"在生活中，總結(jié)是一種重要的思維方式，可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)自己。"寫總結(jié)時可以從多個角度思考問題，全面而深入地總結(jié)表現(xiàn)和經(jīng)驗。這些總結(jié)范文的作者經(jīng)過精心撰寫和整理，旨在啟發(fā)讀者寫作思路。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇一
時光的流逝像一首無聲的歌，俯仰之間，畢業(yè)的鐘聲已悄然敲響。?十二年成長的風(fēng)雨歷程，多年來父母的關(guān)愛與期待，三年來老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)，都在這一刻定格。
同學(xué)們，作為你們的老師，我們見證了你們的成長。軍訓(xùn)的汗水，青春的歌聲，教室里的執(zhí)著，運(yùn)動場上的永不言棄，還有你們貪玩、調(diào)皮，這些，我們無法忘懷。
流走的是歲月，流不走的是深深記憶！
三年來，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著你們一點(diǎn)點(diǎn)長大，你們學(xué)會理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué);你們的天空不只純凈，還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無怨無悔！我們雖很苦，卻樂在其中。
三年高中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是一個新的開始。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自高三（1）班的xxx，今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
三年前我們滿懷著理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土，開始了人生中最美好、最難忘的一段旅程，三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，但轉(zhuǎn)眼間，還沒有來得及細(xì)細(xì)品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。
逝而淡忘，但我們對母校的感謝，對老師的感激之情卻會隨著時間的流逝而更加濃烈！
在這里，我希望同學(xué)們以后不管走到哪里，都懷著這顆感恩的心，帶著愛和囑托去追尋人生的坐標(biāo)，懷著對高中歲月的眷眷情思，不忘恩師、不忘母校，努力學(xué)習(xí)，以自己的優(yōu)異成績，為母校增光添彩。
同學(xué)們，今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。就要分別了，請大家銘記，20xx年6月1日，我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我們以二中為驕傲，明天二中以我們?yōu)樽院?！祝通渭二?0xx屆全體高三同學(xué)高考順利，取得優(yōu)異的成績！祝我們的老師身體健康，工作順利，愿我們的母?！ㄎ级忻魈旄用篮茫?/p>
謝謝大家！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天是個特殊的日子，我們屆畢業(yè)學(xué)子的高中畢業(yè)典禮。三年來，在母校提供的肥沃土壤中，在老師們的具體指導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我們已從一個懵懂的少年成長為一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄?。代表高三同學(xué)站在這里，我的心情無比的激動，興奮、眷戀、不舍百感交集。但我最想說的是：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)。
徜徉在母校的懷抱里，我們不斷豐富著自己的知識儲備。然而，我們收獲的又豈止是知識?
運(yùn)動會上，我們奮力拼搏，豪情萬丈。比賽前，我們認(rèn)真準(zhǔn)備，細(xì)致分工，全員行動。比賽時，我們或在賽場上揮汗如雨，竭盡全力，或搖旗吶喊，不惜體力。比賽后，我們相互攙扶，一瓶水，一條毛巾，一個擁抱，傳達(dá)出濃濃的'情誼。
班歌比賽那個晴朗的夜晚，我們手挽手，肩并肩，心連心，共同唱起那只團(tuán)結(jié)的歌。舞臺的燈光映著我們清澈的眼眸，臺下的掌聲襯著你我激昂的歌聲。我們唱著，又彼此望著，眼神中流露出曠古的情誼!當(dāng)然，也許最終的結(jié)果不盡如人意，但我們沒有抱怨什么，只是靜靜地為對方揩去臉上的淚水，信誓旦旦地說：一切都會好的!我們是最棒的!
籃球賽，女生啞了，男生拼了。吶喊聲聲，擂鼓陣陣。為了夢想，我們那樣義無反顧;因為遺憾，我們那樣痛哭不已。
在這豐富多彩的活動中，在豐厚人文素養(yǎng)的滋潤下，我們感悟成長，感悟生活。我們不僅收獲了知識，更收獲了如何成長，如何成人。回首三年歲月，我們越發(fā)堅信，一中，是我們無悔的選擇!親愛的母校啊，請您相信，今天我們以您為榮，明天，您必將以我們?yōu)轵湴?
三年，你一定會記得有那樣一群人，他們總跑在我們前面，卻又一個勁地招手讓我們超過自己。是的，那就是我們親愛的老師。你一定不會忘記，他講課時是那么賣力，以至汗水打濕了衣襟自己還沒有察覺;你一定不會忘記，寒冷的冬夜，當(dāng)自己依偎在溫暖的被窩，還有一群人在寒風(fēng)中瑟瑟守護(hù);你也一定不會忘記，成績下滑，狀態(tài)低迷，是他找你談心，靜靜地聽你訴說迷茫困惑，眼神中充滿了愛意和鼓勵。老師啊，一千多個日日夜夜，是你們陪我們走過。你們總說，自己老了，可是我們要說，老師，你們永遠(yuǎn)年輕!這芬芳的桃李，向世人昭示著你們不敗的青春!在這里，請允許我代表全體高三同學(xué)，向我們最愛的老師表示最衷心的感謝，老師，謝謝你們!
三年來，還有你們，伴我成長的親愛的同學(xué)。忘不了，那個忍受軍訓(xùn)的疲乏一次次為大家扛水的你;忘不了，那個在運(yùn)動會上咬著牙拼了命往前跑卻差點(diǎn)摔倒的你;忘不了，那個愛唱愛笑、多才多藝的你;忘不了，你們那一張張美麗的、熟悉的臉龐我們共同經(jīng)歷軍訓(xùn)的苦樂，班歌比賽的飛揚(yáng)，共同體驗運(yùn)動場上的拼搏，籃球賽上的激情澎湃。同樣，我們也共同感受升學(xué)的壓力，奮斗的艱辛，成績起伏的喜與悲快樂憂傷，一路隨行。謝謝你，在我沮喪的時候，給了我安慰;謝謝你，在我泄氣的時候，給了我力量;謝謝你，相互扶持，相互激勵，一路相伴，真好。
三年，我們哭過、笑過、沮喪過、自豪過，終于，迎來了今天的畢業(yè)典禮。母校，請相信您的孩子已經(jīng)長大!老師，請相信您的教誨我們已銘記在心，您的關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)難忘!
