了解與學(xué)習(xí)一種新的技能或知識(shí)，需要一段時(shí)間的摸索和總結(jié)。在總結(jié)中，可以適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合一些圖表和數(shù)據(jù)，更好地呈現(xiàn)問題和解決方案。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文，可以幫助我們更好地了解總結(jié)的格式和內(nèi)容。
以感恩話題為篇一
初三了，學(xué)習(xí)壓力越大，我脾氣越大。
悄悄靠近，通過門縫，我看見了她瘦弱佝僂的背影。她在抽泣，無聲，肩頭卻在動(dòng)，還不時(shí)地伸手抹去眼淚。一向不服輸?shù)膵寢?，她不愿讓我看見她傷心的眼淚！
年少輕狂的歲月里，沒有感恩領(lǐng)航的小船，在黑暗中顛簸。在忘記感恩的同時(shí)，我將一顆最無私的愛心狠狠踩進(jìn)泥濘！那一刻，痛悔襲上我心頭，淚，無聲滑落。
從此，當(dāng)我無須鬧鐘歌唱就自覺早起苦讀，當(dāng)我下晚自習(xí)后微笑迎向守侯在家門口的媽媽，……我看見了媽媽欣慰的笑容。
以感恩話題為篇二
今天，我仔細(xì)閱讀了《中國(guó)少年兒童小記者》，在第32、33頁的《玻璃間之家務(wù)絕活兒》。
在這篇作文里，對(duì)我印象最深的`一句話是：“總結(jié)起來，無非是我懶惰，單笑勤快；我笨拙，單笑聰明；我淘氣，單笑懂事；我固執(zhí)，單笑機(jī)靈……”
我覺得單笑是“我”的榜樣，也是“我”的“照妖鏡”。單笑幫“我”的媽媽做家務(wù)是對(duì)的，但是也不能幫得有點(diǎn)太過分了吧！就像作者所說的：“奪走了我的爸爸、媽媽，甚至奪走了我的幸福?！?/p>
生活中，我是一個(gè)不太愿意做家務(wù)的女孩子，像是作者所說的“我”，媽媽就像所謂的單笑。不過，現(xiàn)在我已經(jīng)意識(shí)到了自己的缺點(diǎn)。
讀了這篇文章之后，我學(xué)會(huì)了感恩。我是一定會(huì)改變的，爭(zhēng)取做一個(gè)勤快的“單笑”，今后要主動(dòng)完成力所能及的家務(wù)，鍛煉自己的能力，回報(bào)父母的關(guān)愛。
以感恩話題為篇三
早晨，天剛蒙蒙亮，一個(gè)中國(guó)小女孩從家里我們走了自己出來。他手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些對(duì)于無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學(xué)后到發(fā)展自家企業(yè)背后的小山上一朵朵親自采下來的。
過了一會(huì)兒，小女孩走到學(xué)校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了。我看到老師桌上打開的日歷，上面寫著“10月9日的教師節(jié)”，紅色，紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過的練習(xí)本整齊地放在一邊，旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累??！想到這里，小女孩輕輕地把手里的花插進(jìn)筆筒里。他看著這束花，想起老師在課堂上是多么認(rèn)真，她把她所知道的一切都教給了她的學(xué)生，對(duì)學(xué)生很好，從不偏心，每天加班加點(diǎn)，以增加遲到。一想到這個(gè)小姑娘就很感動(dòng)。突然鈴響了，小女孩轉(zhuǎn)過身來，快樂地跑到教室里。
頓時(shí)，金色的陽光照進(jìn)了一個(gè)窗子里。那些各種野花變得更美了，顏色更鮮艷了。啊！老師和那些對(duì)于無名的小花是那么企業(yè)相似呀！小花默默地把美麗生命奉獻(xiàn)給社會(huì)人們，我們的老師自己卻把他們青春和知識(shí)可以奉獻(xiàn)給了學(xué)生。
以感恩話題為篇四
白云緩緩地徜徉在藍(lán)天，那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩；浪花在海面上奔走唱著贊歌，那是浪花對(duì)大海的眷戀。
綠葉垂暮，旋落著擁抱養(yǎng)育自己的根；河流枯竭，溯回濡潤(rùn)著目送自己的源。
那是烏鴉反哺、羔羊跪乳的真摯啊——感恩遍歷風(fēng)霜的雙親。
有一天當(dāng)你逐漸成長(zhǎng)，請(qǐng)致敬養(yǎng)育著自己的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)榱笋唏俚哪悴辉倌贻p。
有一天當(dāng)你失去鋒芒，請(qǐng)回到家鄉(xiāng)照顧自己的父母，因?yàn)樗麄冊(cè)嗫谄判牡亟逃恪?/p>
父愛是溫暖的太陽，散播著溫暖明亮的陽光；母愛是廣闊的海洋，包容著靈動(dòng)鮮活的波浪。
一句話如果代表不了心中的所有，那就請(qǐng)用一生來證明——我的父親母親，我愛你們，那是我最崇高的敬意！
以感恩話題為篇五
