通過總結，我們可以更加清晰地認識到自己學習和工作的方向和目標，從而更好地規(guī)劃未來。在總結的過程中，我們要盡量客觀公正，真實記錄自己的觀察和感受。以下是一份經過精心收集的總結范文，供大家參考和學習。
基本的工作總結篇一
平方米，校舍建筑面積5000平方米。
我們學校目前有31教師.其中專任教師31人，門衛(wèi)1人，寢室管理員1人;男教師22人，女教師15人；大專學歷的6人，中師學歷的31人;30—40歲的9人，41—50歲的15人，50歲以一的13人。由此可見，我們的教師隊伍嚴重老齡化，而且?guī)啄陙砗苌倌贻p專業(yè)的教師來充實我們的隊伍。這種現(xiàn)象在農村小學普遍存在。這種現(xiàn)象的存在嚴重影響了教學質量。建議政府迅速出臺政策，提高農村教師待遇，合理配置農村師資，使一些年輕專業(yè)的教師愿意在農村扎根。從而還給農村孩子公平的受教育機會。
我們一直把主要的管理精力放在以教學工作為中心上。因為教學質量是一所學校生存和發(fā)展的生命。我們堅持做到了狠抓常規(guī)教學，不管東南西北風，狠抓常規(guī)教學不放松,為此，我們行政人員和年級長做到了對教師的備、批、工作一周一小查，一月一大查，并且有檢查、有記載、有總結，從而督促教師的備、教、批、輔保質保量。同時，我們開展了教研教改活動，組織教師學習新課程標準，講公開課、寫優(yōu)質教案和優(yōu)秀論文。我們學校有許多教師的論文獲獎。我們的課堂教學力求做到氣氛活、負擔輕、雙基實、效果優(yōu)。盡管我們的學生來自原雙溪鎮(zhèn)的各初小，學習基礎很差，但經過我們學校勤心管理，科學訓練之后，學習成績普遍顯著提高。
3、突出德育的首要位置。
我們學校做到了德育活動經?；?、滲透化、行為化。我們制訂了《德育工作計劃》，注重把德育工作與日常生活緊密結合，于細微中見高尚。以點帶面，樹榜樣，立典型，促校風。發(fā)現(xiàn)好人好事，及時通報表揚。還要求教師在學科教學中滲透德育教育。學校也召開了“良好行為習慣養(yǎng)成教育”會議，舉行了體運會。這樣的大規(guī)?；顒佑欣谌尕瀼攸h的教育方針，有利于全面推行素質教育，有利于活躍校園文化氣氛，更有利于體現(xiàn)師生團結合作，頑強拼搏，積極向上的良好道德風尚。由于多種渠道滲透了德育工作，我校展現(xiàn)在人們面前的是潔凈優(yōu)美的校園，寧靜文明的秩序，意氣風發(fā)的師生、昂揚向上的斗志。
基本的工作總結篇二
1、做好財產、財務管理工作：堅持勤儉辦園的方針，合理利用有限資金，為幼兒園辦實事，辦好事。
1、事務工作方面：及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作，并根據(jù)本園的特點，做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作，經常檢查大、中、小型玩具，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關心幼兒生活，辦好食堂。
(1)要經常深入食堂檢查工作，要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度，全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養(yǎng)搭配，價廉物美，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。
(3)做好開水的供應工作，充分利用各班的茶水桶，讓幼兒隨時喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作，生熟分開，杜絕一切不衛(wèi)生因素，培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
1、搞好園舍建設，創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境：管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期，要保護好草坪，讓其生長好，同時要加強施肥，增加部分花木，做到四季常青，四季花香，美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物，各種玩具擺放合理，活動室內外布置美觀，做到美化、綠化、凈化，富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無雜草。
基本的工作總結篇三
農村耕地保護工作總結一、耕地保護現(xiàn)狀近年來。嚴格控制各類非農建設進入耕地和基本農田保護區(qū)。根據(jù)省政府批準的土地利用總體規(guī)劃,縣土地管理工作始終以土地利用總體規(guī)劃為依據(jù)。嚴禁占用基本農田從事非農建設。對基本農田位置、地類、......
基本農田保護工作情況存在的問題及建議_基本農田保護工作總結,基本農田保護工作...
第1篇基本農田保護責任書洋縣龍亭鎮(zhèn)人民政府基本農田保護責任書為全面落實基本農田保護制度,對基本農田實行特殊保護,促進農業(yè)生產和社會經濟的可持續(xù)發(fā)展,切實行鎮(zhèn)人民政府對本行政區(qū)域內基本農田保護管理職責,確保全鎮(zhèn)基本農田面......
已有基本農田保護資料(1)、圖件資料:標準分幅基本農田保護圖,鄉(xiāng)級基本農田保護圖,縣級基本農田分布圖;(2)、表冊資料:基本農田面積統(tǒng)計表、匯總表,基本農田臺賬等表冊;(3)、數(shù)據(jù)庫資料:基本農田數(shù)據(jù)庫;(4)、文字資料:基本......
鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度基本農田保護工作總結資料內容僅供您學習參考,如有不當之處,請聯(lián)系改正或者刪除鄉(xiāng)鎮(zhèn)年度基本農田保護工作總結為了認真貫徹落實世界上最嚴格的耕地保護政策,增強堅守18億畝耕地紅線意識,我鎮(zhèn)按照年初與縣政府簽訂的耕地保護......
竭誠為您提供優(yōu)質文檔/雙擊可除關于全市耕地和基本農田保護工作情況匯報日前,由市政協(xié)副主席帶隊,市政協(xié)人口資源環(huán)境委員會組織部分政協(xié)常委、委員對我市耕地和基本農田保護工作情況進行了考察?，F(xiàn)......
基本的工作總結篇四
根據(jù)xx年溆浦縣人民政府號文件精神和要求，結合我鎮(zhèn)實際，就保護耕地工作作如下的自我總結：
一、指導思想。
認真貫徹落實___、_關于嚴格保護耕地的有關文件精神，切實保護基本農田、穩(wěn)定耕地面積，實現(xiàn)耕地總量動態(tài)平衡，從而解決農民吃飯問題，保護農民的命根子。
二、宣傳發(fā)動。
我鎮(zhèn)于xx年10月28日召開各村支兩委會議，認真貫徹縣10月24日會議精神，要求各村書寫標語、橫幅等，召開到組的動員大會，簽訂了xxx鎮(zhèn)基本農田保護責任狀，并頒發(fā)了保護證。我們聘請了村支書或村主任為信息員，專門負責本村基本農田的利用現(xiàn)狀動態(tài)信息的報告，并發(fā)放動態(tài)巡查手冊，要求如實填報巡查手冊，每月負責向國土所報告一次本村基本農田利用現(xiàn)狀的動態(tài)信息及保護情況。
三、組織實施。
鎮(zhèn)黨委、政府高度重視耕地保護工作。為了確保我鎮(zhèn)基本農田保護工作地順利開展，加大對鄉(xiāng)、村動態(tài)巡查的力度，成立了以鎮(zhèn)長姜立剛為組長，副鎮(zhèn)長吳世生、國土所所長彭生洪為副組長，辦公室、國土所工作人員為成員的領導小組。辦公室設在鎮(zhèn)政府國土資源所，姜建榮擔任辦公室主任，負責對該項工作督查和落實。
根據(jù)《湖南省基本農田保護條例》、湘政資辦發(fā)[xx]213號文件精神和要求，我鎮(zhèn)嚴格按要求將基本農田以村為單位，按圖班號、圖幅號、按戶逐一登記造冊，將基本農田落實到地塊，并向農戶發(fā)放基本農田保護責任卡。全鎮(zhèn)共發(fā)放基本農田到戶保護責任卡×××戶，從而進一步明確了保護責任，并且將基本農田保護到戶責任卡統(tǒng)計匯總，輸入電腦，制成了電子文檔，存檔并上報溆浦縣國土資源局。
為了進一步落實基本農田保護措施，加強基本農田保護牌規(guī)范化管理，我鎮(zhèn)制作了5塊基本農田保護牌，這些保護牌樹立在復興村、嵐水江村、旗形村、新橋村、福江村等×××個村的主要路口。為了使保護牌不受損塊，我們還與這五個村簽訂了保護牌責任書，指定專人負責。
四、行政執(zhí)法。
我鎮(zhèn)人口眾多，高山坡陡，屬典型的邊遠山區(qū)大鎮(zhèn)。因特殊的地理位置，土質又松散，因而經常發(fā)生山體滑坡、泥石流。xx年6月25日和xx年8月17日，因全鎮(zhèn)連降暴雨，導致山洪暴發(fā)，給全鎮(zhèn)人民造成了巨大的經濟損失，倒塌房屋數(shù)百間，毀壞耕地達×××多畝，甚至危及群眾的生命。xx年8月17日洪災，全鎮(zhèn)倒塌房屋達97棟399間，需搬遷戶×××戶。鎮(zhèn)黨委、政府高度重視民生問題，要求國土資源所工作人員到現(xiàn)場察看，先解決最危險的農戶，讓他們盡快搬遷到安全的地方，并為他們重新選址，安家落戶。但是有個別農戶不聽勸告，占用基本農田建住宅。
xx年我鎮(zhèn)共查處違法占用基本農田建房案件×××起，上交縣國土資源局×××起，責令停止違法行為×××起，安排戶主另外選址×××起，切實履行了巡查責任。結合各村巡杳員的日常監(jiān)督，及時、有效地制止違法占地行為，并禁止任何單位和個人閑置土地、拋荒等違法行為，將違法用地行為扼殺在萌芽狀態(tài)，從而有效地保護農田不受非法侵害。
基本的工作總結篇五
1、基本單位名錄庫是政府宏觀決策的基礎?；締挝幻泿炜梢约皶r、準確反映一個地區(qū)基本單位的總體狀況及各類單位的組織形式、經濟構成、規(guī)模結構、生產要素的配置以及地區(qū)分布、行業(yè)分布等情況，是政府進行宏觀決策的基礎信息庫。這些基礎信息，是政府改善宏觀經濟調控、優(yōu)化產業(yè)政策、規(guī)范市場秩序、規(guī)劃城鄉(xiāng)建設、改善投資環(huán)境、建立開放的市場體系，促進國民經濟又好又快發(fā)展的決策依據(jù)。
2、基本單位名錄庫是部門實施行業(yè)管理的信息平臺。名錄庫中豐富的地區(qū)分布、行業(yè)分布信息，是有關部門開展產業(yè)布局、進行產業(yè)調整、實施行業(yè)管理的決策信息庫。統(tǒng)計、工商、稅務、質監(jiān)、民政、編辦等管理部門，能通過共享名錄庫資源，加強對單位登記的統(tǒng)一管理，及時整頓市場秩序、加強社會監(jiān)管服務，提高管理效率。
基本的工作總結篇六
20xx年相對我而言，是不平常且極具意義的一年!在這一年里，我要完成自己生命中所必須經歷的數(shù)樣大事，可以說是充實又忙碌的!在此，我首先真摯地感激學校各位領導和同仁對于我的關心和諒解，感激給予我的提醒和幫助，真心說一聲：“謝謝!”
個人事情盡管較多，但我可以負責任的向各位領導保證：我對于教育教學工作的熱情和激情并沒有減低，對于班級工作的追求并沒有降低，對于自己專業(yè)成長的進步并沒有放松，我一直在努力著!寫這份班主任工作小結之前，我又把我的班級工作計劃仔細閱讀了一遍，對照學期初計劃認真評價自己本學期班主任工作的得失!現(xiàn)將20xx至20xx年第一學期教育教學工作小結如下：
1、個人考核結合班級捆綁考核，實現(xiàn)綜合發(fā)展。
在實施個人考核的基礎上，在學期初根據(jù)調研成績、平時作業(yè)情況和表現(xiàn)、男女生比例等，將全班同學按不同層次搭配成組，設立小組負責人，實行以小組為單位的捆綁考核。各小組討論建立小組名稱、口號、目標等，樹立“組榮我榮，組辱我辱”的思想觀念!在各小組內部，個人獲得加分，該小組也能相應加分，這樣就會受到小組組員的贊揚;個人扣分，相應小組也會扣分，就會受到小組組員的批評和指責!每月末評比，獲得優(yōu)秀小組的組員都會受到加分獎勵!此舉極大的刺激了每個同學的管理熱情和參與熱情，班級不再是班主任和某些班干部的，而是每個同學的!這是本班實施班級民主化管理的一個重要抓手!
2、與時俱進，優(yōu)化班級考核。
為了使班級考核能得以正常進行，制度建設迫在眉睫。開學初特意召開班委會和學生會議，討論制定班級考核的細則，全班同學全票通過。在實施過程中，我們又根據(jù)實際情況，不斷優(yōu)化，如教育新政實施以來，在對于緊抓常規(guī)考核的基礎上，我們加大了對于自主學習這塊的考核權重，如晚自習前早倒班自學、文科背書默詞情況、作業(yè)質量、雙休日測試、課堂參與、調研比較(這塊側重與自己上次比較)……都納入小組考核，事實證明，有了完善的制度保障，有法可依，有矩可循，學生明確了考核內容，表現(xiàn)自然就上規(guī)矩了!
