社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)大全(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 05:40:05
社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)大全(13篇)
時(shí)間:2023-11-21 05:40:05     小編:紫薇兒

總結(jié)是對(duì)我們成果的肯定,也是對(duì)我們經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),有助于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)可以運(yùn)用一些歸納和概括的方法,讓文章更具條理和可讀性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇一

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期又過(guò)去了。在這一學(xué)期的工作中,社團(tuán)部承辦或協(xié)辦了一系列的活動(dòng)。現(xiàn)將社團(tuán)部本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

這次納新采取學(xué)院所有協(xié)會(huì)一起納新的方式,以達(dá)到壯大聲勢(shì)的效果。這次納新為“七彩虹納新”,每個(gè)協(xié)會(huì)選擇彩虹中的一種顏色,作為自己協(xié)會(huì)的顏色,納新時(shí)穿該協(xié)會(huì)顏色的服裝。

這次納新計(jì)劃比較新穎,但是由于納新時(shí)間比較遲,有的協(xié)會(huì)所招收的新成員不是很多。所以下次要選擇好納新時(shí)間,以能爭(zhēng)取到更多新的會(huì)員。

以此為主題,開(kāi)展了各種個(gè)樣的活動(dòng):

(1)“活力社團(tuán),和諧校園”社團(tuán)活動(dòng)月開(kāi)幕舞會(huì)。

這個(gè)活動(dòng)是由diy協(xié)會(huì)、菜堂演繹吧、會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì)承辦,由于是第一次的多個(gè)協(xié)會(huì)合作舉行活動(dòng),在活動(dòng)舉辦前期由于溝通不良導(dǎo)致舞會(huì)沒(méi)能達(dá)到預(yù)期效果。這使得各個(gè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)意識(shí)到了協(xié)會(huì)之間溝通的重要性。

(2)“筆墨傳情慶盛會(huì)”書(shū)法比賽。

書(shū)法比賽既作為社團(tuán)活動(dòng)月的活動(dòng)同時(shí)也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)之一。此次活動(dòng)是由學(xué)院書(shū)法學(xué)會(huì)承辦,社團(tuán)部協(xié)辦。書(shū)法比賽參賽人數(shù)眾多,因此也評(píng)選出了許多優(yōu)秀的書(shū)法及鋼筆作品。書(shū)法比賽的圓滿結(jié)束既擴(kuò)大了學(xué)院書(shū)法協(xié)會(huì)的影響,也為社團(tuán)部更好的協(xié)助協(xié)會(huì)舉辦活動(dòng)提供了更多的經(jīng)驗(yàn)借鑒。

(3)“唇槍舌戰(zhàn)話成才”新生辯論大賽。

新生辯論賽既作為社團(tuán)活動(dòng)月的活動(dòng)同時(shí)也屬于學(xué)院“第十五屆科技文化藝術(shù)節(jié)”的活動(dòng)之一。此次活動(dòng)是由學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)、演講協(xié)會(huì)以及07教育技術(shù)承辦,社團(tuán)部協(xié)辦。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇二

《新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)中小學(xué)生寫字提出了明確的要求,要求中小學(xué)生要養(yǎng)成正確的寫字姿勢(shì)和良好的寫字習(xí)慣,初步感受漢字的形體美,通過(guò)書(shū)法訓(xùn)練(學(xué)生教材配套)讓學(xué)生體會(huì)漢字的優(yōu)美。書(shū)法是一種靜態(tài)的漢字表現(xiàn)藝術(shù),它的美在于整體和諧,書(shū)法是無(wú)聲的音樂(lè)、紙上的舞蹈。又是詩(shī)意的線條化。作為藝術(shù)的書(shū)法教學(xué),其目的應(yīng)該是審美的、藝術(shù)的、形式的、詩(shī)意的。我們學(xué)校開(kāi)設(shè)了書(shū)法社團(tuán),旨在讓學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法,能夠使學(xué)生從小磨煉意志,培養(yǎng)他們的審美能力,形成一定的專長(zhǎng),促進(jìn)身心健康發(fā)展。作為指導(dǎo)教師,在書(shū)法教學(xué)過(guò)程中,能注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,書(shū)寫時(shí)的正確姿勢(shì)。在我們和學(xué)生的共同努力下,并順利地完成了本學(xué)期的書(shū)法教學(xué)。

本學(xué)期我社團(tuán)按照教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。學(xué)期開(kāi)始,先按學(xué)生的基本情況,制定出本學(xué)期的活動(dòng)計(jì)劃,明確本團(tuán)活動(dòng)的具體目的、任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下。

寫字并非一朝一夕所能練成的,關(guān)鍵在于持之以恒。要讓生性好動(dòng)的孩子喜歡寫字,并養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,必須重視學(xué)生寫字興趣的培養(yǎng)。

1、創(chuàng)設(shè)情境,故事激趣。

愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“興趣是最好的老師”。根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn),我采用生動(dòng)有趣的故事激勵(lì)。小學(xué)生愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)講故事,通過(guò)生動(dòng)的故事,可以讓他們明白道理,學(xué)到知識(shí),從而引發(fā)他們對(duì)漢字的喜愛(ài)。我給學(xué)生講我國(guó)古代許多大書(shū)法家習(xí)字學(xué)書(shū)法的故事。如書(shū)法家智永大師曾住在永欣寺樓上,刻苦學(xué)書(shū)三十年,用禿無(wú)數(shù)支筆的故事。寫字課上我講滴水穿石的故事,講鐵杵成針的故事,讓他們學(xué)到了勤奮。古人勤學(xué)苦練的故事,大大激發(fā)了學(xué)生寫字興趣。為了讓學(xué)生明白中國(guó)書(shū)法是我國(guó)幾千年來(lái)燦爛文化的結(jié)晶與瑰寶,我在寫字教學(xué)中,向?qū)W生講解漢字的發(fā)展,讓學(xué)生了解漢字的演變過(guò)程;介紹中國(guó)近代書(shū)法家在世界上取得的成績(jī),展示一些書(shū)法作品,讓孩子們明白書(shū)法是我們民族獨(dú)有的藝術(shù),繼承和發(fā)揚(yáng)民族文化是責(zé)無(wú)旁貸的。

2、優(yōu)化課堂,趣味橫生。

激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,營(yíng)造良好的課堂氛圍也是很重要的,在學(xué)習(xí)中將一些通俗易懂的語(yǔ)言和幽默的比喻等等,如:把同一個(gè)字不一樣的寫法寫在一起對(duì)比;把偏旁三點(diǎn)水看作幾個(gè)人互相顧盼;把漢字比喻成一個(gè)舞者,動(dòng)作如何的飄逸等等。如此教學(xué)都能起到事半功倍的效果。

3、激勵(lì)評(píng)價(jià),作品展覽。

激勵(lì)是激發(fā)鼓勵(lì)的意思,激勵(lì)性評(píng)價(jià)是以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在的需要和動(dòng)機(jī),以鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)提高自身全面素質(zhì)為目的的一種價(jià)值判斷活動(dòng)。心理學(xué)家詹姆斯曾說(shuō)過(guò):“人性中最深切的本質(zhì),是被人賞識(shí)的渴望?!蔽以趯懽纸虒W(xué)活動(dòng)中,以親和、信任和期待的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,觀察學(xué)生的細(xì)微變化,尋找學(xué)生在習(xí)字過(guò)程中的閃光點(diǎn),從而激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī),激發(fā)練習(xí)書(shū)法的興趣。每一次的活動(dòng)中我將學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。并請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià),相互評(píng)價(jià),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我每一次都要給他們寫上評(píng)語(yǔ)。很多孩子看到自己的進(jìn)步,臉上洋溢著燦爛的笑容。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,提高了他們對(duì)寫字的興趣。整個(gè)社團(tuán)也因此形成了良好的寫字氛圍。

