人們常常會(huì)試圖去理解和解讀自己的情感體驗(yàn),以便更好地應(yīng)對(duì)和處理各種情感需求。總結(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使人一目了然。鑒于總結(jié)對(duì)于個(gè)人成長和發(fā)展的重要性,以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天非常高興為大家進(jìn)行這次小學(xué)生文明禮儀知識(shí)講座,希望大家能保持安靜,就讓我們從傾聽開始做一個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生吧。
首先,讓我們來看看什么是禮儀?禮儀是指人們?cè)谏鐣?huì)交往活動(dòng)中形成的行為規(guī)范與準(zhǔn)則。具體表現(xiàn)為禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式等。講文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)。對(duì)一個(gè)社會(huì)來說,禮儀更是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。
俗話說:“人無禮而不生,事無禮而不成,國無禮則不寧”。我們可以把禮理解為人要有感恩的心,也就是說個(gè)人的一切行為要考慮別人;儀就是禮的外在形式,也就是好的心意和態(tài)度要表達(dá)出來。禮儀是個(gè)人素質(zhì)必不可少的美容劑,懂得禮儀的人不管長相如何,他都是美的。
對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說如何注重自己禮儀,如何養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣是非常重要的。下面我從稱謂禮儀、問候禮儀、尊師禮儀、同學(xué)禮儀、課堂禮儀、升旗禮儀、穿著禮儀、行走禮儀、集會(huì)禮儀、賽場禮儀、餐桌禮儀、待客禮儀、做客禮儀、假日旅游禮儀十四個(gè)方面來談一談同學(xué)們應(yīng)注重的禮儀,希望同學(xué)們能通過今天的講座明白文明禮儀的重要性,學(xué)會(huì)如何“懂禮”,“用禮”,并以文明禮儀作為日常生活的準(zhǔn)則,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、對(duì)父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。
2、不給他人取綽號(hào)、說花名。
向父母、長輩問候致意,要按時(shí)間、場合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。
1、早起后問爺爺、奶奶、爸爸、媽媽早上好。
2、睡覺前祝爺爺、奶奶、爸爸、媽媽晚安。
3、父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。
4、過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。
5、過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。
6、當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。
7、當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。
8、自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長,寫信或打電話問候家人。
1、見老師主動(dòng)問好,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,分別時(shí)說“老師再見”。
2、進(jìn)出校及上下樓梯遇見老師要讓行。
3、進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。
4、虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。
5、對(duì)老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。
6、珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。
7、服從老師管理,不頂撞老師。
8、在校道上遇見老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。
9、與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。
10、老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。
11、老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生應(yīng)主動(dòng)站起問好讓坐;老師離開起身送出。
12、學(xué)生對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn),評(píng)頭論足,要尊重老師的習(xí)慣和人格。
1、同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。
2、與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。
3、同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說“不要緊,這個(gè)問題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。
4、尊重同學(xué),不說使別人感到傷心羞愧的話;對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足,也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào),絕對(duì)不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。同學(xué)忌諱的話題不要去談,不要隨便議論同學(xué)的不是。
5、同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)
6、尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。
7、向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。
8、不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非,注重團(tuán)結(jié)。
9、不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。
10、講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到
11、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸,偶爾的失敗,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視,而應(yīng)該給予熱情的幫助。
1、上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,恭候老師上課,當(dāng)教師宣布上課時(shí),全班應(yīng)迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課,遲到,應(yīng)先得到教師允許后,方可進(jìn)入教室。
2、聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,當(dāng)老師提問時(shí),應(yīng)該先舉手,待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來回答,發(fā)言時(shí),身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。
3、下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對(duì)老師的不尊重。下課時(shí),全體起立,與老師互道:“再見”。待老師離開教室后,學(xué)生方可離開。
1、升旗時(shí)所有在場人員都要肅立、端正。
每當(dāng)周一升旗的時(shí)候,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布奏國歌、升國旗儀式開始后,所有人都要肅立,面向國旗,行注目禮。這個(gè)時(shí)候,還在場內(nèi)走來走去,或者還在旁若無人地繼續(xù)做自己的事都是不當(dāng)?shù)男袨?。如果來學(xué)校慢的同學(xué),應(yīng)立即停下腳步,在原地站立,身體轉(zhuǎn)向旗桿方向,等待升旗。
2、脫帽,面向國旗行注目禮,行注目禮時(shí)神態(tài)要莊嚴(yán),少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
升旗儀式是一個(gè)非常嚴(yán)肅的、隆重的儀式,在場人員要行注目禮,少先隊(duì)員要行隊(duì)禮,仰視國旗冉冉升起。行注目禮時(shí)一定要注意自己的眼神,眼睛要始終望著國旗,目光隨著國旗冉冉升起。這個(gè)過程要持續(xù)到升旗儀式完畢。
3、升旗儀式時(shí)要保持安靜。
升旗儀式進(jìn)行過程中,所有的人都應(yīng)在原地肅立不動(dòng)。不應(yīng)有人來回走動(dòng),更不能東張西望,嬉鬧談笑,也不能嘴里吃著口香糖,這都是對(duì)國旗的一種極大的不恭敬。
4、認(rèn)真聽國旗下講話。
5、唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。
1、按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服,少先隊(duì)員要佩帶紅領(lǐng)巾。
2、著裝整齊,樸素大方,不穿背心、拖鞋在校園行走和進(jìn)入教室。
3、課堂上不敞衣、脫鞋。不追求名牌鞋,不穿中高跟鞋,以球鞋或平底鞋為好。
4、不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。
5、不涂脂抹粉,不畫眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。
6、按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā)。
1、走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。
2、上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。
3、遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。
4、在放學(xué)路隊(duì)中,兩人以上自覺成隊(duì),拒絕任何路邊發(fā)放的宣傳單,不買路邊小攤小販的物品。
5、行人互相禮讓,主動(dòng)給長者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。
6、向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。”
1、集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場,列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。
2、聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。
3、不在會(huì)場吃零食,不亂扔果皮紙屑。
4、報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。
5、學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。
6、會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場;演出結(jié)束后,等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場。
7、確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場,先征求老師的同意才能離開。
1、文明觀看。有秩序地進(jìn)場和退場,比賽精彩處要熱烈鼓掌,不喝倒彩,離場時(shí)主動(dòng)清理自己使用過的物品,不亂扔垃圾。
2、文明參賽。遵守比賽規(guī)則,不弄虛作假,騙取榮譽(yù)。尊重競爭對(duì)手,不故意傷害對(duì)方,對(duì)對(duì)方的冒犯要克制。如果認(rèn)為裁判有問題,要按照程序向有關(guān)人員提出。
3、文明裁判。要公平、公正。
a、在家時(shí):
1、請(qǐng)長輩和主客先入座。
2、就餐時(shí),不搶在客人和長者之前先動(dòng)筷,不在菜盤中翻揀,等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷。
3、吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲。
4、主動(dòng)給長輩添飯加菜,當(dāng)別人給自己添飯菜時(shí),說“謝謝”。
5、不能沖著別人咳嗽、打噴嚏、吐痰需要用手絹或衛(wèi)生紙掩住口鼻。
6、如果你吃飯速度很快,先吃完飯的,要說“大家慢慢吃”。
b、在學(xué)校:
1、同學(xué)們應(yīng)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。我們學(xué)校一直有保持著上下樓梯靠右行的習(xí)慣,當(dāng)然不僅僅是上下樓梯,進(jìn)出食堂的長廊時(shí),更應(yīng)該排好隊(duì)伍靠右行走,以免造成人多擁擠。
2、坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。
3、要安靜、文明進(jìn)餐。當(dāng)同學(xué)們排隊(duì)拿到午餐以后,一定要找到座位坐下來,再開始用餐,經(jīng)過我一段時(shí)間的觀察,有些同學(xué)拿到午餐后,總是迫不及待的就開始邊走邊吃,這樣不僅影響消化,而且也會(huì)給食堂就餐的其他同學(xué)造成很多麻煩。
4、飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。
5、碗、湯碗和勺子都要輕拿輕放,分門別類的擺放整齊
1、客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。
2、自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。
3、父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)主動(dòng)陪同小孩一起玩,或給他們講故事,和他們一起聽音樂、看電視。
4、吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。
5、接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情恭敬。
6、送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。
1、去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。
2、在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。