考核的模式，是要讓每個同學能體會到評比所帶來的沖擊，我班的考核不是單純的優(yōu)秀、良好等，而是運用了“星級”評比的模式，設立“五星級”、“四星級”、“三星級”，給所有小組和個人機會，哪怕你不是最好的，只要你付出了，你就可能獲得應有的獎勵!這樣做既鼓勵和褒獎了表現(xiàn)好的同學和小組，而且對于一些表現(xiàn)尚可的小組和個人也是促進，他也能感受到老師和同學們的肯定，自己付出了有回報，從而更好的表現(xiàn)自我，爭取更高的榮譽，也吸引了更多的同學參與到班級考核爭“星”中來!
有考核就有結果，為了更好的“揚善”，表揚優(yōu)秀小組和個人，班委會設立“考核基金”，定期一評，給予表象優(yōu)異的、有明顯進步小組和個人物質獎勵(學習用品為主，上面有老師的簽名和祝?！?，看到拿到獎品的同學喜氣洋洋的表情，分明體會到了一種被肯定、被尊重的榮譽感;一些沒有拿到獎品的同學，眼里分明露出了些許的羨慕和渴望，又多了一份堅定，“下次我也要拿獎品”!此舉極大地調動了學生的參與熱情與向上的積極性!
班級考核原先操作中，是每月一評，周期較長，某些學生意志力較薄弱，往往堅持一周、兩周還行，一個月對于他來說太長了，因此這部分同學的表現(xiàn)進步緩慢，我為此而思考對策。正好有次班主任沙龍學習王華老師給我們印發(fā)的學習材料中有篇關于某位班主任治班經驗之談，上面有條每周“喜報”制!這一下把我的難題給解決了，心動不如行動，立馬動手設計喜報模板，在班級宣布以后的考核按周考結合月考進行，每周一小結，每月一總結(結合學校的班級考核)。每周發(fā)布喜報，對于表現(xiàn)優(yōu)異及進步的同學發(fā)布喜報，對于表現(xiàn)停滯不前或嚴重滑坡的同學發(fā)布警報;每月結合個人和小組拿喜報的次數(shù)和表現(xiàn)、學校的班級考核進行每月一大評，總結當月的工作，并對于下月的工作進行布置和強調!這樣做周期縮短了，效率提升了，效果也顯著了，很多同學都在短期時間內取得了明顯的進步，如莊程浩、倪軍、李超等!同時也引起了相當一部分家長朋友的注意，他們認為這樣做反饋及時，自己能一目了然地了解子女的在校表現(xiàn)，紛紛給予高度評價!
考核要維持其公正、公平性，全班各小組各推選2名同學擔任班級值日班長，對于全班同學的表現(xiàn)進行監(jiān)督和評價，值日班長每日填寫值日班長登記表、做值日感言(全班宣讀)、上報班主任老師，同時接受全班同學監(jiān)督(透明化)，真正做到了公平、公正，公開!學生在評選過程中沒有任何異議，對于評選結果表示支持和贊成!
3、加強個人思想建設，關注學生心理健康。
班級還有一些品行表現(xiàn)較差的同學，如鮑超、周陽等，家庭過于溺愛，父母對于其缺少管教方法，束手無策。對于這部分同學，我也是盡力勸導，耐心施教，同時積極聯(lián)系家長，形成合力，努力促進其健康成長。經過一學期的努力，這部分小孩也有了一些進步，如周陽，原來數(shù)學和英語只能靠三四十分，現(xiàn)在能考到六七十分了，學習態(tài)度也有了長足的進步;鮑超從原來的作業(yè)不寫到現(xiàn)在的作業(yè)也能按時上交了……這些同學的表現(xiàn)同樣讓我感動，讓我的夢想“陽光照到每個角落”得以初步實現(xiàn)!
4、召開質量分析總結，調控平衡發(fā)展。
在每次調研后，都會積極召開任課教師碰頭會，及時找出班級中存在的問題，思考解決舉措，為下一階段的工作開展指明方向。縱觀屢次測評，班級學科發(fā)展還是較平衡的!
1、班會活動的開展沒有計劃中定的那么豐富，這是我要自責的地方。很多時候都是利用班會課進行了班級常規(guī)教育和學風教育，加上本學期驗收工作比較多，處理一些雜事也比較頻繁。下學期一定要在這方面加強研究，努力上好班會課!當然本學期，班會課也是有了一些突破，如加入了德育電影的欣賞和班級聯(lián)歡會等活動，從形式上得到補充。
2、班級個人成長記錄檔案抓的不夠徹底。應該說，學期初到中段，對于此項活動一直抓得比較緊。讓學生堅持寫每日反思，并對于部分同學的反思跟蹤檢查給予反饋，王華老師稱之為“道德長跑”!此舉確實有效，在一段時間內，全班同學取得了明顯的進步和好轉!就在這個時候，適逢學校驗收，因為上面有違規(guī)內容，暫告中止，之后也就再也沒有拿起，實在是遺憾!在下學期中，這個“長跑”我想會一直跑下去，讓學生每日反思，每日進步!我也爭取在每天都能給每個同學留下一些只言片語，鼓勵其繼續(xù)奮勇爭先!
班主任工作的隨想及努力方向
1、德育工作需要層次性，本學期的思路是著重在制度建設、班風學風建設上做文章，建立健全班級考核機制，努力打造一支具有良好行為、學習習慣的優(yōu)秀班集體。下學期的思路是在精神文明建設上做文章，在緊抓考核的基礎上增加一些人性化的東西，如勵志教育、感恩教育、大聯(lián)歡等內容，采用多種德育手段，創(chuàng)設多種活動，拉近老師與學生、學生與學生之間的距離，進一步增強學生的集體榮譽感和對班集體的依戀感!
教學
一、本學期中，我積極響應校長室和教導處的號召，大力推進課堂模式改革，在組內的學習中率先支持，并在英語教研活動中第一個就課堂結構改革上試驗課，在組內引起廣泛的關注和討論;基本模式確定之后，又積極報名參加支顯宗中學一日公開課活動，所上的7aunit5grammar一課，受到聽課教師的一致好評，充分體現(xiàn)了課堂結構變革所帶給學生學習方式的轉變和學習效果的提升!
二、本學期中，我堅持學習英語教學方面的理論，認真研究張思中外語教學法，并認真做好學習筆記，有了一些學習心得，想在下學期教學實踐中初步嘗試!待具體實踐后再做小結!
三、我堅持做好教學常規(guī)，備課、二次備課、聽課、反思……，能做到課課有反思!為學校迎接各項驗收、檢查做好自己的分內工作，貢獻自己的綿薄之力!
以上就是我對于本學期教育教學工作的反思和小結，我相信經過了這學期，我將更為堅定、更為堅強的沿著自己的教育教學夢想走下去，生命不息，追求不止，為把一(3)班打造成一個最好的班級而努力;為使自己成為一個學生喜歡、領導放心、家長滿意的好教師而努力!
基本的工作總結篇七
種群密度是指在單位面積或體積中的個體數(shù)，“種群密度”與“密度”不同，前者是個體的“數(shù)目”，后者是比例，種群密度是種群最基本的.數(shù)量特征。農林害蟲的預報、漁業(yè)上捕撈強度的確定等，都需要對種群密度進行調查。自然狀態(tài)下一個種群的種群密度往往有著很大的起伏，但不是無限制的變化。
出生率、死亡率、遷入與遷出率對種群密度都有影響。種群的大小有上限和下限。種群密度的上限由種群所處生態(tài)系統(tǒng)的能量流動決定，下限不好確定，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)調節(jié)可以使優(yōu)勢生物的種群密度保持在一個有限的范圍內。
基本的工作總結篇八
本次基本功比賽是近年來規(guī)模最大的一次競賽活動，所有五十周歲以下的教師參加了競賽，在校園內掀起了一次基本功訓練的高潮，推動了我校教師的專業(yè)發(fā)展?？v觀整個活動過程，參賽教師得到了很好的鍛煉，增強了對提高基本功重要性的認識。下面就對整個活動作一個小結。
第一，領導重視程度高。
籌備和組織大賽期間，李校長和李校長認真研究，出主意、給政策，努力把本次賽事搞好。二位校長親自任大賽組長，開協(xié)調會，提指導性意見。并且，李校長和趙校長每場比賽都到現(xiàn)場指導、檢查。校領導提出要加大獎勵力度和宣傳力度。鼓勵青年教師提高綜合素質，注重促進特長的培養(yǎng)，為教師發(fā)展鋪路。所以此次設立了單項獎和全能獎。同時，縣電視臺對我校此次基本功比賽進行了專題報道。
第二，規(guī)模大。
此次大賽是由我校教導處、德育處共同主辦的一次全校性的比賽，全校70多名不同年級和不同學科教師同臺競技交流。打破以往年級內青年教師比武的模式。
第三，要求嚴、水平高。
此次大賽的規(guī)范性強，除了各種環(huán)節(jié)如宣傳、組織、評分、登統(tǒng)等工作都非常嚴密、到位以外，有兩點值得肯定：
一是要求嚴格，我們各評委和參賽選手都開了預備會，講解注意事項，提出了工作要求，要求評委打分要公平公正，要求參賽教師精心準備，現(xiàn)場比賽要求脫稿、并有文字資料。
二是水平高：此次大賽評委由趙校長和各處室負責人擔任，具有專業(yè)素質，評價水平高，選手成績可信度高。另外通過各項比賽的實況來看，許多青年教師在某些方面確實很有才氣，進步較快。
第四，教師參加比賽的積極性很高。
所有參賽教師在賽前都進行了認真的準備，比賽中，參賽教師全神貫注，全情投入，比賽氣氛既緊張又和諧。雖然部分教師的某項基本功還有待加強和提高，但有了這種積極認真的態(tài)度，再假以時日，多利用課余時間練習，老師們的基本功肯定會有大幅提高。第五，比賽的意義重大。
本次活動為青年教師的成長搭建了舞臺，為大家提供了一次鍛煉、展示的機會，相互觀摩、增進了解、取長補短，也讓領導和老師們發(fā)現(xiàn)了許多青年教師的優(yōu)點和特長。老師們要以此次活動為契機，在校內要掀起一次互相學習、共同研究、整體提高的新高潮，并以“競技”的理念加速提高綜合素質。
教師基本功是學校一項常抓不懈的工作。為進一步提高教師綜合教學能力，推動我校教學質量的整體提高，下一步學校將會加大對教師基本功的培訓和檢查力度，爭取在較短時間內全面提高全體教師的教學基本功水平，真正打造一支教學基本功扎實、綜合素質高的師資隊伍。
希望通過本次活動，廣大教師真正認識到教師基本功的重要性，樹立“學高為師，身正為范”的良好意識。寫字、練畫（話）不只是語文教師、美術教師的任務，更是所有教師的任務。所有教師都應認真練字，從楷書入手，選帖，臨帖、堅持練習，不斷提升自我，教師的一手好字不僅是一種文化的傳承，更有可能會影響學生的一生，是一種責任；簡筆畫的練習要通過觀察生活，總結提煉，應用簡單的線條、幾何圖形流暢表現(xiàn)，由簡入繁的形式，積累練習，并能熟練應用到本學科的輔助教學上，真正提高教育教學質量。
基本的工作總結篇九
20xx年以來，我市參加城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險在冊人數(shù)已達225455人，征繳101176人保費1862萬元，支付7.3萬人居保待遇9172萬元。其中，完成社保扶貧代繳保費51583人，支付待遇42701人。
（一）社保扶貧進展順利。完成社保扶貧保費代繳51583人，向建檔立卡貧困對象發(fā)放待遇42701人。一是完成三類人員保費政府代繳，全市建檔立卡歷年脫貧對象37111人，20xx年脫貧的建檔立卡貧困對象849人，低保對象13406人、特困對象217人（幾種代繳身份人員只統(tǒng)計到一類），代繳保費515.83萬元；二是及時核支待遇，及時核定、支付年滿60周歲建檔立卡貧困對象享受城鄉(xiāng)居保待遇人數(shù)已達42701人；三是完成社保扶貧中特殊人員的處理，為無戶籍人員37人實行了代繳，為4名無戶籍人員發(fā)放了待遇，為136名外地精準識別貧困人員代繳了保費；爭取外地為91名萬源市精準識別貧困人員代繳了保費。
（二）業(yè)務工作上新臺階。一是積極配合稅務部門加大城鄉(xiāng)居保保費征繳力度，向101176人征繳城鄉(xiāng)居保保費1862萬元;二是向7.3萬人累計發(fā)放待遇9172萬元；向2509名去世參保人員家屬發(fā)放喪葬補助金270.3萬元，其中向2207名待遇領取去世人員家屬發(fā)放喪葬補助金252.3萬元，向302名未領取待遇去世人員家屬發(fā)放喪葬補助金18萬元；三是做好關系轉移工作，辦理關系轉移13人，轉移基金1.9萬元，其中跨縣轉出9人，轉出基金1.5萬元；轉入4人，轉入基金0.45萬元；四是加大認證力度，采取本人持身份證到服務窗口、上傳即時照片、上門服務、“四川e社保”app自助認證等多種方式開展待遇領取資格認證，年度認證7.17萬人，認證率99.93%；五是風險控制成效顯著，清理、比對和處理異常、疑似數(shù)據(jù)20364條；追回64人重復領取及錯發(fā)待遇113178.46元，其中重復領取人員37人82590元、死亡人員家屬冒領25人20692元，雙重身份證號2人9896.46元；稽核檢查深入到各業(yè)務股室，不留死角，先后赴大沙、石窩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了居?；藱z查活動；五是宣傳工作力度加大，發(fā)放《城鄉(xiāng)居保政策宣傳單》5萬份、城鄉(xiāng)居保工作流程圖200份；及時報送城鄉(xiāng)居保信息6期，達州市采用1期；重要工作動態(tài)均通過政府門戶網第一時間公布，并通過“萬源發(fā)布”等新媒體進行宣傳；六是促進社會保險業(yè)務檔案規(guī)范管理，完成業(yè)務檔案數(shù)字化工作，整理233卷，著錄10620條，切實做到檔案資料不缺、不漏、完整。
