演講稿要注意使用恰當?shù)男揶o手法和情感表達,以增強演講的說服力和感染力。演講稿的篇幅要適中,避免過長或過短,以保持觀眾的注意力和興趣。演講范文中的觀點和表達方式可以給大家?guī)韱⑹竞徒梃b,提高演講的水平。
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇一
親愛的老師:。
您好!
秋風帶來涼爽,桂花香。在這個充滿詩意的季節(jié),我們迎來了。
第38個教師節(jié)。
在這里,我們所有的青年和中學生向你們的辛勤工作致以崇高的敬意!
秋天是最美麗的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。你的辛苦不會被埋沒,你種的果樹也開始結果了!如果你是一只蛤蜊,那么我們就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它,磨它,泡它,洗它...這些年來,沙子變成了珍珠,閃閃發(fā)光。你是那座橋,為我們連接著伐山,讓我們走上收獲的巔峰;你是藤蔓,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。你是海上的高明燈,站在浩瀚的大海上,時刻指引著我們前進的旅程!
在你的。
精心。
培育下,仲卿這片沃土長出了一批新苗;感謝你的辛勤工作,仲卿的搖籃里飛著一群年輕的老鷹!
老師像一座山,因為山高聳入云,讓人肅然起敬;老師的好就像大海,因為大海遼闊,不可估量。加減乘除數(shù)不清你的貢獻,詩詞歌賦,贊美你的崇敬!你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵,你用心靈的清泉滋養(yǎng)我們情操的美好。在這個不尋常的節(jié)目中,我們再次致以深深的祝福,祝愿你所教育的學生、人才和精英們一切順利!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇二
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
再過幾天,我們將迎來。
第38個教師節(jié)。
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師,今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸??鞓返接肋h。
是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋我們成功了,您是我們的老師;我們成名了,您還是我們的老師
無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,您辛苦了!您的付出,您的辛苦我們看得見。看!鮮艷的紅領巾紅似火?。★h蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!慶祝偉大的9月10日慶祝光榮的9月10日。聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇三
各位老師同學們:
一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。
教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。
三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!
因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。
再也不要強調我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!
再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進行著還必須進行下去的事業(yè),是一種永遠情系著未來魂牽著明天的偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。
一方水土一方人,三中自有三中魂。
有個成語叫“繼往開來”.“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”.我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄——那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!
“千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!
記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇四
親愛的老師和同學們:
大家好!
今天我們國家演講的題目是——感恩的老師。
九月的秋天是收獲的季節(jié),是感恩的季節(jié),是老師的季節(jié)。今天,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝你身心健康幸福,家庭幸福!
教師節(jié)——這是一個激動人心而又神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅是贊美老師,更重要的是,她謳歌了一個輝煌的、靈魂建設的職業(yè)。
老師是個普通的名字,但是今年,名字很重。這個名字給了我們太多。每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。引導的是老師的手,鼓勵的是老師的眼,指正的是老師的聲,呼喚的是老師的心,激勵的是老師的人格。
奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇五
今天我國旗下講話的題目是——老師,節(jié)日快樂!
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來一年一度的教師節(jié),這是我們國家第xx個教師節(jié)了,在此,我們衷心地預祝全體教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質樸的語言無疑是老師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福,讓我們用自己最美的聲音對親愛的老師說一聲——“老師,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇六
尊敬的老師們、同學們:
大家好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。今天,我們迎來了第--個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。
教師,一個普通的名字,但是在今年這個名字卻顯得格外的厚重。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的'每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。同學們,師恩難忘,難忘師恩,今天,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧,也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也許是集體為老師們開一個簡短班會。趕快動手吧,用自己的話語送去發(fā)自內心的祝愿,讓鴻雁帶走我們的祝福,飛往我們親愛的老師的心中。擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩。
讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您辛苦了!老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇七
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我國旗下講話的題目是——感恩教師。
當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候,我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日,那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。老師們:在這第三十六個教師節(jié)來臨之際,請全校同學用熱烈的掌聲向辛勤耕耘的全體教師致以美好地祝福:祝老師們身體健康,萬事如意,工作順利。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他(她)們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛煉的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學路上,叮囑你注意安全的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,那么,在教師節(jié)即將來臨之際,你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;或在自己日記里真誠地表達你對老師的愛;可以新手制作一個賀卡送給老師或是悄悄地放在老師的辦公桌上,還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上對老師的祝福,給老師一個驚喜等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了,在走廊里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。當然,認真完成每次作業(yè),積極舉手發(fā)言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業(yè)之中,經(jīng)常給老師發(fā)發(fā)短信,節(jié)假日有時間回來看看老師,那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
同學們,讓我們一起祝福:老師們,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇八
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!今天我講話的題目是——《感恩教師》。
在我們愉快地邁進新學年的時候,我們又迎來了第--個教師節(jié),在此,我們衷心地祝愿全體老師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
感恩老師,不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩。
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。
放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩。
當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋煟?jié)日快樂!”