還有25天，我們就要踏入高考考場。同學(xué)們，就讓我們，帶著從容的微笑，昂揚(yáng)的斗志，滿懷激情，滿懷信心，去迎接人生的挑戰(zhàn)，贏取志在必得的輝煌!
最后，祝愿母校的明天更加燦爛，祝愿全體老師身體健康、工作順利，祝愿同學(xué)們金榜題名、鵬程萬里!謝謝大家!
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、家長們、親愛的同學(xué)們：
大家好！當(dāng)璀璨的夏日把金黃萃取成收獲的笑臉的時候，我們懷著無比激動的心情迎來了合肥世界外國語學(xué)校2013屆高三畢業(yè)典禮。高中畢業(yè)典禮是同學(xué)們?nèi)松幸粋€輝煌的里程碑，也是老師們分享喜悅的見證儀式，在這樣一個莊重的、輝煌的見證儀式上，我非常榮幸地作為教師代表發(fā)言。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體高中老師向所有即將圓滿畢業(yè)的高三莘莘學(xué)子們獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福，也為你們即將出征高考戰(zhàn)場而壯行！
（一）溫情回憶：有人說，高中是一本太匆匆的書，在不知不覺之間，三年的時光，一千多頁就這樣匆匆翻過。但是，那么多生動的細(xì)節(jié)、那么多精彩的瞬間分明已經(jīng)清晰地、深深地印刻寫在我們的記憶中。
“高中畢業(yè)”這四個字，沉甸甸的，它概括了你十二年成長的風(fēng)雨歷程，它承載了長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！
你也不會忘記，軍訓(xùn)的汗水灑在這操場上，青春的歌聲蕩漾在這階梯教室，接受感恩教育時的激情澎湃也留在這禮儀廣場。
老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的那份喜悅，你在藝術(shù)節(jié)舞臺上盡抒情懷的那份灑脫。
忘不了的還有你們貪玩、好動、調(diào)皮、不遵守紀(jì)律的畫面……。
親愛的同學(xué)們，老師欣賞你們的清純、熱情與自信，是愛你；老師不遷就你的任性、過失和自以為是，同樣是愛你。我相信，同學(xué)們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到老師批評而還在心存怨恨。因為我們是愛你們的，因為我們的目標(biāo)是一致的，都是為了你將來能更好地生存、發(fā)展，更好地適應(yīng)社會、奉獻(xiàn)社會。
你在這歡笑與淚水中一點(diǎn)點(diǎn)長大，你學(xué)會理解父母，你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn)，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份思考與穩(wěn)重；你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰??！老師雖很苦，雖很累，但是無怨無悔！其實在陪你們走過的這一千多個日日夜夜里，校領(lǐng)導(dǎo)同樣身處教學(xué)一線，高瞻遠(yuǎn)矚，親臨指導(dǎo)。
我們老師很留戀這段時光，我們老師很珍惜這段緣份。
（二）深情寄語：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛?！痹陔r鷹展翅翱翔前，我想送給同學(xué)們幾句話。
做一個正直善良、富有責(zé)任心的的人。一個人要對自己的所作所為負(fù)責(zé)，對他人、集體、社會乃至國家承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)。林肯說：“人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)，如此，才能磨煉自己?！?/p>
做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的光明大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學(xué)會微笑面對，有一顆以知識為底蘊(yùn)，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當(dāng)做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。牢記世外的校訓(xùn)“志存高遠(yuǎn)、求真求實、崇尚一流、追求卓越”。
（三）真情話別：多情自古傷離別，是的，盡管三年前從認(rèn)識你們的那一天起，我們就知道今天的存在，但是，當(dāng)離別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得有些失落和空蕩蕩的，覺得我們此時不知道該用怎樣的方式來表達(dá)這種切切的不舍和濃濃的酸楚；但另一方面，我們會感到幸福，因為你們長大了，你們將帶著夢想飛翔，到更廣闊的天地中馳騁。作為老師，沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的！
再過幾天，就要迎接高考了，三年來我們時刻準(zhǔn)備著，它即將成為我們展示才華的大好機(jī)會。相信你自己，相信你的老師吧！心有多寬，天地就有多大。
你們將帶著老師們的期望走向各地。當(dāng)教2樓在你們眼中漸成遠(yuǎn)去的風(fēng)景時，希望你們記得，我們所有的老師，在用炙熱的目光注視著你們。我們守望在這里，等著你們將一首首凱歌，唱響！
印度詩人泰戈爾說“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠(yuǎn)，我們老師的心總是和你們連在一起”。同學(xué)們，以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師們，看看你們曾經(jīng)生活過的充滿生機(jī)和活力的母?！戏适澜缤鈬Z學(xué)校！
