讀后感可以幫助讀者深入思考和領(lǐng)悟，培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和人生的感悟力。在寫讀后感時(shí)，可以通過舉例、引用書中的語(yǔ)句等方式來支撐自己的觀點(diǎn)。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀讀后感范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和靈感。讀后感的寫作并不是機(jī)械地簡(jiǎn)單總結(jié)或感想的堆砌，而是要在理性思考的基礎(chǔ)上，融入感性的情感和獨(dú)到的見解，讓讀者在閱讀讀后感時(shí)能夠產(chǎn)生共鳴和思考。下面就是一些精彩的讀后感示例，供大家參考借鑒。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇一
讀完一本經(jīng)典名著后，你心中有什么感想呢？不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《追風(fēng)箏的人》這本書我第一次讀是大學(xué)時(shí)候。因?yàn)闀拿侄凰ｏL(fēng)箏，就好象一位天使般的信使；亦好象一個(gè)信使似的的天使，它傳遞著美好；聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。
我懷著期待進(jìn)入了作者營(yíng)造的情景，從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里，一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天，他說：“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié)，至少那些家里買得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?！彼f得真實(shí)在，喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期，時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。
看到這因?yàn)樾闹械呐幌朐僮x下去，但是隨著時(shí)間的過去我也在不斷地思考，但始終沒再拿起書繼續(xù)讀。再次去看這本書是快畢業(yè)時(shí)，收拾舊書時(shí)看到的，我又捧回了書。
隨著劇情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重，但好似一切輪回又回到了起點(diǎn)，最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣，故事起于它，止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂，卻讓他的兒子索拉博找回了快樂。讀完書后，我覺得這依然是一個(gè)感人美好的`故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書中滿是他的懦弱，懺悔與自我救贖。但我覺得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼，而哈桑則是試金石，拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊，誰(shuí)能教他挺身而出？面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí)，天使的血液在說：“也許爸爸說的對(duì)。”他敢于承認(rèn)，而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上，這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事，因?yàn)樗翘焓埂?/p>
這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面，“丑陋總是與美好如影相隨的，在美的背后，丑正探出半張臉龐?！备屛叶萌松⒉豢偸菢穲@，經(jīng)歷過傷痛才會(huì)成長(zhǎng)。讀完這本書就像品一杯茶，有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀，但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生亦是如此，要學(xué)會(huì)苦中作樂。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇二
1.這部書讓每個(gè)讀者重新認(rèn)識(shí)阿富汗，獨(dú)特的風(fēng)箏比賽和追風(fēng)箏習(xí)俗，人們的喜怒哀樂、愛情、友情，美食，婚俗，淳樸的民風(fēng)（折斷的樹枝就可以當(dāng)信用卡賒賬），以及男人的榮譽(yù)。
2.與我們中國(guó)相比，我感覺最大的不同之處在于宗教和種族對(duì)人們的影響之深遠(yuǎn)。僅僅因?yàn)樾叛龅淖诮膛蓜e或種族不同，就會(huì)互相仇視，你死我活。沒有任何個(gè)人恩怨，僅僅因?yàn)槟橙耸恰肮恕保托陌怖淼玫乩淠?、鄙視、奴役、見死不救，甚至殘殺。這對(duì)于一直沒有宗教信仰的中國(guó)人來說是不可理解的，我們的地域歧視真是無法相比。
3.希望人生有拉辛汗這樣的忘年交，有哈桑這樣的朋友。
4.父愛對(duì)孩子是多么地重要，孩子是敏感的弱者，他們會(huì)努力得到父母的愛，可能會(huì)不擇手段。
5.環(huán)境和教育對(duì)孩子的影響深遠(yuǎn)，書中同父異母的兄弟被后天“培訓(xùn)”成主人和仆人，奴性就是這樣養(yǎng)成的，成為逆來順受的羔羊。
6.良心的折磨是最痛苦的，會(huì)導(dǎo)致人的行為失常。反之，如果你身邊的人突然有不可理喻的、反常的言行，那么很可能發(fā)生了什么重大的事情，他可能是受害人，也可能是加害者、知情者。
7.說謊是偷走別人知道真相的權(quán)利，詐騙是偷走公平的權(quán)利。
8.戰(zhàn)爭(zhēng)、**對(duì)普通人來說是深重的災(zāi)難，會(huì)失去平靜的生活和家園，失去一切未來和憧憬。興，百姓苦；亡，百姓苦。
9.雞奸男童是全世界任何民族都會(huì)有的罪惡。男寶寶的媽媽千萬不能掉以輕心！
10.承認(rèn)錯(cuò)誤、彌補(bǔ)過失需要巨大的勇氣，能做到的人都是最勇敢的人。
11.阿米爾的父親至死也沒有對(duì)兒子說出罪惡的秘密，更沒有對(duì)哈桑彌補(bǔ)過什么。即使他在其他方面是鐵漢，實(shí)質(zhì)上仍是個(gè)懦弱的人。
12.哈桑最讓人心疼。他沒有傷害過任何人，盡管他的親生父親、親生母親、同父異母的兄長(zhǎng)都對(duì)不起他，從小就是仆人的身份，為了保全少爺?shù)娘L(fēng)箏而被傷害，為了保護(hù)主人的房產(chǎn)被殺害在大街上。唯一對(duì)他好的人是他的養(yǎng)父。善良的哈桑的夢(mèng)：“我夢(mèng)到花兒再次在喀布爾的街頭盛開，音樂再次在茶屋響起，風(fēng)箏再次在天空飛翔?！?/p>
13.我感到最遺憾的是，當(dāng)阿米爾終于找到并帶著哈桑的兒子索拉博逃出阿富汗塔利班的魔掌，他是在找不到那個(gè)拉辛汗編造的子虛烏有的孤兒院之后才產(chǎn)生了收養(yǎng)索拉博的想法。如果他從一見面或一得知真相就堅(jiān)定地要收養(yǎng)索拉博，也就是他的侄子，他的贖罪之行就更完美，人格也就更高尚了。
14.書中的語(yǔ)言也很有特色，苦難中仍有阿富汗人的幽默，淚中含笑，像濃濃的咖啡：
1）一具皮包骨的軀體偽裝成拉辛汗把門打開。
