六一兒童節(jié)的活動項目方案(實用19篇)

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六一兒童節(jié)的活動項目方案(實用19篇)
時間:2023-11-21 05:39:17     小編:薇兒

通過制定方案,我們可以更好地預(yù)測和解決潛在的問題。方案的編寫需要符合邏輯和科學(xué)性,避免主觀臆斷和片面性。下面是一些成功方案的實際案例,希望對大家有所幫助。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇一

。通過開展"六一"慶?;顒?,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的"六一"國際兒童節(jié)。

三、xxx

xxx

xxxxxxx

以學(xué)校為單位組織開展活動

1、5月14日擬訂方案;2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進行編排;3、5月18日學(xué)校進行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;4、5月21日至5月31日做好各項準(zhǔn)備工作;5、5月31日下午進行六一活動的彩排;6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

(一)慶六一征文活動1、寫作時間:5月18日--5月21日2、展出形式:以小報形式或制作展板3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,文體不限,字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時候的經(jīng)歷,玩兒時的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

4、交作文時間:20xx年5月22日。

5、負責(zé)人:各年級語文老師。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求三--五年級學(xué)生都參加,每個學(xué)生設(shè)計一幅手抄報,設(shè)計的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)4、作品上交時間5月28日。

5、負責(zé)人:各年級班主任。

2、展出地點:學(xué)校展板。

3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

4、作品上交時間5月28日。

5、負責(zé)人:各年級語文老師。

2、活動地點:學(xué)校教室前廣場。

3、活動的具體要求和做法:每個年級兩個節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

5、負責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇二

在我們收到的幼兒組(3—6歲)20份調(diào)查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物——一輛自行車。

目標(biāo)人群:年齡在7—12歲的小學(xué)生

相比之下,小學(xué)生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學(xué)組(7—12歲)調(diào)查樣卷中,有不少學(xué)生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學(xué)生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的'差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關(guān)愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學(xué)習(xí)班,都成了家長們的禮物選擇。

針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。

在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質(zhì)不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調(diào)查幼兒組和小學(xué)組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學(xué)生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當(dāng)中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關(guān)的促銷活動。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇三

1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學(xué)生,各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動

(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)學(xué)校定于5月22日下午進行彩排。

20xx年5月29日學(xué)校操場

1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇四

讓全體學(xué)生過一個有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進行一次親子溝通、班級溝通、生生溝通、師生溝通的活動,通過有趣的游戲和表演等活動,幫助家長,孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往,幫助班級生與生、師與師之間的互助與交流、促進大手拉小手的真情交流,從而促進兒童健康成長的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動中長身體、長智慧,從而促進兒童的健康成長。

真情互動,合作架起歡樂橋

(一) 校園文化展示

1、布置完成時間:5月28日前(周一);

展出時間:5月31日至6月1日

2、展示內(nèi)容:

(1) 部分社團作品展示,(社團組組長統(tǒng)一負責(zé))

(2) 各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負責(zé))

(二) 入隊儀式

(1) 入隊安排時間:(暫定5月31日下午周四)

(2) 主要內(nèi)容:參觀隊室,了解少先隊知識和禮儀,入隊宣誓。

(三) 校少代會開幕式

1、時間:暫定6月1日8點開始,如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

2、主要內(nèi)容

(1) 邀請鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、校領(lǐng)導(dǎo)對少先隊員提出希望

(2) 表彰優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀少先隊干部

(3) 集體宣誓

(四) 文藝匯演

1、時間:6月1日上午9點30分后

2、節(jié)目要求:

(1) 參加者:幼兒園每班2個節(jié)目,小學(xué)部每班至少一個以上節(jié)目

(2) 內(nèi)容:體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

(3) 形式與質(zhì)量:形式不限,但班主任要督導(dǎo),力求精致化。

(五) 游園活動

1、時間:6月1日下午

2、活動地點:大操場、內(nèi)操場

3、活動項目要求:

(1) 班級結(jié)對,師生結(jié)對,大手拉小手:四年級與一年級;五年級與二年級;六年級與三年級,人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動,或師生合作參與。

(2) 組織者:班主任與跟班老師一起負責(zé),一個班級一個節(jié)目

(3) 活動內(nèi)容要求:體現(xiàn)合作,準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團結(jié)互助,積極向上精神,如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力,共同前進”,“運球接力”也可命名為“陽光運動,一起行動”等。