世外只是你們?nèi)松囊淮侮P(guān)鍵性跳躍的跳板，未來還有很長的路要走，我無法預(yù)測你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績，但我堅信，未來一定屬于今天精彩明天更精彩的你們！我希望大家永遠(yuǎn)珍藏在母校期間的這段難忘師生情誼，永遠(yuǎn)不要忘記老師對你們的殷切期望。老師們也將永遠(yuǎn)祝福你們！同學(xué)們，努力吧！青春與你們?yōu)槲?，希望與你們同行，成功永遠(yuǎn)屬于你們！
最后，祝愿你們一路順風(fēng)！謝謝大家！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)五月的鮮高考盛開的時候，當(dāng)學(xué)校把可愛的你們已陶冶成為胸懷理想，志存高遠(yuǎn)的青年學(xué)子之時，我們懷著喜悅、激動、依依難舍的深情，迎來了我校xx屆高三畢業(yè)典禮。
在此，我謹(jǐn)代表高三年級全體老師，向所有即將畢業(yè)的高三學(xué)子獻(xiàn)上最誠摯的祝福！歲月無痕，時光飛逝。高中的日子轉(zhuǎn)眼將成為生命中的一段記憶。但是我要說，擁有高三，是一種財富；回味高三，激情無限。高三是首歌，旋律的抑揚(yáng)頓挫展現(xiàn)了你們的婀娜；高三是段路，坎坎坷坷中留下了你們堅強(qiáng)的腳步；高三是人生幸福的一種選擇，經(jīng)歷的都是風(fēng)雨，共享的都是美麗。盡管相逢時你們的笑容還那么清晰，畢業(yè)的腳步還是匆匆地來臨了。
但你們卻那么深刻地走進(jìn)了我們的記憶，并且成為了我們生命中難舍的部分。是你們用青春和熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮和智慧詮釋了責(zé)任和堅強(qiáng)，是你們用實際行動肩負(fù)起了未來的希望。
忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關(guān)心，忘不了你們?yōu)槟感５陌l(fā)展而獻(xiàn)言獻(xiàn)策，忘不了你們?yōu)橄Ｍ屠硐攵谴髟?，忘不了你們一方有難八方支援的高尚情懷，忘不了我們一起生活過的每一個清晨和黃昏……這一千多個日子誰說不是一千多個五彩繽紛的難忘故事？步入高三，你們用飛揚(yáng)的激情為我校精神注入了新的內(nèi)涵。你們奏響了“拼在高三，贏在高三”的旋律，鎖定目標(biāo)，勇攀高峰，用辛勤的汗水澆灌出希望的高考朵，在我校的校史上銘刻了一道亮麗的風(fēng)景。我們高三全體老師為你們這美麗的三年喝彩！同學(xué)們，是你們讓我們感受到了教育的幸福，教書育人的快樂。你們一聲熱切的問好，讓我們自豪驕傲；你們一次次默契的配合，讓我迷戀三尺講臺。
如果讓我們再選擇一次職業(yè)，我還要教書育人，做你們的老師！三年了，生命中最寶貴的三年，在我們的'視野中，你們已與學(xué)校的校園渾然一體，密不可分。三年前，是緣分讓我們相聚在母校；三年后，是追求讓我們告別母校。是母校為我們搭建了一個相聚的平臺，是母校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)高考，母校就是我們共同的家！三年里，我們見證了母校把學(xué)生的全面發(fā)展和德智體美勞共同進(jìn)步作為辦學(xué)方向；三年里，我們見證了母校在新的領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)下披荊斬棘，一步步走向輝煌。莘莘學(xué)子在這里高考成長；三年里，你們踐行著母校的理念與精神，把自信、勇敢、陽光永遠(yuǎn)寫在滾燙的心上。
親愛的同學(xué)們，老師對你們充滿了期待與希望，在座的每一位高三學(xué)子，請用你們奔涌的激情，冷靜的思考，奮筆疾書明日的高考！用你們的勤奮執(zhí)著、頑強(qiáng)拼搏鑄造母校的輝煌！同學(xué)們，今天你們高中畢業(yè)了。今天你們長大了，該離開學(xué)校和父母的懷抱去迎接人生的挑戰(zhàn)了。我們衷心地祝福大家：用自己的勇氣、毅力與自信作筆，以藍(lán)天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，書寫兩個燙金的大字：成功！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇六
2、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!
4、讓我們的友誼像高山流水源遠(yuǎn)流長;像青松頂風(fēng)傲雪，郁郁蔥蔥。讓我們回味過去，憧憬未來，將生活點(diǎn)綴得更加多姿多彩。真摯的友誼，并不需要時時刻刻的相聚，只要永不相忘。
5、多少年來，你伴著我的夢幻，隨著我的希冀，走了長長的一段路……希望你我永遠(yuǎn)同行。
7、三年同窗，共沐一片陽光;一千多個白晝，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
8、記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠(yuǎn)處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細(xì)小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇七
1.短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
2.相知是天意，相識是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因為心有靈犀。
3.與你相聚，歡樂無比;兩地相憶，回味依稀。愿月兒帶去我的祝福，花兒傳去我的心意。
4.千萬個祝福健康歡欣溫馨喜悅富裕平安，都與您同在，愿隨著佳節(jié)帶給您無數(shù)溫馨喜悅。
5.沒有言語，也能知道就是你，看不見你，也能畫出你的模樣。
6.如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點(diǎn)頭不能，就讓我們的目光對流。
7.離別雖然久長，而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
8.懊惱，若你不想讓它纏著你，它必定纏不住你，歡愉的心態(tài)，懂得放棄，你才會擁有歡愉!
