總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)不足、改進不足，以便更好地成長?？偨Y(jié)要簡明扼要，避免冗長和啰嗦，突出重點和核心內(nèi)容。以下是部分總結(jié)范文，希望能為大家提供一些參考和啟示。
個人總結(jié)中學生篇一
我在中學的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。紀律是學習的保證。沒有紀律，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的.不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學習方法，獲益匪淺。
何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結(jié)束了。在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
個人總結(jié)中學生篇二
3、學習很苦，厭學情緒嚴重，那又應(yīng)該怎樣提高學習興趣。
4、高中要記的東西太多，記不住比如英語單詞，政治，歷史，地理，生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法今晚就談?wù)勥@些問題。
1、成績好的學生一樣會遇到很多問題，關(guān)鍵是怎樣解決它。
2、弱科完全可以補上去，并不是一件痛苦的事，苦中有樂。其實：英語，數(shù)學都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件：抓好基礎(chǔ)、注意方法和投入大量的時間。你英語能學好，但數(shù)學不好。說明你不笨，只是說明你還沒有找到數(shù)學的學習方法。英語和數(shù)學相比，哪一個更難數(shù)學，因為它強調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學不好的，要大量的聽說讀寫譯。
3、最好不好有弱科，有偏科現(xiàn)象要及時補，為什么它會用掉你大量的時間，影響其它科目的學習。
4、文科生數(shù)學好，就占便宜。理科生英語好，就占便宜。為什么因為文科生一般數(shù)學不好，理科生一般英語不好。只要你看準這一點，你就成功。
5、學習關(guān)鍵在于自己。自己占90%的作用，老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了，就開始懷疑老師不行了，老師教得不好。而沒有想到是自己的學習方法沒有進步，沒有調(diào)整造成的。
6、我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目，學起來不累，效果又好。有的同學說：我對英語，數(shù)學沒有一點興趣啊！其實：興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進步了，自然就有興趣了，苦中有樂，這是別人體會不到的。
7、我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力，數(shù)學學得精，物理，化學很容易抓上去。因為理科學習的方法是共同的，數(shù)學是理科中最有代表性的學科。在有效利用了課堂時間之后，我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面：
第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后，我先把當天的課程掌握住，然后從中找到線索，做前聯(lián)后引的工作，最終達到課程學完后，在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，這樣為考試前的復(fù)習就帶來較大方便。
第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀，我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀，不僅豐富課外知識，并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系，這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。
經(jīng)過不斷地摸索總結(jié)，我找到了以上的兩種學習方法，而且在學習中使用這兩種方法，我不僅完成了學習任務(wù)，而且吸取了許多課外知識，常參加一些報刊、雜志的競賽活動，豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟，就是我高中學習生活的'最深體會，同時也是我以后學習的重要途徑。
個人總結(jié)中學生篇三
跟同學們逃課，騙家長，騙老師，這都是我犯的錯，現(xiàn)在想想那時候真是愚蠢的不得了，真是千不改，萬不改，學生的任務(wù)就是學習，整天無憂無慮的，沒有壓力，啥也不用操心，為什么不好好學習，反而還變本加厲，還犯這么多錯誤。
初一的第一學期有喜有憂，有笑有淚，有花但果實不是很多，期中考試和期末考試都不太理想，但我要把我的不足彌補彌補，就像破爛的衣服補洞一樣，一眼，一線都不能有錯，不能不當回事。
初一得上半期已經(jīng)結(jié)束了，我基本上適應(yīng)了初中的生活，在這次期中考試中我的成績不大理想，我對我失利的原因做了以下的總結(jié)：語文：在課外閱讀題中我對文章的理解不夠透徹，所以失了分。在作文方面，我由于太過緊張導(dǎo)致思路不通所以扣了7分，這也是我語文成績成為落下總成績的主要科目。
數(shù)學：我不夠仔細，本來不應(yīng)該錯的題卻錯了，而且檢查也不夠仔細，沒有發(fā)現(xiàn)，所以我應(yīng)該深刻的.反省自己。
英語：和數(shù)學一樣，也是不夠仔細。而且對一道題目的理解不夠深，所以在這道題目上丟了兩分，使原本應(yīng)該的滿分的英語，卻沒有達到自我理想的標準。
政史地生：上課時我注意力不夠集中，在復(fù)習時也不夠全面，導(dǎo)致地理和生物拉下了很多的分數(shù)。這也是我應(yīng)該反省的地方。
1：語文應(yīng)該增加閱讀量，要透徹的分析文章中段落、句子和詞語的意義。要仔細的找到古詩詞中與現(xiàn)代漢字的意義不同的地方并加以深刻的記憶。
2：數(shù)學應(yīng)該多做難度深的題目，以便拓展我的思維，并要養(yǎng)成一種細心的習慣。并模仿老師的解題方法和解題思路。
3：英語要鍛煉自己的語感，并且多閱讀英語的文章這樣才能提高我對英語語法知識的了解，并靈活的運用。
個人總結(jié)中學生篇四
這次期中考試總的來說比月考相對來說有進步，主要是因為糾正了做題審題的方法，改正了不認真不細心的壞毛病。以前我都是圖快，做完就結(jié)束了，可上次月考給我敲響了警鐘。在這次考試的過程中，我認真審題，圈畫題干，避免不必要的失誤。
雖說這次考試改正了上次考試的不足，但是還是有一些不足。
這次我的英語完型我覺得做得不太好，可能還是因為我的詞匯量不夠的緣故吧。雖說詞匯量是可以通過不懈努力得來的，但是精神上我不可以松懈。還有這次期中考增加了綜合科目，歷史地理生物，看似很簡單的三科，卻給我造成了不小的麻煩。剛開始想：副科嘛，中考都不用考，期中期末考它干嘛？可后來發(fā)現(xiàn)，根本不是這么一回事。期中的試題讓我們都十分頭痛，但是，這有什么辦法呢？俗話說：你怎么看待這個東西，它就怎么看待你。你沒有把它重視，它也不會給你好看。以后我應(yīng)該認真對待所有的科目，要知道，干什么事都不容易，我一定會改掉這個毛病的。
犯錯誤并不可怕，可怕的是你不知道改正。我相信我一定會在原有基礎(chǔ)上提高，創(chuàng)造更好的成績！
個人總結(jié)中學生篇五
