文化的倡議書(匯總23篇)

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文化的倡議書(匯總23篇)
時間:2023-11-21 05:18:36     小編:BW筆俠

每個人都會面臨挫折和失敗,重要的是如何從中汲取教訓,繼續(xù)前行。怎樣運用邏輯思維來整合信息并撰寫有條理的總結?下面是一些建立工作與生活平衡的實用建議,希望能給大家一些啟示。

文化的倡議書篇一

全區(qū)青少年朋友們:

一個幸福和諧的社會不僅是物質繁榮的社會,也必須是真情洋溢的溫馨社會。德乃人之本;孝為德之先。孝親敬老作為中華民族幾千年燦爛文化之精華源遠流長。古往今來,多少敬老、愛老的故事被傳為千古美談。如今,隨著我們物質生活的豐富,作為新時代的青年人更要維護好我們的精神家園,秉承起尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,了解愛的內涵,體驗愛的情感,懂得愛的責任,學會愛的奉獻,為此,共青團新華區(qū)委向全區(qū)青年發(fā)出敬老愛老倡議:

一、孝敬父母長輩,盡一片孝心。要理解長輩的不易,對他們一生的辛苦操勞心存感激,盡自己所能向長輩盡孝。?;丶姨酵改?,給老人送上一份精心準備的禮物,陪老人多聊聊天,做做家務。常打電話問候長輩,讓長輩感受到來自晚輩的愛和溫暖,做孝順兒女,以實際行動傳承和弘揚華夏五千年的孝親敬老美德。

二、關愛身邊老人,辦一件實事。禮遇敬重身邊老人,熱心為老年人解決實際困難。要以兒女之心善待身邊的老人,尊重他們的勞動成果和辛苦付出。老吾老以及人之老,勤關懷,多問候,當身邊的老年人需要幫助時要及時伸出援手,以實際行動,展現(xiàn)當代人的精神風貌和時代風采。

三、開展為老服務,獻一份真情。帶感恩之心,積極參與為老志愿服務。主動幫助孤寡、貧困、殘疾、高齡和空巢老年人解決生活照料、精神慰藉等問題。深入敬老院、老年公寓、老年家庭中,幫助老人整理內務、燒水、做飯,盡一己之力為老人奉獻愛心,讓老人實實在在感受到來自社會的溫暖,以實際行動創(chuàng)建愛老助老社會氛圍。

青年朋友們,百善孝為先,孝是人類與生俱來、萬古長存的美德。暑假即將到來,讓我們趕快行動起來吧!以真心敬老,以熱心愛老,以實際行動助老。讓我們用行動感染身邊的每一個人,使全社會形成共同關心、關愛老人的良好氛圍,為創(chuàng)建和諧新華做出自己應有的貢獻!

倡議人:

日期:

文化的倡議書篇二

親愛的同學們:

鎮(zhèn)海人杰地靈,民風純樸,崇尚教化,注重禮儀,古有華夏海上絲綢之路的文明,今有胸懷天下的寧波幫鄉(xiāng)賢,作為鎮(zhèn)海學子,我們更應傳承文明禮儀,弘揚傳統(tǒng)文化,共創(chuàng)“厚德鎮(zhèn)?!??!鞍偕菩橄取?,孝為“修身齊家治國”的必備修養(yǎng),為此,我們向鎮(zhèn)海學子提出“知禮行孝,立德修身”的倡議:。

一要孝敬父母。孝的最直接含義就是善事父母?!靶⒃谟谫|實,不在于飾貌”,一個人的孝心外顯于形,但關鍵還在于心誠。所以,我們要用自己的內心敬愛父母,尊重理解父母,聽從教導,珍愛生命,樂觀向上,自立自強,并將這份盡心贍養(yǎng)侍奉父母之心推而廣之為“老吾老,以及人之老”的社會道德。

二要明禮誠信?!安粚W禮,無以立?!薄墩撜Z》的這句話告訴我們:不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。所以我們要重禮節(jié)講禮貌,彬彬有禮,懂得尊重謙讓,注重公共文明和公共道德,尊老愛幼,助人為樂;忠誠老實、誠懇待人,以信用取信于人,對他人給予信任。只有這樣,才會無負于我們青春少年的美麗人生。

三要學會感恩。古人云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”,這是人類相生相養(yǎng)的自然情感。我們要擁有一顆感恩的心,感謝生活、感謝父母、感謝師友;知恩圖報,回報他人、奉獻社會、敬畏自然;學會關愛憐憫,寬容待人,想別人所想,急別人所急;坦然面對生活,樂觀豁達,處變不驚,學會承受,勇于擔當。這樣,我們才會成就人生的'大智慧。

親愛的同學們,讓我們共同擁有一顆孝順的心,文明的心,感恩的心,通過我們的共同努力,讓孝德文化有力傳承,禮儀之花遍地綻放!

鎮(zhèn)海區(qū)教育局。

20xx年3月28日。

文化的倡議書篇三

家長朋友們:

文明交通行動計劃是中央文明辦、公安部共同倡導的,旨在保護人民群眾生命財產安全的重要舉措。孩子是祖國的希望和未來,請從自我做起、從現(xiàn)在做起,爭做文明交通的倡導者、踐行者和宣傳者,為此我們倡議:

一、牢固樹立道路交通安全意識?!敖煌ㄊ鹿拭陀诨ⅰ?,遵守道路交通法律法規(guī),珍惜自己和他人生命,筑牢安全意識,是我們每位公民應盡的義務。

二、文明走路。有人行道的走人行道;沒有人行道的靠路邊行走。橫過馬路時,有斑馬線的走斑馬線;沒有斑馬線的,在確認安全后緩慢通過。不三五成群并肩行走,不在馬路上嬉戲打鬧,不突然急拐橫穿道路,不得在道路上使用滑板、溜冰鞋,不要穿越、攀爬、坐騎公路護欄或花臺。不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明駕車。做一個文明的駕駛人,牢固樹立“安全第一”的意識,不無證駕駛,不酒后開車和疲勞駕駛,不亂停亂放,不爭道搶行,不違規(guī)使用遠光燈,開車不吸煙、不接打電話,保持行車車距,不開斗氣車,拒絕一切文明交通陋習,為文明城市增彩。

