秋天是一個(gè)令人沉醉的季節(jié),金黃的葉子、清爽的空氣,讓人忍不住想起過去的美好時(shí)光??偨Y(jié)要有系統(tǒng)性,按照邏輯順序進(jìn)行敘述,確保思路清晰??偨Y(jié)是一種寶貴的學(xué)習(xí)工具,幫助我們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇一
各位老師、同志們:
大家好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表青理工黨委,向所有辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說(shuō)過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,世人說(shuō),父愛是山,母愛是河,而教師對(duì)學(xué)生的愛,如山一般厚重,如河一般綿長(zhǎng),它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責(zé)任,我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞。所以,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,表達(dá)我們最崇高的敬意!同時(shí),我也建議同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校。
最后,再一次真誠(chéng)的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,闔家幸福,萬(wàn)事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
在金秋送爽,碩果飄香,舉國(guó)上下歡慶第_個(gè)教師節(jié)的喜慶之際,通遼職業(yè)學(xué)院隆重舉行掛牌慶典。我謹(jǐn)代表學(xué)院全體師生員工,向光臨慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,表示最誠(chéng)摯的歡迎和感謝!向全院師生員工致以節(jié)日的祝賀!
根據(jù)市委、市政府決策,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案,原通遼教育學(xué)院、內(nèi)蒙古電視大學(xué)通遼分校和通遼衛(wèi)生學(xué)校合并組建為通遼職業(yè)學(xué)院。這是我市第一所全日制綜合性高等職業(yè)院校,也是我市教育改革和發(fā)展史上的一件大事,對(duì)我市深入貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神,優(yōu)化配置教育資源和布局結(jié)構(gòu),加快發(fā)展高等職業(yè)教育,培養(yǎng)大批高素質(zhì)勞動(dòng)者和高技能人才,進(jìn)而加快全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐,都具有非常重要的意義。通遼職業(yè)學(xué)院的建立并掛牌,標(biāo)志著我們將邁向新的歷史階段,時(shí)代賦予我們一個(gè)高等職業(yè)教育的發(fā)展平臺(tái),堅(jiān)持高水平、高起點(diǎn)、創(chuàng)辦人民群眾滿意的高職院校,是我們?nèi)航搪毠さ墓餐穆?。根?jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)政府內(nèi)政字(20__)129號(hào)文件精神,新組建的通遼職業(yè)學(xué)院以實(shí)施專科層次的高等職業(yè)教育為主,保留原中等職業(yè)教育和電大教育職能,兼顧本、??茖哟蔚倪h(yuǎn)程開放教育、成人函授教育及初中教師繼續(xù)教育和各級(jí)各類職業(yè)技能培訓(xùn),是一所蒙漢授并存、高職教育與繼續(xù)教育并舉、學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育并行、傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)并重的綜合性高等職業(yè)學(xué)院。
目盡青天懷古今,面對(duì)高等職業(yè)教育的全新挑戰(zhàn),我們將與時(shí)俱進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、貫徹國(guó)家教育部《關(guān)于深化高等職業(yè)教育改革的若干意見》,根據(jù)《通遼職業(yè)學(xué)院發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》目標(biāo),在未來(lái)的辦學(xué)中,堅(jiān)持科學(xué)定位,緊緊圍繞為通遼地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的辦學(xué)方向,以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和基礎(chǔ)教育第一線需要的高素質(zhì)和高技能人才;緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需求,科學(xué)合理地調(diào)整和設(shè)置專業(yè),認(rèn)真開展市場(chǎng)調(diào)研,準(zhǔn)確把握市場(chǎng)對(duì)各類人才的需求情況,并確定學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)、創(chuàng)辦特色專業(yè)、打造品牌專業(yè);加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),深化教學(xué)改革,運(yùn)用現(xiàn)代教育理念,改革教學(xué)方法,重視學(xué)生實(shí)踐能力的訓(xùn)練,重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);積極開展訂單式培養(yǎng),圍繞我市支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,探索校企全程合作辦學(xué)的途徑和方式;大力推廣“雙證書”制度,促進(jìn)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)率;加快教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件。按自治區(qū)要求、經(jīng)市政府批準(zhǔn),為確保三年達(dá)標(biāo),如期通過國(guó)家驗(yàn)收,我院已在通遼經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)征地800畝,分段實(shí)施異地重建工程。力爭(zhēng)用三年左右的時(shí)間,建起一座高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化、教學(xué)設(shè)施設(shè)備先進(jìn)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地齊全、具有地區(qū)特點(diǎn)和民族特點(diǎn)的新的職業(yè)學(xué)院。到20__年,我院全日制在校生要達(dá)到7000人,各類在籍生6000人,短期培訓(xùn)與技能鑒定年5000人次。使我院成為辦學(xué)條件優(yōu)質(zhì)、師資力量雄厚、畢業(yè)生就業(yè)率較高、辦學(xué)特色突出的綜合性高等職業(yè)院校,力爭(zhēng)跨入全國(guó)同類院校先進(jìn)行列。
同志們、朋友們,回眸過去,我們?cè)?jīng)書寫過光輝的篇章;面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到,高等職業(yè)教育要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高技能人才的需求,任重而道遠(yuǎn);展望未來(lái),面對(duì)學(xué)院今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo),更感到責(zé)任重大。我們要在自治區(qū)和市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下,以三校組建掛牌為契機(jī),遵循“五統(tǒng)一”原則,抓好班子建設(shè),搞好機(jī)構(gòu)、人員和教育資源的整合,確??焖倨椒€(wěn)過渡,在完成實(shí)質(zhì)性合并工作的同時(shí),統(tǒng)籌規(guī)劃,加快發(fā)展,再創(chuàng)輝煌。我們堅(jiān)信,有市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),有社會(huì)各方面的鼎立支持,有全院教職員工的團(tuán)結(jié)奮斗,通遼職業(yè)學(xué)院一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民,為通遼經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的歷史性的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇三
各位老師:
大家好!
今天我們歡聚一堂,共同慶祝這個(gè)屬于自己的美好節(jié)日——第二十九個(gè)教師節(jié)。首先我向我校全體教師致以崇高的敬意和親切的問候。
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠(yuǎn)。古往今來(lái),人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會(huì)各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值,今天的大會(huì)我們要對(duì)一年來(lái)工作勤勤懇懇、任勞任怨,獲縣級(jí)以上的優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體進(jìn)行表彰(由縣級(jí)以上主管部門頒發(fā)榮譽(yù)證書)。又對(duì)上學(xué)期教師量化考評(píng)和班集體量化考核的優(yōu)秀教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(獎(jiǎng)金根據(jù)我校獎(jiǎng)懲暫行規(guī)定執(zhí)行)。
內(nèi)部煥發(fā)出生機(jī)和活力。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。建設(shè)一支思想政治過硬,業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì),為此,我向我校全體教師提出幾點(diǎn)希望和要求:
一.是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。著名教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過:教師應(yīng)當(dāng)學(xué)而不厭,才能誨人不倦。作為教師,必須先加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,不斷提高政治理論水平和政治修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),切實(shí)掌握現(xiàn)代教育理念、教育方法和教學(xué)手段,善于。
總結(jié)。
教育規(guī)律,提高教書育人的能力。
二.是愛崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)。希望全體教師要愛崗敬業(yè)、為人師表、關(guān)愛學(xué)生。我們不僅要注重教書,更要注重育人。不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅(jiān)持以德立身。自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)。不斷提高師德水準(zhǔn)。要自尊自律,真正成為學(xué)生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會(huì)尊敬的人。
三.要力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)做一流。希望全體教師與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,以“構(gòu)建和諧校園,奠基幸福人生”為辦學(xué)宗旨,努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,走在教育改革的前列,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃。做好自己的本職工作,力爭(zhēng)上游,爭(zhēng)做一流,努力為學(xué)校的辦學(xué)品位提升和教學(xué)質(zhì)量的提高奉獻(xiàn)自己的力量。
老師們,我們又開始了新的學(xué)年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。讓我們攜起手來(lái)共同努力,為我校教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝全體教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
京蒙小學(xué)慶祝教師節(jié)暨優(yōu)秀教師先進(jìn)班集體表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。首先向各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝大家節(jié)日快樂。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。任何一個(gè)人成長(zhǎng)都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此教師獲得人們和社會(huì)尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的,今天的會(huì)議內(nèi)容多,時(shí)間有限,希望全體教師認(rèn)真聽會(huì),不準(zhǔn)大聲喧嘩,自覺維護(hù)好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,確保會(huì)議開得圓滿成功。
今天大會(huì)共有六項(xiàng)議程:
第一項(xiàng).請(qǐng)曹校長(zhǎng)講話。
第二項(xiàng).請(qǐng)劉校長(zhǎng)宣布獲縣級(jí)以上優(yōu)秀教師和縣級(jí)或縣級(jí)以上先進(jìn)班集體表彰名單。
第三項(xiàng).請(qǐng)郭主任宣讀上學(xué)期教師量化考核的優(yōu)秀教師和班級(jí)量化考核的先進(jìn)班集體的表彰獎(jiǎng)勵(lì)決定。
第四項(xiàng).頒獎(jiǎng)(領(lǐng)獎(jiǎng))。
1劉校長(zhǎng)宣布的縣級(jí)或縣級(jí)以上的優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體,由上級(jí)主管部門頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書。
2郭主任宣布的在上學(xué)期量化考核的優(yōu)秀教師,先進(jìn)班集體,會(huì)后到財(cái)務(wù)室領(lǐng)取。
下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)班集體表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),獲獎(jiǎng)教師代表朱自清發(fā)言。
領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,今天的會(huì)議很圓滿,開得很成功,曹校長(zhǎng)在會(huì)議上作了重要講話,并對(duì)全體教師寄予了殷切希望,并提出了新的要求。希望受表彰的教師,戒驕戒躁,再接再厲。在今后的工作中創(chuàng)造佳績(jī),希望全體教師要以先進(jìn)為榜樣,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)曹校長(zhǎng)講話精神,解放思想、求真務(wù)實(shí)、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校教育事業(yè)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后再次祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,會(huì)議到此結(jié)束。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇四
各位老師、同志們:
大家好!
