演講稿可以幫助演講者組織思維，提煉觀點，使講話更加清晰和有說服力。一個成功的演講稿需要有一個清晰的主題和明確的目標。%20演講稿是一種在公開場合表達觀點和演講思想的書面材料，它要求語言準確、條理清晰、邏輯嚴密。演講稿可以通過演說來傳遞信息、引發(fā)思考，它是一種重要的表達方式。%20做好演講稿的準備工作非常重要，首先要明確演講的目的和受眾，其次要在演講稿中突出重點，簡潔明了，還要注意使用恰當?shù)脑~匯和表達方式，同時合理運用修辭手法，以增加說服力和吸引力。%20下面是一些演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風格的演講稿，無論是學生代表發(fā)言、公司會議演講還是公眾演講，都有相應的范文可供借鑒，希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助。
國旗伴我成長演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
特別的榮幸，我能在這兒跟大家演講，而今天我想要講的是讀書，讀書是我們學生的本職，也是我們能更好成長和進步的一個方法。在讀書中，我們也是能找到很多的快樂。
很多同學可能覺得，讀書有什么快樂的呢，我們自己的課本知識都學得有些難，而且感覺一點都不好玩，其實那只是我們沒有找對好的學習方法，沒有真正的在書本上學到有用的東西，像我們學習的古詩詞，如果我們代入里面，其實可以感受很多，像冬天的雪，春天的花，當我們看著這些美景，然后想著詩詞的時候，我們就更能體會到詩人所描述的場景，也是能更好的在讀書之中找到屬于自己的快樂。只有把讀到的東西到生活中真的體驗了，那么我們更好的理解，也能明白這書中的道理，懂得快樂。
讀書的快樂在我們喜歡的書籍里面能找到更多，我想同學們一定也是會看課外的書籍，我也是特別的喜歡看課外的書籍，我最喜歡的就是歷史類的課外書籍，在歷史的書籍中，我又是最喜歡三國的故事，而在閱讀之中，我也是找到了很多的樂趣，從故事中懂得了很多的道理，同時也是讓我明白一些歷史的知識，從這些讀書之中，我也是感受到，不同的書，不同的見解讓我明白，多思考，多去看書，那么自己的思維也是能更加的開闊。而不僅僅只是局限于一部分。
讀書讓我明白，光看課本知識是不夠的，只有多去閱讀，多了解更多的知識，那么我們在面對問題，面對老師給我們的題目，我們也是有更多的思考方式，同時通過讀書，也是讓我們的收獲變得更大，也是在閱讀之中感受了快樂，讀書的快樂不但是讓我們是有收獲的，同時也是可以讓我們的精神生活更加的豐富多彩，了解世界不同的方面，除了歷史的書籍，我也是喜歡看其他不同的書籍，通過讀書，我對世界也是有了更多的了解。
同學們，讓我們拿起書本，多去讀書，從閱讀之中尋找到快樂，在快樂之中，我們又是能得到更多的收獲，也是能讓我們更快的成長。每一次的讀書，我總是感受到，我汲取了更多的一個知識，再回顧之前的讀書，我也是有了新的一些體會，甚至有些書也是需要我們反復去讀，在讀之中找到更多的快樂!
國旗伴我成長演講稿篇二
老師們、同學們，大家早上好！今天是201*年12月3日，星期一。今天的國旗下的講話由我來為大家主持，我是601班的余彬彬。今天的國旗下的講話主題是《好書享用一生》。
好書可以拓寬我們的知識面，也可以讓我們的思想變得深邃。讀好書首先要遠離“壞書”.說實話，現(xiàn)在的圖書市場魚龍混雜，每年出版的圖書數(shù)量不計其數(shù)。在浩瀚的書籍海洋中，我們首先要學會挑出最有價值的書來讀，就像莊稼人選擇了最好的勞作工具，才有可能獲得田園的大豐收，相反，如果選錯了工具，則會事倍功半，甚至一無所獲。
好書是我們的摯友，也是取得進步的階梯。讀好書可以拓展視野――每一本書里都有一個精彩紛呈的大千世界，我們在讀圣賢書的同時，便可知家事國事天下事。讀好書可以陶冶情操――一個人只有飽讀詩書、學識淵博，才會“腹有詩書氣自華”.讀好書可以凈化心靈――在紛擾的塵世間，人們越來越容易失去自我，被喧囂蒙上心靈的塵土，然如，好書則好比一位義工，為我們滌去鉛華，洗盡污垢。
同學們，讓我們趕快與書籍幸福牽手，成為真正的讀書人，在讀書中成長感悟、憧憬！
今天的國旗下的講話到此結束。謝謝大家！
國旗伴我成長演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，是人類進步的階梯;書，是人類發(fā)展的橋梁;書，是人類智慧的“長生果”。書能把我們帶到遙遠的過去，還能把我們帶到幻想的未來。書是人類一生中永遠的精神伙伴，好書讓我們的靈魂高尚、純潔。
好書伴我成長，書香也使我的生活充滿陽光和芬芳，在以后的將來，我會繼續(xù)多讀書、讀好書，在書的天地里盡情遨游、自由飛翔，一生與好書相伴!