(4) 活動原則:力求人人參與,人人有獎,但也要體現(xiàn)公正和層次;

活動人員安排:

總指揮:xxx

副總指揮:xxx

禮品采購和發(fā)放:xxx

攝影:余xx

音響管理:xx

舞臺布置: xxx

小主持人: xxx

安全保衛(wèi): 王xx

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇五

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié),二年級研究決定,舉行六一慶?;顒?,各班要圍繞活動方案精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

1、總體規(guī)劃。(年級組)

2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)

3、班級文化布置。(班主任)

4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)

5、后勤保障。(年級組)

6、攝影。(各班班主任、年級網(wǎng)管)

8、趣味運動會。(年級體育老師)

1、5月13日準(zhǔn)備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至27日完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。

4、6月1日年級舉行慶?;顒?。

1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。

2、班級內(nèi)文藝活動表演。

(1)開展班級歌唱比賽,5月17日至25日著手準(zhǔn)備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月27日選出一名選手參加年級比賽。

(2)器樂表演。

(3)兒童合唱隊表演。

4、趣味運動會:

(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;

(3)板凳運人:年級每班男女各五人;

(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;

(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

5、看電影:《牛氣沖天,喜洋洋與灰太郎》(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)

1、注意安全:服從負責(zé)老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇六

1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(xx月xx前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺)。

2、以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個表演節(jié)目和一個集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動。

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品。

(一)活動倡議。

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:xxxx年xx月xx日—xx日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過xxxx向幼兒家長發(fā)出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

xxxx年xx月xx日分別進行兩次節(jié)目彩排。

xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。

總體策劃:

節(jié)目編排:

后勤保障:

場地布置:

現(xiàn)場音響、攝像:

主持人:

目的。:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:xx月xx日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報道、本園家長。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇七

“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,透過活動,使學(xué)生人人自主參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力,從而全面推進素質(zhì)教育的實施。

上午:慶祝儀式、游園活動。

1、7:50舉行升旗儀式,校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生(操場)。

2、表彰結(jié)束,各活動點老師和學(xué)生及時到位,開始活動。

3、10:30左右游園活動結(jié)束,學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。(美術(shù)室)。

下午:以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。

(時間根據(jù)作息另定)。

各班級教室及校園大禮堂。

1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論,討論出本班級的節(jié)目方案后,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)。

2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成,并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學(xué)前,班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作,(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動,活動中注意安全。

1、以班級為單位,自由選取組織活動節(jié)目,要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目,優(yōu)勝者獲得相應(yīng)分數(shù)。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇八

活動時間:

活動地點:

設(shè)計思路:

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、 籌備的活動之一,形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形 式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2 個節(jié)目的參與機會,而準(zhǔn)備的時間可 能長達1 個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動 的主體,讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,我園本次活動策劃以系列活動 的形式展現(xiàn),將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,將單一 的演出形式變成多元化的互動形式。

系列活動內(nèi)容與時間安排:

一、童心繪傘(周一下午)(以全園形式開展)

二、我運動 我健康 我快樂(周二上午)(全園分各年齡段形式開展)

三、幼兒個人才藝表演(周三上午)(先班級選拔,后全園形式開展)

四、幼兒生活自理能力比賽(周四上午)(全園分各年齡段形式開展)

五、美食大分享(周五上午)(以班級形式開展)

六、發(fā)放六一禮物(周五下午)(以全園形式開展)

注:如遇天氣變化,時間另作調(diào)整。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇九

一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動目的通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱瑺I造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的素質(zhì),使同學(xué)們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題:“陽光天使、快樂六一”

三、活動內(nèi)容:

優(yōu)秀少先隊員表彰和新少先隊員入隊活動。

2.舉辦特長生專業(yè)匯報。(5月下旬)

3.舉辦六一兒童節(jié)畫展。

4.舉行六一兒童節(jié)文藝匯演。

四、活動時間:20xx年6月1日

第一節(jié):說六一,由班主任上班會課,介紹六一節(jié)的來歷、意義等。

第二節(jié):體驗六一,升國旗,新少先隊員入隊、表彰優(yōu)秀少先隊員。

六、獎勵

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十

六一兒童節(jié)就要到了,為了過一個歡樂的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運動會。

一、活動時間:20xx年x月xx日

二、活動人員:全體幼兒、家長、老師

三、活動過程:

1、來園活動(各班教室)

2、“愛在藍天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動

3、親子游戲活動:

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干

泡沫墊子若干

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對面,比賽看誰搬的多,多的獲勝(爬著過去的時候,東西不能掉,限時兩分鐘)

歡樂跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時起跳,誰先到達終點為勝

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來,去摸畫好的鼻子摸到為勝

看誰先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,不能用手撕或捏。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時吹氣球誰先吹破誰獲勝。(一家人限一個)

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,游戲開始兩人互相拉對方的尾巴,同時要保護自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3、活動結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十一

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日,為了培養(yǎng)孩子良好的綜合素質(zhì),讓全園每一個孩子在節(jié)日中積極參與,大膽表現(xiàn),充分體驗節(jié)日的歡樂,我園將舉行“唱唱跳跳”慶六一活動。為了開展好本次活動,特制定此方案。

(1)組織幼兒排練舞蹈(歌表演),讓幼兒積極愉快地參加活動。

(2)為幼兒提供展示自我的機會,培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)的品質(zhì)和表演能力。

(3)利用晨間活動、跨班活動、家長開放日活動等機會為幼兒創(chuàng)造與人交往的機會,培養(yǎng)幼兒的交往能力。

(4)發(fā)動家長參與幼兒園的活動,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

(5)幼兒園準(zhǔn)備獎狀、六一賀卡、小貼畫、音響。

(6)出版報和幼兒園小報做好宣傳發(fā)動、展示工作。

3月~4月:4月中旬,班級文明小天使初賽;

4月26日:文明禮儀姿態(tài)操比賽、文明小天使復(fù)賽;

5月24日~25日:小能手比賽、幼兒繪畫比賽、手工制作比賽;

5月30日:唱唱跳跳迎“六一”(故事、朗誦、唱歌、跳舞表演);

5月31日:頒獎暨游園活動、自助餐;

(一)文明小天使評比:各班根據(jù)3~4月班級“文明禮儀伴我行”行為評比情況及文明禮儀知識競賽和情景測試比賽情況,選出班級“文明小天使”10名,并推薦5名幼兒參加幼兒園的復(fù)賽(文明禮儀知識競賽和情景測試),最后各年級組決出“文明小天使”各10名。

(二)幼兒文明禮儀姿態(tài)操比賽:幼兒人人參與,注意眼神、動作和表情的三者配合。

(三)小能手比賽:幼兒人人參與,自己擺放口杯,發(fā)(傳)、收書本或練習(xí)本、筆,取書包。

(四)幼兒繪畫比賽:主題“快快樂樂慶六一”,幼兒人人參與,各班根據(jù)幼兒園給定的主題組織幼兒參加比賽。

(五)幼兒手工制作比賽:幼兒用各種廢舊物品制作玩具。

(六)幼兒舞蹈(歌表演)大比拼:每班準(zhǔn)備一個幼兒舞蹈(歌表演);選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方、富有童趣;服裝設(shè)計符合舞蹈內(nèi)容需要,鮮艷;有一定的背景、表演道具;配樂良好。

(七)小外交:幼兒學(xué)會向人詢問姓名、工作單位或工種、電話號碼、愛好等,在開幕式早上收集教師、家長簽名,根據(jù)收集簽名的多少,每班各選出5名幼兒參加復(fù)賽,復(fù)賽時各選手介紹自己喜歡的教師、家長、小朋友的名字、愛好等,最后各年級決出“小外交”10名。

(八)唱唱跳跳迎“六一”:幼兒分年級組參加講故事、朗誦、唱歌、跳舞活動,可獨立參加,也可以結(jié)伴參加,參加后組織者給予小貼畫,貼在幼兒的賀卡上。

(九)游園:全園十二個游園活動(幼兒自主參加游戲和親子游戲活動各半),由每個班各準(zhǔn)備一個。

本活動旨在為幼兒提供展示自我的機會和平臺,重在幼兒積極參與。根據(jù)比賽情況,園內(nèi)評出集體獎(舞蹈比賽、文明禮儀比賽、小能手比賽),個人獎(小外交、文明小天使、最佳表演獎)以鼓勵幼兒。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十二

時至六一兒童節(jié)到來之際,商場與中國美術(shù)家協(xié)會、市少年活動中心聯(lián)合舉辦“《迎接大運會》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接大運會的一份心聲。

20年x月日-x月x日。

二、活動具體內(nèi)容。

(一)“迎接大運會”少兒繪畫大賽!