金秋九月,碩果累累,在這收獲的季節(jié)里,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié),并隆重表彰在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和為第二輪評(píng)估順利通過付出辛勤勞動(dòng)的先進(jìn)集體和個(gè)人。在這喜慶的時(shí)刻,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時(shí),向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀班主任和迎評(píng)促建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下,走過了在艱難中起步、在搶抓機(jī)遇中發(fā)展、在改革創(chuàng)新中前進(jìn)、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情、院情的辦學(xué)之路,為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。特別是“迎評(píng)促建”工作全面啟動(dòng)以來(lái),全院上下同心同德,在“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管、評(píng)建結(jié)合、重在建設(shè)”評(píng)估工作方針的指引下,教學(xué)、科研、專業(yè)建設(shè)、課程改革、學(xué)生管理、校園文化和校園建設(shè)等各項(xiàng)工作得到跨越式發(fā)展,學(xué)校面貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越。今年,新生報(bào)到達(dá)到2412人,這是歷史性的突破。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成的強(qiáng)大凝聚力,是學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力??梢哉f(shuō),沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天。
同志們,第二輪評(píng)估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展,關(guān)系到每一位教職工、每一位學(xué)生的切身利益。我們?cè)谟u(píng)促建工作中牢固樹立了“人人都是評(píng)估對(duì)象,事事都是評(píng)估內(nèi)容”,每一位教師、每一位學(xué)生、每一位干部和職工,每一個(gè)部門、每一項(xiàng)工作、每一個(gè)環(huán)節(jié),都是專家組檢查和評(píng)估對(duì)象的意識(shí)。無(wú)論是教學(xué)第一線的教師,還是教學(xué)輔助部門員工,或是管理部門的干部,都以高度的責(zé)任感和使命感,全身心地投入到了評(píng)建工作中,腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)上的工作,保證了迎評(píng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。在學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“__盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,各級(jí)各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會(huì)事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù)。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎評(píng)促建精神,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),群策群力,團(tuán)結(jié)一致,努力奮斗。希望通過這次總結(jié)表彰大會(huì),進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感,動(dòng)員和激勵(lì)廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作。
下面,我對(duì)學(xué)院過去一年的工作做一簡(jiǎn)要回顧,并對(duì)新學(xué)期工作講幾點(diǎn)意見:
一、過去一年主要工作回顧。
1、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估,學(xué)院各項(xiàng)工作水平全面提升。
今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評(píng)估。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,校容校貌、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍、教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理得到了全面提升。
專家組按照評(píng)估指標(biāo)體系要求,對(duì)我院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面考察評(píng)估,通過專業(yè)剖析、說(shuō)課、深度訪談、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會(huì)、查閱資料和考察實(shí)訓(xùn)基地等形式對(duì)學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行全面把脈分析,形成了專家組和專家個(gè)人反饋意見,并在專家意見反饋會(huì)上進(jìn)行了通報(bào)。對(duì)學(xué)院取得的主要成績(jī)從7個(gè)方面給予了肯定,并對(duì)存在的問題和不足從4個(gè)方面提出了改進(jìn)意見和建議。滿達(dá)廳長(zhǎng)從學(xué)院定位、發(fā)展理念和加強(qiáng)建設(shè)等6個(gè)方面對(duì)學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望。
各位專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認(rèn)真梳理專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,總結(jié)評(píng)估工作取得的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)查找不足,制定整改方案,加快學(xué)院的改革和發(fā)展。
2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀。
按照專業(yè)群建設(shè)的需要,將原有的4個(gè)分院和13個(gè)系整合為11個(gè)二級(jí)學(xué)院,使教育教學(xué)管理的實(shí)體在體制機(jī)制和管理模式上統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了院系(二級(jí)學(xué)院)兩級(jí)管理的高校管理模式,真正實(shí)現(xiàn)了五統(tǒng)一。同時(shí),達(dá)到了教師辦公集中,理論課教學(xué)集中,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課集中、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共享的目標(biāo),大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率,為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機(jī)制的基礎(chǔ)。
學(xué)院在資金非常緊缺的情況下,不等不靠,通過多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車場(chǎng),完成了校園的美化綠化、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,校園內(nèi)道路平坦,亭臺(tái)林立、綠樹成蔭,實(shí)現(xiàn)了“校成雅園”的目標(biāo)。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實(shí)訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已基本到位,實(shí)訓(xùn)條件有了顯著提升,為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、各項(xiàng)改革初見成效,教育教學(xué)管理水平進(jìn)一步提升。
一年多來(lái),為了提高辦學(xué)效益,進(jìn)一步規(guī)范管理,首先,我們對(duì)在編不在崗的人員進(jìn)行了全面清理,解決了多年積累的上班和不上班一個(gè)樣的問題,為學(xué)院節(jié)省了不必要的開支;其次,按照人事制度改革的要求,進(jìn)一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé),調(diào)整工勤人員到自己的崗位,清退了80多個(gè)臨時(shí)工作人員,為學(xué)院節(jié)省開支近百萬(wàn)元;其三,對(duì)聘任教師按照任課多少進(jìn)行工資浮動(dòng),體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)原則,為解決聘任教師冗余的問題進(jìn)行了有益的嘗試。
為加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量,解決教授不教、講師不講,講好講壞一個(gè)樣的問題,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課,教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估辦對(duì)任課教師上課質(zhì)量進(jìn)行了一、二、三類課評(píng)審,與課時(shí)津貼掛鉤,調(diào)動(dòng)了任課教師的教學(xué)積極性,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益,對(duì)全院各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面修訂,出臺(tái)了教學(xué)管理、學(xué)生管理、行政管理和黨群管理等七個(gè)規(guī)章制度匯編,使各項(xiàng)管理工作有了制度保障。
4、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)、深化課程改革,人才培養(yǎng)方案進(jìn)一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)組成,發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)對(duì)專業(yè)建設(shè)、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用,將原有的42個(gè)專業(yè)整合為31個(gè),形成了11個(gè)以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭,相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實(shí)踐課教學(xué)大綱,按照工作崗位技能的需求,調(diào)整課程設(shè)置,加大實(shí)踐教學(xué)課程比例,使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng)。加強(qiáng)品牌專業(yè)、精品課程和教材建設(shè),現(xiàn)已建成2個(gè)自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)、7門自治區(qū)級(jí)精品課程和7門院級(jí)精品課程。
5、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務(wù)社會(huì)功能進(jìn)一步加強(qiáng)。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請(qǐng)專家做學(xué)術(shù)講座等形式,對(duì)全院教師進(jìn)行培訓(xùn),選派教師到兄弟院校進(jìn)修學(xué)習(xí)。2012年至2013年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。開展了中青年教師教學(xué)技能大賽、教學(xué)論文大賽和說(shuō)課競(jìng)賽等活動(dòng),對(duì)新進(jìn)編的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn),強(qiáng)化專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升。在2013年全區(qū)高校外語(yǔ)教學(xué)技能競(jìng)賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng);在教育教學(xué)管理中,始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的管理理念,樹立“尊重、理解、培育、服務(wù)”的學(xué)生觀,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,重視思想政治教育和心理健康教育,認(rèn)真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難。按照“弘揚(yáng)主旋律、提倡多樣性”的要求,開展了“中國(guó)夢(mèng)”主題教育、“與信仰對(duì)話”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“企業(yè)家進(jìn)校園”、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動(dòng),開辦了“團(tuán)學(xué)骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),通過文藝演出、征文、書法等系列比賽活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二、本學(xué)期的主要工作任務(wù)。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要。
要組織全院教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究評(píng)估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議,盡快拿出學(xué)院的評(píng)估整改方案。專家組意見和專家個(gè)人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級(jí)學(xué)院,要召開專門會(huì)議認(rèn)真學(xué)習(xí)消化。專家組的意見和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標(biāo),專家的意見高屋建瓴,不僅指出了學(xué)院存在的問題,同時(shí),提出了非常好的改革意見,我們要在教育教學(xué)工作中認(rèn)真加以落實(shí)。
2、按照自治區(qū)和__盟有關(guān)文件精神,完成以教師職稱聘任為重點(diǎn)內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作,它既是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是人員分類管理的要求,同時(shí)也關(guān)系到廣大教職工的切身利益,我們一定要認(rèn)真細(xì)致、公平公正地做好工作?,F(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神,在征求意見的基礎(chǔ)上形成了具體實(shí)施意見,并經(jīng)過黨委會(huì)討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時(shí)間段的工作任務(wù)。
3、按照評(píng)估專家組的意見,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
繼續(xù)深化專業(yè)建設(shè)改革,全面推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設(shè)置,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理,向教育教學(xué)的全過程要效益、要質(zhì)量。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),加大教師培訓(xùn)的投入力度,開展教學(xué)技能大賽、教師論壇等教學(xué)研究活動(dòng),全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力。
繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查。要求各二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線,深入課堂開展聽課評(píng)課活動(dòng),作教師的表率。做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生管理,創(chuàng)建和諧校園,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模。
學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),各二級(jí)學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛學(xué)生工作,工作能力強(qiáng)的教師承擔(dān)班主任工作。要以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,形成關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的學(xué)生管理氛圍。
今年,學(xué)院的招生形勢(shì)很好,這是全院上下共同努力的結(jié)果,我們要倍加珍惜來(lái)之不易的好形勢(shì)。要在做好教學(xué)管理的前提下,也要做好學(xué)生的住宿、就餐、安全等管理工作,全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈,生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識(shí)。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,要發(fā)動(dòng)全院教職員工積極投入到招生工作中,同時(shí),也要開展以生招生工作,為明年的招生工作再上新臺(tái)階而努力。
老師們、同志們:民族的繁榮,國(guó)家的昌盛,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個(gè)普通的崗位,都凝聚著萬(wàn)眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,都擔(dān)負(fù)著事業(yè)賦予的使命;每個(gè)人勤勞的雙手,都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心,講團(tuán)結(jié),真抓實(shí)干,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,學(xué)院的明天一定會(huì)更美好!
最后,祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬(wàn)事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在教師節(jié)這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們想對(duì)您說(shuō),老師,您辛苦了,祝老師們能以樂對(duì)人生,以笑對(duì)考驗(yàn)?,F(xiàn)在,就讓我們?cè)囍鴮懸幌陆處煿?jié)的講話稿吧。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“教師節(jié)表彰大會(huì)縣領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
各位老師、同志們:
今天我們?cè)谶@里歡聚一堂,熱烈慶祝第25個(gè)教師節(jié),并對(duì)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向辛勤工作在全鄉(xiāng)教育第一線的教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向今天將受表彰的先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!
近年來(lái),以辦人民滿意的教育為目標(biāo),全鄉(xiāng)教育布局得到調(diào)整,教育資源進(jìn)一步整合;辦學(xué)條件全面改善,育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化;教育教學(xué)質(zhì)量得到提高,學(xué)生成績(jī)?nèi)嫣嵘?這些成績(jī)的取得,與廣大教育工作者的同心同德、艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)是密不可分的。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、人大、政府向全鄉(xiāng)教育工作者表示衷心的感謝!
“百年大計(jì),教育為本”,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)還有許多工作要做。今后,我們要進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的要求,努力實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)的新跨越。為此,我提四點(diǎn)希望和要求:
一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。沒有高素質(zhì)的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現(xiàn)代化,就沒有教育的現(xiàn)代化。建設(shè)一支思想政治過硬、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍,是加快教師事業(yè)發(fā)展的根本大計(jì)。面對(duì)新形式、新情況,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已難以適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)任務(wù),廣大教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富知識(shí)內(nèi)涵,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二要愛崗敬業(yè)。教師是人類靈魂的工程師,肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的歷史重任。全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者要進(jìn)一步增強(qiáng)歷史責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,牢記自己肩負(fù)的職責(zé),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),甘為人梯,愿為春蠶,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。
三要銳意創(chuàng)新。要進(jìn)一步更新教育觀念,變革教育思想,樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,始終把培養(yǎng)創(chuàng)新人才貫穿于教育、教學(xué)的全過程。要遵循最基本的教育規(guī)律,積極在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,優(yōu)化教育方法、改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容,徹底改變片面灌輸?shù)慕虒W(xué)模式,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性與創(chuàng)造性,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;要在進(jìn)一步加快課程改革上有所創(chuàng)新,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)共事。要把“以學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想貫穿于教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),不僅要使學(xué)生學(xué)業(yè)有成,更要為學(xué)生今后的生存和適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)作準(zhǔn)備;不僅要重視知識(shí)和能力的培養(yǎng),更要注重思想道德品質(zhì)和健全人格的培養(yǎng);不僅要使學(xué)生具有學(xué)習(xí)知識(shí)的能務(wù),更要培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力;不僅使學(xué)生有良好的智力水平,而且還要有強(qiáng)健的體魄,使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,努力培養(yǎng)人生有追求、學(xué)習(xí)有活力、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有潛力的新型人才。要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),遵循未成年人身心發(fā)展及其生命成長(zhǎng)的規(guī)律和要求,讓思想道德建設(shè)回歸學(xué)生生活,融入學(xué)生生活,把生活作為思想道德教育的來(lái)源和主體,引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)和感悟生命成長(zhǎng)的道德需要,著力提高學(xué)生的心理品質(zhì)、道德修養(yǎng)、法律意識(shí)、思想方法、政治覺悟?yàn)閮?nèi)容的基本素養(yǎng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人。
四要為人師表?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的道德、品質(zhì)和人格,對(duì)學(xué)生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人;不僅要注重言傳,更要注重身教,堅(jiān)持以德立身,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高師德水平,爭(zhēng)做社會(huì)公德、職業(yè)道德的維護(hù)者、力行者和傳承者。
同時(shí),我們鄉(xiāng)黨委、人大、政府也將更加認(rèn)真地貫徹科教興國(guó)的戰(zhàn)略方針,繼續(xù)把教育發(fā)展擺在優(yōu)先位置,努力創(chuàng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷提高,促進(jìn)全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的又好又快發(fā)展。
同志們,讓我們牢記發(fā)展重任,不負(fù)人民重托,同心同德,奮力拼搏,為全鄉(xiāng)教育事業(yè)的進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,工作順利,身體健康!
謝謝大家!
尊敬的各位班主任、各位老師、同學(xué)們:
早上好!
今年我們?cè)谶@里舉行啟動(dòng)儀式,一起迎來(lái)了學(xué)校的第十二屆班主任節(jié)。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表學(xué)生對(duì)全體班主任表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的發(fā)展付出的辛勞!感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持!并請(qǐng)代我向你們的家人致以最誠(chéng)摯的問候!
班主任、任課老師、學(xué)生三位一體形成一個(gè)班集體,班主任是這個(gè)集體的核心。班主任是班級(jí)工作的組織者,是班級(jí)建設(shè)的指導(dǎo)者,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。班主任是班級(jí)教學(xué)質(zhì)量提高的中堅(jiān)力量,是班級(jí)德育實(shí)施的主力軍,是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁,是學(xué)校發(fā)展的脊梁。
我們的班主任,承擔(dān)著繁重的教學(xué)任務(wù),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,肩負(fù)著學(xué)生的期盼,肩負(fù)著學(xué)校的重托,肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)。在我們學(xué)校要當(dāng)好一個(gè)班主任不容易,每天,當(dāng)清晨許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的班主任就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)吃過晚飯人們?cè)谏⒉叫蓍e的時(shí)候,我們的班主任可能還在學(xué)校跟學(xué)生談心。為什么我們的班主任有這樣的奉獻(xiàn)與執(zhí)著,因?yàn)樗麄儾粌H有較強(qiáng)的專業(yè)素質(zhì),更有較高的師德風(fēng)范、人文素養(yǎng)和人格魁力;因?yàn)樗麄儾粌H有博大的胸懷和寬廣的眼界,更有對(duì)教育本質(zhì)和規(guī)律有深刻的理解。我們的班主任,對(duì)學(xué)生的關(guān)愛就就像父母關(guān)愛自己的兒女;我們的班主任,在學(xué)生的心中就是父母、就是朋友。因?yàn)閺氖掳嘀魅喂ぷ?,我們的老師們將學(xué)校當(dāng)成了自己的家,卻時(shí)常忽略了自己的家、自己的子女、父母和愛人。在此,請(qǐng)讓我代表116名教職員工、代表1342名學(xué)生和他們的家長(zhǎng),深深地道一聲:“班主任老師,你們辛苦了!”
班主任節(jié)是班主任的節(jié)日,也是我們?nèi)w老師的節(jié)日。在場(chǎng)的老師,有的曾經(jīng)擔(dān)任過班主任、有的擔(dān)任著副班主任,也有的會(huì)是我們未來(lái)的班主任,同樣感謝大家對(duì)學(xué)生的全心付出和對(duì)學(xué)校的敬業(yè)奉獻(xiàn),在此,也讓我真誠(chéng)地道一聲:“老師們,你們辛苦了!”
