學校消防演練活動方案及流程(優(yōu)秀16篇)

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學校消防演練活動方案及流程(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-21 06:05:03     小編:GZ才子

一個好的方案應該考慮到各種因素,并且能夠達到預期的目標。方案的成功實施需要全員參與和合作。在制定方案時,可以參考以下的案例,借鑒其中的經(jīng)驗和教訓。

學校消防演練活動方案及流程篇一

為了進一步貫徹落實上級部門加強對學生安全教育要求,增強師生的安全防范意識,切實樹立起消防安全意識,使師生真正掌握消防安全常識,我?,F(xiàn)組織校園突發(fā)火災滅火應急演練。

一、演練目的:

學會正確使用滅火器、撲滅初期火災的撲救方法等情況的演練。增強師生預防火災事故的意識,培養(yǎng)師生在火災事故發(fā)生時的滅火救援能力。

二、演練時間:

20__年6月17日(周三)下午4:00。

三、演練地點:

學校操場。

四、參加人員:

全校師生。

五、組織領導:

1、總指揮:

2、副總指揮:

3、現(xiàn)場組織:各班班主任。

六、組織分工:按照演練的要求,成立相應的工作小組,明確職責、分工。

1、指揮組:負責協(xié)調(diào)有關部門做好演練的準備和調(diào)度工作。

2、宣傳組:負責宣傳、組織學生及攝像。

3、后勤保障組:負責演練場地準備、引火及必要的保障。

4、滅火行動組:負責對滅火要領講解、示范,分組演練。

七、演練程序:

1、現(xiàn)場準備工作。

2、演練開始。

3、滅火組行動組講解滅火器使用方法及滅火要領、示范、分組。

4、學生演練滅火。

5、回收器材。

學校消防演練活動方案及流程篇二

為了通過消防安全演練,增強全體師生的消防安全意識,使學生從小掌握火災防范知識及逃生技能,從而減少、避免因火災而造成的傷害事故發(fā)生。我們學校近期組織了一次消防安全演練。

組長:xxxx;

副組長:xx;

成員:校領導班子成員,各班主任。

20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xxx。

進入操場秩序維持:xxxx等。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xxx。

3、滅火器滅火演示:xxx。

4、拍照組:xxx。

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練習)沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的`安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(xx)班出教室后沿西面路口進入籃球場;

一(xx)、二(xx)班出教室后沿一(xx)教室前入口進入籃球場、操場;

六(xx)、六(xx)班出教室后沿四(xx)教室前入口進入操場;

四(xx)、四(xx)班沿東面入口處進入操場。

學校消防演練活動方案及流程篇三

11月為xxxx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創(chuàng)建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區(qū)進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

組長:xxxx校長。

指揮:xxxx平副校長。

副組長:xxxx和各年級中心組成員。

組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師。

1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

3、11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45—9:進入校園,通知全體教職工西門衛(wèi)停車場上午禁止停車。

1、疏散路線和集合地點:

基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

高一年級。

1班和2班經(jīng)過教師輔導室左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環(huán)廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場。

3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。

集合地點:西門停車場的東片區(qū),由xxxx老師負責整隊。

高二年級。

1—2班沿教室走廊右拐到環(huán)廊,再左拐,從會議中心南側(cè)跑向圖文信息樓南面的`中央大道上;3、4班出教室門后直接經(jīng)階梯教室南側(cè)到沿環(huán)校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環(huán)校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環(huán)廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環(huán)廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xxxx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區(qū),由xxxx老師負責整隊。

高三年級。

1、2、3、4班從教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環(huán)廊,經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經(jīng)食堂北側(cè)道路跑向環(huán)校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環(huán)校大道上。

集合地點:環(huán)校大道(課間跑出發(fā)位置),由xxxx老師負責整隊。

三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

2、逃生活動的程序:

(1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發(fā)出警報聲音。

(2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規(guī)定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側(cè)走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側(cè)走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)。

(3)到達規(guī)定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數(shù)并報告給整隊老師。

3、安全要求:

(1)按規(guī)定的、疏散路線向規(guī)定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

(2)門口、樓道內(nèi)、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

(3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

(4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

4、現(xiàn)場各負責人:

(1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責在高一教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責在高二教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責在高三教學區(qū)現(xiàn)場指揮。

(2)各樓層樓梯口協(xié)助學生疏散。

學校消防演練活動方案及流程篇四

地點:校園內(nèi)。

組長:xxxx。

組員:各班班主任。

1、準備警報聲;

