班主任開學(xué)的講話稿(模板18篇)

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班主任開學(xué)的講話稿(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:35:17     小編:琴心月

隨著社會(huì)的發(fā)展,我們需要時(shí)常對(duì)各項(xiàng)工作和生活進(jìn)行總結(jié)。寫一篇較為完美的總結(jié)需要有明確的主題和結(jié)構(gòu),同時(shí)注重細(xì)節(jié)和邏輯順序。時(shí)間管理是一項(xiàng)長期的努力和培養(yǎng),下面是一些建議和方法,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任開學(xué)的講話稿篇一

親愛的同學(xué)們:

開學(xué)了!同學(xué)們,我想對(duì)你們說:要做個(gè)珍惜時(shí)間的人。美國科學(xué)家富蘭克林說過:你熱愛生命嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的重要材料。時(shí)間就像流水一般滾滾東逝,永不回頭。惟其如此,才越發(fā)顯得寶貴。古語有云:草木逢春猶再發(fā),人無兩度再少年。從今天算起到中考之日,只有短短的九個(gè)月時(shí)間。如果在平時(shí)我們不珍惜每一天,反而哄哄鬧鬧、渾渾噩噩地得過且過,那么到了中考之日,也許你會(huì)說:時(shí)間怎么過得這么快?我可還沒有準(zhǔn)備好呀?與其到那時(shí)后悔,還不如從現(xiàn)在開始抓緊每分每秒。

開學(xué)了!同學(xué)們,我想對(duì)你們說:忘掉過去的榮辱得失,一切從頭開始,付出自己努力的汗水,成功定會(huì)在不遠(yuǎn)的前方向你招手。

同學(xué)們,為什么我想對(duì)你們說的話這樣多?只因?yàn)槲覍?duì)你們愛得深沉!

同學(xué)們快樂成長!

你們的老班:徐暉。

20__年9月1日。

班主任開學(xué)的講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

歡迎各位同學(xué)在度過一個(gè)舒服的寒假后回到八(3)班,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。

還沒有習(xí)慣把稱為“去年”,已經(jīng)作為“今年”而客觀存在了。

去年,我們以“靜”為上自習(xí)課的要求,取得期中期末名列年級(jí)8的好成績。以“齊”上課外活動(dòng)課,取得冬鍛比賽八名,隊(duì)列跑三名的.好成績,129三等獎(jiǎng)。留給一個(gè)自豪的背影,我為你們驕傲。遺憾的是,我們未獲得過流動(dòng)紅旗。

今年,我期待大家在新的一年里保持優(yōu)良傳統(tǒng),并彌補(bǔ)遺憾。

班主任開學(xué)的講話稿篇三

三的重視和關(guān)注。其次我們班送走了兩位漂亮可愛的女生——___和___,迎來了一位新同學(xué)——___,我們用掌聲對(duì)這位新同學(xué)的到來表示歡迎,對(duì)于這位新同學(xué)我們充滿期待,但也有些許的忐忑,這一切的解讀都在這位同學(xué)今后的表現(xiàn)中,希望他不要讓大家失望。

這些細(xì)微的變化其實(shí)還在其次,重要的是我們邁進(jìn)了一個(gè)非常特別的新學(xué)年——高三,高三代表著什么,相信每一位同學(xué)都心里有數(shù),這是我們要最后沖刺的一年,這是我們要奮力拼殺的一年,這是我們要各奔東西的一年,這個(gè)學(xué)年真的太不一樣了,我們已經(jīng)從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)的小弟弟小妹妹變成了大哥哥大姐姐,我們已經(jīng)在不知不覺中走到了人生的第一個(gè)十字路口,初一初二時(shí)還認(rèn)為極為遙遠(yuǎn)的升學(xué)已經(jīng)擺在了我們的面前,想想明年的今天,你們會(huì)坐在哪一個(gè)地方,哪一個(gè)教室呢??赡苣氵€有一些散漫和迷茫,但進(jìn)入這個(gè)學(xué)年后我們就應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到自己的處境了,也應(yīng)該好好的為自己的明年作一個(gè)清晰的打算,確定一個(gè)明確的目標(biāo)了。為了最后一年同學(xué)和老師都盡量不留遺憾,我向大家提出以下的要求:

1、上課不遲到,不早退。早上要求6:50分之前到校開始早讀,下午在完成老師布置的作業(yè)前提下4:25放學(xué)。

2、每天要佩戴胸卡,背著書包上學(xué)。不要空手或背著皮包上學(xué)。

3、上課專心聽講,不講空話,不開小差,不做小動(dòng)作。

4、上自修課要保持絕對(duì)安靜,不講空話,不討論題目(討論題目可以到走廊進(jìn)行)。

5、按時(shí)完成老師布置的作業(yè),如果有特殊情況未能按時(shí)完成的要在老師檢查之前向老師說明情況或協(xié)商解決。

6、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不參與打架斗毆等惡性行為。

7、不曠課、不逃課,有事或有病要事先向班主任請(qǐng)假。

這是我向大家提出的幾點(diǎn)要求,如果你們對(duì)我有什么要求,也可以私下向我來提,總之我的目標(biāo)是大家能和諧而奮進(jìn)的完成最后一年初中生涯。

班主任開學(xué)的講話稿篇四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

一位高三的孩子曾這樣對(duì)我說:“每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且經(jīng)常陪著學(xué)習(xí)到很晚,如果我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母?!?/p>

還有一位孩子,他說:“我平時(shí)成績基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都緊張,要是別人超過我,要是成績滑了怎么辦?”

因?yàn)榻?jīng)常處于惶恐不安之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:經(jīng)常感到胃不舒服,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。

在學(xué)習(xí)和生活中,如果你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:

張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度緊張和興奮有利于提高效率,但是如果緊張和壓力超過一定的限度就是有害的。就像琴弦,如果太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出美妙的樂曲,但是如果一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

每個(gè)人都可能出現(xiàn)緊張、焦慮等情緒困擾,著名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種原因,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的開始。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)愛惜自己。

自我對(duì)話。我到底擔(dān)心什么?是什么引起我的緊張和擔(dān)心?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起緊張。把你的感受寫出來一一反駁。

比如:我不想讓父母失望,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難過。辯駁理由:父母可能會(huì)很失望很難過,但如果自己焦慮不安急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)心更難過。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、朋友、父母溝通,聊一聊,說一說,把緊張的情緒釋放出來。尤其是和父母交流,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)情況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期待。

魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。

調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有情緒的興奮期和低潮期,有些天心情特別好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠?,就想發(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你情緒的規(guī)律,在情緒低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避免刺激。

每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上容易興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一致。

運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以?!?-18”,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。

磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間十分鐘也不走出教室,自己哪能不緊張,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再鍛煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是開始想辦法,它們搬來磚頭找來棍子,開始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。

其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒有競爭對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。

三國時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;。

你行,我不行:自卑;。

我不行,你也不行:嫉妒;。

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。朋友們,即將踏上新的征程,我祝福你們——一路走好!

