讀后感不僅可以是個(gè)人的內(nèi)心感受,也可以是對(duì)其中觸動(dòng)自己的部分進(jìn)行分析和解讀。我們?cè)撊绾谓Y(jié)構(gòu)化地寫(xiě)一篇讀后感?如果你對(duì)這本書(shū)感興趣,不妨看看以下讀后感,或許能給你一些新的思考。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇一
前段時(shí)間在好朋友文文的推薦下,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字叫《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。
這本書(shū)是韓國(guó)作家韓令熙寫(xiě)的,主要講了主人公小米和智律的故事。小米原來(lái)是一個(gè)什么事情都要靠媽媽來(lái)做的人。后來(lái)小米班上轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)叫韓智律孩子,正如他的名字一樣他非常自律,總是主動(dòng)的給自己設(shè)定目標(biāo)。平時(shí)不但要自己安排自己的學(xué)習(xí)、生活,還要照顧生病的奶奶。后來(lái)在智律的帶動(dòng)下,小米開(kāi)始反省自己,并且慢慢地改變觀念。“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
看了書(shū)中的小米,對(duì)比一下現(xiàn)在的自己,真的是嚇了一跳,自己的身上有好多以前小米的影子。像早上起床要媽媽叫,有時(shí)作業(yè)需要媽媽提醒、學(xué)習(xí)不認(rèn)真等。讀了這本書(shū)讓我明白:我們應(yīng)該自律,不應(yīng)該再在家人的懷抱里了,不應(yīng)該再當(dāng)溫室的小苗了,應(yīng)該幫父母分擔(dān)家里的家務(wù),自己完成自己應(yīng)該做的事情。
說(shuō)做就做,上個(gè)星期,在媽媽的幫助下,我制定了一個(gè)“長(zhǎng)大宣言”,明確地規(guī)定了自己行為規(guī)范。如今過(guò)去一個(gè)星期了,媽媽夸我堅(jiān)持的很好,我一定有能力有信心堅(jiān)持下去,做一個(gè)象智律那樣的好孩子。
對(duì)了,告訴你們一個(gè)小秘密,我的媽媽看了這本書(shū),也連連稱(chēng)贊,愛(ài)不釋手,也反思了對(duì)我的教育。我相信有了媽媽的支持,我一定比小米做的更好。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇二
寒假里,我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū),這本書(shū)的作者是韓令熙,由湖北少年兒童出版社出版。書(shū)中包含著豐富的知識(shí)和深刻的道理,讓我深有體會(huì)!
在我還沒(méi)有讀這本書(shū)的時(shí)候,“自律”這個(gè)詞在我的腦海里很模糊。但是,在我讀了這本書(shū)之后,這個(gè)詞在我的腦海里深深地扎下了根。
這本書(shū)主要講的是:女主人公李小米從一個(gè)干什么事情都要媽媽看著,在同學(xué)韓智律的影響下,變成了干什么事情都能自己獨(dú)立完成的女孩!
我從這本書(shū)知道了如何自律,如何學(xué)習(xí),如何自己獨(dú)立生活等等。這本書(shū)讓我感觸最深的是:韓智律在他奶奶生病的時(shí)候,他能留在家里照顧奶奶。他為了照顧奶奶,連學(xué)校一年一度的校外活動(dòng)都放棄了,直到他奶奶的病好了為止!我被他的行為深深地震撼了:我們都是在爸爸媽媽的愛(ài)護(hù)下長(zhǎng)大的,而他卻是在一個(gè)沒(méi)有任何愛(ài)護(hù)下成長(zhǎng)的!想到這里我也暗暗發(fā)誓要做一個(gè)像他一樣的人!