同學(xué)們,心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界。當(dāng)你成為學(xué)校中一員的那天開始,無(wú)論上班下班、無(wú)論課上課下、無(wú)論周末還是假期,我們的班主任、任課老師都時(shí)刻在關(guān)心、記掛著你們,你們成長(zhǎng)的每一步都有老師們的辛勤付出。也許你跟老師曾經(jīng)有過小誤會(huì)、小摩擦,但這些絲毫不能阻隔師生間的情誼。同學(xué)們,希望你們學(xué)會(huì)感恩,感謝在你成長(zhǎng)中對(duì)你無(wú)私關(guān)懷的班主任老師和你的每一位任課老師;希望你們學(xué)會(huì)憶想,當(dāng)你們離開學(xué)校以后,不管幾年、十幾年、甚至更長(zhǎng)的時(shí)間,還能回想起班主任、老師們與你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我希望,今天的班主任節(jié)啟動(dòng)儀式,拉開了我們?nèi)W饚煇凵顒?dòng)的序幕,希望同學(xué)們更加尊重班主任、尊重老師,更加感恩班主任、感恩老師,也希望老師們更加關(guān)愛我們的學(xué)生、關(guān)注他們成長(zhǎng)的每一步。
最后,祝全體班主任、全體老師身體健康,家庭幸福,工作順利!祝同學(xué)們強(qiáng)健體魄、努力學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們?cè)谶@里召開這樣一個(gè)座談會(huì),共慶節(jié)日,表?yè)P(yáng)先進(jìn),相互交流,感到非常高興。首先,我代表市委市政府,向大家并通過你們,向全市廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。長(zhǎng)期以來(lái),全市廣大教師不負(fù)黨和政府的重托,不負(fù)人民群眾的期望,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,為黨和人民的教育事業(yè)默默奮斗,為教育培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人甘當(dāng)人梯,為__“大湖名城、創(chuàng)新高地”建設(shè)辛勤耕耘,贏得了全社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和普遍尊重。市委市政府對(duì)全市教育系統(tǒng)的工作,對(duì)全市廣大教師和教育工作者的貢獻(xiàn),是充分肯定的。這次受到表?yè)P(yáng)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長(zhǎng)、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師和優(yōu)秀支教教師,雖然角色各異、崗位不同,但大家都捧著一顆滾燙的心,懷著一份誠(chéng)摯的情,守著一份崇高的信念,以實(shí)際行動(dòng)展示了人民教師的時(shí)代風(fēng)采。
百年大計(jì),教育為本。市委市政府一直高度重視教育事業(yè),自覺貫徹黨的教育方針,大力推進(jìn)各級(jí)各類教育全面協(xié)調(diào)發(fā)展。特別是近年來(lái),我們站在國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略高度,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),投入的精力、人力、物力和財(cái)力都是空前的。通過堅(jiān)持不懈的努力,我們的教育基礎(chǔ)不斷夯實(shí)、教育公平不斷提升、教育結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化、教育內(nèi)涵不斷豐富、教師素質(zhì)不斷提高。可以說(shuō),全市的教育改革發(fā)展年年都有新進(jìn)步。去年以來(lái),全市教育工作又取得新的進(jìn)展,突出表現(xiàn)在:
一是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴(kuò)大,公辦幼兒園、普惠性民辦幼兒園數(shù)量穩(wěn)步增加,又有一批中小學(xué)校投入使用,__中加國(guó)際學(xué)校正式辦學(xué),繼七中之后,__十中新校區(qū)建成交付使用,并啟動(dòng)了新四中建設(shè)工作。__是全國(guó)省會(huì)城市中首個(gè)實(shí)施教育全面開放的,人口快速集聚,對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源需求很大。我們正是通過不斷做大優(yōu)質(zhì)教育資源的增量,更好地保障了教育公平。
二是教育質(zhì)量顯著提升,學(xué)前教育普惠性覆蓋率不斷提高,義務(wù)教育“三大提升工程”深入推進(jìn),素質(zhì)教育全面加強(qiáng),全市共有7個(gè)縣(區(qū))進(jìn)入全國(guó)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣(市)區(qū)行列。高中教育影響力不斷擴(kuò)大,今年高考再創(chuàng)佳績(jī),職業(yè)教育、高等教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)。__學(xué)院國(guó)際化水平在提高,應(yīng)用型本科教育在全國(guó)有一定影響。
三是現(xiàn)代職教取得新突破,召開了全市職業(yè)教育工作會(huì)議,出臺(tái)了全面構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系系列文件,組建了__市現(xiàn)代職業(yè)教育集團(tuán),職普貫通試點(diǎn)取得新成效,校企合作取得新進(jìn)展,集團(tuán)化辦學(xué)穩(wěn)步發(fā)展。可以說(shuō),現(xiàn)在我市的職業(yè)教育邁上了更高的發(fā)展層次,進(jìn)入了新的發(fā)展階段。
四是教育改革深入推進(jìn),建立了學(xué)前教育“公建民營(yíng)”和原地級(jí)巢湖市部分學(xué)校“市屬巢管”等管理體制,完善名校辦分校、名校托管和集團(tuán)化等辦學(xué)模式,啟動(dòng)實(shí)施了中小學(xué)生學(xué)業(yè)水平綠色評(píng)價(jià)指標(biāo)和中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)改革。我市被確定為全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū),“公建民營(yíng)”辦園體制、研學(xué)旅行等工作經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)推廣。
五是人才強(qiáng)教成效明顯,教師隊(duì)伍、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、教育科研隊(duì)伍、教育機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍等“四支隊(duì)伍”建設(shè)不斷加強(qiáng),特別是優(yōu)秀青年教師隊(duì)伍快速成長(zhǎng),師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步深化,教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提升。同時(shí),在促進(jìn)民辦教育、興辦民族教育、發(fā)展特殊教育等方面,也有許多之處;在整合教育資源、推動(dòng)城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作、開放學(xué)校體育設(shè)施等方面,受到了人民群眾的廣泛歡迎和一致好評(píng)。
教育事業(yè)是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石,關(guān)乎千家萬(wàn)戶,也影響著一座城市的未來(lái),是城市軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力的重要方面。一定意義上說(shuō),沒有教育的現(xiàn)代化,就沒有人的現(xiàn)代化,也就沒有城市的現(xiàn)代化。當(dāng)前,全市上下正在按照“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,立足長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心和“一帶一路”節(jié)點(diǎn)城市的更高定位,著力加快“創(chuàng)新、轉(zhuǎn)型、升級(jí)”發(fā)展,奮力打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”,合力譜寫中國(guó)夢(mèng)的__篇章。這對(duì)我們的教育事業(yè)來(lái)說(shuō),既是更大的舞臺(tái)、有著更大的機(jī)遇,也肩負(fù)著更大的使命、提出了新的更高要求。為此,我們要在實(shí)際工作中把握好以下幾個(gè)方面:
一要堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?,F(xiàn)在是收官“十二五”、謀劃“十三五”的關(guān)鍵時(shí)刻,__的教育事業(yè)收獲了今天的輝煌成就,更要?jiǎng)?chuàng)造更加燦爛的明天。我們一定要按照基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的要求,立足省會(huì)城市、特別是長(zhǎng)三角世界級(jí)城市群副中心的定位,著眼“大湖名城、創(chuàng)新高地”內(nèi)涵,更加重視教育,優(yōu)先發(fā)展教育,大力提升教育,切實(shí)做到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展,財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入,公共資源優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要,依法加大政府投入,廣泛動(dòng)員全社會(huì)資源。特別是,我們的基礎(chǔ)教育發(fā)展水平與長(zhǎng)三角地區(qū)相比還有很大差距,職業(yè)教育、特殊教育方面還有很大的提升空間,必須見賢思齊、拉高標(biāo)桿,加快等高對(duì)接。在謀劃和推進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展方面,要?jiǎng)?chuàng)新理念、把握方向。比如,中央對(duì)基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育高度重視,高考制度改革也在深入推進(jìn);對(duì)校園足球發(fā)展非常重視,教育部等六部門出臺(tái)了實(shí)施意見;對(duì)加快發(fā)展民族教育,國(guó)務(wù)院專門下發(fā)了決定;對(duì)教育信息化大力促進(jìn),成為“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的一個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域,等等。比如,__這幾年,無(wú)論是新城開發(fā),還是舊城改造;無(wú)論是集聚人氣,還是第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展,教育的布局和快速發(fā)展都起了很重要的作用。我一直強(qiáng)調(diào),教育部門不僅是一個(gè)民生部門,也是一個(gè)經(jīng)濟(jì)部門,大家的眼界要更開闊一點(diǎn),支持要更堅(jiān)定一點(diǎn)。教育理念的先進(jìn)性,決定了教育的發(fā)展水平。我們一定要從實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)和中國(guó)夢(mèng)的高度,從服務(wù)人的全面發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的高度,從提升城市吸引力和培養(yǎng)建設(shè)者的高度,強(qiáng)化教書育人的理念、現(xiàn)代辦學(xué)的理念、社會(huì)公平的理念,來(lái)認(rèn)識(shí)和發(fā)展教育事業(yè)。
二要把改革創(chuàng)新作為教育事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。教育要發(fā)展,根本靠改革。在教育領(lǐng)域,我們的改革創(chuàng)新很多方面是走在全省乃至全國(guó)前面的,大大激發(fā)和釋放了教育發(fā)展的活力。現(xiàn)在,我們正在按照中央的統(tǒng)一部署和省委的明確要求,著力打造全面深化改革先行先試“__版”。各地和市教育主管部門要按照市委全面深化改革《實(shí)施意見》的部署和要求,分年度、分領(lǐng)域、分類型,統(tǒng)籌落實(shí)各項(xiàng)改革任務(wù)。要扎實(shí)推進(jìn)考試招生、學(xué)校管理、辦學(xué)體制、人才培養(yǎng)、投入保障等方面的改革,特別是要著力構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,加強(qiáng)校企合作,促進(jìn)產(chǎn)教融合,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)大量的熟練產(chǎn)業(yè)工人和專業(yè)技術(shù)人才。最近,國(guó)務(wù)院決定全面推開中小學(xué)教師職稱制度改革,為基礎(chǔ)教育發(fā)展提供人才支撐。市委改革辦和市教育局等相關(guān)部門要加強(qiáng)研究。總之,我們要以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育在普惠上有新進(jìn)展,義務(wù)教育在均衡上有新進(jìn)步,高中教育在提升上有新發(fā)展,高等教育在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中有新作為,民辦教育和特殊教育發(fā)展有新成效,農(nóng)村教育上新水平,切實(shí)辦好人民滿意的教育。
三要把提升教育發(fā)展水平作為重點(diǎn)任務(wù)。關(guān)鍵是兩個(gè)方面:一方面,要以促進(jìn)均衡發(fā)展為前提,加快整體提升。加快實(shí)現(xiàn)基本教育公共服務(wù)均等化,努力辦好每一所學(xué)校,培養(yǎng)好每一個(gè)孩子。這既是教育事業(yè)發(fā)展的需要,也是一個(gè)重大的民生問題。要以義務(wù)教育“三大提升”工程為抓手,以創(chuàng)建“全國(guó)中小學(xué)品質(zhì)提升試驗(yàn)區(qū)”為契機(jī),加快構(gòu)建各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)教育資源有序擴(kuò)張、城鄉(xiāng)一體化的現(xiàn)代公共教育服務(wù)體系。其中,對(duì)特殊教育和農(nóng)村留守兒童教育要給予特別關(guān)照。另一方面,要以強(qiáng)化素質(zhì)教育為基礎(chǔ),加快內(nèi)涵提升。教育的根本目的,是促進(jìn)人的自由全面發(fā)展,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的各類人才。要在教育教學(xué)中,大力培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,強(qiáng)化理想信念教育,扣好人生的“第一??圩印?。要以新的理念為引領(lǐng),樹立人人皆可成才的觀念,做到因材施教,尊重、鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式,引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,鼓勵(lì)創(chuàng)新思維、激勵(lì)個(gè)人興趣。要合理設(shè)置課程,進(jìn)一步減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力,同時(shí)加快建立科學(xué)的、多元化的教育評(píng)價(jià)體系。
教育大計(jì),教師為本。有高水平的教師,才能有高水平的教育。一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。各級(jí)黨委政府要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要、最關(guān)鍵的工作抓牢、抓實(shí)。同時(shí),希望廣大教師像習(xí)近平總書記所要求的那樣,做一個(gè)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的好老師。在此,我提幾點(diǎn)希望:
一是要自覺修養(yǎng)師德。教師是知識(shí)的授予者、人生的引路者、文明的傳承者、道德的示范者。希望廣大教師把教書與育人結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持以德潤(rùn)身、以行立教,把正確的道德觀傳授給學(xué)生,成為學(xué)生的道德標(biāo)桿和品格楷模。
二是要堅(jiān)守理想信念。忠誠(chéng)敬業(yè)是成為合格人民教師的第一要素。作為一名教師,要樹立高尚的職業(yè)理想,培養(yǎng)堅(jiān)定的職業(yè)操守,肩負(fù)起人民教師的光榮職責(zé),在教書育人的崇高事業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
三是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐。注重學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),做到知行合一、與時(shí)俱進(jìn),是當(dāng)好教師的基本功。特別是,要始終站在教學(xué)前沿,探索教學(xué)規(guī)律,投身教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能和創(chuàng)造活力,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。
四是要注意立言重行。廣大教師要爭(zhēng)做至善至美的好園丁,堅(jiān)持有教無(wú)類、嚴(yán)慈相濟(jì),用真言、真理、真行教化學(xué)生,用真情、真心、真誠(chéng)感化學(xué)生,把師愛貫穿到教育教學(xué)的全過程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng),做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。教育工作是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程,需要政府、部門、社會(huì)、學(xué)校和家庭通力合作。各級(jí)黨委政府要加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)聽取匯報(bào)、研究解決教育改革發(fā)展的重大問題。對(duì)教育重視不重視,可以看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì),看出一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的理想和情懷。不重視教育的領(lǐng)導(dǎo)不是一個(gè)合格的領(lǐng)導(dǎo)。要把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)工作來(lái)抓,多為教師解難事、辦實(shí)事。教育部門要認(rèn)真履行好教育改革發(fā)展的主體責(zé)任,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),關(guān)心教師健康,維護(hù)教師權(quán)益。各級(jí)各部門都要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),常懷愛教之心、多做利教之事、善解辦教之憂。校長(zhǎng)們也要經(jīng)常走進(jìn)教師當(dāng)中,傾聽意見,了解困難,把黨和政府對(duì)教師的關(guān)心關(guān)愛落到實(shí)處。要充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各界關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛教育事業(yè)的積極性,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)尚。
同志們,振興民族的希望在教育,辦好教育的希望在教師。讓我們進(jìn)一步解放思想、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、開拓奮進(jìn)、真抓實(shí)干,不斷開創(chuàng)全市教育事業(yè)發(fā)展新局面,為打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”作出新的更大貢獻(xiàn)!