2）阿富汗人還有其他的死法嗎？（指戰(zhàn)爭(zhēng)后地雷的遺患）。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇三
《追風(fēng)箏的人》作者（美）卡勒德胡賽尼著，書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，在一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘不堪的事，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，逼走了哈桑，不久，自己也跟隨父親逃往美國(guó)。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛?！皝戆?，這里有再次成為好人的路”。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢(mèng)再度重演，阿米爾該如何抉擇？很是值得推薦一部好書。
作者文筆優(yōu)美，譯者文學(xué)功底深厚。小說如此殘忍而又美麗，讀來令人蕩氣回腸，感慨良多。身為子女，感謝父母以正直、善良、誠(chéng)實(shí)品質(zhì)影響著自己，身為父母，希望子女健康成長(zhǎng)，從生活中獲得勇氣，成為正直、誠(chéng)實(shí)的人?！帮L(fēng)箏”是象征性的，對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
哈桑為了阿米爾，他一次又一次的勇敢的保護(hù)著自己的小主人，風(fēng)箏大賽之后，為了追尋那只象征著榮耀的藍(lán)風(fēng)箏，為了藍(lán)風(fēng)箏不被人搶走，哈桑悲劇的承受著惡少阿塞夫的侵犯，他的少爺阿米爾因?yàn)樵尽拔铱梢詻_進(jìn)小巷，為哈桑挺身而出——就像他過去無數(shù)次為我挺身而出那樣。結(jié)果，我跑開了”。
每個(gè)人心中都有自己的“風(fēng)箏”，無論它意味著什么，都應(yīng)該勇敢地去追。在此明白無論生活在哪里，無論在哪個(gè)國(guó)家，人性的本質(zhì)是一樣的，追求真善美是人類永遠(yuǎn)不變的信仰。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇四
追風(fēng)箏的人，圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個(gè)少年之間展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
關(guān)于阿富汗歷史政治，種族文化的故事，我就不在這兒班門弄斧啦。而作者卡勒德·胡賽尼生于阿富汗喀布爾市，后隨父親遷往美國(guó)。與書中主人公的經(jīng)歷很相似，我想這應(yīng)該是他能把心理活動(dòng)描述得這么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米爾不是英雄，和我們看的電影中主角光環(huán)不一樣，他對(duì)父愛的渴求、對(duì)優(yōu)越感的渴望以及面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的自保。他嫉妒父親對(duì)哈桑好，恨不得自己血液里流淌著父親的血；看見哈桑被強(qiáng)勢(shì)蠻橫的阿塞夫猥褻時(shí)，躲在角落中不出聲；因?yàn)闆]為哈桑挺身而出內(nèi)心受到煎熬，設(shè)局讓哈桑和阿里離開了他們家。
我覺得在生活中，哈桑這樣的人很少，在從來沒被承認(rèn)的友誼中，始終不變地奉獻(xiàn)著對(duì)阿米爾少爺忠誠(chéng)的愛；像阿米爾和父親可能多一些，父親和仆人阿里的妻子生下哈桑后，為了救贖自己的內(nèi)心，修孤兒院，冒死為孕婦挺身而出；阿米爾在之后的二十多年，因?yàn)楸撑褍?nèi)心一直自責(zé)，受煎熬，最后踏上了成為好人的路，冒死將哈桑的兒子索拉博救出，成為了那個(gè)為索拉博追風(fēng)箏的人。
當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是最大的救贖。
這是我覺得這本書里說得最好的一句話，我想阿米爾少爺和他的父親都得到了救贖。這也是我覺得這本書能暢銷的原因，它反映著人性卑樓心靈，卻又給了我們希望，善行能救贖罪行。
和現(xiàn)實(shí)生活一樣。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇五
孩提時(shí)代，我們跟身邊的玩伴總是那么地要好，一起爬到很高很高的樹上坐著，一起分享好吃的好喝的，一起淘氣頑皮。這種很鐵的關(guān)系，不分性別，無論國(guó)度，不論在什么地方都堅(jiān)固地存在著，只是形式上可能因地域文化而有不同。主人公阿米爾生活在一個(gè)富裕的家庭，他和他家的仆人的兒子哈桑就是這樣一對(duì)很要好的玩伴，他們一起生活，一起玩耍，一起對(duì)抗喜歡欺負(fù)別人的孩子，一起放風(fēng)箏、追風(fēng)箏。他們生活的國(guó)家阿富汗——一個(gè)傳統(tǒng)文化氣息濃郁的國(guó)度，在某一個(gè)小鎮(zhèn)里，每年冬季都會(huì)舉行一次斗風(fēng)箏比賽，各家的兒童會(huì)比賽看誰(shuí)的風(fēng)箏放得最高、誰(shuí)能夠追得著掉下的風(fēng)箏。阿米爾就是個(gè)非常期待拿到冠軍的孩子，這是因?yàn)樗璐藰s耀從他的父親那里取得贊美和寵愛。他做到了，他把風(fēng)箏放到了最高，在比賽的最后，天空上只剩下他那只風(fēng)箏在飛，他似乎看到了父親臉上滿意的神態(tài)。但是幾乎與此同時(shí)他看到了父親臉上著急的表情，在那表情中他明白他還得把倒數(shù)第二只掉下來的風(fēng)箏追回。于是他讓哈桑替他去追。哈桑為了阿米爾，開始了又一次的追逐。怎料就這一追，他們的關(guān)系再也不似從前。哈桑追風(fēng)箏時(shí)遇到了早有預(yù)謀的三個(gè)壞孩子，他們說要將哈桑強(qiáng)x了才能將風(fēng)箏給他。哈桑無可奈何地被壞孩子頭——阿塞夫欺負(fù)了，但哈桑不知道其實(shí)阿米爾當(dāng)時(shí)就躲在墻角后，阿米爾目睹了整個(gè)慘劇的經(jīng)過。然而他沒有給他的朋友提供援助，他背叛了為他千千萬萬遍的玩伴，讀后感《追風(fēng)箏的孩子——追風(fēng)箏的人讀后感》。阿米爾因此備受良心煎熬，反誣蔑哈桑偷東西借口將哈桑趕走了。19世紀(jì)70年代的阿富汗兵荒馬亂，阿米爾隨父親離開了家鄉(xiāng)，卻沒能結(jié)束昨日的噩夢(mèng)。
20多年以后，阿米爾費(fèi)盡周折回到了家鄉(xiāng)，開始了救贖之旅。此時(shí)哈桑已死，阿米爾只好通過救出阿米爾的孩子——索拉博來贖幼年犯下的罪。阿富汗小鎮(zhèn)的昨日光景早已變成今日一派慘敗景象，阿米爾卻偶然得知哈桑原來是他同父異母的兄弟，阿米爾曾經(jīng)的猶豫最后變成了救出索拉博的堅(jiān)定想法。想不到，困住索拉博的正是那該死的阿塞夫。冒著生命危險(xiǎn)，最終他救出了阿米爾，將他帶回到自己在美國(guó)的家中。
阿米爾最后終于想明白了，為什么在小的時(shí)候，他的父親那么喜歡哈桑。他也體會(huì)到了父親這樣做是有多無可奈何。他的父親希望能用一生來贖私生子的過錯(cuò)，而他沒有給父親這樣的機(jī)會(huì)。阿米爾在被噩夢(mèng)困擾了許多年以后，終于成功地贖回自己童年的罪行——背叛和侮辱哈桑。也許每個(gè)人在生命開始的頭十幾年中，都會(huì)犯下這樣那樣的過錯(cuò)，而后，這種過錯(cuò)便需要有良心的我們用一生的時(shí)間去償還。文中有個(gè)人物說得對(duì)：遲早都是要回去面對(duì)的。躲得了一時(shí)，避不了一世。
