學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告（實用20篇）

報告的撰寫應(yīng)該注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性，以保證整個文檔的專業(yè)性和可信度。插入相關(guān)圖表和數(shù)據(jù)可以幫助讀者更加直觀地理解報告的內(nèi)容。以下是關(guān)于新產(chǎn)品開發(fā)的報告，包括市場需求和競爭分析。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇一

2個月的教育實習(xí)，頗多感慨，特就“設(shè)問析疑提高語文教學(xué)效率”這一角度寫一實習(xí)總結(jié)，歡迎各位踴躍發(fā)言！

設(shè)問析疑提高語文教學(xué)效率——教育實習(xí)總結(jié)。

一個月的實習(xí)，讓我受益匪淺。語文教學(xué)、班主任工作、第二課堂頗有成就也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失，恐怕是這個鍵盤無法承載的。這次總結(jié)，我就語文教學(xué)這個方面談?wù)勎易钌畹捏w會。這些體會也許不如那些經(jīng)驗豐富的老師們的真知灼見，卻也是一筆難得的財富。

我教的是高一〈1〉班，這個班是全校的示范班，他們的語文老師同時又是學(xué)校教務(wù)處的主任，因此頗受關(guān)注。加上高一全用新教材，這些都使得我頗感壓力。到底該如何教好這個班呢，我一臉的茫然。

思考之后，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語文水平、新教材的改革這些基本情況入手。我總共聽了指導(dǎo)老師三堂課，其中兩堂利用多媒體技術(shù)在電教室上的。他的課堂大半交給學(xué)生，課堂氣氛活躍。因為工作繁忙，他很少教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設(shè)計教案。他只給我一個總的教學(xué)思路：把課堂話語權(quán)交給學(xué)生。用他的話說，一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽都能聽明白都能學(xué)到東西，這堂課就算成功了。這句話可以說是他對我指導(dǎo)的全部，但在后來的教學(xué)實踐中，我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是簡簡單單一句話卻勝過千言萬語。其次是對班上學(xué)生語文水平的調(diào)查。在見習(xí)的三、四天時間里，作文的批改再加上自習(xí)時間和課下時間的了解，我對班上的語文水平和每個學(xué)生的水平有了基本了解。得知這個班的語文水平還可以，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好，課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語文教學(xué)，他們不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況，我再仔細(xì)的研究了一下新教材。新教材分必修1、必修2兩本書，總體上要求教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，它從先前的`應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為對學(xué)生語文水平和文化修養(yǎng)的提高上。所有的這些給我的只有一個訊息——我不能再用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)。

見習(xí)結(jié)束，我們進(jìn)入國慶假期。利用假期，我翻閱了大量的資料，再結(jié)合本班實際，完成了下一周的備課。設(shè)計教案是一件很辛苦的事，耗體力也耗腦力，同時也是一件頗藝術(shù)的工作。經(jīng)過良久的冥思苦想，忽然頭腦開竅，一個思路出來了，一個問題解決了，那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來的教學(xué)實踐，我才更深刻的切身的體會到一個好的教學(xué)設(shè)計對上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的，又是必須靈活變通的。我的教案、我的課堂，學(xué)生的參與是一個不可忽略的極其重要的組成部分。下面，我具體結(jié)合教學(xué)實踐談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式。某種程度講，它已經(jīng)成為我在這一個月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果，頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受。

我的課堂大都采用一種教師點撥法即設(shè)問析疑。所謂設(shè)問析疑，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問題，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問并由此轉(zhuǎn)入另一問題，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過這種設(shè)問析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué)。這里，我只抓住設(shè)問析疑這個點談?wù)勎业囊娊夂透惺堋?/p>

法國教育學(xué)家第惠多斯說過：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒、鼓舞。那么，怎么去激勵、喚醒、鼓舞聽課者呢？讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會，惟有這樣，學(xué)生才會更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語文水平才會有所提高。設(shè)問析疑無疑是一個較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式。經(jīng)過多次實踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處，具體的說有助于學(xué)生思考多方面的意見，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力，鼓勵學(xué)生專心地有禮貌地傾聽，使學(xué)生的想法和體驗得到了尊重，使學(xué)生成為知識的共同創(chuàng)造者。總的說來設(shè)問析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動性。

可以說，具體如何設(shè)問、如何析疑是設(shè)問析疑的關(guān)鍵。我經(jīng)常把一堂精彩的語文課看作是一曲動人的交響曲，提問則是這樂曲中的旋律。如何提問，首先需要教師吃透教材、明確教學(xué)目標(biāo)、重點和難點，準(zhǔn)確落實設(shè)問點。如教《項脊軒志》一文，我抓住文章最富有特色的特征即文章善于選取生活細(xì)節(jié)、場面描寫的手法以及記物、敘事和抒情融為一體的寫法，把它作為本課時的教學(xué)目標(biāo)。把文章“然余居于此，多可喜，亦多可悲”作為切入口。先叫學(xué)生找出過渡句，然后根據(jù)過渡句先分析“喜”的部分。提問學(xué)生，作者如何通過寫景抒發(fā)自己“喜”的心情。接著設(shè)問“文章是不是以‘喜’貫穿全文”，轉(zhuǎn)而分析“悲”的部分。首先叫學(xué)生看課文是通過大事。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇二

這一年來，我校衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，全體師生的共同努力下，校園環(huán)境，衛(wèi)生意識、衛(wèi)生習(xí)慣等方面，在原先的基礎(chǔ)上都有了明顯的進(jìn)步或提高，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，教師齊心。

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的有機(jī)組織部分，是實施素質(zhì)教育培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的重要資料之一。因此，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作，結(jié)合學(xué)校建立人民最滿意單位活動把它列入重要的議事日程。全體教師共同參與學(xué)校衛(wèi)生工作，各部門齊抓共管，相互協(xié)作。工作做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。一周一次衛(wèi)生大檢查，一月一次評比、一學(xué)期表彰一次(單項衛(wèi)生先進(jìn)班級)加重了衛(wèi)生工作在學(xué)校中的份量，在老師心目中有了重要位置，學(xué)校衛(wèi)生工作越做越好，校園從早到晚基本地面無紙屑，教室無灰塵，個人衛(wèi)生逐年好。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高衛(wèi)生保健意識。

利用健康教育課，向?qū)W生系統(tǒng)地傳授衛(wèi)生與健康知識，是健康教育的重要組成部分。要使課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的學(xué)生對枯燥的健康知識感興趣，就務(wù)必在課堂教學(xué)上下工夫。因此，我們擔(dān)任上課的老師在熟悉教材的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)備了許多與課堂教學(xué)有關(guān)的資料。在教學(xué)的過程中運(yùn)用實例和故事緊緊吸引學(xué)生的注意力，并不時穿插詼諧的語言，制造幽默的氣氛，使學(xué)生在陣陣笑聲和簡單的環(huán)境里獲取了健康知識。

三、完善制度，重過程看結(jié)果。

每學(xué)期我們都組織學(xué)生進(jìn)行視力檢查，其中視力低下，齲齒是學(xué)生最常見的疾病。個性是視力低下，呈逐年上升的狀況，已經(jīng)成為影響學(xué)生健康的突出問題，針對這一狀況，我們首先對學(xué)生視力低下的原因進(jìn)行分析，在分析原因的基礎(chǔ)上制定了防近措施，除在健康教育課上講解眼保健知識外，衛(wèi)生室經(jīng)常組織衛(wèi)生干部進(jìn)行檢查和監(jiān)督，并進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批既負(fù)責(zé)有能干的小干部，協(xié)助衛(wèi)生室共同參與全校有關(guān)衛(wèi)生事宜我們還經(jīng)常督促學(xué)生注意用眼衛(wèi)生，糾正不良的讀寫姿勢，發(fā)揮學(xué)生保護(hù)視力的主觀能動性。

四、注重材料的積累，建立規(guī)范的檔案。

我們平時注意衛(wèi)生資料的積累，每學(xué)年分類整理一次，按規(guī)定要求裝訂;衛(wèi)生檔案資料基本齊全，有計劃、總結(jié)、教案、試卷、講座稿，視力檢查記錄、會議記錄、學(xué)生健康體檢卡。上級領(lǐng)導(dǎo)在檢查我校衛(wèi)生時給予了高度的評價，每次活動有計劃，小結(jié)，照片等，十分詳細(xì)。今后，我校將進(jìn)一步全面貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神，結(jié)合最滿意單位評比，自查自糾，認(rèn)真做好學(xué)校衛(wèi)生保健工作，努力改善辦學(xué)條件，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，為培養(yǎng)跨世紀(jì)高素質(zhì)人才而努力。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇三

自11月底教委辦下發(fā)關(guān)于開展“垃圾不落地，校園更美麗”衛(wèi)生大整治活動的通知，結(jié)合西門村開展的“美麗鄉(xiāng)村，從我做起”綜合整治活動，學(xué)校高度重視此項活動，特召開行政會議和全體教師會議進(jìn)行文件的學(xué)習(xí)與衛(wèi)生整治工作安排，組織了“垃圾不落地·校園更美麗”的一系列環(huán)境衛(wèi)生整治活動。

1、成立以校長帶頭的衛(wèi)生整治領(lǐng)導(dǎo)小組，教師參與積極性較高。

2、各部分衛(wèi)生分工明確，責(zé)任到人。

1、發(fā)現(xiàn)問題。

大禮堂發(fā)現(xiàn)門口有較多蜘蛛絲；幼兒園前的臺階處下能夠有煙頭；操場雜草較多；部分班級圖書柜上有灰塵；綜合樓樓梯拐角處有死角。

2、有效整改。

經(jīng)過討論，決定采取換崗位檢查整改情況。通過換崗位檢查，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生問題得到了很大的改觀：蜘蛛絲的存在較少，在力所能及的地方幾乎看不到；通過在學(xué)校門口張貼“保護(hù)環(huán)境·需要你我他”倡議，接送幼兒園孩子的家長隨地亂扔煙頭的現(xiàn)象改善了很多；通過借助衛(wèi)生評比將衛(wèi)生區(qū)雜草、灰塵、死角等納入評比項目之后，各班班科任老師和學(xué)生對以上問題的態(tài)度漸漸從被動變成主動關(guān)注。

校園環(huán)境，學(xué)校的宏觀代言詞，校園環(huán)境的衛(wèi)生決定這學(xué)校的校風(fēng)、校貌。針對存在問題雖然已經(jīng)整改，但是本次活動沒有結(jié)束，我們將以“垃圾不落地，校園更美麗”為宗旨指導(dǎo)今后校園環(huán)境衛(wèi)生的工作。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇四

為進(jìn)一步規(guī)范我縣學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病防治管理工作，嚴(yán)防本___學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，保障學(xué)校師生的身體健康生命安全。根據(jù)縣教育局、縣衛(wèi)生局聯(lián)發(fā)的《__縣教育局、縣衛(wèi)生局關(guān)于印發(fā)__縣__-__學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》(劍教發(fā)【__】65號)的要求，縣教育局、縣衛(wèi)生監(jiān)督所組成學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治檢查組，于__年10月30日至11月11日歷時10天，對縣直屬學(xué)校、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)、中心完孝半寄宿制學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治管理進(jìn)行了全面檢查。現(xiàn)將檢查情況總結(jié)如下：

一、組織形式。

這次專項整治工作嚴(yán)格按照《__縣__-__學(xué)年學(xué)校食堂食品衛(wèi)生和傳染病防治專項整治工作方案的通知》要求，在各學(xué)校及時開展了自檢自查的基礎(chǔ)上，由衛(wèi)生監(jiān)督所4人教育局1人組成5人聯(lián)合督查組開展督查。檢查按《方案》逐項進(jìn)行現(xiàn)場檢查后，召開由各鄉(xiāng)中心校校長、學(xué)校校長、總務(wù)主任和食堂從業(yè)人員參加的整改會議，針對食堂存在的問題提出具體的整改意見，并限期予以改正，對存在問題較嚴(yán)重的食堂予以行政處罰，對問題相當(dāng)嚴(yán)重的堅決予以停業(yè)，待驗收合格后方可重新開業(yè)。同時在會議上對從業(yè)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識培訓(xùn)，下發(fā)了《__縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生管理制度》牌按要求上墻，并和學(xué)校、食堂直接責(zé)任人簽訂《__縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》，明確了衛(wèi)生監(jiān)督部門、教育部門、學(xué)校、食堂直接責(zé)任人的責(zé)任。對學(xué)校傳染病防治管理，疫情報告制度等方面進(jìn)行了檢查。

二、檢查情況。

全縣轄區(qū)內(nèi)共有63完小，11所初級中學(xué)，1所高中，1所職業(yè)中學(xué)，1所幼兒園。有食堂的學(xué)校25所，此次學(xué)校食品衛(wèi)生和傳染病專項整治，共出動車輛11輛次，衛(wèi)生監(jiān)督員75天次，共檢查了25所學(xué)校，43個食堂，15個小賣部，6個二次供水點，和25所學(xué)校傳染病防治管理具體情況。檢查的43個學(xué)校食堂持有效衛(wèi)生許可證42個，持證率97.67%，從業(yè)人員93人，持有效健康證92人，持證率98.92%。統(tǒng)一下發(fā)《__縣學(xué)校食品衛(wèi)生管理制度》牌43塊，和學(xué)校及食堂接直責(zé)任人簽定《__縣學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書》43份。此次檢查對22所學(xué)校40個不符合衛(wèi)生要求的食堂進(jìn)行行政處罰，其中罰款24個，罰金4600元，限期整改38個，停業(yè)整頓2個。查出食堂內(nèi)變質(zhì)食品68公斤，查出小賣部食品過期及三無食品49公斤，并予以現(xiàn)場銷毀。在學(xué)校傳染病防治方面，此次檢查中發(fā)現(xiàn)只有2所學(xué)校均建立了傳染病防治管理制度和責(zé)任制，我們?yōu)橐?guī)范傳染病管理，統(tǒng)一下發(fā)了《__縣學(xué)校傳染病管理制度》共25份。全縣學(xué)校只有1所學(xué)校設(shè)立了衛(wèi)生室，有專職校醫(yī)1人，其它24所學(xué)校為兼職保健教師共24人。學(xué)校對傳染病報告渠道均較為清楚，但在學(xué)生請假、病假，銷假等方面排查登記尚不完善。針對這些問題提出了相應(yīng)的指導(dǎo)意見和建議。

三、存在問題。

1、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和管理人員對食品安全的重要性認(rèn)識不足，安全意識淡薄，沒有切實履行食品安全第一責(zé)任人的法定責(zé)任，末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改落實到位。平時檢查流于形式，效果不明顯。有些學(xué)校衛(wèi)生管理制度健全，存在管理上的漏洞。

2、全縣大部分學(xué)校食堂因面積狹小，食堂布局不合理,不能進(jìn)行區(qū)域劃分.硬件設(shè)施不足，有的食堂硬件設(shè)施嚴(yán)重欠缺,連臺、架、柜使用都沒有,有硬件設(shè)施的也使用不合理,不符合學(xué)校食堂衛(wèi)生管要求，本次檢查中我所對食堂布局不合理，硬件設(shè)施不足,生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的均下達(dá)《責(zé)令改正通知書》。

3、食堂內(nèi)因設(shè)施不足,食品不能完全進(jìn)行分類擺放,加工流程不能避免生熟交叉污染，動物類食品與植物性食品加工未能分開;餐用具洗消設(shè)施簡陋，消毒池未專用，餐食用具的清洗消毒工作不到位，餐用具沒有真正進(jìn)行消毒。

4、學(xué)校對食堂衛(wèi)生管理督查力度不足，衛(wèi)生制度不落實食堂管理人員形同虛設(shè)，從業(yè)人員缺乏衛(wèi)生意識;對食品加工流程不熟悉，食品加工操練環(huán)節(jié)不規(guī)范。導(dǎo)致食堂內(nèi)各個環(huán)節(jié)衛(wèi)生不能控制,整個食堂衛(wèi)生較為混亂.有的食堂毒物與食品混放，有毒容器盛裝食品,交叉污染和毒物污染隱患非常大，必需下決心解決。

5、大部分學(xué)校食堂采購進(jìn)貨驗收制度不落實，未進(jìn)行索證索及臺賬登記，有的食堂即使作了登記，也項目不全，應(yīng)加強(qiáng)這方面的工作。

6、個別學(xué)校存在許可證過期未及時換證，極個別從業(yè)人員未能進(jìn)行健康體檢上崗，均以責(zé)令立即改正。

7、部分校內(nèi)小賣部為謀暴利，不顧學(xué)生的身體健康和生命安全，竟然出售超期食品和不合格散裝小食品，大多“色素小食品”色彩斑瀾，很是吸引學(xué)生的購買欲。

8、校外無證食品攤點較普遍，這些攤販常和人員打“游擊戰(zhàn)”，食品數(shù)量不多，利潤較高，屢禁不止。

9、大部分學(xué)校生活飲用水仍然不符合衛(wèi)生要求，對飲用水衛(wèi)生防范意識差，大部分二次供水設(shè)施未能及時清洗消毒，也未加蓋上鎖。未及時向衛(wèi)生主管部門提出要求水質(zhì)檢驗，對學(xué)生供應(yīng)的直接飲用水也未向廠方索取檢驗報告書。

10、由于全縣學(xué)校嚴(yán)重缺乏專業(yè)校醫(yī)或保健教師，，各學(xué)校對、常見病的防治知識缺乏，導(dǎo)致全縣學(xué)校春秋常見病防治工作差，對學(xué)生的因病缺課登記，登記、報告，病假、銷假登記不完善。

四、整改措施。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理，建立健全了組織機(jī)構(gòu)和規(guī)章制度，分工明確，責(zé)任到人，制度上墻，落實了校長為學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全工作第一責(zé)任人的工作制度，使學(xué)校食堂建設(shè)和管理工作更加規(guī)范。

2、加大學(xué)校食堂的硬件設(shè)施投入，使食品加工流程合理，食品的采購加工過程要層層把關(guān)，符合相應(yīng)的衛(wèi)生要求;毒物、有毒容器嚴(yán)禁進(jìn)入食堂內(nèi)，同時加強(qiáng)對校內(nèi)小賣部的管理，杜絕超期食品及不合格食品進(jìn)入校園，防止各種中毒事件的發(fā)生。

4、對學(xué)校食品衛(wèi)生檢查必須加大力度，要校內(nèi)校外一齊抓，要把整治校園周邊的食品衛(wèi)生工作作為一項長期工作來落實，不能當(dāng)作一項短期整治工作，對無證經(jīng)營者要堅決予以取締。

5、學(xué)校必須高度重視分餐教師的體檢工作，把防治各種工作放在首位，保證學(xué)生的身體健康。

6、加大學(xué)校改水工程落實，堅持學(xué)生直接飲水的索證制度。、加大食品衛(wèi)生宣傳力度，加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識，從而減少食源性疾患的發(fā)生。

7、應(yīng)對學(xué)校配置專業(yè)的校醫(yī)或保健。

教師，開展春秋季節(jié)的防病及宣傳工作。加大食品衛(wèi)生及傳染病防治宣傳力度，加強(qiáng)對學(xué)生的食品衛(wèi)生知識教育。要讓學(xué)生懂得基本的食品衛(wèi)生知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要讓群眾及家長有保護(hù)少年兒童的意識，從而減少食源性疾患的發(fā)生。

五、下一步工作打算和建議：

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)對食堂食品衛(wèi)生安全的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步明確學(xué)校食堂衛(wèi)生安全責(zé)任;。

3、加強(qiáng)教育與衛(wèi)生部門的協(xié)調(diào)溝通，積極配合。建議年內(nèi)開展一次學(xué)校食堂管理人員和從業(yè)人員的食品衛(wèi)生知識和安全知識培訓(xùn)，從根本上改變由于食堂管理人員和從業(yè)人員缺乏基本的食品衛(wèi)生知識。提高衛(wèi)生意識，轉(zhuǎn)變觀念，規(guī)范經(jīng)營。

4、加大食堂改造力度，教育部門在建造和設(shè)計食堂時，能夠有衛(wèi)生監(jiān)督專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)，盡量使每建一個食堂設(shè)計功能上更科學(xué)、合理、實用。

5、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品生產(chǎn)經(jīng)營過程、餐飲具容器消毒、從業(yè)人員個人衛(wèi)生、健康管理、食品的采購、儲存等方面的有效監(jiān)管。

總之，這次整治行動明確了教育、衛(wèi)生部門、校長、從業(yè)人員(老板)四方的職責(zé)，理順了責(zé)任關(guān)系，也理順了管理責(zé)任;落實了兩個衛(wèi)生制度，進(jìn)一步規(guī)范了食堂衛(wèi)生管理和傳染病的管理;加大了處罰力度，第一次對不衛(wèi)生的學(xué)校食堂進(jìn)行處罰，現(xiàn)場指導(dǎo)，限期整改;各學(xué)校都按期整改，并形成書面材料。我們認(rèn)為督查的效果是明顯的，有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇五

20____年秋季學(xué)期，八峰民族學(xué)校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以提升教師專業(yè)化水平為目標(biāo)，以課堂教學(xué)為主陣地，以教科研為主要途徑，狠抓教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控，把素質(zhì)教育思想真正落實到教育教學(xué)實踐中。下面，我就學(xué)校教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)理論水平。

