珍愛生命防溺水小范文(21篇)

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珍愛生命防溺水小范文(21篇)
時間:2023-11-21 05:49:17     小編:筆塵

愛與關心是人們最基本的需要,要珍惜和維護好自己的人際關系。如何高效備考,取得優(yōu)異成績?總結范文中的精彩觀點和獨到見解,能夠幫助我們思考問題的角度。

珍愛生命防溺水小篇一

夏天到來,池塘、小溪、河流……都是我們愛去的地方!那里可以摸小魚、捉小蝦,但試問:你的父母在哪?監(jiān)護人在在哪?學校是傳授知識的地方,一個負責任的地方。所以學校向我們發(fā)了一份承諾書,并向我校,父母承不在家長帶領私自外出游泳戲水,不擅自與同學結伴游泳或戲水,見到有人溺水自己又無能力救護的情況下,不貿然下水施救,并采取措施……20xx夏季,我市已有少許人溺水身亡,據(jù)調查少許孩子溺水都是無監(jiān)護人陪伴,小朋友終究是小朋友,力氣沒大人大,如果一名孩子不慎落入水中,別的小朋友在一起去拉,沒拉成功,一起溺亡,那么這就造成了多個小朋友一起溺水事件。

我們的家園很美好,但因為溺水我們已經(jīng)把家園傷得傷痕累累了。讓我們一起珍惜它吧!

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珍愛生命防溺水小篇二

夏季,是溺水事故的高發(fā)期。為切實加強安全教育,防止發(fā)生溺水傷亡事件,6月15日下午的校課,我們班組織同學們開展以“珍愛生命,預防溺水”為主題的自護自救活動。

班主任吳老師為同學們做了切實提高同學們的安全意識的課件。講述了我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,講解了溺水自救、他救的注意事項,并以實際操作引導學生掌握一定的救護方法,并以典型的案例警示和教育同學們不能下水,游泳必須到規(guī)定的場所,由家長帶領。活動使每一個同學在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

此外,班主任吳老師利用校訓平臺與家長聯(lián)系溝通,要求家長重視對孩子進行防溺水、交通安全、防火防電、飲食衛(wèi)生等安全教育工作,提高同學各方面的安全意識。

我們相信,通過家校的共同努力,我們定能安然度暑期,健康成長。

珍愛生命防溺水小篇三

游泳是既可以強身健體,也是一項危險運動,溺水是游泳最常見的死亡事故。為幫助大家了解預防溺水安全教育知識,下面是小編收集整理的珍愛生命防溺水資料大全,歡迎閱讀參考!

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。對游泳場所的環(huán)境如水庫、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、要清楚自己的身體健康狀況,四肢易抽筋者不易參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙者,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

3、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

4、游泳時,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

5、在游泳中遇到溺水事故時,現(xiàn)場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動倒水動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即對其進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式。在急救的同時應將溺水者迅速送往醫(yī)院救治。

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與同學結伴游泳;

3、不在無家長或老師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的`水域游泳。

1、必須在家長(監(jiān)護人)的帶領下去游泳。單身一人去游泳最容易出問題,如果你的同伴不是家長(成年人),在出現(xiàn)險情時,很難保證能夠得到妥善的救助。

2、身體患病者不要去游泳。中耳炎、心臟病、皮膚病、癲癇、紅眼病等慢性疾病患者,及感冒、發(fā)熱、精神疲倦,身體無力都不要去游泳,因為上述病人參加游泳運動,不但容易加重病情,而且還容易發(fā)生抽筋、意外昏迷,危及生命。傳染病患者易把病傳染給別人。另外女同學在每月特別期間均不宜游泳。

3、參加劇烈運動后,不能立即跳進水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。

4、被污染的(水質不好)河流、水庫,有急流處,兩條河流的交匯處以及落差大的河流湖泊,均不宜游泳。一般來說,凡是水況不不明的江河湖泊都不宜游泳。

5、惡劣天氣如雷雨、刮風、天氣突變等情況下,也不宜游泳。

1、珍愛生命,遠離危險水域。

2、溺水事故揪人心,下水游泳不安寧。

3、珍愛生命,堅決不下水游泳。

4、增強防溺意識,綻放生命光芒!

