醫(yī)生教學心得(專業(yè)24篇)

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醫(yī)生教學心得(專業(yè)24篇)
時間:2023-11-21 05:43:12     小編:靈魂曲

總結(jié)是一個寶貴的學習過程,通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進。適當?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結(jié)的質(zhì)量。以下是小編為大家收集整理的總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作提供一定的借鑒和指導。

醫(yī)生教學心得篇一

作為一名醫(yī)生,我從事普外科工作已經(jīng)多年。在這個過程中,我積累了豐富的經(jīng)驗和深刻的認識。普外科是一個涵蓋眾多疾病和復雜手術的領域,需要醫(yī)生具備扎實的醫(yī)學知識和技能,以及高度的責任心和敬業(yè)精神。我將在此分享一些心得體會,希望能對未來的醫(yī)生有所幫助。

首先,普外科醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學知識和技能。普外科涵蓋的疾病種類繁多,包括胃腸、肝膽、胰腺、甲狀腺等。醫(yī)生需要掌握相關的解剖學知識,了解疾病的病理生理學原理,熟悉各種手術的操作技巧。只有具備了這些基礎知識,才能在實際工作中應對各種復雜情況。

其次,普外科醫(yī)生需要具備高度的責任心和敬業(yè)精神。普外科手術風險較大,患者需要承擔較大的痛苦和風險。醫(yī)生需要時刻關注患者的生命體征,確保手術順利和安全。同時,醫(yī)生還需要與患者家屬進行有效的溝通和協(xié)作,共同為患者的康復提供支持和幫助。

在實際工作中,我深刻體會到普外科醫(yī)生需要具備嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的溝通能力。醫(yī)生需要認真對待每一個病人,仔細分析病情,制定科學的治療方案。同時,醫(yī)生需要與患者保持良好的溝通,了解患者的需求和疑慮,提供個性化的治療方案。此外,醫(yī)生還需要與患者家屬進行有效的溝通和協(xié)作,共同為患者的康復提供支持和幫助。

總之,普外科工作是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的工作。醫(yī)生需要具備扎實的醫(yī)學知識和技能,以及高度的責任心和敬業(yè)精神。在實際工作中,醫(yī)生需要保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和高效的溝通能力,為患者提供優(yōu)質(zhì)的服務。我相信,通過不斷學習和實踐,未來的醫(yī)生一定能夠勝任普外科工作,為患者帶來更好的治療效果。

醫(yī)生教學心得篇二

本人從事普外科臨床工作____年,這____年來,在黨的“”和“”以及“”和“”精神的指引下,在各級領導的支持和幫助下,在醫(yī)療、教學、科研、管理工作等方面取得了較突出的成績。

一、以“”和“”精神為指導,堅定理想信念,增強黨性修養(yǎng),提高專業(yè)素質(zhì)。

參加工作以來,我始終堅持“”和“”重要思想,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以黨員的標準嚴格要求自己,深入實踐“”重要思想,不斷加強黨性鍛煉,堅定理想信念,政治思想、主人翁意識、求真務實、開拓創(chuàng)新和清正廉潔等方面,都取得較好的成績。

作為一名普外科醫(yī)生,我始終堅持用先進的理論武裝自己,堅持把工作當研究來做,在工作中不斷實踐和總結(jié),不斷提高自己的政治理論水平和專業(yè)知識水平,增強黨性修養(yǎng),并做到理論聯(lián)系實際,積極發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用,以嚴謹、務實、勤奮的態(tài)度對待工作,以高度的責任感和事業(yè)心做好本職工作,盡職盡責,能夠完成各項工作任務。

二、以“愛崗敬業(yè)”和“克己奉公”的態(tài)度,做好本職工作,取得了一些成績。

參加工作____年來,在領導和同事們的關心、支持、幫助下,自己在思想政治、工作學習和生活等方面都取得了較大的進步,自己從事的工作包括:幾年來,我一直堅持在臨床第一線,自覺遵守各項規(guī)章制度,全面、高效、圓滿的完成了各項工作任務。我時刻銘記自己是一個共產(chǎn)黨員,處處嚴格要求自己,努力做到表率作用,進入科室,首要解決研究的是如何快速有效地解決、病人看病難、看病貴等熱點問題,積極為患者尋找到更加優(yōu)良的醫(yī)療服務。

(一)業(yè)務能力。

1.醫(yī)療技術方面:認真學習,不斷提高自己的專業(yè)技能。

2.臨床分診方面:能夠快速分診,對一些常見病、多發(fā)病、地方病和季節(jié)性傳染病有較快的辨別,認真對待每一位患者,就診時能夠做到認真詢問、仔細分析、正確診斷,熟練掌握臨床基本操作。

3.病情觀察方面:能夠迅速、準確地觀察和掌握患者的病情變化,作出準確的分析和判斷,做出針對性較強的處理措施。

4.臨床操作方面:能夠獨立操作一些臨床常見醫(yī)療設備,如換藥、清創(chuàng)、拆線、各種注射、縫合、包扎、止血、導尿、插管、吸氧、吸痰、鼻飼、霧化、灌腸、心電監(jiān)護、各種引流管護理、靜脈輸液以及各種特殊靜脈留置針操作等,能夠獨立完成一些小手術,如脂肪瘤、粉瘤、皮脂瘤、纖維瘤、淋巴結(jié)清掃、疝修補術、各種體表腫瘤摘除等。

5.團隊協(xié)作方面:能夠積極配合其他同事的工作,做到有疑難問題虛心向其他同事請教,共同學習,共同進步。

(二)工作態(tài)度。

本人工作踏實,勤勞穩(wěn)健,具有高度的責任心和良好的職業(yè)操守。六年來,我忠于職守,遵守職業(yè)道德,遵守病人和維護醫(yī)療秩序,克服困難,熱情接待每一位患者,能夠做到急病人之所急,想病人之所想,關心病人,認真聽取患者意見,全心全意為患者服務,在工作中努力提高自己的業(yè)務水平,不斷更新知識,訂閱專業(yè)書刊,重視理論聯(lián)系實際,積極參與醫(yī)院的各項疑難病研討活動,經(jīng)常向上級醫(yī)院請教,始終以良好的精神面貌和謙虛的工作態(tài)度贏得了患者的信任和業(yè)界同行的認可。

(三)學習方面。

參加工作以來,我始終重視學習,堅持用先進的知識、理論武裝自己,積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,努力提高自己的理論及業(yè)務水平。

作為一名醫(yī)生,我已經(jīng)能夠熟練地掌握常見病、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病的診斷、治療,具備了較為全面的基礎理論知識,并逐步建立了與患者的良好關系,實現(xiàn)了與患者的雙向溝通,贏得了患者的信任和認可。

(四)生活方面。

在生活中,我堅持艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人,始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,尊敬領導,團結(jié)同事,樂于助人,愛護關心他人,堅持做到“四個相互”,即“相互理解、相互信任、相互支持、相互尊重”。

平時,我也經(jīng)常利用空閑時間開展義務服務和志愿者服務,如到交通集散地維護秩序、到街道清掃衛(wèi)生、到敬老院看望老人、到車站和廣場執(zhí)勤巡邏等。

醫(yī)生教學心得篇三

自從2019年9月加入醫(yī)學院校,成為一名醫(yī)學院校的教師以來,我深刻地認識到了教學的困難和責任。作為一名醫(yī)生,我不僅注重專業(yè)知識的教學,同時也注重學生職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。以下是我教學過程中得到的一些心得體會:

首先,醫(yī)學知識的復雜性和更新?lián)Q代速度讓我深刻地感受到了教學的難度。醫(yī)學是一門綜合性較強的學科,涉及的知識面非常廣,包括生理學、病理學、藥理學等多個領域。同時,醫(yī)學知識也在不斷地更新?lián)Q代,因此需要不斷地學習和跟進。這也讓我更加注重自己的專業(yè)知識,努力提升自己的教學能力,以更好地幫助學生掌握醫(yī)學知識。