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);大雁感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我卻要感謝老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_了我智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
記得有一次，學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我考了99分，心想：數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表揚(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室，興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒，就知道我考的不錯(cuò)。老師接過我手中的卷子看了起來，不一會(huì)兒，老師那燦爛的笑容立刻消失了，我迷惑不解，心想：考了這么高的分?jǐn)?shù)，老師怎么還生氣?“老師，怎么了?”“你自己看吧?！庇谑恰芭摹钡囊幌掳丫碜尤釉谧郎希壹泵δ闷鹁碜涌戳艘幌拢÷暤卣f：“沒什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位，減了一分?！薄斑@么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯，應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉，淚水奪眶而出。
過了一會(huì)兒，老師來了，摸著我的頭說：“不哭了，其實(shí)沒什么，關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該，錯(cuò)的值不值，知道嗎?”“老師，我明白了?！蔽矣忠淮文闷鹆司碜樱J(rèn)真地看了起來，老師見我知錯(cuò)就改，會(huì)心地笑了。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開辦公室時(shí)，老師語重心長(zhǎng)地說：“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，而是成長(zhǎng)中的里程碑，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能成功。”我笑著對(duì)老師說：“老師，我知道了，只有以恒心為良友，以謹(jǐn)慎為兄弟，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以希望為哨兵，才能成功?！薄澳阏媛斆??！?/p>
從那以后，我漸漸懂得了，老師的愛比父愛更嚴(yán)厲，比母愛更溫暖，比友愛更純潔。老師為我們嘔心瀝血，您的愛是最偉大，最無私，最神圣的。
以感恩話題為篇六
人們常說：母愛溫柔似水?？墒?，媽媽卻曾是我最討厭的人。
“丁鈴鈴……”，枕邊鬧鐘準(zhǔn)時(shí)叫醒我的耳朵。六年級(jí)的我和難題交戰(zhàn)到深夜，頭剛放枕頭上，就又要上陣了。鬧鐘依舊得意地唱著。我早練成了真功夫：任爾響到何時(shí)，我自巋然不動(dòng)。
聽得見媽媽細(xì)碎的腳步，我知道她來到我的房門口，又悄悄地離開。幾次三番，她終于忍不住了：“起來了，時(shí)間不早了！”大嗓門伴著重重的敲門聲，全沒有一點(diǎn)女性的溫柔。
媽媽啊，大清早的，你自己起來就起來唄，干嘛把我喊起來，你好煩哪！她還在門外聒噪不休：“你那鬧鐘，前后樓的人都被鬧醒了，你還睡得著！”
沒辦法，只好起來。我不怕耳邊的唱響的鬧鐘，卻怕門外的嘮叨的媽媽：“你那鬧鐘還不如不用，每次都鬧那么久也不見你起床……”。得了，我還是起床吧！起來，匆匆喝下那碗冷熱適中的大米粥，三兩口吞下她早已剝?nèi)さ闹箅u蛋，我趕緊逃也似的沖出家門。
我沒有遲到過，但我還是納悶，人家媽媽的聲音咋就那么好聽呢？
以感恩話題為篇七
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”這句話相信大家一定都聽說過吧，可是在我們90后卻不知道什么是恩，更不知如何去感!在6月12日由學(xué)校組織了一個(gè)大型感恩活動(dòng)，“讓愛點(diǎn)亮人生”讓我們?nèi)f千學(xué)子懂得了感恩。
我們生活在一個(gè)幸福的年代，在我們的身邊充滿了父母的愛，同學(xué)的幫助，朋友的友誼和老師的教導(dǎo)……可是這一切的一切都被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然。曾經(jīng)有一股清泉，滋潤(rùn)心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng)，喚醒希望;曾經(jīng)有一個(gè)人在你困苦的時(shí)候，伸出援助之手……可是這些幫助都被你的無情和冷漠所丟棄，這使你不懂得如何去感恩。