國旗伴我成長演講稿篇四
各位領導和同學們：
大家好，我今天的演講主題是《書香，伴我成長》。有句話說的很有意思，說：“你的氣質里，藏著你讀過書。”書能賦予人以氣質，所謂“腹有詩書氣自華”，就是這個道理。但書能給予的，卻不只這些。
懵懂的孩提時代，我最喜歡看的，是童話書。于是，鄭淵潔的童話系列就成了我的心頭好。在皮魯和魯西一個個是與非的故事里，我明白了，什么是善，什么是惡。書培養(yǎng)了我的價值觀與道德觀，開啟了我人生世界的大門。
意氣風發(fā)的少年，總要交幾本書為知己好友?！朵撹F是怎樣煉成的》中的保爾·柯察金，就以他鋼鐵般的意志，深深地震撼了我，教會了我做人，做事的道理。書，教會了我為人處事，教導了我的人生觀。
書能給予的，并不僅僅是白紙黑字知識而已，它能引導你去思考、去創(chuàng)新。書更像是一個領導者，他啟發(fā)著你，他培養(yǎng)著你，在書的領導下，個人的價值觀，世界觀，人生觀逐漸形成，逐漸成為一個獨立思考著的個體。書陪伴著我成長，書引導著我成長。書對個人成長的重要性，在于對個人思維上，對人精神層面上的深厚影響，這是不可磨滅的。
“多讀書，讀好書，好讀書?！毕Ｍ蠹以谶@個漫漫人生路途上，總能與書籍為伴。我的演講就到這里，謝謝大家。
國旗伴我成長演講稿篇五
各位老師，各位同學：
大家好。
書是人類的食糧，我們天天都離不開它。有句話說的好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
我看過許多書，有《海的女兒》、《窗邊的小豆豆》、《木偶奇遇記》等，每一本書都蘊含著一個深刻的道理，讓我覺得收獲最大的還是《木偶奇遇記》。
這本書的主人公是皮諾曹，他天真調皮，好奇心強。老人澤皮德，用能哭會笑的木頭雕成木偶，從此他有了生命，老人澤皮德把上衣賣掉，供兒子皮諾曹上學，小木偶貪玩為了看戲把書本賣掉，在酒店獲得好心老板的五枚金幣。回家的路上被狐貍和貓欺騙，差點被吊死了，幸虧巧遇仙女救了他，他一心想成為一個好孩子，可又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下逃學看鯊魚，后來被賣到玩具國，變成了一頭大蠢驢，后來仙女再次救了他。
最后，他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并設法逃出來，在海邊住下，從此小木偶好好上學再也不亂跑。經過許多困難終于成為了真正的好孩子。
《木偶奇遇記》這本書之所以吸引我，是因為從小木偶身上看到了我的影子。我們都是天真、好奇心強、頭腦簡單、缺乏主見、沒有毅力的平凡的小孩，但因為有了老木匠皮帕諾無私的關愛，他變成了誠實、勤勞、乖巧的好孩子。我也因為有了爸爸、媽媽、老師和同學的愛護和鞭策，才能夠在學習和生活的道路上不斷成長。
《木偶奇遇記》的故事時時提醒著我，要做一個既聽話又懂事的好孩子。
國旗伴我成長演講稿篇六
我愛讀書，書教會我從容處事，教我與困難作斗爭的經驗。成長的每一條坎坷之路，因為有了這本書，我總能穿越。下面是閱讀伴我成長。
歡迎各位閱讀和借鑒。
小時候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的樂趣。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份珍惜。打開書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力!
