在學(xué)術(shù)領(lǐng)域或商業(yè)環(huán)境中,報(bào)告是用于傳達(dá)調(diào)查、研究結(jié)果和建議的重要工具。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引言、正文和結(jié)論等部分,以確保信息的有序傳遞。最后是一份關(guān)于某項(xiàng)科研成果的研究報(bào)告,該報(bào)告詳細(xì)介紹了研究方法、數(shù)據(jù)分析和結(jié)論。
副校長年度述職報(bào)告題目篇一
20xx年是全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神的開局之年,也是學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展各項(xiàng)工作持續(xù)向好的一年。一年來,在市委、市政府和學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大教職員工的大力支持下,我始終堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神,自覺服從和服務(wù)學(xué)校改革發(fā)展大局,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,講大局、講黨性、講紀(jì)律,堅(jiān)持學(xué)習(xí),求真務(wù)實(shí),盡職盡責(zé),清正廉潔,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將個(gè)人表現(xiàn)匯報(bào)如下:
作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我深知具備較深的政治理論功底是做好各項(xiàng)工作的前提。一年來我始終把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和工作水平的第一要務(wù),不斷提高學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,養(yǎng)成學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。通過學(xué)習(xí)使我的政治站位不斷提高,能堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,增強(qiáng)“四個(gè)意識”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。通過報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,黨委理論學(xué)習(xí)、自學(xué)以及讀原著、學(xué)原文等多種方式,不斷加強(qiáng)對黨的十九大精神,習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會;同時(shí)能結(jié)合所分管的工作有針對性地學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識及相關(guān)政策、法律條規(guī),堅(jiān)持學(xué)以致用,努力把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的正確思路,促進(jìn)工作的具體措施,領(lǐng)導(dǎo)工作的能力本領(lǐng)。通過不斷的學(xué)習(xí),自己的政治素養(yǎng)和政策理論水平得到不斷提高,知識結(jié)構(gòu)得到進(jìn)一步擴(kuò)展和更新,政治意識、大局意識和責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng),為各項(xiàng)工作的開展奠定了良好的思想政治基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識基礎(chǔ),提高了解決問題、駕馭問題的工作能力。
作為學(xué)校班子一名成員,我深知班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力來自班子的團(tuán)結(jié)與協(xié)調(diào)。作為一名副職,工作中我能擺正自身位置,自覺堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度。自覺維護(hù)班子團(tuán)結(jié),與班子成員坦誠相見,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步,大事講原則,小事講風(fēng)格,工作講配合。對于分管的工作盡心盡力,盡職盡責(zé),注重同分管部門一起研究思路,制定措施,全力以赴抓落實(shí)。能始終圍繞學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和省、市委、學(xué)校黨委決議決定,盡職盡責(zé)維護(hù)政令暢通,確保各項(xiàng)工作和目標(biāo)任務(wù)順利完成。
20xx年,根據(jù)黨委分工,先后分管辦公室(財(cái)務(wù)、后勤、安全保衛(wèi))、招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。一年來,我始終能以積極進(jìn)取的精神狀態(tài),兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,求真務(wù)實(shí)的工作原則,盡職盡責(zé)抓好分管工作。在同志們的鼎力支持下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
(一)結(jié)合巡察整改,加強(qiáng)辦公室管理。
以巡察整改為抓手,針對巡察整改中反映的一些問題,定制度,強(qiáng)管理。先后針對公務(wù)接待、公務(wù)用車、財(cái)務(wù)管理、房屋租賃、招投標(biāo)等問題,以制度建設(shè)為切入點(diǎn),完善制度,規(guī)范程序,加強(qiáng)管理。進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)審批、財(cái)務(wù)報(bào)銷流程,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)校預(yù)算編制和決算的規(guī)范管理。積極推進(jìn)學(xué)校文明創(chuàng)建工作,對照標(biāo)準(zhǔn),補(bǔ)缺短板,加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,美化凈化校園。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則,抓好校園安全穩(wěn)定工作。認(rèn)真落實(shí)上級有關(guān)安全穩(wěn)定會議精神和要求,及時(shí)召開會議,提高認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任,狠抓落實(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化安全穩(wěn)定紅線意識,時(shí)刻警示、反復(fù)警覺、不斷警醒,時(shí)刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦,不疏忽大意,不掉以輕心,扎實(shí)做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。
(二)圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,積極推進(jìn)學(xué)校招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。
20xx年下半年,根據(jù)黨委新的分工,分管招生、教學(xué)、教務(wù)、科研工作。面對新的崗位,新的工作分工,我能及時(shí)調(diào)整好自己的狀態(tài),盡快進(jìn)入角色,熟悉業(yè)務(wù),找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)。一方面主動深入部門,了解情況,調(diào)查研究,理思路、明任務(wù);一方面虛心向同事學(xué)習(xí),及時(shí)把握分管工作的情況,了解分管工作的難點(diǎn)和要點(diǎn),定計(jì)劃、抓落實(shí)。面對嚴(yán)峻的招生壓力,通過加大宣傳、表彰、獎勵(lì)等措施,目前人人關(guān)注招生工作,人人支持招收工作,人人參與招收工作的良好氛圍已基本形成。圍繞省校教學(xué)質(zhì)量年,國開學(xué)習(xí)網(wǎng)教學(xué)主題,通過加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、加大網(wǎng)上教學(xué)力度、加大教學(xué)支持服務(wù)力度、推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)改革、積極參加省校組織的各類大賽、各類表彰活動等工作,逐步完善教學(xué)管理。通過規(guī)范教務(wù)管理,加強(qiáng)考務(wù)、學(xué)籍管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。努力營造科研氛圍,通過科研促教學(xué),促管理。
在同志們的大力支持和共同努力下,招生工作穩(wěn)步提升,教學(xué)工作有序推進(jìn),教務(wù)管理日趨規(guī)范,科研氛圍逐步形成。
(三)積極推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)工作。圍繞省校皖電大辦(20xx)42號及皖電大辦(20xx)36號文件精神,積極部署推進(jìn)開放大學(xué)建設(shè)工作。
一年來,我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和提高政德水平作為自身拒腐防變能力的主要手段,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《準(zhǔn)則》、《條例》,嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律的有關(guān)制度和規(guī)定,牢記“兩個(gè)務(wù)必”,常以“勿以惡小而為之”警示自己,嚴(yán)格按照《準(zhǔn)則》《條例》的要求約束自己的言行,把好自我約束關(guān)。無論在工作中還是在生活中,謹(jǐn)記“見微知著、防微杜漸”,知敬畏、存戒懼、守底線,講操守、重品行。把廉政建設(shè)貫穿于日常工作始終,切實(shí)增強(qiáng)拒腐防變的能力,做到警鐘長鳴,清正廉潔,自覺接受組織監(jiān)督、群眾監(jiān)督、法律監(jiān)督和輿論監(jiān)督。在管好自己的同時(shí),我認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任,對所分管的部門,做到教育在前,認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,共同筑牢反腐防線。同時(shí)加強(qiáng)對家屬、子女的教育和管理,力求堂堂正正做人,清清白白為官,兢兢業(yè)業(yè)干事。
主要缺點(diǎn)不足:
1、理論學(xué)習(xí)深度不夠。特別是對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的精神實(shí)質(zhì),精髓要義以及重大政治意義、理論意義、實(shí)踐意義理解不深,學(xué)習(xí)不透。還沒有真正做到用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想來具體指導(dǎo)實(shí)際工作。
2、深入基層調(diào)研不夠。深入基層調(diào)查研究,傾聽群眾意見不夠。一年來,雖然加大了對開放大學(xué)教育教學(xué)政策理論的學(xué)習(xí)和了解,但對成人教育規(guī)律性認(rèn)識和把握還不夠到位。
改進(jìn)措施:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平。用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想具體指導(dǎo)分管工作,加大對成人教育規(guī)律性的認(rèn)識和把握,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果。
2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。積極主動深入部門開展調(diào)研,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,樹立重實(shí)際、講實(shí)話、求實(shí)效,腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng),努力提高服務(wù)質(zhì)量。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我的述職述德述廉報(bào)告,懇請各位予以評議,我將認(rèn)真聽取、誠懇接受、積極改進(jìn),更好地履行職責(zé),為學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
副校長年度述職報(bào)告題目篇二
毛澤東曾經(jīng)說過:房子是經(jīng)常要打掃的,不打掃就會積滿灰塵;臉是經(jīng)常要洗的,不洗也就會灰塵滿面。他用一句非常生活化的語言提醒我們,思想也像房子、臉一樣,要經(jīng)常“打掃、清洗”才能保持純潔、純粹的本質(zhì)?!按驋?、清洗”思想,最有效、最科學(xué)的方法莫過于學(xué)習(xí)。因此,我平時(shí)注重自學(xué)“十六大”文件精神和“三個(gè)代表”重要思想;注重利用與中心組、統(tǒng)戰(zhàn)部、民建市委、民建武進(jìn)總支部、政協(xié)中片二組組織的各種學(xué)習(xí)交流活動,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定的政治信念和科學(xué)的發(fā)展觀念,增強(qiáng)政治的敏銳性和鑒別力;注重參加法學(xué)本科學(xué)歷教育、校長培訓(xùn)班等業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),系統(tǒng)改善知識結(jié)構(gòu),不斷提高運(yùn)用科學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力??傊?,通過政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),自己的認(rèn)知能力、鑒別能力、從政能力有了較大的提高。
堂堂正正做人,清清白白為人,扎扎實(shí)實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)則。擔(dān)任副校長以來,我堅(jiān)持以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)、開拓進(jìn)取的精神,部門同仁的幫襯,較好地完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。主要體現(xiàn)以下幾方面:
1、辦公室工作:辦公室是處于承上啟下,協(xié)調(diào)左右,聯(lián)系內(nèi)外的中樞地位,是對外的窗口。作為學(xué)校的一個(gè)“窗口”,服務(wù)質(zhì)量的好壞,體現(xiàn)著學(xué)校的整體形象。因此,能較好地協(xié)助校長室引進(jìn)03年度新教師23名,配合校黨總支、行政做好第二輪中層干部競聘上崗工作;布置安排教師資格認(rèn)定、職稱晉升、轉(zhuǎn)評工作;聘請外教及辦證工作;為充實(shí)和豐富校園網(wǎng)與現(xiàn)教中心合作,精心設(shè)計(jì),合理布置,使校園網(wǎng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,現(xiàn)已發(fā)布各類圖文信息160條;另外,電子文檔工作也進(jìn)一步得到細(xì)化。今年我校將爭創(chuàng)省二級檔案室,為此聘請了35名兼職檔案員,為鼓勵(lì)這些兼職檔案員在百忙之中擠出時(shí)間做好這“份外事”,專門制訂了《兼職檔案員評優(yōu)條例》。
2、開放工作:今年學(xué)校的十大任務(wù)之一,開放招生人數(shù)定為800人,而04春招的本、??粕_(dá)550人,完成全年招生指標(biāo)的70%,如果按每生1000元的利潤計(jì),僅本次招生為學(xué)校創(chuàng)利55萬,為學(xué)校創(chuàng)造了較大的經(jīng)濟(jì)效益并贏得了社會效益。
目前,開放辦已成為全國營銷、物流資格考試的培訓(xùn)點(diǎn)和考點(diǎn)(整個(gè)常州市共3—4個(gè)點(diǎn)),今年2月份組織的學(xué)生高級營銷員的培訓(xùn)考試,參考人數(shù)201人,合格180人,缺考2人,及格率為90%,收到了較好的效果。
為了進(jìn)一步研究探索“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”工作,今年4月份會同開放辦的同志赴卜弋鎮(zhèn)召開開放教育實(shí)施情況的調(diào)研座談會,掌握開放教育在基層的第一手資料,總結(jié)實(shí)施開放教育后所取得的成效,培育典型,以點(diǎn)帶面,加以推廣。
