3.一個好的方案應該能夠有效地解決問題，提供實際可行的解決方案。制定一個完美的方案需要我們不斷學習和創(chuàng)新，保持時刻準備應對變化的能力。這里為大家提供一些成功方案的關鍵要素和實施步驟。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇一
為紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)xx周年，全市各級女職工組織要認真組織學習黨的十九大會議精神和習近平總書記一系列重要講話精神，按照省總工會部署，圍繞市總工作重點，組織開展“中國夢.勞動美”“三八”國際勞動婦女節(jié)系列活動?，F將活動預通知如下：
一、突出重點，務求實效。各地要加強領導，精心組織，突出重點組織活動。在活動內容上力求創(chuàng)新、體現特色;在活動方式上突出主題、深化內涵;在活動手段上整合資源、上下聯動;開展展示女職工風采、凝聚力量、促進和諧、寓教于樂的“中國夢.勞動美”“三八”活動。
二、加大宣傳，營造氛圍。各級女職工組織要以紀念“三八”國際勞動婦女節(jié)x周年為契機，利用電視、廣播、報紙以及工會各種宣傳渠道，大力宣傳女勞模、女技術能手、女職工標兵、女職工標兵崗的先進事跡,營造有利于廣大女職工成才發(fā)展的社會輿論和氛圍。
三、活動安排(具體時間另行通知)。
1.召開市總女職委五屆三次全委(擴大)會議。利用周末學校平臺，舉辦一期健康知識講座。
2.舉辦12縣(市、區(qū))工會女職工“中國夢·勞動美”演講比賽，每縣推薦一位女職工參加，演講時間8-10分鐘。
3.開展市直企業(yè)女職工趣味運動會，組織12支隊伍，每隊20人。地點：三鋼體育館。
4.在全市8個縣繼續(xù)組織開展以“溫暖的祝?！睘橹黝}的為一線女環(huán)衛(wèi)工送保溫飯盒活動。
5.請各縣(市、區(qū))總工會，市直有關基層工會女職委組織女職工參加省總工會女工部舉辦的20xx年“三八”節(jié)才藝展示活動，如剪紙、做絹花、繪畫等。
6.請各縣(市、區(qū))總工會，市直有關基層工會女職委摸底準備申報20xx年省總工會女工部“三八”節(jié)表彰的女職工標兵和標兵崗。
7.各縣(市)總工會、市直有關基層工會女職委也相應組織開展“中國夢.勞動美”“三八”節(jié)系列活動，活動情況上報市總女工部，郵箱。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇二
二、活動地點。
***社區(qū)文化廣場。
三、參加人員。
街道各科室和包聯社區(qū)婦女為一組，共6只參賽隊伍，每組參賽隊員為10人。
四、活動項目。
1、拔河(每隊10人)。
比賽開始提前抽簽決定順序，比賽開始后，繩子兩邊的運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。
規(guī)則：比賽采取3輪次。第一輪決出三支參賽隊伍，第二輪決出兩支參賽隊伍，第三輪決出一支參賽隊伍，每輪次比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束。
備注：
1、參加活動的女職工均有獎品，獎品分發(fā)請于3月6日下午派一人在**社區(qū)領取。
2、活動會根據天氣情況另行調整。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇三
師:小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?
師:是呀,今天是三八婦女節(jié)、那你們知道今天三八節(jié)是誰的節(jié)日呀?
師:今天我們歡聚在一起，就是為了給我們親愛的媽媽(奶奶、外婆和阿姨)們慶祝，祝她們節(jié)日快樂!
師生：祝你們節(jié)日快樂!
師：接下來請你們欣賞我們中班小朋友為你們精心準備的活動哦!
2、合唱慶祝歌曲《只要媽媽露笑臉》
3、各班特色活動
4、 親子游戲《袋鼠媽媽》
寶寶在前媽媽在后雙手搭在寶寶模仿袋鼠蹦蹦跳，一邊跳一邊唱著“袋鼠歌”。
5、兒歌“紅花送媽媽”及獻花活動
紅花美，紅花香，我要做朵小紅花。要問紅花送給誰?送給我的好媽媽。
6、拔河比賽
7、我給媽媽剝粒顆糖，送上祝福。
在活動開展前，全年齡段的老師集中，認真的進行了討論，最后決定了以“統(tǒng)一活動流程，保持各班特色”為宗旨的活動方案:
“統(tǒng)一活動流程”由全體教師討論通過的方案，是濃縮的精華的`，這肯定勝于教師獨自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”，讓教師的創(chuàng)造性思維得以發(fā)揮，使各班的活動具有各自的亮點。
活動當天，大班級各班家長參加的活動率均達到了98%以上，而班級的活動預期順利的開展著。孩子們的精彩表演博得了大家的陣陣掌聲，讓媽媽們感受到了來自他們濃濃的愛意。豐富的親子游戲活動讓孩子與媽媽感受到共同游戲快樂，拉近了親子間的感情。媽媽們的拔河比賽更是將此次活動推向高潮。
此次活動不僅是單純的慶?；顒樱且淮螑鄣慕涣?，“愛”是我們給予孩子的最大財富。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇四
1、問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時候，“我”有沒有“調皮”，讓媽媽辛苦。
2、和全家人一起看看小時候的照片，請爸爸媽媽講講“我”小時候的故事。
3、說說記憶中父母做出的最讓自己感動的事情。
1、聽媽媽講我成長的故事。
2、聽媽媽講她的工作、她的故事。
1、想想我對媽媽、長輩做過些什么？
2、說說還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算？
2、可敬的母親，您上班辛苦了！讓我為您洗洗腳，為您洗去一身的疲憊吧！
3、奶奶、外婆您們年事已高，但仍然無微不致的關心我，今天讓我給您捶捶背吧！
4、親愛的老師，您知道我有多愛您嗎，今天，讓我把心中感激的話說給您聽，好嗎？
5、給媽媽做一張畫著自己小手的賀卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
6、媽媽，這是我用真情釀成的美文，您感受到其中的甜蜜了嗎？
7、媽媽、奶奶、外婆，我們很久沒一起照全家福了，讓我們開心的笑一笑吧！
8、今天讓我給你們做一頓好吃的飯菜、洗一天衣服吧！
9、告訴媽媽、長輩們你很愛她們，你懂得她們的愛更會經常用行動回報她們的愛。
三八婦女節(jié)這天，要用真情、用行動回報母親、回報長輩，但真正的關愛并不只一天、一件事，而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關愛，學會付出、學會回報，懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心，更懂得珍惜這難得的真情！
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇五
媽媽一直都很忙，每天長時間看電腦，后背很痛，三八婦女節(jié)到了，我準備為媽媽捶背，緩解疲勞。
媽媽一回家，我就對她說：“媽媽，祝您節(jié)日快樂！”等媽媽坐到椅子上，我先給她一杯水，讓媽媽背對著我，我說：“媽媽，今天是婦女節(jié)，我來為你捶捶背?！眿寢岄_心地答應了。開始捶背了，我把手握成拳頭，輕輕地在背上捶起來。我先在左肩膀上捶了幾下，時不時問媽媽要不要更換地方或力度是否要調整。捶右肩膀了，因為媽媽經常用右手點鼠標，所以右肩膀非常酸，我就用力點捶。