羅·阿謝姆說(shuō)過(guò):“一個(gè)榜樣勝過(guò)書(shū)上二十條教誨?!崩蠋熞陨碜鲃t,做出榜樣,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是無(wú)聲的引導(dǎo)。在課堂上,教師的字寫得棒不棒,必然會(huì)影響到學(xué)生的態(tài)度和熱情。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的重要模仿對(duì)象,教師的示范作用顯得特別重要。我平時(shí)加強(qiáng)自己的書(shū)法練習(xí),寫得一手漂亮的粉筆字和鋼筆字,并利用我的優(yōu)勢(shì)為學(xué)生樹(shù)立榜樣。平時(shí)的課堂板書(shū),作業(yè)評(píng)語(yǔ),我展示給學(xué)生的都是一個(gè)個(gè)端端正正、漂漂亮亮的漢字。教師的一舉一動(dòng),一言一行,都將成為學(xué)生模仿的對(duì)象。寫字課上,我在黑板上講解完寫字的要領(lǐng)后就走到學(xué)生中去,握著學(xué)生的手寫一寫,讓學(xué)生看著老師寫一寫,課下練習(xí)時(shí)我也和孩子們一樣每天完成練習(xí),這樣學(xué)生無(wú)形當(dāng)中我又把自己變成了一面鏡子。

字本一尺。只要寫字就先提醒自己,這樣,不僅能提高自己的寫字水平,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)更使他們看到了一個(gè)活生生的寫字“榜樣”,使學(xué)生潛移默化地受到了教育和影響,長(zhǎng)期以往就形成了良好的寫字習(xí)慣。

書(shū)法是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精髓,學(xué)習(xí)書(shū)法不僅能磨練人的意志,提高人的審美能力,更重要的是可以提高人的內(nèi)在素養(yǎng)。如果書(shū)法老師在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有很好的教學(xué)方法,照本宣科,只顧自己橫豎撇捺地演練一番,不考慮學(xué)生的感受,其結(jié)果是可想而知的。

1、重視基本筆畫練習(xí)。

主要學(xué)習(xí)正楷的筆畫。漢字是由最基本的橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、提、折、鉤八種筆劃組成的。因此,寫好一個(gè)字,就要寫好它的每一個(gè)基本筆劃。而每一個(gè)筆劃都須經(jīng)歷起筆、運(yùn)筆、收筆三個(gè)過(guò)程。我從開(kāi)課的第一天就注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的筆劃指導(dǎo),教他們?nèi)绾纹鸸P、行筆、收筆。雖然他們有時(shí)不能理解,但對(duì)以后的學(xué)習(xí)有著潛移默化的作用。例如教學(xué)豎畫時(shí)除了教材上的口訣,我又給學(xué)生編了形象的順口溜:寫豎畫,仔細(xì)分,有垂露,有懸針,用力垂直向下伸。垂露圓,懸針尖,豎畫都是走直線。再如教撇畫時(shí)教材上只講了撇畫的幾種形式,至于怎樣才能寫好,學(xué)生還是弄不清楚,我就又總結(jié)了寫撇畫的口訣:寫撇畫,都一樣,長(zhǎng)短彎斜要適當(dāng),起筆重,收筆輕,收筆都要撇出尖,仔細(xì)觀察才漂亮。從一開(kāi)始就讓學(xué)生練就扎實(shí)的基本功,為今后的寫字教學(xué)打下良好的`基礎(chǔ)。

2、強(qiáng)調(diào)獨(dú)體字的練習(xí)。

主要是通過(guò)把每個(gè)字、每個(gè)筆畫的位置、比例以及它們相互之間的位置關(guān)系等給出準(zhǔn)確的定位,交給學(xué)生,使他們牢牢地掌握,運(yùn)用自如,因?yàn)檫@些字是組成其他字的基石。

3、字體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析。

在所學(xué)的獨(dú)體字的基礎(chǔ)之上,分析總結(jié)出字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),以及做左右偏旁的時(shí)候、做字頭和字底的時(shí)候等,在字的不同位置時(shí)的變化,先讓學(xué)生自己思考、討論和交流,最后師生一起總結(jié),這樣學(xué)生經(jīng)歷了探究字體結(jié)構(gòu)的規(guī)律,獲得了成功的體驗(yàn),便能舉一反三,運(yùn)用自如。

4、結(jié)合實(shí)際,因材施教。

由于我們書(shū)法班是一個(gè)“大復(fù)式”班,我結(jié)合每個(gè)班學(xué)生的不同情況而進(jìn)行不同的教學(xué),因材施教,分類輔導(dǎo),從激發(fā)學(xué)生的寫字熱情和潛能,充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的個(gè)性,極大地提高了寫字教學(xué)的效率。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),我還必須清醒地看到存在的不足。

1、書(shū)法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,有部分班級(jí)的孩子們?cè)诰毩?xí)的過(guò)程中積極性不高,自覺(jué)性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。

2、作為指導(dǎo)老師,我以后會(huì)以更積極的工作態(tài)度組織教學(xué),和學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起努力,爭(zhēng)取把書(shū)法社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展的更好。

總之,寫字教學(xué)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持久的工作,更是一門新的教學(xué)藝術(shù),只有遵循規(guī)律,在實(shí)踐中不斷探索,才能收到良好的教學(xué)效果,順利實(shí)現(xiàn)寫字教學(xué)目標(biāo)。爭(zhēng)讓“清墨軒”展示出三小新風(fēng)采。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇三

__學(xué)年度是幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實(shí)施之年。學(xué)期,圍繞幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃預(yù)設(shè)的終結(jié)性目標(biāo),根據(jù)__年度第一學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合階段發(fā)展實(shí)際,在全體教工的共同努力下,在社會(huì)各方的關(guān)心支持下,我園順利而有效地推進(jìn)階段工作舉措,全面而高質(zhì)量地完成了階段目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)了階段愿景,現(xiàn)總結(jié)如下:。

一、保育與教育工作。

(一)務(wù)實(shí)課程管理體系與機(jī)制,課程管理求品質(zhì)。

本學(xué)期我園課程管理以完善園本保教質(zhì)量監(jiān)控體系與機(jī)制為重點(diǎn),進(jìn)一步切實(shí)強(qiáng)化層級(jí)管理對(duì)接職能力度,幫助教師形成自主管理意識(shí)與行為,切實(shí)提高課程管理成效,實(shí)現(xiàn)課程管理有品質(zhì)。

1、重視一個(gè)“本”字,優(yōu)化課程實(shí)踐行為。

2、推行一個(gè)“走”字,提升課程管理水平。

3、做好一個(gè)“評(píng)”字,推進(jìn)課程實(shí)施質(zhì)量。

4、凸顯一個(gè)“思”字,強(qiáng)化課程管理的自主意識(shí)。

(二)夯實(shí)課程園本化體系,課程實(shí)踐有提升。

本學(xué)期我們以“改善師幼關(guān)系、關(guān)注每個(gè)孩子”為課程實(shí)踐理念,以“主題背景下個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)中教師的觀察與指導(dǎo)”為日常專題研究?jī)?nèi)容,以“大組引領(lǐng)梳理、小組跟進(jìn)實(shí)踐”為專題研究思路,優(yōu)化課程實(shí)施,提高教師的教育教學(xué)能力,促進(jìn)幼兒全面均衡發(fā)展。

1、聚焦觀察與指導(dǎo),深入推進(jìn)個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)研究與實(shí)踐。

2、聚焦?jié)B透式安全主題教育,深入推進(jìn)長(zhǎng)效安全教育機(jī)制。

(三)加強(qiáng)課程特色項(xiàng)目體系構(gòu)建,課程研究有創(chuàng)新。

本學(xué)期我園特色研究主旨以加強(qiáng)課程特色項(xiàng)目體系化設(shè)計(jì)與構(gòu)建為核心,以各年齡段幼兒安全教育特色項(xiàng)目為教研組安全專題研究?jī)?nèi)容,以課題為引領(lǐng),開(kāi)展特色項(xiàng)目體系研究與實(shí)踐,形成分層分類特色研究項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)安全教育創(chuàng)新發(fā)展。