（一）加強領導，帶好隊伍。強化市居保局領導班子對全局各項工作的領導，提升各業(yè)務股室對全市城鄉(xiāng)居保工作的指導能力和服務水平。一是全面落實了從嚴治黨，持續(xù)深化了理想信念教育，把政治建設擺在首位，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”；持續(xù)推進了黨風廉政建設，嚴格落實了“兩個責任”，壓緊壓實了管黨治黨責任；積極參與了全省人社系統(tǒng)作風問題專項治理，完善了公共服務正面、負面清單，結合居保經辦實際，舉一反三，以案示警、以案釋紀、以案促改，恪守反腐倡廉和紀律作風各項規(guī)定；二是推進了干部隊伍建設，堅持正確用人導向，積極開展社保業(yè)務技能練兵比武，日常工作中加強了業(yè)務人員業(yè)務技能鍛煉；三是積極營造了“團結、奉獻、創(chuàng)新、卓越”的城鄉(xiāng)居保文化，打造了一支政治過硬、本領高強、開拓進取、敢于擔當、溫暖而有戰(zhàn)斗力的高素質專業(yè)化干部隊伍，提升了全市居保業(yè)務服務水平；四是創(chuàng)新了宣傳方式，以可視性強、群眾喜聞樂見、通俗易懂的形式宣傳、解讀政策，提高城鄉(xiāng)居保宣傳的覆蓋面和有效性。
（二）探索、創(chuàng)新服務方式。探索、創(chuàng)新了新冠疫情防控常態(tài)化環(huán)境下的居保業(yè)務經辦服務方式。一是因疫情防控工作影響未能按時辦理待遇核定的，待疫情防控風險級別調低后自審核次月補發(fā)正常審核情況下應發(fā)的養(yǎng)老金；二是參保登記、保費繳納、轉移接續(xù)、待遇領取資格認證等可延后辦理的業(yè)務往后推延，待疫情防控風險級別調低后再回窗口辦理，大力推廣“天府手機銀行”app、“四川e社?！笔謾Capp、微信或支付寶等第三方支付平臺、相關商業(yè)銀行掃碼等參保群眾自助辦理方式；三是處理重復領取養(yǎng)老保險待遇需終止城鄉(xiāng)居保供給關系業(yè)務由業(yè)務人員先在網絡辦公平臺上對待遇支付進行暫停操作，待疫情防控風險級別調低后再辦理；四是鄉(xiāng)鎮(zhèn)業(yè)務人員辦理業(yè)務需按月向市局報送資料的，先在網上辦理，待疫情防控風險級別調低后再提交完整資料；五是增加了服務大廳人員，完善了設備設施，實現(xiàn)了“現(xiàn)場辦結”、“即時辦結”，為參保人員提供更加方便快捷的經辦服務。
（三）加強風險防控力度。一是加強了經辦管理風險防控。全面梳理了全市城鄉(xiāng)居保業(yè)務經辦流程中的風險點，取消了社銀人工報盤、手工業(yè)務、現(xiàn)金業(yè)務；開展風險管理評估，促進全市經辦風控能力總體提升；以居保關系轉移接續(xù)、信息系統(tǒng)權限管理為突破口，開展專項整治行動，增強內控執(zhí)行力；以信息比對發(fā)現(xiàn)的.疑點問題為線索，開展數(shù)據(jù)稽核，堅決遏制欺詐冒領多發(fā)態(tài)勢；組織工作人員觀看廉政視頻，以案說法，以案講責，開展多形式的風險防控警示教育。二是強化基金安全管理，做好城鄉(xiāng)居保基金年度預算、決算和基金報表編制工作，規(guī)范基金支付管理，嚴格按照城鄉(xiāng)居保基金財務管理辦法履行基金支付審批手續(xù)，確?；鹬Ц督^對安全。
（一）人手不足。一是縣級經辦機構缺人，我局現(xiàn)有在編在崗工作人員10人，除去第一書記，實際在編在崗9人，人員嚴重不足，不得己逐年增加公益性崗位至7人；二是撤鄉(xiāng)并村改革，導致鄉(xiāng)村業(yè)務人員變動大，工作連續(xù)性被打破。
（二）經費不足。自2015年市財政取消原先按服務人數(shù)每人每年1元標準預算的“業(yè)務運行經費”，2016年推行“五險合一”居保除支付職能外并入職工養(yǎng)老保險局失敗導致預算經費不足。
（三）督導不夠。下鄉(xiāng)進村入戶宣傳、調研、核查較少，對鄉(xiāng)村業(yè)務人員現(xiàn)場培訓、督導還要加強。
（一）持續(xù)抓好業(yè)務工作。加大宣傳力度，對符合參保條件人員進行認真清理，動員群眾及時參保，實現(xiàn)應保盡保。
（二）持續(xù)抓好社保扶貧。及時落實上級要求，按照社保扶貧工作動態(tài)管理要求，協(xié)調民政、扶貧部門按月清理更新數(shù)據(jù)，確保應保盡保、應發(fā)盡發(fā)，不漏一人。
（三）加大經辦力量建設。一是爭取增設辦事機構或增加經辦人員，規(guī)避業(yè)務風險，順利啟動被征地農民參保工作；二是爭取政府解決業(yè)務運行經費，保障日常業(yè)務工作正常運轉，加大下鄉(xiāng)進村入戶宣傳、調研、核查力度；三是加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)社保服務中心居保工作的抽查、督導，強化風險控制，確?；鸢踩?/p>
基本的工作總結篇十
為貫徹落實xx市教育局關于《xxxx市中小學教師基本功達標活動實施方案》文件精神，從去年4月份開始，我校根據(jù)通經技科教文廣【20xx】23號文件，《關于開展中小學教師基本功達標活動”的通知》要求，結合我校實際，及時制定了《河西九年一貫制學校教師課堂教學基本功訓練達標工作實施方案》。近兩年的時間里，我們已取得了可喜的成績，教師們的教學基本功都大有長進，現(xiàn)將本學期的工作總結如下：
有了前三個學期的練功習慣，學期初教師們就很自然地進入了狀態(tài)，鋼筆字、簡筆畫、粉筆字堅持按計劃訓練，教學隨筆、讀書筆記等積累提高的環(huán)節(jié)都記錄在了教師的積累手冊里。
課堂教學能力的提高，是貫穿于整個學期的教學過程中。通過錄像課、公開課、集體備課的觀摩研討課、青年教師的匯報探討課等，老中青形成課堂研究共同體，互補促進，共同提高。
隨著對新課標的再學習，教師們對電腦的操作也越來越熟練。通過開展用知識樹說課標說教材活動，大大提高了教師的綜合素質，只有很好地把握課標要求的總目標及學段目標，吃透教材章節(jié)知識的聯(lián)系，才能把知識網絡繪制成知識樹，使教師們從以前的文字說課稿拓展到繪制圖片知識樹、ppt課件，不但整理了教材知識，還增強了教師間的合作意識，提高了現(xiàn)代教育技術的運用，提高教師教學基本功。
教研教改活動是教師教學基本功的一項重要內容。本學期在中學四個教學班實行教改實驗，從學生的課堂行為習慣入手，結合學生現(xiàn)狀，探究課堂新思路，從各個學科的課堂教學進行聽課跟蹤指導，不斷實踐，不斷探究改進，已有一定的效果。
校內的各項練功活動有序地進行，錄像課的開展也為課堂教學基本功做了一次綜合檢驗，繼上學期語文學科的錄像課后，本學期數(shù)學學科成功錄制了13節(jié)課，并且是不用課件的常態(tài)課，教學具準備得都非常充分，展示了教師們扎實的課堂基本功，13節(jié)實效課堂給人留下深刻的印象，有很多值得回味的精彩環(huán)節(jié)，是年輕教師學經驗長見識很好的教研平臺。人們在這里展示自我，互相學習，共同提高。
在兩年的基本功訓練達標過程中，許多教師都表現(xiàn)得非常出色，根據(jù)全面衡量和兩次考核的結果，推薦出以下12人（班子人員除外）：
白xx：課堂教學注重學生自主探究能力的培養(yǎng)，有個性化的學法指導，研課標、挖教材，積極參與教研教改。
王xx：積極參與教研教改，承擔校內初中語文課改任務，兩個七年級語文實驗班，已取得可喜的成績。
姚xx：積極參與教研教改，承擔校內初中語文課改任務，兩個八年級語文實驗班，已取得可喜的成績。
張xx：積極參與教研教改，承擔校內初二數(shù)學課改任務，兩個八年級數(shù)學實驗班，學生課堂行為習慣有很大改觀，分層教學正在實踐探索中。
張xx：課堂教學注重學生自主探究能力的培養(yǎng)，有個性化的學法指導，研課標、挖教材，積極參與教研教改，是位很難得的年輕教師。
許xx：有多年的課堂教學實踐經驗，業(yè)務素質高，積極參與教研教改，指導本組教師教學工作。
吳xx：積極參與教研教改，聰明伶俐，善于思考問題，細心研究課堂教學思路，上進的年輕教師。
田xx：積極參與教研教改，聰明伶俐，善于思考問題，精心研究課堂教學思路，繪畫水平超常。
孫xx：精心研究課堂教學，扎實高效，積極參與教研教改，對身邊的青年教師有輻射作用
張xx：積極參與教研教改，承擔校內小學語文課改任務，四年一班語文實驗班，正在探索進展中。
王xx：多年的教學實踐經驗積累，及時吸收先進的教學理念，對青年教師有較強的輻射作用，是青年教師的豐富的可利用資源。
總之，本學期的教學基本功工作扎實有效，是提升教師教育教學能力的有效途徑，為了更好地開展教師教育教學基本功工作，努力的方向是：加大力度做好各項基本功訓練，爭取到20xx年3月打造一支由學習型轉向專家型的教師隊伍，工作在河西九年一貫制學校的教學第一線，讓教育教學基本功工作的效力體現(xiàn)出來，那就是我們這些練者的收獲和自豪！在努力奮斗中期待著這一天的早日到來。
基本的工作總結篇十一
根據(jù)教育局的要求，努力提高我校教師的教學基本功水平，使我校教師基本功符合國家有關要求，學校制定到了基本功訓練計劃并付注實施中，通過一年的訓練，收效特別大。
教師基本功是教師從事教學工作必須具備的最根本的職業(yè)技能。教師基本功訓練是以提高教師崗位實際能力為目的，是教師繼續(xù)教育的有效形式和途徑。加強領導，制定措施，層層落實，人人參與，練有所得，練以致用，持之以恒，提高教師整體素質，為提高教學質量打好基礎。
在基本功訓練中，堅持以下原則：
1、在訓練內容上，堅持注重實際，講求實效，從“三字一話一畫”入手，全面展開。
2、在訓練形式上，堅持以崗位練兵為主，自學為主，業(yè)務訓練為主的原則，采取集中輔導與個人自學相結合，訓學習與實踐鍛煉相結合，定期開展各種比賽活動，以賽促練。規(guī)劃達標時限，限期進行達標。
3、在工作組織上，堅持自練、教研、比賽三位一體的原則。
4、在評價驗收上，堅持評比檢查和教師量化管理相結合的原則。
1、普通話方面：能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學，普通話一般應達到國家語委制定的《普通話水平測試》二級水平；在公眾場合即席講話，用詞準確，條理清楚，節(jié)奏適宜。
2、寫字方面：能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫，筆順和間架結構，書寫規(guī)范和正楷，并具有一定的速度。
3、學習現(xiàn)代化教育技術方面：能熟練運用多媒體進行教學
1、切實提高干部、教師對訓練意義的認識。抓住教師技能訓練的關鍵是提高干部、教師對這項工作重要意義的認識，組織教師認真學習，研究、討論、統(tǒng)一思想，明確要求，形成共識轉化為自覺行動，要落實目標責任制，校長、主任分級管理工負責，層層發(fā)動，真正使教師技能訓練這件大事做到人人重視，成為每個人的實際行動。
2、堅持把師德教育放在訓練工作的首位教師基本功訓練主要是針對教師業(yè)務素質的培訓，但師德教育是搞好訓練的重要前提和保證。學校開展了系統(tǒng)的有針對性的師德培訓活動和師德教育活動，通過加強師德建設為技能訓練，提供強大動力。保證基本功訓練達到預期效果。
3、集中培訓與自覺訓練相結合，講求實效。教師“三字一話一畫”自學訓練，要取得實效，必須打破形式主義，依靠教師的自覺行為，因此，既要統(tǒng)一組織全體教師參加培訓學習，又要以教師自學訓練為主，保證落到實處。
要重視基本功訓練的激勵機制的建立，一是反復宣傳“教師隊伍建設是永遠不變的工作重點”的指導思想，統(tǒng)一全體教職工的認識，這是形成激勵機制的思想基礎。二是引進競爭，開展競爭，強化教師考核評價的驅動作用。三是政策激勵，學校制訂獎項，推動教師大練基本功這一活動大力開展。為全面提高教育教學質量打下良好的基礎。
1、普通話方面：能熟練掌握漢語拼音，用普通話進行教學，在公眾場合即席講話，用詞準確，條理清楚，節(jié)奏適宜。為了提高教師普通話水平，我們倡導“進入校園，請講普通話”，要求師生對話、同事對話都使用普通話。同時，我們還實行教師國旗下講話制度，在實戰(zhàn)中培養(yǎng)教師的口語表達和演講水平。并與20xx年11月14日開展了普通話競賽活動，在此次活動中，我校教師張亞娣老師獲得第一名、翟向斌獲得第二名、展麗春獲得第三名。
2、寫字方面：能正確運用粉筆、鋼筆、毛筆按照漢字的筆畫、筆順和間架結構，書寫規(guī)范的正楷體字，并具有一定的速度。要求每位教師每周書寫一張鋼筆字，一張毛筆字，一張簡筆畫，在教學板書中練習粉筆字，要求教師每月上交份一張鋼筆字，一張毛筆字，一張簡筆畫。并與20xx年11月14日開展了粉筆字和漢字拼寫競賽活動，在粉筆字比賽活動中，我校教師楊志亮老師獲得第一名、陳國翠獲得第二名、岳雅琴獲得第三名。漢字拼寫比賽中，我校教師滕雅利老師獲得第一名、劉生連獲得第二名、楊柳棟獲得第三名。
總之，基本功這一活動大力開展。為全面提高教育教學質量打下良好的基礎，是我校加強教師現(xiàn)代教學技能訓練的一次檢閱，對我校教師的教學能力及理論水平的提高起到了極大的推動作用。讓我們以此次活動為契機，加大教學基本功訓練力度，不斷提高我校教師的整體素質，認真實施新課程，深化教育教學改革，為學校的的發(fā)展做出應有的貢獻！
基本的工作總結篇十二
威寧縣第二小學始建于19xx，經過多年來本著“改環(huán)境、推教改、創(chuàng)佳績、立新貌”的辦學理念，學校在各方面都取得了長足發(fā)展，現(xiàn)學校占地7623平方米，教學樓、教師宿舍、辦公樓、體育活動場地、花園、草坪、園林、亭閣點綴其中，錯落有致?？删G化地均得到科學規(guī)劃使用，目前，有30個教學班，在校學生2436人，其中留守兒童學生63人。學校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工98名，其中小學高級教師62人，大專以上學歷72人。省級骨干教師3人，地級骨干教師22人，縣級9人。