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨，于是漫不經心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn)，書其實并沒有我想象的那么無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經被我看完了。
書里的內容，的確很有趣，生動形象，運用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因為這樣，我原本寫得好的。
作文。
已成為比較出色的作文了。
就是因為讀書多，所以，作文寫得就有所進步。每當老師夸我作文寫得好事時，我總會在心里暗喜。
我愛讀書!
很小的時候，我就愛上了讀書，并和書結下了不解之緣。
我一讀起書來就著迷，因此家里人給我起了個綽號“書迷”，每當媽媽給我買到一本新書，我總想一口氣讀完。記得那一次，媽媽給我買了《笑貓。
日記。
》，我迫不及待地坐在車子后面看了起來(盡管媽媽一再叮囑我不能在車子上看書)。
一回到家，我趕緊跑進屋里又看了起來，笑貓，球球老老鼠和小白的真摯友誼深深地打動了我，那曲折有趣的故事情節(jié)，將我?guī)нM了這本書的世界。時間就像個淘氣的孩子，悄悄地從我身邊溜走，不知過了多久，一聲“吃飯了”把沉浸在書中的我喚醒，可我似乎沒在意，又一頭埋進書里，這時候，媽媽皺著眉頭走進來說：“快去吃飯，不然，就沒收它?！闭f著指了指我手中的書，我一聽嚇壞了，這才戀戀不舍的放下了它。
書是我忠城的朋友，是我無聲的老師，它帶給我無窮的快樂。我不是音樂高手，也不是植物專家，但我卻是一個不折不扣、被大家嘲笑的“書蟲”。
遨游書海，我感到無比的快樂!三歲時，媽媽問我，你最快樂的事是什么?我毫不猶豫地回答：“是爸爸送我書?！焙髞恚揖驮絹碓匠撩杂跁?，無論何時何地，一有時間我就鉆進書的海洋，尋找樂趣。有時在昏暗的路燈下看書，有時在公交車上看書，有時一邊上廁所一邊看書……上學后，課間休息時，大家都在外面玩耍，我卻在教室里陶醉在故事中。
但是，看書也有一定的好處。有一次，大家學到了李白的古詩《贈汪倫》時，老師問道：“汪倫是怎樣請李白到桃花村的?”教室里頓時鴉雀無聲，我卻脫口而出：“‘先生好飲，我這兒有萬家酒館;先生好賞，我這兒有千里桃花。’王倫用上面這句妙語請李白的?！崩蠋煼浅ｓ@訝，“你怎么知道?”我卻不以為然的說：“從課外書中學到的?！边@時，全班同學都用羨慕的眼光看著我，老師也情不自禁地表揚我：“愛閱讀是個好習慣，你能學到很多知識。但是你也要注意看書的時間和地點，這樣你一定會獲得更大的進步?！蹦且豢涛壹硬灰?，也把老師的話銘記在心。
“書中自有黃金屋”，書籍是我永恒的精神食糧，閱讀不僅讓我獲得知識，學會思考，還帶給我許許多多的快樂。
我非常喜歡讀書。每當我讀書的時候，我都感覺像是一個饑餓的人撲在了面包上一樣，感到了滿足和快樂。
書常常帶給我許許多多的快樂。比如我和媽媽一起看《腦筋急轉彎》的時候就常常笑出聲來。它的給我的不僅是一個笑話，而且讓我們動了腦筋思考了問題。再比如我和媽媽會在看《。
成語。
故事》的時候玩成語接龍的游戲，在玩的過程中就學會了很多的成語。我還喜歡看有關歷史人物的書，我最喜歡的歷史人物是大英雄岳飛。他寫的《滿江紅》就是我在讀書的時候背過的。
每次讀書的時候我都會把喜歡的好詞、好句抄在一個本子上。把這些好詞、好句加在自己的作文里會讓自己的作文寫的更美。同時還可以讓我變得更有知識，這些知識讓我變得更開心。
讀書能帶給我知識，暢游在知識的海洋里，我非常快樂。那么書帶給你了什么呢?我想也是快樂吧!讓我們大家都愛上讀書吧!