3、不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,征得主人同意后才能動(dòng)用。
4、如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物;
5、告別時(shí),要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。十四、假日旅游禮儀
1、文明行路。要自覺遵守交通規(guī)則,聽從交通民警和交通信號(hào)指揮。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動(dòng)車道,不三五成群并排行走,在行人擁擠的路段,不追跑打鬧,橫沖直撞。
2、文明乘坐。主動(dòng)配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序、慢步輕聲地登車、登機(jī)或上船,扶老攜幼,不搶占座位,不大聲喧嘩。
3、文明觀光。在旅游景區(qū),要講究社會(huì)公德,不亂丟垃圾,要舉止文明,要使用禮貌語言,要愛護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,不亂刻亂畫。
同學(xué)們,禮儀是一種文明規(guī)范,禮儀是一種素質(zhì)修養(yǎng)。關(guān)于禮儀,我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多,今天由于時(shí)間關(guān)系,我們的文明禮儀知識(shí)講座就到這里,希望同學(xué)們從這一刻起規(guī)范我們的行為習(xí)慣,將我們今天所學(xué)習(xí)的禮儀知識(shí)運(yùn)用到日常的學(xué)習(xí)和生活中去,使文明禮儀之花綻放在校園,綻放在身邊的每個(gè)角落。
謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇二
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。作為祖國的花朵,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)文明禮儀。下面是小學(xué)生文明禮儀。
歡迎參考。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》。
三字經(jīng)。
中的這句話告訴我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠意、正心、修身。
文明是一種認(rèn)識(shí),是一種觀念,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,影響我們將來的發(fā)展。一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求時(shí)尚;說話文明、舉止大方;愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境;尊重師長、學(xué)會(huì)關(guān)愛;遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,又是校園文明的受益者。文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛的溫家寶總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。
接下來我就具體跟同學(xué)們講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會(huì)被當(dāng)場踩踏發(fā)生悲劇。
同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因?yàn)?,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對(duì)方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì)大事化小,小事化了。整個(gè)班級(jí),同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新,積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會(huì)臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了?!安シN一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,我希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。謝謝大家。
親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的時(shí)刻。今天我在國旗下講話的主題是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。如在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型表現(xiàn)吧:公共場合,亂丟垃圾,亂吐痰,口出臟言,無所顧忌,不講環(huán)保;上課鈴聲響后,高談闊論,大聲喧嘩,睡眠嚴(yán)重不足,第二天上課沒精神,聽課效果低下;吃飯方面,有的學(xué)生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路時(shí)還在追逐打鬧,安全沒有保障??在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好!這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。
其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。隨時(shí)彎腰撿起地上的費(fèi)紙。
第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫劉芷秀,來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠(yuǎn)流長。中華古人向來重視“禮儀”,把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎(chǔ)。
“文明禮儀”就像一面鏡子,折射出一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國家的文明程度。一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,小則會(huì)影響自身形象,大則會(huì)影響國家聲譽(yù)。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?!睘榇?,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”
不知大家是否記得,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。
以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見文明離我們其實(shí)還有一段距離。
在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,有的同學(xué)給人起外號(hào),打罵同學(xué),隨地吐痰,亂扔垃圾,排路隊(duì)推擠,追逐打鬧,見到老師不打招呼,坐車不給老人讓座,不尊老愛幼,在家罵爺爺奶奶等等,這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),這些現(xiàn)象,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,而且還能影響著我們自己今后的成長。
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是未來的接班人,文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。養(yǎng)成文明禮儀需要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋,向老師問聲好,說文明話,做文明人。讓我們積極行動(dòng)起來,讓文明禮儀成為我們每個(gè)人的自覺言行,讓文明禮儀不再是外加的約束,而是內(nèi)化的自律。讓我們同心攜手,爭當(dāng)社會(huì)文明禮儀先鋒。
老師們,同學(xué)們,文明禮儀連著你、我、他,創(chuàng)造和諧社會(huì)靠大家。讓文明禮儀永駐人間,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
尊敬的老師們、親愛的小朋友們:
大家早上好!
美麗的金秋十月,我們又一次相聚在國旗下,今天我講話的題目是《文明禮儀,從小做起》。
中國是個(gè)歷史悠久的文明古國,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),是我們每一個(gè)中國人的驕傲。我們雖然還小,但我們是祖國的未來,學(xué)習(xí)文明禮儀,也是我們的責(zé)任。
那么,禮儀在哪里?我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)禮儀?我告訴大家,文明禮儀就從我們平常的一言一行中來。
在幼兒園,我們要尊敬老師,見到老師、同學(xué)要問好;我們要愛護(hù)公物、愛護(hù)花草樹木,保護(hù)環(huán)境;上課發(fā)言要舉手,同學(xué)之間要團(tuán)結(jié),做個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好寶寶。
在家里,我們要尊敬長輩,自己的事情自己做,大人的事情幫著做;早睡早起不睡懶覺,做個(gè)勤勞、勇敢的好寶寶。
在公共場所,我們要遵守交通規(guī)則,不亂穿馬路;不大聲說話、不說臟話、不亂丟垃圾,做個(gè)文明禮貌的好寶寶。
總之,無論在哪里,我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,說文明話、做文明事、當(dāng)文明人,不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù)。我的話講完了,謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇三
老師們、同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的內(nèi)容是《守規(guī)范、懂禮儀、做文明小學(xué)生》。
同學(xué)們,大家都知道,學(xué)校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育,并且取得了良好的效果。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明的小學(xué)生。那么就請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話,不隨地吐痰;管住為我們的手,不亂扔垃圾,不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
同學(xué)們,要知道良好的禮儀習(xí)慣是做一名合格的少先隊(duì)員應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。所以老師希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,人人都要用心去做,逐步養(yǎng)成說話有禮貌,辦事有分寸,行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,在學(xué)校,努力做一個(gè)有修養(yǎng)、懂禮儀的文明的學(xué)生,在家做個(gè)孝敬長輩的好孩子,在社會(huì)做個(gè)講文明、守規(guī)范的好公民。
最后,祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園、文明的校園、和諧的校園、愛心永駐的校園!同學(xué)們能做到嗎?老師看你們以后的行動(dòng)了!
謝謝大家!我的演講完了。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇四
文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長久的努力。作為社會(huì)的一位學(xué)生,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,講文明禮儀,樹立一個(gè)良好的榜樣。下面就由本站小編為你帶來小學(xué)生文明禮儀。
希望你喜歡。
大家好!
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
文明是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制。
校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
各位老師、同學(xué):
大家好!今天我講話的主題是:做文明禮儀學(xué)生,創(chuàng)和諧文明校園。
人最重要的基本素質(zhì)莫過于講文明,行禮儀。作為一名中學(xué)生,文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和文化修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),更是家庭教養(yǎng)和良好校風(fēng)的體現(xiàn)。它存在于我們每一天的生活學(xué)習(xí)中,表現(xiàn)在每個(gè)人的言行舉止上。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。現(xiàn)在,同學(xué)們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到同學(xué)們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就是在幫助同學(xué)們提高自身的心理素質(zhì),如果不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器。
那么,如何成為一個(gè)講文明、懂禮儀、身心和諧發(fā)展的人呢?
講文明、懂禮儀的學(xué)生,總是對(duì)知識(shí)充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
講文明、懂禮儀的學(xué)生。一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
講文明、懂禮儀的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心、有責(zé)任感、遵守紀(jì)律、愛護(hù)公私財(cái)物的人。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。
老師們,同學(xué)們,俗話說:播種行為收獲習(xí)慣播種習(xí)慣收獲性格播種性格收獲命運(yùn)。我們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從自我做起,從自律做起,從小事做起,讓我們的談吐更優(yōu)雅,讓我們的舉止更得體,讓我們的習(xí)慣更文明。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝。
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家好!
