跑步是一種簡(jiǎn)單且經(jīng)濟(jì)的戶外健身方式。在總結(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)和事實(shí)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇一
我的家鄉(xiāng)。
在農(nóng)村，那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)可愛(ài)的地方。現(xiàn)在就讓我來(lái)為你們介紹一下，哪里有美麗的荷花池，廣闊的田野，潺潺的小河，其中最美的要數(shù)荷花池了。
春天到了，池水解凍了，叮咚叮咚，就像是水姑娘和同伴們演奏著一支春天的贊歌。
夏天來(lái)了，荷花開滿了一池，一朵朵就像是一只只搖籃，挨挨擠擠的，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷葉幾痕細(xì)線為荷葉添加了許多光彩，就像一把吧碧綠的花傘。白荷花在這些花傘間冒出來(lái)，有的才展開兩三片花盼兒，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵，好像要破似的。
這就是我們村的荷花池。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇二
天空布滿了烏云，只看到金色的閃光，然后隨著一聲轟鳴，大豆般的雨天稀疏地飄了下來(lái)。漸漸地，下起了傾盆大雨。雨點(diǎn)打在屋前的地板上，打在屋邊的沙礫上，發(fā)出動(dòng)人的聲音，像樂(lè)隊(duì)在演奏。雨點(diǎn)順著屋檐流下來(lái)，像斷了線的珠子，一顆顆滾下來(lái)，然后連成一條線，飛到地下。
透過(guò)雨簾向外望去，山上已經(jīng)覆蓋了一層薄紗，山上的樹木依然依稀可見(jiàn)。雨滴跳進(jìn)了河流的懷抱，像河水一樣流向遠(yuǎn)方。清澈的河水變得渾濁了。雨點(diǎn)落在荷塘上，像小石頭一樣打在池塘上，濺起無(wú)數(shù)水花和漣漪，池塘里的魚跳到水邊，仿佛在迎接暴雨的到來(lái)。
田野里，秧苗張開嘴，喝著甘甜的雨水，開心地笑著。街道的路面被大雨沖刷的干干凈凈，街道兩旁的樹木枝葉也沒(méi)有被大雨弄臟?；ㄅ枥镄麻_的花被大雨壓彎了，花瓣掉了下來(lái)；有些人在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站著。
大雨中的風(fēng)景多美啊！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇三
今天下午，我輕輕地推開窗戶。啊！真美！只見(jiàn)窗外細(xì)雨如絲，密密地斜織著，猶如一個(gè)個(gè)跳傘隊(duì)員從空中徐徐地落下來(lái)。我不禁陶醉了，靜靜地趴在窗前欣賞著這如詩(shī)如畫的雨景。
瞧！雨水落在清澈見(jiàn)底的小河上，畫了許多小圓圈，就像成千上萬(wàn)的小魚正浮在水面上悠閑地吐著泡泡。雨水滴在水仙花的臉蛋，紅紅的水仙花綻開了甜甜的微笑。河邊的柳樹輕盈地?cái)[動(dòng)著樹枝，婀娜多姿，葉片上滾動(dòng)著晶瑩透亮的露珠。柳樹下綠油油的小草貪婪地吮吸著雨水，在雨中傲然挺立，毫不懼怕。
細(xì)雨籠罩著馬路，人們撐著雨傘有說(shuō)有笑地走著，汽車來(lái)往穿梭著。屋頂上，雨水敲打著瓦片，發(fā)出“淅瀝、淅瀝”的聲音，清脆響亮。“叮咚、叮咚”雨水灑在窗戶上，悅耳動(dòng)聽(tīng)，猶如淙淙的流水聲，好聽(tīng)極了！我輕輕伸手接了幾滴雨水，好涼快?。?/p>
我的心頓時(shí)涼絲絲的，深深地吸了一口氣，十分舒服！傍晚，綠蒙蒙的細(xì)雨漸漸稀疏了，一望無(wú)際的天空一半陰沉沉的，另一半?yún)s像海水一樣藍(lán)藍(lán)的。潔白的云朵伴著蛋黃般的太陽(yáng)笑瞇瞇地掛在半空中。這時(shí)，絢麗多彩的彩虹出來(lái)了，艷麗奪目的晚霞也迫不及待地“粉墨登場(chǎng)”了。啊！今天的雨景真讓人回味無(wú)窮！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇四
一個(gè)夏季的雨天，我和妹妹因?yàn)闆](méi)有帶傘而被“困住”在中學(xué)操場(chǎng)的主席臺(tái)上。我們好不容易在這樣的大雨天遇到人借到手機(jī)打了個(gè)電話給爸爸，爸爸只說(shuō)了一聲：“馬上就到！”就把電話掛了。
雖然這不是一件驚天動(dòng)地的事，但這是一件值得我牢記一輩子的事。真正愛(ài)你的人不一定會(huì)說(shuō)很多愛(ài)你的話，卻會(huì)做許多愛(ài)你的事，會(huì)保護(hù)你，不讓你受傷……那個(gè)人就是我們的父母。都說(shuō)“誰(shuí)知寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽覀兌茧y以報(bào)答我們的父母，所以我們只要好好學(xué)習(xí)、做好自己，不能讓他們老是為我們操心！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇五
嘿，今天怎么又下雨了？要知道我最討厭的就是下雨天了，我在路上無(wú)聊地走著，驚奇地發(fā)現(xiàn)了雨中的美景哦。這使我對(duì)下雨有了煥然一新的感覺(jué)，請(qǐng)接下去看看吧!
