的職業(yè)規(guī)劃(熱門17篇)

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的職業(yè)規(guī)劃(熱門17篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:35:08     小編:夢(mèng)幻泡

總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決能力,做到事半功倍。怎樣才能在總結(jié)中準(zhǔn)確表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和理解?語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問(wèn)題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文,供大家參考。

的職業(yè)規(guī)劃篇一

吸血鬼是可怕的。想法吸血鬼利用恐懼吞噬興奮、興趣和對(duì)新思路的支持。他們通過(guò)電子郵件、會(huì)議和會(huì)后的交談不斷地這樣做。通過(guò)引發(fā)疑慮、延遲和干擾,他們能夠給你的好想法以致命的傷害。如何能夠更好地推動(dòng)你的想法變成行動(dòng)?下面是一些竅門:

1.讓你的想法成為一種循序漸進(jìn)的步驟。如果你的想法能夠和某個(gè)現(xiàn)有的計(jì)劃或行動(dòng)結(jié)合起來(lái),并且被視為一種補(bǔ)充的話,它看起來(lái)就沒(méi)那么可怕,也就更有可能被采納。

2.把想法分解為很多小的步驟。把你的想法分成很多小的部分,這樣就可以分階段執(zhí)行。風(fēng)險(xiǎn)越小的想法越有可能得到實(shí)現(xiàn)。

3.將你的想法融入到別人的想法之中。利用其他人的想法是一種偉大的技巧,這個(gè)技巧你可能已經(jīng)使用過(guò)了。這里的竅門在于為這個(gè)人的想法增加一些補(bǔ)充,如果對(duì)方處于更強(qiáng)有力的地位,那么這通常會(huì)是一種最成功的方法。

4.想法應(yīng)該從小到大才能夠確保資源。在產(chǎn)生想法的頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié),有些非常好的想法會(huì)被否定掉,原因是因?yàn)檫@些想法在一開始就太過(guò)宏大了。介紹你的想法應(yīng)該從小處著眼。讓別人產(chǎn)生興趣,并且形成共識(shí),然后在交談中豐富這個(gè)想法以確保資源。

5.問(wèn)問(wèn)“在什么條件下,”打開頭腦風(fēng)暴的大門。當(dāng)你得到一個(gè)否定的回應(yīng)的時(shí)候,看看你是否能夠破解僵局,打開可能之門,你可以問(wèn)問(wèn),“你認(rèn)為在什么樣的條件下我們可以前進(jìn)?”這種方法避免了僵局并且可能會(huì)獲得源源不斷的創(chuàng)意。

6.設(shè)想一下典型的吸血鬼的阻礙動(dòng)作,并且為之做好準(zhǔn)備。下面是一些吸血鬼字典里常見的詞匯:“我們沒(méi)有足夠的資源”;“這會(huì)分散我們的重點(diǎn)”;還有“給我一個(gè)成功案例”,這些都是非常典型的說(shuō)法。準(zhǔn)備好相應(yīng)的答案。

7.提前獲取支持者。如果你決定在某個(gè)會(huì)議上介紹你的想法,提前將你的想法告訴一些支持者,這樣就能夠在討論的時(shí)候得到友好的反饋。

8.計(jì)算你的想法的“收益”。高級(jí)管理層受雇提高企業(yè)績(jī)效。這意味著如果你要成功的話,應(yīng)該計(jì)算每個(gè)想法的收益率(性價(jià)比)。

記住老話,“如果你不計(jì)較功勞歸誰(shuí)的話,就沒(méi)有什么事是你無(wú)法做到的了。”你應(yīng)該關(guān)注如何讓你的想法幫助公司進(jìn)步而不是獲得個(gè)人的聲譽(yù),這樣你的想法能夠得到實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)大大增加。

的職業(yè)規(guī)劃篇二

洪向陽(yáng):這個(gè)詞看起來(lái)很陌生,實(shí)際上它是一個(gè)很簡(jiǎn)單的詞。什么叫規(guī)劃?規(guī)劃就是一個(gè)系統(tǒng)的、比較大的一個(gè)計(jì)劃,它的本質(zhì)就是一個(gè)計(jì)劃,就像國(guó)家十五規(guī)劃、十一五規(guī)劃,其實(shí)前期都是在計(jì)劃,現(xiàn)在才開始談規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃就很好說(shuō)了,是對(duì)于職業(yè)的一個(gè)持續(xù)的比較系統(tǒng)的計(jì)劃。最簡(jiǎn)單的理解,就是對(duì)職業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)的計(jì)劃。

洪向陽(yáng):還有人會(huì)說(shuō)人生規(guī)劃,實(shí)際上職業(yè)規(guī)劃是人生規(guī)劃中最核心的部分,我們把這個(gè)時(shí)間延續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)候,實(shí)際上就變成人生的規(guī)劃了。也是對(duì)你整個(gè)人生的定位、目標(biāo)設(shè)定的一些計(jì)劃。如果再具體一點(diǎn)的話,我把職業(yè)規(guī)劃分解一下,也就是說(shuō)它有三個(gè)要素,一個(gè)要素叫做職業(yè)定位,就是說(shuō)你到底適合干什么。第二個(gè)我們講叫職業(yè)目標(biāo),你要成為一個(gè)怎么樣的人,你的目標(biāo)到底有多高;第三個(gè)我們叫職業(yè)通道,就是說(shuō)你通過(guò)怎么樣的途徑達(dá)成目標(biāo),其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,只是做起來(lái)比較難而已。

洪向陽(yáng):對(duì)于一個(gè)公司來(lái)講的話,最大的就是職業(yè)定位問(wèn)題。對(duì)于個(gè)人來(lái)講的話,如果把自己看成一個(gè)公司的話,你要花時(shí)間去經(jīng)營(yíng)你的一生,這是你不可逃避的責(zé)任。比如說(shuō)我,我對(duì)自己的定位來(lái)講,可能一方面我是一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師,另一方面我要把職業(yè)規(guī)劃這個(gè)專業(yè)、這種職業(yè),把它發(fā)展到全中國(guó),這是我對(duì)自己的一個(gè)定位。

洪向陽(yáng):目前來(lái)講,這兩個(gè)詞會(huì)混用,實(shí)際上我也會(huì)經(jīng)?;煊谩N覀€(gè)人認(rèn)為這兩個(gè)詞說(shuō)的是一種東西,職業(yè)生涯強(qiáng)調(diào)本身,職業(yè)生涯規(guī)劃就強(qiáng)調(diào)職業(yè)的規(guī)劃,它講的是時(shí)間概念,我們某一個(gè)點(diǎn)上的工作。當(dāng)你這個(gè)工作持續(xù)一段時(shí)間以后,積累到一定的專業(yè)高度以后,你才能真正稱得上從事某一個(gè)職業(yè)。

洪向陽(yáng):所以它本身,包括職業(yè)之間的這種更替,都屬于職業(yè)生涯的概念。所以說(shuō)當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)生涯、當(dāng)我們特別強(qiáng)調(diào)時(shí)間概念的時(shí)候,會(huì)用職業(yè)生涯規(guī)劃,如果不強(qiáng)調(diào),就直接說(shuō)職業(yè)規(guī)劃。還有一種叫做生涯規(guī)劃,實(shí)際上生涯規(guī)劃里面最核心的部分就是職業(yè)生涯。所以我想把它們區(qū)分一下,簡(jiǎn)單說(shuō),它們就是一回事,只是根據(jù)不同的語(yǔ)境有不同的說(shuō)法而已。

洪向陽(yáng):談到如何制定自己的規(guī)劃,我們就需要對(duì)“職業(yè)規(guī)劃”這個(gè)概念,進(jìn)行更深一點(diǎn)的探討。什么叫職業(yè)規(guī)劃呢?剛才我已經(jīng)簡(jiǎn)單地做了一個(gè)介紹了,接下來(lái)我們從廣義跟狹義角度來(lái)談,剛才講的是狹義的概念。作為廣義來(lái)講的話,包括四個(gè)部分。

洪向陽(yáng):廣義來(lái)講的話,我們要做什么,這已經(jīng)比較明了了。具體怎么去做,剛才我談了,包括三個(gè)部分,一個(gè)部分叫做職業(yè)定位,第二部分叫做職業(yè)目標(biāo)的制定,第三部分叫做職業(yè)通道。說(shuō)到這里,我會(huì)提另一個(gè)詞,特別是高校系統(tǒng),他們把職業(yè)規(guī)劃說(shuō)成職業(yè)設(shè)計(jì),實(shí)際就涉及到了職業(yè)通道,真正的只有職業(yè)通道,其他的都不好用設(shè)計(jì)這個(gè)詞。所以我們從來(lái)不會(huì)承認(rèn)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)這么一個(gè)說(shuō)法。

洪向陽(yáng):剛才我們談最重要的是什么,因?yàn)樵谄髽I(yè)里工作,大家慢慢習(xí)慣了目標(biāo)怎么制定。其實(shí)方法上,不會(huì)有太大的差異,每一種職業(yè)、每一種行業(yè),都有特定的最優(yōu)路徑的概念。比如說(shuō)其實(shí)我們的網(wǎng)友有人力資源網(wǎng)站,那么接觸的hr就多一些,hr的定位在企業(yè)內(nèi)部,能夠做到總監(jiān)級(jí)別的話,或者人力資源副總裁這個(gè)級(jí)別的話,肯定有最優(yōu)路徑,那么這個(gè)時(shí)候這條路是什么,對(duì)于不同的人,會(huì)有一點(diǎn)差異。這個(gè)一方面有比較大的共性,另一方面也有個(gè)性,他可以針對(duì)個(gè)性去進(jìn)行參考,我們?cè)賮?lái)進(jìn)行研究,哪一個(gè)行業(yè)、哪一種職業(yè)怎么樣發(fā)展都有研究。

