奇妙的人類(lèi)語(yǔ)言世界，總結(jié)了讓人心生敬畏。通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)并總結(jié)一些重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些建議和指導(dǎo)，讓我們的總結(jié)更精彩。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇一
合：大家晚上好!
鄭：我是今晚節(jié)目主持人鄭xx。
吳：我是今晚節(jié)目主持人吳xx。
歐：我是今晚節(jié)目主持人歐陽(yáng)xx。
黃：我是今晚節(jié)目主持人黃xx。
鄭：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。
吳：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，元旦如約而至。
歐：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。
黃：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。
鄭：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
吳：今晚，我們歡聚在一起，，共同迎來(lái)了一個(gè)平安、祥和、激情的夜晚，
歐：今晚，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃。
黃：今晚，我們送去我們的祝福。
鄭：帶著祝愿、帶著囑托。
吳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
歐：首先我們代表卓越學(xué)校全體老師、同學(xué)對(duì)朋友們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
黃：感謝朋友們一直以來(lái)對(duì)卓越學(xué)校的支持，
鄭：感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度，一起狂歡!
吳：在這里卓越學(xué)校祝朋友們?cè)谛碌囊荒昀铩?/p>
同：身體健康、萬(wàn)事如意。
男:我們晚會(huì)節(jié)目很精彩，有歌曲、舞蹈還有曲藝。有老歌新唱，有趣味笑話。我們分為三個(gè)隊(duì)，開(kāi)展競(jìng)賽，優(yōu)勝者將得到本場(chǎng)晚會(huì)的特別獎(jiǎng)勵(lì)，也是最高獎(jiǎng)勵(lì)。這是團(tuán)體競(jìng)賽獎(jiǎng)。我們就是要重獎(jiǎng)那些為團(tuán)體爭(zhēng)得榮譽(yù)的員工。
男：本場(chǎng)晚會(huì)還設(shè)立了一二三等獎(jiǎng)，分別是一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)兩個(gè)，三等獎(jiǎng)三個(gè)。這是抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)，看看誰(shuí)得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
女：為了公平，我們采取表演、游戲兩種方式，看哪個(gè)隊(duì)積分最高?？梢哉f(shuō)，這個(gè)晚會(huì)既是一個(gè)情況總結(jié)會(huì)，工作安排會(huì)，也是一個(gè)聯(lián)歡會(huì)、歡送會(huì)，加強(qiáng)交流、加深感情。通過(guò)大家努力，我們想把晚會(huì)辦成一個(gè)振奮精神，宣傳廠情的晚會(huì)，辦成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作，人人為集體榮譽(yù)出主意想辦法的晚會(huì)，辦成一個(gè)展望未來(lái)，籌劃工作，鼓舞士氣的晚會(huì)。因此，晚會(huì)內(nèi)容很豐富，節(jié)目很精彩，但最重要的還是首先請(qǐng)趙總做新年祝詞。
男：領(lǐng)導(dǎo)的講話情真意切，發(fā)自肺腑。讓我們以熱烈的掌聲表示感謝。
女：下面節(jié)目就要開(kāi)始了，為了公平，先講一下規(guī)則。服務(wù)人員講競(jìng)賽規(guī)則。
男：也就是表演規(guī)定的節(jié)目一個(gè)加100分，游戲獲勝者一個(gè)項(xiàng)目加20分。合計(jì)最高分即為團(tuán)隊(duì)協(xié)作優(yōu)秀獎(jiǎng)。希望各隊(duì)摩拳擦掌，沖鋒陷陣。
女：第一輪表演。
男：我們中心的男歌星的《滾滾長(zhǎng)江東逝水》把我們引向了戰(zhàn)火紛飛、三國(guó)鼎立、五霸爭(zhēng)雄的宵煙戰(zhàn)場(chǎng)。一曲走進(jìn)新時(shí)代，把我們的`心情全部照亮了，也把晚會(huì)掀起了第一個(gè)高潮。我們中間一下子出現(xiàn)這么多歌星,真讓人大開(kāi)眼界。請(qǐng)給黃隊(duì)送上帥康。加上100分。
女：2、請(qǐng)?zhí)m隊(duì)柴先生、謝先生表演“蛋夾饃的故事”
男：這是我們隊(duì)的精英節(jié)目，你們乍不笑呢，再不笑我就上去撓呀?？煨?。不笑不加分。shaopping故事。加上100分。
女：3、請(qǐng)紅隊(duì)表演青春健美操。
男：火紅的青春，火樣的熱情，這就是我們紅隊(duì)的風(fēng)采，也是我們中心的希望。我用一句廣告詞總結(jié)一下，那就是“年輕人，沒(méi)有什么不可以”。讓我們以熱烈的掌聲向她們的精彩表演表示感謝。加上100分。
真是緊張激烈。各隊(duì)積分都是100分，可是大家關(guān)注的可能還是抽獎(jiǎng)。讓我們來(lái)全場(chǎng)第一次抽獎(jiǎng)，掀起晚會(huì)的第一個(gè)高潮。
掌聲有請(qǐng)三個(gè)組長(zhǎng)抽取三個(gè)三等獎(jiǎng)。服務(wù)人員組織抽獎(jiǎng)。
女：為了體現(xiàn)各隊(duì)的團(tuán)隊(duì)精神，下面穿插一個(gè)小游戲，雙龍戲珠。希望每一個(gè)隊(duì)出一個(gè)先生一個(gè)女士，為本隊(duì)爭(zhēng)取加分機(jī)會(huì)。優(yōu)勝者可加20分。優(yōu)勝隊(duì)是請(qǐng)加上20分。
女：第二輪表演。
1、請(qǐng)紅隊(duì)表演歌曲連唱。首先表演男女聲二重唱《心語(yǔ)》。
請(qǐng)表演大合唱《紅旗飄飄》。
一曲《紅旗飄飄》又把我們帶入奧運(yùn)會(huì)為我們爭(zhēng)奪金牌的時(shí)刻。請(qǐng)給紅隊(duì)送上帥康。加上100分。
2、請(qǐng)?zhí)m隊(duì)表演《夫妻識(shí)字》。
這是王昆的歌曲。抓革命，抓生產(chǎn)，不忘學(xué)習(xí)。表演很精彩，老歌新唱，我們隊(duì)真是藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，請(qǐng)給蘭隊(duì)加上100分。
3、請(qǐng)黃隊(duì)表演器樂(lè)聯(lián)奏《小小粉刷匠》。
小朋友和大朋友一起表演很精彩。請(qǐng)給黃隊(duì)加上100分，請(qǐng)給小朋友一個(gè)帥康，又帥又康。
第二輪抽獎(jiǎng)。由中心最年長(zhǎng)的裴師傅和最年輕的張小姐為大家抽出本場(chǎng)晚會(huì)的兩個(gè)二等獎(jiǎng)。
第二項(xiàng)集體游戲：頂氣球表演。請(qǐng)宣布規(guī)則。
獲勝的是隊(duì)，請(qǐng)給他們加上20分。
第三輪表演。
1、請(qǐng)?zhí)m隊(duì)表演《同一首歌》。
這是全體規(guī)定節(jié)目。發(fā)上一份帥康。請(qǐng)加100分。
2、請(qǐng)紅隊(duì)表演相聲《小偷公司》。
這是規(guī)定節(jié)目。請(qǐng)加100分。
3、請(qǐng)黃隊(duì)表演配樂(lè)詩(shī)朗誦《老人與?！?。
這是規(guī)定節(jié)目。請(qǐng)加100分。
第三輪抽獎(jiǎng)，由趙總為咱們抽出本場(chǎng)晚會(huì)的最大獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。
進(jìn)行第三輪集體比賽項(xiàng)目：踩氣球游戲。請(qǐng)宣布規(guī)則。
優(yōu)勝隊(duì)是，請(qǐng)給他們加上20分。
進(jìn)行第三輪集體比賽項(xiàng)目：扔紙團(tuán)游戲。請(qǐng)宣布規(guī)則。
優(yōu)勝隊(duì)是，請(qǐng)給他們加上20分。
最后獲得本場(chǎng)晚會(huì)優(yōu)勝獎(jiǎng)的隊(duì)是，請(qǐng)給他們發(fā)給獎(jiǎng)勵(lì)。讓我們共同表示祝賀。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，
男：親愛(ài)的朋友們，
女：這是一個(gè)難忘的今宵，這是一個(gè)美麗的夜晚。信息中心20xx迎新春聯(lián)歡晚會(huì)規(guī)定節(jié)目快要結(jié)束了。下面是自由發(fā)揮時(shí)間，請(qǐng)大家自由唱歌跳舞吧。音樂(lè)《難忘今宵》起。
男女：祝愿大家身體健康，事業(yè)再創(chuàng)新輝煌。
尊敬的各位家長(zhǎng)，大家新年好!
新的鐘聲，新的一年;新的祝福，新的期待。今天我們這個(gè)大家庭歡聚在一起共同迎接20xx年的春天。在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè)合家幸福!
“金源幼兒園快樂(lè)迎元旦”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
2.在這個(gè)充滿(mǎn)溫馨充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭，愛(ài)是我們的主題，請(qǐng)欣賞大二班舞蹈《滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)》。
4.游戲互動(dòng)：孩子們的表演好不好?好家長(zhǎng)們敢不敢和我們的寶寶比一比呢?請(qǐng)哪位家長(zhǎng)一起上來(lái)玩?zhèn)€小游戲《蜈蚣競(jìng)走》，看一看誰(shuí)最厲害。{主持人講規(guī)則}家長(zhǎng)一隊(duì)，孩子一隊(duì)，全部蹲下，等我說(shuō)開(kāi)始，看哪隊(duì)先走到終點(diǎn)，哪隊(duì)獲勝。
5.孩子們的世界充滿(mǎn)了歌聲笑聲，那里是最美好的音樂(lè)天堂，里面住著我們的音樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《音樂(lè)寶貝》。
大家知道，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛(ài)。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情，懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》，掌聲歡迎!