3、繼教工作:隨著學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼教工作也取得了一定的成績。一是一般情況下,全國英語等級考點(diǎn)不設(shè)在縣級,而是設(shè)在地市級,但經(jīng)過各方領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,今年我校申請到了全國英語等級考點(diǎn)和培訓(xùn)點(diǎn),正因?yàn)槲覅^(qū)有了考點(diǎn),方便了考生,故考生人數(shù)從原來的430人猛增至1130人,增長了263%。二是除了原有正常培訓(xùn)項(xiàng)目外,還積極拓展新的培訓(xùn)項(xiàng)目,開設(shè)了日語初級培訓(xùn)班,廠長、經(jīng)理第十期培訓(xùn)班,全年培訓(xùn)共達(dá)2300人次。三是“三農(nóng)”問題是全國各界最為關(guān)注,熱點(diǎn)問題,作為縣級電大如何來為“三農(nóng)”服務(wù)已提到了我校的議事日程,為此,我多次與勞動局協(xié)商、交流、溝通、爭取,目前已成為區(qū)政府下?lián)苜Y金為“三農(nóng)”及下崗人員培訓(xùn)的單位之一。
4、其他方面工作:學(xué)校事業(yè)規(guī)模不斷擴(kuò)大,引進(jìn)的青年教師不斷增多,一方面為學(xué)校補(bǔ)充了新鮮血液,另一方面也給計(jì)生工作帶來了難度。為此制訂了《關(guān)于計(jì)劃生育的有關(guān)規(guī)定》。同時(shí)婦委會組織開展《計(jì)生法》、《江蘇計(jì)生條例》的知識競賽,全校77名育齡女教工參加了競賽,獲得平均98、4分的好成績。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限的情況下,每年組織一次育齡女教工的體檢,并對女教工的婚、孕、育、節(jié)育等情況進(jìn)行電子信息化管理。
作為一名工會財(cái)務(wù)委員,能夠維護(hù)工會經(jīng)費(fèi)獨(dú)立原則,收好、管好、用好工會經(jīng)費(fèi),保障工會經(jīng)費(fèi)和資金運(yùn)作合法、合規(guī),使工會財(cái)務(wù)更好地為全體教職工服務(wù)。
我深知,一個(gè)人的能力是有限的,只有團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,齊心協(xié)力,和衷共濟(jì),才能贏得大發(fā)展。作為一名副職,我堅(jiān)持以平常心做平常事,在工作中找準(zhǔn)自己的“坐標(biāo)點(diǎn)”,種好自己的“責(zé)任田”。在維護(hù)班子內(nèi)部的團(tuán)結(jié)上,堅(jiān)持維護(hù)“一把手”的核心領(lǐng)導(dǎo)地位,當(dāng)好參謀、助手,起好補(bǔ)臺、配角作用,堅(jiān)持民主集中制,服從集體領(lǐng)導(dǎo),做好思想上同心,目標(biāo)上同向,行動上同步。平時(shí)主動與班子成員進(jìn)行溝通,相互學(xué)習(xí),坦誠相待,團(tuán)結(jié)共事,做好同級的互補(bǔ)工作,特別在涉及別人職權(quán)和利益時(shí),謹(jǐn)慎處理。對待分管部門,加強(qiáng)其相互間的溝通和了解,形成和諧的工作環(huán)境。作為分管校長來講能做到思想上尊重大家,工作上依靠大家,感情上貼近大家,清醒地認(rèn)識到威信不僅僅于權(quán)威,更主要的是來自于人格的魅力。
副校長年度述職報(bào)告題目篇三
校長述職報(bào)告主要寫思想的提高。可以舉例說明在團(tuán)隊(duì)配合中認(rèn)識到互相配合的重要性;舉例說明為甲方服務(wù)過程中認(rèn)識到不僅要學(xué)好,服務(wù)意識也要跟上去等等。以下文章由
畢業(yè)生本站
提供參考范文。
協(xié)作校長的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團(tuán)隊(duì)、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個(gè)班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個(gè)市級重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。
本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的`工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。
(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項(xiàng)“高難工程”,并最終取得圓滿解決。
(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心病;二是9年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。
(3)主持了我校教工第一套校服(定價(jià)為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運(yùn)動套裝)的順利、快速購置。
(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識上了一個(gè)新的臺階。
(5)成功地舉辦了12屆校運(yùn)會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。
(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實(shí)并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊(duì)參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。
(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。
(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎勵(lì)方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計(jì)劃和第二階段“三講”活動計(jì)劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個(gè)“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。
(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊(duì)慰問演出。
(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊(duì)外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個(gè)高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時(shí)足額收繳黨費(fèi)近6000元。
(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運(yùn)動會,開幕式上的隊(duì)列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊(duì)獲團(tuán)體第6名、女子排球隊(duì)獲團(tuán)體第6名的好成績。
(12)積極參與團(tuán)隊(duì)和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。
(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊(duì)、航模隊(duì)的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊(duì)帶隊(duì)參加暑假的全國航模比賽。
(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”——“東西部少先隊(duì)員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進(jìn)行對口交流活動。
(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負(fù)責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個(gè)案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險(xiǎn),寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)研。
(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵(lì)學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時(shí)承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價(jià)高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達(dá)96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)
(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。
(18)不定期召開學(xué)生干部座談會、在校青年老師座談會,聽取意見,收集建議,及時(shí)反饋整改。
(19)定期召集民主理財(cái)小組對學(xué)校的財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行審核,把審核結(jié)果上報(bào)有關(guān)負(fù)責(zé)人。本學(xué)期民主理財(cái)小組的審核和建議,已得到鄭校長和財(cái)務(wù)人員的認(rèn)同和高度重視。
除了自己主持的深圳市重點(diǎn)課題“以美育人的創(chuàng)新方案”能高度重視、積極參與以外,較少參與其他的科研項(xiàng)目。管理水平還有待在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中進(jìn)一步提高。學(xué)生整體的精神風(fēng)貌還沒達(dá)到自己預(yù)想的水平。與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通、交流較少。
副校長年度述職報(bào)告題目篇四
20xx年下半年開始,隨著新校區(qū)的落成,全校師生順利搬遷到新校區(qū),我從基建工作回到了學(xué)校日常工作,分管學(xué)校的后勤管理和工會工作,一年來,我能默默工作,無私奉獻(xiàn)。下面我將一年來的工作向大家匯報(bào)。
有理論才有水平,有水平才有實(shí)力,只有重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的各項(xiàng)會議精神。通過學(xué)習(xí),提高了對加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識,提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會重要性的認(rèn)識。聯(lián)系工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步解放思想,更新觀念,深化教育改革,全面提高辦學(xué)效益和后勤管理水平,為努力把我校辦成教育質(zhì)量高,家長評價(jià)高,社會聲譽(yù)好,辦學(xué)有特色的學(xué)校而添磚加瓦,保駕護(hù)航。一年來,行政后勤工作進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識,大力改進(jìn)后勤工作,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。樹立為教育、教學(xué)服務(wù),為全校師生服務(wù)的思想意識,扎實(shí)開展各項(xiàng)工作,做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了“規(guī)定動作”。在下半學(xué)年,在王濤主任的配合下,對后勤服務(wù)首次啟用了“網(wǎng)上在線報(bào)修系統(tǒng)”,對學(xué)校規(guī)范化管理、人性化管理作出了有益的嘗試。
作為分管后勤工作的副校長,雖說不上日理萬機(jī),卻也是雜務(wù)纏身,千頭萬緒。一年來,為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,為抓好學(xué)校一個(gè)接一個(gè)的創(chuàng)建工作,會同總務(wù)處重視了以下幾方面的工作。
1、增強(qiáng)安全意識,提高防護(hù)能力,努力創(chuàng)建平安校園。
按照區(qū)教育局建設(shè)平安校園的文件精神,確定安全工作是我校所有工作中的重中之重,進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)校安全工作關(guān)系到廣大師生員工的`根本利益,關(guān)系到教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,要時(shí)刻牢記,永不放松。為了使我校安全工作規(guī)范化、制度化,成為“最安全學(xué)?!薄榇宋覀兝卫尉o抓學(xué)校食品安全工作、消防安全工作、學(xué)校防電、防水安全、衛(wèi)生防疫安全及學(xué)校安全等工作。我們還利用校內(nèi)辦公、學(xué)校廣播等多種形式廣泛地進(jìn)行安全知識宣傳,增強(qiáng)師生員工的安全素質(zhì)和防范保護(hù)意識,提高常見的突發(fā)安全事故時(shí)的自我保護(hù)和安全逃生的能力。在制訂各種安全制度的同時(shí)師生們學(xué)到了很多安全常識,增強(qiáng)了安全意識。對發(fā)現(xiàn)的安全隱患采取果斷措施,及時(shí)解決。
2、抓好校產(chǎn)使用,規(guī)范用物管理。
在校產(chǎn)使用上,精心安排,合理調(diào)配,確保各場室用物及時(shí)到位。重視對校園的巡視,對棄置的用物及時(shí)收拾歸口存放,發(fā)現(xiàn)損壞的用物及時(shí)安排有關(guān)人員維修。同時(shí)規(guī)范用物管理,對領(lǐng)用、借出、歸還等實(shí)行驗(yàn)收清點(diǎn),登記,對存用物經(jīng)常清理,歸類、整齊擺放,并落實(shí)好防潮、防塵、防腐措施。
作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級領(lǐng)導(dǎo),涉及的人、財(cái)、物相當(dāng)多,特別是在基建、大宗物品采購等方面,要和很多商家打交道,一不小心就會有失足的危險(xiǎn)。因此,在平時(shí)我相當(dāng)重視廉政理論的學(xué)習(xí),常念“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,勤注“防腐劑”,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其政,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為學(xué)校的發(fā)展而真誠地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校和自己的工作置于陽光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。一年來,我所分管的基建、大宗采購等都經(jīng)過嚴(yán)格按照政府采購制度進(jìn)行物品采購。
自主采購時(shí)堅(jiān)持“同質(zhì)比價(jià),同價(jià)比優(yōu),同優(yōu)比服務(wù)”的原則進(jìn)行。工作中我厲行節(jié)約,自覺爭當(dāng)勤儉辦學(xué)的先鋒,當(dāng)好學(xué)校的“管家婆”。在平時(shí),我努力做到并經(jīng)常教育師生員工不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,不浪費(fèi)一張紙,加強(qiáng)管理,制止鋪張浪費(fèi)行為。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,不該說的話不說,不該去的地方不去,從沒有私下與學(xué)校業(yè)務(wù)有關(guān)的老板的吃請,擺正了自己的角色,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的本色。
由于四、五年沒有上課,這學(xué)期我擔(dān)任了08數(shù)控(1)班的《公差配合與技術(shù)測量》課,為了上好每一堂課,我往往花一天的時(shí)間來備短短的2節(jié)課,經(jīng)常利用網(wǎng)上一些好的課件再經(jīng)過自己的編輯來給學(xué)生上課。平時(shí)能認(rèn)真批改作業(yè),尊重學(xué)生,得到了學(xué)生們的好評。
一年來,工會開展了教職工乒乓球比賽、教職工趣味運(yùn)動會、迎新年聯(lián)歡會和教職工羽毛球比賽,同時(shí)組織了教工軟式排球隊(duì),在湖塘片的比賽中取得了較好的成績。工會開展餓這些活動讓廣大教職工豐富了業(yè)余生活,鍛煉了身體,增進(jìn)了感情。
一年來無論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。俗話說:“一人難稱百人心”,由于我分管的后勤工作涉及的事太雜、人員太廣,在工作中難免會對一些教職工關(guān)照不過來,甚至有所冒犯。在此也借這個(gè)機(jī)會對這些教職工說聲“對不起了”!