洪向陽(yáng):如果你想要成為hr或者總監(jiān)的話,就需要思考:他最主要的職責(zé)是什么。而那些最主要的職責(zé),包括他具備的素質(zhì)、知識(shí)等等,在哪些方面能夠得到最快的積累。這是有規(guī)律的,比如說(shuō)在做招聘這一塊,比如說(shuō)培訓(xùn)這一塊,績(jī)效管理這一塊。至于每個(gè)人所處于不同階段,他可能會(huì)有一個(gè)優(yōu)先順序的問(wèn)題,可以進(jìn)行調(diào)整。

洪向陽(yáng):是的。

洪向陽(yáng):其實(shí)職業(yè)規(guī)劃什么時(shí)候做都不會(huì)晚。如果早一點(diǎn),像之前在同英國(guó)的專家做交流的時(shí)候,他們對(duì)于3—18歲的孩子,有一整套的生涯發(fā)展教育,我們覺(jué)得這是比較合理的一種狀態(tài)。但是在我們國(guó)內(nèi)目前還不太現(xiàn)實(shí),在我們教育系統(tǒng)里,想加這一套東西的話,很難。所以,如果說(shuō)哪個(gè)階段會(huì)更好一些,我建議有兩個(gè),初中階段是比較好的一個(gè)時(shí)期。但是對(duì)于我們大部分人來(lái)說(shuō),也不現(xiàn)實(shí),所以第二個(gè)比較重要的階段就是在高中選大學(xué)這個(gè)階段。當(dāng)做了一個(gè)專業(yè)的選擇時(shí),接下來(lái)該怎么去發(fā)展,專業(yè)的選擇會(huì)影響很長(zhǎng)時(shí)間的。

洪向陽(yáng):如果說(shuō)高中階段還沒(méi)有做好的話,大學(xué)畢業(yè)之后選擇工作的時(shí)候,就是非常重要、非常要緊的階段了。因?yàn)槟愕谝环莨ぷ髯鍪裁矗诙莨ぷ鞫际且源藶榛A(chǔ)的。所以越早制訂越好,否則的話,就要盡快亡羊補(bǔ)牢。哪怕你80歲,你也有80歲的生涯規(guī)劃,沒(méi)有遲早的問(wèn)題,越早越好,不是說(shuō)晚了就不能做,只是說(shuō)每個(gè)階段的側(cè)重點(diǎn)不一樣。

的職業(yè)規(guī)劃篇三

五、[階段目標(biāo)]

大一第一學(xué)期:盡快適應(yīng)大學(xué)的生活,并且制定出自己的一套大學(xué)學(xué)習(xí)方法和生活方法。大一第二學(xué)期:在第一學(xué)期的基礎(chǔ)上,將理論知識(shí)開始升華。逐步開始技能的培訓(xùn)以及證書的考核!兼任一定的工作,積累在實(shí)際工作中的經(jīng)驗(yàn)。

大二,開始進(jìn)行,多選修幾門和專業(yè)貼近的科目,充實(shí)自己,并通過(guò)國(guó)家計(jì)算機(jī)考試二級(jí)

大四,做好大學(xué)的最后的學(xué)習(xí)與工作!進(jìn)一步完善自己的理論體系,參加更多的社會(huì)工作!將自己的世界觀,價(jià)值觀,人生觀上升到更高的層次!寫好畢業(yè)論文!考研。

畢業(yè)后能夠找到一份工作,在實(shí)踐中磨練自己。

六、[總體目標(biāo)] 成為一名職業(yè)女性,打造自己的天空!

七、[個(gè)人分析 ]

1、 我在工作中的優(yōu)勢(shì):

誠(chéng)實(shí)正直,從而促使人們重視我的想法 ;

對(duì)于那些我認(rèn)為很重要的項(xiàng)目專注且執(zhí)著,對(duì)自己信仰的事業(yè)盡職盡責(zé);

堅(jiān)決果斷,有說(shuō)服力的領(lǐng)導(dǎo),并有高度的組織能力;

有創(chuàng)造力,能提出獨(dú)樹一幟的解決問(wèn)題的辦法;

與別人感情交融,能預(yù)見別人的需要,對(duì)別人真正關(guān)心,愿意幫助別人成長(zhǎng)和發(fā)展;

有理解復(fù)雜概念的能力;

獨(dú)立,有很強(qiáng)的個(gè)人信念;

有穩(wěn)定平和的心態(tài);

敢打敢拼,富有開拓精神 ;

2、我在工作中的不足:

不夠靈活,思維單一,有時(shí)過(guò)分地專心致志,結(jié)果可能導(dǎo)致死板 ;

對(duì)于要做完一件事要花多少時(shí)間心中沒(méi)有數(shù);

易于倉(cāng)促下判斷,且一旦做出決定不愿再回頭過(guò)來(lái)審視一下,更不愿撤銷決定;

很難拉下面子客觀、直接地訓(xùn)誡下屬;

斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過(guò)多的;

3、我的崗位特質(zhì):

工作符合我的個(gè)人價(jià)值觀和信念,能讓我在人格上和職業(yè)上都保持誠(chéng)實(shí)正直的品質(zhì);

工作環(huán)境友好、沒(méi)有緊張的關(guān)系,我的努力能得到別人的精神支持,想法能得到重視;

工作最好能提供創(chuàng)立新穎的觀點(diǎn)和方法的空間,有計(jì)劃的解決工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;

4、個(gè)人發(fā)展建議

的職業(yè)規(guī)劃篇四

工作時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)很容易就開始抱怨你的工作、你的老板或者你的同事,但是不停的抱怨只會(huì)加劇你的不滿。你還不如直接去跟他們交流,也許你有機(jī)會(huì)讓情況好轉(zhuǎn)。如果你的工作真的讓你非常不愉快,比起讓自己一直陷在消極情緒當(dāng)中,還不如趕緊去尋找新的工作機(jī)會(huì)。

通過(guò)參加協(xié)會(huì)或者會(huì)議的方式,你可以擴(kuò)展你的人脈,提升你的見識(shí),也許還能為你的簡(jiǎn)歷增加一些技能或成就。尋找一個(gè)與你同領(lǐng)域的專業(yè)人士圈子,并努力的融入它。

是否有一些人讓你的工作變得更容易了,幫助你建立了一些有益的人際關(guān)系,或僅僅是在過(guò)去一年的合作中讓你感到非常愉快?用小卡片或者郵件表達(dá)你的感謝,你的這份心意也許會(huì)被收到的人珍視很久。永遠(yuǎn)不要低估人們多重視他人的欣賞。

如果你過(guò)去一兩年里在工作上一直表現(xiàn)出色,但卻沒(méi)有得到提升,主動(dòng)向你的老板提出要求吧。人們總是不敢在糟糕的經(jīng)濟(jì)狀況當(dāng)中要求加薪或者升職,但是如果你對(duì)于公司的價(jià)值貢獻(xiàn)已經(jīng)提升了,要求這一點(diǎn)在工資上有所反映也是合理的。

大部分人的簡(jiǎn)歷都平淡乏味且毫無(wú)啟發(fā)性,所以趕快去寫一份能夠真正打動(dòng)面試官的聚焦在你的成就上的簡(jiǎn)歷吧。即使你無(wú)需尋找新工作你也可以做,這樣當(dāng)一個(gè)意料之外的好機(jī)會(huì)出現(xiàn)或者你需要的時(shí)候,你已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

一開始?jí)牧?xí)慣也許讓你覺(jué)得它就是你的一部分,但我們確實(shí)可以做出改變。不管它是否影響到其他人,或者你是否抗拒改變,發(fā)誓戰(zhàn)勝它吧。如果你能做到戒掉壞習(xí)慣,你的生涯和生活都會(huì)得到積極反饋。

如果你正在等待你的老板給你反饋,關(guān)于你什么工作做得很好,或者還有什么工作可以需要改進(jìn),你也許需要等待很長(zhǎng)的時(shí)間。大部分的經(jīng)理人并不擅長(zhǎng)給出籠統(tǒng)的反饋,他們擅長(zhǎng)的是回答具體的問(wèn)題。

如果你一直沒(méi)找到一個(gè)好的時(shí)機(jī)給自己放個(gè)假,你可以趁著公司空閑時(shí)期向老板要求幾天假期。如果永遠(yuǎn)沒(méi)有休假的好時(shí)機(jī),那你永遠(yuǎn)都不會(huì)有休息的機(jī)會(huì),這對(duì)你的身心健康甚至對(duì)你的雇主都是不利的,因?yàn)榧皶r(shí)充電并保持精力充沛的雇員才能更好的完成工作。

現(xiàn)在的工作不開心?積極的開始尋找一個(gè)新的工作吧。想要轉(zhuǎn)換工作領(lǐng)域?想想這個(gè)轉(zhuǎn)換需要你付出什么,然后開始往這條路上努力吧。不確定你到底想要做什么?列出一個(gè)計(jì)劃來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題吧。

的職業(yè)規(guī)劃篇五

正如成長(zhǎng)分不同階段一樣,目標(biāo)也具有階段性,所以個(gè)人與其目標(biāo)是同一軌跡運(yùn)行的。

每個(gè)人的目標(biāo)可以分成多種,包括工作的、家庭的、人際關(guān)系的、健康的、經(jīng)濟(jì)收入的等多個(gè)方面的目標(biāo)。在每一個(gè)不同方面的不同階段都應(yīng)有不同的目標(biāo)。所以說(shuō)目標(biāo)是有階段性的,不同時(shí)期有不同的目標(biāo)。目標(biāo)同時(shí)又是兼容的,每個(gè)人雖然只有一個(gè)大目標(biāo),但同時(shí)可能分解成若干個(gè)小目標(biāo),而每個(gè)目標(biāo)又是有先后順序的,順序的不同意味著階段的不同。所以目標(biāo)的可行性體現(xiàn)在各階段的可操作性上。在此,建議大家應(yīng)為自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)制訂一個(gè)詳盡可行的發(fā)展規(guī)劃書。我們要知道,無(wú)論哪一種成功,都不可能是一蹴而就的,許多人之所以失敗,就是因?yàn)樗麄儧](méi)有一個(gè)精細(xì)的計(jì)劃,只是一味地空想,而制訂發(fā)展規(guī)劃書正是解決這一問(wèn)題的有效方法。