在“讓愛點(diǎn)亮人生”這次活動(dòng)中，共分為三個(gè)主題：愛祖國(guó)、愛老師、愛父母，給了我很深的感觸，讓我懂得了真誠(chéng)甘泉淌心間，誠(chéng)意火把暖倆人。勢(shì)力的感恩只是令有所圖，感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人已伸出真誠(chéng)的手，接受幫助的人衷心感應(yīng)，快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人;你真心報(bào)答，坦然而快樂;我接受回報(bào)，幸福而滿足。感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映生輝。
愛是純的，心是誠(chéng)的，感恩是真實(shí)的，感動(dòng)是永恒的，感恩的心便充實(shí)而幸福。
我懂得了擁有一份感恩的心，便是擁有了愛的源泉。
以感恩話題為篇八
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”重復(fù)聽著這首歌，動(dòng)人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。
回憶父母為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂，陪伴我們走過的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足，給我們力量和鼓勵(lì)。
年幼時(shí)，媽媽每晚都會(huì)唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨?，看到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后才會(huì)去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會(huì)盡力滿足我們的一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活?；蛟S每個(gè)孩子都在父母的“慈愛”和“嚴(yán)愛”中受到委屈，相信每個(gè)孩子在此同時(shí)也會(huì)怨恨，可是，你們有沒有想過，孩子是父母的心頭肉，他們?cè)诖蛄R我們的同時(shí)也會(huì)傷心、難過的呀！而我們，也要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用行動(dòng)報(bào)答他們對(duì)我們的恩情。感恩老師，是老師把知識(shí)輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動(dòng)著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來感恩父母、感恩全世界。
以感恩話題為篇九
有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?，所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>
人人都知道牡丹的驚艷，可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就像人人都知道我們的父母給了我們無私的愛，卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界，在蕓蕓眾生中，我們可以沒有朋友、沒有同學(xué)，甚至沒有兄弟姐妹，但是，我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)世界，做一個(gè)有用的人。父愛是山，偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博，他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母愛是海，溫暖無私而又細(xì)膩。你教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點(diǎn)滴，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)——那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽，在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹，他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
以感恩話題為篇十
雪蓮在茫茫雪上綻放著與世無雙的美麗，只有跨越高山的人才能欣賞這種美。就像，每個(gè)人的命運(yùn)都是美麗，但是只有那些跨越了命運(yùn)坎坷的人才能得到這種美。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來是苛刻得不能再苛刻了。他口不能說，腿不能站。他可仍然感到滿足：能一根能活動(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦……這些都是霍金面對(duì)命運(yùn)的感恩。感恩是雪蓮，它告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)感恩帶我們一切親人及“仇人”的命運(yùn)。