四、文明乘車。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車輛;拒絕乘坐非法客運車輛。要站在公路最邊緣,等候車輛,不攜帶危險化學品,并依次排隊上車。乘車時不要與駕駛員談話,不要將頭手伸出窗外,不向車外拋灑物品,要主動為老弱病殘或孕婦讓座。車輛停穩(wěn)后,要觀察兩端來車方向,確認安全后堅持從右側下車。

五、文明騎車。駕駛自行車、電瓶車等非機動車輛時,不走中間快車道,不逆向行駛,不闖紅燈,不扶身并行,不猛拐穿插和追逐競駛。

六、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔,希望你們充當文明使者,發(fā)揮“小手牽大手”的.傳、幫、帶作用,勸告你的家人、親戚和朋友自覺遵守交通規(guī)則,共同維護良好交通秩序,爭做文明交通志愿者和義務宣傳員。

家長朋友們同學們:“平安出門、快樂回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來,行文明路、開文明車、做文明人,共建日照美好家園。

倡議人:

時間:xxxx年xx月xx日

文化的倡議書篇四

員工們:

“安全第一,預防為主”,作為國家的安全生產方針,大家在耳渲目染之下,已經深入人心。之所以安全要以預防為主,在于事故的傷亡和損失是無法逆轉的,我們承受不起以違章為方法,以鮮血為代價的試驗。生命只有一次,就如時間一樣,一旦逝去,就永遠不會回來。

許多人以為“違章不一定出事,出事不一定傷人,傷人不一定傷我”,認為發(fā)生嚴重的事故的幾率是百分之幾,千分之幾甚至是萬分之幾的幾率。但是作為安全管理部門,我們認為,這只是宏觀上的概率,對于個體而言,要么不發(fā)生事故,要么發(fā)生事故,概率應該是50:50,也就是說,我們工作中隨時處于發(fā)生事故與不發(fā)生事故這兩種截然不同的結果之間。

作為安全監(jiān)督管理部門,我們可以在某段時間監(jiān)督所有人,也可在所有時間監(jiān)督某些人;但是我們無法做到在所有時間監(jiān)督所有人。僅僅靠我們的努力,不可能把安全管理工作做好。要想把安全管理工作做好,提高公司整體的安全生產水平,必須發(fā)揮所有部門、所有員工對安全生產的主觀能動性,群策群力共同將安全生產工作做好。因此,我們在此發(fā)處倡議,大家共同簽署安全承諾書,為安全管理貢獻一分力,為企業(yè)安全負責、為部門安全負責、為員工安全負責、為自己安全負責!

xxx

20xx年x月x日

文化的倡議書篇五

同志們:

為弘揚孝老愛親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,倡導和氣致祥、睦鄰友好的社會風氣,我市將今年10月定為“孝老愛親月”。孝老愛親是家庭和睦相處的根本,是社會文明和諧的基石。我們在這里向廣大市民發(fā)出孝老愛親倡議:

百善孝為先。我們要懷著孝老之心,自覺履行贍養(yǎng)父母義務,做好生活照料和精神慰藉,讓他們老有所養(yǎng);我們要懷著敬老之心,從日常生活點滴小事做起,關心和體貼父母,讓他們老有所依;我們要懷著愛老之心,向父母送上問候和祝福,多陪他們聊天、多帶他們走走,讓他們老有所樂;我們要懷著尊老之心,積極創(chuàng)造條件,支持和鼓勵父母參加社會活動、發(fā)揮專長,讓他們老有所為。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在社會這個大大家庭中,孝老愛親事關千萬家,連著你我他。我們要主動關愛身邊每一位老人,幫助身邊每一位需要幫助的人,讓孝老愛親之風遍及每一個角落!

在與老人言談交往時,要心懷謙恭,舉止禮貌,送上真誠笑容;在公共場合、交通出行中,要注意禮讓老人,讓他們多一點安全、多一份安心;在老人遇到困難的時候,要施以援手,把真情和關懷送到他們心坎上;在病殘體弱、孤獨老人和空巢老人需要幫助的時候,積極提供志愿服務,讓他們真切感受到社會的溫暖。

孝老愛親,是我們做人的本分。讓我們行動起來,積極履行這份責任和義務!孝老愛親,是中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們行動起來,在全社會樹立孝老愛親的良好風尚!孝老愛親,是現(xiàn)代文明的重要體現(xiàn)。讓我們行動起來,爭當孝老愛親的文明使者!

倡議人:

日期:

文化的倡議書篇六

全體居民朋友:

“德乃人之本,孝為德之先”。孝親敬老是人倫道德的基石,更是中華民族幾千年燦爛文化的精華。孔子曰:“夫孝,天之經也,地之義也,人之行也”。古往今來,多少尊老、敬老、愛老的故事被傳為千古美談,流芳百世。從去年七月開始,市老齡委廣泛開展“十佳孝星”評選表彰活動,就是傳統(tǒng)孝道的繼承和發(fā)展,丹桂飄香,金秋送爽,正值十月“敬老月”之際,我們謹向全鎮(zhèn)居民發(fā)出如下倡議:

——弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),大倡尊老風尚。

“霞披夕陽情無限,霜染秋楓葉正紅”。尊老、敬老是上合天理,下合人倫的傳統(tǒng)美德,知恩感恩是古今中外人人應具有的良知,和諧社會,更應是孝親敬老,知恩感恩的社會。我們每一位__人都要繼承發(fā)揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),自覺做到思想行動要尊敬老人,不要淡漠老人;衣食起居要照顧老人,不要淡忘老人;生活零用要寬待老人,不要吝嗇老人;生病就醫(yī)要護理老人,不要冷落老人。善待今天的老人,就是善待明天的自己。全鎮(zhèn)居民要進一步大力倡導敬老愛老的良好風尚,用心去體味老人們的甘苦,用情去化解老人們的煩悶,融合代際關系,促進家庭和諧,為構建和諧__身體力行。

——孝敬父母老人,從自身做起。

“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝”。父母對我們有養(yǎng)育之恩,身邊老人對我們有關愛之恩,對于他們,我們都應以感恩之心來回報。百善孝為先,行孝當及時。老年是人生中閱歷最豐富的時期,但也是人生中最孤獨,最需要關懷的時期。敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。讓我們通過寫一封家書、吃一頓團圓飯、為老人講一件工作的趣事、傾聽老人一次長談、給遠在他鄉(xiāng)的老人打一次問侯電話、實現(xiàn)老人一個愿望、帶老人做一次健康檢查等點滴小事做起,把敬老愛老的行動融入到日常的工作、學習和生活中,一杯水、一碗飯,點點滴滴見真情;一件衣、一床被,絲絲縷縷連愛心。全體居民要從自身做起,從孝敬父母、長輩做起,以感恩之心回報自己的父母,以兒女之心關愛身邊的每一位老人。

——心系老年人,全民齊參與。

“莫道桑榆晚,為霞尚滿天”。老年人是社會的寶貴財富,理應受到社會的尊重和兒女關愛。社會各界、全鎮(zhèn)人民都應積極參與敬老活動,努力營造“孝敬老人光榮,欺負老人可恥”的良好輿論氛圍。要以孝敬父母,關愛老人為主題,開展形式多樣,生動活潑,內容豐富多彩的敬老、愛老、助老活動。特別注意保障和維護老年人的合法權益,切實把各項惠老優(yōu)待政策和維權工作落到實處,多為老人辦實事,做好事,努力營造扶貧助老、關愛老人、共建和諧的良好社會風氣。

一個尊老孝親的人是高尚的人,一個尊老孝親的家庭是溫暖的家庭。讓我們攜起手來,以真心敬老,以熱心愛老,以誠心助老,讓一個個小小的尊老行為支撐起閃光的美德,讓一個個閃光的美德支撐起深厚的修養(yǎng),讓一件件感人的孝親敬老事跡譜寫出__人敬老愛老的美好華章,為全面推進我鎮(zhèn)社會主義精神文明建設不斷作出新貢獻!

倡議人:

日期:

文化的倡議書篇七

親愛的同學們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學校校風、學風建設的重要組成部分,是小學生良好精神風貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學習與生活。例如,早上值日學生剛清掃結束的校園,就有我們的同學扔下吃過的垃圾袋;有的同學講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學校各方面的建設。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學們做到以下“八無”:

無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

同學們,習慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學們讓我們以“做人、做事、做學問”為指導,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

倡議人:

時間:xxxx年xx月xx日

文化的倡議書篇八

同志們:

農歷九月九日,是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié),也是我們國家的老人節(jié)。德為人之本,孝為德之先,敬老愛老,作為中華民族五千年燦爛文化之精華源遠流長,秉承這一優(yōu)良傳統(tǒng),我們重任在肩、責無旁貸。

百善孝為先,行孝當及時。老年,是人生中閱歷最豐富的時期,但也是人生中最需要關懷的時期。善待今天的老人,就是善待明天的自己。在此,我們向大家發(fā)出敬老愛老“三個一”倡議:

禮遇身邊的老人,綻放一張笑臉。以兒女之心對待身邊每一位老人,用燦爛笑容感動老人、溫暖老人,讓敬老愛老的美德滲透到社會每一個角落。

孝敬家中的長輩,做好一件實事。帶上愛人和孩子?;丶铱纯?,為家中老人做一桌飯、沏一壺茶,為老人制定一份健康計劃,送老人一份溫馨禮物,讓老人切實感受到晚輩的孝心和敬意。

關愛孤寡老人,參與一次志愿活動。走進敬老院,走進孤寡老人家中,幫他們整理房間、燒水做飯,陪他們談古今、拉家常,幫他們驅無聊、趕寂寞,讓老人實實在在享受到社會的關愛和溫暖。

天意憐幽草,人間愛晚晴。讓我們常樹敬老之心,常懷感恩之德,常傳愛老之情。充分尊重老人們?yōu)槟贻p人成長成才付出過的辛勤勞動,以真情敬老,以真心愛老,把溫暖送到每一位老人的身邊,把愛心與行動落實到日常工作和生活之中,讓中華民族尊老敬老傳統(tǒng)美德深深植入我們每個人的心靈,讓一件件感人的孝親敬老事跡譜寫出開發(fā)區(qū)人敬老愛老的華麗篇章,為全面推進我區(qū)精神文明建設作出新的。貢獻!