理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念，讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，我們加強(qiáng)了教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，每周不少于1篇學(xué)習(xí)筆記的摘錄，提倡寫教學(xué)反思，數(shù)學(xué)名師工作室的成員每星期上交一篇教學(xué)反思給導(dǎo)師批閱。學(xué)期初，我們組織了所有主學(xué)科教師對新課標(biāo)的筆試，并要求教師每人讀一本教育理論著作，本學(xué)期組織教師閱讀——《剝開教育的責(zé)任》《做最棒的老師》兩本教育書籍，學(xué)期末組織交流。通過閱讀增長知識，提升內(nèi)涵，豐厚底蘊(yùn)。本學(xué)期學(xué)校還組織語數(shù)外骨干教師參加在洪澤、丹陽舉辦的“現(xiàn)代與經(jīng)典”全國教學(xué)研討活動，組織語數(shù)骨干教師赴南京參加江蘇省語數(shù)教學(xué)研討活動，組織多名語文青年教師到句容市崇明小學(xué)觀摩“華東青年語文教師課堂教學(xué)大賽選拔賽”。還組織音樂和美術(shù)教師參加句容、鎮(zhèn)江開展的多項教學(xué)觀摩活動。本學(xué)期初，我校邀請了省教研室王鐵軍教授和省教師培訓(xùn)處黃為良、孫景華兩位專家為全體教師進(jìn)行新課標(biāo)解讀，在專業(yè)發(fā)展上給老師以指導(dǎo)，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

二、常規(guī)管理工作。

教學(xué)“六認(rèn)真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。我們繼續(xù)實施教學(xué)“六認(rèn)真”工作規(guī)范，實行月檢查制度。本學(xué)期，學(xué)校貫徹市教研室要求，實行片電子備課制度，優(yōu)質(zhì)資源共享。加大隨堂聽課密度，推行隨堂聽課制度，累計聽課180節(jié)，優(yōu)秀率達(dá)85.7%,隨堂聽課后做到即聽即評，每周做好聽課反饋報告，并在教研組周活動上反饋，出現(xiàn)問題及時整改，同時打分后納入教學(xué)工作考核。本學(xué)期統(tǒng)一了學(xué)生作業(yè)本的使用、書寫及作業(yè)本的批改格式。發(fā)現(xiàn)典型并推廣了學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和作業(yè)設(shè)計，因此，本學(xué)期學(xué)生的書寫有很大提高。我們還在期初、期中有計劃地組織質(zhì)量月調(diào)研，并作出整改報告及時反饋情況，以便教師在后續(xù)教學(xué)中及時調(diào)整教學(xué)方法。同時加強(qiáng)質(zhì)量管理，針對薄弱年級、班級的數(shù)學(xué)計算能力、英語單詞短語、語文寫字等進(jìn)行了專項調(diào)研。關(guān)注畢業(yè)班、關(guān)注薄弱學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，通過會議、調(diào)研、指導(dǎo)、建議、談心等一系列過程性工作來提高學(xué)科質(zhì)量。

三、教研工作。

四個教研組(語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、常識技能組)結(jié)合學(xué)初教研工作計劃認(rèn)真開展各組教研活動。

2.以課堂教學(xué)為重點，組織各學(xué)科的教師進(jìn)行教學(xué)研討活動。20，我校與江蘇教育報刊總社共同努力組建了“名師工作室”，12月份開展了“構(gòu)建情智共生，不拘一格的課堂”教學(xué)觀摩研討活動，我校6位骨干教師與特級教師同課異構(gòu)，同臺展示，呈現(xiàn)了不同視角的6節(jié)課。我們還組織青年教師參加了市青年教師美術(shù)基本功比賽,句容市小學(xué)語文、數(shù)學(xué)俱樂部活動，句容市第三批骨干教師說課、課堂教學(xué)評比活動，并取得了一定成績。我們還組織了校師徒結(jié)對活動,青年教師俱樂部活動,句容市骨干教師展示課和新教師匯報課活動。學(xué)校還承辦了句容市科學(xué)教師匯課活動，承辦了片級信息化能手、綜合實踐教師基本功競賽活動。所有這些活動給我校帶來了課堂教學(xué)的新理念，開闊了教師的眼界，提高了教師的教學(xué)水平。

3.學(xué)生活動豐富多彩。上半年學(xué)校舉行了感恩教育勵志演講報告會,開展了“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動，通過活動使每一位學(xué)生在閱讀中，沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，促進(jìn)學(xué)生個性特長和諧發(fā)展。6月1日，學(xué)校隆重舉行了“慶六一”暨鎮(zhèn)江鋼鐵業(yè)商會捐資助學(xué)活動。下半年學(xué)校組織師生開展“揚(yáng)學(xué)習(xí)新風(fēng)，譜和諧篇章”經(jīng)典閱讀比賽，增強(qiáng)師生文化底蘊(yùn)，打造書香校園。

4.開展課題研究，提升教師教科研水平。

本學(xué)期，對我校申報成功的鎮(zhèn)江市“十二五”規(guī)劃課題《小學(xué)生數(shù)感培養(yǎng)策略的研究》和《小學(xué)語文課前預(yù)習(xí)指導(dǎo)策略的研究》正式開題研究,有二十幾位教師參與了課題的研究，制定了課題組階段工作計劃，分工到人，責(zé)任到人。將理論運(yùn)用于實踐,在實踐中不斷積累經(jīng)驗,真正為我們的課堂教學(xué)服務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平。我們還積極組織教師參加各級各類論文評選、案例設(shè)計活動。一年來，教師們共有八十多篇論文在各級各類教育刊物和競賽中發(fā)表或獲獎。

四、取得的成績。

一、二等獎。在第二屆“我的教育故事”主題系列征文評選中有4名教師分獲。

一、

二、三等獎，第10屆江蘇省“藍(lán)天杯”中小學(xué)教師優(yōu)秀教育論文評選有14名教師分獲。

二、三等獎，在鎮(zhèn)江市第十九次教育科研優(yōu)秀論文評選中有15名教師分獲。

一、

在第12屆“星星河”全國少年兒童美術(shù)書法攝影大賽中，有9名學(xué)生分獲國家級。

一、

一、

二、三等獎。

五、工作中的不足及下一步的打算。

1.工作中的不足:。

(1)少數(shù)教師在電子備課中過分依賴網(wǎng)上資源，缺乏自己的思考與主見，甚至無教案憑。

經(jīng)驗上課。技能課的計劃、備課設(shè)計過于簡單。個別教師把寫教后記看作是一種負(fù)擔(dān)，敷衍了事。

(2)教師課堂教學(xué)水平需進(jìn)一步提升。個別教師課堂教學(xué)水平不高，新的教學(xué)理念還沒有真正落實到教學(xué)行為中。

(3)教師對自我專業(yè)發(fā)展缺乏一定的規(guī)劃，終身學(xué)習(xí)的意識和需求還不夠強(qiáng)烈。

(4)外來學(xué)生流動性大，學(xué)生素質(zhì)參差不齊，學(xué)生的行為陋習(xí)仍較多，養(yǎng)成教育還有待加強(qiáng)。

2.下一步打算：

(1)進(jìn)一步完善教學(xué)管理制度。結(jié)合學(xué)校實際，完善或重建質(zhì)量指標(biāo)、獎懲方案及教師六認(rèn)真考核實施細(xì)則，努力改革教師評價制度。

(2)狠抓教學(xué)過程管理，規(guī)范辦學(xué)、減負(fù)增效。依托教導(dǎo)處和教研組，認(rèn)真抓好備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、課外活動、教學(xué)研究、考核等教學(xué)工作的各個環(huán)節(jié)，規(guī)范教學(xué)行為。

(3)進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè)，竭力打造高素質(zhì)的教師隊伍。建立有效的學(xué)習(xí)制度，構(gòu)建起學(xué)習(xí)型組織，促進(jìn)教師自主自覺的學(xué)習(xí);建立校本培訓(xùn)的多條腿走路方式，借助本校骨干教師團(tuán)隊形成專業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，積極有效地組織起“時間固定、內(nèi)容具體、形式多樣”的教師研訓(xùn)活動;鼓勵教師教學(xué)研究，進(jìn)行課程資源開發(fā)，引導(dǎo)教師把教室作為課改實驗室、把教學(xué)作為師生交往互動、民主對話的過程，不斷促進(jìn)教師向研究型轉(zhuǎn)化;加強(qiáng)高水平教師培養(yǎng)，形成教育名師建設(shè)梯隊。

(4)積極開展校本教研，讓教師真正享受到教育的幸福。建立有效的校本教研組織制度，進(jìn)一步明確校長室、教導(dǎo)處、教研組的工作職責(zé)，制定明確而詳細(xì)的教研要求，明確教研工作的思路、內(nèi)容和形式;建立有效的校本教研的啟動制度，構(gòu)建起教研活動、課題的調(diào)查反饋機(jī)制。

回顧一年的教育教學(xué)工作，在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教師的共同努力，取得了較好的成績。春種綠色，定會收獲秋的金黃，常播希望，定會收獲動人的陽光!展望新的一年，我們滿懷信心，相信在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的共同努力下，春城中心小學(xué)的明天會更加溫馨美好!

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇六

我校20xx年的衛(wèi)生工作，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》以教育為中心，以預(yù)防為重點，堅持“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的方針，降低患病率，認(rèn)真做好健康教育工作，保證學(xué)生的身心健康，下面總結(jié)我校一年來健康教育和衛(wèi)生保健工作的具體情況。

一、健康教育工作。

開展好健康教育工作是提高學(xué)生身體素質(zhì)的重要舉措，我校利用多種形式開展好宣傳、教育工作。做到全方位、大面積的宣傳工作，使全校師生都能受到教育。我校每半月更換一次宣傳板，每周四利用晨檢、廣播宣傳衛(wèi)生知識。認(rèn)真上好健康教育課，保證40分鐘的課堂質(zhì)量，開課率100%。

二、體檢工作。

一年一次的體檢工作已順利完成，我校共有22個教學(xué)班，總計838名學(xué)生，其中男生439人，女生399人，已全部參加體檢，六年級畢業(yè)生體檢率達(dá)到100%。在本次體檢中，患有視力低下的學(xué)生是364人，占全校的43.44%；患有沙眼2人，占全校的0.24%；患有齲齒39人，占全校的4.65%；營養(yǎng)過剩207人，占全校25.29%；營養(yǎng)不良28人，占全校3.34%。

本次體檢后及時做出了書面分析及總結(jié)，對全校學(xué)生及時下發(fā)了體檢反饋單，使學(xué)生家長及時了解孩子的健康情況，配合學(xué)校做好常見病的防治工作。

三、統(tǒng)計、報表工作。

根據(jù)順城區(qū)保健所要求，學(xué)生體檢完要進(jìn)行疾病統(tǒng)計，把統(tǒng)計數(shù)據(jù)上報保健所，我校按規(guī)定要求，做到及時統(tǒng)計、上報數(shù)據(jù)。按時完成任務(wù)。各種簿冊填寫齊全，沒有誤差。順利完成本年度工作任務(wù)。

四、傳染病的預(yù)防。

根據(jù)各季節(jié)做好呼吸道，胃腸道等傳染病的預(yù)防，及時消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種危險因素，確保全校師生的健康。

五、預(yù)防接種。

我校積極配合防疫部門做好對全校學(xué)生的預(yù)防接種工作，并認(rèn)真核對記錄，對有漏種現(xiàn)象及時通知家長進(jìn)行補(bǔ)種。

平時做好衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作，提高他們的健康意識，協(xié)助老師做好班級的衛(wèi)生工作，并督促本班同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

今后，我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實情，認(rèn)真貫徹教育局衛(wèi)生工作精神，扎扎實實落實好《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，使學(xué)校衛(wèi)生工作再上一個新臺階。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇七

一、思想認(rèn)識。

本人堅持熱愛教育、堅持黨的基本原則、堅持黨的教育方針貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》、《黨綱》。思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)以黨員的要求來約束自己，鞭策自己。對自己要求更為嚴(yán)格，力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。一學(xué)期來，我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。遵守學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、理念、觀點，注重在教學(xué)實踐中的靈活應(yīng)用，理論聯(lián)系實踐，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

在教學(xué)工作方面，認(rèn)真做好六認(rèn)真工作，認(rèn)真研究教材教法和大綱。研究新課程標(biāo)準(zhǔn)。饌寫國家級論文并獲獎。認(rèn)真完成繼續(xù)教育任務(wù)，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學(xué)水平提高，我堅持經(jīng)常翻閱優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準(zhǔn)備，我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

這學(xué)期主要擔(dān)任三、四年級幾個班的英語、語文、數(shù)學(xué)、思想品德、科技、文體的教學(xué)輔導(dǎo)及圖書管理工作。負(fù)責(zé)圖書閱覽工作和借還。協(xié)助其班主任工作。因為已經(jīng)接手第二學(xué)期，學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚，并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索，對教材比較熟悉，所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語、語文、數(shù)學(xué)的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍，我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師，他們說：老師都那么有信心他們會學(xué)好，我們同樣有信心。我相信在我的輔導(dǎo)下，他一定有很大的進(jìn)步。我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。于是，我讓他們組成一幫一小組，并給他們開會，提出老師必須履行的職責(zé)，主要就是檢查學(xué)生的作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生掌握課本的基本知識和技能。給后進(jìn)生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo)，讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。老師們確實是非常盡責(zé)，而學(xué)生時刻有個老師在身旁指點，學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的對一幫一小組，學(xué)生們?nèi)喽加羞M(jìn)步，有的進(jìn)步非?？臁?/p>

這學(xué)期我還暗中承擔(dān)了英語輔導(dǎo)任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始，我就感到壓力是非常重。首先這次英語輔導(dǎo)是優(yōu)質(zhì)課開放式的課，是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進(jìn)行答辯，要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的英語優(yōu)質(zhì)課連續(xù)多年未能夠取得鎮(zhèn)的一等獎，并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力，我沒有和英語組的老師發(fā)生矛盾，氣餒，都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始，翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)英語開放式教學(xué)的資料做課件。英語組的老師及校長都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助，一起定內(nèi)容，一起出謀獻(xiàn)策想教案、課件的設(shè)計，共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像×老師幫我把課件做好，領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議，其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課，而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下，這次的公開課沒有實現(xiàn)了我校英語優(yōu)質(zhì)課獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、班主任工作。

最新-小學(xué)教師工作總結(jié)轉(zhuǎn)化，今個學(xué)期打架違紀(jì)的現(xiàn)象大大減少了，上課能遵守紀(jì)律，并且非常積極回答問題，學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校，回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況，對學(xué)生進(jìn)行晨會教育。經(jīng)過一個的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等都抓得比較好。這些為我將來教學(xué)中打下良好的基礎(chǔ)。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期，我主動與家長通過電話、校訪等的方式進(jìn)行密切聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達(dá)成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受，并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果，絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。像×××同學(xué)，她的家長因為望女成鳳心切，把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴(yán)。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時，中午要她寫兩頁的生字，晚上要寫兩課的生字和背語文或數(shù)學(xué)，完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來，上課也沒精打彩的，老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了，成績也越來越差。我跟她家長談過幾次，了解到這樣的情況，給他們提了個建議，讓他們不要布置額外的作業(yè)給她，不要把她逼得太緊，先試行兩個星期，如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見，結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進(jìn)步很大，語文數(shù)學(xué)都達(dá)到了優(yōu)秀，數(shù)學(xué)還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。不論是學(xué)校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。圖書管理工作閱覽，負(fù)責(zé)收發(fā)校的報紙、雜志。

五、主要成績。

在這一學(xué)期里，自己輔導(dǎo)學(xué)生的英語培養(yǎng)學(xué)生聽說讀寫演英語的能力。收到一定的效果。完成繼續(xù)教育任務(wù)。負(fù)責(zé)學(xué)生的圖書閱讀及借還。

六、努力方向。

不斷研究教學(xué)動態(tài)、理念、觀點。教學(xué)中研究，研究中學(xué)習(xí)。向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。望領(lǐng)導(dǎo)給予指點。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇八

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們又匆匆走過了20__年的下一年，在這學(xué)年里，在全體師生奮斗拼搏下，我們在教學(xué)方面取得了一點成績，但同時也反映出許多問題。為了更好地完成今后的教學(xué)工作，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)年教學(xué)方面的“成功”與“不足”進(jìn)行簡單的總結(jié)，以便更多的積累經(jīng)驗，更好地完成今后的教學(xué)工作。

首先，教學(xué)工作整體目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)計劃周詳，整個運(yùn)作過程有條不紊。學(xué)年初學(xué)校首先制定了教學(xué)工作計劃，和教學(xué)活動日程表，確定了本學(xué)年學(xué)校教學(xué)目標(biāo)和重點工作;然后讓教師圍繞整體目標(biāo)并結(jié)合學(xué)科實際和學(xué)生現(xiàn)狀制定各自的教學(xué)工作計劃，再次確定各自的目標(biāo)，確保整體目標(biāo)明確;同時，通過教學(xué)活動日程表的制定，進(jìn)一步完善總目標(biāo)的實現(xiàn);使教師在計劃中的教學(xué)活動有步驟的展開工作，確保整個教學(xué)秩序井然，有條不紊;同時把整個教學(xué)教學(xué)活動納入“教師崗位責(zé)任制”當(dāng)中，以此來調(diào)動教師的工作積極性，對個人取得的成績給予肯定，充分調(diào)動教師的工作熱情，確保了教學(xué)目標(biāo)的成功實現(xiàn)。

其次，把提高教學(xué)質(zhì)量作為本學(xué)年的重點工作，教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校生命之所在，是關(guān)系到一個學(xué)校生死存亡的大事，所以在本學(xué)年我們首先召開“畢業(yè)班提高教學(xué)質(zhì)量專題會議，”教師們集思廣益制定了相應(yīng)措施之后，學(xué)校又分年級制定了相應(yīng)的提高教學(xué)質(zhì)量措施，然后學(xué)校宏觀把關(guān)，督促和保證相應(yīng)措施的實效性，確保教學(xué)質(zhì)量的提高。雖然我校六年級在學(xué)區(qū)測查中名列第九，是橫向排列的后二名，但教師們已經(jīng)盡力了，對于非畢業(yè)班的質(zhì)量我們更沒有忽視，學(xué)校加大了聽課力度，向每節(jié)課要質(zhì)量，確保每節(jié)課的實效性。同時做好中心校質(zhì)量監(jiān)控工作，認(rèn)真安排部置每次的監(jiān)控工作，確保成績的真實性，同時做好成績的匯總工作，，通過下一次成績同前一次成績的對比，總結(jié)這一段的工作，及時展開反思，改進(jìn)下一段工作。在中心校的宏觀監(jiān)控下，和我們自身的不懈努力，我校的教學(xué)質(zhì)量正在穩(wěn)步提高，已得到了家長和社會的認(rèn)可。

第三、如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的教研主題取得了可喜成果。在學(xué)年初，根據(jù)我校師生實際把“如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”作為校本教研主題，在這學(xué)年的教學(xué)活動中，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性得到了明顯的提高。不管是上課還是課間，再也聽不到頂撞聲和訓(xùn)斥聲，課堂上只有濃濃的學(xué)習(xí)氛圍，師生互動的場面多了，通過這項教研活動，師生關(guān)系得到了空前的改善，課堂秩序好了，學(xué)習(xí)興趣濃了，質(zhì)量也有了所提高，在期末學(xué)區(qū)抽查考試中，我校英語居第一位。教師備課時認(rèn)真做到圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣”這一課題，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃了，教師的信心和責(zé)任心都增強(qiáng)了。

第四、遠(yuǎn)程教育現(xiàn)代化技術(shù)手段的培訓(xùn)和使用，這項工作是當(dāng)前的一項重點工作，但同時也是我們學(xué)校最大的難題，盡管教師對于微機(jī)現(xiàn)代化手段生疏等諸多問題，但全體教師未放棄對新知識、新技術(shù)的追求和學(xué)習(xí)，我們充分發(fā)揮骨干教師的作用，安排高超老師擔(dān)任技術(shù)指導(dǎo)，堅持每周定期培訓(xùn)，同時安排教師進(jìn)行練習(xí)，加大對教師的培訓(xùn)力度，采用骨干教師做課來引領(lǐng)全體教師使用遠(yuǎn)教設(shè)備，提高設(shè)備的實用性。我校已初步建立了一支能使用遠(yuǎn)教上課的教師隊伍，我們會繼續(xù)向“熟練”使用而努力。

以上就是我校在教學(xué)方面的簡單總結(jié)，我們將繼續(xù)本著“一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，提高我們的教學(xué)質(zhì)量，為讓我們的孩子的明天更美好而努力!