要想成為自律的人雖然不容易,但只要朝著這個(gè)方向努力,就會(huì)不斷成長(zhǎng)。這就是我從這本書(shū)中獲得的啟示,它將永遠(yuǎn)鞭策著我。建議大家也來(lái)看看這本書(shū),讓我們共同在書(shū)中長(zhǎng)大。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇三
讀了媽媽給我買(mǎi)的這本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,讓我印象深刻,這本書(shū)說(shuō)的是關(guān)于韓智律“獨(dú)立自主”方面的書(shū)籍,是有關(guān)自律方面的。書(shū)中的獨(dú)立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來(lái)的。
主人公小米是一個(gè)做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床,吃飯也要媽媽喂,結(jié)果她還只是半夢(mèng)半醒的吃了三口飯,好像在干天底下最費(fèi)力的事一樣。說(shuō)到這里,你們想她是不是一個(gè)被人專(zhuān)人伺候的公主呢?還有一次,小米在寫(xiě)讀后感,可是想了半天,都沒(méi)想出來(lái),于是,她媽媽便給了一張紙,上面寫(xiě)著讀書(shū)心得,她媽媽就這樣直接讓她抄上去了。但其實(shí),這也不怪小米。因?yàn)椋∶椎膵寢尶偸菐托∶讖埩_好所有的事情,從來(lái)不讓小米分擔(dān)家事。就這樣,她沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋的過(guò)日子。
可是,有一天,一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),名叫智律。小米很討厭智律。特別是書(shū)中的一段:自從第二天開(kāi)始的每一天,小米在學(xué)校里都很刻意的避開(kāi)智律,而且,還把所有不想念書(shū)的借口,通通都怪是智律突然搬來(lái)住在樓下的關(guān)系??傻搅撕髞?lái),小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學(xué)習(xí)的.優(yōu)點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)智律其實(shí)并沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,但是成績(jī)還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個(gè)小大人似的,什么事都自己做。
小米在主動(dòng)向母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的智律宣言之后,經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。我還以為小米不能改變,而奇怪的是小米在慢慢的改變自己,我不自覺(jué)地受到莫名的感動(dòng)并露出會(huì)心的一笑。我毫不懷疑的相信,最令我意想不到的是,小米竟然能領(lǐng)悟到自律的重要性,小米懂得了用功念書(shū)。
讀完這本書(shū),我知道了要學(xué)習(xí)智律的獨(dú)立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人,也要學(xué)習(xí)智律學(xué)習(xí)的名列前茅。我要向智律一樣獨(dú)立自主!
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇四
本書(shū)的主角是一名叫“小米”的小學(xué)生,小米的媽媽是巨細(xì)靡遺為孩子一一打點(diǎn)所有的生活在能夠放心的一位典型的“經(jīng)紀(jì)人”媽媽。另一個(gè)主角“智律”則是一位非常自律的學(xué)生。智律并沒(méi)有人跟在身邊為他安排一切,他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書(shū),所以在學(xué)校的成績(jī)一向很好。
小米和小米媽媽將以智律為典范,開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為的錯(cuò)誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
今后,我要向小米一樣改掉諸多不良的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上我一定要成為《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,大家拭目以待吧。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇五
寒假里在一媽一一媽一朋友的推薦下,我讀了一本好書(shū),書(shū)的名字叫【不上補(bǔ)習(xí)班的第一名】。