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,憑著對學(xué)校的熱愛,憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負(fù)責(zé),一直以來我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,苦苦撐起學(xué)校后勤保障這塊比泰山還重的巨石,確保了學(xué)校平安、師生安全,確保了學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。謝謝!
述職人:xxx。
20xx年xx月xx日。
副校長年度述職報(bào)告題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、各位代表:
我于xx年11月起任子弟學(xué)校副校長,分管教學(xué)工作(側(cè)重初中)。一年來,在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé),較好地完成了教育局制定的各項(xiàng)考核目標(biāo)及學(xué)校各項(xiàng)工作。下面我就xx年年度的思想和工作情況匯報(bào)如下:
一年來,我努力加強(qiáng)自身政治思想建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的基本理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神及黨的有關(guān)文件和法規(guī)。尤其是潛心學(xué)習(xí)全國新課程改革理論,堅(jiān)持每天讀《中國教育報(bào)》和《人民教育》等刊物。讓全新的教育理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。一年來,我積極參加市局召開的形勢報(bào)告會、質(zhì)量分析會、業(yè)務(wù)培訓(xùn)會,使自己理論水平不斷提高。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)業(yè)務(wù)管理理論,不斷提高自身的管理素質(zhì)與人文素質(zhì),以“樸實(shí)、積極、進(jìn)取”的工作作風(fēng)參與學(xué)校的各項(xiàng)管理事務(wù),主張“以上為本、以人為基礎(chǔ)、尊重個(gè)性、和諧發(fā)展”的管理思路,竭盡全力做好自己的本職工作。在工作中,努力協(xié)作,協(xié)調(diào)學(xué)校的各項(xiàng)工作,配合校長制訂、完善了學(xué)校的各種管理制度。
在實(shí)際工作中,我始終堅(jiān)持幼兒、小學(xué)、初中一盤棋的思想來考慮初中教學(xué)工作。在工作中我能認(rèn)真履行工作職能,始終把學(xué)校發(fā)展放在首位,組織好學(xué)校初中、小學(xué)的課程,協(xié)調(diào)好各處室為新課改的順利開展提供和發(fā)揮各自的作用,為“雙領(lǐng)”、“四清”機(jī)制的落實(shí)打好基礎(chǔ),使課改工作較為順利進(jìn)行。
這幾年我校10多名骨干教師調(diào)到一中、實(shí)驗(yàn),成績好的學(xué)生,初中到二中、實(shí)驗(yàn);小學(xué)到塔東、東關(guān)、實(shí)驗(yàn)等學(xué)校。因此,以質(zhì)量求生存,以成績求發(fā)展顯得特別重要。面對這種嚴(yán)峻的形勢,在李校長正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和同事們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心努力抓好教務(wù)處工作,建立正常教學(xué)秩序。為了學(xué)生,為了學(xué)校生存、發(fā)展而不輟勞作,使教學(xué)工作運(yùn)作正常,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。我的主要做法是:
1、指導(dǎo)教導(dǎo)處在堅(jiān)持抓好教學(xué)常規(guī)的管理同時(shí),逐步發(fā)揮教導(dǎo)處“導(dǎo)”的功能,注意引導(dǎo)教師利用新的課程觀和現(xiàn)代化的教學(xué)手段來提高教育教學(xué)質(zhì)量。利用包組聽課,調(diào)查學(xué)生,閱讀文件,及時(shí)得到信息反饋并以恰當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o相關(guān)的教師,為提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量付出了我全部的心血和汗水。
2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實(shí)“雙領(lǐng)四清”機(jī)制,提高業(yè)務(wù)水平。根據(jù)武教研[xx年]1號文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,制定教學(xué)教研計(jì)劃及教師教學(xué)評估辦法。教導(dǎo)處從抓課堂教學(xué)入手,定期召開學(xué)生座談會,定期進(jìn)行教學(xué)檢查,向45分鐘要質(zhì)量,切實(shí)減輕了學(xué)生負(fù)擔(dān)。
3、在教師隊(duì)伍建設(shè)上,我們狠抓了教師業(yè)務(wù)的提高。我們以教師崗位培訓(xùn)為載體,注重抓了教師的校本培訓(xùn)。教師利用集中、自學(xué)、看空中課堂等方式學(xué)習(xí),較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《走進(jìn)新課程》等書,使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學(xué)新路。為了博采眾長,我實(shí)際深入到優(yōu)課領(lǐng)先活動中,每周都到一個(gè)教研組進(jìn)行聽課、說課、評課活動,每節(jié)課必須撰寫課后回憶,每周一篇教學(xué)反思日記,分析教學(xué)的成敗及原因,讓教師在反思中加快專業(yè)化成長。
4、提出“構(gòu)建平臺,打造骨干”的工作思路,培養(yǎng)教師隊(duì)伍。除校內(nèi)教學(xué)活動外,每年組織部分骨干教師到北京、邯鄲等地學(xué)習(xí),組織全體教師到市內(nèi)名校聽課學(xué)習(xí)。抓住機(jī)遇、實(shí)事求是,充分利用合理整合本校的師資資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路。
5、改革對學(xué)生評價(jià)的模式,深化素質(zhì)教育。多一把尺子衡量學(xué)生,學(xué)生就多一份成材的可能。我校近年來下大力氣改革了評價(jià)學(xué)生的模式,從單一的考試成績評價(jià)到綜合素質(zhì)的評價(jià),從一年級到九年級建起了學(xué)生成長檔案,初三升學(xué)從過去文化分600分定成績,改革成文化分600分加綜合素質(zhì)評價(jià)400分定成績,即千分制。逐年加大按“千分制”向重點(diǎn)高中推薦的比例。實(shí)行“千分制”后,中差生有了奔頭,學(xué)生自我管理能力有了很大的提高。
切實(shí)可行的舉措帶來了較好的效益,在非常困難的條件下,我校小學(xué)統(tǒng)考成績名列直屬校第二,初中中考成績列市初中點(diǎn)系列第六名的好成績。我校也榮獲“教育質(zhì)量先進(jìn)單位”稱號。
回首過去、展望未來,我深深地感到,我的有關(guān)新課程教學(xué)管理的理論水平不高,有待不斷學(xué)習(xí),不斷提高,以適應(yīng)教學(xué)管理發(fā)展的需要。此外,我的有關(guān)教育管理的藝術(shù)水平與素養(yǎng)不高,還有待進(jìn)一步提高。
我所分管的工作能有序進(jìn)行,順利開展,得到了同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)分不開,與領(lǐng)導(dǎo)班子成員關(guān)心、支持分不開,與全體教職工辛勤工作分不開,我在此真誠地感謝大家,今后我將一如既往地在大家的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作,以人為本。為構(gòu)建子弟學(xué)校和諧校園而努力。
謝謝大家!
副校長年度述職報(bào)告題目篇六
xxxx教育局:
我20xx年3月到新城子鄉(xiāng)中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師工對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的`深入,名校形象的樹立,讓我越發(fā)感受到如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思應(yīng)該是每日的必修課。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)各科課標(biāo),閱讀教材,分析教參,利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,做到每個(gè)學(xué)期聽課量都不少于70節(jié),在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長干部培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。并被評為優(yōu)秀學(xué)員。與此同時(shí)全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《遼寧教育》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《中小學(xué)教育教學(xué)管理細(xì)則》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
學(xué)校要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣量大事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。四月份校長進(jìn)課堂活動月,我率先走進(jìn)課堂上示范課,受到老師的認(rèn)同。日常教學(xué)中比較關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”、“亮相課”、“研討課”、“評優(yōu)課”五種類型課的探討。平時(shí)我主動與教研室電話聯(lián)系,邀請區(qū)教研員來校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)隨堂課診斷,開展集體教研活動。十一月校接受教育局綜合督導(dǎo),從資料的整理歸類到課堂教學(xué)的安排與指導(dǎo),都齊心協(xié)力,成績較好。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,今年市級、區(qū)級、校級教學(xué)評優(yōu)活動頻繁,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評,成果空前。十一月份優(yōu)秀教研組活動評優(yōu)成績突出,碩果累累。
2、以校本培訓(xùn)為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。
新一輪“十一五”師訓(xùn)工作全面啟動,期間多次參加區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的培訓(xùn)工作。反復(fù)研讀《沈北新區(qū)教師“十一五”培訓(xùn)文件匯編》,與師訓(xùn)部商討培訓(xùn)要點(diǎn),制定了全員培訓(xùn)計(jì)劃,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。從整體設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)科專題和教研組長的培訓(xùn)工作,定期召開教研組長會議,從思想上鼓勵(lì),方法上傳授,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以青年教師培養(yǎng)為突破口,爭名師創(chuàng)特色。
青年的成長需要關(guān)愛,需要扶持。自己年齡大了,但我人老志不短,經(jīng)常組織青年教師培訓(xùn)活動,拜師結(jié)對,與他們溝通、交流思想,努力形成工作上是合作伙伴,生活上是知心朋友。竭盡全力助人成功是對青年教師的幫助。張巖、石海霞、王麗麗、王玲、李紅玉、岳淑麗等老師參加省、市、區(qū)級評優(yōu)課,我多次參與試教,一起反復(fù)修改教案,幫助尋找教學(xué)亮點(diǎn),向評委、教研員推薦青年教師,在各級競賽、評優(yōu)中她們都獲得了很好的成績,為學(xué)校爭得了一席之地,在07年“創(chuàng)新杯”課改之星評比活動中,我校獲得了“創(chuàng)新杯”。各類評優(yōu)、觀摩研討活動我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同、奔波與協(xié)調(diào)中度過。幾年來許多青年教師脫穎而出,成為教學(xué)的骨干力量。有的教研員稱我大姐說:真看不出你有五十多歲,比年輕人都有活力。
4、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
教研室每學(xué)期都對部分年級、部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,面對我鄉(xiāng)的地理位置,學(xué)苗的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師基本功競賽,進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)英綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級段哪個(gè)班級,潛意識里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心對待學(xué)校是否公心對待工作是否盡心我想每個(gè)人心中自有一桿稱,雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價(jià)。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價(jià),言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不叫好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,班級重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
4、工作中要有創(chuàng)新的魄力與勇氣。
最后我以“六個(gè)要”來勉勵(lì)自己:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。
副校長年度述職報(bào)告題目篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2021年,我克服了很多困難,迎接新的挑戰(zhàn),以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動面對各項(xiàng)工作,在校長的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心支持下,如期完成了我所分管的各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了新的成績。現(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡要匯報(bào)如下。
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)***五中、******精神和*********的重要講話精神,積極踐行社會主義核心價(jià)值觀,思想上和行動上與黨***保持高度一致,能認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,熱愛學(xué)生,誨人不倦,率先垂范,廉潔奉公。不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識”、不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。堅(jiān)持以習(xí)書記的“四有”好老師(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心)要求自己,對學(xué)生耐心、對家長熱心、對教師誠心、對領(lǐng)導(dǎo)盡心。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看的生命線,所以教學(xué)管理也一直是我工作中的重中之重。在疫情期間,根據(jù)學(xué)生的需求和實(shí)際情況,全體老師開設(shè)了空中課堂,每位老師都參與,而且實(shí)施小班化教學(xué),為了讓學(xué)生的教學(xué)更高效,讓老師能盡可能照顧到更多的學(xué)生,每位老師的工作量都很大,每天至少有2節(jié)課的教學(xué)任務(wù),同時(shí)有線上批改作業(yè)等等,基本上能保證學(xué)生在疫情居家期間能正常學(xué)習(xí),同時(shí)班主任每個(gè)星期都開主題班會,對學(xué)生的心理進(jìn)行疏導(dǎo),和學(xué)生一起度過困難時(shí)期。等正常開學(xué)以后,堅(jiān)持每天早上6點(diǎn)半的操場陪跑,7點(diǎn)15的全校早讀樓層間檢查,以及課中、午休、晚自習(xí)、各種考試等時(shí)間段巡視,既拉近了學(xué)生的距離又便于了解老師的到崗情況。了解問題,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)處理反饋,真正做到了上通下達(dá)。以保證教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序,學(xué)生狀態(tài)健康飽滿,教師紀(jì)律嚴(yán)明,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)。課堂觀察與研究是教學(xué)質(zhì)量的強(qiáng)有力支撐,所以深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況、提高課堂教學(xué)效果、提升教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)年輕老師快速成長成為我教學(xué)管理的主要抓手。一年來我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度,早晚深入教學(xué)常規(guī)課堂、公開示范課堂,做好課后一對一的交流評議,掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。還邀請了全國各地的名校名師進(jìn)行同課異構(gòu),營造課堂教學(xué)研究的氛圍,提供給全校教師觀摩機(jī)會,讓精準(zhǔn)高效課堂成為一種教學(xué)常態(tài)。
