三年備考一盤棋意識,增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實,正視困難,迎難而上,團結全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團隊的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學校歷屆高一成績之最。

作為一名數(shù)學教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學法指導,深受學生的喜愛,在評教育活動中得到學生一致好評,獲得級前十名。所教班教學成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結題目并獲優(yōu)秀等次。

一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):

1、如何進一步加強師生的安全管理與教育,疏導師生負面情緒,保持樂觀積極心情工作與學習,任重道遠。

2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。

3、要努力處理好工作與教學的關系,進一步提高個人理論水平和教學業(yè)務水平,做一個全面的領導者與示范者。

4、如何進一步提升服務質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責任制的落實,使學校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務。

副校長年度述職報告題目篇十一

各位同仁:

上午好!

我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學任副校長主抓工作。幾年來隨著學校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。此時我最想說的還是真心誠意地感謝各位領導對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導,讓我真正體會到了細微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個體,我很愿意和大家一起為我們學校的發(fā)展做出我應盡的義務。分管教學的幾年來,我深知肩頭責任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟、攜手并進。

一、虛心學習,完善自我。

教書人也應是讀書人。隨著課改的推進,管理領域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學習,向同事學習,在實踐中反思。

第一點夯實業(yè)務功底。學校工作千頭萬緒,但出發(fā)點是做對學生發(fā)展有利有益的事。分管教學工作,我認為上好課、對學生負責是底線,要求教師領會課標、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認真學習。為此我有時間就認真學習教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學生的學習興趣,提高效率,同時利用一切時間與教師一起研究學習。外面的課堂教學很精彩,外面的名師各有風格。只要有機會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點。每次外出學習,隨帶u盤,及時拷貝重要材料過后細細研究,在學習過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。

第二點積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵自己:登高望遠,先學先行,學無止境。對教育局舉辦的校長培訓班每期我都認真參加學習,全面、系統(tǒng)地學習了學校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學數(shù)學教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實自己的業(yè)務能力和管理水平。

第三點向身邊的榜樣學。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務實的奉獻精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學、黨員的高風亮節(jié)都值得我去學習借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。

二、勤勉工作,發(fā)展學校。

學校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實力,實力是干出來的。學校以教學為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負重任努力前行,用微薄之力推動學校發(fā)展。

1、以課堂為重點,提高教學質(zhì)量。

課堂教學是提高教學質(zhì)量的主陣地。作為分管教學領導,走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個學年度區(qū)級、片、校級教學活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學中心備課組、片上教研活動等,能主動關心老師的教學,協(xié)調(diào)困難,參與試教、點評,做好服務工作。

2、以校本研修為著力點,推動師資建設。

我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進行有效研修,真正促進教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊伍。

3、以信息學競賽為突破口,爭創(chuàng)學校特色。

學校信息學競賽連續(xù)三年獲團體冠軍,榮譽是學校的,功勞是兩位信息學老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細節(jié)上落實到位,一天就在陪同。平時與學科老師協(xié)調(diào)孩子學習時間。

4、以質(zhì)量績效為落腳點,確保學校辦學生命線。

每學期都對學科進行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務學習,進一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時與教導處加強教學的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。

5、畢業(yè)班推薦工作。

今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學生負責,讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項工作。

立足課堂,發(fā)展學生。

站立三尺講臺,親近學生,從中我體味到了煩惱與快樂。因為是分管教學領導,不管任教哪個年級段哪個班級,上學期是三(4)班,這學期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學之間,空余時間就到班級給學生強化訓練,因開會、活動落下的課程抽時間及時補上,不讓學生有任何損失。

四、以德立身,為人師表。

路遙知馬力,日久見人心。對待學生是否關心?對待學校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個人心中自有一桿稱,雙方都會給予實事求是的客觀評價。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。

1、嚴于律己,為人正直。平時自覺遵守學校各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當面說清楚,該布置的任務就要傳達到位。當然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人原則。

2、豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自己分管的教學工作每天都牽涉到教職員工,因為存在做多做少、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。