9.沒有磨折，我們會驕傲與滿意，沒有滄桑，我們不會以同情心去寬慰不幸的人。
10.人生要學(xué)會欣賞，在欣賞別人中升華我們的思想境界，在別人的欣賞中開啟我們夸姣的人生。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
今天，我很榮幸能夠代表高三畢業(yè)生在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體同學(xué)向我們親愛的母校表示感謝，也向一直以來默默為我們辛勤付出的全體老師和默默支持我們的父母表示感謝。謝謝你們！
龍應(yīng)臺說過，時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。還記得三年前，我們剛來一中，一張張青澀的面孔帶著對高中生活的期待與迷茫：高一軍訓(xùn)時的揮汗如雨，我們在太陽底下曬的黝黑卻和新同學(xué)迅速打成一片；統(tǒng)一班服的廣播操比賽，令我們真切地感受到了集體的力量。高二時的籃球聯(lián)賽、運(yùn)動會，我們?yōu)橘悎錾嫌⒆孙S爽的運(yùn)動健將們加油吶喊；班歌比賽時全班同學(xué)恢宏大氣的合唱，那動人的旋律已深深地烙印在我們心底；還有元旦晚會中同學(xué)們紛紛施展才華，精彩的表演成為我們高中生活最靚麗的回憶；班主任的元旦賀詞和詩歌教育，如細(xì)雨潤物，在潛移默化中滋養(yǎng)我們的心靈。走過三年的風(fēng)雨，我們此時共同聚集在這里，用堅毅的目光表達(dá)高考必勝的信念，用真誠的祝福表達(dá)對母校和老師的感謝。
老舍先生有言，生活是種律動，須有光有影，有左有右，有晴有雨。我們的高中生活也是如此。我們也曾因偶爾的考試失利躲在被窩里偷偷哭泣，也曾因老師的'一句表揚(yáng)而雀躍歡欣；也曾經(jīng)因一時的貪玩而羞愧不已，也曾暗自下定破釜沉舟、腳踏實地的決心與勇氣。一路走來，我們和身邊的同學(xué)相互加油鼓勁，在追逐夢想的道路上攜手共進(jìn)；我們緊跟在老師身旁，在知識和智慧的指引中堅定前行；而在我們身后，是時刻關(guān)心掛念著我們的父母和家人，用愛的羽翼庇護(hù)我們平安順利。我們不應(yīng)該忘記，今日成績的取得，離不開老師和家長們的付出；我們更不應(yīng)該忘記，在這三年學(xué)習(xí)生活的背后，是臨沂一中為我們提供了一片廣闊的天地。美麗宜人的校園環(huán)境，多姿多彩的課外活動，各式各樣的精彩講座，是一中為我們提供了這片寬廣的舞臺，讓我們有更多的機(jī)會提升自我，張開理想的雙翼在更高遠(yuǎn)的天空盡情翱翔。念及此，我們怎能不銘記友誼、感念師恩、報答親情，用加倍努力學(xué)習(xí)對三年來關(guān)心愛護(hù)我們的親人們表達(dá)最誠摯的感謝，用六月的輝煌成績?yōu)橐恢械墓廨x歷史再添濃墨重彩的一筆！
偉大的革命家李大釗先生曾寄語我們青年人，要我們“以青春之我，創(chuàng)造青春之家庭，青春之國家，青春之民族”。即將畢業(yè)的我們走到了人生的分岔路口，未來將會面臨各種各樣的選擇。不管以后身處何方，我們都要銘記母?！爸菆A行方”的校訓(xùn)，時刻提醒自己精神端審，行為方正；也要在人生的道路上保持學(xué)習(xí)，不斷充實自己，以達(dá)到“厚積薄發(fā)”，全面提高自己的素質(zhì)，為祖國發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。勇于擔(dān)當(dāng)這個時代賦予的歷史責(zé)任，勵志勤學(xué)、刻苦磨煉，在激情奮斗中綻放青春光芒。我們?yōu)橐恢袑W(xué)子的身份感到自豪，也要努力讓臨沂一中因我們更加榮耀。
少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，十年磨一劍，今朝試鋒芒！同學(xué)們，在離高考還有二十幾天的時光里，愿我們不負(fù)青春，激揚(yáng)夢想，肩負(fù)起老師和父母的期望，用拼搏的汗水成就未來，用驕人的成績報答母校。祝愿老師們身體健康，工作順利，祝愿所有同學(xué)都能在六月獲得一份滿意的畢業(yè)答卷，祝愿臨沂一中百年輝煌，再譜華章！
謝謝大家。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
有這么一雙手，伴隨著我成長;有這么一雙手，見證了我成長的足跡。那就是媽媽的手。
已經(jīng)沒有了昔日的白嫩，變得粗糙不平了，手指邊也有了一些老繭。那大大小小，深深凹凹的溝壑縱橫在她現(xiàn)在的手上。那雙曾為我洗了多少衣服的手，那雙曾為我做了多少次飯的手，那雙曾為我在半夜蓋了多少被子的手。
我的眼前一片朦朧，鼻子酸酸的，眼眶噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出以前和媽媽頂嘴，埋怨媽媽的畫面，頭埋得深深的，努力不讓爸爸媽媽看見這時的自己。
很快，到了新學(xué)校，安頓好一切，爸媽就要離開了。媽媽離開前，一直囑咐我：“要聽老師的話，這幾天我們太忙，可能沒時間來看你……”不知怎的，我的淚水模糊了視線。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十
再見學(xué)校，再見教室，再見老師，再見同學(xué)，再見我暗戀的女孩。
在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。
留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，惟有綠色的郵路，載下別離的思念。
吵架也好，斗嘴也好，開心也好，出氣也好，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。
再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室。
那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場面。
晨昏歡笑，情如手足，義重泰山，怎奈光陰流逝，歲月不返。
時光彷佛瞬時倒流到青蔥校園，天邊飛鳥有白色的羽翼，唇邊的微笑是薄荷味的香，操場上還有孩子奔跑的身影。在那樣單純美好的年代，愛自然就是永遠(yuǎn)，誰不曾輕輕拉過另一只手，相信一直愛一直好，就能永遠(yuǎn)不分開。
親愛的同學(xué)們，以后要好好的，珍重。
畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。
無盡的人海中，我們相聚又分離;但愿我們的友誼沖破時空，隨歲月不斷增長。
熟悉的學(xué)校，熟悉的班級，熟悉的同學(xué)，熟悉的老師，這次，真的說再見了。
水不因石而阻友誼不因遠(yuǎn)而疏愿友誼長存，以最真誠的心祝福你年年平安。
如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會在乎能夠保持永遠(yuǎn)，還是熱戀以后，簡短說聲再見，給我一點(diǎn)空間。
想說的很多。可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我的默默的祈禱：珍重啊，朋友!
在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，著更好的宴會，更多的熱鬧。
年少輕狂的自以為是，甜蜜地瘋狂地敏感地脆弱地，單薄而無力地形容著。一個溫柔甜美而殘暴的魔鬼。而我們只能夠任憑著他恣意的聲線在心中留下止不住的傷悲。
在這個陽光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會，更多的熱鬧。
這個夏天，我們就散了，各自奔向各自的世界。
我的思念隨著陽光升起，希望你踏著霞光而來，然而留給我的只有無盡的思念。
看著同學(xué)錄上你寫給我的話，我開心的流下了淚。
在成長的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個永遠(yuǎn)的朋友。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十一
1、一分耕耘，一分收獲，未必;九分耕耘，會有收獲，一定!