死去的哈桑依然逝去，過往的時(shí)光美好不復(fù)，活著的人不管有沒有犯過大錯(cuò)的曾經(jīng)都好，只要盡力去彌補(bǔ)了，也就罷了?；貞浿校⒏缓剐℃?zhèn)里綠草坪上拽著風(fēng)箏線跑的孩子有幾多歡笑，藍(lán)天上飄著的風(fēng)箏有幾多色彩，追風(fēng)箏的孩子是他一生中最好的同伴，他對(duì)他說：“為了你，我愿意做任何事。為你，千千萬萬遍?！?/p>
然后，追風(fēng)箏的孩子去了，隨著那些最后一只被割斷線的風(fēng)箏，從拽著風(fēng)箏線跑的孩子的世界里消失，再也沒有回來。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇六
書中有一句話：“為你，千千萬萬遍”昔年哈桑對(duì)阿米爾說這句話，代表著奉獻(xiàn)，二十多年后，阿米爾對(duì)哈桑的'兒子說這句話時(shí)，除了贖罪，亦有奉獻(xiàn)。全書不僅僅是一部敘述阿富汗文化，歷史與現(xiàn)狀的政治史詩(shī)，也描寫了父與子，人與上帝，個(gè)人與國(guó)家的脆弱關(guān)系。追風(fēng)箏的人所追的風(fēng)箏是有象征性的，它既可是愛情，親情，友情，也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。對(duì)阿米爾來講，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他父親，他自我期許的阿米爾。
我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
我追。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇七
書中主要講述了戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的12歲富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。在一次風(fēng)箏比賽后，哈桑為了搶回阿米爾贏得的風(fēng)箏，遭受了異端分子的暴打，目睹這一切的阿米爾卻沒有出來阻止，自此阿米爾因?yàn)樽约旱呐橙跖c膽怯感到自責(zé)和痛苦，無法再像以前一樣面對(duì)哈桑，于是用計(jì)逼走哈桑。
阿米爾在成長(zhǎng)的這些年對(duì)哈桑的那份愧疚始終揮散不去。為了贖罪，阿米爾希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)力，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天謊言，哈桑竟然是自己同父異母的兄弟，但此時(shí)哈桑已死，而哈桑的兒子此時(shí)還在水生火熱之后中，這時(shí)候，阿米爾戰(zhàn)勝了自己的懦弱，勇敢地救出了哈桑的孩子，也拯救了自己。
我已記不起當(dāng)初因何緣故讀了這本書，但是在打開這本書之后卻欲罷不能，卡勒德胡賽尼并沒有用很優(yōu)美的文筆，僅僅用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，就使我久久不能忘懷。
我想無論是工作、生活還是人生亦是如此，犯錯(cuò)之后想盡辦法去彌補(bǔ)，往往會(huì)花費(fèi)更精力。在需要我們負(fù)責(zé)的時(shí)候，要勇于承擔(dān)責(zé)任，敢于直面錯(cuò)誤，而往往人性的自私與懦弱，會(huì)讓人不想面對(duì)現(xiàn)實(shí)，卻不知這樣只會(huì)讓人越陷越深，無法自拔。試著問問自己的內(nèi)心是否留有一絲悔恨與自責(zé)，如果有，請(qǐng)鼓起勇氣，勇敢面對(duì)吧！
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇八
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，大家讀了之后會(huì)有那些感受呢?下面就跟本站小編來看看400字的追風(fēng)箏的人讀后感吧!
“為你，千千萬萬遍?！狈磸?fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰(zhàn)亂，我45°仰望天空，咧開嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。
哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來。有時(shí)候想：如果這種歡樂時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好?？墒菦]有如果，這個(gè)世界沒有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無情摧毀。
一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧?kù)o的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣?？墒撬麤]有，僅僅因?yàn)樗呐橙酢Ｋ瓦@樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設(shè)法趕走了哈森。后來，自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗，去了美國(guó)。就這樣，帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國(guó)。
四分之一的世紀(jì)過去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，一個(gè)驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟而他，竟然用最卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
那有再次成為好人的路――讀胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》和《燦爛千陽(yáng)》《追風(fēng)箏的人》重點(diǎn)關(guān)注男性的成長(zhǎng)，《燦爛千陽(yáng)》則著墨于女性的命運(yùn)。前者，阿米爾公子與仆人哈桑反襯，后者，萊拉和瑪麗雅姆相對(duì)照。萊拉來自于幸福的家庭，美麗無比，可瑪麗雅姆卻長(zhǎng)相丑陋，并生活在單親家庭。兩本書出自于同一作者，背景都是20、21世紀(jì)間三十年的阿富汗。雖然不是在同一年讀這個(gè)兩本書的，可相同的閱讀體驗(yàn)是，你必須連夜看完，一口氣去讀，仿佛慢一點(diǎn)，主人公的苦難就會(huì)深重一些，或者說，如果我不加緊看，我就會(huì)像個(gè)罪人。胡塞尼說，“我向來只為一個(gè)讀者寫作。”我也只為我自己閱讀，那就記錄屬于我自己的感受吧。那兩個(gè)出身一樣的“哈拉米”“他的嘴唇從中間裂開，這興許是那個(gè)制作中國(guó)娃娃的工匠手中的工具不慎滑落，又或者只是由于他的疲倦和心不在焉?！边@是《追風(fēng)箏的人》中對(duì)哈桑外貌的描寫，一個(gè)不愛說話、憨厚老實(shí)的如泥巴的少年仆人形象。少年主人哈米爾是一個(gè)懦弱的孩子，他的爸爸卻極其粗獷、豪放、曠達(dá)，極其男人的爸爸對(duì)他很不滿意，甚至把更多的愛給于了仆人哈桑。
哈米爾一心想改變爸爸對(duì)自己的印象。這不僅是為了奪回屬于自己的愛，也是作為一個(gè)主子對(duì)仆人的尊嚴(yán)?？Σ紶栆荒暌欢鹊娘L(fēng)箏大會(huì)再次到來。幸運(yùn)的阿米爾，在哈桑的幫助下贏得了風(fēng)箏大賽的殊榮，爸爸也終于破天荒地，在看臺(tái)上為哈米爾鼓掌。除了戰(zhàn)勝所有的風(fēng)箏選手，割斷他們的風(fēng)箏線，讓他們的風(fēng)箏墜落，贏得風(fēng)箏.
他說——為你，千千萬萬遍。
哈桑為你追來了那只藍(lán)色的風(fēng)箏，雖然付出了某種沉重的代價(jià)，但這真的很棒，不是么?