在分管教學(xué)工作的同時(shí),還分管學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)工作,以卓越成績?yōu)榘駱樱I(lǐng)著競賽團(tuán)隊(duì)攻堅(jiān)克難更上一層樓。除了協(xié)調(diào)各個(gè)年級各個(gè)學(xué)科的競賽輔導(dǎo)工作,同時(shí)自己還帶新高三這一屆的物理競賽,為了能出更好的成績,為了不辜負(fù)學(xué)生和家長的期望,我們一直在和時(shí)間賽跑,幾乎放棄了每個(gè)周末與節(jié)假日以及寒暑假,全身心投入到了競賽輔導(dǎo)中,同時(shí)密切關(guān)注并做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)建設(shè),保證學(xué)生充滿信心全身心投入到競賽學(xué)習(xí)中,在第37屆物理競賽中,有14人獲得賽區(qū)一等獎,有11人進(jìn)入省隊(duì),在決賽中有1人進(jìn)入國家集訓(xùn)隊(duì),4人獲得金牌,4人獲得銀牌,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
在這一年里我繼續(xù)保持以個(gè)人帶動引領(lǐng)為示范,強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),營造和諧的工作氛圍,通過以人為本、以誠待人、以理服人等理念的實(shí)踐,一年內(nèi)多次邀請了省內(nèi)教科研的專家和領(lǐng)導(dǎo)來學(xué)校指導(dǎo)工作,給全體老師普及教科研的理論知識,同時(shí)也給科研小組進(jìn)行了個(gè)別指導(dǎo),一年內(nèi)教科研得到了極大的提高,課題、論文頻頻獲獎,為教學(xué)工作的良性高位運(yùn)轉(zhuǎn)提供了強(qiáng)有力的理論支撐和研究方向。
認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國***廉潔自律準(zhǔn)則》《中國***紀(jì)律處分條例》《中國***黨內(nèi)監(jiān)督條例》《中國***問責(zé)條例》,遵守黨的規(guī)矩和黨的紀(jì)律,廉潔自律,較好地落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)。廉潔是做人之本、立世之根。作為人類靈魂工程師的教師和學(xué)校管理人員,自己始終高舉一面廉潔的大旗!始終告誡自己要“廉潔從教”,自覺遵守職業(yè)道德,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抵制社會不良風(fēng)氣影響。在教學(xué)工作和學(xué)校管理中,我從來不向?qū)W生、家長、教師索取或者變相索取財(cái)物,不向?qū)W生和家長推薦教輔材料,不要求學(xué)生和家長訂購教輔資料,不進(jìn)行有償家教,不開辦、不參與任何補(bǔ)習(xí)班、特長班、輔導(dǎo)班。
認(rèn)真利用業(yè)余時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)《憲法》《國旗法》《義務(wù)教育法》《教師法》《職業(yè)教育法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年健康成長和教育教學(xué)工作密切相關(guān)的法律法規(guī)。彌補(bǔ)自己的法制意識和法律知識,使自己在平時(shí)的教學(xué)和工作中有法可依。
首先是溝通協(xié)調(diào)不暢,與各位教師的主動交流溝通不夠,缺乏深層交流,還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。其次是開拓精神不夠,有些工作還停留在過去的思維定式和慣性之中,不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合,還存在按慣例和理論角度思考問題的現(xiàn)象。一些問題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面。
一是要解放思想,探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式,探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績評價(jià)的有效辦法,探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道,努力提高教育科研水平,不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)服務(wù)意識。要深入實(shí)際,強(qiáng)化管理,有力有效地開展工作。既要強(qiáng)化開拓意識,又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理,又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí),兼顧和帶動其他工作,以求整體工作的推動。
2021年已經(jīng)過去,2022即將開始,我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),提升管理水平和服務(wù)意識;把老師們的呼聲和需要作為第一要務(wù),把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向,用客觀、公正、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問題、解決問題,真正達(dá)到推動工作的目的。
副校長年度述職報(bào)告題目篇八
各位同仁,上午好!
我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的.與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個(gè)學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評,做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng)學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地.位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的.體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作。
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,..三個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項(xiàng)工作。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級段哪個(gè)班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好.所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價(jià)。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以.服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價(jià),言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾佟⒆龊米鰤默F(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào).自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長上訪,班級任課老師重新組合遇到家長反對,家長與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與.,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
4、畢業(yè)班推薦,政策.不透徹,要吃透精神。
5、學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,讓教師學(xué)有提高。
合肥市井崗中心小學(xué)。
李延好。
20xx年7月18日。
副校長年度述職報(bào)告題目篇九
上午好!
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。
今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時(shí)刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時(shí)向張校長進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)
首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報(bào)專題校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十
20xx-20xx年度,本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。
20xx-20xx年,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅(jiān)強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對照黨章黨紀(jì),嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識,為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障,維護(hù)學(xué)校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一年來,堅(jiān)持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強(qiáng)他們的安全防范意識和服務(wù)思想,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)服務(wù),超前服務(wù),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的工作理念,牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:
一年來,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護(hù)更新,先后進(jìn)行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次安全疏散演練。
一年來,進(jìn)一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度,學(xué)校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進(jìn)行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。
本年度下學(xué)期,3月中下旬至4月中下旬的時(shí)候,學(xué)校有個(gè)別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。
嚴(yán)格按照主管部門的要求,對學(xué)校重大工程實(shí)施規(guī)范公開的招投標(biāo),對日常維護(hù)改造添置工程也按相關(guān)程序進(jìn)行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度,從20xx年起,嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度,使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。
一年來,我們堅(jiān)持后勤服務(wù)化的策略,強(qiáng)調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機(jī)等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,維護(hù)校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實(shí)時(shí)報(bào)障,實(shí)時(shí)監(jiān)督,得到了師生的好評。
除前述安全方面建設(shè)外,學(xué)校主要進(jìn)行的項(xiàng)目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實(shí)心球訓(xùn)練強(qiáng)建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機(jī)、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學(xué)需要。
1、發(fā)揮工會作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
在師德師風(fēng)建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進(jìn)“品質(zhì)教育,有為南?!被顒?,在教職工隊(duì)伍中講紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)。通過“走進(jìn)身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。
2、發(fā)揮教代會的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完善學(xué)校分配制度,加強(qiáng)校務(wù)公開,讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。
3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。
通過組織全校教職員工體檢,分級進(jìn)行工會活動,組織教師參加校運(yùn)動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進(jìn)行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。
4、積極為教職工排憂解難。
根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案,及時(shí)組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費(fèi)較高的教師報(bào)銷藥費(fèi),減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。
凡學(xué)校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實(shí)施等都是先經(jīng)黨委討論,認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理,才通過實(shí)施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。
學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實(shí)踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進(jìn)行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗(yàn)社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進(jìn)性、示范性和引領(lǐng)作用。
一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來,注重從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性和示范性,及時(shí)為師生排憂解難,及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。
本年度,還主管高一年級,全面落實(shí)學(xué)校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)年級組三年備考一盤棋意識,增強(qiáng)年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實(shí),正視困難,迎難而上,團(tuán)結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團(tuán)隊(duì)的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。
作為一名數(shù)學(xué)教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo),深受學(xué)生的喜愛,在評教育活動中得到學(xué)生一致好評,獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。
一年來,我雖然取得了不錯(cuò)的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進(jìn)一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):
1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全管理與教育,疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒,保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí),任重道遠(yuǎn)。
2、如何進(jìn)一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個(gè)人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。
3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系,進(jìn)一步提高個(gè)人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,做一個(gè)全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。
4、如何進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責(zé)任制的落實(shí),使學(xué)校的后勤工作做得更好。
5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作,讓工作更加完美,是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十一
各位同仁:
上午好!