【不上補(bǔ)習(xí)班的第一名】這本書(shū)是韓國(guó)作家韓令熙寫(xiě)的,講的是主人公小米的一媽一一媽一替小米包辦一切事情,包括生活和學(xué)習(xí)。從來(lái)不讓小米分擔(dān)家務(wù),連小米的書(shū)包每天都有一媽一一媽一整理,小米真是飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。小米從來(lái)不用想今天應(yīng)該干什么,因?yàn)橐磺幸粙屢灰粙屢欢紩?huì)給她安排好,小米什么事都沒(méi)嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。后來(lái)小米班上轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)叫韓智律孩子,智律的父母因?yàn)榱魧W(xué)深造,就把他交給了一奶一一奶一,但一奶一一奶一年齡很大身一體又不好,平時(shí)智律不但要自己安排自己的學(xué)習(xí)、生活,還要照顧生病的一奶一一奶一。小米和同學(xué)們每到周末就要在一媽一一媽一的陪同下奔跑于各個(gè)課外培訓(xùn)班。而智律從不上培訓(xùn)班,周末還要一個(gè)人去很遠(yuǎn)的地方給一奶一一奶一買(mǎi)藥。智律每次考試都是第一名,而小米的成績(jī)總是不理想。后來(lái)小米和一媽一一媽一以智律為典范,開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米在主動(dòng)向父母親宣布“以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人”的自律宣言之后,經(jīng)歷各種行為上的錯(cuò)誤之余,“一點(diǎn)一滴”地改變,慢慢成為自己人生的主人。
看了書(shū)中的小米,我想這不正是眼下我們大多數(shù)孩子的寫(xiě)照嗎?雖然我有的事上比她強(qiáng)一些,至少不用一媽一一媽一喂飯了,不用一媽一一媽一整理書(shū)包,但有很多事我還是很依賴(lài)一媽一一媽一的。像早上起床要一媽一一媽一叫,有時(shí)作業(yè)需要一媽一一媽一提醒。而智律任何該干的事都是自己自發(fā)自愿的按時(shí)完成,根本不用別人提醒。
玖了這本書(shū)我知道了自律是什么,自律是自動(dòng)自發(fā)、知道自己要干什么、有責(zé)任感、有計(jì)劃、有勇有謀、還要考慮后果、獨(dú)立自主不依賴(lài)、懂得為別人著想、要對(duì)自己自信、做好自己的事情;但也不要對(duì)自己過(guò)于自信、不是擅自做主張、不是想干什么就干什么、不是我行我素、為所欲為。自己拿不準(zhǔn)的事情還是要請(qǐng)教父母老師,免得好心辦錯(cuò)事。
我也要學(xué)習(xí)小米自動(dòng)自發(fā),成為一個(gè)自律的好孩子!同時(shí)我鼎力推薦同學(xué)們能讀一下這本書(shū)。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇六
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》講了一個(gè)叫小米的小學(xué)生,從開(kāi)始上學(xué)就懶洋洋的,媽媽幫她張羅好所有的事情,她也沒(méi)有自己的興趣。媽媽天天督促她學(xué)習(xí),還給她報(bào)了許多許多補(bǔ)習(xí)班,但是小米的成績(jī)總是不好。有一天,班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的奶奶相依為命,像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做。而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,發(fā)現(xiàn)智律是個(gè)非常自律的好學(xué)生,他總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),積極主動(dòng)地讀書(shū),所以成績(jī)很好。小米和小米的媽媽以智律為典范,開(kāi)始自我反省并且慢慢地改變觀念。小米決定做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人,一點(diǎn)一點(diǎn)地改變,慢慢成為自己人生的主人。
讀完這本書(shū),我決心要改掉自己拖拖拉拉的毛病。以后做任何事情,都要自動(dòng)自發(fā),不用媽媽催,將來(lái)成為一個(gè)有所作為的人。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇七
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》是我最喜歡的一本書(shū),我讀了后,覺(jué)得自己就和書(shū)中的小米一樣,整天懶洋洋地過(guò)日子。
本文寫(xiě)了小米的'媽媽總是幫小米張羅所有的事情,也從來(lái)不讓小米分擔(dān)家務(wù)活。小米什么事都沒(méi)有嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。有一天,班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)智律,他跟年邁的老奶奶相依為命,什么事都是自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)新來(lái)的智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密。
我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠我們自己的意志抑或是父母的期望就可以成形的。一定要是孩子自身要改變,父母的想法也必須要改變才能成就自律性。但愿大家可以看一看這本書(shū)的故事,體驗(yàn)“自律”的驚人力量。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇八
我讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后,深受感動(dòng):自律性,是指不受他人的監(jiān)督或是約束,而根據(jù)自己的原則和判斷,完成某一件事的個(gè)性特質(zhì)。少年時(shí)期的自律性,是邁向未來(lái)成功人生非常最重要的資源。
我認(rèn)為自律這樣的習(xí)慣并不是單靠孩子自己的意志,抑或是靠我們父母親的`期望就能形成。一定要使我們的自身改變,父母親的想法也必須要改變才能成就自律性。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇九
自動(dòng)自發(fā)地念書(shū)和思考真是太重要了。這兩天我看了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū),文中的故事深深地震撼了我,能夠擁有自律的好習(xí)慣我覺(jué)得真是很了不起。
書(shū)中主要描述了兩位主人公“小米”和“智律”的生活經(jīng)歷。小米是一個(gè)即使是一件小事也想依賴(lài)別人幫助的人。她自從主動(dòng)向父母親宣布自律宣言以后,經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之后,一點(diǎn)一滴地在改變,慢慢成為了自己人生的主人。智律卻是一位非常自律的人,沒(méi)有人在身邊為他安排一切,他卻總是主動(dòng)地設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書(shū),能夠把功課做好最好,凡事都勇于靠自己的力量和智慧去面對(duì)。
小米每天早上都在媽媽三番五次催促之下才能起床,繼而再轉(zhuǎn)移到沙發(fā)上躺倒,嘴里吃著媽媽喂的早飯,馬馬虎虎洗臉,最后再有氣無(wú)力地去學(xué)校??吹竭@,覺(jué)得這小米確實(shí)夠懶的,這么小的事還要媽媽替她操心,真讓人驚訝!她每次考試前都需要媽媽替她安排好,書(shū)包也是媽媽替她整理,可就算是這樣,無(wú)論媽媽多么努力,她的功課卻還是不理想。我覺(jué)得這就是因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)用心去念過(guò)書(shū),從沒(méi)認(rèn)真思考過(guò),也沒(méi)有生活的目標(biāo)??吹竭@些真是為她發(fā)愁,為她的媽媽感到勞累。同時(shí),我也有點(diǎn)為自己擔(dān)心,因?yàn)槲以谒砩虾孟褚部吹搅艘稽c(diǎn)自己的影子,有些時(shí)候,我也會(huì)很依賴(lài)媽媽?zhuān)鍪虑槿狈χ鲃?dòng)性,經(jīng)常需要媽媽的提醒。以后我還真需要好好提醒自己,在心理上一定要獨(dú)立起來(lái),否則我也只能變成一個(gè)一事無(wú)成的人了,而且自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,不能再讓媽媽那么累了。
書(shū)中的智律卻是一個(gè)讓我非常佩服的人。他和奶奶相依為命一起生活,他會(huì)去市場(chǎng)買(mǎi)菜、會(huì)做飯、會(huì)洗衣服,還會(huì)照顧生病的`奶奶,做什么事情都很有主意,有了目標(biāo)就會(huì)去努力完成。他敢于面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn),獨(dú)自闖蕩而無(wú)所畏懼。
智律的自律行為深深影響著小米,她自我反省之后主動(dòng)向父母宣布“以后要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人“??吹叫∶茁淖兊纳碛?,我不自覺(jué)地松了一口氣,也受到了莫名的感動(dòng)。我今后一定要向智律看齊,向小米學(xué)習(xí),深深反省自己,讓自己不斷丟掉依賴(lài)心理,也去自動(dòng)自發(fā)地做好每一件事。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十
這本書(shū)有兩個(gè)主角,小米和智律。小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,甚至連吃飯穿衣也要幫忙,造就了小米凡事依賴(lài)的性格;智律就如同他的名字一樣“自律”,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班成績(jī)也得第一名。
智律就是我要學(xué)習(xí)的榜樣,從他身上我明白了不是所有的事情都是大人們應(yīng)該為自己做的'。與智律相比我頓覺(jué)慚愧,我?guī)缀鯖](méi)有一件事情是自己會(huì)做的,很多事情都不懂,父母教導(dǎo)時(shí)自己還不耐煩,會(huì)做的事情也不主動(dòng)做,總要大人再三催促才很不情愿的去做,包括在學(xué)習(xí)上也是這樣,沒(méi)有積極主動(dòng)的去完成作業(yè)。家務(wù)事我一件都不會(huì)做,班里有好多同學(xué)會(huì)煮飯、煎雞蛋,可我連怎么開(kāi)煤氣爐都不知。
我要像小米一樣準(zhǔn)備一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)”筆記本,記錄每天要做的事情,規(guī)劃好課余時(shí)間,另外還要幫做家務(wù),關(guān)鍵是改掉拖拉病,做事的積極主動(dòng),有條理,有責(zé)任心。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十一