副校長年度述職報告題目篇十二

20xx年度,在上級教育主管部門指導下,在鎮(zhèn)教育總支和中心小學工作思路引領下,我校各項工作更上新臺階。

1、教學質(zhì)量。20xx年,我鎮(zhèn)小學繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理提供優(yōu)質(zhì)教育,提升內(nèi)涵打造幸福校園》教學理念,規(guī)范課程設置,進一步提高學科專職教師比率,全面落實減負措施,提高課堂教學效率,狠抓中堅,關注兩頭,培優(yōu)補差。教學質(zhì)量有了質(zhì)的提升??h級抽測進步良多,成功摘掉薄弱學校帽子。

2、體藝教學。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運動會團體總分第八名、連續(xù)第二年道德風尚獎;縣文藝匯演、民樂獨奏、西樂獨奏均獲三等獎;地方戲曲進校園紅紅火火。

3、教師培訓。外出學習,青年教師啟航工程,學區(qū)課堂展示活動,教科節(jié)。

4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學縣一二三等,數(shù)學競賽縣2個二等1個三等,登上市書圣大學堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。

5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗,學區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽,低碳節(jié)能調(diào)查,縣“光明電力進校園”金點子二等獎。

1、改善設施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊室。

2、習慣養(yǎng)成。學生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵各班扎扎實實開展大課間活動,多學習一項技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”。

3、安全教育。應急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護送制度。

4、德育活動。紅領巾跳蚤市場,小三場活動,校外實踐活動,心理健康教育活動,加強女生管理,縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進、縣家長滿意學校。

5、規(guī)范管理。規(guī)范教學儀器出借登記制度、傳達室各項制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。

6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學校。

1、順利通過省標準化學校驗收。

2、協(xié)助校長室順利撤并xx完小,讓每一個xx學子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。

上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴xx校長的正確指導和上半年原校長助理石榮昌的傾情付出,其二仰賴全體領導班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。

身為人民教師,本人十分注重個人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟收入穩(wěn)定,家庭成員關系和諧。

因此,本人在思想上、經(jīng)濟上、生活作風上沒有滋長貪腐的土壤和條件??梢哉f,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務。

以上述職述廉,若有不當之處,歡迎廣大教師、領導批評指正。

副校長年度述職報告題目篇十三

大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學科骨干教師;從一名班主任成長為副教導主任、教導主任、副校長,16年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導主任,4年前一腔摯情當上了副校長,我前進的每一步都離不開大家對我的關心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團隊氛圍,更是讓我感受到了團結的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進行匯報。

一、堅持政治學習和業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。

面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,探索新的育人模式。先后自學了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學校管理》、《信息技術在現(xiàn)代教育中應用》以及新課程改革的有關書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強的民主意識,敢負責任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責,為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年6月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,____年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,20____年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到________進行掛職學習先進的教學方法及管理經(jīng)驗,通過學習不斷提升自己的素質(zhì)。

二、抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學理念,狠抓教學管理工作,嚴抓過程管理和質(zhì)量管理。結合學校實際,制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度,從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作,嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學工作穩(wěn)步進行,為全面提高教學質(zhì)量提供了保證。時刻將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學一線,掌握第一手情況,了解掌握教學動態(tài),監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強質(zhì)量分析,以保證教學任務的完成和質(zhì)量的提高。

三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益。

在教學實踐中,嚴格要求自己,不斷探索新教材教法,學習新的教育教學理念,改變過去傳統(tǒng)的教學模式,做教研教改和政治學科的帶頭人,所教成績05d06、07—08兩個學年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔政治教研教改任務外,還積極撰寫教學經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,____年被推薦選拔為省級政治學科骨干教師,并參加了骨干教師培訓,獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領廣大教師進行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制,強化了教師的教研行為,大大促進了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學習,想方設法提高課堂效益,絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求,改變了滿堂灌的的教學模式,建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式,課堂效益在逐步提高。

四、加強教風學風建設,營造良好的學習氛圍。

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動?!皩W校要讓年輕人的心激蕩,走進學校,應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學校應該成為理想社會的雛形,教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵,也是學校辦學生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習習慣、生活習慣入手,從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴肅考風考紀,務實進行教學質(zhì)量考核,長期堅持單元過關考試和周三數(shù)學英語測試,學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風,我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學,他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學校已慢慢成為學習知識的圣殿,師生成長的樂園。

但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ?,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學習的實效性;溝通表達的方式缺少藝術,要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學校教科研工作力度不夠,要加強研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

1、進一步改進工作方法??朔痹晷睦?,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學會做事,又要學會做人。

2、進一步克服自身缺點。以更加頑強的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應該做的,做能夠做的,認識自己,降伏自己,改變自己!