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇九

幾年來,通過衛(wèi)生部門的努力,學(xué)校衛(wèi)生面貌已有了明顯改觀,但由于我們大多只注重監(jiān)督而忽略指導(dǎo),使學(xué)校衛(wèi)生工作難以得到全面落實。今天本站小編給大家整理了學(xué)校衛(wèi)生期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例，監(jiān)測學(xué)生裝健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，本學(xué)期做了如下工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，管理規(guī)范、資金保障。學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排，各部門各負(fù)其責(zé)，使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力，另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善辦學(xué)條件和“非典”急需用品。

二、積極開展健康教育活動，強(qiáng)化健康意識。

1、健康教育課納入課表正常運(yùn)行，做到有計劃、有進(jìn)度、授課認(rèn)真，測試規(guī)范，并組織開展兩次教研活動。

2、有計劃性、針對性地開展健康教育宣傳，本學(xué)期共開展健康教育講座六次，

黑板報。

宣傳四次，畫廊宣傳牌四塊，橫幅宣傳兩次。

3、與德育處聯(lián)合組織開展有特色的專題活動。在三月份學(xué)雷鋒月中，學(xué)校三至六年級學(xué)生深入周邊學(xué)校和街道清掃馬路，為群眾量血壓、發(fā)放防治傳染病的宣傳單，在五月份“非典”流行時期，德育處、大隊部組織開展了以向“sars說no”為主題的中隊活動，并邀請三院的醫(yī)生護(hù)士參加，使學(xué)生在知識競賽中，在與白衣天使的共同活動中長知識，增勇氣。

三、健康監(jiān)督，疾病防治。

1、體檢工作有條不紊，組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作，做到準(zhǔn)備充分，秩序井然，順利完成任務(wù)，體檢結(jié)束后，做好資料的統(tǒng)計匯總。

2、防近工作持之以恒，本學(xué)期三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和橫幅宣傳，給每位學(xué)生發(fā)了一份防近。

倡議書。

家校結(jié)合共同防治近視。醫(yī)務(wù)室定期檢查學(xué)生眼保健操讀寫姿勢并組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育身心健康。

3、傳染病防治細(xì)致扎實，春季是許多呼吸道傳染病的好發(fā)時期，今年的春季尤其如此，嚴(yán)重危害人類身體健康的“傳染性非典型肺炎”向我們襲卷而來。自4月18日接受了市局組織的專題培訓(xùn)之后，學(xué)校立即開展了大量而具體的工作，在最快的時間內(nèi)成立了“非典”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項有關(guān)“非典”工作的方案和制度，如防治“非典”后勤保障方案，疫情控制方案、請示報告和值班聯(lián)絡(luò)制度、晨檢制度、疫情報告制度、防治“非典”緊急預(yù)案救護(hù)方案等等。組織了由青年教師組成的消毒隊伍，學(xué)校上至領(lǐng)導(dǎo)、下至每位學(xué)生都接受了專題培訓(xùn)，對此工作不敢有絲毫懈怠，絲毫馬虎。在接受上級各部門的檢查中都受到了好評。

四、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督、搞好環(huán)境衛(wèi)生，美化、凈化育人環(huán)境。

四、五月份每周至少一次大掃除，清除校園死角，各處室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。

2、飲食衛(wèi)生毫不懈怠。校長室、總務(wù)處多次召開安全、衛(wèi)生會議，強(qiáng)調(diào)食堂工作制度，操作衛(wèi)生制度，門衛(wèi)制度等，各部門各負(fù)其責(zé)，責(zé)任到人，落實到位，層層抓、處處查，杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

3、個人衛(wèi)生教育不斷。學(xué)校利用每周四的衛(wèi)生晨會課檢查個人衛(wèi)生，在三、四月份的“創(chuàng)衛(wèi)、創(chuàng)模”活動中，尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，教育每位同學(xué)每天做到兩個要“要勤剪指甲、要穿戴整潔”帶齊兩個一“一塊手帕、一只蓋杯”，強(qiáng)化健康意識，樹立名校學(xué)生形象。

本學(xué)期，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在保健所的大力支持下，以面向每個學(xué)生的發(fā)展，為成功的人生做準(zhǔn)備為辦學(xué)理念，以學(xué)法序列化實驗為載體，以小課題研究為平臺，全面提高了教師和學(xué)生素質(zhì)。以《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》為準(zhǔn)繩，全面貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生工作，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

一、制定可行計劃，發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)作用，確保各項工作目標(biāo)的實施。

為確?！秾W(xué)校衛(wèi)生工作條例》的貫徹落實，充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，使小組成員責(zé)任清楚，分工明確，工作中講究方法，注重實效性。

如：我校本學(xué)期在全校學(xué)生體檢時，從衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組長(校長)、副組長(教導(dǎo)主任、衛(wèi)生教師)到成員(各班主任)，都高度重視。體檢前副組長提出明確、細(xì)致的要求;體檢時領(lǐng)導(dǎo)小組成員全部提前到校，組織安排學(xué)生體檢;體檢后學(xué)校對體檢工作進(jìn)行總結(jié)。上下一盤棋，使我校的體檢工作有始有終，保質(zhì)保量。

針對學(xué)校衛(wèi)生工作實際，進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作制度，并制定相應(yīng)的衛(wèi)生。

工作計劃。

使分管衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)及管理人員在日常工作中做到了事必躬親，布置各項工作有質(zhì)量、有創(chuàng)新，不照辦照抄、不流于形式，有實際的指導(dǎo)意義為全面開展好學(xué)校衛(wèi)生工作奠定了基礎(chǔ)各班級在日常開展工作中有章可循，有據(jù)可查，做到心中有數(shù)。

二、做好衛(wèi)生宣傳與普及工作。

1.搞好宣傳，普及衛(wèi)生知識。

(1)采用紅領(lǐng)巾廣播站、《校報》、板報、手抄小報等學(xué)生喜聞樂見的方式，開展經(jīng)常性的衛(wèi)生宣傳工作。做到：每周一廣播，每月出一期板報。每學(xué)年宣傳活動達(dá)到20次以上。使衛(wèi)生宣傳工作從校內(nèi)走向校外。

(2)結(jié)合每月的衛(wèi)生宣傳主題進(jìn)行主題宣傳，開闊視野。

三月以愛眼為主題，四月以愛國衛(wèi)生為主題，五月以營養(yǎng)為主題，六月以預(yù)防傳染病為主題。學(xué)生通過辦健康手抄小報、學(xué)校衛(wèi)生宣傳板報等，不僅增長了學(xué)生的衛(wèi)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生主動實踐的能力，而且開闊了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識與社會意識，使知識與實踐有機(jī)進(jìn)行了整合。

(3)發(fā)揮課堂主渠道作用，進(jìn)行衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)與實踐。

通過《學(xué)校公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的課堂教學(xué)，使學(xué)生對生活衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、環(huán)境衛(wèi)生等常識有了更系統(tǒng)的了解，能自覺運(yùn)用于日常的學(xué)習(xí)、生活之中，學(xué)生收益很大。

2.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督、指導(dǎo)，隨機(jī)對學(xué)生的文化課、體育課進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對發(fā)現(xiàn)的問題及時提出合理的改進(jìn)意見。

(1)通過會議提出要求，引起全校教師對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度重視，控制近視眼的新發(fā)病率。通過隨機(jī)檢查，多數(shù)教師在授課過程中，能隨時提醒學(xué)生用正確的讀寫姿勢學(xué)習(xí)，注意養(yǎng)成學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣;一、二年級基本保證3分鐘的課堂律動時間;眼操能及時做好。

(2)重視體育課和體育活動及課間游戲的安全教育。使體育教師和班主任教師在日常教學(xué)中注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正當(dāng)、健康的游戲活動。本學(xué)期，無一例課間學(xué)生安全事故發(fā)生。

3.加強(qiáng)對衛(wèi)生員的培訓(xùn)、指導(dǎo)。

本學(xué)期，加強(qiáng)對衛(wèi)生委員培訓(xùn)、管理，根據(jù)低、中、高不同年段特點，有針對性進(jìn)行培訓(xùn)。選擇的內(nèi)容也與衛(wèi)生工作實際緊密聯(lián)系起來。如怎樣做眼操，怎樣找穴位，怎樣刷牙，怎樣清掃等;對中高年級衛(wèi)生委員還指導(dǎo)他們放眼保健操、處理傷口等方法。

通過這些培訓(xùn)活動，挖掘了小衛(wèi)生委員們的潛能，對學(xué)校環(huán)境、衛(wèi)生工作扎扎實實的開展起到了促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

1.搞好《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課的備課和課堂教學(xué)研究。

雖然我校的《公共衛(wèi)生》課和《小學(xué)生心理健康教育》課目前都由班主任擔(dān)任教學(xué)，但是學(xué)校加強(qiáng)對備課與上課要求。針對小學(xué)階段衛(wèi)生與心理健康教育課的學(xué)習(xí)目標(biāo)，定期對授課教師進(jìn)行培訓(xùn)。

開學(xué)初，組織教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中關(guān)于備課、上課等內(nèi)容，使大家按照要求寫好教學(xué)計劃、課時計劃(。

教案。

教師們能按照學(xué)校要求，在授課過程中結(jié)合孩子們的生活學(xué)習(xí)實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥與教材，上好間周一次的衛(wèi)生與心理健康課;組織學(xué)生學(xué)習(xí)、實踐，提高自身的分析問題、解決問題和處理問題的能力，為明天能更好地駕馭于生活，創(chuàng)造生活，打下堅實的心理基礎(chǔ)。

通過課堂教學(xué)，學(xué)生能主動運(yùn)用知識解決生活中的問題，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

四、進(jìn)行疾病預(yù)防工作，搞好學(xué)生體質(zhì)健康體檢，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

1.加強(qiáng)教學(xué)衛(wèi)生監(jiān)督，搞好六病的防治。

開學(xué)初，對全校學(xué)生及時發(fā)放了近視靈眼藥水和護(hù)牙素，并進(jìn)行具體使用指導(dǎo)，隨機(jī)進(jìn)班跟蹤檢查，收到良好效果。

針對我校近視眼發(fā)病率偏高的實際，加大對教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督力度。我們要求課堂上學(xué)生必須做到三個一，繼續(xù)進(jìn)行眼操的指導(dǎo)，每天進(jìn)行眼保健操檢查。對患近視眼者，加強(qiáng)矯治，指導(dǎo)學(xué)生正確使用近視靈。利用各種宣傳渠道教育學(xué)生養(yǎng)成早晚刷牙、飯前洗手、飯后漱口的良好生活習(xí)慣，入口食物必須保證干凈衛(wèi)生，防止病從口入。提出一人一巾，防止交叉?zhèn)鞑?、感染。教育學(xué)生不挑食、不偏食，攝取多種營養(yǎng)，保持營養(yǎng)均衡，提高生長發(fā)育質(zhì)量。結(jié)合教育局保健所下發(fā)的衛(wèi)生宣傳內(nèi)容，為每位學(xué)生印發(fā)了小學(xué)生必會操作項目，指導(dǎo)學(xué)生日常生活。

2.搞好傳染病的預(yù)防工作。

根據(jù)季節(jié)變換和傳染病特點，及時通過會議、通知等形式進(jìn)行宣傳和開展預(yù)防工作。及時對發(fā)病學(xué)生進(jìn)行隔離治療，對發(fā)病學(xué)生所在班和鄰班及走廊進(jìn)行了全面、徹底的過氧乙酸消毒，切斷了傳染病源。在第一時間內(nèi)向教育局保健所進(jìn)行了傳染病上報。由于措施得力，本學(xué)期在水痘爆發(fā)期間，我校僅有4例水痘發(fā)生，確保了全校學(xué)生健康。

五、進(jìn)一步規(guī)范衛(wèi)生檔案，搞好衛(wèi)生室建設(shè)。

新學(xué)期，教育局保健所對衛(wèi)生室的檔案管理提出更規(guī)范化的要求。按要求，對學(xué)?，F(xiàn)有的衛(wèi)生檔案再次進(jìn)行逐本逐頁檢查，對一些內(nèi)容進(jìn)行充實、整理，對缺少的項目進(jìn)行補(bǔ)充。如：愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié);學(xué)生體檢情況分析;各年級的《心理健康教育》、《公共衛(wèi)生》課教案等。對食堂食品衛(wèi)生檔案進(jìn)行規(guī)范。按照衛(wèi)生保健所要求把原30多本衛(wèi)生檔案資料全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽。使我校的衛(wèi)生檔案管理質(zhì)量又有提高。

定期對所購藥品進(jìn)行檢驗，凡是變質(zhì)、過期的一律作廢。對每次檢查做好詳細(xì)記錄。

六、進(jìn)一步美化校園，發(fā)揮環(huán)境育人作用。

校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的內(nèi)容之一。我校抓住召開市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會的契機(jī)，舍得投資，在教學(xué)樓內(nèi)形成了藝術(shù)、科技等特色長廊，為學(xué)生營造濃郁的校園文化環(huán)境。提升了校園的文化質(zhì)量。在4月26日召開的市小學(xué)校本教研現(xiàn)場經(jīng)驗交流會中，我校的校容校貌受到與會領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊。

為營造潔凈幽雅的育人環(huán)境，養(yǎng)成學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對學(xué)生提出了責(zé)任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點的衛(wèi)生十六字要求，形成了《衛(wèi)生清掃制度》，并作為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比依據(jù)。以此引起全校學(xué)生對衛(wèi)生的重視，規(guī)范個人行為。

充分發(fā)揮值周檢查評比工作的作用。對校園內(nèi)的每一塊分擔(dān)區(qū)都劃分到班級，落實到個人負(fù)責(zé)，學(xué)校還要不定期地進(jìn)行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔(dān)區(qū)，學(xué)校有明確的要求和規(guī)定，采取檢查、打分、評比相結(jié)合的方法，嚴(yán)格按照檢查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

凡是三好班級、三好學(xué)生、先進(jìn)班級等評比都有相關(guān)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求。每周的流動紅旗評選都將衛(wèi)生與紀(jì)律情況作為依據(jù)，使全校師生自覺維護(hù)學(xué)校的公共衛(wèi)生。

由于我校重視衛(wèi)生工作開展，對學(xué)校的發(fā)展起到了促進(jìn)作用。學(xué)校多次接待外校的參觀、學(xué)習(xí)。6月份，在省愛國衛(wèi)生檢查中被教育局指定為必檢單位。

為了全面貫徹黨的教育方針和學(xué)校衛(wèi)生工作條例,確保學(xué)生生命安全促進(jìn)學(xué)生身體健康,我校著力加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,扎實改善學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,做好服務(wù)育人的工作,我們做了如下工作:。

一,領(lǐng)導(dǎo)重視,精細(xì)管理,資金保障.

學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議,就學(xué)校衛(wèi)生工作要點和一些突發(fā)的重要工作及時布置安排,各部門各負(fù)其責(zé),使學(xué)校衛(wèi)生工作有了強(qiáng)大的支持力,另外學(xué)校還投入相當(dāng)?shù)馁Y金用于改善學(xué)生和教師的煮飯條件,我們抱著對學(xué)生生命和健康負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對構(gòu)建和諧社會負(fù)責(zé)的態(tài)度,在xx到xx三年間,根據(jù)上級的要求和我們學(xué)校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學(xué)校對食堂精細(xì)管理,食堂工作人員按照要求規(guī)范操作。

二,強(qiáng)化責(zé)任意識把工作目標(biāo)做到位。

要搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,必須要強(qiáng)化責(zé)任意識,要有一個切實可行的工作目標(biāo).我把工作重點放在培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣和增強(qiáng)體質(zhì)兩個方面:學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)1,講究衛(wèi)生,養(yǎng)成習(xí)慣.培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣,對小學(xué)生來說尤為重要.我們針對學(xué)生對衛(wèi)生的認(rèn)識還不足,行為習(xí)慣的養(yǎng)成還不夠的實際,著重做好三件事:。

(一)增強(qiáng)衛(wèi)生意識.衛(wèi)生意識的增強(qiáng),我們從一年級的小朋友抓起,分三步走:第一步,培養(yǎng)學(xué)生講究個人衛(wèi)生的意識.懂得人的身體跟個人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系——健康必須講究衛(wèi)生,衛(wèi)生才能健康.第二步,培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識.比如個人衛(wèi)生,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生等.通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美.第三步,培養(yǎng)學(xué)生講究公共場所衛(wèi)生的意識.這方面,因為學(xué)生多半脫離了老師和家長的管理,難度比較大.因此,在養(yǎng)成教育中我特別加強(qiáng).要求學(xué)生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛(wèi)生.

(二)掌握衛(wèi)生知識.衛(wèi)生知識的掌握,要遵循循序漸進(jìn)的原則.我們的做法是:。

(1)按年級按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好地掌握課本上的衛(wèi)生知識.

(2)按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識,讓學(xué)生掌握春,夏,秋,冬四季的常見病,多發(fā)病的癥狀,預(yù)防和治療措施.

(3)按班級上好勞動課.使學(xué)生從掌握規(guī)定的勞動技能的過程中,掌握勞動時應(yīng)具備的衛(wèi)生知識.

(三)培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣.我們結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:。

(1)個人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:飲食衛(wèi)生,衣著衛(wèi)生,身體衛(wèi)生和保護(hù)身體等衛(wèi)生行為.

(2)公共場所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為.如:食堂就餐的衛(wèi)生,我們要求不丟一粒飯,不隨意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.

(3)學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為.如:校園衛(wèi)生,體育衛(wèi)生,用眼衛(wèi)生,用品衛(wèi)生,勞動衛(wèi)生等.

2,加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì).在培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的同時,我們還通過強(qiáng)化活動課程,切實提高學(xué)生的健康水平.強(qiáng)化活動課程,主要抓住三條途徑:。

(1)常規(guī)活動.與體育老師配合,上好體育課,做好廣播體操和眼保健操,在每一個學(xué)期中,由學(xué)校體育組牽頭,對低段年級進(jìn)行廣播體操和眼保健操的檢查評比活動.

(2)群體性體育競賽.每學(xué)期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質(zhì)達(dá)標(biāo)我們開展了一些專項比賽;結(jié)合冬季鍛煉,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學(xué)生的課余生活,又達(dá)到強(qiáng)身健體的目的;本學(xué)期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學(xué)校的體育器材,分項按年級輪流活動.

(3)興趣活動.組織學(xué)生參加跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調(diào)動學(xué)生的心理,促進(jìn)學(xué)生健康.

三,積極開展健康教育活動,強(qiáng)化健康意識。

1,健康教育課納入學(xué)校正常運(yùn)行的教育軌道,學(xué)校做到有計劃,有組織,有制度,有落實.

2,有計劃性,針對性地開展健康教育宣傳,學(xué)校積極派人參加縣疾控中心舉辦的衛(wèi)生知識培訓(xùn)及講座,每學(xué)期學(xué)校的保健老師要對全體教師開展健康教育講座,學(xué)校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片進(jìn)行宣傳,我們每學(xué)期還利用發(fā)信的形式對家長進(jìn)行衛(wèi)生安全知識的宣傳.

3,我們確保每學(xué)期各個班級有一個課時的衛(wèi)生課.學(xué)校在每學(xué)期還開展在學(xué)生中進(jìn)行衛(wèi)生安全小報的比賽,是學(xué)生增強(qiáng)安全意識,確保學(xué)生自己保護(hù)的能力.

4,我們建立二套檢查制度,一是學(xué)校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質(zhì)是檢查學(xué)校的衛(wèi)生制度的落實情況,指導(dǎo)各個班主任的衛(wèi)生教育,隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生工作的一些偏差并及時的糾正;二是一支由老師帶領(lǐng)下的學(xué)生衛(wèi)生檢查小組,檢查評比各個班級的衛(wèi)生工作,使我校的晚上工作始終保持積極的健康的方向發(fā)展.

四,健康監(jiān)督,疾病防治。

1,體檢工作有條不紊,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

2,防近工作持之以恒,在每年三月份的防近周我們進(jìn)行了專題防近講座和櫥窗宣傳,給每位學(xué)生發(fā)了一份防近倡議書,家校結(jié)合共同防治近視.學(xué)校的五項檢查小組每天二次檢查學(xué)生眼保健操,讀寫姿勢,在每二周一次的教師例會上組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)衛(wèi)生要求,在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康.

3,體檢工作有條不紊,學(xué)校積極與衛(wèi)生院取得聯(lián)系,組織學(xué)生參加一年一度的學(xué)生體檢工作,做到準(zhǔn)備充分,秩序井然,順利完成任務(wù),體檢結(jié)束后,做好資料的統(tǒng)計匯總.

五,加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督,搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化,凈化育人環(huán)境.

1,環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈.開學(xué)初做好了學(xué)校季節(jié)傳染病,流行病的預(yù)防宣傳工作,及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防.結(jié)合這些活動,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生,講文明的好習(xí)慣,組織學(xué)生每天檢查評比各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每周至少一次大掃除,清除校園死角,各處室,各班每天都能基本做到潔,凈,美.

2,高度重視飲食衛(wèi)生安全.校長室,總務(wù)處多次召開安全,衛(wèi)生會議,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度,操作衛(wèi)生制度,門衛(wèi)制度等,各部門各負(fù)其責(zé),責(zé)任到人,落實到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患.

3,加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育,尤其重視對學(xué)生個人衛(wèi)生的檢查和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),教育每位同學(xué)每天做到兩個要要勤剪指甲,要穿戴整潔,強(qiáng)化健康意識,樹立學(xué)校學(xué)生新形象.

