讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，根據(jù)自己的理解和感受對(duì)其中的思想、情感、人物、情節(jié)等進(jìn)行思考和總結(jié)的文學(xué)作品。讀后感能夠幫助我們深化對(duì)作品的理解，提高自己的思考能力，我想我們應(yīng)該寫(xiě)一篇讀后感了吧。那么要寫(xiě)出一篇較為完美的讀后感，我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)入手。首先，要對(duì)所讀書(shū)籍的整體內(nèi)容進(jìn)行概括和總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上抓住自己最為感興趣的部分進(jìn)行深入的分析和論述。其次，要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、生活體驗(yàn)和觀(guān)點(diǎn)來(lái)展開(kāi)對(duì)書(shū)中思想和觀(guān)點(diǎn)的闡釋和評(píng)價(jià)。最后，在書(shū)評(píng)中要用清晰明了的語(yǔ)言、準(zhǔn)確恰當(dāng)?shù)脑~句來(lái)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和情感，讓讀者讀后有所收獲、有所感悟。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇一
最近我讀了《小英雄雨來(lái)》這篇文章，在文中雨來(lái)是個(gè)可愛(ài)、頑皮的孩子。有一次，媽媽要去開(kāi)會(huì)，要把雨來(lái)找回家。雨來(lái)在河邊玩，看見(jiàn)媽媽來(lái)了，潛入河里，媽媽怎么找也找不到，正準(zhǔn)備回家，雨來(lái)突然從河里冒出來(lái)，傻乎乎地對(duì)著媽媽笑。還有一次，老師上課的時(shí)候，雨來(lái)在下面玩，老師叫他寫(xiě)一個(gè)成語(yǔ)，結(jié)果字全寫(xiě)錯(cuò)了。為了道歉，雨來(lái)買(mǎi)了兩條魚(yú)給老師，老師叫他把魚(yú)放在鍋里，雨來(lái)又捉了幾條青蛙放到鍋里，把老師嚇了一跳。
雨來(lái)不僅頑皮，而且更是聰明、愛(ài)國(guó)的好少年。有一次，雨來(lái)的家鄉(xiāng)被鬼子燒掉了，老師正在上課時(shí)，鬼子突然沖進(jìn)來(lái)，把老師帶走了，還教他們?nèi)毡救嗽趺凑f(shuō)話(huà)。但是，雨來(lái)不聽(tīng)鬼子的說(shuō)話(huà)，用了自己的智慧，把老師給救了出來(lái)了。還有一次，雨來(lái)在家里讀書(shū)，為了掩護(hù)交通員，自己卻被抓住了。鬼子用糖、玩具、鉆石各種來(lái)誘惑他。但是，雨來(lái)不理睬鬼子，鬼子急了要槍斃了他，雨來(lái)趁他們不注意，偷偷地逃走了。
我們和雨來(lái)他們那個(gè)時(shí)候根本不能相比，我們生活在當(dāng)今幸福的社會(huì)，有美麗的校園、明亮的教室、敬愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)、還有愛(ài)我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，我們像花朵一樣生活在祖國(guó)的大花園中?？墒俏覀冇肋h(yuǎn)不能望卻我們當(dāng)今的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血換來(lái)的'。
所以，我們更要珍惜當(dāng)今來(lái)之不易的生活，要愛(ài)護(hù)和平。為了國(guó)家繁榮昌盛，讓我們少先隊(duì)員勇挑建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的重?fù)?dān)，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，明白落后就要挨打的道理，保護(hù)先輩們的革命成果、讓世界永遠(yuǎn)和平、讓我們的國(guó)家、民族屹立的世界之林。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇二
中篇小說(shuō)《小英雄雨來(lái)》，早在50多年前就已被選入了全中國(guó)、小學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)，感染和教育了不止一代人。讀后感在"讀"與"感"的關(guān)系中，"讀"是"感"的前提，基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說(shuō)結(jié)果。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“小英雄雨來(lái)課文讀后感200字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
小英雄雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的小英雄，他真勇敢，真機(jī)智!在這篇課文當(dāng)中，小英雄他突出了他的游泳本領(lǐng)很好!他遇到了日本鬼子之后，日本鬼子逼雨來(lái)說(shuō)出張叔叔的下落，雨來(lái)他不說(shuō)，結(jié)果被日本鬼子打得不成人樣了。雨來(lái)的鼻血流在了他的課本上的一行字：我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)，這幾個(gè)字。但日本鬼子要槍斃雨來(lái)的時(shí)候，雨來(lái)跳進(jìn)了水里，一起憋在水里，日本鬼子以為雨來(lái)死了，就走了，但是八路軍叔叔就把日本鬼子給打死了。就這樣雨來(lái)就成了我們的小英雄啦!在這篇課文不但講了雨來(lái)愛(ài)國(guó)情懷，就算死都不會(huì)泄露張叔叔的下落，寧愿死都不肯說(shuō)出來(lái)。而且我覺(jué)得他很機(jī)智，機(jī)智在他跳進(jìn)水里的那一刻起，也體現(xiàn)出了雨來(lái)的聰明和勇敢。