各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位老師、同學(xué)們:大家好!
今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第22個(gè)教師節(jié),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表西安翻譯學(xué)院、代表丁祖詒院長(zhǎng)、代表洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué),向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責(zé)的員工們表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過你們向你們的父母、家人致以誠(chéng)摯的問候!百年大計(jì),教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。
幾年來(lái),我校繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們克服了重重困難,為社會(huì)輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,造就了大批素質(zhì)高、能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越:中考的優(yōu)生比例與全縣的同類學(xué)校相比,具有明顯的優(yōu)勢(shì),高考的達(dá)線人數(shù)也創(chuàng)歷年的新高。
實(shí)踐證明:校風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,全體員工不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。可以說(shuō),沒有全校老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天,所以我要鄭重的道一聲:“老師,你們辛苦了!”借此機(jī)會(huì),我也要向同學(xué)們,尤其是新同學(xué)們說(shuō)幾句話。你們選擇洪外,在此邁向了人生的新起點(diǎn)。
在我們的學(xué)校,有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,用愛心作清泉;也有富于生氣的青年老師,他們執(zhí)著追求,勇于創(chuàng)新,在三尺講臺(tái)上,燃燒著自己無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信,通過全體教師和教育工作者齊心地努力,將會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)最適合學(xué)生讀書的環(huán)境。同學(xué)們要珍惜時(shí)光,在人生發(fā)展的重要階段上,刻苦學(xué)習(xí),勤奮實(shí)踐,努力積攢個(gè)人的基礎(chǔ)知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。同志們、同學(xué)們,我們的學(xué)校從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。但,跨越式快速發(fā)展的今天,如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,這是我們學(xué)校求發(fā)展、求生存的非?,F(xiàn)實(shí)的重要任務(wù)。
我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教師同心同德的拼搏,只能依靠廣大教師任勞任怨的付出,只能依靠廣大教師無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)。
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家好!
讀書節(jié)帶來(lái)的濃郁書香余韻猶在,我們又齊聚一堂迎來(lái)了班主任節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政向全體班主任老師表示最熱烈的祝賀!感謝大家多年來(lái)為學(xué)校的蓬勃發(fā)展付出的辛勞汗水!并通過你們向你們的家人致以最誠(chéng)摯的問候!
班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)校思想道德教育的骨干,是家長(zhǎng)和學(xué)校之間溝通的橋梁,是實(shí)施素質(zhì)教育的中堅(jiān)力量。班主任們無(wú)私奉獻(xiàn),在完成繁重的教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí),肩負(fù)著家長(zhǎng)的希望,學(xué)校的重托,培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。無(wú)論上班,下班,課上課下,時(shí)刻關(guān)心著學(xué)生的成長(zhǎng),關(guān)注著他們的進(jìn)步。辛勤的工作贏得了家長(zhǎng)的信任,獲得了社會(huì)的認(rèn)可,同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。古語(yǔ)說(shuō)得好,“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,老師不僅教給學(xué)生文化知識(shí),更要言傳身教,教給學(xué)生做人的道理。我們希望“班主任節(jié)”能為辛勤耕耘的班主任們營(yíng)造和諧、愉快的工作氛圍,推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),展示班主任工作風(fēng)采;也希望每位學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中體會(huì)和理解班主任為他們所付出的心血和汗水;在整個(gè)校園中形成尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任、爭(zhēng)做班主任的良好風(fēng)氣。
有人說(shuō)“班主任可能是全天下?主任?中權(quán)力最小,但一定是最能吃苦、最肯付出、最不計(jì)回報(bào)的一個(gè)”——是的:當(dāng)許多人還沉浸在甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的班主任就已經(jīng)匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚人們?cè)邛』I交錯(cuò)的時(shí)候,他們正拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;當(dāng)中秋月圓之夜舉家團(tuán)聚之時(shí),我們的班主任還陪伴在學(xué)生的身旁……每位班主任都將學(xué)校當(dāng)成自己的家,將學(xué)生當(dāng)成自己最親的親人,時(shí)常忽略的卻是自己的子女、父母和愛人。為此,學(xué)校特地給每位班主任的家屬準(zhǔn)備了一份禮物,這份禮物承載著全校師生對(duì)班主任及其家人的真摯祝福和衷心的感謝!感謝班主任的辛勤付出!感謝家屬們一直以來(lái)的理解包容和默默支持!
最后,預(yù)祝本次班主任節(jié)取得圓滿成功!祝福所有班主任老師身體健康,家庭幸福,工作順利,成功的果實(shí)四海飄香!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇六
同志們、老師們:
今天,我們隆重集會(huì),共同慶祝教師們自己的節(jié)日——第××個(gè)教師節(jié),在此,我代表鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝賀和親切的問候!
教師節(jié)已經(jīng)走過了××年的歷程?!痢聊陙?lái),伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面,教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重,體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)本身的價(jià)值?,F(xiàn)在,各行各業(yè)都在深化改革、減員增效,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,從業(yè)人員的工資、待遇普較偏低,而教師的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,你們應(yīng)該越來(lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光和崇敬的表情。教師不僅是一種崇高的職業(yè),而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。你們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。如果說(shuō)以前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,那么,今天,你們應(yīng)該為自己是一名教師而感到無(wú)比的榮耀。
從踏上工作崗位的那一刻起,你們便作出了人生的重要選擇,成了一名教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧、播種著希望。教師職業(yè)是人類最古老的職業(yè)之一,在人類社會(huì)發(fā)展中起著巨大的作用,把人類社會(huì)長(zhǎng)期積累的自然、社會(huì)和思維的豐富經(jīng)驗(yàn)傳給年輕一代,成為人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的紐帶和橋梁。隨著社會(huì)生產(chǎn)力的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)水平的提高,教師的作用顯得越來(lái)越重要。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途上,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,教師的意義和價(jià)值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬(wàn)、幾十萬(wàn),人類靈魂的工程師這一高度的概括,便是對(duì)教師職業(yè)這一內(nèi)涵的深刻闡釋,因此,你們應(yīng)該十分珍惜和熱愛自己所從事的事業(yè)。
百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,是科技、教育、信息發(fā)揮更大作用的時(shí)代。未來(lái)世界的競(jìng)爭(zhēng)本質(zhì)上是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)取決于教育,教育的成功與否以及它在一個(gè)國(guó)家發(fā)展中所起的作用如何,最終取決于作為教育主體力量的教師,這是社會(huì)上已經(jīng)形成的的共識(shí),指出:“中國(guó)人民要對(duì)人類作出更大貢獻(xiàn),必須培養(yǎng)和造就千千萬(wàn)萬(wàn)的人才。要做到這一點(diǎn),教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此,教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。
近幾年來(lái),隨著我鎮(zhèn)教育投入的不斷增加,教師待遇的不斷落實(shí),教育環(huán)境的不斷改善,特別是在教育內(nèi)部大張旗鼓開展了深化課堂教學(xué)改革、端正教育行風(fēng)、推動(dòng)教育現(xiàn)代化和進(jìn)一步改革分配制度、人事制度,使教師經(jīng)受了考驗(yàn),得到了鍛煉,提高了素質(zhì)。絕大多數(shù)教師能夠愛崗敬業(yè),為人師表,胸懷大局,無(wú)私奉獻(xiàn),并涌現(xiàn)了一批具有過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,在學(xué)科教學(xué)中能夠獨(dú)當(dāng)一面的骨干教師,這是我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展和教學(xué)實(shí)績(jī)不斷取得突破的最重要的原因。今天,我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師,肯定他們?cè)诮逃聵I(yè)和學(xué)校發(fā)展中所做出的貢獻(xiàn),促進(jìn)全鎮(zhèn)教職工增強(qiáng)工作責(zé)任感,提高工作熱情,改善工作質(zhì)量。希望受到表彰的同志,要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī),回報(bào)組織的關(guān)懷,回報(bào)全體教職工的厚愛,為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
前不久,我們召開了××年教育工作會(huì)議,對(duì)新學(xué)年的工作作出了重要安排,要想使工作有新的突破,首先,我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié)。我鎮(zhèn)的教育面臨著新的改革發(fā)展任務(wù),更要強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量。我鎮(zhèn)的教師和廣大教育工作者有光榮的傳統(tǒng),有厚重的辦學(xué)積淀,你們要珍惜在一起工作的緣分,珍惜真誠(chéng)相處的情感。俗話說(shuō),家和萬(wàn)事興,搞好團(tuán)結(jié),人氣才旺,秩序才穩(wěn)定,教育才有前途。其次,要抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育早日走上全市的先進(jìn)行列,在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過程中,我們要保持較高的中考升學(xué)率,加大教研教改力度,不斷提高綜合辦學(xué)水平,要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色。再次,學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新,要在繼承過去優(yōu)良因素的基礎(chǔ)上,圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性、主動(dòng)性這個(gè)核心問題,著力進(jìn)行管理模式、規(guī)章制度、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新,使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力。
近幾年來(lái),我鎮(zhèn)教育的快速發(fā)展和取得的成績(jī)是有目共睹的,鎮(zhèn)黨委政府連續(xù)多年不斷增加對(duì)教育的投入,(……鎮(zhèn)教育所取得的成績(jī))。成績(jī)已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后、視不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會(huì)有曲折與艱難,只要有在座各位的大力支持,我們有信心、有決心、也有能力實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),稻莊鎮(zhèn)教育的明天一定會(huì)更好!
《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》強(qiáng)調(diào):“基礎(chǔ)教育是科教興國(guó)的奠基工程,對(duì)提高中華民族素質(zhì)、培養(yǎng)各級(jí)各類人才,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性作用。保持教育適度超前發(fā)展,必須把基礎(chǔ)教育擺在優(yōu)先地位,并作為基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育事業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)領(lǐng)域,切實(shí)予以保障”。我們必須認(rèn)清形勢(shì),參與競(jìng)爭(zhēng),尋求發(fā)展,全體同志必須進(jìn)一步確立正確的教育思想和觀念,特別是樹立素質(zhì)教育、創(chuàng)新教育觀念,繼續(xù)提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力,特別是要提高駕馭課堂的能力、汲取新知識(shí)的能力、教育科研的能力和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力,為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量新的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同志們,又是一年秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”,讓我們以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)自己所從事的職業(yè)的偉大意義和崇高價(jià)值,熱愛教育,誨人不倦,以身立教,樂于奉獻(xiàn),自尊自重、自強(qiáng)不息。為振興和繁榮稻莊鎮(zhèn)的教育事業(yè)作出更多更大的貢獻(xiàn)!
最后,祝全體同志們節(jié)日愉快,身體健康,萬(wàn)事如意,闔家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇七
各位老師:
你們好!
今天是教師節(jié),我們?cè)谶@里舉行慶?;顒?dòng),來(lái)慶祝我們教師自己的節(jié)日。我代表xx公司黨委和xx公司,向xx小學(xué)的各位老師表示節(jié)日的祝賀。同時(shí),我也向多年來(lái)在教育戰(zhàn)線為xx小學(xué)嘔心瀝血、付出艱辛勞動(dòng)和貢獻(xiàn)的其他同志,表示親切的問候和衷心地感謝!
多年來(lái),xx小學(xué)始終伴隨著公司的發(fā)展而發(fā)展。1988年xx小學(xué)投入使用后,基本上解決了公司駐地職工子女就近上學(xué)問題,解除了職工的后顧之憂,同時(shí)也開始步入正規(guī)化管理軌道,不斷創(chuàng)新教學(xué)形式,教學(xué)質(zhì)量逐年提高,各項(xiàng)工作組織得有條不紊,各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,多次在教育系統(tǒng)被評(píng)為管理局“教育先進(jìn)集體”。特別是xx小學(xué)教師隊(duì)伍的素質(zhì)連年提升,僅在上一個(gè)學(xué)年度,有3名教師分別在全國(guó)教育系統(tǒng)組織的繪畫、電腦小制作、自然科技競(jìng)賽中獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng);有6名教師在管理局教育系統(tǒng)組織的各類教學(xué)比賽中分別獲得了二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);在首次立項(xiàng)課題研究中,學(xué)校被授予省科技教育試驗(yàn)基地;在教培處組織的課本劇表演賽中獲得了一等獎(jiǎng),有2名教師獲得輔導(dǎo)獎(jiǎng),以上這些榮譽(yù)稱號(hào)的取得,既是這些老師不斷努力的結(jié)果,也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師集體智慧的結(jié)晶,這充分說(shuō)明xx小學(xué)的教師隊(duì)伍是一支業(yè)務(wù)素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、忠誠(chéng)教育事業(yè)的隊(duì)伍。
同志們,教師是一個(gè)光榮的職業(yè),你們所干的事業(yè)是世界上最壯麗的事業(yè)。你們把學(xué)校當(dāng)作自己的家,恪盡職守,甘為人梯,默默耕耘,忘我工作,你們注重言教,更注重身教,以形象的教學(xué),美麗的語(yǔ)言,禮貌的行為,感染學(xué)生,影響學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生,為將來(lái)同學(xué)們接受現(xiàn)代化教育打下了堅(jiān)實(shí)的基矗你們是非常辛苦的,你們?nèi)〉玫某煽?jī)是有目共睹的,是非常大的,也是值得大家驕傲和自豪的。為此,xx公司黨委和xx公司不會(huì)忘記你們,xx公司的全體干部職工家屬同志們不會(huì)忘記你們。為此,再次向你們表示衷心地感謝!
