在生活和工作中，總結是提高自身能力和進步的必經(jīng)之路。編寫總結時，可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其結構和表達方式，但不宜照搬照抄。小編為大家整理了一些精選的總結范文，希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
社區(qū)茶話會活動總結篇一
二月十五日這一天，素質教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結果......”說得很對，沒有好的基礎，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的`楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗；一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌！
對于此次茶話會，我覺得辦得還算可以，不能說太完美，也不算太差。
從活動前期準備來看，我們犯了一個很大的錯誤，就是沒有徹底調查清楚活動當天晚上學校里的活動有沒有很多，事實上，在我們活動的那個時候，學校里有很多其他活動，例如社團聯(lián)盟的迎新晚會，新生杯籃球賽，辯論賽，昂立口譯等等，這直接導致了活動現(xiàn)場人數(shù)爆少的情況，雖然前期宣傳的時候在每個新生樓下放了展板，在幾個新生寢室樓里發(fā)傳單，在幾個食堂門口掛了橫幅，在新生晚自習的時候我們下班級宣傳，但是由于在申請校訊通的時候時間填寫錯誤，導致了校訊通沒有發(fā)送成功，這是一個很嚴重的問題。
在活動當天下午，我們早早的開始準備，把東西搬到現(xiàn)場，大家伙一起排練，大家忙的飯都沒有吃，活動開始時間是18點30，為了多拉些人過來，在17點45的時候部分人員出動到周邊發(fā)傳單，可是效果不是很明顯。在18點30的時候人不是很多，但那個時候我們并沒有慌張，我們一部分的人繼續(xù)在外面拉人，一部分人在周邊的昂立口譯，辯論賽教室門口等著，等他們活動結束把新生拉過去（事先已經(jīng)問清楚他們結束的時間比較早），而在我們活動現(xiàn)場也安排了歌手唱歌，玩游戲穩(wěn)住現(xiàn)場觀眾，氣氛很活躍。大概19點15分的時候，現(xiàn)場人數(shù)逐漸增加，而且比較多了，我們就開始了茶話會，但是拉人繼續(xù)在進行，隨著活動的逐漸進行，現(xiàn)場的人越來越多，氣氛也越來越好，我們也漸漸進入狀態(tài)，活動進行的很順利。
活動結束階段，我們利用抽獎，玩游戲的形式調動大家的氣氛，場面也達到了我們預想的效果。
社區(qū)茶話會活動總結篇二
學期結束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多?！?/p>
徐：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商。”他是哭哭啼啼說完這些話的。
蔣：“以前在家里的.時候不愛說話，來到一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?/p>
趙：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活?！?/p>
劉：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步?！?/p>
李：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的關心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學?！?/p>
從同學們的談話中，我總結了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！祝福這屆畢業(yè)生！
社區(qū)茶話會活動總結篇三
為促進公司新同事與公司間的情感鏈接，促進有效溝通，助力新同事盡快融入公司氛圍。在人力資源部部長周玉紅的提議下，經(jīng)過部門同事間3天的策劃和準備，最終確定于20xx年4月15日下午16:00-18:00，在公司14樓大會議室舉辦迎新茶話會，現(xiàn)將舉辦過程總結如下：
本次茶話會內容豐富，表現(xiàn)形式多樣，現(xiàn)場氣氛熱烈?；顒又校捎诶贤碌募尤?，把整個茶話會的氣氛推向到了高潮，活動環(huán)節(jié)如下。
2、以ppt、視頻的形式，來了解嘉力達19年的成長歷程和榮耀時刻，動感形象；
本次活動共40幾位同事（含老同事）參加，收到新同事入職信息反饋表6份，目標心愿卡6份，設置3個獎項最佳活力獎、最佳分享獎、最佳引導獎，分別由徐蘭草、劉思思、吳單單獲得。以下為收集到的具體信息：
1、存在的問題。
（a）流程銜接不理想。
（b）音樂、視頻播放及時性和聲音大小把控。
（c）主持人現(xiàn)場控制欠佳，事先準備不充分。
（d）有獎問答題目不夠嚴謹，題目答案異議較多。
（e）沒有安排會議簽到，導致數(shù)據(jù)分析和存檔資料缺乏。
2、改進方法。
（a）仔細斟酌方案細節(jié)，增強內容的邏輯性。
（b）多彩排幾次，提前發(fā)現(xiàn)問題點，規(guī)范音樂標準音量。
（c）滲透研究活動方案，熟練活動流程，并及時與負責人溝通。
（d）精確題目內容，并注意題目邏輯性和說服性。
（e）提前制作簽到表，并安排專人負責簽到流程。
1、在部門負責人周玉紅的領導要求下，人力資源部全體同事，進行了精心籌備，詳細分工如下：
2、內容暢想：
（1）回顧公司發(fā)展榮耀史及團隊活動展示（制作ppt、公司宣傳片）；
﹙3﹚與會同事相互間認識，作自我介紹，加深同事印象；
﹙4﹚設計室內互動游戲，增進同事間感情；
﹙5﹚新同事退場前填寫入職信息反饋表（旨在通過新同事反饋的信息，來改進以后的工作發(fā)展方向）。
3、活動流程：
善，但是部門內部的通力合作，團隊凝聚力讓我為之感動。通過本次活動舉辦經(jīng)驗，相信以后的活動我們一定會做的更好。
社區(qū)茶話會活動總結篇四
二月十五日這一天，素質教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結果。......”說得很對，沒有好的基礎，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍，一定會讓下一年的教學工作做得更出色!