4、進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。

5、高度重視務虛工作。正確認識務虛,高度重視務虛,恰當給自己定位,學會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復雜人際關系中的工作關系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!

6、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學會正確表達自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠離世俗的人。

副校長年度述職報告題目篇十四

尊敬的董事長,各位老總及同事們:

大家好!

時光飛馳,我自去年11月15日來到集團公司,轉眼已愉快地度過了快兩個月。兩個月的工作實踐,使我收獲了很多,也使我體會到了各位老總和同事們的關心,體會到了集團公司大家庭的溫暖。我以積極進取的工作熱情和踏實勤勉的工作態(tài)度,認真履職,大膽負責,較好地完成了各位領導交辦的工作任務。我雖是集團公司的一名新員工,但已工作了30年,其中在黨政機關任科局級領導干部19年,積累了一定的管理經(jīng)驗,我有信心能勝任領導交辦的各項工作。在中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨的時候,我提前向領導提出轉正申請,就試用期的工作述職如下,請予審查。

兩個月來,我認真學習制度,嚴格遵守制度,從不遲到早退,更不曠工,加班4天。認真履行職責,操守“先做人后做事”的信念,對辦公室同事以工作為重,開誠布公,嚴格管理,以身作則,率先垂范,要求大家做到的,自己身先做好。團結同志,愛崗敬業(yè),淡泊名利,不計得失,盡職盡責,不怕苦,不怕累,不怕臟,工作不分份內(nèi)份外,既組織指揮,又身體力行,雷厲風行,求真務實,嚴于律己,襟懷坦白,光明磊落,公道正派,以自己的實際行動和良好的個人品德證明了自己,以真誠感動了大家,以執(zhí)著的熱情奉獻在工作中,贏得了領導和同事們的認可。

兩個月來,我完成的主要工作:。

2、完成督察工作2次。20xx年xx月22日下午和23日上午對公司各部室職員上班情況,進行了一次全面檢查,主要有六項,考勤、工作牌、衛(wèi)生、周月例會、計劃更新上墻、會議紀要等。元月4日配合趙部長對職員xx月份工作日志進行了檢查。發(fā)了2期《督查通報》。

3、完成了《關于推薦集團公司為20xx-20xx年度湖南省建筑行業(yè)改革。

4、主持辦公室各種例會和安保人員會xx次,參加集團公司各種會議22次。

5、學完了《建筑工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)等級標準》和《房屋建筑工程總承包企業(yè)資質(zhì)等級標準》兩個標準以及《不懂財務就當不好建筑施工企業(yè)經(jīng)理》、《公司主管管理最佳方案》兩本書。

6、及時向各位老總請示匯報,和有關部門負責人良好溝通協(xié)調(diào),在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決完善,積極配合有關部室做好工作。

兩個月來,也提出過一些建議,如加強辦公環(huán)境衛(wèi)生,加強制度監(jiān)督檢查,加強職員責任考核,加強依法治司,加強企業(yè)文化建設等。

今年辦公室工作總的指導思想是:強化樞紐作用,前移服務陣地,超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務保障作用,進一步轉變工作作風,改進工作方式,加大服務力度,提高服務質(zhì)量,為整體工作的順利推進,發(fā)揮積極的職能作用。具體就是抓好以下幾點:

樹立“一個目標”:牢固樹立““運轉有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務到位”的工作目標,以更好形象、更佳作風和更高水平做好工作、服務領導、服務大局。