2、名列前茅是銀，日新月異是金。
3、學(xué)習(xí)與坐禪相似，須有一顆恒心。
4、四分學(xué)識智，三心細(xì)耐恒，二成應(yīng)試法，一片平常心。
5、有動力而無壓力，緊張而不焦慮，迅速而不慌亂。
6、人生終有許多選擇。每一步都要慎重。但是一次選擇不能決定一切。不要猶豫，作出選擇就不要后悔。只要我們能不屈不撓地奮斗，勝利就在前方。
7、爭取時間就是爭取成功，提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
8、不必每分鐘都學(xué)習(xí)，但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
9、超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項挑戰(zhàn)，向懶惰挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)。
10、善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù)。
11、高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。
12、自信是成功的先決條件。
13、有高水平的集體，才有高水平的個人。
14、淡薄功利，輕裝前進(jìn);不計付出，堅韌不拔;不達(dá)目的，誓不罷休。
15、更快、更高、更強(qiáng)。領(lǐng)先就是金牌。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在今天這樣一個特殊的日子，站在這特殊的舞臺上，我的心中有無限感慨！
回想十四年前的那個火熱夏季，作為信豐中學(xué)1994屆高三畢業(yè)生的我，也和你們一樣曾揮汗如雨地為即將到來的高考進(jìn)行最后的沖刺，也和你們一樣曾懷著忐忑和期待的心情等待著喜訊的傳來。時光飛逝，歲月如梭！當(dāng)今天的我站在這片再熟悉不過的土地上時，角色已然轉(zhuǎn)變。那么，首先就讓我代表信豐中學(xué)全體教師，向我們20xx屆的同學(xué)們送上最衷心的祝賀：祝賀你們順利完成了成長道路上一次艱難的跋涉和穿越；祝賀你們即將踏入一個更為廣闊的追逐和實現(xiàn)夢想的舞臺；祝賀你們將自己執(zhí)著的精神和不懈的追求演繹成一道獨(dú)一無二的風(fēng)景，永遠(yuǎn)地定格在了一中第66年的歷史上！當(dāng)然，也不會忘了祝賀你們每一個女孩都變成了亭亭玉立的“超級女生”，每一個男孩也都長成了朝氣蓬勃的“快樂男生”。
這段時間，看著你們的留言、留影；看著你們一個個打起行囊…我知道我們分別的時刻就要來臨！回首三年前，年少的你們臉上寫滿笑意，心中懷揣七彩夢想，興奮地踏進(jìn)了信豐中學(xué)的校門。彈指一揮間，今天的你們已走過了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，激情似火的高三，一路歡笑一路汗水。在三年的磨煉中，你們付出了辛勞，收獲了成功；在三年的成長中，你們的目光變得更為堅定，步伐變得更加穩(wěn)健，曾經(jīng)的青澀莽撞少年已變成今天躊躇滿志的青年。作為老師，我們感到由衷的欣慰。在同學(xué)們即將奔赴新的征程之際，老師有幾句話想送給你們：
1.“不要拋棄學(xué)問”。這是1929年著名學(xué)者胡適在中國公學(xué)18年級畢業(yè)典禮上說的一句話。高考并不意味著學(xué)習(xí)的終結(jié)，走進(jìn)大學(xué)也不意味著達(dá)到知識的頂峰。上個世紀(jì)八十年代曾造出一個詞匯“知識爆炸”，那已是讓人目不暇接了；時至今日，大學(xué)畢業(yè)生知識的半衰期更已縮短為五年，用“日新月異”也絲毫不為過了。所以，只有堅持不懈地更新知識，充實自己，腳踏實地，與時俱進(jìn)的人才可以成為真正的精英。要做到，哪怕“為伊消得人憔悴”，我也“衣帶漸寬終不悔”！
2..正確認(rèn)識自己。要知道，人生的大河不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜，生活的道路一定有荊棘和鮮花相伴左右，成功時要想到“三人行，必有我?guī)煛?，記得保持一份謙遜；失意時也別忘了“天生我才必有用”，永遠(yuǎn)不要自棄。只有正確認(rèn)識自己，才能使邁向成功的腳步更為堅實。
最后想說的一句話是：?；啬感？纯?。各位親愛的同學(xué)，當(dāng)高三的日子漸漸成為過去，當(dāng)現(xiàn)在正經(jīng)歷的馬上就要成為清晰的回憶，請把自己流連的目光再次投向你們的母校吧，因為，這古老的校園曾飄蕩過你最年輕的夢想；請把自己真誠的感激再次饋贈給你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把自己微笑的面龐再次轉(zhuǎn)向你們的好友同窗，因為，是他們陪你走過了如歌青春里最單純的歡樂和憂傷。印度詩人泰戈爾有過這樣的詩句：天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過。所以，同學(xué)們，記得?；丶铱纯矗驗?，這里也曾是你們飛翔過的一片天空，也記錄了你們生命中一段最為獨(dú)特難忘的歷程，這里也還有一雙雙永遠(yuǎn)牽掛著你們的眼睛和一顆顆永遠(yuǎn)關(guān)注著你們的心。
最后，請讓我再次代表所有的老師在你們青春的行囊里放入最真誠的信任和最懇切的祝福，我們堅信：21世紀(jì)的世界，一定都是，你們的天下！謝謝！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十三
尊敬的老師：
大家好！