期中考試已經(jīng)介紹了，成績的好壞早已不重要，重要的是我從考試中學到了什么，認識到自己的身上有哪些不足以及今后的努力方向。作為文科生，腦子的好壞并不重要，只要肯努力，肯下功夫去背各科知識點，在考試中就能取得自己的理想成績。但這恰恰是我的弱點所在，在日常生活中我是比較懶的，每次都是到考試前才瘋狂地背各科知識點，但效果往往不盡如人意。在之前的學習中，我每一天只是局限于寫完作業(yè)，更不要用說什么認真復(fù)習、預(yù)習了，總是邊翻著書邊做作業(yè)，并沒有發(fā)揮出作業(yè)的價值。課上總是聽一會兒，玩一會兒，很少能專心致志地聽一堂課，課下也沒有做課外題的習慣，對知識并沒有深入地掌握。每一次的考試都能使我很清醒地認識到與別人之間的差距，使我放松的神經(jīng)能再一次緊張起來，不斷完善，提升自己。
透過這次的考試，我已經(jīng)找出了自己學習中存在的不足，并調(diào)整了一下的學習方法。我覺得，學習并不必須是天天死看書本，重點是要努力提高自己學習效率，提高自己的課上吸收率，每一天爭取把當天的所學知識鞏固一遍，在做作業(yè)之前，要先把書本看一遍，這樣才能到達寫作業(yè)的真正目的所在。
高中學習才剛剛開始不久，未來的路還很長，我相信自己能夠不怕困難，昂首挺進，向自己的目標前進。
期中考試不知不覺中，已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù)，也出此刻我們的眼前。帶著些許的刺目，令我情緒有些沉重起來。
我總結(jié)，在這次的期中考試里，我犯了很多，我能夠不犯的錯誤。
比如，我一向語文很好，但是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù)。
我明白老師對于我有著很大的期望，但是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，透過考試我也想了很多以后必須要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系?？傊?，透過以后的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。透過考試，我最后明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一齊做一樣的題目，感覺不出來有什么明顯的差異。但是一當考試，才發(fā)現(xiàn)原先那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去，所以，我必須要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好準備，打好基礎(chǔ)。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復(fù)習，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數(shù)學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
期中考試的失敗，并不能代表什么。但是我期望老師們，能夠不要對我失去信心。我相信自己下次必須會考得很好的。
經(jīng)過兩個多月緊張的學習生活，這個星期，迎來了我們校園的一次期中考試，我以為自己考得很好，但是考卷發(fā)下來我才發(fā)現(xiàn)歷史、語文、生物、英語和數(shù)學都沒考好。
數(shù)學本來能夠拿滿分，就是粗心大意所以丟了2分;英語的知識點很多都很簡單，但是我平時沒有花時間復(fù)習，歷史全部是在書上，老師也上課講過，聽不懂也沒有及時問老師，語文有一題本來能夠做對的，但我粗心大意把兩個答案調(diào)換了。期末考試目標：語文：96;數(shù)學：110;英語：100;政治：98;地理：98;生物：95。接下來我要更加發(fā)奮學習，遇到不懂的問題要及時問老師;經(jīng)常積累鞏固學到的知識點，經(jīng)常記和背教科書的重點。
這次考試我考得十分不好，我在期末考試的時候，必須要好好復(fù)習，爭取考出好成績。加油!
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種.種復(fù)雜情緒的交織中，落下了帷幕。這次期中考試，我的成績并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時的失誤，導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績相比與去年失誤時考得的二十名略有提高，可我自己總的實力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績，深感自責和慚愧。
這次考試，總的來說，每門都考得欠佳，其中社會和數(shù)學的錯誤尤為突出。這次數(shù)學考試，我附加題部分雖拿了滿分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對前半部分進行詳細的檢查。以及自己平時做題時，總愛鉆難題，對較為簡單的題目未提高境警戒，所以對一些簡單而又容易出錯的題，導(dǎo)致考試時不容易留意難點，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點全都是粗心，說明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會，是知識點沒復(fù)習全，該背的沒背或背完后印象不深，考試時對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點不像平時的我，要明白，每次考試我總會有一門超拔尖的，可這次考試我算是栽了個大跟頭。
對于這次考試這一“血”的教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽講，作業(yè)按時完成，還要每一天制定嚴密的學習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來，爭取在下次的大考中，考出優(yōu)異的成績，來回報父母，回報老師。trustmyself!!!ican!!!
期中考試已經(jīng)結(jié)束了，我的英語考了95分，數(shù)學考了94分，語文考了77分。我對這三科的考試成績都不滿意。
英語如果我要是在細心一點兒的話，完全能夠拿滿分的，透過這次英語考試，我總結(jié)了一下學習英語的經(jīng)驗：
1.每一天都要聽磁帶，練習聽力。
2.必須要背單詞，因為句子都是由一個個單詞組成的。
3.上課要跟著老師走，老師上課教的語法重點下課必須要復(fù)習，必須要多看。
4.多做課外閱讀，必須要大聲朗讀，因為科學家證明只有自己聽到自己的聲音時，記憶力是最好的。
數(shù)學的失分也是我不細心造成的，數(shù)學其實沒有別的方法，就是注意聽講和多做練習，只要聽懂，只要細心，數(shù)學都能考好。
語文是我考得最不理想的一科了，只考了77分，丟分就丟在閱讀題上，我沒有回歸文本，把文本讀透。所以學習語文，不僅僅要把字詞、古詩、古文和文學常識掌握，還要多讀課外書，多觀察生活中的點點滴滴。也是一個失分點，這次作文我只得了30分，我要把平時積累的好詞好句，都用到作文中，必須能寫出很精彩的作文。
個人總結(jié)中學生篇六
人的一生有三分之一的時間在睡眠中度過，而親愛的同學們，睡眠不足危害我們的健康，可能導(dǎo)致我們視力下降，還有睡眠不足使我們長不高，大量資料表明中學生的睡眠時間應(yīng)控制在8小時，如果經(jīng)常低于8小時，對我們則不益，所以同學們要少熬夜，休息也是十分重要的，身體是革命的本錢，中學生的身體處于轉(zhuǎn)變階段，而緊張的'學習，頻繁的考試，以及高考的最后沖刺，加之來自家庭、社會各方面的壓力，在這種多因素的作用下，若沒有一個健康的心理適應(yīng)過程，則極易導(dǎo)致神經(jīng)及精神衰弱癥候群。睡眠質(zhì)量不佳則是最主要的癥狀之一，由于失眠導(dǎo)致精力不充沛而形成惡性循環(huán)，睡眠對每個中學生來說都很重要?。?/p>