9.親子游戲：猜猜猜-蒙眼摸親人。
俗話說(shuō)知子莫若父，知女莫若母，那作為家長(zhǎng)的掌上明珠們是否也同樣了解自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要考考他們了，讓我們一起進(jìn)入《猜猜猜》游戲環(huán)節(jié)。
10.動(dòng)感的音樂(lè)響起來(lái)，讓我們一起跟隨歡快的節(jié)拍舞動(dòng)起來(lái)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《火花》。
12.聽(tīng)完輕柔的吟誦，下面有請(qǐng)大二班活力四射的小模特上場(chǎng)為大家?guī)?lái)活力四射的《走秀》表演。
13.孩子在家里是寶貝，在幼兒園在老師的心理也是寶貝，他們是幸福的是快樂(lè)的，就讓他們?cè)诳鞓?lè)的旋律中快樂(lè)舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《快樂(lè)寶貝》。
14.游戲：《踩氣球》。
“大家看，我手里拿的是什么?氣球，家長(zhǎng)朋友們，我們一起玩?zhèn)€踩氣球的游戲，游戲的規(guī)則是請(qǐng)上來(lái)的家長(zhǎng)分為3隊(duì)，每對(duì)的氣球顏色都不一樣，紅對(duì)只能踩紅色，看哪隊(duì)先踩完哪隊(duì)獲勝。
16.小朋友，喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好，現(xiàn)在，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)到前面，就請(qǐng)你們拉好寶寶的手，我們一起來(lái)做個(gè)《拍手歌》的游戲，快樂(lè)的音樂(lè)響起來(lái)，大家一起來(lái)吧!
今天這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為孩子們快樂(lè)的童年描上了快樂(lè)的一筆!歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，希望的未來(lái)總是在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會(huì)更好!
“金源幼兒園快樂(lè)迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束!最后，再次祝大家新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!祝小朋友們健康，平安，幸福!
謝謝大家的光臨與參與!
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇二
一、開(kāi)場(chǎng)辭。
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，
乙：流光溢彩，星河燦爛。
甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，
乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱!
甲：我是——。
乙：我是----。
甲：今天的晚會(huì)由我們主持，
乙：愿我們一同把快樂(lè)分享。
甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，
乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，
甲：在過(guò)去的一年，
乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血，
甲：在新年來(lái)臨之際，
乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，
合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
甲：親愛(ài)的同學(xué)們，
乙：親密的學(xué)友們，
合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快快樂(lè)樂(lè)!
甲：演出現(xiàn)在開(kāi)始，
乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。
請(qǐng)四(1)班作準(zhǔn)備。
甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四(1)班陳x等表演。請(qǐng)三(2)班作準(zhǔn)備。
乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉書(shū)寫(xiě)幸福!請(qǐng)欣賞三(2)班楊雙雙等人的舞蹈《快樂(lè)的天使》。請(qǐng)二(2)班作準(zhǔn)備。
甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，
乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。
甲：請(qǐng)觀看小品：《踏雪尋梅》，由二(2)班周媛等表演。
乙：請(qǐng)外籍老師作準(zhǔn)備。
甲：你們剛剛過(guò)完自己的圣誕節(jié)日，今天又和我們一起慶祝新年的到來(lái)。
乙：謝謝你們了----不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們!
甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。
乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。
甲：有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福。
乙：能唱能跳，健康就是快樂(lè)!
甲：請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演。
乙：請(qǐng)七(2)班作好準(zhǔn)備。
甲：好詩(shī)像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》，由七(2)班彭x和蘇老師朗誦。請(qǐng)五(2)班作準(zhǔn)備。
甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，
乙：共同的理想使我們團(tuán)結(jié)向上。
甲：同學(xué)們：朝著理想努力吧!請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五(2)班王x，董x表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。
甲：采一縷陽(yáng)光，種一米希望，
乙：幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。
甲：請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》，
乙：請(qǐng)四(2)班作準(zhǔn)備。
甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四(2)班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一(1)班作準(zhǔn)備。
甲：可愛(ài)的孩子們啊，父母因你們而幸福，
乙：老師因你們而驕傲。
甲：請(qǐng)欣賞一(2)班表演的歌舞《愛(ài)我，你就抱抱我》。
乙：請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。
甲：祥和的夜啊，靜悄悄，
乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u。
甲：請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。
乙：請(qǐng)二(1)班作準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二(1)班表演。請(qǐng)三(1)班作準(zhǔn)備。
乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三(1)班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。
甲：柔順如水是美，
乙：剛強(qiáng)矯健更是美。
甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》。
乙：請(qǐng)七(3)班作準(zhǔn)備。
甲：笑一笑，十年少，
乙;笑一笑，有味道。
甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七(3)班王x，王x。
乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。
甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，
乙：瀟灑的舞姿跳出校園的純真。
甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。
乙：請(qǐng)八(2)班作準(zhǔn)備。
甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的了。但是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請(qǐng)欣賞八(2)班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八(3)班作準(zhǔn)備。
乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八(3)班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。
甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，
乙：熱血熱腸鐵脊梁。
甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。
乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。
甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在校園里成長(zhǎng)，
乙：以后不知道有多少鏡頭等著我們回憶。
甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《校園歌曲串燒》。
乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。
甲：請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八(1)班作準(zhǔn)備。
乙：歌聲無(wú)所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。
請(qǐng)欣賞八(1)班王x，朱x等演唱的歌曲(想唱就唱)。五(1)班作準(zhǔn)備。
甲：童年最幸福，
乙“童年最難忘。
甲：請(qǐng)欣賞五(1)班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。
乙：請(qǐng)七(1)班作準(zhǔn)備。
甲：一沙一水一世界，
乙：一花一瓷一段情。
甲：請(qǐng)欣賞七(1)班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。
乙：請(qǐng)九(1)班作準(zhǔn)備。
甲：我們相聚在這里，享受我們的歡樂(lè)，
乙：我們相聚在這里，享受這段美好的時(shí)光。
甲：請(qǐng)欣賞九(1)班的大合唱《德外的日子》。
乙：請(qǐng)九(2)班作準(zhǔn)備。
甲：一支舞讓我們陶醉，
乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。
甲：請(qǐng)欣賞九(2)班的舞蹈表演《快樂(lè)崇拜》。
乙：請(qǐng)黃老師作準(zhǔn)備。
甲：相聲讓我們歡樂(lè)，小品使我們欣喜，
乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。
合：下面請(qǐng)欣賞黃x老師的獨(dú)唱《我相信》。
結(jié)束語(yǔ)。
甲：今夜笑如花，
乙：今夜歌如潮。
甲：今夜我們種下幸福和希望，
乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)。
甲：一節(jié)節(jié)浸滿(mǎn)誘人的馨香，
乙：一串串化為喜人的芬芳。
甲：今宵將無(wú)眠，
乙：今宵將難忘。
合：難忘今宵，我們一起為學(xué)校祝?！?/p>
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇三
乙：皎潔的月亮傳達(dá)一種深深的思念，思念中秋的團(tuán)聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟(jì)濟(jì)一堂，共敘思念之情，
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時(shí)光，同抒走進(jìn)新校園的喜悅！
甲：今天，菁菁校園，我們?cè)卩诹粮杪曋邪严Ｍ鸷剑?/p>
乙：今天，月夜良辰，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學(xué)校里放飛遠(yuǎn)方的眷戀，
乙：中秋節(jié)的團(tuán)圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們*歌唱，歌唱我們美好的未來(lái)，
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè)，
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會(huì)更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福！
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲——放飛心中的歌！
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛！
甲：現(xiàn)在，我宣布20xx年化學(xué)化工系＂放飛心中的歌＂迎新晚會(huì)正式開(kāi)始！
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇四
的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。【女主持】：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
【男主持】：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;。
【女主持】：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;。
【男主持】：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;。
【女主持】：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
【女主持】：燈光和花火一起閃亮，也亮不過(guò)我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請(qǐng)×××××（請(qǐng)?zhí)鎿Q成相應(yīng)內(nèi)容）給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。
【男主持】：校園的`生活是充滿(mǎn)青春活力的，那朗朗的讀書(shū)聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。
【女主持】：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)現(xiàn)著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。
【男主持】：請(qǐng)欣賞由×××××（請(qǐng)?zhí)鎿Q成相應(yīng)內(nèi)容）為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。
【男主持】：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇五
c：用稚嫩的小手。
d：用五彩的畫(huà)筆。
e：去歌唱祖國(guó)美好的未來(lái)，
f：去描繪星河燦爛的明天.
a：看，雛鷹正在展翅飛翔。
b：聽(tīng)，星河宏圖正在奏響。
c：我們是明天的雄鷹。
d：我們是祖國(guó)的未來(lái)。
e：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
f：我們與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)，我們將用行動(dòng)，向老師、向父母、向祖國(guó)媽媽?zhuān)希航簧弦环莩錾拇鹁?
合：星河藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校向建團(tuán)90周年獻(xiàn)禮暨建校九周年文藝晚會(huì)到此結(jié)束，再見(jiàn)！播放《難忘今宵》結(jié)束！
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇六
合：大家下午好!