1、科研引領(lǐng),確保特色項(xiàng)目體系的研究與實(shí)踐。

2、教研實(shí)踐,構(gòu)建并初具特色項(xiàng)目體系框架。

(一)重點(diǎn)工作全力聚焦,強(qiáng)化組織實(shí)施,確保實(shí)效。

1、以“兩大員管理”提升為核心,強(qiáng)化后勤管理。

2、以肥胖、超重兒童管理為中心,孕育工作特色。

(二)常規(guī)工作長(zhǎng)效深入,精細(xì)過(guò)程操作,確保高效。

1、保健管理持續(xù)深入、不斷突破。

2、健康檢查精細(xì)操作、務(wù)求高效。

3、營(yíng)養(yǎng)工作精益求精、創(chuàng)新發(fā)展。

4、衛(wèi)生防病規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)有效。

5、安全工作根基深厚,孕育特色。

(一)特定發(fā)展背景下強(qiáng)化人事管理。

(二)基于隊(duì)伍實(shí)際強(qiáng)化園本培訓(xùn)。

四、園務(wù)工作。

(一)規(guī)劃終期實(shí)施背景下,強(qiáng)化經(jīng)驗(yàn)梳理與發(fā)展研判。

1、因“時(shí)”而為。

“時(shí)”逢幼兒園四年發(fā)展規(guī)劃終結(jié)性實(shí)施之年,園務(wù)深度反思分析前期工作,積極謀劃布局階段工作,精心規(guī)劃設(shè)計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,切實(shí)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理由“力求至優(yōu)”向“追求至細(xì)”的轉(zhuǎn)變。

首先,強(qiáng)化總結(jié)提升。其次,強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)。

2、因“勢(shì)”而動(dòng)。

“勢(shì)”逢市、區(qū)各級(jí)各類專項(xiàng)工作評(píng)審評(píng)優(yōu),附幼及時(shí)把握階段發(fā)展契機(jī)借助多元平臺(tái)檢驗(yàn)、衡量階段研究與實(shí)踐成果,切實(shí)實(shí)現(xiàn)從“辦園第一層底色”向“發(fā)展第一縷風(fēng)景”的突破。

首先,對(duì)“幼兒園教師安全教育培訓(xùn)課程”創(chuàng)建品牌項(xiàng)目進(jìn)行相關(guān)驗(yàn)證和提升,積淀創(chuàng)建成果,擴(kuò)大品牌效應(yīng)。其次,深化“幼兒安全教育特色項(xiàng)目”的創(chuàng)新探索,積極向區(qū)級(jí)層面推介研究成果。另外,有效完成“龍?jiān)碽b上幼兒園”小班幼兒情緒安全特色專題第二輪研究與實(shí)踐,全面形成專題教育活動(dòng)園本實(shí)施機(jī)制及配套資源庫(kù)。

(二)階段發(fā)展轉(zhuǎn)型背景下,強(qiáng)化文化設(shè)計(jì)與“三真”導(dǎo)引。

1、全“局”謀劃。

在上學(xué)期全面梳理完成基于《“三真”幼兒園文化建設(shè)方案》的系列文化創(chuàng)建研究與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期園務(wù)聚焦階段系列建設(shè)活動(dòng)與日常幼兒園整體工作的融合性規(guī)劃設(shè)置與組織實(shí)施,切實(shí)理順“三真”文化建設(shè)實(shí)踐性網(wǎng)絡(luò)。

首先,明確定位“真情”文化建設(shè)工作主線。其次,明確定位“真知”、“真為”兩大系列整合性實(shí)施工作策略。

2、全“盤”推進(jìn)。

首先,聚焦“真情”文化,以日常氛圍營(yíng)造和專題文化活動(dòng)為線索架構(gòu)建設(shè)主線,系統(tǒng)性推出建設(shè)舉措。其次,聚力“真知”文化,以日常隨機(jī)滲透和隊(duì)伍建設(shè)中專題滲透為線索,有針對(duì)性地展開(kāi)建設(shè)。再次,聚集“真為”文化,以幼兒園日常整體工作為背景,通過(guò)強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、優(yōu)化實(shí)踐過(guò)程、提升工作績(jī)效三個(gè)維度引領(lǐng)全園深入推進(jìn)求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的一體化改革。

(三)深化內(nèi)涵發(fā)展背景下,強(qiáng)化“三位一體”規(guī)劃與脈絡(luò)梳理。

1、“常”做“?!毙?。

本學(xué)期,幼兒園切實(shí)推進(jìn)各類家、園、社區(qū)“三位一體”常規(guī)工作舉措,并切實(shí)追求各項(xiàng)工作推陳出新。首先,利用家長(zhǎng)課堂、互動(dòng)手冊(cè)、宣傳專欄等途徑,建立多元互動(dòng)網(wǎng)絡(luò),不斷提高對(duì)“三位一體”共建的認(rèn)識(shí);其次,通過(guò)家委會(huì)、社區(qū)專線、飛信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互動(dòng)平臺(tái),增進(jìn)家、園、社區(qū)整體參與;再次,借助園內(nèi)資源、開(kāi)發(fā)家庭資源、挖掘社區(qū)資源等多元舉措,通過(guò)社區(qū)支持、教育評(píng)價(jià)和經(jīng)費(fèi)投入等保障機(jī)制切實(shí)提高共建績(jī)效。

2、以“理”助“破”

本學(xué)期,家園共育工作在不斷深化前期工作舉措的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化階段工作經(jīng)驗(yàn)與成果的梳理,力求在更高的發(fā)展平臺(tái)上展現(xiàn)自我并借力提升。首先,強(qiáng)化梳理提升工作。其次,強(qiáng)化特色成果與經(jīng)驗(yàn)的對(duì)外推介。

一、幼兒園辦園內(nèi)涵的深度分析和梳理還未能突破瓶頸,需要更為精準(zhǔn)、精細(xì)的定位;。

二、幼兒園品牌教師培養(yǎng)打造上還不夠理想,優(yōu)秀教師引進(jìn)缺乏途徑,園本培養(yǎng)還需經(jīng)歷一段時(shí)間的探索與積淀。

(三)基于問(wèn)題,以精細(xì)化半日活動(dòng)組織實(shí)施和全局性推進(jìn)特色項(xiàng)目探索兩項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容為核心,精細(xì)化推進(jìn)教科研合一的階保教研究與實(shí)踐。

二、保健工作方面。

(四)基于當(dāng)前發(fā)展實(shí)際,科學(xué)確立新階段研究專題,不斷助推保健工作特色發(fā)展。

三、隊(duì)伍建設(shè)方面。

(一)績(jī)效工資背景下,進(jìn)一步統(tǒng)整、健全人事管理制度,深入實(shí)施現(xiàn)代管理;。

(二)新老規(guī)劃交替背景下,做實(shí)各類培訓(xùn)規(guī)劃、計(jì)劃的總結(jié)與梳理,及時(shí)總結(jié)培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);重組、架構(gòu)師資建設(shè)工作網(wǎng)絡(luò)及機(jī)制,強(qiáng)化品牌骨干教師培養(yǎng),精細(xì)化謀劃以點(diǎn)帶面的全局性隊(duì)伍建設(shè)項(xiàng)目,建立較為完善的項(xiàng)目研修式園本培訓(xùn)模式。

四、園務(wù)管理方面。

(三)切實(shí)密切與家庭、社區(qū)的多元聯(lián)動(dòng)共建,全面架構(gòu)幼兒園“三位一體”管理方案體系、實(shí)踐網(wǎng)絡(luò)體系,切實(shí)創(chuàng)新“三位一體”的教育大格局助推幼兒園和諧、可持續(xù)發(fā)展。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇四

