慶祝教師節(jié)主持詞范文(17篇)

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慶祝教師節(jié)主持詞范文(17篇)
時間:2023-11-21 05:15:18     小編:JQ文豪

總結可以促使我們不斷成長,不斷進步。一篇完美的總結應該具備簡明扼要、準確完整的特點。4.希望通過這些總結范文的閱讀,能夠?qū)Υ蠹业目偨Y寫作有所幫助

慶祝教師節(jié)主持詞篇一

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好,我是高三(2)班的xx,

xx中2011年第xx個教師節(jié)慶祝晨會現(xiàn)在開始。

沐浴陽光,充滿了新生的幻想。

再起秋風,吹拂著跳動的心房。

清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;

和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲與衷腸。

拋開界限,拋開距離;

伴著理解,伴著希冀。

敞開你的心扉,共享這難得的時光。

1、常言道,師恩難以言盡,千言萬語只匯成一個字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對您的敬,難以用語言表達。下面請初三(3)班xx、初二(4)班xx同學為慶祝第xx個教師節(jié)獻辭。

2、老師,親愛的老師,加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞歌賦,頌不完對您的尊敬。是您,用知識的甘露,滋潤著我們理想的花朵;是您,用心靈的清泉,潤育著我們情操的心田。對您的熱愛和感激我們道不盡、說不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻給您。我想在我們每個人心中,都有一首唱給老師的頌歌。

下面請聽高三的xx等同學為大家?guī)淼男〗M唱《至少還有你》。

3、如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,理想作帆,為我們指引光明的方向。對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。下面就讓我們一起聆聽高二(2)班xx同學的詩朗誦《九月的飛鴿》。

4、我們學校擁有一支龐大的教師隊伍,青年教師不管是年輕老師還是年長老師,他們在班主任工作和教學工作都盡職盡責,為教育事業(yè)奉獻自己的青春和熱血。就說剛剛帶完高三班主任的周老師吧!由于周老師工作出色,今年又被學校繼續(xù)留任高三(3)班的班主任兼語文教師工作,在繁忙的工作之余,周老師還主動接受學校的課本劇任務。下面我們以熱烈的掌聲歡迎周老師發(fā)表教師節(jié)宣言。

5、請初一(6)班的xx同學代表十一中全體學生給周老師獻花。

6、周老師作為一名青年老師代表,將鮮花獻給了今年獲得市級優(yōu)秀教師榮譽稱號的資深老師——程老師,說明了我們學校全體老師也都是尊師重道。老師,沒有華麗的舞臺,三尺講臺一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對幾十雙渴求知識的眼睛,您義無反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛的陽光、智慧的甘露。老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體,在我們這個集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。讓我們用瑟瑟琴聲來表達同學們對老師們的美好祝福。請欣賞由高一(7)班的xx同學為大家?guī)淼碾娮忧侏氉唷独滤够M行曲》。

一首詩、一首歌、一束花、一聲祝福,對祝賀老師的節(jié)日來講是遠遠不夠的。只有我們認真學習,學好知識、學好本領,考上理想的學校,才是對老師最好的報答,才是給老師最好的禮物。最后我代表十一中全體學生再次祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,身體健康,萬事如意。第xx個教師節(jié)慶祝晨會到此結束,謝謝大家!

慶祝教師節(jié)主持詞篇二

男:尊敬的各位領導、各位來賓,女:親愛的老師們:

男:又是一年長空鳴雁,女:又是一年丹桂飄香。

男:今天,我們迎來了全國第x個教師節(jié),女:在這個特別的日子里,男:我們有太多太多的話想對您說,女:我們有太長太長的歌想對您唱。

男:您是園丁,辛勤培育我們茁壯成長;

女:您是明燈,指引我們前進的方向;

男:您是火種,點燃我們飛天的夢想;

女:您是人梯,為我們搭起走向成功的橋梁。

男:多少個黎明,是您伴著朝霞進校園,女:多少個黃昏,是您踏著晚霞把家還。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:是您,把我引入知識的殿堂。

女:是您,為我插上奮飛的翅膀。

男:怎能忘,淘氣的時候,您那父親般的寬厚;

女:怎能忘,犯錯的時候,您那母親般的慈祥;

男:怎能忘,上課的時候,您的諄諄教導語重心長;