2、各班教師組成班組:負責安全疏散、安全教育;

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

4、樓道安全疏散示意圖。

1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;

2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,集中學生,清點人數(shù)。

從教室到操場。

1、警報聲起;

2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

要求:

(1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

(2)教師引導逃生時,教育不搶道、不驚慌;。

(3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

4、集中大操場。

要求:各班清點并報告人數(shù),組織有序排成二路縱隊、

5、演習結(jié)束,各班對學生進行安全教育。

學校消防演練活動方案及流程篇五

根據(jù)《中華人民共和國消防法》以及《學校消防安全管理規(guī)定》的要求,為了進一步加強我校消防安全工作,增強全校師生的防火安全意識,逐步提高師生的防火逃生自救能力,經(jīng)研究決定,11月6日下午(星期三)在我校學生公寓區(qū)舉行一次消防演練,現(xiàn)將演練實施方案公告如下:

組長:__。

副組長:__。

成員:德育處、總務處、教務處等相關部門、班主任及學校抽調(diào)的部分工作人員。

二、演練時間。

20__年11月6日下午4:00至4:30。

三、演練地點。

1#、3#學生公寓樓。

四、演練的程序及內(nèi)容。

(一)演練的程序:(演練現(xiàn)場由__助理主持)。

2、__校長講話并宣布演練開始;

3、發(fā)出警示信號進入滅火、應急疏散、逃生自救等實戰(zhàn)演練;

4、學校領導總結(jié)講話。

(二)演練的內(nèi)容。

演練的內(nèi)容包括三個方面:滅火器滅火、應急疏散、自救及醫(yī)務人員救護等。具體為:

1、演練指令下達后由專人負責發(fā)出警示信號(模擬已發(fā)生火災);

2、學校抽調(diào)的有關人員及時趕赴火災現(xiàn)場組織人員疏散,撲救初起火災;

3、組織開展滅火活動;

4、學生疏散后在廣場集合。

5、各班級清點人數(shù),演練結(jié)束。

五、工作要求。

1、所有參加演練的人員于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人員各負其責,認真準備,做到萬無一失。

3、參加人員聽從指揮,大膽謹慎,正確操作,確保安全。

學校消防演練活動方案及流程篇六

副組長:xxx;。

成員:校領導班子成員,各班主任。

20xx年××月××日下午第一節(jié)課。

2、滅火器滅火演示。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:xxx。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):xxx等。

教學樓樓梯:xxx教師,辦公樓樓梯:xx。

進入操場秩序維持:xxx等。

雕塑前入口處:xxx,一年級前入口處:xxx,四年級前入口處:xxx。

操場秩序指揮:xx。

3、滅火器滅火演示:xx。

4、拍照組:xxx。

1、各班主任在演練前,把有關目的、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散?!?播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練xi),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;。

四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

學校消防演練活動方案及流程篇七

副組長:__;。

成員:校領導班子成員,各班主任。

二、演練時間。

20__年__月__日下午第一節(jié)課。

三、演練項目。

2、滅火器滅火演示。

四、演練內(nèi)容設置。

1、廣播警報組:負責火災發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責任人:__。

2、疏散組:負責疏散引導學生有序安全地撤離到安全地帶。

疏導責任人安排:

教學樓樓梯口疏散指揮員安排(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下情況):__等。

教學樓樓梯:__教師,辦公樓樓梯:__。

進入操場秩序維持:__等。

雕塑前入口處:__,一年級前入口處:__,四年級前入口處:__。

操場秩序指揮:__。

3、滅火器滅火演示:__。

4、拍照組:__。

五、演習要求。

1、各班主任在演練前,把有關目的`、要求必須預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生教授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

2、聽到報警后,班主任立即指揮教室里的學生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

六、演練過程。

1、13:30班主任進班,作疏散前準備,提出活動要求。

2、13:35廣播發(fā)出逃生指令:“請大家注意,現(xiàn)在學校一教室突發(fā)火災,請大家迅速疏散。”(播兩遍)。

3、各班在班主任(突發(fā)情況下由課任教師)的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場。

具體要求:

每個班級根據(jù)本班情況分成2個小組分別從教室的前后門迅速出教室(事先在班級中進行安排練xi),沿著樓道有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌。