期末又至,情不自禁地會(huì)回首過(guò)去,盤點(diǎn)收獲與遺憾,為的是展望未來(lái),以怎樣一個(gè)更好的態(tài)度和思路去擁抱明天,迎接明天,開(kāi)拓工作新局面,達(dá)到人生新境界。

而在這學(xué)期里,我們的社團(tuán)工作有變化,工作態(tài)度也有了些許變化。

本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng),部門有分工,每月有側(cè)重點(diǎn),啟發(fā)性強(qiáng),有很大意義?,F(xiàn)將作如下總結(jié):

三月份,加強(qiáng)內(nèi)部管理,做好學(xué)期工作計(jì)劃,提出活動(dòng)側(cè)重創(chuàng)新。

四月份,舞蹈社團(tuán)配合文宣部工作,舉行了“我的大學(xué),我的夢(mèng)“文藝匯演,節(jié)目質(zhì)量好,活動(dòng)分工明確,演出成功。通過(guò)此次活動(dòng),增進(jìn)了我們社團(tuán)部與文宣部的友誼。

五月上旬,為響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,舞蹈社團(tuán)參加院舞蹈大賽,取得較好的成績(jī)這點(diǎn)將給我們較大的鼓勵(lì),相信以后的節(jié)目,我們會(huì)越辦越好!

五月下旬,社團(tuán)部為加強(qiáng)社團(tuán)交流,增進(jìn)了解,舉行的社團(tuán)交流晚會(huì)。會(huì)場(chǎng)氣氛濃烈,得到老師同學(xué)們的一致認(rèn)可。我們更明白“溝通”是多么重要,不僅是相互學(xué)習(xí),還是相互指導(dǎo)。

這不是部長(zhǎng)一個(gè)人的責(zé)任,而是我們大家的責(zé)任。因?yàn)榛顒?dòng)是大家的積極心態(tài),是大家思想的躍動(dòng)。我們更明白,讓社團(tuán)工作深入有序,更有效地開(kāi)展,是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,只有持之以恒才會(huì)有希望。

一個(gè)班集體,要有凝聚力、向心力,主要看班委的領(lǐng)導(dǎo)。而一個(gè)社團(tuán)的團(tuán)結(jié),不僅是部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo),還需要我們自己的付出。更是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作上達(dá)到的共識(shí)。所以在以后的工作中,我們要多做事,將所說(shuō)所想付諸實(shí)踐。這樣工作才能開(kāi)展下去,我們將按照“搭建舞臺(tái)、竭誠(chéng)服務(wù)、維護(hù)權(quán)益、樹(shù)立形象”的思路。創(chuàng)新社團(tuán)的.工作,切實(shí)做好“學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、服務(wù)、奉獻(xiàn)”等,來(lái)提高我們社團(tuán)文化的質(zhì)量。

一學(xué)期,記載了我們成熟的痕跡,努力的艱辛。更主要的是這一切讓我們思想升級(jí),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)和不斷地學(xué)習(xí),我覺(jué)得我們?cè)谟鍪绿幨路矫娲蟠蟮慕档土宋覀円郧暗拿つ啃?、主觀性、片面性、極端性,使我們的認(rèn)識(shí)逐漸成熟起來(lái)。我相信,在以后的工作、學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們會(huì)更加努力。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇五

協(xié)助各協(xié)會(huì)注冊(cè)/注銷,由于每年所有協(xié)會(huì)必須重新注冊(cè)一次,所以這工作量可以說(shuō)比較大,而且由于時(shí)間的沖突往往干事與協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)的文件交接就會(huì)出現(xiàn)斷層,使工作不得不延長(zhǎng)時(shí)間,拖慢了校級(jí)部門的工作效率。也有一種情況是協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)于工作的不配合,千催萬(wàn)趕都還是不交,拖了很久才能拿到,這給我們的工作帶來(lái)了極大的不便。

2.各協(xié)會(huì)會(huì)員的注冊(cè)。

這一項(xiàng)是校級(jí)部門在這學(xué)期所進(jìn)行的其中一樣改革,目的是為了更好的管理各協(xié)會(huì)招收人員的情況,使協(xié)會(huì)的人員數(shù)目得以透明化。這項(xiàng)工作基本上也與協(xié)會(huì)的注冊(cè)/注銷所遇到的情況相近,甚至比前者更難以管理,因?yàn)槲覀儫o(wú)法對(duì)協(xié)會(huì)的人員進(jìn)行核實(shí),這對(duì)于要查清會(huì)員費(fèi)的收取與最后的去向都有著很大的難度。

3.各協(xié)會(huì)的財(cái)政收支。

這也是校級(jí)部門在本學(xué)期改革中的一項(xiàng),是為了提高協(xié)會(huì)財(cái)政收支的透明度。此工作是對(duì)協(xié)會(huì)財(cái)政的逐級(jí)監(jiān)管,協(xié)會(huì)所有收支必須交由所屬學(xué)院的社聯(lián)分會(huì)管理,以避免協(xié)會(huì)的亂花銷,再定期的對(duì)協(xié)會(huì)的帳目進(jìn)行審查、校核,再上報(bào)至校級(jí)部門。但依然有協(xié)會(huì)對(duì)新。

規(guī)定。

置之不理,在收取了會(huì)員會(huì)費(fèi)之余更收取了每個(gè)學(xué)員400元人民幣的培訓(xùn)費(fèi),致使有學(xué)生向?qū)W校老師投訴,這對(duì)于本學(xué)院影響極其不好,可到現(xiàn)在依然沒(méi)有得到任何處理的答復(fù)。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇六

這次活動(dòng)的舉辦,很多方面都是大家合作的成果,在那里很感激大家的辛苦努力,也很感激各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的`總結(jié):

一、重視程度高,各方支持準(zhǔn)備充分。

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,院團(tuán)委的大力支持和各院系,各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分,事前的宣傳力度也比較大,調(diào)動(dòng)了廣泛的參與進(jìn)取性,為活動(dòng)的正式開(kāi)展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過(guò)程中,各社團(tuán)不僅僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密,開(kāi)幕閉幕兼富創(chuàng)意。

本次社團(tuán)活動(dòng)中-余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng),時(shí)間較為充裕,為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺(tái)。開(kāi)幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過(guò)去社團(tuán)發(fā)展中積極向上,努力拼搏的社團(tuán)人,也鼓勵(lì)了在場(chǎng)的60幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的夢(mèng)想去拼搏,去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式,再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委陳曉斌書(shū)記和謝剛副書(shū)記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來(lái)了全新的思維方式,為我們下頭的社團(tuán)工作指明了方向,使得“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高,資料豐富形式多彩。

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外,更著力于組織各類特色活動(dòng),如閉幕式晚會(huì)的提琴樂(lè)隊(duì)演出,昆曲詩(shī)詞鑒賞,音詩(shī)畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn),以及眾多演員,具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟,給大家?guī)?lái)了視覺(jué)和精神上的震撼,掀起學(xué)校社團(tuán)文化氛圍的高潮。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇七

期末將至,社聯(lián)本學(xué)期的工作也已漸近尾聲。值此辭舊迎新之際。我也對(duì)自己一學(xué)期以來(lái)的工作做了如下總結(jié):。

(一)本學(xué)期,我認(rèn)真參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)與會(huì)議。

九月份的社團(tuán)招新,讓我對(duì)社聯(lián)的工作有了最初的認(rèn)識(shí);十月份召開(kāi)的社聯(lián)全體成員會(huì)議則讓我對(duì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)有了更深層,更全面的了解,讓我在明確了自己的本職工作之外,更懷著一顆景仰的心迫切地渴望融入社聯(lián)這個(gè)光榮的集體。三站金秋社團(tuán)巡禮,讓我有幸一睹各社團(tuán)的才華與風(fēng)采,社揚(yáng)千帆,蓬城萬(wàn)里的豪情更深化了我一切為了社團(tuán),服務(wù)學(xué)生社團(tuán)的工作理念。十一月十二日在主校區(qū)召開(kāi)的部門會(huì)議更讓我深感社聯(lián)的工作之重要。