生命總是夾雜著歡樂與痛苦。但是，只要你學(xué)會(huì)感恩帶給你的一切親人以及仇人的命運(yùn)，你的生命就會(huì)在感恩這朵不謝之花的點(diǎn)綴下變得更加美麗。
以感恩話題為篇十一
感恩，如同干涸的沙漠中的一片綠洲，給沙漠希望與自然；感恩，如同淡漠的人際關(guān)系中的一座橋梁，溝通了遙遠(yuǎn)的心；感恩，如同蔚藍(lán)的空中的朵朵白云，裝飾點(diǎn)綴單調(diào)的人生；感恩，如同……感恩，是人間真情的傳遞。
俗語說：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩?！眲?dòng)物之間的恩情是這樣，人間更應(yīng)該如此。諸葛亮對(duì)劉備的知遇之恩做到鞠躬盡瘁，死而后已。這是超越親情的朋友之間的友情，可以做到如此，難能可貴。
在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的江西瑞金，紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诹艘豢诳梢燥嫺嗜木?，群眾寫下了“飲水不忘挖井人，幸福不忘共產(chǎn)黨”的標(biāo)語，那口井，被稱為“紅軍井”。這體現(xiàn)了人民群眾對(duì)紅軍的感激，標(biāo)語與井的名字，更是對(duì)紅軍感恩的最好詮釋。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
心懷感恩之心，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓我們的心胸更加寬廣，會(huì)讓我們心無旁騖地享受生活！
以感恩話題為篇十二
山感恩嶙峋巖石成其險(xiǎn)峻，海感恩河湖溪流方其壯闊，小羊有跪乳之念，烏鴉有反哺之情。作為一個(gè)孩子，作為一名學(xué)生，作為一個(gè)接力祖國(guó)的90后，我們要心懷感恩，實(shí)現(xiàn)我們的理想，行走天下。
無論時(shí)光怎么樣流轉(zhuǎn)，無論歲月怎么變遷，每一次回首和凝望，清晰記憶里的媽媽為我而流的淚水，為我而綻的笑顏。我眸里流動(dòng)的是她昨日的眼神，我眉梢里挑的是她的驕矜；我的一舉一動(dòng)是她堅(jiān)強(qiáng)的寫照，我的快速成長(zhǎng)是她今生的快樂。我的一顰一笑是他們心中天大的事情，他們是以我為岸，以我為源，以我為日的父母。感恩父母，體會(huì)他們的感情理解他們的愛意。有三個(gè)字不但屬于情侶；有三個(gè)字不做虛偽，這三個(gè)我真心說給爸媽聽——我愛你！
在我力戰(zhàn)恐懼與黑暗的日子，在我追求夢(mèng)想的旅程中，在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是高考這件事太過重大；也許是我太過渺小；也許是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我孤單徘徊，這時(shí)是您幫我點(diǎn)燃前方的路。是的，我選擇了復(fù)讀，我選擇了從頭再來，我又獲得了一次為夢(mèng)想而拼搏的機(jī)會(huì)，我又回到了已經(jīng)待過三年的十三中。之所以來十三中復(fù)讀，是因?yàn)檫@里的校長(zhǎng)更敬業(yè)；這里的老師更體貼；這里的同學(xué)更熱情……感謝我的母校感謝我的老師！今日以母校為榮，來日母校以我為傲。
感恩父母，感恩老師，感恩母校，感恩自己，懷著感恩的心，大步行天下。
以感恩話題為篇十三
你知道父母為我們做了什么嗎?你知道老師又為了我們做了什么嗎?那些瑣事也許我們平時(shí)根本不會(huì)放在心上，但是正是這些瑣碎的小事一點(diǎn)點(diǎn)鋪平了我們的人生的道路。父母之恩和老師之恩，永遠(yuǎn)不敢忘懷。
如果，他們?cè)趧诶圻^后聽到你的一句親切的問候，那么他們的臉上會(huì)露出幸福的笑容。你平時(shí)在家，又是不是一個(gè)乖巧聽話的好孩子呢?是不是自己把衣服洗了而不一直等媽媽給你洗呢?如果這兩條你都沒有做好，那么，你現(xiàn)在就應(yīng)該全改掉，努力做一個(gè)聽話的好孩子，做一個(gè)自己的事自己干的好孩子。
有一個(gè)人，她在那個(gè)平凡的崗位上，不平凡地把知識(shí)教給我們，如果有人問：”她是誰呢?”我會(huì)果斷回答兩個(gè)字：“老師!”是啊!老師的每次批評(píng)，就像辛勤的園丁，把一棵剛剛發(fā)芽的小樹修直，讓小樹勇往直前的長(zhǎng)大，不要走上彎路。老師給我們批的每次作業(yè)，那些絲絲紅線，其實(shí)都是老師為了教育我們而付出的心血。
所以，你現(xiàn)在知道父母為我們做了什么嗎?老師又為我們做了什么嗎?讓我們從現(xiàn)在起，感恩父母!感恩老師!
