范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇一
中華民族具有源遠(yuǎn)流長、博大精深的文化遺產(chǎn),至今仍然顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實作用,其精華能夠綿延數(shù)千年而不衰,成為中華民族的凝聚力所在。我們現(xiàn)在提倡的熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實守信、見義勇為、嚴(yán)已寬人、先人后已、勤學(xué)不倦等優(yōu)良傳統(tǒng)美德和以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀都可以從我國浩如煙海的思想寶庫中找到其淵源。但中華民族的傳統(tǒng)美德也隨著時代的變化在不斷發(fā)展,新時期賦予新的時代內(nèi)容,形成具有新時代特色的價值觀、道德觀和行為準(zhǔn)則,我們教育工作者要把傳統(tǒng)美德教育中的知識傳授、情操陶冶和培養(yǎng)良好的美德行為習(xí)慣有機(jī)結(jié)合起來,提高教育效果,不斷優(yōu)化中華傳統(tǒng)美德教育的途徑,并以此來教育、熏陶青年一代,使他們形成中華民族的道德人格,擔(dān)當(dāng)起歷史重任。
傳統(tǒng)美德教育是個系統(tǒng)工程,人格的養(yǎng)成和情操的陶冶需要學(xué)校每一位教育工作者全力參與,共同營造濃厚的人文氛圍,使受教育者感受到親切永恒的人文關(guān)懷。對教師而言,其言行首先要具有傳統(tǒng)美德修養(yǎng),然后才能以自己的人格魅力去引導(dǎo)、啟迪、感染學(xué)生,正所謂“己所不欲,勿施于人”。我們教師要通過不斷的學(xué)習(xí)和積累,在思想上和實踐上進(jìn)行“修行”,深刻體會傳統(tǒng)美德的內(nèi)涵,這對教師確立新的德育觀念,培養(yǎng)人文精神產(chǎn)生了巨大的推進(jìn)作用。教師尤其是年輕教師要多多的了解中華民族大歷史和文化發(fā)展脈絡(luò)得到,提高自身的素質(zhì)能力,在學(xué)習(xí)中提高其道德水準(zhǔn)和國學(xué)修養(yǎng),使自己成為學(xué)生心目中的合格的傳統(tǒng)美德教育工作者。
中華傳統(tǒng)美德教育的主陣地是學(xué)校,傳統(tǒng)美德教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,是未成年人思想道德的核心內(nèi)容,是學(xué)生成長、學(xué)校校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要保證,是實現(xiàn)教育目的,培養(yǎng)新世紀(jì)建設(shè)人才的需要,是學(xué)校德育教育的重中之重,是德育教育實現(xiàn)實效性、走向科學(xué)化、現(xiàn)代化的必由之路。我們可以用不斷發(fā)展的德育形式,結(jié)合時代特征,與時俱進(jìn)的開展多樣的教育活動,從而鞏固我們的德育成果,發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的傳統(tǒng)美德。
對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,目的是繼承民族燦爛文化,弘揚(yáng)民族倫理道德規(guī)范,培養(yǎng)具有高素質(zhì)的跨世紀(jì)人才,充分發(fā)掘傳統(tǒng)美德這一德育資源,創(chuàng)造出具有時代氣息的、學(xué)生樂于接受的新穎方式,使傳統(tǒng)美德為當(dāng)代教育服務(wù)。我們每一個教育工作者都有責(zé)任把她原有的智慧發(fā)掘出來,繼承下去,使她能不卑不亢地服務(wù)于當(dāng)代教育。讓中華傳統(tǒng)美德教育之花盛開的更加鮮艷!
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇二
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好!
在文明的進(jìn)程中,人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗多姿的精神文明。中華民族以自己的勤勞、勇敢和智慧創(chuàng)造了獨(dú)具特色的中華文明,為人類進(jìn)步作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。中華五千年的文明長河源遠(yuǎn)流長,我們的祖先留下來浩如煙海的文化典籍,貢獻(xiàn)了眾多澤及后人,深刻改變世界的發(fā)明創(chuàng)造,在天文歷法、數(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)和人文科學(xué)的許多領(lǐng)域,都曾引領(lǐng)世界,推動著歷史的車輪滾滾向前。
今天,我們又站在新的歷史起點(diǎn)上。在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族煥發(fā)出強(qiáng)勁的活力,從過去貧弱,一躍成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體,綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
中華文明是我們共同的驕傲,共同的財富,是抹不去的生命痕跡。每一個中華兒女都是中華文明的受益者、傳承者、傳播者,有責(zé)任、有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,使照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝,發(fā)揚(yáng)光大。
爺爺送過我一本書,書名是《我們的榜樣》,其中的人物故事讓我記憶猶新:孔融禮讓謙虛,這使我接觸到尊老愛幼的傳統(tǒng)美德;雷鋒叔叔無私奉獻(xiàn),讓我體會助人為樂的快樂書中許許多多的美德人物是我們民族悠久文明的縮影,他們是我人生中不斷學(xué)習(xí)的榜樣!
傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務(wù),我要從身邊的小事做起,樹立崇高志向,以文明美德約束自己的一言一行,讓我大聲向所有的人呼吁:“文明美德,從我做起,讓世界更加文明!”
傳承文明美德是一件意義重大的光榮任務(wù),我要從身邊的小事做起,樹立崇高志向,以文明美德約束自己的一言一行,讓我大聲向所有的人呼吁:“文明美德,從我做起,讓世界更加文明!”我們相信,通過大家共同努力,使青少年從平常事做起,從一點(diǎn)一滴做起,傳承文明,踐行美德,他們必將在中國特色社會主義道路上譜寫中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章!
謝謝大家!
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇三
感恩,不知是哪輩子修來的福份,讓我現(xiàn)在有機(jī)會學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化。
感恩學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),給了我這一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的機(jī)會。
我是一名老師,一名數(shù)學(xué)老師,同時也是一位父親。但在給學(xué)生傳授知識的過程中,在教育自己孩子的過程中,總感覺缺少了什么東西,總覺得有點(diǎn)不對勁??吹浇裉焐鐣械脑S多不良現(xiàn)象,看到孩子們的浮華,孩子們的躁動,看到孩子們的不禮貌行為,我心里非常不安,著急,總感覺現(xiàn)在社會的風(fēng)氣每況愈下,但總找不到原因,找不到答案,總是很困惑??傆X得這是社會問題,不在自己身上找原因,甚至還會想,我一個人改變不了什么,這種極不負(fù)責(zé)任的想法都會出現(xiàn),通過四天《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí),我終于找到了答案,是啊!孩子是無辜的,沒人教過他們啊!實際上是我們沒做好,是我們沒教他們,甚至連我們自己都不懂,通過學(xué)習(xí)我們懂了。的確,我們中國有五千年歷史,我們有幾千年的文化,老祖宗給我們留下了這么好的東西,我們?yōu)槭裁窗阉鼇G了呢?為什么不把它傳承下去呢?是的,這是我們的責(zé)任,我們得把它傳承下去。這是我們的責(zé)任,是我們每個炎黃子孫的責(zé)任。我作為老師,身為父親,我更有責(zé)任,所以通過學(xué)習(xí),我知道了我該做什么。
我要從我做起、從我的家庭做起、從我的學(xué)校做起。讓《弟子規(guī)》走進(jìn)我的家庭;走進(jìn)我們的課堂;走進(jìn)我身邊的人;我相信我的孩子,我的學(xué)生,甚至?xí)星f萬的人加入傳承中華傳統(tǒng)美德,傳承中華文化的行列。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇四
親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《重陽敬老,傳承美德》。 重陽節(jié)是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日。九九重陽,因為與長久的久同音,九在數(shù)字中又是最大的個位數(shù),有長久長壽的含義,且秋季也是一年中收獲的黃金季節(jié),重陽佳節(jié),寓意深遠(yuǎn)。
我國是一個具有五千多年歷史的文明古國,歷來以禮儀之邦著稱于世,其中尊老敬老的傳統(tǒng)美德,猶如一泓清泉,流淌在我國悠久的歷史長河中。古往今來,我們有許多敬老愛老的故事:古有木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席的佳話;今有陳毅探母等感人肺腑的故事。
在這個美麗的十月,請不要忘記這樣一群人,他們?yōu)榱藝业膹?qiáng)盛,為了下一代能過上富裕安康的生活,艱苦創(chuàng)業(yè),辛勤勞動了幾十年。他們就是創(chuàng)造了大量的物質(zhì)和精神財富,使我們茁壯成長的老一輩。他們經(jīng)歷了多少風(fēng)霜雨雪的磨練,如今他們老了,理應(yīng)受到全社會的尊敬和照顧。
同學(xué)們,讓我們都擁有一顆感恩的心,爭做一個尊老敬老的好孩子,讓“尊老、敬老、愛老、助老”的中華傳統(tǒng)美德世代相傳,永放光彩!