注重“兩個提升”:一是提升整體素質(zhì)。要做德才兼?zhèn)?、多才多藝的“通才”,力爭做到業(yè)務上比分管領導還精通,數(shù)據(jù)上比專業(yè)人員還具體;二是提升工作標準。大力推行“極限工作法”,把領導決策和重點工作的落實推動到“極限”,把政務服務優(yōu)化到“極限”,把事務服務層次提升到“極限”。貫徹實施好iso9000質(zhì)量管理體系,不再讓其僅僅是電腦中的幾個文檔。

二是弘揚大膽負責的精神。要有挑大梁、擔重擔、獨擋一面的勇氣,對。

三是弘揚永不滿足的精神。樹立一種永不滿足的信念,追求更好、追求最好,力爭做每一件事情的時候,都能深入細致、不折不扣、拾遺補缺、盡善盡美。

一是大局和小局的關系。辦公室作為一個綜合部門,其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務性上,辦公室主要是為領導、機關、和基層服務。首先是為領導和機關服務的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務大局”作為辦公室工作的出發(fā)點和落腳點,當部門工作與機關的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時盡力做好小局工作,因為小局工作是做好大局的基礎和前提。

二是主動和被動的關系。辦公室工作的服務性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準備。對領導臨時交辦的任務、應急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應變能力,做到忙而不亂。同時要積極適應領導的工作思路,想領導之所想,謀領導之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務。

三是政務和事務的關系。政務和事務是辦公室工作的兩個輪子,政務工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務信息、政務文電處理、政務督促檢查、機要檔案保密等工作。事務工作一般是指除政務以外的其他各項工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務工作是搞好政務工作的先決條件,不能把政務看成是大事,把事務看成是小事或可有可無的事。更不能把政務看成是高層次的,把事務看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細,不能有半點疏忽和懈怠。

越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。

一是嚴格程序,抓好事務管理。印章管理、車輛管理、接待管理、食堂管理等。強調(diào)按制度,走程序,防止出現(xiàn)紕漏。

副校長年度述職報告題目篇十五

2020年,x十小“大樓平地起”,9月迎來了它的第一批學生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度能夠說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們在那里開始了教育教學“軟件建設平地起”的開辦第一年。這一年好處非凡,我們每一個人肩負的職責與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重?;仡欉@一年,我作為副校長,在楊校長的指導與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導思想,立足本職,恪盡職守,認真完成每一項任務?,F(xiàn)將一年來的工作狀況作如下匯報:

一年來,我認真學習實踐黨的群眾路線,思想上始終與黨一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領導班子成員,我堅決貫徹落實中央八項規(guī)定,真正把中央八項規(guī)定作為“基準線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時刻持續(xù)自身作風正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學校,辦好人民滿意的學校。

作為籌辦成員、副校長,既要能獨擋一面開展具體工作,又要能做好負責人的參謀。一年來,我堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結為先、大局為先的原則,力求做到“三個到位”。

第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔任校長十年,對英林本地狀況有必須了解。一年來的工作過程中,我主動帶給信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時證明自己的傾向觀點,供負責人選取,起到較好的參謀作用。

第二,守位到位。高標準地做好分管工作是我的主要職責,籌辦期間,我認真完成負責人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報道、隊伍建設、教學教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。

第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務外,我還用心配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實。做好成員之間的補臺和搭臺,在同一目標下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實現(xiàn)整體大于部分之和的效果。

師資隊伍建設方面。我們深知“只有好教師,才有好學?!?,因而將師資隊伍建設擺在重要位置,凝心聚力抓好隊伍建設。身為分管,我主要做好相關方案規(guī)劃、人員分工和工作落實。

一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們透過開展師徒結對、搭建交流平臺等措施,引領新教師迅速適應崗位,逐步成長。我個人還經(jīng)常透過個別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫忙解決問題,激勵新教師自我成長。

二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務競賽平臺理解歷練,并發(fā)揚“一人參賽,團隊參與”作風協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個人也盡心盡力做好指導工作,先后指導或協(xié)助指導x雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加x市級及以上競賽,參賽者取得必須成績,獲得業(yè)務成長。

三是夯實教研工作,提高研究實效。我們嘗試以“教研訓一體化、課程化、成果化”為指導策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學服務。

“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務發(fā)展,堅持閱讀、反思、研究,用心參加業(yè)務競賽取得必須成績,其間還順利透過了泉州市小學語文學科帶頭人培訓結業(yè)。