社區(qū)茶話會活動總結篇五
自從上帝給了我發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛，我們便認知與世間的色彩。它們美麗，或是明朗或是清澈，它們暗淡，或是陰郁或是沉重，當他們匯于我們身邊時一定激起了想要探究的欲望。借此次“五二五大學生心理健康節(jié)”我們一起打開了“色彩”這扇大門，掌握色彩心理學在生活中的運用?；顒右呀?jīng)結束算是成功但也有些許不足，下面將進行總結。
優(yōu)點：在查閱了相關資料后，根據(jù)最近流行的游戲進行了活動的策劃，在新穎度與多樣化方面策劃是比較好的，游戲簡單，具有極大的娛樂性，利于活躍氣氛。
不足：對活動策劃的流程以及游戲規(guī)則制定上有缺陷，缺乏考慮一些活動的可實施性，需要活動后再做補充修改。
優(yōu)點：由網(wǎng)絡宣傳和海報兩方面入手宣傳意義更廣。
不足：因為時間安排不當，海報沒有更早貼出去宣傳沒有達到預想效果；網(wǎng)絡宣傳力度不夠。
優(yōu)點：主持幽默風趣，現(xiàn)場氣氛活躍；游戲環(huán)節(jié)生動有趣，并以嘉獎方式鼓勵同學們的積極性、又提高了自信心；進行拍照記錄，為活動準備證明材料。
不足：活動場地為教室，所以游戲環(huán)節(jié)比較拘束。
此次活動為大家?guī)淼挠绊懯遣煌?，對我們成長輔導室來說，提高了大家的干事能力，加強里團結合作意識，又向外展示了我們的活動特色與團隊精神；對所有的活動參與者來說，既豐富課余生活又愉悅了身心，放松心情，有利于身心健康。
社區(qū)茶話會活動總結篇六
學期結束了，6月24號晚上和班里的學生一起開了學期總結會。主題是“班主任友約（改變打算）”。
白天給學生買了吃的、喝的，定了一個大蛋糕。到了晚上召開了這次茶話會，會議流程如下：
1、班主任在黑板上寫下“班主任友約（改變打算）”的話題。
2、拿出蛋糕，給全體學生補過“六一”兒童節(jié)，同時也是給小學生涯劃一個圓滿的句號。
3、每個學生把飲料倒?jié)M，全體學生共同舉杯慶祝。
4、互相說一句祝愿的話。
5、在這溫馨的氛圍中，最后每個人回到自己的座位上，談黑板上的主題。先談自己一學年來的改變，下面把幾個學生的談話記錄如下：
自管會會長王xx：“我以前在家里上學的時候很膽小，與人說話就臉紅，沒有一個朋友，感覺很孤單，更別談成績了。來xx一年，我的變化很大，不僅膽子變大了，這學期我還被同學們選為自管會會長，敢于和別人交談，也交上了知心朋友，敢于上臺展示，成績也進步了很多。”
徐xx：“上周放假的時候，在我大姨家，家人談論事情的時候，說到感人處，我姐姐哭了，我大姨夫當時說，你姐都感動哭了，你姐的情商那么高，你的情商怎么就那么低呢？說這樣的事，你怎么一點反應都沒有呢？我當時還疑惑，你們說的事跟我有什么關系？到底什么是情商？今天在這樣的場景中我終于知道了什么是情商?！彼强蘅尢涮湔f完這些話的。
蔣xx：“以前在家里的時候不愛說話，來到xx一年，自己有了很大改變。這兩學期當自管會的干部，鍛煉了自己，無論是在家還是在學校，我現(xiàn)在都敢說敢講的，而且還得了“展示之星”的榮譽稱號。
汪xx：“我的自理能力變強了，自己的東西會自己整理了，以前在家的時候，衣服被子都是家里的大人幫助整理，我自己連一雙襪子也沒有洗過，現(xiàn)在我不僅會洗自己的襪子和鞋子，而且回到家我還幫爸爸媽媽干些力所能及的活，我很開心我有這么大的改變?！?/p>
趙xx：“我在家上學的時候，不愛說話，沒有朋友，來xx中學后，我交到了三個知心朋友，而且學會了獨立生活?！?/p>
劉xx：“自從當了大組長，我的語言組織能力和表達能力都比以前提高了許多，而且成績也有很大進步?！?/p>
李xx：“我不但學習成績提高了，而且在這里我得到了老師的`關心和愛護，我的父母常年在外打工，只是過年的時候才來家過幾天，從老師那里我得到了父母的愛，我很感謝我爸媽當時給我選擇了xx中學。”