我身邊的許多朋友整日看似忙忙碌碌,卻總是不見有什么成績(jī),因?yàn)榇蠖鄶?shù)人并沒(méi)有將目標(biāo)的階段性明確化,從而不懂得去合理地分配時(shí)間。而我的一位企業(yè)界的好友,深知“80/20法則”的運(yùn)用,每天用20%的時(shí)間去處理眼前那些急迫的事情,而用80%的時(shí)間去做更重要的"事情,這樣才使他擁有可增長(zhǎng)的財(cái)富。

世界在變,事物在變,你也在變,所以目標(biāo)的各個(gè)階段也具有動(dòng)態(tài)性,沒(méi)有什么是一成不變的。

完成一個(gè)短程目標(biāo)之后,就要自然而然地移向下一個(gè)目標(biāo)。沒(méi)有明確首要目標(biāo)的人,就和沒(méi)有羅盤的船一樣無(wú)靠可依。如果仔細(xì)地分析航行者的圖表,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在航程中,從出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)站,其路徑并不是一條直線,而是一條彎彎曲曲的連線。船長(zhǎng)必須時(shí)時(shí)修正方向,以免船只因?yàn)橥饬τ绊懚x航道。在航行過(guò)程中,惟一不會(huì)改變的就是航行的目的地。

如果我與大家一同競(jìng)技籃球,由于我們跑位不斷變化,我們?nèi)粝朊谢@筐,便只有不斷地調(diào)整自己的投籃角度,以適應(yīng)自己所處位置的變化。社會(huì)是動(dòng)態(tài)的,未來(lái)是動(dòng)態(tài)的,知識(shí)的變化也是動(dòng)態(tài)的,所以,為了適應(yīng)動(dòng)態(tài)的發(fā)展,你必須適時(shí)調(diào)整自己的目標(biāo),使其變成動(dòng)態(tài)目標(biāo)。

問(wèn)問(wèn)失敗者,為什么會(huì)失敗,因?yàn)樗惺畟€(gè)目標(biāo);再問(wèn)問(wèn)成功者,為什么會(huì)成功,因?yàn)樗挥幸粋€(gè)目標(biāo)。所以為了適應(yīng)目標(biāo)的專注性,你還是專注些好。

目標(biāo)都是有針對(duì)性的,往往只會(huì)涉及某些領(lǐng)域,因此要想實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),你應(yīng)該設(shè)定可操作性與合理性較強(qiáng)的目標(biāo)。這種操作的前提便是充分了解這一領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),這才能順應(yīng)目標(biāo)專業(yè)性的要求,使你更好地達(dá)到目標(biāo),進(jìn)入領(lǐng)域,降低錯(cuò)誤目標(biāo)指引的風(fēng)險(xiǎn)。

的職業(yè)規(guī)劃篇六

第一個(gè)小鬼總是在你開始?jí)粝氲臅r(shí)候告訴你:別亂想啦,不可能的。你在很多地方聽到過(guò)這個(gè)聲音,有的時(shí)候是你的朋友,有的時(shí)候是你的家人,有的時(shí)候他們假裝“社會(huì)現(xiàn)實(shí)”,他很權(quán)威地告訴你,別瞎想!

一個(gè)孩子從來(lái)不害怕夢(mèng)想??墒钱?dāng)我們長(zhǎng)大,這個(gè)小鬼長(zhǎng)得比你的夢(mèng)想還強(qiáng)壯,你會(huì)永遠(yuǎn)被困在現(xiàn)實(shí)中間。

這個(gè)小鬼告訴你:別干啦!失敗可是件丟臉的事。

你也許會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)東西不夠完美就遲遲不動(dòng)手。你的腦子里面滿是美好的想法,但是你卻從來(lái)沒(méi)有把他們寫出來(lái),你的'心中有驚天大志,你卻從來(lái)不愿意動(dòng)手去做。因?yàn)閴?mèng)想很完美,而現(xiàn)實(shí)往往是不完美的。

完美主義是對(duì)第二個(gè)小鬼的最強(qiáng)大武器。比爾。蓋茨的夢(mèng)想是給每一臺(tái)電腦裝上自己的軟件,但是一開始的時(shí)候,他只能央求ibm可以安裝自己的軟件,而且只是當(dāng)ibm有一部分客戶需要的話。如果比爾。蓋茨希望一開始就達(dá)到自己的夢(mèng)想,今天他估計(jì)仍是一個(gè)程序員。打敗第二個(gè)小鬼的唯一方法就是盡快行動(dòng)起來(lái),0.10,一點(diǎn)點(diǎn)向你的夢(mèng)想靠近。

這個(gè)小鬼很陰險(xiǎn),他總是借助你最親近的人告訴你,我們是為你好!

當(dāng)你開始?jí)粝?,并且開始慢慢有些成果的時(shí)候,你會(huì)引起身邊人的害怕?!澳莻€(gè)太危險(xiǎn),還是回來(lái)吧?!?/p>

想要改變的自己知道爸媽要什么,朋友們要什么,但不知道自己要什么了。但是如果你真的要改變,那就讓自己強(qiáng)大到改變他們吧。

你遇到第三只小鬼時(shí),你就發(fā)現(xiàn)自己能讓身邊的人感到不安。祝賀自己,你已經(jīng)在開始變得強(qiáng)大,當(dāng)人們感到無(wú)力控制你時(shí),他們才會(huì)開始對(duì)你掌控。只有你才最知道你要什么!

走到這里,你已經(jīng)做到了很多人做不到的改變。但是千萬(wàn)注意第四個(gè)小鬼!那是對(duì)幸福的恐懼!

熱戀中的人沖破重重阻隔,往往卻陷入來(lái)自內(nèi)心的恐懼:這種感覺(jué)太好了,真會(huì)一直下去么?你的不幸會(huì)從這個(gè)念頭開始,你會(huì)收集幸福不再的證據(jù),而幸福開始真的離你而去。

對(duì)幸福的恐懼主要來(lái)自于你內(nèi)心的資格缺失,我們總是覺(jué)得自己“沒(méi)有資格”這么快樂(lè)。感受當(dāng)下的快樂(lè)和力量,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們一直活在幸福當(dāng)中。我們?nèi)狈Φ?,不是幸福,而是感受幸福的能力?/p>

的職業(yè)規(guī)劃篇七

企業(yè)用人看的是能力和經(jīng)驗(yàn),而不是學(xué)歷和資歷。規(guī)劃師就大學(xué)畢業(yè)生而言,此時(shí)更要合理的對(duì)自己定位,而不是一味的考慮薪酬高低,選擇職業(yè)時(shí)不要為薪資多少所左右,而應(yīng)腳踏實(shí)地地做好眼前工作,那么拿到手的實(shí)際收入相信不會(huì)讓你失望。倘若一昧地追求工資待遇,將會(huì)失去很多的就業(yè)機(jī)會(huì)。因此,畢業(yè)生應(yīng)理智地對(duì)待工資與待遇,樹立“就業(yè)比起薪更重要”的觀念,只有等自己“翅膀硬了”、“有本錢了”之后,才會(huì)有更多追求高薪的“籌碼”。

而對(duì)于職場(chǎng)人士,規(guī)劃師認(rèn)為,適逢經(jīng)濟(jì)危機(jī)和裁員風(fēng)暴之下,理解并接受低薪事實(shí),保住現(xiàn)有工作方才是當(dāng)前的務(wù)實(shí)之舉。試想在如此惡劣的經(jīng)濟(jì)環(huán)境之下,低薪相比無(wú)法就業(yè)來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是莫大的安慰了。試想當(dāng)別人還在找工作四處無(wú)望之時(shí)你還能正常領(lǐng)到薪水,雖然不高,但至少還能解決自己的生存問(wèn)題,不妨試著換位思考一下吧,只要工作在,低薪怕什么。留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。而對(duì)于那些抵擋不住外界高薪誘惑的人,此時(shí)更應(yīng)謹(jǐn)慎對(duì)待,分析跳槽的風(fēng)險(xiǎn)、自己在新機(jī)會(huì)前的勝任度以及該行業(yè)/企業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)等,如果盯著高薪而盲目跳槽,往往會(huì)得不償失。

對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生而言,在就業(yè)之前需要學(xué)會(huì)把握方向,懂得規(guī)劃,選擇專業(yè)時(shí)要慎重,同時(shí)盡量向深度和綜合方向發(fā)展。向陽(yáng)生涯認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)后要想成為高薪一族,最重要的還是要沉下心來(lái),多學(xué)些真本領(lǐng)。在選修課程時(shí),可以選擇自己感興趣以及目前市場(chǎng)缺口較大的課程進(jìn)行深度發(fā)展。同時(shí)注重加強(qiáng)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)、實(shí)踐能力的培養(yǎng)以及社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累等,等到專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn)都達(dá)到一定程度后,薪酬方面自然會(huì)有提高。老話說(shuō)得好,是金子總會(huì)發(fā)光的。

低薪雖然只是職業(yè)發(fā)展的表象問(wèn)題,但是它能很清晰地反映個(gè)人的職業(yè)狀況。規(guī)劃師ccdm職業(yè)規(guī)劃專家組指出,不論是涉世之初的職場(chǎng)新人還是多年摸爬滾打于職場(chǎng)的“老人”,要解決低薪問(wèn)題,只有進(jìn)行科學(xué)合理的職業(yè)生涯規(guī)劃才是出路。

通過(guò)對(duì)個(gè)人的職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)等三大系統(tǒng)的系統(tǒng)分析,人們可以快速找準(zhǔn)自己的最佳職業(yè)定位,并進(jìn)行科學(xué)的職業(yè)規(guī)劃,使自己找到最佳競(jìng)爭(zhēng)點(diǎn),獲得更成功的未來(lái)。在6年多時(shí)間里,規(guī)劃師成功幫助了成千上萬(wàn)人走出了低薪的泥潭。通過(guò)職業(yè)規(guī)劃專家的幫助,很多人對(duì)工作更加的投入,職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力也提升到更高層面,與此同時(shí)給企業(yè)和社會(huì)所創(chuàng)造的價(jià)值和財(cái)富也將更多,因而回報(bào)也呈上升趨勢(shì)。