今天,我和媽媽在書(shū)店買(mǎi)書(shū),回家后,我隨手拿了一本叫做作《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的書(shū),我便津津有味地看了起來(lái)。
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》主要講了小米和智律的故事。原本小米是個(gè)小懶蟲(chóng)和小迷糊,每天早上迷迷糊糊地起床,吃飯要媽媽喂,衣服要媽媽穿,平時(shí)像寫(xiě)讀后感那些活都要媽媽幫忙,她自己連腦筋都懶得動(dòng)。后來(lái)有一天智律轉(zhuǎn)學(xué)到小米的班級(jí)。智律在生活上很自立,會(huì)照顧奶奶,會(huì)燒飯、會(huì)買(mǎi)東西、會(huì)分撿垃圾,在學(xué)習(xí)上很自覺(jué),不上補(bǔ)習(xí)班照樣全班第一。兩個(gè)人形成了鮮明的對(duì)比。小米通過(guò)向智律學(xué)習(xí),小米身上發(fā)生了重大變化。在生活中小米用自動(dòng)自發(fā)日歷來(lái)督促自己,自己能做的事情自己做,在學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)智律好的學(xué)習(xí)方法,戰(zhàn)勝了懶惰,在期末考試中取得了好成績(jī)。
雖然我沒(méi)有小米那么懶,但是我從她身上看到了我的影子。在生活上有一些我力所能及的事情我都裝作沒(méi)有看見(jiàn),在學(xué)習(xí)上沒(méi)有人監(jiān)督我,就亂寫(xiě)亂畫(huà),反正完成了任務(wù)。媽媽經(jīng)常說(shuō)我是小懶蟲(chóng)。
暑假到了我一定要改掉自己的毛病,學(xué)會(huì)自律。
山西太原小店區(qū)太原大學(xué)第三附屬小學(xué)校四年級(jí):趙逸飛。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十二
最重要的是他利用剩余時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)和小米的生活截然相反,小米以智律作為榜樣,也成為了一名自律的好學(xué)生。
讀了這本書(shū),我知道了我在任何方面都不如智律,我要學(xué)習(xí)智律,幫爸爸媽媽做一些力所能及的事,也要好好學(xué)習(xí)天天向上,也做一個(gè)不上補(bǔ)習(xí)班的第一名。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十三
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū),好像已經(jīng)被我遺忘很久了,今日偶然發(fā)現(xiàn),題目就一下子把我吸引了,不上補(bǔ)習(xí)班,真的可以得第一名嗎?于是,放下手中的活兒,坐在沙發(fā)上,翻看起來(lái)。
原來(lái)智律的父母都在美國(guó)留學(xué),身邊只有年邁的奶奶陪伴,智律是一個(gè)非常獨(dú)立自主的學(xué)生,沒(méi)有人跟在他身邊,為他安排好一切。他自己總是主動(dòng)的設(shè)定目標(biāo),并且十分自律地念書(shū)。他沒(méi)有上過(guò)任何補(bǔ)習(xí)班,門(mén)門(mén)功課卻都是第一名??尚∶啄??不懂得自主學(xué)習(xí),總是想為什么一定要上學(xué),為什么每天都要寫(xiě)作業(yè)。小米的媽媽整天為她整理各科目的筆記,可小米總是什么都懶得做,在考場(chǎng)上睡大覺(jué),平時(shí)不做作業(yè),成績(jī)只能落后。要想獨(dú)立自主不依賴(lài)媽媽?zhuān)覀儽仨殞W(xué)會(huì)自律,自己的事情自己做,朝著自己設(shè)定的目標(biāo)一步步地努力。
再次品讀《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》我又有了別樣的感受。在現(xiàn)實(shí)生活中,我免不了有些事也要依賴(lài)媽媽。一遇到不會(huì)的數(shù)學(xué)題,總是不自己動(dòng)腦筋思考,就不管三七二十一拿來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)龐寢尳o我讀一遍題,立刻就懂了,回過(guò)頭來(lái),其實(shí)這道題非常簡(jiǎn)單,只是自己不想去嘗試,導(dǎo)致我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不出色。博文寫(xiě)完后,我也總是看都懶得看一眼就交給媽媽修改,現(xiàn)在想想,這樣整天寫(xiě)完文章都讓老媽修改,自己不看,作文水平不會(huì)提高。
不能做到自我約束,我也吃了不少虧。寒假作業(yè),明明按計(jì)劃可以輕輕松松地完成,可我制定完計(jì)劃,就把它拋到九霄云外了。整天泡在校訊通里,直到開(kāi)學(xué)臨近,才恍然大悟。于是起早貪黑,一頓惡補(bǔ),直把我累得腰酸腿痛,頭暈眼花,手都磨出了繭子,作業(yè)還有許多。用媽媽的話(huà)說(shuō),就是自作自受。怨誰(shuí)呢,自作自受,誰(shuí)讓自己不能約束自己呢。教訓(xùn)呀,真是沉痛的教訓(xùn)!