班主任開學(xué)的講話稿篇五

親愛的同學(xué)們:

你們好!

路還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌,但今天唱出的更動(dòng)聽;太陽依舊是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看見東方的第一抹朝陽時(shí),是否應(yīng)該檢查一下自己:我的夢是否依然,我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們曾經(jīng)擁有輝煌,但那已成為枕邊一段美好的回憶;也許,我們也曾經(jīng)遭受挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記過去的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們,讓過去的失敗襯托未來的成功。

俗語說:“一年之計(jì)在于春”,那么,新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是撒下種子的好時(shí)節(jié)。春天是耕耘的季節(jié),耕耘和播種要付出艱辛和努力,為豐收的秋天你作好準(zhǔn)備了嗎?希望同學(xué)們認(rèn)清我們所處的時(shí)代,肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,在今后的學(xué)習(xí)中做到有目標(biāo)、有計(jì)劃地安排自己的學(xué)習(xí)生活,為早日實(shí)現(xiàn)心中的夢想做好全方位的準(zhǔn)備。

同學(xué)們,新的學(xué)期蘊(yùn)含著新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),我們又站在了新的起跑線上,我們要制訂出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),在課堂上做到不講話,不開小差,認(rèn)真聽講并做好筆記。最重要的是課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),相信這些囑咐大家已經(jīng)耳熟能詳了吧!可別忽視??!它將決定著誰會(huì)在新一輪的比賽中成為贏家,于是畢業(yè)的時(shí)候我們便可以自信地說一句:“成為學(xué)校的挑選,我,已經(jīng)作好了準(zhǔn)備”。這時(shí),當(dāng)然不可或缺老師的功勞,在那條崎嶇的道路上,路,越走越難,越走越迷茫,但終會(huì)有一名指路人,在無私的為我們奉獻(xiàn),無論風(fēng)吹雨打,無論冰雪交加,那個(gè)崗位上依然是他們——老師。學(xué)習(xí)上,值得我們交談的是老師;生活上,讓我們舒心的是老師;社會(huì)上,需要我們學(xué)習(xí)的依然是老師!可謂,老師是我們成功道上的支柱者!

道--去伸展你的翅膀;這里是走向成功的階梯--去努力地攀登。

最后,讓我們共同以新的面貌,新的成績,新的目標(biāo),展望輝煌的未來吧!

班主任開學(xué)的講話稿篇六

同學(xué)們:。

走進(jìn)高一(1)班,我這樣說:有想退學(xué)的嗎?有預(yù)見到自己會(huì)被淘汰的嗎?有希望自己兩個(gè)月或者三年后被淘汰的嗎?你不必急著回答我。

當(dāng)我充滿信心的走進(jìn)2011級(jí)高一(1)班的教室的時(shí)候,迎面而來的目光里,有審視,有期待,有認(rèn)同,也有希望。我立刻感覺到肩膀上的擔(dān)子不輕,承載著你們的期待,肩負(fù)著家長的希望,擔(dān)負(fù)學(xué)校的重托。

剛剛知道帶高一(1)班這個(gè)消息時(shí),我心里很……,按照你們的說法是“糾結(jié)”。我清楚的記得邱校長和我的談話:“這次我要為難你一次,為了學(xué)校,我和俞校長反復(fù)思考和論證,我們決定把高一(1)班交給你。”那天是在聽完一節(jié)高二物理老師的公開課后校長把我叫到一旁如是說的。朋友勸我,這是學(xué)校的信任。我也明白幾十個(gè)家庭和幾十個(gè)青年的未來系于一身,意義不必言說。雖然我們這個(gè)班級(jí)所有的老師(包括我)都是臨時(shí)組合到一起的,但我仍然暗中在心里勾畫起我們班級(jí)的藍(lán)圖來,越來越美好,昨天我半夜未能入睡,為我們初次見面設(shè)想了多種切入的方式,用苦心孤詣來形容,一點(diǎn)也不為過,雖然結(jié)果被一一否定,而心里卻越來越亮堂起來。

初中是義務(wù)教育,既有強(qiáng)制就讀性,也有較強(qiáng)的教育公平性。高中是可以主動(dòng)要求退學(xué)的,也是可以有集中精力辦學(xué)的,當(dāng)然也是有淘汰的。如果有人不愿意繼續(xù)在校學(xué)習(xí),我將負(fù)責(zé)任的告訴大家,我愿意和你們的爸爸媽媽溝通,我將告訴他們:自學(xué)可以照樣成才,條條道路通羅馬。不過,我也負(fù)責(zé)任的告訴大家,如果這樣的話,你將為此付出慘重的代價(jià)。自學(xué)可以成才,但道路將更加艱難曲折。如果有人沒有必勝的決心,對(duì)可能的淘汰心存僥幸或者覺得無所謂的話,我也可以代表你和你的父母溝通,讓你的生活不再有壓力。象中的普通班之門為你敞開。

如果沒有人想退學(xué)或者被淘汰,那么我們只有一條路,那就是努力學(xué)習(xí),把握好高中的開端,為自己的高中生活拉開精彩的序幕,三年之后爭取考上名牌大學(xué)!