我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導下精心籌辦第一屆家委會暨家長學校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強家委會成員的榮譽感、使命感,把家委會工作和家長學校工作落到實處;如用心編印新生入學教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導家長、指導新生,做好幼小銜接??傊冶M力抓好分管的德育、教學、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實際行動協(xié)助學校在開辦第一年開好局起好步,幫忙提升學校的辦學質(zhì)量,提高人民群眾對學校的認同度和滿意度。

受個人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點指導實踐,等等。今后,我必須加強學習,做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,努力為學校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻。

副校長年度述職報告題目篇十六

每期開學前,都要對全學區(qū)所有校舍進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學校排除了以下安全隱患:

1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。

2、我校的電路總開關原來有安全隱患,學生經(jīng)常自由的開關,現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。

3、本期完成了部分教學樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。

4、石寶村校屬嚴重危房,在新教學樓未完成的情況下,想辦法完成了石寶村校臨時的搬遷,確保了石寶村校師生的安全。

5、對中心校和各村校進行了避雷設施的安裝。

6、對中心校廚房進行了維修(撿瓦)。

7、對住讀生寢室的鐵床進行了加固焊接。

8、組織學生集體喝大鍋藥。

9、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防范和自救的能力。

10、統(tǒng)一制作了《xx小學安全教育記錄簿》,每月檢查一次。每個班和每個村校都是一樣。

11、為了杜絕學生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。

12、深入基層排查不安全因素,為學校盡力的排憂解難。石寶村校是一所大型的村校,學校負責人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學,是獨立的法人代表,中心校接管后,很多關系沒有理順,嚴重影響了該校的教學工作。我臨危授命,沒有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書,然后就到該校找每個教師單獨談心,了解每個教師的想法,從情感上拉近距離,讓他們打消顧慮,想怎么說就怎么說,這樣,全體老師本著有利于學校發(fā)展的考慮,都談出了自己的知心話,也提出了很多積極地建設性的建議。最后我們大家在一起坦誠的交換了意見和看法,為來期學校的正常運轉掃清了障礙。當我們帶著微笑離開時,已是凌晨2點鐘。

通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。

五、其他工作。

副校長年度述職報告題目篇十七

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時間匆匆,20xx年如白駒過隙般滑過,履職鳳城高中副校長一年以來,我始終堅持認認真真工作,踏踏實實做事,清清白白做人,堅持原則,無私奉獻,較好地完成了各項工作任務?,F(xiàn)就本年度工作和履職情況述職,不妥之處,敬請批評指正:

1、端正思想,堅持原則,重師德修養(yǎng)。工作中我自覺遵守工作紀律,以身作則。我始終堅持廉潔奉公,以身作則,堅持以學生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學校、學生和教師的發(fā)展和生活服務。同時加強政治與理論學習努力提升自己的政治素養(yǎng)。擺正自己的位置,本著對學校負責,對教師負責、對學生負責的工作態(tài)度,做好自己的本職工作。

2、堅持學習,加強對外交流,不斷提升管理水平。過去的一年是我任職副校長的第一年,各項工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師交談,向老領導請教,與同事交流。教學中,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學觀念。工作中加強管理知識學習和培訓,提高自己的管理能力。一年來參加了學校統(tǒng)一組織的北京高端研修,參加了中育教育組織的西部地區(qū)中小學校長研修班,到牟平一中蹲點學習,幾次交流學習機會我十分珍惜,認真學習,聆聽了教育大家的.教育思想,參觀了全國著名中學的校園文化建設,學習了知名校長的辦學理念和先進經(jīng)驗,撰寫了幾萬字的學習心得《問道》,受益匪淺。

3、工作角色得到了轉變,基本完成了從團委書記到副校長一職的角色轉變,努力由教師和學校中層管理人員轉變成時代所需要的學校經(jīng)營者和管理者,在平時的工作中不斷總結自己的工作得失,勇于自我批評。管理經(jīng)驗進一步提升,處理問題的視角和能力有的較大提升。

1、工作的主動性還不夠,初涉教育教學管理,經(jīng)驗不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時的學校管理工作中,工作還不夠細致,方法還缺乏靈活性。

2、如何有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當前學校管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

3、在工作實踐中反思不夠,缺乏耐性。個別問題處理時不夠冷靜,導致部分同事誤解,影響工作合力。

一年來,雖然在學校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。一年的工作結束了,但新的一年更多更重要的工作還需要我認真去做,我一定更加積極主動地開展工作,在上級領導和校委會的領導下,努力圓滿地完成各項工作任務。

副校長年度述職報告題目篇十八

尊敬的各位教職工:

大家好!