在今年的暑假里，我在書店買書的時候，愛上了一本《成績單》，可是媽媽說只能買兩本書，因為家里的書實在太多了，光爸爸的書就占了三個大書柜。但我還必須要買兩本最重要的書，所以這本《成績單》只好不買了。
我真的太想看《成績單》這本書了，可一定要把買來的書看完才行。結果我只花了三個小時的時間把那兩本書囫圇吞棗的看了一遍。然后我就一個人急匆匆地向書店狂奔而去。到了書店，我一本一本地找著《成績單》可是怎么找都找不到，正當我想要回家的時候，突然，一本書正在向我打招呼，好像在說快來看我呀!快點來呀!我就是你要找的書呀!我仔細一看，啊!原來《成績單》在這里，我可算找到你了。于是我趕緊打開來看，一頁、兩頁、我像一匹餓狼一樣貪婪地讀著，我看得津津有味，一分鐘、兩分鐘，時間過得真快，轉眼一個小時過去了，我只好依依不舍的把書放回書架，要不然這么長時間媽媽一定會擔心的。
在回家的路上，我滿腦子想的都是故事的情節(jié)，穿馬路的時候差點兒撞到電線桿了呢!
晚上，我趁爸爸媽媽都睡著了，把筆記本電腦打開，在網上看《成績單》，為了防止媽媽發(fā)現(xiàn)，所以我把筆記本電腦放在棉被里偷偷的看。我還在門上掛了一個鈴鐺，這樣媽媽過來給我蓋棉被的時候我聽得見。這時，我的心里又快樂又懼怕，快樂是因為收獲了很多新的知識，懼怕是因為怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。
我就這樣，早上跑到書店看書，晚上把筆記本電腦打開看書，還把書中的好詞好句都抄到了一本小筆記本上，有讀不懂的，我就一便又一遍地讀，讀到懂了為止。最后還是把書看完了。
國旗伴我成長演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!我是__。
我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位無言的老師，教給我許多知識。我喜歡讀書，因為每一本書，都是一位知心的伙伴，陪伴我成長。
小時候，我總喜歡纏著媽媽問：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒嗎?螢火蟲為什么會閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個為什么》，捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點兒;螢火蟲會發(fā)光是因為它的尾部有發(fā)光器。哇!書本這么厲害，不會的問題都能幫我找到答案。
后來，我漸漸長大了一些，認識了拼音和簡單的漢字，能自己讀書了。
讀書讓我認識了許多好朋友，學到了很多知識和道理。《中國名家經典童話》中，我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經險阻，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人?！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食?！独ハx記》讓我認識了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我展現(xiàn)出一個五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第一課，陪伴我健康成長。
同學們，讓我們一起打開書本，在知識的海洋中遨游吧!我的演講到此結束，謝謝大家!
國旗伴我成長演講稿篇八
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！蔽矣X得這句話說得一點都不錯。在我成長的繽紛歲月里，書就一直伴隨著我，激勵著我不斷成長。
小時候。
據(jù)說在我還未出生前，媽媽就天天拿著書讀給我聽。也許是胎教的緣故吧,我一出生就和書交上了朋友。每當我哇哇大哭時，任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效，可只要拿出一本書，我就立刻“陰轉晴”，還笑出聲來。
從此以后，媽媽每天晚上都會給我講個小故事，我調皮地望著媽媽，津津有味地聽著，慢慢地進入夢鄉(xiāng)……漸漸地，我就養(yǎng)成了一個習慣，如果不聽媽媽講故事，我就睡不著覺.