作為學生，熬夜是不可避免的，特別是高年級同學，熬夜很辛苦，也沒有好處，為了學習，也是責任，不得不熬夜。只希望同學們能少熬夜，特別是在做作業(yè)時，注意提高速度，不要拖拉。同時，也希望老師們適量的布置作業(yè)，不要一下子布置太多作業(yè)，這樣很難消化。
生活再累，學業(yè)再重，也不要泄氣，要勇于奮斗，不畏艱苦地生活，這才是最重要的。愿每一位同學都能陽光快樂地成長。
現(xiàn)在的學生學習壓力越來越大，如何更加有精力去投入學習，了解睡眠質(zhì)量的好壞至關(guān)重要。高質(zhì)量的睡眠能夠緩解疲勞，調(diào)節(jié)壓力，使人精力充沛，保持健康，提高學習效率。
通過調(diào)查得知，絕大部分初中生都認為睡眠質(zhì)量是很重要的，那么就讓我們來關(guān)注睡眠??！重視睡眠！！
我們相信，通過我們小組的研究和努力，壽中的學子們一定能合理安排時間，還自己一個充足的睡眠！
活動，讓我了解到了同學們的睡眠狀況，同時懂得要保證足夠的休息時間。通過這次活動，讓我了解到了同學們的睡眠狀況，同時懂得要保證足夠的休息時間。
個人總結(jié)中學生篇七
本次期中考試的成績不夠理想，關(guān)于這次考試我將在以下方面做出分析：
一、思想意識方面：
作為一名學生，我的學習意識不夠強，不能很好的擔任好自己學生的角色，我應(yīng)該在以后的學習過程中，明確自己的角色，強化自己的學習意識和角色意識，建立學習目標，積極上進以求在以后的學習過程中可以取得更好的成績。
二、學習方面：
在本次考試中，英語、語文和生物學科的成績有所提高，主要是由于在這段時間里更加認真的完成了這幾科的學習任務(wù)。在這幾個科目上用了更多的時間，且提高了自己對這幾個學科的重視程度，所以使自己的成績有了一些進步。當然，自己在數(shù)學和物理學科的成績還有待提高，同樣的應(yīng)該提高自己對這兩個學科的重視程度，多做一些這兩個學科的習題，這樣才能讓自己的成績有提高。
三、行為方面：
在與過去的自己對比的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在行為規(guī)范上有了一定的提高，可以遵守學校的各種規(guī)章制度，不給班級和自己制造麻煩。但是，我應(yīng)該再提高自己的間操質(zhì)量，端正自己的值日態(tài)度，在這兩個方面將是我接下來的學習生活中需要注意和改正的。希望老師可以督促我，讓我改正自己的問題。
四、成績進步和退步的原因：
這次考試的成績雖然不是很令人滿意但是相對于上次的考試還是有些進步的，我認為進步的主要原因就是我端正了自己的學習態(tài)度，在漸漸適應(yīng)高中學習的過程中，找到了自己的學習方法和套路，讓自己可以更高效率的學習，在短時間內(nèi)可以完成更多老師布置的任務(wù)。另外，我認為我與以前的學習情況相比，我用在學習上的時間更多了，我想這也是我成績有所提高的原因之一，花在更多的時間在學習上，就能完成更多的習題，這樣對知識的理解就會更加深刻，所以成績相應(yīng)就有了提高。
而有一些學科的成績較上次先比有了一些的退步，我想是由于在我上次考試的成績自己認為還算可以的情況下，讓自己放松了對這個科目的重視，降低了對這個科目的學習熱情，所以就導(dǎo)致了在接下來的學習過程中放松了這個科目的學習，減少了這個科目上的練習和鞏固，讓自己在更加親近別的學科的同時，疏遠本來較好的科目，在學習這個科目的時候也沒有了剛開始的認真程度，故而出現(xiàn)了較好科目成績退步的情況。
五、確立期末目標：
我希望在下次考試中可以達到班級前十名的位置，希望在學年的排名可以在200名左右。讓自己在下面兩個月的學習生活中更加明白學習的重要性和學習對我們的意義，讓自己可以有更加積極的態(tài)度來面對今后的學習。
總之，在今后的學習過程中我要提高的方面還有很多，希望老師給予督促和指正。
個人總結(jié)中學生篇八
4.高中要記的東西太多，記不住比如英語單詞，政治，歷史，地理，生物知識。到底有沒有比較好的記憶方法今晚就談?wù)勥@些問題。
二.偏科如何補。
1.成績好的學生一樣會遇到很多問題，關(guān)鍵是怎樣解決它。
2.弱科完全可以補上去，并不是一件痛苦的事，苦中有樂。其實：英語，數(shù)學都可以很快突破上去。只要你滿足三個條件：抓好基礎(chǔ)、注意方法和投入大量的時間。你英語能學好，但數(shù)學不好。說明你不笨，只是說明你還沒有找到數(shù)學的學習方法。英語和數(shù)學相比，哪一個更難數(shù)學，因為它強調(diào)的是邏輯思維能力。而英語懶人是學不好的，要大量的聽說讀寫譯。
3.最好不好有弱科，有偏科現(xiàn)象要及時補，為什么它會用掉你大量的時間，影響其它科目的學習。
4.文科生數(shù)學好，就占便宜。理科生英語好，就占便宜。為什么因為文科生一般數(shù)學不好，理科生一般英語不好。只要你看準這一點，你就成功。
5.學習關(guān)鍵在于自己。自己占90%的作用，老師只占10%的作用。有些人成績跟不上去了，就開始懷疑老師不行了，老師教得不好。而沒有想到是自己的學習方法沒有進步，沒有調(diào)整造成的。
6.我們知道興趣是最好的老師。感興趣的科目，學起來不累，效果又好。有的同學說：我對英語，數(shù)學沒有一點興趣啊!其實：興趣是可以培養(yǎng)的。某個科目成績進步了，自然就有興趣了，苦中有樂，這是別人體會不到的。
7.我發(fā)現(xiàn)理科關(guān)鍵在于培養(yǎng)理解能力，數(shù)學學得精，物理，化學很容易抓上去。因為理科學習的方法是共同的，數(shù)學是理科中最有代表性的學科。在有效利用了課堂時間之后，我在課余的大部分時間里就注重解決知識全面性和廣泛性的問題。這主要包括兩個方面：
第一方面是對課本知識進行前后連貫、更深更廣地補充學習。在課后，我先把當天的課程掌握住，然后從中找到線索，做前聯(lián)后引的工作，最終達到課程學完后，在頭腦中有較完整的系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)，這樣為考試前的復(fù)習就帶來較大方便。
第二方面是廣泛閱讀課外書籍。針對當今社會對知識需求量越來越大的這一現(xiàn)狀，我在閑暇時抓零碎時間進行報刊、雜志的閱讀，不僅豐富課外知識，并從中尋找一些與課本知識有關(guān)的信息加以聯(lián)系，這對鞏固與補充課內(nèi)知識大有好處。
經(jīng)過不斷地摸索總結(jié)，我找到了以上的兩種學習方法，而且在學習中使用這兩種方法，我不僅完成了學習任務(wù)，而且吸取了許多課外知識，常參加一些報刊、雜志的競賽活動，豐富了我的學習生活。因此以上兩種學習方法和步驟，就是我高中學習生活的'最深體會，同時也是我以后學習的重要途徑。
個人總結(jié)中學生篇九
一下吧。
語文：雖然我拿到了高分，可是得力于這張考試試卷的簡單，課外的一些知識沒有很多，這正是我薄弱的環(huán)節(jié)。據(jù)教師說，這張試卷和高考的試卷相差很遠，所以在今后的學習當中，多讀一些課外的書籍，了解一些課外的知識，這是我將來的努力方向。
數(shù)學：這次我的成績極大出乎我的意料。平時，我在數(shù)學方面下的工夫很大，問教師題、做題，而成績告訴我“付出不必須有回報”。可能是我的壓力太大了，總是怕別人會超過我，其實問題的根源是我的知識仍然存在漏洞，不能將知識夯實和靈活運用，導(dǎo)致對自我的不自信，壓力也由此產(chǎn)生，是我被我的不自信打敗了。要到達知識的扎實和靈活運用，有兩種手段：一是聰明，二是勤奮，而我屬于后者。我的行動也證明了我比較勤奮，并且今后我也不放棄我的勤奮，因為聰明注定不可能戰(zhàn)勝勤奮。我付出了，而我得到的回報就是知識的不斷豐富和積累!考試只是對知識是否豐富和扎實的檢測，靜下心來，平靜地應(yīng)對考試，這才是正確的選擇!