(二)參加工作的同時(shí),也讓我看到了自身存在的許多不足:。

評(píng)議部的工作包括社團(tuán)日常,特色活動(dòng)的評(píng)議,并填寫好評(píng)議報(bào)告;審核社團(tuán)申請(qǐng)表,更新社團(tuán)信息表;完成社團(tuán)的財(cái)務(wù)抽查審核和會(huì)費(fèi)審計(jì);還要負(fù)責(zé)社團(tuán)巡演晚會(huì)的考評(píng)。

評(píng)議部社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的一個(gè)重要部門,這也決定了其工作的特殊性。評(píng)議部的干事不僅需要細(xì)心,耐心,專心等良好的工作態(tài)度,還要本著公平,公正,公開(kāi)原則,不允許有絲毫的差錯(cuò)。

然而,剛剛踏進(jìn)大學(xué)校園的我,仿佛初生牛犢般涉世未深,很多時(shí)候并不懂得因人而異的為人處事之道。例如在寫評(píng)議報(bào)告時(shí),如何與社團(tuán)的負(fù)責(zé)人打交道;如何能夠即時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的不合理之處,獲得社團(tuán)最真實(shí)的情況;如何以最有力的方式向負(fù)責(zé)人提出意見(jiàn)而又不會(huì)有濫用評(píng)議部職權(quán)之嫌。由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在工作時(shí)往往容易夾帶一些個(gè)人情感,易沖動(dòng),好奇心重,還無(wú)法完全做到公正。工作的積極性也不夠,對(duì)有關(guān)大學(xué)社團(tuán)申請(qǐng)成立的流程和規(guī)定,社團(tuán)章程等的熟知程度不夠。工作時(shí)多一接受命令為主,缺乏主動(dòng)性,不善察言觀色。

此外,在遇到班級(jí)事務(wù)與社團(tuán)工作發(fā)生沖突時(shí),處理方式也欠佳。

(三)今后的工作打算。

在新學(xué)期的工作中,我一定該進(jìn)工作方法,提高工作效率,更加踏實(shí)工作。更重要的要杜絕散漫,提高積極性。主動(dòng)了解部門工作,并以最高的熱情,盡最大的努力去完成。爭(zhēng)取為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)盡可能多的多出力,不辜負(fù)社聯(lián)當(dāng)初錄用我的期望。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇八

(一)依托年檢,加強(qiáng)社會(huì)組織監(jiān)督管理力度。20xx年度檢查工作已于5月底全部結(jié)束,應(yīng)參檢的社會(huì)團(tuán)體101家,實(shí)際參加年檢90家。其中,年檢合格57家、年檢基本合格33家,參檢率90%;應(yīng)參檢民辦非企業(yè)單位129家,實(shí)際參加年檢116家。其中,年檢合格95家、年檢基本合格20家、年檢不合格1家,參檢率90%。

(二)開(kāi)展評(píng)估工作,全面提高我區(qū)社會(huì)組織規(guī)范化。

根據(jù)民政部《關(guān)于推進(jìn)民間組織評(píng)估工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》(民發(fā)[20xx]127號(hào))和市社團(tuán)辦《的通知》的要求,在去年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)開(kāi)展社會(huì)組織評(píng)估工作。今年我們聯(lián)系社會(huì)組織評(píng)估中心,調(diào)整了專家人選,調(diào)整了評(píng)估指標(biāo),成立xx區(qū)社會(huì)組織評(píng)估委員會(huì),下發(fā)了通知。在參評(píng)社會(huì)組織準(zhǔn)備材料的過(guò)程中,社團(tuán)辦工作人員對(duì)每一家參評(píng)社會(huì)組織都進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),確保參評(píng)社會(huì)組織能夠充分展現(xiàn)實(shí)力。11月,我辦聘請(qǐng)專家對(duì)12家符合規(guī)定的參評(píng)社會(huì)組織從基礎(chǔ)條件、內(nèi)部治理、工作績(jī)效、社會(huì)評(píng)價(jià)四個(gè)方面進(jìn)行了實(shí)地檢查評(píng)估,公評(píng)出4a級(jí)社會(huì)組織4家,3a級(jí)社會(huì)組織8家。

(三)廣泛開(kāi)展服務(wù)民生行動(dòng)。根據(jù)20xx年xx市社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)的新精神,我辦采取有力措施,深入開(kāi)展了社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)。

一是召開(kāi)了社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)動(dòng)員會(huì),進(jìn)行全面部署,制定20xx年xx區(qū)服務(wù)民生工作實(shí)施方案,明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求。

二是鼓勵(lì)社會(huì)組織在開(kāi)展服務(wù)民生公益活動(dòng)的基礎(chǔ)上,把小做大,把大做強(qiáng),不斷擴(kuò)大服務(wù)領(lǐng)域,加大服務(wù)民生力度,謀劃服務(wù)民生項(xiàng)目。

三是與社會(huì)工委共同合作,將我區(qū)優(yōu)秀的服務(wù)民生項(xiàng)目,向市、區(qū)兩級(jí)政府推薦。

我區(qū)社會(huì)組織在服務(wù)三農(nóng)、促進(jìn)就業(yè)、支教助學(xué)等12個(gè)領(lǐng)域開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)民生項(xiàng)目,其中參加市政府購(gòu)買服務(wù)的社會(huì)組織優(yōu)秀服務(wù)民生項(xiàng)目48個(gè),獲得購(gòu)買的項(xiàng)目18個(gè)。截止到10月底,我區(qū)社會(huì)組織共培訓(xùn)各類技術(shù)人員3605人次;免費(fèi)為16100人次進(jìn)行了醫(yī)療服務(wù);為100名貧困學(xué)生減免了學(xué)費(fèi);幫扶社區(qū)孤寡老人150人次。我區(qū)社會(huì)組織服務(wù)民生行動(dòng)覆蓋全區(qū)28個(gè)街鄉(xiāng),帶來(lái)了強(qiáng)烈的社會(huì)反響。

(一)召開(kāi)社會(huì)組織工作會(huì),部署20xx年工作。為了做好20xx年工作,我們本著早動(dòng)手、早布置、早落實(shí)的原則,2月28日,召開(kāi)了xx區(qū)社會(huì)組織工作會(huì)。在會(huì)上,對(duì)在評(píng)估工作中獲得3a級(jí)以上的社會(huì)組織頒發(fā)了獎(jiǎng)牌;邢景旺副局長(zhǎng)全面總結(jié)了20xx年的.工作,部署了20xx年的重點(diǎn)工作。市社團(tuán)辦的領(lǐng)導(dǎo)就社會(huì)組織財(cái)務(wù)治理、人才招聘、服務(wù)民生等工作進(jìn)行了講解和說(shuō)明。最后,王占勇局長(zhǎng)做了重要講話,從戰(zhàn)略的高度對(duì)社會(huì)組織的地位和作用進(jìn)行了闡述,并對(duì)我區(qū)的社會(huì)組織提出了具體要求。

(二)依法行政,穩(wěn)步推進(jìn)登記改革工作。今年,我區(qū)依法實(shí)施行政許可29項(xiàng)。其中,籌備成立社會(huì)組織4個(gè),成立社會(huì)組織15個(gè),變更7個(gè),注銷3個(gè)。年初,我辦根據(jù)xx市民政工作會(huì)議精神制定了我區(qū)社會(huì)組織登記改革工作的實(shí)施方案,對(duì)工商經(jīng)濟(jì)類、公益慈善類、社會(huì)福利類、社會(huì)服務(wù)類四類社會(huì)組織的成立審批,實(shí)行了直接登記,建立了“一口審批”的綠色通道,縮短審批時(shí)間,自受理之日起10日內(nèi)辦結(jié)審批工作。

