心得體會不僅是對事情的回顧和總結(jié),更是對自己的一種反思和成長。寫心得體會要做到理性思考,客觀客觀評價自己的表現(xiàn),不過分自夸和貶低。這里是一些關(guān)于心得體會的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇一
在第二天里,我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童,共架愛心彩虹”的主題活動?;顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式,地點在__區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們,__的留守兒童不算太多,但要是走在街上,也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童,父母在外打工,跟著爺爺奶奶過日子,得不到應(yīng)有的教育,也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后,我們小分隊又召開了一個緊急會議,就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面:
1、沒錢,缺少關(guān)愛、親情缺失,因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心,存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題,社會的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限,他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結(jié)束之后,我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍,并成立了愛心書屋。看著這些禮物,我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容,有了這些笑容,我們便覺得自己所做的是值得的,是幸福的。
但這僅僅是冰山一角,我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題,并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的,是透過自己的相機(jī),把這一現(xiàn)象和事實告之大眾,讓這些留守兒童得到更多關(guān)注,除了國家的基本補(bǔ)助之外,會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇二
帶著抗拒的心情,填好了下鄉(xiāng)報名表,看著反復(fù)修改的“三下鄉(xiāng)”策劃方案,開始了一系列的前期準(zhǔn)備工作。
拖著疲倦的肢體,始終不情愿的情緒,每人大包小包,三個小時車程,終于來到這個對我們來說偏僻而渺小的鄉(xiāng)村——實踐基地,新車小學(xué)。環(huán)視一周,相對比城里的小學(xué),這里麻雀雖小,五臟俱全,校園種滿了龍眼樹,一進(jìn)門就是簡單的教學(xué)樓圍繞著綠化帶,在左邊是沒有跑道只有籃球場和幾張水泥砌成的乒乓球桌的運動場,所有的教室看上去就只像水泥砌成的空間,寥寥可數(shù)的桌椅加上破舊的講臺,沒有過多的裝飾,一切都是簡陋而純粹。烈日當(dāng)空,鳴蟬伴奏,熱得讓人窒息的空氣,斑駁的樹影,三下鄉(xiāng)生活正式開始。從一開始就知道住宿條件是艱苦的,飲食也會是艱苦的,早就有的心理準(zhǔn)備讓我對周圍所有一擁而上看似始料未及的無法習(xí)慣的生活條件都欣然接受了。
說說第一次支教。從未想過當(dāng)老師的我,第一次面對叫我“老師”的學(xué)前班學(xué)生,拿起粉筆,第一堂課,第二課堂,音樂----《爸爸去哪兒》,為最后的文藝匯演做準(zhǔn)備。似乎還未具備意識的學(xué)前班小朋友著實令我一度崩潰。吵鬧、打架、睡覺……只能承認(rèn)我沒有當(dāng)老師的潛力。慶幸的是,不太識字的小朋友們還是學(xué)會了這首歌。終于知道我還像他們那樣小孩時候老師的用心良苦和苦口婆心。作為宣傳組和新聞組的負(fù)責(zé)人,更多的是跟拍和寫新聞稿,很少與學(xué)生有近距離接觸,但是每當(dāng)有學(xué)生在我身邊走過喊的一聲聲“老師好”、“老師再見”,都覺得很窩心,很值得。
印象很深刻的是有一次我們支教隊伍來到四育小學(xué),有一個小朋友身旁吐了一灘水,一直在哭。了解情況之后,是另外一個小朋友打他所致。被打小朋友的奶奶知道情況后趕到學(xué)校,但孫子從以前就被欺負(fù)的畫面加上當(dāng)天的狀況,奶奶的怒火瞬間被激起,在奶奶拉扯那個打人的小朋友的過程中,聽懂方言的隊員了解到她的孫子從前是個品學(xué)兼優(yōu)的、很乖巧的孩子,是四育小學(xué)的插班生,也不知是被妒忌還是好玩心理,他一直被欺負(fù),最嚴(yán)重的一次是打到有內(nèi)傷,要到醫(yī)院治療。
其實,無論是新車小學(xué)還是四育小學(xué),大多數(shù)孩子都是留守兒童,父親母親在外務(wù)工,許久才能回家一次,大多與祖輩一起生活。他們從小就比那些在父母襁褓中成長的孩子來得孤獨、自卑,缺少關(guān)愛,導(dǎo)致性格會有一些不同,成長道路也相對坎坷。在這次三下鄉(xiāng)中,希望我們隊伍對學(xué)生表現(xiàn)出關(guān)愛和關(guān)心,能讓他們感受到來自外面世界的關(guān)愛和照顧,讓他們通過我們隊伍了解外面的世界。想起他們對我們第一次踏進(jìn)校園時投來好奇的眼光,我想告訴他們,外面的世界很精彩,外面的世界也很無奈,多希望你們能一直保持這樣純真善良、干凈透徹的眼睛,不要讓外面世界的污濁侵蝕你們心靈那片凈土,繼續(xù)活在這清澈的藍(lán)天白云下。
說說走訪“空巢”老人。拎著隊伍的心意,一路跟拍支農(nóng)組走訪村里的“空巢”老人。大多老人都是獨自在家,或者只跟老伴和孫兒住在一起,子女都出去工作。老人熱情邀請我們進(jìn)屋就坐,還拿出了自己種的花生招待我們,一邊分享自己種的糧食一邊聊家常。其實,老人的孤獨誰懂呢?他們心里的矛盾誰知道呢?他們望子成龍盼女成鳳希望子女出人頭地,卻又害怕子女飛得太高太遠(yuǎn),不能陪在身邊。我明白,他們看到我們這群年輕的身影猶如見到自己的子孫,親切而感動。
說說我們隊伍。令我驚喜的是,以為都是按照計劃度過這十天卻被邀請接受了兩次球技的挑戰(zhàn)。當(dāng)?shù)亟袑W(xué)的老師恰好是我們的校友,邀請我們隊伍進(jìn)行一次排球的友誼賽;另外五邑大學(xué)某下鄉(xiāng)隊伍也邀請我們進(jìn)行一次籃球的切磋。兩次球賽精彩而且有意義,每一次的合照都代表我們隊伍與外界建立了良好友誼。
人多的地方就會難管理,就難免有摩擦。這十天里發(fā)生的小插曲反而讓我們整個隊伍更加凝聚,更多人懂得了互相體諒、互相幫助和包容,懂得了怎么去承擔(dān)一份責(zé)任,懂得了怎么與人相處,更懂得了去珍惜這些經(jīng)歷以及這些來之不易的緣分和友誼。從頭幾天個個說想要回家,到后來那幾天沒人提起回家的話題。
快樂不知時日過。文藝匯演的到來響起了回家的信號。不太專業(yè)的消防演練、趣味運動會、安全衛(wèi)生知識宣講、特色活動等等,策劃書里的活動基本順利地完成了。文藝匯演上看著小學(xué)校長給征文比賽、繪畫比賽獲獎?wù)哳C獎,看著孩子們認(rèn)真表演的我們,就像看著自己的小孩。就在我?guī)У囊粋€學(xué)前班,《爸爸去哪兒》的表演比任何一次排練都要好,節(jié)目結(jié)束后,一個經(jīng)常跟在我后面的小孩扯住我衣服,他只是一直笑,然后我開玩笑地問他:“等一下老師就要走了,要離開這里了,你會想老師嗎?”他毫不猶豫地點了點頭:“會!”不知道為什么,眼淚就像洪流一樣涌出來。
尾聲終于要來。在經(jīng)歷完成了整個三下鄉(xiāng)流程的如釋重負(fù)之后緊隨的便是最不擅長面對的——離別。還記得來到這里的時候在新車小學(xué)大牌匾前陽光下的合照,今天依然要合照一張,跟十天前有一點點不同的是,我們都長大了一些?;爻誊囘t到了一個小時,但是大家似乎一點也不在意,反而很感激這一個小時。雖然沒有像電視劇里孩子追著車尾跑的催淚鏡頭,但是看著小朋友們揮著手、流著淚說再見,心很酸。一路上隊友們讀著小孩子給的信,雖然我們都在笑著他們的語句多不通順,錯別字很多,但是這些親手寫的信和親手折的信紙卻撼動著我們的心,車開得越遠(yuǎn),越覺得字字珠璣。說說笑笑中,蘊藏著很多深刻與不舍。心里不由自主哼起了應(yīng)景的《再見》:“我怕我沒有機(jī)會,跟你說一聲再見,因為也許再也見不到你,今天我要離開,熟悉的地方和你……”我會牢牢記住你們的臉,我會珍惜你們給的思念,這些日子在我心中永遠(yuǎn)都不會抹去,真的。
一開始陌生,后來熟悉;一開始膽怯,后來自信;一開始百無聊賴,后來趣味無窮;一開始抗拒,后來不舍。隱隱記得新車小學(xué)副校長的一句話:“……這段經(jīng)歷對你們來說也許很難得也很難忘,謝謝你們給孩子帶來了知識和歡笑,你們的路還很長,希望你們前程無量……”是啊,就像隊歌唱的,“我們都是年輕人/勇敢的年輕人/在這美好的時代/一起演繹著精彩/我們在這里成長/學(xué)會了擔(dān)當(dāng)/我們肩負(fù)著責(zé)任……”十天不多,但是看到孩子的成長,看到隊友的成長,再看到自己的成長,十天的歡聲笑語,十天的喜怒哀樂,每一個鏡頭都刻錄在我們每個人心中。更多的回憶,就藏在心里吧。感謝我的學(xué)生,感謝這里的鄉(xiāng)親父老,感謝兩所小學(xué),感謝這十天,你的,我的,三下鄉(xiāng)。
我們常常追問到底三下鄉(xiāng)有什么意義,意義就在心中。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇三
在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認(rèn)識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學(xué)是一個小型的社會,是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個人應(yīng)有的價值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過暑期社會實踐活動,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
一、主動提問。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。
但自己當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎么辦呢,只有自己去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人。
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一起那么多天的,通過這一次,我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇四
拖著行李箱,我們就這樣遇見了。踏進(jìn)三下鄉(xiāng)的學(xué)校,我們從不認(rèn)識到認(rèn)識,如果說前世的五百次回眸換來今生的一次擦肩而過,那我們前世肯定是好朋友才換來了現(xiàn)在的緣分。世間的人與人之間最開心是有緣分,最害怕是無緣無分,所以我幸慶我們有緣能夠遇見,更會珍惜我們的每一次遇見。謝謝時間,讓我們初識;謝謝緣分,讓我們遇見。
了解。
隨著三下鄉(xiāng)工作的開展,我們逐步了解對方,原來我們都那么愛笑,原來我們都是損友,原來我們都是向上的好青年,原來有太多原來,只是因為我們了解了彼此,所以才有了這么多我們之前都不曾有的原來。有太多事,我們沒辦法做到,但有一件事誰都可以做到,那就是去認(rèn)識去了解別人,也許你會說,這并不是所有人都可以做到的,其實沒有做不做不的到,只有想不想做而已。當(dāng)我們都生活在同一個圈子里,我們就不可避免的與別人存在某種聯(lián)系,誰能掙脫這聯(lián)系?既然我們無法阻斷這種人與人之間聯(lián)系,我們只能去認(rèn)識別人,了解別人。
工作。
分別。
文藝匯演結(jié)束后,我們像來的時候那樣也是拖著行李箱,不過這一次是分別。正所謂天下沒有不散的宴席,不是每一次相遇都會永恒,不是每一次相聚都可以避免離別,到了分別時就要揮手說再見。再見不是不見,所以傷心過后就是期待,期待我們的下一次再見,期待我們在某一天可以在街頭偶遇,期待某一天我們相擁并異口同聲的說:我想你了。
謝謝緣分讓我們在各自最好的年華遇見彼此,謝謝讓我遇見了你們。這不是結(jié)束,這是開始。
供稿單位:嶺南師范夢星辰三下鄉(xiāng)實踐隊。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇五
不要悲傷,要陽光地面對眼下的生活,我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們,同樣要帶給自己,我們都是陽光下快樂的的孩子!