一、二、三等獎若干。其中“蒜味可以熏走蛇”和“仙人掌可以治瘟疫”獲一等獎，“威寧縣城母親河現(xiàn)狀——《北門河水源調查分析》”
獲二等獎，同年獲全國科技創(chuàng)新大賽三等獎，《黑頸鶴的生存環(huán)境調查》、《氣象科普實踐活動》獲二等獎。還有多個項目獲得三等獎，每年學生的科幻繪畫都在創(chuàng)新大賽上獲獎若干。在由教育部語言文字應用管理司指導、國家語委語言文字報刊社主辦的“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽活動中，共有四名學生獲獎，其中特等獎和一等獎各一名，二等獎兩名。還有幾十名學生獲得了全國青少年愛國主義讀書活動獎，學生攝影作品獲省二等獎一名。在國家、省、地、縣各級刊物上發(fā)表論文近百篇。
二、校園建設思路。
1、xx年新建主教學樓現(xiàn)已投用；完成大操場擴建工程。
2、xx年，力爭重建小教學樓，解決教室、辦公室、階梯大教室和衛(wèi)生間用房緊缺問題；翻修學校操場，力爭建成塑膠場地和標準球場，完善學生活動場地；改建學校臨時校門、中門。
3、xx年，建設重點轉向室內，按照省教育廳突出的“五化三園”（“五化”即“規(guī)劃、標準化、硬化、綠化、美化”，“三園”指“花園、學園、樂園”）建設目標，加大辦公室設施、環(huán)境整治等方面的投入，提高現(xiàn)代化辦學水平，為師生提供更完善的工作和學習條件。
再經兩年的拼搏，力爭將學校打造成功能齊全，環(huán)境優(yōu)美，師生舒心、家長放心、社會認同的新時期新階段現(xiàn)代化學校。
三、校本培訓規(guī)劃。
以新課程為向導，加強和改進教研工作，立足學校，建立以解決學。
校在課程實施中所面對的實際問題為對象，以教師為研究的主導，以促進學生健康、主動發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨的校本研究制度，使學校成為學習化組織，推動課程改革目標的全面落實。
1、建立理論學習制度。采取定時與即時相結合、集中與分散相結。
和建設的能力，使日常教學工作和教學研究、教師專業(yè)成長融為一體，形成在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式。
2、建立對話交流制度。定期邀請校外教育專業(yè)人員、本地或外地的優(yōu)秀教師，與本校教師就教育教學實踐中出現(xiàn)的問題展開互相對話、深度會談、專題研討，實現(xiàn)信息交換、經驗共享。
3、建立課題研究制度。堅持“教學即教研，問題既課題”的原則，以教育教學實踐中迫切需要解決的問題為課題，深入探討，形成濃厚的教學研究氛圍，定期開展課改專題教學研討、觀摩活動。教務處切實加強對本校各種課題的研究過程的管理，在實踐的探索中找到解決問題的途徑，在不斷總結中探求解決問題的規(guī)律。
4、建立教研激勵機制。將教師參與教研活動的績效納入工作實績考核的內容，將教研工作情況作為新課程實驗評估、年度考核的主要條件之一，并定期對教學研究成果進行評定、獎勵。
5、建立校本校驗平臺。以“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領”為核心要素，以理論學習、案例分析、教學反思、結對幫扶、經驗交流、調查研究、問題解決、教學咨詢、教學指導、示范課、研究課、說課、聽課、評課、專題講座、骨干教師與教師對話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作等基本形式的校本教研制度，為教師參與校本教研創(chuàng)設平臺、創(chuàng)造條件。靈活運用開放式教研活動、促進式教研活動、針對式教研活動、學科整合式教研活動等多種教研形式，以“問題——計劃——行動——反思——總結”操作方式，努力提高校本教研的針對性和實效性。
6、建立有效管理體系。建立主管校長親自抓，教務主任具體抓，教研組落實抓，教師主體參與的四級研究網絡，堅持相互聽課，說課，評課，強化常態(tài)課堂教學過程的管理。要求教師每學期完成好“七個一”校驗任務（即每周做一次教后札記，每月提供一個值得研究的教學實際問題，每單元寫一篇階段性教學反思，每學期寫一份優(yōu)質教學案例，每學期上一節(jié)課改研討課，每學期寫一篇課改教學論文，每學期提交一份自選課題實驗階段性總結。）。
討、重實踐、重反思、重互動的教研風氣，真正提高校本教研的效率，進一步完善校本教研氛圍。
8、建立課題引領模式。以教研促教改，以教改促課改。努力探索適應課改需要的教學模式和適應學生實際和學科特點的教學途徑和方法，教研組要把好學校課題與分組課題的關系，把好組課題與個人課題的關系，提高指導教學實踐、研究的實效性，確保學校的教育科研規(guī)范、有序。
9、建立有效國培計劃。為使教師的教育觀念、教育教學思想跨越式地與發(fā)達地區(qū)接軌，課程體系、教學內容、教學方法和手段等能適應教改需要，加強對教師新課標解讀、學科新教材研究、學科教學法新探，積極組織本校教師參加“國培計劃”，參加網絡學習；加強教師“國培計劃”學習的監(jiān)控、檢查、指導、反饋和考核工作，要求教師要有筆記、體會，確保本校參加“國培計劃”教師的學習落到實處，收到實效；注重青年教師的進修和培訓工作，不斷提高他們的整體素質和專業(yè)水平，建立教研成果獎勵制度，鼓勵全員積極參與校本活動，提高校本教研的效果。
10、建立“青藍工程”實施方案。制定切實可行的“青藍工程”實施方案，高效指導青年教師的培訓工作，著力實施新上崗的青年教師與骨干教師實行結對拜師的青藍工程，以優(yōu)化師資結構，提高師資素質。
基本的工作總結篇十三
這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務等；形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。
2．成績和做法。
工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3．經驗和教訓。
通過對實踐過程進行認真的分析，找出經驗教訓，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認識上升到理性認識。
4．今后打算。
下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內容。
總結的經驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經驗性三個方面。
1．自我性。
總結是對自身社會實踐進行回顧的產物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經驗、教訓等，都有自指性的特征。
2．回顧性。
這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來，對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去，對前一段的工作進行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的，一方面，計劃是總結的標準和依據(jù)，另一方面，總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3．客觀性。
總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮孝隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。
4．經驗性。
總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動，總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓，從某種意義上說，比物質成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經驗，得出規(guī)律性認識，這樣才能達到總結的目的。
根據(jù)不同的分類標準，可將總結分為許多不同的類型。
按范圍分，有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區(qū)總結等。
按性質分，有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。
按時間分，有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。
按內容分，有全面總結、專題總結等。
區(qū)分以上總結的種類，目的在于明確重心、把握界限、為構思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的，相互之間可以相容、交叉。如《××大學1999年度工作總結》，按性質講是工作總結，按范圍講是單位總結，按時間講是年度總結，按內容講是全面總結。同時，大學的工作總結不可能不涉及教學和科研，那么它也包容了教學總結和科研總結的成份。這說明在總結的分類上，應靈活掌握，不必過于拘泥。
1．要堅持實事求是原則。
實事求是、一切從實際出發(fā)，這是總結寫作的基本原則，但在總結寫作實踐中，違反這一原則的情況卻屢見不鮮。有人認為“三分工作七分吹”，在總結中夸大成績，隱瞞缺點，報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風，對單位、對國家、對事業(yè)、對個人都沒有任何益處，必須堅決防止。
2．要注意共性、把握個性。
總結很容易寫得千篇一律、缺乏個性。當然，總結不是文學作品，無需刻意追求個性特色，但千部一腔的文章是不會有獨到價值的，因而也是不受人歡迎的。要寫出個性，總結就要有獨到的發(fā)現(xiàn)、獨到的體會、新鮮的角度、新穎的材料。
3．要詳略得當，突出重點。
有人寫總結總想把一切成績都寫進去，不肯舍棄所有的正面材料，結果文章寫得臃腫拖沓，沒有重點，不能給人留下深刻印象?？偨Y的.選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。而一般性的材料則要略寫或舍棄。
基本的工作總結篇十四
xx年就快結束，回首xx年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵，時光過得飛快，不知不覺中，充滿希望的xx年就伴隨著新年伊始即將臨近?？梢哉f，xx年是公司推進行業(yè)改革、拓展市嘗持續(xù)發(fā)展的關鍵年。現(xiàn)就本年度重要工作情況總結如下：
（一）在xx年里，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地完成任務。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，不斷進步，逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。
（二）在xx年工程維修主要有：衛(wèi)生間后墻貼瓷磚，天花修補，二棟宿舍走廊護欄及宿舍陽臺護欄的維修，還有各類大小維修已達幾千件之多！
（一）xx年上半年，公司已制定了完善的規(guī)程及考勤制度xx年下半年，行政部組織召開了xx年的工作安排布置會議年底實行工作目標完成情況考評，將考評結果列入各部門管理人員的年終績效。在工作目標落實過程中宿舍管理完善工作制度，有力地促進了管理水平的整體提升。
（二）對清潔工每周不定期檢查評分，對好的獎勵，差的處罰。
（三）做好固定資產管理工作要求負責宿舍固定資產管理，
對固定資產的監(jiān)督、管理、維修和使用維護。
（四）加強組織領導，切實落實消防工作責任制，為全面貫徹落實“預防為主、防消結合”的方針，公司消防安全工作在上級領導下，建立了消防安全檢查制度，從而推動消防安全各項工作有效的開展。
在安防工作這兩年來，完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
（一）只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能更好適應工作崗位。
（二）只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。
（三）只有堅持原則落實制度，認真統(tǒng)計盤點，才能履行好用品的申購與領用。
（四）只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。
（五）要加強與員工的交流，要與員工做好溝通，解決員工工作上的情緒問題，要與員工進行思想交流。
（一）開展常規(guī)檢查。把安全教育工作作為重點檢查內容之一。冬季公司對電線和宿舍區(qū)進行防火安全檢查。