二年級。
光陰似箭，日月如梭。一轉眼我便上了小學，我已不是每天依偎在媽媽懷里聽故事的小寶寶了。我學會了自己讀故事。為此，媽媽特意給我買了一本《格林童話》，我欣喜萬分。在童話的世界里，我認識了善良美麗的公主，機智勇敢的小矮人，還有會魔法的巫婆，能自由飛翔的小仙子……它們領我在童話王國里盡情地遨游。我對這本書愛不釋手，它不僅鍛煉了我的閱讀能力，也提高了我的想象力。
五年級。
隨著時間的流逝，那本童年的書已經沒有了，不過，我的“讀書熱”卻絲毫沒有減弱，現(xiàn)在的我已經成為了一個“啃書蟲”。那些故事書不能滿足我讀書的欲望了，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——圖書館的二樓,那里有許多名人著作!我一有時間就讓媽媽帶我到圖書館。開始，媽怎么也不肯，說路太遠了。我硬是死纏爛打、苦苦勸說。在我三寸不爛之舌的勸說下，媽媽終于敗下陣來，答應了我的要求。我欣喜若狂。一到假日，我便待在圖書館里，貪婪地吸取書中的知識。過了一段時間，圖書館的書已被我這個書蟲“啃”得所剩無幾了。從書中，我認識了高爾基、莎士比亞、巴金等著名的大作家，他們高超的寫作水平令我無比敬佩。圖書館像磁石一樣吸引著我，使我忘了吃飯、忘了回家。
書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教會我思索人生，使我從幼稚走向成熟。書香伴著我來到人世，有書香浸著童年，我在書的墨香中成長著、享受著、快樂著。
國旗伴我成長演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
一直愛書，愛得癡醉。
怎能不癡醉？人世間最令人怦然心動的音符，在騷人墨客的筆下得到了更好的凝固，凝固在墨跡斑駁的竹簡上，絹帛上，白紙上，凝固在讀者的耳畔和心扉。
我愛讀東坡詞，不僅因為詞作本身筆勢起伏，高妙絕倫，字里行間攜帶著令人震撼的力量，還因為東坡具有高遠博大的胸懷，經得起考驗，脫得出困厄！蘇軾是我心中真正的大家，他的作品使我的心靈漸趨于平靜、澄明和曠達。東坡告訴我，不論何時何地、出入沉浮，經世致用的抱負不可改，憐恤生靈的思想不可變，襟懷坦蕩的品節(jié)不可移，樂觀豁達的心性不可易！
也愛讀梭羅，喜歡在寂寞的時候品讀他的《瓦爾登湖》。在夜闌人靜萬籟俱寂之時，這是一本令人神往的書，“語語驚人，句句閃光，沁人肺腑，動我衷腸”。梭羅說，他以一年中6個星期的時間，去賺取足夠一年的生活費用，剩余的46個星期便可做他喜愛做的事。梭羅告訴我，簡單的生活欲求，才能使人心不旁騖、不覬覦，其精神世界可自給自足，寂寞著也快樂著。
還喜歡讀席慕容的詩，聽她告訴我人生的真諦，聽她說：“每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向?！薄扒啻菏且槐咎珎}促的書”，年輕只如云影掠過；聽她告訴我如何發(fā)現(xiàn)美，如何享受詩意的人生。
咀嚼魯迅的文字，會讓我有一種靈魂被掏空的感覺；聆聽三毛的傾訴，又使我感受到生命變得透明的快意；與羅曼·羅蘭筆下的人物進行心的交流，讓我體會到創(chuàng)造的快樂；還有卡夫卡和他的城堡，海明威和他的老人，雨果和他的圣母院……這些文字化作縷縷清香將我包圍，我覺得這香氣是穿越時空飄然而至的，它使人涵詠性情，修持道德，給我精神的慰藉和靈魂的洗滌。
書，沉淀下幾千年來世人的智慧，承載歷史，銜接未來。
誰不愿意在書的陪伴下愈走愈充實，愈走愈美麗？
國旗伴我成長演講稿篇十
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！蔽沂且恢恍x，十分喜愛讀書與品味書的墨香。因為書不僅使我變得性格文靜，而又使我有了更高的涵養(yǎng)。開闊了我的視野，陶冶了我的情操，還提高了我的水平。
在我讀過眾多書中的一本叫《小公主》。這本書主要寫上庫·萊爾的女兒杰西在貧窮與富貴兩種完全不同的生活狀態(tài)下，都保持著公主的風范，盡力幫助別人。寧可自己受苦、挨餓也決不上別人過得不好。是杰西教會了我在人生最光輝的巔峰不春風得意；而在最不幸的低谷時也不萎靡不振。時時刻刻都要有一顆仁愛的心，即使做不到杰西那般善良，但我也要盡已所能、全心全意地幫助身邊需要幫助的人。
品味書香六散文詩歌，是讀書讓我知道了詩的優(yōu)美，詞的旋律。文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”教會了我要愛我的民族，愛我的國家；岳飛的“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”教會了我要珍惜時間并抓緊一切時間學習；李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”教會了我有才華的人，到哪里都是閃光點；孔子的“三人行，必有我?guī)熝伞苯虝宋乙t虛，不恥下問。
我最喜愛的是蘇東坡的《念奴嬌·赤壁懷古》。其中的上段是：“大江東去，浪淘盡。千古風流人物，故壘西邊。人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍案，卷起千堆雪，江山如畫，一時多少豪杰?！边@首詩寫得慷慨激昂、氣勢磅礴。我深切地領略了詩人的懷才不遇、懷念古代豪杰與未施展偉大抱負的心情。我的靈魂與這崇高的思想共舞，它好似一泓清泉，沖刷與洗滌我的靈魂。
我愛書，更愛細細品味書。是書讓我知道了詩人心中的大志；是書把我的思維發(fā)揮的淋漓盡致；是書給予了我無限有用的知識。我要在此呼吁“萬般皆下品，唯有讀書高！”
國旗伴我成長演講稿篇十一
打開書本，聞著濃濃的墨香，一本本普通的書，都好像在訴說著一個美麗的故事。
書，是知識的源泉，讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識，書中有激勵自己上進的典型故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩動人的事跡……讀一本書，學習一點知識，懂得一些道理，感悟一道人生。
讀書不但豐富我的視野，也讓我積累了很多優(yōu)美的句子和好的詞語。通過讀書，我知道了多姿多彩的世界;通過讀書，我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書，我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。
讓我們以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!
