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情感與理智作文800字篇一
因而我們所讀到的好書多半是潤(rùn)藉了的思緒,平靜了的情感。并在這個(gè)潛移默化的過程中,漸漸平息自我,進(jìn)入一種行云流水般的自然狀態(tài)。
記不起是什么時(shí)候開始讀的《理智與情感》,也許它一直安靜地躺在我的枕邊,從中文到英文,從文書到電影,日日年年醉,一歲一心情。小時(shí)候的《理智與情感》是枯燥的,兩個(gè)女孩,不同的性格,不同的際遇,相同的幸福結(jié)局。世界上的幸??偸窍嗨频模覐乃齻兩砩险业搅诵恋氯鹄挠白?,只是這次的王子不再英俊。于是,一幅英國(guó)十八實(shí)際的畫卷,成了我童話時(shí)代的晚霞,那時(shí)候,我仍然相信每個(gè)故事都真實(shí)可信,每種幸福都理所當(dāng)然。
直到學(xué)會(huì)忙忙碌碌地生活,沒有一種東西比讀過的舊書更能調(diào)劑枯燥了,于是,我重新翻開《理智于情感》,看理性的埃莉諾如何以一顆包容篤定的心去撫平所有的苦難,而感性的瑪麗安又是如何學(xué)會(huì)理智,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)?,旣惏苍J(rèn)為人的一生只能有一次愛情,于是她拒絕了布蘭登上校,那個(gè)和她一樣知道很多悲傷的曲子的人,也正是她美麗的鋼琴聲打動(dòng)了上校。然而,人的一生終究有很多次選擇,一次落水并不能阻止我們?cè)俅纬舜?,因?yàn)槊恳凰倚碌降拇伎赡茌d著我們的幸??堪丁?/p>
相比瑪麗安,姐姐埃莉諾更為理智,她可以與吝嗇刻薄的一目兄弟談?wù)撋馍系氖?,也可以在自己痛徹心扉的時(shí)候給予妹妹最真摯的安慰,她甚至能夠祝福愛人的一去不返。最喜歡看埃莉諾平淡溫和的笑容,仿佛能夠消退所有的事與愿違。當(dāng)最后靦腆愛德華回到她的身邊對(duì)她說:“我今天來這里并不抱任何期望,我只是想告訴你,我的心將永遠(yuǎn)屬于你……”最感人的告白從最不浪漫的.人物口中說出,一向理智的埃莉諾終于忍不住放聲大哭。而我,也終于明白,并不是所有的幸福都順理成章,幸福,需要長(zhǎng)久的等待,更需要始終如一的赤子之心。
一個(gè)人幸福與否,只要看她在一天平息后,能不能感受到寧?kù)o,能不能有一種充實(shí)和飽和填滿心靈。如果是,時(shí)常感傷的人也是幸福的。當(dāng)瑪麗安彈起那首《不要再哭泣,悲傷的泉》,不止是布蘭登上校,書外的我也沉浸在一個(gè)失去父親的女孩細(xì)水流長(zhǎng)的憂傷中,平靜中的憂傷,又何嘗不是一種幸福呢?
