這本書給我留下了深刻的印象，讀后感中充滿了對作者思想的思考。在寫讀后感時可以適當引用書中的語句和段落，加強表達的可信度和說服力。請大家參考下面的讀后感內容，掌握寫作技巧。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇一
今年寒假，我很榮幸的認識了楊紅櫻阿姨，寫的系列小說《淘氣包馬小跳》。這部小說敘述的是一個叫馬小跳的調皮鬼，馬小跳才100天，就能跳的出乎意料的高。楊紅櫻阿姨用手中那枝筆，把馬小跳描繪的活靈活現。
這群朋友，是他們陪伴著我渡過了“渡日如年”的寒假，他們使我不再受寂寞和孤獨的煎熬，這幫人猶如真的一樣，他們聚在一起討論什么事情時，我總感覺自己也不知不覺的加進去，商議。
有時讀著讀著，我會情不自禁的大笑，有時也會很嚴肅的思考，有時甚至會嗚嗚大哭，馬小跳他們讓我變的喜怒無常，這可能是他們的性格吧!我一定被受影響了，就是因為看了《淘氣包馬小跳》我才開始喜歡上小說，也就是因為《淘氣包馬小跳》我喜歡寫作，許多靈感都是源自于這部小說。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇二
說起馬小跳，大家都認識吧。他是一個活潑開朗、腦子里裝滿稀奇古怪的小男孩。它的作者是楊紅纓，她是一個很偉大的作家，她寫的書有很多，我都喜歡看。比如：《貪玩老爸》、《笨女孩安琪兒》、《同桌冤家》、《諷丫頭杜真子》等等。暑假奇遇究竟是怎么遇的呢?這說來話長，馬小跳到奶奶家去玩。奶奶家有一頭豬，一只狗，一只貓，一只八哥和一促老白鵝。那頭豬跑得比馬還要快，人稱黑旋風。它們曾救過一只小鹿，可惜母鹿太善良，人們扔垃圾，母鹿就被人們害死了。他們還趕跑了一群做惡多時的猴子。他們把一只雞殺給猴子看。猴子們都被嚇得落荒而逃。他們還救了國家二級保護動物穿山甲。他們還救了一只被困了的大黑熊呢。
現在的動物越來越少了?？扇藗冞€在扔垃圾，有些動物吃了不衛(wèi)生的食物，寶貴的生命就沒有了。我們現在都呼吁人們爭做文明市民，想要彌補我們這前的過失。那就讓我們都像馬小跳學習吧。他與那些動物一起把惡猴趕走，讓老百姓不再害怕。他還保護了國家的二級保護動物，真是可敬可佩呀。
馬小跳，你是我們學習的榜樣。讓我們一起努力，做一個保護動物的文明學生吧。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇三
有一天，媽媽帶我去圖書館借書，我一眼就看中了系列中的的一本。讀完這本書，我有所感悟。
這本書的故事很精彩，寫了馬小跳奶奶住的那個山區(qū)，望龍山區(qū)遭受了里氏八級大地震。馬小跳的爺爺奶奶就在這次地震中失蹤了，馬小跳和他的爸爸媽媽很著急。他們隨后又在報紙上看到了馬小跳在奶奶家那里認識的好朋友“小非洲”，成了這次地震的救人小英雄，馬小跳很是激動，馬上去看望受傷了的“小非洲”，面對馬小跳以及媒體大眾的稱贊，他很是謙虛。馬小跳與他的伙伴們又注意到了隔壁床的女孩，她的一只腳因為在地震中受傷而被截掉了，卻還一心想跳芭蕾舞。馬小跳與小伙伴們決定幫助她，經過他們的努力，芭蕾女孩又站上了芭蕾舞臺。在這之前，馬小跳的爺爺奶奶也都脫險被救了出來，馬小跳一家也很激動與欣喜。
這本書的故事的結局很圓滿，淘氣卻勇敢善良的馬小跳、幽默而能說會道的毛超、憨厚又結實的張達和可愛又貪吃的唐飛，都給我?guī)砹丝鞓贰男∮⑿邸靶》侵蕖钡纳砩衔叶昧宋ｋy關頭不能只想著自己，也要有為他人著想的奉獻精神，我很欣賞他的舍己為人的品質。從芭蕾公主身上，我堅信只要心中有夢想，并一定往這個夢想鍥而不舍的前進，這個夢想一定會實現!