以感恩話題為篇十四
校園平常都會(huì)有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進(jìn)教室，一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個(gè)學(xué)校沒有同學(xué)的存在的時(shí)候，教室里的讀書聲消失了，操場(chǎng)上的追逐聲、游樂器材里的歡笑聲，全部都消失得無影無蹤，到處無聲無息，學(xué)校里、教室里、操場(chǎng)里都空空蕩蕩，沒有人陪我跟我玩、沒有人陪我談心、沒有人跟我一起讀書、沒有人跟我禍福與共，我的`童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚(yáng)的笑聲！
如果沒有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒有交通信號(hào)燈，交通會(huì)變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無趣；炎熱的夏天如果沒有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會(huì)讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來許多的便利與歡樂更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個(gè)人都要節(jié)約用電。
“如果沒有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬萬不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
以感恩話題為篇十五
我們因文學(xué)而相識(shí)，因文學(xué)而走到一起，在我們的內(nèi)心深處，總有一股對(duì)文學(xué)的感激之情。
我們感恩文學(xué)，因?yàn)槲膶W(xué)帶給我們靈魂成長(zhǎng)的精神食糧。在古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品的養(yǎng)育下，我們的心智得以一天天朝著真善美的指向健康發(fā)育。我們感恩文學(xué)，因?yàn)樵谠S許多多的場(chǎng)合里，文學(xué)總是我們最親密的朋友。在孤獨(dú)的歲月，在寒冷的長(zhǎng)夜，在失意的時(shí)刻，總是它緊密的陪伴在身旁，不嫌棄，不世俗，給我們以慰籍，以溫暖，以希望。
我們感恩文學(xué)，當(dāng)我們自己提筆從事文學(xué)創(chuàng)作的時(shí)候，就會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，我們走進(jìn)了一片多么美好的境地。她讓我們心緒安寧，天字澄明，遠(yuǎn)離喧囂，超然物外。我們借助文字構(gòu)建了另一個(gè)世界。在這個(gè)世界里，我們可以盡情地傾訴積壓心中的情感，我們可以發(fā)表驚世駭俗的見解，我們可以頓添無窮無盡的智慧和勇氣，我們可以將平日根本不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想一一化作現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)世界里，我們上下五千年，縱橫八萬里，恣肆酣暢，快意恩仇。因?yàn)檫@個(gè)世界，是我們真正地在當(dāng)家作主，真正的我說了算！
我們慶幸，這一生有了這樣一個(gè)愛好，從而比起別人來，生活中多了一個(gè)世界。行走在這兩個(gè)世界之間，亦虛亦實(shí)，亦真亦幻，我們?cè)谄渲蝎@得的樂趣與成就感，實(shí)非親歷者所能體會(huì)。且不去管文學(xué)是否已從中心地帶外移，也不去管文學(xué)作品是否已不再具有轟動(dòng)效應(yīng)，我們依舊是信念不衰，癡心不改，依舊愛她戀她鐘情于她。我們始終為自己這一生的選擇無怨無悔。
朋友們，愿大家在文學(xué)女神的陪伴下，日子過得更加快樂，生活更加豐富多彩！
以感恩話題為篇十六
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己…”
人要懂得感恩，每一個(gè)人都有一顆感恩的心。每個(gè)人，都有要感恩的對(duì)象，比如媽媽，爸爸，爺爺奶奶，老師，還有和自己只見過一面的陌生人。而我要感恩的是她——外婆。