比賽時間:x月日至x月日。

作品主題:迎接大運會。

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。

作品尺寸:大度8開~4開畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀(jì)念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。

作品展示:作品將于x月日起在大廈展示。為避免人群聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!

(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

比賽時間:x月日至x月x日。

比賽:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。

比賽地點:商場。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案,評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:x月日至x月x日。

比賽:每賽次8分鐘。

比賽地點:商場。

活動對象:2~6歲的兒童。

比賽方法:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫,參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名,并頒發(fā)獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:市中路大廈。

活動對象:3~12個月的嬰兒。

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名,即時參加)。

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在兒童天地及超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節(jié)當(dāng)天,前61名20~20年x月x日出生的兒童,可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學(xué)生用品全場85折銷售,部分學(xué)生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十三

一年一度的六一國際兒童節(jié)就要來臨,為了給外來工子女送溫暖,讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節(jié)日,給隊員們一次展現(xiàn)自我的機會,同時也為了展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將舉行隆重的“優(yōu)秀團員、優(yōu)秀少先隊員結(jié)隊儀式” 暨“慶六一游園活動”。為了確保活動的安全有序,特制定本方案:

組長:吳恒宇

副組長:上官芳蘭 陳紫羨 康薇蕓

針對我校九年一貫制和我校一些學(xué)生哥哥、姐姐在初中部,弟弟、妹妹在小學(xué)部的情況,為彰顯我校特色,弘揚團結(jié)、友愛、合作、感恩精神,我校在“六一兒童節(jié)”隆重舉行中小學(xué)生結(jié)隊儀式,并組織結(jié)隊學(xué)生到公交站做衛(wèi)生,為社區(qū)衛(wèi)生做貢獻。

活動時間:6月1日早上8、30

活動內(nèi)容:1、優(yōu)秀團員與優(yōu)秀少先隊員結(jié)隊

2、組織結(jié)對學(xué)生到公交車站做衛(wèi)生

活動時間:早上9:00—11:25

活動內(nèi)容:以班級為單位,每個班級出一個趣味活動,由各中隊輔導(dǎo)員組織,供學(xué)生游玩。

活動地點:我校體育場。

活動獎勵:成功通過趣味游戲可獲得獎券一張,多張獎券可換取貼紙、鉛筆、圖畫本、橡皮擦等獎品。

參考項目:

1、猜謎語

2、繞口令

3、老鷹捉小雞

4、跳繩

5、筷子入瓶

6、盲人擊鼓

7、夾乒乓球

8、掌上明珠

9、搶凳子

10、畫鼻子

11、水中吹球

12、巧手夾球

13、比劃猜

14、腦筋急轉(zhuǎn)彎

15、投籃

16、八人九足

活動時間:6月1日—6月7日

活動地點:海天教學(xué)樓一樓大廳

活動內(nèi)容:初中部、小學(xué)部書法聯(lián)展,小學(xué)部繪畫展

活動獎勵:設(shè)立優(yōu)秀作品一等獎、二等獎、三等獎,獎勵字帖、4開素描紙、水彩筆等

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十四

一、活動意義:

1、培養(yǎng)學(xué)生處理舊書和選擇書籍的實踐能力;

2、培養(yǎng)學(xué)生之間團結(jié)協(xié)作精神、溝通協(xié)調(diào)能力;

3、開拓學(xué)生的思維,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,增強勇氣與自信;

4、力圖通過此次活動,營造出更加濃郁的書香校園氛圍。

二、活動時間:

5月31日(周四)下午。2:30——4:00跳蚤書市

4:00——4:40各班聯(lián)歡

三、活動地點:

學(xué)校操場。

分布:一二年級在東操場籃球場,四年級在西操場籃球場,六年級在跑道東,三年級在跑道西,五年級在草坪上。

四、參加對象:全校同學(xué)

五、活動籌備:

1、個人搜集整理:各班學(xué)生提供此次書市的主要圖書,書、少兒雜志等具有閱讀使用價值且內(nèi)容完整的舊書皆可。每個同學(xué)把自己的舊書找出來,并根據(jù)每本書的新舊程度和內(nèi)容定下此次銷售的價格(要低于原價)。在封面貼上跳蚤書市活動統(tǒng)一印制的書卡。

“同沐書香 共享快樂”跳蚤書市活動書卡

姓名 班級

最喜歡的讀書名言

圖書類別 售價

我想對你說

各種教輔資料、教科書、幼兒園時期的圖書、成人讀物以及破損嚴(yán)重的書不要帶來,請班主任把關(guān)。

2、制定營銷策略

為了更好地銷售圖書,全班同學(xué)可共同制定營銷策略,如消費者為上、耐心推薦、隨機應(yīng)變、特色介紹、廣告效應(yīng)等,可制作諸如廣告、海報、汽球等輔助銷售材料,并可撰寫廣告詞。導(dǎo)購或推銷者可以統(tǒng)一著裝,如戴醒目的帽子頭巾、圍統(tǒng)一的圍裙等。買賣時提倡用英語交流。

3、各項教育提醒:

各班事先集中進行安全教育,提醒學(xué)生帶好零錢,不超過二十元。買賣要有序、謙讓,注意禮儀文明。注意引導(dǎo)學(xué)生合理制定價位,不要擅自將家中的珍貴書籍拿來“賤”賣,不要“以大欺小、強買強賣”。

六、活動過程:

各班級自備“班級跳蚤書市”宣傳畫,自行設(shè)計鋪位布置。屆時將在后操場以年級為單位劃區(qū)域鋪設(shè)攤位進行書市交易。可在地面鋪上桌布圍成攤位。各班班委會要精心設(shè)計自己的“書店”“書屋”,起好“店名”,設(shè)計好“口號”。市場要有管理。活動結(jié)束后要清理場地。

七、評獎:

各班活動后評出一個“淘寶冠軍”(以成交量為準(zhǔn))和“最佳設(shè)計獎”(攤位設(shè)計、海報設(shè)計)上報至德育處。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十五

慶祝六一國際兒童節(jié)。培養(yǎng)和教育少年兒童勤奮學(xué)習(xí),熱愛生活,全面發(fā)展,爭做四有新人。

六一活動可分兩大部分進行。

第一部分:召開慶祝六一兒童節(jié)大會。會議內(nèi)容如下:

1、六一前夕,印發(fā)請?zhí)?,邀請共青團,婦聯(lián)、工會、關(guān)工委,教育局等有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)和校外輔導(dǎo)員參加慶祝大會。

2、大隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練新隊員宣誓、戴紅領(lǐng)巾、鼓號隊、出退旗、入場式。

3、六一早上布置會場,主席臺布置,要莊重大方,嚴(yán)肅,主題要醒目,富有少先隊特色。

(1)主席臺中間懸掛少先隊徽,隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題,隊徽下面貼上主辦單位字樣。

(2)主席臺前面擺放兩排桌凳,桌上蓋上桌布,第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花,中間擺上兩個臺式話筒,前排桌子左側(cè)地面擺兩個立式話筒講話用,臺左邊放一個桌子放音響設(shè)備,臺左右兩邊擺放音響各一個。

(3)主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節(jié)大會會標(biāo)。

4、大會開始前主席臺前第一排邀請來的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就坐,第二排校外輔導(dǎo)員和校團支部書記,大隊輔導(dǎo)員,大隊長就坐。

5、大會議程:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布“某校慶祝六一兒童節(jié)大會開始,輔導(dǎo)員、少先隊員入場?!惫奶桚R鳴,輔導(dǎo)員、少先隊員入場。

(2)向全校師生介紹參會來賓。

(3)少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領(lǐng)巾。

(4)少先隊大隊長宣布少先隊活動開始。

(一)全體起立,喊:立正。

(二)出旗,(敬禮,禮畢。鼓號隊奏出旗曲。)

(三)唱隊歌。

(四)大隊輔導(dǎo)員宣布新隊員、輔導(dǎo)員、隊干部名單。(在宣布過程中,一年級輔導(dǎo)員待一年級新隊員入場站好。)

(五)請領(lǐng)導(dǎo)給新隊員授標(biāo)志。(少先隊員代表上臺在領(lǐng)導(dǎo)手中接過紅領(lǐng)巾,向領(lǐng)導(dǎo)敬隊禮,雙手托領(lǐng)巾下臺按照新隊員站的隊列站好,六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。)