在這個寒假給我?guī)砹嗽S多歡樂。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇四
最近，同學給我推薦了一本適合我們小學生看的書，書名叫《淘氣馬小跳》。這本書深受大家的喜歡，也讓我著迷!
主人公也是一個小學生，名字叫馬小跳，他雖然學習成績不好，但他卻不理睬重重阻攔，繼續(xù)做自己想做的事，整天無憂無慮地生活著。一會兒幫助賣花的小女孩，一會兒解救一頭即將被吃了的小羊，一會兒和他的玩伴野豬旋風去探險。
看完這本書的時候，我總是羨慕里面的馬小跳，我真想一頭鉆進書里和馬小跳一起去探險玩耍。我想那一定是一段美好的時光，我盼望著這一天快點到來，我覺得和馬小跳相比，簡直就像被關在籠子里的小鳥，沒有自由，生活都安排在大人的手中，我知道家長都有一顆同樣的心態(tài)，那就是望子成龍，望女成鳳，這一點我是可以接受的。家長都希望我們有一個美好的未來，我們也要屬于我們自己的空間?？偸前盐覀児艿媚敲淳o，讓我們也慢慢地學會獨立生活，說不定能夠取得比家長希望的成績更好!我要大聲地對家長說：“讓我們有一片屬于自己的天空吧”!我們真想快點變成大人。
我希望這本書不僅給我們小孩看，大人比我們更需要。我們堅信大人們看了就會理解我們，到了那個時候，我們就不會被那巨大的“作業(yè)山”壓得透不過氣來了。
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學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇五
在我的讀書記憶里，我看過的書不下幾百種，有《紅樓夢》、《西游記》這樣的古典名著，也有《皮皮魯與魯西西》這樣的童話故事，還有《魯濱遜漂流記》、《環(huán)球八十天》這樣的冒險小說……，但給我留下最深刻印象的卻要數《淘氣包馬小跳》系列，因為它最貼近我們這個年紀的孩子的特點：調皮、可笑，卻又正直、善良。
當然，喜歡這本書，還因為這本書里的許多人物、許多細節(jié)感動著我，讓我可以同他們一起喜、一起憂，一起笑、一起淚：有時我會為夏林果的漂亮而不服氣，有時我又會為馬小跳有個天真的媽媽而忍俊不禁;有時我會為怕馬小跳比過丁文濤而擔心，有時我又會為馬小跳有個會變魔術的科學老師而羨慕不已……，因為被書中的故事所吸引，有一次我竟然在坐車時躲在雨衣里看得津津有味，笑個咯咯不止，讓媽媽笑我是“書癡”。
《淘氣包馬小跳》寫出了孩子的真實特點，也道出了孩子的真誠心聲，“它”幫助著我更好地去認識自己、明白人生、讀懂社會。這就是我喜愛的書——《淘氣包馬小跳》。
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學生最新作文安徒生童話讀后感800字。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇六
今天，我用了空余時間品讀了一本名叫《孔雀屎咖啡》的書。
這本書的內容很值得我們深思：馬小跳家附近開了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱“孔雀屎咖啡”獨特、夢幻的味道只有有品位、有格調、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒喝下去。
這個故事讓我感受到：做人要真實，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動物。動物是人類的朋友，我們要愛護，保護它們，不能總想著利用它們來滿足自己的欲望。
這個暑假里，我閱讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》，這套書有20本，我已經差不多看完了，在這套書中我最喜歡的就是《淘氣包馬小跳之同桌冤家》了!里面的主角是：中隊長路曼曼和淘氣包馬小跳.