基建于這樣的實(shí)際情況,這節(jié)課,我談?wù)勎业脑O(shè)想和期待……。

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃。每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何?!皝戆?我再讓你看看天堂。”上帝把這個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

“為什么?”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會(huì)喂別人?!?/p>

我想起一個(gè)盲人的故事:一個(gè)盲人,晚上出門總提著一個(gè)明亮的燈籠。別人看到了,很是奇怪,就問他:“你又看不見,為什么還要提著燈籠走路?”那個(gè)盲人認(rèn)真地回答說:“這個(gè)道理很簡單,我提燈籠是為了讓別人能看見我,這樣既幫助了別人,又保護(hù)了自己?!庇腥藧勰?,就會(huì)有人恨你,所以你要選擇更熱愛別人!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦啊!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。如有機(jī)會(huì)我要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事,要認(rèn)真對(duì)待,要讓同學(xué)感動(dòng)。這段時(shí)間,同學(xué)們要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。

其次,優(yōu)秀的集體才能成就優(yōu)秀的個(gè)人。

跟體育比賽一樣,沒有對(duì)手,你是落寞的。只有爭斗沒有鼓勵(lì),你是冷酷的。有競爭有鼓勵(lì),才會(huì)有斗勁、有激勵(lì)、有進(jìn)步,比賽也因而更加精彩,無論你是否取得了第一名,你都是有收獲的。

如果你周圍的人都是平庸之輩,你會(huì)為生活在這樣的集體中而自豪嗎?我想無論是你還是你的家人,你們選擇象中的原因中肯定有對(duì)這個(gè)集體的認(rèn)可,而你們之所以認(rèn)可這樣的集體,理由不用多說。

有人講看一個(gè)人的身價(jià),要看他的對(duì)手??匆粋€(gè)人的底牌.要看他身邊的好友。我對(duì)此表示贊同。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。

任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了服務(wù)大家,管理好班級(jí),讓大家順利的完成高中學(xué)業(yè),才上理想大學(xué)。

今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。

我說假如我是歌手或者演員,假如臺(tái)下不時(shí)有掌聲鼓勵(lì)我,我將更加充滿信心。所以我希望今后同學(xué)們能用自己的成績給我以最有力的鼓舞!

最后,給自己建造一座漂亮的房子;

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物?!?/p>

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的?!?/p>

現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!

面對(duì)今天,我們要分秒必爭!

展望明天,我們要信心百倍!

班主任開學(xué)的講話稿篇七

同學(xué)們:

第一,向老師詢問孩子的狀態(tài)如何。

舉動(dòng)。

第二,向老師了解孩子在校期間的心理變化。老師往往只了解學(xué)生在校這段時(shí)間的心理變化,父母往往只了解孩子晚上在家的心理變化,缺乏對(duì)孩子心理上的全面了解,所以需要父母和老師多配合,相互合作,共同疏導(dǎo)孩子心理。父母可以根據(jù)孩子的一些具體問題和老師共同商量,采取一些必要措施。父母要主動(dòng)承擔(dān)孩子存在問題方面的責(zé)任,主動(dòng)配合老師,因?yàn)槔蠋熀透改傅哪繕?biāo)是一致的,就是把課教好,使孩子學(xué)好、考好。如果父母不和老師及時(shí)溝通,很容易憑對(duì)孩子的片面了解,提出建議或批評(píng),那就會(huì)起到負(fù)面作用。

信息,主動(dòng)與任課老師溝通。父母要非常巧妙而委婉地與任課老師討論孩子的薄弱學(xué)科學(xué)習(xí)成績下降原因,把孩子的意見轉(zhuǎn)達(dá)給老師,任課老師就會(huì)比較主動(dòng)地關(guān)心該生的學(xué)習(xí),給予更多有針對(duì)性的。

個(gè)性。

化指導(dǎo),孩子的成績可能會(huì)因此有明顯提高。

班主任開學(xué)的講話稿篇八

開學(xué)了,就意味著又要忙碌起來,伴隨而來的就是學(xué)生的問題。很多老師在開學(xué)第一課選擇的是給學(xué)生交流一下,消除一下陌生感,帶學(xué)生熟悉一下校園。講一講這學(xué)期自己這門課的學(xué)習(xí)要點(diǎn)等等。這是一個(gè)很不錯(cuò)的想法,但是,我想,更重要的是在開學(xué)第一課就要在學(xué)生的心中植入夢想。給學(xué)生描繪出本學(xué)年的美好藍(lán)圖。千萬不要直接說目標(biāo)。想象一下就好。

開學(xué)第一天,新的學(xué)期,新的開始,不管是老師還是學(xué)生,每個(gè)人經(jīng)過一個(gè)假期的休整,都會(huì)經(jīng)過一個(gè)反思期和未來規(guī)劃期。特別是學(xué)生,剛升入新學(xué)校的,對(duì)新學(xué)校,新老師充滿了憧憬,老生當(dāng)然也面臨著重新分班,重新面臨新老師。因此,什么都不確定,這時(shí)學(xué)生的首要印象非常重要,你給他什么標(biāo)準(zhǔn),就是他今后學(xué)習(xí)的標(biāo)桿。馬虎不得。

開學(xué)第一課講點(diǎn)什么,我想最好不講學(xué)習(xí)的事情,不要講作業(yè)什么的。最好的就是談?wù)劺硐耄蛘邔憣憠粝?,描繪一下自己在本學(xué)期結(jié)束后會(huì)變成一個(gè)什么樣的人。作為老師,我想我會(huì)講三個(gè)故事。

第一個(gè)故事:我會(huì)講《山體滑坡的`故事》。

一個(gè)灰心喪氣的青年人,因科舉沒考上,便頹廢不堪,一蹶不振,整天關(guān)在屋子里,抱頭痛哭。有一天,一位老者跨進(jìn)門,語重心長地說:“假如山上滑坡,你該怎么辦?”年青人喃喃:“往下跑?!崩险哐鲱^大笑:“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑,你只有勇敢地面對(duì)它,才有生還的希望,天下事皆然。”說完便飄然而去。

需要告訴學(xué)生的是:只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,才能戰(zhàn)勝它。往上走,不要往下走,學(xué)習(xí)亦如此。

第二個(gè)故事:我會(huì)講《老鷹的故事》。

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息,(教學(xué)論文)它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?,就這樣,它終于飛了起來!