其次,學生職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì)的培養(yǎng)也是一項重要的任務。醫(yī)學是一項與人打交道的職業(yè),醫(yī)生需要具備較高的溝通能力和人文素養(yǎng)。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的溝通技巧和人文關懷精神,幫助學生更好地與患者溝通,更好地為患者服務。同時,我也注重培養(yǎng)學生的責任心和敬業(yè)精神,讓學生明白作為醫(yī)生的職責和使命感。

最后,教師之間的協(xié)作也是提高教學效果的重要因素。在教學實踐中,我發(fā)現(xiàn)教師之間的協(xié)作非常重要。我們需要相互配合,共同制定教學計劃,相互聽課、相互學習,共同提高教學效果。同時,我們也需要積極與臨床醫(yī)生、實驗室工作人員等合作,共同完成教學任務,提高教學質(zhì)量。

總之,作為一名醫(yī)生教師,我深刻地認識到了教學的困難和責任。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的醫(yī)學知識、職業(yè)素養(yǎng)和道德品質(zhì),同時也注重教師之間的協(xié)作。我相信,在未來的教學實踐中,我會不斷積累經(jīng)驗,不斷提高自己的教學能力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的醫(yī)學人才貢獻自己的力量。

醫(yī)生教學心得篇四

醫(yī)學是一門專業(yè)性很強的學科,生命所系,健康依托,也是一種不確定的學科和什么都可能的藝術。要求扎實的,更重要的是一顆責任之心。一年的實習時光在病房的進出之間即將結(jié)束,對這一年的感悟是;身體上的苦黃,心里的甘草。一年的實習是一個醫(yī)學生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€醫(yī)生最重要的'過渡。

實習生的工作就是開粘化驗單、寫病記、查病房,內(nèi)容看似簡單,但過程卻是煩瑣冗長的,等你忙完這一切這一天也就結(jié)束了,時間寸土寸金,只有晚上時間才是自己的,面對一天的工作,是很重要的,你的頭腦中放映了所管床位的一般情況,相關檢查,下步治療,今天主任查房時所考慮的問題,為什么用這個藥,它的用藥指征等情況,你都必須弄明白,而主動的獲取則是必須的,在實習的第一個科室—消化內(nèi)科。當?shù)谝粋€病人剛來,我就去采集病史,而采集病史既是一份技術,也是一份藝術,當一個急性腹痛的患者在你的腦海中應該有這些印象:急性胰腺炎、急性心肌梗死、胃腸穿孔、膽道病變,急性闌尾炎、宮外孕、腸梗阻。

而問診的方式應該是關懷式的,讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫(yī)治,雖然我只是個實習生,但是在病人的眼中,你就是他們的希望,因為你是個大夫。然后到對這個科室的常見病掌握之后,我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人,從病史、大病歷書寫、到醫(yī)囑,并在查房時主動提級自己的觀點,而不僅僅是一個“男秘書”。

出科時的體會:內(nèi)科不光是你會處理多少個疾病,更重要的是你對疾病的一個嚴謹?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進步,而這是我在這一個月的蛻變,也是在我即將實習結(jié)束的這一年中累積吧,因為我相信:工欲善其事,必先利其器。實習是勞苦,艱辛的,在即將,醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。

醫(yī)生教學心得篇五

培訓第一天:

上午由醫(yī)院紀委書記給我們講課,內(nèi)容關系到我們以后的考核考評,以及繼續(xù)在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解,下午就是財務科和信息科主任給我們講課,講到醫(yī)院職工醫(yī)療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫(yī)院的網(wǎng)絡建設及安全等…內(nèi)容很籠統(tǒng),聽的我迷糊的就過了。

培訓第二天:

由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的都是編內(nèi)人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨床后有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…后面就是醫(yī)院感染科,輸血科等等主任的'講課,內(nèi)容也就滾車輪式的走過了。

培訓第三天:

今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區(qū),逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規(guī)劃館,我院新院院址(新院占地面積223畝)中途還有很多地方就是停車后孫老師解說,什么三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館里面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內(nèi)容就這樣輕松而愉快的過去了。

培訓第五天(即今天):

會,但是也充滿了挑戰(zhàn),能不能成為一名更好的醫(yī)生,就看我們在這里工作時的熱情,在這里的細心和認真,讓醫(yī)院再上一層樓,自己得到進步。

在培訓中,院長對我們說:“有志之士,當以上士自勵。”鼓勵我們在工作上不能滿足于一時的成就,在給患者的治療手段上不斷地推陳出新,用更高的目標要求自己,讓我們在走向成功的路途更加的順利。

通過此次的崗前培訓,我還了解到為了讓我們給病人的醫(yī)囑更加順利的進行,要和患者以及患者的家人保持良好的溝通和交流,從而達到更好的治療效果。在我們的工作中遇到困難不能沮喪,而是要以良好的心態(tài)面對難題,以及積極樂觀的態(tài)度去解決問題,以充滿希望的話語和微笑鼓勵患者醫(yī)藥放棄自己,給病人帶去溫暖。另外在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,作為醫(yī)生也要懂得保護自己,根據(jù)規(guī)定的流程做事,正確的處理醫(yī)療糾紛。

醫(yī)生教學心得篇六

過去一年里,在院領導和分管領導的領導知道下,和各位同事的緊密配合下,我順利安全地完成了我的工作任務。作為一名救死扶傷的醫(yī)生,我有權利和義務將我的病人看好病,安全健康的繼續(xù)走上工作崗位上去?;厥走^去的一年,我做的雖然不是非常好,但是也沒有什么過錯,沒有出現(xiàn)一例誤診,切實做好了對人民群眾的生命負責任態(tài)度。我的過去一年的工作總結(jié),既是我一年的工作成果,也是對我來年工作的一種鞭策,督促我做的更好。我的工作總結(jié)內(nèi)容有下:

一、思想方面。

積極開展醫(yī)療質(zhì)量治理效益年活動,堅持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護理服務理念,適應衛(wèi)生改革,社會發(fā)展的新形勢,積極參加一切活動,以服務人民奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,全心全意為人民服務。

二、增強法律意識。

認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),兩次參加學習班,并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理條例培訓授課工作,讓所有醫(yī)生知道在社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,使護理人員懂法、用法,依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、規(guī)范護理工作制度。

深化衛(wèi)生改革,執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理條例。我院推行綜合目標治理責任制,開展醫(yī)療質(zhì)量治理效益年活動等新的形勢,對醫(yī)生工作提出了更高的要求,因而治療部認真組織學習新條例,學習醫(yī)生治理辦法,嚴格執(zhí)行醫(yī)生執(zhí)業(yè)。

四、加強業(yè)務學習,努力提高醫(yī)生隊伍素質(zhì)。

3、加強業(yè)務學習,提高自身醫(yī)術,做到對所有病人認真負責;。

4、選派醫(yī)療人員外出進修共x人,x次參加學習班共計x人次;。

5、鼓勵在職醫(yī)療人員參加大專學習,現(xiàn)??飘厴I(yè)x人,本科學習的x人,提高了整體水平。

醫(yī)生教學心得篇七

作為一名醫(yī)生,不僅要在臨床實踐中處理患者的疾病,還需要培訓和教育他們。在這篇文章中,我將分享我在教學過程中的心得,以及如何通過培養(yǎng)患者健康的實踐來提升自己的技能和知識。

我一直深信,醫(yī)療工作的核心在于幫助患者恢復健康。在培訓過程中,我堅持把實踐經(jīng)驗作為主要的教學方法。我首先讓患者了解疾病的預防、診斷和治療知識,然后引導他們自主思考和實踐,從而提高他們解決問題的能力。通過這種教學方法,我不僅幫助患者更好地應對疾病,還為他們提供了一個學習平臺,使他們能夠更深入地理解和掌握醫(yī)學知識。