在家里。對(duì)我最好的莫過于外婆啦。外婆不管有什么好吃的都會(huì)先給我，我外婆一直很節(jié)儉，她把錢全花在了我身上。給我買吃的穿的，玩兒的。就只是為了讓我開心而已。我這一直不懂，一直揮霍著她對(duì)我的愛。在這不知不覺的揮霍中。我讀懂了她的愛。
每年暑假她都會(huì)陪我到各種各樣的地方去游玩。每次我們奔跑的時(shí)候看到她滿頭大汗?？偸峭Ｏ聛韺?duì)她說“外婆，您停下來休憩會(huì)吧！”這時(shí)外婆總笑著說“你是不是嫌棄我不中用了？”
“豈敢豈敢，您可是皇太后，奴才怎敢嫌棄您，您別嫌棄我才對(duì)?！边@時(shí)外婆總是哈哈大笑。然后又和我奔跑。陽光下的外婆健康開朗。
寒假，她會(huì)陪我一起寫作業(yè)，玩游戲，看電視。每次我寫作業(yè)的時(shí)候，她總是在我身旁看著我寫。一會(huì)給我端水，一會(huì)給我拿吃的，像個(gè)奴婢似的伺候著我。而我也享受著她的伺候。一點(diǎn)也不覺得羞愧。
等我寫完作業(yè)，她總是會(huì)和我玩游戲，如果她輸了，她就會(huì)一直和我玩這個(gè)游戲，直到把我打敗，才停止。玩游戲中的她像個(gè)老頑童一樣活潑樂觀。
這個(gè)暑假，我的外婆走了。
當(dāng)我聽到外婆去世的消息時(shí)，我震驚了。我一直健康的外婆走了，永遠(yuǎn)的離開了我。
我現(xiàn)在站在外婆的床前，看著外婆毫無血色的臉，我知道，我的外婆真的離開了我。我握住外婆得手時(shí)，發(fā)現(xiàn)外婆好瘦，手上幾乎都是骨頭。沒多少肉?？粗馄?，我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候年輕的外婆原來已經(jīng)慢慢被時(shí)光帶走了，留下了一個(gè)不在年輕的外婆，一頭烏黑的頭發(fā)悄然披上了時(shí)光的白霜。臉上也留下了時(shí)光遷徙過的痕跡。
想到以前我對(duì)外婆的一舉一動(dòng)，我恨不得煽自己幾巴掌，以解心中的悔恨。
感恩你身邊的人吧，千萬不要等到后悔了，才懂感恩。
以感恩話題為篇十七
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
烏有反哺之恩，羊有跪乳之義。長(zhǎng)輩對(duì)子輩的愛永遠(yuǎn)是不求回報(bào)的，但現(xiàn)實(shí)卻往往是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。當(dāng)我們擁有時(shí)，很難用心去體會(huì)其中的一點(diǎn)一滴；失去后才知道：親情難再。在愛這個(gè)永恒的話題中，珍視與感恩常常是最容易被我們忽略的。
請(qǐng)以“感恩”為話題，寫一篇不少于800字的文章，文體自擬。
正如材料中所說的那樣，愛是一個(gè)永恒的話題。長(zhǎng)輩一句簡(jiǎn)單的叮嚀、一下輕輕的撫摸、一個(gè)關(guān)心的眼神……都會(huì)在我們的記憶里長(zhǎng)存不忘。但是同時(shí)，親情作為作文中經(jīng)常觸及到的話題，既容易寫，又難寫，容易的是這樣的素材多，一般比較好上手；難的是很難寫出新意來。所以在立意方面，一定要推陳出新。比如說可以從小的方面寫起，有感而發(fā)，以小見大，有時(shí)侯細(xì)微的感動(dòng)往往更能打動(dòng)讀者。
寫與此類話題相關(guān)的作文，首先要防止進(jìn)入一個(gè)寫作的誤區(qū)，有很多寫作者單一地寫長(zhǎng)輩對(duì)自己的愛，而忘了去感悟、去領(lǐng)會(huì)親情的溫馨，這樣就容易脫離“感恩”的話題，不但走題，還會(huì)讓人覺得枯燥無味。所以要把重點(diǎn)放在自己對(duì)這份愛的感受和感悟上。理清了這些，便可以確定“感恩”的對(duì)象，無論是實(shí)際生活，還是虛擬想像，這個(gè)對(duì)象一定要?dú)w屬于“長(zhǎng)輩”這個(gè)范疇里，材料所給的“感恩”的內(nèi)容是“長(zhǎng)輩對(duì)子輩”的愛，有相當(dāng)一部分寫作者不注意分析材料，也會(huì)走題。
材料中有句話要重點(diǎn)抓住，“親情難再”，為什么說親情難再？思索一下便明白：人總會(huì)生老病死，如果不能夠及時(shí)地去“感恩”，一旦親人不再，就再也沒有機(jī)會(huì)了。由此，歸納出一條重要的信息：感恩要及時(shí)，否則就會(huì)留下遺憾。
在文體方面，話題一般以記敘、敘事抒情為文體的多，也可以寫議論文，但是，要做到以情動(dòng)人，最好選前兩種文體。
擬題是比較重要的，由于話題的常見，一個(gè)好的題目則更能為作文增分，所以下筆之前，一定要細(xì)細(xì)考慮，寫出一個(gè)符合話題的好題目來。只要緊扣話題，做到文通字順、情真意切，作文便能成功。