失敗是令人痛苦的，但是要成功就要重新振作起來?！慰荚嚨某煽儾荒艽砀呖嫉某煽?，只要努力，高考還是會成功的。師長、同學(xué)都這么鼓勵我。自從那次考試，我的高中生活進(jìn)入了另—個階段：緊張，忙碌，勤奮的階段。我發(fā)現(xiàn)了自己的弱項：英語。從此，我開始比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語。先是語法，再是閱讀和完型填空；同時還定時做些改錯和英語短文。這些東西都是在自覺的情況下完成的，而且我都給自己定了時間，比如幾個星期內(nèi)完成幾章；何時復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)幾遍都有自己的安排。時間長了，英語水平就提上去了，可以說是不知不覺之間吧。后來，還有像語文，數(shù)學(xué)等。那時我只是坐下來一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，不知不覺之間，成績就趕上去了。我也奇怪自己竟能做到這點(diǎn)，因為以前我是很懶的，而且晚上還經(jīng)常看電視。后來還有個同學(xué)，每次都問我，學(xué)習(xí)有什么方法。其實沒有，關(guān)鍵是他坐不下來，不能把心思集中到一點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間就到了高考，記得高考前幾天有一個同學(xué)開玩笑地對我說：考上了北大別忘了給他寫信。我只是笑了笑，搖頭稱考不上。其實那時我只想考北大或者清華，我心里說：“一定要成功。”兩天后緊張的高考開始了，這也許是我最難忘的一個夏天：炎熱的天氣，突至的暴雨，校內(nèi)的.哨聲和那些表情各異的臉，以及校外的那些期望和焦躁的家長。
我不是圣人，可以有條不紊地寫；又不是天才，每一道題都會做。心里也不免要緊張，錯亂。但我盡量鎮(zhèn)定自己，認(rèn)認(rèn)真真地做題，盡量不留下遺憾的地方。其實高考時，我還是比較緊張的?？鋸埿沂种械暮顾畮缀蹩梢匝蜎]自己。但我想：辛苦了一年，該有個結(jié)果了，我要好好把握。許多人都將高考比作一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，而我則更愿把高考當(dāng)作一條湍急洶涌的大河。與其說是“度”過高三，不如說是“渡”過。同學(xué)們紛紛用盡所學(xué)，造一條好船，以求到達(dá)成功的彼岸?！岸纱辈恍璐?，但要備足搏擊風(fēng)浪的條件，該帶些什么呢？帶著自信“渡”高三。自信是成功的第一秘訣。相信自己有實現(xiàn)理想的能力，相信自己能夠發(fā)揮出最高水平，超越自我，方可創(chuàng)造奇跡。帶著勇敢“渡”高三。勇者無畏，勇者無敵。困難時刻在你前方，你必須逐一克服。要敢于面對自己的弱點(diǎn)，敢于面對棘手的難題，敢于面對接踵而來的失敗，想辦法去戰(zhàn)勝它們。帶著踏實“渡”高三。將任務(wù)細(xì)致到每一天，甚至每一個時間片斷，竭力去做好每一件小事，把浮躁的心放下來，用務(wù)實的態(tài)度去追求，“積跬步”便能實現(xiàn)你的千里夢。帶著健康“渡”高三。不要因為繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而忽視你的健康問題。身體不佳精力不濟(jì)是不能勝任日常學(xué)習(xí)的，應(yīng)持之以恒地進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，勞逸結(jié)合。
帶著友情“渡”高三。偶爾放下手頭的作業(yè)和朋友聊聊天吧?；謴?fù)最輕松、最真實的狀態(tài)，把心中所有疑惑、煩惱全都解決掉，用真誠的心和朋友一起經(jīng)營一份穩(wěn)固而平和的友情。融洽的人際關(guān)系會使你的心情愉快、精神振奮，給你的學(xué)習(xí)帶來無限的動力。帶著珍惜“渡”高三。珍惜每一次與老師交流的機(jī)會，珍惜每一次與同學(xué)傾心的機(jī)會，珍惜每一次與家人歡聚的機(jī)會，珍惜每一個知識點(diǎn)弄懂的機(jī)會，珍惜高三的分分秒秒，不讓你的生活留下遺憾，才能理直氣壯地說一句：“我已盡力！”帶著的已經(jīng)太多，那應(yīng)舍去些什么呢？舍去自私。不要認(rèn)為教會同學(xué)一道題目，就等于為競爭對手加了分。當(dāng)你在講解的同時，你的思緒將被理清，你的知識又重新回爐，對自己大有裨益。舍去虛榮。此時你所做的一切都應(yīng)為目標(biāo)服務(wù)。不要做“無用功”，不要成為別人眼光的奴隸，不要僅以做難題來證明你的能力，不要濫用別人的學(xué)習(xí)方法，那不一定適合你。舍去僥幸。天上不會掉餡餅，考卷不會為你量身訂做。因此你的知識必須全面，準(zhǔn)備必須充分，要堅信“一分耕耘，一分收獲”。
舍去埋怨。人生在世，總要留下點(diǎn)痕跡來證明你曾經(jīng)存在，因此必須為自己確立的理想奮斗不息。不要埋怨高三學(xué)習(xí)那么辛苦，那是在為你的將來打拼，為你在“河對岸”選擇一條荊棘較少的路。準(zhǔn)備好行囊，登上“渡船”，輕松“渡河”吧。希望同學(xué)們畢業(yè)時，沒有后悔今天所做的一切。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，三年前和大家一樣進(jìn)行高中始業(yè)典禮，對高中生活懷有種種想法，有對困難的預(yù)測，也有對希望的憧憬。當(dāng)初的我給自己打了一個比方：高中是一班長達(dá)三年的高速列車，在速度中去捕捉我要的風(fēng)景?，F(xiàn)在僅作為一個走過這段風(fēng)景的人與大家就學(xué)習(xí)與課余生活談些最實際的體會。
先講學(xué)習(xí)方面，我學(xué)理又是理科班的，就我學(xué)了三年的課程談一下。
我覺得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)先要培養(yǎng)一種熱愛的情緒，為探索一種途徑與模式而樂此不疲，數(shù)學(xué)一題多解或有捷徑可走是司空見慣的，這使得同學(xué)間相互探討顯得尤為重要。有志搞競賽出成績的同學(xué)也要扎扎實實地來，我在高二時重技巧和速度，但到高三是發(fā)現(xiàn)又必須回到最基本的方法上，以不變應(yīng)萬變是很不錯的。大多數(shù)同學(xué)更應(yīng)求穩(wěn)求實，每個人都有學(xué)數(shù)學(xué)的好頭腦，到達(dá)一定程度后自會融會貫通，頗有心得。