最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝大家身體健康,工作順利,再創(chuàng)佳績(jī)!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇八
各位教師、同志們:
下午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表__市四大領(lǐng)導(dǎo)班子和全市860萬(wàn)人民,向全市教育戰(zhàn)線廣大教職員工和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向受表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō),最難忘的往往是母校,最感念的往往是師恩;對(duì)于一個(gè)地方發(fā)展來(lái)說(shuō),最企盼的一定是人才,最依賴的一定是教育。春秋輪回,寒暑交替,廣大教師長(zhǎng)年在教育教學(xué)一線傳道授業(yè)解惑,甘當(dāng)人梯,默默奉獻(xiàn),受到了廣大學(xué)生的愛戴和全社會(huì)的普遍尊重。所以,每當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨之際,每一名學(xué)生以及曾為學(xué)生的我們,心中那份感念師恩的情緒也會(huì)愈發(fā)濃烈。正是由于我們有一支14萬(wàn)之眾的默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,也正是由于廣大教師牢記使命、不負(fù)重托,任勞任怨、辛勤耕耘,加之各級(jí)各部門和社會(huì)各界的關(guān)心和大力支持,我市教育事業(yè)不斷取得新成績(jī)。特別是自去年下半年,以全國(guó)教育工作會(huì)議的召開為契機(jī),市委、市政府出臺(tái)了貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要的意見以及一系列內(nèi)容扎實(shí)、目標(biāo)具體、措施有力的配套政策,陸續(xù)啟動(dòng)實(shí)施了優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程、宜居教育城建設(shè)、宜居職教城建設(shè)以及學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃等教育基本建設(shè)項(xiàng)目,極大地推動(dòng)了全市教育事業(yè)改革和發(fā)展。
從目前的工作進(jìn)度看,總投資17.6億元的優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程首年任務(wù)已經(jīng)超額完成,市區(qū)新增中小學(xué)優(yōu)質(zhì)招生學(xué)位近1.6萬(wàn)個(gè);市區(qū)33所中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目已有21個(gè)開工建設(shè),全市119所幼兒園建設(shè)項(xiàng)目已有97個(gè)開工建設(shè),開工比例均超過60%,所有工程項(xiàng)目都處在快速推進(jìn)的良好狀態(tài)。從目前所取得的工作成效看,今年市區(qū)普通高中比去年增招的3330人都在條件較好的學(xué)校就讀;占市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校新生34.3%的外來(lái)務(wù)工人員子女均已得到妥善安置;鄭州13中、鄭州71中、管城區(qū)南關(guān)小學(xué)、__區(qū)金橋小學(xué)等一批中小學(xué)校通過強(qiáng)校托管和資源重組,教學(xué)質(zhì)量迅速提高,得到了社會(huì)普遍認(rèn)可和老百姓的熱捧。鄭州教育改革發(fā)展,人民教師功勛卓著;鄭州都市區(qū)建設(shè),教育事業(yè)功不可沒。
在鄭州建設(shè)新的戰(zhàn)略布局和推進(jìn)進(jìn)程中,教育的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的地位將更加突出,作用將更加重要。
一、教育要為建設(shè)幸福鄭州多作貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,我市正在進(jìn)入新一輪跨越發(fā)展的歷史時(shí)期,都市區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)十分艱巨。教育要緊緊圍繞全市中心工作和發(fā)展大局,不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力,要成為鄭州都市區(qū)建設(shè)的中堅(jiān)力量,成為衡量幸福鄭州的重要指標(biāo)。要進(jìn)一步完善教育發(fā)展規(guī)劃,優(yōu)化各類教育資源配置,統(tǒng)籌發(fā)展好基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育。特別要根據(jù)鄭州都市區(qū)建設(shè)總體戰(zhàn)略,繼續(xù)深入實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程,加快建設(shè)宜居教育城、宜居職教城,強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,大力發(fā)展教育民生,打造富有鄭州特色的幸福教育。
二、要堅(jiān)定不移地?cái)U(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。
優(yōu)質(zhì)教育資源是一個(gè)地方競(jìng)爭(zhēng)力、影響力和吸引力的重要體現(xiàn),也是一個(gè)地方極具價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn),更是鄭州都市區(qū)建設(shè)和幸福鄭州建設(shè)的重要支撐力量。要進(jìn)一步解放思想,改革創(chuàng)新,加大投入,完善機(jī)制,強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)品牌意識(shí),鼓勵(lì)教師爭(zhēng)當(dāng)名師、校長(zhǎng)爭(zhēng)做名校長(zhǎng)、學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)名校,推進(jìn)名師、名校長(zhǎng)、名學(xué)校等優(yōu)質(zhì)教育資源的擴(kuò)大和再生,不斷增強(qiáng)教育核心競(jìng)爭(zhēng)力和整體實(shí)力。逐步滿足人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,實(shí)現(xiàn)新起點(diǎn)下教育綜合實(shí)力和服務(wù)水平的全面提升。
三、努力辦好讓全市人民滿意的教育。
教育民生是社會(huì)民生的重要組成部分,是人民群眾根本利益的重要體現(xiàn)。大力推進(jìn)教育民生建設(shè),辦好人民群眾滿意的教育,既是黨委政府承諾于民的實(shí)事,也是人民群眾對(duì)教育的新追求、新期待。要加快城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)進(jìn)程,堅(jiān)持不懈地推進(jìn)城區(qū)學(xué)區(qū)制和農(nóng)村一校制改革,推動(dòng)公共教育資源向農(nóng)村地區(qū)、落后地區(qū)傾斜。要進(jìn)一步完善覆蓋全市各級(jí)各類學(xué)校的困難學(xué)生救助政策體系,保障外來(lái)務(wù)工人員子女享受同等待遇。要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的綜合整治,確保師生擁有文明衛(wèi)生、安全穩(wěn)定、安靜有序的教學(xué)環(huán)境。
民族振興,系于教育;教育發(fā)展,系于全民。市委、市政府衷心希望全社會(huì)繼續(xù)高度重視和關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展,衷心希望廣大教師和教育工作者大力弘揚(yáng)“博大、開放、創(chuàng)新、和諧”的鄭州城市精神,大力弘揚(yáng)盧展工書記提倡的“三平”精神,以更加振奮的精神狀態(tài),更加扎實(shí)的工作作風(fēng),更加強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),立足崗位,開拓進(jìn)取,勤奮工作,努力把最多的優(yōu)質(zhì)教育資源奉獻(xiàn)給鄭州人民,奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生和每一個(gè)家庭,為推動(dòng)幸福鄭州建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)!
最后,衷心祝福全市廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇九
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、老師們、同學(xué)們:
寒來(lái)暑往,辛勤工作了一年的園丁們,又迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。今天,廣附的師生共聚一堂,歡慶我們自己的節(jié)日。在這個(gè)歡慶的節(jié)日里,我們得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛。我們感受著人民子弟兵對(duì)教師的深情厚誼。我們感謝社會(huì)各界同仁對(duì)附中的深情慰問。在這一刻,所有廣附人都洋溢著幸福和自豪。在此,我謹(jǐn)代表廣附217位教職員工、2800余學(xué)生,向廣州大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、部隊(duì)首長(zhǎng)、各企事業(yè)機(jī)關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)深深謝意。
作為廣附人是幸福的。大學(xué)黨委對(duì)附中的建設(shè)和發(fā)展十分重視。領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,無(wú)時(shí)不在激勵(lì)著我們。廣附人是幸福的。這所從部隊(duì)誕生的學(xué)校,始終如一的得到解放軍的深情厚愛。在學(xué)校建設(shè)、學(xué)生軍訓(xùn)等方面,解放軍給了我們最無(wú)私的支持。廣附人是幸福的。一大批社會(huì)企事業(yè)單位在默默的關(guān)注我們、幫助我們、宣傳我們。廣附的每一步發(fā)展成功無(wú)不與他們的關(guān)愛相聯(lián)系。廣附人是幸福的,因?yàn)閺V附56年厚重的歷史留給了我們太多太多的寶貴財(cái)富。一代又一代廣附人艱苦奮斗,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,已成為廣附的精神家園。在今天這個(gè)光榮和歡樂的節(jié)日里。我謹(jǐn)代表全體師生,向曾在廣附這個(gè)天地里奮斗過的老園丁們致以最崇高的敬意。
廣附的老師們是辛苦的,他們默默奉獻(xiàn),視學(xué)生如子女,早出晚歸。他們中有的人過早的掛起白發(fā),有的人帶病堅(jiān)持工作,有的人累得躺在了醫(yī)院。但輸完液又悄悄的回到了學(xué)校。他們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)而疏忽了自己孩子的教育。有的為了教學(xué)而犧牲了家庭。他們像蠟燭一樣慢慢的燃燒自己,為了千萬(wàn)個(gè)孩子的成長(zhǎng),他們無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)廣附不到二年的時(shí)間里,我無(wú)時(shí)不在感染著,無(wú)時(shí)不在感動(dòng)著,我為廣附擁有這樣一支隊(duì)伍而自豪,今天,我要代表學(xué)校深情的向我校親愛的老師們說(shuō)一句:“老師們,您們辛苦了?!?/p>
廣附的老師們是可敬的,他們捧著一顆心來(lái),把愛、把光和熱全部給了我們的學(xué)生,為了備好一節(jié)課,他們思考到深夜,為了學(xué)生的安全,他們默默守護(hù),為了做好學(xué)生的指導(dǎo),他們一個(gè)家庭、一個(gè)家庭的走訪。為了學(xué)生的健康,他們送湯送水,為了他們高考出成績(jī),他們象媽媽一樣的守望在考場(chǎng)。一場(chǎng)場(chǎng)、一幕幕感人的場(chǎng)景,催人淚下,說(shuō)我們的老師們是可敬的,是因?yàn)樗麄兊男闹醒b著對(duì)教育的忠誠(chéng)對(duì)教育的愛,再次我提議,全體同學(xué)用掌聲感謝我們可敬可親的老師們。
廣附的老師們是光榮的。通過他們辛勤的工作,他們培養(yǎng)一批又一批的國(guó)家棟梁。他們的學(xué)生中有的已是將軍,有的成為譽(yù)滿全球的科學(xué)家。有政府重要領(lǐng)導(dǎo),有企業(yè)界的領(lǐng)袖。他們向北大、清華、中國(guó)科技大、南京大學(xué)等知名學(xué)府輸送了一批又一批優(yōu)秀人才。為了教育他們樂此不疲。他們不計(jì)名、不計(jì)利。尊嚴(yán)而驕傲的生活著。他們是廣附真正的發(fā)展力量。
作為廣附的校長(zhǎng),我感受著老師們的辛苦、享受著老師們的光榮。我們決心打造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體?!耙越處煘橹行模蚪虒W(xué)第一線傾斜”,把關(guān)愛教師作為學(xué)校的重要工作。想為教師之所想,急為教師之所急。努力建設(shè)一個(gè)向上團(tuán)結(jié)、和諧、快樂的廣附。我們堅(jiān)信,在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在人民子弟兵的支持下,在社會(huì)各屆的關(guān)懷下,所有廣附人,團(tuán)結(jié)一心,努力為廣附美好的未來(lái)而努力工作。
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十
尊敬的各位教師:
大家好!
在這充滿喜悅和豐收的金秋里,我們歡聚一堂,共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤耕耘在八方外語(yǔ)學(xué)校的全體教職工致以最崇高的敬意!向支持我們工作的教師家屬們表示最衷心的感謝!
教師節(jié)是平凡的節(jié)日,卻有著輝煌的內(nèi)涵;教師節(jié)是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因?yàn)槲覀兪侨祟愳`魂的工程師,將“9月10日”這個(gè)平淡的日子,變得偉大而神圣。
面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上,幾十年如一日。
為了學(xué)校工作,不講條件、不計(jì)報(bào)酬,每個(gè)人都克服了意想不到的困難:有的抱病堅(jiān)守在三尺講臺(tái);工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進(jìn)課堂!講臺(tái)上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。
一年365天,你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心,為學(xué)生的生活操心,為學(xué)生的安全擔(dān)心。你們對(duì)學(xué)生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細(xì)膩,比友愛更無(wú)私。正是你們的諸多苦心和愛心,使學(xué)生的少年樂章更加清新,使學(xué)生的智慧之泉更加滋潤(rùn)。在學(xué)生一天天成長(zhǎng)的過程中,記錄了我們每一個(gè)老師工作的艱辛。
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實(shí),一片片如詩(shī)如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水嗎?你們用巨大的犧牲鋪設(shè)偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢(mèng)幻,你們用青春的經(jīng)緯編織著學(xué)生美好的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!
我無(wú)數(shù)次地被感動(dòng)著,正是這些時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我的同事們,在用雙手、用信念編織著未來(lái)的理想教育之夢(mèng),讓我也時(shí)時(shí)感受著工作的快樂與幸福!千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:我要感謝——我要感謝我們所有的教職工,八方外語(yǔ)學(xué)校這幾年走過的歷程,取得的輝煌,是因?yàn)橛辛舜蠹?,我們才?huì)有燦爛的今天,“謝謝各位,八方外語(yǔ)學(xué)校因?yàn)橛心銈兊钠床x煌!”
教書千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。新學(xué)期,我希望,廣大教師繼續(xù)弘揚(yáng)‘敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)’的精神,盡心盡責(zé)地把工作做好。真愛就是付出,真愛就是責(zé)任,老師們,讓我們?cè)诿恳惶斓墓ぷ鲗W(xué)習(xí)和生活里,認(rèn)真餞行這句格言吧。
在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就出個(gè)性鮮明的自我,真正創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),創(chuàng)出自己的品牌!讓我們共鑄教育明天的輝煌!
最后,祝全體教師節(jié)日快樂,工作順利,生活幸福!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的與會(huì)同仁:
大家好!
秋風(fēng)送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時(shí)刻,在這全縣隆重表彰優(yōu)秀教師的頒獎(jiǎng)盛典上,我有幸作為十佳教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)!今天能取得這樣的成績(jī),與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福!