20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于南部的xx地區(qū)進(jìn)發(fā),途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。
1、掃盲工作仍需繼續(xù)開展。
在我們開展調(diào)查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認(rèn)識漢字,當(dāng)我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認(rèn)識怎么辦”。
這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的,新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達(dá)的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)展。
2、農(nóng)村也要加強(qiáng)思想教育。
在我們調(diào)查問卷的過程中,當(dāng)我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,許多人搖頭表示不知道,當(dāng)我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè),以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,也是我們應(yīng)盡的義務(wù),生活在國家的政策之下,如果連國家的基本政策都不了解,我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道。
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研,我們在寧強(qiáng)縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,我們從寧強(qiáng)縣的多個村子了解到,很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè),但是當(dāng)人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,卻苦于找不到寬廣的市場需求,或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。
作為國家最先進(jìn)的人才隊伍,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極發(fā)揮自己的'主觀能動性以及自己的特長,把網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),利用網(wǎng)絡(luò)和計算機(jī)幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,為增產(chǎn)增收提供強(qiáng)有力的保障。
為了有目的的開展實踐活動,也為了使我們的支教活動準(zhǔn)備的更充分一些,在我們簽訂實踐活動的同時,我們積極與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校溝通,比如在xx小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,從談話中我們了解到,該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,這在小學(xué)教育來說是非常先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學(xué)院對于學(xué)生計算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,因此結(jié)合xx小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí),一來給學(xué)生講述課外知識,二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,為他們今后的工作帶來便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)知識的機(jī)會很少,與生活在大城市的人們相比,在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí)。農(nóng)村人民需要先進(jìn)的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更加美好。
農(nóng)村的孩子非常渴望新知識,除了在課本上學(xué)到的知識,他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,開闊學(xué)生視野應(yīng)當(dāng)引起當(dāng)?shù)亟逃龣C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個支教志愿者應(yīng)當(dāng)給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。
作為一個山區(qū)孩子,上大學(xué)是他們畢生的夢想,在大學(xué)校園里,來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,雖然都考上了大學(xué),但是二者的見解思想,個人修養(yǎng),思想素質(zhì)有很大的差別,我認(rèn)為原因就在于教育機(jī)會的不均等,二者接受教育的平臺不同:大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí),但其影響卻是深淵的,這應(yīng)當(dāng)算是人生閱歷的一部分。
而山區(qū)的孩子沒有便利的條件,彈鋼琴、學(xué)畫畫,學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求,有的孩子甚至沒有學(xué)過英語。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己,盡可能縮小自己與城市孩子的差距,也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇六
維持了五天左右的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊八人給湘西廖家橋鎮(zhèn)那群淳樸的孩子及村民帶去了些微薄的禮品和淺顯的知識,去帶回了多少錢也買不到的一種深刻,一種態(tài)度,一種責(zé)任,一種認(rèn)識。在我們團(tuán)隊對當(dāng)?shù)卮迕M(jìn)行艾滋病知識宣傳教育及調(diào)研過程中,才真正對艾滋病,對艾滋病知識在中國農(nóng)村的極其匱乏,才真正體會到樣一種潛在的巨大危險。艾滋病聽起來可怕,但對艾滋病的無知才更聳人聽聞。
由于指導(dǎo)老師唐海波教授對隊員的全面培訓(xùn)和指導(dǎo),我們的宣傳及調(diào)研活動至始至終到進(jìn)行了十分順利。在對“校外青年艾滋病知識同伴教育”一項活動中,我們從去湘西鳳凰的火車上和湘西火車站便展開了工作,對象基本上是湘西地區(qū)大部分是中學(xué)畢業(yè)便離開學(xué)校走上社會的同齡青年,在做調(diào)查問卷和同伴教育中他們都十分支持和配合,但是調(diào)查的結(jié)果卻令人十分憂心,之前我們預(yù)料初高中畢業(yè)有一定的知識水平,中學(xué)學(xué)校也對學(xué)生進(jìn)行過艾滋病知識宣傳教育,應(yīng)該大致有一定的了解,但出乎預(yù)料“同伴們”對艾滋病大都停留在知道有這么個疾病的了解上,在我們的宣傳教育中還向我們詢問了喜多令我們?nèi)滩蛔∠胄Φ膯栴},比如“艾滋病回傳染嗎?”、“握手會不會傳染?”。
在對湘西鳳凰縣廖家橋鎮(zhèn)木根井村的村民及兒童的宣傳與調(diào)查中,我們才更加深刻的感受到艾滋病威脅在農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于城市,才更加堅定此次三下鄉(xiāng)的重要意義所在。隨著近年來湘西鳳凰縣鳳凰古城旅游業(yè)的興起和發(fā)展,周邊的個鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相繼得益,廖家橋鎮(zhèn)木根井村便是這樣一個依托縣城旅游的`發(fā)展而經(jīng)濟(jì)水平有所提高的村鎮(zhèn)之一。原來的土石房屋茅草屋漸漸被一座座干凈的磚瓦放取代,村民生活水平也有了較大的改善,村長在跟我我們談起木根井村喜人的發(fā)展的同時也淡淡透露出他的擔(dān)憂:那就是教育水平并未隨著生活水平那樣像原來村民的房屋一樣升級更新。在村長的大力支持下,實踐團(tuán)在村會議室,召集了每戶村民的家庭代表,對他們進(jìn)行艾滋病知識的宣傳及調(diào)研。正如村長所擔(dān)憂的,絕大多數(shù)村民知識水平依然滯后,更不用說對艾滋病知識的認(rèn)識和了解。實踐團(tuán)我村民們播放了艾滋病的宣傳影片之后,還安排同學(xué)對他們進(jìn)行艾滋病知識講座,講座過程中絕大多數(shù)村民認(rèn)真的學(xué)校和了解對艾滋病這一新鮮事物,但也有不少村民一頭霧水,茫然不知我們所云,沒多久便干起了其他事。這不是村民不支持,相反反應(yīng)的正是知識文化水平匱乏所在,很多村民根本不知道艾滋病是到底怎末回事。后來在實踐團(tuán)全體成員的出動下,耐心的為每一位聽不懂的村民用最通俗的方法講解以后,有了一個基本的認(rèn)識。這樣一個現(xiàn)狀讓每一位隊員都感到無比沉重。
下午,實踐團(tuán)又對木根井村所有在家的兒童及青少年進(jìn)行了艾滋病知識的普及教育,孩子們年齡層次差異很大,有上學(xué)前班的,小學(xué)的,初中的。一雙雙好奇的眼神以及對知識的渴求激發(fā)了我們每個人的激情,孩子們雖然了解的不多卻都很愿意聽愿意學(xué),在隊員們的認(rèn)真講解下孩子們對艾滋病有了初步的了解,念中學(xué)的幾個孩子很快就把我們講的比較深入的艾滋病發(fā)展,感染,預(yù)防等知識牢記在心,并表示要回去給父母親戚們講解。在教育水平相對落后的湘西小鎮(zhèn),孩子們的求知欲深深的感染著實踐團(tuán)的所有成員們,在艾滋病知識宣傳之余,我們額外跟孩子們進(jìn)行了生命教育,并取得了令人欣慰的效果,孩子們跟我們談理想,談學(xué)校學(xué)習(xí),談自己的朋友。稚嫩的語言中有著很多成年人身上沒有的希望。
艾滋病的治愈還未能實現(xiàn),但艾滋病的預(yù)防我們可以做到,預(yù)防在于宣傳教育,但是真正普及艾滋病知識,還得有知識教育水平的支持。農(nóng)村這塊處于相對弱勢的土地,艾滋病的威脅是潛在的是巨大的,我想,要控制艾滋病向農(nóng)村蔓延。是迫在眉睫的,而要真正做到這一點還得從農(nóng)村的教育著手,教育是提高村民素質(zhì)的基礎(chǔ),更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ),沒有教育支持的經(jīng)濟(jì)發(fā)展會像地基不牢固的樓房一樣注定不能建設(shè)的高聳。湘西的村民們是淳樸的,湘西的孩子們是可愛的。但那群可愛的孩子在那片貧瘠的土地上還需要更多關(guān)懷教育的滋潤,更多引導(dǎo)他們健康成長的幫助,而這些滋潤和幫助應(yīng)該來源于每一個大學(xué)生每一個社會公民。