女:怎能忘,下課的時候,我們有說有笑依偎在你的身旁;

男:怎能忘,嚴冬的深夜里,您冒著嚴寒批閱文章;

女:怎能忘,飄雪的日子里,您把自己的棉衣披在我們身上;

男:怎能忘,生病的那一刻,您感同身受眼中的`憂傷;

女:怎能忘,遲到的日子里,您那牽腸掛肚急切的目光。

男:敬愛的老師,讓我為您揉揉肩吧,希望您不再整天腳步急促,來去匆忙。

女:敬愛的老師,讓我為您捶捶背吧,希望您的身體永遠健健康康。

男:愿我們的謝意編成一束永不凋零的花環(huán),給您的生活帶來如鮮花吐出無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇资罪柡脑娦?,助您的事業(yè)如紅日發(fā)出萬道光芒!

合:xx中心小學慶祝第x個教師節(jié)“美麗心靈感念師恩”演講比賽,現(xiàn)——在——開——始!

男:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

女:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

男:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,女:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

男:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

女:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,男:祝老師們,合:身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)主持詞篇三

史:金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。

合:——老師,您辛苦了。

付:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

是您!老師!

史:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

付:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

史:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈。

付:是誰——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少?是您!老師!

合:您的保護讓我們健康成長。您辛苦了!老師!

史:在教師節(jié)到來的今天,請允許我們代表全體學生給您——我最敬愛的老師,送上我們最真摯的祝福:

合:祝我們的老師:工作順利!闔家幸福!萬事如意!

付:下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始!

史:首先為我們演講的是五級的xxx大家歡迎!

付:老師就象紅燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。啊!老師就是這么無私!接下來由三級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,??!老師我們愛您!接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁壯成長。接下來由四級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,

而我們得到了豐收的碩果。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人。接下來由三級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!接下來由五級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

付:老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。接下來由四級的xxx為大家演講,大家歡迎!

史:教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。接下來由六級的xxx為大家演講,大家歡迎!

結束語。

付:老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。

史:老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。

老師是大樹,為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。

付:是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹。

合:我們的老師就是好。

史:最后,讓我們用最真誠的話語對我們的老師說一聲:老師,您辛苦了,我們愛您!

合:慶祝教師節(jié)演講大賽到此結束,謝謝大家!

慶祝教師節(jié)主持詞篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

又是菊花飄香的日子,

又是天高云淡的季節(jié),

在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進的激情,迎來了第37個教師節(jié)。

同學們,只要你是一個細心觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn)我們學校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門,坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹木,安全美觀、設施完備的新教學樓,學校為學生裝備了微機室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學校的快速發(fā)展打下了堅實基礎。

我們應該感謝張校長,因為這些變化都是在張校長的帶領下,學校一班人辛勤努力的結果。

我們應該感謝老師,因為我們一點一滴的成長都傾注了老師全部的心血。

在這個特殊的日子里,讓我們一起大聲的說出:“老師,謝謝您”

首先:由少先隊員獻詞。

我想此時此刻同學們已按捺不住自己的感恩之情,急于表示自己的心聲,說出自己心里話,有請各班代表上臺。

聽到一句句感人真摯話語,看到一件件精美的禮物,此時此刻,我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。

同學們,我們對老師的感謝,對老師的祝福不能僅僅局限于今天,不能只表現(xiàn)在嘴上,體現(xiàn)在禮物上。其實,老師最想得到的祝福就是你們的健康成長,學習進步。讓我們認真對待每一天,好好學習,努力鍛煉,用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!

慶祝教師節(jié)主持詞篇五

史:金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。

合:——老師,您辛苦了。

付:是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!

史:您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

付:是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

史:您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的'心靈。

付:是誰——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?是您!老師!合:您的保護讓我們健康成長。您辛苦了!老師!

史:在教師節(jié)到來的今天,請允許我們代表全體學生給您——我最敬愛的老師,送上我們最真摯的祝福:

合:祝我們的老師:工作順利!闔家幸福!萬事如意!

付:下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始!

史:首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎!

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

慶祝教師節(jié)主持詞篇六

開始:

格:尊敬的各位領導,

瀟:親愛的老師們

合:大家晚上好!