古人說(shuō)過:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人”。教師代表著一份責(zé)任,代表著一個(gè)使命。作為一名青年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動(dòng)、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是學(xué)生求知的眼神給了我們力量,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我們希望,是同事們的微笑給了我們能量。我想,作為一種職業(yè),教育最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨學(xué)生共同經(jīng)歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們也同樣體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛與快樂,真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的。
我是零二年進(jìn)入圍場(chǎng)一中這個(gè)大家庭的,一直擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)工作,又于20__年分管學(xué)校尖尖角文學(xué)社工作。我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷幫助下,取得了一點(diǎn)成績(jī),文學(xué)社于20__年被中華民族文化促進(jìn)會(huì)、中國(guó)作家協(xié)會(huì)散文學(xué)會(huì)、中國(guó)文藝家俱樂部授予“全國(guó)青少年文學(xué)搖籃”“全國(guó)文學(xué)大賽創(chuàng)作基地”稱號(hào)。20__年被中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)、中國(guó)散文學(xué)會(huì)評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀文學(xué)社團(tuán)”,本人被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在第二屆全國(guó)中小學(xué)優(yōu)秀校內(nèi)報(bào)刊評(píng)選中,《尖尖角》被評(píng)為最佳社團(tuán)刊一等獎(jiǎng)。本人被評(píng)為“最佳編輯獎(jiǎng)”在剛剛結(jié)束的由全國(guó)中語(yǔ)會(huì)和語(yǔ)文報(bào)社舉辦的“全國(guó)首屆百佳文學(xué)社團(tuán)”評(píng)選中,尖尖角文學(xué)入選為全國(guó)“百佳文學(xué)社”,我個(gè)人榮獲伯樂獎(jiǎng)。
在圍場(chǎng)一中這個(gè)和諧溫暖的大家庭里,我品嘗到了領(lǐng)導(dǎo)給予關(guān)懷和指導(dǎo),我沐浴著同事學(xué)長(zhǎng)的面對(duì)面的指導(dǎo)和教誨,也品味到了學(xué)生給予我的幫助和愛戴,在今年的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,一位畢業(yè)上大學(xué)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)一封短信:秋風(fēng)忽起思華年,猶記當(dāng)年初相見,惺惺相惜成知己,我似君來(lái)君似天,燭搖曳,明月殘,可憐再難回從前,丁香花開香滿園,老樹葉盛綠遮天,客居他鄉(xiāng)歸似箭,無(wú)奈回頭心茫然,相思淚,掛腮邊,我心永記師生緣。記得《共產(chǎn)黨宣言》里有這樣的一段話:“我們的事業(yè)并不顯赫一時(shí),但將永遠(yuǎn)存在。面對(duì)我們的骨灰,高尚的人們會(huì)灑下熱淚!”
在這個(gè)隆重表彰的優(yōu)秀教師的盛典,我作為一名青年教師,也談?wù)勛约簩?duì)職業(yè)的理解,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師批評(píng)指正。
只有愛才能夠深入人心,只有愛才能夠產(chǎn)生教育的巨大力量。
其次,我們要多學(xué)習(xí),不斷的給自己充電。同志們,既然選擇了教育,其實(shí)就是選擇了奉獻(xiàn)。隨著時(shí)代的發(fā)展,知識(shí)結(jié)構(gòu)也在不斷的更新。學(xué)習(xí)是必要的,也是必須的。記得于漪老師有句話很感人“我一輩子就用了兩把尺子,一把尺子量別人的長(zhǎng)處,一把尺子是量自己的不足,我的不足太多了,……我真覺得上了一輩子遺憾的課”。作為享譽(yù)教壇的于漪老師尚且如此,作為青年教師的我們又有什么理由拒絕學(xué)習(xí)呢?作為青年教師,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的將知識(shí)的活水傳授給孩子,只有不斷吸收新的知識(shí),知己知彼,才能愈教愈新,跟上時(shí)代的步伐,也只有不斷的學(xué)習(xí),才能將自己的教學(xué)引向深入。
再次,我們要堅(jiān)持。無(wú)論風(fēng)云如何變幻,做到我心依舊的淡定與執(zhí)著。
堅(jiān)持就要從誘惑中找到航向,堅(jiān)持就要從迷茫中看到未來(lái),堅(jiān)持就要在迷茫徘徊里摸爬滾打,堅(jiān)持就要始終如一,將“師愛”進(jìn)行到底。
青春是什么?青春是一團(tuán)激情燃燒的火焰,青春是一面領(lǐng)先時(shí)代的旗幟,青春是一顆征服世界的心,青春是一條不知疲倦的河,青春是一座超越平坦的山,青春是一幅靈動(dòng)綺麗的畫。青春應(yīng)該拒絕平庸,青年不要做一葉浮萍,在世俗中漂泊;青年要做一棵大樹,立足自我,成就偉岸,哪怕有一天落葉飄零,但是青春塑造的高度仍然是人們仰視的風(fēng)景。青年教師們,當(dāng)時(shí)代的列車駛進(jìn)素質(zhì)教育的港灣,全國(guó)上下正進(jìn)行著一次教育的變革,我們應(yīng)如何面對(duì)呢?“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”,作為青年教師,我們要勇于擔(dān)承,擎起木蘭教育的摩天大廈,描繪嶄新的教育藍(lán)圖。
最后,借用一首詩(shī)結(jié)束我的發(fā)言,
夜伴燈火曉聞雞,為牛甘愿孺子騎。
杏壇傾心治劣頑,黌門蓄意育桃李。
清風(fēng)盈袖賺勞累,濁氣侵身拒腐欺。
歲月鑄成碑一座,社會(huì)躍進(jìn)步人梯。
祝與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作順利,祝全縣教師同仁節(jié)日快樂。
謝謝!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十二
全校教職員工:
值此全國(guó)上下隆重紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年之際,我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——第31個(gè)教師節(jié)。在此我們代表學(xué)校黨委和行政向全校教職員工,特別是辛勤耕耘在教學(xué)、科研一線的教師致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問候!向始終關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展建設(shè)的離退休老同志及廣大校友致以崇高的敬意!
經(jīng)過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧艘慌哂休^大影響的辦學(xué)成果,極大地提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和影響力。學(xué)校被評(píng)為第四屆全國(guó)文明單位;機(jī)械工程實(shí)踐教學(xué)中心獲批國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,實(shí)現(xiàn)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心零的突破;我校首次作為牽頭單位獲得國(guó)家林業(yè)局公益性行業(yè)專項(xiàng)重大項(xiàng)目;國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目1項(xiàng);電解銅電氣裝備工程技術(shù)研究中心被認(rèn)定為中國(guó)有色金屬行業(yè)工程技術(shù)研究中心;學(xué)校被確定為20xx年度“全國(guó)畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”;成功入選全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地;北華大學(xué)科技園入選吉林省級(jí)大學(xué)科技園;學(xué)校龍舟隊(duì)被省委、省政府授予吉林省模范集體稱號(hào),并在全國(guó)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)上為吉林省取得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng);入選“長(zhǎng)白山學(xué)者”3人,3人遴選為“長(zhǎng)白山技能名師”;有1人獲得“吉林好人?最美教師”稱號(hào)等等。這些成績(jī)的取得都凝聚了全校教職員工的心血和汗水,傾注著每一位北華人的智慧和努力。在此,我們向全校各級(jí)黨組織、教育教學(xué)和管理服務(wù)單位及職能部門,向廣大教職工和離退休老同志表示誠(chéng)摯的謝意!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),教師是推動(dòng)學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動(dòng)力,是提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵因素。我們必須進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,多為教師辦實(shí)事、做好事、解難事,為教師的育人、治學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。只有這樣,才能使教師安心從教、樂于從教。
千秋大業(yè),教育先行;振興教育,教師為本。廣大教師要加強(qiáng)師德修養(yǎng),把立德樹人作為根本任務(wù),牢固樹立“育人為本,德育為先”的觀念,按照習(xí)提出的“做好老師,要有理想信念;做好老師,要有道德情操;做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí);做好老師,要有仁愛之心”的“四有”要求,認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,真正做到為人師表、率先垂范。在迎接國(guó)家本科教學(xué)審核評(píng)估工作中,廣大教師要牢固樹立“為國(guó)家負(fù)責(zé),為學(xué)校服務(wù)”和“以學(xué)校為主體,以學(xué)生發(fā)展為本位”的理念,認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)材料的準(zhǔn)備和整改,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力做到備好每一門課、上好每一堂課、教好每一名學(xué)生,讓嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勤奮耕耘的師德風(fēng)范成為推動(dòng)學(xué)校改革和發(fā)展的強(qiáng)大精神動(dòng)力。
初秋九月,碩果飄香。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇,以四個(gè)全面為統(tǒng)領(lǐng),著力推進(jìn)高教強(qiáng)校建設(shè),著力提升依法治校水平,著力加快綜合改革步伐,著力落實(shí)從嚴(yán)治黨任務(wù),在振興發(fā)展的新一輪競(jìng)爭(zhēng)面前占領(lǐng)制高點(diǎn)、引領(lǐng)新常態(tài),堅(jiān)定信心、開拓進(jìn)取,為建設(shè)優(yōu)質(zhì)特色高水平省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)做出新的更大的貢獻(xiàn)!
在中秋、國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨之際,衷心祝愿全校教職員工身體健康,工作順利,闔家幸福,節(jié)日愉快!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們、大家上午好!
今天是教師節(jié),在這個(gè)舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),舉行20xx級(jí)開學(xué)典禮,歡迎新同學(xué)、新老師,同時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)在上一學(xué)年涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,安排部署新學(xué)年的各項(xiàng)工作。在此,我向新同學(xué)、向今年新調(diào)入渤海的老師表示熱烈的歡迎!向剛才受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!向在百忙之中參加本次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!
上一學(xué)年的工作回顧。
剛剛過去的學(xué)年,全體渤海人高舉“綠色教育”旗幟,以創(chuàng)新、發(fā)展為動(dòng)力,以創(chuàng)建和諧校園,提高教師的專業(yè)水平和全面發(fā)展學(xué)生素養(yǎng)為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)“敢為人先,事競(jìng)一流”的渤海精神,教育教學(xué)取得了可喜的成績(jī),學(xué)校知名度進(jìn)一步提高,廣大師生作為渤海人的自豪感進(jìn)一步增強(qiáng),借此機(jī)會(huì)我對(duì)上學(xué)年工作做一簡(jiǎn)要回顧。
一、教學(xué)成績(jī)高居榜首。
xx、xx級(jí)全縣學(xué)業(yè)水平測(cè)試無(wú)論是平均分、優(yōu)秀人數(shù)均為全縣第一。xx級(jí)中考全縣前10名我校占7人,全縣前100名我校占56人,全縣600分以上特高分126人中我校占69人,在全縣教師節(jié)慶祝大會(huì)上我校初三九個(gè)學(xué)科的老師均受到表彰,我校被縣委縣府授予“教學(xué)工作先進(jìn)單位”,在全縣教育教學(xué)工作會(huì)議上我校榮獲“中考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
二、課堂教學(xué)創(chuàng)新成果顯著。
學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,鼓勵(lì)教師教學(xué)創(chuàng)新。上學(xué)年,我校語(yǔ)文學(xué)科教師積極探索小組合作教學(xué)的新路子,創(chuàng)造性的運(yùn)用了“組排互查”這一課堂模式,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性,提高了課堂效率,讓面向全體學(xué)生共同提高成為了現(xiàn)實(shí)。這一做法也得到了縣教研室的認(rèn)可和推廣,我校劉海英老師獲得課堂教學(xué)創(chuàng)新獎(jiǎng),受到了縣教育局表彰。
三、校本教研氛圍濃厚。
學(xué)校構(gòu)建了條理清晰的教研網(wǎng)絡(luò),通過集體備課研討、精品課展示,進(jìn)行示范帶動(dòng)和專業(yè)引領(lǐng),深化學(xué)科研究。廣大教師積極撰寫教學(xué)論文不斷提高自己的理論水平。上學(xué)年,我校教師在《慶云教科研》上共發(fā)表文章20余篇,有5名教師獲得市級(jí)教學(xué)論文評(píng)選一等獎(jiǎng),有17教師獲市縣優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),張士誠(chéng)老師語(yǔ)文基本功大賽獲全市一等獎(jiǎng),有11位教師獲得縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),并有8位教師被選送參加德州市教學(xué)能手評(píng)選,占全縣推選總?cè)藬?shù)的一半以上。
四、班級(jí)自主化精細(xì)化管理成效明顯。
上學(xué)年,結(jié)合學(xué)生綜合素質(zhì)高,家庭教育環(huán)境好,自主能力強(qiáng)特點(diǎn),啟動(dòng)了“班級(jí)自主化、精細(xì)化管理”。就是在充分相信學(xué)生、尊重學(xué)生、依靠學(xué)生的前提下,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生參與到班級(jí)管理中來(lái),班級(jí)事務(wù)“人人有事干、事事有人管、時(shí)時(shí)有人管”,人人都是班級(jí)管理的主人。這一管理模式的實(shí)施,學(xué)生的主人翁意識(shí)、合作意識(shí)得到培養(yǎng),集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)精神得到強(qiáng)化,形成了團(tuán)結(jié)和諧,積極向上的班風(fēng),進(jìn)而促進(jìn)了良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成。在今年的教育教學(xué)工作會(huì)議上,我校被縣教育局命名為“慶云縣和諧校園”。
五、校園文化彰顯特色。
“綠色教育”是我校的辦學(xué)理念,也是我校獨(dú)有的文化品牌,“讓教師在團(tuán)結(jié)和諧充滿人文關(guān)懷的環(huán)境里感受工作的幸福,讓學(xué)生在健康向上充滿生機(jī)活力的氛圍里體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂”既是我們的奮斗目標(biāo),更是我們的教育理想。上學(xué)年,我們?cè)u(píng)選了“和諧備課組”、“文明辦公室”;組織了“班級(jí)文化”評(píng)比和“宿舍文化”評(píng)比;開展了“誦讀經(jīng)典”活動(dòng),在全市關(guān)工委“三項(xiàng)活動(dòng)”匯報(bào)演出中,我校王玲、程雙梅、劉忠杰等教師排練的大型經(jīng)典劇《木蘭詩(shī)》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。上學(xué)期,德州市長(zhǎng)河晨刊小記者站落戶我校,我校尹曉娜、劉姍姍等40多名同學(xué)被聘為長(zhǎng)河晨刊小記者。一學(xué)期來(lái),小記者主動(dòng)采訪,積極工作,先后有20余篇稿件在長(zhǎng)河晨刊發(fā)表;有11名同學(xué)參加了在北京大學(xué)舉行的“手拉手勵(lì)志成才作文”全國(guó)大賽的決賽,并全部獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)與紀(jì)念獎(jiǎng),我校08級(jí)5班張翠平同學(xué)的作文《在挨罵中成長(zhǎng)》獲得了本次大賽的獎(jiǎng)——銀獎(jiǎng),為我校贏得了榮譽(yù)。