情感與理智作文800字篇二
大山里面,鞭炮噼哩啪啦的響著,山谷里傳蕩著回響。
夜色正濃著,在山腰上的一個(gè)小院里,木屋散發(fā)著柔和的淡黃色的光芒。“奶奶,今天都除夕了,爸爸明天應(yīng)該會(huì)回來了吧!”六歲的小孫子躺在并不十分暖和的炕上,依偎在奶奶的懷里?!班琶魈炀蜁?huì)回來了?!甭曇艉茌p,像是在回答,又像是在自言自語(yǔ)。
“月月,快起來,爸爸回來了?!蹦棠套叩嚼镂莺暗?,身上還帶著廚房飯菜的香味?!鞍职?!”月月掀開被子就跑向堂屋?!鞍研┥习。 鄙砗笥謧鱽砟棠痰暮奥?。
月月望著這個(gè)坐在堂屋里,身上的雪花都還沒化盡的男人,感覺好像很熟悉,但似乎又很陌生。“月月,想爸爸了嗎?”男人站起了身,走過去,把月月抱在了懷里?!鞍职?。爸……爸。”聲音里似乎帶上了哽咽。
這天的天氣似乎格外的好,天上地下到處都是明晃晃的一片,這個(gè)簡(jiǎn)陋的木屋似乎一下子喜慶了起來。午飯剛剛吃完,父親和月月來到里屋。父親從包裹中拿出了一個(gè)有些破舊的鞋盒,放在了月月面前?!霸略拢蜷_來看看。”月月趕忙掀開了盒蓋,一個(gè)布娃娃躺在里面。“哇!好漂亮?。 痹略乱话驯ё×烁赣H。父親摸了摸月月的.頭,滿是慈愛?!霸略拢^幾天,爸爸又要出去打工,到時(shí)候,不要哭,就讓它陪著你好嗎?”月月將頭埋進(jìn)了父親懷里,因努力的止住淚水而不停的抽噎著?!肮?,不哭?!备赣H的眼角好像也有些泛紅。
傍晚,奶奶又到廚房里做晚飯去了,父親正在院子里劈柴,月月一個(gè)人在里屋和小月月說著話。小月月是她給布娃娃起的名字。她把小月月拿在手上,對(duì)她說:“小月月,爸爸讓你陪我,那你就是我妹妹了。過幾天,爸爸又要走了,我很舍不得,你也是吧!可是爸爸要出去掙錢養(yǎng)活我們呢!到時(shí)候,你可不要哭?。 备赣H劈完柴,站在門外,聽到了這些話,又靜悄悄地走了出去。
吃晚飯時(shí),月月不停地和父親說話,問著外面的事,可父親總是心不在焉的,好像在想著什么。
入夜了,月月纏著父親,要他講故事。
屋外的月亮在一點(diǎn)一點(diǎn)的爬升。月月終于耐不住困意,睡著了,左手抱著小月月,右手抓緊了父親的手,臉上掛著甜甜的笑。父親靜靜地看著熟睡中的女兒,眼神中有著愛意,也有著無奈。輕輕的從月月的手中抽出自己的手,父親轉(zhuǎn)身又進(jìn)了堂屋,奶奶正坐著那里等待父親。“兒??!你這次進(jìn)城帶上月月吧!今年月月七歲了,也該上學(xué)了,就讓她在城里上學(xué)!這孩子在家整天念著你呢!”奶奶不時(shí)看向里屋,眼中分明有著濃濃的不舍,“可是,媽,城里開銷大,我一年到頭省吃省喝,也就只能省下那點(diǎn)錢,我自己吃少些差點(diǎn)沒關(guān)系,可是不能讓月月陪我一起吃苦呀!還有,我平時(shí)教師住在工地上的,月月去了,您讓她住哪呀!再說了,我也不放心您一個(gè)人呀!”“可是……這……”
屋外風(fēng)很大,雪又下起來了,木屋的油燈亮了一宿。
幾天后,父親要走了。月月、奶奶還有小月月在院子外送他。月月一直不說話,只是不停的揮手,直到看不到父親了,才大聲哭了出來,“爸爸——”
情感與理智作文800字篇三
眼前迷霧縈繞、煙氣氤氳,有時(shí)還出現(xiàn)幻境,情感告訴你前方是一片美景,而理智卻說那可能是萬(wàn)丈深淵。情感偏重于主觀感受,理智則更多是客觀的認(rèn)知與判斷。理智與情感,二者各有所司、各有所長(zhǎng)也各有所短。