在回去的路途中,隊員們多了一份安靜,帶著一份從那些村民和孩子們身上流露出來的希望將會奔向更高更遠(yuǎn)的前方。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇七
上半年,我鎮(zhèn)宣傳思想工作在市委宣傳部和鎮(zhèn)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的__大精神為指導(dǎo),著力加強(qiáng)社會主義核心價值體系,著力提高引導(dǎo)社會輿論的能力,著力推動文化大發(fā)展大繁榮,著力提高宣傳思想工作科學(xué)化水平,為推動經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展?fàn)I造了良好的輿論環(huán)境。
一、圍繞主線,加強(qiáng)了理論武裝工作。
一是深入推進(jìn)了學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立和完善黨委中心組理論學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了黨的__大精神、新黨章、《中國夢》等專題內(nèi)容,同時結(jié)合新形勢新任務(wù),及時組織學(xué)習(xí)了黨的路線方針政策以及省、市重要文件精神,將理論學(xué)習(xí)與貫徹落實鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府重要工作部署相結(jié)合。我鎮(zhèn)黨委中心組還聯(lián)系實際,積極開展,在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鎮(zhèn)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)等方面形成新的思路和方法,工作上取得了新成效。
二是扎實開展了黨的群眾路線教育實踐活動理論學(xué)習(xí)。結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動看,今年上半年已組織機(jī)關(guān)及部門干部職工集中學(xué)習(xí)28次,通過觀看理論宣傳片,邀請紀(jì)委、黨校專家進(jìn)行專題講座等,將理論學(xué)習(xí)同轉(zhuǎn)方式、正風(fēng)氣、提效能、轉(zhuǎn)作風(fēng)結(jié)合起來,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí),提高了機(jī)關(guān)干部的理論政策水平,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。全鎮(zhèn)上下進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),服務(wù)質(zhì)量和水平得到提升,形成了奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面。
三是積極開展黨員干部讀書月活動。扎實開展了“共讀共享”評好書活動,僅機(jī)關(guān)黨員干部就撰寫學(xué)習(xí)心得30余篇。開展向黨員干部推薦優(yōu)秀圖書活動,在“黨員干部讀書月”活動中,為班子成員訂閱《之江新語》10本、發(fā)放其他學(xué)習(xí)書籍、資料7000多份。形成了全民閱讀的良好氛圍。
四是狠抓了基層農(nóng)村黨員干部群眾的學(xué)習(xí)教育。針對群眾發(fā)展需要,邀請有關(guān)專家在養(yǎng)殖、種植等方面進(jìn)行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和講座。各村黨員干部帶頭學(xué),召集全體黨員和部分村民代表,通過遠(yuǎn)程教育、農(nóng)家書屋、宣傳專欄等多樣化載體,扎實開展理論學(xué)習(xí)及宣傳普及活動,提高了政治理論水平和技術(shù)業(yè)務(wù)水平。
二、把握導(dǎo)向,加強(qiáng)了社會典論宣傳。
一是新聞宣傳唱響了主旋律。及時做好新聞報道工作,加強(qiáng)與《三峽日報》、《三峽枝江網(wǎng)》的合作,及時投遞我鎮(zhèn)新聞材料,上半年全鎮(zhèn)向兩辦、三峽日報枝江辦、三峽枝江網(wǎng)等部門和媒體共積累投稿120余篇。同時,鎮(zhèn)宣傳辦在新浪開通了官方微博,堅持每月發(fā)帖量不低于20條,進(jìn)一步加大了對外宣傳力度。
二是信息上報上打了勝利仗。調(diào)整充實了信息員隊伍,為提高通訊員公文寫作水平,我們通過邀請專家進(jìn)行通訊員培訓(xùn),召開了全鎮(zhèn)通訊員工作會議,部署信息工作重點,收集信息源,強(qiáng)調(diào)信息上報的及時性,較好地向各部門推介了的工作。
三是輿論引導(dǎo)搶占了主動權(quán)。認(rèn)真做好重大突發(fā)事件的報告及新聞記者采訪報道的協(xié)調(diào)和服務(wù)工作,增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的調(diào)控能力,加強(qiáng)對突發(fā)事件的防范與應(yīng)對,積極主動與新聞媒體溝通,釋疑解惑,做好輿論引導(dǎo)。
三、點面結(jié)合,推進(jìn)了文明創(chuàng)建工作。
以提升公民文明素質(zhì)、創(chuàng)建市文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為目標(biāo),推進(jìn)了群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造良好的社會環(huán)境。
一是扎實推進(jìn)了社會主義核心價值體系建設(shè)。以促進(jìn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),著眼于培養(yǎng)樹立新形象,深入開展“講文明、樹新風(fēng)”宣傳活動,鎮(zhèn)政府累計投入30余萬元修建了文化墻,公益廣告宣傳宣傳在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)鋪開,使社會主義核心價值觀深入了人心。充分發(fā)揮道德模范的榜樣作用,著力提升公民思想道德素質(zhì)。積極組織志愿者參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。參加“最美枝江人”演講比賽。印發(fā)了《董市鎮(zhèn)組織推動培育和踐行社會主義核心價值觀工作實施方案》的通知。
二是進(jìn)一步深化了未成年人思想道德建設(shè)。以促進(jìn)全鎮(zhèn)未成年人健康成長為目標(biāo),以貫徹執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》為基礎(chǔ),建立長效工作機(jī)制,推動未成年人思想道德建設(shè)工作的深入開展。制定加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的具體措施辦法,營造有利于未成年人健康成長的良好社會文化環(huán)境和氛圍;把家庭教育的情況作為評選文明家庭的重要內(nèi)容.特別是關(guān)心單親家庭、困難家庭、流動人口家庭的未成年子女教育,通過開設(shè)道德講堂、關(guān)愛留守兒童活動、結(jié)對扶貧幫困活動,為他們提供指導(dǎo)和幫助,形成推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的強(qiáng)大合力。
三是大力開展了美麗鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動。大力踐行社會主義核心價值觀,在鞏固示范點,提升新亮點的基礎(chǔ)上,以文明家庭、文明單位、文明村創(chuàng)建為抓手,以結(jié)對共建為推動,深入開展了文明創(chuàng)建活動。
四、豐富載體,活躍了群眾文化生活。
一是群眾文化活動豐富多彩。積極開展各類文藝活動,上半年積極協(xié)調(diào)市直有關(guān)部門,邀請市歌舞劇團(tuán)來我鎮(zhèn)進(jìn)行“黨的群眾路線教育實踐活動專場文藝巡演”,為村民送上了文化大餐。參加市第三屆廣場舞大賽,并取得社區(qū)組一等獎,農(nóng)村組二等獎的佳績。目前正在籌備枝江市首屆文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)節(jié)目,下半年,我鎮(zhèn)將舉辦董市鎮(zhèn)首屆“舞動國慶、共筑夢想”廣場舞大賽,并已下發(fā)通知。
二是文化陣地建設(shè)得到加強(qiáng)。今年我鎮(zhèn)繼續(xù)加大投入,高標(biāo)準(zhǔn)完善了5個村的文化讀書室,新增居民娛樂活動場所2個,利用現(xiàn)有文化資源,創(chuàng)作編排節(jié)目送戲到村,并組織開展村與村之間文化走親活動,使鄉(xiāng)村舞臺真正“亮”起來。
三是文化市場稽查有力。以暑期集中行動為契機(jī),加強(qiáng)了文化市場義務(wù)監(jiān)督員隊伍建設(shè),積極配合市文化市場執(zhí)法大隊,參與文化市場綜合治理,做好文化市場監(jiān)管工作。探索開展文化市場義務(wù)監(jiān)督員與網(wǎng)吧、娛樂場所業(yè)主“結(jié)對監(jiān)管”活動,抓好業(yè)務(wù)培訓(xùn),提升義務(wù)監(jiān)督員工作水平。
上半年,全鎮(zhèn)宣傳思想文化工作雖然取得了一定的成績,但離上級要求仍然存在一定的差距,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)抓得還不夠緊、不夠深;二是對外宣傳工作力度還不夠,缺乏深度和廣度,形式還比較單一,重點還不突出;三是宣傳基礎(chǔ)薄弱,宣傳隊伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),宣傳質(zhì)量和效率還有待于提高。對于以上的問題,我們將在今后的工作中逐步加以解決。
五、下半年工作安排。
一、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)教育。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)。扎實開展中心組學(xué)習(xí)、機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)和黨員干部理論培訓(xùn)活動,召開鎮(zhèn)黨委理論學(xué)習(xí)中心組(擴(kuò)大)讀書會暨半年度經(jīng)濟(jì)形勢分析會。二是扎實推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。