喜慶的20xx年已經(jīng)過去,嶄新的20xx年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學校建校15周年校慶活動,一年的精心準備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。

我本學年繼續(xù)負責學校后勤、工會、安全和建設工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預定工作目標。按照學校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項工作履職情況向大家作簡要匯報,請予審議。

學校后勤工作包括日常教學服務和財務財產(chǎn)管理工作,它是學校開展教學工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務育人”為理念,以“靠前”服務,“主動”服務為宗旨,培養(yǎng)建設了一支精干高效的后勤服務隊伍。

1、嚴格采購制度。教學辦公物資的采購工作,總務處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應,統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學正常需求。今年學校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學的需要,對教室原來的多媒體進行了更換,全部教室更換為更加先進的“希沃”系統(tǒng)??倓仗庍€根據(jù)培訓學校和小學部的需求,新建了小學舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設備,為小學部增加了飲水設備,滿足了學生的學習生活需求。

2、注重細節(jié),做好設備維修維護。我利用假期,安排對全校初中部、小學部教室、樓道、課桌椅進行了全面的維修維護。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財產(chǎn)管理制度,加強了師生愛護財產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設備。

3、配合學校招生工作,重點抓好收費工作。積極參加了招生辦、小學部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結合我校實際,學校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復協(xié)調(diào),租用外單位教室進行了小升初面試工作。及時組織人員進行了收費工作,為了方便家長繳費,我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費中出現(xiàn)的各種問題,及時催收上交學費。

4、加強了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時間,規(guī)范清潔流程,加強檢查督促,確保學校校園隨時都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。

1、抓好學校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報財務運行狀況,還要接受上級相關部門的監(jiān)督和各項規(guī)范性檢查,上傳對接財務數(shù)據(jù)及各類財務報表的工作,審定編制財務年度預決算。為了使學校財務工作規(guī)范運行,我經(jīng)常聽取財務人員工作匯報,不斷增強財務人員的政策法規(guī)意識,嚴格遵守學校制定的各項財務制度,認真履行財務人員職責,保證財務工作的正常運行。

2、在本年度,我親自參與制定了《xx中實驗學校固定資產(chǎn)管理實施細則》,首先在財產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時到位。其次,配合學校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設備的采購詢價談價及驗收工作。最后,對學?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實施全程監(jiān)控管理。完善領用、借出、歸還、報廢等制度,學校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。

安全責任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學校安全工作,主要對學生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實保證安全衛(wèi)生工作的有效落實。

1、安排后勤工作人員每天早中晚按時到食堂試嘗試吃,及時聽取師生意見,及時反饋給食堂,及時采取措施改進提高。今年9月開學后,由于自助餐學生人數(shù)增加,樓梯排隊人數(shù)較多,我及時安排實行錯峰就餐,并加強了學生排隊管理,保證了學生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學生良好的飲食習慣,要求學生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時間。我還督促食堂更新了刷卡設備,滿足了家長及時了解學生消費情況的愿望。及時回復校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學校食堂工作的理解和支持。

3、食堂配合學校工作,積極接待到校體驗就餐的學生家長和各地到校參加會議教研的教師,認真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。

4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學習西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學生的肯定。

在教育局工會和學校黨委的領導下,我積極組織教職工開展各項活動,把了解教職工、關心教職工、服務教職工等工作落到實處,積極幫助生病職工,送去關心和溫暖。學校工會今年利用學生運動會,組織了教職工運動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡感情,娛樂身心。

學校的校慶工作關系到學校的發(fā)展,是學校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項重要工作。這一年來,按照學校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計劃,精心籌備,扎實推進,按時完成各項工作任務。