男生2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
女生2：東風(fēng)浩浩，書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。
男生1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;。
女生2：馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇。
男生1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。女生2：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。女生2：看!陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
男生2：聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律!
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞。
1、818歌伴舞《我相信》劉堅(jiān)、曾攀等4''。
男生：地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰。
女生：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)。
2、802舞蹈《薩拉瑪》葉梓等4'35''。
男生：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。
女生：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。
3、808相聲《校園》趙殷莎、孫露。
男生：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處?
女生：同學(xué)你有"竹板炒肉絲"的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。
4、817扇子舞《荷塘月色》黃謹(jǐn)?shù)取?/p>
男生：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。
女生：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》。
5、823舞蹈《日不落》柳浪等。
男生：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里"剪一段時(shí)光緩緩流淌"的中國(guó)柔情。女生：下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!
6、804吉他彈唱《父親》李思洋、吳江。
男生：早晨，太陽(yáng)掛在天邊，好美啊!
下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江。
7、805舞蹈《青春·使命》姜念等。
男生：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車(chē)的牛。女生：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。
請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春·使命》。
8、824配樂(lè)朗誦《田野》宋甜等。
男生：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!
女生：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求、去?chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。
男生：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。
女生：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。
9、819舞蹈《lollipop》胡仕涵等6人。
男生：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《lollipop》。
10、813舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》謝英等。
男生：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。女生：自古文人騷客愛(ài)月詠月，他鄉(xiāng)游子愛(ài)月望月，山野農(nóng)家愛(ài)月賞月，如今，思念中的姑娘也在巴望著"半個(gè)月亮爬上來(lái)"。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，表演者：謝英等。
11、814小品《痛苦的一餐》黃鑫孫潔。
男生：我至今有點(diǎn)煩。
女生：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫孫潔。
12、820舞蹈《cry-eye》王曉玲等。
男生：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。
觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎!
14、815舞蹈《瀟灑女生孩》龔若昕等。
男生：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。
女生：瞧，瀟灑女生孩走來(lái)了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女生孩》。
15、804相聲《如此學(xué)生》譚小龍、盧玄。
男生：大千世界，無(wú)奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!
表演者：譚小龍、盧玄。
16、807舞蹈《don′tforgetme》駱彥池等。
男生：原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!
女生：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)--韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《don′tforgetme》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的hipdance!
17、806古箏齊奏《荷塘月色》來(lái)源等。
男生：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
女生：每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!
男生：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!
女生：表演者：來(lái)源等。
18、810舞蹈《today》廖瑪麗等。
男生：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《today》。
19、811配樂(lè)朗誦《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等。
20、809舞蹈《britney-spears-griminal》陳銳等。
男生："我愛(ài)我家"，生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè)。
女生：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《britney-spears-griminal》。
21、821小品《考試之后》胡蝶等。
男生：考考你，你會(huì)造句嗎?
女生：這難不倒我。出題吧!用"原來(lái)"造句。
男生：聽(tīng)好了，原來(lái)他是我爸爸。!
女生：啊?這也算造句!
男生：咋不算!別人都這么造的，你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?
女生：看!他們都來(lái)了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等。
22、816拉丁舞《安吉麗娜》夏詩(shī)卉等。
男生：笑聲掌聲聲聲不斷，樂(lè)事趣事事事精彩。
女生：熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!
23、803舞蹈《明天會(huì)更好》石思婕、劉忞等。
男生：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。
女生：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂(lè)起)。
現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。
下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái))。
獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。結(jié)束語(yǔ)：
女生1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
男生1：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，在過(guò)去的一年里，我們有過(guò)失敗，但更多的是成功。
女生2:充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。我們相信，在新的一年里，我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)碩果累累的20xx年。
男生2：今天，采擷一朵新年的鮮花，我們舞蹈，我們歡唱。
女生1：明天，美麗的城關(guān)中學(xué)又將踏上新的征程，去迎接更加美好、燦爛的明天!男生1：美好的時(shí)光總是那么短暫，美好的記憶總是讓人留戀。
女生2：雋水潤(rùn)澤，香山溢彩!在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，他們用愛(ài)心與責(zé)任托起了無(wú)數(shù)個(gè)家庭的夢(mèng)想。
男生2：香山練劍，策馬揚(yáng)鞭!在這里，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，他們用智慧和汗水播下理想的種子，澆鑄著未來(lái)的輝煌。
女生1:城關(guān)中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿(mǎn)載祖國(guó)的熱愛(ài)同夢(mèng)想起航。男生1：銜一縷新春的陽(yáng)光，"關(guān)注生命，回歸人本"的理念在蔥綠的童話世界里輕舞飛揚(yáng)。
女生2：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌!
男生2：祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利!
女生1：祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬(wàn)事如意!
男生1：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，
合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇七
(男)各位尊貴的游客、朋友們，大家好!
(女)歡迎大家來(lái)到__山體驗(yàn)和感受中華文化。
(男)今天，__山漢博苑廣場(chǎng)披紅掛彩，古樂(lè)悠揚(yáng)，盛裝迎接各位賓客的到來(lái)。
(女)今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，對(duì)您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
(男)再隔一天就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表__山景區(qū)全體員工向各位送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福：
(女)艾葉香，香滿(mǎn)堂，出門(mén)一望麥兒黃。這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
(齊)祝您端陽(yáng)節(jié)快樂(lè)!
(男)今天我們大家在這里歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌樂(lè)，經(jīng)典的誦讀，有趣的民俗活動(dòng)，來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化精神。
(女)“相約芒碭粽香快樂(lè)”端午聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
(男)今天的活動(dòng)內(nèi)容為，健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)，一同感受節(jié)日的氣氛。一會(huì)還會(huì)有豐厚的禮品送給大家。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱(chēng)端陽(yáng)，午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日等等。雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。但不論如何這歌舞還是每個(gè)節(jié)日已必須的，下面請(qǐng)欣賞景區(qū)舞蹈隊(duì)演出的《漢風(fēng)長(zhǎng)袖舞》。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇八
a:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
b:20__年的鐘聲即將敲響。
c:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。
d:展望未來(lái),我們重任在肩。
合:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光.讓燭光如故,光明永恒。
a:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
b:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
d:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)如畫(huà)。
合:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛.讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
a:在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新.
b:在老師們的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功.
讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲。
合:“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”
a:踏著時(shí)代的節(jié)奏。
b:帶著新年的祝福。
c:懷著春天的憧憬。
d:讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年。
合:三林中學(xué)東校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
a:下面有請(qǐng)我們張校長(zhǎng)祝新年賀詞:。
a:你覺(jué)得莫斯科怎樣。
b:莫斯科是一座具有光榮傳統(tǒng)的城市,莫斯科更是一座歷史名城。
a:在高一(2)班同學(xué)眼中,莫斯科是沒(méi)有眼淚的。
b:請(qǐng)欣賞《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
c:感謝賀賢玥,謝佳歡同學(xué)帶來(lái)的《莫斯科沒(méi)有眼淚》。
d:下面由初一(1)的姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《看我72變》。
a:下面這個(gè)節(jié)目總和高雅二字分不開(kāi)。
b:我知道你說(shuō)的是什么節(jié)目了。
a:是什么。
b:薩克斯吧。
a:不錯(cuò),有請(qǐng)高二(2)班張?zhí)煊硗瑢W(xué)的薩克斯演奏,《愛(ài),因?yàn)樵谛闹小贰?/p>
e:歌聲總能帶給人快樂(lè)和遐想。
f:就讓我們欣賞,《soledad》來(lái)自初三(1)班的三位男生。
e:董虓,何蔚楠,周玥峻,大家掌聲歡迎。
c:接下來(lái)也是歌唱表演只是有些不同。
d:有什么不同。
c:這不僅有唱歌的還有伴奏的。
d:是嗎。
c:看了就知道,請(qǐng)欣賞高二(1)李丁蓓,王雯艷同學(xué)的《布拉格的廣場(chǎng)》。
c:下面的這個(gè)節(jié)目可以讓你為之驚叫請(qǐng)欣賞cosplay。
c:你聽(tīng)過(guò)口琴演奏嗎。
d:幾乎誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)。
c:那你看過(guò)同時(shí)用兩個(gè)口琴演奏嗎。
d:兩個(gè)口琴這倒沒(méi)有。
c:你知道梁山伯與祝英臺(tái)嗎。
d:這大家都知道。
c:你知道羅蜜歐與茱莉葉嗎。
d:也不陌生。
c:那梁山伯與茱莉葉呢。
d:這梁山伯與茱莉葉能配在一起嗎請(qǐng)看!
e:請(qǐng)欣賞初一(3)班張曉玲同學(xué)送來(lái)一首《媽媽的吻》。
f:愿所有的媽媽新年快樂(lè)。
a:看了這么多節(jié)目讓我們輕松一下。
f:那好,就請(qǐng)初二(3)班陳鑫,魏昊同學(xué)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》。
b:我們是不是應(yīng)該換換口味了。
e:我也這么認(rèn)為。
b:請(qǐng)欣賞高一(3)班陸雨齊和初二(3)班王真聯(lián)合為大家表演竹笛《姑蘇行》和茶藝。
a:古典清雅之后來(lái)一段熱舞怎么樣。
b:不錯(cuò),那就讓初一(2)班的同學(xué)來(lái)一段熱舞串燒。
d:請(qǐng)欣賞初二(2)班孫心悅,權(quán)晨演唱《prettyboy》。
c:兒時(shí),也許最快樂(lè)的地方就是游樂(lè)園了。
f:的確,尤其是星光下的游樂(lè)園。
c:初一(2)班粱君君,王佳欣為大家?guī)?lái)的《星光游樂(lè)園》。
e:每個(gè)人都喜歡擁有像晴天一樣開(kāi)朗的心情。
b:高三(3)陸時(shí)婕同學(xué)為大家演唱《晴天娃娃》。
a:舞蹈象征著活力,標(biāo)志著青春。
f:街舞在舞蹈中是最具爆發(fā)力的一種。
:請(qǐng)欣賞來(lái)自高二(3)班的街舞《myshow》。
e:看了這么些精彩的節(jié)目下面讓我們?cè)傩蕾p我們另外一種民族樂(lè)器。
c:初一(1)班姜浩舟,初二(1)班李夢(mèng)鈴為大家琵琶演奏《土耳其進(jìn)行曲》。
f:如果找不到東西你會(huì)怎么樣。
d:會(huì)很著急啊!