在全體師生的共同努力下,我校的衛(wèi)生工作又上了一個臺階,走進(jìn)校園你一定會感受到整潔帶給你的是清爽,舒暢的心情.

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十

在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各職能部門直接指導(dǎo)下，我校全體高三師生牢固樹立目標(biāo)意識和質(zhì)量意識，突出重點，講求效益，協(xié)同作戰(zhàn)，不懈追求，教學(xué)與管理均穩(wěn)中有進(jìn)。

回顧本學(xué)期的高三工作，我們更加深切地體會到了目標(biāo)意識團(tuán)隊意識是高三質(zhì)量的根本。本學(xué)期我們主要做了以下工作：

一、順人心。

高三開學(xué)之初，由于教師工資的問題，曾經(jīng)一度出現(xiàn)消極怠工的現(xiàn)象，問題出現(xiàn)后，校長室及年級組高度重視，首先做通班主任的工作，得到了班主任的理解，讓班主任穩(wěn)定老師及學(xué)生情緒；其次由校長室牽頭專門開了教師座談會，做了深入細(xì)致的工作，老師們從思想上也都認(rèn)識到了學(xué)校的難處，教學(xué)秩序很快得以恢復(fù)。由于學(xué)校及年級組的努力，基本避免了老師情緒問題給教學(xué)帶來的影響。高三學(xué)期末收繳學(xué)費之前，有個別學(xué)生對我校收費存在疑問，并且出現(xiàn)了一些過激的行為，有個別學(xué)生寫匿名信給校長室及年級組，還有個別學(xué)生在學(xué)校的一些角落張貼標(biāo)語，造成了一定程度的不良影響，煽動了學(xué)生的不良情緒。面對這種突發(fā)情況，校長室及年級組沒有坐等，而是一方面立馬找到后勤，派后勤人員在校園堅守尋找張貼標(biāo)語的學(xué)生，另一方面立即召開班主任會議，研究對策，讓班主任在班級向?qū)W生再次做解釋工作，很快事件得以平息，高三學(xué)費最后也順利收繳了學(xué)費。成績的取得背后可以說離不開校長室及年級組的付出，以及高三各位班主任的積極配合與支持。

二、鼓士氣。

首先，開學(xué)至今，高三年級開了期中考試分析會，又開了一檢動員會，通過大會的形式來給學(xué)生分析原因，鼓舞士氣。其次，高三年級認(rèn)真搞好高考專題宣傳，定期介紹高考單招信息、名校動態(tài)，以此激起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情；第三，班級內(nèi)部通過每周主題班會、學(xué)生目標(biāo)書、高考倒計時等形式，強(qiáng)化高三競爭意識；第四，要求班主任老師在指導(dǎo)學(xué)生時，要以鼓勵為主，讓學(xué)生樹立信心，看到自己的長處，讓學(xué)生愛上自己的學(xué)習(xí)。

三、抓常規(guī)。

自開學(xué)之初，在校長室的指導(dǎo)下，在年級工委的積極努力和各位班主任的積極配合下，年級常規(guī)工作常抓不懈，不敢有任何的怠慢。

首先，由王元軍校長牽頭，制定了班主任、授課老師及學(xué)生常規(guī)管理細(xì)則，并制定了班主任一日常規(guī)值班表。

其次，落實對班主任、授課老師及學(xué)生的常規(guī)檢查。

對班主任的常規(guī)檢查，包括早到位檢查，晚班會課檢查，中午午休值班班主任檢查，晚送走讀生值班班主任檢查，晚就寢值班班主任檢查等。最后，檢查完以后有記錄，并有適當(dāng)表揚(yáng)與適當(dāng)處罰。

對授課老師的檢查，其一是落實簽到制度，其二是檢查老師自習(xí)到班情況及上課情況，對于缺席的有記錄有通報有處罰。

對學(xué)生的檢查，包括早5：40對學(xué)生到班檢查，中午12:30對學(xué)生午休情況檢查，下午第八節(jié)課對學(xué)生提前外出洗澡的檢查，晚班會學(xué)生到班的檢查，及早晚學(xué)生衛(wèi)生打掃情況的檢查。

四、抓備課。

高三年級我們大力倡導(dǎo)組內(nèi)合作，強(qiáng)力推行教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)共享制。首先，要求牢牢抓住集體備課這一基礎(chǔ)環(huán)節(jié)，將備課組的集體智慧與教師個人的刻苦鉆研有機(jī)地結(jié)合，通過示范課、研究課、組內(nèi)互聽課等形式，引導(dǎo)高三教師取長補(bǔ)短，共同提高；其次，依托學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，要求每一位老師做到教學(xué)資源信息化、公開化；再次，要求每個備課組在集體備課的基礎(chǔ)上，統(tǒng)一印發(fā)講義，統(tǒng)一講授內(nèi)容。

五、嚴(yán)落實。

本學(xué)期，高三年級制定了班主任及授課老師考核細(xì)則，學(xué)生管理若干規(guī)定。規(guī)定制定以后，擺在高三工委面前的是如何各個落實。但在王校長的親自布置下，高三各項工作不僅有條不紊的開展，而且各項工作都能夠落到實處，讓高三師生都體會到了高三年級是一個有組織有紀(jì)律，能夠嚴(yán)要求重落實的一個年級。

六、保重點。

作業(yè)，找重點班授課老師及學(xué)生代表座談。

第三，在課程安排上，每一大周重點班加補(bǔ)一天的課程。

第四，每次大型考試成績分析過程中，有針對性的重點分析重點班的成績。并且把優(yōu)秀學(xué)生的弱科分配到每一位授課老師，讓授課老師對該生進(jìn)行專門輔導(dǎo)。第五，為了迎接音樂、美術(shù)省統(tǒng)考，年級對三個美術(shù)班課程做出了全面調(diào)整，讓文化課程做出大量讓步，以此全面沖刺專業(yè)課。

七、促轉(zhuǎn)優(yōu)。

本學(xué)期初，在高三摸底考試以后，年級就確定了高考目標(biāo)生。為了確保這部分目標(biāo)生成績穩(wěn)步上升，首先制定了高考獎罰措施，其次要求各授課老師對班級中的目標(biāo)生進(jìn)行特殊照顧，多提問，多督促，多檢查，第三要求班主任老師定期找班級中的目標(biāo)生談話，進(jìn)行適時的鼓勵，再次把目標(biāo)生的弱科包干到每位授課老師，要求授課老師對于所負(fù)責(zé)的學(xué)生要進(jìn)行定期輔導(dǎo)。

八、其他。

在高度重視文化課的同時，我們也十分重視音體美專業(yè)高考隊伍的管理，明確規(guī)定了專業(yè)課的要求，實行專業(yè)、文化一體化管理，將過程考核與結(jié)果考核緊密結(jié)合起來，使美術(shù)生在專業(yè)、文化兩個方面齊頭并進(jìn)。在剛剛過去的美術(shù)省統(tǒng)考中，全年級154名美術(shù)生，只有一人未能過合格線，合格率達(dá)到99.36%，有115人達(dá)到了180分以上,有51人達(dá)到了200分以上，尤其是劉立偉同學(xué)美術(shù)專業(yè)課總分228分，位列全省前茅。

工作成績的取得是大家共同努力的結(jié)果，我們還有很多做得不夠的地方，如，大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高，有混天了日思想，學(xué)生自我約束能力不強(qiáng)，大錯誤不犯小錯誤不斷，反復(fù)強(qiáng)調(diào)的事情還是經(jīng)常犯過，今后，在學(xué)生管理上我們要常規(guī)事情長抓不懈，抓出規(guī)范形成習(xí)慣；重點問題重點抓，抓出效果提高成績；下學(xué)期的工作會更緊、更多、更重要，如：二檢、三檢、高考體檢、高考英語口語測試等等，我們一定會認(rèn)真、細(xì)心的做好每一項工作，為文華中學(xué)的發(fā)展和輝煌做出我們最大的努力。

高三年級組。

20xx年1月24日。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十一

安全保衛(wèi)部自成立到現(xiàn)在已經(jīng)三年時光。在這三年時光中，各屆部長秉著為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們的生命財產(chǎn)負(fù)責(zé)的宗旨，盡心盡力做好自己本分事情。

在迎新之際，我們安全部就以宣傳單的形式向大一新生宣傳安全知識，包括防騙、防盜、防推銷以及一些日常的安全問題。盡管宣傳到每位新生，但是我系依舊有被騙的情況發(fā)生，足見我部工作不到位和大一新生的意識淡薄。從中我也總結(jié)了，在以后的工作中，要考慮一切問題，做出及時處理。

為了宣傳好安全知識，普及安全文化，我部獨立創(chuàng)辦了安全知識競賽。首先，我是把通知發(fā)到各班班長，每班限報一支隊伍共三人，預(yù)計是有14支隊伍，總共42人。但是大二的有的班級不報名，結(jié)果大一新生積極性高，所以讓他們補(bǔ)上。最終有40~40人參賽。初賽時，我們部為了選出那些安全知識牢固，記憶力好，舞臺表現(xiàn)初中的同學(xué)。所以舉辦的形式比較單一，就是采取簡單的你問我答?，F(xiàn)場也沒什么觀眾，氣氛也不夠活躍，這是我的疏忽，沒有考慮到位。最終我們選出4支隊伍共12人進(jìn)入決賽。這次我考慮的比較多，為了能夠有更多的觀眾，我設(shè)計了觀眾答題，答對了的觀眾不僅能得到獎品，還能為本班選手加10分，同學(xué)們的積極性也比較高，喝彩聲不斷。但是缺陷很多。

二、在所以環(huán)節(jié)都結(jié)束了，工作人員在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)期間，幾乎所有觀眾都離席了，所以最后的頒獎都沒有喝彩聲。我建議，在下次舉辦安全知識競賽時，再多買點獎品，在統(tǒng)計分?jǐn)?shù)時，可以再次提問觀眾安全知識問題并有獎品贈送，我相信同學(xué)們應(yīng)該不會離席的，一定會靜下來看完最后的頒獎儀式。

在舉辦完安全知識競賽之后，我選了三個表現(xiàn)比較突出的選手參加校級比賽。在這次比賽中，我考慮欠佳，觀眾人數(shù)有30人限制，結(jié)果有的班級有課，急的我沒辦法大電話給主席找觀眾。校級比賽也很糟。由于搶答題環(huán)節(jié)我系選手反應(yīng)有些緩慢，結(jié)果也差強(qiáng)人意。但沒有關(guān)系，比賽重在參與。在此次比賽中，能夠宣傳好安全知識的目的達(dá)到就行了。

緊接著是安全板報設(shè)計大賽。主題是消防安全問題，一切都在進(jìn)行著，但到星期六評論時，我前天晚上就找好了評委。大家也答應(yīng)好了，結(jié)果卻沒有人來，而這時我的通知都發(fā)下去了，每班的解說員都已經(jīng)在班級等候了。這時我打電話聯(lián)系，不是有事就是打不通。沒辦法情況下我找了別的部長來當(dāng)評委。我不知道學(xué)生會部長們在一起是不是一個集體，答應(yīng)好的事情就這樣不守信。盡管如此，比賽依舊正常進(jìn)行。結(jié)果各班的設(shè)計各有特色，展現(xiàn)數(shù)學(xué)系的風(fēng)采，選材也比較新穎。

安全部最常規(guī)的活動就是查寢，一個月安排至少3次，發(fā)現(xiàn)了不少安全問題，我們給予警告，情況嚴(yán)重的我們報告輔導(dǎo)員。

至此，安全部的本學(xué)期的活動也就這么多了，在下學(xué)期中，我安。

全部將再舉辦一到兩個安全活動。希望到時能避免缺點，辦好活動。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十二

行政部是學(xué)校的綜合管理部門，是校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手，也是各職能部門之間聯(lián)系的紐帶，起著溝通上下，協(xié)調(diào)左右，聯(lián)系各方，照應(yīng)內(nèi)外的作用。今天本站小編給大家整理了學(xué)校行政期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

一年來，行政部全體同志在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在其他部門的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神，努力創(chuàng)新，順利地完成了各項任務(wù)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、增強(qiáng)服務(wù)意識，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，力促部門工作上臺階。

一年來，行政部加大了對部門教職工的教育力度，以各種活動為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會議和活動的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動了部門的工作。

二、健全和完善學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

力求工作規(guī)范化。

1.規(guī)范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規(guī)范、表達(dá)準(zhǔn)確。同時做好來電接聽登記、信函處理、來訪接待工作，確保上級有關(guān)指示、會議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時的傳達(dá)和落實。

2.協(xié)助校長擬訂學(xué)校計劃和總結(jié)，起草各種規(guī)章制度。本期以來為迎接重慶市渝中區(qū)教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估起草了《學(xué)校。

自查報告。

》，擬訂了《學(xué)校引進(jìn)區(qū)外優(yōu)秀人才實施辦法》、《學(xué)校教職工獎金、津貼發(fā)放辦法》、《學(xué)校關(guān)于規(guī)范競賽組織和資料征訂辦法》、《渝中區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校保密工作制度》、《學(xué)校檔案鑒定銷毀制度》等一系列規(guī)章制度，對學(xué)校工作的規(guī)范化起到了一定的推動作用。

三、搞好協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開展。

近兩年來，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設(shè)施設(shè)備改造等比較頻繁。因此協(xié)調(diào)好學(xué)校與上級部門之間、學(xué)校各部門之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門高效運(yùn)轉(zhuǎn)、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人、財、物發(fā)揮出了最大效益。

如搞好重慶市區(qū)縣教研機(jī)構(gòu)建設(shè)和教研工作督導(dǎo)評估的迎檢工作、全區(qū)教師繼續(xù)教育工作會等各種會議和迎檢工作的服務(wù)工作;協(xié)助教研部完成了全區(qū)高三“一診”、“二診”考試，高中“四區(qū)聯(lián)考”、初中畢業(yè)暨升學(xué)考試、小學(xué)調(diào)研考試等各項大型考試的前期組織和閱卷、成績復(fù)核、成績錄入工作，教研員申報經(jīng)費培訓(xùn)活動的會標(biāo)制作、音響、攝(照)像工作，教研員下校蹲點反饋意見的回收等工作;協(xié)助培訓(xùn)部開展教師繼續(xù)教育評查驗收和即將開始的全區(qū)新課程師資培訓(xùn)等工作;協(xié)助科研部順利召開全區(qū)第三屆教育學(xué)會換屆選舉大會。完成了學(xué)校圖書閱覽室、檔案室的裝修改造工作，使之成為學(xué)校硬件設(shè)施中的亮點。

四、積極組織和開展對本部門教職工的培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)技能。本期開展了行政部教職工電腦操作培訓(xùn)，支持和外派職工參加微軟公司培訓(xùn)會、中國圖書館組織的圖書機(jī)讀目錄分類管理培訓(xùn)和區(qū)檔案局組織的檔案管理培訓(xùn)，收效良好。

總之，一年來在學(xué)校各部門的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn)，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當(dāng)然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。

一、思想作風(fēng)方面。

一年來，能夠認(rèn)真參加學(xué)校組織的各項活動，自覺主動地學(xué)習(xí)政治理論，特別是在“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)過程中，能夠深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，并用以指導(dǎo)自己的工作。黨的xx大召開之后，能夠主動認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大精神，在圍繞主題、抓住靈魂、把握精髓上狠下功夫。平時能夠關(guān)心時政、關(guān)心國家大事，思想上、行動上自覺與黨中央保持一致。能夠注意加強(qiáng)自己的思想作風(fēng)修養(yǎng)，做到團(tuán)結(jié)同志、顧全大局。能夠主動幫助和愛護(hù)年輕同志。在為人與事中，嚴(yán)以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔(dān)任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮，敢于負(fù)責(zé)，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻(xiàn)精神，不計個人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。

二、履行職責(zé)方面。

(一)接待工作。

今年上半年，因為學(xué)校搞百年校慶，接待工作十分繁重。根據(jù)學(xué)校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開始就著手構(gòu)思接待方案，先后易稿十多次，有時為了將接待工作中的一些細(xì)節(jié)安排妥當(dāng)，常常夜不能寐。經(jīng)過近兩個月的認(rèn)真準(zhǔn)備，終于制訂出了一套長達(dá)一萬多字、詳細(xì)而完備的校慶接待方案。在整個校慶接待過程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時也是一線工作的具體組織者和工作人員。校慶時，來賓達(dá)到近6000人，但由于計劃周密，組織得當(dāng)，接待工作一直在有條不紊地進(jìn)行，校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來賓的好評和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

除校慶之外，在今年的接待工作中，我還主要參與了李嵐清副第三次視察我校、以及教育部、水利水電部等領(lǐng)導(dǎo)視察我校、中科院化學(xué)部院士會年會、數(shù)學(xué)“天元基金會”揚(yáng)州會議、全國高等教育研究會秘書長工作會議、全國語言文字工作會議、廣東省教育代表團(tuán)和兄弟院校來校交流考察等一系列大型重要接待活動。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來賓和大型組團(tuán)的經(jīng)驗。同時我校的接待工作也得到了來賓的好評，從而在樹立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。

(二)協(xié)調(diào)工作。

今年以來，我參與協(xié)調(diào)處理的主要行政事務(wù)有：廣陵學(xué)院建設(shè)過程中的有關(guān)事宜;“5+1”樓宇拆遷事宜;新生接待及開學(xué)典禮工作;逸夫圖書館的正式開館儀式;校運(yùn)動會的有關(guān)組織協(xié)調(diào)工作;學(xué)?；竟こ探ㄔO(shè)中涉及的有關(guān)事宜;學(xué)校創(chuàng)安檢查及綜合治理的有關(guān)工作;清房工作;教職工子女入中小學(xué)讀書的聯(lián)系工作、校慶之后有關(guān)物資的清理和帳目的結(jié)算等工作。今年暑假中，校辦主要負(fù)責(zé)同志人事變動，我不計較個人得失，幾乎放棄了整個暑假的休息時間，主動處理協(xié)調(diào)與辦公室相關(guān)的行政事務(wù)，從而保證了校辦工作沒有因領(lǐng)導(dǎo)人的變動而受到影響。

除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)院搞好接待、加強(qiáng)車隊管理及處理人民來信、來訪等工作方面也較好地完成了任務(wù)。

不足之處：

1、對政治理論和高教管理理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。

2、在工作節(jié)奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。

學(xué)校在北京市委教育工委、市教委和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在師生員工的共同努力下，實現(xiàn)了維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)奧運(yùn)、促進(jìn)發(fā)展的三大工作目標(biāo)。

一、服務(wù)奧運(yùn)會和殘奧會業(yè)績突出，實現(xiàn)了平安奧運(yùn)的工作目標(biāo)。

20xx年學(xué)校全面貫徹落實北京市委教育工委“首都高校安全穩(wěn)定暨‘平安奧運(yùn)行動'實施方案”，扎實推進(jìn)“平安奧運(yùn)行動”工作。保衛(wèi)部門協(xié)調(diào)各單位，嚴(yán)格排查安全隱患，嚴(yán)肅整治整改問題和漏洞，嚴(yán)密監(jiān)控影響安全穩(wěn)定的各類因素，努力構(gòu)建校園“多維防控體系”，全面維護(hù)安全穩(wěn)定。利用奧運(yùn)契機(jī)，學(xué)校建設(shè)完成了校園及學(xué)生公寓門禁系統(tǒng)并在奧運(yùn)期間發(fā)揮重要作用;組建了由394名學(xué)生組成的“平安奧運(yùn)行動”安保志愿者隊伍;改造完成家屬區(qū)技防系統(tǒng)，校園的監(jiān)控面積達(dá)到98%以上;通過大量卓有成效的工作，確保了奧運(yùn)期間及全年學(xué)校的安全穩(wěn)定，為實現(xiàn)平安奧運(yùn)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

北京奧運(yùn)會和殘奧會期間學(xué)校共派出1584名志愿者，其中比賽場館志愿者407人，奧運(yùn)村志愿者291人，交通志愿者250人，其他志愿者636人。他們在各自崗位上表現(xiàn)優(yōu)秀，受到了各方表揚(yáng)。

學(xué)校服務(wù)奧運(yùn)會和殘奧會的突出業(yè)績榮獲了多項嘉獎和榮譽(yù)。其中包括：學(xué)校獲評“首都教育系統(tǒng)奧運(yùn)工作先進(jìn)單位”、“首都‘迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)'活動先進(jìn)集體”、“北京奧運(yùn)會、殘奧會優(yōu)秀組織單位”等榮譽(yù)稱號，奧運(yùn)村志愿者團(tuán)隊得到了國家級的獎勵，比賽場館團(tuán)隊獲評“教育系統(tǒng)奧運(yùn)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號;全校師生共有11人獲得北京市委、市政府、奧組委聯(lián)合表彰，352人獲得奧組委、教工委、團(tuán)市委、石景山區(qū)等的表彰。