國旗伴我成長演講稿篇十二
“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊書，把我們帶到浩瀚的天地?！边@句話是美國作家狄金森寫的。我一直信賴這句話，因為，它給了我一個想象的天地，一個浩瀚的天地。
在我上幼兒園大班時，就開始看哥哥以前的小人書。我一邊看一邊浮想聯(lián)翩，當我看到有一個人拉駱駝，而駱駝不想走時，我就會想到：駱駝為什么不走呢?是不是餓了，走不動了?當我看到一個小姑娘頂著三個碗在跳舞時，我的眼前會浮現(xiàn)小姑娘刻苦訓練的情景……這，便是我小時候的書。
上一二年級時，父親就買了世界著名的漫畫集《父與子》給我看。盡管書中沒有語句，我也會用筆給他們加上有趣的對話，遇到不認識的字時，我就會寫拼音或時查字典補上。寫完后，我就會拿給母親看，母親會連聲稱贊。拿給父親看時，他就會認真地讀，仔細地幫我修改。這樣，就可以訓練我的語句。
慢慢地，我對這些小人書、漫畫集感到不過癮了，我迷上了童話故事?！陡窳滞挕贰栋餐缴挕贰谖业臅郎显絹碓蕉?。我每天都要看2到3個小時，才愿意睡覺。這些童話，有的使我浮想聯(lián)翩，有的使我淚落如珠，還有的使我牽腸掛肚。
我覺得，在我的成長當中，書籍，占了最重要的一份。
國旗伴我成長演講稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
在20xx年東外的第一個升旗日，在東方朝霞鋪染滿天、五星紅旗迎風飄揚的莊嚴時刻，我國旗下講話的題目是《讀書伴我成長》，與大家分享讀書的溫暖和愉悅。
想必和大家一樣，我們都是唱著“小燕子，穿花衣·····”的旋律，聽著《小紅帽》、《白雪公主》的故事長大的，在我們的印象中，只要我們有些淘氣、撒嬌或者調皮的時候，家人在喝斥之際，總會翻拿出一些小人書來，讓我們閱讀，然后，任我們提出五花八門、稀奇古怪的問題來。那些小人書不知有著怎樣的魔力，竟使我們躁動不安的心漸漸平靜下來，眼中充滿清澈的渴求，仿佛書中有著你想要的一切答案。
豈止這些，在書中我們汲取了更多的滋潤和營養(yǎng)，“天下興亡，匹夫有責”的責任、“己所不欲、勿施于人”的哲理、“一屋不掃何以掃天下”的哲學，當然，在書中，我們還有無限的感動，無垠的感悟和無尚的感恩。
于謙說過：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親”，與書對話，就是我們與智慧交融，就是我們與品質交匯，就是我們與靈魂交流。多讀些書，讓我們更加充實和從容。
在新年之際，希望在我們伸手可及之處，放一本我們喜愛的書籍，散發(fā)著鉛字的墨香，以此遙望蒼穹，矚目遠方，讓我們一路輕盈、一路芬芳。
謝謝大家！
國旗伴我成長演講稿篇十四
書是我形影不離的好朋友，書是我身邊的好“老師”。是它，給予了我豐富的知識;是它，讓我充滿智慧。下面是本站小編整理的書香伴我成長。
歡迎閱讀。
尊敬的領導、各位家長、老師們、同學們：
大家好!