倡議人:

日期:

文化的倡議書篇九

6月14日是我國文化遺產日。

文化遺產包括物質文化遺產和非物質文化遺產。物質文化遺產主要是具有歷史、藝術和科學價值的文物,包括可移動文物和不可移動文物。非物質文化遺產,是指各民族人民世代相承的、與群眾生活密切相關的各種傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式(如民俗活動、表演藝術、傳統(tǒng)知識和技能,以及與之相關的'器具、實物、手工制品等)和文化空間。

齊河縣歷史悠久,文化底蘊深厚。據(jù)出土文物考證,約在四、五千年前(新石器時代中、晚期)齊河境內就有氏族聚居。千百年來,先民們在這塊古老的土地上,創(chuàng)造了無數(shù)輝煌,留下了許多珍貴的文化遺產。到目前,我縣公布文物保護單位89處,其中省級文物保護單位4處,市級文物保護單位5處,縣級文物保護單位66處。館藏文物有200余件,其

中國

家二級文物2件,三級文物34件,一般文物144件。非物質文化遺產項目共61項,其中省級非物質文化遺產1項,市級非物質文化遺產7項,縣級非物質文化遺產61項。

這些文化遺產是歷史留給齊河寶貴的財富,更是齊河文明史的重要見證,保護傳承先民們創(chuàng)造的優(yōu)秀文化遺產,對于加強文化強縣建設,促進經濟與社會事業(yè)協(xié)調發(fā)展,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。讓我們攜起手來共同保護先輩們留給我們的寶貴財富。

齊河縣文化廣電新聞出版局

xxx年6月13日

文化的倡議書篇十

親愛的同學們:

美麗校園,文化殿堂,碧樹芳草,需要我們的共同呵護;和諧校園,育人搖籃,純凈沃土,需要你我共同守護;文明校園,你我家園,一言一行,需要每個交院人的共同努力。作為當代大學生,嚴格要求自己的言行,努力把自己培養(yǎng)成現(xiàn)代化建設的高素質人才,是社會的需要、祖國的需要、時代的需要,讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上,"創(chuàng)建文明校園,做行為文明的學生"是我們刻不容緩的義務和責任。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議并號召全校同學增強文明意識,提高禮儀水平,養(yǎng)成良好習慣,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,做文明人,為建設文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學們做到以下幾點:

(1)上課不遲到、不早退、不開手機;。

(2)上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺,積極參加討論、回答老師的問題;。

(3)不將早餐、零食等帶入教室;。

(4)不在教室內嬉戲娛樂;。

(5)自覺保持教室整潔,營造良好教學環(huán)境。

(1)不攀折花草樹木,不踐踏草地;。

(2)不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾;。

(3)要容貌端莊,禮貌用語;。

(4)在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。

(5)男女同學之間要自尊自愛,舉止文明,言行得當,不在公共場合有過親密的行為。

(1)科學使用網(wǎng)絡,自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風;。

(2)自覺參與凈化網(wǎng)絡行動,不信謠,不傳謠;。

(3)不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉載違法、違規(guī)、格調低下的言論、圖片、音頻等信息;。

(4)不沉溺網(wǎng)絡游戲;。

(5)慎重網(wǎng)絡交友。

(1)嚴格遵守作息時間,按時起床、就寢;。

(2)保持寢室整潔規(guī)范,物品擺放有序,被子疊放整齊;。

(3)不吸煙、不酗酒、不打架;。

(4)不使用大功率用電器,不亂接寢室線路;。

(5)不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。

(1)自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧;。

(2)節(jié)約糧食,不隨意丟棄飯菜;。

(3)不代他人占座;。

(4)不將雨傘等物品放到餐桌、椅凳上;。

(5)飯后將餐具放到回收處。

親愛的同學們,讓我們行動起來,讓建設文明校園不再是簡單的口號,而成為每個學子修身律己為之奮斗的`目標;讓建設文明校園不再是虛無不可及的理念,而成為每個交院人用實際行動追求的理想!讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,自覺愛護我們生活的校園,爭做文明建設的先行者和傳播者,讓文明成為習慣,讓校園成就夢想,用我們的實際行動,積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來,讓校園因我們而更美麗!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文化的倡議書篇十一

同學們:

中國有一句老話,“百善孝為先”古有二十四孝,個個感天動地。孝是中華人民傳統(tǒng)美德,甚至是區(qū)分人與禽獸的標志。流傳千古,永垂不朽。

為此我給大家提出一些孝敬父母的建議,希望大家可以聽到心中去:

1.在父母下班時為他們倒杯水,給他們揉揉肩膀。

2.在父母舟車勞頓后為他們打一盆洗腳水。

3.在于父母發(fā)生爭吵時,想想父母的賺錢的艱辛與不易。請你們別與父母發(fā)生爭吵。

4.在父母喚你時,要及時回答,不要慢慢吞吞,很久才應答。

5.當你做錯了事,父母責備教戒時,應當虛心接受,不可強詞奪理,使父母傷心。

6.父母有事交代要立即動身去做,不可推辭或找借口不做。

倡議人:

日期:

文化的倡議書篇十二

為了從精神層面,給予老人關懷和安慰,讓他們實實在在感到今天生活的幸福和富足,從而倡導全社會“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德,我培訓中心倡議,自今年起,成立“孝德文化”獎勵基金。具體如下:

一、參加對象:在一個年度內,基本上在我培訓中心任教二期以上,并且是自愿參加的教師。

二、資金來源:我培訓中心給相應的教師,計提每人每期500元,而相應的教師也同時計提每人每期500元,作為我們“孝德文化”的獎勵基金。

三、受益對象:參加“孝德文化”獎勵基金會教師的父母(或配偶的父母)。

四、發(fā)放條件:(1)必須符合參加的條件;(2)必須按期扣交相應基金;(3)發(fā)放的數(shù)額,和自己任教的期數(shù)相一致;(4)必須定期看望老人,并得到老人認可,且家庭和-諧。

五、評定方式:以年為單位,定期有自己老人出一份孝親鑒定表,然后經全體會員討論決定。

六、支取辦法:原則上,須自己的父母親自領取;但特殊情況,也可在父母出具收條的前提下,代為領取。

七、特別約定:(1)該款專人保管,??顚S?,按期扣繳,到期給付,賬目公開。(2)如果不贍養(yǎng)老人,并且與父母發(fā)生激烈爭吵,造成惡劣社會影響的,一經發(fā)現(xiàn),在評審時,可一票否決,取消當年的全部獎勵基金。并把該款項,轉入下一年,作為困難學生或困難家庭的救助基金使用。

xx市xx教學培訓中心。

文化的倡議書篇十三

中國,一個源遠流長的國度,有著太多的文化,太多的瑰寶——它們或是以佳作傳世,或是以經典留名,或是作為風俗節(jié)慶深深扎根于每代中國人的心里。端午節(jié)正是這些風俗節(jié)慶之一。作為炎黃子孫,龍的傳人,我們必須把祖先遺留給我們的寶貴財富一代代地傳下去!