各班主任確保學生疏散時要有秩序,保證學生的安全。

每個被疏散的學生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導下迅速到操場集合。

4、滅火器滅火演示。

5、校長就消防安全疏散演練作講話。

6、各班按秩序回教室。

七、疏散路線說明。

各班學生依次分兩列縱隊從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊。

一(x)班出教室后沿西面路口進入籃球場;。

一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進入籃球場、操場;。

二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進入操場;。

六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進入操場;。

四(x)、四(x)班沿東面入口處進入操場。

學校消防演練活動方案及流程篇八

一.演練目的:

根據(jù)教育局德育股要求,為了讓廣大師生樹立消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,掌握逃生的方法。

二.時間、地點:

時間:20__年9月13日(第二周四)下午4:30————5:00。

地點:安厚中心小學教學樓及操場。

三.演練內(nèi)容:

1、火情報警;。

2、學生遇到火災時的'安全疏散;。

3、火場救護;。

4、滅火演練。

四.組織領導:

組長:張益平。

副組長:賴春發(fā)、莊娜莎、張鎮(zhèn)義、黃潤來。

成員:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。

五.演練現(xiàn)場組織:

總指揮:張益平。

現(xiàn)場指揮:莊娜莎。

報警員:張鎮(zhèn)義。

集合地點指揮:賴小紅、楊麗娟、張惠玲、張小華、陳肖清、李愛清。

滅火組:學校義務消防隊。

廣播組:莊娜莎。

搶險救護組:安厚衛(wèi)生院。

后勤保障組:黃潤來。

宣傳組:賴春發(fā)。

六.疏散演練步驟:

1、4:00廣播室廣播:安厚中心小學消防演練準備開始,請在5分鐘之內(nèi)有關老師各就各位。

2、4:05滅火組在教學樓前垃圾坑生起一堆煙火。

4、廣播,模擬撥打“119”:“安厚中心小學向119報告:我校教學大樓發(fā)生火警,被困學生有400多人,請迅速前來搶救,報警人:莊娜莎,聯(lián)系電話:5321678?!?/p>

5、滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教學大樓電源。

6、廣播(重復2次):各位師生,教學大樓2樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現(xiàn)場,到操場按早操隊型集隊。

7、滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

8、疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾(無巾者可用紅領巾)捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

9、后期保障組(體育老師帶哨子)分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

10、操場廣播(重復):請同學們向廣場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到廣場后,按早操隊型位置集隊,各班體育委員整理隊伍。

11、疏散人員發(fā)現(xiàn)有學生“受傷”,通知救護組對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學生。

12、學生撤離到廣場后,廣播(重復)請同學們就地坐下,各班體育委員整理隊伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報告班主任,班主任將情況報告莊娜莎。

13、向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到學校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

14、在教學大樓樓頂,3名學生被困在火場,學生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災,同時使用云梯車將火場被困人員救出,將學生送到救護處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應處理,安慰學生。

15、消防員繼續(xù)撲救火災直到至將大火撲滅。

16、疏散演練完成,滅火組開啟教學樓電源和清理火情現(xiàn)場。

七、使用滅火器滅火流程:

1、廣播:請各班同學在廣場觀看滅火器滅火流程。

2、由交警中隊教官進行講解、表演。

3、學校義務消防員和飯?zhí)脝T工進行滅火操作。

4、滅火器滅火流程完畢。

5、校長小結(jié)。

6、廣播:安厚中心小學消防演練圓滿結(jié)束,同學們有秩序的解散。

八.提前準備的事項:

2.、醫(yī)務室:準備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

3、滅火組:準備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

4、各班主任:通知學生疏散線路、方向等各項要求,并準備好毛巾。教育學生,撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從課室撤離,在走廊上不要擁擠,靠墻走,避免踩踏事件發(fā)生,高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生。

學校消防演練活動方案及流程篇九

為了認真貫徹上級有關做好學校安全和管理工作的指示精神,落實學校重大安全事故應急救援預案的有關要求,加強學校安全事故的防范,保障師生的安全,維護學校的穩(wěn)定,加強我校重大安全事故的應對能力,特制定第二實驗小學應急疏散演習方案。

一、演習領導小組:

總指揮:

總指揮:

演練安排。

學生緊急疏散路線:

_樓:__班級順序沿_樓西樓梯撤到足球場北半?yún)^(qū)后排;_按班級順序沿科技樓東樓梯撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上;_班撤到北籃球場南半?yún)^(qū)的跑道上。

南教學樓:__班級順序沿教學樓西樓梯撤到足球場南半場北半?yún)^(qū);_按班級順序沿教學樓東樓梯撤到足球場南半場南半?yún)^(qū);_從教室前做操的地方撤到南籃球場南半?yún)^(qū),_班撤到南籃球場北半?yún)^(qū)。