f:讓我們來(lái)看看高一(1)班郭依菁,葉潔偉會(huì)怎么辦。
d:請(qǐng)欣賞歌曲《找不到》。
c:接下來(lái)這一段舞蹈來(lái)自初三(2)班的同學(xué)。
a:你看過(guò)雙節(jié)棍嗎。
b:電視上看過(guò)。
a:今天你可以在現(xiàn)場(chǎng)感受雙節(jié)棍帶來(lái)的威力,有請(qǐng)高二(4)班徐佳杰。
f:朋友是廣義的。
e:但有種朋友卻行同陌路。
f:聽(tīng)高三(2)班高健蕓,劉志嫻述說(shuō)最熟息的陌生人。
a:快樂(lè)時(shí)為朋友送去祝福。
b:悲傷時(shí)為朋友送去安慰。
a:《朋友別哭》來(lái)自高二(2)班的石云同學(xué)。
e:高三(2)班何佳韻帶來(lái)一段獨(dú)舞。
c:管弦樂(lè)之王是小提琴。
d:小提琴給人以高雅脫俗的不凡氣質(zhì)。
c:掌聲歡迎高三(1)班鄒思宇同學(xué)為大家小提琴獨(dú)奏l(xiāng)alo《西班牙奏鳴曲》。
a:下面這個(gè)節(jié)目可是會(huì)讓你為之震撼。
b:有那么夸張嗎。
a:不信,我們就來(lái)看下。
b:請(qǐng)欣賞舞蹈來(lái)自初三(1)班《精武門(mén)》。
e:讓我們?cè)賮?lái)一段薩克斯請(qǐng)欣賞高三(4)花淳同學(xué)的《ibelieve》。
a:這個(gè)歌唱節(jié)目非同一般。
b:這么個(gè)非同一般。
a:它的演唱者是我們學(xué)校的小歌星。
b:用熱烈的掌聲有請(qǐng)初二(3)班的齊晨同學(xué)為我們演唱《我是裕固小羊倌》。
c:最后請(qǐng)出校舞蹈隊(duì)的姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《快樂(lè)的天竺女》。
a:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)。
b:在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
c:在這永恒與溫馨筑就的圣地。
d:我們歡聚在一起。
e:光陰似箭,在過(guò)去的20__年中。
f:我們共同努力,共同拼搏,共同走過(guò)了365天。
a:我們將迎來(lái)新的一年,共同迎接元旦的曙光。
b:這一刻是美好的。
c:這一刻是快樂(lè)的。
d:這一刻是溫馨的。
e:這一刻同樣也是充滿(mǎn)激情的。
f:讓我們用最熱切的盼望迎接20__年。
合:同學(xué)們,老師們,三林中學(xué)東校20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束!!
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇九
合：晚上好！
女1：一曲《生日歌》純粹而甘甜，?；辏覀兗で闈M(mǎn)懷
男1：一曲《祝福祖國(guó)》高亢而激昂，祖國(guó)華誕，我們喜上眉梢
女2：長(zhǎng)空染碧，金秋送爽，我們欣喜地迎來(lái)了偉大祖國(guó)57華誕
男2：大地流金，丹桂飄香，我們高興的迎來(lái)了?；臼苣陸c典
女1：值此雙節(jié)來(lái)臨之際，我們謹(jǐn)向長(zhǎng)期支持和關(guān)懷?；l(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友
男1：向廣大的供應(yīng)商、客戶(hù)朋友們。
女2：向?yàn)楦；l(fā)展作出重大貢獻(xiàn)的離退休老同志及家屬
男2：向此時(shí)此刻依然戰(zhàn)斗在生產(chǎn)一線的兄弟姐妹們，致以
合：最衷心的感謝和崇高的敬意！。
女1：在這美好的時(shí)刻，我們隆重舉行《十年巨變、相約福化》大型文藝晚會(huì)。
男1：請(qǐng)?jiān)试S我們向大家介紹出席今天晚會(huì)的嘉賓：
女2：xx單位xxxx，歡迎您！
男2：xx單位xxxx，歡迎您！
女1：xx單位xxxx，歡迎您！
男1：xx單位xxxx，歡迎您！
女2：讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友們的光臨表示歡迎
男2：下面有請(qǐng)?；究偨?jīng)理吳世華吳總致辭！大家掌聲歡迎。
《好日子》
女1：感謝吳總致辭！我們將沿著公司的目標(biāo)和要求，頑強(qiáng)拼搏，不斷走向勝利
十載風(fēng)雨春秋，福化人接受時(shí)代的洗禮，托起了浠水河畔最絢麗的太陽(yáng)
男1：十年輝煌歷程，?；丝缭胶裰氐臉s譽(yù)，抒寫(xiě)著清泉城中最壯美的.詩(shī)行
女1：在這美麗的秋天，我們開(kāi)始感受收獲的喜悅
男1：在這浪漫的秋天，我們開(kāi)始點(diǎn)燃對(duì)未來(lái)的希望
女1：我們的生活一天比一天甜
男1：我們的日子一天比一天好
女1：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》，表演單位：尿素事業(yè)部
《談婚論嫁》
女2：請(qǐng)欣賞小品《談婚論嫁》，表演者：涂小燕、邱志勇等
《老年腰鼓表演》
女1：宜化文化是以人為本的感恩文化
男1：因?yàn)槔嫌兴B(yǎng)，幼有所依，所以宜化的員工都是幸福的、感恩的
女1：尤其是福化的老員工，他們更是老當(dāng)益壯，人老心不老
男1：下面請(qǐng)欣賞老年腰鼓隊(duì)帶來(lái)的精彩表演，表演者：劉敏、王淑文等
《三句半》
女1：十年風(fēng)雨，十載輝煌歷程，如今?；呀?jīng)發(fā)展成為鄂東地區(qū)最大的化工原材料生產(chǎn)基地，成為黃岡市大型知名企業(yè)。
男1：在這十年里，?；藦哪婢持袏^起，向著新時(shí)代高歌猛進(jìn)。
女1：下面就請(qǐng)聽(tīng)尿素事業(yè)部的員工為我們帶來(lái)的三句半《夸福化》
《望月》
女2：海上升明月，天涯共此時(shí)
男2：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明
女2：此時(shí)，皎潔的月光照亮了神州大地
男2：此刻，皎潔的月光映襯著浠水河畔
女2：又是一年中秋節(jié)
男2：每逢佳節(jié)倍思親，無(wú)數(shù)兒女為了宜化的宏偉大業(yè)，只能以明月寄托相思
女2：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《望月》
《街舞》
女1：激情在這里燃燒，
男1：精彩在這里綻放，
女1：下面請(qǐng)欣賞化機(jī)部的帥哥們表演的街舞
男1：掌聲有請(qǐng)
《福化飛歌》
女2：在?；覀儞碛辛俗约旱膲?mèng)想
男2：在?；覀兏惺苤约旱牧α?/p>
女2：十年風(fēng)雨，十年奮斗
男2：就在今日放歌
女2：下面請(qǐng)欣賞音舞詩(shī)畫(huà)《?；w歌》，表演者：華旺萍、林靜、向相等。
《電控人的變化》
男1：宜化文化是企業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，福化公司發(fā)展的歷程是一部先進(jìn)的思想置換落后思想，用先進(jìn)的管理置換落后的管理，用先進(jìn)的文化置換落后的文化的過(guò)程。
下面請(qǐng)欣賞情景劇《電控人的變化》
《吉祥》
女1：金秋十月，彩霞萬(wàn)里，那是華夏兒女對(duì)偉大祖國(guó)的美好祝愿。
男1：金秋十月，楓葉如火，那是?；瘍号畬?duì)宜化集團(tuán)的熱烈情感。
女1：值此雙節(jié)來(lái)臨之際，讓我們共同祝愿我們的祖國(guó)日益富強(qiáng)。
男1：值此雙節(jié)來(lái)臨之際，讓我們真誠(chéng)祝愿炎黃子孫幸福吉祥
女1：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《吉祥》
《歌曲聯(lián)唱》
女2：宜化文化是充滿(mǎn)激情的陽(yáng)光文化，豐富多彩的文娛活動(dòng)也造就了屬于我們自己的藝術(shù)人才，請(qǐng)欣賞?；牧粚?shí)力派選手為各位嘉賓朋友帶來(lái)歌曲聯(lián)唱。掌聲歡迎。
《時(shí)裝表演》
男1：賀爽，看過(guò)時(shí)裝表演嗎
女2：當(dāng)然看過(guò)啊
男1：今天我介紹一場(chǎng)時(shí)裝秀給你欣賞，你絕對(duì)沒(méi)有看過(guò)
女2：那是什么樣的
《宜化集團(tuán)我們的家》
女2：福化今天的成績(jī)，離不開(kāi)宜化集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持
男2：福化今天的進(jìn)步，更是離不開(kāi)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷
女2：我們?cè)谝嘶拇髳?ài)中成長(zhǎng)
男2：宜化集團(tuán)就是我們的家
女2：下面請(qǐng)欣賞由安生辦和尿素事業(yè)部聯(lián)袂表演的節(jié)目《宜化集團(tuán)我們的家》
《我屬于你，中國(guó)》
《?；琛?/p>
女2：堅(jiān)定不移的步伐，展現(xiàn)著?；虽撹F般的意志，
男1：整齊嘹亮的歌聲，唱出了福化人的卓越風(fēng)姿
女2：下面請(qǐng)欣賞由安生辦為大家?guī)?lái)的大合唱《?；琛贰?/p>
女1：今宵有約（所有演員同時(shí)上場(chǎng)）
男1：今夜無(wú)眠
女2：此時(shí)，我們滿(mǎn)懷豪情，
男2：用最優(yōu)美的語(yǔ)言凝聚成深情獻(xiàn)給我們偉大祖國(guó)
女1：此刻，我們心情彭湃
男1：把最精湛的表演化作祝福送給所有優(yōu)秀的?；瘍号?/p>
女2：讓我們高舉文化的大旗，團(tuán)結(jié)一心，眾志成城
男2：讓我們吹響發(fā)展的號(hào)角，堅(jiān)定不移，繼往開(kāi)來(lái)
女1：讓我們共同唱響一曲《歌唱祖國(guó)》
結(jié)束語(yǔ)：
女1：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛，
男1：讓我們共同祝愿?；拿魈旄訝N爛輝煌！
女2：《十年巨變相約?；反笮臀乃囃頃?huì)到此結(jié)束
合：祝大家晚安！
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
××學(xué)院的建設(shè)、改革和發(fā)展，離不開(kāi)教育主管部門(mén)的高度重視和精心指導(dǎo)。對(duì)主管部門(mén)的關(guān)心與厚愛(ài)，××學(xué)院人絕不會(huì)忘記！
下面進(jìn)行慶典第四項(xiàng)議程，請(qǐng)××省教育廳副廳長(zhǎng)××*先生講話。
30年來(lái)，××市委、市政府始終把××學(xué)院視為××人民自己的高等學(xué)府，在物力、財(cái)力等各個(gè)方面，都給予了大力支持?！痢翆W(xué)院能夠有今天，離不開(kāi)××各屆黨政領(lǐng)導(dǎo)和xxx萬(wàn)××人民的傾情支持和無(wú)私幫助，××學(xué)院人永遠(yuǎn)銘刻在心！
下面進(jìn)行慶典第五項(xiàng)議程，請(qǐng)中共××市委書(shū)記、市人大主任楊冬生先生講話。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位校友，老師們、同學(xué)們：
感恩情懷，靜水深流。中國(guó)電力國(guó)際有限公司黨組書(shū)記、董事長(zhǎng)，中國(guó)電力國(guó)際發(fā)展有限公司董事局主席，××*教育發(fā)展中心董事長(zhǎng)××*女士，一直關(guān)心、惦念家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，20**年欣然接受邀請(qǐng)，受聘××學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)，支持××學(xué)院建設(shè)發(fā)展。在學(xué)院30周年校慶之際，××*名譽(yù)院長(zhǎng)特地發(fā)來(lái)了賀電和書(shū)面講話。
下面進(jìn)行慶典第六項(xiàng)議程，請(qǐng)××學(xué)院副院長(zhǎng)××*先生宣讀××學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)××*女士的書(shū)面講話。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、先生們、女士們：
晚上好！感謝大家光臨xx市xx小學(xué)舉辦的xx“校園之聲”文藝晚會(huì)。
多年來(lái)，我校在素質(zhì)教育的道路上開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，積極開(kāi)展教育教學(xué)科研，形成了“課堂教學(xué)有活力，藝術(shù)教育有魅力”的辦學(xué)特色，培養(yǎng)了一批又一批“合格特長(zhǎng)”的全面發(fā)展型人才，走在了全市課改的前例，今晚，我們xx小學(xué)全體師生將以文藝表演的形式，展示我校實(shí)施素質(zhì)教育的累累碩果，希望這臺(tái)晚會(huì)能給大家留下美好的回憶。
參加晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有xx教育科學(xué)研究所xx，xx，xx，還有在辦學(xué)資金上給予我校極大幫助的xx廠、xx局、xx廠以及兄弟單位、社區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長(zhǎng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
xx“校園之聲”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
1.請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話。
2.請(qǐng)xx區(qū)x局長(zhǎng)講話。
1.《歌聲與微笑》——銅管樂(lè)。