（三）總結下來：在這一年的工作中接觸到了許多新事物、產生了許多新問題，也學習到了許多新知識、新經驗，使自己在思想認識和工作能力上有了新的提高和進一步的完善。在日常的工作中，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準、嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高。
總的來看，還存在不足的地方，還存在一些亟待我們解決的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1對新的東西學習不夠，工作上往往憑經驗辦事，憑以往的工作套路處理問題，表現(xiàn)出工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
2本部有個別員工，驕傲情緒較高，工作上我行我素，自已為是，公司的制度公開不遵守，在同事之間挑撥是非，嘲諷，冷語，這些情況不利于同事之間的團結，要從思想上加以教育或處罰，為企業(yè)創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和形象。
3宿舍偷盜事件的發(fā)生，雖然我們做了不少工作，門窗加固，與其公司及員工宣傳提高自我防范意識，但這還不能解決根本問題，后來引起上級領導的重視，現(xiàn)在工業(yè)園已安裝了高清視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這樣就能更好的預防被盜事件的發(fā)生。
針對xx年工作中存在的不足，為了做好新一年的工作，突出做好以下幾個方面：
（一）積極搞好與員工的協(xié)調，進一步理順關系；
（二）加強管理知識的學習提高，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益；
（三）加強基礎工作建設，強化管理的創(chuàng)新實踐，促進管理水平的提升。
在今后的工作中要不斷創(chuàng)新，及時與員工進行溝通，向廣大員工宣傳公司管理的相關規(guī)定，提高員工們的安全意識，同時在安全管理方面要嚴格要求自己，為廣大公司員工做好模范帶頭作用。在明年的工作中，我會繼續(xù)努力，多向領導匯報自己在工作中的思想和感受，及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。我們的工作要團結才有力量，要合作才會成功，才能把我們的工作推向前進！我相信：在上級的正確領導下，cssm大安防的明天更美好！
基本的工作總結篇十五
化學是自然學科的重要組成部分，它是研究物質的組成、結構性質以及變化規(guī)律的科學?；瘜W課程，倡導從學生和社會發(fā)展的需要出發(fā)，將科學探究作為突破口，激發(fā)學生的主動性和創(chuàng)新意識。初中化學，著重于幫助學生理解化學對社會發(fā)展的作用，從化學視角認識科學、技術、社會和生活方面的有關問題，了解化學制品對人類健康的影響，懂得運用化學知識和方法去治理，合理開發(fā)利用資源，增強學生對自然和社會的責任感，在面臨與化學有關的社會問題時能做出更理智科學的決策。為此特制定以下教學基本要求：
一、備課要求：
1．備課前，每位化學老師要通讀、精讀課程標準、通讀教材、教學指導用書及相關教輔用書，了解教材體系、重點、難點，熟悉與本節(jié)內容相關的習題，確保無重大知識點遺漏。
2、根據(jù)課程標準、教科書和學生實際情況制定準確、具體、多元化的教學目標。每節(jié)課一般有2~3個教學目標即可。對不同的課型（如新授、復習、實驗、練習課等），教學目標應有不同的側重點。
3、教師備課要對化學用語、實驗等方面做好研究和設計。如需進行演示實驗或學生探究實驗，應在教案中寫清所需化學儀器、藥品等，并提前1～2周通知化學實驗員進行準備。
4、了解學生興趣、愛好、原有的學習習慣和方法、知識基礎、技能、智能發(fā)展水平。分析和研究學生的實際情況，確定教學重點和難點。
5、擬定講課計劃。貫穿“學生為主體，教師為主導”的思想，充分調動學生主動學習和積極性，根據(jù)教師自身的特長，確定教學方法，推敲教學過程，寫出教案。教案要寫出本節(jié)課的教學流程、教與學的師生互動的過程。還包括教學課題、教學目標、教和學的方法分析、板書設計、教學反饋與評價、教后反思等方面的內容。
6、每節(jié)課都必須有教案和學案，堅決杜絕無案上課。
二、課堂教學要求。
1、教師教學時要教態(tài)自然，儀表端莊；語言生動，板書規(guī)范；尊重學生，關注學生的學習與發(fā)展，建立民主平等的師生關系。
2、教師授課時應按教案和學案進行，面向全體學生，切忌偏深偏難，杜絕知識性錯誤。
3、課堂教學時間要合理分配，每堂課都應準時上、下課，不得遲到、早退。上課鈴響前，教師應到教室；下課鈴響完，教師應下課，不拖課，亦不得中途離開教室。無特殊情況不得坐著上課，教室內嚴禁吸煙。
4、使用高效的教學方法和教學手段，優(yōu)化課堂教學過程。提倡使用現(xiàn)代教學設備和教具，提高教學的形象化、直觀性。各種教學手段及演示實驗等，教師均應提前熟練掌握，避免課堂操作失敗。
5、充分發(fā)揮學生的主體作用，留給學生充足的思維空間與時間，多給學生實踐與動手的機會，給每一個學生提供平等的學習機會。
6、堅持探究式與啟發(fā)式教學，圍繞教學目標創(chuàng)設良好的問題情景和活動情景，使課堂始終處于師生互動的動態(tài)平衡的狀態(tài)中。
7、每位老師都必須用好學案，學案由學科組老師集體商討編寫。
8、完成課程標準中規(guī)定的`演示實驗和學生實驗。教師演示實驗必須操作規(guī)范，現(xiàn)象明顯，實驗失敗時要作正確的分析與解釋，并重做或補做實驗直至成功。要十分重視學生實驗的效果與安全性。
9、認真上好不同課型的化學課。如：新授課應重在完成教學目標。復習課應重在各部分知識的聯(lián)系和拓展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。要做到復習課與新授課一樣，每節(jié)復習課都要有教案，做到復習教學設計思路清晰，習題訓練少而精。試卷評析課一般讓學生去自我發(fā)現(xiàn)，自我訂正，重點題教師做到精講，點撥，培養(yǎng)學生思維的發(fā)散。學生實驗課要事先與實驗員聯(lián)系，充分準備好儀器和藥品，確保實驗現(xiàn)象明顯，及時糾正學生錯誤操作。
三、作業(yè)布置批改要求。
1、每天作業(yè)量不超過30分鐘。
2、要及時批改作業(yè)，并做好批改記錄。對作業(yè)中的錯誤要督促學生自行修正。對于作業(yè)中共性的錯誤，要采取適當?shù)臋C會和方式及時指正。
3、作業(yè)原則上都必須批改。但批改的方式可以不同。如化學練習冊可讓學生互批，化學試卷教師要全批、盡量面批。
4、課外作業(yè)形式應多樣化，可分為調查訪問、實驗設計、收集數(shù)據(jù)、反饋練習。
四、輔導（輔導學生）要求：
輔導要有計劃，要講究方法。課外活動、社會實踐、實驗探究、輔導方式要適合學生的需要，要體現(xiàn)因材施教的原則。注重培樣學生合作學習、獨立思考的學習習慣。
五、評價（考試）要求：
按教育局統(tǒng)一要求和規(guī)定的時間認真搞好教學評價。統(tǒng)一組織期末調研考試，建立教學質量監(jiān)控，認真做好質量分析，確保“雙基”落實。采用紙筆考試、學習檔案、交流、實驗操作、自評、互評等多種形式的評價方式，實行教育性評價?？荚囍谐煽冊u定要公平準確，評價要具有促進性。課堂中非規(guī)范性評價要適宜適度，以激勵學生發(fā)展為基本要求。
六、教研活動及聽課要求：
1、對每個備課組每周集體備課不少于1節(jié)，且每學期推薦一名教師上一節(jié)示范課。
2、每學期每個教師聽課不少于15節(jié)，每個學期每位教師最少上一節(jié)公開課。
3、聽課后要集體評課，進行評價和總結。
4、每個備課小組，每學年開設講座(教學講座、科普及生活中的化學知識講座)不少于2次。
5、深入研究，不斷總結經驗，認真撰寫論文。
總之、化學教學過程必須認真按“備、教、批、輔、研、評”進行?；瘜W教師要改變孤立教化學知識的理念，要重過程、重方法，關注化學學科的科技新發(fā)現(xiàn)，不斷拓展教學資源，調整自身的知識結構和知識儲備。根據(jù)教學需要在教學中實行相關學科的有機結合，形成多樣化的、有特色的化學教學和學習方式。要尊重學生，重視學生的生活經驗和認知規(guī)律，注意人文精神培養(yǎng)。立足教學中的具體問題，堅持進行教學課題研究，不斷地發(fā)揮其創(chuàng)新潛能。
附表1：
宜昌市點軍區(qū)初中化學課堂教學評分表。
教師：課題：
項類內容分值得分備忘。
教
學
設
計1．三維目標明確，做到有機融合，符合學生實際。
2．教材運用恰當，教學重點突出，難點有效突破。
3．重視基礎知識，關注能力培養(yǎng)，講求循序漸進。
4．教學思路清晰，設計富有創(chuàng)意，體現(xiàn)生本意識。20。
教
學
過
程1．教學過程清晰，脈絡流暢自然，有利知能建構。
2．教學預設充分，課堂生成精彩，學生參與積極。
3．問題情景真實，注意實驗探究，注重聯(lián)系實際。
4．資源開發(fā)適當，拓展延伸適度，把握“最近發(fā)展”。
5．媒體使用合適，亮點耳目一新，教學效率提高。35。
教
學
能
力1．專業(yè)功底扎實，業(yè)務知識全面，講求嚴謹科學。
2．語言規(guī)范得體，教態(tài)自然大方，板書整潔美觀。
3．教學機智靈活，點拔引導到位，體現(xiàn)因材施教。
4．教學風格鮮明，個性特點彰顯，富于時代氣息。20。
教
學
效
果1．有效實現(xiàn)目標，較好掌握新知，個個學有所獲。
2．培養(yǎng)情感態(tài)度，引發(fā)良好情感，課堂氛圍和諧。
3．學生興趣濃厚，貫穿學法指導，學習方式靈活。
4．雙基訓練扎實，素養(yǎng)全面提高，感受成功快樂。25。
總分。
評委簽名：時間：年月日。
附表2：
宜昌市點軍區(qū)初中化學說課綜合評價表。
說課課題：說課教師：評定等級：
評價內容評價要素評定結果。
滿分。
評分。
教材學情分析151．正確理解教材的地位、作用以及與相關知識之間內在的聯(lián)系，5。
2．從學生的現(xiàn)狀出發(fā)重新組織教材，富于邏輯5。
3．學生化學學習基礎與狀態(tài)分析恰當，學習重、難點確定準確5。
學習目標分析154．體現(xiàn)《化學課程標準》總體目標與內容標準，具有多維性5。
5．體現(xiàn)學生在“四基”方面的發(fā)展，具有階段性5。
6．目標陳述準確而沒有歧義，具有操作性5。
8．組織教學內容正確，突出關鍵問題的解決；8。
9．聯(lián)系實際、注重實驗，重視化學核心能力與創(chuàng)新意識培養(yǎng)8。
10．教學流程設計合理，符合學生的認知規(guī)律8。
學習方法分析1811．體現(xiàn)學生的動手實踐、自主探索、合作交流，具有指導性6。
12．不同學習方式結合合理，有利學生獨立獲取知識6。
13．教學輔助手段的運用合理6。
學習評價分析1014．評價、反饋、調控的方式、時空設計合理，具有及時性5。
基本素養(yǎng)1016．表述明確、流暢、儀態(tài)得體，化學學科基本功扎實。
10。
評委簽名總分100。
2009-5-4修改。
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基本的工作總結篇十六
各種職業(yè)道德規(guī)范，是人們在長期職業(yè)活動中總結、概括、提煉出來，它一方面鼓勵人們理智地做那些為了達到某中工作目標而必須要做到的工作行為，即應該積極主動地干什么;另一方面，它也制止那些達到某中工作目標必須禁止的工作行為，約束人們不能干什么。由于各行各業(yè)的職業(yè)活動內容和職業(yè)特征不同，不同職業(yè)的職業(yè)道德內容不盡相同。
盡管不同職業(yè)的職業(yè)道德內容不盡相同，但是各種不同職業(yè)的職業(yè)道德都有其共同的基本內容。我國《公民道德建設實施綱要》提出了職業(yè)道德的基本內容，即“愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會”。
(一)、愛崗。
1、含義：
愛崗，就是熱愛自己的本職工作，忠于職守，對本職工作盡心盡力。不要這山看著那山高，一心想著跳槽。
2、頻繁跳槽于事無補。
【案例】小張20世紀80年代畢業(yè)于名牌大學的現(xiàn)代企業(yè)管理專業(yè)，畢業(yè)后十年間在五家大公司工作過。后來到處找工作，沒有公司愿意招聘此人。其中一位面試此人的人力資源部門的招聘主管說“我們對這個人的經驗和學歷都很感興趣，可根據(jù)他的記錄，我們不相信他會是一個忠誠的職員?！?/p>
某一500強企業(yè)的招聘負責人在接受記者采訪時坦言，很多500強企業(yè)需要大量進行技術開發(fā)和企業(yè)中高層管理的人才，這些研發(fā)和銷售、管理崗位并不需要最聰明的人，而需要勤勉的人、愿定下心來干好一件事的人?！肮净ù罅繒r間和資金培訓新人，但有的新人這山看著那山高，往往沒在崗位上干熟，就想著往外蹦，這是公司最忌諱的。”
(二)、敬業(yè)。
1、何謂敬業(yè)。
2、為什么要敬業(yè)。