我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。
古人云,“不學(xué)禮,無以立”。禮儀,可謂中華文明長盛不衰之精髓所在,亦是現(xiàn)代文明社會(huì)的標(biāo)志。在當(dāng)代,更是在社會(huì)中與人交往的基礎(chǔ)。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是一個(gè)國家社會(huì)文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們的校園里,則更應(yīng)弘揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)。作為青年一代的我們,是民族崛起的希望?;厥讱v史,任何一個(gè)大國的崛起,無一不是伴隨著本國文化的廣泛傳播和被接受而確立的。文明禮儀作為我國的傳統(tǒng)文化,無疑是呈現(xiàn)在世界面前的一張中國名片。我們不僅肩負(fù)著振興中華的使命,更是要傳承,傳播中華文明的精華。文明禮儀作為修身之本,我們?cè)趯W(xué)習(xí)各種知識(shí)的同時(shí),它將決定著我們能否從一個(gè)優(yōu)秀的人才飛越成為一個(gè)最終做出杰出成就的人。聰慧的頭腦只有和文明禮儀結(jié)合在一起,才能使你在學(xué)習(xí)工作中被大家所接受認(rèn)可?!皭圩o(hù)環(huán)境”,“尊敬老師”,“整潔大方”,這些都是看似早已爛熟于胸的校園基本禮儀規(guī)范,卻無處不透露這人文的關(guān)懷和理性的思考。文明禮儀,強(qiáng)調(diào)的是“尊重之本”。試想,倘若我們每個(gè)人都生活在這樣一種充滿著平等,友愛,理解,和諧的環(huán)境中,生活將變得多么的有滋有味。文明禮儀就是這樣一種東西,它使師生之間變得和諧,同學(xué)之間更加團(tuán)結(jié),整個(gè)校園充滿活力。有了它,校園才不僅僅是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們共同成長,永遠(yuǎn)珍視的溫馨的家。
對(duì)于我們中學(xué)生而言,文明禮儀則還有更高的要求。這種要求不僅僅體現(xiàn)在你的言談舉止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝氣蓬勃,樂觀開朗,出現(xiàn)在你面前的是一個(gè)充滿活力的校園,一群積極進(jìn)取的學(xué)子,一派欣欣向榮的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)古希臘哲人說過,“人的健康是身體和精神兩方面的,少了任意一個(gè)都不是真正的健康”,同樣,文明禮儀也表現(xiàn)在外表和內(nèi)在兩部分。得體大方的著裝,整潔樸素的儀表總是會(huì)給人以良好的第一印象。溫文儒雅的舉止,落落大方的談吐則會(huì)留給人們謙謙君子的美名。樂觀開朗的心態(tài),積極進(jìn)取的態(tài)度則讓你倍受尊敬。放眼我們的校園,這令無數(shù)人向往的七中,莘莘學(xué)子勤奮的汗水,在這里閃耀成智慧的光芒。而我們的文明禮儀,卻無法令人完全滿意。似乎每天總有那么幾個(gè)著裝不規(guī)范,發(fā)式不合格的同學(xué);為什么不時(shí)也有同學(xué)之間的爭執(zhí)和不愉快發(fā)生?對(duì)待老師你是否給予了足夠的尊敬?捫心自問這些問題,也讓我們多少有些汗顏。09級(jí)的新同學(xué)們,來到這里你們應(yīng)該以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以一個(gè)“閆中人”身份來規(guī)范自己的行為。07,08級(jí)的學(xué)長學(xué)姐們,則應(yīng)以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)樹立起良好的榜樣。七中這一片沃土,光有智慧和知識(shí)是不夠的,還需要文明禮儀使它更加和諧,美好。
國民素質(zhì)的一小步,國家文明的一大步。文明禮儀,要真正做到,還需要每個(gè)社會(huì)公民長久的努力。作為社會(huì)的一位公民,我們都有義務(wù)從身邊做起,從我們的校園做起,樹立一個(gè)良好的榜樣。
我的講話完了,謝謝大家。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇五
敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自七年級(jí)十班的xxx,今天,我國旗下講話的主題是:校園文明禮先行,校園安全你先行。
同學(xué)們,言談舉止顯文化,細(xì)微之處見精神,學(xué)禮儀,知禮儀,行禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀。我會(huì)說:說話文明,認(rèn)真傾聽,我會(huì)站:站立如松,自覺排隊(duì);我會(huì)坐:坐端正,不翹腿,不晃椅。我會(huì)做到:不讓垃圾落地,自覺愛護(hù)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)器械等校園公物。將文明禮儀融入到學(xué)習(xí)生活中,做一個(gè)遵章守紀(jì),熱愛學(xué)習(xí),傳遞文明的中學(xué)生。
和諧校園,安全先生,校園安全應(yīng)從你我做起,我倡議:遵守校規(guī),珍惜生命,不做危險(xiǎn)的事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向?qū)W校報(bào)告;注重食品安全,不購買過期、變質(zhì)、不符合食品安全標(biāo)準(zhǔn)的食品;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,注意交通安全,時(shí)刻樹立安全第一,生命至上的觀念,學(xué)會(huì)自我防范,自我救護(hù)技能,提高自我保護(hù)的意識(shí)。我們還要注重自身的身心健康,以平和的心態(tài)來面對(duì)自己遇到的困惑和挫折,必要時(shí)向家長、老師尋求幫助。以上倡議,你我共勉。
同學(xué)們,讓我們從文明做起,一起來創(chuàng)建我們的平安校園,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊男@真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的演講完畢,謝謝大家。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇六
各位老師、同學(xué)們,大家早上好:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。首先帶給大家一個(gè)真實(shí)的故事:一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。今天我在國旗下講話的主題是:《文明禮儀,從我做起》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。她在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;她在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。它在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。它表現(xiàn)在一聲真誠的`“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。在我們身邊,在一小部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。同學(xué)們,你們知道嗎?我們學(xué)校外面的走廊叫什么名字嗎?文明示范一條街!但是,在這走廊上,我們總能見到與之極不和諧的紙屑,食品袋、餐巾紙等,在墻壁上也留下了同學(xué)們句句不和諧的文字。這些東西的留下和我們走廊的名稱是極不相符的。在新修的塑膠操場,我們也總能在上面看見同學(xué)們丟的紙屑,特別是在上周開完運(yùn)動(dòng)會(huì)后,老師看到操場上留下了同學(xué)們喝水的紙杯和一些同學(xué)丟的小碎物!
本學(xué)期,大多數(shù)同學(xué)搬進(jìn)了新的小區(qū),住進(jìn)了電梯公寓。但老師知道,有的同學(xué)的言行舉止離文明小學(xué)生還有一段距離。他們喜歡在小區(qū)里玩電梯,將電梯的按鈕一直摁住或者一直坐電梯上上下下,導(dǎo)致有的叔叔,阿姨想上不能上,想下不能下。同學(xué)們,你覺得他們的做法正確嗎?電梯是方便人們能更快的上樓,下樓的工具,希望同學(xué)們不要隨意破壞它。
行文明。其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。
播種行為收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣收獲性格,播種性格收獲命運(yùn)。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇七
中華民族擁有兩千年的燦爛文明,素有“禮儀之邦”雅稱。文明禮儀教育是高校思想政治教育工作中重要的一環(huán),下面是本站小編給大家整理的小學(xué)文明禮儀。
僅供參考。
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個(gè)大家再熟悉不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家敬佩,正是因?yàn)樗弥t讓。我們敬愛的溫家寶,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時(shí)刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫即使位居共和國高官,依然對(duì)恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們小學(xué)生更要注重文明禮儀。
接下來我就具體跟同學(xué)們講。
最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時(shí),發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生會(huì)被當(dāng)場踩踏發(fā)生悲劇。
同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。
因?yàn)?,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時(shí)候,這時(shí)候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對(duì)方的不是,多想想這件事自己也有什么不正確的地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會(huì)大事化小,小事化了。整個(gè)班級(jí),同學(xué)間互相幫助,更團(tuán)結(jié)、更友愛,整個(gè)班級(jí)的面貌就煥然一新,積極向上。
衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,整潔干凈,就能體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因?yàn)?,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個(gè)聰明懂事的孩子。同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,等到天一熱,就會(huì)臭氣熏天,蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,就連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們才能在這優(yōu)雅的環(huán)境中開開心心地讀書生活!