規(guī)劃師提醒廣大職場(chǎng)朋友,低薪時(shí)代下,要想有效走出“低薪”困境、實(shí)現(xiàn)從“低”到“高”的騰空飛躍,使職業(yè)生涯擁有良性發(fā)展,應(yīng)遵循以上三大法則,不做“唯薪族”,靜心練“內(nèi)功”,穩(wěn)妥做“規(guī)劃”。當(dāng)無(wú)法給自己做出準(zhǔn)備定位時(shí),應(yīng)當(dāng)選擇最具專業(yè)水準(zhǔn)的職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)來(lái)幫助自己,及時(shí)明智的借助專業(yè)力量,幫你實(shí)現(xiàn)由低薪到高薪的快速超越,取得職業(yè)生涯的突破與升值。

在今天的商業(yè)世界中,職場(chǎng)女性正扮演著不可或缺的重要角色,以《向前一步》的作者雪莉.桑德伯格、滴滴總裁柳青為代表的女性高管的不斷涌現(xiàn),也為職場(chǎng)女性增添了更多獨(dú)立、睿智與果敢的標(biāo)簽。

事實(shí)上,在女性高等教育畢業(yè)生已超過(guò)半數(shù)的今天,職場(chǎng)女性數(shù)量與男性數(shù)量的差距正在逐年減小,但由于面臨職場(chǎng)和家庭的雙重壓力,職場(chǎng)女性在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,特別是向高管職位升遷過(guò)程中,依然面臨諸多挑戰(zhàn)。

領(lǐng)英發(fā)現(xiàn),男性每份工作的在職時(shí)間普遍高于女性。領(lǐng)英平臺(tái)中男性平均每份工作時(shí)長(zhǎng)達(dá)33個(gè)月,女性則為28個(gè)月,平均較男性少5個(gè)月時(shí)間,跳槽比男性更為頻繁。

這或許是受到家庭、生育、以及升職瓶頸等因素的影響,但這并不能說(shuō)明女性在職場(chǎng)上依然占據(jù)弱勢(shì),相反在某些行業(yè)和職能領(lǐng)域,女性比男性更加具備潛力。

在大型互聯(lián)網(wǎng)公司中,男性占中低層升職人群的80%,中層向上占比逐級(jí)上升。在工程師崗位上,女性升職難現(xiàn)象較為明顯。男工程師自經(jīng)理升任總監(jiān)平均需花2.4年,而女工程師則需花5.5年能升任總監(jiān),男工程師升職時(shí)間僅為女工程師的一半。

在以快消、奢侈品等為主的消費(fèi)品制造行業(yè)中,女性員工數(shù)量已經(jīng)達(dá)到半數(shù)以上,同時(shí),在從初級(jí)職員向高級(jí)職員晉升過(guò)程中,女性占比超過(guò)男性,從中可以看出女性員工在經(jīng)理及以下階段工作表現(xiàn)更出色,升職人數(shù)與升職所需時(shí)間都優(yōu)于男性。

然而,自經(jīng)理升任總監(jiān)開始,女性發(fā)展呈現(xiàn)后勁不足的趨勢(shì)。平均每職級(jí)女性升職占比下降8%,升職所需時(shí)長(zhǎng)也更長(zhǎng)于男性。這使得在女性員工數(shù)量多于男性的消費(fèi)品制造行業(yè)中,依然難以順利晉升至高級(jí)管理層。

在競(jìng)爭(zhēng)激烈的金融市場(chǎng)中,經(jīng)理及以上崗位女性離職幾率雖明顯高于男性,但女性在升職時(shí)長(zhǎng)上與男性持平。

在高級(jí)管理職位的晉升上,特別是從副總裁職位升至執(zhí)行總經(jīng)理成為女性最大的升職瓶頸,在該階段女性比男性平均需要多花1年時(shí)間才有機(jī)會(huì)升職,其占升職人群比重也為各職業(yè)發(fā)展階段最低值。

在會(huì)計(jì)/咨詢/公關(guān)/法律等專業(yè)服務(wù)公司中,女性的職業(yè)發(fā)展路徑較前三類行業(yè),則顯得較為順利。在總監(jiān)級(jí)別及以下,女性升職人數(shù)與升職時(shí)間都與男性相近,總監(jiān)及以下崗位女性占晉升人群比例穩(wěn)定,這也反映出女性在這一領(lǐng)域中擁有優(yōu)勢(shì)和更多機(jī)會(huì)。

以上四個(gè)行業(yè)的對(duì)比中存在一個(gè)共性——即在中層管理崗位及以下,職場(chǎng)女性與男性的發(fā)展差異并不大,但當(dāng)向中層管理崗位以上發(fā)展時(shí),往往會(huì)面臨阻力。

領(lǐng)英數(shù)據(jù)也顯示,自總監(jiān)級(jí)別開始,女性從業(yè)者占比大幅減少,特別在位于企業(yè)決策層的cxo職級(jí),僅有1.14%女性從業(yè)者擔(dān)任cxo職位,而男性比例則達(dá)到5.08%,為女性4.5倍。

這是否說(shuō)明職場(chǎng)女性依然無(wú)法突破厚厚的職場(chǎng)天花板?答案則不盡然。在領(lǐng)英的數(shù)據(jù)庫(kù)中我們還看到了一些數(shù)據(jù),表明女性在突破職場(chǎng)瓶頸中具備的優(yōu)勢(shì)和潛力。

首先,在領(lǐng)英上女性平均人脈數(shù)是男性的1.5倍,平均技能被點(diǎn)贊數(shù)是男性的1.3倍,相同完整度檔案的女性通常比男性更受歡迎,而帶著自信、親和笑容職場(chǎng)照的女性受歡迎程度更是遠(yuǎn)超其他男性。職場(chǎng)女性們也不妨拿出更自信的微笑與魅力,它們既是天然的親和優(yōu)勢(shì),也會(huì)讓工作的心態(tài)更積極快樂(lè)。

其次,在領(lǐng)英平臺(tái)上女性員工的商務(wù)拓展、銷售、談判、人力資源管理技能的認(rèn)同度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)男性員工。職場(chǎng)女性們?cè)诼耦^工作的同時(shí),也應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中嘗試承擔(dān)協(xié)調(diào)工作職能,在對(duì)外業(yè)務(wù)上嘗試展現(xiàn)自己親和、細(xì)膩的一面。這些哪怕不是你的主要工作職責(zé),也會(huì)展現(xiàn)出你獨(dú)特的領(lǐng)導(dǎo)能力。

最后,在上述的四個(gè)行業(yè)中,女性通常都會(huì)在經(jīng)理升總監(jiān)(或同等級(jí)級(jí)別)中遭遇升職瓶頸,而由于行業(yè)、公司、自身情況不同,瓶頸也各不相同。

但跨過(guò)門檻后,女性的發(fā)展則明顯出現(xiàn)回升跡象,在下一級(jí)別升職所需時(shí)間上與男性差距明顯減小。職場(chǎng)女性不妨在公司內(nèi)或者公司外尋找一位跨過(guò)瓶頸的女性榜樣,自身的選擇與榜樣的指導(dǎo)都會(huì)成為跨越瓶頸的決定因素。

在人力招聘成本日漸增長(zhǎng)的趨勢(shì)下,企業(yè)可以更好地利用性別均衡化搭建人才架構(gòu),這樣也會(huì)給更多優(yōu)秀的女性管理者創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)。此外,營(yíng)造開放、平等的工作氛圍還可以幫助企業(yè)塑造優(yōu)秀的雇主品牌形象。我們也建議有條件的企業(yè)通過(guò)如下方式推動(dòng)性別均衡化發(fā)展:

對(duì)在不同職級(jí)上的男女性員工的晉升數(shù)量、工作經(jīng)驗(yàn)、同職級(jí)工作時(shí)長(zhǎng)、晉升欲望等角度進(jìn)行歷史數(shù)據(jù)復(fù)盤,并具體得出在不同階段女性升職的動(dòng)力與壓力分析。

根據(jù)分析數(shù)據(jù),為處于不同發(fā)展階段的女性提供配套方案。包括是否有必要設(shè)立與男性不同的績(jī)效指標(biāo)、提供彈性工作條件、便于協(xié)調(diào)家庭工作的服務(wù)設(shè)施等。

推動(dòng)女性發(fā)展計(jì)劃,樹立女性職場(chǎng)榜樣。企業(yè)可根據(jù)自身與實(shí)際全行業(yè)的高管中女性占比衡量有無(wú)必要提高管理層中女性占比,并為更廣大的中低層女性員工群體樹立相應(yīng)的女性職場(chǎng)榜樣。

的職業(yè)規(guī)劃篇八

很多人會(huì)對(duì)“職業(yè)規(guī)劃師”有誤解,以為職業(yè)規(guī)劃師就像歐美電視劇里的咨詢專家,發(fā)給來(lái)訪者一沓表格和問(wèn)卷,填寫完成后就分析出,此人適合做什么職業(yè),適合在什么公司工作。其實(shí)這非常片面,職業(yè)規(guī)劃師的重要工作內(nèi)容,不是表格和工具,而是與人的溝通。

方文怡就是一名職業(yè)規(guī)劃師,同時(shí)也是一名企業(yè)hr。這在職業(yè)規(guī)劃師領(lǐng)域很常見,因?yàn)闀r(shí)間自由,很多職業(yè)規(guī)劃師都是兼職,但并不表示這是一份簡(jiǎn)單的工作。

作為一名職業(yè)規(guī)劃師首先要具備超凡的溝通能力。來(lái)請(qǐng)職業(yè)規(guī)劃師做咨詢的客戶一般正面臨職場(chǎng)困境或職業(yè)瓶頸,他們的心情和狀態(tài)都不會(huì)很好。作為職業(yè)規(guī)劃師的一言一行,可能都會(huì)引起他們的抵觸或者封閉。此時(shí),如何運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)和溝通技巧,讓來(lái)訪者打開心胸,暢談自己的困惑,就成為考驗(yàn)職業(yè)規(guī)劃師素質(zhì)的一道關(guān)口。