對(duì)個(gè)體而言,理智是遏制情感過于放縱的韁繩;對(duì)社會(huì)來說,理智是調(diào)節(jié)人際關(guān)系、建立良好社會(huì)秩序的前提。自古以來,感情用事、情大于法導(dǎo)致亡國(guó)、貽誤前途的案例比比皆是。多少昏君親小人、遠(yuǎn)賢臣,理智脫韁,江山難再,成為亡國(guó)之君;多少庸吏吃喝玩樂、聲色犬馬,喪失理智,草菅人命,遺留千古罵名。相反,理智戰(zhàn)勝情感,則會(huì)成就佳話。譬如“鍘包勉”中,包拯面對(duì)將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大、如親娘般的嫂子,任憑她苦苦哀求,依然鐵面無私,揮手讓手下壓下鍘刀;還有諸葛亮揮淚斬馬謖,盡管諸葛亮歷來賞識(shí)馬謖,二人親如父子,但即使“揮淚”,諸葛亮也得斬掉違犯軍紀(jì)之人。雖說理智有時(shí)帶給我們的是痛苦,但即便如此,我們?nèi)耘f需要與理智為伴。一個(gè)人,做事時(shí)理智大于情感,他就是一個(gè)明智的人;一個(gè)民族,法制約束大于情感維系,它就是一個(gè)成熟的民族、一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的民族。
前段時(shí)間,“河南大學(xué)生家門口掏鳥窩獲刑10 年半”一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),媒體輿論和網(wǎng)民對(duì)此事的觀點(diǎn)各不相同,甚至針鋒相對(duì)。有不少網(wǎng)民議論說“人命不如鳥命”,但從理性的層面講,不少人野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)淡薄,因此,一件與野生動(dòng)物相關(guān)的案件能引起全社會(huì)的關(guān)注是一件好事,通過討論甚至辯論,能讓大眾增加對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)重要性的認(rèn)識(shí),進(jìn)而增強(qiáng)法律意識(shí)——這是理智的.力量。
我們推崇理智,但并不是讓人遠(yuǎn)離情感、淡薄情感。比如,有人冷眼看著街角乞討的老婦人,推開她遞過來的裝著幾毛零錢的碗,并且大談特談“所有乞丐實(shí)質(zhì)上是借同情心行騙”的所謂“醒世恒言”;而有的人會(huì)萌發(fā)同情心,把身上用來買零食的錢輕輕放進(jìn)她的碗里。我們贊賞第二種人,因?yàn)槲覀兿嘈牛骸袄碇鞘且活w冷酷的太陽(yáng),它放射光明,可是教人眼花,看不見東西,在這種沒有水分與陰影的光明底下,心靈會(huì)褪色,血會(huì)干枯?!?/p>
缺乏感情的生活會(huì)讓人麻木,缺乏理智的生活會(huì)讓人失去控制;社會(huì)因理智的約束而更規(guī)范,人生因情感的潤(rùn)澤而更鮮活。給情感準(zhǔn)備一份理智的保險(xiǎn),在生活的甜膩中加點(diǎn)理智的咸澀,這樣,我們的生活就會(huì)多幾分生氣,添幾筆色彩。
① 從生活情景引出話題,并給話題內(nèi)涵定位,為下文議論奠基。
② 從正反兩個(gè)方面概括舉例論述,從個(gè)人和民族兩個(gè)層面論述理智的意義、價(jià)值。
③ 結(jié)合熱點(diǎn)事件闡述理智的力量,具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。
④ 結(jié)合身邊小事論證“推崇理智不是讓人們遠(yuǎn)離情感、淡薄情感”,深入淺出;同時(shí)引用材料中的名言,恰到好處。
⑤ 結(jié)尾得出結(jié)論,概括準(zhǔn)確,見識(shí)頗有力度,體現(xiàn)辯證思維。
【模擬評(píng)分】
內(nèi)容19 + 表達(dá)19 + 發(fā)展18=56 分
【評(píng)分依據(jù)】
本文作者把理智和情感結(jié)合起來展開論述,立意中肯,思維辯證。文章材料豐富,論據(jù)充實(shí),既善于從歷史層面中掘取素材分析論述,又善于立足現(xiàn)實(shí)選擇素材,增強(qiáng)了議論的針對(duì)性。尤其是,文中不少地方語(yǔ)言富于概括性,體現(xiàn)出良好的議論素養(yǎng)。
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