媽媽感覺很舒服呢，夸我：“力度正好！真舒服?。 苯酉聛砭褪且泛蟊沉?，我發(fā)現媽媽的后背很寬，就按照從上到下，從左到右的順序捶。這時候，我的兩只手已經很酸了，有點堅持不下去了，媽媽察覺到了鼓勵我：“做任何事情都不能半途而廢！”我聽了便繼續(xù)用力捶。最后到腰了，因為媽媽的腰一直都很痛，我不能太用力，需要輕輕地捶，還要不停地捏一捏，這樣媽媽感覺更舒坦了。
捶好背了，媽媽非常開心：“你的手雖然小，但是捶背很舒服，我真希望你天天能幫我捶背！”我開心極了，欣然答應了這個要求。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇六
為了貫徹落實xx中以真誠教育為主線的“五心教育”，加強對學生平常的德育教育，在七年級展開“感恩的心”為主題的德育教育。通過一系列的活動，讓學生學會回報，感恩。
1感恩父母，就是要感謝父母的養(yǎng)育之恩，學會孝敬父母，關心父母，體貼父母，尊敬長輩。
2感恩師長，就是要感謝老師的教誨和辛勞的培養(yǎng)，尊敬師長。
3感恩同學，就是要感謝同學之間相互關心相互幫助的友誼。
活動一：布置愛心作業(yè)。
1.讓學生幫父母干一次家務。
2.記住父母的生日，并送上生日祝愿。
3.寫一封給爸爸媽媽的知心話的信。
4.觀察老師的一天的工作，體現老師有哪些辛勞。
5.人人當一天小老師，管紀律，管衛(wèi)生。
6.記住同學的生日，送上生日祝愿的卡片。
7.發(fā)現四周同學的好人好事，誰幫助過你。
8.幫助你身邊的同學，不能鄙視同學，輕視學習成績不好的同學，共同幫助，共同進步。
9.為你身邊的同學做一件小事。
活動二：組織班級“感恩的心”主題活動。
1.讓學生去搜集感恩的詩歌，歌曲。
2.讓學生辦一期“感恩的心”的板報。
3.組織學生開一次“感恩的心”主題班會。
4.讓學生讀一本感恩的故事，并寫篇讀后感。
5.讓學生學唱一首感恩的歌。
6.組織學生評選班里的愛心天使。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇七
1、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。
2、通過親子活動，萌發(fā)出來關心長輩的情感，增進與長輩之間的`感情。
1、 音樂磁帶 《世上只有媽媽好》的音樂
2、6個呼啦圈和若干糖果
一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。
1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎? (幼)世上只有媽媽好。
幼:是媽媽的節(jié)日
師：今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。
3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢? (幼兒發(fā)言)
媽媽、奶奶這么辛苦，我們應該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)
二、互動環(huán)節(jié)
《心心相印》 游戲準備：呼啦圈6個
游戲玩法:幼兒先跳入圈中，然后媽媽再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面，繼續(xù)跳進去。直到跳到終點，幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑，誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)
三、我喂媽媽吃糖果
今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日，開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶，最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲，祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇八
為慶?！叭恕眿D女節(jié),使廣大婦女度過一個快樂而有意義的節(jié)日，同時進一步貫徹落實《中華人民共和**嬰保健法》及實施辦法，宣傳基本公共衛(wèi)生孕產婦保健服務均等化及民生工程政策，計劃于3月8日在xxxx路步行街舉辦大型宣傳咨詢活動。具體安排如下：
一、活動時間。
二、活動地點。
步行街廣場。
宣傳主題。
待定。
四、主辦單位。
xxxx市衛(wèi)生局、xxxx市婦幼保健協(xié)會、市婦幼保健所，區(qū)婦幼保健所協(xié)辦。
五、現場布置。
市婦幼保健協(xié)會與相關部門協(xié)調，落實活動場地的設置與安排，并聯系廣告公司，制備大型宣傳背景墻，租賃條桌、椅子，市、區(qū)婦幼保健所提供宣傳展板，宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫(yī)務人員參加宣傳。
六、活動內容：
宣傳免費婚檢、農村孕產婦住院分娩補助等提高婦女兒童健康水平、基本公共衛(wèi)生服務均等化民生工程項目；咨詢婦女、兒童常見病、多發(fā)??；現場保健知識有獎問答；發(fā)放宣傳材料和禮品。
市婦幼保健所邀請市電臺、電視臺、xxxx日報、大江晚報等各大媒體進行宣傳報道，開展提高婦女兒童民生工程宣傳，營造全社會參與的.良好氛圍。
七、其他要求。
市婦幼保健協(xié)會負責收集、保存活動的圖文影像資料，在活動結束一周內整理好活動資料并形成書面活動上報至市衛(wèi)生局疾控科。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇九
為認真落實(公民道德建設實施綱要)，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神，倡導尊老愛幼、家庭和睦、科學教子、移風易俗的社會主義道德風尚，引導學生形成良好的價值觀念，養(yǎng)成良好的行為習慣。我校決定開展以“關愛母親、感恩母親、歌頌母親”為主體的母親節(jié)系列活動。結合我校的實際情況，現制定活動方案如下：
全體師生、全體學生家長。
2、請學生查找“孝悌”方面的經典名句，利用周一班會或專門的時間進行朗誦交流，讓學生在讀中思，在思中讀，在悟中學。各班匯集五段經典名句報政教處。
3、評選“十佳母親”、“十佳孝心兒女”。個班根據掌握的情況寫出推薦材料，學校根據實際材料及調查情況確定人選，并頒發(fā)榮譽證書，每個項目每班至少推薦一名。
4、發(fā)動學生撰寫“給母親的一封感謝信”，并動員家長給孩子回信，增加母子、母女的感情。每班精選五封來回信件交政教處。
5、各班舉行一次以感恩為主要內容的手抄報或書畫展評活動，并選五幅作品報政教處。
(以上需上交的內容在5月15日星期五之前交齊)。
各級部各班要高度重視此次活動，堅決克服形式主義，不能讓“感恩”行動五月來，六月去，要把感恩教育作為德育教育的一個抓手，讓敬母愛母的觀念深深扎根于每一個學生的內心深處，引導他們在今后的日常生活中真正做到孝敬母親，將感恩的心情融入生活中的方方面面。