英語：英語考試拿了年級第一名，沒什么值得驕傲的。人要把目光放的長遠些，出了63中86分的英語試卷或許就拿不出手了。
物理：我平時不怎樣寫物理作業(yè)，也不經(jīng)常問教師題，而這次卻考及格了。也許是以平常心來應(yīng)對考試發(fā)揮了重要作用。
化學：化學這次考80分比較令我滿意，雖然80分和最高分90多分相差不少，可是付出和回報總是成正比的。
文綜：高二分班我報的是文科，不用說，文綜成績自然是頂呱呱。政治90、歷史92位居年級第一，地理81也是名列前茅。唯一需要努力的就是把數(shù)學成績提上去，這樣才能在文科班鶴立雞群呀。
高二面臨著分班，這就意味著高一(2)班將會被拆散，就不會再有高一(2)班了，而我也將應(yīng)對新的教師和同學，要開始新的團體生活。所以，我要珍惜我在高一(2)班一年的團體生活!
時光匆匆流過，轉(zhuǎn)瞬即逝，高一(2)班將會成為我永遠的回憶!
個人總結(jié)中學生篇十
轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個暑假生活和學習情況做一個總結(jié)，以便對以后有所幫助?？偨Y(jié)分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經(jīng)上了2年了，自己也是住在學校和同學們一起生活，已經(jīng)習慣了自己照顧自己，不再是衣來伸手、飯來張口了。暑假里，當媽媽看到我自己洗衣服時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，500字10篇自己通過在學校的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規(guī)律，每天下午跑跑步、打打球，把身體鍛煉的棒棒的，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了兩年以后的高考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把以前學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的.題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
有時我會看看電視，上上網(wǎng)，玩玩游戲。網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在發(fā)展很迅速，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)做很多以前不容易做到的事情。比如，提了我做作業(yè)時搞不明白的問題，馬上就有人回答，比請家庭教師方便多了，還不花錢。我想以后考大學，就要報考那方面的專業(yè)。為自己加油。
個人總結(jié)中學生篇十一
不知不覺中，已在新的崗位做了五個月，在這五個月當中，雖然我付出了很多，但是收獲卻更多。五個月說短不短，說長也不長，然而，我的人生卻會因此而改變。
進入全芳擔任生管一職后，真實感受到該工作的重要性，并在最短時間內(nèi)適應(yīng)，確定自己的工作職能，根據(jù)工作特點迅速展開工作！
生管在很多人看來就是物控，但事實卻并非如此。生管和物控是不同的兩個工作，可他們卻有個共同點，那就是對物料的協(xié)調(diào)掌握。物控的工作讓我能夠更好的了解掌握物料，方便了做生管后的計劃安排。
物控,顧名思義,就是對物流的控制.簡單點地說,就是溝通生產(chǎn),倉儲部門與供應(yīng),采購部門的橋梁,起著監(jiān)督,控制,生產(chǎn)與倉儲部門的物料使用與周轉(zhuǎn)流通,督促供應(yīng),采購部門按期,及時進,退貨的作用.
要想保證很好地完成自己的工作,不僅要做到對整個物料流程的熟練掌握,所有的物料清楚明白外,最重要的是作好各部門之間的物料流通周轉(zhuǎn).
同時，它又是一門很精細的工作，你要在大量的數(shù)據(jù)報表中，發(fā)現(xiàn)問題，找出疑點，并能迅速解決好它。
而作為一個生管,最基本的首先要了解的就是以下幾點：
1。對本公司生產(chǎn)的所有產(chǎn)品非常熟悉和了解；
2。掌握加工產(chǎn)品所需要的一些物料情況，工、裝治具的情況等；
4。每道工序每個產(chǎn)品的產(chǎn)能是多少，每道工序有多少的.生產(chǎn)設(shè)備，等等。只有了解掌握了這些最基本的東西，你才能更合理的，高效率的安排好計劃生產(chǎn)?？傊?，最終目的是要規(guī)范生管工作，幫助生產(chǎn)順利進行。
生管，是生產(chǎn)企業(yè)一個非常重要的崗位，計劃安排的合理與否，計劃完成率的高低，不僅顯示了生管員的能力水平，而且一定程度上顯示出企業(yè)的綜合能力。因為，企業(yè)的目標，就是生產(chǎn)出客戶滿意的產(chǎn)品，而這些都是通過計劃來完成的，生管不僅要自己做好計劃安排，還要和其他各部門相配合好，共同達到計劃的完成。
然而，僅僅安排好計劃是遠遠不夠的，怎樣更合理，高效的完成計劃，節(jié)約。
資源，避免浪費，降低生產(chǎn)成本，都是生管要考慮到的方面。
個人總結(jié)中學生篇十二
上學期是我校謀求發(fā)展，夯實基礎(chǔ)的一學期，也是推進內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升教育教學質(zhì)量，強化管理的一學期。一學期來，在教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體師生的共同努力下，圍繞“五條工作思路、十大工作重點”，以精細化管理為突破口,各項工作取得了可喜成績：教學改革成效明顯，學生管理再上新臺階，后勤工作充分發(fā)揮了保障作用，招生就業(yè)工作有了新的突破。學校被評為“雙高雙普”工作優(yōu)秀學校;兩位老師被評為縣級教學能手;三位同學分獲汽車維修和車工技術(shù)二、三等獎;張全杰等八位同學榮獲縣級“三好學生”榮譽稱號?，F(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下。
一、加快師資隊伍建設(shè)步伐，打造適應(yīng)職業(yè)教育特點的師資隊伍。
(一)充實調(diào)整教師隊伍。師資隊伍建設(shè)事關(guān)學校的未來和發(fā)展，我校教師隊伍無論從人員數(shù)量還是素質(zhì)結(jié)構(gòu)都有一定的差距。去年下半年以來，我們采取了一系列改革措施，先后引進專業(yè)教師2名，逐步形成了“合理流動，適當儲備、優(yōu)勝劣汰”的人才引進機制，為我?？沙掷m(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
(二)提高教師的政治和業(yè)務(wù)水平，為教師搭建學習提高的平臺。學校把師德師風建設(shè)放在各項工作的首位，制訂了師德師風建設(shè)方案，印發(fā)了師德師風管理手冊，重申了師德師風建設(shè)的若干規(guī)定，明確了師德師風建設(shè)“紅線”，逢會必講師德師風;開展了師德師風培訓和交流座談會;對青年教師采取了邊工作邊培訓的方法;對違背師德師風要求的教師進行幫助教育;對個別情節(jié)嚴重的進行了組織談話，使“我行我素”、“不聽安排”、“得過且過”、“嚴重違紀”等不正之風得到遏制，教師隊伍進一步形成了“風正、氣順、心齊”的新風貌。同時，新老教師的互幫互學、共同提高，有效地促進了師資隊伍的建設(shè)。