從同學們的談話中，我總結了他們來這之后的變化：養(yǎng)成了好習慣、學會了生活、學會了學習、學會了與人相處、學會感恩、學會了自治。
接下來，同學們又談到了自己的打算。我相信有了這幾個方面的收獲，這些孩子今后的路一定會走得很順暢，今后的人生一定精彩紛呈！
社區(qū)茶話會活動總結篇七
二月十五日這一天，素質教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結果。......”說得很對，沒有好的基礎，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
茶話會結束了，宴席桌面杯盤狼藉。大家說得痛快，聊的高興，吃的有味兒，喝的愜意，個個信心百倍。
社區(qū)茶話會活動總結篇八
二月十五日這一天，素質教育中心有史以來第一次召開了教師及管理人員的期末總結茶話會。
熟悉的教室今天煥然一新，課桌擺成u字形，桌上擺滿了好吃的瓜子、花生及香蕉、橘子等，教師們互相問好團團圍坐。哦，數(shù)了數(shù)，竟然有三十幾位教師。平日里只是跟六年級的語數(shù)老師們每周見一次面，其他老師較少聯(lián)系，很多還是生面孔，沒想到竟然還有這么多老師，而且絕大多數(shù)是年輕老師。正前方，算是主席臺吧，布置得像模像樣，還真有一點隆重聚會的意思。
主持人吳老師宣布會議開始，首先請楊校長講話。她說：“本學期，到目前為止，六年級畢業(yè)班，已有六百多學生陸續(xù)被各重點中學錄取，這些學生有很多是從本校三年級開始逐步培養(yǎng)成材，因此，成績不僅屬于六年級的老師，更有低年級老師的功勞，是大家齊心合力奮斗的結果。......”說得很對，沒有好的基礎，六年級不到一年的時間，是培養(yǎng)不出這么多人才的。低年級的老師功不可沒。
接著，楊校長又宣布了一批優(yōu)秀老師和優(yōu)秀教研老師的名單，沒想到我也名列其中，還獎勵了一個電洗腳盆。其實，隨著年齡的增長，身體欠佳，今年代課少多了，真是受之有愧。
接下來，大會發(fā)言開始。
數(shù)學楊老師首先發(fā)言。年近五十的楊老師，大學畢業(yè)之后，又在清華大學數(shù)學系進修，是某軍事院校的數(shù)學教師，數(shù)學功底雄厚，奧數(shù)知識在他眼里，就像一加一等與二那么簡單。他由于身體欠佳，提前退休。你看他，雄赳赳氣昂昂地走上講臺，風采不減當年，仍不失軍人風度。他說：“我學理課的話不多，一個宗旨，就是要認認真真的教書，老老實實的做人......”這跟他平日教學嚴謹，一絲不茍的學者風度，是一脈相承。
數(shù)學凌老師，七十年代師大數(shù)學系畢業(yè)生，畢業(yè)之后，拒絕分配到中學，自己獨打硬拚鉆研奧數(shù)，另辟蹊徑，現(xiàn)在已初見成效，很受中小學生歡迎。他說：“學校給了我們一個展示自己的機會，給了我們一個教育的平臺，我們就要好好把握，不辜負學校，對得起學生......”這其實也是我們的心里話。
語文解老師，某中學教研組長，年輕又漂亮，長筒皮靴，配上長絨大衣，瀟灑飄逸，我們都叫她摩登老師。她講課生動，形象，知識面廣，文學底蘊深，很受中小學生的愛戴。她是有備而來，發(fā)言中，還不時夾雜著詩句，可惜我沒帶筆，沒能記下來，只把她的風采牢印在腦海中。
接著，又一位年輕的語文老師介紹了他如何把握學生心理，生動活潑的搞好課堂教學的經(jīng)驗;一位班主任，介紹了他如何認真組織好學生，踏踏實實的帶好班級的經(jīng)驗，及傳幫帶的經(jīng)驗等等。
最后，董事長龐老師總結發(fā)言，回顧了過去走過的風風雨雨，取得的成績，描繪了未來的美好藍圖，鼓勵大家攜手共力，更上一層樓。并介紹了一位新校長，韓校長。
在金蒂賓館的宴會上，大家舉杯同祝：金豬順利，再創(chuàng)輝煌!