就拿平時(shí)來(lái)說(shuō)吧,每每媽媽讓我?guī)兔ψ黾覄?wù)時(shí),我總是找各種理由推脫,以寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)為借口,什么事也不愿做,現(xiàn)在想想還真是不應(yīng)該。長(zhǎng)期這樣下去,懶惰成性,長(zhǎng)大就不可能學(xué)會(huì)獨(dú)立,更別提什么人生理想了,想一想真的是很可怕。
讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》,我想:路是靠自己走出的。要學(xué)會(huì)自律,獨(dú)立自主不依賴(lài),關(guān)鍵是要自我設(shè)定目標(biāo),找準(zhǔn)方向,自我約束自己,獨(dú)立自主做事,做永遠(yuǎn)比說(shuō)更重要。我們要自動(dòng)自發(fā)做事、下決心,靠自己的力量踏出一條路,我們就能行!
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十四
小米是這個(gè)故事的主角,她不喜歡自己的事情自己做,連早飯都要媽媽喂。她還不喜歡上學(xué),喜歡在家里睡懶覺(jué)。她從不主動(dòng)學(xué)習(xí),每次都要媽媽催。
自從認(rèn)識(shí)了她們班新來(lái)的同學(xué)智律后就開(kāi)始向智律學(xué)習(xí),智律很獨(dú)立,而且學(xué)習(xí)很好。小米開(kāi)始自己的事情自己做,學(xué)習(xí)也主動(dòng)了,能不在媽媽陪同下和同學(xué)去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。爸爸生了一場(chǎng)大病,媽媽陪爸爸去醫(yī)院,沒(méi)有了媽媽照顧和催促,小米開(kāi)始了新的獨(dú)立生活,什么事都自己做,自己寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)功課。期末考試考了高分,她爸爸、媽媽回來(lái)一看真是一個(gè)大驚喜呀!夸她長(zhǎng)大了,進(jìn)步了。
我以前也有像小米一樣的毛病,自己的事情總讓媽媽做??赐赀@個(gè)故事后,我很受教育,我以后一定要自己的事情自己做,也要主動(dòng)的學(xué)習(xí),不用爸爸媽媽催。我還要把英語(yǔ)學(xué)習(xí)好,因?yàn)榘职謰寢屜霂胰?guó)外旅游,但她們不會(huì)英語(yǔ),我可以給他們當(dāng)翻譯。
在這個(gè)故事最后小米和智律幻想著將來(lái),想象著自己喜歡的職業(yè)。我喜歡的職業(yè)是什么呢?我想當(dāng)科學(xué)家、畫(huà)畫(huà)老師或者教鋼琴的老師,這就是我的夢(mèng)想。我要努力學(xué)習(xí),也要學(xué)會(huì)獨(dú)立,只有有了能力才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。爸爸說(shuō)我們小朋友是祖國(guó)的花朵,是小樹(shù),將來(lái)長(zhǎng)大了變成大樹(shù),成為國(guó)家棟梁之才。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十五
這本書(shū)主要講了小米的媽媽總是幫她安排好所有的事情,鋼琴補(bǔ)習(xí)班、數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班、自然科補(bǔ)習(xí)班等。有一天,小米的班里來(lái)了一名新同學(xué),名叫智律,而且他不用上補(bǔ)習(xí)班就能考第一名,小米覺(jué)得很奇怪,于是就開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密。原來(lái),他和一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶一起生活著,每天都要幫老奶奶洗衣服、做飯、做家務(wù)……并且還自己一個(gè)人出去旅游。除此之外,他還有一套很好的學(xué)習(xí)方法。因此,小米就很敬佩他,也學(xué)會(huì)了自律,最后,小米也在不上補(bǔ)習(xí)班的情況下考了全班的前十名。
在這本書(shū)中,我最喜歡的人要數(shù)小米和智律了。
小米:她剛開(kāi)始雖然很懶惰,粗活、累活從來(lái)沒(méi)干過(guò),但在最后,她還是及時(shí)發(fā)現(xiàn)了自身的錯(cuò)誤,自己的事情自己干,在智律的影響下,她的獨(dú)立性、自律性大大的增強(qiáng)了。
智律:不用說(shuō),看過(guò)這本書(shū)的人一定都很喜歡智律,他不但成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?,而且家里的事情都是他一人做的,他的學(xué)習(xí)方法也很有趣。