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇九
大家早上好,今天我們演講的題目是高三之旅,夢想起航。
十年一夢,晨昏彈指,我們在朦朧中度過了童真無邪的小學六年,在無憂無慮中走完了激情四射的初中三年,今年夏天,我們用希望和夢想裝滿行囊,滿懷激情與憧憬,踏上征程,走進高三。羲和敲日,年華似水,學長學姐們已載夢赴考,這個時候我們緊隨其后,踏進高三。這注定是一個充滿挑戰(zhàn)與艱辛,淚水與歡笑的學年,路漫漫其修遠兮,我將上下而求索!前方有彩虹,前方有鮮花,然而彩虹總在風雨后,鮮花也是伴著荊棘而生,沒有無刺的玫瑰,也沒有觸手可及的果實。
在接下來的高三生活中,我們將經(jīng)歷從未經(jīng)歷過的壓力、重擔,遇到從未想象過的艱辛與困難,我們可能會迷茫,會無助,會失落,不過別擔心,因為有和我們一同前行的老師們,他們會給我們指引方向,會給我們的未來點上希望的光,會伴我們一同成長!未來的風雨,我們需要昂揚的斗志,飽滿的熱情,堅定的意志去面對,積極調整心態(tài),迅速進入高考狀態(tài),樹立適合自己的目標,制定合理有效的計劃,腳踏實地的一步一步前進。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,只要我們勇敢的面對,一切困難都會迎刃而解。
有人說,你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度,你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變容貌,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制別人,但你可以控制自己;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。高三需要每個同學有理性的頭腦,有科學高效的學習謀略,只有科學的才是高效的,只有理性的才是準確的。與高三相比,高一、高二是基礎階段,高一砌一個臺階,高二在高一的基礎上再砌一個臺階,高三,從高二臺階上助跑,起跳,越過去,即成功者。
高三是緊張的,也是讓人向往的;高三是艱苦的,也是收獲的。無怨無悔的拼過一次,也許是人生最難得的財富。人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而要問意志。于是,我想用青春的熱血,給自己樹起一個高遠的目標,不僅是為了爭取一種光榮,更是為追求一種境界。目標實現(xiàn)了便殊榮,目標實現(xiàn)不了,人生也會因這一路風雨跋涉而變得豐富而充實。在我看來,這就是不虛渡此生。謹以汪國真的這段話送給高三的同學們。
高三之旅開始,夢想之船起航,你是否準備好迎接?我們時刻準備著,我們心懷夢想,不因雨雪風霜而怨天,不因道路崎嶇而怨地,舉胸中塊壘與雷霆碰杯,傾一腔熱血高呼:高三,我們來了。
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十
尊敬的老師們、同學們:
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于老師的季節(jié)。明天,我們將迎來我國第xx個教師節(jié)。在此,我向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康,合家幸福!