請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下，明天，這歌聲將變成遍地春花，灑遍海角，讓我們?cè)凇陡杪暸c微笑》中，把素質(zhì)教育之花灑向祖國(guó)大地。
2.《跳動(dòng)的旋律》——舞蹈。
3.《微笑波爾卡》——手風(fēng)琴。
4.《丑小鴨》——課本劇。
5.《北京喜訊傳邊寨》——爵士鼓。
一年來(lái)，我們國(guó)家xx成功，這真是好事連連，喜訊頻傳，請(qǐng)聽(tīng)爵士鼓表演《北京喜訊傳邊寨》。
6.《牧場(chǎng)上的家》——獨(dú)唱。
7.《駕鶴風(fēng)采代代傳》——小組唱。
8.《快樂(lè)的山娃》——舞蹈。
9.《陽(yáng)光校園》——禮儀表演。
10.《浪花花》——舞蹈。
11.《太陽(yáng)從那里升起》——獨(dú)唱。
12.《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進(jìn)行曲》——管弦樂(lè)。
在xx市有一支高水平的學(xué)生樂(lè)隊(duì)，那就是我們xx小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)，它成立至今已有十三個(gè)年頭，多年來(lái)，小隊(duì)員以他們精湛的藝術(shù)、嫻熟的演奏技巧，贏得了社會(huì)各界人士的贊揚(yáng)，連續(xù)多年獲市級(jí)各類(lèi)比賽一等獎(jiǎng)，在柳州市有教高的聲譽(yù)，今晚請(qǐng)大家欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基進(jìn)行曲》。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十二
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
合：親愛(ài)的各位朋友、各位觀眾，大家晚上好：
男：走進(jìn)七月，我們用一樣的眼神凝望金秋
女：投入國(guó)慶，我們用一樣的心情渴望收獲
女：一步步征程，印證著共和國(guó)六十年迎著長(zhǎng)風(fēng)追逐夢(mèng)想的腳步
男：點(diǎn)燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，
女：高擎奮進(jìn)的大旗，奏響勝利的凱歌
1、器樂(lè)合奏 熱愛(ài)祖國(guó) 演出單位培訓(xùn)中心
2、男聲獨(dú)唱 凌源贊 演唱者 凌源一監(jiān)獄 董學(xué)爽
3、小品 責(zé)任 演出單位 二監(jiān)獄
4、歌伴舞 報(bào)答 演出單位五監(jiān)獄
5、配樂(lè)詩(shī)朗頌 我為偉大的時(shí)代歌唱 演出單位 熱電廠
6、舞蹈 踏歌 演出單位 四監(jiān)獄
7、小品 一次特殊的約會(huì) 演出單位 六監(jiān)獄
忠誠(chéng)是你的一份責(zé)任，是你的品質(zhì)；忠誠(chéng)是你的靈魂，是一種奉獻(xiàn)，你對(duì)監(jiān)獄事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，處處閃爍著人生智慧的風(fēng)采。誰(shuí)說(shuō)高墻內(nèi)工作枯燥無(wú)味？我們的工作一樣充滿(mǎn)情趣，我們的生活一樣豐富多彩。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的小品《一次特殊的約會(huì)》。
8、男聲表演唱 做個(gè)好警察 演出單位二監(jiān)獄
10、音樂(lè)舞蹈快板說(shuō)四監(jiān)演出單位四監(jiān)獄
12、舞蹈警嫂頌演出單位 一監(jiān)獄
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十三
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：
合：親愛(ài)的各位朋友、各位觀眾，大家晚上好：
男：走進(jìn)七月，我們用一樣的眼神凝望金秋。
女：投入國(guó)慶，我們用一樣的心情渴望收獲。
女：一步步征程，印證著共和國(guó)六十年迎著長(zhǎng)風(fēng)追逐夢(mèng)想的腳步。
男：點(diǎn)燃紅色的圣火，敲響嘹亮的晨鐘，
女：高擎奮進(jìn)的大旗，奏響勝利的凱歌。
1、器樂(lè)合奏熱愛(ài)祖國(guó)演出單位培訓(xùn)中心。
2、男聲獨(dú)唱凌源贊演唱者凌源一監(jiān)獄董學(xué)爽。
3、小品責(zé)任演出單位二監(jiān)獄。
4、歌伴舞報(bào)答演出單位五監(jiān)獄。
5、配樂(lè)詩(shī)朗頌我為偉大的時(shí)代歌唱演出單位熱電廠。
6、舞蹈踏歌演出單位四監(jiān)獄。
7、小品一次特殊的約會(huì)演出單位六監(jiān)獄。
忠誠(chéng)是你的一份責(zé)任，是你的品質(zhì)；忠誠(chéng)是你的靈魂，是一種奉獻(xiàn)，你對(duì)監(jiān)獄事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài)，處處閃爍著人生智慧的風(fēng)采。誰(shuí)說(shuō)高墻內(nèi)工作枯燥無(wú)味？我們的工作一樣充滿(mǎn)情趣，我們的生活一樣豐富多彩。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的小品《一次特殊的約會(huì)》。
8、男聲表演唱做個(gè)好警察演出單位二監(jiān)獄。
10、音樂(lè)舞蹈快板說(shuō)四監(jiān)演出單位四監(jiān)獄。
12、舞蹈警嫂頌演出單位一監(jiān)獄。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十四
合：大家好！
甲：我是班的xxx；
乙：我是xxx；
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校度的“校園文藝匯演”。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青精神風(fēng)采。
甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫、抒發(fā)來(lái)自?xún)?nèi)心的喜悅。
合：屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：在我們的生活中處處充滿(mǎn)了愛(ài)，有長(zhǎng)輩、親友的關(guān)愛(ài)，有朋友、同學(xué)的友愛(ài)。
乙：是啊，愛(ài)讓我們的心靈不再孤單、愛(ài)讓我們的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
甲：現(xiàn)在由我們倆為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛(ài)你》，愿你的生活充滿(mǎn)愛(ài)。
甲：當(dāng)愛(ài)出現(xiàn)我們的生活劃破平靜。
乙：我們的心劃出一道彩虹。
甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛(ài)拼才會(huì)贏”
乙：下面有請(qǐng)班的周玲杰，為大家?guī)?lái)《愛(ài)拼才會(huì)贏》。
（鼓掌）。
甲：命運(yùn)，三分天注定七分靠打拼。
乙：是啊，只有不懈的努力，才能把握自己的命運(yùn)。
甲：班有一位專(zhuān)唱抒情歌曲的男生，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？
乙：哦，你說(shuō)的是不是王松。
甲：看來(lái)他的名氣的確蠻大的。
乙：下面請(qǐng)王松，為我們帶來(lái)一首《今生相伴》。
甲：你看過(guò)魔術(shù)表演嗎？
乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出。
甲：今天，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)在看到魔術(shù)表演。
乙：真的啊！趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊！
甲：你看他們來(lái)了。
甲：你有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)同點(diǎn)？
乙：給點(diǎn)提示啊！
甲：節(jié)目名稱(chēng)里有同處。比如“讓我愛(ài)你”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”、“愛(ài)在愛(ài)你”、“我愛(ài)你”、“愛(ài)你”。
乙：噢。我知道了，就是都有個(gè)“愛(ài)”字。
甲：下面就由春季班同學(xué)為我們帶來(lái)《我愛(ài)你》。
甲：有一首非常感人的歌，《丁香花》，大家都聽(tīng)過(guò)吧。
乙：這首歌經(jīng)常有同學(xué)在校園廣播臺(tái)里點(diǎn)播的。
甲：今天我們請(qǐng)班的同學(xué)為我們帶來(lái)這首歌。
乙：大家歡迎！
甲：你有聽(tīng)過(guò)用寧波話唱的歌嗎？
乙：聽(tīng)過(guò)的，像《窗外》、《小薇》。
甲：讓我們有請(qǐng)班的胡小杰和俞文碩，為大家?guī)?lái)《別說(shuō)我的眼淚你無(wú)所謂》。
甲：寧波話唱歌真是別有風(fēng)味。
乙：不過(guò)，感覺(jué)唱歌節(jié)目好象有些多啊。
甲：是的，好，下面請(qǐng)班同學(xué)來(lái)表演“舞蹈”《感恩的心》。
甲：我們學(xué)校，文藝人才眾多，每個(gè)班級(jí)都有多位文藝骨干。
乙：有沒(méi)有把老師算進(jìn)啊。
甲：對(duì)啊，要不請(qǐng)老師上來(lái)表演一下，大家說(shuō)好不好？
大聲點(diǎn)......
乙：下面有請(qǐng)xx老師xx老師，上臺(tái)。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十五
15、配樂(lè)詩(shī)朗誦 凌源監(jiān)獄人 演出單位六監(jiān)獄
16、音樂(lè)舞蹈快板 五秩春秋 演出單位 五監(jiān)獄
五監(jiān)的發(fā)展凝聚了前輩的辛勞，今天的成就飽含了干警的貢獻(xiàn)，曾經(jīng)外役的艱辛，濃縮了你對(duì)監(jiān)獄的赤誠(chéng)，今日內(nèi)役的創(chuàng)業(yè)，凝就了你奮斗的詩(shī)篇；你們用雙手編織明天的希望，你們用勤奮鋪就跨躍世紀(jì)的彩虹，逆境中，前行的信念堅(jiān)如磐石，向著既定的目標(biāo)，以五監(jiān)人特有的風(fēng)骨和姿容。
17、歌伴舞 祖國(guó)不會(huì)忘記我 演出單位四監(jiān)獄
祖國(guó)像一株參天巨樹(shù)，威武挺拔，我們是大樹(shù)上的紅花綠葉，裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大，祖國(guó)是無(wú)垠的宇宙，宏偉博大，我們是宇宙中的恒星和行星，默默地把光和熱散發(fā)。愛(ài)我監(jiān)獄，讓我們奉獻(xiàn)出全部的力量，愛(ài)我祖國(guó)，讓火紅的青春綻放出生命的光華。
結(jié)束語(yǔ)：
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十六
甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊。
乙：星河燦爛，流光溢彩。
丙:璀璨燈火，歡樂(lè)海洋。
?。合嗑劢裢恚矐c圣誕。
共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家晚上好!
歡迎來(lái)到xxxx大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。
甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。
乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，那是圣誕動(dòng)人的旋律。
丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。
再此，感謝大學(xué)城匯金街三毛書(shū)屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城11號(hào)沙鍋米線以及v派影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。
甲：下面我宣布，xxxx年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
乙：大家都知道,外語(yǔ)系來(lái)了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽(tīng)聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來(lái)領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)朱宏老師為大家?guī)?lái)歌曲節(jié)日快樂(lè).
男:朱老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽(tīng).
女:是呀.大家都知道,圣誕節(jié)起源于西方,但是我們的圣誕晚會(huì)也不能少了傳統(tǒng)的節(jié)目,接下來(lái)讓我們一同欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的樂(lè)器合奏金蛇狂舞.
甲:xxxx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂(lè)”用英語(yǔ)怎么說(shuō)么?
乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語(yǔ)和法語(yǔ)怎么說(shuō)?甲：這個(gè)嘛，這個(gè)......