(三)建立了黨的群眾路線教育實踐活動長效機制。學校按照《深化作風建設(shè)活動實施意見》的文件精神，一方面強化黨的群眾路線教育實踐活動存在問題整改，再次逐項“回頭望”;二是將工作作風固化為工作常態(tài)，嚴查違反規(guī)定的行為;三是進一步加強制度建設(shè)，全面運用和落實教育實踐活動中已經(jīng)形成的好經(jīng)驗、好措施、好方法;四是嚴格執(zhí)行“五個必須”、“五個決不允許”和“七個有之”。
(四)充分發(fā)揮學校工會的橋梁紐帶作用。本學期，學校工會圍繞學校工作重心，注重調(diào)動教職工的民主管理意識，積極開展各種有益活動，凝心聚力，為學校各項工作的順利開展提供了有力保障。
二、圍繞質(zhì)量強校，教學改革取得了可喜成績。
本學期，緊緊圍繞“五條工作思路、十大工作重點”，以高效課堂為抓手，深化教學改革;教學檢查經(jīng)?；?，規(guī)范了教學行為，較好地完成了各項工作計劃，教學改革取得了可喜成績。
(一)探索“高效課堂”新做法。建立教研室開展教研活動，總結(jié)交流經(jīng)驗新機制。堅持每周二早讀的教研室會議制度;嚴格落實本學年教研活動方案和計劃，對各教研室的工作任務(wù)明確了要求，對各教研室、各位教師每學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。圍繞“高效課堂”，開拓新思路，探索新方法，以“公開課”、“示范課”的形式組織教師“聽課、評課”。本學期以來，先后共召開專題研討會，總結(jié)交流經(jīng)驗會達28次，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，收到了較好的效果。
學常規(guī)管理的嚴格規(guī)范，使教師更加重視課堂教學。課堂教學規(guī)范化、教學過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。
(三)抓好實習實操，加強動手能力培養(yǎng)。職業(yè)學校的教學重點是培養(yǎng)學生的專業(yè)技能和動手能力。學校突出實習實訓。推行理實一體化教學和實習實訓，自“雙高雙普”以來，學校的專業(yè)實訓條件不斷改善，為進一步發(fā)揮專業(yè)實習設(shè)備的利用率，學校推行專業(yè)課項目教學方法，并以此作為教學檢測考核的手段，加大了學生動手操作的考核力度，促進了教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
(四)積極開展各項競賽活動。學校提出了“有賽必參、有獎必奪”的要求，成立了如汽車維修、車加工技術(shù)、動漫制作、電子技術(shù)等專業(yè)社團，在校內(nèi)組織培訓，開展各類競賽活動;積極組織學生參加了省級技能大賽、縣局體育競賽等，讓學生感到學有所用。不僅激發(fā)了學生的學習興趣，還提高了全校學生在對實際操作能力方面的重視程度，效果顯著。
三、圍繞素質(zhì)教育，學生管理進行了有益探索。
樹立“育人為本，德育為先”，確立“人人都是德育工作者”的育人理念;實現(xiàn)“全員參與德育教育”，將“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的要求落到實處，在實踐中探索德育工作新思路、新方法。
(一)德育工作上臺階。
學校德育工作機構(gòu)健全，分工明確，措施落實。以政教處為龍頭，團委、學生會、班主任配合，做到了“周周有計劃和小結(jié)，月月有檢查和評比”，形成了以學生處為主體，班主任為核心，學生社團配合，任課教師全員參與的德育教育管理格局;在學生中開展“三自教育”，形成了學生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的良好機制，在實踐中積極探索出了一條行之有效的德育教育新思路。開展“兩個創(chuàng)建”活動;堅持開好主題班會，充分利用宣傳欄、校園之聲等載體和國旗下的講話、主題班會、演講會、報告會、軍訓、入學教育、職業(yè)道德教育等對學生進行愛國主義教育和理想教育。不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念、學習意識、安全意識和感恩意識，提升了學生的綜合素質(zhì)。學生的操行合格率大有提高。
個人總結(jié)中學生篇十三
1、總的來說，在這一個寒假中，我過的很充實，很愉快。學到了很多知識，讓我認識到了與同學之間的差距，我在寒假期間，刻苦鉆研，克服許多作業(yè)及課本中的疑問。
2、具體來說：
（1）語文，面對即將到來的中考，我知道，文言文非常的重要，在中考中占有一定比例，所以我在寒假期間適當?shù)膹?fù)習了語文的文言文，并背誦了古詩文50篇，并且語文文言文我會在接下來的復(fù)習中繼續(xù)鞏固。
（2）數(shù)學，數(shù)學在中考中是一門重要的學科，這是毫無疑問的，平面幾何，函數(shù)，以及概率相關(guān)知識都是中考的熱點，所以我識時務(wù)者為俊杰，自主做了中考數(shù)學的.模擬卷，雖然能力還有所欠缺，但我相信在最后的幾個月里，數(shù)學成績會有所進步。
（3）英語，英語和語文數(shù)學委中考三巨頭，我正確中考英語考好，所以買了完形填空和閱讀理解專練，準備從寒假開始到中考之前，堅持每天一篇閱讀理解和完形填空，我堅信皇天不負有心人！
（4）政治歷史，據(jù)說今年政治和歷史會成為閉卷，所以我為中考做好準備，及時復(fù)習了初一初二的知識，以很快到速度掃了2輪，在接下來的復(fù)習中，我會和同學們相互比著學，比著背，爭取背清所有知識點，并在適當時機整理概念網(wǎng)，使知識點串聯(lián)起來，達到不忘的效果。
（5）物理化學，物理是一門有趣的學科，化學初三剛剛開設(shè)，作為理科，當然免不了題海戰(zhàn)術(shù)，我能力有限，題海進不去，但是題湖我進的去，寒假期間我做了中考分類卷部分題目，發(fā)現(xiàn)還有知識點未掌握，決定在三輪復(fù)習里，緊隨老師的腳步，發(fā)揚艱苦奮斗精神，在中考中發(fā)揮到最佳。
3、一個寒假的時間是有限的，但是我的意志是無限的，我爭取在初中的最后幾個月，拼搏上進。
4、我按時完成了各科作業(yè)，并且復(fù)習鞏固了各學科內(nèi)容。
5、在寒假期間，我勤加鍛煉，相信最后的時間內(nèi)，我有充沛的精力面對緊張的學習，我相信，我中考能成功！
個人總結(jié)中學生篇十四
1、在思想品德上，我有良好道德修養(yǎng)，積極地向黨組織靠攏，xx年度，參加了校內(nèi)的“入黨積極份子培訓班”的培訓。關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益活動。
2、在學習上，我很重視自己的專業(yè)學習，曾獲得二等獎獎學金，在學好理論的同時也注重與實踐相結(jié)合。同時，我利用課余時間，學習了計算機應(yīng)用基礎(chǔ)，對office辦公和excel能熟練操作，平時我還涉獵了大量文學，學習了為人處世的論理哲學。
3、在生活上，我誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強。由于平易近人，所以與人相處甚是融洽。做事從不拖拖拉拉，始終堅持自己的信念：馬上行動!
4、在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結(jié)一致，注重與同學的合作。身為學生的我在修好學業(yè)的同時，也注重于社會實踐，xx、xx寒暑假先后到珠海市聯(lián)發(fā)有限公司、東莞市格林詩諦服裝有限公司工作。大量積累了社會實踐能力。
作為積極樂觀時代青年，我不會因為自己的中專文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實、充實、再充實，完善自我，且我相信：用心一定能贏得精彩!