二、教學(xué)質(zhì)量工程成績突出，生源質(zhì)量不斷提高，教育教學(xué)工作成果顯著。

學(xué)校十分重視教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)，繼續(xù)落實“質(zhì)量立校，特色辦學(xué)”的治學(xué)理念，不斷鞏固本科教學(xué)工作中心地位，抓好專業(yè)特色建設(shè)和基礎(chǔ)課程建設(shè)，取得顯著成效。20xx年學(xué)校獲得4項國家級教學(xué)成果，12項北京市級教學(xué)成果以及3項北京市高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項項目。

學(xué)校27個本科專業(yè)共招收學(xué)生2474人，截至年底全日制在校本科生(含二學(xué)位)共9358人。北京生源比例達(dá)到75%，在北京地區(qū)一本招生專業(yè)達(dá)到14個，較20xx年增加5個，一本招生人數(shù)比例達(dá)到63%，其中理工類一本招生人數(shù)位于在京招生院校的第三名。通過不斷增加北京地區(qū)一本招生專業(yè)數(shù)和招生人數(shù)，學(xué)校北京生源質(zhì)量不斷提高，有力促進(jìn)了學(xué)校整體生源質(zhì)量的提高。20xx年學(xué)校北京和全國理工類新生錄取平均分與當(dāng)?shù)刂攸c線差值較20xx年相比有大幅度提高，文史類則有所下降。

20xx年學(xué)校大學(xué)英語四級考試一次通過率64.57%，名列市屬市管高校第三。建筑學(xué)專業(yè)順利通過全國建筑學(xué)專業(yè)評估委員會的評估，處于全國180所院校中的先進(jìn)水平。

制訂并實施了《北方工業(yè)大學(xué)本科學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法(暫行)》，共有18名學(xué)生按自己的志愿轉(zhuǎn)入新專業(yè)，充分體現(xiàn)了“以人為本”的教學(xué)管理理念。

在成教生源減少的嚴(yán)峻形勢下，成人高等學(xué)歷教育進(jìn)一步調(diào)整學(xué)習(xí)形式、層次和結(jié)構(gòu)，加大宣傳力度，完成招生1284人，為原計劃的96%。目前成人教育規(guī)模穩(wěn)定在3800人左右。

圖書館不斷提高讀者服務(wù)的質(zhì)量，在服務(wù)專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)、專業(yè)評估及開展圖書資源建設(shè)等方面工作成效明顯，館藏圖書達(dá)到117.2萬冊。截至年底，學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備達(dá)到17916臺，總值20670.36萬元，較20xx年分別增長15.6%和27.8%;百名學(xué)生擁有計算機(jī)臺數(shù)達(dá)到73臺，比20xx年增長了23.7%。

三、研究生教育規(guī)模繼續(xù)擴(kuò)大，學(xué)科建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

學(xué)校22個碩士點共錄取425名研究生，目前在校全日制碩士研究生1119人，如包含法律碩士和工程碩士在內(nèi)，在校生達(dá)到1578人，初步實現(xiàn)了學(xué)校研究生規(guī)模上層次的目標(biāo)。

數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法學(xué)、思想政治教育、機(jī)械電子工程、檢測技術(shù)與自動化裝置、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)6個學(xué)科被北京市教育委員會批準(zhǔn)為北京市重點學(xué)科。這是學(xué)校加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，努力培育特色鮮明、優(yōu)勢突出的學(xué)科群建設(shè)工作取得的重要成果。

四、科研工作穩(wěn)步發(fā)展，科研實力進(jìn)一步增強(qiáng)。

20xx年學(xué)?？蒲泄ぷ鞣€(wěn)步發(fā)展，科研經(jīng)費達(dá)到5196萬元，較20xx年有大幅度增長。開展多項學(xué)術(shù)制度規(guī)范建設(shè)，修訂了科研項目計劃、評審、考核及職稱評審的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，出臺了《關(guān)于建立專職科研編制崗位和科研經(jīng)費折算教學(xué)工作量的暫行辦法》和《北方工業(yè)大學(xué)重點研究計劃項目經(jīng)費管理辦法》，有力推進(jìn)了科研工作的加強(qiáng)及重點項目的實施。20xx年學(xué)校重大科研項目取得一定進(jìn)展，分別有10項國家級和14項省部級在研項目。

20xx年度學(xué)校獲省部級科技進(jìn)步二等獎2項，三等獎2項;北京市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎1項;科技部863項目1項，國家自然科學(xué)基金4項;20xx年全校發(fā)表論文465篇，被sci、ei、istp和cssci檢索論文達(dá)124篇;發(fā)明專利授權(quán)4項，專著7本，編著41本。

五、育人與助困相結(jié)合，學(xué)生工作取得實效。

學(xué)校繼續(xù)落實“以人為本”的辦學(xué)理念，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，把關(guān)心學(xué)生成長，服務(wù)學(xué)生成才落實到學(xué)生工作的各個方面，不斷探索思想政治教育工作新模式，增強(qiáng)學(xué)生工作的實效性。

通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，開展工作研究，不斷提升學(xué)生工作隊伍的戰(zhàn)斗力。全年專職學(xué)生工作干部發(fā)表論文17篇，獲得教育部等頒發(fā)的多項學(xué)生工作成果獎項及多項學(xué)生思想政治教育研究課題。

學(xué)校堅持將思想政治教育工作與解決學(xué)生實際困難相結(jié)合，認(rèn)真落實國家各項資助政策，在幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生解決生活困難的同時促進(jìn)其成長成才，貧困生群體成為一個學(xué)風(fēng)優(yōu)良、學(xué)習(xí)成績和表現(xiàn)優(yōu)秀的群體。20xx年學(xué)校資助貧困生1600人，比20xx年增加17%，資助金額達(dá)到1215.12萬元，比20xx年增加42%。

在就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻的情形下，20xx年學(xué)校一次就業(yè)率達(dá)到96.96%，比20xx年提高2%，居北京市本科院校第14位;應(yīng)屆本科畢業(yè)生中有7.59%考上碩士研究生，畢業(yè)生考研比例有所回升。

學(xué)生積極參與全國及北京市的各項重大競賽活動，學(xué)生競賽取得良好成績。全年共有360人次在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、全國大學(xué)生英語競賽、北京市大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽等重大競賽中獲獎，26個團(tuán)隊獲得國家級團(tuán)體獎，35個團(tuán)隊獲得市級團(tuán)體獎。

六、校園建設(shè)和后勤服務(wù)工作取得新的進(jìn)展。

學(xué)校完成了“圖書信息大樓及地下停車場”項目的前期工作，工程將于近期開工。完成大修12項，共投資400萬元;完成北京市專項36項，共投資2850萬元。通過以上大修和專項投資，使校園環(huán)境更加漂亮、整潔，學(xué)校教學(xué)條件進(jìn)一步完善。

大力推進(jìn)節(jié)約型校園建設(shè)，全校單位面積供暖能耗、公用耗水量、公用耗電量持續(xù)下降。20xx年學(xué)校被全國行政協(xié)會后勤分會評為“節(jié)能先進(jìn)單位”，被石景山區(qū)評為“供熱先進(jìn)單位”。

后勤服務(wù)部門重點圍繞服務(wù)奧運(yùn)，不斷加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量，重點開展了奧運(yùn)后勤保障、加強(qiáng)崗位培訓(xùn)、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、細(xì)節(jié)服務(wù)、控制食堂價格等工作。奧運(yùn)會和殘奧會期間通過周密的安排和熱情的服務(wù)，為在學(xué)校住宿的志愿者提供了有力的后勤保障，得到了廣大志愿者和上級機(jī)關(guān)的好評。在市場價格波動較大的情況下，學(xué)校食堂確保了“質(zhì)、價、量”三不變。20xx年后勤工作共獲得北京市教委等部門頒發(fā)的各種獎項19項。

七、人才隊伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，人事管理規(guī)范有序。

完成新一輪崗位評聘、崗位設(shè)置管理與專業(yè)職務(wù)分級，充分調(diào)動廣大教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性。分級后高級職稱教師總數(shù)274人，其中教授85人，副教授189人。學(xué)校在崗位評聘和分級工作中做到公平、公正，程序規(guī)范、透明，條件剛性化且符合學(xué)校實際。

開展了“實踐教學(xué)技能培訓(xùn)”、“青年教師基本功大賽”等各項教師培訓(xùn)工作，取得了良好的效果，促進(jìn)教師教學(xué)水平不斷提高。

八、學(xué)校經(jīng)費增加，收支平衡，支出結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)效益高。

學(xué)校事業(yè)費收入36141.56萬元，比20xx年增加19.1%。在支援地震災(zāi)區(qū)調(diào)走1000多萬元的情況下，學(xué)校仍然實現(xiàn)了事業(yè)費收支平衡，財務(wù)預(yù)算執(zhí)行情況良好，保證了各方面工作的良好運(yùn)行。

學(xué)校教學(xué)經(jīng)費投入總額和比例不斷加大，教職工的工資收入增加，福利待遇有保證。在總的事業(yè)費支出中，人頭費支出約占39.85%，較20xx年增加4%;公用支出約占31.19%;專項及其他支出約占28.96%，支出結(jié)構(gòu)合理，辦學(xué)效益高。

九、外事工作成績顯著。

學(xué)校共接待42個國(境)外團(tuán)組232人次，組織派出校院級訪問團(tuán)共40批84人次，另外派出87名教師到國外進(jìn)修,占教師人數(shù)的10%以上。

通過豐富交流活動，有效地促進(jìn)了國際合作項目。學(xué)校與韓國大邱大學(xué)等六所院校新簽署校際交流協(xié)議，并正式啟動了同美國東田納西州立大學(xué)、日本關(guān)西外國語大學(xué)等學(xué)校的2+2聯(lián)合培養(yǎng)項目。全年共派出留學(xué)生124名，有11名在美國2+x學(xué)生獲得雙學(xué)位，其中有2名同學(xué)被美國著名高校錄取為碩士研究生。真正實現(xiàn)了通過合作辦學(xué)，利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的目的。

學(xué)校外國留學(xué)生教育快速發(fā)展，20xx年首次招收到研究生，目前在校留學(xué)生總數(shù)達(dá)到87人，其中學(xué)歷生26人，語言生61人，共獲得北京市政府外國留學(xué)生獎學(xué)金25萬元。20xx年學(xué)校外國留學(xué)生在hsk考試中5級通過率達(dá)到62%。

十、審計工作不斷加強(qiáng)。

學(xué)校貫徹落實“全面審計、突出重點”的指導(dǎo)方針，根據(jù)學(xué)校實際，繼續(xù)加強(qiáng)內(nèi)部審計工作基礎(chǔ)建設(shè)，圍繞北京市專項審計、學(xué)校中層干部換屆以及多個基建、修繕工程項目竣工，重點加大專項經(jīng)費、經(jīng)濟(jì)責(zé)任和基建及修繕工程項目審計力度。全年完成第四教學(xué)樓、留學(xué)生公寓及學(xué)生食堂的外部審計及20項修繕項目審計，為學(xué)校節(jié)約資金192.85萬元，連續(xù)三年平均審減率在3%以內(nèi)。

近年來，學(xué)校絕大部分辦學(xué)指標(biāo)都成階梯狀上升態(tài)勢，始終保持著較快的發(fā)展趨勢，并且自我發(fā)展、主動發(fā)展的動力充沛。與此同時，學(xué)校內(nèi)部亦形成了明確的發(fā)展思路，團(tuán)結(jié)的干群、師生關(guān)系，民主的工作作風(fēng)以及務(wù)實進(jìn)取的校風(fēng)，正是在這樣一個良好的環(huán)境下，20xx年學(xué)校各項事業(yè)均取得了進(jìn)一步的健康、快速發(fā)展，為學(xué)校20xx年的工作奠定了良好的基矗在新的一年里，全體師生員工要繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，繼往開來，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，推動學(xué)校改革和各項事業(yè)再上新的臺階。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十三

作效率等方面都有了必須程度的提高，獲得了今年年鼓樓區(qū)房屋整治小區(qū)出新先進(jìn)單位、南京市節(jié)水先進(jìn)單位、校運(yùn)會團(tuán)體第一名等多項榮譽(yù)，現(xiàn)就一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)悟，廉政建設(shè)與行政工作相結(jié)合。

后勤結(jié)合工作實際，認(rèn)真實踐“三個代表”重要思想，組織黨員和全體干部職工觀看了院紀(jì)委組織的廉政教育錄相片，開展反腐倡廉和紀(jì)律教育。尤其是下半年新一屆領(lǐng)導(dǎo)上任后，在院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各部門的大力支持下，加強(qiáng)班子建設(shè)和宣傳工作力度，班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作有條不紊，構(gòu)成合力，上下齊心協(xié)力干事業(yè)，成為領(lǐng)悟、工作、廉政建設(shè)的帶頭人。大家勤政廉政意識加強(qiáng)，并在實際工作中完善和落實各項廉政建設(shè)制度。主要有：(一)辦公會民主群眾決策;(二)加強(qiáng)公開招標(biāo)。

合同。

管理，如學(xué)生超市招標(biāo);(三)推行物資的“陽光采購”和集中采購，如學(xué)生床上用品的采購;(四)財務(wù)管理、獎金分配公開;(五)堅持禮品禮金上交制度，今年上繳禮品禮金價值約5500元。從機(jī)制上避免人為因素和不正之風(fēng)，加大管理和監(jiān)督的力度，加強(qiáng)與職工的溝通，提高管理透明度。

二、轉(zhuǎn)變觀念，職工隊伍建設(shè)初見效果。

崗位職責(zé)。

意識、競爭意識和創(chuàng)優(yōu)意識，這是后勤改革的一個重要資料，是后勤人事制度改革的開篇，考核競聘工作的圓滿結(jié)束，有助于提高后勤整體素質(zhì)，逐步構(gòu)成民主、健全的干部工作運(yùn)行機(jī)制，具有承上啟下的作用。

此外，后勤分工會充分發(fā)揮用心作用，開展了形式多樣、健康向上的文體活動，組織職工開展排球、唱歌、舞蹈等各種文娛體育活動，組織職工參加校運(yùn)會，有力地推進(jìn)了精神禮貌建設(shè)。

三、抓住重點，全方位搞好服務(wù)保障。

堅持為師生、教學(xué)、科研服務(wù)的宗旨，盡可能把好事辦好，實事辦實，后勤全體同志始終以高度的主人翁職責(zé)感和事業(yè)心，注意聽取師生員工對后勤工作的意見，不斷改善工作方式，將后勤服務(wù)工作做細(xì)，將水平做高。在確保日常服務(wù)保障的同時，主要體現(xiàn)出以下幾個特點：

(一)在學(xué)院重大的工作任務(wù)中經(jīng)受住了考驗和鍛煉，服務(wù)水平在不斷總結(jié)中逐步提高。

1、工作早計劃，早安排。上半年完成三味書屋節(jié)水系統(tǒng)的技術(shù)保障工作，做好學(xué)生的思想政治工作。

2、暑假高溫期間，完成對古平崗校區(qū)改造工作，清理、粉刷教學(xué)樓和食堂，拆洗換裝日光燈、吊扇、門鎖、晾衣架等等。

3、家屬區(qū)1#、2#樓平改坡工程中，多方協(xié)調(diào)，妥善解決各住戶的要求。

4、在學(xué)院各項重要事項中，加班加點，僅校園管理科一年累計加班達(dá)405個工作日。

(二)提高了突發(fā)事件的應(yīng)急處理潛質(zhì)。為學(xué)院各項工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做出了重要貢獻(xiàn)。

1、今年6月25日，一場大雨使教育技術(shù)樓外地窖水涌入大樓負(fù)一層，造成積水約1米深，大樓的配電柜泡在水里。處領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)樓的每一名工作人員，嚴(yán)密組織，夜以繼日的工作，問題得到妥善解決，保證了大樓辦公教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、古平崗校區(qū)食堂由于承包金較高，經(jīng)多次談判，在開學(xué)前半個月方簽訂下協(xié)議，立刻與原承包人進(jìn)行交接，改善環(huán)境，組織招聘工作人員，確保在新生報到前完成了所有工作，保證了師生伙食的正常供應(yīng)。

(三)加強(qiáng)與社會相關(guān)職能部門的公關(guān)、協(xié)作，節(jié)約經(jīng)費，產(chǎn)生效益。

1、加強(qiáng)與水、電主管部門聯(lián)系，為我院用電爭取享受居民電價，節(jié)約支出約70萬元;將學(xué)院門面房的營業(yè)用水由按學(xué)院總用水量30計價調(diào)整為小表計量收費，僅此一項，每年為學(xué)院節(jié)約經(jīng)費12萬元;爭取到減免超計劃用水加價5萬元等等。

2、與區(qū)老城環(huán)境整治辦公室多次交涉，為我院要回相關(guān)補(bǔ)償款126萬元。

3、平改坡、教學(xué)樓亮化工程節(jié)約近50萬元。

實踐證明，后勤隊伍識大體、顧大局，具有良好的素質(zhì)和基礎(chǔ)，是一支經(jīng)受得住考驗的、值得信賴、能戰(zhàn)斗的隊伍。

四、大膽創(chuàng)新，體制機(jī)制改革邁出第一步。

高校后勤社會化改革是大勢所趨，目前，后勤管理處用發(fā)展的眼光，求實的精神，重新整合職能部門，變原來的“科”為“中心”，目的在于淡化行政管理，強(qiáng)化服務(wù)功能，為未來企業(yè)化運(yùn)作打下基礎(chǔ)。這僅僅是后勤體制機(jī)制改革邁出的第一步，未來高校后勤既具有企業(yè)的經(jīng)濟(jì)屬性，更具有為師生服務(wù)的社會屬性。透過穩(wěn)步推進(jìn)，確保到達(dá)學(xué)院穩(wěn)定，群眾滿意，后勤職工樂意，領(lǐng)導(dǎo)放心的后勤社會化改革預(yù)期目的。

后勤改革實踐之因此順利邁出重要一步，主要得益于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，思想認(rèn)識的統(tǒng)一，目標(biāo)明確，敢于決策，措施得力;得益于學(xué)院師生的明白、支持所構(gòu)成的寬松改革氛圍，得益于廣大后勤職工用心參與的實踐勇氣。

目前，是學(xué)院發(fā)展的重要時期，新的一年學(xué)院各項工作任務(wù)更加繁重，后勤全體干部職工要在學(xué)院黨委行政的領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)學(xué)院工作總體部署，調(diào)動一切能夠調(diào)動的用心因素，持續(xù)奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，克服工作中存在的問題和不足，用發(fā)展和改革來解決前進(jìn)中的問題，正因只有發(fā)展才是解決一切問題的關(guān)鍵。下一步根據(jù)新任科級領(lǐng)導(dǎo)班子的特點和實際，擬定后勤各中心配套的改革方案，推行人事分配制度改革，成熟一個出臺一個。注重制度建設(shè)，靠制度管人，抓好隊伍建設(shè)，調(diào)動員工用心性，轉(zhuǎn)變觀念，提高服務(wù)質(zhì)量和水平，增強(qiáng)經(jīng)營效益。加強(qiáng)與師生員工交流溝通，吸納各方意見，不斷改善工作，把服務(wù)工作做細(xì)，把水平做高，探索適合我院特點的后勤保障體系，力爭為學(xué)院帶給一流的后勤保障，讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)更加放心，師生員工更加滿意。

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學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十四

學(xué)校團(tuán)委工作是學(xué)校培養(yǎng)青年干部,為社會主義建設(shè)培養(yǎng)人才的重要途徑,對于我們國家以及社會的長遠(yuǎn)發(fā)展來講有著非常重要的意義,因此,必須對學(xué)校團(tuán)委工作予以足夠的重視。今天本站小編給大家整理了學(xué)校團(tuán)委期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

一學(xué)期以來，團(tuán)委在上級團(tuán)委、校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為著力點，團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全校團(tuán)員青年緊緊圍繞學(xué)校的中心工作開展活動，認(rèn)真做好團(tuán)的工作。現(xiàn)將一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)團(tuán)員隊伍和干部隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性。

抓好團(tuán)的隊伍建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，是團(tuán)員隊伍建設(shè)的重要工作，也是學(xué)校德育工作的重要方面，加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)員的榜樣性和示范性，一直是團(tuán)隊工作的重點。

1、切實做好團(tuán)干部隊伍建設(shè)，提高團(tuán)干部隊伍的整體素質(zhì)，是做好團(tuán)隊工作的重要保證。半年來，我們十分注重團(tuán)干部的思想教育，定期召開干部會議，聽取工作匯報，了解團(tuán)員隊伍狀況，并組織他們學(xué)習(xí)團(tuán)隊理論、團(tuán)隊活動的做法、經(jīng)驗等，逐步提高干部的思想意識，從而調(diào)動班級干部工作的主動性和積極性。

2、加強(qiáng)團(tuán)員的思想教育，提高團(tuán)員隊伍的整體素質(zhì)，能較好的促進(jìn)學(xué)校的德育工作。我們要求班級團(tuán)支書定期對本班團(tuán)員的思想教育、組織學(xué)習(xí)團(tuán)隊知識，提高團(tuán)員對團(tuán)組織的認(rèn)識，收到了初步的效果。還要求團(tuán)支書對本班團(tuán)員的言行進(jìn)行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進(jìn)行批評教育，情節(jié)較重的上報學(xué)生處，由學(xué)生處組織談話教育。