讀了這篇課文我知道了我們的小英雄有很多，比如海娃、王二小等等，我們也可以成為小英雄，只要我們有一顆愛(ài)國(guó)情懷的心，都可以成為小英雄的。對(duì)吧?在這里提醒小英雄雨來(lái)的作者叫做管樺。可以查一下關(guān)于他的作品。和其他小英雄的故事。
這篇文章主要講：住在蘆花村里的雨來(lái)游泳本領(lǐng)很高，有一次，他媽媽叫他上夜校，雨來(lái)學(xué)到了自我的第一次認(rèn)識(shí)的一得字：“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自我的祖國(guó)?！惫碜釉谟陙?lái)背書(shū)的時(shí)候闖進(jìn)來(lái)，用糖和金戒指誘惑他，將他嚴(yán)刑拷打，企圖從他嘴里得知交通員在哪，可是雨來(lái)什么也不說(shuō)。雨來(lái)不說(shuō)的原因就是因?yàn)樗麑W(xué)到的第一句話(huà)。鬼子要把他槍斃，雨來(lái)卻趁鬼子不備，跳到河里跪了。
雨來(lái)真厲害，也很堅(jiān)強(qiáng)，為了祖國(guó)，寧死不屈，如果我能像雨來(lái)一樣那么堅(jiān)強(qiáng)那么勇敢，就什么也不伯了。雨來(lái)很機(jī)靈，槍響以前，能鉆進(jìn)河底，讓鬼子撲了個(gè)空。所以我一應(yīng)要隨機(jī)應(yīng)變，以防萬(wàn)一。雨來(lái)是個(gè)英雄，他敢于和兇惡的鬼子斗爭(zhēng)，不受誘惑，不賣(mài)國(guó)。當(dāng)大家看到雨來(lái)還沒(méi)有被打死，內(nèi)心是多么高興啊!
“人的一生中，最光輝的一天并非是功成名就那天，而是從悲嘆與絕望中產(chǎn)生對(duì)人生的挑戰(zhàn)，以勇敢邁向意志那天”，少年雨來(lái)在這個(gè)暑假給我真實(shí)的上了一課，一堂關(guān)于愛(ài)國(guó)、堅(jiān)定信念、勇敢不懼的課程。
故事發(fā)生在晉察冀邊區(qū)的蘆花村。蘆花村很漂亮，村子里有成片的像雪花一樣的蘆花。而在蘆花紛飛的還鄉(xiāng)河旁，生活著這樣一位少年，雨來(lái)。他水性很好，擅長(zhǎng)鳧水，這也是他被母親“追打”的主要原因，但他永遠(yuǎn)像只小鴨子一樣靈活，不僅讓他在母親的追打中“虎口逃生”，后來(lái)也屢次憑借好水性在日寇追殺中逃出生天。雨來(lái)無(wú)疑是十分愛(ài)國(guó)的少年英雄。“我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)”，這句話(huà)在他識(shí)字起便成為了他前進(jìn)的動(dòng)力，他將愛(ài)國(guó)融進(jìn)自己的骨血，他想要守護(hù)腳下踏足的那方土地。對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)，是雨來(lái)能夠掩護(hù)八路軍，與敵人周旋的思想基礎(chǔ);雨來(lái)是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的，多次掩護(hù)革命戰(zhàn)士，就算是被打到鮮血淋漓，也毫不屈服，嚴(yán)守秘密;雨來(lái)是冷靜機(jī)智的，即便是被特務(wù)挾持，也會(huì)十分鎮(zhèn)定地把敵人帶到地雷區(qū)，而自己利用自身優(yōu)勢(shì)全身而退。
像這樣的少年英雄還有王小二。為了保護(hù)轉(zhuǎn)移的鄉(xiāng)親們，為了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，只身引誘敵人進(jìn)入埋伏圈，英勇?tīng)奚?。雖然雨來(lái)和王小二都只是少年，但“自古英雄出少年”，這些少年一直用自己的力量奔波在抗戰(zhàn)前線(xiàn)，奮不顧身地為國(guó)家奉獻(xiàn)自己，拋灑熱血。堅(jiān)定的愛(ài)國(guó)信念，讓小小少年拋卻膽小、忘記嬉鬧，以嚴(yán)肅認(rèn)真、膽大無(wú)畏武裝自己，投入到戰(zhàn)爭(zhēng)中去。
無(wú)論是機(jī)智勇敢的雨來(lái)，還是不怕?tīng)奚耐跣《?，他們都是祖?guó)剛強(qiáng)堅(jiān)毅的“好戰(zhàn)士”!一個(gè)時(shí)代的縮影投在小小的蘆花村，一代革命戰(zhàn)士堅(jiān)定不移、英勇無(wú)畏的精神在少年雨來(lái)身上體現(xiàn)。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛山河破碎的年代，許許多多像雨來(lái)一樣的少年自小堅(jiān)定艱苦作戰(zhàn)的信念，用頭顱、用鮮血支撐起民族脊梁。
在面對(duì)民族危亡、國(guó)人受辱，雨來(lái)尚且無(wú)懼，那生活在和平時(shí)代的我們呢?在面臨生活中出現(xiàn)的選擇與挑戰(zhàn)時(shí)，我們不能退縮;在面臨國(guó)家利益的選擇時(shí)，我們不能讓時(shí)代為我們長(zhǎng)嘆!“信念只有在積極的行動(dòng)之中才能夠生存，才能夠得到加強(qiáng)和磨練”，我們?cè)诿鎸?duì)風(fēng)風(fēng)雨雨時(shí)，要像雨來(lái)面對(duì)他的戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，永遠(yuǎn)堅(jiān)定自己的信念，積極勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
雨來(lái)，無(wú)懼?！坝辍眮?lái)，無(wú)懼!