個人總結(jié)中學生篇十五
現(xiàn)將本學年工作總結(jié)如下：
學生會是學生的代言人，我們在發(fā)揮紐帶作用的同時，結(jié)合我院實際，開展了豐富多彩的課余文化活動，為促進廣大同學全面成長成材發(fā)揮了主動作用，同時也活躍了校內(nèi)氣氛、我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能，在廣大同學的鼎立關(guān)心下，經(jīng)過全體學生會成員的共同努力，不斷拓展工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，改進工作方法，基本上完成了本學年制訂的工作準備，現(xiàn)將本學年活動總結(jié)如下：
(一)20xx年11月管理學院第xx屆“團結(jié)杯”籃球聯(lián)賽。
在金秋送爽，丹桂飄香的日子，管理學院第xx屆“團結(jié)杯”大學生籃球聯(lián)賽于20xx年11月3日下午在霏霏細雨中拉開帷幕。
本次“團結(jié)杯”有不同年級不同專業(yè)的大學生組成二十九支隊伍共300多人參加競賽，是規(guī)模最大的一次聯(lián)賽。各參賽隊員信念百倍，蓄勢待發(fā)，追求更高、更快、更強的體育精神。出席“團結(jié)杯”開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有學工處桂鶴年處長，管理學院陳銀珍副院長，管理學院賈先國書記。
經(jīng)過兩周的激烈角逐，管理學院第xx屆“團結(jié)杯”籃球聯(lián)賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯(lián)賽中各代表隊發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，奮力拼搏，聯(lián)賽取得圓滿勝利!
本屆籃球聯(lián)賽得到學校和院主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和贊揚。管理學院黨委書記賈先國為聯(lián)賽作閉幕辭。他高度贊揚了同學們在競賽中發(fā)揚出的體育精神。他指出本屆籃球聯(lián)賽在于加強各班級之間的溝通和合作，豐富同學們的課余生活，呈現(xiàn)商院人的精神面貌。同時他也對學生會所做的努力給予確定。他希望學生會多開展活動，豐富同學們的生活。
(二)20xx年12月我們從這里翱翔文藝晚會。
(三)3月下旬，第xx屆拔河競賽、
在春意盎然的三月，管理學院學生會體育部勝利的舉辦了第xx屆“拔河競賽”。在競賽中各參賽隊伍奮力拼搏。各班隊員快樂的揮灑著汗水，啦啦隊的呼喊助威聲更使得賽場聲勢磅礴!雖然此次拔河競賽舉辦的有些倉促，第一輪的抽簽預(yù)備不夠充分，但總的來說此次活動還是勝利的。競賽不僅促進了同學們之間的溝通，活躍了校內(nèi)氣氛，豐富了同學們的課余生活，還增添了大學生的集體榮譽感和團隊精神。學生會成員主動主動，在工作中不斷汲取閱歷，慢慢成長。
此次活動由管理學院學生會主辦，來自管理學院04.05級共42個班參加了競賽，經(jīng)過激烈角逐，最終05級會計(3)班獲得冠民，05級市場營銷(3)班獲得亞民，05級管理(3)班獲得季民，05級人力(1)被評選為最正確拉拉隊，04級會計(2)班被評選為最正確凝聚力獎。
(四)4月下旬，一般話競賽。
為了宣揚一般話，學習部、新聞部在其他各部門的關(guān)心下于4月底進行了一般話競賽。這次競賽使全校師生意識到了一般話的重要性，促進了一般話的.推廣。
(五)4月28日，小型聘請會。
大學與社會緊密相連，大學生應(yīng)當深入了解社會。4月28日，由外聯(lián)部主要負責，與其他部門共同舉辦了一次“五·一假期做兼職”活動，此次活動在確定程度上豐富了同學們的社會閱歷。
(六)5月12日，五·四愛國演講競賽。
“五·四”是青年的節(jié)日，更是愛國主義的表達。5月12日管理學院學生會學習部組織了一場以“由五四放眼將來，由優(yōu)秀邁向卓越”為主題的“五四”愛國演講競賽。競賽于晚7：00在教學樓b204舉行，競賽中同學們感情真摯，激情如火，表達了寵愛祖國，知榮明恥的時代情懷。此次競賽豐富了大學生生活經(jīng)受和生活體驗，繼承和發(fā)揚了五四愛國精神，表達了開拓創(chuàng)新精神，在確定程度上提升了大學生學問體系和整體素養(yǎng)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學們的一致好評。這次征文競賽喚醒了不少同學的愛國精神，提高了同學們的愛國主義精神，提高了同學們的愛國熱情，更印證了當代青年的不滅青春!
經(jīng)過兩個多小時的激烈角逐，最終沈慧獲得一等獎，張金峰、陳偉強獲得二等獎，潘紅躍、周麗丹、張明星獲得三等獎，夏揚樂獲得最正確創(chuàng)作獎，他們將代表管理學院參加校級演講競賽獲得優(yōu)秀獎。
(七)5月中旬，“送給母親的祝?！焙灻顒?。
5月14日，一個眾人都感懷于心的日子——母親節(jié)。管理學院學生會為了向全天下母親表達敬意與謝意，于5月12日舉辦了“送給母親的一句祝?！贝笮秃灻顒印?月12日中午，教學樓一樓的“祝天下的母親節(jié)日快樂”橫幅吸引了諸多學子的目光。駐足、彎腰、提筆——句祝福躍然紙上。密密麻麻的簽名和祝福，有表達思念的，有傳遞祝福的，有表示決心的，雖然只有簡潔一句話，卻能看出他們對母親深深的愛。寒冷的天氣照舊擋不住同學們心中如火的熱情，下午六點我們載著滿滿的祝福結(jié)束了活動。廣大師生借此次簽名活動寄予了對母親深厚的思念之情。此次活動受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，我們也積累了工作閱歷，得到了鍛煉。在以后工作中我們還會努力做的更好。
當然有喜悅亦有憂、我們以年輕的熱情和信念努力工作，勝利是我們工作的動力，不行否認，我們還有很多缺乏有待完善，需要總結(jié)出一些閱歷教訓為下一任期工作之借鑒：
3、強化學生會的服務(wù)意識，建立干部培訓體系，提高工作透亮度、在下一任期我們將強化服務(wù)意識，真正貼近管院師生，使學生會的進展更有生命力、進一步加強內(nèi)部組織建設(shè)，對學生會成員進行素養(yǎng)培訓，包括管理交際和閱歷溝通等，準時總結(jié)學生會的勝利閱歷，吸收失敗教訓，培育一批優(yōu)秀的學生干部，為學生會今后穩(wěn)定進展提供充分的后備力量、同時，留意聽取同學們的合理意見，貼近同學，團結(jié)同學，樹立良好形象、一份耕耘，一份收獲，管理學院學生會在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下，由稚嫩逐步走向成熟，在日益活躍的校內(nèi)中發(fā)揮基層學生會的作用，為我校的跨越式進展做出應(yīng)有的奉獻，在以后的工作實踐中，我們將會不斷的努力與探究，揚長避短，使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中前進，逐步走向完善，我們也堅信：只要我們以主動的心態(tài)主動的工作，無悔的付出，確定會譜寫出更加壯麗的篇章。
個人總結(jié)中學生篇十六
學生管理制度健全，崗位明確、做到了“周有計劃，月有總結(jié)”。制定并完善了學生控流工作獎懲機制，級學生鞏固率達98%，級學生鞏固率達90%;對“有差異”學生的轉(zhuǎn)化卓有成效;以團委、學生會為主體，組織開展社團活動，共組建各類學生社團十六個;在加強對學生干部指導(dǎo)培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，開創(chuàng)了學生自治、自理的管理新局面。完善準軍事化管理，收到了很好的效果。
(三)班主任工作新思路。
學校進一步加強了班主任隊伍建設(shè)，健全了各項規(guī)章制度;強化了班主任常規(guī)管理，嚴格班主任的日常考核，實行獎罰分明，末位淘汰。開展了“心理輔導(dǎo)、主題班會”等活動，豐富了以“熱愛祖國、感恩學校、刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊敬老師、遵紀守法、適應(yīng)社會”等為主要內(nèi)容的教育內(nèi)涵;對日常班級工作實行“日檢查、周公布、月考核和獎勵”，形成了師生關(guān)系佳、班風好、校風正、學生對班主任工作滿意度高的新局面，一批優(yōu)秀班主任脫穎而出。