格:九月的蒼穹秋高氣爽,

瀟:九月的原野五谷飄香

格:九月的校園歡聲笑語,

瀟:九月的耕耘充滿希望;

格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第29個教師節(jié)。

瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

格:我們激動,我們歡呼;

瀟:我們祝福、我們歌唱。

合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!靈寶市第三小學慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

一、校長致辭

格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!

二、獨唱《同一首歌》姚文婷

瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛

四、游戲:金雞跳

五、獨舞:印度舞 姚文婷

六、獨唱:《等待》王金剛

格:有這樣一首曲子 每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》,有請!

七、游戲:同桌計劃

八:戲曲:《花木蘭選段》

九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)

十、結束

格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

格:今夜星光燦爛

瀟:今夜歡樂無限

格:這里有一首首動人的樂曲,

瀟:這里有一個個繽紛的夢境;

格:這里有一道道美麗的風景,

瀟:這里有一個個真摯的祝福;

格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

合:教師節(jié)慶?;顒拥酱私Y束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日

合:再見,朋友們

慶祝教師節(jié)主持詞篇七

合:大家好!

男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,仙居中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上。

男:仙居中學歷經(jīng) 50 年風風雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工同舟共濟,全市第一所農(nóng)村示范初中仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的中考中,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望。

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——

合:乘風破浪、揚帆遠航

慶祝教師節(jié)主持詞篇八

尊敬的各位老師、同志們:

今天,我們在這里歡聚一堂,共同慶祝人民教師的盛大節(jié)日——第31個教師節(jié)。主要目的回顧總結我鎮(zhèn)過去一學年的教育工作,表彰我鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人,切實營造尊師重教的.濃厚氛圍,激勵廣大教職工進一步增強工作的責任感和使命感,開拓創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流,為高鐵新區(qū)建設做出新的更大貢獻。參加今天會議的有:鎮(zhèn)副科級以上領導、鎮(zhèn)直部門負責人、機關科室負責人、各村支部書記和教職工代表。市教育局副局長、市政府督導室主任,市教育局計財科科長在百忙之中,蒞臨大會指導,讓我們用熱烈的掌聲對xx局長、xx科長的到來表示熱烈的歡迎!

本次會議共有六項議程:一是少先隊員獻詞;二是宣讀表彰決定;三是大會頒獎;四是先進單位和個人代表發(fā)言;五是市教育局xx局長講話;六是鎮(zhèn)領導作重要講話。今天的會議十分重要,參加的人員也很多,希望大家自覺關閉通信工具,不要來回走動,共同維護好會場紀律,確保會議效果。

下面,大會進行第一項:請中心小學少先隊員代表獻詞。

下面,大會進行第二項:請宣讀《xx鎮(zhèn)關于表彰20xx年度教育工作先進單位和個人的決定》。

下面,大會進行第三項:大會頒獎。

下面,請優(yōu)秀教師代表、優(yōu)秀教育工作者代表:、上臺領獎;。

下面,請師德標兵代表、優(yōu)秀青年教師代表、十佳班主任代表:、上臺領獎。

下面,請xx中學校長上臺領取“20xx年中考升學獎”。

由于時間關系,其他受到表彰的同志的證書會后到鎮(zhèn)教委統(tǒng)一領取。讓我們再次以熱烈的掌聲,向受表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的祝賀!

下面,會議進行第四項:大會發(fā)言。

首先,請教書育人先進單位代表、xx中學校長發(fā)言,優(yōu)秀教師代表xx老師做準備;。

下面,請優(yōu)秀教師代表xx老師發(fā)言。

下面,會議進行第五項:請市教育局計財科科長講話,大家歡迎!

下面,會議進行第六項:請鎮(zhèn)黨委書記作重要講話,大家歡迎!

同志們,百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。希望今天受到表彰的先進單位和個人,戒驕戒躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績;希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進為榜樣,解放思想,求真務實,忠于職守,無私奉獻,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和高鐵新區(qū)建設貢獻力量;同時,也希望全鎮(zhèn)各部門一如既往地關心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展營造良好的外部環(huán)境。

老師們、同志們,新的學年已開始,讓我們在市委、市政府和上級教育部門的指導下,認真貫徹落實科學發(fā)展觀,扎根基層、無私奉獻、勤奮工作、再創(chuàng)輝煌!