在這個過程中,我也體驗到了教師的責任和壓力。如何在有限的時間內(nèi),向患者傳授有效的醫(yī)學知識?如何引導他們在實踐中學以致用?如何確保他們對疾病的理解和記憶?這些問題一直是我思考和探索的問題。通過不斷地嘗試和改進,我逐漸找到了適合我教學風格的方法,并取得了良好的教學效果。

我也認識到,作為醫(yī)生,我們需要不斷學習和更新知識。醫(yī)學是一個不斷發(fā)展的領域,新的疾病、新的治療方法和新的技術不斷涌現(xiàn)。為了確保我能夠為患者提供最好的醫(yī)療服務,我必須保持開放的心態(tài),積極學習和適應新的醫(yī)學知識。

總的來說,作為醫(yī)生,教學不僅是傳授知識,更是培養(yǎng)患者的健康和提升自己的技能。通過不斷的教學實踐,我不僅幫助患者獲得知識和技能,也實現(xiàn)了自我成長。我深信,只有不斷學習和進步,才能為患者提供更好的醫(yī)療服務。我期待繼續(xù)在我的職業(yè)生涯中,為患者的健康和成長貢獻自己的力量。

醫(yī)生教學心得篇八

自從我成為一名醫(yī)生以來,我一直致力于提高自己的醫(yī)療技術和治療能力。作為一名醫(yī)生,我不僅需要掌握扎實的醫(yī)學知識,還需要具備豐富的臨床經(jīng)驗。在這個過程中,我也學到了很多寶貴的經(jīng)驗教訓。

首先,我發(fā)現(xiàn)教學相長是醫(yī)學界的普遍原則。作為一名醫(yī)生,我們需要不斷學習新的醫(yī)療技術和理論知識,以適應醫(yī)學領域的快速發(fā)展。同時,我們還需要學會如何有效地與患者溝通,了解他們的需求和問題,以便為他們提供更好的醫(yī)療服務。

其次,我意識到團隊合作的重要性。在醫(yī)學領域,我們需要與其他醫(yī)護人員緊密合作,共同努力,才能為患者提供最佳的醫(yī)療服務。因此,我學會了如何與同事們協(xié)調(diào)合作,共同解決問題,提高工作效率。

最后,我也認識到了醫(yī)患關系的復雜性。在醫(yī)學領域,我們不僅需要關注患者的身體狀況,還需要關注他們的心理和社會需求。因此,我學會了如何與患者建立良好的溝通和信任關系,以便更好地為他們提供服務。

總的來說,成為一名醫(yī)生是一項充滿挑戰(zhàn)和機遇的職業(yè)選擇。通過不斷學習和努力,我不僅提高了自己的醫(yī)療水平,還學會了如何更好地與患者溝通和合作。我相信,在未來的醫(yī)學領域,我將繼續(xù)發(fā)揮自己的專業(yè)技能,為更多患者帶來健康和福祉。

醫(yī)生教學心得篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間在上海復旦大學附屬xx醫(yī)院xx分院的規(guī)培生活已經(jīng)過去八個月了。還記得最初進入xx醫(yī)院時內(nèi)心的擔憂和焦慮,然而有負責任的科教科以及溫柔耐心的帶教老師,所以我們也很快消除了內(nèi)心的擔憂,滿懷信心立志成為一名合格的助理全科醫(yī)師。我們都清楚地知道規(guī)培是比實習更上一層樓的學習和培訓,同時內(nèi)心也牢牢記得規(guī)培前科教科老師提醒我們的兩年后將面臨嚴峻的出站考核,因此我嚴格要求自己,認真對待這為期兩年的規(guī)培生活。

猶記得寒冷的冬天我們被安排在急診輪轉(zhuǎn),那時正是上呼吸道感染發(fā)病的高峰期,因此我們也跟隨著帶教老師忙碌了起來。深深的記得那時的icu彌漫著一種凝重又壓抑的氣息,一進去一臺臺呼吸機、心電監(jiān)護儀,病床上躺著的都是危重病人,看著他們痛苦的'模樣心里很不是滋味。我們認真跟隨主任以及帶教老師查房,在帶教老師的指導下去學習如何管理病人,從問病史、體格檢查、書寫入院錄、作出初步診斷及對癥治療,再到患者病情好轉(zhuǎn)、辦理出院、健康宣教等,這些都是在帶教老師的辛勤指導下完成的,培養(yǎng)了我們?nèi)嫦到y(tǒng)的臨床思維以及診治疾病的能力。

在搶救室的兩個星期輪轉(zhuǎn)中讓我印象深刻的是由“120”救護車送來的病人突發(fā)心臟驟停,跟隨老師爭分奪秒搶救病人,幫助老師拉心電圖,那也是第一次真正接觸電除顫儀,看到病人從死亡線上被拉回來,我們的內(nèi)心十分激動,深刻體會到抓住黃金搶救時間是多么重要,同時我們也欽佩帶教老師從容應對緊急情況、臨床診斷能力、豐富的知識儲備。帶教老師仔細給我們規(guī)范的培訓了心肺復蘇的操作流程,在今后遇到這樣的病人,我們也就少了幾分膽怯,多了一份勇敢。

在內(nèi)科病房的輪轉(zhuǎn)中,我們還接觸了一些臨床操作,比如消化科的腹腔穿刺,帶教老師帶領我們親身操作,認真耐心的指導我們正確的操作方法,指出我的不足之處,并且為我們執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師操作考試奠定了扎實的基礎。在臨床的學習過程中,我認為醫(yī)患溝通技巧也是我們值得學習的地方,學會傾聽,以病人為中心,牢記并真正理解“有時去治愈,常常去幫助,總是去安慰”的道理。

在xx醫(yī)院充實的規(guī)培日子也完成將近一半了,讓我受益匪淺,感受頗多。在接下來的規(guī)培日子里我將一步一個腳印,認真對待每一個病人,用心完成每一份工作,認識到自己的不足,并不斷提高自己的能力,相信這都將會為我以后更好地服務基層、服務人民、扎根基層打下堅實的基礎。

醫(yī)生教學心得篇十

我自2019年開始擔任醫(yī)學教學工作,作為一名醫(yī)療教育者,這段經(jīng)歷讓我深深感受到作為醫(yī)生的責任與使命。在這篇文章中,我將分享一些醫(yī)生教學的心得體會,希望能幫助您更好地理解這個職業(yè)。

首先,我深刻認識到醫(yī)生的專業(yè)性和責任感。在臨床教學中,我見證了學生們?nèi)绾瓮ㄟ^細致的觀察、耐心的溝通和深入的思考,逐漸成為一名合格的醫(yī)生。這使我更加堅信,醫(yī)生的職責不僅是治療疾病,更是關注患者的生活質(zhì)量,幫助他們建立健康的生活習慣。

其次,我在教學中也領悟到醫(yī)生的使命不僅限于傳授醫(yī)學知識,更是要傳遞人文關懷。在我的課堂上,我引導學生們理解醫(yī)學不僅僅是一門科學,更是一種人文關懷。我們不僅要學會理解病人,還要關心他們的心理、社會和文化背景,這樣才能提供更全面的醫(yī)療服務。

最后,我也反思了教學中遇到的問題和困難。例如,有時學生們在學習過程中會出現(xiàn)焦慮和壓力,如何幫助他們緩解這些問題,提高學習效率,也是我需要思考的問題。我認為,需要提供更多的心理咨詢和支持服務,幫助學生建立正確的學習心態(tài),以便更好地適應醫(yī)學教學。

總的來說,醫(yī)生教學的心得體會讓我更加深入地理解了醫(yī)學的本質(zhì)和使命。我深感醫(yī)生的責任重大,需要不斷學習和進步,以更好地服務于病人。同時,我也希望通過我的努力,將醫(yī)學的精髓傳遞給更多的人,為人類的健康事業(yè)貢獻自己的力量。