這是著名作家管樺筆下的《小英雄雨來(lái)》。
讀到這里，我的眼睛模糊了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，祈求奇跡的出現(xiàn)。果然，在蘆葦蕩里，水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)，雨來(lái)像個(gè)小鴨子那樣抖著頭上的水。他沒(méi)有死，我懸著的心終于落下了。
雨來(lái)12歲，和我年紀(jì)差不多，在那艱苦的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他卻勇敢地和小伙伴們一起抗日，掩護(hù)李大叔、探敵情、引敵進(jìn)雷區(qū)、送雞毛信……讀完這本書(shū)，我對(duì)八路軍小英雄雨來(lái)的崇高的愛(ài)國(guó)精神敬佩不已。
一支蘸滿(mǎn)英雄們熱血的筆，譜寫(xiě)出了一曲經(jīng)久傳唱的愛(ài)國(guó)之歌。此時(shí)，我想起了梁?jiǎn)⒊哪蔷洹吧倌旮粍t國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，是啊，我們作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，應(yīng)該從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，熱愛(ài)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝自己，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)!
年少的我合上書(shū)本，向著天空放飛我的夢(mèng)想：為中華之富強(qiáng)而勤奮讀書(shū)!
這個(gè)暑假，我看了一本叫《小英雄雨來(lái)》的書(shū)，我喜歡雨來(lái)是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。
有一次雨來(lái)帶著幾個(gè)小朋友去偵察情景，然后被日本鬼子抓住了，要他說(shuō)出根據(jù)地的位置和聯(lián)絡(luò)員李大叔的下落，最終雨來(lái)不顧自已的生命危險(xiǎn)把敵人騙到了共產(chǎn)黨埋的地雷圈里，然后勇敢機(jī)智的他趁機(jī)迅速跳到河里躲起來(lái)，等敵人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，他們已經(jīng)被炸飛了。
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理，不管遇到多么困難的事都不能慌張，要冷靜對(duì)待，還需要多動(dòng)腦筋。還明白我們此刻的幸福生活也是來(lái)之不易的。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇三
自從課文里學(xué)到了《小英雄雨來(lái)》這一課后，我就一直很懷念雨來(lái)。這天，我突然找到了一本《小英雄雨來(lái)》，如獲至寶，迫不及待地看了起來(lái)。
雨來(lái)十分機(jī)智勇敢。有一回，他忽然發(fā)現(xiàn)自家炕下有一位八路軍戰(zhàn)士，可是外面全是日本鬼子，怎么才能讓八路軍戰(zhàn)士逃出去呢?一時(shí)間，一旁的大人們都犯了難?？墒牵覀兊男∮陙?lái)卻機(jī)智地想到讓?xiě)?zhàn)士穿著有羊毛的羊皮袍子，裝扮成羊，夾在羊群中。這樣，就可以迷惑住日本鬼子。之后，雨來(lái)趕著羊群，沉著冷靜地通過(guò)了鬼子們的盤(pán)問(wèn)，成功地幫助八路軍戰(zhàn)士穿過(guò)了敵人的哨卡。
現(xiàn)在的社會(huì)雖然太平，但也有許多壞人混在人群中。我們小學(xué)生遇到壞人時(shí)，也要像雨來(lái)那樣沉著冷靜。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇四
暑假，我收拾書(shū)包的時(shí)候，翻了翻語(yǔ)文書(shū)，又看了一次《小英雄雨來(lái)》的故事。雖然已經(jīng)學(xué)過(guò)，但覺(jué)得依舊很精彩。雨來(lái)機(jī)智勇敢，遇事肯動(dòng)腦，守信的品質(zhì)給我留下深刻的印象。
故事講了：有一天，雨來(lái)的爸爸讓媽媽到東邊雨來(lái)的姥姥家一趟，告訴舅舅，叫他把村里的民兵帶到區(qū)上集合，讓雨來(lái)看家。第二天響午，李大叔跑到雨來(lái)家的秘密通道躲著，讓雨來(lái)不要告訴日本鬼子自己躲在這。而雨來(lái)面對(duì)鬼子的毒打和誘惑，并沒(méi)有屈服，而是利用自己的機(jī)智從鬼子的槍口下逃走?？梢钥闯鲇陙?lái)是多么機(jī)智勇敢，守信用呀。
記得我以前，一遇到難題就退縮，不敢面對(duì)困難，沒(méi)有像雨來(lái)一樣勇敢地面對(duì)困難。既不思考，也不請(qǐng)教哥哥，直接拿手機(jī)看答案。這種做法，即欺騙了老師，又欺騙父母，真是不誠(chéng)實(shí)，不守信用。對(duì)比雨來(lái)，我覺(jué)得十分慚愧。