一定會讓下一年的教學工作做得更出色!
社區(qū)茶話會活動總結篇九
機電系團總支、學生會新老干部茶話會十一月十日，我系團總支學生會在xx開展了一次以自我反思為主題的活動，目的在于希望新老干部在歡快的氣氛中發(fā)現(xiàn)自己的問題，并在今后的工作中克服自己的問題。
機電系團總支學生會的干部們都很積極的參加了這個活動，所有的干部在會上都發(fā)表了自己對自己的看法，有的同學也對其他的同學的工作進行了點評。最后，尹老師還對所有發(fā)言的同學進行了綜合的點評，也向大家提出了希望和要求。
有很多同學都反映自己在平時工作和學習中間沒有處理好關系，有部分同學把工作放在第一位，其次才是學習，尹老師也對這一現(xiàn)象跟大家說了自己的建議，希望同學們看清重點，在工作的同時還要抓學習，學習工作兩不誤才是最優(yōu)秀的學生干部。也有部分同學說自己平時比較懶惰，所以工作效率不高，既耽誤了時間也沒有完成好工作。尹老師也對這發(fā)表了自己的看法，這些同學也表示會在今后的'工作中克服這樣的事情，爭取在有限的時間里完成最多的工作。
此次活動開展的相當好，很多同學都反映出了平時看不出來的問題，及時的清理出了“攔路虎”，為今后的工作鋪平了道路，同時也讓老師們能了解學生干部心中的困惑。我們以后也將多開展這樣的心與心的交流活動。
社區(qū)茶話會活動總結篇十
我校舉行的茶話會，以茶話會的形式舉行，我校的茶話會在我們師生中產生了良好的效果。在這次茶話會中，我校的茶話會得到了學生與家長的高度贊揚?，F(xiàn)將這次茶話會的活動總結如下：
我們學校的茶話會前期準備做到了精心準備，讓家長和學生對茶話會的活動有了更好了解。
1、宣傳工作。
我們學校的茶話會的活動是為了讓家長更進一步的了解茶話會的相關事宜，在這個時間之內，我校利用茶話會的形式對茶話會開展活動進行宣傳和準備工作，以達到更好的效果。
2、會場準備工作，會場布置。
我們在茶話會開始之前就制定好了詳細的茶話會前期準備工作，讓學生家長和學生家長了解茶話會的活動。
3、茶話會活動的開展，我們學校也積極準備茶話會活動，讓家長和學生家長都參與到茶話會的準備中來，讓他們在活動之中更進的了解茶話會，更有利于活動的`開展。
我校的茶話會是由我們師生自己負責，每個學生都要負責清掃會場，我們學校的茶話會在開場之前都進行了清理，讓每個孩子都能夠參與到活動中去。
在茶話會結束的時候，我們學校的茶話會的布置也是非常重要的，讓我們家長和學生家長也能夠及時了解茶話會的相關事宜，并且能做到讓家長和學生都參與到活動中來，讓學生在活動之中也了解茶話會，更有利于活動的開展。
社區(qū)茶話會活動總結篇十一
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發(fā)全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。
社區(qū)茶話會活動總結篇十二
隨著社會的發(fā)展和家庭、學校、社區(qū)形成的一股強勁的氛圍，學校也不能停留在傳統(tǒng)的教育教學活動中，家庭、學校、社區(qū)形成的教育合力是十分重要的。因此，學校和社區(qū)形成教育合力，有利于家庭的教育，學校和社區(qū)形成教育合力的`效果更為突出。本學期以來，我校以“構建平等、和諧校園”為宗旨，以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題，緊緊圍繞構建和諧校園為主旋律，以“關愛學生、尊重家長、關愛老師、關愛家長”為重點，開展“三結合”的“三結合”教育活動，努力實現(xiàn)教育的有效、持續(xù)發(fā)展，使學生在學校的生活中學到知識，在家庭的生活中體驗快樂。
“和諧校園”。
1、營造和諧、的教育環(huán)境。
2、提高家長對學生的教育理念。
3、形成和諧、的家庭氛圍。
4、開展“六一”兒童節(jié)活動，以此豐富師生的業(yè)余生活。
5、結合學科滲透，開展“六一”兒童節(jié)活動。
6、結合社區(qū)實踐活動，開展豐富多彩的活動，使學校的孩子們在學校中學到知識，在家庭中體驗快樂，在社區(qū)的生活中感受社區(qū)的。
7、結合“三八”婦女節(jié)活動，進行愛媽媽活動，舉行“媽媽，您辛苦了！”
8、舉行“六一”兒童節(jié)活動。
9、做好學期結束工作，做好資料積累工作。
社區(qū)茶話會活動總結篇十三
一、活動目的：
快樂工作，幸福生活，通過參加活動增進人員之間的情感交流，實現(xiàn)領導和職工及院民的互動。營造溫馨快樂的氣氛，讓所有的人員在活動的過程中認知敬老院大家庭的氛圍，有種家的感覺。