5、齊抓共管,聯(lián)防聯(lián)動,嚴防溺水事故。

6、珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長。

7、你不能像魚兒那般在水中自由,所以,請你預防溺水!

8、生命至高無上,學生安全第一!

9、為了你的生命安全,請不要擅自與同學結伴游泳。

10、珍愛生命,關愛為先,切實做好防溺水工作。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼,不要因清涼失去了判斷——預防溺水,珍愛生命。

12、預防溺水,不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠離校園,讓平安幸福一生相伴。

14、生命只有一次,安全伴君一生。

15、生命只有一次,溺水只差一念。

16、安全是生命的基礎,安全是歡樂的階梯。

17、水中非天堂,涉水請慎重!

18、如果你想變成死魚一條,就請在此處下水。

19、生命第一,預防溺水。

20、安全第一,珍愛生命,預防溺水,從我做起。

21、珍愛生命,遠離溺水。

22、清清河水,防止溺水;珍惜生命,杜絕入水。

23、防范未成年人溺水,是全社會的共同責任。

24、水是生命之源,請遠離水源地。

25、玩水失足千古恨,回頭是岸等來生。

26、切記:不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

27、加強領導,切實落實預防溺水安全措施。

28、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

29、為了您的生命安全,去游泳時應有家長陪同。

30、預防溺水,人人有責!

31、嚴密防范,堅決遏制學生溺水事故發(fā)生。

32、珍愛生命!不要一人下水游泳。

33、生命只有一次,請珍愛生命。

34、江河無情,生命無價!

35、珍愛生命,預防溺水!

36、強化安全教育,防止溺水事件發(fā)生。

37、為了遠離危險,請不要到地勢復雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。

38、此處發(fā)生溺水500起,至今未看溺水者上岸。

39、生命只有一次,安全伴君終生。

40、請不要到無安全設施、無救護人員的水域游泳。

41、常在水邊走,安全記心頭。

42、關愛生命旅程,預防溺水,注意交通安全。

43、生命僅一次,水火無情誼。

44、強化教育,增強青少年兒童的安全意識。

45、花樣年華,別為溺水停下!

46、為了你的生命安全,請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

47、全社會齊抓共管,預防青少年兒童溺水!

48、不明水域,請不要下水游泳。

49、游泳有樂趣,生命最可貴,謹慎!

50、水是生命的源泉,但也有致命的威力!

51、依法監(jiān)護子女,杜絕溺水事故。

52、游泳熱身很重要,預防溺水要記牢!

53、珍惜生命,遠離深水!

54、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

55、若果你嫌命長,請在此處下水。

56、大手牽小手,安全去游泳。

57、請不要讓江河成為你最后的家!預防溺水。

58、切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生。

59、生命只有一次,請遠離“水”邊。

60、預防溺水事故發(fā)生,確保學生暑期安全。

珍愛生命防溺水小篇四

隨著夏季的到來,全國每年都有不少學生因溺水身亡,給許多家庭帶來巨大的精神傷害和無法彌補的損失,因此,在這里我倡議同學們能夠珍愛生命,預防溺水的事故發(fā)生。

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,珍愛生命,預防溺水,從我做起,從大家做起,從點點滴滴的小事開始做起。

珍愛生命防溺水小篇五

同學們,生命寶貴。每個人只有一次。她不喜歡財富可以追回,也不喜歡平原上無邊無際的小草。誰失去了生命,不僅為自己失去了一切,也給活著的親人留下了創(chuàng)傷。說到這里,我想起了老師的叮囑和家長的叮囑,不禁說出了這樣的話:防止溺水很重要!但是夏天來了,總可以看到一些孩子在水里玩耍打架,但是如果不注意,就有可能造成溺水事故。

每年,隨著許多兒童溺水死亡,以下事件引起了我們的關注:

剛和爺爺學會游泳的孩子擅自下河洗澡,其中一個游到河中央,因體力不足被活活淹死;

小學一年級和二年級的兩個學生暑假去姥姥家度假,瞞著爺爺奶奶偷偷去河里釣魚,結果淹死在河里沒活下來……這一系列驚人的數(shù)據(jù)發(fā)人深省,而這些死亡的背后,更多的是對溺水預防知識的缺乏。