在聽到撤離信號后,班主任和配班老師組織學生迅速離開教室,并一前一后組織學生按各自路線下樓,樓梯拐角及室外老師負責提醒學生注意安全,維持下樓秩序,防止學生跌倒。

各關鍵區(qū)域負責人員:。

三、注意事項:

2、疏散逃生過程中,嚴禁大聲吵鬧,不得擠壓、推搡;

3、全校師生應自備必要防護器具,以備逃生之用;

4、疏散逃生時,在確保安全前提下,應盡量迅速逃離現(xiàn)場;

四、演練時間:20__年5月_上午:9:00。

要求:

全體教師提前到達自己的工作崗位,堅守職責,避免學生在撤離教學樓的時候發(fā)生擠壓踩踏事故。

(1)要有順序地疏散,在下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

(2)老師應在各自崗位把守,指揮學生有秩序疏散。

(3)疏散過程中,要迅速,要有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后,前后間隔在0.5米左右。

(4)各班學生到達操場后,以班為單位集合,各班應立即清點人數(shù),并向總指揮報告。

五、演練程序。

1、演練前說明。

2、警報響起,避震。

3、疏散開始。

4、自救、匯報人數(shù)。

5、總指揮講話。

6、人防辦領導講話。

學校消防演練活動方案及流程篇十

1、切實提我們學校高學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

2、當遇到失火等特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。

1、服從指揮。

2、有組織。

3、高樓層優(yōu)先。

4、先學生后教師先女士后男士。

1、安全辦:制定活動方案,并向全體學生宣布,明確職責。

2、醫(yī)務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生訊號之前,學生統(tǒng)一在各自的`教室內(nèi)。

4、聽到逃生訊號之后,有秩序的從教室中跑出,沒人用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在班長帶領下按規(guī)定的順序(先樓高層后低層)路線逃出教學樓,到達指定地點(場),集中請點好人數(shù),逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

1、演練時間:20xx、x、x。

2、地點:教學樓。

3、內(nèi)容:

(1)火情報警。

(2)教學樓遇到火災時的逃生演練。

五、演練的具作程序:

(1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

(2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,xx中消防逃生演練現(xiàn)在開始。”

(3)起火:后勤人員在指定地點點火(假設教學x樓起火)。

(4)報警:報警員發(fā)警報(以緊急號為號)。

1、發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關人員,并通告校消防安全指揮中心,迅速失火情況。

2、及時撥打119報警,迅速報告失火情況。

3、校消防安全指揮中心,立即啟動學校火災應急預案,通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現(xiàn)在教學樓二樓發(fā)生火災,全校師生立即按消防逃生預案展開行動,各小組立即到位?!?/p>

(5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散至籃球場。

(6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應立即通知救護組施救。救護組扶出受傷的人員,并對受傷者的受傷部位作簡單處理。

(7)滅火:義務消防隊員進行滅火演練。

(8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負責人匯報,然后回報給總指揮。

(9)公布結(jié)果:總指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

(10)結(jié)束:

總指揮宣布:“xx中消防逃生演練結(jié)束?!?/p>

學校消防演練活動方案及流程篇十一

為了增強同學們的消防安全意識和素質(zhì),提高師生的緊急疏散能力,嚴防在緊急狀態(tài)下踩踏的事故的發(fā)生。學校定于10月31日舉行消防安全逃生演練,制訂如下演練方案:

堅決做到“安全第一,責任明確,確保有序”。

x年3月27日,早上08:15

全校師生

1、成立應急逃生演習活動領導小組。

組長:譚宇協(xié) 副組長:張美良

成員:陳衛(wèi)建 陸姬 張迎豐 謝秀賢 張美儉 司徒秀姬 黃思紅

職責:全面負責指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

2、演練分工:

(1)現(xiàn)場指揮組:總指揮:譚宇協(xié) 副總指揮:張美良 陸 姬 陳衛(wèi)建 李健昌

負責指揮協(xié)調(diào);掌握情況,及時報告;貫徹傳達消防逃生演練領導小組命令,組織有關人員按預案程序?qū)ΜF(xiàn)場進行果斷處置,并配備必要通訊器材和安全防護設備。

(2)各班責任人(班主任):

教給學生逃生、自護知識,確保整隊、行走快而不亂,不擁擠,自護動作到位,不喧鬧。

(3)疏散指揮組:

低年級教學樓 組長:朱秀碧

一樓南側(cè)樓梯口負責人:周玉梅 二樓南側(cè)樓梯口負責人:楊綺雯

一樓北側(cè)樓梯口負責人:李錦芬 二樓北側(cè)樓梯口負責人:李娟愛

八角樓附近路口負責人:周海娥

四年級教學樓 組長:方艷葵

一樓樓梯口負責人:覃敏才 二樓樓梯口負責人:黃靄敏

三樓樓梯口負責人:邱惠慧 四樓樓梯口負責人:勞劍開

偉倫教學樓 組長:勞祝婷

一樓中間樓梯口負責人:胡艷華 二樓中間樓梯口負責人:勞蘭笑

三樓中間樓梯口負責人:梁麗冰 四樓中間樓梯口負責人:梁玉玲

升旗臺附近路口負責人:梁愛雁 張穗梨

偉倫教學樓路口負責人:黃思紅 何偉雄

綜合樓 組長:譚銀愛

一樓中間樓梯口負責人:葉小琴 二樓中間樓梯口負責人:陳美嫻

三樓中間樓梯口負責人:關麗萍 四樓中間樓梯口負責人:關翠娟

綜合樓中間樓梯附近路口負責人:謝瑞萍 張瑞娟

偉倫教學樓東面樓梯附近路口負責人:周素玲 馬艷玲

操場:蔣云英 楊民立 嚴曉芬

基本職責:站在樓梯口,維持學生下樓梯秩序,保持樓梯通暢,無擁擠。學生順利疏散完畢后檢查各教室,然后撤離。

(4)傷員救護組:負責將傷員護送到指定地點,如有需要直接送往醫(yī)院救治。

組長:徐素妹 組員:陳美嫻 關素燈

(5)報警通信聯(lián)絡組:張迎豐

根據(jù)事態(tài)發(fā)展,及時報警,并向上報上級部門,并爭取相關部門的支援。

(6)攝影:李勤仲

各班召開班會進行動員和交代注意事項。要求學生在逃生時要守秩序,嚴禁爭先恐后。

1、準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

2、以學校警報聲為準,聽到警報后全校師生有序疏散。

4、清點整理:疏散時各班級按升旗位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數(shù)。向各級組長匯報學生人數(shù),再由級組長匯報給副總指揮,總指揮。

以班為單位,按早操出隊的路線,有序地逃到各班升旗站立的地點集中。

1、學校制定活動方案,并向全體師生宣布,明確責職。

2、要嚴格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動,不得隨意更改具體安排。

3、救護組準備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護用品。

4、聽到逃生訊號之后,二人一排,有序地從教室中跑出,有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學樓,到達指定地點(操場)集中、清點好人數(shù)逐級上報(班主任、級組長、總指揮)。

5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,不得推、拉同學,以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

6、疏散指揮組屆時做好逃生指引,保持道路暢通。

1.在清點師生人數(shù)無誤后,領導小組組長進行小結(jié),并宣布本次消防逃生演練獲得成功,演練順利結(jié)束。

2.演練結(jié)束后,各班有秩序地回到教室后,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。通過此次演練,使學生提高防空的安全意識,讓學生真正掌握遇到空襲時自救和逃生的基本方法。

備注:沒有安排任務的老師聽到警報鐘聲后迅速有序跑到運動場。

學校消防演練活動方案及流程篇十二

地點:xx市x商務大廈。

1.檢驗商務大廈消防設施的使用效果,發(fā)現(xiàn)問題及時修復。

2.提高員工的'消防安全意識,掌握火災應急處理方法。

3.加強單位內(nèi)部協(xié)作配合能力,提高應急處置能力。

1.排除事故現(xiàn)場的危險。

當發(fā)生火災時,避免擴散和危及周圍人員、財產(chǎn),應首先封鎖現(xiàn)場,限制火勢,防止火勢擴大。

2.迅速報警。

消防演習發(fā)生緊急情況時,應立即報警。員工應掌握緊急電話,觀察火情,迅速描述火場位置和情況,報告給應急指揮部。

3.員工疏散。

員工疏散是防止人員傷亡的關鍵因素。商務大廈內(nèi)部應明確撤離通道和指引員工逃生路線,員工應在最短時間內(nèi)離開現(xiàn)場。

4.水源調(diào)配和滅火。

火場確定后,應采取措施將火滅滅,避免火勢擴大。商務大廈應配備消防器材并了解操作技巧和火災撲滅方法,爭取在短時間內(nèi)滅火。

5.事故處理。

火災發(fā)生后,應立即進行明確的情況調(diào)查和核實,確定火勢是否撲滅。事故后,應徹底清理現(xiàn)場和消防設施,排查和修復存在的問題。

1.演習應按計劃嚴格執(zhí)行,不得遲到或早退。

2.演習前應做好必要的準備工作,提前檢查設備和器具,保證演習順利進行。

3.演習過程中,要注意指揮與配合,確保所有人員安全。

4.演習結(jié)束后,應及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,提出改進措施,確保下一次演習更加成功。