最后,祝全體教職員工節(jié)日愉快、工作順利、事業(yè)有成、闔家歡樂!謝謝大家,散會!

慶祝教師節(jié)主持詞篇九

主持人:韓x(甲)趙x(乙)。

甲:尊敬的老師。

乙:全體同學們。

合:大家好!(鞠躬)。

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第36個教師節(jié)。

甲:在這個歡樂的時刻,讓我們共同祝愿在座的.老師節(jié)日快樂!

乙:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第36個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

文藝活動。

乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

結束語:

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;。

乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個光輝無比的形象;。

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第36個教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師――節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十

男:各位領導,各位老師,大家下午好。

女:金秋九月,教師是這個季節(jié)的主題,芳香的空氣中彌漫著感念師恩的思緒。

男:尊師重教是永遠的美德,過去的、現(xiàn)在的、將來的,每一位教師都會受到尊敬與祝福!

女:在漾著秋韻的日子里,教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來!

男:我們欣喜地迎來了一個屬于我們自己的節(jié)日!

女:樹典型、亮品牌。

男:揚師德、鑄師魂。

合:xx市實驗小學慶祝第34屆教師節(jié)暨表彰大會現(xiàn)在開始!

男:首先,請允許我們向全體教師致以節(jié)日的問候!

女:祝我們所有的兄弟姐妹節(jié)日快樂?。ü恼疲?。

第一版塊:節(jié)日致辭。

男:實驗小學的發(fā)展與壯大離不開全校師生的共同努力,更離不開學校領導的決策和引領。

女:作為我們實驗小學的領頭人,陸校長付出了很多的心血,此時此刻,相信校長一定有很多話想對大家說。

男:下面有請校長致辭,大家歡迎!(校長致辭)。

第二版塊:事跡宣講。

女:校長的講話讓我們每個人精神振奮。在今后的學習工作中,我們一定會踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),為了實小美好的明天而努力奮斗!

男:在實小,有一大批優(yōu)秀教師。他們師德高尚、愛生如子,他們甘于奉獻、勇于創(chuàng)新。他們治學有方,管理有道。今天,就讓我們一起來聆聽他們的教育故事,分享他們的先進事跡。

女:首先我們來聽一聽xx老師的班主任情結。

[交流]。

男:平平淡淡才是真,點點滴滴都是愛,正是這份真愛讓顧老師成為了孩子們心中的最愛。

女:同樣是因為愛,因為對教學的愛,xx老師將自己的智慧、執(zhí)著與靈性融進課堂,使原本枯燥的數(shù)學、嚴謹?shù)倪壿嬜兊脛e開生面,給學生一種快樂,給教壇一抹燦爛。有請xx老師上臺交流。

[交流]。

男:教學是一門藝術,張xx老師將她的數(shù)學課堂演繹得精彩紛呈。課堂如此精彩,課后也有一片舞臺,許許多多的教師利用課余時間精心輔導學生,用自己的默默奉獻成就學生的熠熠生輝。他們給班主任的支持,兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件小事,xx教師就是其中的一員,讓我們來聽一聽他的心聲吧!

[交流]。

女:汗水與夢想的寫意,責任與堅守的素描,張老師描繪了一幅最美的畫!

男:“最美”這是詞是現(xiàn)在非常流行的,在我們學校說到“最美行政”我想到了主任。那下面我們就來聽一聽他的管理之道。

[交流]。

女:在主任的管理之道上我們讀到的是一份艱辛、一份無私、一份執(zhí)著??磥恚挥泄芾淼煤貌拍茏尨蠹叶寄軌蚓o密地團結在一起。才能真正是相親相愛的一家人。我們學校的一年級組就是這樣相親相愛的一家人,那我們就來分享一下她們“家”的故事。

[一年級組交流]。

男:在一年級的家中我們感受到了團結、溫馨,相信在我們實小這個大家庭中我們都是幸福的!

第三版塊:榮譽表彰。

女:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深情的祝福!

男:我們喜歡九月,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有汗水過后收獲的幸福!

合:這是一個碩果累累的季節(jié),在這個季節(jié)里有太多太多的歡暢!