(四)開展各項文體活動，寓教于樂，搭建德育教育平臺。精心組織好學生喜聞樂見的各項活動，寓教于樂。通過廣泛開展藝術(shù)節(jié)活動、誦讀國學經(jīng)典比賽、專題辯論賽、球類運動會等各項競賽活動，既豐富了學生的課余生活，又陶冶了學生的情操。
(五)共青團工作發(fā)揮了積極作用。
學校加強了共青團建設(shè)，發(fā)揮了團組織在學生管理和德育教育中的助手作用，圍繞學校中心工作，找準學校團的工作的著力點，深入開展以素質(zhì)教育為中心的各項適合青年特點的活動，并以各種活動為載體加強思想道德教育，培養(yǎng)學生愛國主義、集體主義精神，從而多方面提高學生的綜合素質(zhì)。堅持每周升國旗、唱國歌，通過國旗下宣誓、講話，培養(yǎng)各班級學生愛國主義情操和集體榮譽感。利用“清明節(jié)”、“學習雷鋒紀念日”、“母親節(jié)”、“端午節(jié)”、“世界地球日”等節(jié)日，開展主題板報、雷鋒義務(wù)清潔活動、征文比賽、繪畫比賽等活動，豐富課余學生生活，培養(yǎng)學生的德育品質(zhì)。從禮儀、衛(wèi)生、巡邏、義務(wù)清潔等校園內(nèi)外的瑣事，培養(yǎng)學生的文明禮貌、生活態(tài)度、道德底蘊等優(yōu)秀的個性心理品質(zhì)。
四、發(fā)揮后勤部門“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的積極作用。
本學期以來，先后課桌采購工程、供水改造和熱水系統(tǒng)建設(shè)工程、校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝，添置改造了一批學生雙層鐵架床、衣柜和教學設(shè)備;大大改善了學校教學和學習生活條件，確保了學校各項工作的順利進行。與此同時，全力做好食堂管理工作，定時巡查食堂，食品供應(yīng)及時，符合衛(wèi)生條例規(guī)定。所有餐飲工作人員持有健康證，做到了上班“穿工作服、戴口罩、戴手套、戴衛(wèi)生帽”，嚴格杜絕“三無”食品進校園，積極開展滅鼠、滅蟑螂等活動，無食物中毒事件發(fā)生，師生滿意度有所提高。
學校嚴格執(zhí)行國家惠民政策。一是大力宣傳國家免學費、助學金政策，力爭使黨和國家的惠民政策家喻戶曉;二是進一步規(guī)范免學費、助學金資金管理，定期接受審計、紀檢、資助管理部門的專項檢查;三是發(fā)放工作及時安全有序進行。本學期共發(fā)放助學金736次，資金55.2萬元。
五、加強校園文化建設(shè)，使校園文化起到精神引領(lǐng)作用。
校園文化豐富多彩，宣傳欄、櫥窗、校報精心編輯，定期換版;校園之聲定時廣播;墻壁標語、路旁插牌精心設(shè)計;校園文化氛圍濃郁，育人環(huán)境和諧。同時，注重加強對外宣傳工作，搭建各種宣傳平臺。一是修改調(diào)整了學校外網(wǎng)，網(wǎng)站內(nèi)容豐富，更具時效性、可讀性，在對外宣傳中發(fā)揮了積極作用;二是圍繞校內(nèi)中心工作、大型活動等利用局教育網(wǎng)平臺、縣電視臺進行宣傳。
六、高度重視招生工作和學生見習工作。
招生工作是學校工作的重中之重，在職業(yè)學校普遍招生非常困難的情況下，20春季完成招生任務(wù)393人;同時，我校又深入初級中學、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)廣泛調(diào)研，并在此基礎(chǔ)上制定了切合實際的秋季招生方案，千方百計搞好宣傳，認真做好學生到校考察工作，為秋季招生工作打下了良好的基礎(chǔ)。本學期，僅社區(qū)代表進校園活動，我校就組織了三批共150余家長代表到校參觀、考察，為進一步扭轉(zhuǎn)家長對職業(yè)教育的偏見奠定了基礎(chǔ)。
本學期，學校共組織14級117名學生赴安徽合肥美菱集團參加為期3個月的見習活動，從用人單位反饋回來的情況看，我校學生專業(yè)素質(zhì)優(yōu)勢明顯，個人品德修養(yǎng)高，深受用人單位好評。
七、存在的不足。
一是教學硬件條件有待進一步改善。
二是師資隊伍結(jié)構(gòu)有待進一步調(diào)整。
三是師德師風建設(shè)有待進一步加強。
四是課堂授課質(zhì)量有待進一步提高。
五是宣傳工作有待加強針對性和時效性。
六是學生的就業(yè)工作有待進一步面向市場，面向企業(yè)，抓基礎(chǔ)，抓規(guī)范。
當前，職業(yè)教育面臨新的挑戰(zhàn)，在新的學期里，我們將凝心聚力，團結(jié)一心，努力奮斗，發(fā)揚開拓創(chuàng)新，與時俱進的時代精神，夯實基礎(chǔ)求發(fā)展，改革創(chuàng)新;腳踏實地上臺階，質(zhì)量強校，辦“學生滿意，家長放心，社會認可，人民滿意”的職業(yè)學校。
個人總結(jié)中學生篇十七
學問是苦根上長出來的甜果?！崩罴螆D的一句話，使我懂得了學習成績和學習態(tài)度是密切相關(guān)的，用數(shù)學公式表示：50%勤奮+49%自覺+1%天分=學習成績。
第一大方法要提高學習成績的第一大方法：學習態(tài)度端正，自覺性強。
其實，學習成績總是不能提高，原因只有一個：懶。只要改掉這個壞毛病，做到每天獨立完成作業(yè)，課前預(yù)習，課后復(fù)習，保證你的成績一定有所提高。
第二大方法：不恥下問，多做練習題。
在平常的學習中，遇到困難，首先要自己動腦筋，不要想都不用想就放棄，到了確實想不出來的地步，就可以找同學、老師討論一下，千萬不要不懂裝懂，也不用害羞。在作業(yè)完成之后，可以拿一些輔導(dǎo)資料來看一看、寫一寫，這對學習一定有幫助。
第三大方法：相信自己，笑對考試。不緊張、不害怕。
當考試來臨時，不要總是消極悲觀地認為自己不行，相信自己是最棒的，千萬不用緊張。一緊張，腦子就一片空白了。只要在考試前夕做好準備，你就可以創(chuàng)造輝煌。而考試前準備就是抓基礎(chǔ)、抓弱科。
以上的三大方法，是怎樣提高學習成績的方法，只要做到這三點，相信你的成績一定會提高。
孜孜不倦，努力奮斗。
一轉(zhuǎn)眼已過去了半個學期，在這半個學期里，因為我的努力，學習成績一直名列前茅，也成了老師們的好幫手，同學們的好伙伴，因此我也榮幸的被同學們推選為班里的“學習之星”。得到這個榮譽，我十分的開心，它也會作為我前進的動力，鼓舞著我不斷挑戰(zhàn)自我，爭取更加完美。
回想這半個學期以來，無論是在學習上還是在生活上，老師和同學們都給了我許多的幫助，這也讓我產(chǎn)生了許多學習的動力。課前，我做好預(yù)習，對不懂的知識點先掌握;課上，我認真聽課，記下老師所說的每一個知識點，解決我在預(yù)習時碰到的困難;課后，我及時復(fù)習，對老師在課上講的內(nèi)容做整理，遇到還是不懂的內(nèi)容就記錄下來，再去詢問老師，而老師們也總是耐心仔細地幫我解決困難，直到我弄懂了才停。由于有這樣的學習方法，我對知識的掌握也十分牢固，對學過的內(nèi)容都可以記在腦子里，并加以運用，取得了好成績。在課余時間，只要有同學在學習上有疑惑的地方要問我的，我都會盡我所能地去幫助他們，在幫助他們的同時，我也等于復(fù)習了我所學的內(nèi)容，一舉兩得，互幫互助。對那些學習成績一樣優(yōu)秀的同學，我則會學習他們的優(yōu)點，取人之長，補己之短，讓自己的能力有更好的提升。當然，在學習中，我也曾經(jīng)放松過自己。記得在第一個學月取得了好成績時，也許是驕傲吧，上課時我沒有像第一個月那樣認真，有時會跟同學說話，因此我也影響了成績。老師發(fā)現(xiàn)我的情況后，及時跟我說明了問題，跟我做了思想工作，而我也認識到自己的錯誤，調(diào)整了狀態(tài)，認真學習。在這樣的努力下，我也取得了好成績：前兩個月我的成績排在全班的第一，第三個月排在第二。這一切都離不開老師對我的辛勤教導(dǎo)阿!
得到“學習之星”，對我來說是一種鼓勵。我會把它化成學習上的動力，爭取在接下來的半個學期里取得更優(yōu)異的表現(xiàn)，不辜負同學們和老師們對我的期望!
個人總結(jié)中學生篇十八
以下的范文是小編為大家收集整理好中學生個人總結(jié)范文，供大家參考!
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道 德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。
由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優(yōu)秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。