讓方文怡記憶深刻的是一位海歸的來(lái)訪。這位客戶在國(guó)外留學(xué)畢業(yè)后又在國(guó)外工作4年,后來(lái)被派回中國(guó)的分公司工作?;貒?guó)工作后因?yàn)樯仙臻g有限,以及工作環(huán)境變化帶來(lái)的困擾,讓他對(duì)自己的前途產(chǎn)生焦慮。在向陽(yáng)生涯管理咨詢公司,方文怡接待了這位郁悶的海歸。

因?yàn)樵趪?guó)外生活和工作時(shí)間比較久,這位海歸對(duì)西方文化接受度很高,對(duì)一些相關(guān)私人的問(wèn)題抗拒回答。同時(shí),因?yàn)楸旧硇愿竦膬?nèi)向,他對(duì)方文怡的問(wèn)題都是就題答題,點(diǎn)到為止,不多說(shuō)一句話。雙方的溝通非常不順暢。方文怡意識(shí)到如果與他進(jìn)行面對(duì)面的溝通,很難獲得有用的信息。她采用了客戶關(guān)心話題引導(dǎo)提問(wèn)的方式進(jìn)行切入,很快建立了信任關(guān)系,客戶打開了心扉,并對(duì)自己過(guò)往經(jīng)歷滔滔不絕地談?wù)撈饋?lái)。在職業(yè)方向即將導(dǎo)出時(shí),方文怡采取了回避的方法,為這位海歸提供了一個(gè)私密的空間,讓他一人重新梳理自己性格的特征,面臨的困惑等等。這位海歸在放松和獨(dú)立的空間里,反倒放下自衛(wèi)的心態(tài),洋洋灑灑對(duì)自己做了詳細(xì)的剖析,為方文怡后期的分析提供了重要的依據(jù)。

這種情況對(duì)方文怡來(lái)說(shuō)不是最糟糕的,最壞的情況是客戶是一個(gè)極好的“演員”,帶著一種偏執(zhí)的心態(tài)與職業(yè)規(guī)劃師對(duì)話,所說(shuō)的一切與真實(shí)的他完全不同。此時(shí),職業(yè)規(guī)劃師就要具有一雙火眼金睛,在謊話里淘沙,去偽存真,把客觀的信息挑選出來(lái)。有時(shí)候,面對(duì)特別固執(zhí)的來(lái)訪者,滔滔不絕的控訴周圍的環(huán)境和人,而完全無(wú)法意識(shí)到自己本身存在問(wèn)題的時(shí)候,方文怡也會(huì)用“棒喝”的方法,讓他們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題。但在多數(shù)情況下,是以引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主,讓來(lái)訪者清醒的認(rèn)識(shí)到自己不足或誤區(qū),向積極的方面發(fā)展。

因?yàn)橐獙?duì)客戶的職業(yè)做出指引,職業(yè)規(guī)劃師就需要對(duì)國(guó)家政策、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各種職業(yè)內(nèi)容等有深刻的了解,否則就會(huì)如盲人指路,喪失客戶的信賴。平日里,方文怡的閱讀量非常大,社會(huì)、財(cái)經(jīng)、文化都要有所涉獵。加上每天接觸不同的客戶,傾聽很多的職業(yè)困惑,方文怡可以說(shuō)見多識(shí)廣,跟每個(gè)行業(yè)的人都能聊得來(lái),快速與對(duì)方接近,獲得對(duì)方的信任。

雖然有測(cè)評(píng)工具的輔助,但測(cè)評(píng)結(jié)果僅僅是參考作用。對(duì)一個(gè)人的了解還是要靠職業(yè)規(guī)劃師的觀察能力??蛻舻恼Z(yǔ)言特征、表情、肢體動(dòng)作等都是職業(yè)規(guī)劃師考察和判斷一個(gè)人性格及思維特點(diǎn)的重要參考依據(jù)。比如,客戶在聽取職業(yè)規(guī)劃師的建議和分析的時(shí)候,眼神的變化、坐姿的變化等,可以推斷出他對(duì)規(guī)劃師說(shuō)法的認(rèn)同或者反對(duì),對(duì)目前話題是否有興趣或者達(dá)到興奮點(diǎn)。這些規(guī)律的總結(jié),除了要靠豐富的心理學(xué)知識(shí),經(jīng)驗(yàn)的積累也非常重要。

因?yàn)橐娮R(shí)了各種的職場(chǎng)問(wèn)題,每個(gè)職業(yè)規(guī)劃師都是善解人意的“知心大姐”。如果沒(méi)有足夠的耐心和助人為樂(lè)的精神,很難在這個(gè)行業(yè)堅(jiān)持下來(lái)。不過(guò),幫助人也需要技巧,如何讓客戶在自尊不受損害的情況下,坦然面對(duì)自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,接受職業(yè)規(guī)劃師的建議和指導(dǎo),這是每位職業(yè)規(guī)劃師的目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃師如果具有人力資源工作背景,那就會(huì)如虎添翼,因?yàn)閷?duì)企業(yè)人力資源管理有所了解,才能為客戶提出具有可行性的突破職業(yè)瓶頸、解決職業(yè)困惑的可行性方案。如果對(duì)企業(yè)管理、崗位設(shè)置、發(fā)展通道一無(wú)所知,那對(duì)客戶的建議也等于閉門造車,不僅不會(huì)有幫助,還可能誤人子弟。

同時(shí),做過(guò)職業(yè)規(guī)劃師的人力資源從業(yè)者,也會(huì)因此對(duì)人力資源管理有更加深刻的理解。如方文怡一樣,做了職業(yè)規(guī)劃師之后,對(duì)hr的工作有很大的幫助。公司有一位技術(shù)人員因?yàn)楣緲I(yè)務(wù)重心調(diào)整后對(duì)技術(shù)支撐的依賴逐漸變少,他感覺(jué)到自己在公司的發(fā)展前景受到限制,因此提出辭職。這位員工對(duì)公司有很大的貢獻(xiàn),只是因?yàn)樾愿駜?nèi)向而畏懼越來(lái)越廣泛的溝通。方文怡遇到過(guò)不少這樣的案例,所以很理解這位技術(shù)人員的壓力和困惑。她主動(dòng)找到這位技術(shù)人員,為他分析了技術(shù)人員的職業(yè)發(fā)展前景,并鼓勵(lì)他慢慢改變自己。在她的建議下,這位技術(shù)人員調(diào)到另外的部門,以技術(shù)為基礎(chǔ),兼做簡(jiǎn)單的管理工作,從內(nèi)部溝通做起,職業(yè)前景由此逐漸開闊起來(lái)。方文怡越來(lái)越喜歡職業(yè)規(guī)劃師的工作,就是因?yàn)樗梢詭椭芏嗳?,這讓她非常有成就感。

作為一名職業(yè)規(guī)劃師,必要的測(cè)評(píng)技術(shù)是必備的素質(zhì)。在方文怡看來(lái),測(cè)評(píng)技術(shù)是“術(shù)”,通過(guò)培訓(xùn)、觀摩就可以掌握或者復(fù)制,這并非一名優(yōu)秀職業(yè)規(guī)劃師的核心“法寶”。一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)該是授人以漁的“神仙指”,不是通過(guò)測(cè)評(píng)結(jié)果告訴客戶他應(yīng)該去做什么,最適合做什么。而是通過(guò)自己的引導(dǎo)、啟發(fā)去讓客戶自己發(fā)現(xiàn)打開職業(yè)大門的鑰匙。要成為“神仙指”就得自己修煉“道”。“道”不是通過(guò)書本、培訓(xùn)可以學(xué)會(huì)的,必須要經(jīng)過(guò)一番“寒徹骨”的反思、忍耐,不懈求索才能達(dá)到。這就說(shuō)明,職業(yè)規(guī)劃師不是一項(xiàng)技術(shù)活,是一門藝術(shù),溝通、助人的藝術(shù)。

的職業(yè)規(guī)劃篇九

人的職業(yè)生涯是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。我們將其劃分為不同的階段,明確每個(gè)階段的目標(biāo),指定不同的奮斗計(jì)劃,盡可能的適應(yīng)未來(lái)的世界:方向比努力重要,能力比知識(shí)重要,健康比成績(jī)重要,生活比文憑重要,情商比智商重要。

——清華大學(xué)校長(zhǎng)

不合理認(rèn)識(shí):既然選擇了一個(gè)專業(yè)或職業(yè)就不能改變,否則一定會(huì)被別人看不起。

合理認(rèn)識(shí):做抉擇是有風(fēng)險(xiǎn)的,就像任何一個(gè)投資一樣,沒(méi)有包掙不虧的。職業(yè)規(guī)劃中的決定可以進(jìn)行調(diào)整。

不合理認(rèn)識(shí):遲遲無(wú)法決定是懦弱、不成熟的表現(xiàn)。別人都知道自己要做什么,只有我太差勁,我應(yīng)該立即作決定。

合理認(rèn)識(shí):不做決定是可以接受的,與我個(gè)人是否懦弱無(wú)關(guān)。只要我能多了解自己,充實(shí)和儲(chǔ)備人生資源,機(jī)會(huì)來(lái)到時(shí)我會(huì)做最好的選擇的。

不合理認(rèn)識(shí):只要找到我的興趣,我就一定能夠成功。

合理認(rèn)識(shí):找到自己的興趣,不見得一定能成功,但至少做起來(lái)快樂(lè)。如果培養(yǎng)做自己感興趣的事情的能力,將會(huì)更能使自己成功。

職業(yè)興趣和能力是兩碼事。有興趣而無(wú)能力,只會(huì)增加挫折感;無(wú)興趣而有能力,心中缺乏滿足與喜悅。因此,職業(yè)興趣和職業(yè)能力要同時(shí)考慮,找到他們的共同點(diǎn)。興趣是調(diào)料,能力是主菜,所以我們應(yīng)該了解自己的興趣,加強(qiáng)自己的能力。

不合理認(rèn)識(shí):船到橋頭自然直。這世界變化太快,生涯規(guī)劃只是一時(shí)的流行,很多事情既然無(wú)法預(yù)測(cè),再規(guī)劃也是枉然。