醫(yī)生教學心得篇十一

x年x月x日,星期x,陰轉(zhuǎn)多云,又到每周忙碌的周x,有常規(guī)x教授查房,下午x點講座學習,x點讀片,x點關于子宮良性疾病的座談會。

上午x點交班較平時提前x分鐘,會上xx院長多次強調(diào)我院重點發(fā)展的人文關懷服務,現(xiàn)代五星級醫(yī)生的發(fā)展目標,同時再次規(guī)范“一幫一”的負責制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負責制,從醫(yī)患關系發(fā)展到朋友關系,不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否,應當繼續(xù)關注患者現(xiàn)狀,從朋友角度關心患者的健康狀態(tài)。這一點得到xx教授的充分肯定,再次強調(diào)要給廣大患者建立一個充滿人文關懷的國際化醫(yī)院的宗旨。

接下來是護士長的一番話,這個故事感動了在場的每一個人。一名剛從學校畢業(yè)的xx護士,她是一名來自xx的子宮肌瘤患者的責任護士。這位來自xx的患者由于地域差異,以及xx地區(qū)最近天氣驟冷的緣故,她的衣物不足以保暖,這一點讓xx護士看在眼里記在心里。第二天她就從家里將自己的衣服,而且是自己很喜歡的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者,同時將患者不方便清洗的外套帶回家自己洗。一個小小的',不經(jīng)意的舉動讓我們深感佩服與敬畏。xx醫(yī)院這樣自然流露的點滴感人故事還有很多,比如:主管醫(yī)生每天堅持給所負責的患者打回訪電話,醫(yī)務工作者們親自到床旁關心患者衣食住行,每周xx教授耐心詳細地大查房,外地患者離院時醫(yī)院派車將之送到火車站或機場……這些已經(jīng)是xx醫(yī)院的常規(guī)作息,我打心眼里羨慕這里的患者,因為在這里有很多真心關心愛護她們的朋友。

生活在這里的每一天都會有點滴的細節(jié)感動著我,xx護士感動了我,很多就診的患者也感動著我。今天查房時一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動,更是震驚。她是來自xx的患者,就診前經(jīng)過大量的資料收集以及通過xx子宮網(wǎng)群友里的對話,她及其丈夫堅定了來xx醫(yī)院治療的決心。在這個過程中,患者丈夫了解到超聲消融是一個新技術,群友對話中一些治療過后的患者有對之肯定的,有持保留態(tài)度的,有仍然否認這項技術的。經(jīng)過認真的分析之后,他們毅然做出了決定,堅持來做超聲消融治療。假如這個故事到此為止了,或許你會說每一名就診的患者都是感動的。的確,每一名患者都是感動的,因為她們有一顆敢于接受新事物的心,敢于嘗試新技術與疾病抗爭的決心,她們都很勇敢。

然而這個故事有了新的情節(jié),讓我震驚。這名來自xx的子宮肌瘤患者不僅有很多朋友勸解她不要來xx治療,甚至她的妹妹,是一名婦產(chǎn)科主任,更是強烈反對她考慮超聲消融治療。談到這里,我不得不說一說目前一些醫(yī)務工作者對于xx技術的認識是欠清晰的,這里不細談。我更多的是震驚,假如我是這名患者,遇到這樣的情況,我需要多大的勇氣和決心才會做出這樣的決定,當身邊所有人都反對我的做法時,我需要多大的勇氣才能堅持自我!或許我會向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié),或許我沒有勇氣嘗試新技術,或許我會瞻前顧后考慮許久。然而,我們的患者做到了,她堅持了自己的想法,邁出了堅定的一步,她的堅持和決心令我十分佩服,心生敬畏。在這里我表示感謝,感謝患者朋友們的支持與信任,你們的信任是我們繼續(xù)前進最大的動力與希望。

下午x點多這名患者復查xx的片子回來了,大家一起讀片時特別關注了她的結(jié)果,從xx上看消融情況不錯,我們?yōu)橹械叫牢?,她的不虛此行更是增添了我們勇往直前的信念與信心。此時,心中莫名的感動油然而生,或許作為xx醫(yī)生就是生活在感動里,我們需要感動自己,并創(chuàng)造更多的感動送給患者朋友們。

醫(yī)生教學心得篇十二

作為一名醫(yī)生,我不僅要在臨床實踐中處理各種疾病,還要承擔一定的教學任務,培養(yǎng)未來的醫(yī)生。在這個過程中,我獲得了一些深刻的心得體會。

首先,教學相長。作為教師,我們不僅傳授知識,更是在引導學生思考的過程中,幫助他們發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在這個過程中,我們也在不斷地學習和進步,更深刻地理解醫(yī)學的本質(zhì)和核心。

其次,培養(yǎng)學生的獨立思考能力。我鼓勵學生獨立思考,提出自己的見解和思路,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性和批判性思維。這種培養(yǎng)不僅有利于他們的個人成長,更有利于醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展。

最后,關注學生的心理健康。在治療疾病的同時,我也關注學生的心理健康。在他們面臨壓力和困難時,我會提供心理支持和幫助,讓他們更好地應對生活中的挑戰(zhàn)。

總的來說,作為醫(yī)生進行教學,不僅讓我更深刻地理解醫(yī)學的本質(zhì),也讓我有機會培養(yǎng)未來的醫(yī)生,為醫(yī)學事業(yè)做出貢獻。我將繼續(xù)努力,為學生的成長和醫(yī)學事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

醫(yī)生教學心得篇十三

即將過去的20__年,對我們來說是有很重要意義的一年。這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復,創(chuàng)造了價值。所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、思想作風上嚴格要求,本著一切為了患者,為了患者一切的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。

二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。1.每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。2.每月進行一次考試。3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。

三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。1.給孕婦學校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導,提前滲透。3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復。4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在準媽媽風采大型活動中,適時推出抽獎送健美、健美我自信活動,提高了透明度。5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務項目調(diào)研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。

五、積極宣傳及指導母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。即將過去的2___年,對我們來說是有很重要意義的一年。這一年,在院領導的帶領、支持下,我們的團隊進入了一個全新的領域,順利的開展了工作;在院領導的關心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關科室的支持、配合下,通過我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動的康復,創(chuàng)造了價值&&所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無限的動力。

2月份開始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復工作;8月份開始做產(chǎn)后42天復查門診康復治療?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下。

一、思想作風上嚴格要求,本著一切為了患者,為了患者一切的宗旨。培養(yǎng)團隊意識,提倡協(xié)作精神。

二、強化學習意識,在人才培訓上下工夫。通過各種學習,使護士盡快成熟,成為技術骨干。1.每周組織業(yè)務學習,并做好學習記錄。2.每月進行一次考試。3.工作中發(fā)現(xiàn)問題,及時總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗教訓。

三、配合醫(yī)院工作,加大對外宣傳力度,把產(chǎn)后康復的理念滲透到各個階層。1.給孕婦學校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊。2.門診產(chǎn)前檢查,及時指導,提前滲透。3.住院期間,治療時告知產(chǎn)后42天門診復查。以為沒有恢復好的產(chǎn)婦及時治療,全面康復。4.積極參與醫(yī)院組織的各項活動。在準媽媽風采大型活動中,適時推出抽獎送健美、健美我自信活動,提高了透明度。5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復指導資料;完善了產(chǎn)后康復服務項目調(diào)研表。

四、注重溝通、友好交流。工作中,及時了解患者的需求及心理。做好她們在身體經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導。幫助她們建立自信,適時調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。五、積極宣傳及指導母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽,并送來了感謝信。同時,也有效的分擔了臨床護士的工作,增進了我們的友誼。

醫(yī)生教學心得篇十四

醫(yī)生是社會上一群偉大的人,他們承擔著護衛(wèi)人們健康的重任。在與醫(yī)生們的接觸中,我獲得了許多寶貴的心得體會。首先,我意識到醫(yī)生需要專業(yè)知識和技能的支撐。其次,我深深感受到醫(yī)生的責任感和奉獻精神。再次,我認識到醫(yī)生在與病人相處時需要有良好的溝通技巧。最后,我明白了醫(yī)生在病人康復過程中的辛勤付出。通過與醫(yī)生們的交流和觀察,我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認識,也更加尊敬他們的工作。