我的講話完了,謝謝大家!
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇五
中華美德是中華民族和中國人的立身之本,是中華文明的精華,對于我們每個人乃至整個中華民族都是至關(guān)寶貴的。中華美德源遠(yuǎn)流長,光輝燦爛,她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,滋養(yǎng)了一代又一代的炎黃子孫。
當(dāng)我們每天清晨背著書包,滿懷求知的渴望來到美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里,無憂無慮的學(xué)習(xí)的時候,你可曾想過,在這一切的背后凝聚了多少人的辛勞?多少人的汗水?上課時我們暢游在知識的海洋里不斷成長,那是老師們精心備課,科學(xué)的組織教學(xué)活動,來把我們引導(dǎo);上學(xué)路上我們路過的街道整潔干凈,那是清潔工人們在晨曦中一點(diǎn)點(diǎn)把它打掃;午餐時,我們坐在餐桌旁吃著可口的飯菜,那是農(nóng)民伯伯們頂著烈日、歷經(jīng)風(fēng)霜、辛勤勞作把它們創(chuàng)造……還有很多很多。人們在不同的工作崗位上,分擔(dān)著不同的任務(wù),分工協(xié)作,盡職盡責(zé),共同建設(shè)我們的美好生活。
融四歲能讓梨,孔融雖小卻懂得尊敬長輩;周恩來12歲時就立下“為中華之崛起而讀書的遠(yuǎn)大志向”。我們作為21世紀(jì)的小學(xué)生應(yīng)該為建設(shè)美麗的祖國、美好的家園盡自己的一份力。
一天早上,我下樓打,看到草坪上雜草叢生、還有一些生活垃圾。我想起老師對我們說:“愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”我便下定決心除雜草和垃圾。于是我放下了羽毛球拍,開始拔雜草,撿垃圾。不一會太陽紅著臉羞答答的從天邊一縱一縱的慢慢升起。我臉上的汗珠一滴一滴的往下掉。這時跑來了幾個小朋友,自告奮勇也要加入到清理小區(qū)環(huán)境的隊伍中,我們幾個邊拔草,邊,一會的功夫我們就給草坪上的雜草和垃圾清理干凈了??粗覀兊膭趧映晒倚睦锩雷套痰?,像吃了蜜一樣甜。
同學(xué)們,當(dāng)我們向老師、長輩、客人彬彬有禮地問好的時候;當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候;當(dāng)我們學(xué)會向父母獻(xiàn)出自己一份孝心的時候;當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候;當(dāng)我們學(xué)會寬于待人,嚴(yán)于律己的時候……我們所做的一切,不都是在弘揚(yáng)和繼承美德和民族精神嗎?同學(xué)們,讓我們行動起來從我做起,從現(xiàn)在做起,讓中華美德代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇六
趴在桌子上,右手不斷敲打桌面,小軍笑的都直不起腰桿了,用手扶著窗,五官都糾集在一起了。小紅更是夸張,直接捂著肚子在地上打滾,好幾次撞到桌角,桌子和桌角都快身首異處了。前面偷偷喝水的小圓,一個激動把剛喝進(jìn)的水一口噴到了小紅的身上。那胖胖的女生也笑的不亦樂乎。不過我可不會和他們一樣瘋狂,我一個勁的看書,學(xué)習(xí)。就在這一次驚天動地的一次狂歡進(jìn)行時,只聽門后的“門衛(wèi)”突然來了一句“有情況?!苯?jīng)驗豐富的同學(xué)們便立刻埋頭讀書。沒到兩秒,整個教室都沉浸在朗朗的讀書聲中。說是遲那時快,老師一聲河?xùn)|獅吼:“小軍,不看書,看著窗外張望什么?不要以為我什么都不知道。。。。?!痹瓉砝蠋煹慕?jīng)驗更是豐富地驚人。不一會兒就糾去了若干位。同學(xué)們都把頭埋得很低,之差鉆到桌肚子里去了??晌揖桶杨^抬得高高的,背挺得直直的。而其他同學(xué)就是對他們表里不一的懲罰。事后,我也為我能做到言行一致,表里如一而高興。