需要告訴學(xué)生的是:相信自己是一只雄鷹,勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。

第三故事:我會(huì)講《蘇格拉底的故事》。

開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說:“今天,我們只做一件最簡單也是最容易做的事兒:每個(gè)人把胳膊盡量都往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事情,有什么做不到的?過了一個(gè)月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月,蘇格拉底再問,這回,堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請(qǐng)大家告訴我,最簡單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候,整個(gè)教室里,只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

需要告訴學(xué)生的是:成功在于堅(jiān)持,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。

三個(gè)故事講完之后,我還會(huì)問問,成功除了學(xué)會(huì)面對(duì)困難,相信自己,學(xué)會(huì)堅(jiān)持之外,還需要那些成功因素?當(dāng)然還需要養(yǎng)成好習(xí)慣和掌握好方法。

最后我還會(huì)講兩個(gè)小故事。來結(jié)束我的第一課。

故事一:

父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn),坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

——要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會(huì)有一個(gè)好的人生。

故事二:

——重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識(shí),更重要的是掌握方法,形成能力。

班主任開學(xué)的講話稿篇九

同學(xué)們:

新學(xué)期在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高全文如下:

親愛的同學(xué)們,我是張老師,很高興能當(dāng)上大家的班主任,老師是第一次當(dāng)班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

同學(xué)們,新的學(xué)年開始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴(yán)格按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

2、在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的.。要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

3、在學(xué)習(xí)方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開展學(xué)習(xí)比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難,成績較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習(xí)成績提高。

同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),快樂生活,爭取在新的學(xué)年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報(bào)。

班主任開學(xué)的講話稿篇十

同學(xué)們:

???????新的學(xué)期開始了,今天,我們又回到了學(xué)校,看到了熟悉的面孔,有些激動(dòng)有些欣喜。我們又可以一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步了。在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,踏上新的`旅程。

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程,也許昨日的你曾經(jīng)輝煌,曾經(jīng)得到過多次的獎(jiǎng)勵(lì),享受過成功所帶來的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚。不管以前是成功還是失敗,我們都要忘記,只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心。

在新的一學(xué)期,我希

望大家

要做好“五個(gè)心”:

一是收心開學(xué)了,我們該把玩的心收起來了,投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式。玩得時(shí)候,我們就玩?zhèn)€徹底,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了。

二是決心不管你以前的成績怎么樣,新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心,努力使自己做得更好,每天都在進(jìn)步。

三是信心自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!

四是愛心

我們在學(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好,品德非常重要,對(duì)同學(xué)要謙讓,不要太計(jì)較,主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué),要做一個(gè)熱愛集體誠實(shí)文明的學(xué)生。

五是用心讀書做重要的是要用心,只有用心才能學(xué)到學(xué)問,才能有所成。

同學(xué)們,新學(xué)期我們老師在關(guān)注著你們,你們更要督促自己,今天我們要以新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以飽滿的

精神

面貌投入到學(xué)習(xí)中來,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學(xué)的講話稿篇十一

這個(gè)學(xué)期我們要做好一下幾個(gè)方面的'事情。

孩子的快樂學(xué)習(xí)之旅真正是從一年級(jí)開始的。我們有責(zé)任有義務(wù)引導(dǎo)孩子們喜歡上學(xué)習(xí)這件事,只要孩子們興趣高,興趣濃,學(xué)會(huì)閱讀、計(jì)算、認(rèn)字、讀拼音、讀課文、被課文,寫句子,學(xué)習(xí)就不是個(gè)問題。孔子說:“知之者不如好之者,好知者不如樂知者?!币虼耍覀儗⒗^續(xù)設(shè)計(jì)多樣化的課堂活動(dòng),吸引孩子們的眼球,推動(dòng)孩子們的思維,讓孩子們慢慢學(xué)會(huì)自主識(shí)字,讀詞,學(xué)文。當(dāng)然,除了課內(nèi)學(xué)習(xí),我們也推薦豐富的課外讀物,主張和大人一起讀,每天堅(jiān)持讀30分鐘,讓孩子徜徉于書的海洋,孩子就會(huì)擁有豐富的精神世界,孩子就不會(huì)粗淺地去迷戀電子游戲。

人們常說“性格決定命運(yùn),習(xí)慣形成性格,行為養(yǎng)成習(xí)慣。”因此習(xí)慣很重要。

現(xiàn)在孩子們正處在學(xué)習(xí)的初始階段,因此養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)孩子的一生影響很大。好習(xí)慣益終身。早上到班進(jìn)行晨讀的習(xí)慣,課堂認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,注意力集中的習(xí)慣。課間輕聲慢步,不追打的習(xí)慣。課堂作業(yè)干凈整潔,字跡工整的習(xí)慣。放學(xué)站隊(duì)快靜齊?;氐郊蚁韧瓿勺鳂I(yè),后玩耍,再讀課外書的習(xí)慣。有不會(huì)的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,寫作業(yè)之前,先訂正上次錯(cuò)題,把容易寫錯(cuò)的,總結(jié)整理在錯(cuò)題本上。學(xué)了幾課,及時(shí)復(fù)習(xí),及時(shí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。我們每天布置的作業(yè)主要有幾項(xiàng):學(xué)之前,安排預(yù)習(xí),課文讀兩遍,讀準(zhǔn)字音,讀通句子,圈出課后我會(huì)認(rèn)和會(huì)寫的生字。標(biāo)出段落序號(hào),思考課后題。學(xué)之后,田字格里的我會(huì)寫的生字,一行筆順筆畫,一行442,四個(gè)生字,四個(gè)注音,組兩個(gè)詞。這些習(xí)慣都是從一年級(jí)一天一天積累下來的,逐漸養(yǎng)成的。我們的任務(wù)就是幫助孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。

人多,班額大,活動(dòng)場地小。因此我們?nèi)粝胱尯⒆涌鞓方】档爻砷L,就要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),,學(xué)會(huì)規(guī)避磕碰風(fēng)險(xiǎn)。大課間,不亂跑,在教室里做手指操、練字、讀課外書等。上廁所不跑,輕聲慢步,若人多,就排隊(duì),不躲進(jìn)廁所玩耍。廁所地面有水,需要小心翼翼。遇到高年級(jí)奔跑,應(yīng)該貼墻,靠邊走。上下樓梯,一個(gè)一個(gè)排隊(duì)走,不推不擠,不搶路。放學(xué)路隊(duì)走整齊,到達(dá)接送點(diǎn),給老師說再見??吹郊议L才能離開。若沒見到家長,請(qǐng)回到門衛(wèi)師傅處等家長來接。不能獨(dú)自回家。

合作、共贏不僅是當(dāng)今世界國于國之間共同構(gòu)建的良好和諧關(guān)系,也是家長、老師、學(xué)生之間構(gòu)建和諧的關(guān)系。我們致力于設(shè)計(jì)活潑有趣的班級(jí)活動(dòng),推動(dòng)班級(jí)各項(xiàng)工作穩(wěn)步發(fā)展,打造公平公正、團(tuán)結(jié)向上、具有凝聚力和核心競爭力的優(yōu)秀班集體。全體家長,學(xué)生,老師都要為班級(jí)的發(fā)展出謀劃策,幫助班級(jí),和班級(jí)一同進(jìn)步。表揚(yáng)先進(jìn),鼓勵(lì)后進(jìn),拉動(dòng)中間,一幫一等活動(dòng),使班級(jí)形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣。最終達(dá)到人人有進(jìn)步,人人要進(jìn)步的好勢頭。