二、注重宣傳陣地建設(shè)，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學(xué)校板報是我校的主要文字宣傳陣地。團(tuán)委和學(xué)生處一起對學(xué)校各處的文明宣傳進(jìn)行了指導(dǎo)，利用廣播站，校園電視，宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳教育。

2、樹立愛心觀念。為災(zāi)區(qū)為敬老院捐款活動，同學(xué)們深受啟發(fā)，感受到互幫互助、團(tuán)結(jié)一心的社會大風(fēng)氣。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行思想教育。每周團(tuán)委都認(rèn)真準(zhǔn)備。

講話稿。

圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀(jì)、學(xué)習(xí)感恩教育”等方面開展對學(xué)生教育。從思想到品質(zhì)、從安全到衛(wèi)生、從守紀(jì)到常規(guī)等多方面強(qiáng)化學(xué)生認(rèn)知營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍我們改變以往單一的說教模式讓優(yōu)秀學(xué)生作國旗下發(fā)言并對其進(jìn)行簡要介紹樹立榜樣弘揚(yáng)先進(jìn)同提高國旗下講話的教育效果。

三、以活動為載體，增進(jìn)團(tuán)組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強(qiáng)團(tuán)組織的生命力和凝聚力，提高學(xué)生對團(tuán)組織的認(rèn)可度。半年來，團(tuán)委緊緊圍繞學(xué)校中心工作有序的開展系列教育活動，新組建了多個學(xué)生社團(tuán)組織，并開展了形式多樣的文化活動，有力的推動了學(xué)校的整體工作。

1、推進(jìn)青年志愿者服務(wù)活動,組織青年志愿者義務(wù)勞動，為附近的孤寡老人送溫暖獻(xiàn)愛心，組織團(tuán)員青年幫助困難同學(xué)。通過此項活動的開展，有助于進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生服務(wù)社會、關(guān)心他人的意識、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神和勞動意識。

2、九月份到十月份，開展了慶“十、一”系列活動，豐富了學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)了學(xué)生的養(yǎng)成教育和集體主義教育，還有每周一秀，快樂周末等活動為同學(xué)們提供了展示自我，促進(jìn)成長的機(jī)會。

3、十一月份，為配合學(xué)校工作，開展了法制知識。

手抄報。

比賽、知識競賽、紅歌比賽活動，對學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、思想等進(jìn)行教育，取得了很好的效果。

4、十二月份，結(jié)合紀(jì)念百色起義80周年系列活動，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。組織學(xué)生召開主題班團(tuán)會，緬懷革命先烈。在活動中，進(jìn)一步了解了革命烈士光輝的愛國情操，懂得今天幸福生活的來之不易，紛紛表示要珍惜今天的美好生活，刻苦學(xué)習(xí)，將建設(shè)祖國做出自己的貢獻(xiàn)。十二月份還開展了藝術(shù)節(jié)等活動，活躍了校園文化，增添了校園樂趣，從中得到快樂體驗，對學(xué)校的熱愛程度進(jìn)一步加強(qiáng)，社會影響很大，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

四、存在問題：

1、個別團(tuán)員的團(tuán)員意識還應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、團(tuán)委學(xué)生會的綜合素質(zhì)不高，學(xué)習(xí)成績有待提高。

3、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部和團(tuán)員對團(tuán)的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)力度。

4、各項活動和工作缺乏思想教育性;。

五、今后工作思路：

1、進(jìn)一步完善團(tuán)委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務(wù)，配合好上級團(tuán)委及學(xué)校的各種大型活動。

4、加強(qiáng)團(tuán)支部間的溝通，取長補(bǔ)短，抓好基層支部的建設(shè)。

5、加強(qiáng)外部聯(lián)系，促進(jìn)工作交流，取長補(bǔ)短。

6、對活動進(jìn)行取舍和壓縮，集中精力搞好學(xué)習(xí)。

一年來，我校的團(tuán)的工作有序開展，增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力和向心力，及時完成學(xué)校分配的各項工作，促進(jìn)了良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，但還有許多不足，學(xué)生的思想動態(tài)還把握的不太準(zhǔn)確，對外宣傳的力度還不夠大，學(xué)生的思想教育工作還有待改進(jìn)。在今后的工作中，我們將進(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)造性地開展工作，把團(tuán)委工作做細(xì)做實，努力使團(tuán)委的工作再上一個臺階。

工作計劃。

立足學(xué)校實際服從學(xué)校管理利于德育工作利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作營造了良好的校園文化氛圍并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子取得了一定的成績?yōu)樽龊脤W(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。

(一)所屬部門。

我是來自于調(diào)研部的童志強(qiáng)，在團(tuán)委工作的這個學(xué)期中我很開心，既認(rèn)識了好多的同學(xué)，也學(xué)到了很多知識，又能實踐自己。在這個學(xué)期的生活中我過的很充實，我很高興來到校團(tuán)委的調(diào)研部，我會更好的發(fā)揮出我的長處!

在校團(tuán)委的這個學(xué)期中，我在調(diào)研部工作，在里面做一認(rèn)認(rèn)真真的一名干事，從中我學(xué)到了許許多多的知識，例如：

1、校團(tuán)委把加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作作為工作的基本任務(wù)。

(1)通過學(xué)校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，樹立他們正確的人生觀、價值觀。從而在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。

(2)作好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的思想工作光靠片面的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現(xiàn)不好的學(xué)生只是個別的，我們校團(tuán)委及時掌握這部分學(xué)生的表現(xiàn)情況，針對性的進(jìn)行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預(yù)防他們萌生不良思想。

(3)在學(xué)生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過定向培養(yǎng)，通過各種活動等形式的鍛煉來增強(qiáng)學(xué)生的思想意識、提升學(xué)生的個人能力。

2、一個強(qiáng)大的組織需要一支好的干部隊伍。所以校團(tuán)委特別重視干部隊伍建設(shè)。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫。

申請書。

之外，還要從在班級的表現(xiàn)、個人能力等方面來考查;對各方面相對優(yōu)秀的學(xué)生我們還要進(jìn)行現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行考核，最終確定干部名單，同時對新選拔的干部還要進(jìn)團(tuán)知識、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。在干部管理方面:。

(1)、制定了團(tuán)委干部管理制度;在干部行為方面有了制度的約束。

(2)、定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況，同時其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強(qiáng)干部的自律性和工作積極性。

3、堅持以活動為載體，深化學(xué)生的教育活動，創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境。我校團(tuán)委工作主要是圍繞著主題活動開展的。我們的每一項活動都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大團(tuán)委團(tuán)員，思想活躍了，凝聚力增強(qiáng)了，為我校各項工作的順利開展做出了貢獻(xiàn)。

4、今年校團(tuán)委圓滿的基礎(chǔ)工作是每個組織工作的基礎(chǔ)，所以校團(tuán)委認(rèn)真的做好團(tuán)委的基礎(chǔ)工作。

(1)、宣傳方面：宣傳方面是我們團(tuán)委內(nèi)的政宣部做的，我們的宣傳途徑對學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的事情進(jìn)行宣傳，今年我們特別重視校園內(nèi)時事的宣傳，重視對學(xué)生思想和行為有觸動的內(nèi)容的宣傳;做好各項活動的宣傳工作。

(2)、組織方面：組織方面當(dāng)然是我們的組織部來完成的，完成了20xx年全校學(xué)生團(tuán)員證的注冊及團(tuán)費的收繳工作;完成了新團(tuán)員的接待工作。

二、工作心得及教訓(xùn)。

剛進(jìn)入大一時，我選擇進(jìn)入了校團(tuán)委的社會調(diào)研部，經(jīng)過了激烈的競爭之后，我終于進(jìn)入了。我開始了緊張的學(xué)習(xí)和工作生活，也正是因為校團(tuán)委，我的大學(xué)時光沒有在電腦前虛度，也正是校團(tuán)委，我的各方面的能力才能得到鍛煉。城院是一個充滿自由和活力的校園，當(dāng)看到第一場我們校團(tuán)委自主舉辦的迎新晚會的時候，雖然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。

三、工作計劃。

1、認(rèn)真完成團(tuán)委的各項工作安排。

2、抓好學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。

3、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

4、定期召開學(xué)生會干部會，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

在大學(xué)這半個社會中我想要積極的鍛煉自己，使自己能成為一個有能力的人，感謝學(xué)校給我們這么多的機(jī)會鍛煉，進(jìn)入大學(xué)的一個多月中我申請加入校團(tuán)委這個組織，也感謝校團(tuán)委收留我使我加入。在本學(xué)期學(xué)校團(tuán)委工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，圍繞學(xué)校工作要點，開拓進(jìn)取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)團(tuán)委工作要點、工作計劃，立足學(xué)校實際，服從學(xué)校管理，利于德育工作，利于學(xué)生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點，走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學(xué)生管理工作、開展學(xué)生各項活動奠定了很好的基礎(chǔ)。

(一)所屬部門。

我是來自于調(diào)研部的童志強(qiáng)，在團(tuán)委工作的這個學(xué)期中我很開心，既認(rèn)識了好多的同學(xué)，也學(xué)到了很多知識，又能實踐自己。在這個學(xué)期的生活中我過的很充實，我很高興來到校團(tuán)委的調(diào)研部，我會更好的發(fā)揮出我的長處!

在校團(tuán)委的這個學(xué)期中，我在調(diào)研部工作，在里面做一認(rèn)認(rèn)真真的一名干事，從中我學(xué)到了許許多多的知識，例如：

1、校團(tuán)委把加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作作為工作的基本任務(wù)。

(1)通過學(xué)校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，樹立他們正確的人生觀、價值觀。從而在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。

(2)作好后進(jìn)生的思想轉(zhuǎn)化工作。學(xué)生的思想工作光靠片面的宣傳是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現(xiàn)不好的學(xué)生只是個別的，我們校團(tuán)委及時掌握這部分學(xué)生的表現(xiàn)情況，針對性的進(jìn)行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預(yù)防他們萌生不良思想。

(3)在學(xué)生骨干的培養(yǎng)方面。我們通過定向培養(yǎng)，通過各種活動等形式的鍛煉來增強(qiáng)學(xué)生的思想意識、提升學(xué)生的個人能力。

2、一個強(qiáng)大的組織需要一支好的干部隊伍。所以校團(tuán)委特別重視干部隊伍建設(shè)。首先在選拔干部方面，今年干部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現(xiàn)、個人能力等方面來考查;對各方面相對優(yōu)秀的學(xué)生我們還要進(jìn)行現(xiàn)場提問的形式進(jìn)行考核，最終確定干部名單，同時對新選拔的干部還要進(jìn)團(tuán)知識、工作方式、干部素質(zhì)養(yǎng)成的學(xué)習(xí)。在干部管理方面:。

(1)、制定了團(tuán)委干部管理制度;在干部行為方面有了制度的約束。

(2)、定期召開干部測評會，在會上每位干部都要客觀的總結(jié)一階段自己的思想和工作表現(xiàn)情況，同時其他干部可以對其提出批評和意見，以此來增強(qiáng)干部的自律性和工作積極性。

3、堅持以活動為載體，深化學(xué)生的教育活動，創(chuàng)建一個和諧的校園環(huán)境。我校團(tuán)委工作主要是圍繞著主題活動開展的。我們的每一項活動都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大團(tuán)委團(tuán)員，思想活躍了，凝聚力增強(qiáng)了，為我校各項工作的順利開展做出了貢獻(xiàn)。

4、今年校團(tuán)委圓滿的基礎(chǔ)工作是每個組織工作的基礎(chǔ)，所以校團(tuán)委認(rèn)真的做好團(tuán)委的基礎(chǔ)工作。

(1)、宣傳方面：宣傳方面是我們團(tuán)委內(nèi)的政宣部做的，我們的宣傳途徑對學(xué)校內(nèi)外發(fā)生的事情進(jìn)行宣傳，今年我們特別重視校園內(nèi)時事的宣傳，重視對學(xué)生思想和行為有觸動的內(nèi)容的宣傳;做好各項活動的宣傳工作。

(2)、組織方面：組織方面當(dāng)然是我們的組織部來完成的，完成了20xx年全校學(xué)生團(tuán)員證的注冊及團(tuán)費的收繳工作;完成了新團(tuán)員的接待工作。

二、工作心得及教訓(xùn)。

剛進(jìn)入大一時，我選擇進(jìn)入了校團(tuán)委的社會調(diào)研部，經(jīng)過了激烈的競爭之后，我終于進(jìn)入了。我開始了緊張的學(xué)習(xí)和工作生活，也正是因為校團(tuán)委，我的大學(xué)時光沒有在電腦前虛度，也正是校團(tuán)委，我的各方面的能力才能得到鍛煉。城院是一個充滿自由和活力的校園，當(dāng)看到第一場我們校團(tuán)委自主舉辦的迎新晚會的時候，雖然我只是干一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。

三、工作計劃。

1、認(rèn)真完成團(tuán)委的各項工作安排。

2、抓好學(xué)校社團(tuán)建設(shè)工作，豐富學(xué)生的課余文化生活，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長。

3、利用重大節(jié)日，加強(qiáng)愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育，環(huán)境保護(hù)教育、法制教育。

4、定期召開學(xué)生會干部會，引導(dǎo)學(xué)生配合學(xué)校搞好日常管理工作。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十五

在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下，我比較順利地完成了自己應(yīng)該做的各項工作?；仡欁约阂粚W(xué)期的工作，既感到欣慰又感到愧疚?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作作如下總結(jié)：

一、加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)合格的中學(xué)生。

為了配合學(xué)校團(tuán)委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。例如，上好每一節(jié)“主題班會”、“學(xué)生應(yīng)該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“學(xué)生應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想和報負(fù)”等。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育。

二、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進(jìn)生以失敗者來，以勝利者走。

后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

三、做好和家長聯(lián)系的工作。

期中考試之后，根據(jù)學(xué)校安排，我們召開了一次家長會，一方面宣傳了學(xué)校，一方面溝通了學(xué)校和家長之間的聯(lián)系，讓家長了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時教師對學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況有了更為深入的了解，此舉也獲得了家長的好評，在社會上影響很大。

四、做好安全教育工作。

安全工作例來都是學(xué)校各項工作中的一個重點工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。尤其是組建以后，許多學(xué)生離家較遠(yuǎn)，因此交通安全工作就顯得尤為重要，經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。

五、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護(hù)學(xué)生視力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

六、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得更加輝煌的成績。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十六

從20xx年接手學(xué)校衛(wèi)生工作，到此刻將近三年了。在這三年中，為了把學(xué)校衛(wèi)生工作搞好，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，，用心鉆研學(xué)校衛(wèi)生專業(yè)知識，做到熱愛學(xué)校衛(wèi)生事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，由于自我的努力，學(xué)校衛(wèi)生工作逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化，推動學(xué)校衛(wèi)生工作深化發(fā)展。

下方，我就幾年來的工作，作個簡單小結(jié)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，制定一系列衛(wèi)生規(guī)章制度。

認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校衛(wèi)生工作，熱愛學(xué)生。按照上級要求，結(jié)合實際，組織協(xié)調(diào)完成本校的各項衛(wèi)生工作。不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作效益。

近年來，我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校食堂衛(wèi)生若干制度》、《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度》、《教室衛(wèi)生管理條例》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等各項管理制度。同時抓好制度的落實和檢查工作。因而我們學(xué)校從未發(fā)生過任何不安全的事故。

二、結(jié)合學(xué)校實際，開展多彩活動。

每學(xué)年，我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊制訂了健康教育目標(biāo)，計劃層層有專人負(fù)責(zé)，教務(wù)處制訂每周課程表中有健康教育課，期末有總結(jié)。每月我結(jié)合根據(jù)季節(jié)變化的特點，當(dāng)時狀況，利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地，用心對廣大學(xué)生進(jìn)行防病治病宣傳教育工作。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。

在日常工作中，只要有學(xué)生生病，我總像對待自我的孩子那樣關(guān)心他們，一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。較為嚴(yán)重就及時通知家長，如聯(lián)系不上，我?guī)麄兩厢t(yī)院治療。

定期進(jìn)行學(xué)生健康檢查，視力檢查等工作及時掌握學(xué)生生長發(fā)育、營養(yǎng)狀況、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)狀況，及時進(jìn)行糾正與指導(dǎo)。認(rèn)真填寫學(xué)生體質(zhì)健康卡，預(yù)防接種卡和學(xué)生因病缺課記錄，建立健全學(xué)生健康檔案。做好學(xué)校衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計工作，及時將學(xué)校各項衛(wèi)生狀況歸檔，建立健全學(xué)校衛(wèi)生檔案。

2。抓好近視、齲齒防治工作。

每學(xué)期開學(xué)初對本年級進(jìn)行一次視力普查工作，對邊緣視力的同學(xué)，發(fā)放家長通知書，并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作，對患沙眼的學(xué)生及時治療;利用每年9月20全國愛牙日，開展“愛牙日”活動，并利用廣播、黑板報等向?qū)W生進(jìn)行宣傳。

3。做好傳染病防治工作。

學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案，并備有充足的物資;每一天班主任進(jìn)行晨檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。做好學(xué)生的傳染病的管理工作，配合衛(wèi)生防疫部門按時完成各種預(yù)防接種、預(yù)防性消毒工作，對學(xué)生傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的處理。配合衛(wèi)生部門，有計劃的開展學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作，用心配合區(qū)保健所做好六病預(yù)防工作，做好學(xué)生的小傷小病的簡易治療和急救包扎處理。

4。建立健全各項衛(wèi)生防疫制度，制訂突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

我們學(xué)校在成立了由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：

(1)廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病潛力。

(2)建立健全突發(fā)事件防治職責(zé)制，檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實狀況。

(3)建立學(xué)生缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，及時掌握學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(4)及時向當(dāng)?shù)丶膊》揽夭块T和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生狀況。

(5)學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)。

5.指導(dǎo)學(xué)校開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動、紅十字會工作，督促各種衛(wèi)生制度的落實。指導(dǎo)檢查食堂衛(wèi)生、學(xué)生膳食營養(yǎng)和飲水衛(wèi)生工作，防止食物中毒、腸道傳染病的發(fā)生。。

三、加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，帶給安全衛(wèi)生生存空間。

近年來，我們學(xué)校在經(jīng)費上不是很充裕的狀況下還投入了超多資金整治校園環(huán)境，努力改善環(huán)境衛(wèi)生條件，使我們學(xué)校的美化、綠化、凈化的校園得到了上級部門的好評。常年不懈地開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，保證學(xué)校食堂、教室、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生，為學(xué)生帶給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十七

隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立和學(xué)校后勤改革的不斷深入,給予學(xué)校后勤財務(wù)管理工作帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學(xué)校后勤期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

一、以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機(jī)，堅持以思想教育為先導(dǎo)，牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念。

今年3月，按照學(xué)校要求開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，到8月底全部結(jié)束。我們牢牢把握“科學(xué)發(fā)展”這個主題，緊緊圍繞黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求，結(jié)合后勤實際提出“服務(wù)到位、保障有力，辦師生滿意后勤”為實踐載體，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和深入基層調(diào)研，實事求是地審視過去，分析現(xiàn)狀，思考探索發(fā)展之路。在思想認(rèn)識上達(dá)成共識，即牢固樹立“服務(wù)到位、保障有力”的后勤服務(wù)理念，按照學(xué)校黨委的思路和要求，堅持高校后勤公益性原則不動搖，努力構(gòu)建適合學(xué)校根本任務(wù)和辦學(xué)規(guī)律的后勤保障體系，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展。采取舉辦專題報告會以及工作思路探討會等形式，如結(jié)合后勤實際，明確一個目標(biāo)，即全力辦好師生員工滿意的后勤;強(qiáng)化兩項任務(wù)，即保障和服務(wù);牢記兩個重點，即安全和穩(wěn)定，包括食品安全、防火安全、生產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定大局以及后勤保障服務(wù)職能運(yùn)行穩(wěn)定。同時，結(jié)合愛校感恩教育、主人翁精神教育，如針對后勤部門和后勤職工在享受學(xué)校改革成果時，應(yīng)該為學(xué)校干點什么等問題展開討論，要求黨員干部講大局、講紀(jì)律、講服務(wù)，統(tǒng)一認(rèn)識，齊心協(xié)力做好后勤工作。后勤各級黨組織在加強(qiáng)自身思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的同時注重后勤職工隊伍建設(shè)和思想政治工作，充分調(diào)動后勤職工的積極性，保證職工隊伍的穩(wěn)定，取得較好成效。我校后勤工作得到了國家民委、湖北省教育廳的充分肯定，涌現(xiàn)了一批先進(jìn)典型，李華龍同志被評為學(xué)?！叭恕毕冗M(jìn)個人。我校被評為全國高校節(jié)能先進(jìn)單位、全省高校水電管理先進(jìn)單位。