為確?；顒尤〉脤嵭В逃龑W生以優(yōu)異的成績向母親獻禮，同時也為做好材料的搜集及檔案管理，學校將對方案中安排的各項活動加大檢查考核的力度，確保每一個內容不落實，取得實實在在的效果。此次活動按一次全校大型活動計分，活動不全扣除相應的分數。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而，很多孩子已經習慣于接受，而不知道付出，不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育，盡全力營造“感恩”文化，讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
本校全體學生。
20xx年3月1日—3月9日。
(一)、活動目的：
2、了解世界著名女性的事跡。
3、為媽媽（長輩）慶祝一次節(jié)日。
4、懂得感恩，用行動匯報母親和長輩。
（二）全面實施階段（3月1日—3月8日）。
1、聽一個故事。
3月8日前，每位同學和全家人一起看看小時候的照片，聽媽媽講那過去的事情，了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞。
2、唱一首歌曲。
3月8日前，組織學生學唱感恩歌曲，由音樂老師推薦并教會學生一首感恩歌曲，各班在中午自習課時組織學生唱歌。
3、背一篇美文。
3月8日前，組織學生背誦感恩文章或古詩，由班主任推薦并教會學生一篇文章或古詩，各班在寫字課時組織學生誦讀。
4、獻一片真情。
“三八”婦女節(jié)時，每位同學自覺完成如下幾項“感恩作業(yè)”。
（1）親手給媽媽做一張“感恩”卡，悄悄地放在媽媽的枕頭底下。
（2）給母親唱一首感恩歌曲，背誦一篇感恩文章或一首古詩。
（3）為母親分擔家務（洗碗、掃地等）。
（4）為母親洗一次腳，倒一杯茶。
真情地告訴媽媽：“我很愛你，我會用自己的行動回報你的愛……”
最后把自己的活動體會記錄在卡片上或照些照片，然后請母親在卡片中或照片后寫幾句勉勵的話。
（三）總結展示階段（3月10日）。
1、各班舉行“感恩”教育活動交流總結會。
交流展示學生“感恩”卡、感恩行動“照片”；班主任對該活動進行總結。
2、班主任整理、收集有關活動資料（“感恩卡”、“感恩文章”、活動照片等3月10日上交到德育處，每班上交3----6份）。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十一
為深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，全面實施《公民道德建設實施綱要》，加強對學生的德育教育的針對性、實效性，結合我校實際，在全校開展“感恩教育”活動，以此為德育教育的切入點，全方位地對全體學生實施“感恩教育”，精心建設學?！案卸魑幕?，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞囊淮氯恕?/p>
中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史。自古以來就有“滴水之恩當涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”的古訓。
學會感恩、知恩圖報是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，值得我們不斷繼承和發(fā)揚。感恩是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是做人的起碼支點。所以，從感恩教育入手，使學生感悟到：父母養(yǎng)育了我們，我們應該感謝父母；老師給了我們知識，提高了我們的能力，我們應該感謝老師；他人關心幫助了我們，我們應該感謝他人，使“滴水之恩當報涌泉”之情感在學生心中生根、開花、結果。從而讓他們樹立起責任意識，以積極的心態(tài)完成學習任務。
1、通過感恩教育使學生“知恩”。感恩教育是一種以人性喚起人性的人性教育。通過感恩教育使學生明白，在這個社會里，愛從來都是雙向的，誰都沒有只奉獻不回報的義務，誰也都沒有只索取而不付出的權利。人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。一個人再強也離不開他人的幫助，對他人施予的恩惠即使再小也要銘記于心，沒有感恩心的人格是不完整和不健康的。
通過感恩教育，使學生能在正視個人價值的同時，也能顧及他人，學會感恩、懂得感恩，使人更豁達，心胸更開闊，不會為了一些雞毛蒜皮的事情而生仇、記仇甚至報仇。用感恩的心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。有感恩心的人會對周圍的人和事充滿感激之情，會以更積極的態(tài)度面對生活，形成我為人人、人人為我的良好社會風氣。
2、通過感恩教育使學生學會“圖報”。感恩教育是一種以德報德的道德教育。通過感恩教育使學生明白，感恩與“圖報”是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！爸鞑粓蠓蔷印?，不會感恩、不愿意感恩或者知恩不報，既是缺乏修養(yǎng)、自私自利的表現，又是情感冷漠、缺少人情味的表現。
通過感恩教育讓學生學會從生活中發(fā)現自己是受恩惠的，由此產生回報恩情的一種自覺行為。懂得對生活和對別人心存感激，學會理解關愛他人。通過感恩教育提高學生的“圖報”能力，學會如何去報答父母、老師、朋友、他人、學校、國家和社會。
3、通過感恩教育還要更高層次地讓學生明白在知恩圖報的同時施恩不圖報。當我們能夠做到知恩圖報時，還當抱著寬容心態(tài)去幫助自己身邊那些需要幫助的人，即“施恩”?！笆┒鳌钡那疤崾恰安粓D報”，否則你就不會有一個愉快的心情去幫助別人。
4、通過感恩教育還要培養(yǎng)學生對自己、對家庭、對學校、對社會的責任感，讓學生知道生命的意義在于奉獻。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十二
三月春風，吹著情意濃濃的日子，三月春風，和煦的是女人的千姿百態(tài)，自尊自愛又自強，多識多藝更多才。女人半邊天，在這即將到來的“三?八”節(jié)之際，我們更要為偉大而無私奉獻的婦女同志們致以節(jié)日的問候。在此，我們與時俱進、更新觀念、開闊視野，給生活注入了新鮮的題材。同時，更要請全局的婦女同志們讓自己放松放松，盡情地亮出自己的嫵媚、個性、奢侈……因為在今天，你是全權自由，誰都會為你讓路，那么要不要輕松，全由你自己咯!
一、活動主題：長期奮斗在廚房，奮斗在關心孩子，奮斗在工作陣地上，更奮斗在民政事業(yè)的女性同胞，你們辛苦了，祝你們三八節(jié)快樂!永永遠遠三八(粵語的“生發(fā)”諧音)。
二、活動時間：3月8日(如遇雨天，活動順延，具體時間另行通知)。
活動地點：
活動對象：
三、活動內容。
(二)婦聯主席講話。
(三)活動比賽環(huán)節(jié)。
(四)頒發(fā)獎品及總結活動。
(五)活動合影留念。
獎項設置：
一等獎：2名送價值800元按摩浴足儀一具以及榮譽證書。
二等獎：5名送價值500元電療按摩儀一臺以及榮譽證書。
三等獎：10名送價值200元西施靚湯煲一個以及榮譽證書。
紀念獎：參與活動的非一、二、三等獎者均可獲得由移動公司送出的面值50元話費的手機充值卡一張。
四、活動流程。
(一)活動宣傳：辦公室負責宣傳全部工作，包括向各股室、下屬單位傳發(fā)活動文件，并在局公告欄上張貼海報通知和通過政府公告語音通知各股室、下屬單位。
(二)場地布置：
(三)活動開始。
1、主持人宣布活動開始，邀請嘉賓入座并作重要講話。
2、游戲竟玩環(huán)節(jié)(1)呼啦快樂轉。