二、繼續(xù)加大對外宣傳力度。一是加強(qiáng)與新聞媒體的溝通聯(lián)絡(luò),共同研究宣傳方案,提高宣傳質(zhì)量,增強(qiáng)社會效果。下半年,確保信息總量上報不低于50條,全年在各大媒體采用量不低于30條。二是進(jìn)一步加大網(wǎng)上輿論監(jiān)督與回復(fù)力度,確保高質(zhì)量回復(fù)率達(dá)100%。三是積極應(yīng)對負(fù)面報道。
三、繼續(xù)推進(jìn)文明創(chuàng)建工程。一是全力以赴做好各級各類文明單位創(chuàng)建指導(dǎo)工作;二是以“衛(wèi)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)”建設(shè)為抓手,扎實推進(jìn)“最美鄉(xiāng)村”、“十星級文明戶”評選,挖掘先進(jìn)亮點,著力培育各類道德模范先進(jìn)典型,擴(kuò)大社會影響面;三是有效推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),組織開展好志愿者服務(wù)活動。
四、繼續(xù)豐富群眾性文化生活載體。以我鎮(zhèn)首屆廣場舞大賽為契機(jī),創(chuàng)新思維,打造一批農(nóng)村先進(jìn)文化陣地,培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的文化宣傳隊伍,推動農(nóng)村基層文化建設(shè)工作,豐富群眾性文化生活。進(jìn)一步加大農(nóng)家書屋、電子閱覽室的開放力度,促進(jìn)文化惠民工程真正落到實處。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇八
七月,收獲的季節(jié)。2015年7月10日,我參加了創(chuàng)業(yè)協(xié)會暑期三下鄉(xiāng)活動,為期八天的三下鄉(xiāng),讓我感受很多,受益匪淺。這次活動我們在欽州市欽南區(qū)上劉村的欽州第十小學(xué)展開。八天的下鄉(xiāng)時光雖然不長,但也是一個星期了,在這八天中,我們隊26人力量凝聚在一齊,嘗盡了酸甜苦辣。以前,我們作為協(xié)會的一員在這個大家庭中,但很多時候都是工作上需要才會在一齊,而這次的下鄉(xiāng),我們26人是一齊吃大鍋飯,一齊開心,一齊流汗。剛剛我們來到上劉村下鄉(xiāng)的時候,村民們看到我們個個都穿同樣的衣服,對我們是抱著好奇的心理,因為他們從沒有見過這些。
下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是欽州本地人,有些隊員不懂白話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題,想起那天我們?nèi)ヅ尚麄鲉?、宣傳活動的時候,如何同村民解說,他們也沒見過這種場合,我們又要跟他解釋清楚,我們本次的活動,用普通話、白話,詳細(xì)地和他們說,他們用那白話,我們似懂非懂地聽著,但很多時候,都很配合我們的工作,支持我們的工作。
下鄉(xiāng)的活動每一天在有序地進(jìn)行,我們支教組每一天都在總結(jié)經(jīng)驗中獲得進(jìn)步,順利完成支教任務(wù)。18號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與十小的學(xué)生共同舉行了“走進(jìn)欽州,情系十小”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及_地成功。
三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都?xì)v歷在目。2015年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一齊在那個陰森森的房子里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學(xué)生活增加了不一樣的色彩,也得到了很大的煅煉,經(jīng)受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風(fēng)雨,怎樣見彩虹”八天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。
這次“三下鄉(xiāng)“活動在我的設(shè)想之中完全到達(dá)了我的意愿。雖然這次三下鄉(xiāng)活動的時光很短,但在隊長的帶領(lǐng)之下,我們隊員每個人都過得充實而又有好處。在每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學(xué)生的做事風(fēng)格。我參加的是支教組服務(wù)隊。我們隊員在出發(fā)前都認(rèn)真地準(zhǔn)備了豐富的備課資料,以至于每項活動都能做到有準(zhǔn)備,有目的地進(jìn)行。
這次活動使我意識到“服務(wù)社會,實行自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的。社會培養(yǎng)了我,然而我就應(yīng)為社會做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn),我們就應(yīng)為人民干實事,做有貼親人民生活的事。雖然自我的力量很小,但總能夠讓溫暖的花朵燦爛碇放。
“要讓事情改變,先改變自我!要讓事情變得更好,先讓自我變得要好。”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支教服務(wù)隊里雖然很辛苦。做就在這環(huán)境里我意識到我們只能去適應(yīng)而不是讓環(huán)境去適應(yīng)。那忙碌的八天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動,隨時光而過。在這八天里總有辛酸與歡笑。使我深深的體會到了農(nóng)村貧困的生活。目睹了農(nóng)村存在的各種現(xiàn)象。給予我印象最深刻的就是受到了學(xué)生的熱情的歡迎和對老師的尊敬與愛戴。他們說:“我們需要你”這句話給了我無數(shù)的力量。我隨從的雖然是支教組,我們隊員都認(rèn)真地備課,認(rèn)真地上課,我們盡可能把我們所學(xué)到的知識傳授給學(xué)生。給予學(xué)生留下了很好的一個大學(xué)生的形象。做為一名大學(xué)生的我們也一以個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
這次“三下鄉(xiāng)”活動我們每位隊員都能相互的關(guān)心著對方,當(dāng)我遇到困難的時候總有人鼓勵我去戰(zhàn)勝它。我們每一個人的心里想的是“我們是一個隊團(tuán)隊”。一個也不能少一個也不能倒下來,這次“三下鄉(xiāng)”活動我們相信也許人生只有一次。我們每一個人都很珍惜著這短短的八天時光。每一天我都覺得自我過得十分的充實,十分的快樂和愉快。總有一種家的氣息纏繞在我的身邊溫暖著我,給我動力讓我前進(jìn)。這次也是我一次參加活動時光最長的一次群眾活動,也是最有好處的一次,它讓我學(xué)習(xí)到我缺少的東西。鍛煉了我,成熟了我。給予了我人生回憶留下了完美的金色的一段。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇九
聽前輩們說,三下鄉(xiāng)是很艱難的,走山路、過叢林,還要背著重重的行囊,晚上還要小心被蚊子抬走。早上6點就得起床,帶上藥品和維修工具還有捐贈的貨物,趕幾個小時的山路,來到需要服務(wù)的農(nóng)村,晚上還要走回大本營,寫好一天的總結(jié),預(yù)備好翌日的行程,這一天才算這么簡單的度過。
這次,我終于能夠親身去體驗這種“瘋狂的三下鄉(xiāng)”,很是興奮,也做好了別讓自己輕松的預(yù)備。14日,我們背上重重的裝備動身了。
我們這次的目的地是湖南省吉首市己略鄉(xiāng),那是一具比較貧困的苗鄉(xiāng),經(jīng)過幾十分鐘顛簸的山路,我們走進(jìn)了己略鄉(xiāng)學(xué)校,己略鄉(xiāng)書記和鄉(xiāng)長前來迎接我們,表示熱烈的歡迎,他們熱情的款待讓我們覺得無比親切,也讓我們感覺到苗鄉(xiāng)人的純樸和熱情,這為我們接下來十天的工作開了個好頭,也極大的鼓勵了我們團(tuán)隊的戰(zhàn)斗意識。
第一天,我們打掃衛(wèi)生,宿舍、浴室、廁所全部打掃清洗一遍,每個人都忙的別亦樂乎。宿舍里床板上就一張涼席作為我們的床鋪,有的還有一具枕頭。教室里沒有書桌,基本上我們的兄弟姐妹頂著烈日一張一張的把桌子搬到教室去,一具下午我們搬了近百張桌椅,而我們的向志文老師也從未歇息過,從頭搬到尾。下午還有一批人下村宣傳,由王永強(qiáng)老師帶隊。晚餐我們八點才吃,每個人都餓得枯萎了,第一餐飯晚飯我吃的有點別是味道,等到有人說:如何沒飯了。我們才發(fā)覺,后面還有幾個同學(xué)都沒乘到飯,更別用說有誰吃飽了,王老師執(zhí)意將別人乘給他的一碗飯倒給了沒乘飯的同學(xué),而自己光吃菜。看看自己的碗里,還有一大半碗飯,忽然覺得這飯吃得我羞愧。
翌日,在零降的蛙聲和鳥叫聲中我們睜開眼,六點多一刻,我們排完合唱,開始了一天的行程。支教組開始上課,調(diào)研組開始下村,醫(yī)療組開始服務(wù),科技組開始維修家電。我們招到了一百多個學(xué)生,基本上八年級以下的,最小的惟獨五歲半,他們95%的是留守兒童,最大的有84歲。調(diào)研組下村到每家每戶,挨家挨戶的咨詢事情,做調(diào)研報告,平均每份調(diào)研報告的花上至少半個小時。醫(yī)療組守在大本營,陸陸續(xù)續(xù)有病人前來看病。科技組也守在大本營,送來維修的家電越來越多,起初惟獨電扇,后來多了vcd、電飯煲、電冰箱……然后科技組的連擦汗的機(jī)會也沒了。晚上開會,大伙兒寫心得,總結(jié)、匯報當(dāng)天的事情,為翌日的行程做預(yù)備。會后,聽到一句:今天早上我們在宿舍的窗簾上尋到五十多只吃飽飛別動的蚊子。
我們?nèi)チ藘纱魏簧炒?,原因是惟獨那兒趕集!我們走過集市看到一些很讓我覺得親切的東西,那些東西我有些差不多十幾年沒見過了,那些草鞋,那些針線,那些掛飾基本上我奶奶往常趕集時最喜歡的東西,如今在這個地方卻是那么流行。村民把我們的服務(wù)點圍得水泄別通,沒到幾分鐘,科技組的桌子上擺了十幾把電扇,醫(yī)療組那邊更是看別到大夫了。
“三下鄉(xiāng)”很苦嗎?我沒那么認(rèn)為,反而覺得我們是那么的幸福。
這不過我們工作的一部分,我們其他的時刻也色彩繽紛?;久刻煜挛缥覀兌家忄l(xiāng)里各村的籃球賽挑戰(zhàn),總的來說我們贏了,因為我們擁有一支團(tuán)結(jié)的籃球隊,在戰(zhàn)術(shù)上擁有統(tǒng)一的意見,幾個隊員在競賽中受傷,而且我們也有別賴的拉拉隊,以我們的歡歡同學(xué)為首,打出了“吉大加油,再進(jìn)一球”的品牌效應(yīng),得到大伙兒的一致認(rèn)可。