我倡議:

一、 讓我們從我做起:

1、 多去博物館了解傳統(tǒng)習俗知識,再告訴別人。

2、 利用校園網(wǎng),做雙語的端午網(wǎng)頁。

3、 利用軟件制作動畫,讓孩子也能接受。

4、 學習老藝人的民俗手藝,并發(fā)揚光大。

5、 幫助發(fā)宣傳單。

6、 邀請孤兒、孤老共度佳節(jié)。

二、 請我們的.家庭、社區(qū)、學校眾人拾柴:

1、 創(chuàng)作民俗節(jié)慶歌曲。

2、 開設關于民俗節(jié)慶的興趣小組,并評選小能手。

3、 印發(fā)宣傳單,來介紹民俗節(jié)慶知識。

4、 開展多種活動,如做香袋等。

5、 藝人可以開辦學校,教其他人。

6、 開展主題班會,搞各式活動。

三、 請我們的政府再接再厲:

1、 開發(fā)粽子的新口味等,讓更多人喜歡它。

2、 制作民俗節(jié)慶的吉祥物。

3、 多舉辦民俗節(jié)慶的博物館、主題公園、度假村等,擴大世界知名度。

4、 建立專門宣傳中國傳統(tǒng)文化的電視頻道。

5、 將民俗申請非物質文化遺產。

6、 政府營造民俗節(jié)慶的過節(jié)氣氛,如龍舟大賽、做月餅、總字形狀的宣傳花車游行等。

讓我們關注傳統(tǒng)文化,關注民俗遺產,為共筑精神家園,建設和諧社會,傳承華夏之光,啟迪現(xiàn)代文明添磚加瓦。

文化的倡議書篇十四

全國各族同胞、海外僑胞們:

中華民族漢,是中華文明之魂,是生命的符號,是先祖以無窮智慧創(chuàng)造的內涵豐富、法性特有的文化傳播工具。揭示人生奧妙、宇宙規(guī)律,解讀民族意識,感悟社會和諧都離不開文;表明人與人、人與自然(天地、動物、植物、礦物)以及人與暗物質之間的關系,也需要智慧的符號來表達。中華民族漢,她歷經數(shù)千年的發(fā)展,從形、音、意各方面已臻完善,於點、橫、豎、撇、捺筆劃中蘊含著自然的哲理與警示。各族人民的和諧與繁榮,民族精神的生生不息,與充滿靈性、象征、詩意的文息息相關。為了敬惜漢,弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們特向全國各族同胞、海外僑胞發(fā)出以下倡議:

一、充分認識敬惜漢的重大意義。敬惜漢就是禮敬先祖,尊重和繼承民族的創(chuàng)新精神;敬惜漢就是傳承文明,弘揚和發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化;敬惜漢就是凈化心靈和傳承孝道,傳承尊重自然、尊重他人、尊重自己的美德。

二、充分認識學好漢的重要性。學好漢,從圣人古訓到先賢名言,從《惜訓》到佛家經典均有論述。漢為世間至寶,國之遺產。她能使凡者圣,愚者智,貧者富,富者善,病者康。學好漢,必能使人聰明睿智,福壽康寧,延年增慧,吉祥如意。在科學技術、經濟、文化飛速發(fā)展的今天,我們更應以回歸自然、關愛環(huán)境的心態(tài),高度重視中華民族之瑰寶——漢,以符合自然之道的方式學好漢,認真領會、準確把握。

三、應從日常生活的點點滴滴做起,對有漢的`書籍、紙張、物品以及各種印有漢的袋子等等,均不可亂扔亂拋。切不可以書作枕、作凳、墊物;以報紙當鋪坐、塞墻孔、包鞋包物、以帶之紙擦物品、當手紙甚至將漢踩於腳下等。有條件者可建惜爐,將帶紙張加以焚化。

四、國家提出堅持科學發(fā)展觀,以人為本,以民為先,構建和諧社會的理念。倡導建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會,這為我們敬惜漢、珍愛帶紙張,創(chuàng)造了良好的契機。我們作為炎黃子孫的一分子,一定要敬惜、珍愛中華民族的文,正確使用漢,盡可能避免錯別,不以拼音取代漢。同時要嚴禁亂寫亂畫,特別不在文物古跡上亂題亂寫,保護好國家文物。我們強烈呼吁:把漢作為世界非物質文化遺產進行申報,以保護中華古國僅存的漢這一獨特體系;設立漢日,以號召全民敬惜漢;國家應立法,規(guī)范漢的使用與保護。讓漢這塊人類瑰寶生生不息,代代相傳。

全國各族同胞、海外僑胞們,行動起來吧!讓我們一起在工作、生活的實踐中,以行動敬惜漢,弘揚祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化!