最近還有一系列新聞:有10多名小學生在某個地方的河里游泳,但很不幸,都淹死了。其實家長和老師日復一日,月復一月地談論預防溺水并不像想象中那么容易。

首先,學會游泳是必然的,在關鍵時刻可以救你。更重要的是了解一些預防溺水的知識,“防患于未然”。雖然是寫出來的,但是可以在最關鍵的時候給你最清晰的判斷。最真摯的友誼是期待,最美好的祝愿是和平;最熱切的牽掛是父母,最美好的時刻是重逢。讓我們一起撐起安全傘,感受家的溫暖,享受更美好的生活。

同學們,認真學習預防溺水的知識!可以讓你受益終生。同時,讓我們用健康的童年為更美好的生活打下基礎。

珍愛生命防溺水小篇六

今天我看了一部短篇影片,講述的是遇到溺水現(xiàn)象所采取的一系列措施。

游泳是一項很好的技能運動,但與此同時也是具有危險的一門運動,一不小心就會溺水身亡。俗話說得好:水火無情。

一、作為小學生的我們應該增加安全防范意識,目前已知小學生溺水身亡的人數(shù)已達60%左右。隨著人口的增加,溺水現(xiàn)象也逐浙上升!在沒有大人的監(jiān)護下,不要隨意下水游泳,因為會在游泳過程中遇到什么困難我們也不太清楚。2006年6月25日,湖南某村6名小孩在沒有監(jiān)護人的情況下,下水游泳,一名小女孩不幸淹死!

二:不要到偏僻又不知水情的河里游泳。20xx年8月,一名兒童因被水草纏住而溺水身亡。在這些偏僻之地的水下大多有水草、垃圾等……這些都會給我們帶來不便,甚至造成溺水的現(xiàn)象。如果遇到水草纏住腳時,我們應當保持鎮(zhèn)定,脫下衣物,擺脫物體,平仰水面用手解開水草。河中經(jīng)常會發(fā)生漩渦的情況,遇到這樣的現(xiàn)象,我們應該沿著漩渦游。

三:不做熱身不下水。四季人的體溫比水都要高,如果不做熱身很容易導致抽筋,不慎抽筋的話不要著急,保持鎮(zhèn)定,吸氣探進水當中,用手將腳趾向上來回彎曲,手指抽筋我們應用腳打水掐抽筋的手指,夾回彎曲。

四:游泳時不要逞強。20xx年8月18日,一名男同學在游泳比賽中因體力不支而溺水身亡。在游泳中許多同學總愛逞強,明知自己體力不支,還裝厲害,這是一種錯誤的表現(xiàn)。當我們體力不支時,不要逞強,應恢復體力,在游泳過程中,如果體力不支,我們應選擇仰泳。

五:見到有人落水而自己又不會游泳時,我們應當找來大人,幫助救上人之后因當采取人工呼吸等救助措施,并撥打120求助,采取一系列補救措施。

珍愛生命防溺水小篇七

我們的生命像花一樣多姿多彩,可是我們的生命也像花一樣的脆弱;我們的生命像水一樣寶貴,可是我們的生命也像水一樣的脆弱,一碰即碎。所以,我們必須要珍惜生命,預防溺水。

同學們,夏天到了,你們必須會去好溪里游泳、玩耍的。同學們,你們明白嗎?在五月至十月這180天中,必須會有許許多多的小學生、初中生、甚至大學生在這180天中溺水死亡。許許多多的中小學生所以失去了這寶貴的生命。同學們,我們的生命僅有一次,不能讓水奪走我們寶貴的生命,所以防溺水是多么的重要!讓防溺水的警鐘走進千家萬戶!讓珍惜生命,預防溺水的警鐘走進我們的心靈吧。

我清清楚楚記得,在我讀五年級的時候,學校特意為了防溺水舉辦了一個活動,好像是防溺水,人人有責的動員大會。會上還講了許多溺水的典型事例,如:

1、一位年輕的孩子,因放學沒有回家,在水里死亡。

同學們,對于溺水你們必須是明白那么一點點,也能夠說是完全不明白。那么讓我來跟你們說一說,防溺水該怎樣“防”!

1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。

2、游泳時間不能超過1.5—2小時。

3、在家長的陪同下進行游泳。

4、在水淺、熟悉的水域游泳。

這四點游泳小常識大家必須要牢記在心中!這樣溺水就會遠離我們啦!