盡管班級(jí)工作千頭萬緒,但我們牢牢抓住培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生這個(gè)中心任務(wù),各項(xiàng)工作就會(huì)井然有序地開展。多少事,從來急。天地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,只爭朝夕。我們會(huì)用只爭朝夕的精神,引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)。

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”愿我們的學(xué)生亦如這竹石一般,在學(xué)習(xí)的道路上堅(jiān)忍不拔,迎難而上。愿我們的班級(jí)蒸蒸日上,闊步前進(jìn)。

班主任開學(xué)的講話稿篇十二

老師們、同學(xué)們:

很,今天我們卻不得走進(jìn)校園,坐在教室或辦公室里。因此,我要跟大家講的第一層意思就是:調(diào)整心態(tài),轉(zhuǎn)換角色。

同學(xué)們,老師們,剛剛歡度完新春佳節(jié),現(xiàn)在,我們迎來了新學(xué)期開學(xué)典禮。

首先著力打造陽光育人品牌。本學(xué)期,我們要?jiǎng)?chuàng)新豐富陽光育人活動(dòng),比如藝術(shù)節(jié)、達(dá)人秀等等。云頂,離太陽最近的地方,這是我們的愿景。因此,我們每位教職員工要探索研究陽光育人方法,自己先陽光起來,每位教職員工都是陽光普照者,讓校園陽光明媚,讓學(xué)生每一天都陽光快樂地生活學(xué)習(xí)。本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師生行為規(guī)范督導(dǎo),推行示范班級(jí)評(píng)估,建立陽光風(fēng)氣。

著力打造精致教育品牌。研究完善精致教育管理,研究完善精致教育課程,研究完善精致教育課程,逐步形成精致教育綱要。本學(xué)期,學(xué)校將重點(diǎn)督導(dǎo)課堂教學(xué),評(píng)選出一批精致課堂,并在精致教育論壇中交流分享。

際班,還將開辦小學(xué)、初。

中國。

際班。

同學(xué)們,老師們,新學(xué)期,新氣象,新的愿景已經(jīng)描繪,希望老師們把愿景植入心里,做好自己的.本職工作,在工作中,提升自己,發(fā)展學(xué)校,實(shí)現(xiàn)共創(chuàng)共享。

希望同學(xué)們能努力做到時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活等行為習(xí)慣,爭做陽光少年。

最后,祝福老師們幸幸福福,工作如意!祝福同學(xué)們快快樂樂,學(xué)業(yè)有成!

班主任開學(xué)的講話稿篇十三

上午好!首先我要感謝各位,尤其是來自外地的各位家長,在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來出席我們的這次家長會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛子之心、愛女之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。

下面我向大家匯報(bào)一下我們高一(6)班近一年來的成長與發(fā)展。作為本班的班主任和語文老師,我想從以下幾個(gè)方面來向大家匯報(bào)。

首先,我對(duì)“管理”的理解:我不贊成管得太嚴(yán),因?yàn)槟菢訒?huì)喪失學(xué)生的個(gè)性。我認(rèn)為,越是嚴(yán)厲、無微不至的管理,只會(huì)越使學(xué)生放棄自己的判斷,只知盲從,而喪失責(zé)任感;但我更不贊成放任自流,那樣會(huì)讓學(xué)生走入歧途。高中學(xué)生自我意識(shí)很強(qiáng),缺乏協(xié)作意識(shí),缺乏科學(xué)的是非觀念,所以既要相信學(xué)生,又要及時(shí)引導(dǎo)他們,我的管理是:“三分靠教七分靠學(xué)、三分靠學(xué)七分靠管、三分靠批評(píng)七分靠表揚(yáng)”。開學(xué)以來,我沒有過多強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,只是在一些細(xì)節(jié)上進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。我充分尊重學(xué)生的個(gè)性,又決不容許陋習(xí)存在。我認(rèn)為師生間應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。平時(shí),我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),如剛接手本班時(shí),考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),學(xué)生遇到思想問題困惑時(shí)等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時(shí)間堅(jiān)持下來,我通過這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級(jí)和學(xué)生的情況。

其次,充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。

在班級(jí)工作中,如果事必親恭,不僅會(huì)人為加重自己的工作,而且會(huì)使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí),把管理的權(quán)力交給學(xué)生,而我重在“導(dǎo)”,讓他們明辨是非,意識(shí)到自己該干什么,然后把他們的想法作為制度來管理他們。逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級(jí)的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動(dòng),小到班級(jí)的衛(wèi)生、宿舍管理,課間操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末回家前的登記,甚至各位家長現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會(huì),本學(xué)期我將班會(huì)的.權(quán)力逐步下放,由班長王謙同學(xué)、紀(jì)律委員李星儀同學(xué)、學(xué)習(xí)委員田榮同學(xué)、體育委員李海亮同學(xué)、文藝委員董凱佳同學(xué)分工主持。本學(xué)期中的幾次班會(huì)基本上由同學(xué)們準(zhǔn)備,班長王謙同學(xué)和學(xué)習(xí)委員田榮同學(xué)主持召開。他們準(zhǔn)備的班會(huì)主題有:欣賞自己,也欣賞別人——發(fā)現(xiàn)自身及別人的優(yōu)點(diǎn)與長處;花季雨季—談中學(xué)生異性交往問題;一屋不掃,何以掃天下;學(xué)習(xí)方法交流會(huì)等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時(shí)將同學(xué)們遇到的困惑加以解決。尤其是一些平時(shí)性格內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺(tái),大膽發(fā)言,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。體育由體育委員李海亮具體負(fù)責(zé),拔河比賽獲高中組全校第一名,廣播操比賽獲得第二名,10_400米獲得高中組第四名。即將進(jìn)行的歌詠比賽由董凱佳同學(xué)具體負(fù)責(zé)的。這些都大大鍛煉了同學(xué)們的能力。

第三,我的管理目標(biāo):

樹立一種意識(shí):自立意識(shí)(自信、自強(qiáng)、自律、自尊)(自覺性)。

班主任開學(xué)的講話稿篇十四

xxx:

首先,要打造屬于我們的天堂。

有人和上帝討論天堂和地獄的區(qū)別。上帝對(duì)他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄?!彼麄冏哌M(jìn)一個(gè)房間。一群人圍著一大鍋肉湯,每個(gè)人都有一只長柄湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進(jìn)嘴里。每個(gè)人都是一臉餓相,瘦骨伶仃?!皝戆?!我再讓你看看天堂?!鄙系郯堰@個(gè)人領(lǐng)到另一個(gè)房間。這里的一切和剛才那個(gè)房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福?!盀槭裁??”這個(gè)人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會(huì)喂別人?!?/p>

我再給大家講一個(gè)發(fā)生在臺(tái)灣的真實(shí)故事:

有一個(gè)人工管理的道口傍晚時(shí)分發(fā)生了重大的交通事故,有關(guān)單位開展調(diào)查。調(diào)查人員向巡守員問了三個(gè)重要的問題:“火車到達(dá)時(shí)是否在場執(zhí)勤?”巡守員回答:“依照規(guī)定,在場執(zhí)勤?!薄笆欠裉崞鹁緹糇笥覔u晃警告來車?”巡守員回答:“警示燈確實(shí)左右搖晃?!?/p>

“警示燈點(diǎn)燃了嗎?”此時(shí)巡守員猶豫了。巡守員一切依規(guī)定辦事,但是他忘了點(diǎn)燃警示燈。與其說是缺少一盞點(diǎn)亮的燈,倒不如說是缺少一顆點(diǎn)亮的心。

說到這里,聰明的你一定會(huì)明白我的意思:先把心燈點(diǎn)亮,這是人生最要緊的一步!

同學(xué)們:每天要上不愿意聽的課,每天要做不愿意做的作業(yè),不能做自己喜歡做的事情,苦??!玩不能盡興的玩,學(xué)又沒有認(rèn)真的學(xué),結(jié)果是一事無成。當(dāng)別人高高興興領(lǐng)取大學(xué)錄取通知書的時(shí)候,我們領(lǐng)取的是不盡的煩惱和終身的遺憾。

為打造屬于我們的天堂,請(qǐng)用明亮的眼睛,發(fā)現(xiàn)同學(xué)身上的閃光點(diǎn)。

(下面布置作業(yè):要求每人在班會(huì)上都發(fā)言,必須說出一個(gè)同學(xué)的.優(yōu)點(diǎn),而且必須通過一件事情來表述,不可以用一句話就概括完事。當(dāng)然,每個(gè)同學(xué)都要把自己最美好的一面展示出來,讓大家發(fā)現(xiàn)。)。

其次,永遠(yuǎn)不能不停下前進(jìn)的腳步。

同學(xué)們可有這樣的感受:一同走路時(shí),你偶爾彎腰系了一下鞋帶或者你方便了一下,等你直起腰或結(jié)束時(shí),同伴已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)在你的前途了。這時(shí)你要追上他,要費(fèi)好大的勁和好多的時(shí)間。

火車的快車和慢車跑起來的速度其實(shí)是一樣的,只是中途停車的次數(shù)和長短不同。求學(xué)何嘗不是這樣。有的同學(xué)是每星期一小站,好好“放松”一下;每學(xué)期一大站,“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”;初中升入高中,高中升入大學(xué),更是人生的“大站”,不玩他個(gè)天昏地暗不算完。結(jié)果,他們就成了“慢車”。

你有現(xiàn)在的成績,不是因?yàn)槟氵@輛車跑得比別人快,而是因?yàn)槟闶且惠v“快車”,不靠站,不停車,一直往前跑。今后的人生路上,是繼續(xù)當(dāng)一輛快車呢,還是改為慢車呢?就看你自己了!快車雖然舍棄了一些景觀,但可以快捷地到達(dá)終點(diǎn)。如果處處都想仔細(xì)游覽,結(jié)果一定會(huì)變成慢車。

為了自己的人生,我們需要的是提速,因?yàn)槲覀冊?jīng)??苛诉^多的地方。

再次,沒有規(guī)矩,不成方圓。

有個(gè)中國學(xué)生到日本留學(xué),一邊學(xué)習(xí),一邊打工,給老板洗盤子。日本餐館規(guī)定,盤子、碗一定要洗七遍。久而久之,這位打工者心生一計(jì),將七道工序減少到六道,然后減少到五道。后來被發(fā)現(xiàn),自然被解雇。他到其他餐館求職,人家一查他的資料,都斷然拒絕。他在這個(gè)國度無法生存,只得黯然回國。任何游戲都有一定的規(guī)則。如果破壞了規(guī)則,短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,長遠(yuǎn)看,必將碰壁。

班級(jí)管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制,甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,絕對(duì)是有百利而無一害的。為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對(duì),我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級(jí),讓大家順利的走進(jìn)大學(xué)。今天,我向同學(xué)們表個(gè)態(tài):為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,我將不遺余力,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù)。最后,給自己建造一座漂亮的房子。

有個(gè)老木匠告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家享受天倫之樂。老板問他是否能幫忙再建一座房子,老木匠說可以。但是,大家都看出他已經(jīng)是心不在焉,用料不講究,干活不認(rèn)真。房子建好了,老板把大門的鑰匙遞給他?!斑@是你的房子,”老板說,“這是送給你的禮物。”

他目瞪口呆,羞愧得無地自容。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,不是積極行動(dòng),而是消極應(yīng)付,凡事不肯精益求精,在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力。等我們驚覺時(shí),早已困在自己建造的“房子里”了。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,想想你的房子,每天要精心地敲擊每一顆釘,精心地加上每一塊板,精心豎起每一面墻,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也要活得優(yōu)美、高貴,墻上的鉻牌上寫著:“生活是自己創(chuàng)造的。”現(xiàn)在,我們就是在為自己的未來建造房子!面對(duì)今天,我們要分秒必爭!展望明天,我們要信心百倍!

班主任開學(xué)的講話稿篇十五

大家好!