二、活動主題：濃情過中秋情系敬老院。
三、活動時間：20xx年9月24日。
四、活動地點：活動中心小廣場。
五、參加人員：
全體職工及院民。
六、活動項目：
1.領導致辭——具體領導待定(2分鐘)——邀請楊院長、付院長、喬院長。
2.游戲環(huán)節(jié)——擊鼓傳花(10分鐘)。
3.燈謎：挑選一些與中秋相關的謎語，謎底積極健康，現(xiàn)場問答，答對有獎。(15分鐘)。
5.幸運抽獎。將工作人員及院民名字放入抽獎箱，由院領導。
抽出幸運者，獎月餅一盒，幸運者表演節(jié)目。(5個)。
6.放交際舞音樂，帶動全場院民跳舞，選取輕快的音樂，時間約10分鐘，集體跳舞，特別是有活力的年輕同事，做好帶頭跳舞。
7.濃情送祝?！谱饕粭l寬米，長米的條幅，記號筆若干支，員工及院民現(xiàn)場撰寫祝福語。10分鐘)。
20xx年9月17日。
社區(qū)茶話會活動總結篇十四
為了豐富我校學生文化生活，增加學生的體驗和愛好，為了讓學生的身心健康發(fā)展，增加同學的課余文化，豐富同學們的課余生活，學校決定組織了這樣的一次茶話會。本次茶話會的主要目的是讓同學們認識茶話會的意義和作用?，F(xiàn)簡單總結如下。
本次茶話會是在我校舉行的第二屆，是由我校承辦的，是由我校學生主辦、由學院承辦。我校在校內的茶話會，以“互惠互利”為主題。
1、在同學們的歡呼聲中，讓同學們了解茶話會的意義、作用和功能。
2、通過茶話會的開展，使同學們了解茶話會的意義和作用。
3、通過茶話會的.開展，使同學們更好的了解茶話會的作用。
4、經(jīng)過一系列的準備工作，茶話會的順利舉辦。
5、活動中，學生會的各個成員積極參加了活動。
茶話會經(jīng)費由學校支出和學生自籌。
社區(qū)茶話會活動總結篇十五
一、活動目的及意義：
通過本場交流會進行新老干部的工作經(jīng)驗交流,讓新一屆的團、學、俱干部進一步加深對團、學、俱工作的認識，促進團、學、俱工作的發(fā)展。
三、活動時間：
二0xx年十一月五日下午四點。
四、活動地點：
1409教室。
五、活動內容：
會議流程如下：
一.各位領導以及各部門新老負責人進入會場就坐。
二.主持人就本屆茶話會的意義進行開場簡短演說。
三.主持人介紹到場領導：
參加電子工程系本屆茶話會的領導有：院團委副書記賀小春書記、電子工程系副主任王剛主任、電子工程系團總支書記高峰老師，還有團、學、俱各部門07、08、09級的主要負責人。
四.由王剛副主任宣布電子工程系本屆茶話會正式開始。
五.有請院團委副書記賀曉春書記就本次茶話會發(fā)表講話。
六.由王剛主任負責宣布本屆主席團成員的名單，并就今后的工作對新一屆的主席團成員提出新的期望。
七.分別由賀小春書記、王剛主任和高峰書記對老一屆團、學、俱干部頒發(fā)聘書。
八.請團、學、俱老一屆干部對上一屆的工作進行總結以及工作經(jīng)驗講述。
九.由新一屆的學生干部就工作方面的問題對老一屆干部進行自由提問，老成員對新一屆的學生干部不懂得問題進行回答。
十.本次茶話會的新老交接流程到此結束，歡送領導退場。十一.由團學干部新老成員一起參加趣味活動。
十二.由主持人宣布本次茶話會結束。
六、參加人員：
院團委副書記賀曉春書記、電子工程系副主任王剛主任、電子工程系團總支書記高峰老師、電子工程系07級主席團成員及部長、電子工程系團總支副部長以上干部、電子工程系學生會副部長以上干部、電子工程系俱樂部副部長以上干部、科技協(xié)會副部長以上干部、。
七、活動準備：
1、通知參會成員并確定主持人。
2、由學習部安排成員提前購買活動所需物品。
3、活動開始前安排好學生會成員布置會場、活動期間服務、活動后打掃會場。
社區(qū)茶話會活動總結篇十六
促進社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀念活動，弘揚愛國主義精神，激勵居民團結友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動時間：
20xx年9月4日星期四下午3點。
三、活動地點：
四、參加人員：
社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表。
五、活動內容：
2、游戲環(huán)節(jié)：(1)開火車。
用具：無。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開?！贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