游戲規(guī)則：每場四人商場比拼，比賽前沒人分別領得一個呼啦圈、一個一次性水杯。比賽正式開始后，工作人員王每個正在比賽的人員手上杯里到飲用水，在一次轉不停的過程中時間最長喝水最多為勝出者。
(2)搶凳子。
游戲規(guī)則：10人一組，九張凳子，10人圍在九張凳子周圍，由裁判發(fā)令，參與者順著一個方向轉進行搶凳子，沒搶到者淘汰出局，沒出局一個人就撤走一張凳子，重復下去，最后剩一個人的時候為勝出者。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十三
加強孩子的德育建設，教他們學會與人相處，學會努力進取，這對孩子們將來人生發(fā)展十分重要。而這僅僅依靠學校單方面的努力是遠遠不夠的，還需要家長的積極配合與支持。為此我們誠邀您蒞臨本次大型演講活動，并期待通過這次親子演講活動，讓您孩子的心靈得到洗禮，最后升華成學習進取的動力！
二、活動組織。
校長室、德育處。
三、活動時間。
20xx年11月6日14:00。
四、活動地點。
學校草場，班級區(qū)域。
五、參加人員。
全校師生、全年級學生及家長。
六、活動程序：
1、發(fā)放致家長邀請函。
2、召開班主任會議。
3、畫好班級就座區(qū)域、家長就座區(qū)域。
4、協(xié)助布置場地器材。
5、組織學生進場。
6、組織好家長進場。
7、會場秩序。
8、安排好退場。
一、指導思想：
為全面貫徹學校以“健康第一”為指導思想的教學方針,落實學生每天一小時體育活動的要求，更好開展學校課外活動，增強學生體質，全面提高學校素質教育，增進學生身心健康，培養(yǎng)學生合作、公平競賽及團隊精神等良好品質，發(fā)展學生個性特長，促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發(fā)展。我校定于11月上旬舉行學校趣味田徑運動會。
二、運動會主題。
我運動、我健康、我快樂。
三、成立大會組織委員會：
主任：黃寶霖。
副主任：陶洪才周國云。
委員：張成明劉文彭生翔趙海翔程順平朱德永郭峰。
仲裁委員會：陶洪才周國云陶智超朱德永程順平郭峰。
四、運動會宗旨：
面向全體學生和教職工，為學生提供展現個人才華的機會，發(fā)展學生個性，增強集體榮譽感，提高全校師生的體育文化素養(yǎng)。
五、運動會時間安排：初步定于11月7日一天。11月7日為開幕式及正式比賽。集體項目比賽可在比賽日之前的陽光活動課舉行。（當天具體安排見附件）。
六、開幕入場式：
1、隊列要求：各班級排四隊在田徑場集中。各班級統(tǒng)一穿校服。
2、開幕式流程。各班級跑操入場、裁判員入場，大會主持人宣布開幕，升國旗，校領導致開幕詞，運動員、裁判員宣誓，運動員、裁判員退場。
3、會場布置：主席臺標語、座位，橫幅標語（總務處）。未參加入場式的學生座位安排，退場后各班學生位置劃定（體育組）。
七、比賽分組：
學生：以年級為組、以班級為單位。
八：比賽項目。
學生比賽項目：
（一）田徑類：
（二）集體項目：
3分鐘穿長繩（8男8女不含搖繩兩名）、2分鐘跳長繩（4男4女不含搖繩者）、三人籃球賽（男子）、女子定點投籃（8人）、引體向上（4男）、1分鐘仰臥起坐（4女）、50米迎面接力（8男8女）。
教職工比賽項目：
1、拔河比賽。
2、年級組迎面接力賽（8男4女）。
3、定點投籃比賽。
師生互動項目：
跳繩接力（各年級組教師、學生若干）。
九、報名辦法：
學生報名辦法：
以班級為單位組隊。
報名參賽的運動員必須為龍都中學在冊學生。
身體健康并適宜參加所報項目比賽者。
教職工報名方法：教職工比賽報名由各年級負責人統(tǒng)計。
十、報名時間：
各年級組、各班將運動會報名名單直接送體育組（11月4日前），上報后不予更改。
十一、比賽規(guī)則：
田徑運動會采用國家體育局審定的最新《田徑競賽規(guī)則》，如遇特殊情況，由活動組織委員會酌情處理。
十二、計分方法：
1、單項計分:單項每項前三名分別按4、2、1計分，如并列名次時得分平均分配；接力項目按單項名次雙倍計分。
3、集體項目按照排名情況，分別以8、4、2計分。
4、團體計分：在比賽中各項的得分總和；如積分相同，則以第一名多者列前。
十三、獎勵方法：
1、單項及集體項目取前三名獎勵；
2、對團體總分前三名的代表隊頒發(fā)獎狀。
3、每個年級組各評出一個班為“體育道德風尚獎”。
為了更好地培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，發(fā)展學生的身體柔韌性、協(xié)調性、表現力與創(chuàng)造力，豐富學生的情感，促進班級的整體跑操、做操質量，學校決定舉行跑操、廣播體操月比賽，請各班利用體育課、晨跑、課間操、課余時間反復訓練?，F將有關事項通知如下：
一、活動組織機構。
顧問：黃寶霖陶洪才。
領導組組長：程順平。
成員：陶智超、朱德永、郭峰、全體班主任。
二、參賽對象：全校各年級全體學生。
三、比賽時間：每月底左右。
四、參賽要求及評分標準：
1、服裝（5分）：校服穿著統(tǒng)一、整齊，校徽佩戴左胸前。未穿校服、未佩帶紅領巾或不規(guī)范每人次扣1分，扣完5分為止。
2、人數（5分）：比賽要求全體學生參加。因傷、殘、病不能參加比賽者，請在比賽前做出書面說明，并出示醫(yī)院證明。每少一人扣1分，扣完為止。
3、精神風貌（5分）：入場、退場、跑操、做操時精神抖擻、服從指揮，觀看時班級隊伍整齊、安靜，不亂扔亂丟，不喝倒彩，做文明觀眾。
4、領操（5分）：每班安排一名領操（領跑）員，領操（領跑）員口令清楚、聲音宏亮，能很好組織同學跑操、做操、進退場，領操規(guī)范、優(yōu)美。
5、跑操（40分）：隊伍整齊、步伐一致、精神飽滿，口號洪亮。
6、做操（40分）：廣播體操動作合拍、優(yōu)美、舒展、整齊。
7、比賽順序由比賽前抽簽決定，一個班接一個班比賽。
五、評獎。
1、每年級評選一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。
2、每年級評選1名優(yōu)秀領操員。
六、活動組織安排。
1、裁判組。
各班體委。
2、學生宣傳發(fā)動、學生組織。
各班班主任全體體育老師。
3、音響：王翠紅。
4、攝影攝像報導：朱德永陶瑞。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十四
感恩生活帶來的挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質,使我們更深刻地理解生活。讓我們學會了勇于面對生活的種種考驗,懷抱一顆感恩之心。現在，就來看看以下三篇關于三八婦女節(jié)感恩主題班會活動。
策劃方案。
的文章吧!
一、主持人。
開場白。
(、)。
男：尊敬的各位老師。
女：現場的同學們。
合：大家，下午好!
女：是誰給了我們生命?是誰陪伴我們成長?是誰教我們做人?
男：是你們，親愛的媽媽、慈祥的長輩，還有尊敬的老師們。
女：我們的成長過程離不開你們，沒有你們的教導與培育，就沒有我們的今天。
男：你們的愛，似涓涓細流那樣綿長，像浩浩海洋那般無垠。今天，在這個屬于你們的節(jié)日里，讓我們道一聲：
男、女(合)：“謝謝你們，你們辛苦了!”
女：很高興今天我們能榮幸地請到我們的老師們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎她們的到來。
二、詩歌朗誦:《母愛》()。
女：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.