今天召開班主任工作會(huì),主要目的是進(jìn)一步做好開學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強(qiáng)化常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。

一、做好開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

學(xué)校的任何工作,歸根結(jié)底都要靠班主任來落實(shí)。班主任作為學(xué)校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學(xué)工作,二是要抓好班級(jí)全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級(jí)管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個(gè)方面:

1、抓好學(xué)生報(bào)到注冊工作(此項(xiàng)工作可能快結(jié)束了),注冊工作中嚴(yán)格控制學(xué)生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅(jiān)決杜絕)、文明用語(教育學(xué)生在校遇到師長要主動(dòng)問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級(jí)管理工作的開展。其次,認(rèn)真嚴(yán)格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對(duì)完成得好的公開表揚(yáng),未完成的要了解查明原因,要對(duì)這部分學(xué)生采取批評(píng)教育加適當(dāng)懲戒的雙結(jié)合,使學(xué)生初步形成學(xué)習(xí)意識(shí),知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標(biāo)也就沒有任何意義可言。

2、要好好的召開第一次班會(huì)。周五的時(shí)間各班級(jí)召開第一次班會(huì),講清新學(xué)期的學(xué)習(xí)要求、班級(jí)常規(guī)、學(xué)校常規(guī)等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會(huì)正確面對(duì),怎么樣更輕松的迎接接下來的學(xué)習(xí)生活,說實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導(dǎo),學(xué)生方可輕松很多。

抓好開學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計(jì)、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強(qiáng)行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級(jí)管理工作想來就順手多了。

3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現(xiàn)在對(duì)小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽見了生命教育,當(dāng)然我們作為高中學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識(shí)。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內(nèi),另外也請(qǐng)開車上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門,不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設(shè)想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險(xiǎn)。

4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項(xiàng)重要標(biāo)志。做好值日、教室及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔(dān)責(zé)任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請(qǐng)于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關(guān)于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

另外,就是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內(nèi)吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養(yǎng)成了好的習(xí)慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

5、認(rèn)真制定好本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃。計(jì)劃里要將德育目標(biāo)、教學(xué)目標(biāo)、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級(jí)管理的工作才能有計(jì)劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請(qǐng)開好班級(jí)的班委會(huì)會(huì)議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來,很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對(duì)于學(xué)生來說這個(gè)道理也是適合的。

6、本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任班級(jí)管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內(nèi)容中的方方面面。在這里,請(qǐng)各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī),一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對(duì)身份不明的學(xué)生可能還會(huì)麻煩班主任到某些指定的地方來認(rèn)領(lǐng)學(xué)生。

二、本學(xué)期班主任班級(jí)管理工作的幾點(diǎn)要求。

1、首先請(qǐng)讀懂學(xué)生。

讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長處、疙瘩、困難和需求。

2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學(xué)生的謀略。

每逢開學(xué)初、每個(gè)周初周末、月考前后都要結(jié)合當(dāng)時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)的一些措施。

班主任在管理工作中要對(duì)癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學(xué)生鼓勵(lì)、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨(dú)、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應(yīng)是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會(huì)熱起來,你冷學(xué)生也會(huì)冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì)真誠。

工作中請(qǐng)各位班主任老師多激勵(lì)和表揚(yáng)學(xué)生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵(lì)是動(dòng)力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學(xué)生,因?yàn)槟惴艞壦瑫r(shí)他也會(huì)放棄你。

五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴(yán),細(xì)微處不放過)、責(zé)任到位(對(duì)學(xué)生、對(duì)家長、對(duì)學(xué)校、對(duì)事業(yè)切實(shí)負(fù)責(zé))、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎(jiǎng)勵(lì)到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強(qiáng)執(zhí)著精神)。

三、本學(xué)期政教處即將開展的幾大學(xué)生教育。

1、首要的是安全教育。

2、紀(jì)律及日常行為規(guī)范教育。

3、衛(wèi)生行為教育。

4、學(xué)習(xí)行為及能力培養(yǎng)教育。

5、青春期教育。

6、心理及生理健康教育。

7、感恩教育。

8、法律法規(guī)教育。

希望班主任利用班會(huì)課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

班主任開學(xué)的講話稿篇十六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為新加入xx縣中學(xué)這個(gè)大家庭的一員,我很榮幸能在這里發(fā)言。今天是一個(gè)特殊的日子,在此我祝全體同仁教師節(jié)快樂,同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師對(duì)高一新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎。祝賀你們通過初中三年的努力學(xué)習(xí),在中考的戰(zhàn)場中,取得了優(yōu)異的成績。你們是xx縣中學(xué)的新生力量,你們的到來為xx縣中學(xué)增添了新的活力,xx縣中學(xué)因你們而更加朝氣蓬勃、青春燦爛。

高二的同學(xué)們,你們已經(jīng)在xx縣中學(xué)生活了一年,學(xué)習(xí)上正處在承上啟下的關(guān)鍵階段,在這一年里,各個(gè)學(xué)科都要結(jié)束新的課程,要參加小高考,所以,千萬不可掉以輕心,只有打好高二的基礎(chǔ),才能在高三的復(fù)習(xí)中游刃有余。希望你們再接再厲,為以后的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),爭取在學(xué)習(xí)以及各項(xiàng)常規(guī)檢查中為高一做好榜樣!

高三的同學(xué)們,你們是xx縣中學(xué)新的希望,社會(huì)、學(xué)校、家長對(duì)你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,認(rèn)真地把握好每一天,爭取再高考中取得好成績,考上理想的大學(xué)。

知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來。作為一名高中學(xué)生,讀書學(xué)習(xí)仍然是你們最為重要的事情,是你們的責(zé)任。高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏快,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,常常遇到各種困難和考驗(yàn)。當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,請(qǐng)記住你們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,拿出你的信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

一個(gè)人的可貴之處不在于他有多大的本事,也不在于他付出了多少,而在于在他成長中是否有所擔(dān)當(dāng)。你們目前所需要擔(dān)當(dāng)?shù)氖桥W(xué)習(xí),學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),自尊、自立、自律、自主、自強(qiáng),生活上會(huì)自理、學(xué)習(xí)上有追求;對(duì)家庭負(fù)責(zé),尊老愛幼、孝敬父母;對(duì)他人負(fù)責(zé),尊重和接受他人,富有愛心與合作

精神

;對(duì)集體負(fù)責(zé),積極參加集體活動(dòng)履行自己義務(wù),承擔(dān)并努力完成集體交給的任務(wù),維護(hù)集體榮譽(yù)。

同學(xué)們,在我們這個(gè)富有凝聚力的集體中,相信大家一定會(huì)成為一名合格的中學(xué)生,成為一個(gè)體格健壯、情趣高尚的人,成為一個(gè)抱負(fù)遠(yuǎn)大、意志堅(jiān)強(qiáng)的人,成為一個(gè)盡孝有能、報(bào)國有才的人。

同學(xué)們,千里之行,始于足下,就讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴的小事做起,為美好的明天而努力奮斗吧!