倡議者:

文化的倡議書篇十五

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!走進四月,微風和煦,草長鶯飛,我們迎來了后村鎮(zhèn)中心初中第二屆紫藤文化節(jié)。為引導大家養(yǎng)成"好讀書、讀好書"的良好習慣,讓紫藤花香伴著書香沁入我們的心田,紫藤文化節(jié)讀書活動從今天開始了。

"書是人類進步的階梯",人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。

毛主席曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

我代表紫藤文學社向全體同學發(fā)出如下倡議:

一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,但讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀以致用。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五、終身讀書,并養(yǎng)成讀書的良好習慣。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。同時做到不動筆墨不讀書,養(yǎng)成邊讀書、邊摘抄、邊思考的好習慣。

為了讓同學們在此項活動中都有創(chuàng)造和實踐的機會,學校為我們搭建了豐富多彩的舞臺:

六年級古詩誦讀大賽。希望六年級全體同學充分晨誦時間,大力開展經典詩詞誦讀活動。學校將在4月30日前進行古詩誦讀大賽。能背誦古詩一百首以上者被授予"古詩誦讀小能手"稱號,背誦古詩一百五十首以上者被授予"古詩誦讀小明星"稱號,背誦古詩二百首以上者被授予"古詩誦讀明星"稱號,背誦古詩三百首以上者將獲得后村鎮(zhèn)中心初中"古詩誦讀小諾貝爾獎",所有獲獎者均由學校領導頒發(fā)榮譽證書及獎品。獲獎者最多的班級將被評為"古詩誦讀優(yōu)勝班級"。

七年級將大力開展讀好書、寫好字活動。學校將在在四月中旬進行好書推薦卡展示暨規(guī)范字書寫大賽,屆時將評選出20名書法小明星,進行全校表彰。

八年級將開展讀名人傳記和暢談理想活動。同時也祝愿九年級的學長們充分利用這最美麗的的四月,讓自己的學習更上一層樓,用自己的行動為未來奠基為學校爭光。

同學們,心動不如行動,讓我們現(xiàn)在開始讀書吧!讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香和紫藤花香一起飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們更加自信、充實地走向美好的未來!

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

文化的倡議書篇十六

各位同仁:

我國傳統(tǒng)文化受到西方文化的嚴重沖擊,為弘揚傳統(tǒng)文化,增強青年對民族文化的'認同感,第八期井岡之星大骨四班的同學在冬至即將到來之際,舉辦冬至文化節(jié)。

12月21日,大骨四班將在八一廣場開展“冬至文化節(jié)展“,現(xiàn)場將有漢服展、現(xiàn)場書法寫作等傳統(tǒng)文化展示,并抽取幸運觀眾送出春聯(lián)與中國結。線上參與我們的活動更有餃子相送!

江西的青年朋友們,讓我們相約過冬至!

文化的倡議書篇十七

全縣廣大群眾們:

家庭是社會的細胞,是社會的重要組成部分,是家庭成員生活學習的主要場所,是孩子健康成長的學校。和諧家風的培養(yǎng)和樹立,與每個家庭成員息息相關,只有家庭和諧,才有社會和諧。要注重發(fā)揮婦女在弘揚中華民族家庭美德、樹立良好家風方面的獨特作用,這關系到家庭和睦,關系到社會和諧,關系到下一代的健康成長。為此,我們向全縣廣大婦女姐妹們倡議:

家庭美德建設是每個家庭成員的責任。隨著時代的發(fā)展,女性在家庭中的主體作用日益顯現(xiàn),對家庭成員世界觀、人生觀和價值觀的形成影響更大。廣大婦女要自覺適應角色由傳統(tǒng)的生育者、照料者、勞作者向現(xiàn)代教育者、養(yǎng)家者和管理者的轉變,把培育和踐行社會主義核心價值觀與弘揚中華民族家庭美德結合起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,注重發(fā)揮在家庭中的帶動引導作用,積極參與五好文明家庭最美家庭等創(chuàng)建活動,爭做最美,努力營造和諧家庭關系,以家庭和諧促進社區(qū)和諧、社會和諧。

孩子是祖國的希望,是建設祖國的人才;父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子成長的第一所學校。廣大母親要明確自己在家庭教育中的重要角色,自覺擔負起教育子女的責任。注重從小事、從細節(jié)上進行道德培育,培養(yǎng)孩子從小追求真善美的品行;樹立健康文明的家教理念,教育子女遵紀守法,誠實守信,培養(yǎng)健康人格;重視自身素質提升,爭做合格母親,不斷提高家庭教育藝術和技巧;科學教子、以德育人,傳播正確的人生觀、價值觀和道德觀,以女性特有的聰慧引導家庭成員共同履行家庭責任,為弘揚文明新風,培養(yǎng)優(yōu)秀人才多做貢獻。

廣大女性是家庭生活的主要管理者,也是家庭消費的重要決策者,一個女性是注重精神追求還是看重物質享樂,是以勤儉節(jié)約為榮還是以奢侈虛榮為榮,對家風形成至關重要,也影響到整個社會風氣。廣大婦女要崇尚勤儉持家,取之有度,用之有節(jié)廉潔立家,以貪為害,以廉修德;平安保家,不拒善小,勿為惡小;文化興家,學以增智,讀書養(yǎng)氣的精神追求,主動參與到議家風家訓家規(guī)、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事等活動中來,努力營造學進家庭,愛進家庭,美進家庭,廉進家庭,樂進家庭的濃厚氛圍,使家庭成為每個人幸福生活的寧靜港灣。

家和萬事興。家庭和諧,人人有責;社會和諧,萬家共建!全縣廣大婦女姐妹們,讓我們攜起手來,從自我做起,從家庭做起,從鄰里做起,為建設平安和諧幸福漢陰做出積極的行動。

文化的倡議書篇十八

隨著現(xiàn)代高科技的迅猛發(fā)展及電子技術的應用,電腦辦公、微機打字,加強了漢字的使用性,是人類社會文明又一大進步。但是,任何事情都有它的兩面性。那就是另一面,削弱了人們對漢字的書寫能力。從二十世紀的九十年代到二十一世紀初電腦的出現(xiàn)和普及,進入了各個領域,即文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生、學校家庭及網(wǎng)絡辦公等,無所不及。徹底的改變了漢字的書寫方式。對中華傳統(tǒng)的漢字書寫文化,是一個致命的打擊,可謂時間短,變化快。電腦代替了文字書寫的實用性,不管是硬筆還是毛筆都弱化了它的功能,特別是硬筆。比如有的機關干部提筆忘字,甚至有的干脆都不會寫字了。尤其是對中小學生影響極大,對于他們來說,漢字的書寫不重要了,寫好寫賴都一樣,反正有電腦了。