二、落實學(xué)校黨委、行政決策，實現(xiàn)既定目標(biāo)。

(一)今年3月根據(jù)學(xué)校黨委決定，原后勤管理處、后勤集團(tuán)合并組建后勤保障處，代管校醫(yī)院、勞動服務(wù)公司。隨即新的工作班子搭建，分工到位，交接后順利平穩(wěn)運(yùn)行。隨著管理機(jī)制的改變，運(yùn)行機(jī)制也需要逐步調(diào)整，針對此問題，遵循學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意圖，處領(lǐng)導(dǎo)班子多次討論醞釀形成初步方案，并召集所屬各科室(中心)負(fù)責(zé)人進(jìn)行討論，尋求破解難題的有效方法，構(gòu)建有利于科學(xué)發(fā)展并符合實際的后勤保障服務(wù)運(yùn)行機(jī)制。

(二)全力做好服務(wù)，保持學(xué)校穩(wěn)定。今年先后發(fā)生涉藏、涉疆等問題造成一定影響，特別是對民族院校的影響已引起各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，后勤保障處認(rèn)真落實上級文件精神及學(xué)校黨委要求，聚精會神抓維穩(wěn)工作，尤其是學(xué)校敏感的食堂、水電、宿舍等生活服務(wù)設(shè)施的保障工作問題。學(xué)校食堂供應(yīng)的食品價格雖已與原料價格形成剪刀差，且越來越大，但仍堅持價不漲、量不少、質(zhì)不降，采取切實措施全力保證學(xué)生的基本伙食，如嚴(yán)格限制食堂毛利率，讓利給學(xué)生。若因此影響員工分配由處財務(wù)掌握的應(yīng)急基金中補(bǔ)充以穩(wěn)定員工隊伍，并且繼續(xù)對食堂免費湯供應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)貼;加強(qiáng)精細(xì)化管理，嚴(yán)格成本核算，挖潛堵漏;加強(qiáng)伙食物資采購監(jiān)管力度。在保證質(zhì)量的前提下突出規(guī)模效益，降低伙食成本。同時，注意調(diào)整伙食結(jié)構(gòu)，在滿足學(xué)生基本伙食的前提下，從花色品種上，從就餐形式上滿足學(xué)生多層次需要。另外，進(jìn)一步完善制度加強(qiáng)食品衛(wèi)生監(jiān)管，每星期對各食堂進(jìn)行一次例行全面檢查，及時整改，杜絕了食品安全事故的發(fā)生。在今年的維穩(wěn)工作中，全處上下高度重視，重點部位嚴(yán)格布防，堅持值班巡查制度，水電、學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及時調(diào)整工作部署安排，改進(jìn)服務(wù)措施，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。

(三)根據(jù)學(xué)?！蛾P(guān)于對學(xué)校xx年度任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行管理責(zé)任分解的通知》要求，后勤保障處結(jié)合年終總結(jié)考評，對xx年度學(xué)校下達(dá)的管理任務(wù)目標(biāo)進(jìn)行了測評。學(xué)校年度任務(wù)目標(biāo)考核是以《國家民委直屬事業(yè)單位目標(biāo)責(zé)任制管理任務(wù)目標(biāo)》為藍(lán)本的，對后勤管理與服務(wù)的要求是從師生滿意度方面提出的，重點涉及校園管理、衛(wèi)生狀況、水電暖管理、食堂公寓管理和服務(wù)等方面，為此我們也設(shè)計了《后勤目標(biāo)考核滿意度調(diào)查表》，于11月13日至16日，對在校師生進(jìn)行了問卷調(diào)查形式的后勤管理群眾滿意度測評。問卷調(diào)查采取隨機(jī)抽樣方式，抽取了200個樣本，其中教工50個，學(xué)生150個。調(diào)查結(jié)果顯示，學(xué)校師生對后勤服務(wù)質(zhì)量和效果充分認(rèn)可并期待進(jìn)一步完善。師生對“滿意”、“基本滿意”打分的比重合計達(dá)83.13%，一般只占16.87%，平均滿意度達(dá)83%。

(四)加強(qiáng)反腐倡廉和服務(wù)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)。后勤保障處按照學(xué)校黨委、紀(jì)委反腐倡廉目標(biāo)責(zé)任制的要求認(rèn)真落實，狠抓干部作風(fēng)建設(shè)、服務(wù)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步完善制度建設(shè)，規(guī)范維修工程及各種物資采購的招標(biāo)程序，有針對性地對關(guān)鍵崗位、關(guān)鍵事、關(guān)鍵人進(jìn)行警示教育并與責(zé)任分解、責(zé)任追究措施結(jié)合起來。同時，結(jié)合后勤服務(wù)工作實際，加強(qiáng)后勤服務(wù)行業(yè)的作風(fēng)建設(shè)，針對師生反映強(qiáng)烈的熱點、難點問題，強(qiáng)化對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度的監(jiān)督和管理，推動后勤服務(wù)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的提升。

(五)全面預(yù)防、抗擊甲流感。學(xué)校在校醫(yī)院設(shè)立甲型流感防控辦公室，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，下發(fā)文件傳達(dá)上級精神，制定。

應(yīng)急預(yù)案。

并密切觀察防疫動態(tài)加強(qiáng)對流感患者診治以確保師生健康。幼兒園全面認(rèn)真落實防控措施堅持晨檢、午檢與學(xué)校防控辦公室及社會防控部門取得密切聯(lián)系實行動態(tài)的零報告制度。園內(nèi)各班級在做好幼兒保教工作的前提下不斷加大清潔消毒、預(yù)防疾病的各項措施并且做好宣傳使幼兒家長能積極配合。后勤有關(guān)部門還積極組織人員對校內(nèi)衛(wèi)生死角進(jìn)行整治對4號樓西側(cè)的垃圾場進(jìn)行整修噴灑消毒劑先后對全校范圍進(jìn)行了3次全面消毒8次重點部位的消毒處理。通過學(xué)校各部門的通力協(xié)作目前師生情緒比較穩(wěn)定還沒有發(fā)現(xiàn)甲流感在我校的蔓延苗頭。

xx年，校醫(yī)院通過內(nèi)抓管理質(zhì)量，外樹服務(wù)形象，本著以人為本為核心，以醫(yī)院和諧穩(wěn)定為重點，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為目的，圓滿完成了全校1700多名教職工、近2萬名學(xué)生的醫(yī)療及保健工作。全年門診量6萬多人次，各種注射2.3萬人次，各種化驗檢查近萬人次，x光、b超、心電圖近3000人次。沒有發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。還順利完成了近萬人次的新生、畢業(yè)生等各項體檢任務(wù)，報告?zhèn)魅静±?6例，注射疫苗3.5萬多人次。還為全校教職工進(jìn)行了健康普查并建立健康檔案。通過抓制度建設(shè)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)促進(jìn)了醫(yī)護(hù)人員服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的提高。

三、以師生為本，保持后勤健康發(fā)展的良好勢頭。

(一)校園環(huán)境美化方面，新建沿湖路圍欄約1100m，新裝石凳40條套，成為了集美化、綠化為一體的師生休閑場所和觀賞景點，整體效果良好，是校園內(nèi)又一處新的亮點，深受師生歡迎。新栽樹木200余棵，移植樹木100余棵，新增小喬木品種30多個，新增色塊120平方米，為大學(xué)生活動中心與27棟學(xué)生公寓周邊鋪設(shè)綠化草皮4000多平方米，校園環(huán)境得到進(jìn)一步美化。

(二)建設(shè)節(jié)約型校園方面。從校園水電管理入手，水電二級表已基本安裝到位，校園水電巡查專班加強(qiáng)巡查監(jiān)管力度，隨時發(fā)現(xiàn)、及時解決問題。同時，積極推廣新技術(shù)、新材料的運(yùn)用，努力降低能耗。按照學(xué)校要求，確定“全面規(guī)劃、分步實施、優(yōu)先重點”的思路，對圖書館6號閱覽室的舊燈具進(jìn)行節(jié)能改造，達(dá)到了節(jié)電20～30%的效果。及時發(fā)現(xiàn)并檢修地下管網(wǎng)漏水10余處，防止浪費現(xiàn)象發(fā)生。今年東湖高新區(qū)內(nèi)長期存在供水管網(wǎng)水壓偏低問題，水電管理部門對學(xué)生區(qū)、教學(xué)區(qū)、家屬區(qū)加壓供水分別達(dá)到3350小時、2050小時、60小時，應(yīng)急處理突發(fā)事件多起。解決教學(xué)單位、教學(xué)大型活動以及師生急需解決的問題。xx年被評為全國高校節(jié)能先進(jìn)單位。

(三)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與維護(hù)方面。經(jīng)學(xué)校統(tǒng)一招標(biāo)，在今年暑期完成化材院水電改造工程;南區(qū)足球場東側(cè)防護(hù)網(wǎng)修建工程、23棟學(xué)生宿舍衛(wèi)生間改造整修。屋面防水2.6萬平方米。全年還完成4、9、22棟學(xué)生宿舍自行車棚修建;在學(xué)生區(qū)、教學(xué)區(qū)、附小等處自制安裝防盜網(wǎng)xx多平方米;自制或部分購置學(xué)生床架、鋪板3000(人)套;修理課桌椅1000余套。加強(qiáng)了校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

(四)學(xué)生宿舍、教學(xué)樓管理進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)工、保衛(wèi)等部門密切溝通，與各學(xué)院加強(qiáng)聯(lián)系，廣泛做好宣傳。學(xué)生的安全意識、防火意識得到加強(qiáng)。特別是宿舍被盜現(xiàn)象經(jīng)過各方面努力得到有效遏制。衛(wèi)生保潔按規(guī)范操作，逐步提高保潔水平。門衛(wèi)嚴(yán)格按照《中南民族大學(xué)學(xué)生宿舍管理規(guī)定》執(zhí)行，及時為學(xué)生提供維修服務(wù)，只要學(xué)生有困難都想辦法幫助解決。

(五)房改工作方面。首先積極爭取政策，我處與財務(wù)處一道，連同中央在漢八所部委屬高校相關(guān)職能部門，廣泛收集信息，積極向湖北省房改辦呼吁，反應(yīng)中央在漢單位與京內(nèi)單位貨幣化補(bǔ)貼之間的差距，要求提高補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)，增大補(bǔ)貼幅度。在湖北省委的關(guān)心和省房改辦的大力支持下，湖北省房改辦于今年9月出臺了新的中央在漢八所高校貨幣化補(bǔ)貼政策，大大提高了廣大職工的貨幣補(bǔ)貼幅度;其次是采集信息認(rèn)真做好預(yù)算。在時間緊、任務(wù)重的情況下，收集個人信息近萬條，統(tǒng)計、計算各種數(shù)據(jù)近萬個，在有效時間內(nèi)，現(xiàn)已將1700多人的貨幣補(bǔ)貼預(yù)算上報國家民委，并準(zhǔn)確發(fā)放300余離退休人員貨幣補(bǔ)貼，發(fā)放金額8000多萬元。在職人員已經(jīng)進(jìn)入公示階段;再次是啟動辦理房改房土地使用權(quán)證和房屋所有權(quán)證工作。根據(jù)武漢市有關(guān)政策，我們積極收集、整理辦證資料，并已報送到武漢市政府相關(guān)職能部門等待報批，職工房改房的“兩證”問題有望得到解決。

(六)其他服務(wù)方面。校內(nèi)超市服務(wù)目前已形成近xx平方米、7個連鎖店，門類比較齊全的商業(yè)服務(wù)網(wǎng)點，學(xué)生校內(nèi)購物十分便捷。校內(nèi)接待服務(wù)、運(yùn)輸服務(wù)基本滿足了學(xué)校會議、各種公務(wù)活動及迎新等需要。校內(nèi)通訊、學(xué)生澡堂、洗衣房、車船機(jī)票售票點等綜合服務(wù)運(yùn)行良好。郵局服務(wù)業(yè)務(wù)功能進(jìn)一步拓展，滿足了師生用郵、存儲需要。印刷廠工作滿足了校內(nèi)校報、學(xué)報等印刷需要。

一年來,在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心幫助下，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想，牢固樹立以“八榮八恥”為內(nèi)容的社會主義榮辱觀，按照學(xué)校確定的工作思路，以微笑服務(wù)為己任，以學(xué)生滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業(yè)、扎扎實實地做好服務(wù)工作?，F(xiàn)對自己的工作總結(jié)如下：

一、勤奮學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。

理論是行動的先導(dǎo)。作為后勤服務(wù)人員，我深刻體會到理論學(xué)習(xí)不僅是任務(wù)，而且是一種責(zé)任，更是一種境界。一年來我堅持勤奮學(xué)習(xí)，努力提高理論水平，強(qiáng)化思維能力，注重用理論聯(lián)系實際，用實踐來鍛煉自己。

2、注重理論聯(lián)系實際。在工作中用理論來指導(dǎo)解決實踐問題，學(xué)習(xí)目的再于應(yīng)用，以理論的指導(dǎo)，不斷提高了分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)了工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。我注重把理論轉(zhuǎn)化為自己的科學(xué)思維方法，轉(zhuǎn)化為對實際工作的正確把握，轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路辦法，積極研究新情況，解決新問題，走出新路子，克服因循守舊的思想，力戒“經(jīng)驗主義”，拓展思維。

二、立足本職，愛崗敬業(yè)。

作為后勤服務(wù)人員，我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”

工作中認(rèn)真對待每一件事，每當(dāng)遇到繁雜瑣事，總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來，為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到，保障有力”服務(wù)宗旨，為了使自己更好地為學(xué)生服務(wù)，我一邊向老同志虛心請教，努力學(xué)習(xí)和借鑒她們的工作經(jīng)驗，一邊嚴(yán)格要求自己，對學(xué)生反映的問題，自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決，對自己不能解決的問題，積極向?qū)W校如實反映，爭取盡快給學(xué)生回復(fù)。

以上是自己對全年工作的總結(jié)，但自己深知還存在一些不足之處，離上級的要求還有差距，一是工作經(jīng)驗欠缺，實際工作中存在漏洞。二是工作創(chuàng)新不夠。三是工作中有急躁情緒，有時急于求成。在下步工作中，要加以克服和改進(jìn)。

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學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十八

我系生活部是一個在團(tuán)總支、學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下，獨立開展衛(wèi)生督促檢查工作并實行自我管理的部門。為廣大同學(xué)提供快捷、周到、方便的服務(wù)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供有價值的參考。指導(dǎo)各班生活委員的工作，主持召開相關(guān)工作會議：服從組織安排，積極協(xié)助其它部門工作：負(fù)責(zé)本系的衛(wèi)生督促檢查工作，掌握各班衛(wèi)生工作情況;定期收集學(xué)生對生活方面的意見，組織開展相關(guān)活動，帶領(lǐng)同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

本學(xué)期我部再洗領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下和團(tuán)總支學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)下，共開展各類活動14次，并取得不小的收獲和成績，另外我部本學(xué)期的工作出了開展活動外還包括對干事的考核和培養(yǎng)，我部干事在活動準(zhǔn)備的前期以及在活動開展中都表現(xiàn)出了極大的工作熱忱、積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、肯干的精神狀態(tài)，受到了同學(xué)們的一致稱贊。我部活動開展和干事培養(yǎng)具體如下：

一、活動開展：

1、衛(wèi)生檢查，定期或不定期的檢查衛(wèi)生是我部的主要活動之一，本學(xué)期我部每月進(jìn)行一次全系教室、寢室大檢查，并評出優(yōu)秀“文明教室”“文明寢室”。(共3次)。

2、夜間查鋪，并對夜不歸宿的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計，報其輔導(dǎo)員處并對其進(jìn)行思想教育。(1次)(由于我系學(xué)生會成立較晚且我部工作一直較繁忙和大一同學(xué)表現(xiàn)良好，所以我部只開展了一次夜間查鋪，下學(xué)期我部將聯(lián)合其他部門加大查鋪力度，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。)。

3、星級寢室評比活動，接院學(xué)生會生活部的通知，為加強(qiáng)學(xué)生寢室文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和生活習(xí)慣，決定在學(xué)生寢室開展以“室雅、人和、心美、風(fēng)正”為主題的'“星級寢室”評選活動，我部主要工作是做好我系的宣傳和初評工作，為此我部通過多種渠道加大宣傳力度，各寢室積極報名參加，最后由我部組織各部部長對其進(jìn)行檢查評比，評比和評分的全過程均由紀(jì)檢部全程監(jiān)督，力爭做到公平、公正。最后分別評出男女生寢室：“五星級寢室”：一個“四星級寢室”二個“三星級寢室”三個。并將其報到院生活部代表我系參加全院的評比，在院“星級寢室”評比中成績顯著我系共有“五星寢室”：9#127寢室、“四星寢室”：4#533寢室、“三星寢室”9#112寢室三個寢室被評上，總共占據(jù)全院“星級寢室”四分之一名額，取得佳績，贏得院團(tuán)委、學(xué)生會及廣大師生的一致好評，展示了我系同學(xué)積極向上良好的精神風(fēng)貌。

4、義務(wù)勞動，我系本學(xué)期對個別辦公室進(jìn)行裝修，以改善老師的工作環(huán)境，我部對新裝修的辦公室進(jìn)行了兩次打掃，對辦公室進(jìn)行打掃不僅有利于我們部在老師、同學(xué)心目中樹立良好的形象，而且更有利于增強(qiáng)我們的奉獻(xiàn)精神，在風(fēng)險中體會到勞動的快樂、奉獻(xiàn)的快樂，(2次)。

5、辦公室消毒，教師辦公室是許多同學(xué)都會去的地方，人流量大，為此在甲流高發(fā)、流感盛行之際我部安排有關(guān)人員對我系的教師辦公室進(jìn)行消毒，為老師更好的工作創(chuàng)造良好的環(huán)境。

6、我系元旦晚會是我系的一件大事同時也是生活不得一件大事，為此我部召開多次會議，力爭把元旦晚會辦的最好，我部主要負(fù)責(zé)元旦晚會前期所需物品的統(tǒng)計和預(yù)算，以及在預(yù)算做好之后物品的采購，晚會開始前的會場布置以及會后的衛(wèi)生等工作。并且我部節(jié)目小品《宿舍門口那點事》詼諧幽默給在場的老師和廣大的同學(xué)們帶來陣陣歡笑，受到同學(xué)們的一致好評。

二、聯(lián)合其他部門工作：

1、在冬季來臨之際，我部聯(lián)合宣傳部制作了一期海報《管理工程系——生活小貼士教你如何預(yù)防感冒》，有我部各干事負(fù)責(zé)材料的收集和篩選。

2、在這個寒冷的冬季，又值甲流高發(fā)期，為預(yù)防我系同學(xué)感冒以及感冒后的傳染，我部特聯(lián)合體育部，對我系男女生各宿舍及走廊、樓梯、公共洗手間等處均進(jìn)行了消毒，給我系同學(xué)送去溫暖和關(guān)懷，受到同學(xué)們的一致好評。

3、在冬季有些同學(xué)們圖省事在宿舍用熱得快燒水，或有的在宿舍做飯，或電線私搭亂接等危害安全和環(huán)境的現(xiàn)象，我部聯(lián)合體育部進(jìn)行了一次全系的綜合檢查和整治工作。

1、分別配合文藝部舉辦的“我是主持人”的初賽和決賽。(共2次)。

2、體育部舉辦管理工程系第六屆男子籃球賽，我部所有干事分批負(fù)責(zé)工作，并順利完成任務(wù)。

四、內(nèi)部管理。

1、例會召開，我部新一屆學(xué)生會生活部自招新成立以來共召開了7次全體會議，并有專人做好會議記錄，我部干事做到開會不遲到，有事提前請假，在會上就我部要開展的活動積極進(jìn)言獻(xiàn)策、積極討論、力求將工作做好。

2、對干事的考核，對各干事鎖參與的活動以及在活動中的表現(xiàn)作好記錄以作為最后的評優(yōu)之用。

3、干事培養(yǎng)，半學(xué)期干事培養(yǎng)只完成了計劃里的第一步，還有第二步第三步將在下學(xué)期予以進(jìn)行，現(xiàn)在各干事隊我部開展的工作有了初步的認(rèn)識，下學(xué)期的許多事情將按計劃逐步讓他們自己來完成，對其不足之處進(jìn)行指正。

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇十九

我們帶著太多美好的憧憬來到二十一世紀(jì)。20____年，注定是不平凡的一年。站在二十一世紀(jì)的第一個十年總結(jié)、展望點上，有太多的事件值得回顧，有太多的經(jīng)驗值得總結(jié)，還有太多的關(guān)于下一個十年的藍(lán)圖值得勾畫。因此，20____至20____學(xué)年的第一學(xué)期，必然是一個值得認(rèn)真審視與梳理的一學(xué)期。這是一個忙碌、辛苦同時又充滿變數(shù)與戲劇色彩的一學(xué)期。

一、公辦招聘：苦了，累了---你后悔了嗎?

二、建校十周年：見證成長，分享喜悅---敢問路在何方?