“他只是個(gè)哈扎拉人。”你閉上眼睛，然后聽到自己說?！拔蚁胛覠o法再面對(duì)哈桑?！?/p>
于是你把自己嶄新的手表與阿富汗尼鈔票塞在了哈桑的毛毯下面，你大概想不到他會(huì)承認(rèn)他做了一場(chǎng)子虛烏有的偷竊。
你說你能夠想象他們兩個(gè)在那間昏暗的斗室里面如何的掩面哭泣，哈桑懇求阿里不要揭發(fā)你。
那么我認(rèn)為哈桑是幸福的，他也是不幸的。
他的內(nèi)心一片坦蕩，從來不做令自己愧疚的事情，他成功的用自己的一切守護(hù)了你。離開后他至死沒有再見到你，他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道自己與你有著同一脈血緣。
“他只是個(gè)哈扎拉人。”
也許故事的結(jié)局并不完美，但我再?zèng)]有見過令一本像這樣動(dòng)人心弦的書。
犯錯(cuò)。錯(cuò)過。然后用一生去尋找救贖。
阿米爾。
《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
當(dāng)仆人哈桑——阿米爾最好的伙伴，被其他富家少爺圍困在角落里施以暴力時(shí)，阿米爾——哈桑最信任的朋友，卻蜷縮在陰暗的角落里默默注視，直到淚流滿面卻仍不敢挺身幫助哈桑時(shí)，我聽到了心碎的聲音。
可命運(yùn)的指針并沒有停止，阿米爾因?yàn)榕橙醵鴺O端害怕直至慚愧不已，無法面對(duì)哈桑。最后甚至栽贓他，讓他永遠(yuǎn)離開了這個(gè)家。到后來阿米爾獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí)，悔恨與傷痛糾結(jié)。
當(dāng)中年的阿米爾偶然得知哈桑的消息時(shí)，他卻不顧危險(xiǎn)，前往家鄉(xiāng)阿富汗，開始了救贖。但時(shí)間是可怕的，因?yàn)樗梢宰屢磺卸几淖儭＝K于回到家鄉(xiāng)的阿米爾，目睹了家鄉(xiāng)的變化，戰(zhàn)亂不斷，民不聊生。同時(shí)也見到了兒時(shí)的老管家，見到了荒廢的家，也得知了哈桑的死訊。
哈桑死了，阿米爾的救贖卻沒有停止，哈桑唯一的兒子索拉博落入了阿米爾兒時(shí)的宿敵手中，兒時(shí)的懦弱和愧疚纏繞著中年的阿米爾……一場(chǎng)救贖再次開始。
為什么生活在如天堂般的美國(guó)，遠(yuǎn)離硝煙彌漫的阿富汗，阿米爾仍然有著揮之不去的愁緒，仍然想著那個(gè)令他魂?duì)繅?mèng)繞的故土，是哈桑，那個(gè)最忠于他的奴仆，不，是童年的伙伴，是他最愧對(duì)的人，讓他的心靈永遠(yuǎn)處在懺悔與不安中。也許故事的結(jié)局并不完美。故事的結(jié)局，索拉博的不語(yǔ)和沉默以及放風(fēng)箏時(shí)他的笑，讓我感到一絲悲傷，卻也有如負(fù)重釋。因?yàn)榘⒚谞栕愤^，救贖過，勇敢面對(duì)過。也許有些許苦澀與酸楚，但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。
生活中的每一個(gè)人都是阿米爾，都在不斷追尋那早已消逝的哈桑，或而失望，或而欣慰，或哭或笑。人生也許就是在不斷懷念和追尋過去中度過的，我想：書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得淋漓盡致。
書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
作者：淚雨紛飛。
偶然在網(wǎng)上看到《追風(fēng)箏的人》，原本以為是關(guān)于愛情的小說呢，細(xì)細(xì)讀了之后才發(fā)現(xiàn)，它講述的是友情之間的純粹故事。烏云壓頭而至，我坐在幽暗處，閉著眼，帶著淡淡的傷懷，回憶起文章的內(nèi)容：多么單純的孩提時(shí)光，哈桑與阿米爾雖然身份不同，但他們之間的友情卻很真切。
處處受到本地人的欺負(fù)，異樣的目光，加之戰(zhàn)火的侵襲，讓原本親和的世界失去了本應(yīng)快樂的兒時(shí)天地。大人的情感愁楚給了他們，在壞小孩面前，阿米爾產(chǎn)生了畏懼，然而，善良可愛的哈桑卻時(shí)時(shí)都在保護(hù)著阿米爾，不讓阿米爾受到任何傷害，他做這些，并不是因?yàn)榘⒚谞柺撬魅说膬鹤樱且驗(yàn)樗麄冎g那份真摯的友之約。然而，哈桑被打，被欺騙，被誤解都因阿米爾的心境過于懦弱所制。最后，哈桑選擇了離開，阿米爾的內(nèi)心則留下了不可磨滅的陰影。十幾年后，阿米爾用行動(dòng)彌補(bǔ)了多年前的過錯(cuò)，挽回了自己兒時(shí)的懦弱之行。”文章里的風(fēng)箏是他們之間友誼的見證，哈桑在給阿米爾撿風(fēng)箏時(shí)受到欺辱，而阿米爾卻看之不理。事后，他們都在無聲的躲避什么?”
漆黑的夜空下，月光傾斜，我倚窗望影凝思：“每個(gè)人的心境都是不同的，如果我們?cè)囍眯牡娜ジ惺芩麄兊男?，那么我們就?huì)發(fā)現(xiàn)，他們的內(nèi)心世界是豐富多彩的。對(duì)于自己的朋友，如果你進(jìn)一步去感受他的心境，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你與他的心境是有相通之處的，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，它才時(shí)不時(shí)的會(huì)觸動(dòng)你的情感線，讓彼此的心境都明白彼此的意思。哈桑就是明白了阿米爾的心境才離開的。但我們要明白，不真摯的友誼好似你的影子，當(dāng)你處在陽(yáng)光下時(shí)，它會(huì)緊緊地跟著你，但你一旦走到陰暗處時(shí)，它立刻就會(huì)離開你。我和她，感情是真摯的嗎?借著月光，我打開自己的。
日記。
本，翻開那一頁(yè)。
阿米爾因?yàn)閮簳r(shí)的不勇敢，在哈桑受欺負(fù)時(shí)拋棄了他，之后又故意讓他爸爸誤解他。單純的哈桑就像單純的我們，誤解了友誼的真諦。我和她之間也是如此嗎?我想時(shí)間會(huì)證明一切的，包括被黑暗籠罩的月之友。拿起我與她共同擁有的筆，依光寫下：“真正的友情延續(xù)來自心靈，不論聯(lián)系有多少，只要內(nèi)心留有彼此的一片天空，那么偶爾一聲問侯就會(huì)帶來會(huì)心的一笑。時(shí)間長(zhǎng)了，這種友情也會(huì)如咖啡一樣濃厚了。就像阿米爾與哈桑，他們的友情就是源于心底的最深處的結(jié)果。”好想告訴你，其實(shí)我的默默關(guān)心是。。。
時(shí)間在我的記憶力劃過了十八個(gè)秋季。身影匆匆地穿梭在自己的人生小路上，我用心尋找著屬于我的那份友情。今夜，我發(fā)現(xiàn)，我與她之間的誤解解開了。
培根說：”最好的朋友是那種不喜歡多說，除了一個(gè)真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的?！斑^多的關(guān)心，不會(huì)打破友誼的。因?yàn)橛颜x是一種相互吸引的感情，它是可遇而不可求的?！币鼓恢?，我把她裝進(jìn)樹影里。一直以來，我都以真心對(duì)待她，即使偶爾的相遇對(duì)視，讓彼此陌生了，這種陌生也是最真摯的。從寫一張紙條給她：“真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價(jià)錢可講的。你需要朋友的時(shí)候我會(huì)不請(qǐng)自來，你有難的時(shí)候我也會(huì)奮不顧身。”