書法藝術在我國大約已經存在、發(fā)展了兩千多年。它一路輝煌,成為中華文化的重要組成部分。在過去的兩千多年里,相繼涌現(xiàn)出來的書法藝術家燦若群星。他們的光芒至今還輝耀在中華文化的天空。我國的書法藝術這一中華文化的瑰寶、國粹,兩千多年來之所以長盛不衰,最根本的原因就是書法藝術和漢字的書寫與文字的實用融為一體。如果沒有實用性,它的價值就得不到充分的體現(xiàn)和利用。正因為書法藝術和書法的實用性結合得太緊密了,一旦這兩者相互剝離開來,就必然會給書法藝術的存在和發(fā)展帶來沉重的打擊。

巨大的變化,也帶來巨大的危機,造成國人書寫漢字能力和水平下降,也著實讓人擔憂。

我作為一名書法愛好者,向國人提出倡議:

1、從我做起,提高對中華漢字書寫認識,了解中華兩千多年的書寫漢字的歷史和文明。提升現(xiàn)代科技給漢字書寫帶來的危機感,在熟練使用電腦的同時,提倡動手、動筆寫字。

2、從家庭做起,因為家庭是社會的一細胞。讓每一個家庭都融入現(xiàn)代文明的大潮流中去。父母是孩子的第一任老師,早期教育,早期漢字書寫,為以后學校讀書、識字、寫字奠定基礎;老年人利用閑暇時間,寫寫字,記記事,增加樂趣。

3、從學校做起,學校教育承擔著國家教育的重擔,俗話說“十年樹木百年樹人”。漢字書寫要從中小學抓起,從教育抓起,從教師入手,提高書寫興趣和愛好。學校要給學生創(chuàng)造和展示書寫漢字的平臺。要求學生:“立大志,做善事,做好人,寫好字”。

4、從國家和社會抓起,重視漢字的書寫,提升書法藝術的生命力。要通過各種輿論和媒體給書法藝術搭臺,要通過各種形式比賽和展覽給書法愛好者、欣賞者創(chuàng)造平臺。要制定書法教育大綱,開設書法專業(yè)課程,普及書法知識和理論,提高書法師資隊伍水平。培養(yǎng)國人的書法藝術欣賞能力,開拓書法藝術存在和發(fā)展得新空間。愿書法藝術再度輝煌,讓書法藝術之樹常青。

倡議人:

日期:xx年xx月xx日

文化的倡議書篇十九

各位老師同學們:

你們好!

社會文化生活環(huán)境和精神生活直接影響著中學生的道德觀、價值觀、人生觀的形成,它是影響青少年心理健康的重要因素。然而,目前社會和學校的文化生活相對單調,在內容上為中學生考慮不夠:教育觀念滯后,內容空泛,方法不當;一些品味不高的流行歌曲、詩歌、言情小說、港臺影視泛濫,使中學生深受影響而喪失進取心。某些中學生政治觀念淡薄,民族自信心和自豪感不強,價值觀念混亂,拜金主義、文化欣賞向低層次滑坡。我們經??梢娫S多學生面對老師不問好、互相交流之間夾雜不文明用語、桌面留有同學們的“即興發(fā)揮”等。加強校園文化建設和精神文明建設迫在眉睫。作為跨世紀的新青年,未來的接班人,應該擁有良好的素質和正確的文化取向。尤其作為xx中學這樣一所百年名校的學子,更應該時時刻刻地以高要求來規(guī)范自己。所以,我們在此做以下倡議:

一、嚴格遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》以及《中學生網(wǎng)絡管理條例》。在校園內使用普通話和文明用語進行交流,見到師長要主動問好;對待他人要友善、熱情。配戴校牌和團徽,愛護公共設施,不在桌椅上亂涂亂畫。對于違紀行為要勇于檢舉和制止;做合格的中學生及文明網(wǎng)民。

二、積極開展積極向上的主題活動。如利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日進行愛國主義教育,根據(jù)不同節(jié)日開展各種專題活動,弘揚愛國主義精神,弘揚中華民族文化,激發(fā)學生的愛國熱情。

三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到凈化校園從我做起,從身邊做起。能主動撿起掉在地上的污染物;做到墻壁內外無腳印、球??;桌椅擺放整齊,無亂刻亂畫,不亂丟廢紙雜物;保持校園環(huán)境安靜。干凈整潔的校園及良好的教室環(huán)境也是同學們精神文明的體現(xiàn)。

四、多開展健康的娛樂性活動。如開展讀書活動,讓學生看好書,寫讀書心得,定期舉行讀書競賽活動;在看了好影視后,寫影評、觀后感,對影視中的優(yōu)秀人物展開評論,以加深認識,弘揚真、善、美。組織歌詠比賽,讓學生在歌聲中受到感染,得到熏陶。為了培養(yǎng)學生多方面的興趣,發(fā)揮個人的潛能,學??山M織、科技、學科、文藝、體育類的多個社團,讓學生自由選擇參加活動。定期組織演講比賽、繪畫比賽、攝影比賽等,組織科技節(jié)、藝術節(jié)、體育節(jié),讓同學們展示各自的才能專長,體驗成功的喜悅和樂趣。

只要我們堅持不懈地努力,校園文化建設和精神文明建設這片沃土定會孕育我們美好的心靈,校園文化建設及精神文明建設之花定會在社會主義精神文明建設中爭奇斗艷。讓我們從小事做起,從身邊事做起,為我們偉大的中華民族的復興而努力奮斗!

xx中學團委

20xx年xx月xx日

文化的倡議書篇二十

我國傳統(tǒng)文化受到西方文化的嚴重沖擊,為弘揚傳統(tǒng)文化,增強青年對民族文化的認同感,第八期井岡之星大骨四班的同學在冬至即將到來之際,舉辦冬至文化節(jié)。

2月2日,大骨四班將在八一廣場開展“冬至文化節(jié)展”,現(xiàn)場將有漢服展、現(xiàn)場書法寫作等傳統(tǒng)文化展示,并抽取幸運觀眾送出春聯(lián)與中國結。線上參與我們的.活動更有餃子相送!