今年是建校第十周年，十年一倥傯。昔時以200人起家的保稅區(qū)小學(xué)現(xiàn)已發(fā)展成為擁有在校學(xué)生5000多人、在冊教職員工600多人的博雅教育集團(tuán)，昔日連買菜、接送學(xué)生都要親力親為的姚老板現(xiàn)在已是麾下?lián)碛腥Ｊ畧@的集團(tuán)老總。一批團(tuán)結(jié)在他旗下的有志于民辦教育事業(yè)的教育同仁們也走過了青澀，走出了困惑，走向了成熟。十年磨一劍，在取得集團(tuán)和個人發(fā)展的同時，我們也打造了以“質(zhì)量過硬，習(xí)慣良好”為特色的優(yōu)質(zhì)民辦教育，為社會提供了數(shù)萬個優(yōu)質(zhì)學(xué)位，滿足了廣大家長、學(xué)生對優(yōu)質(zhì)教育的渴望。在十年慶功會上，姚董事長更是闊綽出手，一次性派發(fā)紅包60多萬，感恩回饋教師。在我們共同舉杯分享收獲的成果與豐收的喜悅之時，我們還是或多或少有一絲的遺憾，如果，在這樣的一個場合，姚董能不失時機(jī)地再詳盡地描繪一下接下來的十年，我們集團(tuán)、學(xué)校的發(fā)展藍(lán)圖，勾勒一下十年后我們每位教師工作、生活的環(huán)境和狀態(tài)，我想，我們的教師的干勁或許會更足、更大!

三、感動校園人物：撐起保稅區(qū)小學(xué)的脊梁---誰偷了我們的幸福?

四、課改：走上專業(yè)發(fā)展之路---你智慧了嗎?

沿著“學(xué)法、學(xué)力、學(xué)習(xí)”的課改布局之路，本學(xué)期，我們進(jìn)入課改攻堅期----學(xué)力訓(xùn)練期。學(xué)力訓(xùn)練我們又分為三步走，閉門修煉、同伴觀摩研討、經(jīng)驗交流分享。一路走來，我們且行、且思、且交流，漸漸地，我們嘗到了鉆研的樂趣，體味到思考的價值，我們不再一味埋頭苦干，學(xué)習(xí)、思考、實踐成了我們不自主的習(xí)慣，一不小心，我們走上了專業(yè)發(fā)展的道路，久違的教育理想重新喚醒，沉睡了多年的教育理念、教育技能、教育知識書籍被我們重新拾起，教育智慧成了我們的自覺追求。

課改之初，我們有過這樣一個樸素的愿望，希望通過課改，讓我們的學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，熱愛學(xué)習(xí);讓我們的教師能從繁重的教學(xué)負(fù)擔(dān)中解放出來，進(jìn)行效益教學(xué)，做智慧的老師。學(xué)而知不足，隨著課改的深入，我們更加清醒地認(rèn)識到，關(guān)于智慧，我們還在路上!

五、校園文化藝術(shù)節(jié)：有夢想就有未來---離樂園還有多遠(yuǎn)?

12月31日，學(xué)校舉行了第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕及總結(jié)表彰大會，對一學(xué)期以來的藝術(shù)節(jié)進(jìn)行了簡單而又全面的總結(jié)，對取得的成績以展演的形式進(jìn)行了呈現(xiàn)。這是一場極具震憾力的展演，我們學(xué)生的愛好之廣泛，才藝水準(zhǔn)之高超，對藝術(shù)追求之執(zhí)著，讓我們著實贊嘆、佩服!像器樂、聲樂、舞蹈、朗讀、武術(shù)、繪畫、科技制作、攝影等等，讓我們看到了一個更全面、更多元的學(xué)生，這是一個個鮮活的生命，他們對生命充滿激情與渴望，他們從小都有自已的理想與夢(這要比我們現(xiàn)在很多成人都強(qiáng))。一個有理想的人，一個會做夢的人，一定有一個美好的未來!

六、早操路隊：提振士氣，凝聚人心---拷問評價的公正?

這學(xué)期，我們從體育組老師身上看到了一股勁，一股精益求精，把工作做到最好的認(rèn)真勁。從接到改革早操通知的第一天起，他們一直沒有放棄過努力，直到學(xué)期末，他們還在不斷地調(diào)整，從入場順序，到環(huán)節(jié)銜接，到音樂的選擇，到操場站位，到評價辦法，一改再改，而且他們不是一個人，是一個團(tuán)隊----以曹玉龍老師為牽頭的體育組在并肩作戰(zhàn)。本學(xué)期，早操的改變有目共睹，它極大地提振了學(xué)生的精氣神。更為重要的是，在前面提到的開學(xué)初教師人心渙散的時候，學(xué)生的這種精神狀態(tài)有力地傳染給了我們的教師，給灰霾的天空增添一絲亮麗!從運(yùn)動會后教師聚會時縱情宣泄心中的抑郁的表情不難感受到，天將放晴了!如果說是早操挽救了開學(xué)初持續(xù)的頹廢，凝聚了即將渙散的人心一點也不為過!把這學(xué)期的貢獻(xiàn)獎授予體育組一點也不為過!

但不可否認(rèn)，直到現(xiàn)在，早操的評價方式還沒有調(diào)整到最合理狀態(tài)。全靠學(xué)生的評價是有失公允的。由此推開，考量一下我們方方面面的評價是否都存在這樣的問題呢?顯而易見，我們的管理、教學(xué)、德育在評價內(nèi)容、方式上都還存在諸多問題，輕則成了改革的羈絆，重則嚴(yán)重挫傷了教師、學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的積極性?，F(xiàn)行評價機(jī)制到了非改革不可的時候了。

七、感恩主題實踐：教育就是一瞬間心靈的感動---為什么是個意外的'收獲?

今年的秋游----社會實踐活動我們改變了活動的形式(中高年級)，在溪涌社會實踐基地開展了一次以“感恩與責(zé)任”為主題的教育活動，反響很大，收獲很大。短短的兩個小時，全體師生都流下了感動的淚水。驀然間我們發(fā)現(xiàn)，教育，其實很簡單，就是心靈在一瞬間的感動。在每個人內(nèi)心深處，都有一塊最柔弱的地方，那就是人性中最寶貴的東西----善良。教育就是要喚醒這個沉睡的人性。事后，很多老師都感慨，這可能是孩子在我們學(xué)校六年中最深刻的記憶。聽到這話，身為教育工作者的我們是否有點悲哀?我們六年的苦口婆心盡抵不上短短的兩個小時。難道是我們的教育內(nèi)容抑或是教育方式方法出問題了?更為重要的是，這只是一次意外，意外的收獲。如果沒有這次意外，我們甚至連反思的自覺和意識還不會有。因為我們從不懷疑我們的良苦用心。

八、招生:對不起，學(xué)位已滿---插班生為什么越來越少?

過硬的辦學(xué)質(zhì)量，優(yōu)良的師資隊伍，科學(xué)的招生宣傳策略，使保稅區(qū)小學(xué)近年來樹立了正面的社會形象，在家長中建立了良好的口碑。本學(xué)期，我校在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到861人，突破歷史頂峰，再創(chuàng)新高。各年級各班人數(shù)都達(dá)到飽和狀態(tài)。今年的招生更是出現(xiàn)喜人形勢，在已完成預(yù)訂的招生計劃后，一年級、準(zhǔn)一年級一度出現(xiàn)排號現(xiàn)象，最多排到一百多號。面對一撥接一撥慕名而來的家長，我們招生辦的老師說的最多的一句話就是：對不起，學(xué)位已滿。禮貌中透出一份自豪與自信。幾年的努力，我們終于實現(xiàn)了由學(xué)生挑學(xué)校到學(xué)校挑學(xué)生的轉(zhuǎn)變。不過，細(xì)心的招生辦人員也發(fā)現(xiàn)了一個不好的苗頭：從前年開始，春秋兩季二至六年級的插班生報名越來越少，逐年遞減的趨勢已經(jīng)形成(07年96人，08年72人，09年47人，10年46人，寒假目前只有20預(yù)報名，三至六年級還無人咨詢)。為什么?這一問題招辦的同志在思考，我們每一位教師也值得認(rèn)真思考。

九、改善教師待遇：幸福保稅，首善之舉---不幸福的教師能培養(yǎng)出幸福的學(xué)生嗎?

董事會今年明確表態(tài)：從20____年9月份起，以后每年撥出100萬用于改善教師福利待遇。我們算過一筆帳，如果這筆資金到位，我們每位老師每月將有800至2500元的收入增加，再加上政府扶持部分，我們教師的生存狀態(tài)將有極大的改善。

深圳是個特別現(xiàn)實的地方。20____年末，幾家社會機(jī)構(gòu)做的一個評估，把深圳人按擁有財富的多少分為七等，其中10至30萬為窮人，10萬以下為貧困人。顯然，我們的教師大多數(shù)是窮人或貧困人。而現(xiàn)在政府把民辦學(xué)校的定位在高端、精英的辦學(xué)方向上。窮人、貧困人能承擔(dān)得起精英的培訓(xùn)重任嗎?換句話，不幸福的教師能培育出幸福的學(xué)生嗎?改善教師待遇不僅僅是在促進(jìn)教師發(fā)展，也是在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

十、民辦高端發(fā)展計劃：特色化、品牌化、國際化---你準(zhǔn)備好了嗎?

提醒教師的三點思考：

學(xué)校期末教學(xué)的工作總結(jié)報告篇二十

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前非常重要的一項課題,而目前我國廣大農(nóng)村地區(qū)的家庭、學(xué)校和學(xué)生環(huán)保意識仍然很淡薄,農(nóng)村環(huán)境面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。今天本站小編給大家整理了學(xué)校環(huán)保期末工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。

環(huán)境保護(hù)是我國的一項基本國策，是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代教育思想的引導(dǎo)下，我校以“xx大精神”和“三個代表”理論為指導(dǎo)，以提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識和現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，以普及環(huán)境科學(xué)知識，幫助學(xué)生樹立與自然和諧相處的綠色文明意識為出發(fā)點，把環(huán)境教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成自覺的環(huán)保行為習(xí)慣，提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)，并使環(huán)保教育逐漸從校園向社會輻射。本學(xué)年，我校圓滿完成了環(huán)境教育計劃中的各項任務(wù)，特作如下總結(jié)：

一、完善學(xué)校環(huán)境教育組織機(jī)構(gòu)。

本學(xué)年，我校十分重視環(huán)境教育工作，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容，專門設(shè)立了校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、完成了以下具體工作。

1、對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行改造：增加花草樹木品種，擴(kuò)大綠化覆蓋率，加強(qiáng)對花壇草坪的環(huán)境保護(hù)。

2、各學(xué)科滲透環(huán)境教育。各學(xué)科教學(xué)中充分利用現(xiàn)行教材中的環(huán)保知識對學(xué)生進(jìn)行教育，加強(qiáng)學(xué)科滲透。

3、注重結(jié)合輿論宣傳，營造環(huán)境教育氛圍。學(xué)校充分利用校園櫥窗、

黑板報。

等輿論陣地，營造環(huán)境教育氛圍。

4、通過主題班會、晨會、外出宣傳、各課教育等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行多方位、多角度、多層次的教育。組織開展“保護(hù)綠色，珍惜生命”保護(hù)生態(tài)環(huán)境的知識知識普及教育，組織學(xué)生開展環(huán)保知識競賽活動，增強(qiáng)他們愛護(hù)水資源和保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和自覺性。利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動。如植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周。

5、開展環(huán)保實踐活動，培養(yǎng)動手能力。組織學(xué)生開展“環(huán)保繪畫比賽”，按年級進(jìn)行評比。組織學(xué)生舉行“環(huán)保。

手抄報。

比賽”，按年級進(jìn)行評比。組織學(xué)生舉行“告別紙手帕活動”。各班做好垃圾回收工作，廢物利用，搞好再生實踐活動。組織學(xué)生利用春游、假日搞課外調(diào)查，了解環(huán)境現(xiàn)狀，提出改變的建議和想法。

6、完善管理制度，增強(qiáng)師生的環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約能源、保持環(huán)境整潔的良好習(xí)慣。學(xué)校在班主任考核、教師考核等條例中明確要求：教室不開無人燈、教學(xué)區(qū)不準(zhǔn)吸煙、不準(zhǔn)亂扔垃圾、煙頭等各類雜物，并且每月嚴(yán)格實施考核制度，確保措施落實到位。

本學(xué)年，我校在環(huán)境教育方面做了一些工作，今后我們將繼續(xù)努力，加大環(huán)保工作力度，樹立“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的家園。

在上級主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，對創(chuàng)建“綠色學(xué)?！保苿由鐣h(huán)保工作非常重視，從校長到教師、學(xué)生自上而下，齊抓共管，收到了可喜的效果。在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”過程中，提高了全校師生的環(huán)保意識，而且，促進(jìn)了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作的開展，使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生得到各級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

我們的具體做法：

一、近年來，我校對創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作的領(lǐng)導(dǎo)，校長親自部署，將環(huán)境教育列入校工作計劃。

教導(dǎo)處、后勤、班主任、科任教師、少先隊等，帶動全校開展創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?，促進(jìn)校園衛(wèi)生工作和綠化環(huán)境工作的開展。首先，校長本人利用行政會議、全體教師會議進(jìn)行環(huán)境教育;其次，各學(xué)科教師充分利用學(xué)科教學(xué)特點，對學(xué)生進(jìn)了環(huán)境教育滲透、組織校園活動，滲透環(huán)境保護(hù)，環(huán)境衛(wèi)生的教育，我們在學(xué)生會成立校園環(huán)保組織“綠色使者”，他們以身作則。保護(hù)環(huán)境，“從我做起從身邊小事做起”，開展課間保潔活動，舉辦環(huán)保征文活動、主題實踐活動，愛惜糧食、節(jié)約用水、電、紙張等。形成自上而下的環(huán)境教育和校園環(huán)保、衛(wèi)生工作隊伍，有效地提高全體學(xué)生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保行為習(xí)慣，全面落實《體育、衛(wèi)生工作條例》、《全國環(huán)境教育行動綱要》等項方針政策。

二、學(xué)校的環(huán)境教育、衛(wèi)生、健康教育工作制度化。

全校師生自覺養(yǎng)成愛護(hù)校園環(huán)境，文明衛(wèi)生的行為習(xí)慣，環(huán)境保護(hù)工作深入人心，形成制度化。

2.校長在周立會上定期對全校師生進(jìn)行環(huán)境教育，不斷地把環(huán)境教育貫穿在課堂中;。

4.加強(qiáng)對新生的環(huán)保教育，組織學(xué)生積極參與各種環(huán)保活動;。

5.校園廣播、墻報定期宣傳環(huán)保知識;。

6.各班值日生做到每日一次搞好教室衛(wèi)生;。

7.學(xué)生會對全校的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行多次檢查、評分、登記，發(fā)現(xiàn)問題及時處理;。

8.各樓層走廊、分擔(dān)區(qū)由各班進(jìn)行打掃;。

10.加強(qiáng)健康教育，提高師生身體素質(zhì)。

三、不斷提高教師的環(huán)保意識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和行為。

我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的目的是：提高和培養(yǎng)每個學(xué)生的環(huán)保意識及行為習(xí)慣，帶動每一個家庭，影響社會，促進(jìn)整個社會形成良好的保護(hù)環(huán)境新風(fēng)尚。通過各科知識教學(xué)有機(jī)地滲透環(huán)境教育，有效培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識，通過實際指導(dǎo)學(xué)生保護(hù)校園環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，培養(yǎng)環(huán)保行為，使絕大多數(shù)學(xué)生不僅養(yǎng)成了每天認(rèn)真做好校園清潔，不隨手扔雜物，愛護(hù)校園環(huán)境自覺地向家人和社會做廣泛宣傳。

學(xué)校大隊部組織開展各種環(huán)?；顒?，通過校園廣播站開展環(huán)保宣傳教育，觀看文章、圖片，開闊學(xué)生的視野、增長知識、提高素質(zhì)。

四、不斷更新師生環(huán)保意識，促進(jìn)環(huán)境教育的創(chuàng)新發(fā)展，帶動校園衛(wèi)生工作。

結(jié)合學(xué)校實際，充分利用環(huán)境資源開展教育活動，做一些力所能及的環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，鍛煉學(xué)生的能力，培養(yǎng)良好環(huán)保行為習(xí)慣，在繼續(xù)開展環(huán)境教育不斷提高全體師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)其環(huán)保行為，我們認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)關(guān)系到全人類生存，造福子孫后代的意義，從而帶動校園衛(wèi)生工作的開展。同時，我們積極響應(yīng)縣、鄉(xiāng)政府的號召，組織學(xué)生上街清掃衛(wèi)生，通過活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，把環(huán)保理念推向社會。

五、加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

配合衛(wèi)生保健部門做好各種流行病防治工作。通過健康課，使學(xué)生了解自己，做到自尊、自制，保持情緒樂觀，促進(jìn)身心健康。

六、加強(qiáng)飲食、衛(wèi)生，確保師生健康。

2.食堂做到設(shè)備齊全，布局合理，按工作規(guī)程辦事，有五間、消毒設(shè)備，符合食堂要求;。

總之，在創(chuàng)建“綠色學(xué)?！边^程中，尚存在不足之處，有待今后工作中不斷完善。

“環(huán)境保護(hù)”是我國的一項基本國策，保護(hù)環(huán)境，教育為本。落實《環(huán)境保護(hù)法》的規(guī)定和要求，營造一流的育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，在各級環(huán)保部門的指導(dǎo)以及上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)心扶持下，全體教職工同心協(xié)力，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為契機(jī)，加快精神文明建設(shè)的步伐，把環(huán)境教育納入學(xué)校教育。

教學(xué)工作計劃。

做到組織、計劃、人員、經(jīng)費四落實。參與環(huán)境教育的師生從少數(shù)到多數(shù)活動內(nèi)容從單一到多樣;觀念認(rèn)識從模糊到清晰;活動空間從學(xué)校到社會取得了豐碩的成果。如今我校有一個強(qiáng)有力的環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子有一支熱愛環(huán)境建設(shè)積極參加環(huán)境教育和活動的師生骨干隊伍學(xué)校環(huán)境教育達(dá)到了一個新的高度形成了環(huán)境教育的特色。

一、重視環(huán)境教育，形成環(huán)保氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視環(huán)境教育，把它作為工作的重點，結(jié)合本校實際制定創(chuàng)建計劃和實施方案，并做好每學(xué)年、每學(xué)期環(huán)境教育工作計劃，做到有計劃、有活動、有成效、有總結(jié)。同時還成立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，具體執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組制定的計劃，安排好活動，開展社會實踐等工作。我校在環(huán)境教育實踐與探索過程中注意教學(xué)要素的建設(shè)，教育氛圍的營造，依靠一支熱心環(huán)境教育的教師隊伍，做到環(huán)境教育經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。

二、學(xué)科滲透，環(huán)境教育的主渠道。

學(xué)校專門開設(shè)環(huán)保課程，但并不拒絕其他部門提供的環(huán)保教材，做到采用跨學(xué)科課程的教學(xué)法，推動了環(huán)境教育的發(fā)展。學(xué)科滲透教育是創(chuàng)建“綠色學(xué)?！被顒拥闹攸c，因此我校進(jìn)行環(huán)境教育滲透，各學(xué)科根據(jù)各自的特點，積極在學(xué)科中開展各種形式的教育活動。

三、成立興趣小組，張揚(yáng)學(xué)生個性。

四、雙管齊下，活動競賽并舉。

學(xué)校通過專題講座、各種教學(xué)的滲透、社會調(diào)查、各種課外活動等，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和義務(wù)感，逐步養(yǎng)成為維護(hù)環(huán)境而約束自己行為的自覺性和與破壞環(huán)境的行為作斗爭的勇氣。

我校已本次活動為契機(jī)，開展各種宣傳教育活動;開展“綠色生活行動”，提倡自覺節(jié)能節(jié)水，購買綠色產(chǎn)品，少用“一次性”餐具和塑料袋，清除白色污染，分類回收生活垃圾，拒食野生動物等。通過開展這些活動，使學(xué)生牢固樹立環(huán)保意識，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育的全面實施。

我校把“環(huán)境教育”列入德育工作內(nèi)容，狠抓環(huán)境課程，包括塑像、名人畫像和優(yōu)美校園等物質(zhì)空間層面，管理隊伍、評價制度和量化評分等組織制度層面。在愛勞動、講衛(wèi)生、護(hù)公物、守法律等方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，充分利用國旗下的講話、團(tuán)課、年級會、班會，針對存在的問題進(jìn)行國情、市情、校情教育，積極營建“學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家”的家園意識，以環(huán)境教育為突破口，提高新時期德育工作的實效性。同時將競爭機(jī)制引入意識的培養(yǎng)之中，在年級與年級、班級與班級之間開展各類評比：如實行衛(wèi)生區(qū)班級輪值制，化零為整，責(zé)任到班;實行衛(wèi)生評比，讓“流動紅旗”在教室重新飄起來;在初中部開展“植綠、護(hù)綠”競賽活動等，從而在全校范圍內(nèi)掀起“綠化校園、美化校園”的熱潮。在這種潛移默化中，人人以自覺保護(hù)環(huán)境為己任，人人以爭創(chuàng)“綠色學(xué)校”為目標(biāo)，營造“花園式”校園，爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！薄?/p>

成績只能暫時的，環(huán)保教育是學(xué)?？萍冀逃粋€重要組成部分，也是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑，為此，我們將繼續(xù)努力為美化和綠化環(huán)境創(chuàng)造更好的條件。

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