教師節(jié),這是一個令天下教育人感到欣慰日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,它是在謳歌一種奉獻自我的職業(yè)。
教師,一個樸實無華的名字,但是在今天它卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。老師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。
教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。
同學們,師恩難忘,面對老師,我們要始終抱有一顆感恩的心。在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝刃纳钐幾钫嬲\的祝福吧!也許是簡簡單單的幾句溫馨話語,也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴。
同學們,擁有一顆感恩的心,我們會懂得去關心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂。讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們心間,讓我們用最美的聲音對我們的老師說聲:老師,您好!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十一
各位老師、各位領導:
我來自x學院教務辦,作為學校的一員,我參與并見證了x學院的發(fā)展,也感受到了學校的溫暖,在這里,特別感謝大家并祝你們節(jié)日愉快。
有人說,“大學是一個廚房,教師是炒菜的廚師,而領導是端盤子的,目的都是讓學生吃好?!睆倪@個意義上來說,我們教學管理人員就是盤子,時刻都要保持光亮。如何光亮呢?那就是要把職業(yè)當成事業(yè)來做,用良心和智慧去做,只有這樣才能忠于黨的教育事業(yè),然后才能談得上教書育人。
世上很少有像教師這樣的職業(yè),與國家和民族的興衰息息相關,也很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作責任重于泰山。在這瞬息萬變的社會,在這紛擾的市場經(jīng)濟下,我們需要保持一份清醒和寂寞,更需要新的境界和汗水。
感謝學校和這個時代給了我深入教育思考教育的機會和場域。我家沒有白頭發(fā)的傳統(tǒng),但自從20x年進入x學院以來,我的頭發(fā)已在這里白了大半。我對教育的執(zhí)著,也感染了本部門的同事,他們從遠離教育專業(yè)的專業(yè)慢慢變得喜歡教育,鉆研教育,進而發(fā)展到報考高等教育管理或高等教育學專業(yè)的博士生,其中的甘苦自知。
只要我們懷抱理想,只要教育不再偏離規(guī)律,我們的教育才會越來越好,我們的教師節(jié)才會令人愉快。
最后,預祝明年的教師節(jié)更加令人愉快!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十二
各位老師、同學們:
同學們,時間過得很快,開學仿佛還是昨日,轉眼間我們就要面臨期中考試了,滿懷信心地迎接期中檢測,爭取優(yōu)異的成績,是我們共同的心愿,為了我們在期中考試中能夠獲得成功,學習方法我們介紹了不少,班主任,任課教師也會告訴同學很多,每個班各有學習成功的例子。希望大家重視平常的學習,為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個學生要端正對待考試的態(tài)度,重視考前的復習。希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學既要重視考試,又要正確對待考試,考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的`焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試,許多同學考不好是因為粗心大意,把會做的題隨手做錯了,我們要吸取教訓,做到基礎題不丟分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間.。我認為在以幾個方面要做好充分的準備。
一、思想上要有充分的認識.。期中考試是需要我們認真對待的一次考試,它不僅是對我們前段所學知識的一次檢測,更是對我們前段時間學習態(tài)度,學習方法的一次小結。
二、心理上要有合理的定位。對考試我們許多同學想到的第一個字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎好的同學。我們應該相信我們的實力,應該有能夠考好的自信;對基礎不夠扎實的同學,也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認真復習,充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準備。在考前的這段時間內,我們要對各科的基本知識,基本方法,基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結構,將知識好好地梳理梳理。
總之,勝利總是屬于有準備的人。只要我們在思想上,心理上,知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績。
預祝同學們考得好成績,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
又一次旭日東升,又一個期待的九月祝福飛揚。迎著初升的朝陽,冉冉升起的五星紅旗,帶我們走進第29個教師節(jié)。在這個令人敬慕的節(jié)日里,請允許我,代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的祝福:敬愛的老師,你們辛苦了;親愛的老師,祝你們節(jié)日快樂!
敬愛的老師,我們永遠也忘不了——。
是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嘗到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。
親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記,您的寬容、理解、關愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里,請接受我們真誠的感謝:謝謝您,我們親愛的老師!