我是機(jī)動組的,我的任務(wù)算是哪里需要往哪里“搬”,每個組的情況我都做過,每一份感動我也曾參與過,84歲的老人,由我們的專職教師石澤婷負(fù)責(zé),每天教他認(rèn)識不少漢字,老人每天八點來上課,中午走半個小時路趕回家吃飯,下午2點又來上課,他的眼鏡是用易拉罐底挖空,放著一塊凸透鏡做的,常一具人坐在黑板下讀《毛主席語錄》之類的書,別認(rèn)識的字就用其他認(rèn)識的相同讀音的字代替,聽說我們24號要走了,23號晚上在我們的大本營別肯回家,生怕我們清早離開而他沒有送別的機(jī)會,他對我們說的最多的一句話:你們是接班人。
日子上,我們別白費,基本每次都可不能有剩飯。有時大伙兒吃完飯就走人了,但日子組的人于歡、谷莉婭等卻默默的留下來,把碗洗了,桌子擦了,衛(wèi)生打掃了。為了預(yù)備最后的晚會,我們辛苦排練,布置場地,井騫、劉子金熬了兩個通宵才把最后的舞臺布置搞定,這一切還有不少,都讓我感動,我們的那個團(tuán)隊是多么的強(qiáng)大,每件細(xì)小的情況都體現(xiàn)了關(guān)愛、照應(yīng)、愛護(hù)、體貼,我沒有一一寫下,因為我怕寫三天三夜也寫別完。
這是我這次“三下鄉(xiāng)”的心得收獲,一起流淚,一起歡笑,一起擔(dān)當(dāng),一起在那片土地上揮灑過我們炙熱的汗水。
三下鄉(xiāng)實踐心得體會社會實踐是大學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),也是青年學(xué)子了解國情、增長才干、砥礪品格的重要途徑。在數(shù)科院分團(tuán)委副書記胡蕓老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過“n次方”志愿服務(wù)隊全體隊員的共同努力,數(shù)科院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動取得了圓滿成功。我們的表現(xiàn)得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及群眾的一致好評,我們舉辦的活動受到了媒體的廣泛關(guān)注。其中,我們的特色活動“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會”活動上了廣西新聞網(wǎng)、玉林教育網(wǎng)、博白網(wǎng)、玉林日報等。雖然,我們沒有舉辦轟轟烈烈的大型活動,但是,在活動的整個過程中,我們緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走,溫暖同行獻(xiàn)愛心”的活動主題,抓住“關(guān)注農(nóng)民工留守子女”這一主線,確確實實為當(dāng)?shù)厝嗣褡隽艘粌杉幸饬x的實事。同時,我們隊員在艱苦的環(huán)境中磨礪了意志,增長了才干。
然而,開展此次活動,并不是一馬平川的。從活動的策劃到活動的結(jié)束,整個過程都困難重重,曲折不平。
在活動的前期準(zhǔn)備階段,各種開會、培訓(xùn)接踵而至,制定活動方案以及前期準(zhǔn)備工作都需要花費相當(dāng)?shù)臅r間和精力,而當(dāng)時正值緊張的期末考試復(fù)習(xí)階段,時間非常緊迫。這時候,考試與工作,似乎是魚和熊掌的關(guān)系,如何處理才能魚和熊掌兼得呢,這是我們遇到困難的第一關(guān)。然而,時間是擠出來的',工作可以集合多方面人力資源。那時候,為開會和培訓(xùn)而奔波在長崗、明秀兩個校區(qū),捧著書等公車、在公車上打瞌睡、爬鐵門、晚上三四點還在做活動方案……經(jīng)過努力,我們的方案得到了校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的好評,雖然辛苦,但很值得,這是我們邁出的第一步。從隊員見面會及第一次下鄉(xiāng)動員會來看,隊員包括部分負(fù)責(zé)人的積極性不是很高,可能大家還在忙于考試,沒有把心思放下鄉(xiāng)活動上。另外,在活動準(zhǔn)備的后期階段,由于校領(lǐng)導(dǎo)對今年的下鄉(xiāng)提出了新的要求,我們要進(jìn)行隊員裁減、整合等調(diào)整。要對已經(jīng)挑選上來的隊員進(jìn)行裁減,這是一件很不簡單的工作。我們既要考慮隊員在考試階段的情緒,盡量做到不影響其考試,又要及時傳達(dá)我們的裁員信息,以便他們及時調(diào)整暑期計劃。為此,我們只能一一打電話聯(lián)系,向他們解釋原因并做相應(yīng)的思想工作?;顒拥淖詈蠓桨讣瓣爢T確定下來后,我們針對積極性不高這一點采取了分小組,安排分塊負(fù)責(zé)人這一措施,并召開負(fù)責(zé)人會議,從負(fù)責(zé)人起做到提高對下鄉(xiāng)活動的積極性,很快,各項準(zhǔn)備工作有序開展。在聯(lián)系車輛方面,一開始,在交通工具及價錢方面,隊員不能形成統(tǒng)一意見,因此沒有及時確定車輛,后面發(fā)現(xiàn)下鄉(xiāng)出發(fā)前后幾天,南寧各大交通公司業(yè)務(wù)繁忙,幾乎不可能聯(lián)系包車。如果乘坐火車,由于中途轉(zhuǎn)車次數(shù)較多,存在較多安全隱患,同時也極不方便。離出發(fā)日期只有兩天,車輛還沒有確定下來。我們的負(fù)責(zé)人鍥而不舍地與交通公司聯(lián)系,對方根據(jù)我們的情況勉強(qiáng)答應(yīng)給我們包車,前提是出發(fā)日期推遲一天。困難還不止這些。在準(zhǔn)備階段的最后關(guān)頭,某位隊員由于身體出了狀況不能下鄉(xiāng),而她在下鄉(xiāng)所擔(dān)任的工作是扼要的。后來有位合適的人選可以代替這位同學(xué),但是,由于下鄉(xiāng)隊員的信息特別是隊員人身保險已經(jīng)確定,要更換隊員,那不是說換就換的。在大家都覺得不可能爭取到這一名額的情況下,我們的幾個隊員仍然不放棄,積極聯(lián)系,通過打電話到保險公司確定能買下保險,最終爭取到了這一名額。其實,很多事情看似不可能做到就放棄努力去爭取,那么,就會失去很多機(jī)會。[看準(zhǔn)職場]機(jī)會是靠自己把握的,沒有嘗試過又怎會知道不可能。另外,作為總負(fù)責(zé)人,要有敏銳的判斷力,在大家意見存在分歧的時候,果斷地做出合理的決定,這樣就會避免很多麻煩。
7月11號,我們出發(fā)了,隊員對下鄉(xiāng)活動充滿了興奮和期待!
到了目的地,我們接到的第一個很不幸的消息,活動基地由于各方面原因只給我們提供住宿的地方,不提供活動的生源及舉辦活動的地點。換種說法,我們之前準(zhǔn)備的興趣班、文藝匯演兩大塊活動都不能按計劃開展。這個消息重重地打擊了隊員的積極性。慶幸的是,在老師的悉心指導(dǎo)下及經(jīng)過下鄉(xiāng)第二天的座談會,隊員的心態(tài)很快調(diào)整過來,慢慢的進(jìn)入狀態(tài)。下鄉(xiāng)期間,我們開展了“溫暖同行獻(xiàn)愛心”為主題的關(guān)愛農(nóng)民工留守子女系列志愿活動。其中包括面向亞山鎮(zhèn)農(nóng)民工留守子女開展受教育狀況調(diào)研,開設(shè)舞蹈興趣班、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,手語培訓(xùn)班,此外,我們還組織開展了關(guān)注留守兒童系列活動,包括到他們家里進(jìn)行思想、學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪護(hù),自護(hù)教育等。我們還成功舉辦了聯(lián)誼會。在活動的最后一天,我們到亞山鎮(zhèn)民富村開展“溫暖同行獻(xiàn)愛心,數(shù)學(xué)益智游園會”活動。游園活動中,具有數(shù)學(xué)專業(yè)特色的“智力謎繩”、“數(shù)獨游戲”等吸引了許多小朋友,他們都積極參與到活動中。此次活動不僅可以為民富村的孩子帶來溫暖和關(guān)懷,更能促進(jìn)他們的智力發(fā)展和健康成長。當(dāng)?shù)匦W(xué)的一名老師說到,“智力謎繩”可以極好地開發(fā)小朋友智力,很新鮮很有吸引力?;顒咏Y(jié)束后,我們把智力謎繩的道具捐贈給民富小學(xué)并給他們具體的游戲規(guī)則,希望這種益智游戲可以傳播下去,給更多的小朋友帶來好處。游園活動成功舉辦,我們?nèi)w隊員臉上都掛滿收獲的笑容。
當(dāng)我們的“下鄉(xiāng)”方案被否決的時候,胡老師的說法是,接到這個不幸的消息她很高興。不幸在于,我們隊員之前的努力準(zhǔn)備將無法施展,隊員的積極性將會受到重重打擊;高興在于,計劃被打亂了,這其實是另外更多的鍛煉機(jī)會,考驗我們隊員的應(yīng)變能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力以及解決困難的能力。實踐的本質(zhì)也在于成長。
我很慶幸能有這次實踐鍛煉的機(jī)會。通過這次活動我深刻地認(rèn)識到作一名合格的負(fù)責(zé)人并不容易。負(fù)責(zé)人必須以大局為重,對活動進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃、合理安排任務(wù)、時刻跟進(jìn)活動進(jìn)展,并及時發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,把本職工作做好。同時,要學(xué)會控制,保持彈性心態(tài),主動發(fā)揮個人及團(tuán)隊的創(chuàng)造力。在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流以及與領(lǐng)導(dǎo)吃飯這方塊存在非常明顯的問題。由于不知道要什么又擔(dān)心會說錯,所以幾次跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯都表現(xiàn)得很木訥,基本不說話,感覺丟了團(tuán)隊的臉,后面那次跟鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)吃飯我干脆當(dāng)了“逃兵”,因為經(jīng)歷過前幾次,我覺得我需要回去慢慢地總結(jié)、反思,以及不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步。也讓其他隊員去體驗一下跟領(lǐng)導(dǎo)吃飯的感覺,而從中有所體會。在胡老師的指導(dǎo)下,在邀請領(lǐng)導(dǎo)、與領(lǐng)導(dǎo)交流這方塊慢慢有了感覺。其實,要學(xué)會與人溝通,不管交流的對象是誰,首先要考慮別人的內(nèi)心感受,換位思考,絕不能把事情想當(dāng)然。另外,做任何事情都要有備案,當(dāng)計劃改變時可以迅速調(diào)整過來。
另外,亞山鎮(zhèn)第一中學(xué)覃老師除了給我們提供大力支持和幫助外,更為我們樹立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的典范。還有,大雄同學(xué)曾笑著說,我今天又多發(fā)現(xiàn)你的一個缺點――嚴(yán)重曲解別人的意思;還有,我記得有一次開負(fù)責(zé)人會議的時候,胡老師半開玩笑半認(rèn)真地說“延清,你打住,你說話的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你思維的速度快。你先想好了再說!”