路曼曼是所有老師眼中的好學生，而馬小跳呢是所有老師眼中的淘氣包。老師讓他們兩人做同桌，給了路曼曼一個小本子，是用來記馬小跳所有不好的壞習慣。
路曼曼有兩只眼睛，一只是自己用的，還有一只是用來盯著馬小跳。不過一會兒，路曼曼就可以寫出一大堆馬小跳的壞毛病，馬小跳當然不承認他有這么多壞毛病。馬小跳就開始反攻，他們你不讓我，我不讓你就這樣，一場同桌之間的好戲便開始了!
上數學課的時候，路曼曼起身回答問題，馬小跳就在暗中使壞，把路曼曼的凳子往后移，讓路曼曼摔跤;想方設法讓路曼曼難堪;難以置信的是：有一次競選大隊委的時候，馬小跳還讓大家把票投給路曼曼，就是為了讓路曼曼當上大隊委，然后路曼曼就不會管班里的小事，就不會管馬小跳，只會管學校的事情;路曼曼病了，馬小跳代表全班同學去看她，馬小跳一到，路曼曼的病就好了。
真是搞不懂他們這對同桌怎么回事，馬小跳一定要去惹路曼曼，到頭來還不是“兩敗俱傷”：路曼曼是身體上受了傷，則馬小跳呢他會被老師叫去辦公室，被老師罵一頓。同學之間不就是應該好好相處，一起進步的嗎?希望他們倆能重歸友好。
這是一本既有知識又有趣的書，為什么說它有知識，因為有很多的知識，有趣的是，有的文章很搞笑。這本書的主角是：阿呆，一個呆呆的胖子。咪咪，聰明的小妞，阿呆的同桌。兔子，一個死讀書的女孩子。惜城，一個干瘦的小男生，是兔子的同桌。
書的第一篇是“狼外公”的馬鈴薯大餐。內容大約是這樣的，惜城的爸爸要出差，媽媽也要出差，很高興，但是到了中午，就高興不起來了，因為他爸爸把外公給請來了。早上外公把飯菜都做好了，可是上菜的速度太慢，等到快7點才上菜，一看，沒筷子，惜城就說：“沒筷子怎么吃啊?”外公生氣地說：“你敢說不服我管了!”惜城怕的跑了出去，到了學校，已經上課了，他馬上跑到班級，發(fā)現他的位置已經被別人坐上了，前后左右都不是原來的人，老師也換了，這時他才知道自己跑錯了教室。被老師罵了一頓后已經下課，回到班里心想，還好沒有被班頭罵，不然就麻煩了。讀到這覺得很搞笑。而知識呢，就是總結，告訴我們千萬不要遲到，就算遲到，也不能驚亂，更不能莽撞，做任何事情要有提前預防。有所準備，才不至于出笑話。
暑假里我讀了許多的課外書，其中有一本書另我有很深的感觸，那本書就《淘氣包馬小跳》，說話結巴的張達居然進了合唱團，還成了合唱團的領唱!這真是太不可思議了，這一切主要緣與夏林果的一個夢：她夢見張達說話不結巴了。沒想到，張達在洗澡的時候唱歌還真不結巴，要多動聽有多動聽!于是，夏林果把張達帶到了少年宮合唱團的慕容老師的面前。剛從音樂學院畢業(yè)的慕容老師，一直夢想能組建一個出色的男童合唱團，馬小跳他們身上難能可貴的團隊精神，讓他看到了閃閃的希望。
在放牛班合唱團里，在那群佼佼者的眼中，就應為張達說話結巴所以成了被嘲笑的對象。但是張達唱歌時卻不結巴，而且還十分動聽，慕容老師就選了張達做領唱，因為馬小跳有團結的精神所以做了團長。
記得有一次，我和小伙伴在操場上踢足球，因為沒有配合好，看到這里我真應該向馬小跳他們學習那種團結有愛的精神。
回想起這本書，我不由得給張達點個贊。他為了實現夏林果和慕容老師的夢想每天不知要練習多少回，有時候就連訓練他的慕容老師都覺得于心不忍，最后他終于完成了自己和大家的共同夢想：不再結巴了!為此，班級還把六一聯(lián)歡會改成了“慶祝張達不結巴慶祝會”。而想到我自己呢，經常是遇到一點困難就要放棄，結果常常是一事無成，看著人家會這個會那個就羨慕不已，真是凡事都要堅持呀!