首先,醫(yī)生需要扎實的專業(yè)知識和技能。在現(xiàn)代醫(yī)學高速發(fā)展的背景下,醫(yī)生們需要不斷地學習、研究,關注最新的醫(yī)學前沿。只有不斷提升自己的科學水平,才能更好地應對各種疑難雜癥。而且,在醫(yī)療行為上,醫(yī)生不僅僅是憑借豐富的經(jīng)驗,更需要精確而細致的判斷力。這就使得醫(yī)生們需要花費大量的時間和心思去學習和訓練,以便能夠為病人提供及時有效的治療。同時,醫(yī)生們也要在工作中保持高速度和高質(zhì)量的工作狀態(tài),以應對繁重的工作量和時間壓力。

其次,醫(yī)生們擁有巨大的責任感和奉獻精神。醫(yī)生們每天都要面對生死,他們承擔著人們生命安全的責任。醫(yī)生們深知自己的每一個決策和行動都可能對病人產(chǎn)生重大影響,因此他們必須保持高度的責任感和敬業(yè)精神。不論是在日常的臨床診療中,還是面對重大急救事件,醫(yī)生們都需要保持冷靜,做出最合理的判斷和決策。然而,為了病人的利益,醫(yī)生們有時不得不犧牲自己的休息、娛樂時間,甚至是家庭生活,這體現(xiàn)了他們對醫(yī)學事業(yè)的無私奉獻。

作為醫(yī)患紐帶的醫(yī)生,良好的溝通技巧是必不可少的。醫(yī)生們需要與病人進行交流,了解他們的病情、需求和期待。通過和病人互動和溝通,醫(yī)生們能夠更好地提供恰當?shù)闹委熀完P懷,增強病人的治療信心和配合度。良好的溝通還可以減少醫(yī)患之間的誤解和矛盾,建立起相互信任和尊重的關系。因此,醫(yī)生們需要通過自我培訓和專業(yè)交流來提升自己的溝通能力,以更好地為病人服務。

最后,醫(yī)生們從事的不僅僅是一個職業(yè),更是一種事業(yè),他們在病人的康復過程中付出了大量的努力和付出。醫(yī)生們在病人入院后,需要為他們進行全面而細致的檢查,并根據(jù)檢查結(jié)果制定出個性化的治療方案。在治療過程中,醫(yī)生需要與病人密切合作,進行持續(xù)的監(jiān)測和調(diào)整,并且及時回答病人和家屬的疑問。面對病人痛苦和焦慮,醫(yī)生們需要給予他們足夠的關懷和安慰,以幫助病人度過難關,重獲健康。

總之,醫(yī)生是一群值得我們尊敬和感激的人。通過與醫(yī)生們的接觸和觀察,我深刻地認識到成為一名醫(yī)生需要付出的努力和奉獻精神。無論是醫(yī)療技能的提升,還是責任感的承擔,醫(yī)生們都在用自己的行動詮釋著醫(yī)學的偉大,以服務病人的最佳利益。我對醫(yī)生們的辛勤工作充滿敬意,也希望更多的人能夠理解和關愛醫(yī)生們,共同為健康的未來努力!

醫(yī)生教學心得篇十五

本人于20__年畢業(yè)進入臨床,20__年晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師,回眸過去的工作、學習、生活既辛苦、忙碌,又讓人感到充實和自豪。現(xiàn)將任職以來的工作情況總結(jié)如下:

晉升為內(nèi)科主治醫(yī)師是獨立開展工作的開始,為迅速提高自己的診療技術,前兩年本人一直在急診科工作,急診工作的鍛煉使我迅速提高對急危重病的認識和搶救水平,能熟練處理好急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發(fā)作、高血壓急癥、癲癇大發(fā)作、上消化道大出血、大咯血等內(nèi)科急癥;同時能熟練地進行心肺腦復蘇的搶救。

在工作中,本人深切的認識到一個合格的內(nèi)科醫(yī)生應具備的素質(zhì)和條件。努力提高自身的業(yè)務水平,不斷加強業(yè)務理論學習,閱讀大量醫(yī)學雜志及書刊,堅持寫讀書心得和綜述,經(jīng)常參加各種學術會議,從而開闊了視野,擴大了知識面。及時應用新的理論技術指導業(yè)務工作,能熟練掌握內(nèi)科各系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病及的診治技術,同時也能處理各系統(tǒng)的常見病及各種急危重癥及疑難病癥如心臟驟停、藥物中毒、昏迷等等,工作中嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,在程度上避免了誤診差錯事故的發(fā)生。我的信念是盡自己努力做好本職工作,解除病人痛疾。

臨床工作離不開科研,同時我也希望自己有所創(chuàng)新,并開展了以腦卒中為主題的系列研究,針對腦卒中發(fā)病后肢體癱瘓后遺癥多,且發(fā)病年齡高,治愈率低,申報了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》課題,提出使用強制性運動療法加強肢體康復,在康復治療中發(fā)現(xiàn)強制性運動治療對上肢運動功能恢復療效較好,但對下肢功能恢復與一般康復治療區(qū)別不大,故又提出《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的相關研究,采用踏車運動治療患側(cè)下肢,并且取得較好療效,經(jīng)過一年多的努力攻關,最終完成課題,在臨床推廣中使我深深體會到醫(yī)學研究的艱辛,雖然我的課題已取得階段性結(jié)果,但治療腦卒中是一項長期工作,希望在今后的工作中有更多建樹。

自任職以來非常注重人才的培養(yǎng),積極開展對下級醫(yī)師的指導工作,培訓下級醫(yī)師進行各種常用內(nèi)科操作,規(guī)范三級查訪制度,提高下級醫(yī)師對常見病、多發(fā)病的診治水平,多次組織院內(nèi)講座,規(guī)范各種常規(guī)操作技能,真正發(fā)揮了業(yè)務骨干作用。

希望自己能通過這次晉升評審,使自己的業(yè)務工作更上一層樓,做一個優(yōu)秀的內(nèi)科醫(yī)生。

醫(yī)生教學心得篇十六

醫(yī)生是一份充滿挑戰(zhàn)和責任的職業(yè)。他們擔負著救死扶傷的重任,決不能有絲毫的差錯。在醫(yī)院的病房里,我見證了許多醫(yī)生在緊張、疲憊、甚至是絕望的狀態(tài)下,仍然能夠保持專業(yè)、細心、負責的態(tài)度,令我深為感動。作為一個熱衷于健康行業(yè)的從業(yè)者,我對醫(yī)生這個職業(yè)有著深入的了解,今天我來分享一下我的心得體會。

第二段:工作職責部分。

醫(yī)生是一個以照顧病人為主要職責的職業(yè)。這項工作非常細致,需要醫(yī)生們時刻保持清醒、關注。對每個病人進行詳細的分析和病情評估,為他們制定最合適的醫(yī)療方案和治療方案,這都需要非常細心的呵護。在過程中,醫(yī)生還需要與其他醫(yī)護人員保持溝通,協(xié)同工作,并在病人的治療過程中進行及時的數(shù)據(jù)記錄和匯總。只有做到這些工作,才能夠保證取得最佳的治療效果。

第三段:費用控制部分。

作為醫(yī)生,費用控制也是其主要工作范疇之一。每個病人的治療方案都必須遵循醫(yī)療保險政策和醫(yī)療援助政策,以確保治療費用在可承受范圍內(nèi)。因此,醫(yī)生需要確保病人所獲醫(yī)療和藥物治療的合理性和質(zhì)量。同時,醫(yī)生需要與醫(yī)院管理團隊協(xié)作,優(yōu)化醫(yī)院和病人醫(yī)療模式,以確保目標費用得到控制。