同學們,安全是一個永恒的話題,我們要天天講安全,安全天天講,不要因為一點點的熱,而到水里玩。因為水,一不細心就是禍害。所以,我們必須要珍惜生命,預防溺水;我們必須要讓珍惜生命預防溺水的警鐘走進千家萬戶。同學們,我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人。

我們必須要讓生命像陽光一樣燦爛。

珍愛生命防溺水小篇八

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查,中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事?。∧缢甦d成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事。

江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機,如果游泳前多一分防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我倡議同學們:

二、不私自或結伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危險地帶嬉戲、玩耍;

五、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。

同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜青春,努力學習,不斷提高自身素質,為自己,為祖國創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水。

謝謝大家,我的演講完畢。

珍愛生命防溺水小篇九

春去夏來,天氣越來越熱。我們實驗小學為了防止學生在游泳中發(fā)生溺水事故,開展了“珍愛生命,預防溺水”的主題班會課。

在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項目之一。然而,不做好準備,缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調查,中國平均每天接近有150多名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死的兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

同學們!夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個有一個含苞待放的生命,是一個有一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

上述,是一篇難得的習作,希望大家認真參考。

珍愛生命防溺水小篇十

水,是溫暖的、是美麗的、是清澈的、是甜美的、是燦爛的,可他又是殘忍的、是無情的,它帶走了無數(shù)人的生命。

在2012年9月1日上午,一位女童,被水奪走了她年僅8歲的生命,當天她想到下穿通道捉魚,沒想到下穿通道藏“深坑”。捉魚時被吞沒了,當時母親在外忙于生計,回來時知道這個消息,傷心欲絕,雙眼哭得紅腫,這已是沒有辦法。不管她怎么哭喊,也換不回女童的生命,生命是多么脆弱。

2013年4月29日,東石郭岑村,兩個孩子相約去池塘捉蝌蚪,臺階邊,還寫著“請勿下水”玩著玩著女孩不慎滑入水中,男孩看見后就去拉,結果也落水,大人經(jīng)過,聽見呼救聲,男孩被救起,而女孩救起時已不幸溺亡,生命只有一次,如果失去就永遠回不來了。俗話說“一失足成千古恨?!?/p>

游泳前做好暖身運動,有助于預防游泳時下肢抽經(jīng);如果水溫太低應在淺水處用水淋洗身體帶適應水溫后在下水游泳;我們應在安全區(qū)域內游泳,超出警戒線是危險行為。

如果發(fā)現(xiàn)有人溺水了該怎么辦。大聲呼救;跑去找大人;撥打110(120)急救電話;沒有絕對把握,不要冒險救人,以免造成更大的傷害。

夏天游泳要注意,放浪太大,照明不佳不要游泳;要在有就生員及合格場所游泳;游泳時靜止與同伴開過分的玩笑。

死亡會忽然呈現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對死亡,我們無能為力。我們變得無比軟弱。同學們請你們珍惜生命,遠離溺水。

珍愛生命防溺水小篇十一

生命是一朵待放的花朵,綻放出生命的活力;生命是一首歌,長出無數(shù)人生命的意義。水是生命之源,但也蘊藏著不盡的危險,會使人失去寶貴的生命。

水是一個奪人生命的危險之物,一件件溺水事件時時提醒著我們在沒有做好充分準備之前請勿到水邊玩耍。很多人卻缺乏安全防范意識,因而導致頻頻溺水事件發(fā)生。

正值夏季中旬,河水上漲,大雨天氣也突如其來。據(jù)相關媒體報道:在2015年6月1日至7月16日期間,福建省南屏市接連發(fā)生溺水事件,這一浪潮在此時興風作浪其中有8名學生溺水死亡。

水是多么的可怕,那我們應該怎樣做呢?我和我的朋友們提出一下幾點:。

1.盡量不去江河邊有用,如果去請在大人的陪同下或帶上水性好的朋友一同前往,切記不要去神灘深水中。

2.下水前做好熱身準備,有利于在水中游泳時下肢不抽筋,不出現(xiàn)意外事故。

3.在河邊玩耍時,請勿與他人嬉戲將他人推下水。

4.當有人溺水時,水性不好的人不能冒失下水去救他人,應及時找大人幫助,不能見是緊急情況自己就跳下去救。

生命無價,一次溺水,一場事故都可能讓人失去生命。珍愛生命,熱愛生活。生命乃無價之寶,世上本無重生之事,且行且珍惜。

珍愛生命防溺水小篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是x年x班的xxx,今天我演講的題目是《珍愛生命、預防溺水》。