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒有堅持怎么會成功呢?
臨近放假，我們學校組織同學們觀看了電影《淘氣包馬小跳》。
在電影的開始，我印象比較深的是馬小跳在他媽媽肚子里就會說話，像魚一樣游來游去很自由自在。等醫(yī)生把他接生出來時，他一下子氣得跳上了天，嘴里還說：“我要回去，我不要出來?！笨吹竭@段情節(jié)時同學們都唏噓不已，表示驚訝和不相信，當然了，這是動畫，是人們想象出來的。而我當時的感覺是這部電影不會太好看，因為他脫離現實，讓人們無法理解。
然而，看完后，我又有了不同的認識，讓我感受較深的是：馬小跳總是認為他的同桌路曼曼好像跟他有仇一樣，不管馬小跳做對做錯，路曼曼總是要記他的帳向老師打小報告。之后馬小跳和他的兩個哥們在水槍里放了一些蜂蜜躲在草叢里，等路曼曼來了他們把水槍中的蜂蜜水噴在了路曼曼最愛的那條紅色、走起路來飄起的的裙子上，有一只螞蟻嘗到了甜頭，回去召喚了它的許多同伴，他的同伴出來了一大群，爭先恐后地爬上了路曼曼的裙子。路曼曼上課時看到了滿裙子的螞蟻，急忙大喊并想要打落螞蟻。馬小跳和他的同伴見了，覺得就應幫忙班長路曼曼，于是他們三個人一齊幫路曼曼趕走了那些螞蟻。下課后老師表揚了馬小跳，馬小跳回家后感覺到自己做得不對，就用自己平時攢的零花錢給路曼曼買了一條和她那條一模一樣的裙子送給了路曼曼以表歉意，之后馬小跳做了許多好事，許多人為他驕傲。
看完這個情景后，我明白了自己無論做什么事情都就應講道理，就應尊重別人，但人人都有犯錯的時候，俗話說得好：“人非圣賢，孰能無過。”當我們發(fā)現自己做的事情不妥當的時候就要改正，這樣才能獲得更多的快樂就像馬小跳一樣總是犯錯，最終改正了錯誤，也獲得了榮譽。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇七
書本里的主人公馬小跳，表面上調皮搗蛋、惹是生非，又不太遵守紀律，是被老師和同學們視為永恒不變的“后進生”。但他非常熱愛生活、誠實善良、充滿愛心。他又建立了“寵物集中營”照顧被遺忘或生病的小動物;放暑假在奶奶家住時會組織大家一起到山里為“維護環(huán)境，保護動物”做義務宣傳……每次讀到這地方，我便會去想，同樣每天都會惹老師生氣，為什么馬小跳可以被讀者們接受，甚至喜歡他，而我們對待自己的“后進生”卻是一頭霧水，對于怎么教育，怎么去轉化，感覺前途一片迷茫呢?他們應該有閃光點，他們也應該被老師接受，接受他的天真調皮。相信他，他會漸漸轉變。
馬小跳每天都開開心心的，就像書里所寫的那樣“跟著馬小跳，不跳也會笑”。在馬小跳周圍，有開朗的爸爸，有講義氣的張達，還有永遠也長不大的丁克舅舅。他的生活因為這樣而豐富多彩，馬小跳是真正理直氣壯地做孩子。我想：“調皮是他身上的細菌，我們應該避而遠之，嚴防感染。那么，他對生活的熱情，快樂的心境，是我們要用心去感悟和追求的。在家里幫爸爸媽媽多干點家務活，在學校里幫老師同學多做點事，多給爺爺奶奶捶捶背，多給外公外婆講講笑話……這些都是快樂。其實，快樂俯首皆是，只在于內心的選擇。