朋友是琴，演奏一生的美妙，朋友是茶，品位一世的清香，朋友是筆，寫出一生一世。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇九
《追風(fēng)箏的人》是一本口碑極好的書，多數(shù)愛書之人的書單上都會(huì)有它的身影。身邊有很多好友也不斷向我推薦，無人不說其震撼人心催人淚下。于是，我的好奇之心驟起，我想親眼目睹他們所描述的場(chǎng)景，也想親身去體驗(yàn)他們所傳達(dá)的情感，那是一個(gè)關(guān)于什么樣的故事，那故事又有什么樣的曲折，那曲折之外又有什么樣的感情，那感情之中又會(huì)有什么樣的思考。
書中開頭的內(nèi)容，描述的一副美好的場(chǎng)景，平和的阿富汗客什爾，有滿街的羊肉串香味，悠然放風(fēng)箏的孩童，阿米爾與哈桑歡樂的畫面躍然在腦海中。而這與書中后半部分，在t利班的統(tǒng)治下客什爾，有著天囊之別。那是一副讓人心寒的畫面，滿街荒蕪的草木，沿街乞討的人們，連風(fēng)中都摻雜著讓人窒息的氣味。
書中想傳遞的是一個(gè)自我救贖的過程，曾經(jīng)與阿米爾朝夕相伴的哈桑，為了幫少爺追逐勝利的風(fēng)箏，被強(qiáng)勢(shì)的惡童肆意辱。而尋找他的阿米爾卻只是在一旁看著，然后匆匆離開。書中說，阿米爾一輩子都不會(huì)忘記這個(gè)畫面，這是他陷入痛苦深淵的開始。他自己對(duì)當(dāng)時(shí)的選擇作出了最佳的詮釋，即他的血統(tǒng)告訴自己，主人就是主人，哈桑只是卑微的仆人，主人沒必要為了仆人挺身而出，即使每次阿米爾遇到困難，哈?？偸菉^不顧身相救。
在書中，我看到阿米爾對(duì)哈桑的情感是復(fù)雜的。一方面，他與哈桑擁有的時(shí)光是他最美好最快樂的，這在他日后的回憶中，我們可以清晰地感受到。另一方面，他始終認(rèn)為自己比哈桑高人一等，這種從出生下來就被劃上的標(biāo)簽，讓他不能容忍哈桑在任何方面比他優(yōu)秀，更不能容忍自己心愛的東西與哈桑分享，例如父愛。但阿米爾不是一個(gè)徹頭徹底的壞人，經(jīng)歷哈桑被辱一事后，他內(nèi)心備受煎熬，他無法容忍哈桑與自己的再度親近，他甚至想要哈桑狠狠打自己一頓，而哈桑只是默默的忍受，這卻讓阿米爾更加的痛苦。最終，他還是選擇殘忍的方式，將哈桑和他父親阿里趕走。
在背叛與救贖方面，阿米爾和父親終于驚人的相似了，父親的救贖方式，是做更多的善事，廣施大愛。而阿米爾的方式，則是重新踏上暌別12年的土地，在內(nèi)心的掙扎中，最后選擇前往戰(zhàn)火紛亂的阿富汗，將哈桑的孩子救出來。從哈桑當(dāng)初堅(jiān)定地“為你，千千萬萬遍”，到最后阿米爾對(duì)哈桑兒子索博拉的“為你，千千萬萬遍?！弊罱K走過了一個(gè)輪回，劃上了半個(gè)句號(hào)。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)。我們每個(gè)人都在追逐著那高飛的風(fēng)箏，因?yàn)樗鼱繏熘嚓P(guān)于友誼與真誠(chéng)。
念及那些如風(fēng)往事，冷暖自知。也許誰(shuí)的生命里都有一只想要挽回的“風(fēng)箏”，我們都會(huì)是那個(gè)追風(fēng)箏的人，追尋屬于我們的那只風(fēng)箏。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十
就在這樣一個(gè)毫無預(yù)料的早晨，我讀完了這本書，這本在我書柜上放了很久，四個(gè)月了吧？從我找到這本書開始，斷斷續(xù)續(xù)將近四個(gè)月，我也許是被她奇怪的名字吸引了，也許是被它的作者吸引了，一名阿富汗的作家，或者我是被他的內(nèi)容，兩個(gè)男孩在阿富汗的成長(zhǎng)故事，那樣簡(jiǎn)單的概括，在我看來實(shí)在是不能作為這本小說的簡(jiǎn)介，簡(jiǎn)單的字里行間無法透露出故事中始終隱隱存在的巨大的悲傷，像是一片灰暗的天空，壓得人永遠(yuǎn)透不過氣。
追風(fēng)箏的人在第一眼看到這個(gè)奇怪的標(biāo)題的時(shí)候，我有些茫然，風(fēng)箏需要追嗎？為什么要追風(fēng)箏？原來這是阿富汗的習(xí)俗，每年初春會(huì)有盛大的風(fēng)箏節(jié)，許多的孩子會(huì)使出自己積蓄了一年的力量，來使自己的風(fēng)箏成為佼佼者。蔚藍(lán)的天空中飄蕩著五顏六色的風(fēng)箏，一只風(fēng)箏的盡頭都有一個(gè)勇敢的斗士。
當(dāng)然，所有的風(fēng)箏要在天空中進(jìn)行決斗，就像一場(chǎng)盛大的搏斗，你必須要把你身邊的敵人消滅光，你才能勝利。同樣，你必須把你走位的風(fēng)箏都打敗，你才會(huì)成為萬眾矚目的焦點(diǎn)和贊嘆。那樣會(huì)有無限的榮譽(yù)和光亮聚集你一身，這在我看來是一場(chǎng)孩子們的交流或者游戲，但在阿米爾那個(gè)時(shí)候，這對(duì)他來說具備著無尚的重要性，因?yàn)榘职忠驗(yàn)楦笎郏挥型ㄟ^這樣才能獲得父親的贊美和笑容，不再是鄙棄的眼光，他迫切需要著。
再來說說“追風(fēng)箏”也相當(dāng)重要。當(dāng)你搶到一個(gè)最后被擊落的風(fēng)箏，那也預(yù)示著莫大的榮耀和完全的勝利，于是哈桑便擔(dān)當(dāng)起了重要的任務(wù)，就是把那只阿米爾擊落的風(fēng)箏追到手，故事的高潮由此而引發(fā)，一切的一切悲傷的來源都在此慢慢浮現(xiàn)。
從翻開這本書開始，一直就覺得故事隱藏著讓人透不過氣的氣氛，身份的懸殊并不是導(dǎo)致哈桑悲劇人生的關(guān)系，相反我覺得，造成她悲劇人生最主要的原因是哈桑對(duì)阿米爾的絕對(duì)忠誠(chéng)和阿米爾對(duì)強(qiáng)權(quán)的懦弱。心態(tài)都是性格使然。
我們?cè)谑罏槿艘苍S都曾犯下錯(cuò)誤，或多或少，或大或小，所以每個(gè)人都需要改正的機(jī)會(huì)和救贖的靈魂，也許我們能從這本書里找到答案。小時(shí)候我們說話直白，不經(jīng)考慮，按照自己的內(nèi)心去做事做人，我們漸漸長(zhǎng)大，懂得了體諒別人，換位思考。懂得了我們存在這個(gè)世界上，并不是為了我們自己，因?yàn)樵?jīng)的小時(shí)候的自己的自私殘忍，他走上了自我救贖，所以當(dāng)阿米爾成年，他回想起小時(shí)候的故事做法，內(nèi)心仍會(huì)受到折磨，不管別人是否在意，他需要給自己一次洗禮。
那一只風(fēng)箏帶著世間所有的美好象征飄向遠(yuǎn)方，我們要做的就是終其一生追逐它，它是我們生而為人的意義所在。為你，千千萬萬遍，遍體鱗傷還是會(huì)義無反顧，也許這就是人生，人生不是只做值得的事。
阿米爾的“風(fēng)箏”雖然丟了，但他在多年以后還是通過自己的努力把它找回來了，而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對(duì)人命運(yùn)的掌控。不論因?yàn)槭裁?，也不論為什么，讓我們一起去追尋我們?nèi)烁竦摹帮L(fēng)箏”吧，一起去找回并將它好好保存，永不再丟失。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十一
讀了美國(guó)作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