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。禮儀無處不在,它給人的影響太多太多了。“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個(gè)最重要的習(xí)慣,是我們每個(gè)少年兒童成長過程中必修的一課。文明禮儀有利于我們健康地成長,受益終身。因此,我希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。謝謝大家。
親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的時(shí)刻。今天我在國旗下講話的主題是:《讓文明禮儀之花開遍校園》。
文明由細(xì)節(jié)構(gòu)成。如在課堂上表現(xiàn)為:坐姿端正、凝神聽講、舉手發(fā)言;在課間表現(xiàn)為:不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不打架鬧事,上下樓梯靠右行;不踐踏綠草,不采摘鮮花、不留下雜物。在社會(huì)中表現(xiàn)為:公交車上主動(dòng)讓座,接人待物禮貌周到。表現(xiàn)在一聲真誠的“謝謝”,一句真心的“對(duì)不起”,還有每日的“您早、你好、再見”之中。
說文明話,做文明事,但要真正做好,持之以恒,卻不容易。反思我們同學(xué)們的所作所為,離文明還有一段距離。讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一部分學(xué)生的一些典型表現(xiàn)吧:公共場合,亂丟垃圾,亂吐痰,口出臟言,無所顧忌,不講環(huán)保;上課鈴聲響后,高談闊論,大聲喧嘩,睡眠嚴(yán)重不足,第二天上課沒精神,聽課效果低下;吃飯方面,有的學(xué)生正餐不吃,吃零食,心思用在好吃上;走路時(shí)還在追逐打鬧,安全沒有保障??在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起,摒棄身上的種種不文明的現(xiàn)象,養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,做一個(gè)文明上進(jìn)的小學(xué)生。
首先:要做到舉止端莊,言行文明。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地說一句:老師好,這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)勤奮,這是珍惜老師的勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲:你好!這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合,舉止文明,不爭不搶,這是對(duì)他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實(shí)守信、助人為樂,主動(dòng)幫助同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)。
其次:講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。隨時(shí)彎腰撿起地上的費(fèi)紙。
第三:愛護(hù)公物,節(jié)約資源。隨手關(guān)燈、關(guān)緊水龍頭、不在桌面、墻面亂涂亂畫等。同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,讓文明禮儀之花開遍校園!
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是:《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱樱俏覀兠恳晃恍W(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學(xué)生!但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?遇到師長、來賓,主動(dòng)問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,能和睦相處,友好合作。做到得理讓人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,還要讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。尊老愛幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,從現(xiàn)在做起、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧!謝謝!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇八
各位老師各位同學(xué):
大家好!我是五年級(jí)的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對(duì)女兒說:“來,我們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值勤學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇九
同學(xué)們,中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,是我們健康成長的臂膀,是民族素質(zhì)、國體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是與人相處時(shí)的親切真誠,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
人字的結(jié)構(gòu)很簡單,一撇一捺,但寫起來容易做起來難。所以,我們要經(jīng)常性地思考,“我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人?”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)講文明、懂禮儀的人。
為促進(jìn)文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進(jìn)校園和-諧,希望我們大家共同做到:
1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。
2、 參加集會(huì)嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時(shí)適度鼓掌致意。
3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。
4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號(hào),不欺負(fù)弱小。
作為學(xué)生,除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外,還要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,理應(yīng)有本文來自小草本站一顆悔過之心,去面對(duì)自己的錯(cuò)誤,改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象,更是我們當(dāng)代中學(xué)生所不恥的行為。尊敬老師、尊敬長輩、尊重他人,是我們每個(gè)中學(xué)生首先要具備的最重要的禮儀。
同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,講文明懂禮儀重在行動(dòng)?!皣卸Y則國昌,家尚禮則家大,身尚禮則身正,心尚禮則心泰”。身居禮儀之邦,應(yīng)為禮儀之民。知書達(dá)禮,待人以禮,當(dāng)是我們的基本素養(yǎng)。我們既是校園文明禮儀的受益者,更是文明禮儀的創(chuàng)造者,每位同學(xué)都是九園的文明禮儀使者。讓我們攜起手來,共同努力,使九園的明天更加文明有禮,和-諧美好!
謝謝大家!
同學(xué)們:
大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了,我們高興之余不忘安全。每年暑假前后是中小學(xué)生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發(fā)期。其中,溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由于學(xué)生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時(shí)躲避危險(xiǎn)等引起。這些事件嚴(yán)重影響家庭、學(xué)校正常生活和學(xué)習(xí)。為了防止類似事件的再次發(fā)生,讓學(xué)生過一個(gè)安全、文明、有意義的暑假,今天我們?cè)谶@里圍繞“安全”這個(gè)主題,提醒同學(xué)們注意幾方面的安全問題。
1、要注意防汛、防雷電的安全?,F(xiàn)階段我們正處于梅雨季節(jié),梅雨期表現(xiàn)為多雨天氣,并伴有雷電,并可能出現(xiàn)雷雨大風(fēng),雷電發(fā)生時(shí)盡量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高于身體;要遠(yuǎn)離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線桿;不要呆在山頂、樓頂?shù)戎聘唿c(diǎn)上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁,一般可適當(dāng)選擇一處建筑物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時(shí)棲身。
2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍,以及私自或結(jié)伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦,以防溺水事故發(fā)生。
3、要注意交通安全。出行時(shí)注意交通安全,自覺遵守交通規(guī)則、法規(guī):不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌、無證等不合格車輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)來臨必須及時(shí)躲避;滿12周歲的學(xué)生要文明騎車,不能騎電動(dòng)車、摩托車等機(jī)動(dòng)車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12周歲的學(xué)生不能騎車上路,以防止交通事故的發(fā)生。
4、要強(qiáng)化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧等限制未成年人進(jìn)入的場所;在家上網(wǎng)時(shí),也要注意網(wǎng)絡(luò)安全,在網(wǎng)上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號(hào)碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。
5、要遵紀(jì)守法。不打架斗毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動(dòng)等。要愛護(hù)公物,小區(qū)里游樂場所的健身設(shè)備、小區(qū)的綠化等公共設(shè)施要愛護(hù),共同維護(hù)社會(huì)、家庭的安定和良好秩序,做遵紀(jì)守法的小公民。
6、要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力,防止受騙上當(dāng),防止盜竊偷搶,防止出現(xiàn)拐騙事件。同學(xué)們外出時(shí)要征得家長或監(jiān)護(hù)人的同意,并向家長或監(jiān)護(hù)人告知去向,注意交通、人身、財(cái)產(chǎn)等方面的安全,外出活動(dòng)時(shí),不要到危險(xiǎn)的地方去,要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;未經(jīng)父母同意不得到別人家里過夜,不要與社會(huì)閑雜人員以及陌生人交往和隨行,不要與信不過的異性單獨(dú)相處,以防綁架、敲詐等案件的發(fā)生。自己在家時(shí),如有陌生人來訪,不要私自開門,并及時(shí)與家長取得聯(lián)系。在家中玩耍時(shí),不要攀緣登高,更不能在陽臺(tái)、窗邊及樓梯口嬉戲,避免發(fā)生墜樓和滾下樓梯的事故。
7、要注意用電、用火、用氣等安全,防止火災(zāi)、觸電、煤氣中毒等事故的發(fā)生。同學(xué)們還應(yīng)在家長指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等,學(xué)習(xí)安全用電、用火知識(shí),并養(yǎng)成“人走電斷”等好習(xí)慣,切勿麻痹大意,各類電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)切勿擅自觸動(dòng)。同學(xué)們還要注意用水、防盜安全,如果出門要檢查水電煤氣的開關(guān),并鎖好家門。假期中千萬注意用火安全,禁止燃放煙花爆竹,以免炸傷、燒傷,確保財(cái)產(chǎn)和人身安全。
8、要注意飲食衛(wèi)生安全。同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品,造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好,做到不抽煙,不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。
9、在假期間,務(wù)必制訂合理的生活時(shí)間表和切實(shí)可行的暑假計(jì)劃,每天完成一定量的暑假作業(yè),不突擊、不拖拉、不抄襲;了解國內(nèi)外大事,收看各種新聞節(jié)目、報(bào)刊或收聽廣播,養(yǎng)成每天收聽收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣;堅(jiān)持看一些增長知識(shí)的課外書,讀一本好書(請(qǐng)購買1—2冊(cè)有益的圖書)。學(xué)校將于9月上旬開展“暑假讀一本好書”讀書征文活動(dòng)。每天早起早睡,并堅(jiān)持參加1小時(shí)的體育鍛煉活動(dòng);進(jìn)行一些有意義的活動(dòng),如做一件有意義的好事,練一手漂亮的鋼筆字;為社區(qū)做一件好事,或向左鄰右舍宣傳環(huán)境保護(hù)的意義,幫助有困難的人;熱愛勞動(dòng),適當(dāng)參加家務(wù)勞動(dòng),在勞動(dòng)中體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩,關(guān)心家人、體諒親人;更要懂得孝敬老人、尊重父母,家里來客人懂禮貌、問好等。在娛樂休息的同時(shí),也不忘安排時(shí)間完成教師布置的作業(yè),做到勞逸結(jié)合。
同學(xué)們,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)平安、文明、健康美好的假期!