(六)宣誓:(一名大隊長領(lǐng)誓)

(七)新隊員代表講話

(八)學(xué)校黨支部書記給新的中隊授隊旗,對干部受標(biāo)志。

(九)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎中隊、輔導(dǎo)員、隊干部、隊員名單。

(十)頒獎。

(十一)領(lǐng)導(dǎo)講話

(十二)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

(十三)大隊輔導(dǎo)員講話。

(十四)呼號。(全體起立,校團支部書記領(lǐng)呼。)

(十五)退旗。(鼓號手奏退旗曲,敬禮,禮畢。)

(十六)校領(lǐng)導(dǎo)宣布大會結(jié)束。

第二部分:少先大隊可舉辦“喜慶少代盛會,爭做四有新人”主題大隊文藝匯演、或者書畫展、露一手比賽、知識競賽等活動?;顒觾?nèi)容緊扣爭做四有新人。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十六

活動目標(biāo):

通過開展慶祝六一系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

二、活動主題

活動主題活動主題:快樂六一、展現(xiàn)自我

四、活動地點:待定(操場、大廳)

五、活動組織:

組長:王榮和

副組長:陳慶忠、朱甲明、李晶

干事:各中隊輔導(dǎo)員及代課教師 各班全員參與

六、活動安排

第一階段:5、7--5、13形成方案

由小學(xué)政務(wù)處牽頭,通過與各個科室的深入交換意見,在聽取了學(xué)生的心聲的基礎(chǔ)上,制定活動方案,籌劃活動步驟,并對各環(huán)節(jié)進行周密的可行性論證,并最終報各職能科室。

第四階段:5、28--5、31彩排走場 為達到預(yù)期的舞臺效果,政務(wù)處將對各個節(jié)目將進行最終的審議指導(dǎo),并安排好節(jié)目次序,設(shè)計好節(jié)目介紹銜接辭。于31號下午進行全方位的彩排。

第五階段:6、1集中展示

1、導(dǎo)入辭

2、入隊儀式(升國旗唱國歌、老少先隊員為新少先隊戴紅領(lǐng)巾、少先隊代表宣誓)。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話(宣布活動開始)。

4、節(jié)目展示。(評審委員會對節(jié)目質(zhì)量按標(biāo)準(zhǔn)進行打分)

5、評優(yōu)樹先。

6、活動結(jié)束。

七、評比與獎勵

節(jié)目評出一等獎3個、二等獎4、參與獎若干(獎品另定)。 推薦優(yōu)秀演員。

評分:主題思想占30%,服裝道具占5%,表情、動作等占60%,進出場占5%。

八、其它事宜

1、節(jié)目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、每個節(jié)目提前1個節(jié)目到前場候場。

3、教育學(xué)生在觀看期間,保證場地衛(wèi)生及會場紀(jì)律。

4、其它未定事項待后通知。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、活動主題:學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保

2、宣傳口號:

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備:排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

(一)活動倡議

1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

(3)評獎:

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,一等獎3個,二等獎7個;

b、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

a、班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3 個,一等獎4個,二等獎5個

b、最佳作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進行。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。

4、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a、故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,要求普通話準(zhǔn)確,語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b、環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進行,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行。

5、結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

5月25日:幼兒故事、童話劇表演;

5月26日:巧手兒比賽;

5月27日:小能人比賽;

5月30日:巧嘴兒比賽;

6月1日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;環(huán)保時裝表演;幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎;“結(jié)對子”游園活動。)

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間:5月26日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十八

此次活動由學(xué)生擔(dān)任主角,所義賣的物品由學(xué)生自己提供,自己擔(dān)任愛心大使去義賣物品,全校師生共同參與將這份濃濃的愛心傳遞在校園的每一個角落。此次愛心義賣所得,將作為世界小學(xué)全體師生的愛心捐助款,統(tǒng)一上交上海紅十字協(xié)會。

愛心義賣公益活動

1.通過此次愛心義賣活動,讓全體隊員從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。

2.豐富隊員的校園生活,提高隊員的組織能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

3.籌集到的義賣款項,幫助社會中需要幫助的困難群體。

操場(如下雨,活動地點改為各班教室,前門進,后門出)