這套書詼hui，好玩有趣。瘋丫頭杜真子，漂亮女孩夏林果，想當模特兒的安琪兒，小大人丁文濤，廢話連篇的毛超……這些任務在楊紅櫻的筆下變得更加生動而可愛了。這套書真實反映了兒童的心理現實，張揚了孩子的天性，舒展了童心，童趣，讓孩子們擁有了一個健康和諧而又完美的童年。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇八
“書籍是人類進步的階梯”我相信，同學們都聽說過這句話，這是俄羅斯的作家高爾基所說，那么今天我為大家介紹一本書《淘氣包馬小跳》。
我之所以為大家介紹這本書，是因為它是作家楊紅櫻阿姨寫的，楊阿姨把我們心中所想的想干的，但始終受著約束的事統(tǒng)統(tǒng)表達在書的主人公身上。書中的人物栩栩如生，仿拂這些人物就出現在我們身旁。每個主人公各有所長。這本書主要寫了馬小跳的喜，怒，哀，樂。喜的是：他爸爸是一個獲過獎的的玩具廠長。他爸爸從不為他成績差而打他，罵他，他不光自己玩，還和馬小跳一起玩，所以馬小跳的童年充滿快樂。怒的是：馬小跳有個冤家同桌，每天一本子記下馬小跳的不良習慣，他倆每天都有大戰(zhàn)發(fā)生，而每次吃虧的都是馬小跳，誰讓她是秦老師最喜歡的學生呢？每當她犯錯時秦老師還護著她，指責馬小跳。馬小跳每時每顆都被管著。哀的是：馬小跳的班主任好像每天都有對他有訓不完的話，反正看他不順眼。馬小跳每次站辦公室的時侯垂頭喪氣，出辦公室就歡天喜地，可不一會，他又無奈的進了辦公室。樂的是：本來馬小跳喜歡的女孩夏林果連看都不看他一眼，可自從夏林果把小貓寄養(yǎng)在他家后，發(fā)現他有許多優(yōu)點，有愛心，對朋友誠實守信。
怎么樣聽了我的介紹你是不是動心了？
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇九
最近，我讀了楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳之轟隆隆老師》，我被有趣的轟隆隆老師深深地吸引了，其中立雞蛋一節(jié)更是讓我讀了又讀。
這個故事告訴我們，有些事，我們不要把它復雜化，思想打開了，要做時并不難。
那是上周的事，在中午放學的路上，我和我的好朋友因為玩三條腿游戲而忘記了及時回家，等我問了一位叔叔，才知道已是十二點半了，比媽媽給我規(guī)定的時間已整整晚了半個小時了。怎么辦？我想——就說放學晚了？不行，媽媽問老師不就露餡了。說幫助老奶奶了？不行呀……我想了一個個理由，又一個個地被否定，已經到了家門口了。沒等我敲門，媽媽就把門打開了。滿臉怒氣的媽媽第一句話就是“為什么回來這么晚”。我稍稍猶豫后，硬著頭皮如實地說是因為玩游戲忘記了時間。出乎意料的是媽媽竟然看我一眼，說了句下不為例。
“不把事情復雜化，勇敢地去做?！边@是轟隆隆老師告訴我的真理。我感謝轟隆隆老師，我也會在生活中照這句話去做的。
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學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十