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任,它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
“生命不保,何談教育”。但是,近年來全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長抓不懈,落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好。
1、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
2、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?/p>
案例:某小學(xué)四年級(jí)體育課上,教師在32米的距離內(nèi)用板凳設(shè)置四道障礙,要求學(xué)生越障礙往返跑。練習(xí)中,學(xué)生高某在越障礙時(shí)被板凳絆倒摔傷,被送往醫(yī)院治療。
某中學(xué)一名高一女生在體育課進(jìn)行前滾翻練習(xí)時(shí),褲兜中裝有的鉤針扎入小腹,造成重傷。
某中學(xué)高一學(xué)生張某在400米跑測試中突然倒地,昏迷不醒。教師及時(shí)將張某送往醫(yī)院,但終因搶救無效而死亡。后經(jīng)查明,張某患有先天性心臟病,但其為了順利被該中學(xué)錄取,故意隱瞞了病情,而且為了不使學(xué)校發(fā)覺,堅(jiān)持參加了體育測驗(yàn)。
3、課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,不從樓梯的扶手上下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
案例:一直以來,教育部門對(duì)學(xué)生的安全問題都很重視,出臺(tái)了很多安全方面的措施,但是悲劇卻一再上演。2005年10月,四川省巴中市通江縣一所小學(xué)發(fā)生擁擠踩踏事故,造成幾名學(xué)生死亡,幾十名學(xué)生受傷。當(dāng)年10月底,教育部要求各地落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生上操集合、放學(xué)疏散等薄弱環(huán)節(jié)的安全管理,嚴(yán)防樓梯間擁擠踩踏等安全事故發(fā)生。但一年后的2006年11月,江西省都昌縣一所中學(xué)又發(fā)生學(xué)生擁擠踩踏事件,造成幾名學(xué)生死亡,多名學(xué)生受傷。云南省曲靖市馬龍縣一所小學(xué)的廁所門口曾發(fā)生學(xué)生踩踏事件,導(dǎo)致17名學(xué)生受傷,其中2名學(xué)生傷勢嚴(yán)重。
4、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī),又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
5、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到校門外的小吃攤和無牌小店去購買食品,嚴(yán)禁購買“三無”食品。
案例:福建南平市第一技工學(xué)校曾發(fā)生集體中毒事件,該校學(xué)生及福建師范大學(xué)函授部學(xué)生,共有70多名被送往醫(yī)院救治,他們吃了學(xué)校食堂制作的八寶粥及牛肉面后,肚子開始疼,隨后就拉肚子。當(dāng)晚7時(shí)左右,許多同學(xué)都出現(xiàn)了類似的癥狀。
6、要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全。
案例:中國由于交通事故每年死亡超過10萬人,死者大多是年輕人,占全球交通事故死亡人數(shù)的五分之一,居世界各國之首。廣西田林縣一輛嚴(yán)重超員客車因右前輪壓陷路肩后失控,沖出公路翻落山下,造成11人死亡、29人受傷;甘肅省成縣一輛嚴(yán)重超員大客車,駛出公路翻下山坡,造成15人死亡、26人受傷。一輛載有5人和滿載著建筑鋼材的藍(lán)色農(nóng)用車從射洪縣金華鎮(zhèn)西山坪至金華鎮(zhèn)方向沿陡坡急馳而下,遇急轉(zhuǎn)彎處臨危處罰不當(dāng),沖向路邊左側(cè)翻于地,數(shù)十噸重的貨車和鋼筋壓在正在送喜帖途中的一對(duì)準(zhǔn)新人的身上……遂寧市射洪縣柳樹鎮(zhèn)發(fā)生一起交通事故,一輛車牌號(hào)川j41014的紅色125摩托車與一輛鏟車相撞,摩托車上的3人全部死亡。據(jù)介紹,3名死者都是在當(dāng)天參加完別人的婚宴后,決定同乘一輛摩托車出去兜風(fēng)。當(dāng)摩托車行駛到柳樹鎮(zhèn)大佛路天馬玻璃廠2號(hào)大門口時(shí),因速度較快,撞上從廠門口開出來的鏟車車頭,3人全部死亡。
7、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途中注意人身安全,特別是過河過橋的同學(xué)要防止溺水,更不允許私自下河塘堰洗澡。任何人不準(zhǔn)帶違禁物品到學(xué)校,如:打火機(jī)、煙、小刀等,嚴(yán)禁任何人私自在教室、寢室點(diǎn)蠟燭、用充電器充電。
案例:齊齊哈爾市甘南縣某中學(xué)組織高一、高二年級(jí)學(xué)生到水庫開展遠(yuǎn)足活動(dòng),返回時(shí)有8名學(xué)生脫離隊(duì)伍繼續(xù)在水庫游玩,一名學(xué)生不慎滑入水中,其他3名學(xué)生為救落水學(xué)生也先后落水,導(dǎo)致4名學(xué)生溺水身亡。
重慶市江津區(qū)白沙鎮(zhèn)驢溪河發(fā)生一起群體溺水事件。6名小學(xué)女生在結(jié)伴游泳時(shí)發(fā)生險(xiǎn)情,中學(xué)男生楊彬在救起1人后不幸遇難,其余學(xué)生中有4人溺水身亡,1人失蹤。這是一起慘痛的學(xué)生群體性溺水死亡事故。
仙桃市6名少年在漢江邊游玩時(shí),5名少年溺水。據(jù)知情者介紹,當(dāng)天下午2時(shí)許,仙桃某初級(jí)中學(xué)的6名少年一起到江邊游玩,手拉手在水中行走。突然,?在最前面的少年失足沒入水中,另外5名少年手拉手上前營救時(shí)也被卷入水中??拷哆叺拇髂吃趩芰藥卓谒?,掙扎著爬上岸大呼救命。6名少年平均年齡十三四歲。
廣東省深圳市龍崗區(qū)龍崗街道深惠路立交橋旁的舞王俱樂部,因使用自制禮花彈手-槍發(fā)射禮花彈引燃天花板,引發(fā)一起特別重大火災(zāi)事故,目前已造成44人死亡,住院59人,留院觀察6人。
哈爾濱市道外區(qū)天潭酒店發(fā)生火災(zāi)。哈爾濱市消防支隊(duì)于18時(shí)22分將火撲滅,并先后搶救、疏散100余人。死亡33人,送醫(yī)院救治10人。
8、自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事,同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。因此,在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
案例:無錫校園發(fā)生一起學(xué)生持刀刺死同學(xué)的慘-案。因體育課上發(fā)生爭執(zhí),無錫電子信息技工學(xué)校的安徽籍學(xué)生19歲的張某,持刀刺死同班17歲的徐州籍學(xué)生臧某。2個(gè)多小時(shí)后,逃竄至該校東亭分校區(qū)的犯罪嫌疑人張某被警方抓獲。
射洪縣香山鎮(zhèn)香山中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一起血腥慘-案,一名14歲的初一學(xué)生手持水果刀,將同班學(xué)生當(dāng)場刺死,刺傷另一名學(xué)生,這一切的起因竟是為了一句玩笑話。誰也沒想到,事態(tài)隨后卻升級(jí)了。警方調(diào)查得知,晚上9點(diǎn)過,兩個(gè)孩子各自回寢室。小偉特意從同學(xué)那里借了一把水果刀防身。小列不服氣,找到初二學(xué)生李文(化名)幫忙,兩人進(jìn)入許小偉的寢室叫罵,小偉當(dāng)即將刀掏了出來。小列一拳打在小偉的胸部,許小偉在反抗中舉刀刺進(jìn)了小列的胸部和手臂上。事后法醫(yī)尸檢發(fā)現(xiàn),小列致死的原因就在胸部的一刀,這一刀直接刺進(jìn)了肺部,造成急性失血性休克死亡。幫忙“扎場子”的李文上前毆打許,許又朝李文的后右肩捅了兩刀。寢室的同學(xué)將小列送去搶救,但剛走到操場上,小列就倒地而亡。
9、在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu),以免給騙子以可乘之機(jī)。
案例:黑手伸向校園,學(xué)生流失嚴(yán)重,四川涼山中小學(xué)生被拐騙至沿海地區(qū)做童工。在涼山牛牛壩鄉(xiāng)中心校,一名四年級(jí)女生對(duì)記者說,他們學(xué)校里差不多每個(gè)班都有五六個(gè)同學(xué)被騙出去打工,每年寒假都有,而且現(xiàn)在越來越多。離牛牛壩鄉(xiāng)20里開外的昭覺縣四開片區(qū)中心校的沙馬校長同樣抱怨,“前年去年今年,打工的人數(shù)逐年上漲,年齡逐年下降,從原來的十五六歲,到現(xiàn)在的七八歲?!币环萆形赐耆y(tǒng)計(jì)好的流失表顯示,僅今年春節(jié)期間,該片區(qū)就有76名涼山小學(xué)生流失。其中42名學(xué)生已被確認(rèn)外出打工,最小的年僅7歲?,F(xiàn)在,在四開中學(xué)校門外,個(gè)別學(xué)生家長為防止孩子出走,坐守校門口。馬海布在屯地村小學(xué)讀一到三年級(jí)時(shí)的老師馬青華總是習(xí)慣緊緊鎖住學(xué)校的`大門,不讓學(xué)校里僅有的180多名學(xué)生與外界,尤其是與疑似工頭的人有過多的接觸。