第四段:挑戰(zhàn)與壓力部分。

醫(yī)生這個職業(yè)的主要挑戰(zhàn)有很多,其中最主要的挑戰(zhàn)是如何讓每個病人獲得最佳的治療效果。醫(yī)生需要在復雜的狀況下進行分析,做出關鍵的決策,因此他們時刻面臨著挑戰(zhàn)和壓力。醫(yī)生們需要保持專業(yè)和耐心,以便左右病人的命運。挑戰(zhàn)和壓力都使得醫(yī)生的職業(yè)發(fā)展非常具有吸引力,并且成為他們獲得職業(yè)成就的重要因素之一。

第五段:理念和自我要求部分。

作為醫(yī)生,不能只依靠職業(yè)與技術水平,更要注重工作態(tài)度和對病人的關注和呵護。一個優(yōu)秀的醫(yī)生,理應遵循高度自制力,并且盡一切努力,通過用心照料病人使他們得到最佳醫(yī)療效果。盡管身負巨大的責任,但醫(yī)生不應被阻擋,將自己的理念和職業(yè)要求融入到每個病人的治療過程中。

結(jié)束語。

在整個工作過程中,醫(yī)生需要保持高度的專業(yè)性、才能、耐心和責任心。盡管這份工作缺乏表面的光芒,但醫(yī)生們在職業(yè)中所提供的服務和關懷,特別是在疾病的時候,給病人和他們的家庭帶來了巨大的助力,代表著一種無可替代的價值和力量。作為一個知道醫(yī)生所承擔挑戰(zhàn)和壓力的人,我衷心感謝醫(yī)生在完善健康狀況方面所做的卓越貢獻。

醫(yī)生教學心得篇十七

一年來,在醫(yī)院的領導下,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)生的崗位職責。

一、加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。

一年來,能夠主動參加醫(yī)院組織的各項學習活動。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結(jié)合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

二、認真負責地做好醫(yī)療工作。

1、“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,主動做好各項工作。

3、是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習放射理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高。

3、是堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱度接待每一位患者,認真對待每一例患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者___余人ct檢查患者。

三、嚴格要求自己,主動為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身優(yōu)良形象。

一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

醫(yī)生教學心得篇十八

為進一步貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》精神,湖北省20xx月組織了全市共計23人的臨床實踐培訓工作。現(xiàn)將實踐培訓情況總結(jié)如下:

為了將培訓工作落到實處,醫(yī)院成立了全科醫(yī)師培訓工作領導小組,由分管院長擔任組長,下設辦公室,明確市場部、科教科為全科醫(yī)師培訓工作的管理部門,要求全科醫(yī)學臨床和社區(qū)培訓基地切實搞好培訓工作。由于領導重視,各機構人員落實,形成了自上而下的全科醫(yī)學培訓網(wǎng)絡,從而保證了全科醫(yī)師實踐培訓工作的順利開展。

臨床實踐科室分管主任及社區(qū)衛(wèi)生服務中心(站)主任全面負責培訓項目工作。全科醫(yī)學科組織專家對培訓要求和目標進行了討論,同時征求了部分學員的意見,結(jié)合基層醫(yī)療衛(wèi)生工作性質(zhì),制定了全面的、具體的培訓計劃。統(tǒng)籌安排學員實踐輪轉(zhuǎn)表,充分保證每位學員在各個科室的實踐時間,并安排了有豐富臨床與社區(qū)實踐經(jīng)驗的醫(yī)師進行實踐帶教。臨床培訓基地結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作的特點,為提高學員的專業(yè)水平,每周利用晚上時間邀請內(nèi)科、外科、婦科、兒科等專業(yè)學科帶頭人組織學員進行業(yè)務學習,重點介紹各專業(yè)學科的新業(yè)務、新技術和新進展,并對鄉(xiāng)村常見病、多發(fā)病的診治進行分析,同時加強病歷書寫質(zhì)量、體格檢查、心肺復蘇、外科無菌術等基本技能的操作培訓。學員參加率極高,反映極好。

社區(qū)培訓基地為轉(zhuǎn)變學員的社區(qū)衛(wèi)生服務理念,特舉辦了“醫(yī)患溝通技巧”等專題講座,分批安排學員深入社區(qū),開展上門服務實踐活動,對轄區(qū)內(nèi)的慢性病人、老年人、殘疾人進行訪視、開展健康咨總之,20xx年度的鄉(xiāng)鎮(zhèn)全科醫(yī)生培訓工作在各級領導的高度重視和各部門的大力支持下,通過培訓使鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院臨床醫(yī)師掌握全科醫(yī)學的基本理論、基礎知識和基本技能,熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式,提高其對基層常見健康問題和疾病的防治能力,能夠運用生物——心理——社會醫(yī)學模式,以維護和促進健康為目標,向個人、家庭提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務,達到全科醫(yī)師崗位基本要求。

醫(yī)生教學心得篇十九

20__年度,脊柱骨科始終堅持“以病人為中心,發(fā)揮中醫(yī)特色”,結(jié)合“三好一滿意”活動的開展,全科醫(yī)護人員團結(jié)協(xié)作,銳意進取,積極主動,求真務實,踏實苦干,圓滿地完成了各項任務,現(xiàn)就一年來工作總結(jié)如下:

一、醫(yī)療業(yè)務穩(wěn)步增長:

截止至12月31日,累計收住院患者1150人次,其中疑難病例269人次,搶救危重病人312人次,70歲以上的老年患者278名,完成手術645臺次,一級護理760人次。收治患者的數(shù)量及醫(yī)療業(yè)務收入穩(wěn)步增長,位居全院住院科室第一名,位居全國同行前列。今年的業(yè)務工作特點有:老年患者增多,多數(shù)為骨質(zhì)疏松性椎體壓縮骨折、腰椎椎管狹窄及退行性脊柱側(cè)凸,且大多合并有高血壓病、糖尿病、冠心病等,病情復雜,處理棘手,治療困難。

二、重點??平ㄔO步伐加快:

20__年10月15日,由脊柱骨科主辦的第一屆“骨質(zhì)疏松相關脊柱病從基礎到臨床”高級研修班在我院成功舉行。會議邀請了多名國內(nèi)頂尖專家與我科專家組成高級講師團隊,針對骨質(zhì)疏松的最新熱點問題、骨質(zhì)疏松相關脊柱病的診斷治療策略等重要問題進行了精彩演講。研修班的成功舉辦是我院脊柱骨科重點??平ㄔO一個新的里程碑。本年度在國內(nèi)專業(yè)核心期刊發(fā)表臨床研究論文5篇,其中包括脊柱外科領域權威雜志——《中國脊柱脊髓雜志》。10余篇學術論文被多個重要學術會議收錄,并在廣東省脊柱外科年會及中華醫(yī)學會第十三屆骨科學術會議暨第六屆coa國際學術大會上宣講,得到與會專家的贊譽。

三、行風建設碩果累累:

我院行風建設的總?cè)蝿蘸鸵笫?,以病人為中心,以切實解決損害群眾利益的突出問題為重點,為人民群眾提供質(zhì)優(yōu)、價廉、便利、滿意的高水平醫(yī)療服務。脊柱骨科緊緊圍繞醫(yī)院的方針政策,深刻理解精神實質(zhì),結(jié)合實際工作,堅持邊建設、邊評議、邊整改,以評議促整改,創(chuàng)造性的開展工作。一抓醫(yī)德醫(yī)風教育,讓患者滿意;二抓醫(yī)療安全,監(jiān)督各項核心制度的落實;三抓合理用藥,做到合理使用抗生素,有效控制藥品比例;四抓單病種管理,降低醫(yī)療費用。五抓病床周轉(zhuǎn),提高服務能力。通過采取一系列強有力的措施,科室圓滿完成了各項任務指標。把患者的利益放在第一位,切實減輕了患者負擔,受到患者好評,全年患者評議滿意度在97%以上。緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、服務、費用”開展自查自糾,使脊柱骨科的科室管理質(zhì)量、服務質(zhì)量又躍上了一個新的高度。

四、教學科研靚麗跨越:

加強對教學實施過程的量化監(jiān)控,充分調(diào)動帶教人員的積極性,有計劃地加強帶教師資培養(yǎng);將教學工作納入質(zhì)控范疇,確保教學質(zhì)量。繼續(xù)抓好全科各級醫(yī)護人員的醫(yī)學繼續(xù)教育,尤其是住院醫(yī)師規(guī)范化培訓和脊柱骨科專科醫(yī)師培訓,培養(yǎng)高級的脊柱骨科后備人才。我科醫(yī)護人員在完成繁忙的臨床工作的同時,加班加點為實習醫(yī)生進行高質(zhì)量的專題授課,得到了實習醫(yī)生及管理部門的好評。

責人之心責己,恕己之心恕人;天之道,利而不害,圣人之道,為而不爭。在新的一年里,讓我們繼續(xù)攜起手來,團結(jié)一致,踏實敬業(yè),爭取為患者提供更優(yōu)質(zhì)的服務,為科室和醫(yī)院的發(fā)展做出更大的.貢獻!