我在上學期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。

我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計劃,一放假,各項工作就同步推進。結合學校實際,全面實施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復商定,反復修改,充分論證,邀請學校美術組相關教師全程參與,周密籌劃各個細節(jié),協(xié)調(diào)政府相關職能部門,進行反復溝通,尋求多方支持,學校校門改造工程在短短不到40天時間就順利完成。我和總務處各位同仁假期都堅守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡銜接,大到設備設施的購買安裝,小到日常用品的準備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項施工任務的高效率高質(zhì)量完成。

校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項具體工作,分工負責,責任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設的打造完善,校慶“風華正茂”晚會的總負責,校慶各項活動的人力、硬件、服務等工作,校慶當天的領導接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達等工作。特別是校慶“風華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點、時間,工作人員的詳細位置,甚至有備用的場地物品、有每個標志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。

總之,學校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復雜,本學年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結經(jīng)驗,任勞任怨,腳踏實地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務。

最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!

副校長年度述職報告題目篇十九

首先我要感謝各位領導為我提供了一個匯報工作和思想的機會,感謝中心學校領導和一起在荊中共事的領導以及同事們對我的關心、幫助、鼓勵和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。今天,我將我到xx中學任職教學副校長以來的工作和思想,向在座的各位領導進行一下匯報:

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領導安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領導公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學校教學管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責,不辜負上級對我的期望,在思想上積極要求上進,以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己,一學期以來我每天早上都是7點前進學校,下午學生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學習,虛心向老領導、老教師學習,團結新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學習,他們在這方面給予了我很大的幫助,指導我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學管理工作得心應手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學習教育教學方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進行高效課堂、教學模式培訓學習,參加市縣教研活動,本學期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學習中運用新課改的理念等先進的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學能手,做好示范,這樣才能去管理指導教師的工作,才能讓教師信服。

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔解憂。本學期我校一項重大的任務就是建設兩座中小學教學樓,張校長對工程建設上投入較多,對一線教學上會關注的少一點,作為分管教學的我一馬當先的沖在最前面,了解教學動態(tài),開展教學管理,對教學上的各種困惑疑問,及時向張校長進行匯報,從而使張校在把握大局的情況下,對教學工作也能做到指導安排。我始終虛心學習、尊重領導、前輩和老師,與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見,形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

在其位謀其政。教學質(zhì)量是學校的生命線。為了保證教學質(zhì)量不斷提高,本學期我在教學管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強化訓練教師教學技能,努力提高教師總體素質(zhì)。

首先,九月份在教導處組織下開展了后劉中學課堂教學創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報專題校委會成員和教研組長作為評委,相應學科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進行交流,有力的促進了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學水平和質(zhì)量。

其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

通過三級教學評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學水平得到了有效的提高,使教師的自身教學素養(yǎng)明顯好轉,從而也使學校的總體教學質(zhì)量有望攀升。

2、加強教師培訓,參加教研教改,促進教師專業(yè)成長。

副校長年度述職報告題目篇二十

20xx-20xx年度,本人擔任xx高級中學副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學黨委副書記、工會主席職務。

20xx-20xx年,是學校領導班子換屆后的第一年,在上級部門與領導的關心與指導下,在學校黨委和校長的正確領導下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅強理論學習,對照黨章黨紀,嚴守八項規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進一步強化服務理念,確立崗位意識,為學校的發(fā)展提供良好的后勤服務保障,維護學校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:

一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務意識,為師生辦實事。

一年來,堅持把學校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強他們的安全防范意識和服務思想,堅持“優(yōu)質(zhì)服務,超前服務,團結奉獻”的工作理念,牢記為教育教學第一線服務的工作目標,重點抓好以下工作:

1、增強安全防范意識,做好安全防范工作。

一年來,我們堅持“安全第一,預防為主”的原則,注重對校園硬件設施的維護更新,先后進行了學校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學區(qū)六樓連廊扶手加固、教學樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應急預案,堅持每學期進行一次安全疏散演練。

2、把好質(zhì)量安全關,做好食品衛(wèi)生安全工作。

一年來,進一步我們健全和完善了供貨商的準入制度,學校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴格執(zhí)行定點采購、驗收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關,把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。