春天來了,冰雪融化。預防溺水漸成為學校安全教育的熱點話題。學為確保全校學生安全,嚴防因溺水帶來安全事故的發(fā)生,禁止任何同學私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳;溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場所。

每年都有溺水身亡事故發(fā)生。現(xiàn)在天氣逐漸轉暖,中小學生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。據(jù)教育部等單位對xx、xx等10個省市的調查顯示,目前全國每年有1。6萬名中小學生非正常死亡,平均每天約有40多名學生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學們,“生命是寶貴的,給予每個人的機會只有一次,所以我們全體同學都要珍愛生命、預防溺水。”

我的演講到此結束,謝謝大家!

珍愛生命防溺水小篇十三

尊敬的老師,親愛的同學們:

水,是我們人類的生命之源,是人們生活必不可少的??赏瑢W們你們知道嗎,水也有的時候吞沒了一些人的生命。

暑假即將來臨,而這也是溺水事件的嚴重期,許多小學生和同學因為炎熱結伴去江邊,河里游泳,才導致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報道上看到有三位小學生認為自己的游泳水平很高,于是三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興的時候,其中的.一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因為搶救無效而死亡。

游泳雖然好玩,但是安全還是最重要的,無論你有多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要和家長一起去正規(guī)的有救護人員的游泳館游泳。

同學們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因為這一個個不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個又一個含苞待放的生命,是讓一個原本幸福美滿、快樂的家庭承受著巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

倡議人:

20xx年x月x日。

珍愛生命防溺水小篇十四

各位同學:

你們好!

20--年x月1日至20--年x月30日是我校開展安全生產教育活動月,我校充分利用宣傳欄,黑板報進行夏季安全的宣傳教育,重點是預防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識和自我保護意識。一定要學會珍愛生命,遠離傷害。

一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。

二、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。

四、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

七、同學間要互相關心、愛護,發(fā)現(xiàn)有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。

八、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

現(xiàn)場搶救溺水兒童的方法:

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;。

4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。

珍愛生命防溺水小篇十五

水是生命之源,他有溫柔的一面滋潤著人類和萬物,他也有剛烈的一面,有時也會奪取人類的生命。

夏天快到了,天氣逐漸變熱,我們要做到以下幾點:1。不私自下水。2。在沒有大人帶領下不能與朋友結伴下水。3。不到不安全,無救援人員的水游泳。4。不會游泳的人不能下水救別人。5。不要到不熟悉的水域游泳。

如果你真的溺水了,自救方法:不要慌張,身體放松,將頭部伸出水面,用腳踢水。如果身體支撐不住往下沉時,要用手掌下壓,等待救援。

珍愛生命防溺水小篇十六

同一個季節(jié),同一條河里,上演著同一樣的悲劇。在白塔河潢溪地段,近幾年我就耳聞目睹了幾起溺水身亡的事件。

一位剛拿到大學本科錄取通知的高中畢業(yè)生,淌水過河,誤走入挖機淘過沙石的地方,幾天后才打撈到尸體,真是喜極生悲,十多年的辛苦,竟付之東流。

兩個跟爺爺剛學會游泳的小孩,擅自下河洗澡,其中一個游到河中心,因體力不支而活活淹死。

三名小學一、二年級的學生,暑期到外婆家度假,暗地里瞞著外公、外婆去河里摸魚,結果淹死在河里,無一生還?!粋€個原本幸福的家庭,因為孩子的溺水身亡而慘淡下去,留下了永遠也撫不平的傷痛。多么慘痛的教訓!

“珍愛生命,謹防溺水”應警鐘長鳴!作為我們中小學生,應該時刻繃緊安全這根弦,加強自我防患意識,防患于未然,不私自下河洗澡,不到深水的地方去,不在水中游玩太久……作為老師和家長,應承擔起對孩子的監(jiān)護和教育責任,使他們懂得珍愛生命,學會一些基本的游泳技術和溺水后的自救措施。作為各級地方政府,應加強勘察,對危險河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無價,水無罪”,水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把糟蹋生命的罪責強加到無生命的水身上。讓我們行動起來,“珍愛生命、謹防溺水”,還水一個清白吧!