乙：哈哈，你知道么，我們外語(yǔ)系不僅有會(huì)講英文的老師，還有會(huì)講日語(yǔ)和法語(yǔ)的呢。現(xiàn)在就讓老師來(lái)告訴你答案吧。讓我們有請(qǐng)xxxx，xxxx、xxxx老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲連唱。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十七
開(kāi)場(chǎng)白：
主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好!
主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng)，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位老師，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。
主持2：今夜，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在__廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念。
主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的__老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)__老師。
主持1：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟，這既是美好的愿望，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞__為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟。
主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱(chēng)“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng)，故亦稱(chēng)“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品，下面有請(qǐng)__為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。
主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿(mǎn)。而人間的思鄉(xiāng)之情，卻在此時(shí)溢滿(mǎn)心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在__老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)__老師。
主持2：聽(tīng)完了__老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō)，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō)，現(xiàn)在讓__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。
主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò)，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由__給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)__。
主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù)，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象。或許你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在，讓__同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
主持1：今夜，皓月當(dāng)空，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞__老師為大家?guī)?lái)的《月滿(mǎn)西樓》，有請(qǐng)__。
主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由__兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。
主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉，所以稱(chēng)作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。
下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。
主持2：銀色的月光下，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng)，請(qǐng)欣賞由__同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持1：月亮含蓄、皎潔、溫柔，是純潔、美好、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水，而又必備美酒佳肴，文人賦詩(shī)，以月寄情，下面有請(qǐng)__為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)__同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》。
主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)__校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》，掌聲有請(qǐng)。
主持1：老師們，同學(xué)們，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜，秋高氣爽，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè)，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。__中學(xué)“說(shuō)月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十八
男：親愛(ài)的同學(xué)們。
四人合：大家晚上好。
女：我是主持人。
男：我是主持人。
男：秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
女：秋天也是一個(gè)展望的'季節(jié)。
男：在這個(gè)秋天，我們之江學(xué)院迎來(lái)了多名x級(jí)新生。
女：今天，我們將在一起把我們的夢(mèng)想放飛。
男：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)，他們是xxxx。
女：今天到場(chǎng)的還有來(lái)自學(xué)院各職能部分負(fù)責(zé)人xxx、各分院（系）行政負(fù)責(zé)人xxx、學(xué)生工作負(fù)責(zé)人xxx、輔導(dǎo)員老師xxx。
男：讓我們大家以熱烈的掌聲再次對(duì)以上領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎！
男：現(xiàn)在，我宣布：浙江工業(yè)大學(xué)之江學(xué)院20xx級(jí)“夢(mèng)由新生”迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇十九
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
合：大家好！
女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗；
男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們迎來(lái)了一年一度的“校園之春”文藝匯演。
女：今天我們?cè)谶@里歡聚，用我們的歌聲、用我們的音樂(lè)，為一中的今天喝彩、為一中輝煌的明天歡呼。
合：“校園之春”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始。
男：我們的心像怒放的花朵！
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
男：盡管，我們只是一株幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
女：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
男：在這美好的日子里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
女：今天，市領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)帶著問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
男：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
女：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
女：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)美好的中學(xué)時(shí)代！快板以其簡(jiǎn)短的形式，豐富的內(nèi)容和朗朗上口的語(yǔ)調(diào)，一直以來(lái)受到廣大觀眾的喜愛(ài)，它通過(guò)合轍壓韻的節(jié)拍，配上簡(jiǎn)單的樂(lè)器，傳達(dá)著寓意深刻的內(nèi)含。請(qǐng)欣賞由小一中教師代表表演的快板《教育歡歌》。
女：面向全體學(xué)生，人人享有藝術(shù)”，是蓬萊市教育局為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)而確定的教育理念。面向全體學(xué)生，就是要讓更多的人享受藝術(shù)本身所帶來(lái)的快樂(lè)，培養(yǎng)美好的情操，塑造高尚的靈魂。
男：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿(mǎn)園，我們欣喜地看到，一枝枝怒放的藝術(shù)之花裝點(diǎn)了青春的校園，校園內(nèi)外，五彩繽紛，舞臺(tái)上下，熱情洋溢。
（女）今天的匯報(bào)演出，是我校藝術(shù)教育成果的一次集中展示，愿它能帶給你一份驚喜、一份快樂(lè)。
男：下面上臺(tái)表演的是我校管樂(lè)團(tuán)帶來(lái)的管樂(lè)合奏《威廉退爾序曲》。
我們一中處處洋溢著藝術(shù)的氣息，面向全體，自由發(fā)展是我們的目標(biāo)，也是我們不斷的追求。我們感謝管樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們的精彩呈現(xiàn)，同時(shí)也為學(xué)校以人為本、全面發(fā)展的教育辦學(xué)思想感到由衷的自豪。
近年來(lái)，在向高校輸送大量?jī)?yōu)秀人才的同時(shí)，學(xué)校更注重學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的提高，先后投入大量的資金，組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)，經(jīng)過(guò)精心的鍛造和不斷的磨練，學(xué)校的藝術(shù)教育取得了很大的成績(jī)。
這一系列藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，不僅提高了學(xué)生的審美情趣，還使學(xué)校形成了良好的藝術(shù)氛圍，他們也在實(shí)踐中逐漸實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的潛質(zhì)得到程度地發(fā)揮”的美麗夢(mèng)想。
下面就請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的校園劇《我的夢(mèng)想我知道》。
男：舞蹈是一種表達(dá)，是關(guān)于自然、關(guān)于生命、關(guān)于內(nèi)心的對(duì)話。五彩的生活，繽紛的'色彩，變換的形式，靈動(dòng)的跳躍，表達(dá)的是對(duì)于大自然無(wú)限的熱愛(ài)，對(duì)于生命無(wú)盡的贊美，是內(nèi)心深處迸發(fā)出的燦爛光華。
請(qǐng)欣賞舞蹈：《誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)好》。
男：讓我們用掌聲再次感謝同學(xué)們帶給我們的曼妙舞姿。（掌聲）。
女：尤喜詩(shī)與歌，聲出似天籟?！弊蠲篮玫木辰缤浅鲇谧匀坏捻嵚桑茡P(yáng)婉轉(zhuǎn)、豪放高亢，余音繞梁，金聲玉振，一支歌往往能從內(nèi)心給人以震撼、以感動(dòng)、以激勵(lì)，接下來(lái)上場(chǎng)的是家一中合唱團(tuán)，他們今天帶來(lái)的曲目是：《街頭少年合唱》。
女：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)！
男：本次匯報(bào)演出即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