雨珠“滴答滴答——”地下著，織成了一張五彩的雨簾。頑皮的小雨珠們?cè)谌藗儞沃挠陚闵媳奶耗闱?，雨珠們有的蹦到這兒，跳到那兒，好似一只只淘氣有可愛(ài)的小精靈;有的在人們的雨傘上滑滑梯呢;還有的淌在人們的肩膀上聆聽(tīng)著我們說(shuō)悄悄話哩!
一顆顆晶瑩剔透的“寶石”在傾聽(tīng)著我們的說(shuō)話聲，欣賞著我們的唱歌聲，回憶著孩子們的歡聲笑語(yǔ)呢!
天還未黑，月亮姐姐就和我們捉迷藏了;小河弟弟也不甘示弱，盡情的歡快流淌著。這時(shí)，刮起了大風(fēng)，雨傘都被吹得翩翩起舞了。小雨珠們玩得更起勁了，你追我趕，，玩得可開心了!旁邊的小樹也被吹得左右搖擺，我一邊欣賞“雨中美景”，一邊興奮地走在回家的路上。
一滴雨水滴在我的嘴唇上，我用舌頭舔了舔，恩，甜甜的，潤(rùn)潤(rùn)的，一直涌入我的心頭……。
豆大的雨滴悄悄的，踮著腳尖來(lái)到了人間，來(lái)到了這片土地。它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，盡情地在大地媽媽的懷抱中撒野。它也仿佛是一個(gè)害羞的姑娘，紅著臉蛋，無(wú)聲無(wú)息地，在這兒，邁著小步跳舞?？墒?，她突然無(wú)法控制住自己，無(wú)法控制住對(duì)舞蹈的喜愛(ài)，越跳越歡快，西紅柿似的臉蛋，漸漸恢復(fù)了以前的光澤。
調(diào)皮的男孩似乎想要全部的人都知道，他在這兒玩耍。于是，睡夢(mèng)中的人們都被這沉重的“腳步聲”給吵醒了。這男孩越加放肆，用自己健壯的身體，不停地撞擊著家家戶戶的門窗，“啪、啪——”濺起的水花又順著這透明的玻璃，嘩嘩流下來(lái)。
打開窗戶，不時(shí)有雨滴“蹦”進(jìn)來(lái)，彈在人們的臉上。抬頭仰望著天空，想知道這雨水從哪兒飄來(lái)，可這深不可測(cè)的高度，是任何人也看不到頭的。雨水之間沒(méi)有縫隙，對(duì)面的房屋好像一片片粘不住的碎塊，時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。
房屋右邊是一條碧綠的河水，清澈而又可愛(ài)，但是，淘氣的雨水，喊來(lái)了他的兄弟——霧。大霧彌漫，它用自己的薄薄的輕紗，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了河流。那兒的一切都是那么模糊，隱隱約約看見(jiàn)連綿不斷的山，和正正方方的房屋。
雨水知道人們討厭他了，漸漸停止了胡鬧，和他的兄弟一起悄悄的離開了。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇六
連日來(lái)的陰雨驅(qū)走了夏日的炎熱，小區(qū)的景致更美了。
細(xì)雨如夢(mèng)如幻，如煙如霧。灰蒙蒙的天空如一張巨大的幕布籠罩著天地。雨酣暢淋漓的下著，如斷了線的珠子，又好似撒在白玉盤里的珍珠。蹦蹦跳跳，歡歡喜喜的哼著曲兒順著屋檐落在地上，匯成小河，嘩嘩的流動(dòng)著。幾個(gè)孩子蹲在“小河”岸邊歡快的用小手激蕩著水波，神情專注，似乎忘記了周圍的一切。
門前的`玫瑰，有紅的，白的，粉的，在雨中更加明艷奪目了。它們含羞帶露，一塵不染，似剛出浴的美人。
瓦舍上面爬著幾棵絲瓜，順著藤甲，屋檐爬的起勁。小小的，彎彎的地絲瓜，
如嬌媚可愛(ài)的彎月。它們恣意的爬著，隨意的長(zhǎng)著。黃色的花兒，在雨水的洗禮中，更加明艷奪目，引人注目。
院落午后的那顆粗壯高大的梓樹變得更加精神煥發(fā)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如一個(gè)偉岸挺拔的男子，屹立于風(fēng)雨中，走近細(xì)看，褐色的樹干，滿面縱橫，私以為飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，難怪如此巨大。樹冠遮天蔽日，巨如華蓋。樹枝盤根錯(cuò)節(jié)，似龍盤亂舞，蔚為壯觀。蓊郁濃密的葉間掛滿了豇豆似的果實(shí)，真是令人稱奇。
周圍錯(cuò)落有致的房舍，一改往日的垂頭喪氣，灰頭土臉，被雨水沖洗的格外干凈。那些樹木，草兒也都穿上了新裝，綠瑩瑩的。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，煥發(fā)勃機(jī)。一陣清風(fēng)吹過(guò)，它們都抖動(dòng)著葉子揚(yáng)起了綠色的微波。似乎在感恩大自然的饋贈(zèng)，真是“好雨知時(shí)節(jié)”??！
雨還在下著，沙沙沙，滴答滴答，如一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，令人身心舒暢。屋檐下那位老婆婆正靜靜地坐在椅子上聆聽(tīng)雨聲，欣賞雨景。雨滴落在她年邁的心里，滴落在她美好的回憶里。
雨是奇妙的，是多情的，是無(wú)私的，它滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。雨中的凈值是溫和的，柔美的，嫵媚的。我愛(ài)這雨，更愛(ài)這雨中的一切。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇七