我于20xx年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長主抓工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位教師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會,剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識、管理理論不廣博,那么工作就會膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會,我就會與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對教育局舉辦的校長培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競爭,競爭要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個(gè)學(xué)年度區(qū)級、片、校級教學(xué)活動頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動等,能主動關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評,做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著力點(diǎn),推動師資建設(shè)。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動,如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以信息學(xué)競賽為突破口,爭創(chuàng)學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競賽,選手家長溝通會、質(zhì)量分析會、賽前動員會、區(qū)級和市級初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、以質(zhì)量績效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
每學(xué)期都對學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測,面對我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級、部分學(xué)科教師專題研討會,與大家分析原因,尋找對策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長座談會,贏得家長對教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績、每學(xué)期部分年級質(zhì)量監(jiān)測成績均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作。
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項(xiàng)工作。
立足課堂,發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺,親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級段哪個(gè)班級,上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會、活動落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對待學(xué)生是否關(guān)心?對待學(xué)校是否公心?對待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,雙方都會給予實(shí)事求是的客觀評價(jià)。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對老師能公正、公平地評價(jià),言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十二
20xx年度,在上級教育主管部門指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)教育總支和中心小學(xué)工作思路引領(lǐng)下,我校各項(xiàng)工作更上新臺階。
1、教學(xué)質(zhì)量。20xx年,我鎮(zhèn)小學(xué)繼續(xù)貫徹《規(guī)范管理提供優(yōu)質(zhì)教育,提升內(nèi)涵打造幸福校園》教學(xué)理念,規(guī)范課程設(shè)置,進(jìn)一步提高學(xué)科專職教師比率,全面落實(shí)減負(fù)措施,提高課堂教學(xué)效率,狠抓中堅(jiān),關(guān)注兩頭,培優(yōu)補(bǔ)差。教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的提升。縣級抽測進(jìn)步良多,成功摘掉薄弱學(xué)校帽子。
2、體藝教學(xué)。短網(wǎng)捧得市冠軍,省3金1銀3銅,11月份成功舉辦縣“快樂短網(wǎng)”邀請賽且成績斐然;縣田徑運(yùn)動會團(tuán)體總分第八名、連續(xù)第二年道德風(fēng)尚獎;縣文藝匯演、民樂獨(dú)奏、西樂獨(dú)奏均獲三等獎;地方戲曲進(jìn)校園紅紅火火。
3、教師培訓(xùn)。外出學(xué)習(xí),青年教師啟航工程,學(xué)區(qū)課堂展示活動,教科節(jié)。
4、競賽活動。創(chuàng)意模型縣市二等,趣味科學(xué)縣一二三等,數(shù)學(xué)競賽縣2個(gè)二等1個(gè)三等,登上市書圣大學(xué)堂講臺,縣三星級、一星級教師、二星級班主任和輕負(fù)優(yōu)質(zhì)示范教師各1名。
5、生態(tài)教育。省生態(tài)安全教育論壇交流經(jīng)驗(yàn),學(xué)區(qū)環(huán)保知識現(xiàn)場賽,低碳節(jié)能調(diào)查,縣“光明電力進(jìn)校園”金點(diǎn)子二等獎。
1、改善設(shè)施。改善教師辦公條件:調(diào)整辦公室,增配人手一臺電腦;班班通;改建綠之韻廣場、少先隊(duì)室。
2、習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生有序就餐、教師溫馨用餐。大課間活動:通過踢毽子比賽、花式跳繩比賽等激勵(lì)各班扎扎實(shí)實(shí)開展大課間活動,多學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能,多陶冶幾分情操,“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”。
3、安全教育。應(yīng)急疏散演練、消防演練;不斷完善值周護(hù)送制度。
4、德育活動。紅領(lǐng)巾跳蚤市場,小三場活動,校外實(shí)踐活動,心理健康教育活動,加強(qiáng)女生管理,縣群體師德創(chuàng)優(yōu)先進(jìn)、縣家長滿意學(xué)校。
5、規(guī)范管理。規(guī)范教學(xué)儀器出借登記制度、傳達(dá)室各項(xiàng)制度等,專用室管理,食堂后勤、保安工作管理制度。
6、合力共育。家長會、家委會、市示范家長學(xué)校。
1、順利通過省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收。
2、協(xié)助校長室順利撤并xx完小,讓每一個(gè)xx學(xué)子都能享受均衡優(yōu)質(zhì)的教育。
上述活動的開展、成果的取得,其一仰賴xx校長的正確指導(dǎo)和上半年原校長助理石榮昌的傾情付出,其二仰賴全體領(lǐng)導(dǎo)班子的通力合作,其三仰賴全體教師的共同努力,在此一并致謝。
身為人民教師,本人十分注重個(gè)人形象,也感謝國家績效工資政策優(yōu)待人民教師,使我們收入又有了一定提高,本人配偶也是公辦教師,家庭經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定,家庭成員關(guān)系和諧。
因此,本人在思想上、經(jīng)濟(jì)上、生活作風(fēng)上沒有滋長貪腐的土壤和條件??梢哉f,我完全對得起“教師”職業(yè),對得起“副校長”職務(wù)。
以上述職述廉,若有不當(dāng)之處,歡迎廣大教師、領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十三
大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個(gè)初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長,16年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗(yàn)著人生的幸福。10年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在________的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;________寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊(duì)氛圍,更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報(bào)。
一、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,及時(shí)轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時(shí)期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時(shí)地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。____年6月被________縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,____年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎,20____年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到________進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗(yàn),通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能。
管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時(shí)召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益。
在教學(xué)實(shí)踐中,嚴(yán)格要求自己,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,所教成績05d06、07—08兩個(gè)學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,____年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),獲得了骨干教師證書。始終堅(jiān)持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實(shí)驗(yàn)活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研行為,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。
四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動?!皩W(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,長期堅(jiān)持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。
但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來。回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:
1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法??朔痹晷睦恚鍪氯级笮校鍪?、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。
2、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn)。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),不斷超越自我。做應(yīng)該做的,做能夠做的,認(rèn)識自己,降伏自己,改變自己!
4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽(yù),做一個(gè)智慧的管理者和服務(wù)者。
5、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛,高度重視務(wù)虛,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯(cuò)綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個(gè)顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!
6、做一個(gè)清醒的有個(gè)性的人。樹立民主思想和人本思想,學(xué)會正確表達(dá)自己的想法,保持自己的個(gè)性,做一個(gè)光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十四
尊敬的董事長,各位老總及同事們:
大家好!
時(shí)光飛馳,我自去年11月15日來到集團(tuán)公司,轉(zhuǎn)眼已愉快地度過了快兩個(gè)月。兩個(gè)月的工作實(shí)踐,使我收獲了很多,也使我體會到了各位老總和同事們的關(guān)心,體會到了集團(tuán)公司大家庭的溫暖。我以積極進(jìn)取的工作熱情和踏實(shí)勤勉的工作態(tài)度,認(rèn)真履職,大膽負(fù)責(zé),較好地完成了各位領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。我雖是集團(tuán)公司的一名新員工,但已工作了30年,其中在黨政機(jī)關(guān)任科局級領(lǐng)導(dǎo)干部19年,積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn),我有信心能勝任領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作。在中國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)即將來臨的時(shí)候,我提前向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,就試用期的工作述職如下,請予審查。
兩個(gè)月來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)格遵守制度,從不遲到早退,更不曠工,加班4天。認(rèn)真履行職責(zé),操守“先做人后做事”的信念,對辦公室同事以工作為重,開誠布公,嚴(yán)格管理,以身作則,率先垂范,要求大家做到的,自己身先做好。團(tuán)結(jié)同志,愛崗敬業(yè),淡泊名利,不計(jì)得失,盡職盡責(zé),不怕苦,不怕累,不怕臟,工作不分份內(nèi)份外,既組織指揮,又身體力行,雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己,襟懷坦白,光明磊落,公道正派,以自己的實(shí)際行動和良好的個(gè)人品德證明了自己,以真誠感動了大家,以執(zhí)著的熱情奉獻(xiàn)在工作中,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。
兩個(gè)月來,我完成的主要工作:。
2、完成督察工作2次。20xx年xx月22日下午和23日上午對公司各部室職員上班情況,進(jìn)行了一次全面檢查,主要有六項(xiàng),考勤、工作牌、衛(wèi)生、周月例會、計(jì)劃更新上墻、會議紀(jì)要等。元月4日配合趙部長對職員xx月份工作日志進(jìn)行了檢查。發(fā)了2期《督查通報(bào)》。
3、完成了《關(guān)于推薦集團(tuán)公司為20xx-20xx年度湖南省建筑行業(yè)改革。
4、主持辦公室各種例會和安保人員會xx次,參加集團(tuán)公司各種會議22次。
5、學(xué)完了《建筑工程施工總承包企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)》和《房屋建筑工程總承包企業(yè)資質(zhì)等級標(biāo)準(zhǔn)》兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)以及《不懂財(cái)務(wù)就當(dāng)不好建筑施工企業(yè)經(jīng)理》、《公司主管管理最佳方案》兩本書。
6、及時(shí)向各位老總請示匯報(bào),和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人良好溝通協(xié)調(diào),在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決完善,積極配合有關(guān)部室做好工作。