(三)全面開(kāi)展學(xué)習(xí)型社團(tuán)創(chuàng)建活動(dòng)。年初,區(qū)委區(qū)政府下發(fā)了《關(guān)于大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型房山建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》(京房發(fā)【20xx】21號(hào)),號(hào)召全區(qū)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建,爭(zhēng)創(chuàng)xx市學(xué)習(xí)型區(qū)縣先進(jìn)區(qū),此項(xiàng)工作把我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)工作納入了其中,根據(jù)文件精神,我辦先后制定了《xx區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)20xx—20xx年建設(shè)規(guī)劃》、《關(guān)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動(dòng)的工作計(jì)劃》、《關(guān)于開(kāi)展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)施方案》等文件。隨后,我區(qū)組織5家優(yōu)秀的學(xué)習(xí)型社團(tuán),參加我區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織總結(jié)大會(huì),xx區(qū)建筑行業(yè)協(xié)會(huì)、xx區(qū)教育學(xué)會(huì)被確定為我區(qū)優(yōu)秀學(xué)習(xí)型社團(tuán)典型,分別定為開(kāi)放點(diǎn)和參觀點(diǎn)。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇九

本學(xué)期開(kāi)學(xué)伊始,我積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,為了培養(yǎng)學(xué)生的興趣喜好,加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),同時(shí)也為了進(jìn)一步晉升自身業(yè)務(wù)程度。我承擔(dān)了學(xué)校開(kāi)設(shè)的跆拳道社團(tuán)教授教化任務(wù)。作為跆拳道社團(tuán)的指導(dǎo)先生,現(xiàn)將本學(xué)期的社團(tuán)如下:

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,社團(tuán)于九月底正式成立,社團(tuán)共有學(xué)員20人,學(xué)校為社團(tuán)購(gòu)置了腳靶和裝飾海報(bào),學(xué)生本身購(gòu)買了道服和道鞋。學(xué)校規(guī)定每周三下午五點(diǎn)至晚自習(xí)前為社團(tuán)運(yùn)動(dòng)光陰,然則由于跆拳道活動(dòng)對(duì)付場(chǎng)地的要求以及學(xué)校場(chǎng)地條件的限制,經(jīng)請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)同意后劃定跆拳道社團(tuán)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為舞蹈室,的運(yùn)動(dòng)光陰為每周二、四下午兩天。

嚴(yán)格依照學(xué)校有關(guān)社團(tuán)運(yùn)動(dòng)規(guī)范進(jìn)行社團(tuán)運(yùn)動(dòng)。強(qiáng)化社團(tuán)運(yùn)動(dòng)歷程中的規(guī)律要求,進(jìn)步學(xué)員社團(tuán)集體責(zé)任意識(shí),規(guī)范學(xué)員行為。認(rèn)真做到按時(shí)上課課前點(diǎn)名,有事告假,杜絕遲到早退現(xiàn)象。

作為體育性質(zhì)社團(tuán),跆拳道社團(tuán)最為核心的任務(wù)便是進(jìn)行身體訓(xùn)練。然則跆拳道運(yùn)動(dòng)又不合于一般的體育訓(xùn)練,他不僅要求學(xué)員身體素質(zhì)合格,更要求學(xué)員在精神上有必然的修養(yǎng)。因此,我從習(xí)武先修身的角度出發(fā),用兩周四次課的光陰,從精神上對(duì)學(xué)員進(jìn)行訓(xùn)練,讓學(xué)員知道什么事“禮儀、廉恥、忍耐、低廉甜頭、百折不屈”,的跆拳道精神以及館訓(xùn)“精武尚德、尊師重道、感德父母、報(bào)效故國(guó)”。在跆拳道技巧學(xué)習(xí)歷程中,依照預(yù)先訂定的訓(xùn)練內(nèi)容,有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行學(xué)習(xí),在教授教化中嚴(yán)格要求認(rèn)真指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)近一學(xué)撇第撣習(xí),學(xué)生對(duì)付跆拳道有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),基礎(chǔ)上控制了跆拳道的'基礎(chǔ)腿法,前踢、橫踢、下劈,基礎(chǔ)步法上步、撤步,基礎(chǔ)伎倆下格擋、中格擋、上格擋及品勢(shì)太極一章。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十

在大力推行新課程標(biāo)準(zhǔn),全面發(fā)展素質(zhì)教育的背景下,學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展異常重要。本學(xué)期,在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下,化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)工作順利完成,我擔(dān)任化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)的總負(fù)責(zé)人,現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1.社團(tuán)總體評(píng)價(jià):社團(tuán)規(guī)模不斷擴(kuò)大,社團(tuán)布局不斷合理,社團(tuán)活動(dòng)日益豐富,校際聯(lián)系不斷加強(qiáng),社團(tuán)發(fā)展正向“規(guī)?;⒕坊?、特色化”的方向邁進(jìn),社團(tuán)發(fā)展水平也正由追求快速發(fā)展的成長(zhǎng)期向漸趨穩(wěn)定、注重內(nèi)涵式發(fā)展的成熟期過(guò)渡。

2.社團(tuán)部總體評(píng)價(jià):管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的`成熟期。

3.社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展,以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善,以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

1.開(kāi)展化學(xué)視頻欣賞和知識(shí)和知識(shí)講座結(jié)合---《美麗的化學(xué)》如圖所示。

2.《美麗的化學(xué)》----海報(bào)。

學(xué)生認(rèn)真欣賞視頻教師課上組織活動(dòng)。

氧化還原反應(yīng)配平技巧化學(xué)愛(ài)好者社團(tuán)時(shí)間:20xx年11月7號(hào)。

(1)因時(shí)間有限,沒(méi)得帶學(xué)生參加一社會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受化學(xué)的魅力;

(2)協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位,很多學(xué)生并沒(méi)有積極的參與;

(3)學(xué)校活動(dòng)條件有限;

希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。為拓展學(xué)生的興趣愛(ài)好,增長(zhǎng)他們的知識(shí),為營(yíng)造邊陽(yáng)中學(xué)濃厚的校園的文化氛圍貢獻(xiàn)自己的一份力量!

這個(gè)學(xué)期是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái),最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十一

在社團(tuán)部工作學(xué)習(xí)一年多了,我在部門里確實(shí)是學(xué)到了很多東西,從中獲得了很多的感悟。而對(duì)于這一學(xué)期,給我的切身感觸很深,確實(shí)有點(diǎn)不尋常。其中經(jīng)歷了很多大一時(shí)未曾經(jīng)歷過(guò)或想過(guò)的事情。讓我學(xué)會(huì)了從不同的視角和層級(jí)去看問(wèn)題,去衡量不同事情的作用和意義,在溝通中去注意的問(wèn)題、考慮的角度和范圍更寬泛了。也從中體驗(yàn)到了部門內(nèi)部成員之間的深切情誼以及跟其他部門和協(xié)會(huì)之間的合作的各種體驗(yàn)與收獲。

現(xiàn)在想來(lái),時(shí)間真的過(guò)的很快,在部門的那些事,似乎依然匯映在腦海中。我們接手以后便面臨一個(gè)“角色”轉(zhuǎn)換的心態(tài)問(wèn)題。記得,在換屆之前和換屆之后的一段時(shí)間里,我們還是以一種心態(tài)去面對(duì)工作,想著的是如何做好部長(zhǎng)他們部署下來(lái)的工作。為什么要用“我們”一詞呢?因?yàn)椴块T給我的感覺(jué)就是一個(gè)溫馨的整體,而她就是有我們部門內(nèi)所有成員共同組成的。

我們都是共進(jìn)退的好同事好伙伴。就是在換屆之后,在那種不適應(yīng)的環(huán)境中,我們是一起共同協(xié)商、共同努力和共同支持,一步一步從還沒(méi)完全轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)的思想中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。