(2)快樂傳真。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么內容。
(3)猜紅歌。
用具：耳機，音響。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：由一個小朋友帶上耳機聽歌并唱出來，大家猜歌名。根據(jù)難易程度，主持人可進行適當提醒。
(4)擊鼓傳花。
用具：音響，花。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：放音樂開始傳花，音樂停下后花在誰的手里誰就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國電影。
一、活動目的：
與業(yè)主交朋友，加強與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系，增進與業(yè)主間的感情。
二、活動安排：
1、時間：20xx年12月25日下午2：30—4：002、地點：物業(yè)二樓會議室。
3、主持人：(待定)。
4、參加人員：物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理。
小區(qū)業(yè)主：每區(qū)2-3人左右。
(盡量選擇有影響、有地位、素質較高的業(yè)主)。
三、活動議程。
1、由各區(qū)區(qū)長推薦參加業(yè)主人員名單，并附業(yè)主基本資料;(12月12日)。
2、將推薦的業(yè)主名單篩選后，報至物業(yè)經(jīng)理審核批準;(12月13日)。
3、由各區(qū)區(qū)長親自將邀請函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)。
4、會場布置;(12月17日)。
5、迎接來賓，并引導至會場;(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)。
(1)由主持人宣布茶話會開始，并介紹茶話會與會人員;。
(2)物業(yè)公司領導致辭;。
(3)業(yè)主代表致辭;。
(5)物業(yè)領導總結，做結束語;。
(6)發(fā)放贈品。
7、由客服人員收拾會場。
四、需要的物品準備。
1、數(shù)碼相機(提前將電池充滿);。
2、邀請函15張、桌牌20個、參加業(yè)主名單一份;。
3、食品準備：
(1)茶壺一個，紙杯一袋，杯托20個，茶水五壺，茶葉1盒;。
(2)瓜子、花生各5斤，小桔子、蘋果、香蕉各10斤，糖2斤;。
(3)會場布置：拉花、氣球、紅紙(茶話會三個大字);。
4、贈品準備：25個保溫杯，并印公司名稱和標志。
五、費用預算：共計約需800元左右。
以上方案是否可行，請領導批示。
xx花園項目部。
20xx年12月10日。
"城鄉(xiāng)互動鬧新春"趣味運動會跳長繩競賽規(guī)程。
一、比賽日期：20xx年2月8日
二、比賽地點：柯城區(qū)余家山頭村。
三、參賽單位：以社區(qū)或村為單位。
四、比賽項目：跳長繩。
五、運動員資格：
1、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內常住戶口。
2、在本社區(qū)、轄區(qū)、村內常住外來人員(具有暫住證半年以上)。
3、身體健康。
六、參加方法：各單位可報1支隊參賽，每隊可報領隊或教練1人，運動員12人(2人搖繩，10人跳)。
七、比賽方法：
1、比賽采用2分鐘計算。
2、裁判員發(fā)令開始計時，有效數(shù)累計得出成績。
3、跳繩時，繩經(jīng)過頭心、腳下繞一圈為一次。
八、獎勵辦法：比賽錄取前3名，并給予獎勵。
九、各代表隊、運動員必須嚴格遵守有關規(guī)則，按照指定的時間及地點參賽，遲到10分鐘的代表隊、運動員作棄權處理。
社區(qū)茶話會活動總結篇十七
市婦幼保健協(xié)會與相關部門協(xié)調，落實活動場地的設置與安排，并聯(lián)系廣告公司，制備大型宣傳背景墻，本篇文章來自。租賃條桌、椅子，市、區(qū)婦幼保健所提供宣傳展板，宣傳折頁及禮品。市婦幼保健院組織醫(yī)務人員參加宣傳。
社區(qū)茶話會活動總結篇十八
無論是一個學校，還是一個班級都是要有一定的團結力、凝聚力的，那紅會也是如此。為此，大學生紅十字會特舉辦一場茶話會。通過此次茶話會，使紅十字會成為一個更具有團結力、凝聚力，創(chuàng)造一個溫馨的社團。
增進內部團結、活躍紅會氛圍、構建和協(xié)會風。