《追風(fēng)箏的人》，起初看書名就覺得無法理解這樣一個(gè)標(biāo)題究竟蘊(yùn)藏了怎樣的含義，直到通讀完全書你才恍然大悟，原來這里的這個(gè)風(fēng)箏卻始終交織著親情、友情、愛情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自己的鴻溝，但卻因?yàn)樽约旱呐橙?，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說為你，千千萬萬遍的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。
“風(fēng)箏比賽”是阿富汗的一項(xiàng)古老的傳統(tǒng)，是流行于廣大阿富汗兒童童年的一種游戲，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高，堅(jiān)持到最后，把其他所有的對(duì)手都打敗便是勝者，這個(gè)風(fēng)箏的主人也將在家族及其他所有人（不只是孩子，包括成年人）眼中獲得至高的榮譽(yù)。而象征著尊嚴(yán)與成就的“風(fēng)箏”更是放飛在每一個(gè)阿富汗少年的心中，伴隨著他們成長(zhǎng)。也恰恰是緣于一場(chǎng)風(fēng)箏的比賽，阿米爾和哈桑這對(duì)貌似平常的伙伴之間有了他們一生難以彌補(bǔ)的傷痕。就在那條狹窄、陰暗的小巷中發(fā)生的一切，傷害的也遠(yuǎn)不是哈桑一個(gè)人，甚至可以說比哈桑更不幸的是阿米爾，因?yàn)樗獮樽约旱呐橙?，?duì)友情的背叛付出沉重的代價(jià)，他要承受遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體痛苦的精神折磨，讓他永遠(yuǎn)活在了自責(zé)和愧疚之中。
哈桑是書中最讓我感動(dòng)的人物，為你，千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡(jiǎn)單卻又十分沉重的言語(yǔ)，讓阿米爾對(duì)自己的懦弱和背叛再也承受不住，甚至有意疏遠(yuǎn)他，因?yàn)樽约阂呀?jīng)沒有勇氣面對(duì)他，最后的選擇只能是必須有一個(gè)要離開。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，在阿米爾得知哈桑和自己是兄弟后，他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。那里有了讓他再次成為“好人”的路。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
子，他歷盡千辛萬苦，想盡各種辦法，乃至不惜犧牲自己的生命以求得心靈的解放。對(duì)手同樣是當(dāng)年的阿塞夫，只不過這一次贏的是阿米爾，還有哈桑的兒子。其實(shí)當(dāng)阿米爾勇敢地站在阿塞夫?qū)γ鏁r(shí)他已經(jīng)贏了，他戰(zhàn)勝了自己，為了這一刻他等了十幾年！
也許是作為對(duì)阿米爾的懲罰，作者并沒有讓救贖的過程變得簡(jiǎn)單，他讓故事的結(jié)尾再起波瀾，就這樣，哈桑的兒子命懸一線，阿米爾在醫(yī)院跪地禱告的情節(jié)也把整個(gè)小說推向了高潮，“只有那些失去真主的人才能找到真主，真主真的存在，他必須存在。”這一句寫的很精彩，阿米爾的人格也從此得到了蛻變。故事的結(jié)局歸于平淡，因?yàn)樯畋緛砭褪瞧降?。哈桑的兒子沒有死，并且跟隨阿米爾來到了美國(guó)，雖然他們之間的心結(jié)沒有完全解開，但是阿米爾卻已懂得如何面對(duì)接下來的生活。當(dāng)阿米爾再次拿起風(fēng)箏的長(zhǎng)線，他終于找回了原來的自己。
對(duì)我來說，讀過《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟(jì)于事。做人應(yīng)該要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放棄。對(duì)待自己愛的人要忠誠(chéng)勇敢，有時(shí)候僅一念之間，你的懦弱可能讓你自責(zé)悔恨一輩子。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自己去爭(zhēng)取，自己去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自己的理想和信仰，無論它渺小或是偉大，也無論它是簡(jiǎn)單或是困難，不試一試，又怎么會(huì)知道呢。為了自己的夢(mèng)，全力以赴的去追吧！
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十二
從中我覺得阿米爾是一個(gè)小人、懦夫，應(yīng)為自己的害怕，而失去了一段友誼。反之，哈桑卻懂得最真摯的友誼是什么樣的，哈桑他懂得珍惜這段友誼。
作者用細(xì)膩的語(yǔ)言勾勒出背叛與救贖，作者對(duì)祖國(guó)的愛意顯然與對(duì)造成他今日滄桑恨一樣深。讀完這本書，有一句話深深的印在我的腦海里：為你！千千萬萬遍。
假如友誼是一朵花，我愿意細(xì)心地澆水，認(rèn)真的施肥，才能開出芳香四溢的花;假如友誼是一棵樹，我要全心全意的澆灌，才能長(zhǎng)出鮮嫩的枝芽。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十三
他，是阿富汗的富家少爺。
他，是卑微而又忠實(shí)的仆人
一根風(fēng)箏線，就這樣牽扯起了他們之間無盡的緣份——從朋友到親人，從背叛到救贖。
“為你，千千萬萬遍?！逼腿斯Ｐχ验_免唇，奔向那無盡的黑暗中，為主人追回風(fēng)箏。
他是哈桑，是卑微的哈扎拉人，是阿米爾最好的朋友，也是最忠實(shí)的仆人。他善于追風(fēng)箏，他心中也高高掛著一只風(fēng)箏，就像阿米爾的風(fēng)箏，割斷了天上所有的風(fēng)箏，獨(dú)自漂浮在空中。不，他沒有割斷任何風(fēng)箏，而是靜靜地守護(hù)著別人的風(fēng)箏。他替阿米爾頂下了所有的過錯(cuò)，替他維護(hù)了一次又一次的尊嚴(yán)。他就像他的親生父親一樣，喜歡擋在他面前，為他解難。
而另一位主人公——阿米爾。他是哈桑同父異母的兄弟，他心中本來也有一只風(fēng)箏。但在那個(gè)晚上，他面對(duì)被受欺辱的哈桑，卻沒有沖上前去的勇氣。他的懦弱抵抗過了他的理智。當(dāng)他選擇轉(zhuǎn)身時(shí)，我知道，他內(nèi)心的風(fēng)箏斷了。他贏得了追風(fēng)箏比賽，卻沒有保護(hù)好自己心中的風(fēng)箏。然后他開始逃避。他嫉妒父親對(duì)哈桑的好，終于以一個(gè)卑劣的方式逼走了哈森。
他和他的故事告下了段落。
時(shí)隔數(shù)年，拉辛汗的一封信再次喚醒了阿米爾的噩夢(mèng)?！澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆??！睆氐讍拘蚜税⒚谞柕牧夹?。他開始救贖，帶回了哈森的兒子，并為他追回了一只風(fēng)箏。35歲的阿米爾在孩群中格格不入，卻始終朝著風(fēng)箏追。時(shí)光溯流，與那個(gè)追風(fēng)箏的兔唇男孩的背影重疊在一起?！盀槟?，千千萬萬遍！”