這本書的內容很值得我們深思：馬小跳家附近開了家名叫“孔雀屎咖啡”的咖啡店，店里的老板宣稱“孔雀屎咖啡”獨特、夢幻的味道只有有品位、有格調、上檔次的人才能品味出。于是，去咖啡店的人趨之若鶩。丁文濤去了咖啡店，說自己品嘗出了“孔雀屎咖啡”的特別之處;安琪兒去了咖啡店，說這是世界上最難喝的水;馬小跳在丁克舅舅的支持下，也點了“孔雀屎咖啡”，卻一口也沒喝下去。
這個故事讓我感受到：做人要真實，不虛偽，不能為了一己私欲而傷害他人，哪怕是動物。動物是人類的朋友，我們要愛護，保護它們，不能總想著利用它們來滿足自己的欲望。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十一
爸爸給我買了一本書，那本書名叫《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》。
這本書真好看，每一次我拿起它都會廢寢忘食，此刻我就給你們講一講這本書的精彩資料吧。
《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》是楊紅櫻創(chuàng)作的其中一本童書，它主要講了這樣貌的一個資料：馬小跳的奶奶家在野生動物保護區(qū)，熱愛動物的馬小跳，在那里度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用“殺雞給猴看”的妙計，嚇退了到處搗亂的壞猴子;當他發(fā)現村民在夜里捕捉國家兩級保護動物穿山甲，便跑到專賣野生動物肉的野味餐廳，將關在那里的娃娃魚等各種野生動物全都放生了;他還發(fā)此刻一座黑暗的小屋子，關著一頭黑熊，便機智地將這一情報傳到“黑熊保護中心”，這一頭被折磨了十一年的黑熊被成功地救了出來。哎，此刻的人，真的太不愛護大自然了，任意砍伐樹木，破壞大自然，就會發(fā)生洪水，泥石流，地震等自然災難。還有，此刻地球的溫度越來越高，北極和南極的冰川正在慢慢融化。然后有許多小動物成了人們餐桌上的美食，和人們身上的衣服。再這樣下去就會有很多珍貴的小動物從我們的世界消失。
我十分地喜歡這本書中的人物馬小跳，因為他勇敢，正直，并且他還會保護野生動物，我們要像他好好學習，不再去傷害那些可憐的小動物了，讓我們對所有小動物說一聲對不起，讓我們一齊來像馬小跳看起，好好愛護小動物，讓我們一齊為那些可憐又可愛的小動物建造完美明天吧。
我此刻只想說一句話，那就是：讓我們一齊來保護小動物吧，讓那些小動物不在受到傷害了，不在成為我們餐桌上的美食吧，讓那些小動物開開心心和人類相互依存。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十二
《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻所創(chuàng)作，里面的故事生動有趣，令人們回味無窮，也讓人們懂得了許多道理。今天小編在這分享一些淘氣包馬小跳讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