敬業(yè)并不是僅僅是有利于你公司和老板的，其實真正的最大受益者是自己。對事業(yè)高度的責任感和忠誠感一旦養(yǎng)成之后，會讓你成為一個值得信賴的人，可以被委以重任的人，這種人永遠不會失業(yè)。如果一個人在做職員時缺乏忠誠敬業(yè)的態(tài)度，必將影響到他的今后，甚至影響他的一生。
3、不敬業(yè)的四種典型表現(xiàn)。
第一，不求有功，但求無過。
做事情總是不主動去做，從不去多做一點，認為多做就有可能多出錯，干脆少做事或不做事。
第二，三心二意，敷衍了事。
有的員工，他們每天來上班仿佛就只是人來了心沒來，做起事來不是無精打采，就是心不在焉，或者經常拿著個電話說個沒完。
第三，明哲保身，怕負責任。
做的工作越多，意味著擔負的責任越重。所以，干脆只要做好自己的事情就可以了，其他的事情能不管就不管、能推則推。
任何一個企業(yè)都不可能十分完美，總會存在或多或少的`問題，這些問題總會引來一些員工的牢騷。不是嫌待遇低，就是覺得工作環(huán)境不好。
4、敬業(yè)的標準。
(1)敬業(yè)到位。公司的員工都有自己明確的工作范圍和職責范圍，你首先必須保證工作到位，做好自己的本職工作。同時，責任邊界總是會有交叉的地方，同事之間，上下級之間在責任邊界上會經常存在模糊地帶。這個時候，往往需要自己積極主動，多承擔一些責任，不能存在責任的空白區(qū)。這是到位的基本要求。
敬業(yè)不到位自然就是缺位。積極主動的工作往往能夠使你的工作成果更加突出;相反，如果工作不積極主動，許多工作都做不到位。
(2)敬業(yè)徹底。一個人一時的敬業(yè)很容易做到，要做到在工作中始終如一，將敬業(yè)當作一種習慣卻是難能可貴的。
5、如何做到敬業(yè)。
(1)珍惜每一個工作機會。
一個成功者是不會錯過任何一個學習機會的，即使在店里掃地的時候，也會觀察老板是怎樣接待顧客的。
(2)找準自己的位置。
作為一名員工，無論你干什么工作，是做保安、專業(yè)技術人員，還是做中層管理工作，不論職位高低、輕重、貴賤，成功的關鍵就是找準自己的位置，行為與自己的位置相符合，并且讓你的上司知道你、認可你。很多人認為，領導眼睛是亮的，員工如果工作好，遲早會傳到領導耳中的。其實，情況往往不是這樣，很可能你工作相當出色，而領導根本不知道。如果是這樣你既不能怨天怨地，也不用怨命。
基本的工作總結篇十七
國家基本藥物系指從我國目前臨床應用的各類藥物中經過科學評價而遴選出的在同類藥品中具有代表性的藥品，其特點是療效肯定、不良反應小、質量穩(wěn)定、價格合理、使用方便等。
達到最佳的社會效益和經濟效益未列入基本藥物的品種，國家仍予發(fā)展，繼續(xù)生產使用，但不屬于公費醫(yī)療范籌。
背景情況：藥品是人類防病治病不可缺少的特殊商品，它與人民群眾的健康息息相關。藥品的療效確切、質量可靠、品種齊全、數(shù)量充足、管理得當、應用合理、就能夠起到保護人民健康、昌盛國家民族、促進社會發(fā)展的重要作用。
反之，若療效不佳、不良反應大、質量低劣、失之管理、應用不當，則不僅給國家衛(wèi)生資源造成嚴重浪費，也危害人民群眾的健康。然而，目前上市的藥品數(shù)量大、品種多、質量不一，治療性與一般保健性藥品相混同，給臨床合理用藥帶來不利影響，藥源性疾病日趨上升，藥品的生產供應也缺乏宏觀的指導，如此發(fā)展下去，對國家對人民健康都是不利的。
從國際上來講，who(世界衛(wèi)生組織)于1975年開始推薦一些國家制訂基本藥物的做法，并將此做法作為該組織藥品政策的戰(zhàn)略任務，旨在使成員國特別是發(fā)展中國家大部分人口得到基本的藥物供應。
who設立了基本藥物專家委員會并制訂了目錄、最新目錄于去年12月份修訂出來。who強調指出基本藥物目錄一定要根據(jù)本國國情制訂，品種可以變化并且要有合理的價格考慮以及質量保證。為確?；舅幬锬軌虬l(fā)揮作用，who還于1981年建立了基本藥物行動委員會。1991年9月我國被指定為基本藥物行動委員會西太區(qū)代表，任期從1992年1月至1994年12月。
who提倡的基本藥物行動希望能夠降低醫(yī)療費用，但如何具體實施并未有統(tǒng)一的模式。國外醫(yī)藥品報銷制度不一，但發(fā)達國家大都通過醫(yī)療保險制度控制，如英國可全部報銷，美國、法國、加拿大等國對處方藥和非處方藥則采取不同的政策。不論何種方式，都對促進合理用藥、降低醫(yī)療費用起到積極的作用。
我國自實施《藥品管理法》以來，對藥品生產、經營方面的監(jiān)督管理大大強化，新藥審批、進口藥品管理及標準制訂逐步完善，但是對藥品使用環(huán)節(jié)的管理仍然比較薄弱。藥品生產、供應、臨床使用的調節(jié)有些失控。
突出表現(xiàn)為：保健藥品、滋補藥品生產過多過濫，臨床急需的治療性藥品時有斷檔;藥品經營中存在不正之風，使許多劣質藥品甚至假藥流入醫(yī)院;公費醫(yī)療制度不完善也造成藥品使用中的浪費，加大了國家和單位的財政負擔。
目前我國已有中藥制劑5100多種，西藥制劑近4000種，每年還用少量外匯進口藥品，與解放初期相比已不可同日而語。如此大量的藥品在市場上流通、亟需我們提出方案，因此，制訂國家基本藥物已勢在必行。
指導思想：醫(yī)療制度改革是當前我國衛(wèi)生工作的重要任務，也是我國社會其它改革的有機組成部分。而制訂國家基本藥物并在我國實施則是實現(xiàn)我國醫(yī)療制度改革的重要內容，同時，也是進一步強化藥品管理，向國際上先進的管理方式逐步邁進的重要步驟。因此，必須確立以下指導思想：
1.堅持我國醫(yī)療制度改革的總方向。我國的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是一項具有公益性的福利事業(yè)。實行醫(yī)療保健制度改革的基本方針是實行醫(yī)療費用由國家、集體、個人三方合理負擔、充分考慮各方面的承受能力。
使全體人民能獲得基本醫(yī)療保障，以增進人民健康，這是由我國經濟發(fā)展水平和衛(wèi)生事業(yè)的性質所決定的。我國醫(yī)療保障制度的目的是使職工群眾得到基本的醫(yī)療保障，體現(xiàn)了社會主義制度的優(yōu)越性，但目前也存在國家包得過多的問題和浪費現(xiàn)象。其中，藥物治療費用占有相當?shù)谋壤?。通過制訂國家基本藥物，要發(fā)揮優(yōu)勢，消除弊端，并長期堅持下去。
2.堅持進一步完善我國藥品監(jiān)督管理機制的方向。根據(jù)世界衛(wèi)生組織倡導的基本藥物方針，結合我國國情以及發(fā)達國家先進的藥品管理經驗，在我國制訂并實施國家基本藥物，改革藥品產、供、銷體制和經營方針，保證安全有效、經濟方便品種的生產和供應。
進口藥品更具選擇性，并指導醫(yī)患者合理使用藥物，實現(xiàn)藥品生產、供應、使用的良性運轉，為我國在將來實行處方藥和非處方藥管理制度奠定良好的基礎。
制訂原則：基本藥物應包括預防、診斷、治療各類疾病的藥物，品種數(shù)約占現(xiàn)有品種的40-50%左右，隨著藥物的發(fā)展和防病治病的需要，再不斷補充和修訂。各類藥物可分為一線藥、二線藥等。遴選原則如下：
1.臨床必需?；舅幬锉仨毮軌驖M足絕大部分人口衛(wèi)生保健的需要，在任何時候都應有合適的品種數(shù)量保證供給。因此，要以國產藥品為主體。
2.安全有效。所謂安全有效就是指現(xiàn)有資料和臨床使用經驗或通過進一步的研究能夠證實其療效確切、不良反應小、且質量穩(wěn)定。在遴選過程中應適當參考世界衛(wèi)生組織基本藥物名單，以現(xiàn)有臨床評價結果為主要依據(jù)，必要時進行藥學質量方面的實驗室評價和臨床對比驗證工作。這些藥品主要來源于：
——國家藥品標準收載的品種;。
——衛(wèi)生部批準正式生產的新藥;。
——衛(wèi)生部批準進口的藥品;。
——地方標準經再評價后予以肯定的品種。
3.價格合理。在臨床必需、安全有效的前提下，適宜的價格是遴選基本藥物的又一重要指標。在評價藥品的價格時，必須考慮整個療程的費用，而不只是考慮藥品本身的單價。
4.使用方便。必須要有合適的劑型和適宜的包裝，適于在不同層次、不同規(guī)模的醫(yī)療單位使用方便醫(yī)患者。同時還須有運輸、儲藏便利的考慮。
5.當兩個或更多的藥品都符合以上要求時，則須認真評價它們之間相對的有效性和安全性、質量穩(wěn)定性和標準完善性、價格和可獲得性。
6.中西藥并重。中醫(yī)藥學是中華民族的優(yōu)秀文化遺產，要切實做好中醫(yī)藥的繼承和發(fā)展工作。在遴選基本藥物的過程中，必須把中藥和西藥擺在同等重要的地位，共同發(fā)展。
7.中藥基本藥物品種遴選工作是在中成藥整頓基礎上，進一步分類分批進行醫(yī)學評價后，對藥品的工藝、標準等項進行審核、貫徹擇優(yōu)原則，并組織對部分品種做標準提高工作。
具體措施：
1.由衛(wèi)生部組織有關部門成立制訂國家基本藥物領導小組。衛(wèi)生部藥政局為該領導小組辦公室，承辦具體事務。領導小組的任務是：
——確立制訂國家基本藥物的方針和政策;。
——組織協(xié)調各有關部門具體開展國家基本藥物遴選工作;。
2.各省、自治區(qū)、直轄市要組建相應工作小組、按照國家基本藥物領導小組的部署，完成各項工作。
3.委托中華醫(yī)學會、中國中醫(yī)藥學會、中國藥品生物制品檢定所、北京醫(yī)科大學臨床藥理研究中心等單位分別承擔有關具體任務。各單位之間要相互銜接，密切配合，協(xié)調行動。
——中華醫(yī)學會、中國中醫(yī)藥學會組織臨床各科專家經過廣泛深入的醞釀討論，提出可供遴選國家基本藥物的具體品種名單，并反饋有關部門及各地征求意見后整理出初步的基本藥物名錄。
——北京醫(yī)科大學臨床藥理研究中心組織有關臨床藥理基地完成對有關品種的臨床對比驗證工作。
4.遴選國家基本藥物必須與上市藥物的再評價相結合，逐步對1985年以前上市的地方標準品種做出科學評價，對一些安全有效的品種予以肯定，以供遴選國家基本藥物。
5.制訂國家基本藥物工作要取得國家經濟管理、物價管理部門的積極支持和必要協(xié)助，地方各有關部門也要通力合作，保證制訂工作順利進行。
6.醫(yī)藥生產、經營部門要緊密配合國家基本藥物的遴選工作，做好相應的準備，保證藥品的生產和供應。
7.做好制訂國家基本藥物的領導和宣傳工作。充分認識到制訂國家基本藥物不僅是一項艱巨復雜的業(yè)務工作，也是一項嚴肅的政治任務，涉及到千百萬人民群眾的切身利益，既要積極，又要穩(wěn)妥，必須加強領導，切實做好。
8.經費來源：專家遴選與評價工作由財政部給予專項補助經費。各省、市開展工作，由地方給予適當?shù)难a貼。凡需進行臨床實驗方可做出最終評價的品種，原則上由生產該品種的藥廠分擔費用。財政部給予的專項補助經費，由國家基本藥物領導小組辦公室統(tǒng)一調撥使用。所有用于制訂國家基本藥物的經費必須?？顚Ｓ谩?/p>
實施步驟：國家基本藥物遴選工作要在今后5年內完成，年年要有成效，在正式發(fā)布后每二年修訂一次。目前要對國內現(xiàn)有生產、供應的藥品及進口藥品摸底排隊?；舅幬锏腻噙x分批進行，西藥參照世界衛(wèi)生組織基本藥物分類原則進行分類。中藥按照中醫(yī)藥理論分類。
——1992年一季度到1993年一季度：抗感染藥與心血管藥物：
——1994年一季度至1995年一季度：其他各類藥：
——1995年：完成全部國家基本藥物的匯總名錄并正式發(fā)布。
鑒于制訂國家基本藥物是一項涉及多部門、多學科、技術性和政策性都很強的工作，為了保證進度，目前暫定的實施步驟都有一定的提前量。在具體實施過程中再根據(jù)實際情況做相應的調整。全部工作應在底前完成，隨即進入正式實施和定期修訂階段。
基本的工作總結篇十八
財務的記賬過程，就是一個對單據(jù)進行整理、歸納、分類、定性的過程，每一筆經濟業(yè)務的發(fā)生，在財務上反映為單據(jù)的書面記載。單據(jù)的填寫和單位的各個部門有關，財務部門需要根據(jù)單位制定的財務制度，對單據(jù)的使用、填開等做出詳盡的要求。而對單據(jù)的整理等工作，則是財務人員必須諳熟的基本功之一。
1、會計憑證的分類。
會計憑證主要分為原始憑證和記賬憑證，常用原始憑證有因具體業(yè)務發(fā)生所開具或收到的發(fā)票、各單位自制的入(出)庫單、工資表以及印制填寫的費用報銷單、支出憑單、借款單等。記賬憑證是根據(jù)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證，按照經濟業(yè)務的內容加以歸類并確定會計分錄而填制的憑證。
2、原始憑證的粘貼要求。
財務部負責人應制定并規(guī)范單位財務制度，事先派專業(yè)人員指導各部門對各類票據(jù)正確填開。原始票據(jù)的粘貼是一項日?；墓ぷ鳎衅睋?jù)一般使用液體膠水粘牢左方的票頭，把發(fā)票紙張大小相同、票面金額相同的粘在一起，多張紙張小的先粘貼到印制的報銷單據(jù)粘貼單上，從右至左，兩張票據(jù)不完全重合，便于翻找核對金額。
3、記賬憑證的整理要求。
一筆款項在支付或一項經濟業(yè)務發(fā)生后，票據(jù)傳遞到財務記賬人員手中，出納據(jù)以記賬并做到日清月結，負責編制記賬憑證的財務人員檢查單據(jù)是否保持完好、整齊，對經濟業(yè)務性質相同的歸放在一張記賬憑證里，并予以編號。