全校師生

義賣年級:全校參加

1.本周一至周三,各中隊準(zhǔn)備義賣物品,正副班主任也捐出一樣物品放在班級里進行義賣。班主任老師對售賣商品價格作適當(dāng)指導(dǎo),價格要求合理,統(tǒng)計定好物品價格,并貼好標(biāo)簽,列好一張清單,在賣出時做好記錄。

2.活動前各中隊準(zhǔn)備好廣告宣傳標(biāo)語或宣傳海報,采用各種方法吸引師生目光。

3.每位隊員要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢,最多不超過10元,積極參加本次活動。

4.各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場管理員、廣告策劃員、小記者等。

義賣活動前,班主任對本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷員、市場管理員,進行上崗培訓(xùn),佩戴一定的標(biāo)志。(發(fā)動學(xué)生自己設(shè)計具有特色的標(biāo)志牌,班主任提前審核)

5.義賣活動前各班主任要對學(xué)生進行一次以紅領(lǐng)巾義賣為主題的十分鐘晨會教育。教育學(xué)生:

(1)有序:不跑、不追、不擠

(2)守紀(jì):不大聲喧嘩

(3)文明:不強買強賣

(4)衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)

(5 )交給學(xué)生必要的生活常識,讓他們學(xué)會比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約。

(6)班主任應(yīng)向?qū)W生交代清楚,物品賣出的錢是支援玉樹受災(zāi)同胞,同時動員學(xué)生至少購買一 件自己喜愛的物品。

1.設(shè)計展臺

a每班設(shè)計一個展臺,屆時安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

b每班給自己的展臺起個名稱,如愛心小超市等。

c每班的展臺設(shè)計新穎,美觀,盡量不要雷同。

d每班的展臺安排3---5位服務(wù)員(可佩帶自己設(shè)計統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)

e活動前各中隊可以準(zhǔn)備好廣告宣傳語(可在義賣宣傳臺進行宣傳)、宣傳海報(用小黑板或展板擺放在店鋪前)或直接當(dāng)面宣傳,采用各種方法吸引師生目光,吸引顧客光臨,嚴(yán)禁在校內(nèi)墻壁上張貼。

f每班的展臺都要設(shè)一個募捐箱,學(xué)生購買物品所花費的錢全部上繳到募捐箱中,由專人登記保管(統(tǒng)計表統(tǒng)一下發(fā))。

g學(xué)校安排橫幅、照相、攝影、記者,以便留下第一手資料。

2.義賣物品

a可以是自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過的圖書,用過的玩具及多余的小擺設(shè),自己制作的手工藝品、書畫作品等。(以自己多余的物品為佳。)

b義賣物品要求衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收,合格物品才能進入義賣市場。

c所有書要求質(zhì)量完好,必須保持七、八成新,無亂勾亂畫,頁面殘缺現(xiàn)象。

d每位學(xué)生至少準(zhǔn)備12件義賣物品,義賣物品需家長同意(向家長說明活動意義與要求)。學(xué)校將對各班上繳的義賣款進行公示。

e每件物品都貼上標(biāo)價,且每件價格最好不超過10元。

1.6/1周三上午9:00之前準(zhǔn)備桌椅,由各班正、副班主任負責(zé)安排把商品放在指定的商鋪上,并對自己班的商鋪進行布置。

2、當(dāng)廣播響起,各班服務(wù)員需在攤位上到位,其他同學(xué)由班主任組織在國旗下集中。

3、大隊輔導(dǎo)員宣讀倡議書后,全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。(切記:為公平起見,各班不可在此之前進行買賣活動。)義賣時間,期間由副班主任負責(zé)協(xié)助班主任管理商鋪,營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿(mào)易環(huán)境。

4、物品購買后,在愛心使者簽名簿上進行愛心簽名。

5.活動中所有的服務(wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓顧客買得稱心。

6.在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。紅領(lǐng)巾志愿者將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行取消參評愛心中隊的處罰。

7、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

8、10:00義賣活動結(jié)束,由正班主任負責(zé)集中本班學(xué)生,回教室評選愛心天使。副班主任協(xié)助收攤,本班工作人員負責(zé)把桌椅歸還給一年級各班,各班做好場地清理工作。