以上就是2023年消防演練方案及流程篇。為了消防安全,我們應該時刻保持警惕和提高自身安全意識。

學校消防演練活動方案及流程篇十三

為牢固地樹立消防安全意識,及時消除各類火災隱患,落實“安全發(fā)展、預防為主”的既定方針,提高公司員工的自護、自救和互救的能力,將在(場地說明)。具體流程如下:

2、企業(yè)員工學習演練方案、流程及消防用品的使用。

3、準備器材:干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。

4、參加演練人員分配:

1)由擔任此次活動的總指揮。

2)由擔任此次活動主持。

3)由負責消防演練器材準備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。

4)由負責現(xiàn)場協(xié)助、點火等工作。

5)由物業(yè)公司工作人員負責演練人員簽到。

6)、準備參加演練培訓人員簽到表。

1、介紹本次消防演練的目的:牢固樹立起消防安全意識,及時清除各類火災隱患,通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識,化解風險。

2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。

3、點燃油桶內(nèi)燃料,現(xiàn)場示范滅火過程。并讓員工代表現(xiàn)場操作滅火器滅火。

4、講解消防栓的使用方法,并進行現(xiàn)場操作。

學校消防演練活動方案及流程篇十四

根xx銀行安全保衛(wèi)工作制度和消防管理精神,結(jié)合我支行的實際情況,為加強全行員工的消防安全意識,提高員工應付和處置火險隱患的能力,真正落實“預防為主,防消結(jié)合”的方針,保障全行工作安全運營無事故,決定在本月中旬進行一次消防演練活動。

1、進行學習動員。在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《銀行消防滅火應急預案》,提高員工的消防安全意識。由各部門為單位在支行分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和財產(chǎn)的安全。

2、組織演練。請縣消防部門的同志來我行,講解消防知識及演練過程中的注意事項,并在消防隊的指導下進行演練。全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

3、滅火比賽。演練學習結(jié)束后,各部門分派兩名員工,進行滅火比賽,取用時最短滅火效果最好的小組為第一名,并進行相應獎勵。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在支行的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各部門調(diào)整好工作,確保全員參加。各部門要組織好員工積極參加這次消防演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結(jié)束后,支行各部門要對這次演練活動進行認真的總結(jié),制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門的消防安全責任制要再次加以明確和落實。

學校消防演練活動方案及流程篇十五

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習。

20xx年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

1、總指揮:xxx。

副總指揮:xxx、xxx。

2、演習技術指導:青松傲骨。

3、參演組織及其成員。

學校消防演練活動方案及流程篇十六

響應有關部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

一、演練目的。

預設在學校教學樓突發(fā)火災的情況下,讓全校師生熟悉教學樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導學生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。

二、演練時間。

20_年6月24日(周一)大課間活動時間。

三、演練地點。

由教學樓各教室到達學校大操場。

四、演練信號。

開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。

五、演練指揮。

1、總指揮:_x副總指揮:_、_x。

職責:負責疏散安全管理總調(diào)度。

2、教學區(qū)總負責:

前教學區(qū)(一至三年級):_。

后教學區(qū)(四至六年級):_x。

職責:各自負責本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學區(qū)各年級行政負責人的匯報,并向總指揮報告。

3、各年級組負責人:

一年級:_x二年級:_三年級:_x。

四年級:_x五年級:_x六年級:_。

職責:1.各自負責本年級的安全管理調(diào)度;

2、在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負責年級協(xié)助、維護秩序,特別關注樓梯口的秩序;

3、在學生進入目的地后聽取班主任對于本班學生人數(shù)的匯報,并向本教學區(qū)負責人匯報學區(qū)內(nèi)各年級學生疏散情況。

4、各班級負責人:正副班主任。

班主任職責:

1、演領導匯報疏散情況。

副班主任職責:在演如副班主任在本方案中另有任務需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務,再到班級接應學生。

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