星期四的早晨，吃完早飯?jiān)撋蠈W(xué)了，但外面的雨還在嘩啦啦地下著。
媽媽照常騎著電瓶車送我上學(xué)，我穿著雨衣坐在媽媽身后。迎面吹來(lái)一陣秋風(fēng)，撲在臉上涼涼的。我緊緊地抱著媽媽，靜靜的`欣賞著雨中的景色。路邊花草樹木正享受著雨水的洗浴，雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友，挨家挨戶地敲窗戶，雨點(diǎn)落進(jìn)水塘里，水面上綻放出一朵朵美麗的蓮花，美麗極了！這時(shí)候的東風(fēng)路，上學(xué)的，上班的，人們個(gè)個(gè)撐著雨傘，穿著雨衣，五顏六色。車鈴聲，汽車的喇叭聲，不停地在我耳邊回蕩。慢慢的我感覺(jué)到媽媽的衣服淋濕了，雨水早已模糊了媽媽的雙眼。從上幼兒園起，媽媽都是這樣風(fēng)雨無(wú)阻送我上學(xué)，看著媽媽的背影，我不由自主地把媽媽的腰摟得更緊了，突然覺(jué)得自己好幸福，心里暗自下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)！快要到學(xué)校的交叉路口，一個(gè)穿著熒光黃色馬夾的身影吸引了我，媽媽告訴我那是正在值勤的交警叔叔。他站在馬路中間，忙著做手勢(shì)指揮交通，為了行人的交通安全，交警叔叔一直注視著繁忙的馬路和川流不息的車輛，忙得不亦樂(lè)乎！這簡(jiǎn)直就是雨中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
雨還在下著，學(xué)校就在眼前。我喜歡雨天上學(xué)的感覺(jué)，因?yàn)橐宦飞衔沂斋@了溫暖和感動(dòng)！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇八
豆大的雨滴悄悄的，踮著腳尖來(lái)到了人間，來(lái)到了這片土地。它仿佛是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，盡情地在大地媽媽的懷抱中撒野。它也仿佛是一個(gè)害羞的姑娘，紅著臉蛋，無(wú)聲無(wú)息地，在這兒，邁著小步跳舞。可是，她突然無(wú)法控制住自己，無(wú)法控制住對(duì)舞蹈的喜愛(ài)，越跳越歡快，西紅柿似的臉蛋，漸漸恢復(fù)了以前的光澤。
調(diào)皮的男孩似乎想要全部的人都知道，他在這兒玩耍。于是，睡夢(mèng)中的人們都被這沉重的“腳步聲”給吵醒了。這男孩越加放肆，用自己健壯的身體，不停地撞擊著家家戶戶的門窗，“啪、啪――”濺起的水花又順著這透明的玻璃，嘩嘩流下來(lái)。
打開窗戶，不時(shí)有雨滴“蹦”進(jìn)來(lái)，彈在人們的臉上。抬頭仰望著天空，想知道這雨水從哪兒飄來(lái)，可這深不可測(cè)的高度，是任何人也看不到頭的。雨水之間沒(méi)有縫隙，對(duì)面的房屋好像一片片粘不住的碎塊，時(shí)不時(shí)掉下來(lái)。
房屋右邊是一條碧綠的河水，清澈而又可愛(ài)，但是，淘氣的雨水，喊來(lái)了他的兄弟――霧。大霧彌漫，它用自己的薄薄的輕紗，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的遮住了河流。那兒的`一切都是那么模糊，隱隱約約看見(jiàn)連綿不斷的山，和正正方方的房屋。
雨水知道人們討厭他了，漸漸停止了胡鬧，和他的兄弟一起悄悄的離開了。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇九
這雨變幻莫測(cè)，時(shí)而像一位清潔工，從天空飛快地降落下來(lái)，它們把大地上堆積的塵土統(tǒng)統(tǒng)涮去。同時(shí)，這些“清潔工”還很善解人意，它們用自己的力量將塵土送到了下水道，因?yàn)槟抢锊攀菈m土的最好的歸宿。我想，塵土們應(yīng)該是厭倦了與大地同床共枕，或者是厭倦了被人踐踏的感覺(jué)……。
雨是多么得寶貴，它可以使沒(méi)有靈感的藝術(shù)家茅塞頓開，讓他們寫出一篇優(yōu)美的散文，一首首激情的詩(shī)，畫出一幅幅栩栩如生的圖畫。
或許，一場(chǎng)雨，人們感到?jīng)]什么稀奇，但是它對(duì)某些人來(lái)說(shuō)是多么得珍貴，那些人可以在雨中消去煩悶，得到新的啟發(fā)。
雨，它沖走了幾天的悶熱，帶來(lái)了一絲絲清清涼涼的感覺(jué)。雨，它還滋潤(rùn)了干涸的莊稼。雖然犧牲了自己，但是當(dāng)它看見(jiàn)了農(nóng)民伯伯的笑容，也許就感到安慰了。
雨停了，我心中的激動(dòng)也終止了。但是，雨水就像甜蜜一樣流進(jìn)了我的心田。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十
今天早晨我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，隱約聽(tīng)到一些滴滴答答的聲音，我聞聲走到窗前。