合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的不在于你很快地找到自己的人生目標(biāo),很快作個(gè)決定,而在于對(duì)自我和環(huán)境的不斷探索。通過(guò)生涯探索,更多地了解自己和環(huán)境,那就可能作更充分的準(zhǔn)備,也更可能有意識(shí)的發(fā)揮出自己的潛能。以積極準(zhǔn)備的態(tài)度面對(duì)人生,隨時(shí)知時(shí)知?jiǎng)葜?,自己才不?huì)被淘汰。正是由于時(shí)代變化太快,生涯規(guī)劃才有必要,計(jì)劃時(shí)代和鐵飯碗時(shí)代是不用生涯規(guī)劃的。

不合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃只是屬于想成功的人,我只想做個(gè)平凡人,用不著生涯規(guī)劃。

合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃的目的是突破障礙、激發(fā)潛能、自我實(shí)現(xiàn)。你可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的夢(mèng),就如同我可以實(shí)現(xiàn)當(dāng)導(dǎo)游的夢(mèng)一樣。生涯規(guī)劃是不分貴賤的,是屬于每一個(gè)踏實(shí)的人。

想得到的不一定做得到,想不到的一定做不到。不探索自己和環(huán)境的現(xiàn)狀與未來(lái),不積極準(zhǔn)備人生,就有可能落后于時(shí)代,到時(shí)可能平凡人都做不了了。有部分下崗職工為證,他們工作前不是沒(méi)有知識(shí)沒(méi)有能力,也不是現(xiàn)在就弱智了,而是落后了時(shí)代一大截,要補(bǔ)許久的課才能重新上崗。

不合理認(rèn)識(shí):現(xiàn)在趁著大學(xué)里的空余時(shí)間多,多花些時(shí)間在生涯規(guī)劃,省得以后也要去做。

合理認(rèn)識(shí):由于時(shí)代在變,自我也在變,所以對(duì)環(huán)境及自我的探索是不可能一勞永逸的。生涯規(guī)劃除了探索、抉擇和行動(dòng)之外,還有一個(gè)重要的環(huán)節(jié),那就是生涯反饋與調(diào)整。正確的生涯規(guī)劃是盯緊近期目標(biāo),遠(yuǎn)望長(zhǎng)期目標(biāo),在必要時(shí)及時(shí)調(diào)整中長(zhǎng)期目標(biāo)。

所以生涯規(guī)劃的最終目的不在于你找到了多么完美的人生目標(biāo),而在于你了解自己和環(huán)境多少,實(shí)現(xiàn)了多少近期目標(biāo),積累了多少人生資源。因而生涯規(guī)劃不是一勞永逸的。

不合理認(rèn)識(shí):生涯規(guī)劃肯定要花一些時(shí)間,而且要靜下心來(lái)。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)和社會(huì)上作都很多,沒(méi)有時(shí)間來(lái)顧及它。

合理認(rèn)識(shí):隨波逐流,被動(dòng)生活也可能成功。就像砍樹,不磨刀,也可以砍樹。如果事先研究了樹的紋理和結(jié)構(gòu),把刀磨好了,看起來(lái)是晚一步砍樹,然而更早更好地完成任務(wù)的概率增加了許多。

的職業(yè)規(guī)劃篇十

少有人將這種改變的欲望具體化為一個(gè)個(gè)清晰明確的目標(biāo),并為之堅(jiān)持不懈地奮斗。所以,很多人的欲望就僅僅是夢(mèng)想而已。職業(yè)規(guī)劃教育因此應(yīng)運(yùn)而生。而我國(guó)長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校、家長(zhǎng)和孩子都圍繞著升學(xué)在轉(zhuǎn),無(wú)暇對(duì)社會(huì)的人才需求和學(xué)生未來(lái)的職業(yè)定位進(jìn)行深層次的思考和規(guī)劃,以至于到中學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)比較盲目,進(jìn)入大學(xué)、中專以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)設(shè)定、人生規(guī)劃普遍存在被動(dòng)性、盲目性、盲從性,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,往往學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃教育要到進(jìn)入大學(xué)才開始,具有滯后性。這些現(xiàn)實(shí)都從不同程度上反映出我國(guó)職業(yè)規(guī)劃教育還有待加強(qiáng)和改進(jìn)。

職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)從小學(xué)抓起。需要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育的人群可以分成四類,第一類是小學(xué)生,第二類是初中生,第三類是高中(中專)生,第四類是18歲以后的成年人,不同的時(shí)間段有不同的職業(yè)規(guī)劃教育分工。而小學(xué)階段的職業(yè)規(guī)劃教育是啟蒙教育,是小學(xué)生了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè)的開端,將為小學(xué)生終身的職業(yè)規(guī)劃奠定底色。

首先,要在全社會(huì)形成高度重視職業(yè)規(guī)劃教育的思想意識(shí),認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃教育不僅僅是學(xué)校的任務(wù),更是關(guān)乎整個(gè)民族健康發(fā)展的大事,社會(huì)、家庭、學(xué)校共同負(fù)責(zé)對(duì)孩子進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃教育,讓全社會(huì)有一個(gè)重視個(gè)體職業(yè)發(fā)展的環(huán)境和氛圍。并且進(jìn)一步形成職業(yè)規(guī)劃教育要從娃娃抓起的共識(shí),充分認(rèn)識(shí)到小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的重要性。

其次,要認(rèn)識(shí)到當(dāng)代小學(xué)生處于一個(gè)多元、發(fā)展、沖突、合作的社會(huì)環(huán)境中,小學(xué)生社會(huì)心理的早熟性特點(diǎn)比較明顯,所以,引導(dǎo)小學(xué)生客觀、正確地了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè),開展小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育是促進(jìn)其身心健康發(fā)展,開啟其智慧的必然要求。

在小學(xué)生職業(yè)啟蒙教育的實(shí)際開展中,要注意把相關(guān)教育內(nèi)容納入其教學(xué)計(jì)劃之中。在積極借鑒國(guó)內(nèi)外小學(xué)職業(yè)啟蒙教育成功做法的基礎(chǔ)上,結(jié)合中國(guó)的實(shí)際情況,首先要努力改變目前在小學(xué)教育階段對(duì)學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育沒(méi)有清晰的規(guī)劃和設(shè)計(jì)的狀況,讓勞技課、職業(yè)啟蒙教育課真正進(jìn)入每一所小學(xué)的課堂;其次,在課程改革中,要把一般的職業(yè)知識(shí)教育充分滲透到小學(xué)的教學(xué)中去。讓孩子從小就了解到社會(huì)的分工與合作,各種職業(yè)的基本特點(diǎn)和內(nèi)涵;再次,將職業(yè)啟蒙貫穿于小學(xué)教育的全過(guò)程,構(gòu)建小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的漸進(jìn)階梯,隨著各年級(jí)小學(xué)生認(rèn)知能力的不斷提高及課程的不斷深入,小學(xué)職業(yè)啟蒙教育的教學(xué)內(nèi)容要體現(xiàn)循序漸進(jìn)及小學(xué)生身心發(fā)展階段性的特點(diǎn),讓孩子能隨著課程的深入,不斷地了解自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解職業(yè)。

具體來(lái)說(shuō),小學(xué)生的職業(yè)啟蒙教育可以分為三個(gè)階段:

第一階段利用學(xué)生家長(zhǎng)等資源,請(qǐng)來(lái)家長(zhǎng)為孩子“現(xiàn)身說(shuō)法”;

第二階段就是“各行各業(yè)知多少”,讓學(xué)生查詢實(shí)現(xiàn)理想要具備哪些素質(zhì);

第三階段則是“我的近期規(guī)劃”,制訂切實(shí)可行的小目標(biāo)。教學(xué)上可以采用課堂講授、案例討論、生涯游戲、情景模擬、互動(dòng)交流等方式開展教學(xué)。也可以借助小學(xué)生的第二課堂活動(dòng),開展職業(yè)啟蒙教育,為小學(xué)生下一步的職業(yè)規(guī)劃鋪墊。

百年樹人,職業(yè)規(guī)劃教育適早不適遲。如今教育資源有限,想在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)上保有立足之地,就需要合理判斷,找到適合自己的人生道路?,F(xiàn)代教育的核心已經(jīng)從教會(huì)孩子讀書認(rèn)字,深化為幫助孩子走上社會(huì)做好準(zhǔn)備。所以,職業(yè)規(guī)劃教育應(yīng)從小學(xué)抓起。

的職業(yè)規(guī)劃篇十一

中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng),大學(xué)生創(chuàng)業(yè)政策,中國(guó)的企業(yè)也將走出國(guó)門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國(guó)的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說(shuō)在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

2、職業(yè)環(huán)境分析。

(1)行業(yè)分析(it):

二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來(lái)了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對(duì)電子產(chǎn)品的要求高,大學(xué)生感恩演講,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒(méi)有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營(yíng)銷觀念的角度出發(fā),連市場(chǎng)營(yíng)銷的觀念沒(méi)有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營(yíng)銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

2)職業(yè)分析。

當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識(shí)在增長(zhǎng),挑選的余地也很大,僅僅能說(shuō)會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場(chǎng)的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識(shí)與營(yíng)銷技巧結(jié)合,大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì),大學(xué)生感恩母校,成為我的選擇。

的職業(yè)規(guī)劃篇十二

20歲,橫下一條心要大干一場(chǎng);30歲,歷經(jīng)風(fēng)雨xx年,貌似有了一些家底兒,卻仍然生出二心,有些人因?yàn)榭床磺逦磥?lái),開始尋找新的出口;40歲,用自己的青春換來(lái)了成熟、練達(dá)和穩(wěn)定的生活,同時(shí)精疲力竭,所以渴求心靈平和,為煥發(fā)生命第二春作積淀。