老師們,同學(xué)們,成績(jī)只能代表過去,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能預(yù)示未來(lái)。我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí),一定要敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,同時(shí)更要看到當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)和我們肩負(fù)的歷史使命。作為校長(zhǎng),面對(duì)家長(zhǎng)的信任,領(lǐng)導(dǎo)的重托,社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來(lái),我感到是責(zé)任與壓力。我們要變壓力為動(dòng)力,敢于挺立潮頭迎接挑戰(zhàn),把握好今天,奮力開創(chuàng)更加美好的明天。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十四
教師們、同志們:
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同慶祝第二十五個(gè)教師節(jié),一方面,總結(jié)過去一年來(lái)我鎮(zhèn)教育事業(yè)工作所取得的成績(jī)。另一方面表彰一批在教育工作中做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師。為此,我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、人大、政府,向全鎮(zhèn)默默耕耘、辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的在職教師,離退休教師,以及其它教職工表示節(jié)日的問候!向受到表彰的先進(jìn)單位、優(yōu)秀教師表示熱烈祝賀。
過去的一年,是我鎮(zhèn)教育發(fā)展史上輝煌的一年。一年來(lái),江北學(xué)校在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹區(qū)委、區(qū)政府教育工作會(huì)議精神,“三個(gè)代表”重要思想的統(tǒng)領(lǐng)下,認(rèn)真落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,全校教職工以發(fā)揚(yáng)“快馬加鞭、馬不停蹄、日夜兼程、艱苦奮斗、勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)”的精神狀態(tài),積極促進(jìn)學(xué)校的健康發(fā)展,學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、教育、教學(xué)等諸方面都取得顯著成效。特別是今年中考,江北學(xué)校堅(jiān)持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,加大對(duì)所屬中學(xué)部、小學(xué)部的教育質(zhì)量考核力度,簽訂教育質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書,提高學(xué)生素質(zhì),為各高中部輸送了優(yōu)質(zhì)生源,中考計(jì)劃內(nèi)錄取瀘州高中7人,瀘州二中22人,瀘縣二中1人,創(chuàng)歷史新高。同時(shí),江北中心學(xué)校、江北初中在全區(qū)教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中跨入優(yōu)秀行列,被區(qū)委、區(qū)府評(píng)為“兩基”工作先進(jìn)單位,迎接“四川省人民政府教育督導(dǎo)評(píng)估”工作中順利過關(guān),受到上級(jí)表?yè)P(yáng),這些成績(jī)的取得即是黨委、政府正確領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校支部、干部教師全力拼搏的結(jié)果,也是全校師資水平教學(xué)實(shí)力的實(shí)際體現(xiàn)。
面對(duì)工作取得的成績(jī),反思走過來(lái)的奮斗歷程,我們真切感受到:一是江北學(xué)校得益于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助和支持,市、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府余純煉副區(qū)長(zhǎng)多次到學(xué)校調(diào)研、關(guān)心和指導(dǎo)工作;二是我們的干部教師視教育教學(xué)的質(zhì)量為學(xué)校生命線,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和學(xué)校的發(fā)展有著高度的責(zé)任感;三是學(xué)校多年來(lái)形成的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),拼搏奉獻(xiàn)的實(shí)干精神,一代一代繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校有著一個(gè)團(tuán)結(jié)的積極向上的、催人奮進(jìn)的良好氛圍,這個(gè)氛圍影響和激勵(lì)著每一個(gè)人。此外,我也清楚的看到:我們?cè)S多工作還存在薄弱環(huán)節(jié),困難問題很多,村校條件艱苦,學(xué)生質(zhì)量有待提高。師資隊(duì)伍快速年輕化,教師教育經(jīng)驗(yàn)不足和畢業(yè)班工作經(jīng)驗(yàn)不足的客觀現(xiàn)實(shí),而對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要求和社會(huì)各界、學(xué)生家長(zhǎng)的高期望值,事業(yè)單位、教師津貼發(fā)放,你們、我們壓力都很大,為加快江北經(jīng)濟(jì)發(fā)展,改變江北面貌,今年鎮(zhèn)黨委提出“做大物流業(yè)、修建便民路、種好規(guī)模菜、建設(shè)農(nóng)民村、打好土地牌”實(shí)施五個(gè)一工程建設(shè),實(shí)現(xiàn)富民、興教、強(qiáng)鎮(zhèn)目標(biāo)。
一是做大物流業(yè)。打造一個(gè)物流集中發(fā)展點(diǎn),二個(gè)汽車物流公司,以華鑫煤業(yè)、華利煤業(yè)、聯(lián)坤商貿(mào)等脫硫集中發(fā)展為依托,新入駐投資3000萬(wàn)粉末站,磷肥廠等企業(yè),實(shí)現(xiàn)稅收1000萬(wàn)元以上,使工業(yè)經(jīng)濟(jì)和招商引資工作上新臺(tái)階。
二是修建便民路。新建10公里社級(jí)泥結(jié)石公路。主要是馬觀——岱宗村,沙溪——馬觀4社——福海,干壩——岱宗約13公里泥結(jié)石路,采取政府補(bǔ)貼形式,修建了35公里水泥預(yù)制板路,全鎮(zhèn)達(dá)100公里里程,90%實(shí)現(xiàn)社社通和戶戶通小水泥路,該項(xiàng)目已全面完成,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十五
尊敬的各位老師,同志們:
在這碩果飄香、豐收在望的美好時(shí)節(jié),我們歡聚一堂,共同慶祝第36個(gè)教師節(jié)。在此,向全市廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候,向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持我市教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界朋友表示衷心的感謝!
近年來(lái),、市政府始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,堅(jiān)持把辦好人民滿意的教育作為最大的民生,著力打造“影響全國(guó)”的區(qū)域教育特色和“學(xué)在鄭州”的惠民教育品牌,不斷深化教育領(lǐng)域綜合改革,持續(xù)加大中小學(xué)校和幼兒園建設(shè)力度,完善教師成長(zhǎng)成才體系,提升教育綜合管理水平,較好地發(fā)揮了教育立德樹人的功能作用。成績(jī)的取得,既是全市上下團(tuán)結(jié)一心、傾力支持的結(jié)果,更離不開廣大教師和教育工作者的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)!、市政府感謝你們,鄭州920萬(wàn)人民群眾感謝你們!
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),關(guān)鍵靠人才,基礎(chǔ)在教育。9月9日上午,來(lái)到北京師范大學(xué),看望教師學(xué)生,觀摩課堂教學(xué),進(jìn)行座談交流。習(xí)在考察中強(qiáng)調(diào):百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。國(guó)家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,需要涌現(xiàn)一大批好老師。廣大教師要做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師,為發(fā)展具有中國(guó)特色、世界水平的現(xiàn)代教育,培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接—班人作出更大貢獻(xiàn)。
當(dāng)前,我市正在搶抓中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的歷史機(jī)遇,大力推進(jìn)以航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè),努力建設(shè)自然之美、社會(huì)公正、城鄉(xiāng)和—諧的現(xiàn)代田園城市。隨著鄭州“打造大樞紐、發(fā)展大物流、培育大產(chǎn)業(yè),建設(shè)國(guó)家中心城市”的大力推進(jìn)和開放創(chuàng)新雙驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略的強(qiáng)力實(shí)施,教育的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性地位和作用將更加突出,倡導(dǎo)全社會(huì)尊師重教、推動(dòng)教育改革發(fā)展意義重大、影響深遠(yuǎn)。下一步,我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)系列重要講話精神,特別是在北京師范大學(xué)考察時(shí)的講話精神,打造有吸引力、競(jìng)爭(zhēng)力的鄭州教育品牌。
一是要牢牢抓住理想信念這一根本,堅(jiān)持德業(yè)雙修。崇高的理想信念是我們強(qiáng)大的精神支柱。習(xí)把理想信念形象地比喻為人的精神之“鈣”,強(qiáng)調(diào)沒有理想信念或者理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是堅(jiān)定理想信念的思想保證和行動(dòng)指南。一定要注重社會(huì)主義核心價(jià)值觀的巨大能量,鑄造人生海陸空三軍儀仗隊(duì)。以道德修養(yǎng)為人生之本的胸懷,就要像大海一樣寬廣,我們把道德修養(yǎng)稱為人生中的海軍;以求真務(wù)實(shí)為準(zhǔn)則的行為風(fēng)格,就要腳踏實(shí)地,我們把直面現(xiàn)實(shí)的風(fēng)格稱為人生中的陸軍;以充滿激—情積極向上為特質(zhì)的人生心態(tài),就要有鷹擊長(zhǎng)空一樣的氣勢(shì),我們就把充滿激—情的心態(tài)稱為人生中的空軍。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是人生海陸空三軍儀仗隊(duì)的“軍魂”,希望大家積極培育、弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持德業(yè)雙修,在“軍魂”的激勵(lì)下,攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。
二是要牢牢抓住教育質(zhì)量這一中心,堅(jiān)持正確方向。以前我們強(qiáng)調(diào)—教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,現(xiàn)在要把這個(gè)中心擴(kuò)展為教育質(zhì)量。“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”,始終是教育的核心問題。無(wú)論古代,還是現(xiàn)在以至將來(lái),教育質(zhì)量始終是教育工作的生命線,在任何時(shí)候、任何情況下都不能放松。提高教育質(zhì)量不僅僅是指教學(xué)成績(jī),而是包含德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的質(zhì)量,這是我們一定要堅(jiān)持的正確的辦學(xué)方向、正確的育人標(biāo)準(zhǔn)。要按照面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的要求,堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量”的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)、為廣大人民群眾服務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,著力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的'社會(huì)主義建設(shè)者和接—班人。
三是要牢牢抓住深化改革這一關(guān)鍵,堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展。要持續(xù)深化教育改革,緊緊圍繞解決教育發(fā)展中的實(shí)際問題和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。要以構(gòu)建政府、學(xué)校、社會(huì)新型關(guān)系為核心,以推進(jìn)管辦分離為基本要求,以轉(zhuǎn)變政府職能為突破口,加快推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。進(jìn)一步加大政府統(tǒng)籌力度,明確各級(jí)政府教育管理責(zé)任,推進(jìn)學(xué)校分類管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督作用,形成政事分開、權(quán)責(zé)明確、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、規(guī)范有序的教育管理體制。要持續(xù)深化教學(xué)改革,建立符合學(xué)生全面發(fā)展規(guī)律、激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性的新型教育教學(xué)模式,形成相互激勵(lì)、教學(xué)相長(zhǎng)的良好氛圍,為我市現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多的新型合格人才。
四是要牢牢抓住均衡發(fā)展這一重點(diǎn),堅(jiān)持教育公平。要科學(xué)規(guī)劃義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育、幼兒教育發(fā)展,在人才、資金、資源配置上統(tǒng)籌考慮、協(xié)調(diào)推進(jìn),切不可顧此失彼。要鞏固提高義務(wù)教育,深入推進(jìn)義務(wù)教育高位均衡發(fā)展;要大力發(fā)展高中階段教育,促進(jìn)普通高中教育多樣化特色化發(fā)展;要規(guī)范提升民辦教育,認(rèn)真落實(shí)國(guó)家關(guān)于鼓勵(lì)、支持民辦教育發(fā)展的一系列具體措施,讓民辦學(xué)校真正享有良好的發(fā)展空間;要著力發(fā)展高等教育,推進(jìn)大學(xué)園區(qū)改造提升和對(duì)外聯(lián)合辦學(xué),緊密結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)人才的需求,加快高校建設(shè)步伐。要特別關(guān)注農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)教師的生活待遇和專業(yè)成長(zhǎng),鼓勵(lì)和吸引優(yōu)秀人才到農(nóng)村和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從教,不斷縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)之間的師資差異。
五是要牢牢抓住隊(duì)伍建設(shè)這一基礎(chǔ),堅(jiān)持為人師表。只有一流的隊(duì)伍才能創(chuàng)造一流的業(yè)績(jī)。就教育而言,關(guān)鍵是要著力建設(shè)好校長(zhǎng)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍。作為校長(zhǎng),要做教學(xué)的“學(xué)術(shù)權(quán)威”、管理的“行家里手”、文化的“精神領(lǐng)袖”、改革的“創(chuàng)新先鋒”和道德的“旗幟標(biāo)桿”,嚴(yán)格要求自己,深刻剖析自己,積極提升自己,真正當(dāng)一名讓教師信服、家長(zhǎng)依賴、社會(huì)信任的好校長(zhǎng)。作為教師,要象習(xí)要求的那樣,做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心的好老師。希望大家牢記黨和人民的重托,忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念,切實(shí)肩負(fù)起立德樹人、教書育人的崇高使命,自覺投身教育改革發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐,為培養(yǎng)更多更好的合格人才不懈努力。
六是要牢牢抓住教育優(yōu)先這一導(dǎo)向,堅(jiān)持尊師重教。千秋基業(yè),系于教育。全市各級(jí)黨委、政府要切實(shí)把發(fā)展教育作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的工程,在工作布局上優(yōu)先列入、事業(yè)發(fā)展上優(yōu)先排序、財(cái)政投入上優(yōu)先保證、政策環(huán)境上優(yōu)先照顧,進(jìn)一步確立教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。要大力宣傳教育在助推經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要作用,大力宣傳教育事業(yè)發(fā)展取得的豐碩成果,大力宣傳教育戰(zhàn)線上涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡,努力在全社會(huì)形成尊重教師、尊重知識(shí)、尊重人才的良好風(fēng)尚,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍。要關(guān)心廣大教師的工作、學(xué)習(xí)和生活,千方百計(jì)為教師解難題、辦實(shí)事,使廣大教師政治上有地位、社會(huì)上有尊嚴(yán)、經(jīng)濟(jì)上有保障,能夠安心、用心、順心地投入工作。
各位老師、同志們,教育承載著國(guó)家和民族的希望,寄托著全市920萬(wàn)人民對(duì)美好生活的期盼。教師的工作是辛苦的,教育的事業(yè)是崇高的。衷心希望大家一如既往地忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),更加自覺地肩負(fù)起加快鄭州教育事業(yè)發(fā)展的歷史重任,牢記使命,再接再厲,為以航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)為統(tǒng)攬的鄭州都市區(qū)建設(shè)做出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,再次祝愿全市廣大教師和教育工作者工作順利、家庭幸福、身體健康、節(jié)日愉快!