看！下雨了。一陣清涼的空氣迎面撲來(lái)，我開始和清新的空氣“對(duì)話”，我長(zhǎng)嘆一聲優(yōu)秀作文，把口中的一口污氣吐了出來(lái)，一不小心把剛剛和我對(duì)話的新鮮空氣給咽了下去，我想新鮮的空氣一定會(huì)很高興，它會(huì)覺(jué)得自己生活在這個(gè)世界上很有用。雨霧落在了碧綠的樹葉上，仿佛給綠葉穿上了一件漂亮的水晶衣，像要去參加舞會(huì)一樣?？囱剑【G葉跳舞了，它上下移動(dòng)著，跳的好看極了。這時(shí)，在旁邊的一個(gè)紅瓦白墻的房子上，發(fā)出了滴答的聲音，房蓋上積的小水珠可能因?yàn)樘?，都往下落，還不時(shí)發(fā)出嘩啦啦的聲音，像是為綠葉鼓掌一樣。綠葉跳舞、水珠它鼓掌，這景色真的好美呀！感謝大自然為我們提供了這么美麗的景色！
過(guò)來(lái)一會(huì)兒，這個(gè)時(shí)候正是孩子們上學(xué)、家長(zhǎng)們上班的時(shí)候。我站在窗前，在雨中看到一把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、兩把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、三把小花傘呈現(xiàn)在我的眼前、四把、五把、六把……真是好看極了！真像是一朵朵盛開的蓮花，有的二人并排走的，真像一對(duì)并蒂蓮！我不禁被眼前的所看到的景色所迷住了。心想就連畫家也畫不出這流動(dòng)及好看的'畫，真像是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、非常精美畫擺在我的眼前，我被這景色深深得迷住了。這種種景象只有雨天才能有。這就是大自然賜給我們的雨中美景！
我拿著傘也進(jìn)入花的海洋，我不時(shí)踩到積水的小水洼里，濺起一朵朵的水花。雨漸漸停了，大街上的花也漸漸的消失了，這時(shí)，有幾個(gè)淘氣的小雨滴到我的頭上，又有一個(gè)更淘氣的居然跑到了我的脖子上，順著流到后背上，哇！好涼爽?。∵@個(gè)頑皮的水滴雖然淘氣，但也給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
我喜歡雨天，更喜歡雨中的景色！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十一
天空烏云密布，從天而降的閃電瞬時(shí)而下，咬著轟隆轟隆的雷聲，不一會(huì)兒天空下起了傾盆大雨。雨滴落在鐵皮屋頂上，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，打在植物的葉片上，雨水彈了起來(lái)，像晶瑩剔透的珍珠；打在雨傘上，劈哩啪啦的聲響在街道邊回響，一場(chǎng)大自然的戰(zhàn)爭(zhēng)即將在大雨中揭開序幕。
轟隆轟隆，雷聲響起，即將兵臨城下的大雨，就像是準(zhǔn)備打仗的士兵。我站在窗戶邊，看著豆大的雨滴下得又急又快，雨點(diǎn)像是手持兵器的士兵，拿著武器攻擊廣大的草原和林立的大樓，把小花小草逼得無(wú)處可躲，路人為了閃避它的攻擊，紛紛快步走向騎樓。沒(méi)多久，街道上變得冷冷清清，人們?nèi)汲闪诉@場(chǎng)雨的手下敗將！雨好像是知道自己打贏了一場(chǎng)驕傲的仗，舉手一揮，士兵們聽(tīng)令慢慢撤退。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十二
那一天，雨下得真大。小若發(fā)起了高燒，爸爸在小若三歲時(shí)把小若和她的媽媽拋棄了。媽媽在爸爸走后做起了生意。媽媽發(fā)現(xiàn)雨下的這么大，急忙跑回家。剛進(jìn)家，就發(fā)現(xiàn)小若發(fā)高燒。媽媽用被子把小若裹起來(lái)就往醫(yī)院跑。雨越下越大，媽媽緊緊地把小若摟在懷里，使小若不淋到雨，雨水打在媽媽的身上，天是那么黑，震耳的雷聲和耀眼的閃電就像發(fā)生在身邊。媽媽的眼睛不怎么好，一到黑天就看不見(jiàn)，盡管如此，媽媽還是拼了命的往前跑，她只能按照自己的直覺(jué)來(lái)判斷方向，她知道不能停下來(lái)，她要救女兒的命。以前，小若還認(rèn)為醫(yī)院離她家很近。而現(xiàn)在，小若想：醫(yī)院啊，醫(yī)院，你怎么離我家這么遙遠(yuǎn)。
五年級(jí):孫思涵。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十三
下學(xué)了，窗外“嘩嘩”地下著大雨。
小紅打著傘走在回家的路上。她猛一抬頭，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹頂著一本書在她前面跑著，便連忙叫到：“小妹妹，等一下，你和我一起打傘回家吧！”小妹妹聽(tīng)見(jiàn)了回頭一看，感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，連忙站住了說(shuō)：“謝謝你，大姐姐！”說(shuō)完鉆到了小紅的傘下。
兩人一起打著傘開開心心地往家走。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十四
家鄉(xiāng)有著四季迷人的美景，誰(shuí)了都會(huì)贊不絕口，作為學(xué)生也不例外。下面小編為大家搜集整理有關(guān)家鄉(xiāng)美景的二年級(jí)。
作文。
僅供閱讀!