感謝您——老師,讓我們品嘗到學習的快樂和成功的喜悅;。
感謝您——老師,讓我們成為自信、不斷超越自己的強者;。
感謝您——老師,給了我們一個美好的學習時光和幸福的回憶;。
感謝您——老師,給我們樹立了人生的“豐碑”,學做一名大寫的人。
敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:節(jié)日快樂、幸福安康!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十四
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!我是五(4)班xxxx。我今天國旗下講話的題是:把握今天,才會前景無限。
上周一午會課上,我們學習了一個勵志小故事:一個青年問智者:“人生的哪一天最重要?”智者回答說:“今天?!鼻嗄曷犃烁械揭苫蟛唤?,可他聽了智者的解釋后恍然大悟。我聽后也打心眼里佩服智者。的確,不管昨天多么值得回憶,它終究只是過去;不論明天會多么輝煌,它永遠也不會到來。而我們所擁有的只有今天。不要永遠止步于昨天的成就,更不要依賴那永遠也不會來到的明天。珍惜今天,珍惜這唯一的財富吧!只有抓住今天的分分秒秒把每一件事情都認認真真地做好了,你才能懂得許多,學到許多,有所收獲?;蛟S你就會明白:一生中最快樂的就是今天。
生活中,有人很懶散,他從不把握今天,總是游手好閑,等著明天“天上掉下個餡兒餅”,最后,他一事無成。我身邊就有好幾個這樣的同學,他們從不會抓緊時間,總是得過且過,作業(yè)要等到最后無法再拖了才草草了事,結果可想而知,成績也總在最后。而有的人很勤奮,他們抓住今天,勤奮刻苦地學習,和時間賽跑,珍惜每一分每一秒,對待任何事情,總是第一時間完成,在別人眼中是空閑的時間里,他們會充分利用,發(fā)揮自己的特長,培養(yǎng)自己的興趣,從不讓一分一秒的時間白白浪費,相信他們的勤奮會讓他實現(xiàn)自己的夢想。也許這些人會成為中國的愛迪生、牛頓。
時間過去了就不會再來。我們要做勤奮的人,要抓住今天。正如魯迅所說,把別人喝咖啡的時間都用在寫作上。雖然每個人的先天條件不一樣,但只要你今天努力了,無愧于自己度過的每一天,你的明天一定會前景無限,你的未來一定會發(fā)光發(fā)亮!
同學們,讓我們用實際行動來把握今天,展望自己明天的無限前景吧!
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十五
尊敬的領導、老師、親愛的同學們:
大家好!今天是我國教師節(jié),我很榮幸能站在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿xx附小及全天下的園丁們,教師節(jié)快樂!
我相信,在座的很多老師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。如今,在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人人奔錢看,而作為教師的我們,為了祖國的未來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有你們的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮昌盛獻出自己的青春和力量。在老師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,這個字面上平淡無奇的字眼,孕育著圣潔和偉大。老師,是促進人類文明和進步的工程師,是國家社會興旺發(fā)達的設計者,是英雄豪杰、偉人奇才的雕塑家!傳遞文明老師是橋,科教興國老師是帆。祖國的未來離不開老師,教師的使命就是培養(yǎng)新時代建設祖國的接班人。每一位xx附小的老師,正用愛心去托起明天的太陽!
最后,讓全體同學跟著xx老師再向所有的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”,“老師,節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十六
各位老師、同學們:
今天我國旗下講話的題目是《誠信是一種美德》。
誠信顧名思義就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,不講假話,不歪曲事實,不隱瞞自己的觀點,光明磊落,處事實在;守信就是遵守諾言,講信譽,重信用,履行自己應承擔的義務,從而取得信任。誠實守信是為人處事的一種美德。
誠信是我們取信于人的根本,是我們做人的基本原則。它滲透到生活的方方面面,影響著人的一生。誠信是一種美德,她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。在新世紀的今天,誠信則會在不經(jīng)意間讓人忽視,當誠信不在的時候,我們對于誠信的選擇又是何其的脆弱。而在我們的眼中,誠信又是如此的美麗。所以我們需要誠信,讓我們一起呼喚這人性中最重要的美德,它能給我們的生活帶來溫暖的'陽光。我們有必要把誠信高高舉起,讓人人都能看見,并被她的光芒所吸引。
早在兩千多年前,孔子就說過:“人而無信,未知其可也”。中國古代社會,講誠信的人受人尊重、愛戴和信任。作為誠信的啟蒙教育,“狼來了”的故事廣泛在社會流傳。故事給我們的警示是:一個人如果不誠實,就會有麻煩?!叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群,更重要的是損害了他自己的人格。人們大多討厭不誠實的人,因為跟這種人打交道不保險,老得提防上當。一個學生不守誠信,將會養(yǎng)成不誠實的壞習慣,將來步入社會必然要跌跟頭。人一旦失信,將難以生存下去。市場經(jīng)濟愈發(fā)達,就越要求人們普遍地誠實守信,這是現(xiàn)代文明的重要基礎和標志。作為安厚中心小學的學生,同學們更應該嚴守以誠待人的原則,這也是做人最起碼的要求。