兩個(gè)月來,也提出過一些建議,如加強(qiáng)辦公環(huán)境衛(wèi)生,加強(qiáng)制度監(jiān)督檢查,加強(qiáng)職員責(zé)任考核,加強(qiáng)依法治司,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)等。
今年辦公室工作總的指導(dǎo)思想是:強(qiáng)化樞紐作用,前移服務(wù)陣地,超前發(fā)揮承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方式,加大服務(wù)力度,提高服務(wù)質(zhì)量,為整體工作的順利推進(jìn),發(fā)揮積極的職能作用。具體就是抓好以下幾點(diǎn):
樹立“一個(gè)目標(biāo)”:牢固樹立““運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”的工作目標(biāo),以更好形象、更佳作風(fēng)和更高水平做好工作、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)大局。
注重“兩個(gè)提升”:一是提升整體素質(zhì)。要做德才兼?zhèn)?、多才多藝的“通才”,力爭做到業(yè)務(wù)上比分管領(lǐng)導(dǎo)還精通,數(shù)據(jù)上比專業(yè)人員還具體;二是提升工作標(biāo)準(zhǔn)。大力推行“極限工作法”,把領(lǐng)導(dǎo)決策和重點(diǎn)工作的落實(shí)推動到“極限”,把政務(wù)服務(wù)優(yōu)化到“極限”,把事務(wù)服務(wù)層次提升到“極限”。貫徹實(shí)施好iso9000質(zhì)量管理體系,不再讓其僅僅是電腦中的幾個(gè)文檔。
二是弘揚(yáng)大膽負(fù)責(zé)的精神。要有挑大梁、擔(dān)重?fù)?dān)、獨(dú)擋一面的勇氣,對。
三是弘揚(yáng)永不滿足的精神。樹立一種永不滿足的信念,追求更好、追求最好,力爭做每一件事情的時(shí)候,都能深入細(xì)致、不折不扣、拾遺補(bǔ)缺、盡善盡美。
一是大局和小局的關(guān)系。辦公室作為一個(gè)綜合部門,其性質(zhì)和其他部門的區(qū)別主要體現(xiàn)在服務(wù)性上,辦公室主要是為領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)、和基層服務(wù)。首先是為領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)服務(wù)的。這就要求辦公室把“一切服從大局,一切服務(wù)大局”作為辦公室工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),當(dāng)部門工作與機(jī)關(guān)的整體工作、小局工作與大局工作發(fā)生矛盾的時(shí)候,自覺地做到小局服從大局、局部服從整體。同時(shí)盡力做好小局工作,因?yàn)樾【止ぷ魇亲龊么缶值幕A(chǔ)和前提。
二是主動和被動的關(guān)系。辦公室工作的服務(wù)性職能決定了其工作的被動性,但要做好辦公室工作,又必須發(fā)揮人員的主動性,善于在被動中求主動,變被動為主動。對一些常規(guī)性、規(guī)律性、階段性等確定性工作,不要消極等待,要主動著手,提前準(zhǔn)備。對領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)、應(yīng)急事件和突發(fā)事件等非確定性工作,要有靈活的應(yīng)變能力,做到忙而不亂。同時(shí)要積極適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,想領(lǐng)導(dǎo)之所想,謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀,把問題想在前面,把工作做在前頭,主動做好超前服務(wù)。
三是政務(wù)和事務(wù)的關(guān)系。政務(wù)和事務(wù)是辦公室工作的兩個(gè)輪子,政務(wù)工作主要有決策參謀、調(diào)查研究、政務(wù)信息、政務(wù)文電處理、政務(wù)督促檢查、機(jī)要檔案保密等工作。事務(wù)工作一般是指除政務(wù)以外的其他各項(xiàng)工作,主要是行政后勤工作,諸如接待應(yīng)酬、吃住行、安全衛(wèi)生等。事務(wù)工作是搞好政務(wù)工作的先決條件,不能把政務(wù)看成是大事,把事務(wù)看成是小事或可有可無的事。更不能把政務(wù)看成是高層次的,把事務(wù)看成是低層次的。辦公室的工作事無巨細(xì),不能有半點(diǎn)疏忽和懈怠。
越俎代庖。要積極諫言,但不能瞎摻和。
一是嚴(yán)格程序,抓好事務(wù)管理。印章管理、車輛管理、接待管理、食堂管理等。強(qiáng)調(diào)按制度,走程序,防止出現(xiàn)紕漏。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十五
2020年,x十小“大樓平地起”,9月迎來了它的第一批學(xué)生。而后,作為十小第一批教師,從某種程度能夠說是開拓者、創(chuàng)業(yè)者,我們在那里開始了教育教學(xué)“軟件建設(shè)平地起”的開辦第一年。這一年好處非凡,我們每一個(gè)人肩負(fù)的職責(zé)與榮耀一樣厚重,甚至比榮耀更加厚重?;仡欉@一年,我作為副校長,在楊校長的指導(dǎo)與大家的支持下,本著“校興我榮,竭力以赴”的指導(dǎo)思想,立足本職,恪盡職守,認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的工作狀況作如下匯報(bào):
一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的群眾路線,思想上始終與黨一致,不斷提高思想政治覺悟。身為籌辦成員、領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,真正把中央八項(xiàng)規(guī)定作為“基準(zhǔn)線”、“警戒線”、“高壓線”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行舉止,警鐘長鳴,防微杜漸,時(shí)刻持續(xù)自身作風(fēng)正派、廉潔自律,絕不做任何有損隊(duì)伍形象的事情,全心全意協(xié)助辦好學(xué)校,辦好人民滿意的學(xué)校。
作為籌辦成員、副校長,既要能獨(dú)擋一面開展具體工作,又要能做好負(fù)責(zé)人的參謀。一年來,我堅(jiān)持配合為先、執(zhí)行為先、團(tuán)結(jié)為先、大局為先的原則,力求做到“三個(gè)到位”。
第一,參謀到位。我在英林工作有十三年,其中擔(dān)任校長十年,對英林本地狀況有必須了解。一年來的工作過程中,我主動帶給信息,爭取制定兩種以上的方案并拿出原由,同時(shí)證明自己的傾向觀點(diǎn),供負(fù)責(zé)人選取,起到較好的參謀作用。
第二,守位到位。高標(biāo)準(zhǔn)地做好分管工作是我的主要職責(zé),籌辦期間,我認(rèn)真完成負(fù)責(zé)人安排的招生工作、招聘教師、校園文化、宣傳報(bào)道、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)教研等工作,努力把分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗(yàn)成果、出人才成果。
第三,協(xié)助到位。除完成交給的具體任務(wù)外,我還用心配合抓好全局性的工作,圍繞中心抓落實(shí)。做好成員之間的補(bǔ)臺和搭臺,在同一目標(biāo)下,心往一處想,勁往一處使,既不荒自己的“田”,又種好全局的“地”,實(shí)現(xiàn)整體大于部分之和的效果。
師資隊(duì)伍建設(shè)方面。我們深知“只有好教師,才有好學(xué)?!保蚨鴮熧Y隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,凝心聚力抓好隊(duì)伍建設(shè)。身為分管,我主要做好相關(guān)方案規(guī)劃、人員分工和工作落實(shí)。
一是抓好適崗期教師管理,培養(yǎng)生力軍。我們透過開展師徒結(jié)對、搭建交流平臺等措施,引領(lǐng)新教師迅速適應(yīng)崗位,逐步成長。我個(gè)人還經(jīng)常透過個(gè)別交流、座談等方式了解新教師的困惑,幫忙解決問題,激勵(lì)新教師自我成長。
二是抓好青年骨干教師培養(yǎng),打造中堅(jiān)力量。我們支持優(yōu)秀青年教師登上高一級業(yè)務(wù)競賽平臺理解歷練,并發(fā)揚(yáng)“一人參賽,團(tuán)隊(duì)參與”作風(fēng)協(xié)同“作戰(zhàn)”,我個(gè)人也盡心盡力做好指導(dǎo)工作,先后指導(dǎo)或協(xié)助指導(dǎo)x雄、王秋蘭、張婉容、陳根等幾位老師參加x市級及以上競賽,參賽者取得必須成績,獲得業(yè)務(wù)成長。
三是夯實(shí)教研工作,提高研究實(shí)效。我們嘗試以“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”為指導(dǎo)策略,推行約課、邀請課、展示課、匯報(bào)課、主題研討課等等,力求讓教研更有效為教師教學(xué)服務(wù)。
“打鐵還須自身硬”,我注重自身業(yè)務(wù)發(fā)展,堅(jiān)持閱讀、反思、研究,用心參加業(yè)務(wù)競賽取得必須成績,其間還順利透過了泉州市小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培訓(xùn)結(jié)業(yè)。
我還盡心盡力做好其它工作,如在校長指導(dǎo)下精心籌辦第一屆家委會暨家長學(xué)校成立儀式,抓好后續(xù)管理工作,力圖增強(qiáng)家委會成員的榮譽(yù)感、使命感,把家委會工作和家長學(xué)校工作落到實(shí)處;如用心編印新生入學(xué)教育手冊,力圖讓手冊更有效地指導(dǎo)家長、指導(dǎo)新生,做好幼小銜接。總之,我盡力抓好分管的德育、教學(xué)、教研、文秘、宣傳工作,力求發(fā)揮自身作用,以實(shí)際行動協(xié)助學(xué)校在開辦第一年開好局起好步,幫忙提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,提高人民群眾對學(xué)校的認(rèn)同度和滿意度。
受個(gè)人素質(zhì)制約,我深知自己存在諸多不足,如抓教學(xué)常規(guī)管理不夠到位,抓教研活動缺乏創(chuàng)新,“教研訓(xùn)一體化、課程化、成果化”停留在口號,還找不到有效著力點(diǎn)指導(dǎo)實(shí)踐,等等。今后,我必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好謀劃,發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,努力為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十六
每期開學(xué)前,都要對全學(xué)區(qū)所有校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的思想。一年來學(xué)校排除了以下安全隱患:
1、學(xué)校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進(jìn)行了改造。
2、我校的電路總開關(guān)原來有安全隱患,學(xué)生經(jīng)常自由的開關(guān),現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
3、本期完成了部分教學(xué)樓欄桿加固加高和部分教室門的改造。
4、石寶村校屬嚴(yán)重危房,在新教學(xué)樓未完成的情況下,想辦法完成了石寶村校臨時(shí)的搬遷,確保了石寶村校師生的安全。
5、對中心校和各村校進(jìn)行了避雷設(shè)施的安裝。
6、對中心校廚房進(jìn)行了維修(撿瓦)。
7、對住讀生寢室的鐵床進(jìn)行了加固焊接。
8、組織學(xué)生集體喝大鍋藥。
9、對學(xué)生進(jìn)行了安全用電、疾病預(yù)防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時(shí)進(jìn)行了多次緊急情況集體疏散演練,加強(qiáng)了師生自身防范和自救的能力。
10、統(tǒng)一制作了《xx小學(xué)安全教育記錄簿》,每月檢查一次。每個(gè)班和每個(gè)村校都是一樣。
11、為了杜絕學(xué)生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進(jìn)行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
12、深入基層排查不安全因素,為學(xué)校盡力的排憂解難。石寶村校是一所大型的村校,學(xué)校負(fù)責(zé)人王友碧(現(xiàn)已考入公辦教師)原先是私人辦學(xué),是獨(dú)立的法人代表,中心校接管后,很多關(guān)系沒有理順,嚴(yán)重影響了該校的教學(xué)工作。我臨危授命,沒有推辭。首先起草簽訂了一份接管協(xié)議書,然后就到該校找每個(gè)教師單獨(dú)談心,了解每個(gè)教師的想法,從情感上拉近距離,讓他們打消顧慮,想怎么說就怎么說,這樣,全體老師本著有利于學(xué)校發(fā)展的考慮,都談出了自己的知心話,也提出了很多積極地建設(shè)性的建議。最后我們大家在一起坦誠的交換了意見和看法,為來期學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)掃清了障礙。當(dāng)我們帶著微笑離開時(shí),已是凌晨2點(diǎn)鐘。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
五、其他工作。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十七
文優(yōu)選為大家準(zhǔn)備了關(guān)于的文章,文優(yōu)選里面收集了五十多篇關(guān)于好好文,希望可以幫助大家。更多關(guān)于內(nèi)容請關(guān)注文優(yōu)選。ctrl+d請收藏!
時(shí)間匆匆,20xx年如白駒過隙般滑過,履職鳳城高中副校長一年以來,我始終堅(jiān)持認(rèn)認(rèn)真真工作,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,堅(jiān)持原則,無私奉獻(xiàn),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就本年度工作和履職情況述職,不妥之處,敬請批評指正:
1、端正思想,堅(jiān)持原則,重師德修養(yǎng)。工作中我自覺遵守工作紀(jì)律,以身作則。我始終堅(jiān)持廉潔奉公,以身作則,堅(jiān)持以學(xué)生利益為先,竭盡全力為師生著想,全身心地為學(xué)校、學(xué)生和教師的發(fā)展和生活服務(wù)。同時(shí)加強(qiáng)政治與理論學(xué)習(xí)努力提升自己的政治素養(yǎng)。擺正自己的位置,本著對學(xué)校負(fù)責(zé),對教師負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,做好自己的本職工作。
2、堅(jiān)持學(xué)習(xí),加強(qiáng)對外交流,不斷提升管理水平。過去的一年是我任職副校長的第一年,各項(xiàng)工作正處在摸索階段,我經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交談,向老領(lǐng)導(dǎo)請教,與同事交流。教學(xué)中,積極參加教研組的活動,不斷更新自己的教學(xué)觀念。工作中加強(qiáng)管理知識學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高自己的管理能力。一年來參加了學(xué)校統(tǒng)一組織的北京高端研修,參加了中育教育組織的西部地區(qū)中小學(xué)校長研修班,到牟平一中蹲點(diǎn)學(xué)習(xí),幾次交流學(xué)習(xí)機(jī)會我十分珍惜,認(rèn)真學(xué)習(xí),聆聽了教育大家的.教育思想,參觀了全國著名中學(xué)的校園文化建設(shè),學(xué)習(xí)了知名校長的辦學(xué)理念和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),撰寫了幾萬字的學(xué)習(xí)心得《問道》,受益匪淺。
3、工作角色得到了轉(zhuǎn)變,基本完成了從團(tuán)委書記到副校長一職的角色轉(zhuǎn)變,努力由教師和學(xué)校中層管理人員轉(zhuǎn)變成時(shí)代所需要的學(xué)校經(jīng)營者和管理者,在平時(shí)的工作中不斷總結(jié)自己的工作得失,勇于自我批評。管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提升,處理問題的視角和能力有的較大提升。
1、工作的主動性還不夠,初涉教育教學(xué)管理,經(jīng)驗(yàn)不足,未能大膽地創(chuàng)新的開展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)致,方法還缺乏靈活性。
2、如何有效發(fā)揮副校長崗位的作用和當(dāng)好校長的助手,推動班子工作合力的有效形成,以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個(gè)值得我深思的問題。
3、在工作實(shí)踐中反思不夠,缺乏耐性。個(gè)別問題處理時(shí)不夠冷靜,導(dǎo)致部分同事誤解,影響工作合力。
一年來,雖然在學(xué)校管理方面取得了一些成績,但是與組織期望和群眾要求還存在一些距離。一年的工作結(jié)束了,但新的一年更多更重要的工作還需要我認(rèn)真去做,我一定更加積極主動地開展工作,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,努力圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
副校長年度述職報(bào)告題目篇十八
尊敬的各位教職工:
大家好!