追風(fēng)箏，哈桑追的是一只風(fēng)箏，而阿米爾追的是救贖。“為你，千千萬萬遍?！痹谏钪?，我們也會(huì)追著一只“風(fēng)箏”，你不停地跑，卻怎么也追不上。但你卻忘了你手中握著的風(fēng)箏的線。你可以停下，這樣風(fēng)箏便不會(huì)飛。正如文中的阿米爾，他不斷逃避，卻始終丟不下那份苦楚，當(dāng)他決定接納過去，去哺育哈桑的兒子時(shí)，他的風(fēng)箏不知不覺就回來了，他也感到快樂了。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在人生路上走了一圈又一圈，你以為遠(yuǎn)離才是最好的救贖，殊不知幸福正在你的手上。為你，千千萬萬遍。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十四
我?guī)Щ亓诉@本書，一回到家，我就迫不及待地翻開書頁(yè)，進(jìn)入作者筆下那溫馨的阿富汗！
阿米爾，真誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；哈桑，忠誠(chéng)是他最寶貴的財(cái)富；他們倆的友誼，更是他們倆共同擁有的，最寶貴最寶貴的財(cái)富！但令人想不到的是，他們的友誼竟如此脆弱，就如同他們所放的風(fēng)箏一樣，消失在茫茫天際。
當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代，有的種族卑微，有的種族高尚，但是，不同的種族都有著不同的理念，人們信任自己種族的領(lǐng)袖，依靠自己種族的伙伴，令人始料不及的是，種族之間發(fā)生一點(diǎn)點(diǎn)小小的摩擦，使人民受到了極大的壓迫，現(xiàn)實(shí)變得緊張殘酷。人們所信任的領(lǐng)袖，到最后，卻引導(dǎo)人們?nèi)ズψ约海∏楣?jié)曲折??！
這本《追風(fēng)箏的人》寫了阿富汗移民在哀悼失去祖國(guó)、努力融入美國(guó)生活之際，仍然根深蒂固的傳統(tǒng)與風(fēng)俗。這是值得矚目的一部作品，這是非比尋常的一部作品，這是極為動(dòng)人的一部作品，這是扣人心弦的感人作品，他是睿智并發(fā)人深思的一部作品！
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十五
大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候朋友送了我一本《追風(fēng)箏的人》，工作之后從沒翻閱過。局里提倡讀書活動(dòng)，我就讀起了這本《追風(fēng)箏的人》。
《追風(fēng)箏的人》是以蘇聯(lián)入侵阿富汗和塔*班掌權(quán)后阿富汗國(guó)內(nèi)暴*為背景的。故事主人公有2個(gè)，富家子弟阿米爾和他的仆人哈桑。故事主線就是阿米爾和哈桑的友誼。書中同時(shí)描寫描寫了父子之情、手足之情和友情。提出了忠誠(chéng)與背叛、愧疚與贖罪等道德命題。書的最后阿米爾為哈桑的兒子追逐掉落的風(fēng)箏，就像當(dāng)年哈桑為自己追風(fēng)箏一樣。
看完這本書心里一直很難受。哈桑對(duì)阿米爾說的那句“為了你，千千萬萬遍都愿意”讓我印象十分深刻，而阿米爾在為哈桑的兒子追風(fēng)箏的時(shí)候也對(duì)哈桑兒子說“為了你，千千萬萬遍都愿意”。
追風(fēng)箏，或許形象而又有力的概括了我們的一生，生命就是一場(chǎng)從不停歇的追逐，追逐的對(duì)象，或許是理想、或許是想象中自己的樣子。
風(fēng)箏是象征性的，它既可以是親情，愛情；也可以是正直，善良，誠(chéng)實(shí)。而對(duì)于阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
書中很多的情感描寫真的都直擊人心，比如危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助、朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)的手足無措、愛情乍到時(shí)的浮躁不安、失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)、應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推卸，還有時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)，這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，。
人生也許就是這樣，一旦犯錯(cuò)或錯(cuò)過，可能就得用一生來挽回。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十六
“我成為今天的我，是在1975年某個(gè)陰云密布的寒冷冬日，那年我十二歲。我清楚的記得當(dāng)時(shí)自己趴在一堵坍塌的泥墻后面，窺視著那條小巷，旁邊是結(jié)冰的小溪。”
書的開頭是這么寫的。有些莫名其妙。我常常會(huì)想為什么是這個(gè)片段，又是怎樣不堪的記憶成為阿米爾一生都放不下的罪過。這樣想的時(shí)候，我覺得這本書將會(huì)是讓我真正感到恐懼的一部作品——不是它有多血腥、多殘忍，而是它給我?guī)淼膶⑹菍?duì)人性的深入解剖與無情批判，以及對(duì)罪孽一生的救贖。作為一個(gè)讀者，進(jìn)入人物的內(nèi)心世界，感受壓抑無比卻又無處釋放的情感，這種無力掌控自己的感覺讓我深深體會(huì)到何為內(nèi)心深處的恐懼。
其實(shí)概括這本書講了什么，會(huì)覺得有些俗套。無非就是一個(gè)少爺對(duì)他看似朋友的仆人做盡了一切難以挽回的錯(cuò)事，最終導(dǎo)致自我心靈的痛苦與靈魂的折磨。而故事的最后，主人公又意外得知二人竟然是兄弟。之后，主人公痛定思痛，走上了一條“再次成為好人”的救贖之路。同時(shí)，作者用極其敏銳的筆觸深入地描繪了阿富汗移民哀悼失去祖國(guó)的心情，并用強(qiáng)烈的畫面感直擊根深蒂固的傳統(tǒng)風(fēng)俗。讓讀者透過令人極度不安的人物刻畫和場(chǎng)景描寫爆發(fā)出對(duì)祖國(guó)同樣深刻的愛恨。作者將倫理與友誼、背叛與救贖等文學(xué)母題不知不覺地融入情節(jié)里，讓人回味良久。
如題目所述，追風(fēng)箏的人看似哈桑，實(shí)質(zhì)上最終追得風(fēng)箏的人卻是阿米爾。他找到了以生命為代價(jià)才能獲取的意義，從而正視背叛而最終獲得心靈的救贖。對(duì)于阿米爾來說，擺在他面前的路只有兩條——要么是繼續(xù)過著以前那種暗無天日，將沉重的罪惡感一直壓在心里的生活；要么抬起胸膛，勇敢面對(duì)，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)生命的缺口。小說似乎也在表達(dá)這樣的隱喻——每個(gè)人，都像是一個(gè)風(fēng)箏，飛得多遠(yuǎn)多高只要手中還緊握那根線，那遠(yuǎn)飄的風(fēng)箏終能回到自己手中。
第一次讀這本小說的時(shí)候，我是一口氣讀完的。現(xiàn)在雖然已看過好多遍了，但仍能感受到初讀時(shí)內(nèi)心無限的恐懼與驚慌。只能捧著書坐在床沿用深呼吸去抑制想要嚎啕大哭的欲望。胡塞尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)面目刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵，虛矯贅文。也許我還沒有能力去更深刻地解讀這本書，但至少我已隱約懂得了為什么這本書有如此大的影響力。