社團(tuán)部,一個(gè)頗具活力、溫馨如一家的部門,我們始終凝聚團(tuán)結(jié)在一起。我們?cè)诒胁块T特色的基礎(chǔ)上,再逐步構(gòu)建我們這一屆的特色。大二的部門成員便組成了我們部門的主要的智慧團(tuán)和決策層。而大一同事們的配合和勤奮上進(jìn)很好地把我們的主旨思想貫徹下去,我相信作為執(zhí)行層的他們?cè)诠ぷ髦幸采羁腆w會(huì)到了我們的部門工作的要旨。在一開(kāi)始我們就明確地說(shuō)明我們部門是一個(gè)鍛煉學(xué)生的組織管理、協(xié)調(diào)溝通能力、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的平臺(tái)。我們大二的也為大一的同事們進(jìn)行了相應(yīng)的培訓(xùn),包括一些工作的基本要領(lǐng),一些基本的為人處世的原則。當(dāng)然,我們也是在共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,因?yàn)槲覀兛倳?huì)遇到一些預(yù)想不到的情況發(fā)生。有時(shí)為了更好的進(jìn)行管理和部署工作,我們大二的成員們也會(huì)召開(kāi)研討性的會(huì)議,這也是為了統(tǒng)一思想和行徑的有效方式。這也是我們09屆的首創(chuàng),同時(shí)我們還開(kāi)通了我們部門的博客和微博。就是為了更好的傳承我們部門的精神和特色,把那些分散的信息統(tǒng)籌在一起來(lái)共享,也是為了更好地記錄我們所走過(guò)的路程。同時(shí)這也是吻合了我們部門的一大特色,即促進(jìn)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),開(kāi)展健康有益、豐富多彩的課外活動(dòng),服務(wù)和凝聚同學(xué);發(fā)揮作為共青團(tuán)基層組織建設(shè)的載體作用,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的團(tuán)組織生活。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)窗口也讓其他的同學(xué)更好的了解、認(rèn)識(shí)和支持我們這個(gè)部門。當(dāng)然還有我們跟各協(xié)會(huì)的關(guān)系,我們素來(lái)都很重視處理好與各協(xié)會(huì)的關(guān)系。在制度上,他們是履屬于社團(tuán)部的,接受社團(tuán)部和學(xué)院學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督與管理。但我更是覺(jué)得我們是合作互進(jìn)的關(guān)系。所以我們也同樣把他們的相關(guān)活動(dòng)信息公布到我們部門的博客當(dāng)中。

在工作之余,我們部門也舉行了各種聚會(huì)活動(dòng),我部門的順德長(zhǎng)鹿秋游、飯?zhí)玫亩啻尉鄄?、開(kāi)創(chuàng)于08屆的小賣部聚會(huì)(吃雪糕),女生們?yōu)槲覀兡猩^(guò)光棍節(jié),我們男生為女生們慶祝節(jié)日,等等。從中我們都很好的聯(lián)絡(luò)和發(fā)展了各成員之間的感情。除了上述這些,我們部門還積極配合和參與了團(tuán)學(xué)其他部門的工作,比如,體育部的體育節(jié)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)習(xí)部的早讀大檢查,文體和文娛兩個(gè)部門聯(lián)合主辦的迎新晚會(huì)。我們部門一直很好地秉承和踐行了團(tuán)學(xué)一家親的精神。

這一學(xué)期,在部門,我們都過(guò)得很充實(shí),學(xué)到了很多了,收獲頗益。對(duì)于下學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),我們都是滿懷信心的'。因?yàn)槲覀兪冀K在一起,我們始終相信:我們能!

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十二

又到了期末,本學(xué)期,在我學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在團(tuán)委成員及學(xué)生社團(tuán)的大力支持下,在社團(tuán)部“以人為本”的工作理念、“管理、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督”的指導(dǎo)方針,以社團(tuán)部為中心凝聚在一起,以,群策群力,開(kāi)拓進(jìn)取,以?shī)^斗的姿態(tài)和不懈的努力締造出了社團(tuán)生機(jī)勃勃、欣欣向榮的繁榮景象,引領(lǐng)了學(xué)校校園文化的時(shí)尚,開(kāi)創(chuàng)了我社團(tuán)工作的新局面。社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。我們?yōu)橹老?,為之雀躍,更為之自豪!在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí),我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問(wèn)題,思考困惑,思考前路,因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)才能不斷發(fā)展,社團(tuán)事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!

2、社團(tuán)部總體評(píng)價(jià):管理體系不斷完善,管理格局更加合理,工作模式日趨成熟,社團(tuán)聯(lián)發(fā)展水平已從探索式管理的成長(zhǎng)期過(guò)渡到制度化管理的成熟期。

3、社團(tuán)部繼續(xù)堅(jiān)持以“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自身建設(shè)和發(fā)展,以管理的身份規(guī)范社團(tuán)發(fā)展,以教育的身份推動(dòng)社團(tuán)完善,以服務(wù)的身份團(tuán)結(jié)社團(tuán)力量,以約束的身份實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步,在營(yíng)造良好校園文化氛圍、推動(dòng)社團(tuán)發(fā)展進(jìn)步、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)成才等方面做出了突出的貢獻(xiàn)。

這個(gè)學(xué)期是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái),最后希望社團(tuán)部會(huì)能夠如鴻鵠展翅般飛的更高,更遠(yuǎn),更精彩!

1、開(kāi)展《化學(xué)知識(shí)講座》—《高中化學(xué)學(xué)習(xí)方法》—《化學(xué)計(jì)算方法和技巧》。

2、多渠道加強(qiáng)學(xué)生與社會(huì)接觸機(jī)會(huì),進(jìn)一步展開(kāi)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生知識(shí)面,增強(qiáng)實(shí)踐能力。

3、組織社員參加相關(guān)化學(xué)競(jìng)賽。

1)存在部分協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人工作不到位、工作不積、互相推托的情況;

2)協(xié)會(huì)活動(dòng)宣傳不到位;

3)活動(dòng)申請(qǐng)不及時(shí);

希望我部各成員能再接再勵(lì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、彌補(bǔ)不足、繼續(xù)努力為我社團(tuán)的健康、快速、穩(wěn)定的發(fā)展奮戰(zhàn)到底。

社團(tuán)學(xué)期工作總結(jié)篇十三

創(chuàng)業(yè)教育是我院四大特色之一,為了發(fā)揚(yáng)我院的創(chuàng)業(yè)特色教育,信陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)于2013年9月15日正式成立,至今已經(jīng)有將近三年的時(shí)間了。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)在創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師的幫助和指導(dǎo)下,創(chuàng)建了協(xié)會(huì)的指導(dǎo)思想、規(guī)章制度和工作流程,在協(xié)會(huì)全體成員共同努力以及各兄弟協(xié)會(huì)的支持下,不斷創(chuàng)新,成功開(kāi)展了多次有教育意義和有趣的活動(dòng)。但是,工作中也出現(xiàn)了很多的不足之處,我們相信我們協(xié)會(huì)會(huì)不斷進(jìn)步,一起激情著向前方邁著整齊的步伐,為了我們的目標(biāo),我們堅(jiān)持我們協(xié)會(huì)最終會(huì)取得良好的發(fā)展。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)今后的工作開(kāi)展,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下:

(一)、開(kāi)學(xué)初,我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)進(jìn)行了一次全體考核,最終確定了一批有激情、有頭腦的協(xié)會(huì)骨干以及思想積極、有激情的協(xié)會(huì)成員。

(二)、3月4日召開(kāi)協(xié)會(huì)骨干第一次例會(huì),會(huì)議傳達(dá)了本學(xué)期的工作計(jì)劃。會(huì)議上協(xié)會(huì)成員一起探討了協(xié)會(huì)以及各部門本學(xué)期工作安排。