女：演出的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加演出的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
女：演出到此結(jié)束，祝愿大家：
（齊）學(xué)習(xí)快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！謝謝你們的熱情參與，我們來(lái)年再相會(huì)！
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇二十
文藝晚會(huì)作為一種意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的文化現(xiàn)象,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生審美觀和藝術(shù)情操的培養(yǎng),促進(jìn)青年大學(xué)生的思想品質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)的完善,在和諧校園文化建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特的育人作用。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校文藝晚會(huì)。
主持詞。
僅供參考。
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;。
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)、各位朋友;。
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
??。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱;。
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
??。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。??。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二(1)班朱月珠等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。??。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
??。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
??。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走;。
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
??。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
??。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血;甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班黃彩云等同學(xué)表演。??。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：有請(qǐng)初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺(tái)表演。
??。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng);。
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的周燕燕等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。??。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍;在沮喪時(shí)，她是希望;在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班黃新同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來(lái)，迎接那新的希望。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計(jì)算機(jī)2班王奕婷等同學(xué)表演。??。
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職一財(cái)1、職一財(cái)3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來(lái)的恰恰舞。
??。
甲：下一個(gè)節(jié)目：由職二計(jì)算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓。
??。
乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請(qǐng)出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《金色木鼓敲起來(lái)》，有請(qǐng)職一綜高班林玲玲同學(xué)上臺(tái)演唱。??。
乙：這是我們的舞臺(tái)，這是我們青春的舞臺(tái)，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺(tái)。甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的年輕喝彩!
乙：請(qǐng)欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班伍長(zhǎng)超等同學(xué)。??。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個(gè)神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個(gè)佳景薈萃、神奇莫測(cè)的曠世勝地;是一個(gè)不見(jiàn)纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱。
??。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國(guó)“全民健身計(jì)劃”的全面實(shí)施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個(gè)標(biāo)志。
甲：它簡(jiǎn)便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來(lái)健康和快樂(lè)，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動(dòng)力。
乙：請(qǐng)欣賞由職二財(cái)2班的同學(xué)為我們帶來(lái)的健美操《健美天使》。??。
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的時(shí)未來(lái)!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁(yè)。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會(huì)到此結(jié)束，請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。
校園之春文藝晚會(huì)串臺(tái)詞甲：尊敬的各位首長(zhǎng)、各位來(lái)賓乙：親愛(ài)的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂(lè)曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭(zhēng)創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活，展現(xiàn)我門(mén)的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天，迎接又一個(gè)碩果累累的科技金秋。
四、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實(shí)生活中，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話。王玲、王明為你合說(shuō)的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會(huì)聽(tīng)出些啟發(fā)。好，掌聲有請(qǐng)。
七、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影，明天描花容。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿，吹起相思的笙簫，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
(焦)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，(黃)親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
(合)大家好!
(王)一曲《開(kāi)門(mén)紅》，拉開(kāi)了我們計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院《e時(shí)代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院的成立，我們走的堅(jiān)定、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè)、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專(zhuān)業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂(lè)的文明上網(wǎng)，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水，我們的希望飛的越來(lái)越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹(shù)立誠(chéng)信理念，做誠(chéng)實(shí)負(fù)責(zé)任的大學(xué)生。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請(qǐng)到了……………………。
(焦)一同前來(lái)的還有院直屬機(jī)關(guān)………………。
(王)請(qǐng)?jiān)试S我們代表計(jì)算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來(lái)致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時(shí)代》也得到了的大力支持，
(王)同時(shí)我們也向………對(duì)本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(焦)今天，我們相聚在這座黃梅飄香的古城，在這洋溢著青春活力的舞。
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
男：各民辦學(xué)校的老師們，同學(xué)們，合：大家晚上好!
女：去年九月一日，我國(guó)正式頒布實(shí)施了《民辦教育促進(jìn)法》，今年四月一日，《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》施行。一法一條例的頒布實(shí)行，給我區(qū)的民辦教育事業(yè)帶來(lái)了勃勃生機(jī),民辦學(xué)校迅速增至30余所。
男：民辦教育是我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分,做為管理部門(mén),湖濱區(qū)教體局堅(jiān)持“積極鼓勵(lì),大力支持，正確引導(dǎo)，加強(qiáng)管理”的方針，為民辦學(xué)校創(chuàng)造了寬松的發(fā)展環(huán)境，使廣大民辦學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高。
女：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演，就是為了展示民辦教育的豐碩成果。
男：我區(qū)民辦教育事業(yè)的發(fā)展也得到了區(qū)委、區(qū)政府、市教育局及社會(huì)各界的廣泛支持。
女：今天，在百忙之中前來(lái)觀看演出的領(lǐng)導(dǎo)有：女：在此，也對(duì)廣大關(guān)心、支持民辦教育發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!謝謝你們!男：下面請(qǐng)致詞湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演主持詞(開(kāi)始部分)童女：五月的和風(fēng)，茁壯了幼苗;童男：五月的陽(yáng)光，明媚了花朵。
女：火紅的五月，回首是碩果，放眼是希望。
男：在這美麗的五月，我們拉開(kāi)了湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)的帷幕。
童女：這里是花的世界，女：民辦學(xué)校的同學(xué)們將向我們展示他們多彩的童年;。
童男：這里是歡樂(lè)的海洋，
男：請(qǐng)孩子們盡情地唱吧、跳吧，展現(xiàn)民辦學(xué)校的青春風(fēng)采吧!