我在xx中學xx的第一個學期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。
在這半年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都比小學更上了一層樓。
下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
(一) 學習
學習態(tài)度比較端正。
能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
在這學期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的'學習。
知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
(二)學習方法及態(tài)度
中學的學習與小學有許多不同。
小學時代我們被老師催著趕著向前走。
而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。
我能認真對待考試，考前認真復(fù)習。
另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學會了自我反省，檢查，提前預(yù)習的學習方法，獲益匪淺。
(三) 紀律
在紀律方面，我可以做到:尊重教師，同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
紀律是學習的保證。
沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學期結(jié)束了。
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。
這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。
俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。
在新的學期里，我會更加加倍努力學習，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。
自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲:謝謝大家!
時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即，回首三年學習生活，歷歷在目:
三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。
我有較強的集體榮譽感，努
力為班為校做好事。
作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關(guān)心國家大事。
在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。
參加市演講比賽獲三等獎。
主持校知識競賽，任小廣播員。
高二以來任班級文娛委員，組織同學參加各種活動，如:課間歌詠，班級聯(lián)歡會，集體舞賽等。
在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦、小提琴表演。
在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號。
我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活，使我增長了知識，也培養(yǎng)了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。
但是，通過三年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。
當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。
在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
個人總結(jié)中學生篇十九
本人在高一短短的學習生活中，我刻苦學習，主動參預(yù)學校開展的各項文化活動，參預(yù)社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然，我也熟識到了自身的不足。
在學習中不夠努力刻苦，成果沒有達到自己的理想高度。正由于我很糊涂的'熟識到了這一點，所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度，在學習上不斷的努力求知，虛心求學，奮力拼搏。
我聽取老師的要求和建議，準時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方：在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠急躁地向他們講解，態(tài)度也不夠熱忱。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方，以后我決心把這些缺點訂正過來，做一名品學兼優(yōu)的高中生。
個人總結(jié)中學生篇二十
當我還徜徉在圣誕節(jié)浪漫的氛圍中，當我的耳邊還留有“whenchristmascometothetown”美妙旋律的余音時，2008年已乘著極地特快列車呼嘯而去，2009年也伴隨著新年鐘聲飄然而至。細細回想2008年，對我來說真是飛躍的一年。在這一年里，無論是學習方法、態(tài)度還是紀律都更上了一層樓。下面，我就這2點簡單的總結(jié)一下。
在這個學期里，老師為我們的學習付出了許多心血，我們也為自己的學習灑下了辛勤的汗水?？偨Y(jié)這個學期的學習，主要有以下幾個方面：
第一學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。
第二改進了學習方法。中學的學習與小學有許多不同。小學時代我們就像老師的仆人，被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學習，老師講的不再滿足我們的需要。于是，我給自己訂了一個學習計劃：
（1）堅持做課外習題。
（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講。把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習復(fù)習。
經(jīng)過自己的不懈努力，這學期的各門功課，都取得了較好的成績。
第一次月考語文xx分，數(shù)學xx分，英語xx分。位班級第xx名，年級第xx名。期中考試語文xx分，數(shù)學xx分，英語xx分。位班級第xx名，年級第xx名。除此之外，還在xxx競賽中以xx分的成績獲x等獎，位xx市第x名，年級第x名。
取得了這些成績，只代表過去。我相信，只要我不懈努力，在2009年我會取得更優(yōu)異的成績！
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。
老師說過，紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習？在下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
著名作家張潔在散文《我的四季》中說道：“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器?！痹谏钪?，我們也常常沒有充分的準備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗讓我們痛心，并要付出加倍的代價來記取。
xxx作為班級的衛(wèi)生委員，我認真地做好清掃工作，以自身的行動促使大家搞好衛(wèi)生。
xxx另外，我在xx時光榮加入中國共青團，我遵守團的紀律，支持團的工作，并被評為了xx優(yōu)秀團員。
讓我們以今天的榮譽為起點，以今天的不足為，揚起理想的風帆，在2009年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠航！
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