男：有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽,下面掌聲有請朗誦《母愛》。
風
吹皺了童年的記憶。
淚光中。
您手把蒲扇哼著童謠哄我入睡。
您親手燒的米飯菜肴香味撲鼻。
歲月的刻刀在您臉上絲毫不留情。
我在灶堂暗暗的火光里看到您鬢角的縷縷白絲。
母愛為何?
請聽我細細講。
母愛是村口佇立著遠望的身影。
母愛是衣袋里裝著的帶體溫的毛票。
母愛是瓷碗里透著余香的小米粥。
母愛是兒行千里耳邊的叮嚀囑咐。
母愛是人生的引航燈。
讓我們永不迷失方向。
三、母愛的感人故事(演講者)。
劉剛是個搶劫犯，入獄一年了，從來沒人看過他。
眼看別的犯人隔三岔五就有人來探監(jiān)，送來各種好吃的，劉剛眼饞，就給父母寫信，讓他們來，也不為好吃的，就是想他們。
這天天氣特別冷。劉剛正和幾個"禿瓢"密謀越獄，忽然，有人喊倒："劉剛，有人來看你!"會是誰呢?進探監(jiān)室一看，劉剛呆了，是媽媽!一年不見，媽媽變得都認不出來了。才五十開外的人。頭發(fā)全白了，腰彎得像蝦米，人瘦得不成形，衣裳破破爛爛，一雙腳竟然光著，滿是污垢和血跡，身旁還放著兩只破麻布口袋。
娘兒兩對視著，沒等劉剛開口，媽媽渾濁的眼淚就流出來了，她邊抹眼淚，邊說："小剛，信我收到了，別怪爸媽狠心，實在是抽不開身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再說路又遠……"這時，指導員端來一大碗熱氣騰騰的雞蛋面進來了，熱情的說："大娘，吃口面再談。"劉媽媽忙站起身，手在身上使勁的擦著："使不得、使不得。"指導員把碗塞到老人的手中，笑著說："我娘也就您這個歲數了，娘吃兒子一碗面不應該嗎?"劉媽媽不再說話，低下頭"呼啦呼啦"吃起來，吃得是那個快那個香啊，好象多少天沒吃飯了。
等媽媽吃完了，劉剛看著她那雙又紅又腫、裂了許多血口的腳，忍不住問："媽，你的腳怎么了?鞋呢?"還沒等媽媽回答，指導員冷冷地接過話："是步行來的，鞋早磨破了。"步行?從家到這兒有三四百里路，而且很長一段是山路!劉剛慢慢蹲下身，輕輕撫著那雙不成形的腳："媽，你怎么不坐車啊?怎么不買雙鞋啊?"媽媽縮起腳，裝著不在意的說："坐什么車啊，走路挺好的，唉，今年鬧豬瘟，家里的幾頭豬全死了，天有干，莊稼收成不好，還有你爸……看病……花了好多錢……你爸身子好的話，我們早來看你了，你別怪爸媽。"指導員擦了擦眼淚，悄悄退了出去。劉剛低著頭問："爸的身子好些了嗎?"。
四、唱歌環(huán)節(jié)()《感恩的心》。
主持人女：母愛是天底下最偉大的愛，無私奉獻卻不計回報。但作為子女，我們不能不懂得感恩。有請為晚會演唱《感恩的心》，大家鼓掌歡迎。
五、真情告白——說出我們的愛主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對家人說的話。
男：感謝有你，因為有了你們，才有我們的今天。同學們，讓我們向她們說出自己的心聲吧，愛，需要表達。請大家拿起手中的筆，將我們的感激之情寫下來，將你的打算寫出來，你準備怎樣表達你的愛。不管你的語言是否優(yōu)美，也不管你感謝的是誰，只要語言是發(fā)自真心的，都會是她們聽到的最美的語言。
(學生寫感受。播放音樂《天亮了》)。
女：寫完的同學請把筆放下。請沒有寫完的同學暫時停下筆，讓我們一起聽聽他人的心聲好嗎?由女主持人點名請5位同學上前，排好隊，然后依次發(fā)言。
男：剛才大家說得真好，如果長輩們聽了一定會被你的語言所感動。謝謝你們，請坐下。
女：剛才大家都說出了自己的心聲。是的，愛需要表達。
男：同學們，今晚回家后，就讓我們將自己的心聲說給媽媽、奶奶聽，媽媽不在家的人可以打電話說。
女：首先讓我們來做一個小游戲“我和你們心心相印”，請大家積極參與。
男：請仔細聽問題，1、媽媽最愛吃的水果是什么?她的鞋子穿多么大?(點名回答)。
女：請聽第二題：2、奶奶的生日是哪一天?點名回答。
男：第三題：今天來到我們班的女老師你還記得誰教過你嗎?(指名回答)。
男：游戲到此結束，謝謝大家的參與，假如你對游戲中提到的問題還不能很準確地回答，請你今天回家后一定要記得問一問并記住，只有了解她們，我們才能更好地愛她們.
男：最后，為我們今天做一個總結。
同學們，今天我與大家一起參與了班會的全過程，看了你們的表演，聆聽了你們的心聲，我真的很感動。相信在座的老師們一定也與我一樣被大家的真情所打動。請允許我代表在座的全體老師，向大家真心地道聲“謝謝大家”，感謝你們今天出色的表演，感謝你們真摯的祝福。我想說，通過今天的活動，大家一定懂得了如何愛自己的媽媽，奶奶。
女：現在，請大家掌聲我們的老師上臺，給我們說說她的心聲，好嗎?
女：謝謝老師的諄諄教誨，也謝謝老師的鼓勵。我們一定會牢記你們的囑托，牢記自己的責任。最后，讓我們用掌聲祝愿天下所有的媽媽們永遠美麗，永遠年輕。
六、三八婦女節(jié)趣味賽。
(1)占領陣地。
準備道具：報紙。
游戲規(guī)則：每隊六人要求游戲開始后先共同站在一張報紙上，各人身體的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半報紙站，接著再撕去一半……直至失敗，最后以最佳辦法能站進最小報紙的隊為勝。
(2)倒著說。
準備道具：無。
游戲規(guī)則：先規(guī)定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個字以內，也就是說出題的人可以任說一句話?！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說，也就是“人好是我”，如果說不出或者說錯就算失敗。
七、退場。
男：紀念三八國際勞動婦女節(jié)xx年周年大會到此結束。
合：祝大家身體健康，合家歡樂。
一、活動目標：
孝敬父母，為父母主動分擔家務，體會父母的辛苦，培養(yǎng)學生愛勞動，敬長輩的好思想。
二、活動準備：
1、故事《媽媽，您辛苦了》;。
2、課前布置學生考慮“三八”節(jié)該為媽媽做點什么。
三、活動過程：
1、談話導入。
2、聽故事，說看法。
(1)聽一位同學講《媽媽，您辛苦了》的故事。
(2)說說聽了故事后的想法。
3、辨析深化。
(1)結合你和你身邊的例子，談談媽媽對你的愛!
(2)說說你為你的父母和家庭又做了些什么呢?
(3)大家一起來談談出現這種不平衡的愛的原因?