本年度下學期,3月中下旬至4月中下旬的時候,學校有個別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強學生宿舍衛(wèi)生的整治,為學生創(chuàng)造一個良好的學習生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。

3、加強財務管理,規(guī)范工程招投標和辦公費的使用。

嚴格按照主管部門的要求,對學校重大工程實施規(guī)范公開的招投標,對日常維護改造添置工程也按相關程序進行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)谩⑿≠u部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準入制度,從20xx年起,嚴格執(zhí)行上級新的采購制度,使學校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴格的制度監(jiān)管之下。

4、不斷提升后勤人員的服務質(zhì)量。

一年來,我們堅持后勤服務化的策略,強調(diào)后勤職工要樹立服務師生、服務教學、服務學校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機等進行檢查,加強校產(chǎn)管理,維護校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實時報障,實時監(jiān)督,得到了師生的好評。

5、完善學校各種設備設施,進一步滿足學校發(fā)展需要。

除前述安全方面建設外,學校主要進行的項目有各年級課室文化建設、體育生實心球訓練強建設、飯?zhí)貌糠衷O備更換、體育生乒乓球訓練室設備增添及跑道周邊燈關升級、美術音樂室改造、高三飲水機、宣傳欄設備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設,更好地滿足了教學需要。

二、全面發(fā)揮工會作用,助力學校健康發(fā)展。

1、發(fā)揮工會作用,強化師德師風建設。

在師德師風建設方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進“品質(zhì)教育,有為南?!被顒樱诮搪毠り犖橹兄v紀律、守規(guī)矩、多奉獻。通過“走進身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學習榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學案制作比賽”提高教師基本功。

2、發(fā)揮教代會的作用,為學校發(fā)展獻計獻策。

召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學校發(fā)展獻計獻策,完善學校分配制度,加強校務公開,讓學校教職員工更加清晰了解學校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。

3、關注教職工身心健康,組織各種文體活動。

通過組織全校教職員工體檢,分級進行工會活動,組織教師參加校運動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進行健美操、太極拳、瑜伽等訓練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。

4、積極為教職工排憂解難。

根據(jù)上級文件重新制定學校慰問教職工方案,及時組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費較高的教師報銷藥費,減輕他們的經(jīng)濟負擔;為學校教師子女入托入學提供力所能及的幫助。

三、發(fā)按黨委核心領導作用,為學校發(fā)展保架護航。

凡學校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學校分配制度改革、學校較大規(guī)模工程的實施等都是先經(jīng)黨委討論,認為合法合規(guī)、合情合理,才通過實施,以保障學校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。

學校黨委還積極開展各種服務師生、家長和群眾的實踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進性、示范性和引領作用。

一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔負起教育教學骨干和示范作用,特別是學校領導班子注重把自身的職責與學校的日常工作結合起來,注重從細節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進性和示范性,及時為師生排憂解難,及時疏導不良情緒,及時調(diào)整心理狀態(tài),增強工作的針對性和實效性。

四、重視級組建設,營造良好氛圍。

本年度,還主管高一年級,全面落實學校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設,營造良好教風、學風,加強年級組三年備考一盤棋意識,增強年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強年級組的團隊作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實,正視困難,迎難而上,團結全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團隊的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學校歷屆高一成績之最。

五、個人教學不放松,理論實踐共進步。

作為一名數(shù)學教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學法指導,深受學生的喜愛,在評教育活動中得到學生一致好評,獲得級前十名。所教班教學成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結題目并獲優(yōu)秀等次。

六、存在問題及努力的方向。

一年來,我雖然取得了不錯的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):

1、如何進一步加強師生的安全管理與教育,疏導師生負面情緒,保持樂觀積極心情工作與學習,任重道遠。

2、如何進一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。

3、要努力處理好工作與教學的關系,進一步提高個人理論水平和教學業(yè)務水平,做一個全面的領導者與示范者。

4、如何進一步提升服務質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責任制的落實,使學校的后勤工作做得更好。

5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學與管理工作,讓工作更加完美,是一個十分艱巨的任務。

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