老師們,同學(xué)們,安全重如泰山,安全人人有責(zé),安全任重道遠(yuǎn),生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴!讓我們共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和-諧美好的校園吧!
各位家長:
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時(shí)間來參加今天的家長會(huì),說明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。在此,我們對(duì)您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,這里我就不多說了,今天,我只談兩個(gè)方面的話題:
一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施
1、學(xué)校每天在學(xué)生正常上課時(shí)間配有值日老師,門口也配有保安。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早晨7:55預(yù)備,孩子不要早于7:40進(jìn)入校園,從下周起,下午2:30預(yù)備,2:20前禁止學(xué)生到校。中午這段時(shí)間有三個(gè)多小時(shí)之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險(xiǎn),這樣也能杜絕一些孩子中午吃過飯后到處亂跑,下午沒有精力聽課。上午放學(xué)時(shí)間11:05,下午5:05分放學(xué)后。我們誠請(qǐng)各位家長準(zhǔn)時(shí)來接孩子。學(xué)校之所以把時(shí)間卡得那么準(zhǔn),就是為了能夠加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請(qǐng)各位家長朋友予以支持。
3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長請(qǐng)假。
二、家長如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。
雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”;所以還需要家長?支持和配合。
1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)-法》明文規(guī)定,家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的, 家長應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長應(yīng)該“營造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評(píng)中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
2、關(guān)于孩子的接送問題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小這一特征,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車的,乘農(nóng)用車,乘無駕照、無車牌、無行駛證“三無”車輛和駕駛技術(shù)不好的,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。學(xué)校對(duì)一些路途較遠(yuǎn)乘坐私人校車這些學(xué)生的安全也較為擔(dān)心。一張小車?yán)锶隙耍瑖?yán)重超載,現(xiàn)在天氣又比較炎熱,這對(duì)孩子的健康很不利。同時(shí)也存在很大的交通隱患。
3、防暴安全.大家也聽過不園血-案,所以在這里,我要告訴家長的是:教育孩子遠(yuǎn)離精神病人,不和陌生人答話;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距離;教育孩子家長沒來接之前千萬不能陌生人一起或單獨(dú)行走。
4、關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長。沒有老師的批評(píng)教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關(guān)于孩子的生活問題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,這本身沒什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問,有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,盡管我再三強(qiáng)調(diào)不許在校門口買零食,可最近我經(jīng)常在校門口看見我班的孩子吃冷飲,現(xiàn)在天氣還不算太熱,吃過很容易生病的;再就是玩,有些同學(xué)愛在門口買些小玩具,質(zhì)量很差,上課都舍不得放手不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問題。所以我的要求是:禁止孩子帶零食和玩具進(jìn)入校園。家長在選擇學(xué)習(xí)用具時(shí)也應(yīng)該選擇一些簡單,實(shí)用的,否則孩子就會(huì)把尺子橡皮等學(xué)習(xí)用具當(dāng)成玩具,上課時(shí)拿在手中玩。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。 4月 26日中午12時(shí)之后,5名六安市金安區(qū)馬頭鎮(zhèn)陳臺(tái)小學(xué)6年級(jí)學(xué)生回家吃過午飯后上學(xué)。但他們未直接到校,而是結(jié)伴來到相鄰的壽縣隱賢淠河外圩段玩耍。玩耍時(shí)有人不慎落水,然后在相互救援時(shí),5人均落水下沉。等部分家長老師趕到時(shí),5人已不見蹤影。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護(hù)的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長、成才。
最后再插一句,最近學(xué)生們的作業(yè)質(zhì)量下降了,也懇請(qǐng)家長對(duì)孩子能嚴(yán)格要求。
祝大家身體健康,工作順利,家庭美滿,萬事如意。謝謝!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上午好!
我是三年級(jí)(1)班的陳睿,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑;是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助;是不小心撞到對(duì)方時(shí)的`一聲“對(duì)不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱;是看到有人隨地吐痰時(shí)的一聲勸阻……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
近年來,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)集團(tuán)學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生著巨大的變化。校園里花香四溢,老師們辛勤工作,同學(xué)們猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高!學(xué)校一次又一次獲得殊榮。可以說,學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。身為學(xué)校的一份子,誰又能不為此自豪和歡呼?但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,才能塑造出學(xué)校高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
而作為一個(gè)文明的小學(xué)生,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的行為,從自己的言談舉止和每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀。在學(xué)校,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)校園的一草一木;在家里,尊敬長輩,愛弱小,見到客人要問好;在公共場所要遵守公共秩序。
正所謂“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到在的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,文明禮儀就在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,就在我們的一言一行之上。它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。最后,我希望同學(xué)們都能夠養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
我的演講完了,謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十一
敬愛的老師,親愛的同學(xué):
大家早上好!