喜慶的20xx年已經(jīng)過去,嶄新的20xx年已經(jīng)來臨,回顧這一年的工作,最難忘的依然是學(xué)校建校15周年校慶活動,一年的精心準(zhǔn)備,一年的忙忙碌碌,最終迎來了熱烈喜慶的校慶活動圓滿完成。
我本學(xué)年繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、工會、安全和建設(shè)工作,本著以“勤儉辦事,持續(xù)發(fā)展”的原則展開各項(xiàng)工作,在各部門的通力合作下,在各位老師的支持幫助下,順利完成了本年度的預(yù)定工作目標(biāo)。按照學(xué)校教代會的要求,現(xiàn)將本年度的各項(xiàng)工作履職情況向大家作簡要匯報(bào),請予審議。
學(xué)校后勤工作包括日常教學(xué)服務(wù)和財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理工作,它是學(xué)校開展教學(xué)工作的重要保障。一年來,我在工作中以“管理育人,服務(wù)育人”為理念,以“靠前”服務(wù),“主動”服務(wù)為宗旨,培養(yǎng)建設(shè)了一支精干高效的后勤服務(wù)隊(duì)伍。
1、嚴(yán)格采購制度。教學(xué)辦公物資的采購工作,總務(wù)處本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。今年學(xué)校為了滿足老師們現(xiàn)代信息教學(xué)的需要,對教室原來的多媒體進(jìn)行了更換,全部教室更換為更加先進(jìn)的“希沃”系統(tǒng)。總務(wù)處還根據(jù)培訓(xùn)學(xué)校和小學(xué)部的需求,新建了小學(xué)舞蹈室,增加了新教室的桌椅多媒體等設(shè)備,為小學(xué)部增加了飲水設(shè)備,滿足了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活需求。
2、注重細(xì)節(jié),做好設(shè)備維修維護(hù)。我利用假期,安排對全校初中部、小學(xué)部教室、樓道、課桌椅進(jìn)行了全面的維修維護(hù)。我制定了工作人員巡視制度,規(guī)范水電財(cái)產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)了師生愛護(hù)財(cái)產(chǎn)的教育。為了徹底解決操場、地下室漏水問題,對全校地下水管網(wǎng)進(jìn)行了疏通改造。為了解決消防安全問題,在地下車庫配齊了整套消防設(shè)備。
3、配合學(xué)校招生工作,重點(diǎn)抓好收費(fèi)工作。積極參加了招生辦、小學(xué)部組織的親子游園活動、六一兒童節(jié)、建隊(duì)節(jié)、幼升小面試、小升初素質(zhì)調(diào)查等活動。特別是小升初素質(zhì)調(diào)查活動,由于政策原因,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校先后多次組織小升初素質(zhì)調(diào)查,我經(jīng)過多方聯(lián)系,反復(fù)協(xié)調(diào),租用外單位教室進(jìn)行了小升初面試工作。及時(shí)組織人員進(jìn)行了收費(fèi)工作,為了方便家長繳費(fèi),我專門安排人員中午下午周末加班,熱情接待家長,解決繳費(fèi)中出現(xiàn)的各種問題,及時(shí)催收上交學(xué)費(fèi)。
4、加強(qiáng)了對清潔工的管理,規(guī)范上下班時(shí)間,規(guī)范清潔流程,加強(qiáng)檢查督促,確保學(xué)校校園隨時(shí)都處于清潔優(yōu)美的狀態(tài)。
1、抓好學(xué)校資金的使用和日常管理工作。我不僅定期向校長匯報(bào)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況,還要接受上級相關(guān)部門的監(jiān)督和各項(xiàng)規(guī)范性檢查,上傳對接財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)及各類財(cái)務(wù)報(bào)表的工作,審定編制財(cái)務(wù)年度預(yù)決算。為了使學(xué)校財(cái)務(wù)工作規(guī)范運(yùn)行,我經(jīng)常聽取財(cái)務(wù)人員工作匯報(bào),不斷增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的政策法規(guī)意識,嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,認(rèn)真履行財(cái)務(wù)人員職責(zé),保證財(cái)務(wù)工作的正常運(yùn)行。
2、在本年度,我親自參與制定了《xx中實(shí)驗(yàn)學(xué)校固定資產(chǎn)管理實(shí)施細(xì)則》,首先在財(cái)產(chǎn)使用上精心安排、合理調(diào)配,確保物品及時(shí)到位。其次,配合學(xué)校統(tǒng)籌安排,積極參與大宗設(shè)備的采購詢價(jià)談價(jià)及驗(yàn)收工作。最后,對學(xué)?,F(xiàn)有固定資產(chǎn)進(jìn)行全面清理、登記造冊入賬,在資產(chǎn)上加貼標(biāo)簽,對資產(chǎn)的使用狀態(tài)實(shí)施全程監(jiān)控管理。完善領(lǐng)用、借出、歸還、報(bào)廢等制度,學(xué)校資產(chǎn)管理工作更加規(guī)范有序。
安全責(zé)任重于泰山。我和安全處緊密配合開展學(xué)校安全工作,主要對學(xué)生的交通安全、校園安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全等方面建立健全相關(guān)制度,和上級主管部門保持無縫對接,接受各級政府部門全方位的檢查,切實(shí)保證安全衛(wèi)生工作的有效落實(shí)。
1、安排后勤工作人員每天早中晚按時(shí)到食堂試嘗試吃,及時(shí)聽取師生意見,及時(shí)反饋給食堂,及時(shí)采取措施改進(jìn)提高。今年9月開學(xué)后,由于自助餐學(xué)生人數(shù)增加,樓梯排隊(duì)人數(shù)較多,我及時(shí)安排實(shí)行錯(cuò)峰就餐,并加強(qiáng)了學(xué)生排隊(duì)管理,保證了學(xué)生的就餐秩序。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的飲食習(xí)慣,要求學(xué)生主食為主,零食為輔,特意推遲了小賣部的開門時(shí)間。我還督促食堂更新了刷卡設(shè)備,滿足了家長及時(shí)了解學(xué)生消費(fèi)情況的愿望。及時(shí)回復(fù)校長信箱中家長提出的問題,爭取家長對學(xué)校食堂工作的理解和支持。
3、食堂配合學(xué)校工作,積極接待到校體驗(yàn)就餐的學(xué)生家長和各地到校參加會議教研的教師,認(rèn)真制作每餐的自助餐菜品。特別是食堂新引進(jìn)的一位廚師,在星級酒店工作多年,所制作的菜品有創(chuàng)新,有特色,既有清淡的口味,保留蔬菜的本色香味,輕油輕鹽輕調(diào)味品,也有部分菜品保留麻辣的香味,贏得了大多數(shù)師生和家長的稱贊。
4、今年暑假期間,協(xié)同外事辦繼續(xù)接待了(afs)29位美國籍學(xué)生來校交流,每天安排午餐在食堂用餐。我安排食堂工作人員和廚師專門到川投國際酒店學(xué)習(xí)西餐制作,一起研究制定菜單,既有川菜的色香味,也要有西餐的口味,中西搭配的二十多道菜都一一試做試嘗試吃。經(jīng)過大家的共同努力,食堂接待工作受到了美國學(xué)生的肯定。
在教育局工會和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極組織教職工開展各項(xiàng)活動,把了解教職工、關(guān)心教職工、服務(wù)教職工等工作落到實(shí)處,積極幫助生病職工,送去關(guān)心和溫暖。學(xué)校工會今年利用學(xué)生運(yùn)動會,組織了教職工運(yùn)動會,讓全校教職工積極參與,發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的精神,通過跳繩、接力跑等活動,讓老師們在活動中鍛煉身體,放松心情,釋放壓力。11月30日,學(xué)校工會組織全校老師到綿竹九龍滑雪場休閑旅游,安排了教師才藝表演、首屆教師攝影比賽、滑草、登山等活動,老師們積極參與,展示自我,聯(lián)絡(luò)感情,娛樂身心。
學(xué)校的校慶工作關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校健康、和諧、持續(xù)、快速發(fā)展的一項(xiàng)重要工作。這一年來,按照學(xué)校校慶工作安排,我又制定了具體的工作計(jì)劃,精心籌備,扎實(shí)推進(jìn),按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
我在上學(xué)期就開始參與校志的編寫工作和后勤制度的修改工作,經(jīng)過多次修改,反復(fù)訂正,在暑假期間完成了最后的修訂工作。
我在暑假前就制定了校園廣場、創(chuàng)客中心、功能室、展場展室、食堂等修建改造工作計(jì)劃,一放假,各項(xiàng)工作就同步推進(jìn)。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,全面實(shí)施校園廣場的鋪裝和校門裝飾改造,我參與方案的反復(fù)商定,反復(fù)修改,充分論證,邀請學(xué)校美術(shù)組相關(guān)教師全程參與,周密籌劃各個(gè)細(xì)節(jié),協(xié)調(diào)政府相關(guān)職能部門,進(jìn)行反復(fù)溝通,尋求多方支持,學(xué)校校門改造工程在短短不到40天時(shí)間就順利完成。我和總務(wù)處各位同仁假期都堅(jiān)守在各自工作崗位,每天巡視檢查,聯(lián)絡(luò)銜接,大到設(shè)備設(shè)施的購買安裝,小到日常用品的準(zhǔn)備都積極參與。大家齊心協(xié)力,保證了施工安全,保證了各項(xiàng)施工任務(wù)的高效率高質(zhì)量完成。
校慶期間,我召開了專門會議,安排慶典、彩排、接待的各項(xiàng)具體工作,分工負(fù)責(zé),責(zé)任到人。我具體牽頭以下工作,校園文化建設(shè)的打造完善,校慶“風(fēng)華正茂”晚會的總負(fù)責(zé),校慶各項(xiàng)活動的人力、硬件、服務(wù)等工作,校慶當(dāng)天的領(lǐng)導(dǎo)接待,校慶活動嘉賓邀請請柬送達(dá)等工作。特別是校慶“風(fēng)華正茂”晚會的籌備,我和德育處、外事辦、藝術(shù)組等部門全程參與節(jié)目組建、遴選、審定、編排、彩排,還有舞臺的搭建、舞臺的效果等具體工作。我在工作安排中既全盤統(tǒng)籌,也親自參與到具體工作的檢查協(xié)調(diào)。比如食堂的接待用餐方案,就具體到用餐人數(shù)、地點(diǎn)、時(shí)間,工作人員的詳細(xì)位置,甚至有備用的場地物品、有每個(gè)標(biāo)志牌的擺放位置等等。上下齊心,共同努力,中午和晚上共7千人次的用餐接待也變得井然有序。校慶活動的圓滿完成,食堂的接待工作順利進(jìn)行,有我和后勤一班人員的心血和汗水。
總之,學(xué)校后勤工作千頭萬緒,瑣碎復(fù)雜,本學(xué)年我做了大量平凡的工作,也有了組織參與學(xué)校15周年校慶活動這樣不平凡的經(jīng)歷,我感到高興自豪和欣慰,一切辛苦付出都是值得的。我今后將不斷反思自己的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),任勞任怨,腳踏實(shí)地,愛崗敬業(yè),為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)。
最后祝大家假期愉快!身體健康!新年快樂!