近日，我讀了楊紅櫻阿姨創(chuàng)作的《淘氣包馬小跳》，里面的故事令我回味無窮。
故事主人公是馬小跳和一個向非洲人的小非洲。非常熱愛動物的馬小跳在野生動保護區(qū)度過了一個難忘的暑假。他幫胖猴子減肥，用殺雞給猴看的妙計，嚇退了搗亂的壞猴子;當他發(fā)現了村民夜里捕捉國家二級保護動物穿山甲，便專門跑到賣野生動物肉的野生動物餐廳，把全部動物放走;他發(fā)現了一頭被折磨了20xx年的大黑熊，把這件事告訴了黑熊保護中心，救出了大黑熊。
馬小跳是個平凡人，但他做的事在我看來卻很不平凡。
有一次，思佳受傷了，淚如雨下。愷南笑著對思佳說：“傷遲早會好的，別哭了?！彼χ贸黾埥恚嫠技巡粮裳E。這只是一件小事，但愷南在我眼中卻變得不凡。而我，同樣作為一個平平凡凡的人，又可以做點什么呢?在同學受傷時，我去安撫他;在同學有困難時，我去幫助他;在同學違紀時，我去提醒他……盡管我做的是小事，但我認為卻是不平凡事。
哦，馬小跳，謝謝你，讓我明白了如些深刻的道理。
書是我們的朋友，找尋一本自己愛的書，就是在找尋一個好朋友。我有很多很多的“好朋友”，這次找到的就是我的最愛之一：《淘氣包馬小跳》。
找尋這個朋友的過程很自然。同桌把它帶到了學校，我好奇的打開了其中一本，目錄上的題目立刻就把我深深地吸引住了，像“貓臉小女巫”、“客廳里有鬼”等等，仿佛有只小手從書中伸了出來，召喚著我快點來讀吧，搞的我心里癢癢的。放學后，我迫不及待地央求媽媽去淘寶買《淘氣包馬小跳系列》，到貨的時間其實很短，但每一天的等待都很焦急，不停的讓媽媽查詢書已經“走”到哪里了，搞的媽媽都有些不耐煩了，可能她根本不能體會我急切的心情吧。
終于在三天后，我在家里的桌子上看到了整整齊齊的它。從那一刻開始，我就和它形影不離了，清晨、課間、午休、放學后，它時時跟著我;桌前、沙發(fā)、陽臺、小床上，它處處陪著我。到了睡覺時間，一個故事還沒有看完，有時候我會偷偷地把它帶上床，趁媽媽洗漱時悄悄地繼續(xù)，發(fā)現媽媽進房間，就立刻裝睡，偶爾也會真的睡著，心有不甘地進入夢鄉(xiāng)。
爸爸有時會不屑一顧地問，“這本書有什么好玩的，能讓你這么著迷啊?”。應該是他不懂我們孩子的世界吧，機靈調皮但從不撒謊的馬小跳、性格活潑而且心靈手巧的杜真子、小氣的“吃貨”唐飛、結巴的“飛毛腿”張達、喜歡添油加醋的“廢話大王”毛超，他們都是我的最愛。書中很多有趣的故事，比如：找丁克舅舅冒充家長，不停鞠躬，讓秦老師以為他得了癲癇病被嚇跑;做貓耳朵實驗，通過耳朵動不動來驗證它喜歡誰;找歐陽校長成功抵制分班，四個搗蛋鬼好朋友始終在一起，等等。有的讓我捧腹大笑，有的讓我膽戰(zhàn)心驚，還有的讓我回味很久，不管怎樣，我喜歡書里講述的每一個故事，這也許就是它的魔力，是大人們不能體味的吧!
書是我的朋友，我會不斷地找尋自己所愛的書，渴望擁有更多的“好朋友”，它們將伴隨我永遠快樂!
看了《淘氣包馬小跳——同桌冤家》，我受益匪淺，值得一看!