暑假時(shí)，我回了老家。獨(dú)自踏上了一條幽徑，去觀賞家鄉(xiāng)的美景。
我走在像寶石一般的鵝卵石鋪成的小徑上，蝴蝶馬上獻(xiàn)出她那優(yōu)美的舞姿，剛走沒(méi)幾步，小草便昂頭望著我，樹枝向我揮了揮手。突然我看見(jiàn)了一只小松鼠，它好像在說(shuō)：“歡迎你來(lái)我們的家園玩耍?！?/p>
走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一片密密的竹林，我便走了進(jìn)去。“哇!”我不由自主的贊嘆到，“好高的竹子啊?！蔽易哌M(jìn)了竹林深處，發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪，小溪似乎唱著歌歡迎我的到來(lái)。在小溪里我發(fā)現(xiàn)石頭下竟有小蝦，我連忙脫掉鞋子和襪子，下溪捉小蝦了，我摘下一些竹葉來(lái)包小蝦。
離開竹林，我來(lái)到草地。我聞到了一股泥土的香味，聽(tīng)到了鳥兒清脆的歌聲。蜜蜂和蝴蝶請(qǐng)我和他們一起跳舞，我把捉來(lái)的小蟲子給鳥兒吃，鳥兒吃完后，唱得更加動(dòng)聽(tīng)了。綠油油的草地好像一塊綠色的地毯。我在上面翻滾著，跳躍著。
離開草地，我又去了大伯的果園。一走進(jìn)去，一陣陣淡淡的果香味撲鼻而來(lái)。紫色的葡萄向一顆顆美麗的寶石，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。橘子和梨露出了笑臉，柿子好像一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠。
啊!美麗的景色，讓我難以望卻，這樣的美景已經(jīng)深深地印在了我的心里。
我的家鄉(xiāng)。
是進(jìn)賢，它坐落在江西南昌的東部，是一個(gè)江南魚米之鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)的有數(shù)不盡的美景，十分獨(dú)特。下面我就為大家描述一二吧!
水上公園是進(jìn)賢的一大亮點(diǎn)。走過(guò)馬頸橋，里面就是公園了。一進(jìn)公園無(wú)數(shù)的只蝴蝶歡迎著我們，花兒都在朝我們微笑，這里有許多老人在鍛煉身體，還有許多小孩在玩運(yùn)動(dòng)器械。走到石子小道上抬頭望，我們能看見(jiàn)許多茂盛的參天大樹為我們無(wú)私奉獻(xiàn)，熱天遮陰，冷天擋風(fēng)。地上是用鵝卵石鋪的，可以在無(wú)形中為人體按摩。走過(guò)石子小路，就來(lái)到了湖邊小橋。從橋上往下看，湖里的水清澈見(jiàn)底，小魚游來(lái)游去，自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭，它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩(shī)情畫意呀!
另一大亮點(diǎn)就是人民廣場(chǎng)。到了晚上，這是的風(fēng)景異常光彩。廣場(chǎng)中央噴出燈照的彩色噴泉，周圍亮起了一根根彩燈，隨時(shí)變著顏色。照得整個(gè)廣場(chǎng)就像一個(gè)隆重的，流光溢彩的舞臺(tái)。這里時(shí)常有些人來(lái)跳舞，她們隨著悅耳的歌曲，跳起了優(yōu)美的舞姿，使這里的過(guò)路人不禁為她們喝彩!
我愛(ài)我這美麗的家鄉(xiāng)!我的家鄉(xiāng)會(huì)被人們裝扮得更加美麗!