(4)討論理由，指導行為。
4、活動小結。
四、活動延伸。
(1)同學們回到家以后能夠做一些家務事，進而培養(yǎng)孩子們生活自理的習慣，以實際行動來表達對父母的愛。
(2)每位同學親手給父母做一張卡片，融入你對父母的愛。
一、活動目的。
1、讓學生了解“三八婦女節(jié)”的來歷，啟發(fā)與激活學生內在的、與主題有關的情感。
2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準，引導和示范學生的思想，激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。
3、利用活動，增強學生的情感體驗，讓感恩常駐人心。
二、活動內容。
1、利用多媒體。
課件。
3、講幾個孝敬父母的故事，全班一起交流、討論其感人之處。
4、在這個即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?
三、活動內容。
開場白:“同學們，你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”
“對，是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈，支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現在我宣布”感恩的心“主題班會開始!
第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來歷，齊唱《燭光里的媽媽》。
第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。
第三部分:聽故事，談感想。
主持人總結:是呀，父母對我們無私的奉獻，我們認為是正常?？晌覀冇械娜耍B父母的生日都不知道，更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現在做起還為時不晚，讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié)，向為我們日夜操勞的母親表表孝心吧。
第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。
第五部分:除了節(jié)氣，我們還可以怎樣回報父母。
主持人:對，同學們說的很好，我們應該時刻牢記父母養(yǎng)育之恩，除此外，師恩、同學情誼等也不能忘，要懷揣一棵顆感恩的心，去感悟生活，感受人間真情。更要用感恩之心，回饋社會。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十五
一、活動目的：
“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。
三、活動時間：3月7日---3月9日。
四、活動具體安排。
1.利用周一國旗下講話對全校學生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感恩之心。
組織召開主題班會（3月7日）。
各年級或各班依據學生實際情況圍繞“學會感恩”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
充分發(fā)揮紅領巾廣播站的宣傳作用，播出學校開展“感恩教育”活動中征集到的優(yōu)秀文章，進一步使全體同學以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
4.布置感恩作業(yè)：要求全校同學在一周的時間內完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的'任務：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務？手是不是更粗糙了？白頭發(fā)、皺紋是不是多了？
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
四做：
可以說一句“感恩的話”，隊員給她們一個緊緊的擁抱。
可以給媽媽驚喜。隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等，給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。
也可以讓媽媽露笑臉。隊員幫媽媽做家務，可以為她捶背、洗一次腳……總之，讓媽媽在3月8日即將來臨的時候，讓媽媽露笑臉。
活動時間：3月7日――3月9日。
五寫：通過這次感恩活動，你有哪些收獲和體會，可以用日記的形式把它寫下來。
開展“感恩之星”交流活動。
利用班隊會對一周的感恩活動進行總結，班隊會上，讓各位同學講述他們的感恩事跡；并展示相關資料（日記等）。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十六
以理論和科學發(fā)展觀為指導，通過開展形式多樣的學雷鋒教育實踐活動，大力弘揚雷鋒精神，促進中小學生思想道德素質提高，激勵廣大中小學生努力學習，無私奉獻，成長成才，培養(yǎng)學生良好的.行為習慣和道德情操，全面推進素質教育，促進學生健康成長。在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。
學雷鋒精神，展青春風采。
年2月下旬至3月底。
見下表。
內容。
時間。
對象。
學雷鋒動員大會。
34。
全體師生。
學雷鋒主題班會。
35。
全體師生。
（講一個雷鋒故事，背一句雷鋒名言，讀一本雷鋒的書，寫一篇雷鋒日記）。
．3.6―.3.15。
四六年級學生（有語文老師和班主任監(jiān)督完成）。
實踐活動：清掃馬路垃圾。
35。
全體師生。
教師學習討論。
36。
全體教師。
歌詠比賽。
312。
全體學生。
雷鋒征文。
截止.3.18。
四六年級學生（語文老師配合完成）。
總結，整理材料上交學區(qū)。
319。
大隊部。
1、高度重視，全力推進。
2、精心準備，深入學生，各盡其職。
表山小學大隊部。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十七
兒童教育專家教授說過：“感恩之心是一種美好的感情，沒有一顆感恩的心，孩子永遠不能真正懂得孝敬父母，理解幫助他人，更不會主動地幫助別人?！币尯⒆訉W會感恩，首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。
組長：xx。
成員：大隊輔導員、全體中隊輔導員。
20xx年3月1日~3月9日。
全校學生。
第一階段：尋找體驗，初步感受讓孩子學會感恩，首先必須要讓孩子學會感動，學會為父母的關心而感動，對父母的幫助時時懷有感激之心。
活動內容：
1、“感恩母親，回報母愛”倡議書（周五）通過紅領巾廣播對全校學生發(fā)出倡議，進行感恩父母的專題教育，讓學生真正體會父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學生的感激之心。
2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿，通過集中閱讀，幫助學生感受親情的溫馨，母愛和父愛的偉大。
3、記錄感人事例給學生一周的時間，去了解自己的父母，了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血，并通過記錄單的形式記錄下父母關愛自己的感人事件，在班隊會進行交流暢談，各班可以根據本班學生的實際情況，邀請部分有代表性的學生家長蒞臨班隊會的現場，講述撫養(yǎng)孩子過程中的感人事例。
4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育，學校結合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家，體會父母的不易并撰寫征文。征文請?zhí)顚懺谛@網的表格內打印出來。請2年級各班擇優(yōu)2篇，3-5年級擇優(yōu)5篇和學生在進行當家活動時的7寸橫板照片，于3月7日送至劉錦花老師處，3月8日展出征文、照片。
第二階段：愛心行動，細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會，讓學生表達自己的感恩之情。
活動內容：“四心”孝敬：“常問好，講禮貌，讓父母舒心；多幫忙，當助手，讓父母放心；勤學習，愛動腦，讓父母開心；遇事情，多商量，讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”，進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關愛”的活動環(huán)節(jié)：“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜，用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情。
第三階段：當孝敬星，懂感恩情。
活動內容：各班在對一周活動進行總結的基礎上，每班評選出2名“最佳孝敬星”，3月8日報xx，學校紅領巾廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳，號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽，培養(yǎng)學生從小學會感恩，從小懂得孝敬的良好的思想道德品質。
1、各輔導員老師可根據學生的年齡特點，開展針對性強、富有成效的感恩系列活動。
2、在活動開展前，各輔導員老師需對學生進行活動過程中安全常識的指導。
3、指導學生認真填寫好“今天我當家”活動表，評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十八
感恩主題班會【范文一】：
班會背景：
1.現在的獨生子女接受家長的愛太多，給予家長的愛太少.
2.學校政教處主辦的“感恩”的家長，家長很積極的，而且反響非常好.召開主題班會“感恩父母”是一種讓孩子懂得愛父母，懂得愛社會的很好的教育形式.
班會形式及內容：
由學生自編自導，有“親子游戲”，看錄象“鄺丹的秘密”，情景劇“家有兒女”以及家長給孩子的信以及孩子給家長的信等.