1、增加班級內部各成員彼此間的認識了解。
2、提高大家的團隊合作精神。
3、提高班級內部各成員的交流能力、自信心等。
4、讓班級成為一個有團結力、有凝聚力，溫馨的協(xié)會。
活動時間：
活動地點：高三xx班教室。
活動對象：高三xx班全體成員包括老師領導。
1、由各個小組表演節(jié)目。
2、游戲:真心話大冒險等等。
3、由班長為優(yōu)秀節(jié)目演員頒發(fā)獎品。
4、由合唱結束我們的茶話會。
xxx主持人開始講話。
xxxx各部門節(jié)目表演。
xxxx各自聊體會。
xxxx總結。
xxxx結束退場。
活動準備：
1、策劃的完成：由本人在活動開始之前寫好活動策劃，并將其給各個班干部查閱，以便日后活動的具體安排。
3、資料的準備：由班長搜集好本次活動中需要的相關資料，活動游戲的準備。生活委員買此次活動所需物品。
4、會場的布置：由班長分配同學做好會場的布置工作并準備好到場人員的座位。
5、會場的維持：由一、二分會做好會場的紀律的維持工作，確?；顒拥捻樌M行，尤其是在互動環(huán)節(jié)。
社區(qū)茶話會活動總結篇十九
茶話會的開展為我系同學們帶來了一個新的學習舞臺。同時我部門也組織了一次茶話會活動，這次活動我們的主要工作是協(xié)助其他部門開展活動。
茶話會的開展不但為同學們帶來了一個新的學習舞臺，而且對同學們的專業(yè)素質和思想動力都有很大的幫助。
這次茶話會的開展不僅為同學們帶來了一個新的學習舞臺，而且對同學們在校園里帶來了一次新的學習舞臺。同時這次活動我們也積極配合學生會其他部門開展活動。
在這次活動的開展過程中，我部門的成員都積極的參加了此次活動，并對此次活動進行了總結并制定了本部門的工作計劃。
這次活動的開展為同學們帶來了一個新的學習舞臺，同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺，同時也對我們系同學們帶來了一次新的學習舞臺，同時我們系也積極配合學生會其他部門開展活動。
在這次茶話會活動的舉辦過程中，我們部門成員也積極的參加到了其中，并對此次活動的舉辦給予了積極的'指導，我們部門也積極地對此次活動給予了很大的幫助。
茶話會結束的日子總而言之，這次茶話會活動的順利舉行離不開系及系團總支的支持，離不開全系每一名同學的積極參與與配合。
總而言之，這次茶話會活動也是比較成功的，在這次茶話會活動的舉辦過程中收獲到了我們系同學們在校園里帶來的友誼和感情。我部門也積極配合其他部門開展各種活動，并對此次茶話會的舉辦給予了積極的配合。
社區(qū)茶話會活動總結篇二十
一、活動目的及意義。
中秋節(jié)，又稱為團圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。舉辦本次的中秋茶話會，正是為了讓同事們在工作崗位上也能感受到節(jié)日的氣息，在這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動內容。
1、活動形式。
本次中秋茶話會，分別是項目負責人講話、游戲、觀看視頻《再來一次，為鴻泰人喝彩》；
2、活動地點服務中心會議室。
3、活動時間。
4、活動對象。
不當班全體同事（約40人，含酒店同事）三、活動流程。
四、活動經(jīng)費預算附錄一。
附錄二。
***物業(yè)服務中心2015-9-21。
建筑工程學院。
——“民大夜，建工情”中秋茶話會。
策劃書。
主辦單位：貴州民族大學建筑工程學院承辦單位：建筑工程學院團總支策劃人：萬嫻。
日期：2013年9月1日
“民大夜，建工情”中秋茶話會。
一、活動目的及意義。
中秋節(jié)，又稱為團圓節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一，也是新生入學后的第一個節(jié)假日。俗話說，每逢佳節(jié)倍思親，這種情懷到了中秋節(jié)更甚。大一的新生中，也許有的同學是第一次離開父母這么遠這么久，也許有的中秋不能回家團圓。而我們其他年級的同學，也有很多因為各種各樣的原因不能回家與家人團圓。假若在這樣一個團圓的節(jié)日里，同學們獨自在宿舍里，或者看書或者玩電腦，那樣就顯得有些冷清了。舉辦這次的中秋茶話會，正是為了讓同學們在學校也能感受到節(jié)日的氣息，在學校這個大家庭里找到歸屬感，度過一個難忘的、有意義的中秋節(jié)。
二、活動的可行性分析。
1/6。