這次下鄉(xiāng),胡老師辛苦了,大家都辛苦了。而我,雖然錯了很多,但認(rèn)識了很多、收獲了很多。正如李望說我“成長需要痛苦,要學(xué)習(xí)的地方還好多”。是的,要學(xué)習(xí)的地方還好多。我會不斷經(jīng)歷,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。希望我們可以把下鄉(xiāng)的狀態(tài)帶到環(huán)境中去。讓青春在實踐中閃光,人生在實踐中輝煌。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十
此次“三下鄉(xiāng)”活動,我們來到了xx市xx縣xx會xx小學(xué),一個全村每人年平均純收入只有6250元的貧困鄉(xiāng)村。這里交通極其不方便,大部分都是泥路,一到下雨天,泥路便會積水,車輛和人都很難行進(jìn)。而我們“三下鄉(xiāng)”隊伍來到xx村的第二天,一大早便下起了中雨;加之xx村的村民分布比較散,每次走訪調(diào)查,我們都要走上大半個鐘的泥路才能看到村民,這無疑給我們的調(diào)研增加了難度。而且現(xiàn)在正處在農(nóng)忙時期,大部分的家長都外出收割稻谷,我們的調(diào)研對象又是家長,要如何才能做好我們的調(diào)研呢?這又是一個難點。對于沒怎么受過苦的大學(xué)生而言,體力勞動是我們最頭痛的致命傷。六天的時間里,我們每天不止要六點多起床準(zhǔn)備,還要走泥濘的泥路,還要收割稻谷,上山除草。讓我印象深刻的是那次上山除草,我們下午兩點半出發(fā),走了一個多小時才到我們的勞動基地,那是一座用來種黃梔子的山。我記得當(dāng)時山上的`溫度高達(dá)33攝氏度,我們的隊員有的還沒戴帽子就直接暴曬在火辣辣的太陽底下。這樣幾天下來,我們的兩個隊員感冒了,盡管重重困難,我們還是堅持到了最后,我們不止完成了報告,我們還學(xué)會苦中作樂,收獲了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。
“三下鄉(xiāng)”活動是一個集體活動,服從隊長的安排,聽從隊長的指揮,隊員間互相協(xié)作,嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,這些都是每個隊員必須具備的素質(zhì)。在調(diào)研過程中,我們會按時清點人數(shù),任何行動都會向組長報告,絕不單獨行動,這保證了每個組員的人身安全;而且我們每組都會根據(jù)組員的實際情況進(jìn)行分工合作,這能有效地提高我們調(diào)研的效率。我們不止在調(diào)研工作有分工,我們在生活方面也有分工,我們以組為單位,一天一組輪流做飯,這不止提高我們獨立能力,也能使我們的工作和生活有較好的規(guī)律。但就我們個人而言,我覺得自己在團(tuán)隊協(xié)作這方面還需要再努力。作為這次調(diào)研報告的主筆手,我很慚愧,我沒有做好自己的本職,我只是一味地自己寫報告,沒有與組員做到很好地溝通,導(dǎo)致自己寫了報告模板,組里其他成員也寫了模板,使調(diào)研報告進(jìn)展緩慢,而且由于報告模板不同,在協(xié)調(diào)過程中產(chǎn)生了小小的爭吵。雖然最終我們順利完成了報告,但從這件事情里,可以反映出我自己的不足,在團(tuán)隊里我還缺乏溝通交流,而且我太個人主義了,當(dāng)出現(xiàn)意見不統(tǒng)一的情形時,我無法很理智地考慮問題,這是我的很大的致命傷,我需要好好反思改正。
我們25個人在xx村這個貧困村莊生活了六天。在這六天里,我們一起調(diào)研,一起寫報告,一起做飯,一起務(wù)農(nóng),你累了我們幫你,你病了我們照顧你,我們苦中作樂,陪伴著彼此,有飯一起吃,有活一起干,共同進(jìn)退,我們像一家人一樣,脫下我們的面具,不用擔(dān)心隔墻有耳,不用害怕暗箭傷人,我們表露自己最真實的一面,也許這就是農(nóng)村的魅力,它讓我們獲得友誼,也給了我們?nèi)松幸欢坞y忘的回憶。
7月13日,這一天早上是我們義教的時間。據(jù)我們了解,這里的教師是沒有給孩子上文體課的,綜合各種因素,我們的義教開展分為三點:一是教孩子唱兩首歌,其中一首是國歌,因為我們了解到這里的孩子都不會唱國歌。我們認(rèn)為愛國情要從小開始培養(yǎng),而且愛國不分貧富,身為中國人,他們更是我們國家的未來,是我們國家以后的希望,所以從小培養(yǎng)起他們的愛國意識是必須的;二是和學(xué)生一起吹乒乓球,活躍課堂氣氛,便于和孩子進(jìn)一步交流;三是給孩子們講述基本的安全防范意識,希望他們能夠?qū)W點實用的東西,能夠好好保護(hù)自己。和別人,特別是在山里,一些常用的安全意識會變得特別有用。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十一
三下鄉(xiāng)是大學(xué)生中國發(fā)展研究院按照黨中央要求組織的2019年“三服務(wù)”(服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)國家重點工程和服務(wù)社區(qū)居民)活動之一,旨在深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“三服務(wù)”的重要指示,推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。我是參加這次活動的一名大學(xué)生志愿者,下文主要講述了我在三下鄉(xiāng)個人心得體會第一天。
第二段:第一次接觸。
三下鄉(xiāng)的第一天,我們到了貧困山區(qū)的一個小村莊,這是我第一次接觸到真正的鄉(xiāng)村生活。一路上,我們穿過了山路、穿過了溪水,最后抵達(dá)了這個與世隔絕的小村莊。我的第一感覺是,這里的山山水水和我之前生活的大城市截然不同,清新自然,沒有一絲城市中的煙霧和車水馬龍。村莊里,有正在田地里勞作的老人和孩子,有鬼斧神工的土木結(jié)構(gòu)建筑和美麗的風(fēng)景,還有那些樸實、淳樸、熱情好客的當(dāng)?shù)鼐用瘛_@些都讓我深深感受到鄉(xiāng)村的美好與溫馨。
第三段:深入了解。
在我們逐漸熟悉了當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和人情之后,便開始了真正的深入了解。首先,我們了解到了村莊的歷史、文化和生態(tài)環(huán)境,這為我們后面的活動提供了重要的背景知識和基礎(chǔ)。然后,我們走訪了一些村里的當(dāng)?shù)鼐用?,與他們交流、聊天、了解他們的故事和經(jīng)歷,對于我這位從城市走出來的小姑娘而言,這些都是全新的體驗和感受,同時也帶來了了解和接納不同生活方式和社會文化的新認(rèn)識。
第四段:實踐探索。
在了解當(dāng)?shù)匚幕尘昂彤?dāng)?shù)鼐用竦纳罱?jīng)驗之后,我們開始了實踐探索的階段。我們組織了一些文化交流活動,帶領(lǐng)當(dāng)?shù)鼐用褚黄鹬谱黠L(fēng)箏、織布、殺豬,同時也加強(qiáng)了我們大學(xué)生志愿者之間的溝通交流和團(tuán)隊協(xié)作能力,在這個過程中,我們互相協(xié)調(diào)、聆聽和學(xué)習(xí),共同探尋前行的道路和戰(zhàn)略,也體驗到了傳統(tǒng)手工藝的魅力和鄉(xiāng)村文化的魅力。
第五段:總結(jié)。
三下鄉(xiāng)活動讓我感受到了自己的不足,也讓我深入了解了鄉(xiāng)村的美好,對于我而言,這是一次非常重要的體驗和學(xué)習(xí)之旅。我對于鄉(xiāng)村的理解和認(rèn)識也得到了大大擴(kuò)展,在以后的學(xué)習(xí)生活和實踐過程中,我會一直保持對當(dāng)?shù)匚幕?、生態(tài)和社會問題的關(guān)注和思考,為支持和推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十二
2021年7月15日,在疫情期間,我參加了我們學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”活動,這是一項由學(xué)校組織的社會實踐和志愿服務(wù)計劃,旨在幫助當(dāng)?shù)刎毨У貐^(qū)的居民改善生活狀況。這是我第一次參加這樣的活動,我非常期待這次實踐的經(jīng)歷,也做好了各種準(zhǔn)備。
第二段:地方風(fēng)景及活動安排。
我們前往的地方是江西省的萍鄉(xiāng)市蘆溪縣,這里有著優(yōu)美的自然風(fēng)景和充滿人情味的社區(qū)。到達(dá)后,我們首先參觀了當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)貿(mào)市場,那里出售的新鮮農(nóng)產(chǎn)品讓我非常驚訝,也讓我更加珍惜食物。下午,我們?nèi)チ艘粋€屬于特困家庭的兒童福利院,為孩子們提供文化教育課程。這樣的課程非常有意義,可以幫助那些孩子們更好地成長。
第三段:與居民互動。
第二天,我們和當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行了互動,了解他們的需求和關(guān)注點。在這次互動中,我們發(fā)現(xiàn)生活在這里的居民生活尚可,但他們對于一些小事情非常有關(guān)注,比如廁所、衛(wèi)生間、飲水設(shè)施等。我們決定通過與居民交流,制訂出一份服務(wù)計劃,以便更好地為居民提供幫助。
第四段:志愿服務(wù)行動。
我們在第三天朝著服務(wù)計劃執(zhí)行。志愿服務(wù)的內(nèi)容很多,比如清理雜草、修建衛(wèi)生間、帶孩子們?nèi)ス珗@游玩等等。這次服務(wù)行動旨在幫助居民改善生活條件,我們也通過這次經(jīng)歷變得更加努力和成熟。
第五段:收獲與感悟。