今天,我國旗下講話的題目是《文明禮儀,從我做起》。
勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
校園里有些學(xué)生在樓道上跑跳嬉戲,打鬧喧嘩,學(xué)生會(huì)和老師多次提醒也未見成效。類似的情況比如去飯?zhí)脮r(shí)跑步、自習(xí)課隨意討論問題,盡管學(xué)校已作了明文規(guī)定,班主任也一再要求,但總是收效不明顯,或是經(jīng)提醒有好轉(zhuǎn),過一段時(shí)間又恢復(fù)原態(tài)。
這是為什么呢? 究其根源,我認(rèn)為,主要在于同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到文明素養(yǎng)的重要性。的確,在我們的周圍,在我們生活的大環(huán)境里有些不文明的行為;在我們的人際交往中,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們國華的學(xué)生,將來要成為社會(huì)的精英人才,我們就不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個(gè)話題。
禮儀是律己敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人遵重和理解的過程和手段。文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是城市的臉面,更是國家的臉面。學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外塑單位形象,更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。外人對(duì)國人的看法會(huì)因一件小事而起好感,也會(huì)因一件小事而頓生厭惡。作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化,展示民族精神的重要途徑。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展,我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣,因?yàn)樵谖覀兊奈幕?,在我們的血液里,浸染著的、流淌著的是“講文明,懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值越來越高,就越來越希望得到理解,受到尊重,毫無疑問,當(dāng)前的形勢下,文明禮儀已不是個(gè)別的行業(yè),個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。它的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊(duì)秩序是文明禮儀,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c(diǎn)滴小事之中。
同學(xué)們,當(dāng)你們與年少輕狂告別之后,你會(huì)倍感禮儀的重要,何不從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好文明習(xí)慣,你將受益終生。
“國家榮辱,匹夫有責(zé)”,做為二十一世紀(jì)的青少年,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,宏揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),從我做起,從小事做起,用我們的行動(dòng)去感染身邊的人,用我們的真誠去打動(dòng)他人的心。希望你們成長路上留下的不僅是歡聲笑語,更有我們二中學(xué)子的文明素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度。
謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十二
尊敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
今天我在國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
想必每個(gè)人的父母和老師曾經(jīng)告訴過你,人活在世上最重要的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)做人。做人就是要做一個(gè)文明的人。人要是不講文明,再富的人也會(huì)變成窮人。有些人認(rèn)為做一個(gè)講文明的人很難,其實(shí)只要你做了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來很簡單。
因?yàn)榈赖掠袝r(shí)也許是一張紙的厚度,也許是一點(diǎn)耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個(gè)微笑。但這一言一行卻總關(guān)乎著情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,關(guān)心和友誼,這就是文明。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田。
但我們又有幾個(gè)人真正做到了講文明呢?
走廊里,當(dāng)你碰到老師后還當(dāng)作沒看見依然昂頭挺胸,與老師擦肩而過,這難道是文明?
難道我們真的不懂得文明的真諦嗎?
請(qǐng)記住,我們己是一名高中生,如果我們連身邊講文明的小事都做不到,那么我們注定是失敗的人。
同學(xué)們,當(dāng)在校園里看見同學(xué)的身影,請(qǐng)不要忘記上前,向他問好,共同分享生活的喜悅;碰見老師,請(qǐng)不要漠然地走過,道一聲“老師您辛苦了!”或者只是一個(gè)點(diǎn)頭,微笑,也會(huì)使空氣中多一份溫暖;走在校園的路上,看見一片紙屑,請(qǐng)不要忽而不視,請(qǐng)彎腰伸出你的手去營造美好的校園環(huán)境;回到家,請(qǐng)別忘了對(duì)父母說聲“爸爸媽媽,你們辛苦了?!?/p>
文明是一座燈塔,光照四鄰,撥亮人心。
文明是一個(gè)號(hào)角,仰天長嘯,催人歷進(jìn)。
文明是一面旗幟,揚(yáng)善抑惡,飄舞熱情。
文明是一塊豐碑,巍然屹立,千秋指引。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊做起,共同筑起廠大高級(jí)中學(xué)的文明長城。謝謝大家!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十三
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!今天我演講的主題是“爭創(chuàng)文明城市,文明禮儀從我做起”。
我們的祖國有悠久的歷史,燦爛的文化,完整的禮儀規(guī)范,是舉世聞名的禮儀之邦,在他國人民的眼中,中國人素來便以彬彬有禮著稱。然而,近幾年來,這種印象漸漸被“沒素質(zhì)”取代,在名勝古跡留下“某某到此一游”的事情屢見不鮮,作為中學(xué)生的我們,更應(yīng)提高文明禮儀的素質(zhì),為我們的國家和城市錦上添花。
禮儀,是一門學(xué)問,我國的禮儀文化是博大精深的。早在兩千多年前,偉大的思想家孔子就說過:不學(xué)禮,無以立。意思是說不學(xué)會(huì)禮貌待人,就難以有立身處。如今,“八禮四儀”人人耳熟能詳,要讓它伴隨著我們一路成長,和生活一起沉淀,讓我們成為有講文明,守禮儀的好少年。
近期,我們的家鄉(xiāng)――常熟正在進(jìn)行全國文明城市的評(píng)比,這是常熟人民都引以為傲的。
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代,常熟從一個(gè)小小的縣,漸漸發(fā)展成為如今的現(xiàn)代化大城市。你看,一座座高樓拔地而起,一個(gè)個(gè)公園風(fēng)景秀麗,一條條河流清澈見底,這樣一個(gè)美麗的城市,我們有什么理由不愛護(hù)它呢?不亂扔垃圾,不破壞環(huán)境,文明出行,這應(yīng)該是每個(gè)常熟人的責(zé)任,為什么不一彎腰,隨手撿起地上的廢紙,為什么不多用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間步行或乘坐公交出行呢?就是這樣,文明在一彎腰,綠色就在腳下,我們的城市的美麗需要我們每個(gè)人的參與,每個(gè)人的維護(hù)。文明,看似簡單的詞語,做到卻并不容易。但只要我們從身邊做起,從小事做起,一個(gè)文明潔凈的城市就會(huì)在我們身邊。
有這樣一個(gè)故事:美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認(rèn)為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個(gè)只能“看見”大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。我們就是要有這種意識(shí),這種行動(dòng)。
對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代的中學(xué)生來說,品德素質(zhì)是最為重要的,無論你學(xué)習(xí)成績?cè)俸?,沒了文明禮貌,一切都是空談。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。所以我們要從愛護(hù)學(xué)校做起,牢記“八禮四儀”和社會(huì)主義核心價(jià)值觀,把它們作為我們行動(dòng)的指引,遵守紀(jì)律,文明用語,愛護(hù)校園環(huán)境,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極地參與文體活動(dòng),健康自己的身心?!袄コ惺俏壹?,建設(shè)靠大家”,讓我們一起把我們的學(xué)校建設(shè)得更美麗和諧。
新的時(shí)代需要我們共同去創(chuàng)造,因此,我們更應(yīng)舉止文明,談吐得體,做一個(gè)有素質(zhì)的中學(xué)生。讓我們行動(dòng)起來,讓文明之花開遍校園和城市!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十四
各位家長:
教育“德”為先,素質(zhì)教育首先就是要培養(yǎng)小學(xué)生良好的品格,而具有良好的品格首先是文明禮儀教育。學(xué)習(xí)文明禮儀,實(shí)踐文明禮儀,倡導(dǎo)文明禮儀,做一個(gè)儀表花一樣端莊、言行花一樣優(yōu)雅、心靈花一樣美麗的花樣少年,是小學(xué)生“德”育的核心。孔子說“不學(xué)禮無以立”,禮儀是律己、做人的一種行為,沒有禮儀如何體現(xiàn)一個(gè)人的道德修養(yǎng)?如何增進(jìn)人與人之間的友誼?人的屬性具有社會(huì)性,人與人之間必需相互交往,文明禮儀是良好人際交往的“潤滑劑”,我們是文明禮儀之邦,我國的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性更在于能夠團(tuán)結(jié)起來辦大事,在和諧文明的人文環(huán)境下,我們的國家才會(huì)更加強(qiáng)盛,我們就能時(shí)刻沐浴在文明禮儀所帶來的溫暖中。
現(xiàn)在很多家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績看得很重,學(xué)習(xí)成績固然重要,若忽視了孩子文明禮儀的教育,對(duì)孩子的不文明行為、無禮舉動(dòng)不加以糾正,將會(huì)產(chǎn)生難以想象的后果,很多例子可以證明:一個(gè)出色的、成功的人,不僅有較深的科學(xué)文化知識(shí),更有優(yōu)良的個(gè)人品格素質(zhì)。在小學(xué)階段,對(duì)孩子良好品格的培養(yǎng)至關(guān)重要!學(xué)校、班級(jí)對(duì)孩子文明禮儀的培養(yǎng)是一種先進(jìn)教育,而家長們也應(yīng)該在生活中以身作則,重視孩子良好習(xí)慣和文明禮儀的培養(yǎng)。
家庭教育對(duì)學(xué)生成長起著至關(guān)重要的作用,為更好的利用家庭教育資源,有效改變目前普遍存在的“5+2=0”的教育現(xiàn)狀,家校合力,共同提高育人水平。