雖然我們生活在21世紀(jì)的新時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們要學(xué)習(xí)雨來(lái)那樣，有誠(chéng)實(shí)守信，機(jī)智，勇敢，動(dòng)腦筋的好品質(zhì)，好精神。這樣將來(lái)才能讓祖國(guó)繁榮昌盛，變得更強(qiáng)大。
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小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇五
1955年，張海迪出生在山東半島文登縣的一個(gè)知識(shí)分子家庭里?？稍?歲那年，災(zāi)難降臨在張海迪身上。她患了重病，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理?？吹竭@里，我真為張海迪而感到悲哀：她才5歲，就成了高位截癱病人。以后，她的路該怎么走下去?可張海迪并不這么想，她只是更加珍惜分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。
我很欣賞她日記中的一段話(huà)：“我不能碌碌無(wú)為地活著，活著就要學(xué)習(xí)，就要多為群眾做些事情。既然像一顆流星，我就要把光留給人間，把一切奉獻(xiàn)給人民?！睆埡５鲜沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。
張海迪隨父母到莘縣尚樓大隊(duì)插隊(duì)落戶(hù)。她看見(jiàn)當(dāng)?shù)厝罕娙鄙籴t(yī)藥帶來(lái)的痛苦，她就學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)，還用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了體溫表、聽(tīng)診器、藥物、人體模型等。為了熟悉針灸穴位，她在自己身上扎針，體會(huì)針感。她以頑強(qiáng)的毅力，克服了許多困難，掌握了醫(yī)術(shù)。張海迪真是處處為民眾著想，不顧一切，只要自己能做得到。
認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管面前橫隔著多少艱難險(xiǎn)阻，都要跨過(guò)去，到達(dá)成功的彼岸。這便是張海迪的人生信念。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇六
不久以前，我讀了《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)的主要內(nèi)容是這樣的：晉察冀邊區(qū)的北部有一條懷鄉(xiāng)河，河上長(zhǎng)著很多蘆葦，河邊有個(gè)小村莊。盧花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦上就像蓋上了一層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來(lái)，把這幾十家小房屋都罩在柔軟的蘆花里。因此，這村就叫蘆花村了。十二歲的兒童雨來(lái)就是在這村里的。在父母鄉(xiāng)親的影響和革命工作人員的引領(lǐng)下，雨來(lái)從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。
他善于游泳，第一次鬼子把他抓住，本來(lái)是要處決他的，但是被他跳到水里逃走了;第二次他把敵人帶到地雷陣，但是自己卻再次跳到水里逃走了。我覺(jué)得雨來(lái)是一個(gè)活潑頑皮，聰明機(jī)智，勇敢頑強(qiáng)，而且具有強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)殺敵思想的少年兒童。
讀到這里我想到了自己。一天，我正在寫(xiě)毛筆字，可是怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，心里很煩躁，便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尲?xì)心地指導(dǎo)我，可是我寫(xiě)的還是不好，媽媽就手把手地教我，寫(xiě)了幾個(gè)字我就想要自己寫(xiě)，于是媽媽松開(kāi)了手，走開(kāi)了，我就自己寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)不多久，媽媽過(guò)來(lái)看我，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字有的地方不好，就語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我指出來(lái)，我聽(tīng)得不耐煩就耍起了脾氣，媽媽罵了我?guī)拙?，我就和她頂起了嘴，媽媽氣得轉(zhuǎn)身就走。我現(xiàn)在回想起來(lái)真是后悔萬(wàn)分啊!