副校長年度述職報(bào)告題目篇十九
首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一起在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫助、鼓勵(lì)和信任,并把我積極推薦到現(xiàn)在的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。今天,我將我到xx中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報(bào):
我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個(gè)從沒搞過整個(gè)學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),我踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上積極要求上進(jìn),以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每天早上都是7點(diǎn)前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。
剛剛踏上這個(gè)崗位,同時(shí)又來到一個(gè)不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向曾經(jīng)在同一戰(zhàn)壕共事的張xx校長和羅xx校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫助,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時(shí)我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實(shí)實(shí)在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運(yùn)用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。
副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時(shí)刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項(xiàng)重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點(diǎn),作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時(shí)向張校長進(jìn)行匯報(bào),從而使張校在把握大局的情況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時(shí)征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,形成共識。使各項(xiàng)工作更有條理、更為落實(shí)、更有效果。
在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)工作:
1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)。
首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,思想?yún)R報(bào)專題校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。
其次,十月份積極參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。
第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個(gè)案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。
通過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。
2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
副校長年度述職報(bào)告題目篇二十
20xx-20xx年度,本人擔(dān)任xx高級中學(xué)副校長,分管高一級、后勤工作,兼任xx高級中學(xué)黨委副書記、工會主席職務(wù)。
20xx-20xx年,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子換屆后的第一年,在上級部門與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,在學(xué)校黨委和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的支持與配合下,我能夠堅(jiān)強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對照黨章黨紀(jì),嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,廉潔修身,支持配合校長工作,工作上以身作則,深入一線,深入群眾,進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,確立崗位意識,為學(xué)校的發(fā)展提供良好的后勤服務(wù)保障,維護(hù)學(xué)校教職員工的利益,積極開展各種工會活動,取得了一定的成效,現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:
一、樹立安全意識、規(guī)范意識和服務(wù)意識,為師生辦實(shí)事。
一年來,堅(jiān)持把學(xué)校安全工作放在所有工作之首,重視后勤工作人員的思想教育和工作方式的管理,增強(qiáng)他們的安全防范意識和服務(wù)思想,堅(jiān)持“優(yōu)質(zhì)服務(wù),超前服務(wù),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的工作理念,牢記為教育教學(xué)第一線服務(wù)的工作目標(biāo),重點(diǎn)抓好以下工作:
1、增強(qiáng)安全防范意識,做好安全防范工作。
一年來,我們堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,注重對校園硬件設(shè)施的維護(hù)更新,先后進(jìn)行了學(xué)校周邊及部分監(jiān)控死角監(jiān)控安裝、教師宿舍外墻翻新、教學(xué)區(qū)六樓連廊扶手加固、教學(xué)樓靠西邊安全通道窗戶加裝防盜網(wǎng)、a5及a6路燈和走廊燈的改造、飯?zhí)脤S秒娎|更換等;為確保在校人員的安全,還制定了各種應(yīng)急預(yù)案,堅(jiān)持每學(xué)期進(jìn)行一次安全疏散演練。
2、把好質(zhì)量安全關(guān),做好食品衛(wèi)生安全工作。
一年來,進(jìn)一步我們健全和完善了供貨商的準(zhǔn)入制度,學(xué)校飯?zhí)谩⑿≠u部、衛(wèi)生室等嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購、驗(yàn)收、索證等制度,把好物品入口質(zhì)量關(guān),把飯?zhí)眯l(wèi)生安全放在工作之重,定期、不定期對食堂進(jìn)行清潔衛(wèi)生及質(zhì)量等檢查并做好記錄,保障師生吃用安全。
本年度下學(xué)期,3月中下旬至4月中下旬的時(shí)候,學(xué)校有個(gè)別班級發(fā)生了傳染性腹瀉等疾病,全校師生能夠在學(xué)校統(tǒng)一布置下,做好防控工作,特別是注重加強(qiáng)學(xué)生宿舍衛(wèi)生的整治,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。也為以后可能發(fā)生的傳染病等食品衛(wèi)生安全防控工作提供了良好的警示與借鑒作用。
3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范工程招投標(biāo)和辦公費(fèi)的使用。
嚴(yán)格按照主管部門的要求,對學(xué)校重大工程實(shí)施規(guī)范公開的招投標(biāo),對日常維護(hù)改造添置工程也按相關(guān)程序進(jìn)行,還逐步規(guī)范和完善了飯?zhí)?、小賣部、校醫(yī)室、辦公消耗品供貨商的準(zhǔn)入制度,從20xx年起,嚴(yán)格執(zhí)行上級新的采購制度,使學(xué)校的每筆資金、每一分錢的開銷都處在嚴(yán)格的制度監(jiān)管之下。
4、不斷提升后勤人員的服務(wù)質(zhì)量。
一年來,我們堅(jiān)持后勤服務(wù)化的策略,強(qiáng)調(diào)后勤職工要樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,變后勤為先行,降本增效。建立“日巡視制度”,定期對班級和學(xué)生宿舍的門窗、課桌椅、電器、飲水機(jī)等進(jìn)行檢查,加強(qiáng)校產(chǎn)管理,維護(hù)校園環(huán)境,做好美化、綠化校園環(huán)境工作,為教學(xué)第一線教師營造良好的生活環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。發(fā)揮水電維修門維修微信群的作用,實(shí)時(shí)報(bào)障,實(shí)時(shí)監(jiān)督,得到了師生的好評。
5、完善學(xué)校各種設(shè)備設(shè)施,進(jìn)一步滿足學(xué)校發(fā)展需要。
除前述安全方面建設(shè)外,學(xué)校主要進(jìn)行的項(xiàng)目有各年級課室文化建設(shè)、體育生實(shí)心球訓(xùn)練強(qiáng)建設(shè)、飯?zhí)貌糠衷O(shè)備更換、體育生乒乓球訓(xùn)練室設(shè)備增添及跑道周邊燈關(guān)升級、美術(shù)音樂室改造、高三飲水機(jī)、宣傳欄設(shè)備添置、各場室空調(diào)安裝工作等,通過這些建設(shè),更好地滿足了教學(xué)需要。
二、全面發(fā)揮工會作用,助力學(xué)校健康發(fā)展。
1、發(fā)揮工會作用,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
在師德師風(fēng)建設(shè)方面,充分發(fā)揮了工會組織的作用,推進(jìn)“品質(zhì)教育,有為南?!被顒樱诮搪毠り?duì)伍中講紀(jì)律、守規(guī)矩、多奉獻(xiàn)。通過“走進(jìn)身邊的優(yōu)秀課堂”“一人一課”等活動,樹立學(xué)習(xí)榜樣,讓他們發(fā)光發(fā)亮,讓大家感受身邊的優(yōu)秀人物。通過“學(xué)案制作比賽”提高教師基本功。
2、發(fā)揮教代會的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
召開包括教代會在內(nèi)的各種會議或座談,傾聽教代會成員與不同類型的教師心聲、意見與建議,充分發(fā)揮教代會代表的作用,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,完善學(xué)校分配制度,加強(qiáng)校務(wù)公開,讓學(xué)校教職員工更加清晰了解學(xué)校各種情況,盡量消除各種不必要的誤會。
3、關(guān)注教職工身心健康,組織各種文體活動。
通過組織全校教職員工體檢,分級進(jìn)行工會活動,組織教師參加校運(yùn)動會、組織女教師外出參加拓展活動,組織教師進(jìn)行健美操、太極拳、瑜伽等訓(xùn)練及活動,讓教師在工作之余有選擇地參加各種活動,緩解工作壓力。
4、積極為教職工排憂解難。
根據(jù)上級文件重新制定學(xué)校慰問教職工方案,及時(shí)組織人員慰問生育、生病教職員工,為重病等醫(yī)藥費(fèi)較高的教師報(bào)銷藥費(fèi),減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);為學(xué)校教師子女入托入學(xué)提供力所能及的幫助。
三、發(fā)按黨委核心領(lǐng)導(dǎo)作用,為學(xué)校發(fā)展保架護(hù)航。
凡學(xué)校的重大決策,例如中層干部的競崗、工會的換屆、學(xué)校分配制度改革、學(xué)校較大規(guī)模工程的實(shí)施等都是先經(jīng)黨委討論,認(rèn)為合法合規(guī)、合情合理,才通過實(shí)施,以保障學(xué)校的改革發(fā)展方向與上級黨委的方針政策和地方政府的改革步伐保持高度一致。
學(xué)校黨委還積極開展各種服務(wù)師生、家長和群眾的實(shí)踐活動。開展了“創(chuàng)黨建品牌”、等系列活動,進(jìn)行了校內(nèi)外義工活動、捐款助困、關(guān)愛貧困師生等常規(guī)活動;還與社區(qū)支部建立了直聯(lián)制,讓黨員干部直接體驗(yàn)社區(qū)群眾的生活;讓師生真切感受黨員干部的先進(jìn)性、示范性和引領(lǐng)作用。
一年來,絕大部分黨員同志都能在第一線擔(dān)負(fù)起教育教學(xué)骨干和示范作用,特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子注重把自身的職責(zé)與學(xué)校的日常工作結(jié)合起來,注重從細(xì)節(jié)中體現(xiàn)黨員干部的先進(jìn)性和示范性,及時(shí)為師生排憂解難,及時(shí)疏導(dǎo)不良情緒,及時(shí)調(diào)整心理狀態(tài),增強(qiáng)工作的針對性和實(shí)效性。
四、重視級組建設(shè),營造良好氛圍。
本年度,還主管高一年級,全面落實(shí)學(xué)校各種規(guī)劃、制度,重視級組文化建設(shè),營造良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng),加強(qiáng)年級組三年備考一盤棋意識,增強(qiáng)年級組的協(xié)調(diào)力和凝聚力,增強(qiáng)年級組的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)能力,能夠面對現(xiàn)實(shí),正視困難,迎難而上,團(tuán)結(jié)全級師生,共同努力,規(guī)范行為,多想方法,勤走動,齊抓共管,在以班主任為核心的團(tuán)隊(duì)的共同努力下,取得了較好的成績,20xx年底在佛山市統(tǒng)考中,本科上線人數(shù)526人,首次超過羅村,名列新區(qū)直高中第一名,創(chuàng)學(xué)校歷屆高一成績之最。
五、個(gè)人教學(xué)不放松,理論實(shí)踐共進(jìn)步。
作為一名數(shù)學(xué)教師,我能夠積極參加備課組會議與科組活動,能深入鉆研考試大綱、教材、教法,注重教法創(chuàng)新與學(xué)法指導(dǎo),深受學(xué)生的喜愛,在評教育活動中得到學(xué)生一致好評,獲得級前十名。所教班教學(xué)成績名列同層次班級前茅;小課題在南海區(qū)在南海區(qū)結(jié)題目并獲優(yōu)秀等次。
六、存在問題及努力的方向。
一年來,我雖然取得了不錯(cuò)的成績,但也存在一些亟待解決的問題。我要清醒地看到還有很多方面的工作需要完善,需要進(jìn)一步努力,爭取做得更好。具體表現(xiàn):
1、如何進(jìn)一步加強(qiáng)師生的安全管理與教育,疏導(dǎo)師生負(fù)面情緒,保持樂觀積極心情工作與學(xué)習(xí),任重道遠(yuǎn)。
2、如何進(jìn)一步發(fā)揮工會組織的作用,組織更多形式、更受歡迎的工會活動來豐富教師個(gè)人業(yè)余生活,也是令人困惑的問題。
3、要努力處理好工作與教學(xué)的關(guān)系,進(jìn)一步提高個(gè)人理論水平和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,做一個(gè)全面的領(lǐng)導(dǎo)者與示范者。
4、如何進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量,充分發(fā)揮各類人員的主動性、能動性和積極性,抓好崗位責(zé)任制的落實(shí),使學(xué)校的后勤工作做得更好。
5、如何在生源相對下降的情況下做好級組的教學(xué)與管理工作,讓工作更加完美,是一個(gè)十分艱巨的任務(wù)。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13955976.html】