珍愛生命防溺水小篇十七

天熱了,又有人開始游野泳了。

最近幾日,室外氣溫一直都在三十七八度徘徊。天熱了,人們消暑的辦法也多,但惟獨野泳最危險。6月26號中牟縣賈魯河上發(fā)生一起(非在校生)溺水事故。為確保幼兒的暑假安全,請家長朋友務必加強假期對幼兒的安全的監(jiān)管力度,同時教給幼兒一些有關安全方面的知識。

“防溺水”重在預防千萬不要手拉手施救。

并不是學會了游泳,就可以減少溺亡事故,或者增加溺水施救的成功率?對此,是否會游泳不是預防溺水事故的決定因素,很多發(fā)生溺水事故的受害者,往往是會游泳的。而對于溺水施救,也要講究方法,不然往往會出現(xiàn)“施救者死亡溺水者獲救”、或者“施救者與溺水者雙雙溺亡”的慘劇。

“防溺水重在預防,不僅是學校老師、家長,每一個社會公眾都要參與,比如,當你從河邊經(jīng)過,看到有孩子在游泳時,又沒有大人在旁邊,那么要及時制止。”

如果遇見或發(fā)現(xiàn)有人溺水,千萬不要手拉手式施救,可采取脫衣服、褲帶或用樹枝或木棍、挎包、繩子等現(xiàn)場可伸展類物件,伸拋出去并拉回的方法施救。不要無安全措施下水施救,應首先考慮就近尋找可漂浮物體扔向落水者。同時,盡快尋求專業(yè)人士或他人的幫助,報110、120、喊人幫助等。

此外,成功將溺水者救上岸后,還要有人懂得心肺復蘇的技能,開展院前急救。

特別要針對進入暑假后天氣逐漸轉熱,擅自到江河水庫游泳的學生數(shù)量大幅增加,溺水事故進入危險期、易發(fā)期、高發(fā)期的情況,采取有力有效措施,堅決預防學生溺水事故。要結合近期發(fā)生的溺水事故,加強防溺水安全教育,要求學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。特別要教育學生遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。有條件的地方或學校要普及游泳教育,提高學生自救自護能力。

珍愛生命防溺水小篇十八

尊敬的老師們、親愛的同學們:

進入夏季天氣越來越熱,游泳,是大家喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,缺少安全防范意識,極易發(fā)生溺水傷亡事故。近年來的中小學生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后;多發(fā)生在農村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學生自行結伴游玩的過程中,有的是結伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡。

夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預防溺水事故無疑擺在了重要位置,為創(chuàng)建安全的學習生活環(huán)境,杜絕此類悲劇的發(fā)生,在此特向全校同學提出如下要求:

1、禁止私自或結伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。

2、要堅持做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

堅決做到“四不去”:未經(jīng)家長教師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。

3、見到有人落水時,不盲目下水施救或者避而不見,而應大聲呼救或報警,避免發(fā)生因盲目施救而導致更大的不幸。

4、每個人從我做起,嚴守學校紀律,用學到的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發(fā)生。

在加強自我安全意識的同時,對于那些違反學校紀律,私自玩水、游泳的行為,要堅決抵制、勸阻并報告學校老師。

同學們,我們每個人是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。同學們一定要充分認識到這一點,深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同:珍愛生命,預防溺水。

倡議人:

20xx年x月x日。

珍愛生命防溺水小篇十九

生命似花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響著生命的意義;生命像畫,描繪出生命的精彩。生命是一條小溪,來自雪山或地下涌泉,蜿蜒流淌于崇山峻嶺、草原峽谷之中,歡叫著、跳躍著奔向蔚藍色的大海;生命是一束流動的光,盡情地、熾熱地燃燒著自己,裝點著蒼穹,最后以能量的形式融合于其他物體之中;生命是一條羊腸小道,在雜草叢生中繞過荊棘,在礫石陡坡上繞過陷坑,蜿蜒曲折于青山之中。雖然水是生命之源,但卻蘊藏了無盡的危險,輕而易舉地奪走了寶貴的生命!

又是一個炎炎夏日火球般的太陽炙熱著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!