在這場“三下鄉(xiāng)”活動中,我們不僅與當(dāng)?shù)鼐用窠⒘寺?lián)系,而且也收獲了人生中的寶貴經(jīng)驗。我們不僅學(xué)會了如何服務(wù)他人,更重要的是,我們發(fā)現(xiàn)自己的無私奉獻(xiàn)可以帶給身邊的人幸福與快樂。生活需要更多的愛心和奉獻(xiàn),這次的體驗也讓我更加堅信這一點。
總之,這次“三下鄉(xiāng)”活動,不僅豐富了我們的經(jīng)驗和知識,也提醒我們了自己的責(zé)任和義務(wù)。在未來,我也希望可以為社會做出更多的貢獻(xiàn)。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十三
三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了白沙小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準(zhǔn)備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目。一邊是忙碌的準(zhǔn)備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,白沙村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的。在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
在白沙小學(xué)的每一天,都是那么地有規(guī)律,但又是那么地驚喜不斷,每一天都有有趣的事情發(fā)生,開學(xué)典禮,趣味運動會,尋寶游戲。每天晚上都要開會,排練節(jié)目,再加上洗澡洗衣服等個人事情,我們都到很晚才睡覺,但我一大早便要起床,開始我們的新一天,上課,買菜做飯,休息,開會,排練。
可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
除了小朋友,我們還認(rèn)識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從白沙小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀(jì)的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當(dāng)向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認(rèn)識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
來到白沙小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在白沙村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準(zhǔn)備開始活動活動時下起雨來。白沙村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了白沙村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
在我們要離開的前一天晚上,我班上的同學(xué)文保打電話來說問我們什么時候走,說是要來送送我們,我說早上六點,并叫他不用來送了,實在太早了。他卻堅持要,我也沒怎么理他,因為他打電話來我知道他有心想送我們,可是他畢竟是小孩子,明天能不能來還是未知數(shù)。可是,第二天早上,當(dāng)我在收拾東西時,向大門望去,卻是看到了他,還有佰源和文樂,這三個最頑皮的學(xué)生,曾經(jīng)被隊長趕出課堂的家伙,竟然真的那么早來送我們。頓時我們都好感動,覺得千里迢迢來這里認(rèn)識他們,教導(dǎo)他們,很值,很值。我們心中對他們的那份不舍又急劇增加了。
離開了白沙小學(xué),離開了我們的學(xué)生們,縱使心中對他們還是念念不舍。至今,在白沙小學(xué)的每一個精彩鏡頭都一一浮現(xiàn)在我的頭腦,看著在那里照的照片,想念著那里的每一個人,只有通過照片我們才能把那美好的瞬間留住,希望我們的學(xué)生們能夠快高成長,天天向上。
維持了三天左右的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐結(jié)束了,辛苦而充實,沉重卻又充滿欣慰。幾天的奔走,受益匪淺。我們團(tuán)隊十二人前往坐落在北郫縣縣城西南部的望叢祠,盡情享受中華傳統(tǒng)文化的熏陶,盡情去感受了屬于這個夏天的一份充滿繾綣書香氣息的三天。
望叢祠之所以引人注目是因其豐富的歷史文化內(nèi)蘊。據(jù)遠(yuǎn)古的傳說,在古蜀郫縣,望帝教民務(wù)農(nóng),叢帝鑿山治水,為成都平原的早期開發(fā)作出了突出貢獻(xiàn)。二帝遺愛于民,后人尊祀。原來二帝分祠,北宋仁宗康定二年,邑令趙可度將望帝與叢帝合祀,建望叢祠。下車的那一刻我們立馬感受到撲面而來的文化氣息。
亭臺小榭,蜿蜒的石子路,幽謐的樹林,無一不向我們彰顯著這座古老的建筑的深厚內(nèi)涵底蘊。我們?nèi)サ臅r候天氣并不是很好,下著淅瀝瀝的小雨,在這迷迷蒙蒙的雨簾之中,望叢祠就像一個帶著面紗的江南女子,一雙笑意盈盈的眼睛吸引著你去揭開她神秘的面紗。
短短三天,我們領(lǐng)略了望叢祠的美麗、莊重、神秘、溫婉,因為時間的緣故,我們?nèi)サ臅r候名滿成都的荷塘的荷花已經(jīng)謝了,只留下一片青翠的荷葉,仍能看出滿池荷花盛開是美麗。
美景固然吸引人,但在那里的三天,和當(dāng)?shù)氐木用襁M(jìn)行深入交流之后,我們更覺得望叢祠以及他背后所代表的傳統(tǒng)文化的魅力有多么的美好。打太極的老人,充滿活力的小孩,隨手給你來一段文化故事的叔叔,這一切給望叢祠增添了更美的標(biāo)簽,也更讓人覺得其可愛。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十四
驕陽似火的七月,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲已經(jīng)伴隨著我們的腳步來到位于中國大陸最南端的湛江市徐聞縣北注小學(xué)。我們秉承五四先進(jìn)文化的精髓,發(fā)揚志愿者服務(wù)精神,關(guān)注三農(nóng),遵守約定,積極工作,吃苦在前,享樂在后。充滿愛地去對待每一個小太陽。共同為社會主義和諧新農(nóng)村貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
昨天,20__年7月10號,我們小太陽社會實踐隊的41位隊員從嶺南師范學(xué)院出發(fā),經(jīng)過兩三個小時的車程,來到了北注小學(xué)。盡管在出發(fā)前已經(jīng)知道條件艱苦,但來到后才發(fā)現(xiàn)條件之艱苦仍超出了我的想象。不過,作為小太陽實踐隊的一員,我們都沒有輕言放棄。
昨天,守夜的排表出來了,作為特別行動組的我是守夜力量的主力軍,雖然累,不過能夠保衛(wèi)大家的感覺還真心不錯。
作為一名在校大學(xué)生,有很多豐富的知識值得我去學(xué)習(xí)體會,而這次的三下鄉(xiāng)之旅,讓我真正的從實踐中學(xué)習(xí)到知識。進(jìn)入到位于農(nóng)村的北注小學(xué),體會到和大城市不一樣的文化,在正式下鄉(xiāng)的第一天,那些可愛的小學(xué)生們就狠狠地給了我一個驚喜。
清晨,第一縷陽光慢慢射入,還躺在床上嗜睡的我突然被一陣喧嘩聲吵醒。我打開手機(jī)一開,居然才五點鐘,我正準(zhǔn)備發(fā)脾氣,結(jié)果映入眼簾的是一群可愛的孩子??吹剿麄儬N爛的笑容,我內(nèi)心深處的怒火慢慢消失了,取而代之的是一陣陣慚愧和羞恥。
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十五
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。暑期實踐已告一段落,應(yīng)對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自我的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點:
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。
但自我當(dāng)了這隊長之后,不論什么事情自我都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學(xué)生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會了怎樣辦呢,只有自我去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一齊那么多天的,透過這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在此刻的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中能夠會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的情緒,對突發(fā)的事件能夠持續(xù)冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠持續(xù)良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每一天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時光過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結(jié)束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗......