記得我剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候，教練讓我練站，要穿著旱冰鞋，身體呈半蹲式，我比較胖，蹲著很吃力，而且重心把握不好，所以一直摔跤，就害怕了，于是我就和媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了，好嗎?”“做事不能半途而廢。”媽媽回答我：“做什么事都要用心，你越膽小，就越害怕;越膽大，就會(huì)越不怕。”從那以后，我每天都去練習(xí)逐漸找到了感覺(jué)，也領(lǐng)悟到了其中的技巧：畫(huà)圓圈，彎下腰，眼睛正視前方。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了溜旱冰，現(xiàn)在，我可以飛快地溜了。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇七
飄揚(yáng)在蘆花村的蘆葦，使我想起了在蘆花村生活的小英雄——雨來(lái)。
小英雄與來(lái)這篇文章主要講的是：在抗日時(shí)期，在蘆花村生活的一個(gè)淘氣小孩，雨來(lái)。雨來(lái)很愛(ài)游泳，常常把媽媽弄得哭笑不得。雨來(lái)在村子里一個(gè)環(huán)境惡劣的夜校上學(xué)，并學(xué)會(huì)了愛(ài)祖國(guó)的道理。一天鬼子又拿著鋒利的劍撥動(dòng)著蘆花蕩的蘆葦，人們知道是鬼子來(lái)掃蕩了。晚上雨來(lái)的爸爸媽媽商量著事宜，并決定第二天去區(qū)上集合。
到了第二天，家里只剩雨來(lái)一個(gè)人。這時(shí)，忽然想起了敲門(mén)聲，原來(lái)是區(qū)上的交通員李大叔，李大叔鉆進(jìn)雨來(lái)家炕上的一個(gè)洞。隨后便傳來(lái)了鬼子嘰里呱啦的叫聲，鬼子不管怎么樣威逼利誘雨來(lái)，雨來(lái)就是說(shuō)不知道。鬼子火了，隨即給了雨來(lái)兩個(gè)巴掌，血滴到了雨來(lái)愛(ài)祖國(guó)的書(shū)本上。鬼子看雨來(lái)不說(shuō)，便用槍使勁打了幾下，雨來(lái)乘機(jī)跑到了河邊，熟悉水性的雨來(lái)很快逃出了鬼子的魔掌。大家聽(tīng)到了槍聲，都以為雨來(lái)死了，便傷心地哭起來(lái)。這時(shí)，河面上露出了雨來(lái)的小腦袋，雨來(lái)告訴大伙，他已經(jīng)逃離了鬼子，平安地回來(lái)了，大伙都開(kāi)心地笑起來(lái)，叫雨來(lái)小英雄。
第一次學(xué)到這篇課文，是在四年級(jí)時(shí)，當(dāng)時(shí)我還不相信，一個(gè)小孩子能有什么能耐，但當(dāng)我讀完了課文時(shí)，我就覺(jué)得這是真正的小英雄。把這篇文章聯(lián)系實(shí)際想想，真是大相徑庭。如果叫我們面對(duì)敵人的威逼利誘，我們可能老早就全盤(pán)托出了，哪像雨來(lái)，面對(duì)敵人，絲毫不退縮。再想，雨來(lái)遇到困難，不會(huì)輕易退縮，而我們呢，遇到一點(diǎn)兒小困難就沒(méi)法了。記得有一次，我作業(yè)上遇到了一點(diǎn)小難題，就想都不想，立刻空白交了上去。還有一次，我得了點(diǎn)兒小感冒，就跟家人抱怨?？赐赀@篇課文，我決心要學(xué)習(xí)雨來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)，要有遇到苦難不退縮和強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心。
我也要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，如果真的能像雨來(lái)優(yōu)秀品質(zhì)的話(huà)，那么，我們會(huì)成為國(guó)家棟梁。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇八
最近我看了《小英雄雨來(lái)》，《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來(lái)和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱(chēng)贊雨來(lái)是抗日小英雄。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇九
晉察翼邊區(qū)有個(gè)蘆葦村，十二歲的雨來(lái)是村里水性最好的孩子.
有一天，雨來(lái)正在念識(shí)字課本，交通員李大叔跑到他家，藏進(jìn)地洞，并囑咐他對(duì)誰(shuí)都不要說(shuō).雨來(lái)剛把李大叔藏好，鬼子就沖了進(jìn)來(lái)，把他捆了起來(lái).鬼子軍官先用糖塊和金戒指引誘他說(shuō)出李大叔藏在那里，又眼露兇光，擰他耳朵，揪他的頭，還向他的胸膛上打了一拳.雨來(lái)鼻子流出的血，濺在課本那幾行字上："我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自已的祖國(guó)."他咬著呀就是不說(shuō).鬼子軍官氣得要槍斃他.
村里人聽(tīng)見(jiàn)河邊兒響起了幾槍?zhuān)烙陙?lái)被敵人殺害了，都非常想念他.
鬼子走后，李大叔從地洞里出來(lái)，隨著人們跑到河沿尋找雨來(lái)，忽然發(fā)現(xiàn)雨來(lái)從蘆葦叢中探出小腦袋.原來(lái)，在鬼子開(kāi)槍前，他跳河逃生了.