面對語文，我覺得更需要一種寧靜致遠(yuǎn)的心氣。水滴石穿之理人人皆懂，從高一起就多注意培養(yǎng)語感，多讀些名家的大氣之作，多用筆傾訴自己的情感，于細(xì)枝末節(jié)中做足功夫。寫文章也當(dāng)動自己的真性情，應(yīng)考同時陶冶性情。
學(xué)物理人皆不同，有人很有天賦可以研究頗深，但我覺得一般同學(xué)應(yīng)在高一時就抓好課本，一心打好基礎(chǔ)，解題有條有理，有根有據(jù)，因為研究書本，回到概念，才可少走彎路，頓覺海闊天空，思考不再一味求快，而是求精求準(zhǔn)，做題不求量多，而求做一題達(dá)到弄通弄懂的效果，這實在是我的真實體會。
化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求會明顯高于初中，要求全面掌握，切忌粗枝大葉，尤其理科試點(diǎn)班的同學(xué)上得快，更要確保質(zhì)量，化學(xué)競賽和高考尤其脫節(jié)，只有牢牢抓住課本，在此基礎(chǔ)上深入研究才是有益的。
高中英語學(xué)習(xí)注重語法詞匯，外加一點(diǎn)語感，望大家從高一起就培養(yǎng)對英語的熱愛吧，她實在是一門不愛也得愛的學(xué)科，而且對將來應(yīng)用頗有用處?？傊?，高中的學(xué)習(xí)既要有持續(xù)的熱情，也要有一種從容不迫的節(jié)奏，注重的是方法，講求的是效率。
高中除了勤奮學(xué)習(xí)，課余生活也是豐富多彩的，我參加過的.辯論賽，校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動會都將是大家展示自己的舞臺，各學(xué)科競賽在一定程度上刺激大家學(xué)得更多更深刻。從和老師同學(xué)的餓相處中，你會增添自己處理人際關(guān)系的能力。凡事順心的能淡然處之，拂心的則能稍安勿躁，懷著一顆平平常常又不失進(jìn)取的心面對高中的一切。
我們才看到一個小小藏居，跑出一個黝黑的小男孩不停地在我們車上劃著豎線，我以為他要錢，沒想他又退了回來，通過藏民的翻譯我們才知道他只想要一支筆來寫字。我想我和大家都有紙和筆，還有書本教室，更有諸多十分敬業(yè)，知識豐厚的老師，在此我對教過我的又將教大家的老師們，還有那些不曾教過我卻也同樣兢兢業(yè)業(yè)的老師們表示最真摯的感謝，也愿我和大家能為自己的理想奮斗不息。謝謝！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自高三x班的xx，很榮幸能在這個特殊的時刻代表本屆畢業(yè)生在此發(fā)言。首先請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師，你們辛苦了！
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，承載了我們諸多美好記憶的三年即將結(jié)束，還記得高一那個帶著懵懂，新奇和憧憬步入xx中大門的你嗎？三年前的我們，帶著進(jìn)入xx中的驕傲，帶著成為半個大人的自豪，在興奮，緊張又忐忑的心情中開啟了我們的高中生活。還記得頂著大太陽站軍姿的“悲壯”嗎？還記得因小聲說話被罰跑圈的“慘烈”嗎？還記得那些以吼代唱的軍歌和起哄時喊得口號嗎？還有曾嘲笑過的校領(lǐng)導(dǎo)，曾埋怨過的班主任，曾討厭過的教官，曾發(fā)誓再也不來往的同學(xué)……再回首，這些不太愉快的記憶仿佛都被鍍上了一層溫柔的光。光陰在教會我們堅強(qiáng)的同時也讓我們的內(nèi)心深處愈加柔軟，曾經(jīng)以為的“不堪回首”也在不知不覺間成為帶著年少輕狂的美好。
初進(jìn)校時就聽老師說過，高中三年將會是我們一生最難忘的時光，因為此時的我們相比初中褪去了幾分幼稚和無知，相比大學(xué)又少了幾分成人的現(xiàn)實和勢力，此時的我們，單純而美好。高中，記錄了我們一生中最美的青春時光，當(dāng)三年前的我們以少年的身份踏進(jìn)xx中校園的那一刻起，就注定了我們這一生將與xx中密不可分，我們在這里成長，完成少年到青年的蛻變。從懵懂青澀到理智成熟，這固然是一個漫長而又艱難的過程，但xx中已經(jīng)助我們完成了一半。三年，我們在xx中學(xué)到的不僅有書本上的知識，還有做人的道理，為人處事的方法。此外，我們還學(xué)到了不少安全知識，學(xué)會了如何進(jìn)行自我安全防范。印度詩人泰戈爾說過：無論黃昏把樹得影子拉的多長，它總是和根連在一起。我們是那將展翅翱翔的鷹，但無論我們飛得多高，我們的心總是和xx中連在一起。
在這條通向高考的路上，我們最應(yīng)該感恩的，除了學(xué)校老師就是父母了。還記得每晚回家時等候你的那一碗熱氣騰騰的湯面嗎？還記得每個星期固定時間響起的電話嗎？“在學(xué)校不要省，不要苦了自己，盡力就好?！边@是我爸媽對我說過的最多的話。相信天下所有父母都是一樣的，他們或嚴(yán)厲或慈愛，但不變的是那顆愛子女希望子女好的心。烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)。也許終其一生我們都無法報答完父母的養(yǎng)育之恩，但至少，現(xiàn)在的我們可以用自己的努力換來多一些父母的笑容。
感謝老師，感謝父母，感謝自己。三年，不長，但已足夠讓我們對一些重要的人和事銘記一生。有人說，青春是一本太倉促的書。三年前，你不認(rèn)識我，我不認(rèn)識你，但今天，我們歡聚一堂。畢業(yè)，這不是分別的驪歌，而是新征程開始的號角。相信十幾天后的我們定能取得優(yōu)異的成績，并以此作為母?！獂x中60華誕的獻(xiàn)禮。
我相信，今天的我們以xx中為驕傲，明天的xx中定將以我們?yōu)樽院溃?/p>
謝謝大家！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十六
三年的今天，也是在這里，我和那些和我一樣的少年，在激越的國歌聲中立下豪壯誓言，同放飛的鴿子一起，讓夢想起航。三年后，我們終于可以帶著微笑，自信地站在這里，憧憬更加美好的明天。