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行書香校園活動啟動儀式，我感到非常高興。有人說：“一個學?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有書。一個家庭可以缺這缺那，唯獨就是不能缺少書?！睍?，是人類寶貴的精神財富，閱讀，應與我們相伴一生。
本學期我校將大力開展校園讀書活動，為學生創(chuàng)建享受成長快樂的理想樂園，為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，為學校構建提升教育品質的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質全面發(fā)展的和諧學校。
我們的活動目標是在校園營造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍，讓校園處處充溢著書香氣息;在教師中積極倡導讀“讀經典書、做博學人”的思想，促進教師業(yè)務素質的提高;倡導學生多讀書，讀好書。通過讀書活動，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機制，讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。
尊敬的家長們，老師們，同學們，今天學校啟動書香校園活動，旨在倡議我們多讀書，讀好書，讀整本的書。讓我們在活動中捧讀經典，增長知識;讓三小的校園充滿書香;讓我們的學生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡，學習他們的精神，學習他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學習，享受讀書的快樂。
最后祝全體師生和家長朋友在閱讀中前行，在閱讀中收獲幸福!并預祝書香校園活動圓滿成功!
打開書本，聞著濃濃的墨香，一本本普通的書，都好像在訴說著一個美麗的故事。
書，是知識的源泉，讀書讀好書。書中有包羅萬千科學知識，書中有激勵自己上進的典型故事，書中有教我做人的道理，書中更有感恩動人的事跡……讀一本書，學習一點知識，懂得一些道理，感悟一道人生。
讀書不但豐富我的視野，也讓我積累了很多優(yōu)美的句子和好的詞語。通過讀書，我知道了多姿多彩的世界;通過讀書，我知道了人世間的善惡美丑;通過讀書，我知道了尊老愛幼和誠實守信的做人道理。
讓我們以書為友，以書為鑒，讓縷縷書香伴你我同行!
又是一個周末，我做完作業(yè)，伸了個懶腰，就拿起一罐可樂，半倚在床上邊喝可樂邊看著我的漫畫書，享受著快樂時光，真舒服啊?！皹窐O生悲”，一不小心可樂撒了出來，把床單上撒了一大灘，正好媽媽這時走了過來，對我瞪著眼睛大喊：“怎么撒了這么一大灘飲料在床上，臟死了，床又不是豬圈，你晚上不睡覺啦!不準在床上喝飲料了，寫作業(yè)去，把《課時作業(yè)》寫20張，漫畫書也不許看了，成績都下降了，還看這種雜書。”我聽了，只好悶悶不樂地去寫課時作業(yè)去了。
但是我這個小“漫畫迷”怎么可能會善罷甘休呢?我以外面說話聲音吵影響我學習為理由，理所當然地關上了我小房間的門。這時，我那雙靈敏的耳朵可幫了大忙，我一邊偷偷的看著漫畫書，一邊把耳朵豎得高高的，不停地捕捉門外的動靜。我偷看漫畫書的計劃在不知不覺中進行著。我心想：真是神不知鬼不覺，看來只有天知地知你知我知了。
時間一分一秒的過去了，書中那些搞笑的情節(jié)逗得我只想哈哈大笑，但是我還是強忍著，在心里偷偷的笑。這時，我不經意的看了一眼時鐘，不好，都一個小時過去了，爸爸估計要來查作業(yè)了，我立刻翻開作業(yè)寫了起來?？墒?，看著放在旁邊的漫畫書，我還是經不起誘惑，只寫了一會作業(yè)就又把漫畫書打開津津有味地“啃”了起來。但是爸爸也不是等閑之輩，他本來就已經對我關門寫作業(yè)起了疑心，他早已經脫了鞋，輕手輕腳像貓一樣走到了門外，他只聽見了頻繁的翻書聲，并沒有聽到跟寫作業(yè)有關的聲音。
突然，爸爸“破門而入”，我還沒反應過來，根本沒時間藏起漫畫書，他就已經站在我面前，手中拿著漫畫書的我就映入了他的眼簾，對我說：“好小子，你竟然假裝寫作業(yè)，在這看漫畫書?！蔽医妻q道：“我沒有看，這個只是我放在這兒的。”“那你的作業(yè)怎么只做了這么一點，人贓俱獲，別再狡辯了，束手就擒吧!”這時，我的心里如“十五個吊桶打水——七上八下”。怎么辦呢?腦子里突然靈光一閃，學著電視上看到的，把漫畫書朝窗外一扔說：“贓物在哪呢?我作業(yè)寫的少是因為我的字寫的慢。”說完還一臉得意的看著爸爸。爸爸的臉被我氣的鐵青，二話沒說，狠狠的打了我一頓，并且把我的漫畫書全都沒收了。而我也變成了被全天“監(jiān)視”的“犯人”，好可憐啊!