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十
暑假里，我閱讀了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)，書(shū)中講述了雨來(lái)運(yùn)用自我聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭(zhēng)，幫忙八路軍的英雄事跡。
雨來(lái)機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭經(jīng)過(guò)自我的機(jī)智化險(xiǎn)為夷。
雨來(lái)信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他理解了武裝班長(zhǎng)申俊福的托付，給前方部隊(duì)送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，堅(jiān)持將雞毛信親手送到杜隊(duì)長(zhǎng)的手中。
雨來(lái)勇敢無(wú)畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，應(yīng)對(duì)敵人的各種威逼利誘，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決不肯透露一句八路軍的信息。
這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，這本書(shū)感動(dòng)我的地方有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是雨來(lái)上夜校的時(shí)候，黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著，雨來(lái)細(xì)心地翻開(kāi)課本，放在腿上，跟著教師的手指念到：我們是中國(guó)人，我們熱愛(ài)自我的祖國(guó)。他那認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓人敬佩。我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，有教師的諄諄教導(dǎo)。然而我們有時(shí)候在課堂上還東張西望，心不在焉。我們也不愛(ài)惜自我的課本，一本書(shū)還沒(méi)讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書(shū)角破裂的情景。比較雨來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度，想想雨來(lái)對(duì)課本的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的渴望，我羞愧難當(dāng)。
雨來(lái)可是是一個(gè)十二歲的孩子，生在亂世，隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，卻能應(yīng)對(duì)強(qiáng)大的敵人，勇敢戰(zhàn)斗。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)為學(xué)校、為社會(huì)做出自我小小的貢獻(xiàn)，和雨來(lái)比起來(lái)，我們太渺小了。
我敬佩小英雄雨來(lái)。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志，學(xué)習(xí)他熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)秀品格。接下來(lái)，我也要用英雄的精神來(lái)激勵(lì)自我，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)、為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的力量。
小學(xué)讀后感|讀一本好書(shū)讀后感|好書(shū)推薦。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十一
讀了《英雄中國(guó)》這本書(shū)讓我了解新中國(guó)成立近__年來(lái)，中國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、外交、國(guó)防等各個(gè)方面所取得巨大的成就。我們從一個(gè)弱小貧窮的國(guó)家發(fā)展成一個(gè)強(qiáng)大、富有的國(guó)家，別人再也不敢輕視、侵略我們中國(guó)。這是因?yàn)槿珖?guó)人民團(tuán)結(jié)一心，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，艱苦努力，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了巨大的進(jìn)步。
1949年新中國(guó)的成立使祖**親徹底擺脫了被壓迫的境地，中國(guó)這頭東方睡獅開(kāi)始慢慢覺(jué)醒，但卻步履艱難，直到1978年，中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開(kāi)放的新決策;從此改革開(kāi)放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力，中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程!
改革開(kāi)放的__年，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃發(fā)展的__年!幢幢高樓拔地而起，人民生活水平不斷提高，1978年到2006年間，中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長(zhǎng)至21，0871億元，增長(zhǎng)近60倍!中國(guó)的經(jīng)濟(jì)成就不僅寫(xiě)在了中國(guó)歷史之上，也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁(yè)，過(guò)去25年全球脫貧所得成就中，近70%的成就歸功于中國(guó)!
改革開(kāi)放的__年，是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定的__年!自粉碎“四人幫”以后，中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧!1997年香港回歸，1999年澳門(mén)回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見(jiàn)的特大洪水，2003年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情，2008年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害，5·12汶川大地震，中華兒女眾志成城，手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下!北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦更讓世人矚目中國(guó)!
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十二
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山這等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，無(wú)門(mén)磅礴走泥丸……”《長(zhǎng)征》是一首雄壯豪邁，大氣磅礴的革命交響曲;是一幅波瀾壯闊，熱血澎湃的歷史畫(huà)卷;是一面迎風(fēng)飄揚(yáng)，永不墜落的勝利旗幟，是一座自強(qiáng)不息，勇往直前的不朽豐碑。
萬(wàn)里長(zhǎng)征路，是一條通往勝利的大道，是勝利途中冰與霜的贊歌。是什么讓他們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫不畏懼?是什么讓他們突破圍追堵截，跨越千山萬(wàn)水?是什么讓他們戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻，勤寫(xiě)出驚天地，泣鬼神的偉大革命篇章?是哪堅(jiān)定不移的信念，是那不屈不撓的信心，是那無(wú)所畏懼的信仰，是那向著勝利的長(zhǎng)征精神!讀小英雄雨來(lái)讀后感每當(dāng)看到關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)題材的電視劇或?qū)W過(guò)的課文時(shí)，我都會(huì)想起那一段令人難忘的故事。《小英雄雨來(lái)》中就就講述了：晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)，聰明勇敢，游泳本領(lǐng)高強(qiáng)，為了掩護(hù)革命干部，機(jī)智勇敢的與敵人斗智斗勇的故事。故事情節(jié)緊湊而又豐富多彩。跌宕起伏。將一位熱愛(ài)祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的少年英雄雨來(lái)展現(xiàn)在我們面前。小英雄雨來(lái)的聰慧令我們感慨。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十三
說(shuō)起三國(guó)，那真是群雄紛爭(zhēng)，再談起里面的英雄人物，那可真是數(shù)不勝數(shù)，但是最令人痛惜的就是那位“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”的諸葛孔明了。
諸葛亮一生不畏強(qiáng)權(quán)，曹操曾用千金去“臥龍崗”請(qǐng)他出山，他無(wú)動(dòng)于衷，卻被劉備的“三顧茅廬”的誠(chéng)意所打動(dòng)，愿跟隨劉備幫其恢復(fù)“漢室大業(yè)”，立志“鵬飛萬(wàn)里”的他堅(jiān)信“天下大勢(shì)分久必合，合久必分”。
諸葛亮的一生可謂鞠躬盡瘁，一心一意幫劉備打江山，歷史上有名的.“赤壁大戰(zhàn)”、“火燒新野”、“草船借箭”等戰(zhàn)役都是諸葛亮給劉備出謀劃策才取得勝利。
諸葛亮雖武不及劉備的“五虎將”，但他文才出眾，上知天文，下知地理，以三才不爛之舌，取得一次又一次勝利。他曾獨(dú)自前往東吳，舌戰(zhàn)吳國(guó)群雄，說(shuō)得他們啞口無(wú)言，這才使得孫劉聯(lián)盟，要不然怎么會(huì)有“赤壁之戰(zhàn)”呢？后來(lái)劉備為關(guān)羽、張飛兩個(gè)弟弟報(bào)仇攻打東吳，結(jié)果被陸遜“火燒連營(yíng)”打敗，在白帝城病死。后來(lái)兒子劉禪繼位，他整天只知貪圖享樂(lè)從不理會(huì)朝政，可諸葛亮依然忠心不二，毫無(wú)怨言，因?yàn)樗獛椭茸嫱瓿伤暗倪z愿——統(tǒng)一整個(gè)三國(guó)。
后來(lái)蜀吳滅亡了，魏國(guó)從此改名為西晉，這歷史上有名的“三國(guó)歸于晉統(tǒng)一”，三國(guó)紛爭(zhēng)的局面也就這樣結(jié)束了。
時(shí)光倒流，我站在歷史舞臺(tái)的出口，看諸葛孔明，只想吟一句“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”!