有一處地方,四面環(huán)山，郁郁蔥蔥。五彩的花兒遍地開放，嫩綠的稻谷仰頭微笑，您猜那是哪兒?那就是我外婆的家鄉(xiāng)。
放眼望去，四面的青山如屏障一樣，擋在了前頭;又像虎背熊腰的大將軍，守衛(wèi)著家鄉(xiāng);更像連綿不斷的巨龍，平臥在家鄉(xiāng)肥沃的土地上。那高大筆直的桉樹，一排排，一行行，直立在山上，給人親切的感覺(jué)。葉兒沐浴著春光，汲取著精華，舒展而開。一疊疊，一叢叢，密密麻麻，給單調(diào)的山體披上了一件翠綠的外套。一陣風(fēng)襲來(lái)，樹枝輕輕搖曳，此起彼伏，活像翠綠的波濤。鳥兒在樹枝上高歌，青蛙在樹林中跳躍，給青山平添了生機(jī)。
山腳下，一片碧綠的稻田更令人贊嘆不已。瞧，嫩小的稻子興高采烈地探出頭來(lái)，迫不及待地觀賞這美麗的新世界。稻子們雖然微不足道，但是她們齊心協(xié)力、眾志成城、團(tuán)結(jié)一致，用自己微小的一點(diǎn)綠，織出了一張美麗的“綠毯子”。農(nóng)民伯伯揮動(dòng)手中的镢頭，無(wú)私奉獻(xiàn)，像蠟燭似春蠶，讓自己的勤勞化成人們的豐衣足食。他們揮汗如雨，精疲力竭，卻依然不肯休息。盡管豆大的汗珠源源不斷地流下來(lái)，卻毫無(wú)怨言。我猛地想起了大詩(shī)人李紳的著名詩(shī)句“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”他們不再只是農(nóng)民，他們是靈魂工程師，用他們的撅頭造出了一個(gè)又一個(gè)的生命。
“咚——”，我聞聲望去，只見(jiàn)水塘里仙女散花，水花四濺——原來(lái)是魚兒們?cè)谔堥T。我情不自禁地走了過(guò)去，想欣賞那美麗的池塘。一路上，花團(tuán)錦簇、百花盛開、爭(zhēng)奇斗艷。紅的、黃的、黑的……五彩繽紛，泌透心脾。轉(zhuǎn)眼間，一塊“鏡子”呈現(xiàn)在我眼前。池水清澈見(jiàn)底，天空映照在上面，藍(lán)藍(lán)的;云朵映照在上面，白白的;樹木映照在上面，綠綠的。魚兒成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去，一隊(duì)隊(duì)、一群群，數(shù)不勝數(shù)。魚兒、池水、倒影交織在一起，成了一幅生機(jī)勃勃的畫卷。
啊，我愛(ài)家鄉(xiāng)，我愛(ài)家鄉(xiāng)的青山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的稻田，我愛(ài)家鄉(xiāng)的池塘，可我更愛(ài)那勤勞樸素的農(nóng)民伯伯!
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十五
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
那天，我急急忙忙地收拾好書包，看見(jiàn)豆大的雨滴，密密的降臨人間。我看了看時(shí)間埋怨道：“爸爸！快點(diǎn)，要遲到了！”爸爸便穿上了外套，拿好了雨衣同我下了樓，雨好像又不留情面，越下越急，爸爸直接把雨衣給了我說(shuō)：“你穿上吧！”我剛要反駁，他就騎上車，準(zhǔn)備送我去學(xué)校。
雨密密地斜織著，籠罩著這個(gè)城市。爸爸的后背很快濕了一半，我見(jiàn)了便用雨衣遮住著一點(diǎn)，我擔(dān)心地問(wèn)：“爸爸，不怕感冒嗎？”“我那身子硬，你不要感冒生病哦！我能挺住的不要把雨衣給我！”聽(tīng)了這句話，我眼圈紅紅的?？赡苁堑靥脑虬桑妱?dòng)車“撲哧”一聲，滑倒在地，我們都倒在地上，還好我有雨衣，只不過(guò)褲子濕了一點(diǎn)，而爸爸呢，褲子全濕了，爸爸完全不顧，只問(wèn)我：“你有沒(méi)有傷著？”我偷偷地看到爸爸的手上有紅顏色的液體在流動(dòng)，爸爸好像知道我在看看什么，便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上，臉上，頭發(fā)上，我發(fā)現(xiàn)那黑烏烏的頭發(fā)上又有了許多銀發(fā)，那都是為我操心的。我的心痛著，爸爸天天送我，早飯也不吃，不知道他餓不餓。我的心在流淚。爸爸扶好了車，繼續(xù)前進(jìn)了。我小聲地哭著，我對(duì)不起爸爸，送我到學(xué)校，還要去上班，好辛苦，而我卻不知好歹。想著想著淚雨便涌了出來(lái)，隨著秋雨，流在身上，更流到我心里。
到了學(xué)校，爸爸遞給我書包，他那憔悴的臉上面帶笑容地看著我，在秋雨中，他全身都濕了！我在心中默默地說(shuō)：對(duì)不起！父親！
淚水隨著秋雨，流在我身上，更流到我的心里。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十六
那天，上午放學(xué)時(shí)我們剛剛領(lǐng)教了狂風(fēng)和暴雨的厲害，中午要上學(xué)時(shí)，老天爺又發(fā)威了，天色昏暗、電閃雷鳴、大雨滂沱。我有點(diǎn)不想去上學(xué)了。爸爸似乎看出了我的想法，微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這點(diǎn)困難不算啥，等雨小點(diǎn)咱們就出發(fā)。”等雨稍微小些了，我們便出發(fā)了。