“冤家”們從幼兒園開始就一直在同一個學校，同一個班級上課。有一次，路曼曼下課打球，沒想到她生病了。夏林果、丁文濤和馬小跳去看她。夏林果不喜歡別人送她吃的，因為芭蕾老師不讓吃太多東西，所以她買了花;相反，馬小跳買了一個核桃小西餅。一回家，路曼曼一點也不象個病人，還要求馬小跳背《古詩二首》呢。馬小跳背了三遍才背好了。等路曼曼的爸媽來了，都吃了一驚!我覺得，做冤家會比做普通人給人帶來的印象會更深、而且更多，所以不要以為當冤家就是不好的了。
一天下午，四年級的班上都在討論三件事——一是野炊小組長選誰;二是野炊做什么食品;三是都召集誰成為自己隊的人。馬小跳召集了張達、毛超和唐飛是男孩組;路曼曼、夏林果、安琪兒和黃菊是女孩組。八個人選馬小跳當野炊小組長，并選麻辣燒烤作為野炊的食物。那個香啊，引來了許多同學來吃，選秦老師都愛不釋“口”呢!可是，食品就不多了，于是其他組的同學們連忙把自己做的食品全端來燒烤了，同學們過足了隱。因此，就有了“最佳野炊小組長”的稱號。我明白了：做事靠一個最聽話的人，效果不一定好，靠一個調皮的人花樣反而更多。
為了改正馬小跳上課搗亂的壞毛病，秦老師冥思苦想，終于想出了一個好辦法——任馬小跳為中隊長!馬小跳可高興了!不過，他管得太嚴了，連上課打一個哈欠也不放過?！袄蠋?，他的筆掉了”“老師，她笑了”“老師，他上課喝水”，這些都是馬小跳的“口頭禪”。經過一周的訓練，終于得到了紀律紅旗。我覺得這種方法很好，知道自己的錯誤，從而改正自己的錯誤。讀完了這本書，我覺得淘氣的孩子不一定是壞孩子，馬小跳那聰明、誠實、勇敢的優(yōu)秀品質;活潑、幽默、自信、樂于助人的爽朗性格，令我佩服。我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十三
馬小跳相信大家都不陌生吧?對!他就是楊紅櫻阿姨筆下的人物：淘氣包馬小跳。
我為什么喜歡馬小跳這個人物呢?因為我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書，覺得里面的馬小跳除了學習成績差了一點外，是有很多優(yōu)點的：正直，善良，機智，勇敢，敢作敢當。這難道不是具備良好品德的小學生嗎?雖然他經常因為“活潑”過了頭，被老師“請”進辦公室?！妒罴倨嬗觥防锏鸟R小跳就讓我看到了他機智的一面。
馬小跳奶奶的家在望龍山區(qū)，里面出現了很多野味餐廳。馬小跳決定要懲罰懲罰這些傷害小動物的壞蛋，他只身前往“戰(zhàn)場”給所有的動物都拍下了照片。他在野味餐廳與昧著良心賺黑心錢的老板和三個伙計斗智斗勇，最后通過網絡，向城市里的警察舉報這里的情況，最后，通過自己的努力，使野生動物得到了安寧。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十四
今年暑假，我讀了《淘氣包馬小跳》這本書，讓我感受到了世界的奇妙。
這本書講的是一個叫“馬小跳”的小男孩，帶著一群活潑可愛的小伙伴，進行了一場場奇特而又美妙的旅行。
我覺得馬小跳是個愛發(fā)現的人。有一次，他去爸爸的羽毛球場，發(fā)現了一個巨人，還幫助他找到朋友，讓他沖出了黑暗。
馬小跳還是個善良的人。有一次，他發(fā)現了一個受傷的小女孩，他找來他的伙伴熱情地幫助了她。
讀了這本書，我明白了，做人就要像馬小跳那樣，善于發(fā)現、善良、勇敢。
學生淘氣包馬小跳讀后感讀書心得篇十五
在這一陽光明媚的幾天中，我看了《淘氣包馬小跳》的書，全部來自于楊紅櫻寫的著名小說專集。我讀了之后，我就一直想成為馬小跳的.親弟弟，這樣就可以和馬小跳一起幸福快樂的生活了，那樣我就是做夢也會笑的。而其中就有“丁克舅舅”，在我看來，丁克舅舅非常迷人，他那七彩的頭發(fā)，穿著有洞洞的空調褲，上班時他穿著西裝，染黑頭發(fā)，周末他每天和同事黃老鳥看動畫片，玩游戲，玩電子寵物。
馬小跳是一個調皮、敢做敢當的孩子。他總會有鬧不完的笑話，幾乎在學校里的每一堂課都會讓大家笑一笑。
我喜歡丁克舅舅的一顆童心，他流行時尚，愛玩游戲，愛一直當小孩，而且非常的迷人，讓人琢磨不透，我喜歡這種人。
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