雖然偷看書時覺得很開心，但是我還是意識到學習上不能耍小聰明，玩小伎倆，應該腳踏實地，不折不扣的完成學習任務，不然也會有很嚴重的后果的。
我一直很想知道，世界上什么東西才是最重要的?媽媽告訴我，智慧最重要，只有在書里才能找到智慧，才能進步。于是，我就開始接近書。慢慢的我養(yǎng)成了一種習慣——書香伴我行。
記得我剛接近書的時候才五歲，不過我看書只是看圖片，也不叫看書。但媽媽似乎沒有責怪我。所以我認為我做的很對，認為尋找智慧是那么簡單。漸漸地，我長大了，媽媽要我看字。我聽媽媽的，但還是要瞟一眼書中的圖片。之后我不用媽媽的提醒，開始看比較高級的書了，也開始喜歡看書了。我每一次都會自覺看書。
有一次我路過書店，情不自禁的走了進去，捧起一本書津津有味地看了起來。我已經能忘我了。等到我眼睛難受時，揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)身邊已經沒有了。他們都到了馬路邊看熱鬧，馬路邊是那么吵鬧，剛剛為什么我卻沒又聽到。我恍然大悟，原來，我已經忘我了。我知道了，現(xiàn)在的我并不是來追求智慧的，而是為了達到自己的滿足，我已經愛上書了，沒有任何能阻止我看書。
書，我更了解你了，我會讓你陪我，一直陪我。我愿意書香伴我行、我一定讓書香伴我行。
各位老師，各位同學，大家好!
我是五年級八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長》。
伴我走過了無數(shù)風雨見證了我成長的腳步。
從讀書中，我領悟到：要想讀好書，靠的是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神?！薄氨鶅鋈?，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功?！笨鬃邮植会尵?，才有“韋編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂，讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒有完結，學習就不該停止，我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ?，走進了知識的殿堂。
多謝大家!
國旗伴我成長演講稿篇十五
劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！碧K軾說：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。”歌德說：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！泵珴蓶|說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”書，是我精神上的食糧，它滿足了我對知識的渴望;書，是我無言的老師，它指引了我前進的道路;書，是我成長的伴侶，它陪伴我走了__年的光陰歲月?！?/p>
九歲時，認識的字多了，開始讀《綠野仙蹤》、《匹諾曹》，看著匹諾曹終于變成人類，我總會會心一笑。在閱讀時，我的心跟著主人公的腳步在動，他們的經歷仿佛我也身在其中。
十一歲時，為了提高寫作水平，每天，我都要鉆到書堆中讀個痛快。每一本書都娓娓道來這一個美麗婉轉的故事，那些優(yōu)美的語句如磁石般吸引著我，我發(fā)現(xiàn)讀書成為了我的習慣。
十二歲時，漸漸開始接觸小說，《平凡的世界》，《狼圖騰》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《簡·愛》……每一本書敘述的每一個故事，我都會用心去品味，品味其中的深奧，品味其中的美妙，品味每一本書中獨特的魅力。
書香伴我成長，書的香氣渲染著我成長的每一步，它如同砂石下的一眼泉水，挖的越深，泉水越清越甘甜。
國旗伴我成長演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
世上的書很多，愛看書的人也很多，有各種讀書經歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書經歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書終于到手了，我一看到它便愛不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來，看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界，從小狼被人掏出來，然后漸漸的長大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的'一切一樣。特別是看到小狼死的時候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來，悲傷無止盡，直到我讀完整本書。
夜半三更，我睡熟了，在夢中，我隱約看見了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，??！那難道是書中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見了我似乎看見了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們人類破壞了蒙古草原狼的生活環(huán)境把它們當做一種害獸，過度的獵殺！導致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當我和它玩的正起勁時，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說：小狼放心吧！我會經常到書里去找你玩的。
世上的書千千萬萬，我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴，世事的美好，讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。
我愛書，愛用最真誠的感情讀書，品味書里的真善美，感悟書里的美好感情。書，你永遠是我最好朋友，是我奮發(fā)向上的階梯，我會好好珍惜和你在一起的美好時光。
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