趁現(xiàn)在,趕快給自己一個(gè)規(guī)劃吧,不要再過(guò)千篇一律的生活,尋找屬于自己的職業(yè)新生涯。

20歲我是新手上道。

代表人物:小熊,男,23歲,銷售代表,工作未滿一年。

新手表現(xiàn):剛剛搞定一個(gè)大單子,但今年的銷售任務(wù)還有幾百萬(wàn),所以壓力非常大。剛剛置辦了一身行頭,不希望下次去談判的時(shí)候,對(duì)方再把我當(dāng)成小毛孩子看待。

雖然我工作不到一年,卻已經(jīng)歷了一次重大轉(zhuǎn)變,從園林設(shè)計(jì)專業(yè)跳轉(zhuǎn)出來(lái),做上了充滿壓力和挑戰(zhàn)的銷售。因?yàn)閰捑氤磐砦宓纳?,因?yàn)橄氡M快脫貧致富,所以機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),想都沒(méi)想,就決定了?,F(xiàn)實(shí)的困難往往無(wú)法想象,第一次談判,30多萬(wàn)的合同已經(jīng)把我嚇得不知所措,沒(méi)幾下就敗下陣來(lái),這個(gè)合作足足談了兩個(gè)月,前前后后的陪人打球,陪人爬山,每天追著老板屁股跑,最后我終于贏得了這一單合作。事后這位老板對(duì)我說(shuō),看見我,就如同看見當(dāng)年做小推銷員的自己,所以把這單合同給了我,他喜歡勤奮的孩子,但希望我能盡快成長(zhǎng),別再像個(gè)孩子。

剛畢業(yè)的人都有一股子不知愁苦高高在上的勁兒,不能承受委屈,不愿承擔(dān)責(zé)任,怕吃苦,開會(huì)愛(ài)遲到。這些都是最令職場(chǎng)中人反感的事情,新手上道兒,千萬(wàn)別把這些大學(xué)生的通病帶進(jìn)來(lái)。

新手感悟。

新手最不該做的就是不懂裝懂。真正接觸業(yè)務(wù)的時(shí)候,你會(huì)非常需要幫助,千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)和被培養(yǎng)的機(jī)會(huì),即使得不到牛人的真?zhèn)?,他們的小小提示,也足夠你小用幾回?/p>

新手也要有自信,要有專業(yè)精神。何謂專業(yè)精神,對(duì)人不卑不亢,對(duì)事不屈不撓,對(duì)待同事和上司彬彬有禮即為專業(yè)精神。

做銷售的新手經(jīng)常聽到這么一句話,攻城為下,攻心為上。做銷售,看似在與對(duì)手糾纏具體買賣,其實(shí)都是在用心與對(duì)方較勁,但這只是第一層面,至高境界則是在攻城掠地的過(guò)程中,考驗(yàn)自己。工作未滿一年的我,最希望的是盡快打開局面,適應(yīng)新的角色。

30歲我的新創(chuàng)業(yè)時(shí)代。

代表人物:我就是我,林姿,女,28歲,有房,有車,有固定的男友。

人物表現(xiàn):在大多數(shù)人的眼里,我是標(biāo)準(zhǔn)的中產(chǎn)階級(jí)。按道理講我該滿足了,房子我挑的,車是我選的,就連男友都得聽我的,但我不快樂(lè),因?yàn)樯罟?jié)奏混亂,不知道未來(lái)怎樣走。

記者的生活,永遠(yuǎn)都是休息和工作混為一談,貌似自由,實(shí)則工作強(qiáng)度非常大。累得無(wú)法忍受的時(shí)候,shopping是編輯部美眉們最好的減壓方式,即使不買東西,徜徉在華衣美食間,也是一種享受。就在這些排解壓力的日子里,我與達(dá)衣巖結(jié)緣。鐘愛(ài)達(dá)衣巖這個(gè)品牌因其風(fēng)格融合了歐陸的率真和中式的簡(jiǎn)約,細(xì)節(jié)剪裁很見設(shè)計(jì)師功力,不容易復(fù)制,且每款數(shù)量有限,所以不用擔(dān)心泛濫街頭。

感悟:萌生加盟達(dá)衣巖的想法并非偶然,喜愛(ài)是第一要素。其次,我想在40歲的時(shí)候結(jié)束飄忽不定的生活,為自己找一個(gè)穩(wěn)定的生活來(lái)源。再者,在一個(gè)成熟的品牌平臺(tái)上做加盟,遠(yuǎn)比創(chuàng)立一個(gè)新品牌風(fēng)險(xiǎn)小得多,所以我選擇加盟。

新年伊始,蠢蠢欲動(dòng)的我又在心里打起了小算盤——只要能夠堅(jiān)持下去,40歲退休的目標(biāo)有望實(shí)現(xiàn)了!

40歲我退休了。

代表人物:李冰中層女性管理者,39歲,有車,有房,離異,獨(dú)自撫養(yǎng)可愛(ài)的兒子。

表現(xiàn):女友說(shuō)我,要么吃錯(cuò)藥了,要么正在陷入戀愛(ài),因?yàn)槲以趚x年的公司年會(huì)后,拒絕了老板的升職任命,上交了所有客戶資料,提著一大袋獎(jiǎng)金,快樂(lè)地離開了業(yè)績(jī)?nèi)缛罩刑斓墓?。真的是滿心歡喜地離開的,或許有淡淡的眷戀吧,但當(dāng)眼前閃過(guò)未來(lái)的生活畫面時(shí),便也釋然。

我不需要跳槽,在這個(gè)公司我頗受垂青,給公司帶來(lái)利益的同時(shí),老板也很對(duì)得起我的努力;兒子也不用我操心,生活被我輕松地拿捏在手中。不過(guò),我非得離開了,要不就找不回自己了。我怕45歲的時(shí)候,自己真的成為沒(méi)人要的黃臉婆。這五年很重要,掐指一算,這五年我要做的事情太多,想要得到的太多,所以必須放棄一樣。

我只有自己、工作和孩子,自己是要找回來(lái)的,不能放;孩子是希望,也不能放;那么只有工作了。我要退休,在快40歲的時(shí)候,在車貸、房貸還沒(méi)還清的時(shí)候,在兒子的教育費(fèi)用還要持續(xù)交多年的時(shí)候。

感悟:世上只有一劑靈藥能使女人保鮮,那就是戀愛(ài),所以,我會(huì)用心地再愛(ài)一次。別說(shuō)我是白日做夢(mèng),人這一輩子能對(duì)上眼的應(yīng)該有百八十個(gè)了,用五年的時(shí)間專心等待,有緣自會(huì)來(lái)的。女人四十,嘗遍萬(wàn)種風(fēng)情,自有一股成熟練達(dá)躍上眉梢;女人四十,可以用來(lái)過(guò)日子,洗衣、做飯、照顧孩子,一切都來(lái)得更專一;女人四十,也許不會(huì)再婚,只要有依靠的感覺(jué)和無(wú)盡的回味就足夠了。20、30、40,每個(gè)人職業(yè)生涯必經(jīng)的三個(gè)黃金歲月,也許你正在經(jīng)歷,也許你即將面對(duì),任何工作、任何事情都是雙向選擇。

的職業(yè)規(guī)劃篇十三

日本著名企業(yè)家井上富雄,年輕時(shí)曾在ibm公司工作。進(jìn)入公司不久,由于他體質(zhì)衰弱,積勞成疾,終于病倒了。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔搏斗了3年之久,終于康復(fù),并重回到公司工作。

當(dāng)時(shí),他已經(jīng)25歲,于是立下了往后25年的生涯計(jì)劃,這是他第一次為自己制訂職業(yè)生涯的計(jì)劃。此后,他每年都為自己未來(lái)的25年生涯訂立新的計(jì)劃。比如28歲時(shí),就制訂了到53歲時(shí)的生涯計(jì)劃;到了30歲時(shí),就制訂出至55歲時(shí)的生涯計(jì)劃。最初他制定生涯計(jì)劃的動(dòng)機(jī)相當(dāng)單純。

他覺(jué)得,病愈后再回到公司,一些比自己晚入公司的后輩職位都超過(guò)了他,要想在短時(shí)間內(nèi)拉近近三年的差距著實(shí)不易。但是,井上富雄并不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜?。由于?dān)心再過(guò)份逞強(qiáng)會(huì)引起舊病復(fù)發(fā),于是他就想找出既能悠閑工作又可快速休息的方法。因此,他就抱定:“好吧!別人花3年時(shí)間,我花6年的時(shí)間;別人花5年時(shí)間,我就花10年的時(shí)間,只要不慌亂,一步步地前進(jìn),還是會(huì)有成就的?!?/p>

所以,井上富雄訂立自己的“25年計(jì)劃”表,并確實(shí)督促自己按計(jì)劃實(shí)踐。他不斷地對(duì)“如何才能以最少的勞力,消耗最少的精神,以最短的時(shí)間方能達(dá)到目的?!边M(jìn)行思索,也就是說(shuō)他不斷地力圖找到既輕松,又一定能成功的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。他經(jīng)常不斷地調(diào)整自己的職業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃,追加新的努力目標(biāo),使自己的啟蒙目標(biāo)和工作目標(biāo)也就逐漸擴(kuò)展充實(shí)起來(lái)。當(dāng)他還是一個(gè)小小辦事員時(shí),就開始學(xué)習(xí)科長(zhǎng)應(yīng)具有的一切能力;當(dāng)科長(zhǎng)時(shí),就學(xué)習(xí)當(dāng)經(jīng)理應(yīng)具備的能力;當(dāng)經(jīng)理時(shí),就再進(jìn)一步學(xué)習(xí)勝任總經(jīng)理的能力。

總之,他總是從自己的現(xiàn)實(shí)出發(fā)學(xué)習(xí)應(yīng)具有的各種能力,然后再進(jìn)一步的為未來(lái)打基礎(chǔ),以便能隨時(shí)勝作更高的職位。這一切都是得益于所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃的有效幫助。到了30歲時(shí),井上富雄成為經(jīng)理;到了40歲時(shí),則當(dāng)上了總經(jīng)理,他的升遷比別人要快得多。而47歲時(shí),他干脆離開ibm,自己開始經(jīng)營(yíng)公司。能取得這些成就,也并不是因?yàn)樗哪X筋特別好或者善于走后門,只不過(guò)他能擬定適合自己生涯的計(jì)劃,并且能去實(shí)踐。