主持人：楊潔(a)張正(b)。
班會記錄：(附ppt以及信件等)。
a:同學們。
b：老師們。
a：各位家長。
ab：大家好。
b：歡迎大家來參加我們的主題班會。
b:說到感恩父母，這可是我們中華民族悠久歷史中的道德傳統(tǒng).
a：沒錯，常說百善孝為先，父母給了我們感受這個美好的世界的機會，無疑是我們最大的恩人.
b:而且父母在我們成長的道路上所費的心思和操勞相信大家也都歷歷在目，牢記在心.
a：從古到今，有許多孝子也為我們做了一例例感恩父母的榜樣.
b:今天我們就通過這個主題班會，大家一起來對父母有個感恩的機會.
a:首先請大家一起看大屏幕，讓我們一起慢聲誦讀孟郊的名篇《游子吟》.
b：游子吟。
慈母手中線，
游子身上衣。
臨行密密縫，
意恐遲遲歸。
誰言寸草心，
報得三春暉.
a：如果說一首《游子吟》的綿綿情絲，是先人對父母永遠無法割舍的情義，那么我們在這里向父母吐露的便是身為兒女最真切的關懷.
b:詩可以因文采而穿越古今，縱橫神州，而感恩更可以因愛揮灑下屬于我們心中的永恒篇章.―――在現實生活中，父母對我們的關懷向來是無微不至的.
a：那么我們在生活中是否也同樣關心父母呢?
b：我們就來做個小游戲，看看我們對父母的了解有多少.
a：好，我們今天就做一個親子游戲――《心犀相通》。
b下面介紹一下游戲規(guī)則.
(介紹游戲規(guī)則)。
b：下面隨機邀請5位家長，帶著自己的孩子上臺來參與這個游戲.
a：規(guī)則相信各位都很清楚了.下面請聽第一題――。
a：為了祝賀xxx贏得了比賽，下面我們來進行一個簡短而隆重的加冕儀式.
b：有請我們的姜老師為獲勝的組合頒發(fā)最佳默契大獎(。
掌聲鼓勵)。
a：我們在游戲中感受到了與父母之間的默契.
b：下面讓我們來看看發(fā)生在他人身上的父女之間真實感人的故事《鄺丹的秘密》。
―――――――。
b：短片看完了，相信同學們一定都會有許多的想法，下面就請同學們談談自己的感受.
a:(下臺給話筒)。
a無論是短片還是發(fā)言，我們都能感受到家庭成員間互相體諒互相理解的溫馨.
b其實家長得知了我們的班會，心中也非常欣喜.
a但是有些家長沒有空來到我們的現場，他們寫了信給我們。
b下面有請同學將信念給大家聽.
―――――。
a：多么真誠的語言，多么無私的奉獻.
b：家庭生活是溫馨的，然而也會有不和諧的聲音產生.
a:下面請看同學們表演的情景劇《家有兒女》。
――――――。
a接下來是父母與孩子互換角色同臺演出.
b：那一定會非常的精彩，下面有請楊立耘和她媽媽為我們帶來精彩的演出.
ab：(對演出的評價)。
―――――。
a：看完了情景劇，做完了游戲，下面進入我們的感動時刻.
b長大了的兒女都有一顆感恩的心，希望能為父母盡自己的一份心意，特地飽含深情地寫了家信要給父母聽.
a：下面有請.....
―――。
b聽完同學們真情的告白，我們也深受觸動.
a現在我建議，我們大家站起來把我們誠摯的祝福大聲的喊出來，送給我們的親人.
b祝：爸爸媽媽，身體健康，萬事如意!(所有同學鼓掌)。
a：請同學們把鮮花獻給自己的父母親.讓我們大家銘記這一激動人心的時刻.
b：這次感恩父母主題班會就此結束。
a：謝謝家長老師同學的參與.
班會后記：
此次班會共有15位家長參加，10位老師參加，以及一些媒體參加.家長和孩子都非常感動，幾乎都紅著眼睛，孩子們好象突然都長大了許多，都變的非常懂事了.會后還有家長和我發(fā)短信說：“姜老師，謝謝您!今天這個日子我終生難忘，我太感動了!謝謝!”
說真的我第一次召開這種家長和孩子互動的班會，而且效果比我想象的要好，他們的眼淚不是因為傷心難過而是真正的被感動.被自己的爸爸媽媽感動，被自己的孩子感動.特別是書信，道出了平日里無法表達的情感.
這次班會課讓我也很感動，讓我看到了平日里調皮的.孩子原來是如此的可愛!我會在接下來的班會中盡可能多的安排類似的班會.讓孩子們親身體會與我們的生活息息相關的事情，讓孩子們真真切切的明白愛，讓孩子們發(fā)自內心地去感恩.
感恩主題班會【范文二】：
班會目的。
感恩是一個熟悉的字眼。但通常面對熟悉的事物，我們總是習以為常，缺少發(fā)現，缺少反思。在我們身邊有這樣的人，無私默默，不求回報，而我們卻經常報之以忽視和冷漠，那就是父母。
在這個冷漠的年代，樹起一顆愛心，更應該從小年紀做起。感恩，作為一種思想品質，是不可缺少的一課。要讓學生在老師的引導下學會換位思考，感受父母的不易，感受父母的內心獨白，也反思自己的行為，改正自己的做法，從最親的人感恩，從最親的人愛起，才能做到真正的“由小愛生大愛”。主要目的如下：
1、加強學生的感恩教育，引導學生樹立健康的人格和心態(tài)，營造感恩生活的良好氛圍。
2、讓學生學會與人分享，提高展示自我的自信和能力。
三.活動對象。
初一班全體學生。
四.班會舉辦時間。
月日，最后一節(jié)課。
五.班會地點。
教室。
六.班會形式。
本次班會由班主任主持，學生在教師引導下進行各種活動和討論。
七.人員安排。
學生a、b：分角色朗讀《蘋果的故事》內容。
學生x、y(隨機)：互動實驗。
八、活動意義。
初中階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期。他們的身心正處在急劇的發(fā)展、變化和趨向成熟的時期，他們的知識增長迅猛，智力提高很快，他們的思想發(fā)展有顯著特點：
(1)還帶有兒童那種天真、單純、幼稚、有依賴性、缺乏自覺性的特點，同時又渴望向成人看齊，力求懂事達理，要求別人尊重，希望成為獨立自主的人。在發(fā)展中他們的品德常表現出幼稚與懂事、依賴與獨立、自覺與不自覺的錯綜復雜的矛盾斗爭。所以在這種矛盾的情況下，一步一步引導學生走向一條明確的路，避免矛盾的不利面。
家和國際大事，考慮自己的理想、追求、道路與職業(yè)。利用學生開始對家庭的關注，將注意力轉移到與父母的關系上，引導其關注父母，尊重愛護父母，學會感恩。
(3)他們的思想情感，具有沖動性，血氣方剛、好勝要強、敢說敢干，富有熱情與正義感，但他們缺乏社會經驗，遇事急躁而不沉著，對人對事往往只看一點，未弄清楚便輕率下結論。這種情況下感同身受的學生更容易受到感染而付諸行動，但可能一段時間就忘記，需要一定的敦促。所以老師也要經常提醒，而不是一次教育就算了。
十.活動前期準備。
1.為班級中的每一位同學制作一個重量為1kg沙袋，要求學生從早上上課開始直到班會課開始的這段時間內，都必須隨身攜帶沙袋，并要求學生之前相互監(jiān)督。
2.準備班會實驗所需的300克砝碼、600克砝碼各1個，1克砝碼若干。
3.制作班會所用的ppt。
4.準備主題班會所需的影音資料和文字資料。
5.安排分角色朗讀故事的學生。