9、義賣結(jié)束后班主任填寫好成交清單和義賣款一起上交教導(dǎo)處。

10、少先隊大隊部在下周公布各班愛心捐助金額。

1、活動要求全校師生人人參與,奉獻愛心。(請每位教師捐一件物品并購買一件物品,以奉獻愛心。)

2、義賣活動要注意各中隊之間的交流,不能局限在本中隊?;顒又兴械姆?wù)人員要求對顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

3、義賣活動過程中,各班可準(zhǔn)備些廣告宣傳語,由宣傳員進行宣傳。

4、在活動中還需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。評選小組將對整個活動過程進行衛(wèi)生監(jiān)督,對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

5、各班選出本班安保人員在義賣過程中維護好秩序。

6、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。

總負責(zé):陳丕君

1、安全負責(zé): 樂曄飛 王惠明

2、組織負責(zé): 張麗 陳曦

4、各班攤鋪負責(zé):正、副班主任

5、攝像、攝影: 陸華 邵益

6、廣播員: 謝景

7、評選小組:

第一組: 評一、二年級

教師:

學(xué)生:

第二組: 評三、四、五年級

教師:

學(xué)生:

活動結(jié)束后,對各班的攤位進行評選,設(shè)置以下獎項:

1)特色商鋪獎

由評選小組評選,每個年級原則上評出一個特色商鋪,但也可依實際情況而定,評選要求:

1、商鋪布置:可以是廣告標(biāo)語,價目清單,橫幅彩旗等。

2、商鋪氣氛:可以運用吆喝,討價還價,折扣贈送等方法來吸引顧客。

3、文明服務(wù):服務(wù)熱情,運用禮貌用語,不與顧客產(chǎn)生爭執(zhí)。

4、場地衛(wèi)生:班級義賣工作人員必須保持商鋪場地的整潔,負責(zé)場地的衛(wèi)生

注:若出現(xiàn)售貨員站在椅子上或桌子上吆喝,或與其他商鋪或消費者產(chǎn)生沖突等現(xiàn)象,文明服務(wù)一欄不得分。

2)愛心大使獎

由班主任在班級內(nèi)評選,評選要求:

1、在義賣中捐獻了物品并進行了文明消費。

2、在義賣過程中文明購買。

3、無追逐吵鬧現(xiàn)象,無安全事故發(fā)生。

4、在購買時不亂扔垃圾。

班中符合條件的,并做得最好的5名同學(xué),被評為愛心大使,學(xué)校發(fā)以獎狀鼓勵。

六一兒童節(jié)的活動項目方案篇十九

(一) 聚餐

(二) 六一兒童節(jié)晚會

晚會搞些定好的打發(fā)時間的表演,比如魔術(shù),歌舞,彈古箏,相聲,小品之類的,中間穿插幾個活動搞成互動的,比如歌曲接龍啦、搶凳子啦、一人表演一人猜(主持人給表演者和觀眾看一下題板,讓表演者表演,不出聲,然后另一個人猜題板上寫的到底是什么)、二人三腳賽跑啦之類的,讓來賓可以參與進來,有獎品才會吸引客人,讓大家有所期待.晚會最好搞個抽獎活動,這可以晚會中一次又一次的高潮呢,抽獎可以分幾次,按獎項的高低進行開獎,大獎當(dāng)然是壓軸.也可以在活動最后專門做抽獎.

20xx年*月*日 : —— :

節(jié)目主持人一定要能說會道,把氣氛搞起來。

由誰致開場詞先定好,除了自己的老總,可以從新會員與老會員中安排兩個關(guān)系好的客戶,讓他們說一些比較煸情的感謝啦、支持啦、會繼續(xù)支持之類的開場詞,拉近來賓與你們的距離,讓他們覺得這個晚會他們也是主人。

舞臺(寬:;長:,面積)

所需物品:

背景紅布(內(nèi)容:鐘式圖標(biāo)、晚會名稱)

裝飾燈光(旋轉(zhuǎn)舞燈,閃光燈及其它裝飾燈)

汽球、彩帶、熒光棒

高性能組合家庭影院一套

高頻度麥克風(fēng)兩支、無線話筒兩支

茶水供應(yīng)/啤酒、飲料

特色水果、糖果、花生、瓜子等

抽獎禮品(根據(jù)人數(shù)印抽獎券)

參加互動活動結(jié)束時發(fā)的小禮品。

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