(三)3月28日協(xié)會(huì)內(nèi)部整頓,通過(guò)創(chuàng)業(yè)故事激發(fā)了團(tuán)隊(duì)隊(duì)員對(duì)創(chuàng)業(yè)的激情,同時(shí)會(huì)上討論了各團(tuán)隊(duì)即將開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,分配好了團(tuán)隊(duì)各個(gè)的職責(zé)和任務(wù),為迎接第六屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)策劃大賽做準(zhǔn)備。

(四)4月15日,開(kāi)展電商孵化園參觀活動(dòng)總結(jié),請(qǐng)參加電商孵化園參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)的同學(xué)上臺(tái)講述自己的收獲,分享自己的學(xué)習(xí)成果。

(五)4月28日,跟進(jìn)學(xué)院創(chuàng)業(yè)孵化中心的各項(xiàng)事宜,安排分工,督促創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,與學(xué)院、后勤、創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)之間做好協(xié)調(diào)工作。(六)5月5日,開(kāi)展“讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航”——信陽(yáng)涉外學(xué)院創(chuàng)業(yè)先進(jìn)人物交流活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的已經(jīng)成功創(chuàng)業(yè)的學(xué)生代表共計(jì)8人,分別上臺(tái)分享自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),全體與會(huì)人員就項(xiàng)目可行性進(jìn)行提問(wèn)或發(fā)表自己的看法,啟迪了我院大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)想法,推動(dòng)大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。

(七)5月25日,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦的創(chuàng)業(yè)成功人士報(bào)告會(huì),報(bào)告會(huì)特邀新縣新超電子科技有限公司董事長(zhǎng)、新超創(chuàng)教中心主任xxx先生擔(dān)任主講。我院院長(zhǎng)、創(chuàng)業(yè)中心主任主任出席了本次活動(dòng)。

(八)召開(kāi)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)年終工作安排及總結(jié),協(xié)助創(chuàng)業(yè)中心和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師進(jìn)行各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)材料的收集、整理等。

(一)、協(xié)會(huì)的各項(xiàng)章程和管理制度還不夠完善,對(duì)協(xié)會(huì)發(fā)展模式?jīng)]有一個(gè)清晰地定論。沒(méi)有建立一個(gè)清晰的章程、管理制度、協(xié)會(huì)精神。并且協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)在初期對(duì)社團(tuán)運(yùn)營(yíng)的技巧不是很清楚,比如:對(duì)社團(tuán)申請(qǐng)場(chǎng)地和橫幅懸掛以及社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)需要什么條件的支持上不是很熟悉,以致對(duì)活動(dòng)工作開(kāi)展造成了一定的拖滯。

(二)、協(xié)會(huì)成員素質(zhì)有待考究,加入?yún)f(xié)會(huì)目標(biāo)不明確,參與活動(dòng)積極性不高。部分協(xié)會(huì)成員加入社團(tuán)目標(biāo)不明確,協(xié)會(huì)成員對(duì)協(xié)會(huì)的性質(zhì)和協(xié)會(huì)的發(fā)展思路不夠了解和認(rèn)識(shí)。另外協(xié)會(huì)成員自身素質(zhì)參差不齊,在一些理論活動(dòng)和協(xié)會(huì)會(huì)議中表現(xiàn)不夠積極,主要表現(xiàn)在協(xié)會(huì)開(kāi)展一些學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí),協(xié)會(huì)成員遲到和缺勤現(xiàn)象比較嚴(yán)重。

(三)、協(xié)會(huì)骨干成員在發(fā)言和演講方面有一定的不足,以致有時(shí)在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有些冷場(chǎng),沒(méi)有精辟的語(yǔ)言解說(shuō)陳詞,以后從會(huì)長(zhǎng)開(kāi)始到協(xié)會(huì)成員培養(yǎng)一批有一定口才和應(yīng)變能力的人才。

(四)、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)協(xié)會(huì)各部門工作協(xié)調(diào)的不是很有效率,工作主要是讓協(xié)會(huì)幾個(gè)骨干負(fù)責(zé),工作不能合理分配下去,工作完成起來(lái)有點(diǎn)吃力,因?yàn)楣ぷ鞑荒馨l(fā)揮更多成員的才能以致在成員積極性上沒(méi)有起到很好的調(diào)動(dòng)作用。

(五)、協(xié)會(huì)宣傳部部門比較薄弱,從招新時(shí)的零的開(kāi)始到現(xiàn)在的“鐵三角”。雖然在人數(shù)上實(shí)現(xiàn)了零的突破,但實(shí)際上在落實(shí)工作上卻起不到很大的促進(jìn)作用。所以在宣傳海報(bào)制作上以及活動(dòng)橫幅制作上不免遇到很大的困難,從而對(duì)協(xié)會(huì)工作的開(kāi)展造成了一定的拖滯。

(一)、協(xié)會(huì)應(yīng)該加強(qiáng)培養(yǎng)一批有思想、激情、有口才、宣傳性的多樣化人才,為協(xié)會(huì)開(kāi)展工作打好基礎(chǔ)。

(二)、針對(duì)部分協(xié)會(huì)成員對(duì)協(xié)會(huì)活動(dòng)參與的不積極,應(yīng)該首先做思想工作,讓他們了解協(xié)會(huì)的性質(zhì)和發(fā)展思路。強(qiáng)調(diào):協(xié)會(huì)不僅是給在校大學(xué)生力爭(zhēng)提供一個(gè)鍛煉性強(qiáng)的平臺(tái),最終的期望也是希望通過(guò)我校創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)這個(gè)平臺(tái)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才。

(三)、精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)和人員,對(duì)協(xié)會(huì)作出一定的人事調(diào)整并制定一套簡(jiǎn)潔的極具人性化的協(xié)會(huì)內(nèi)部規(guī)章制度——《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的考核細(xì)則》,用以約束成員的舉止。

(四)、協(xié)會(huì)要不斷的探索和向全國(guó)高校發(fā)展的好的創(chuàng)業(yè)型社團(tuán)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)他們的發(fā)展模式和成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我校發(fā)展環(huán)境以及我們協(xié)會(huì)發(fā)展階段作出一定的改進(jìn),從而健全協(xié)會(huì)的內(nèi)部建設(shè)和管理結(jié)構(gòu)并推動(dòng)我們協(xié)會(huì)的發(fā)展。

(一)、協(xié)會(huì)qq群的建設(shè)并充分利用其資源與協(xié)會(huì)成員展開(kāi)交流:

1、利用qq群公告欄通知協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)。

2、上傳活動(dòng)圖片,大家一起分享活動(dòng)的精彩的瞬間。

3、群共享里上傳好的創(chuàng)業(yè)博文和創(chuàng)業(yè)大賽信息等。

4、開(kāi)展qq群每周討論話題,通過(guò)對(duì)一些平常的創(chuàng)業(yè)問(wèn)題,大家一起發(fā)表自己的看法,一起交流自己的心得和收獲。

(二)、通過(guò)舉辦有意義的活動(dòng)與我校校團(tuán)委網(wǎng)站和學(xué)校論壇緊密聯(lián)系,發(fā)布協(xié)會(huì)最新活動(dòng)信息。

(三)、創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)博客網(wǎng)站的建設(shè),從界面、格局、內(nèi)容、功能、連接等更多層面進(jìn)行了修整。爭(zhēng)取在有限的資源條件下為我們創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)做出更有影響力的宣傳。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕有激情的社團(tuán),現(xiàn)在處于一個(gè)非常關(guān)鍵的發(fā)展時(shí)期,我們會(huì)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析以前工作的不足與缺陷,發(fā)揚(yáng)與繼承本協(xié)會(huì)的優(yōu)勢(shì),更加努力工作。新的開(kāi)始意味者新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),所有創(chuàng)協(xié)人一定要再接再厲,為創(chuàng)協(xié)更好的發(fā)展而努力。我們有理由相信,創(chuàng)協(xié)將往一個(gè)陽(yáng)光燦爛的明天發(fā)展!

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