各位家長,中華民族歷來以“禮儀之邦”著稱于世,講文明、懂禮貌是中國人的傳統(tǒng)美德。我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。從古至今,有很多文明禮儀素養(yǎng)極高的人,像孔融、黃香、周恩來等?,F(xiàn)在隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來建立和諧的人際關(guān)系。學(xué)校中大多數(shù)學(xué)生為獨(dú)生子女,家長望子成龍追求分?jǐn)?shù),這造成德育教育被淡化甚至放棄。如在我們的校園內(nèi)存在著一些不文明的行為,諸如亂扔紙屑,在走廊上、教室里追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。在家中有的同學(xué)隨意頂撞父母、不尊重老人。這些確實(shí)應(yīng)該引起我們教育工作者對(duì)的高度重視。隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展,一個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)、外在素養(yǎng)的好壞,將直接關(guān)系到人在社會(huì)中的發(fā)展和成功,加強(qiáng)文明行為養(yǎng)成教育既是我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德的需要,也是學(xué)生身心發(fā)展的必然要求。因此我校將每年的四月定為文明禮儀教育月,并開展了一些列的活動(dòng)。我班根據(jù)學(xué)校要求開展了如下活動(dòng):
接物等;從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。人們?cè)谌穗H交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀,使人們?cè)凇熬慈恕⒆月?、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往,告別不文明的言行。我們學(xué)校的做法是利用周一上午班會(huì)課時(shí)間進(jìn)行文明禮儀知識(shí)宣傳等活動(dòng)。我班還對(duì)鎮(zhèn)開設(shè)了一堂“與禮儀一起飛翔”的主題班會(huì),同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)課上的出色表現(xiàn)讓聽課老師嘖嘖稱贊。
二、發(fā)揮校園教育作用。
學(xué)校要充分發(fā)揮校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄的作用,大力宣傳現(xiàn)代公民禮儀教育內(nèi)容。同時(shí)狠抓養(yǎng)成教育。有計(jì)劃、有步驟的開展教育活動(dòng),各班適時(shí)總結(jié)開展活動(dòng)的情況,表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型人物,用榜樣的力量鼓舞和激勵(lì)孩子們。利用晨會(huì)、禮儀教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為教育,結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、十個(gè)文明習(xí)慣等有層次有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德指導(dǎo)和文明養(yǎng)成教育,從文明禮儀規(guī)范入手,使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的道德情操、行為習(xí)慣。學(xué)校圍繞文明禮儀教育主題,實(shí)行全員育人,做到教書育人,環(huán)境育人,文化育人。在學(xué)?;顒?dòng)中,我班還爭創(chuàng)“周恩來班”,因此我們的教室墻壁文化也在緊鑼密鼓的重新設(shè)計(jì)中。
三、教師要率先垂范,為人師表。
我國古代偉大的思想家、教育家孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!薄安荒苷渖?,如正人何?”這些話強(qiáng)調(diào)了教師以身作則的重要性?,F(xiàn)代教育家陶行知先生一生恪守“以教人者教己”的箴言,嚴(yán)于律己。學(xué)生具有很強(qiáng)的模仿能力,也很容易受外界環(huán)境的影響。教師的言行舉止很大程度影響學(xué)生,著名作家冰心說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來”。一個(gè)人格高尚的教師,都必須具有一種嚴(yán)格的自律精神,要求學(xué)生做到的事情,自己首先應(yīng)該做得到。因此,教師的以身作則、為人師表至關(guān)重要。我們教師對(duì)學(xué)生:一張笑臉相迎,一句好話回應(yīng),一雙眼神鼓勵(lì);一顆愛心相待。以良好的儀表風(fēng)范為學(xué)生作榜樣。教師在平時(shí)的工作和生活中,樹立良好的榜樣,公平對(duì)待每一位學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,營造了和諧的教育氛圍。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”,“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”,這些口號(hào)在街頭巷尾已隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對(duì)于北京奧運(yùn)會(huì)的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。
在社會(huì)上要講文明,懂禮貌。愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神,幫鄰居把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,在公共汽車上為老人讓座,主動(dòng)幫助同學(xué)等。
在學(xué)校時(shí),同學(xué)之間要友好相處,不罵人,不打架。在學(xué)習(xí)上只有不斷努力,不怕苦不怕累,才能取得好成績。遇到困難,要學(xué)會(huì)自己解決。愛護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。
在家時(shí),不嬌不慣,孝敬父母,不亂花錢,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽父母和長輩的話,做個(gè)好孩子。
奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng)。要有不服輸?shù)木?。世界矚望著中國。一個(gè)國家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài),一個(gè)民族寬廣開放的氣度,一個(gè)社會(huì)健康文明的風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。
同學(xué)們?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請(qǐng)堅(jiān)信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng),讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永世不朽!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們:
早上好!
我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語時(shí)刻放在嘴邊,我們應(yīng)該懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會(huì)亂丟飲料瓶、塑料袋、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的,要把美好的環(huán)境留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)亂涂亂畫,更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。校園因你、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十七
親愛的少先隊(duì)員們:
我們剛剛度過了一個(gè)神圣的節(jié)日,那就是偉大的祖國母親--周歲的生日。當(dāng)我們還沉浸在濃重的節(jié)日氛圍中時(shí),后天我們?nèi)w少先隊(duì)員又即將迎來一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日10月13日,一個(gè)和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
中國少年先鋒隊(duì)是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。1949年新中國成立后,在10月13日又建立了中國少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國少年先鋒隊(duì)。光陰似箭,初入小學(xué),老師為我們佩帶鮮艷紅領(lǐng)巾的那一幕還歷歷在目,同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!的誓言還回蕩耳際。彈指之間,我們已經(jīng)在火紅隊(duì)旗的帶領(lǐng)下經(jīng)歷多年的風(fēng)雨了。今天,鮮艷的領(lǐng)巾,依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬,仍指引著我們前進(jìn)的方向。紅領(lǐng)巾,那是英雄先烈們鮮血的凝聚,她永遠(yuǎn)是我們胸前最亮麗的色彩。少先隊(duì),那是我們健康成長的搖籃,她永遠(yuǎn)是我們溫馨的精神家園。
--年的光輝歷程,在星星火炬的指引下,涌現(xiàn)出來的少年英雄、優(yōu)秀隊(duì)員、十佳少年如群星閃閃的燦爛星空:劉文學(xué)、何運(yùn)剛、草原英雄小姐妹一個(gè)個(gè)響亮的名字深深印入了每個(gè)中國人的心中。今天,當(dāng)世界進(jìn)入一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,當(dāng)祖國面臨著更多的競爭和挑戰(zhàn),我們倍感肩上擔(dān)子的沉重。我們是花朵,是祖國的未來和希望,是新世紀(jì)的雛鷹,接過先輩手中的火炬,努力拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng),這是我們責(zé)無旁貸的!要知道,今天,我們磨練羽翼;明天,我們就將搏擊長空!趁著火紅的青春,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓少先隊(duì)的光榮歷史因?yàn)槲覀兌V寫得更加輝煌!隊(duì)鼓聲聲,敲出我們的激情;隊(duì)旗列列,展示我們的風(fēng)采。在中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)--周年之際,讓我們滿懷豪情,向她的生日致以誠摯的問候:敬禮中國少年先鋒隊(duì)!
同學(xué)們,良好文明行為反映了一個(gè)人的素質(zhì),也是作為一名少先隊(duì)員的.基本要求。為了燦爛的明天,讓我們從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始!
小學(xué)文明禮儀講話稿篇十八
老師們、同學(xué)們:
早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問早問好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人,就要會(huì)用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人。“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情。
同學(xué)們,讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
大家好!
我今天演講的題目是(文明禮儀在校園)。
禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。在這陽春三月,春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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