建工學院的學生來自省內外各個地區(qū)，中秋的三天假期，對于省外的同學來說，回家的話時間太倉促，多數(shù)會選擇留在學校。而省內的有些地方，路途也很遙遠，耗時長，車費也是一筆開支，這些地方的同學，也會留在學校。以往在家在父母身邊時，中秋也是一個很隆重的節(jié)日，如今獨自一人在學校，內心難免會有些失落。
既然有這么多的同學在這樣一個合家團圓的節(jié)日里被迫留在了學校，那我們不妨把大家召集起來，不管是哪一個級的同學，我們大家一起過節(jié)。這樣一個活動，不但能消除獨自過節(jié)的冷清寂寞，還能增進同學之間的感情，讓同學們感受到建筑工程學院這個大家庭的團結與溫暖。
三、活動的影響力分析。
雖然說同學們都是建筑工程學院的學生，但是大家平時的聯(lián)系和互動都很少，不同年級之間的同學互相認識的占少數(shù)。就連同年級不同專業(yè)的同學之間，互相認識并且有聯(lián)系的也占不了半數(shù)。這次的活動通過大眾參與的方式，可以加強同學之間的交流，讓大家認識更多不同年級、不同專業(yè)的學生，擴大同學們的交際圈，鍛煉與他人的溝通能力。同時，通過大家一起歡聚慶中秋的方式，能讓同學們更快的適應學校的生活，融入學院這個大集體中，為日后的學習生活打下基礎。
四、活動內容。
1、活動形式。
本次中秋茶話會，擬采取由三個板塊組成。分別是節(jié)日介紹板塊、游戲板塊、即興表演板塊。其中節(jié)日介紹板塊通過文字、視頻等方式向同學們介紹中秋節(jié)的來歷、傳說、習俗等知識，使大家進一步了解中秋節(jié)，感受中國文化的特色。游戲版塊共設詞語接龍、猜謎、搶凳子三個游戲，活躍現(xiàn)場氣氛，調動參與者積極性。即興表演板塊，將請上在游戲版塊中因犯規(guī)受到懲罰的同學上場表演，節(jié)目種類不限，有特長的同學，也可以即興上臺表演。
2、活動地點。
教室（具體待定）。
3、活動時間。
4、活動對象。
建工學院全體在校學員。
5、報名方式。
9月9日—9月13日均可報名，各班班長統(tǒng)計名單后交到策劃人處。
五、活動流程。
六、活動經(jīng)費預算。
見附錄一。
七、備選方案概述。
若因節(jié)假日到來，學校申請不到教室，則將茶話會移動到足球場舉行。涉及到多媒體使用的環(huán)節(jié)(節(jié)日介紹)更換為主持人口頭介紹，搶凳子游戲更換為拍七令游戲。
八、團體游戲細則。
見附錄二。
2/6。
九、人員安排。
宣傳部：主要負責活動期間的宣傳工作，形式主要有宣傳單、宣傳海報、橫幅等。
外聯(lián)部：主要負責茶話會的贊助工作，活動所需獎品的采購工作。
十、其它。
1、做好應急工作。
2、工作人員按時到位，聽從安排。
建筑工程學院團總支組織部。
×××年×月××日。
附錄：
附錄一。
附錄二。
一、活動目的促進社區(qū)、物業(yè)與居民之間的交流，增強彼此的感情，共同吃月餅度中秋，感受大家庭的溫暖。開展抗日戰(zhàn)爭勝利紀念活動，弘揚愛國主義精神，激勵居民團結友愛，共創(chuàng)和諧社區(qū)氛圍。
二、活動時間：
2014年9月4日星期四下午3點。
三、活動地點：
四、參加人員：
社區(qū)工作站站長、物業(yè)公司經(jīng)理、空巢老人代表、黨員代表、優(yōu)秀居民代表、廣場舞隊代表。
五、活動內容：
2、游戲環(huán)節(jié)：（1）開火車。
用具：無。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開?！比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開?！比绻麑Ψ缴杂羞t疑，沒有反應過來就輸了。
（2）快樂傳真。
3/6。
用具：題板。
人數(shù)：每組5人。
游戲規(guī)則：只允許第一個人看提板上的文字，并用動作表現(xiàn)出來，不許用說出來這幾個字是什么，但可以適當?shù)奶嵝岩恍┰~匯，然后把這些動作一個接一個的傳下去，等到最后一個人看完后，上臺表演自己看到的動作，并說出那是幾個什么字或者要表現(xiàn)的是什么內容。
（3）猜紅歌。
用具：耳機，音響。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：由一個小朋友帶上耳機聽歌并唱出來，大家猜歌名。根據(jù)難易程度，主持人可進行適當提醒。
（4）擊鼓傳花。
用具：音響，花。
人數(shù)：全體人員。
游戲規(guī)則：放音樂開始傳花，音樂停下后花在誰的手里誰就表演節(jié)目。
3、觀看抗日愛國電影。
4/6。
5/6。
6/6。
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