以感恩話題為篇十八
1媽媽是這個(gè)世界上最偉大的，我們一定要孝順自己的媽媽，媽媽非常辛苦的把我們養(yǎng)大，我們一定要報(bào)答她們的養(yǎng)育之恩。
2我們是小學(xué)生，我們能夠父母分擔(dān)一些了，為父母做一些事情，比如；幫父母洗洗腳，幫父母洗洗菜，幫父母洗衣服，為父母夜晚蓋被子。
3母親節(jié)將會(huì)是我們最好的感恩時(shí)間，夜晚`中午或早上，你都可以感恩。
4在母親節(jié)的中午，媽媽正在給我們燒飯吃，爸爸也在幫忙媽媽，我也想去幫助媽媽，于是我想到了洗菜。我挖了一碗水放在洗菜盆里，并且菜放進(jìn)了盆里，我把自己的袖子卷了起來，我溫柔地用手洗著菜，過了一會(huì)，菜就被我洗的干干凈凈的了。
5母親節(jié)的下午，媽媽就要洗衣服了，看著媽媽這么辛苦，我馬上跑過去幫媽媽洗衣服，我先洗我自己的衣服，我跟著媽媽的節(jié)奏，一步一步地洗，我就像是在模仿媽媽，媽媽做什么動(dòng)作，我就做什么動(dòng)作。
7母親節(jié)的夜晚，我有時(shí)會(huì)睡不著，就望著窗外的星星，忽然媽媽翻了個(gè)身，被子就從媽媽的身上溜了下來，我見到了，就悄悄地爬到媽媽身旁，把被子重新蓋在了媽媽的身上。
8當(dāng)我們心懷感恩的時(shí)候，你就是最漂亮的人，最完美的人。
以感恩話題為篇十九
感恩父母吧!常言道：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。不錯(cuò)的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細(xì)心呵護(hù)我們，教我們學(xué)走路，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，希望我們做個(gè)有用之人。還記得，飯桌上總定時(shí)出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞;洗衣機(jī)旁總有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽!晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時(shí)，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶父母之愛，如山高，似海深。我們又怎能報(bào)答得盡?“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧!
以感恩話題為篇二十
曾幾何時(shí)，多久沒有與父母好好談?wù)勑牧耍辉鴰缀螘r(shí)，多久沒有想想父母了；曾幾何時(shí)，因?yàn)橛螒蚨c父母爭(zhēng)吵；子女的網(wǎng)癮，父母的無奈。
曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天：
時(shí)光回到年幼時(shí)的我們，可否還記得那時(shí)的我們，父母買什么我們用什么，買的東西我們從不挑三揀四的，那時(shí)的我們是多么的乖巧，我們無憂無慮的成長(zhǎng)，父母沒有那么多的無奈。
如今的如今都如今天：
時(shí)光來到年少時(shí)的我們，如今的我們讓父母多了許多白發(fā)，多了許些傷心，如今的我們，成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，每天都很晚睡覺，父母擔(dān)心我們的身體叫我們?cè)琰c(diǎn)休息，可是我們卻與他們大吵大鬧的，甚至說了很傷他們的話，就這樣，時(shí)間不會(huì)等任何人，我們一天天長(zhǎng)大，而我們的父母一天天老去?，F(xiàn)在，父母為我們買東西還得看我們的臉色，生怕我們不喜歡，我們只是一味的向他們索取一切，他們卻不求我們的回報(bào)，沒有一絲哀怨。
就這樣，我們長(zhǎng)大了，父母老去了。
以后的以后都如明天，明天的我們或許懂得父母心，懂得父母恩了，或許，我們知道自己的不懂事了，或許，對(duì)父母說句對(duì)不起，那時(shí)的我們長(zhǎng)大了，真正的長(zhǎng)大了。
會(huì)有那么一天，當(dāng)我們不再揮霍青春的時(shí)候，細(xì)想曾經(jīng)的所做所為，我們會(huì)悔恨自己讓自己的父母如此傷心，如此的失望。
從現(xiàn)在，在愛中學(xué)會(huì)感恩，感恩，還要會(huì)感恩。
愿時(shí)光停住，不要帶走我們還沒來得及的感恩。
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