中華上下五千年的歷史中孕育出的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德遠(yuǎn)不止我說的這些,還有尊敬師長、孝順父母、公正無私、嫉惡如仇、戒奢從儉、助人為樂、拾金不昧、自強(qiáng)不息、艱苦奮斗、勤勞勇敢......讓我們傳承華美德,引領(lǐng)幸福成長。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇七
“弟子規(guī),圣人訓(xùn)……”每當(dāng)我聽到這句話時,我總是會想起一個人,那就是我的—媽媽。
媽媽她非常的孝敬長輩,雖然她每天的工作都非常地忙,但是每當(dāng)她下班回家后,她就放下包穿上工作服幫奶奶一起來管理藥房,(因為媽媽是在醫(yī)院工作的)。記得有一次,奶奶生病了,可這時媽媽又不在家,沒人幫奶奶治病,爺爺知道后,就趕緊用手機(jī)發(fā)了一條短信息給媽媽上面寫道:“你媽生病了,快一點(diǎn)回家給你媽媽來治病,快點(diǎn)!’媽媽知道后就著急,她走也不是留也不是,為什么呢?因為呀,媽媽在這里有一個病號正在治療,媽媽不能在中途中走,不然就會說媽媽不務(wù)正業(yè),說媽媽的閑話。媽媽她一想到奶奶本來身體就不太好,現(xiàn)在又生病,還沒有人問,也不知道生了什么病。不管其他人怎么來說她,走出了治療室脫下了衣服,讓別人來頂替她,請了一個假,就匆匆忙忙的騎著車走,回到了家,媽媽就馬不停蹄的幫奶奶檢查身體,檢查完后,媽媽發(fā)現(xiàn)奶奶生得不是什么大病,吊幾天鹽水就好了,媽媽這才松口氣。
媽媽不僅孝敬長輩而且對同事也能和睦相處。有一次,媽媽在忙著幫病人辦入院手續(xù),媽媽的同事趙叔叔在用電腦幫病人辦理出院手續(xù),盧叔叔來了就說:“小趙呀,你讓開,讓我?guī)筒∪宿k理入院手續(xù)?!北R叔叔用了一會電腦后就走了,趙叔叔又開始用電腦了,盧叔叔來了后生氣的說:“我剛走了一會兒你就開始用電腦了!”媽媽看不下去了就說:“人家小趙先來的!你也要講個先來后到呀!再說人家出院的等著結(jié)賬回家,入院的也不是出院的,你等等再辦也行呀!”盧叔叔也只好在一旁等著。
媽媽是我的驕傲,我愛你!
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德手抄報篇八
中國一個屹立于世界的東方五千年輝煌歷史的泱泱大國,從經(jīng)有繁榮富強(qiáng),國泰民安,清末時期,也因為封建統(tǒng)治者的喪權(quán)辱國,西方列強(qiáng)橫行霸道,社會動蕩不安,人民饑寒交破。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民群眾經(jīng)歷了28年的浴血奮斗,于1949年成立了民主當(dāng)家作主的國家。
雖然中華民族的成立時間比較晚,但是我們的國威,我們的禮儀永遠(yuǎn)都像我們的母親河一樣,萬里滔滔不絕,早在古代我們的禮儀之邦就開始成立了,“孔融讓梨”—一個比我們小的孩子把大的鴨梨主動地讓給了哥哥姐姐,堂堂一國首領(lǐng)劉備三拜諸葛亮,為了求學(xué)在白雪皚皚的天氣下城門等了幾個晌午,廉頗“負(fù)荊請罪”,藺相如和藹可親,以理服人······尊老愛幼,知錯就改,以理服人一些優(yōu)秀的品德,永遠(yuǎn)在中華五千年的歷史上名垂青史。
中國國泰民安,一個和平的年代,我們的經(jīng)濟(jì)雖然比不過發(fā)達(dá)美國,但是,校園槍殺案在我國寥寥無幾,美國因法律的放肆,多少個即將成為祖國棟梁的成年人都在一陣槍響后被剝奪了生命。
一面血紅的旗子記述了中華民族為了成立而付出的`鮮血,五顆光芒耀眼的星星是我們的志向,我們的理想,我們心中永遠(yuǎn)不滅的恒星,它是我們中華民族的五星紅旗,一面值得我們驕傲的五星紅旗。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/13959692.html】