”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,無力回天,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。從慌亂中驚醒的孩們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。

全國各地發(fā)生的溺水事件數(shù)不勝數(shù)。如果游泳前多一份防范意識和自救知識,就可以帶給我們歡樂,更可以避免可能發(fā)生的后悔與遺憾。因此,在這里我要提倡同學們:

一、不私自或結伴,無大人帶領的情況下到水池,河塘,水庫,蓄水池等危險地帶嬉戲,游泳。

二、一定要在家人陪伴的前提下,到正規(guī)安全的游泳池游泳。

三、生病、情緒欠佳、喝酒后、過餓或過飽情況下不要輕易下水。

四、當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,不能實施手拉手救援,應大聲呼救,在確保自身安全的情況下救援落水者。

生命是寶貴的,生命只有一次,它不像財富能失而復得,不像草原般周而復始,也不像作業(yè)能改過自新。我們應養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,讓生命之花永遠綻放!

珍愛生命防溺水小篇二十

短時間內連續(xù)發(fā)生多起未成年人溺水事故,造成多名中小學生溺亡,令人十分痛心。希望各位家長積極配合,認真做好安全教育工作,履行孩子的監(jiān)護人職責,不論你有多忙,把孩子的安全教育放到首位,目前當務之急是提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力,現(xiàn)將有關知識提醒如下:

學生做到“六不”:

一、不私自下水游泳;

二、不擅自與他人結伴游泳;

三、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

四、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

五、不到不熟悉的水域游泳;

六、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

1、遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,并立即尋求成人幫助;

3、身體下沉時,可將手掌向下壓;

4、如果在水中突然抽筋,無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

請記住“安全第一預防為主”的道理,提高安全防范意識,讓溺水、交通等人為事故減少到零。在日常生活中學習一些關于火災、雷電、地震等自然災害來臨時應急逃生知識,提高自救能力。最后,讓我們共同行動起來,渡過一個平安的夏季。

珍愛生命防溺水小篇二十一

“請各班同學到體藝館內集合參加休業(yè)式?。V播聲一響,同學們搬起凳子,迅速排好了隊伍,走向體藝館,參加休業(yè)式。

走進體藝館,最先映入眼簾的是主席臺上方紅色橫幅,“暑假防溺水,安全不放假,”led大屏幕上顯示著防溺水的圖片。

“炎炎夏日,快樂的暑假來了,溺水事故發(fā)生越來越多”主持人說了幾句后,一位身穿紅色隊服的叔叔走了上來,自我介紹他來自紅十字救援隊。那位叔叔給我們看了一個孩童溺水視頻,拼命掙扎也無濟于事。最終,一個含苞待放的生命就是被池塘無情地吞噬了。

看完了整個視頻,我不禁倒吸一口涼氣,周圍的同學有的皺眉,有的嘆氣。救援隊叔叔說:“溺水事故多發(fā)地在郊外的池塘、河、溪等危險水域。由于水里情況不明,就引起了抽筋,被水草纏繞等情況,最終導致溺水。所以同學們游泳一定要到正規(guī)游泳館,不然的話,大家萬一真發(fā)生了這樣事,那就悲哀了?!?/p>

聽完這些話,我想起了前些時間看過的一個新聞。水,是生命之源,但有時候水也會奪去我們的生命。據(jù)有關數(shù)據(jù)統(tǒng)計,全世界每年因溺水而死亡的人口多達37.2萬人,平均每小時就有40個人死亡。而中國作為世界上人口數(shù)量最多的國家,每年因溺水死亡的人數(shù)多達57000人,幾乎每天就有150個人因為溺水身亡。如今溺水已經(jīng)成為兒童十大殺手之一。一天150人!這是一個多么可怕,多么驚人的數(shù)字,因為一時貪玩導致了一個家庭的毀滅!一朵朵含苞待放的花朵還未綻放就已凋零。為此,救援隊叔叔要求我們做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳……以及四個牢記:1.天氣炎熱,不到池塘去降溫;2.水性再好,沒有保障別下水;3.水景再好,不到水中去感受;4.別人再勸,不用生命去逞能。珍愛生命,遠離溺水。

我們是祖國的花朵,是家人的希望。我們牢記安全,不能因為貪玩而埋葬了自己的花樣年華。珍愛生命,遠離溺水。

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