借此機會我想問一問大家,誠實守信你做得怎么樣?你有沒有撒謊的習慣?你有沒有欺騙過老師、家長或同學?老師不在的時候你的表現(xiàn)和老師在的時候一樣嗎?你都是獨立完成作業(yè)的嗎?考試你抄襲過別人答案嗎?借別人的東西按時歸還了嗎?對身邊的人你做到以誠相待了嗎?如果存在上述現(xiàn)象,希望你能從今天開始,在老師和同學的幫助下認真地反思,糾正自己的不良行為,逐漸完善自身的人格目標。要知道失信喪失的不僅是今天,也喪失了明天。
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十七
親愛的老師們、同學們:
早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過xx天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的老師好,這也是感恩;
放學了,向老師招招手,說一聲老師再見,這依然是感恩;
你每一次認真地完成作業(yè),積極地舉手發(fā)言,用努力換來的成績,克服困難取得的進步,這更是對老師辛勤工作的的回報,也是老師的欣慰。
今天xx中主席臺下多了一批新的面孔,這就是我們朝氣蓬勃的初一新同學,歡迎你們!來到初中這個新起點上,你們首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。主動適應老師的授課方式;制訂科學的學習計劃;學會適應學會交往;以新的行為規(guī)范要求自己,邁好初中的第一步。
初二同學們:初二是個關鍵的階段,你們要定好目標,執(zhí)著信念,永不言敗,因目標而努力,因夢想而精彩。努力拼搏初二,展望未來初三,我們還有很長的路要走,前途一片美好。
老師們,同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,我們的老師又開始了新的耕耘,我們的學生也加入了新的學習旅程,讓我們攜起手來,老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝福——老師,節(jié)日快樂!
謝謝大家!
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十八
各位老師、各位同學:。
大家好!今天我演講的題目是《做誠實的人》。
同學們,你可曾想過,文明不只是不打架,不罵人,其實誠實也是文明的一種表現(xiàn)呢為人處世,要誠實守信,這個道理大家都懂。可誠實守信的標準是什么呢或許有人認為,只要對他人言而有信,不假不欺,就是一個誠實的人。我認為,這個標準不夠完整。一個誠實的人,應該要內不欺己,外不欺人。外不欺人,就是在和別人打交道的'過程中,看到什么,就說什么;心里怎么想的,就讓它怎么表現(xiàn)出來,這個道理好理解。一個人一輩子,總要和別人打交道。外不欺人,就是對人真誠、誠實守信,不因為別人的無知疏忽而欺騙別人,不因為一己之私而蒙蔽別人。
自古以來,誠實守信一直都是治國安邦,待人接物的前提。秦孝公即位時,商鞅任宰相,欲行新法。為取信于民,商鞅立三丈之木于國都市南門。招募百姓中有能把此木移到北門的,賞五十金。有人移動了這塊木頭,商鞅馬上給了他五十金,表明誠信不欺。百姓也終于確信了新法是可行的,商鞅從而推行了新法。商鞅立木取信,從此被傳為千古美談。由此可見,誠實守信能獲得大家的信任。同樣的,欺騙也會失掉大家的信任,最好的佐證就是那個家喻戶曉的故事:《狼來了》。
可什么是內不欺己呢我們常會注意對他人言而有信,卻常常自己欺騙自己。有一個貪官,被捕后在自己的懺悔書中寫到:我一直在欺騙自己,像我這樣有權有勢的官兒怎么會出事呢所以,我肆無忌憚的貪污,受賄,直到東窗事發(fā),我才幡然悔悟,可現(xiàn)在悔之晚矣??梢妼ψ约旱钠垓_就是人生觀,價值觀的扭曲,欺騙自己造成的危害有時甚至比欺騙他人造成的危害還要嚴重。
教師節(jié)國旗下講話演講稿小學篇十九
尊敬的各位老師、同學們:
9月10日,也就是明天,我們即將迎來第x個教師節(jié)。首先,請允許我代表大家,向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!并輕輕地道一句:老師,您辛苦了!
每年的這個時候,同學們都想到了老師付出的辛勤與汗水,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里。有些同學會用自己制作的賀卡或花朵等來表示對老師的感恩??墒?,親愛的同學們,感恩老師,不是只在這個特殊的日子里。它可以表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴,感恩老師,不僅僅是在于給老師送張賀卡,說句祝福的話,而是應該在我們同學的心里、意識里,并且把這種意識融入到每一天的一言一行中。
我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;。
我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
希望同學們從身邊的小事做起,來表達對老師的感恩!
同學們,你們走進了新的學年,老師又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天下。老師熱愛學生,學生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋焸?,節(jié)日快樂!”。
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