我很慶幸把自己的足跡留在了這片土地上，來得欣喜滿懷，走得無怨無悔。在這里，我學(xué)會了自立、自強(qiáng)、自省，也懂得了自律、自勉、自信，更嘗到了成功帶給我的喜悅和自豪，而這一切的一切，都離不開辛勤培育我的老師，離不開時刻關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)，也離不開蓬中那些可愛的同學(xué)、朋友給我營造這樣一個充滿生機(jī)，積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。我的每一個腳印里都有你們辛勤的汗水，我的每一個微笑后都有你們好心的勸慰，我的每一份成功都凝聚著你們的關(guān)懷、你們的鼓勵、你們熱情的幫助。讓我在此真誠的說一句，謝謝你們，謝謝蓬中！
如今看著和我們當(dāng)年一樣躊躇滿志的少年，一樣的有無限感慨，作為一個走過你們將要走的路、有些許體驗的學(xué)姐，理解你們此時的感受，尤其是已經(jīng)進(jìn)入高三、參加最后戰(zhàn)役的人。在此，我只希望你們中的每一位都能經(jīng)歷緊張而不慌張、平實而不平凡、精彩而不放縱的一年。
我希望你們要有決心。不相當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，不懂得理想的學(xué)生算不得優(yōu)秀的學(xué)生。不論是想考某一所名校，還是想奪得某個名次，或者是想在當(dāng)前的基礎(chǔ)之上再提高一定的成績，每一種方式都可以是一座燈塔，指引你步步向前，不斷攀登。
我希望你們要有恒心行百里者半九十，雖然你們已臨近終點(diǎn)，但決不是能輕易過關(guān)。高三是賽場、是煉爐，考得就是毅力，就是堅持不懈的能力，只有堅持，困難才能頂過去.不管怎樣，你們已站在所走過的路的頂端，十一年都過去了，有什么理由讓自己在最后一年倒下！
我希望你們要懂得細(xì)心。考試，不僅僅是考察我們掌握知識的多少，也考察我們把它準(zhǔn)確表達(dá)出來的能力，所以，不管成績怎樣，切不可浮躁、不可粗心大意，基礎(chǔ)最重要，仔仔細(xì)細(xì)步步走好才是真理。凡事要謹(jǐn)慎，一個小數(shù)點(diǎn)會讓火箭罹難，同樣一份馬虎的答卷也可能斷送一個人的前程！
我希望你們要有信心，想得到大家的認(rèn)可，首先得自己相信自己。心有多大舞臺就有多大，相信自己就是給自己鼓勵、打氣，喪失信心會讓你萎靡不振，失去學(xué)習(xí)的興趣，從而效果更差，只退不進(jìn)。惟有自信才能讓你保持奮發(fā)向上的狀態(tài)，精神百倍的迎接每一項挑戰(zhàn)！我堅信，通過你們的努力，明年、后年、以后的每一年，我們會聽到一個又一個激動人心的喜訊，你們的人生也一定更加精彩！
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，自豪的家長們，親愛的同學(xué)們：
大家好！此刻，我榮幸地代表教過20xx屆的全體教師，祝賀在座的各位同學(xué)，順利畢業(yè)。
而作為老師，這個問題已經(jīng)不能再回答你了——就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)那樣告訴你。關(guān)于人生的下一段落該怎么謀篇，如何論證，以后遇到難題該選a還是b，老師再也拿不出標(biāo)準(zhǔn)答案了。高中老師能耳提面命地護(hù)送你最遠(yuǎn)的地方，止步于高考考場。以后的路，老師相信你。因為老師，看到了在這中上的三年，你經(jīng)受的是磨礪——這讓你更璀璨，而不是被磨平，變得沒生氣。胡適先生在給畢業(yè)生的寄語中說過一個詞：“功不唐捐”——意思是你所付出的努力，都不會白費(fèi)。今天這句話送給你們，也是適用的。
這三年來，“龍門學(xué)子”是一個光環(huán)一樣的存在，它籠罩著你，帶給你壓力，也帶給你榮耀和信心。如果你的下一站高手如林，群星璀璨，那么倒也無須擔(dān)心，強(qiáng)烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何，從今以后，都把這個光環(huán)打包到回憶里安放，不要把它當(dāng)成名片、當(dāng)成衡量未來的標(biāo)桿——那是很可笑的。也許你的下一站，“怪咖”云集，“奇葩”盛放，還是要放下身段，打開心扉，學(xué)會欣賞不一樣的風(fēng)光。
這個問題，老師要留給你們了。試想五十年后，二百周年校慶之際，在座的同學(xué)，定會有人以“杰出校友”的身份再回到這個禮堂——那會是誰呢？也許是今天的學(xué)霸，也許是坐在角落的那個他。也許就是你。我希望到時聽聽你們告訴我關(guān)于你明天的故事。到時我們再一起看看，經(jīng)過歲月的洗禮，龍門精神是不是還在你的記憶深處風(fēng)移影動，珊珊可愛。
高三感人畢業(yè)發(fā)言稿篇十八
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：
大家好！
首先，今天非常榮幸由我代表20xxxx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點(diǎn)呢？我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責(zé)任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當(dāng)成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠(yuǎn)也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進(jìn)入的。于是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了；遺忘的.記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠(yuǎn)保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！
就要分別了，請記住，20xx年7月4日，我們xx中學(xué)20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
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