每個單位從管理角度出發(fā)，在核算各項支出時一般會分部門核算，在填制記賬憑證前，可以將同一部門的相關單據(jù)擱放在一起，簡化工作量。
記賬憑證編制完成后，負責憑證審核崗位的財務人員對每張憑證逐一審核。記賬憑證的打印一般在憑證審核完成之后，連續(xù)打印，使用專用配套紙張。打印后與對應的原始憑證粘貼在一起，注意一般是將左上角粘牢即可，不必將紙張左側全部粘緊，對于原始憑證較多的，可以不進行粘貼，折疊整齊，順序放置，然后用回形針別緊，裝訂時再一并裝訂。
二、熟練操作應用計算機。
當前，隨著計算機運用的普及發(fā)展，會計電算化的推行，一些傳統(tǒng)的計算工具已逐步被淘汰，計算機已廣泛運用在財務工作的各個環(huán)節(jié)。因此，辦公軟件特別是財務軟件的熟練操作，是財務人員應掌握的基本功之二。
(一)、辦公軟件是財務人員需要掌握的基本技能。
在實務操作中，word、excel、powerpoint成為工作的`主要手段，word是使用最多的字處理軟件，滿足對各種文檔的處理要求。excel電子表格發(fā)揮著極大的計算、排序、匯總等功能，給會計的核算職能帶來極大方便。利用powerpoint可以創(chuàng)建展示演示文稿。
(二)、財務軟件是財務人員重要的工作工具。
財務軟件不僅提高了財務人員賬務處理速度，優(yōu)化了工作質量，同時還滿足信息使用者查詢、輸出等需求，其信息量的擴充也是不可比擬的。財務軟件的操作將計算機知識和財務專業(yè)知識融合在一起，財務人員必須了解和掌握財務軟件，熟悉總賬管理、庫存管理、往來款管理、報表、固定資產管理等各個模塊的具體操作。
1、總賬管理。
資料共享平臺。
(1)、在開始使用總賬系統(tǒng)前，先進行初始設置，包括會計科目、外幣設置、期初余額、憑證類別、結算方式、分類定義、編碼檔案、自定義等，根據(jù)經濟業(yè)務內容編制錄入記賬憑證，單位財務主管或指定人員進行審核憑證，月末記賬，系統(tǒng)自動完成期間損益結轉等業(yè)務。
(2)、個人往來主要進行個人借款、還款管理工作，通過個人借款明細賬及時了解個人借款情況，實施控制與清欠。
(3)、部門核算做到會計業(yè)務以部門為單位歸集，通過各部門費用收支情況，及時控制各部門費用的支出，財務人員應進行部門收支分析，為部門考核提供依據(jù)。
(4)、項目核算可以反映出現(xiàn)金流量的走勢，也是月末生成現(xiàn)金流量表的數(shù)據(jù)來源。
(5)、出納管理詳細核算貨幣資金賬務情況，為出納人員提供了一個辦公環(huán)境，完成銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬，提供銀行對賬單的錄入、查詢等功能。
2、庫存管理。
庫存管理適應于對庫存商品、原材料等進行供銷存核算與管理。許多企業(yè)如商品零售業(yè)、制造業(yè)存貨的數(shù)量與品種繁多，對存貨實行嚴謹科學的管理是財務部門和倉庫部門的重要工作目標，一方面對實物進行分類管理，另一方面建立完整的供銷存管理體系，從賬面上進行核算、控制、監(jiān)督，為實現(xiàn)賬實相符提供可信的依據(jù)。當發(fā)生存貨的購入、領出、調撥、報廢、贈予等業(yè)務時，按原始入庫單、出庫單等記載的名稱、數(shù)量、單價等信息錄入到庫存模塊中，該模塊也具有強大的計算、查詢等功能，提供存貨的進銷存完整信息。
依實際情況的不同，有的單位對于庫存管理不是由財務軟件來實現(xiàn)，而是采用符合單位管理需要的其他管理軟件、erp系統(tǒng)來完成，其職能和財務軟件是一致的。
3、往來款管理。
往來款管理適應于對與本公司有經濟活動業(yè)務關系的客戶和供應商之間的往來款項，主要通過預付賬款、應付賬款、其他應付款等會計科目來核算。初始設置時，將此類科目設置為客戶或供應商往來輔助核算，建立客戶及供應商檔案，每筆往來業(yè)務發(fā)生時，錄入相應的輔助核算內容，在實際工作中還應定期與往來單位核對賬目，及時核實往來款項的最新情況。
4、報表管理。
5、固定資產管理。
固定資產管理進行固定資產凈值、累計折舊等數(shù)據(jù)的核算與管理，反映固定資產增減、原值變化、使用部門變化等。系統(tǒng)啟用前，對資產類別、增減方式、使用狀況、折舊方法等進行初始設置。購置固定資產時，以每一項資產名稱錄入固定資產卡片，詳細錄入其類別、名稱型號、原值、使用部門、折舊年限等信息，這一步驟的作用非常重要，它是這一模塊的數(shù)據(jù)來源和基礎，錄入的原始卡片應準確無誤。系統(tǒng)具有自動計提折舊的功能，生成折舊分配憑證，它可以通過記賬憑證的形式傳輸?shù)娇傎~系統(tǒng)。
三、做帳踏實及時。
做賬，通俗的說，就是把發(fā)生的經濟業(yè)務記錄下來，會計電算化的做賬過程，即為錄入記賬憑證的過程。在實行計算機處理賬務后，記賬憑證成為電子賬薄的來源和生成賬薄的依據(jù)。
在實務操作時，財務人員直接在計算機上使用財務軟件，填制記賬憑證的基點是根據(jù)審核無誤的原始憑證，每一張原始憑證應該做到手續(xù)完備，內容真實，數(shù)字準確，財務人員對不真實、不合法的原始憑證，不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求更正補充。
記賬憑證是總賬系統(tǒng)的起點，也是所有查詢數(shù)據(jù)的最主要的一個來源。
基本的工作總結篇十九
入黨動機屬于思想范疇。根據(jù)人的認識和成長規(guī)律，人的正確思想是在理論和實踐的相互印證、相互促進的不斷運動中形成的。所以，樹立正確的入黨動機的基本要求是：加強馬克思主義理論修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;主動投身于社會實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界;培養(yǎng)自律意識，提高批評與自我批評的自覺性。
政治上的堅定來自于理論上的清醒。理論清楚，才能形成正確的目標和堅定的意志，才能做出正確的選擇。因此，只有積極學習先進理論，以科學理論武裝自己并把理論貫徹到實際行動中去，指導自己的實踐，才能樹立正確的入黨動機。馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論是中國共產黨的行動指南。這些理論是共產黨人在長期的革命實踐和社會主義建設中總結、創(chuàng)造出來的，它揭示了人類社會歷史發(fā)展的普遍規(guī)律，指出了建設理想社會的方向，為我們提供了強大的思想理論武器。一切積極要求入黨和已經入黨的同志只有積極學習這些理論，并以這些理論指導自己認識客觀世界、認識人類社會的歷史進程，自覺地批判、抵制其他錯誤的理論認識，才能真正樹立正確的入黨動機，才能真正做到從思想上入黨。
建設有中國特色社會主義事業(yè)，建立和發(fā)展社會主義市場經濟體制，是前無古人的嶄新事業(yè)。積極投身到這一偉大事業(yè)中去，在實踐中磨練自己的意志，錘煉自己的才干和情操，即是樹立正確的入黨動機的重要途徑，也是為入黨后能充分發(fā)揮先鋒模范作用奠定基礎。有的同學可能會說，我們在校學生尚未走上社會，怎么在實踐中錘煉呢?應當看到，發(fā)展高等教育，搞好教育改革是社會主義現(xiàn)代化建設的重要組成部分，在校學生在搞好學習的同時，關心教育改革，為搞好教育改革獻計獻策，用自己的模范行動支持和推動教育改革，同樣可以錘煉和提高自己。還應看到，學校為了培養(yǎng)、錘煉學生，不僅支持學生開展多種多樣的自我教育活動，還組織大家參與社會實踐活動。積極參加這些活動，同樣可以增長才干、錘煉意志和情操。只要養(yǎng)成了在實踐中錘煉、提高的自覺性，也就是善于在改造客觀世界的同時，注重主觀世界的改造，就可以為把自己錘煉成自覺的共產主義戰(zhàn)士奠定基礎。
實現(xiàn)共產主義的美好理想需要長期的、艱苦的奮斗。因為實現(xiàn)共產主義社會是一個漫長的過程，它需要一代代具有高度共產主義覺悟、堅定的共產主義信念和始終不渝的獻身精神的共產主義戰(zhàn)士為之艱苦奮斗才能實現(xiàn)。在奮斗過程中，需要不斷加強黨性修養(yǎng)，自覺進行自我反省。我們之所以強調這一點，是因為在為實現(xiàn)黨的理想而奮斗的過程中，由于種種原因，艱難和曲折是難以避免的，要在艱難時不氣餒，在曲折時明方向，必須有堅定的信念和不屈不撓的意志。還應當看到，共產黨人不是生活在真空里，社會上各種非無產階級思想也會影響我們。因此，共產黨人需要加強黨性修養(yǎng)，經常反省自己，進行自我批評，以便在不斷的學習和實踐過程中，逐漸去懂得客觀世界的規(guī)律。正確的入黨動機的樹立，不會是一勞永逸的。如不注意人生觀的改造，也是會發(fā)生變化的。所以，嚴格要求自己，經常地審視自己的入黨動機，不斷加強自己的黨性修養(yǎng)，不僅是非常必要的，而且也是思想成長的基本規(guī)律。周恩來同志曾說過:“活到老，學到老，思想改造到老”，正是共產黨員不斷追求進步的寫照。
基本的工作總結篇二十
我院在衛(wèi)生局的正確領導下，2010年8月實行網上采購基本藥物以來，共發(fā)出訂單51張，采購品種達1097種，涉及金額達100萬元以上，訂單執(zhí)行總到貨率為80%；最短的配送時間一天到貨，平均到貨時間為三天，總體運行良好；現(xiàn)在包括鄉(xiāng)村醫(yī)生用藥我院共有基本藥物485種，根據(jù)衛(wèi)生局醫(yī)改辦統(tǒng)一部署，貫徹國家基本藥物精神，作總結如下：
一、統(tǒng)一思想認識，強化醫(yī)改措施落實到位。
我院成立了由院長為組長的醫(yī)改領導小組，精心組織相關人員學習基本藥物知識，并利用開早會、科主任會、鄉(xiāng)村醫(yī)生例會，積極宣傳實施基本藥物制度是推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的重點，對有效減輕群眾用藥負擔，保障群眾安全用藥具有十分重要的意義，特別要求一線醫(yī)務工作者及藥房工作人員要吃透文件精神，更新觀念，正確引導患者使用基本藥物，明白基本藥物零差率銷售。
醫(yī)院利用各種方法加大宣傳力度：如懸掛基本藥物宣傳橫幅、利用集市組織人員發(fā)放宣傳資料，爭取社會各界的積極支持與參與。
二、嚴格執(zhí)行基本藥物統(tǒng)一招標采購及配送制度。
自2010年8月1日始，我院按照規(guī)定配備使用基本藥物，把國家基本藥物名單打印成冊，分發(fā)到每一位醫(yī)生手中，嚴格執(zhí)行基本藥物臨床用藥指南和基本藥物處方管理制度，規(guī)范醫(yī)務人員用藥行為，引導群眾形成良好用藥習慣，確?；舅幬锖侠硎褂茫⒃诠緳趹覓旎舅幬锕九?，讓群眾切實感受到醫(yī)改帶來的實惠。
2011年4月1日開始，嚴格執(zhí)行國家基本藥物零差價銷售，選定本單位藥品采購目錄，并按照規(guī)定確定配送企業(yè)，最終確定本院藥品采購目錄和配送企業(yè)，建立相對穩(wěn)定的配送關系。認真把握單位用藥規(guī)律，保持合理的藥品庫存，科學制定采購計劃，及時準確通過采購平臺發(fā)送訂單需求，減輕基本藥物生產經營企業(yè)成本負擔;加強與配送企業(yè)的溝通，改變醫(yī)務工作者的用藥習慣，提高國家基本藥物的正確使用水平。
截止到2011年12月20日，我院嚴格執(zhí)行國家基本藥物最高采購限價目錄，做到每一樣藥品的采購能夠立足患者用藥需求，先做用藥審批計劃報院藥事委員會審核通過后，再購貨、驗收、入庫，不積壓庫存、不超范圍使用，藥庫工作人員與臨床科室密切配合，經常交流在藥品流通中出現(xiàn)的問題，合理解決。
總之，自實行基本藥物制度以來，確實減輕了人民群眾醫(yī)藥費用負擔，價格明顯下降，今后我們將在衛(wèi)生局的正確領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，把維護人民群眾健康權益放在第一位，立足市情，保證我院基本藥物足額供應和合理使用！
基本的工作總結篇二十一
一.入黨積極分子的確定：
1.擁護黨的路線、方針、政策，要求進步，積極向黨組織靠攏，遞交了入黨申請書。
2.遵守校規(guī)校紀，不違反紀律，對自己嚴格要求。
3.學習態(tài)度端正，學習刻苦，成績良好。
4.積極參加校(院)組織的活動或參與學生工作，表現(xiàn)良好。
5.基本符合以上條件，并由入黨聯(lián)系人考察，黨小組討論確定。
二.入黨積極分子應達到的要求：
1.明確學習目的，端正學習態(tài)度，樹立正確的專業(yè)思想，刻苦學習，成績良好。
2.自覺遵守校、院各項規(guī)章制度，積極配合學院紀檢工作，所在班、所在宿舍中發(fā)揮帶頭作用。
3.提高道德修養(yǎng)，文明修身。
4.積極參加黨組織號召參加的活動，執(zhí)行黨組織安排的任務。每學期至少參加一次黨知識教育活動，如班政治學習活動(如黨章學習小組)，學院黨校培訓等政治教育活動。
5.自覺學習鄧小平理論，關心政治，自覺學習政治理論和黨的基本知識，不斷提高政治素質和理論水平，對建設有中國特色的社會主義理論有較好的理解。
6.積極主動的向入黨聯(lián)系人如實的匯報思想動態(tài)，自覺的爭取黨組織的教育和幫助，每學期交有質量的思想匯報至少兩篇。