老天爺好像在考驗(yàn)我，沒(méi)走多遠(yuǎn)，風(fēng)更急了，雨更大了。雖然爸爸的身軀為我阻擋了撲面而來(lái)的雨水，但是雨點(diǎn)還是使勁地落在我的身上。路上的積水很深，很多汽車因此熄了火，停在水中無(wú)法前行。我們小區(qū)南面路上的水最深，為了不讓水濺到我的身上，爸爸下了車，囑咐我把腳抬高、坐穩(wěn)后，便毫不猶豫地趟著淹沒(méi)膝蓋的濁水推著車子走。他緊握車把，用力地推著，不時(shí)抖落著臉上的雨水，時(shí)而對(duì)我說(shuō)：“別怕，坐好了。”風(fēng)和雨好像更大了，身邊不時(shí)劃過(guò)一道道閃電，車了也偶爾搖晃一下，開始我還真有點(diǎn)害怕，但看到爸爸這么鎮(zhèn)定，也就不怕了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你小心點(diǎn)！”就這樣，我們?cè)诖笥曛凶吡硕喾昼娊K于來(lái)到了學(xué)校，看到校園里的水也不淺，爸爸從車子上抱起我一直把我送到了教學(xué)樓，聽(tīng)著他急促的喘氣聲，看著他滿臉的汗水和被雨水打濕的全身，我的`眼睛瞬間模糊了，心里暖暖的充滿了力量，我一定要上好今天的課。
爸爸的呵護(hù)讓我在冰冷的雨天倍感溫暖，爸爸面對(duì)困難的鎮(zhèn)定讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中難免也會(huì)遇到些風(fēng)雨，我要像爸爸那樣勇敢地面對(duì)，戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝困難。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十七
悄悄地，悄悄地，春姐姐穿著用桃花花瓣和如白雪般純凈的蒲公英，織出粉白相間的連衣裙，頭上戴著玫瑰皇冠，手持一根含苞欲放花魔法棒，她用魔法送走了冬爺爺。
春天，百花齊放，萬(wàn)物蘇醒。湛藍(lán)的天空，點(diǎn)綴著幾朵悠閑自在的白云。我的心情非常舒暢。金黃的油花一望無(wú)際，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。連綿不斷的農(nóng)田像是為地球媽媽特制的新頭飾。放眼望去青青的草坪，郁郁蔥蔥的樹木，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷地綻放著。
?。∶利惖拇禾?，你真是豐富多彩，阿娜多姿，我好想留住你，永遠(yuǎn)不要走。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十八
春花秋月，夏雨冬雪，風(fēng)和日麗，電閃雷鳴……都是大自然賜予我們的瑰寶。而雨，正是這些瑰寶中的精品，大自然中的精靈，所以我對(duì)雨可謂是“情有獨(dú)鐘”。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”甘甜的初春小雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物，伸出雙手，盡情感受著春雨的愛(ài)撫。
在雨中，行人慢慢地走著，手里打著一把傘，盡情享受著春雨的恬靜與優(yōu)雅。路旁的花草樹木在初春小雨的洗禮下，精神抖擻起來(lái)了，高高地昂起頭來(lái)。雨“淅淅瀝瀝”地唱著歡樂(lè)的歌兒，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，五顏六色的花瓣上點(diǎn)綴著一顆顆小巧玲瓏的“珍珠”。雨中，帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀，沁人心脾?；秀敝校磺蓛?yōu)美的《春江花月夜》飄入耳中。
如果說(shuō)，春雨是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘，那么夏雨就是一個(gè)調(diào)皮的小男孩。你看，他喜怒無(wú)常，說(shuō)變就變：“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”，剛才還是星光燦爛，一會(huì)就下起了雨，可真是快人快“雨”呀！只要稍不留心，他就攜帶著狂風(fēng)雷電降臨到了凡世，在一切能敲響的東西上奏響了氣勢(shì)磅礴的奏鳴曲。那音符，真是驚天地，泣鬼神吶！你聽(tīng)，“呼啦啦，呼啦啦……”這是狂風(fēng)肆虐大樹時(shí)，樹葉所發(fā)出的哭泣聲，“乒乒乓乓”，這是豆大的雨滴如一枚枚子彈砸在玻璃上的聲音。夏雨在天地間飛快地肆虐著，以狂風(fēng)作伴奏，以閃電為燈光，那聲音，真是比帕瓦羅蒂、多明戈的歌聲還要驚心動(dòng)魄呀！可不過(guò)一會(huì)兒，他又悄悄地走了，瞬間，風(fēng)吹云散，雨過(guò)天晴，真可謂“夏天的天氣，小孩兒的臉?！?/p>
我深深地沉迷于雨中，不為什么，只為那雨帶給我的美好感受。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇十九
一天放學(xué)，陰云密布，響雷一個(gè)接著一個(gè)，閃電在天空中閃著。風(fēng)，使勁吹著，樹枝被風(fēng)吹得喀嚓喀嚓作響，頃刻之間，傾盆大雨就下了下來(lái)。
同學(xué)們，有的撐著傘，有的穿著雨衣，有的大人來(lái)帶，他們都匆匆忙忙地回家了。教室里的`同學(xué)越來(lái)越少了，小明孤單地在教室里等媽媽。他站在窗口向外望去，雨中的馬路上，同學(xué)們撐著傘在趕路。那傘五彩繽紛，各式各樣，就像一朵朵美麗的“大花”在雨中飄來(lái)飄去，十分漂亮。