“但我會(huì)迎接它，張開雙臂。因?yàn)槊糠甏禾斓絹恚偸敲看稳诨黄┗?；而也許我剛剛看到的，正是第一片雪花的融化。我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑?！?/p>
“我追?！?/p>
也許有人會(huì)覺得結(jié)局并不完美。其實(shí)，我倒覺得這似乎就是人生的真相。每個(gè)人一生都在無限循環(huán)地犯錯(cuò)、改正，并在這個(gè)過程中最終找到自我。很多時(shí)候，承受靈魂拷問的永遠(yuǎn)是故事中的人，而欷歔感慨的永遠(yuǎn)是看故事的我們。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十七
胡塞尼的巨作《追風(fēng)箏的人》，給人不同尋常的震撼力，像一陣風(fēng)一樣，席卷了整個(gè)世界的排行榜。讀過這本書的人都會(huì)被他平實(shí)的筆法，理性真摯的情感，和跌宕起伏的情節(jié)所觸動(dòng)。小說的情節(jié)跌宕而且耐人尋味，緊扣人心弦讓人讀起來就想一口氣把它吞下的感覺。讀完后，又如春風(fēng)沐雨，有陽(yáng)光撒在臉上那種溫暖，慵懶，舒暢之感。
小說講述的是主人公阿米爾和家里仆人的兒子哈桑之間的故事。阿米爾和哈桑都是喝同一個(gè)奶媽的奶長(zhǎng)大的，并被教育“喝同樣的奶長(zhǎng)大的就是兄弟”。然而，他們就這樣度過了和平，安靜的童年。但是，阿米爾和哈桑的關(guān)系卻不是平等的。應(yīng)該說，在那個(gè)社會(huì)下，封建的意識(shí)已經(jīng)毒害了他的心，連小孩子的友情也被滲進(jìn)了尊卑的觀念。因此哈桑既是阿米爾的小伙伴，同時(shí)也是阿米爾的隨從。哈桑樸實(shí)、忠誠(chéng)、善良，他以一顆純凈，透明的心對(duì)待著自己的兄弟阿米爾。阿米爾也對(duì)哈桑視如己出，形影不離。兩個(gè)人相親相愛的度過了最為天真純潔的孩童時(shí)期。然而，在一次尋常的放風(fēng)箏比賽中，徹底顛覆了他們兩個(gè)之間的感情，讓他們逐漸遠(yuǎn)離對(duì)方。阿米爾參加了鎮(zhèn)上的風(fēng)箏比賽，但是獲得第一名必須追得最后一只被割斷的風(fēng)箏。在哈桑為其追獲風(fēng)箏的時(shí)候，遭到了惡勢(shì)力富家少爺?shù)钠哿韬蛡Α?/p>
阿米爾看到了自己的朋友受到了傷害卻怯懦的躲在角落里注視著發(fā)生在他面前的悲劇，不敢英勇地上前阻止并拯救自己的玩伴，過后因?yàn)樽约旱淖运胶秃ε赂在E哈桑，迫使他只能背井離鄉(xiāng)。這些自私的行為成為阿米爾心里永久的的一道刺。
人說，時(shí)間能夠治療一切的疤痕，痛苦和所有不堪的情緒。然而，時(shí)間都沒有減輕阿米爾的負(fù)罪感，于是，阿米爾便生活在這種被愧疚掌控和侵蝕掉的人生中，開始了他漫漫長(zhǎng)路的救贖。“當(dāng)時(shí)間轉(zhuǎn)過了很多個(gè)年輪，人們說不堪的往事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來”，在動(dòng)蕩的年代里，阿米爾不得不背井離鄉(xiāng)逃到國(guó)外，很多年過去了，那個(gè)經(jīng)常寫故事給哈桑聽的阿米爾已經(jīng)成為了大作家，并結(jié)婚成家。但是，一個(gè)電話卻把所有的往事翻騰出來。哈桑竟然是阿米爾同父異母的兄弟，而哈桑這個(gè)名字把阿米爾再次帶回了自己的故鄉(xiāng)阿富汗去拯救那個(gè)自己兒時(shí)的玩伴哈桑的兒子。
阿米爾冒著危險(xiǎn)，用盡全力從宿敵手上拯救回哈桑的兒子后，感覺像是釋放了自己。很多年的石頭終于放下。曾為這件事情羞恥無數(shù)次的阿米爾終于可以坦蕩真誠(chéng)的做一次好人，彌補(bǔ)了之前所犯的過錯(cuò)。很多人認(rèn)為，阿米爾回去救哈桑的兒子是出于兒時(shí)純真的情誼和深厚的感情。但是，我卻認(rèn)為，是因?yàn)榘⒚谞栐?jīng)污穢了這份純凈的感情，所以才會(huì)冒著危險(xiǎn)回到家鄉(xiāng)，進(jìn)行自我的救贖。
我想，那是一種良心的覺醒和善良的驅(qū)使。一種深埋多年的負(fù)罪感讓他的生活陷入了灰色，雖然很多年過去了，時(shí)光在它的身上鋪上了一層厚厚的灰塵。但是風(fēng)一吹，所有的難堪又讓他無法忍受這樣自私懦弱的自己。阿米爾一生追逐的不是兒時(shí)的風(fēng)箏，而是那顆丟失的純真和商量，以及執(zhí)著的救贖。
作者最后寫道哈桑的兒子雖然被救出來了，但是他卻因?yàn)樗艿膫推哿瑁瑢?duì)生活失去了信心，一個(gè)只有十幾歲的人走上了自殺的道路。這樣情節(jié)暗示了，有些傷害是無法估量和彌補(bǔ)的，當(dāng)一個(gè)人對(duì)這個(gè)世界失去了最簡(jiǎn)單的信心的時(shí)候，只能選擇自我救贖的道路。這是社會(huì)所迫，也是被這個(gè)時(shí)代的黑暗所侵蝕。
作者把阿米爾為追求生命的價(jià)值，做一次真的好人的救贖道路描繪的細(xì)膩而真摯，情節(jié)間的銜接合理貫通。讓整篇小說在情節(jié)跌宕的過程中，又以一種符合常理的真摯感直入人心。有些情節(jié)有些尖利和酸楚，但是作者卻用結(jié)局和阿米爾的真誠(chéng)來平衡這些殘酷。
我不禁感慨，阿米爾當(dāng)時(shí)的怯懦不過是出于那個(gè)年齡的正常反應(yīng)，很多時(shí)候，在危急關(guān)頭的時(shí)候，我們也會(huì)表現(xiàn)出猶疑和慌亂甚至怯懦，這無關(guān)善良的丟失，但是阿米爾自責(zé)的不過是自己在迷途中不夠醒悟。但是，有些回憶注定是辛酸的，是無法補(bǔ)償?shù)?。但是，我們不能在一次次的錯(cuò)誤中迷失自己，至少要在錯(cuò)誤中得到改正，猶如阿米爾所說的重新做回好人。
追風(fēng)箏的人讀后感后感篇十八
美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國(guó)為社會(huì)背景，講述了一段沒有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說：贖罪并不必然等同于幸福?！?/p>
“為你，千千萬萬遍！”
當(dāng)我們欺騙著，愚弄著一個(gè)人，一個(gè)十分信任我們的人，我們最怕得到不是他的責(zé)備，怨恨甚至敵視，而是他那一如既往的“真誠(chéng)的忠貞”。這種恒久的忠貞令我們窒息，因?yàn)闆]有人會(huì)希望得到這種毫無責(zé)備的寬恕，這種被包容的質(zhì)感才正令人懼怕！
書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑；危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助；親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措；愛情乍到時(shí)的浮躁不安；失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú)；應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠(chéng)實(shí)，對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
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