男:在過去的一年中,學校涌現(xiàn)出了許多被我們大家所認可的年度考核優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任、優(yōu)秀年級組;學校也在市質(zhì)量調(diào)研、文藝會演中取得喜人的成績,這都是我們實小人的驕傲。接下來,進入第三版塊榮譽表彰。

1、考核優(yōu)秀。

女:宣讀年度考核優(yōu)秀教師頒獎詞。

市局優(yōu)秀:

校級優(yōu)秀:

首先請校級考核優(yōu)秀的老師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

男:下面請市級年度考核優(yōu)秀的老師上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

2、優(yōu)秀副班主任。

男:宣讀優(yōu)秀副班主任頒獎詞。

女:請優(yōu)秀副班主任上臺領獎,有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

3、優(yōu)秀班主任王。

男:請優(yōu)秀班主任上臺,請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

4、六年級組。

女:宣讀頒獎詞。

男:請六年級語數(shù)外備課組長上臺領獎,有校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

5、文藝會演。

男:宣讀頒獎詞。

女:有請校長上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

6、優(yōu)秀年級組。

女:宣讀頒獎詞。

男:三年級組。

男:有校長請上臺頒獎。

(音樂)、(頒獎)。

7、崗位標兵。

女:教師的崗位是平凡的,在我們身邊有很多人,他們幾十年如一日。把工作看作是自己快樂的源泉,三尺講臺,揮灑著一生的信念、無盡的奉獻。

男:讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對教師崗位的執(zhí)著與堅守。

女:宣讀頒獎詞。

女:愛生如子的標兵。

男:治學有方的能手。

女:勤業(yè)奉獻的楷模。

男:創(chuàng)新進取的榜樣。

女:培優(yōu)輔導的先進。

男:管理有道的典范。

全部上臺后,請三位校長上臺頒獎。

【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金】。

女:在我們實小有一些教師以自己高尚的師德修養(yǎng)、精湛的教學技藝、贏得了廣泛尊重與贊譽。他們彰顯的是愛崗敬業(yè)的精神,展示的是爭創(chuàng)一流、銳意進取的風采。

男:對教育的堅守和對學生的愛已內(nèi)化為一種性格,展現(xiàn)為一種風度,成就為一種品牌。讓我們一起去感受他們獨特的魅力。

依次讀頒獎詞。

女::

男::

女::

男::

女::

男::

女::

音樂、頒獎【校長戴綬帶、校長發(fā)證書、校長發(fā)獎金、學生獻花】。

尾聲。

男:這就是我們實小教師的真實寫照,他們用自己的人格與奉獻譜寫了實小教師的贊歌。

女:這就是我們實小教師的杰出代表,他們用教師的職責與美德鑄就了實小明天的輝煌。

合:實小慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結束,再次祝全體老師節(jié)日快樂!工作順利!合家幸福!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十一

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!開元國際學校2018年慶祝教師節(jié)暨中招總結表彰會現(xiàn)在開始!大會進行第一項:邱書記致辭(大家掌聲歡迎)。

大會進行第二項:劉書記總結畢業(yè)班工作(大家掌聲歡迎)。

大會進行第三項:

1、校領導為獲得省級、區(qū)級優(yōu)秀教師代表頒發(fā)獎金。

他們是宋江慧、邱森、申廣玲、毛建中、王承麗、冀云莉、楊證明。

2、有請校領導為優(yōu)秀班主任團隊佩戴紅花。

校領導和優(yōu)秀團隊合影留念。

(原九年級全體教師上臺)。

3、有請校領導為學科組優(yōu)秀團隊帶頭人頒發(fā)合作獎:

岳峰麗。

王娜。

(他們團結合作、勤于教研、樂于教研,他們資源共享、銳意進取,他們以刻苦詮釋拼搏,用奉獻鑄就卓越;以勤奮詮釋追求,用團結描繪夢想。他們是一個優(yōu)秀的團隊,祝他們的教研之路越走越寬闊)。

4、有請校領導為優(yōu)秀教師子女家長頒獎:

岳峰麗、王濤、張瑞明。

5、中招押題學科頒獎:

岳峰麗、齊君麗、張景雪、王娜、馬貴玉、賈會軍大會進行第四項:2018年畢業(yè)班優(yōu)秀團隊代表發(fā)言首先有請班主任代表齊君麗老師發(fā)言,張景雪老師做準備。