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十四
??????????――讀《水滸傳》有感。
每當(dāng)我讀（看）完水滸傳時(shí)，心中總是想：誰(shuí)？才是真正的好漢、真正的豪杰呢？
豪杰是及時(shí)雨嗎？不。宋江只要看中一豪杰，就會(huì)不擇手段的`把他騙上山來(lái)，最終騙夠了90多條好漢時(shí)（剩下一些好漢不是被騙上山的，而是被逼上梁山），卻提出招安。像關(guān)勝、呼延灼等原本是朝廷命官，被騙上山后，宋江說(shuō)是為朝廷效力，既然如此何必把那些朝廷命官騙上山又讓其招安呢，最后為擒方臘斷送了性命。唉!
豪杰是李逵嗎？不。雖然李逵有著一身好本領(lǐng)，卻不懂禮數(shù)。幾次應(yīng)不懂禮數(shù)，差點(diǎn)壞了梁山大計(jì)。
豪杰是吳用嗎?不。吳用太過(guò)陰險(xiǎn)，裝算命先生陷害盧俊義提反詩(shī)、害楊志丟了生辰綱……最后不得不被“逼”上梁山。所以吳用并非豪杰。
豪杰是盧俊義嗎？不。盧俊義沒(méi)弄清是非就聽(tīng)小人李固誣陷浪子，還錯(cuò)打燕青。最終還被關(guān)入大牢。
豪杰是時(shí)遷嗎？不。鼓上蚤雖然為梁山屢建奇功，但應(yīng)雞鳴狗盜之污點(diǎn)排名第107位。
豪杰是魯智深嗎？不?；ê蜕须m然武功出眾，但總喝酒誤事，因?yàn)楹染贫€了林娘子，出家了、又因?yàn)楹染拼篝[了寺廟一番。
豪杰是林沖嗎？是。林沖雖武藝超群，但不到處?kù)乓约旱谋绢I(lǐng)、和柴進(jìn)師傅洪教頭有很鮮明的對(duì)比。如此高傲的洪教頭，被低調(diào)的林沖1棒打翻了。
豪杰是浪子嗎？是。燕青相撲技術(shù)過(guò)人，本領(lǐng)有出眾但他同樣也不炫耀自己，否則他的前途會(huì)光芒萬(wàn)丈。并且他、小七等人知官場(chǎng)邪惡而去過(guò)平凡的生活。
當(dāng)然水滸里還有很多英雄豪杰，如“拼命三郎”石秀等人。你心中的水滸豪杰又是誰(shuí)呢？
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小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十五
直到那一天，我細(xì)細(xì)閱讀了《銘記歷史，夢(mèng)圓中華》――海娃的智，王二小的勇，楊來(lái)西的一愛(ài)一，楊惠敏的義，讓我認(rèn)識(shí)了不一樣的同齡人。我看著鏡子中的自己，自言自語(yǔ)道：我也是小小少年，我也要做小英雄！可是我能行嗎？要知道，以前的我是一個(gè)多么膽小的人啊！
記得有一次旅游，我和爸爸一媽一一媽一登上一座小山頂，要走過(guò)一座索橋到對(duì)面的山上，可我還沒(méi)上橋，腿就開(kāi)始發(fā)一抖了。爸爸見(jiàn)我害怕的樣子，就走過(guò)來(lái)，扶著我上了橋。索橋上人們走過(guò)來(lái)走過(guò)去，整座橋就不停地?fù)u晃。我一只手緊緊地抓住索橋旁邊的繩索，另一只手用力地握住爸爸的手，腿抖得更厲害了，根本不敢邁步前進(jìn)。一媽一一媽一在前面催促我快一點(diǎn)，我急得哭了起來(lái)。爸爸不停地鼓勵(lì)我：“不要害怕，我們必須要走過(guò)這座橋，再往前走，才能到停車(chē)場(chǎng)。你看，有很多比你還小的小朋友都敢走，你肯定也能走過(guò)去的?！蔽姨痤^，仿佛看見(jiàn)王二小在對(duì)面的山坡上放羊，我感覺(jué)敵人就在后面追著我。我松開(kāi)爸爸的手，加快腳步往前走，我對(duì)自己說(shuō)：“我不能害怕，一定要勇敢一點(diǎn)，我也要做小英雄！”索橋還在晃蕩，我的心還在狂跳，腿還在發(fā)一抖，可是我終于獨(dú)自走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的索橋。后來(lái)再碰到索橋，我的腿也不抖了，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
晚上，我問(wèn)一媽一一媽一：“我像小英雄嗎？”一媽一一媽一說(shuō)：“你很勇敢，但是要想成為小英雄僅僅有勇氣是不夠的。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，似懂非懂。
小學(xué)課文小英雄雨來(lái)讀后感篇十六
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)的主人公雨來(lái)就是一名小英雄，書(shū)中寫(xiě)了他與他的一些小伙伴們保護(hù)八路軍和日本鬼子斗爭(zhēng)的故事，那么這個(gè)故事的讀后感是怎樣寫(xiě)呢?下面我們一起來(lái)了解一下吧。
今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)。合上書(shū)本，一句擲地有聲的話(huà)一直回蕩在我的耳邊——我們是中國(guó)人，我們愛(ài)自己的祖國(guó)!