十一.活動具體流程。
備注：預留出3分鐘以便班主任處理一些突發(fā)情況，如無突發(fā)情況發(fā)生，看《感恩父母》沙畫視頻。
十二、班會總結：
這次班會，我們感知了母親十月懷胎的辛苦，感受了父母像蘋果樹一樣深沉和無私的愛，也了解了我們冷漠行為的原因，那我們是不是應該學會感恩父母，感念他們對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝他們對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩。對父母長輩多一份體貼，多一份關懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇十九
感恩教育是少先隊體驗教育中的重要內容之一，隊員從小學會感恩，有利于培養(yǎng)學生健康全面向上的思想道德意識。結合我校2、3月份習慣養(yǎng)成和讀書強化月活動，我校在三八婦女節(jié)開展“講述媽媽，感恩母親”的演講活動。
二、具體安排。
1、1、2、3年級各中隊推選2―3名隊員，4、5年級推選1―2名隊員參加演講活動。
2、要求：演講脫稿，時間3分鐘。
三、評分細則。
1、主題鮮明內容向上1分。
2、衣著得體與詩歌內容協(xié)調0.5分。
3、精神飽滿姿態(tài)大方1分。
4、感情飽滿真摯表達自然表現詩歌內涵1.5分。
5、朗誦熟練聲音洪亮能夠脫稿1分。
6、吐字清晰普通話標準把握詩歌節(jié)奏2分。
7、富有韻味表現力及把握詩歌內容2分。
8、配樂表演或其他1分。
注：評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位。比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎分。
四、評委：倪萍、孟書軍、鹿華紅、黃長慧、張麗斌。
統(tǒng)計人：喬麗。
召集人：顏拓、黨蓓蓓、張霞。
音響設備：徐輝。
舞臺服務：張紀永。
三八婦女節(jié)感恩教育活動方案篇二十
感恩，是中華民族不變的美德。深化做一個有道德的人”主題實踐互動，弘揚和學習健雄精神，并結合我校的實際情況，針對當今社會上和我校一些學生中存在的不被感動、不知感恩，任性、冷漠、自私的心理和行為，我校決定以“弘揚健雄精神，學會感恩，做一個有道德的人”為主題的感恩教育系列活動。以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容，通過主題班（團、隊）會、演講比賽、社會實踐等多種形式，開展感恩教育系列活動，全面提高學生的道德素質。
學習吳健雄精神，倡導“ 求是、創(chuàng)新、愛國、至善 ”，培養(yǎng)良好的道德品質，引導學生逐漸形成感恩的心態(tài)和習慣，使學生能夠感知父母、師長、同學、祖國的恩情；使學生能夠知恩圖報，誠實守信，尊重師長友愛他人，增強自尊心、自信心、使命感和責任感，形成良好的道德觀和價值觀。
(一)宣傳發(fā)動（xxxx年2月）
組織學生學習感恩教育活動方案，利用黑板報、校園廣播、宣傳欄等陣地，全方位進行感恩教育的宣傳和發(fā)動。
(二)全面實施
1、感恩教育“七個一”活動：
（1）觀看一次感恩主題的影像資料；
（2）教唱一首感恩歌曲，如：《感恩的心》、《愛的'奉獻》等；
（3）制作一期感恩教育專題板報；
（4）召開一次以“讓我們都有一顆感恩的心”主題的班會；
（5）制作一張感恩的卡片；
（6）聽一次感恩主題的報告；
（7）實現一次感恩行動的實踐。
以上“七個一”活動有部分應單獨舉行，有部分可結合在以下的“系列活動”中進行。
2、系列活動：
（1）感動--內心的力量
內容：觀看《感動中國xxxx年度十大人物頒獎晚會》，寫下一句話的感言。
時間：xxxx年2月
負責人：錢敏玨、各班主任老師
（2）三八節(jié)感恩活動
內容：向母親和女老師送上一句誠摯的感謝，制作一張感恩的卡片。各班選取優(yōu)秀的作品進行留影和展示。
時間：xxxx年3月
負責人：z
（3）感知“健雄精神”
內容：觀看動畫片《少年吳健雄》，閱讀《吳健雄傳》，制作關于學習“健雄精神”的電子小報。
時間：xxxx年3月
負責人：z
（4）清明節(jié)祭掃活動
內容：組織精英學社成員前往吳健雄墓園祭掃活動。
時間：xxxx年4月
負責人:z
（5）“弘揚健雄精神，做道德新人”的主題演講比賽
時間：xxxx年4月
（6）畫信比賽
內容：初一年級：以”求是、創(chuàng)新、愛國、至善”為主題的畫信比賽；初二年級：以“勤廉”為主題畫信比賽。
時間：xxxx年5月
負責人：z
(7)征文比賽
內容：結合閱讀《吳健雄傳》對“健雄精神”的了解以及我們開展的感恩主題活動，在初一和初二年級開展“弘揚健雄精神,尋找身邊的感動”的主題征文活動。
時間：xxxx年5月
負責人：z、各年級語文老師
（8）紅五月文藝匯演
內容：以文藝演出的方式將主題活動的推向高潮，在展現學生青春風采中，呈現出現代學生的“求是、創(chuàng)新、感恩、至善”的品質。
時間：xxxx年5月
負責人：z、各班主任
(8)“美德好少年”校內評比
內容:根據三、四、五三個月的校園之星評比結果，結合學生民主投票，評比出?！懊赖潞蒙倌辍?。
時間：xxxx年5月-6月
負責人：z、各年級組長
（9）“一顆糖，包裹一份感恩”的實踐活動
內容：請同學們寫下對感謝的人寫下語句感恩的話語或祝福的話語，用一張?zhí)羌埌?，與其他的糖果一同傳遞給想要感謝的人。（結合教師節(jié)）
時間:xxxx年9月
負責人：z、各班主任
（10）感恩主題講座
內容：邀請校外的講師來我校在初一年級開展一個以“感恩”的主題講座。
時間：xxxx年10月
負責人：z、初一班主任
（11）感恩主題活動成果展示
內容：以各種形式展現我校在感恩主題教育中取得的各項成果。
負責人：z
由學校組織對本次活動中積極參與策劃、組織，教育效果突出的班級和表現突出的個人進行表彰。（優(yōu)秀組織獎，突出貢獻獎等）
1、充分利用教育活動期間的節(jié)日營造濃郁的感恩氛圍。
2、每一項活動開展都要注重實效，切忌流于形式，要讓學生在內心深處有所觸動。
3、主題班會要求內容豐富，形式多樣，在班會中突出和渲染一種真實感人的場面，切忌把這一有嚴肅主題的班會開展成只求表面的轟轟烈烈，卻對學生和其他老師沒有觸動的班會。
4、活動中要突出調動任課老師、學生、家長的參與性，擴大教育影響面。
5、本活動方案中的各項活動如遇特殊情況可進行調整。
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