7.廣泛聯(lián)系群眾，有良好的群眾基礎，處理好個人與集體的關系。
8.發(fā)揮先鋒模范作用，在學習工作生活等方面積極進取，帶動廣大同學積極向上。
9.積極參加社會實踐和學雷峰活動，提高自己的實踐水平，增強自己集體主義觀念和奉獻精神。
10.端正入黨動機，自覺抵制不良思想侵蝕，以黨員的標準來嚴格要求自己，敢于開展批評與自我批評，自覺接受黨組織的考驗。
三.入黨積極分子成熟的基本條件：
1.培養(yǎng)考察時間為一年以上，通過了分團委的推優(yōu)，黨校的培訓。
2.學習成績在班上達到良好以上。
3.擔任社會工作積極，表現(xiàn)良好。
4.模范遵守校規(guī)校紀。
5.具有良好的群眾基礎，黨外群眾放映良好，黨內能通過討論，能夠在群眾中發(fā)揮模范帶頭作用。
6.對黨有正確的認識，入黨動機端正，有交好的政治理論修養(yǎng)，黨的基本知識測驗過關，政審合格。
基本的工作總結篇二十二
1、準確寫明會議名稱(要寫全稱)，開會時間、地點，會議性質。
2、詳細記下會議主持人、出席會議應到和實到人數(shù)，缺席、遲到或早退人數(shù)及其姓名、職務，記錄者姓名。如果是群眾性大會，只要記參加的對象和總人數(shù)，以及出席會議的較重要的領導成員即可。如果某些重要的會議，出席對象來自不同單位，應設置簽名簿，請出席者簽署姓名、單位、職務等。
3、忠實記錄會議上的發(fā)言和有關動態(tài)。會議發(fā)言的內容是記錄的重點。其他會議動態(tài)，如發(fā)言中插話、笑聲、掌聲，臨時中斷以及別的'重要的會場情況等，也應予以記錄。
記錄發(fā)言可分摘要與全文兩種。多數(shù)會議只要記錄發(fā)言要點，即把發(fā)言者講了哪幾個問題，每一個問題的基本觀點與主要事實、結論，對別人發(fā)言的態(tài)度等，作摘要式的記錄，不必“有聞必錄”。某些特別重要的會議或特別重要人物的發(fā)言，需要記下全部內容。有錄音機的，可先錄音，會后再整理出全文;沒有錄音條件，應由速記人員擔任記錄;沒有速記人員，可以多配幾個記得快的人擔任記錄，以便會后互相校對補充。
4、記錄會議的結果，如會議的決定、決議或表決等情況。
會議記錄要求忠于事實，不能夾雜記錄者的任何個人情感，更不允許有意增刪發(fā)言內容。會議記錄一般不宜公開發(fā)表，如需發(fā)表，應征得發(fā)言者的審閱同意。會議記錄的重點會議記錄應該突出的重點有：
(1)會議中心議題以及圍繞中心議題展開的有關活動;。
(2)會議討論、爭論的焦點及其各方的主要見解;。
(3)權威人士或代表人物的言論;。
(4)會議開始時的定調性言論和結束前的總結性言論;。
(5)會議已議決的或議而未決的事項;。
基本的工作總結篇二十三
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要的是對工作的主客觀的條件、有利和不利的條件以及工作的環(huán)境和基礎的等進行分析。
2.成績和缺點。這是總結的中心?？偨Y的目的就是要肯定一些方面的成績，同時找出其他方面的缺點。成績有哪些，有多大，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3.經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便于今后的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，并上升到理論的高度來認識。
4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
注意事項。
1.一定要遵循實事求是的原則，成績不夸大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。正確客觀的闡述事實，報喜不報憂的行為堅決不能有。
2.條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。文章不要千篇一律，可以寫出思想獨特，觀點新穎的總結，讓人有眼前一亮的感覺。
3.剪裁要得體，詳略適宜。材料有本質的，有現(xiàn)象的;有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊敚撀缘囊?。不貪多，追求精，從而給人留下深刻的印象。
本學期，教務處在校長的領導下，緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標，科學安排，扎實工作，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務處指導監(jiān)督、整合推進的功能，進一步增強服務意識，深化教學改革，加強師資隊伍建設，加強教學檢查、規(guī)范教師的教學行為，出色地完成了學期初制定的各項工作計劃，逐步健全了各種教學檔案，及時全面準確地為學校領導提供教學信息。
一、教學檢查常規(guī)化，切實促進教學質量提高。
1、狠抓教學“五認真”。本學期教務處嚴格執(zhí)行田東縣教學規(guī)范，對全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導、上課進行了二次集中檢查以及二次不定期的抽查，并進行了及時的總結和反饋。對于存在問題，有的進行個別交流指導，有的通過年級進行指導并限期改正，有效地促進了青年教師教學業(yè)務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規(guī)范，從高處要求、細處入手，力求每個環(huán)節(jié)都能出效益，為教學質量的提高夯實基礎。在本學期的教學規(guī)范執(zhí)行調研中，取得了優(yōu)秀率96.7%，好課率88.7%的好成績。
2、為了使教學常規(guī)得以更好地貫徹落實，本學期我處嚴格安排新課程實施方案要求，加大了課堂教學檢查的力度，對課前三分鐘小預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規(guī)性檢查，教務處安排專人負責，天天都有人查，每次檢查都有記錄，及時公布，以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝，實施教學改革，提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優(yōu)質化已成為我校教師共同的追求目標。
3、多方收集信息，及時進行教學總結。教務處本學期召開了多次教師座談會和一次全體學生的評教活動，全面聽取學生對教學的反饋意見，對學生反映的問題及時查證落實，我們不僅在乎每一個學生的每一條意見和建議，而且也很重視家長的每一條意見和建議，定期進行家訪，并不遺余力地作好答復與落實，以更好的改進和完善我們的教學工作。
4、加強督導力度。
本學期，我們專門對備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查，對各班級的學生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案，對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關人員溝通了解，促其整改，受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報，公開表揚。
二、深化教學改革，加強師資隊伍建設。
教學改革是一個學校發(fā)展的源動力，師資隊伍建設事關學校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務水平和教改能力搭建學習、展示、提高的平臺。
1、校本培訓與外出輪訓相結合。學期初在學校統(tǒng)一安排下進行了教學人員新課標培訓學習，并組織了全體教師參加“新課程、新動向、新標準”的課堂教學比武，組織教師參加教學反思、案例、論文、課件等的評選活動，合理安排教師外出學習、進修，這些活動促進了教師的教學水平的提高，極大的推進了我校的教育教學質量。
2、“青藍工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展。
“青藍工程”正由點向面，由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實實，轟轟烈烈，新老教師互幫互學，共同提高。本學期初，開展了一次骨干教師人人公開課活動，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學改革，掀起了教改教研的高潮，促進了師資隊伍的快速發(fā)展。。“青藍工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。
3、開學初對各教研組的工作規(guī)范作了要求，強化了教務處對教研工作的意見，對各教研組、各位教師本學期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權威的教學信息，同時校內也加強集體備課，大家相互交流、相互學習，促進教師改進教學方法，優(yōu)化教學結構，提高教學效益。目前積極參加校內外教研活動已由學校要求逐步轉變?yōu)榻處熥杂X行為。
4、學期中，我們專門安排時間對老師進行計算機基本技能的培訓，并于學習結束后進行了嚴格的考試，對考試結果張榜公布，并記入教師業(yè)務檔案。促使老師學業(yè)務鉆業(yè)務，掌握最基本的現(xiàn)代技能，緊跟時代步伐。
5、為了創(chuàng)設濃郁的教學研究氛圍，促進青年教師專業(yè)快速成長，我們要求全部老師每人寫一篇教學論文，并鼓勵他們參加全市、省論文評比。極大地鼓舞了青年老師參加教學研究的積極性。同時在廣大老師中開展了教學基本功比賽。
三、重視文體工作，確?！皟烧n、兩操”安全高效。
本學期我們加強對文體組的領導和管理，規(guī)范音樂、美術、體育、勞技老師的課堂教學行為，保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。以人為本，因地制宜地開展系列文體活動，4月的實踐活動受到了孩子們的歡迎，5月份我校舉行的少先隊觀摩活動上，我校學生的能力展示，得到了與會者的一致好評。所有這些活動的開展，使得同學們體驗到參與競賽的榮譽，晉升高一層次的勝利，使同學們體驗到成就的快樂，身體素質增強，學習精力充沛，學習效果好，對于克服生活、學習中的困難就更加自信，挑戰(zhàn)自我、參與社會、征服大自然的信心和能力得到進一步提高。極大的豐富了學生的課余生活，陶冶了學生情操。
四、狠抓師德建設，提高教師師德修養(yǎng)。
教師能力，師德為先。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。教師是學生增長知識和思想進步的導師，教師一定要在政治思想上、道德品質上、學識學風上，全面以身作則，自覺率先垂范。在教學工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中，體現(xiàn)在具體的教育教學工作中。本學期，教務處依托班主任例會、校本培訓等形式積極開展師德教育，引導全體教師注重加強自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識，提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關系。
五、執(zhí)行規(guī)章制度，規(guī)范學籍管理。
本學期根據(jù)市教育局以及教育科要求，我處將在校生學籍檔案全部輸入電腦，實行信息化管理，進一步規(guī)范了學籍檔案的管理，出色完成了市教育局下達的學籍管理任務，受到局領導的高度評價。
六、以創(chuàng)建為動力，電教、圖書、實驗、工作再上層次。
本學期我校大量購進圖書，開設閱讀課;師生借書1275冊，其中學生借書1067冊。同時我處還成功舉辦了一系列“讀書活動”和“讀書知識競賽”，激發(fā)了學生讀書的熱情，營造了良好的學習氛圍。
本學期，實驗室在人手十分緊缺的條件下，堅持實驗室全面向學生開放，讓學生自由選擇自己感興趣的實驗進行研究，既提高了實驗技能，又拓寬了視野，遇到不清楚的問題由實驗老師當場作答，深受有關學科老師的歡迎。
七、存在問題和不足。
1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。
2、備課組活動的效率還需進一步提高，個別教師的合作意識、教學行為還需要進一步加以引導和規(guī)范。
3、組內研討課在原有的基礎上尚需不斷挖掘潛力，提升組內研討課的功效。
4、教務處各個部門的服務意識還需要進一步加強。
本學期已經過去，我們總結經驗彌補不足?！靶坳P漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學期中我們將更加努力工作，力爭使教務處的各項工作更上層次，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻!
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