醫(yī)生教學心得篇二十

在兒科已經(jīng)呆了三周了,再一周,我就可以從這個鬼科室出去了,想想就好興奮,終于可以不要再忍受了。不過剩下的一周也還是夠我受得了,畢竟革命尚未成功,我還需努力......

回想這三周,我的感受除了忙,還是忙,忙得我都快忘了什么叫休息了,甚至有時我都不知道自己叫什么了,只記得自己在兒科實習。從早上08:00到科室,要忙到23:00才能會宿舍。從門診到病房,從查房到開單,從寫病程到辦出院,從化驗單到整病歷,從值班到交班,還負責當別人的出氣筒,時不時挨頓罵。概括起來就是:做好了沒人夸,一做錯就死定。整個吃力不討好!!

其實我也挺衰的,做好事的時候沒一個人會看見,但稍一偷懶就被抓。想想就氣啊,我努力想當一個好學生,結(jié)果......真想哭!記得我每天晚上都有去兒科加班到11點才回來,直到星期天晚上累了,就休息了一下,沒去科室,結(jié)果就點名,被抓了。還有就是值班,那天晚上我做完所有事情,請示一線后就回去睡覺了,結(jié)果凌晨一個病人變癥,突發(fā)呼吸驟停,一直搶救到06:00,連科室主任到來了,我去在宿舍睡覺,結(jié)果自然慘不忍睹......當天早上交班,全科室都向我投來同情的目光,并為我祈禱三分鐘,默哀三分鐘,然后就是批斗會......苦啊!!!

不過俱往矣,數(shù)人流人物,希望那時我還在......

一周之后......

呵呵,今天終于出科了,我此刻的心情實在是無法形容,但喜悅之情溢于言表,誰都看得出來。這幾天,過得很high,因為一想到不久的將來,就可以從這鬼科室出去,渾身上下就充滿了力量,真是腰不酸了,腿不痛了,腳也不抽筋了,整一個爽字了得。回頭看著還在兒科受苦受難的兄弟姐妹們,我深表同情,不過也小小的幸災樂禍了一番。兄弟們,我saygoodbay了,你們頂住啊。

其實在兒科,我雖然過的郁悶,但學到挺多東西的。本來外科這輪的實習,我過的有氣無力的,但兒科讓我打起精神。剛開始是不得不精神起來,后來就成習慣,這樣挺好的,至少除掉我身上頹廢的味道,讓我重新振作,我會繼續(xù)將這活力進行到底的。

不說了,這種歷史性的時刻,我要去happy了,發(fā)泄一下下嘍。哈哈......

醫(yī)生教學心得篇二十一

今年48歲的鄉(xiāng)村醫(yī)生居馬泰·俄白克,在中央電視臺主辦的20xx年“尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”大型公益活動中,成為新疆唯一獲此殊榮的醫(yī)生。他是廣大醫(yī)務工作者尤其是同樣身在基層的醫(yī)務工作者的學習榜樣。本人認為居馬泰幾個方面值得我們學習。

一是他愛崗敬業(yè)、心系群眾全心全意為人民服務的精神。居馬泰所在的包扎墩牧業(yè)村,進包扎墩冬牧場路途十分艱險,而居馬泰從沒有被惡劣的環(huán)境所嚇倒,心中始終牢記自己是一名村醫(yī),始終牢記著全心全意為人民服務的宗旨,始終把挽救病人的生命作為自己的最高職責。每當群眾有就診需求時,他從不推脫,總是能及時雨般的去為病人解除痛苦,他這種愛崗敬業(yè)、全心全意為人民服務的精神充分體現(xiàn)了一名村醫(yī)的優(yōu)秀素養(yǎng),一名村醫(yī)所具有的仁愛之心和普救眾生的高尚醫(yī)德情操。

二是他兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的奉獻精神。包扎墩也被當?shù)氐娜朔Q為“天塹之地”。居馬泰在這樣的地方一干就是20年,更讓人肅然起敬的是:他身患心臟病,不能在高原山區(qū)工作,隨時有生命危險。加之他妻子動了5次手術,3個孩子尚還年幼。衛(wèi)生局領導簽于他的實際情況,準備把他調(diào)至農(nóng)業(yè)村,但是他婉言謝絕。他總是不辭勞苦,爬山涉水,走村串戶為牧區(qū)群眾送醫(yī)送藥,驅(qū)除病魔。他在平凡的工作崗位上,以救死扶傷為己任,守得住寂寞,守得住清貧,經(jīng)得起考驗,始終兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地奉獻著自己的生命與青春。這種一心為民的無私奉獻精神,無愧于他“全國最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”的榮譽稱號!

學習之后我感慨萬千,要樹立正確的人生觀,以他們?yōu)榘駱樱瑢W習他們至

高無尚無私奉獻的精神,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

不平凡的業(yè)績。

醫(yī)生教學心得篇二十二

人生最過癮的就是因為它有很多轉(zhuǎn)角,有的轉(zhuǎn)角很驚險,有的轉(zhuǎn)角又充滿驚喜,是驚喜?還是驚險?不走過去,當然就不知道下一個轉(zhuǎn)角你會遇到什么。這是我在一部電視劇中得到關于人生的答案。

回望我們剛踏入大學時的青澀與天真,滿懷著的是飽滿的熱情和些許的新鮮,面對未來,我們涂上了最最亮麗的色彩。還記得我第一次介紹自己時的瑟瑟發(fā)抖,也記得我朗誦醫(yī)學生誓詞的那份堅定與執(zhí)著;記得第一次在禮堂主持的惴惴不安,同樣記得自己文章發(fā)表時的那份興奮與喜悅。大學就是這樣一個舞臺,將我們的潛能最大化。我們并不滿足于學好自己的專業(yè)知識,在有限的空間里不斷延展著自己的能力,展現(xiàn)著我們當代醫(yī)學生的風采。時間是一個神奇的東西,改變著事物的靜態(tài)發(fā)展。時間推移到為期11個月的實習生活上,大家第一次正式的接觸到臨床。我們從不適應到慢慢融合,直到配合帶教老師完成診療過程,個個科室都有我們奔波的身影,在手術臺上也有我們配合手術的“二助們”。我們的實習生活得到了帶教老師和院領導的肯定,讓我們有了更多的信心和勇氣面對今后的職業(yè)生涯。欲回首,曾經(jīng)的林林總總、甜蜜與歡笑,還有那淡淡青澀的味道;言回首,也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。而當學士帽的帽穗由右撥向左時,我向青春做了最后的告別,把青春關在了這個夏天的門外。

我們懷念大學,是因為那里有我們美好的記憶;我們來到__醫(yī)院,是因為這里有我們成長的平臺,來實現(xiàn)我們更高的理想和追求。第一次來到__醫(yī)院,就被醫(yī)院戶外“拉起手,讓我們做個健康朋友”的標語深深吸引,這句平時而不失溫暖、熱情而不張揚的話語,彰顯著醫(yī)院的整體面貌。現(xiàn)在我有幸能成為其中一員,深感自豪。