說(shuō)到這兒,我便想起了我在家的表現(xiàn),有時(shí)偶爾會(huì)幫爸爸媽媽打掃屋子外,就沒(méi)有干過(guò)其他事情了,我一定要像智律和小米一樣,學(xué)會(huì)自律!?。?/p>
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十六
《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》的作者是韓令熙,這本書(shū)講了主人公小米,從懶惰、害怕學(xué)習(xí)的一個(gè)小女孩漸漸變成一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的小女孩,給我最大的啟示是:自律才是個(gè)好孩子。
書(shū)中的主人公小米是什么事都依賴(lài)媽媽的孩子,比如,老師布置的作文,就讓他媽媽幫忙寫(xiě)好,然后自己再抄上,最后媽媽將寫(xiě)好的作業(yè)放進(jìn)書(shū)包里整理好;早晨呢,媽媽也要叫好多遍,小米才肯起床,慢慢走到沙發(fā)上,讓媽媽喂早飯、穿衣服、梳頭,最后才懶洋洋的來(lái)到學(xué)校......而新同學(xué)智律,卻每天與他奶奶生活著,智律家的事幾乎都是智律一個(gè)人做的,簡(jiǎn)直就是個(gè)小大人,智律從不上補(bǔ)習(xí)班,自己的事情自己做,但是成績(jī)還是第一名的。
小米覺(jué)得智律和她的生活習(xí)性截然不同,所以他決定要向智律學(xué)習(xí),她單獨(dú)去了好幾個(gè)地方,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我行我素并不是自律,在智律的幫助之下,小米終于成為了一個(gè)自律的好孩子。
從小米的身上我似乎也發(fā)現(xiàn)了自己的影子,我有時(shí)會(huì)像小米一樣懶,經(jīng)常依賴(lài)家人,也和小米一樣沒(méi)有自動(dòng)自發(fā)自律的習(xí)慣。在生活中,一些我力所能及的事,我都會(huì)當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)做我自己的事,在我學(xué)習(xí)上沒(méi)人督促時(shí),有些簡(jiǎn)單的題目都會(huì)因?yàn)槲业囊粋€(gè)不留神做錯(cuò)了。
有時(shí)候你努力,卻沒(méi)有成功,但是如果你不努力,就一定沒(méi)有成功。再回過(guò)來(lái)想一想,智律和我年齡差不多,但是他洗衣、做飯、打掃......他樣樣精通,我呢,只會(huì)一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,和他比我簡(jiǎn)直就是微不足道啊!
再想想,我身上的毛病還真不少呢!看了這個(gè)故事,我深有感觸。我雖然也是一個(gè)小女孩,但是我卻和已經(jīng)學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā)自律的小米差了一點(diǎn),所以,我以后呢,也要自己的事情自己做,有些事我做起來(lái)可能會(huì)弄得一團(tuán)糟,但是,我要向小米一樣努力嘗試自己解決問(wèn)題??傆幸惶?,我會(huì)變成一位獨(dú)立自主、自動(dòng)自發(fā)、自律的孩子。
不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀后感篇十七
我看完了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》后,覺(jué)得心中有很多想法。
這本書(shū)里主角小米開(kāi)始是什么都不想做,一直按照媽媽的計(jì)劃去做事,可仍然是一事無(wú)成。當(dāng)他們遇到新鄰居智律時(shí),小米漸漸地懂得自律的重要性,以至于后來(lái)小米的爸爸媽媽都無(wú)法相信小米這么大的改變。
書(shū)中小米的改變是令人驚奇的,因?yàn)樗€懂得了該怎么自律。自律就是獨(dú)立自主不依賴(lài),能夠自主地完成自己的事情,如果有困難,還可以做一個(gè)“自動(dòng)自發(fā)筆記本”。
但如果是像小米一樣第一次學(xué)會(huì)自律,一定要注意一點(diǎn),我行我素不是自律!因?yàn)樽月墒枪芎米约?,不讓爸媽太操心,但絕不是我想怎么樣就怎么樣,這樣的話(huà),就違背了自律的本質(zhì)。
其實(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),也許學(xué)習(xí)不是最重要的事,反倒自律是最重要的事,因?yàn)橹挥凶月?,才能使學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成為一個(gè)聰明又自律的人。
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