最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,全面發(fā)展!祝我們xx縣中學(xué)更加興旺發(fā)達(dá),燦爛輝煌!

謝謝大家!

班主任開學(xué)的講話稿篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是冥冥中的一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,聚首,攜手相行,一起揭開人生的新篇章。

今天,我能代表新教師在這里發(fā)言,榮幸之余也倍感惶恐。因?yàn)槎潭處字艿慕佑|,我見識(shí)了諸位新老師的優(yōu)秀與精彩,也知道每個(gè)人此時(shí)都有自己的感言與心聲。我深知自己缺乏足夠的能力表達(dá)每個(gè)人的思想,惟恐自己拙劣的言辭唐突了這場盛會(huì)。但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點(diǎn),我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育這樣一個(gè)行業(yè)作為我們的職業(yè)抑或是終生的事業(yè)。

曾幾何時(shí),人們問我,為什么要做一名教師?因?yàn)槟鞘俏倚r(shí)的夢想,所以在讀大學(xué)時(shí),我義無反顧的選擇了師范院校;因?yàn)榻處熓鞘苋俗鹬氐穆殬I(yè),所以在大學(xué)七年的生涯中,我努力學(xué)習(xí)專研教育理論知識(shí)和學(xué)科專業(yè)知識(shí),最終成為了學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,因?yàn)槲乙部释玫饺藗兊淖鹬?。我想,最重要的是,?dāng)老師能給我?guī)砜鞓?,就像一個(gè)園丁,看著自己親自培育的幼苗一天天長大,心中將會(huì)是何等的喜悅呀?因此,我?guī)е鴿M腔的熱血,來到了巍巍虎山下,悠悠須江畔。因?yàn)檫@里依山環(huán)水,景色宜人的校園讓我如癡如醉。因?yàn)檫@里平易近人、和藹可親的領(lǐng)導(dǎo)讓我暖意洋洋;因?yàn)檫@里知識(shí)淵博,經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩讓我肅然起敬;因?yàn)檫@里還有你們,散發(fā)著青春氣息的學(xué)生,讓我激情澎湃!就在今年的六月,我們帶著無限的留戀離開了美好而又滿懷記憶的大學(xué)。今后,我們將走上三尺講臺(tái),播散我們的希望?;蛟S,或許你會(huì)質(zhì)疑,因?yàn)槲覀兡贻p。但是,我們與時(shí)俱進(jìn),我們求知若渴,我們滿懷激情,我們相信自己,因?yàn)槲覀冇袎粝?。作為一名新教師,我們?huì)本著“對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度”,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,開拓進(jìn)取,立足于講臺(tái),向課堂教學(xué)要效率,要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧去彈奏學(xué)生心靈的樂章,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。

同學(xué)們,因?yàn)槲覀冞x擇了教師這一職業(yè),就注定我們的夢想和榮譽(yù)和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的!你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的!你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的!親愛的同學(xué)們,我想告訴你們的是,當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有苦難時(shí),請(qǐng)不要泄氣,因?yàn)榇藭r(shí),老師和你在一起;當(dāng)你在生活上遇到難題時(shí),請(qǐng)不要憂傷,因?yàn)榇藭r(shí),老師是你們知心的大哥哥、大姐姐;當(dāng)你放錯(cuò)時(shí),請(qǐng)不要隱瞞,因?yàn)椤叭朔鞘ベt,孰能無過”,知錯(cuò)能改,此時(shí)在老師眼里你依然是個(gè)好孩子;當(dāng)你取得進(jìn)步的`時(shí),請(qǐng)繼續(xù)努力,因?yàn)榇藭r(shí),老師會(huì)為你鼓掌,為你自豪!同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才能遇見美麗的彩虹!那么,就請(qǐng)我們用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住這寶貴的時(shí)光,師生同心,努力在今朝,共創(chuàng)美好明天!試問?誰持彩虹當(dāng)空舞,且看我?guī)熒?尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!新學(xué)期開始了,告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語??粗瑢W(xué)們臉上的微笑,老師們也感到非常欣慰。同學(xué)們是帶著滿懷的希望,帶著新學(xué)期新生活的激情,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

有人說老師是在渡船,過去的一年里我們成功的將一批客人送到了對(duì)岸。但我們的工作,我們的使命還遠(yuǎn)沒有結(jié)束。新的學(xué)期,又有了新的“客人”。新的學(xué)生,也意味著新的挑戰(zhàn)和新的開始。在此我僅代表全校的教師莊嚴(yán)承諾:

我們將一如既往地忠于教育事業(yè),堅(jiān)決貫徹國家的教育方針政策,全力推行“素質(zhì)教育”,認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、上課,踏踏實(shí)實(shí)工作,不斷探索求新。理解、尊重、信任和關(guān)愛每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;以一顆公正的心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓愛的陽光灑滿整個(gè)校園;與學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,做到因材施教;結(jié)合新的課改精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。注重學(xué)校與家長的緊密結(jié)合,定期或不定期與學(xué)生家長互相溝通,向家長匯報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,虛心聽取家長的意見和建議。為了學(xué)生快樂、健康的成長,我們已經(jīng)做好時(shí)刻為學(xué)生服務(wù)的準(zhǔn)備,做學(xué)生、家長都滿意的老師。

同學(xué)們,良好的開端是成功的一半。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),是新的希望,是新的旅途!我們的旅途開始了,你們的背包里該裝些什么呢?你有沒有把最重要的奮斗目標(biāo)裝上呢?目標(biāo)是我們勇往直前的精神支柱,沒有目標(biāo)就好像迷途的羔羊沒了父母的指引,也好像大海中行駛的航船沒有了燈塔。

每位同學(xué)都是加工區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)大家庭中的一位成員,我們每個(gè)同學(xué)都有愛護(hù)和保護(hù)我們這個(gè)大家庭的責(zé)任。這是一個(gè)快樂、溫馨、和諧的大家庭,你拿什么奉獻(xiàn)給你最溫暖的家呢?相信每個(gè)同學(xué)心理都有答案的,這是需要我們共同努力的。拿出你的自信心,拿出你的毅力,拿出你的勇氣,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),盡自己的努力,做好自己應(yīng)該做的、也必須做好的事情,為你的學(xué)習(xí)生活,也為了我們美麗的校園添上那最絢爛的一筆。謝謝大家!

班主任開學(xué)的講話稿篇十八

同學(xué)們:

上午好!

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)全新的自我。

一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)。

同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

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