江西的青年朋友們,讓我們相約過冬至!

文化的倡議書篇二十一

親愛的同學們:

大家好!本著“愛祖國,愛學習,愛勞動”的“三愛”精神,我?!八奚嵛幕?jié)”活動已正式啟動了。

在學校生活中,宿舍是我們學習和生活的重要場所,宿舍文化是校園文化的重要組成部分。健康向上、豐富多彩的宿舍文化,有利于宿舍成員啟迪思維,活躍思想;有利于我們形成良好的心境和愉悅的情感,使道德情操得到升華;有利于我們培養(yǎng)良好的心理素質,保持樂觀向上的精神狀態(tài)。強化宿舍的育人功能,提高同學們的綜合素質是本次宿舍文化建設的重要目的。

本學期,為加強我校學生的道德修養(yǎng),提升宿舍文化品位,特舉辦以“弘揚三愛精神,共建文明宿舍”為主題的“宿舍文化節(jié)”活動。本次活動以住校生為主體,以宿舍文化活動為載體,把學生的宿舍文化建設和促進良好生活習慣的形成有機結合起來,以創(chuàng)建一個安全、文明、舒適、和諧的學習生活環(huán)境。

親愛的同學們,宿舍是我家,建設靠大家。我們應該以主人翁的精神去支持宿舍文化建設,積極參加學校組織的各項宿舍文化建設活動。面對眾多住校生,僅靠幾個人的努力是遠遠不夠的,我們的責任也是神圣的。作為北化這個大家庭中的一員,校研會向全校住校生發(fā)出以下倡議:

一、爭做文明住校生,主動維持學生公寓正常的生活秩序;

二、服從生活老師的管理,尊重生活老師的勞動;

三、自覺完成宿舍值日,做好周末大掃除,積極創(chuàng)建文明宿舍;

四、按時就寢,嚴格按照作息時間出入宿舍,不無故留宿,不小病大養(yǎng);

五、愛護公共財物,爭做誠信住校標兵;

六、節(jié)約用電用水,養(yǎng)成良好的生活習慣;

七、搞好團結,共同進步,營造室雅人和的良好氛圍;

八、配合公寓管委會高質量完成宿舍文化節(jié)的各項活動。

同學們,讓我們從自身做起,從身邊小事做起,相信在大家的共同參與和努力下,我們一定能建設出一個“優(yōu)雅溫馨、健康向上、團結進取”的大家庭!

倡議人:

20xx年xx月xx日

文化的倡議書篇二十二

“文明修身”彰顯文明,意在修身,旨在提高同學們的個人素質與修養(yǎng)。在學校文明修身大環(huán)境的感染下,我們海洋學院舉辦主題為“魅力海洋,藍色未來”的海洋文化節(jié),以此來弘揚海洋文化,宣傳海洋知識,展現(xiàn)當代大學生的青春與能量。

我們學習生活在這個海濱城市,這讓我們深刻體會到海洋的魅力。海洋文化節(jié)是海洋學院的一大特色活動,通過海洋文化節(jié)的舉辦,讓更多的同學深層次的探索挖掘海洋文化精神內涵。并以此來豐富大學生生活,活躍校園氣氛,展現(xiàn)同學們的青春活力,激發(fā)奮勇爭強的斗志,并以此為契機展示新時代大學生的信譽與責任,探索與創(chuàng)新精神。正青春正能量,展現(xiàn)年輕一代學子的.蒸蒸向上的精神,展現(xiàn)年輕一代激情活力。

海洋學院擁有海洋般廣闊的胸懷,包容吸收有利于自身發(fā)展的能量,這種正能量融合著我們的正青春,讓我們的大海洋開啟新的航程。讓我們一起行動起來,藍色我們的海洋,傳遞海院魅力,一起展望海洋般廣闊的未來。

海洋學院學生會辦公室孔帥。

20xx年4月18日星期四。

文化的倡議書篇二十三

冬至又稱“冬節(jié)”,時間在陽歷十二月二十二日或二十三日。依照我國傳統(tǒng)的歷法,冬至是二十四個節(jié)氣中的一個。因為它的日子并沒有固定,所以和清明一樣,被稱為“活節(jié)”。

在冬至這一天,對于位于北半球的中國,這時太陽剛好直射在南回歸線(又稱為冬至線)上,因此使得北半球的`白天最短,黑夜最長。冬至過后,太陽又慢慢地向北回歸線轉移,北半球的白晝又慢慢加長,而夜晚漸漸縮短,正因為如此,冬至便成為歷法上重要的節(jié)氣之一。更由于古人對于這種自然現(xiàn)象的變化規(guī)律有著深刻的認識,所以有“冬至一陽生”的說法,意思是說從冬至開始,陽氣就要回升了。

在古代,冬節(jié)曾是一個隆重的日子,在周朝,就有利用“冬至”日郊祀祭天的記載,又因為周歷的正月是夏歷的十一月,因此,周代拜歲和賀冬并沒有分別,一直到漢武帝采用夏歷后,才把元旦和冬至分開,因此,也可以說:過“冬節(jié)”是自漢代才有的。漢代甚至在冬至前后,從皇帝到百官都停止辦公,全部休假來慶賀這個節(jié)日。

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