我就講這些,謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十六
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表重慶市北碚區(qū)中學(xué)校黨政工團(tuán)向?yàn)槿D?、無(wú)私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教職工表示最崇高的敬意!祝你們節(jié)日快樂!
老師們,同志們,正因?yàn)橛辛四銈兊臒o(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)悔付出,才有了我們王樸中學(xué)的跨越發(fā)展。20—20學(xué)年度,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是王樸中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。這一學(xué)年,我們被重慶市人民政府命名為“重慶市重點(diǎn)中學(xué);這一學(xué)年,我們成功舉辦了“建校六十五周年校慶暨市重掛牌慶典”。
這一學(xué)年,學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展得到了進(jìn)一步豐厚:教育教學(xué)管理不斷加強(qiáng)、德育活動(dòng)不斷豐富,辦學(xué)特色不斷彰顯,辦學(xué)條件不斷改善;這一學(xué)年,我們的名師隊(duì)伍不斷擴(kuò)大,區(qū)級(jí)以上骨干教師達(dá)到29人。
這一學(xué)年,我們的教育教學(xué)取得了豐碩的成果:我們又一次收獲了中考、高考的喜悅,中考、高考上線的人數(shù)和比例,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了聯(lián)招學(xué)校,尤其是20級(jí)高考成績(jī)尤為喜人,本科上線九十余人,上線比例達(dá)到歷史新高,其中王小輝、楊玉旋、陳果、曾太會(huì)等同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)考入了重點(diǎn)大學(xué),為學(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩。這所有的成績(jī)都是大家努力的結(jié)果,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!
老師們、成績(jī)屬于過去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。作為重慶市重點(diǎn)中學(xué)的中學(xué)的每一位教師,在收獲果實(shí)的同時(shí),也注定我們必須有更高層次的追求。新學(xué)年已經(jīng)開始,創(chuàng)重成功只是學(xué)校發(fā)展的開始,我們將在新的時(shí)期里迎接新的挑戰(zhàn)。我們將以提升檔次、打造名符其實(shí)的重點(diǎn)中學(xué)為目標(biāo),進(jìn)一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營(yíng)造“立德、礪志、求實(shí)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。
希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛學(xué)校,關(guān)愛學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識(shí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書,潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新高度,新起點(diǎn),新希望,新面貌。我相信,只要我們心系學(xué)子,情歸校園,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)先,個(gè)個(gè)奉獻(xiàn),全情教書,全程育人,學(xué)校明天一定會(huì)更加美好!
讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,節(jié)日愉快!
謝謝!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十七
大家都知道“夸父逐日”的故事吧,夸父為了追趕太陽(yáng),渴得喝干了黃河、渭水之水,最后渴死在半路上,他的手杖化為鄧林。每次想起這個(gè)古老的神話,我都會(huì)有一種想要流淚的感覺,因?yàn)槲蚁氲搅擞變航處煟覀儾徽侵鹑盏目涓竼?從金子般的年華,到日染桑榆,在幼教事業(yè)的高山流水中,留下一串串奮進(jìn)的足跡,我們的理想追求、我們的心血汗水、我們的成功歡樂,都化成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,譜寫著時(shí)代最動(dòng)聽的樂章。
第一樂章:愛的贊歌。
馬卡連柯曾說(shuō)過:“愛是一種偉大的感情,它總在創(chuàng)造奇跡,創(chuàng)造新人。唯有愛,教師才會(huì)用伯樂的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),才會(huì)把辛苦的教育工作當(dāng)作樂趣來(lái)從事,它能使教師感受到每個(gè)孩子的喜悅和苦惱都在敲打他的心,引起他的思考、關(guān)懷和擔(dān)心”。正所謂親其師信其道,和老師用愛和孩子架起了親情般的橋梁。
第二樂章:無(wú)私奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)。
第三樂章:激情燃燒的歲月。
“小朋友早上好”“抱抱”“芭蕾手位,一大大,二大大”“喜歡充滿激情的教師吧,教師就是這樣在日復(fù)一日、年復(fù)一年地辛苦工作著,工作既平淡又忙碌。但是,如果我們充滿激情,用心去感悟每一天,看似平淡枯燥的生活,實(shí)則充滿著歡樂和幸福。就像老師所說(shuō)的:”充滿激情生活很年輕、很快樂,而且也會(huì)給周圍的親人和好朋友帶去好心情。尤其我們當(dāng)老師的,所體驗(yàn)的是雙倍的幸福:當(dāng)你向幼兒所付出的積極的情感不僅使幼兒體驗(yàn)到快樂,而且幼兒給予你的回報(bào)也讓自己感受著綿延的快樂;二是不僅在教學(xué)活動(dòng)中享受著幼兒進(jìn)步帶給自己的幸福,而且,自己也在職業(yè)活動(dòng)中感受著自我發(fā)展帶來(lái)的幸福?!斑@些話語(yǔ)時(shí)刻銘記在我的心里,老師們,為了班里每一個(gè)孩子的發(fā)展,讓我們記住蘇霍姆林期基說(shuō)過的一句話吧:”要想散布陽(yáng)光到別人心里,自己心里首先得有陽(yáng)光“,讓我們做有激情的教師吧。
哪位不是把全身心獻(xiàn)給了幼兒,把遺憾留給了自己,用心血譜寫著一曲曲感天動(dòng)地的奉獻(xiàn)之歌。親愛的老師們:你們是填海的精衛(wèi),你們是涅磐的風(fēng)凰,就讓我來(lái)贊美你吧,可愛的幼兒園教師!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十八
金秋時(shí)節(jié),清風(fēng)送爽。舉國(guó)上下,同慶奧運(yùn)。在第xx個(gè)教師節(jié)悄然來(lái)臨之際,我們迎來(lái)了二十一小一歲生日?;厥走^去,其情融融,其樂陶陶,感慨萬(wàn)千。
一年來(lái),二十一小一躍跨入城區(qū)優(yōu)質(zhì)小學(xué)行列,品牌效應(yīng)初顯,凝聚了全校師生的辛勤耕耘和真誠(chéng)奉獻(xiàn),更是得到了各級(jí)黨政、人大、政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛和各界朋友的支持。值此喜慶之際,我謹(jǐn)代表全體師生員工向?yàn)槎恍〉膭?chuàng)建、發(fā)展和走向輝煌做出貢獻(xiàn)的教職員工、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的謝意!
從去年8月23日,第一批教師進(jìn)駐二十一小起,“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)”就成了二十一小發(fā)展的主旋律。在構(gòu)建“健康、快樂、成功”的學(xué)校文化的教育理念指引下,二十一小人堅(jiān)持在“高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新”,短短一年時(shí)間,就用一流的教育教學(xué)質(zhì)量向社會(huì)豪邁宣告:二十一小不但擁有一流的硬件設(shè)施,更將以高尚的師德和高超的師能引領(lǐng)南陽(yáng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的方向。進(jìn)入新學(xué)期,更有全區(qū)二十多名最優(yōu)秀的年輕教師加盟,使我們更有條件、有能力實(shí)現(xiàn)在五年內(nèi)成為省級(jí)示范性學(xué)校的奮斗目標(biāo)。
從進(jìn)入二十一小的第一天起,2000多名家長(zhǎng)就成了二十一小堅(jiān)強(qiáng)的后盾,他們理解、關(guān)心、支持學(xué)校的發(fā)展。我至今不能忘記,家長(zhǎng)們踏著泥濘接送孩子毫無(wú)怨言;為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策毫無(wú)保留;對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍。在我校特色形成、汶川賑災(zāi)、規(guī)范辦學(xué)等方面發(fā)揮了重要的作用。也正是他們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的渴求,更增加了我們把二十一小辦成國(guó)家級(jí)名校、使二十一成為師生健康成長(zhǎng)、快樂生活、走向成功樂園的強(qiáng)大動(dòng)力。
回顧過去,我們豪情滿懷;展望未來(lái),我們信心百倍。二十一小經(jīng)過了一年的發(fā)展,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來(lái)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)中,我們堅(jiān)信,有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有社會(huì)各界的鼎力幫助,有全校師生員工的共同努力,二十一小將會(huì)變得更加美麗,將會(huì)創(chuàng)造出新的輝煌。
再祝全體教職員工節(jié)日快樂、身體健康、合家歡樂、萬(wàn)事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇十九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!很榮幸我能有機(jī)會(huì)在這和同學(xué)們交流。值此老師節(jié)來(lái)臨之際,我代表所有的學(xué)生向我們辛勤的園丁說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!回想起我們從一個(gè)無(wú)知、頑皮的幼兒園小孩,成為一名懂事、明事理的五年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)足跡,與老師你的辛勤培育、汗水澆灌是分不開的。
老師,您就像媽媽一樣,手把手地教會(huì)了我們吃飯、穿衣等生活能力;耐心細(xì)致地教會(huì)了我們寫字、讀書;還教會(huì)了我們跑步、跳遠(yuǎn)等體育運(yùn)動(dòng),言傳身教地教會(huì)了我們一切的一切……。歲月在你們臉上刻下了皺紋,操勞在你們頭下增添了白發(fā),青春在你們身上無(wú)情地流逝了。作業(yè)本上那一個(gè)個(gè)醒目的紅鉤鉤和叉叉,成了你們心血的結(jié)晶;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒的英姿是你們辛勤汗水結(jié)出的碩果;教室里朗朗書聲和激烈的爭(zhēng)辯,是你們誨人不倦的見證。你們?yōu)榱宋覀兂3U寢忘食、日夜操勞,你們就像春蠶一樣默默地奉獻(xiàn)著自己,但你們得到的回報(bào)是那么的微不足道。
今天,是教師節(jié),當(dāng)我們捧著鮮花為你們祝福時(shí),你們沒有坦然接受,因?yàn)槟銈冏畲蟮男脑甘俏覀儌€(gè)個(gè)能取得優(yōu)異的成績(jī),個(gè)個(gè)長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁。老師,我們決不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí),專心聽講,認(rèn)真作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我們的培育之情。
老師,無(wú)論我今后長(zhǎng)成了挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會(huì)用我生命的翠綠向你致謝;向您祝福!忘不了你和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ);忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀。老師我終身感謝您,即使我兩鬢蒼白,我依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師。
在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生。
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人講話稿篇二十
各位老師、同志們:
我們即將迎來(lái)了全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表中共龍港鎮(zhèn)委、龍港鎮(zhèn)人民政府向出席今天會(huì)議的全體教師,并通過你們向全鎮(zhèn)工作在教育戰(zhàn)線的全體教職員工以及離退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今年以來(lái),我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好,經(jīng)濟(jì)走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來(lái)共引進(jìn)投資超億元的項(xiàng)目__個(gè),房地產(chǎn)市場(chǎng)全面回升,城市化進(jìn)程開創(chuàng)了新的局面,龍港加快鰲江流域區(qū)域中心城市建設(shè)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持,市、縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)鰲江流域城市化發(fā)展問題給予前所未有的關(guān)注,世紀(jì)大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點(diǎn)工程建設(shè)不斷加快,龍港正迎來(lái)新一輪的經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展時(shí)期。
教育事關(guān)大局、事關(guān)未來(lái)。教育興,則百業(yè)興。龍港建鎮(zhèn)十九年來(lái),始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮(zhèn)人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強(qiáng)鎮(zhèn),20__年經(jīng)評(píng)估綜合實(shí)力居全市各教育強(qiáng)鎮(zhèn)首位,已連續(xù)五年高考上線人數(shù)居全縣第一。雖然現(xiàn)在農(nóng)村義務(wù)教育管理體制已實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變,以縣管為主,但是我們鎮(zhèn)政府的責(zé)任并沒有減輕,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)教育發(fā)展的相應(yīng)職責(zé),不斷加大教育投入,改善中小學(xué)校辦學(xué)條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師,每一個(gè)人的成長(zhǎng)與事業(yè)成功都凝結(jié)著教師的心血。自古以來(lái),就有“一日為師,終身為父”的美譽(yù)。龍港教育事業(yè)的發(fā)展,凝聚著全鎮(zhèn)廣大教師的智慧和汗水。就因?yàn)槟銈冊(cè)谄椒驳膷徫簧闲燎诠ぷ鳌⒛?、無(wú)私奉獻(xiàn),才有我們龍港今天教育事業(yè)的發(fā)展。
我相信,有各級(jí)黨委和政府的重視,有社會(huì)各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無(wú)私奉獻(xiàn),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)必將得到更快的發(fā)展。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
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