下面有請學科代表發(fā)言,依次為:岳峰麗老師、曾景麗老師、史言老師、楊新杰老師。

(讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位老師的精彩發(fā)言)。

大會進行第五項:2019年畢業(yè)班教師代表馮鑫老師發(fā)言。大會進行第六項:慶祝教師節(jié)——教師風采展示現(xiàn)在開始。

歡樂總是短暫的,但我們對教師事業(yè)的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。我們堅信:在楊校長等校領導的正確領導,全體教師的共同努力下,2019年的中考一定會再創(chuàng)佳績,開元的明天會更加燦爛輝煌。讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十二

各位領導、各位老師、全體同學們:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風送爽。在這個收獲的季節(jié)里,懷著對新的校園生活的美好向往,我們又迎來了一個嶄新的學期。今天,我們歡聚一堂,隆重舉行黃土梁子初級中學秋季開學典禮和教師節(jié)慶祝表彰大會。今天十分榮幸的是xxx也來參加我們的大會,讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

新學期新氣象,黃中的校園又納入了新分和調(diào)入的18位新教師和977名新同學。新教師的到來為我們的校園增添了新的力量,新同學的到來為我們的學校增添了新的希望。讓我們用掌聲對新教師和新同學表示最熱烈的歡迎!下面我就向大家來介紹一下新來的18位教師:教語文的'有兩位,他們是唐建偉老師、李偉老師;教數(shù)學的有三位,他們是張海霞老師、胡翠婧老師、崔海燕老師;教英語的有四位,她們是張曉波老師、張麗靜老師、梁春雨老師、楊碩老師;教物理的王瑞君老師;教政治的蘇金輝老師;教歷史的謝志剛老師;教地理的任立杰老師;教生物的張海亮老師;教音樂的王珊珊老師;教體育的王斌老師;教美術的xx老師、xx老師。新的環(huán)境,新的起點,祝愿新老師在我校精神愉快、工作順利、創(chuàng)出成績,同時也祝七年級全體新生學習努力,成績進步!祝所有老師教師節(jié)快樂!

現(xiàn)在我鄭重宣布:黃土梁子初級中學秋季開學典禮暨教師節(jié)慶祝表彰大會正式開始:

一、大會進行第一項:升國旗、奏國歌(全體起立!向后轉!向國旗行注目禮)禮畢。

二、新學期,新的起點,給我們帶來了新的希望,同時也給我們帶來了新的挑戰(zhàn)。九月九日是我們的建校日,我校已歷經(jīng)了三個春秋,三年來我校的各項事業(yè)都在飛速發(fā)展,中考重點高中上線人數(shù)每年在按幾何的倍數(shù)增長,在奮斗的歷程中我們收獲了累累碩果,榮譽墻上的35塊獎牌就是我們工作的真實寫照?!盎疖嚺艿每欤寇囶^帶”學校之所以屢打勝仗,是因為我們學校有一個富有戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新精神的領導班子。下面,大會進行第二項請校班子成員秦風軍校長做大會致詞(大家歡迎了)。

三、星級管理的推行,使我校在管理上逐步走向精細化,同時也表現(xiàn)出了強大的生機和活力,一年來在各位班主任的辛勤耕耘下,涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀班集體,許多同學勤奮樂學、進取爭先也涌現(xiàn)出一大批三好學生和優(yōu)秀學生干部。

下面,大會進行第三項:公布表彰通報,首先請尚云峰校長公布優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班干部表彰通報。

下面請教務處孫軍主任公布三好學生和獲得獎學金同學表彰通報。

四、大會進行第四項:發(fā)獎。

五、輝煌的成績、飛速的發(fā)展令我們振奮,在此同時也引起我們的深思:一流名校、重點學校的建設,這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現(xiàn),離不開我們可親可敬的老師。我們黃土梁子初級中學,有一批從全縣各校選聘的高素質(zhì)教師隊伍,他們樂于奉獻、以校為家;他們熱愛教育、富于創(chuàng)造;他們是老師更是嚴父是慈母,在孩子成長的路途上無私地撒播著陽光雨露。下面,大會進行第五項請教師代表:宋金陽老師講話。

讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體老師的敬意和節(jié)日的祝賀!