三周短暫而忙碌的崗前培訓,也讓我們對醫(yī)院有了更為深刻的整體認識。__主任讓我們?nèi)媪私饬擞嘘P__醫(yī)院的文化,讓我們記住了醫(yī)院文化的“創(chuàng)新、關愛、服務、責任、誠信”的十字精神和大家一直秉承的“患者需求就是我們的追求,患者滿意就是服務的標準”的理念。這些文化是對“咱老百姓自己的醫(yī)院”這個理念的最好詮釋。__院長介紹了我們醫(yī)生的神圣職責和怎樣規(guī)劃我們的醫(yī)療生涯,并給我們展示了《希波克拉底醫(yī)師誓詞》的魅力。__科長介紹了醫(yī)院的人事制度,我相信我們會一直朝著“上崗靠競爭、管理憑合同、分配看貢獻”的目標前進。_x_任介紹了醫(yī)德醫(yī)風建設,讓我們知道該怎樣樹立良好健康的醫(yī)生形象。x_主任介紹了護理核心制度,讓我們對護理工作有了全新的認識,也深深知道“三查七對”等護理工作的必要性和重要性。x_老師的禮儀指導,讓我們明白我們應該在今后的工作中內(nèi)強素質(zhì)、外塑形象、增進交往,應該常常將“您好、請、謝謝、對不起、請慢走、再見”基本文明用語用于工作當中。

每一位科室主任對自己科室的介紹,讓我們對醫(yī)院醫(yī)療系統(tǒng)有了一個較為全面的認識。我們了解了科室的目前狀況、人員配比、軟硬件設備配置以及今后的發(fā)展方向,為我們即將踏入的臨床工作多了一份信心和一個努力的方向。

即將!即將!我們即將開始一種嶄新的生活,進入傳說已久的臨床工作當中。首先我們要做的就是不要抱怨。正如“打工皇帝”唐駿說:我覺得有種人不要跟別人爭利益和價值回報,那種人就是剛剛進入企業(yè)的人,頭5年千萬不要說你能不能多給我一點兒工資,最重要的是能在企業(yè)里學到什么,對發(fā)展是不是有利。多么深刻的道理呀,我們應該多在臨床實踐,打下一個堅實的基礎,因為付出總會有收獲。

其次,我們要樹立自信。我能想象踏入臨床工作時的我,穿著干凈的白大褂,戴著潔白的帽子和口罩,心底的那份自豪與自信猶然而生!每當我們解除患者的病痛,我們心底的成就感也會溢于言表的。

最后,我們就是做好迎接困難的準備。我們知道人生就是要不斷磨礪,才會離成功越近。正如捷克著名作家米蘭.昆克拉在《不能承受的生命之輕》中說道:“最承重的負擔壓迫著我們,同時也成了最強盛的生命力的影像。負擔越大,我們的生命越貼近大地。”也就是說,我們負荷的壓力,可以將自己的潛能發(fā)揮到極致,會拼盡全力去完美自己的目標。

崗前培訓即將畫上一個完滿的句號,三周的時間,讓我們新員工之間相互認識、熟知,并結(jié)下了深厚的友誼。我們積極準備的匯報表演,是我們新員工團隊強大凝聚力的最好體現(xiàn)。感謝各位領導,是你們的關心和支持得以讓培訓工作順利進行;感謝王__主任,宋__、陳__老師,是你們辛勤與努力,讓課堂充滿輕松歡愉的氣氛;也感謝我們自己的每一天的付出與收獲,讓崗前培訓成為人生中重要的一筆精神財富。

人生的每一處精彩是由無數(shù)的堅持堆砌而成,人生的每一滴汗水都會散發(fā)閃亮的光芒。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讓我們抓住臨床工作中點點滴滴的學習機會,積少成多,聚沙為塔,我相信并且堅信天道酬勤這個道理。

現(xiàn)在正時醫(yī)院改革擴建的大好時機,我們會抓住這次機遇,讓醫(yī)院的發(fā)展歷程烙上我們的足跡。祝愿醫(yī)院的明天更美好,更輝煌!

醫(yī)生教學心得篇二十三

20xx年9月,我們一行五人為安順市計生委派遣的“腹腔鏡護理技術培訓班”學員有幸來到貴州省人民醫(yī)院手術室進修學習。在這段緊張的培訓時間里,我們逐一學習了腹腔鏡的基本理論知識和操要點,熟悉了腹腔鏡器械的名稱及其維護和保養(yǎng),感到受益匪淺。

通過這次學習,我們真正學習到了手術室護理新理論、新技能,感受到現(xiàn)代手術室管理模式和護理文化,領略了省人民醫(yī)院??谱o士的'風采,我們將總結(jié)學習的收獲帶回單位與同事分享,并以書面形式向院領導提出我們本單位可以改進的方面,以期在不久的將來建設起更規(guī)范和安全的手術室環(huán)境,并營造起溫馨和諧的手術室護理文化。

最后,我們要感謝省人民醫(yī)院領導提供我們本次學習的機會,感謝手術室護士長對我們生活上的照顧和工上的支持,感謝帶教老師和授課老師對我們毫無保留的講解,感謝手術室全體護理同仁為我們營造的良好學習氛圍和實踐環(huán)境!盡管我們因時間太短而稍有遺憾,但我們更慶幸參加了此次學習,因為他對我們來說不僅是一次理論武裝,更是一次實踐指導,具有十分重要的意義。

醫(yī)生教學心得篇二十四

今天,我觀看了一部名叫《我是醫(yī)生》的電影,感觸很深。故事主要講了新冠疫情爆發(fā)后,原本為呼吸科主任醫(yī)生的鄭直臨危受命,轉(zhuǎn)入重癥區(qū)全面負責新冠肺炎的收治工作。在病人數(shù)量暴增,醫(yī)療物資奇缺,甚至連在抗疫一線的醫(yī)生也感染上病毒的情況下,他們不懼困難,盡心盡力,團結(jié)一致,終于迎來了勝利曙光的故事。

最令我印象深刻的場景是,鄭直在醫(yī)療物資緊缺,人心渙散的情況下,對每一位醫(yī)護人員說的話:"我們每天堅守崗位,為的是什么?因為我們是醫(yī)生!"就是這么簡單樸實卻又擲地有聲的一句"我們是醫(yī)生",深深地打動了我,讓我體會到了他們堅定的意志與偉大的精神!從事了這個職業(yè),走上了這個崗位,就不懼生死,責無旁貸,他們用堅守讓我們敬仰,用熱情讓人感受到了無與倫比的愛。

最深深打動我的一幕,是鄭直的父母感染新冠肺炎隔離時,與鄭直一門之隔的"對話"。鄭直用便利貼貼在病房門上,寫道:“爸媽,你們要照顧好自己,多吃蔬菜?!狈驄D倆見了門上的字,笑著朝鄭直點了點頭。當鄭直又寫道:“我以后會經(jīng)常來看你們的?!狈蚱迋z卻輕輕地搖了搖頭。誰不想自己的孩子留在身邊照顧自己呢,何況是在那樣的情形下,但他的父母卻知道自己的兒子是醫(yī)生,他有責任與義務要去救助更多的人。

靠手指的比劃,眼神的交流,那對孩子的親情與不舍的深情,深深地融入在父母含情脈脈的眼神中,就是這樣一場"無聲"的交流,使我的眼淚情不自禁地滑過臉頰。

就是這樣一部普通而又不尋常的電影,令我不止一次笑著流淚,心痛又欣慰。

沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天的來臨,醫(yī)護工作者們的不懈努力終于迎來了回報,全國的確診、疑似病例全部清零。

經(jīng)歷了這一次疫情,觀看了這樣一部電影,我不禁為中國而自豪!雄踞東方的獅子,不會因疫情倒下,只會愈戰(zhàn)愈勇!

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