女：湖濱區(qū)首屆民辦學(xué)校文藝匯演合：現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇二十一
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)，排比花枝滿(mǎn)校園。在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會(huì)演即將拉開(kāi)帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會(huì)珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社?huì)就會(huì)像一個(gè)大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂(lè)時(shí)好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時(shí)我愿意敞開(kāi)最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時(shí)告訴他就算觀念不同不必激動(dòng)，當(dāng)別人需要時(shí)我一定卷起袖子幫助他。
合：因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>
乙：請(qǐng)欣賞小組唱《相親相愛(ài)》，由學(xué)校學(xué)生會(huì)表演。
甲：一曲《相親相愛(ài)》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請(qǐng)欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛(ài)我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)智慧、增才干的地方。
甲：我愛(ài)我們的班級(jí)，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛(ài)我們的班級(jí)，我們都是班級(jí)的小主人。
乙：請(qǐng)欣賞由初二（1）班xxx等同學(xué)表演的快板《我是班級(jí)小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮活力；年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
甲：請(qǐng)欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班xxx等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱(chēng)南曲、南樂(lè)、南管、弦管，是保存我國(guó)古代音樂(lè)文化最豐富、最完整的一大樂(lè)種，素有“御前清曲”的美譽(yù)。
甲：它集萃唐以來(lái)中原雅樂(lè)之遺韻，并與閩南民間音樂(lè)交相融會(huì)而自成一格，是一部立體的中國(guó)古代音樂(lè)史。
乙：請(qǐng)欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長(zhǎng)又長(zhǎng)，太陽(yáng)一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵(lì)著幾代人。
甲：下面請(qǐng)欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來(lái)幫助你，你來(lái)幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請(qǐng)初一年三班xxx為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢(mèng)，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動(dòng)，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來(lái),跳起來(lái)。
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由初二6班xxx等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個(gè)人生命的聚光點(diǎn)，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿(mǎn)汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂(lè)章，她不光是委婉動(dòng)聽(tīng)而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請(qǐng)欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財(cái)會(huì)2班xxx等同學(xué)表演。
甲：五十個(gè)民族五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請(qǐng)個(gè)苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請(qǐng)初二年5班xxx同學(xué)上臺(tái)表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動(dòng)不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請(qǐng)欣賞初二年4班、5班的xxx等同學(xué)給我們帶來(lái)的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒(méi)，沉沒(méi)在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無(wú)論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無(wú)所畏懼，因?yàn)槲沂冀K在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話，在悲傷時(shí)，她是慰籍；在沮喪時(shí)，她是希望；在軟弱時(shí)，她是力量。
甲：下面請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《我愛(ài)媽媽的眼睛》。有請(qǐng)初三4班xxx同學(xué)上
臺(tái)演唱。
甲：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
學(xué)校文藝晚會(huì)的主持詞篇二十二
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好！
溫：星光照亮長(zhǎng)夜的道路，彩霞點(diǎn)燃心中的火焰。
晴：山嶺放飛歡暢的歌聲，江河漾起激動(dòng)的漩渦。
健：歷史的紀(jì)念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索。
鄭：輝煌的交響樂(lè)，奏響共和國(guó)壯麗的凱歌。
溫：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福。
晴：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代。
?。航裢?，我們大家歡聚一堂，以我們自己的方式來(lái)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年。
鄭：今晚，我們歌聲悠揚(yáng)、舞蹈翩翩。
合：共同贊頌我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。
晴：參加今天晚會(huì)的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們！
溫：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎！
晴：下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)給今天的晚會(huì)致辭！
（校長(zhǎng)致辭······）。
鄭：感謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!
?。航裉斓耐頃?huì)節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行，比賽執(zhí)行評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
晴：按評(píng)委打分情況，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為節(jié)目最后得分。晚會(huì)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
溫：今天是個(gè)好日子，讓我們和著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞初二（5）班帶來(lái)的舞蹈《星光燦爛》，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備！
節(jié)目二：初三（4）班歌曲《我的好兄弟》。
晴：感謝初二5班同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈。
?。阂孕臑橄液亲o(hù)生命，攜手相伴走在旅途。
晴：似詩(shī)為花裝飾清夢(mèng)，似樹(shù)為根守住自己。
?。阂?yàn)槿松飞嫌辛四?，我的好兄弟，再苦再累一起走過(guò)，那些一起走過(guò)的歲月我們都將銘記于心。
晴：有請(qǐng)初三（4）班的一群兄弟，在這喜慶的日子里，為我們演唱《我的好兄弟》。
3：初一（6）班舞蹈《oh》。
鄭：飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無(wú)窮的活力。
溫：年輕的學(xué)子，充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣。
鄭：下面請(qǐng)欣賞初一（6）班女生給我們帶來(lái)的充滿(mǎn)青春朝氣的韓國(guó)現(xiàn)代舞蹈《oh》。
4、初二（1）班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。
?。焊兄x初一6班帶給我們的充滿(mǎn)青春氣息的舞蹈。
?。盒蕾p完了充滿(mǎn)韓國(guó)風(fēng)情的現(xiàn)代舞，接下來(lái)將登場(chǎng)的是另一番異國(guó)風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹。有請(qǐng)初二（1）班帶來(lái)的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。
5、初二（3）班女子獨(dú)舞《高原紅》（藏族舞蹈）。
溫：感謝初二（1）班帶來(lái)的精彩的爵士舞，下面我宣布3號(hào)節(jié)目舞蹈《oh》最后得分為。
6、初二（6）班《舞動(dòng)青春》。
?。焊兄x曾梓文同學(xué)的精彩表演。
鄭：下面我宣布4號(hào)節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是，掌聲鼓勵(lì)！
?。呵啻旱男桑侨松罹实臉?lè)章，它不光是委婉動(dòng)聽(tīng)的，而且應(yīng)該剛勁有力。下面，就讓我們隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。
鄭：請(qǐng)欣賞初二（6）班帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》。
7、初一（5）班舞蹈《棉花糖》。
溫：感謝初二（6）班同學(xué)給我們帶來(lái)的青春飛揚(yáng)的舞蹈。
鄭：下面我宣布5號(hào)節(jié)目獨(dú)舞《高原紅》最后得分是。
溫：音樂(lè)傳遍大江南北，舞蹈留在你我心中！
鄭：手捧一朵充滿(mǎn)愛(ài)的棉花糖，送給親愛(ài)的你們！
溫：請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》，表演班級(jí)：初一（5）班。
8、初二（1）班歌曲《天使在唱歌》。
晴：感謝舞蹈給我們帶來(lái)的歡樂(lè)氣息。
?。何倚?號(hào)節(jié)目舞蹈《舞動(dòng)青春》最后得分是。
9、初一（3）班小品《招聘》。
?。焊兄x天使們甜美的歌聲！
溫：我宣布7號(hào)節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是。
10、初一（4）班現(xiàn)代舞《dna》。
溫：感謝小品的魅力，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的笑聲和歡樂(lè)。
鄭：我宣布宣布8號(hào)節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為。
溫：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由初一（4）班給我們帶來(lái)的充滿(mǎn)活力，洋溢著時(shí)尚氣息的現(xiàn)代舞《dna》，掌聲有請(qǐng)！
11、初一（2）班歌舞《繁星》。
晴：感謝初一（4）班的精彩表演。
?。何倚?號(hào)節(jié)目小品《招聘》最后得分為。
晴：接下來(lái)初一（2）班的同學(xué)們將為我們帶來(lái)動(dòng)人的歌舞表演，讓我們?cè)谒齻兊母栉柚懈惺軡M(mǎn)天美麗的星星，請(qǐng)欣賞歌舞表演《繁星》。
12、初一（7）班舞蹈《愛(ài)你》。
鄭：感謝精彩表演，我宣布10號(hào)節(jié)目現(xiàn)代舞《dna》最后得分為。
溫：繁星點(diǎn)點(diǎn)，青春飛揚(yáng)，笑容綻放，只因?yàn)槲覀兊男闹杏辛藧?ài)。
鄭：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)你》，表演班級(jí)：初一（7）班。
13、初三（5）歌曲《酸甜》（小組對(duì)唱）。
晴：感謝初一（7）班同學(xué)的精彩表演，我宣布11號(hào)節(jié)目《繁星》最后得分是。
?。阂苍S你的生活中充滿(mǎn)了歡樂(lè)和微笑，也許你的生活中充滿(mǎn)了陰霾和淚水，
晴：生活是五彩繽紛的，生活是形形色色的，生活中有陽(yáng)光，也有陷阱。
14、初一（3）班歌曲《青花瓷》。
溫：感謝初三（5）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲，讓咱們的晚會(huì)也隨著沸騰了起來(lái)。
鄭：下面我宣布12號(hào)節(jié)目舞蹈《愛(ài)你》的最后得分為。
15、初三（1）班舞蹈《lovesong》。
晴：一曲悠揚(yáng)的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國(guó)古典的凄婉意境。
?。何倚?3號(hào)節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為。
晴：接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《lovesong》，有請(qǐng)。
16、初二（4）班歌曲《大海》。
溫：感謝初三1班女生帶來(lái)的精彩舞蹈，讓我們領(lǐng)略了充滿(mǎn)歡快活潑的現(xiàn)代氣息。
鄭：我宣布14號(hào)節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為。
溫：“海納百川，有容乃大“大海的胸懷，大海的氣魄，往往是人們精神追求的最高境界。下面請(qǐng)欣賞初二（4）班溫享敬同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《大海》，掌聲有請(qǐng)！
17、初三（2）班勁舞《鳳舞九天》。
18、初二（6）班舞蹈《月光下的鳳尾竹》。
鄭：感謝初三（2）班同學(xué)充滿(mǎn)激情的舞蹈，宣布16號(hào)歌曲《大海》得分。
19、節(jié)目完。
鄭：下面我們以熱烈的掌聲歡迎給晚會(huì)做總結(jié)。
（領(lǐng)導(dǎo)講話）。
健：感謝對(duì)今晚晚會(huì)的肯定與支持。
結(jié)束語(yǔ)：
溫：九十年，嶄新的國(guó)家充滿(mǎn)了向上的力量，自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望。
晴：嶄新的地，嶄新的天！
?。赫嫘牡淖Ｔ杆迳蠍?ài)的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔！
鄭：歡慶的歌聲就要唱響——。
溫：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó)、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨！
晴：祝福我們的民族日益強(qiáng)大！
?。鹤８Ｎ覀兊淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)！
合：祖國(guó)，祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng)！
男：今晚的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家！
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