等了好長(zhǎng)一段時(shí)間，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，小明有點(diǎn)著急了。怎么辦呢？小明突然想到了一個(gè)辦法，他拿來(lái)一張報(bào)紙頂在頭上，往大雨中沖去，急著往家趕。“小明，快到我這里來(lái)?！毙〖t在馬路那邊起勁地喊。小明連忙跑到小紅的雨傘下。小紅把小明一直送回家。小明感激地對(duì)小紅說(shuō)：“謝謝你！”“沒(méi)事的，誰(shuí)叫我們是同學(xué)呢。小明，再見(jiàn)。”小紅向小明揮揮手。
小明一直目送小紅走遠(yuǎn)，小紅的身影漸漸地在雨簾中消失。
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇二十
春天邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到人間。大地，萬(wàn)物蘇醒，鳥語(yǔ)花香，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的樣子。
燕子在天空中自由自在地飛來(lái)飛去。楊樹抽出了新的枝條，長(zhǎng)出黃色的嫩芽。河邊的柳條像姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中飄蕩。春風(fēng)輕輕吹拂著大地，小草也悄悄探出了腦袋，腦袋上的露珠在太陽(yáng)照耀下，像一顆顆閃光的水銀。
天空中，有五顏六色的風(fēng)箏，使人眼花繚亂，在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，這景象是多么令人心曠神怡！
走進(jìn)我們校園，映入眼簾的是塑像，一位老師和兩位同學(xué)，兩位同學(xué)歡快地?fù)砣肜蠋煈阎?，好像仔?xì)聆聽(tīng)什么？就好像媽媽愛(ài)撫著孩子說(shuō)：“你們不僅利用這美麗的春天快樂(lè)成長(zhǎng)，還要做好每一件事?！?/p>
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇二十一
每次，一看見(jiàn)那紅彤彤的蜜桃，我都會(huì)想到那件事。
那是一個(gè)春天，每天都下著綿綿細(xì)雨，這雨雖然帶給了莊稼收獲的希望，但也帶給人們幾分不便。又是一個(gè)周末，我照以前那樣撐著傘去補(bǔ)習(xí)班，我走在路上，突然看見(jiàn)一位提著兩筐蜜桃的老大爺，也許是心急，也可能路滑，走到那拐彎處，老大爺摔了一跤。兩筐蜜桃也滾到了路邊，很多人圍了上去，可沒(méi)有一個(gè)敢去扶，因?yàn)檫@幾天發(fā)生了幾次事，一個(gè)老人摔倒了，一位好心人去扶，那位老人卻慌稱是那位好心人推倒他，她還倒陪了錢。正當(dāng)想著沒(méi)人扶，正準(zhǔn)備散了的時(shí)候，一位年輕的小伙子扶起了這位老大爺，又用一條干凈而又雪白的手帕，幫老大爺擦了擦傷口，便背起老大爺上醫(yī)院去，過(guò)了一會(huì)兒年輕小伙子又回來(lái)了，我猜他是來(lái)?yè)烀厶业摹９?，他把地上蜜桃撿起?lái)，一個(gè)一個(gè)的擦干凈，再放到筐里，于是他又背著兩筐蜜桃送到醫(yī)院，然后不作聲地走了。
我走在路上，想著如果人人都像小伙子一樣，都沒(méi)有私心，人人都互相幫助，那這個(gè)世界該多么美好呀！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇二十二
“去年今日此門中，人面桃花相映紅?！边@就是春天的景觀——桃花。
這片桃花林真美麗！樹上開滿了生機(jī)勃勃的花，遠(yuǎn)看，這片花林像合在了一起，變成了一朵大桃花。近看，這里的桃花像一只只可愛(ài)的蝴蝶。再看看桃樹下的草地，這些草綠油油的，像給大自然披上了一件綠袍子。草地上還長(zhǎng)著許多各式各樣的小野花，紅色、白色、黃色、紫色……多得數(shù)不清！草地邊有一個(gè)寬大的湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖邊高山倒映在水面，像一朵朵云。湖面上有兩艘小漁船，像兩條正在尋找獵物的大魚，那樣子，好笑極了！云霧繚繞，仿佛進(jìn)入了仙境一般。
春天就是這么美麗！
雨中美景小學(xué)二年級(jí)篇二十三
星期天的上午，明明去看生病的外婆。三月的.天猶如嬰兒般的臉，說(shuō)變就變，剛剛還是晴空萬(wàn)里，不一會(huì)兒烏云密布，電閃雷鳴。風(fēng)使勁地吹著，樹枝被風(fēng)吹得東倒西歪。緊接著，豆大的雨點(diǎn)從天而降。
還好，明明出門之前看了天氣預(yù)報(bào)，帶了雨傘。但是風(fēng)雨太大了，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，明明的身上、臉上都被雨水打濕了。他艱難地向前走著。忽然，他看見(jiàn)前面有一位年過(guò)六旬，兩鬢斑白的老爺爺一不小心滑倒在地上，雨傘從手中甩到了一邊。明明三步并作兩步地跑上前去，一邊給老爺爺擋雨，一邊關(guān)切地問(wèn)：“老爺爺，您沒(méi)事吧，摔痛了嗎？”老爺爺一手扶著臀部，一手支撐在地上，發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，這雨也太大了，哎喲……不知道還能不能走路？”
每當(dāng)明明想起雨中的那一幕，溫暖的感覺(jué)就溢滿全身。因?yàn)閹椭鷦e人，快樂(lè)了自己！
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