《小英雄雨來(lái)》這本書(shū)主要描寫(xiě)了十二歲的小雨來(lái)和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無(wú)不顯示出雨來(lái)的聰明能干;為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來(lái)的機(jī)智勇敢和濃濃愛(ài)國(guó)情。
合上雙眼，我翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛(ài)國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的、革命先驅(qū)孫中山、新中國(guó)締造者毛澤東、改革開(kāi)放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。
每個(gè)人都愛(ài)自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的接班人，我們更有責(zé)任愛(ài)我們的祖國(guó)，我們要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛(ài)自己的學(xué)校、熱愛(ài)自己的班級(jí)、熱愛(ài)自己的老師、同學(xué)，愛(ài)護(hù)周?chē)沫h(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。
古人曾說(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富?！弊屛覀儼褠?ài)國(guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)!
張?jiān)艥?/p>
雨來(lái)，一個(gè)普通得不能再普通的名字?？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。
雨來(lái)的水性極好，可媽媽卻不讓他下水，生怕他出了什么事。有一天，爸爸媽媽覺(jué)得應(yīng)該讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化，就送他去上了夜校。今天，雨來(lái)的老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話(huà)：我們是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!
幾天后，雨來(lái)上夜校剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái)，搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸，米缸后面居然有個(gè)大洞，交通員連忙鉆進(jìn)去，邊鉆邊說(shuō)：“雨來(lái)，我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來(lái)了?！?/p>
雨來(lái)用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來(lái)了，把雨來(lái)家搜了個(gè)遍，也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái)：“小孩，交通員有沒(méi)有來(lái)?”“沒(méi)有!”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍，可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套，便開(kāi)始打雨來(lái)?？捎陙?lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來(lái)。最后，鬼子忍無(wú)可忍，對(duì)手下說(shuō)：“把他槍斃了!”雨來(lái)聽(tīng)了，立馬跑出家門(mén)，跳進(jìn)了一條河里。鬼子對(duì)雨來(lái)跳進(jìn)水里的地方連開(kāi)數(shù)槍?zhuān)詾橛陙?lái)已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實(shí)，雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村里人告訴他鬼子已經(jīng)走了，可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊，想把雨來(lái)的尸體撈起來(lái)，可雨來(lái)游了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“鬼子走了沒(méi)?”大伙歡呼起來(lái)：雨來(lái)沒(méi)死，雨來(lái)沒(méi)死!
我們是中國(guó)人，我愛(ài)我的祖國(guó)!正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國(guó)，付出自己的生命也在所不惜!
有志不在年高，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。
在這個(gè)清明假期，我重溫了一本叫做《小英雄雨來(lái)》的書(shū)。這本書(shū)著重寫(xiě)了雨來(lái)和他的小伙伴們，八路軍們與敵人斗智斗勇，雨來(lái)因此成為了一個(gè)八路軍小戰(zhàn)士的事。贊美了中國(guó)人民應(yīng)有的民族氣節(jié)，全國(guó)內(nèi)外同仇敵愾，團(tuán)結(jié)一致抵御外敵的美好品質(zhì)。
讀完這本書(shū)，我不禁感慨萬(wàn)千，那時(shí)的舊中國(guó)，是黑暗的，自私的，每個(gè)人都是為了自己的利益的，可是人們卻能夠意識(shí)到要抵御外敵。真讓人驚訝：原來(lái)中國(guó)是有希望的。
但是，在現(xiàn)代的浮躁的生活中，大家不覺(jué)得少了些什么嗎?如果你生活在過(guò)去，想見(jiàn)你的朋友，你即使會(huì)越過(guò)千山萬(wàn)水，你也回去，而不是隨意的打個(gè)電話(huà)，發(fā)條短信糊弄一下就過(guò)去了;在以前，你想做一名科學(xué)家，你會(huì)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)得出，而現(xiàn)在，你會(huì)用一個(gè)數(shù)學(xué)算式糊弄下去。
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