的職業(yè)規(guī)劃篇十四

擇己所愛(ài):從事一項(xiàng)你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí),要考慮自己的特點(diǎn),珍惜自己的興趣,擇己所愛(ài),選擇自己所喜歡的職業(yè)。

擇己所長(zhǎng):任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng),從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。

擇世所需:社會(huì)的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí),一定要分析社會(huì)需求,擇世所需。最重要的是,目光要長(zhǎng)遠(yuǎn),能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會(huì)需求,并且這個(gè)需求要長(zhǎng)久。

擇己所利:職業(yè)是個(gè)人謀生的手段,其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí),首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。

第一步:確定志向。

志向是事業(yè)成功的基本前提,沒(méi)有志向,事業(yè)的成功也就無(wú)從談起。俗話說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事。”立志是人生的起跑點(diǎn),反映著一個(gè)人的理想、胸懷、情趣和價(jià)值觀,影響著一個(gè)人的奮斗目標(biāo)及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時(shí),首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點(diǎn)。

第二步:自我評(píng)估。

自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己、了解自己。因?yàn)橹挥姓J(rèn)識(shí)了自己,才能對(duì)自己的職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目標(biāo)作出最佳抉擇。自我評(píng)估包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)以及社會(huì)中的自我等等。

第三步:職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估。

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,主要是評(píng)估各種環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個(gè)環(huán)境,便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。所以,在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個(gè)環(huán)境中的地位、環(huán)境對(duì)自己提出的要求以及環(huán)境對(duì)自己有利的條件與不利的條件等等。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境;政治環(huán)境;社會(huì)環(huán)境;經(jīng)濟(jì)環(huán)境。

第四步:職業(yè)的選擇。

職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì),在選錯(cuò)職業(yè)的人當(dāng)中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎,男怕選錯(cuò)行”。由此可見,職業(yè)選擇對(duì)人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn):性格與職業(yè)的匹配;興趣與職業(yè)的匹配;特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配;內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。

第五步:職業(yè)生涯路線的選擇。

在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時(shí)要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對(duì)職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預(yù)定的方向前進(jìn)。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個(gè)問(wèn)題:我想往哪一路線發(fā)展?我能往哪一路線發(fā)展?我可以往哪一路線發(fā)展?對(duì)以上三個(gè)問(wèn)題,進(jìn)行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。

第六步:設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)。

職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒(méi)有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛5墓轮郏囊懊C?,沒(méi)有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標(biāo),才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導(dǎo)你避開險(xiǎn)礁暗石,走向成功。目標(biāo)的設(shè)定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對(duì)人生目標(biāo)做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標(biāo)分短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)。短期目標(biāo)一般為一至二年,短期目標(biāo)又分日目標(biāo)、周目標(biāo)、月目標(biāo)、年目標(biāo)。中期目標(biāo)一般為三至五年。長(zhǎng)期目標(biāo)一般為五至十年。

第七步:制定行動(dòng)計(jì)劃與措施。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)的行動(dòng),目標(biāo)就難以實(shí)現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動(dòng),是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達(dá)成目標(biāo),在工作方面,你計(jì)劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,你計(jì)劃學(xué)習(xí)哪些知識(shí),掌握哪些技能,提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計(jì)劃與明確的措施。并且這些計(jì)劃特別具體,以便于定時(shí)檢查。

第八步:評(píng)估與回饋。

俗話說(shuō):“計(jì)劃趕不上變化?!笔堑模绊懧殬I(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預(yù)測(cè)的,而有的變化因素難以預(yù)測(cè)。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標(biāo)的修正;實(shí)施措施與計(jì)劃的變更等等。

凡是科學(xué)的學(xué)問(wèn),不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學(xué)的研究方法,特別是實(shí)證研究。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。成功學(xué)只有理論,缺乏實(shí)證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)?。不要紙上談兵,一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因?yàn)橹挥凶约褐雷约合矚g什么。

的職業(yè)規(guī)劃篇十五

某招聘網(wǎng)昨日發(fā)布《20xx中國(guó)女性職場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告》。本次調(diào)查共收到有效樣本128576份,數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)女性就業(yè)率達(dá)到73%。她們的職場(chǎng)困惑與收獲如何?受訪者有著各自不同的見解。

數(shù)據(jù)顯示,女性群體對(duì)于就業(yè)中的性別歧視感知更為強(qiáng)烈。22%的女性認(rèn)為就業(yè)中性別歧視現(xiàn)象嚴(yán)重。25—35歲是個(gè)體事業(yè)發(fā)展的黃金期也是生育高峰期,處于這個(gè)時(shí)期的女性在就業(yè)過(guò)程中感受到的性別歧視最為明顯。已婚無(wú)子女的女性面臨生育的“風(fēng)險(xiǎn)”,因而更容易遭受就業(yè)性別歧視。

數(shù)據(jù)顯示,31%的女性認(rèn)為目前缺乏職業(yè)上的指導(dǎo)和幫助,感覺(jué)到自己的職業(yè)規(guī)劃不清。32%的女性將“有清晰的職業(yè)發(fā)展路徑”確定為自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。其中,24歲以下的女性認(rèn)為職場(chǎng)最大挑戰(zhàn)來(lái)自于職業(yè)規(guī)劃不清晰,25—29歲的女性則認(rèn)為是缺乏職業(yè)性的指導(dǎo)和幫助。30—39歲女性認(rèn)為職場(chǎng)最大的挑戰(zhàn)則是職業(yè)轉(zhuǎn)型困難,40歲以上女性則表示職場(chǎng)變化太快,需不斷充電學(xué)習(xí)。

的職業(yè)規(guī)劃篇十六

在問(wèn)及家長(zhǎng)這個(gè)問(wèn)題時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)回答說(shuō):我家孩子以后要當(dāng)醫(yī)生...他以后要當(dāng)工程師的...我女兒以后肯定要當(dāng)老師的...不,這些頂多只能算是職業(yè)目標(biāo)。

確實(shí),在一個(gè)橫空出世的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品即可顛覆人們生活方式的當(dāng)下,變幻莫測(cè)的國(guó)際大環(huán)境和日新月異的科技變革使得我們時(shí)常感到“計(jì)劃趕不上變化”,對(duì)很多普通人來(lái)說(shuō),職業(yè)規(guī)劃也就更加無(wú)從談起了。

由此,外灘微課在關(guān)注學(xué)科素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,特別增加了“職業(yè)素養(yǎng)”這一新的微課類別。

我們會(huì)定期請(qǐng)來(lái)各個(gè)行業(yè)的精英和代表人物坐鎮(zhèn)外灘微課的直播間,從他們親身的職業(yè)生涯講起,為家長(zhǎng)和學(xué)生們分享當(dāng)前和未來(lái)各行業(yè)的就業(yè)趨勢(shì)和環(huán)境,以及學(xué)生們到底需要具備哪些軟技能,才能在未來(lái)吸引到優(yōu)秀頂尖的雇主。

外灘微課“職業(yè)素養(yǎng)”第一期,我們請(qǐng)來(lái)了paragonone的首席運(yùn)營(yíng)官的葉慧嫻老師。

paragonone是美國(guó)首屈一指的留學(xué)人才在線職場(chǎng)技能培訓(xùn)平臺(tái),由兩位mit麻省理工學(xué)霸創(chuàng)立,職業(yè)導(dǎo)師全都是來(lái)自于世界500強(qiáng)企業(yè)高管和在美成功創(chuàng)業(yè)家。

慧慧老師留美工作10年,成功的穩(wěn)住了h1b工作簽證。她高中被深圳中學(xué)選中去德國(guó)紐倫堡做交換生,16歲便就讀于波士頓大學(xué)商學(xué)院。

在世界知名的會(huì)計(jì)師事務(wù)所德勤工作時(shí),她只花了一年半便升職成為主管,并獲取美國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師。慧慧老師從事金融會(huì)計(jì)工作以及管理私人財(cái)富的業(yè)務(wù)多年,曾擔(dān)任美國(guó)多所頂尖對(duì)沖基金的金融主管。

慧慧老師現(xiàn)在作為職業(yè)教練,已經(jīng)幫助百名學(xué)生解決就職迷茫并獲得理想的offer,并讓中國(guó)家長(zhǎng)更了解海內(nèi)外職場(chǎng)。

下周三,慧慧老師將來(lái)到外灘微課的直播間,開講“國(guó)際大環(huán)境中的就業(yè)趨勢(shì)與職業(yè)規(guī)劃”。她會(huì)從自己在美職業(yè)生涯經(jīng)驗(yàn)開始講起,分析中國(guó)學(xué)生在國(guó)際大環(huán)境中求職和就業(yè)的現(xiàn)況和趨勢(shì)。

不僅如此,慧慧老師還會(huì)根據(jù)自己在做職業(yè)教練時(shí)的多件案例,總結(jié)在職業(yè)規(guī)劃時(shí)常見的5大挑戰(zhàn)和8大誤區(qū)。

最后,慧慧老師會(huì)從自己多年海外頂尖金融和會(huì)計(jì)公司的工作經(jīng)驗(yàn)中,解析大企業(yè)雇主們到底喜歡什么樣的軟技能。

的職業(yè)規(guī)劃篇十七

職業(yè)規(guī)劃的過(guò)程,是知己知彼的過(guò)程。

知己,即認(rèn)知自己。

知彼,即認(rèn)識(shí)外界。

它首先是一個(gè)知己的過(guò)程,其次才是知彼的過(guò)程。

對(duì)于每個(gè)職場(chǎng)人,在職業(yè)發(fā)展中,會(huì)面臨階段性職業(yè)選擇、階段性職業(yè)瓶頸,如何做好每一次選擇,如何應(yīng)對(duì)好每個(gè)瓶頸,關(guān)系著后續(xù)的職業(yè)發(fā)展的順暢程度,而知己,又是職業(yè)規(guī)劃中最關(guān)鍵的一步,所以,我們要學(xué)會(huì)為自己做職業(yè)規(guī)劃,做自己的職業(yè)規(guī)劃師。

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