六、下面請新教師代表唐建偉老師講話。

同學們,從你們的掌聲和眼神里,我深深地體會到了激情和力量。一流名校的創(chuàng)建,除了要有一流的校園、一流的教學設施,一流的教師,更重要的是要有一流的學生。我們的學生要在學校所提供的一流條件下勤奮樂學、進取爭先,掌握扎實的文化知識,全面提高綜合素質(zhì),學會學習、學會做人,為將來立足社會、奉獻社會打下扎實的基礎。下面,大會進行第六項歡迎學生代表尚可欣同學發(fā)言。

接下來請七年級新生代表李春新同學發(fā)言。

三年來我校陽光愛心社一直在播撒著愛心,全校師生每次都積極捐助,本學期共捐助集資元,今天將有44名特困生得到資助。

大會進行第七項請學校工會喬國忠主席宣讀資助通報。

慶祝教師節(jié)主持詞篇十三

乙:親愛的老師們(合)下午好!

甲:在漾著秋韻的日子里,

乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

合:我們又迎來了第33個教師節(jié)。

甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,

(合)節(jié)日快樂!

(乙):首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

(甲):感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:

簡陽市實驗小學第33個教師節(jié)慶?;顒蝇F(xiàn)在開始。

甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》。

甲:一首耳熟能詳?shù)睦细?,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:

節(jié)目評獎。

結束語:

甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你。

--。

--。

--。

辛勤的園丁。

乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你。

--。

--。

--。

靈魂的工程師。

甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

乙:讓我們團結一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

甲:祝老師們(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十四

同志們:

金風習習傳喜訊,笑語盈盈慶佳節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開20xx年慶祝教師節(jié)座談會,熱烈慶祝第30個教師節(jié),并對過去一學年中教體系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進個人進行表揚。

出席今天座談會的領導有:xxxxx。讓我們以熱烈的掌聲對各位領導光臨會議表示衷心的感謝!

參加今天座談會的有各鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委書記,縣級有關部門的主要負責人,縣教體局領導班子成員、各高中校長、學區(qū)主任、梓州學區(qū)校(園)長以及先進個人代表。

今天的座談會主要有6項議程:一是請副縣長xxx總結回顧20xx—20xx年教體工作;二是請縣委常委、宣傳部長xxx宣讀表揚通報;三是為受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者代表頒獎;四是獲獎校長、教師代表發(fā)言;五是交流發(fā)言;六是請縣委書記xxx作重要講話。

下面,進行座談會第一項議程:請副縣長xxx總結回顧20xx—20xx年教體工作;

下面進行座談會第二項議程:請縣委常委、宣傳部長xxx宣讀表揚通報;

下面進行座談會第三項議程:為受表揚的先進個人代表頒獎。

頒獎分3組進行。

第一組:請優(yōu)秀教師代表:xxx上臺領獎。

第二組:請優(yōu)秀班主任代表:xxx上臺領獎。

第三組:請優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀特崗教師代表:xxx上臺領獎。

首先有請優(yōu)秀校長代表,xxx發(fā)言。

接下來有請優(yōu)秀教師代表,xx中學xxx發(fā)言。

下面進行座談會第五項議程:交流發(fā)言。

首先請各類教師代表發(fā)言。(高中、小學、初中、幼兒園、退休教師共5人)。

接下請進行鎮(zhèn)鄉(xiāng)及部門代表發(fā)言。(xx鎮(zhèn)、人社局、教體局)。

下面進行座談會最后一項議程,讓我們用熱烈掌聲有請縣。

委書記xxx作重要講話!

們!今天的會議已完成了預定的.議程。座談會上,全面回顧總結了我縣一學年來的教育體育工作,在充分肯定成績的基礎上,對過去一學年中涌現(xiàn)出來的先進個人進行了表揚。同時,對下一步教體工作也做了安排部署,特別是縣委xx對全縣教體工作作了重要講話。下面,我就貫徹這次會議精神講3點意見:

強學習,勤奮工作,努力辦好人民滿意教育體育,為奮力推進xxx強縣建設作出新的貢獻!