三下鄉(xiāng)實踐第一天心得體會篇十六
雖然我不是一名主筆手,但我還是習(xí)慣在每一天快要結(jié)束的時候?qū)懸恍┳约盒睦锵氲降捏w會或者對當(dāng)天的一些總結(jié);并從這些寫過的東西里邊尋找問題,在細(xì)細(xì)地琢磨并找出解決事情的方法。三下鄉(xiāng),其實就是要我們到實踐中去認(rèn)識社會,到實踐中去認(rèn)識自己,到實踐中去尋找屬于自己的方向,到實踐中去調(diào)整自己,這是下鄉(xiāng)前書記對我們的要求。去三下鄉(xiāng),要的就是我們帶著熱情去投身到實踐中去,無論做什么事情都要充滿熱情,哪怕只是一件小小的事。實踐會跟你說:懷著熱情去做事,都會事半功成,收獲屬于自己的東西。此次我們中心隊的下鄉(xiāng)實踐,我們經(jīng)歷過的有到各家各戶去做地區(qū)的調(diào)研活動、有輔導(dǎo)小朋友的義教活動、有幫助當(dāng)?shù)赜行枰拇迕鲎龊唵蔚霓r(nóng)活以及幫助我們麻煩了這么多天的當(dāng)?shù)乩蠋煱崮绢^等。在這些活動中,我們從不會自己摸索出技巧,并切身實際地感受著種種的鄉(xiāng)土風(fēng)情。
首先從我們的第一個任務(wù)調(diào)研說起。對于我們這一群沒有過下鄉(xiāng)活動經(jīng)驗的而言,這項本來難度不大的任務(wù)也就相對的提高了難度。第一次分組分隊的去做調(diào)研,雖然分工合作的還好,但是奔波兩個多鐘后,發(fā)現(xiàn)結(jié)果并不是很明顯。所以,我們每次都在總結(jié)小會議上商討要如何才能讓這些調(diào)查問卷能得到好的效果;經(jīng)過大家的商討和提出的改進(jìn)方法,在接下來的調(diào)研工作中,我們工作進(jìn)展得還不錯。因為從第二次調(diào)研開始,我們換另外的一種方法——通過交談的方式進(jìn)行;以這種方式,我們少吃了好多閉門羹也避免了那些直接跟你說不知道不識字那一類情況的出現(xiàn)。在交談的過程中,我們不但獲得了調(diào)查問卷里問題,還了解了一些其他的有關(guān)當(dāng)?shù)氐囊恍┬畔?。比如,這地區(qū)存在的好多的留守兒童和孤寡老人,并且這兩類人由于年齡問題生活得都挺艱苦的;從一個伯伯的口中,我知道了這地區(qū)原本有說過修一個水利工程的,但久久不見結(jié)果;從一個當(dāng)?shù)氐睦蠋熌抢锪私獾?,這里到處存在著垃圾堆,對整個地區(qū)的風(fēng)貌影響很大。最后據(jù)統(tǒng)計,我們的調(diào)查問卷雖然只有166份,但我個人覺得我們從從村民口中得到的信息要是能夠向有關(guān)部門反映的話,結(jié)果會比這166份調(diào)查問卷好很多。這是我們自己摸索出來的結(jié)果,調(diào)研不再單單只是為了調(diào)研而調(diào)研了,往更深層次去挖掘,會得到我們意想之外的東西。
接著,我想談?wù)勎覀兊牧x教活動。以前有去義教過,但是以前去的義教都是別人幫你準(zhǔn)備好東西,然后只需要你過去幫小朋友輔導(dǎo)就行了。而我們這一次的義教和之前的義教完全不同,因為我們要在調(diào)研的過程中挨家挨戶地去找學(xué)生;要去找小朋友,所以我們的這次義教活動的意義也就伴隨著難度的加大而很大程度的提高了。經(jīng)過我們的努力,總共有40多個小朋友來參加我們的義教,人數(shù)最高時達(dá)46人數(shù);看著課室做得滿滿的,那種欣慰感不由得發(fā)自內(nèi)心地流露出來,畢竟這是幾次調(diào)研過程付出額外的努力換來的結(jié)果,值得欣慰、令人開心。當(dāng)然,這是第一次跟這么多的小朋友進(jìn)行義教,由于小朋友的年齡跨越較大,義教起來難度就比單個輔導(dǎo)要大得多了。記得我們第一次走進(jìn)那個坐滿40多人的義教教室的那一刻,大腦瞬間的一片混亂,原先談?wù)摵玫牡姆桨父緹o法實施;這就嚴(yán)重考驗著我們的應(yīng)變能力了,如果做不好,這一個下午的一覺就會白白浪費。由于我出發(fā)前有看過一些資料,所以我隨身帶了一些折紙,我當(dāng)場就決定先教他們折紙,再慢慢的想出一些其他的對策。結(jié)果效果不錯,小朋友都挺喜歡折紙的,很熱情地以最快的速度投身到折紙教學(xué)當(dāng)中去,用心地跟著小老師學(xué)習(xí)。看著小朋友對知識的那種渴望,我在想,這個年齡段的我是不是對知識也這么渴望?這些小朋友衣著很簡單、手腳臉蛋都黑黝黝的,全身都散發(fā)著一股泥土的味道,這些算是他們共有的獨特的個人象征,但令你心靈震撼的絕對是小朋友的那雙對知識渴望的雙眼,我承認(rèn)我的心早早的就被小朋友們的熱情感化了。當(dāng)然,我們注重的是勞逸結(jié)合、講究科學(xué),在教完小朋友一些知識后我們便組織他們一起玩趣味游戲。游戲的種類挺多的,令我重新體驗一回童真的是要我當(dāng)老鷹跟他們一起玩老鷹抓小雞。聽著他們發(fā)出的嬉戲聲、嬉戲的笑聲,我感覺我仿佛回到了兒時年代。
最后一次義教,我們主要教他們畫畫,但很明顯的不會是簡單的畫畫而已。我們的小老師在教完一些簡單的圖畫之后,給了小朋友一個很簡單的任務(wù):就是在白紙上畫出自己的理想。就這個任務(wù),對于現(xiàn)在的我們可能會大費功夫地去刻畫描繪才能畫出我們的理想,或許有些還不能完全表達(dá)出;但小朋友們卻讓我發(fā)出了由衷的感嘆,并且內(nèi)心在震撼。比如,要當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生的,他簡單的就畫個人和一棟有個紅色十字架的建筑;要當(dāng)教書育人的老師的,他就簡單的畫一本書本;要當(dāng)校長的就直接畫了一所學(xué)校;要為社會打抱不平而建少林寺的便畫上少林寺的建筑;要當(dāng)發(fā)明家的便畫上一個機(jī)器人;要當(dāng)軍人的便直接畫上一些武器等等。其中,有一兩個小朋友在我看完他們的畫聽完他們的解釋后,我都想緊緊抱住他們了;簡單到簡單不了的理想:建一棟房子,在房子旁邊種一棵樹,房子讓爸爸媽媽、爺爺奶奶住,樹讓爺爺奶奶乘涼。在聽完他的解釋后,我有那么點自責(zé):我的理想是什么?我是不是已經(jīng)把我那個時候的理想給忘了?感謝小朋友給的啟迪,我會重新調(diào)整我前進(jìn)的方向,給自己樹立目標(biāo),并為之而努力奮斗。
當(dāng)然,這次下鄉(xiāng)除了上面說到的活動外,還有準(zhǔn)備之外的。我們是為了能夠盡量的豐富這次下鄉(xiāng)活動的意思,所以我們盡可能地找一些真正需要幫忙的家庭,替他們干干農(nóng)活;一來讓大家都體驗下農(nóng)民的辛苦,二來是對那些需要幫助的人的點點心意。經(jīng)過這些干農(nóng)活的實踐,讓我們認(rèn)識到生活中的點點滴滴都來自不易,且行且珍惜。另外一個活動就是在帶隊老師的帶領(lǐng)下幫助學(xué)校里的主任幫一些木頭,畢竟麻煩了人家這么長一段時間,總得做點什么作為回報。
最后,我想說的一點是:只要想學(xué),做飯會是一件很容易的事情,但是做給一大群人吃飯就是件不簡單的事情。由于在家的時候我經(jīng)常幫忙做飯,所以漸漸地我都學(xué)會了煮一些東西;所以下鄉(xiāng)六天來,有一半的時間我都有參與或者幫忙做飯。換來的結(jié)果就是老師們和伙伴們的稱贊,這就是我每次煮東西是整一身汗水換來的回報。由于以前在家煮東西都是用小鍋小鼎,做起飯來真的是一件很簡單的事,因此我也和樂意跟著爸爸或者哥哥一起學(xué);但是,下鄉(xiāng)期間煮東西用的是大鍋大鼎,就單單一個鏟子都有好幾斤重,做起飯來真的不是一件簡單的事。像第一天煮魚的時候,由于第一次接觸大鼎大灶,對于火候的掌握真的很不熟悉,造成了一件看起來很危險但又讓我很興奮的一件事。在我把魚放進(jìn)大鼎里邊的時候,整個鼎都著火了,而且火勢伴隨著我翻動魚而加猛,最后使用蓋子蓋住了才把火熄滅了。以前在家煮的時候追求的就是我翻動鼎的時候鼎邊緣要有火花,因為那些大廚師煮菜的時候都會這樣,所以我也一直想達(dá)到這種境界。這是期間的一件小趣事,不過幾天下來的發(fā)現(xiàn)就是,煮飯煮菜是一件快樂的事,但也是一件不簡單的事。那把大大的鏟子,有一天我是握著握到最后整只手完全沒力氣,并且全身是汗水像是剛淋過雨一般,只是那些都是有咸味的汗水。另外一個就是無論那一天煮飯,總會有人叫我?guī)兔η袞|西,這也是我覺得驕傲的。可能是在家就一直這樣子跟著家里人學(xué)的,潛移默化中我切東西的技能也學(xué)到了不少。我能把土豆切成很細(xì)的絲又不會切到手,或許這就是熟能生巧吧!這也更加堅定了我心中的一個信念:熟能生巧,只要我不斷練習(xí)、學(xué)習(xí),虛心去請教,我就一定能夠做好我要做的每一件事。
由于是一小組的組長,這次三下鄉(xiāng)實踐活動也提高了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和隨機(jī)應(yīng)變能力,發(fā)揮了老一輩吃苦耐勞,艱苦奮斗的精神;我們一起經(jīng)歷過了,一起走過了,一起收獲了,這短短的六天又將成為我心底最美好的一部分回憶,這次活動將會為我的人生增加不少的色彩?;蛟S其中有過小小的挫折,但是我們這一整個團(tuán)隊最后還是能夠?qū)⒃鹊挠媱澩瓿?,使得這次三下鄉(xiāng)實踐活動圓滿落幕。這是一次難忘的旅程,我將把它深深刻在記憶里終身收藏。最重要的是,作為大三的班長以及明年就夠的大師兄,我必須將這次實踐活動中收獲到的東西應(yīng)用在我以后要帶領(lǐng)的班上以及新一年學(xué)生機(jī)構(gòu)的工作中!期待自己能將此次活動中收獲的最重要的幾個詞:‘樹立目標(biāo)’、‘責(zé)任’、‘奉獻(xiàn)’、‘體會’、‘修身,齊家,治國,平天下’應(yīng)用到我的學(xué)習(xí)和生活中去,并不斷地豐富我的生活。
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