最后,衷心祝愿全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康,生活幸福,合家歡樂!謝謝大家,今天的座談會到此結束。

散會!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十五

一、開場白:

男:又是9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。

男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;。

女:您像園丁,培育著祖國的花朵;。

男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;。

女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

男:老師,我們衷心感謝您,祝您節(jié)日快樂!

全班合:老師,祝您節(jié)日快樂!

二、歌曲感恩的心。

男:謝謝您老師。

是您把神圣而崇高的理想之燈。

在我的心中點亮。

接下來請欣賞歌曲感恩的心。

三、說感恩的話。

女:感恩的心感謝有您!今天是個特殊的日子,我們的老師就在我們中間,面對敬愛的老師,接下來我們現(xiàn)場請幾位同學給我們在場的'老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學說說你們感恩卡上親手寫的話。

四、詩朗誦:

男:面對敬愛的老師,同學們紛紛表達了我們的敬意,讓我們一起說:老師,祝您節(jié)日快樂!接下來請欣賞詩朗誦,老師我們永遠愛您!

五、舞蹈表演:

女:一首詩道出了向日葵班級所有同學對老師的感激之情。下面請欣賞由徐--同學表演的舞蹈,請在場所有老師和同學認真觀看,等會我們邀請在場的老師模仿徐--同學的舞蹈動作。掌聲有請徐--同學。

女:同學們,老師們的舞蹈跳得好不好?要不要請他們再來一個?

六、歌曲:每當我走過老師的窗前。

男:老師,每當我走過您的窗前,您總是還在辛勤地批改、備課….,您辛苦了,請欣賞歌曲:每當我走過老師的窗前。

七、送感恩卡。

女:同學們,老師今天是您的節(jié)日,我們永遠愛您!請收下我們親手給您制作的感恩卡,雖然它很稚嫩,但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學們把手中的感恩卡送給老師。

八、老師致辭。

九、全班一起祝福:老師,祝您節(jié)日快樂,身體健康,心情愉快,我們永遠愛您!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十六

主持人:韓x(甲)趙x(乙)。

甲:尊敬的老師。

乙:全體同學們。

合:大家好!(鞠躬)。

乙:九月的陽光格外燦爛;九月的天空分外明媚;在這丹桂飄香,秋韻盎然的日子里,我們迎來了第37個教師節(jié)。

甲:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,無私奉獻的老師們。

乙:加減乘除,算不盡您作出的貢獻;詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!

甲:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,因為您一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

合:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師,祝福您身體健康,萬事如意!

甲:四年三班慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

文藝活動。

乙:首先是詩朗誦《老師您辛苦了》朗誦者:李昕媛、賴紅月。歌曲《每當我走過您窗前》,演唱者:王春曉。

結束語:

甲:人民教師,一個平凡而偉大的名字;

乙:人民教師,一個樸實而親切的稱謂。

甲:人民教師,一個光輝無比的形象;

乙:人民教師,一座高高聳立的豐碑。

合:敬愛的老師,你們是最可愛的人!

甲:此時此刻,沸騰的心仍在跳動。

乙:此時此刻,激情的心仍在燃燒。

甲:今天我們帶著收獲的喜悅,帶著真誠的祝福,歡聚一堂,共慶第27個教師節(jié)。

乙:今天秋韻盎然,今天歡樂無限。讓我們再一次祝福我們的老師——節(jié)日快樂!

合:四年三班慶祝第37個教師節(jié)聯(lián)歡會到此結束!

慶祝教師節(jié)主持詞篇十七

b:敬愛的老師們。

c:親愛的各位來賓。

d:親愛的觀眾朋友們。

合:大家晚上好!

a:又是一年秋風送爽。

b:又是一年金菊綻放。

c:又是一年丹桂飄香。

d:又是一年豐收在望。

c:今天,我們將迎來了第31個教師節(jié),借此機會,我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

d:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

b:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結著老師的心血和汗水。

b:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷。

c:感謝各部門、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持。

d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。

a:應邀出席今天晚會的有縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導。

c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

2、彩云追月、照鏡子。

d:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

c:那是因為祁陽的文藝人才是大量存在。

3、紅燭頌。

a:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;。

b:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

c:三尺講臺,鋪設了多少坦途,

d:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學表演的詩朗誦《紅燭頌》。

4、床前明月光。

b:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

5、祁陽職中寫神話。

c:加速推進教育強縣建設,促進了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

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