縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案(熱門17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:21:07
縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案(熱門17篇)
時間:2023-11-21 06:21:07     小編:雨中梧

方案應該具備可操作性和可評估性,以便及時調整和改進。定期評估和調整方案可以提高效率和實現(xiàn)更好的結果。以下是小編為大家準備的一些方案范例,供大家參考。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇一

以《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導,積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮,技能寶貴,創(chuàng)造偉大“的時代風尚,營造人人皆可成才,人人皆展其才的良好社會環(huán)境,大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果,彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇二

(一)宣傳動員。

利用周一升旗儀式做好“勞動最光榮”主題教育月動員工作,向全體學生發(fā)出倡議,要求大家能積極行動起來,做學校里的熱愛勞動小標兵,做家里的熱愛勞動小成員。

(二)實施階段(xx―xx)。

1、在5月13日母親節(jié)這天進行“今天我當家”的家庭勞動實踐活動。

2、組織一次主題班隊會:“勞動最光榮”。

3、各班出好一期以“勞動最光榮”為主題的黑板報。

4、組織一次以“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”為主題的中隊活動。

(三)總結階段(xx―xx)。

1、圍繞本月的主題教育,各班組織學生交流心得感受。

2、各中隊推薦評選2名“勞動之星”。

3、各中隊上交一份“勞動最光榮”主題教育總結。

4、資料圖片整理裝訂。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇三

1、由隊各自行商量定出一個活動上報,如有重復者則先報者優(yōu)先,要求是大家沒有玩過的,要有新意。

2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇四

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學生心理健康協(xié)會徽章。

2、志愿者在活動時間內是不準打鬧、大聲喧嘩。

3、志愿者與老師交流時要要注意禮貌、言辭。

4、志愿者在活動時不得亂動老師的物品。

5、志愿者在活動過程中必須嚴格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風采。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇五

(一)各級教育行政部門和職業(yè)院校要高度重視此次“職業(yè)教育活動周”活動,要成立“活動周”工作領導小組,并結合本地、本校實際情況,制定切實可行的實施方案,認真組織實施,確保宣傳活動取得實效。各省轄市、省直管縣(市)、省屬有關學校請于4月28日前將本地(校)《職業(yè)教育“活動周”實施方案》上報至省教育廳。

(二)省教育廳將安排檢查組對各市、縣、學?;顒忧闆r進行抽查,并組織市、縣進行互查,以指導、檢查各地活動的開展,確?;顒尤〉脤嵭?。各地、各省屬有關學校的活動總結請于5月25日前報省教育廳。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇六

深入貫徹黨的十九大精神,堅持立德樹人,突出全面而有個性的發(fā)展,充分發(fā)揮中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),以“書香校園”建設為載體,以各類讀書活動為路徑,以書育人,以書啟智,以書養(yǎng)德,以經典文化和悠悠書香熏陶、引導、感染師生情操和素養(yǎng),打造具有校本特色的書香校園。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇七

根據(jù)國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關政策要求和《山東省教育廳等四部門關于做好20xx年山東省職業(yè)教育活動周相關工作的通知》精神,結合臨沂市教育局關于舉辦20xx年全市職業(yè)教育活動周的實施方案,特制定本校實施方案:

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇八

(一)行政部門領導:自治區(qū)領導,教育廳領導,自治區(qū)人力資源和社會保障廳領導;柳州市領導,柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領導、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領導。

(二)行業(yè)、企業(yè)代表:上汽通用五菱、柳工、東風柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業(yè)代表。

(三)參展參演單位:各設區(qū)市教育局、各職業(yè)院校(含技工學校)。

(四)學生、家長代表:初、高中和職業(yè)院校學生、家長代表。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇九

為弘揚勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚,提升職業(yè)教育服務中原經濟區(qū)建設的能力,根據(jù)《教育部關于做好首屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》(教職成司函[20xx]39號)要求,結合我省實際,特制定本方案。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十

(一)積極開展開放校園活動。

活動周期間,宣傳學校特色和辦學成績,宣傳優(yōu)秀學生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準備,制作展板,組織好各專業(yè)學生技能展示,開放各種專業(yè)技能實訓室,積極宣傳學校特色,擴大辦學的影響力。

負責部門:辦公室、招生辦、實習就業(yè)科、教務處。

(二)積極開展形式多樣的為民服務活動。

1.開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動。

與20xx年招生宣傳工作相結合,面向學校周邊的中學、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學校成立咨詢宣傳小組,由招生辦負責制作宣傳展板,分頭進駐各學校、社區(qū),廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學校辦學特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等,讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果,擴大職業(yè)教育的影響力。

負責部門:招生辦。

2.開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動。

一是利用學校重點專業(yè),面向社會開展技術咨詢服務。二是學校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務組,積極開展專業(yè)技術服務進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的結合點,準備好宣傳展板和學生實訓成果,在社區(qū)內廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務活動。

負責部門:教務處。

3.開展學生服務志愿隊進社區(qū)活動。

利用活動周周末期間,由團委組織開展學生志愿服務活動。一是組織學生開展職業(yè)禮儀展示活動;二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務隊,開展進社區(qū)志愿服務活動,引導學生在志愿服務中踐行社會主義核心價值觀,增強責任感、使命感,樹立成長成才自信,同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學生的職業(yè)素養(yǎng)。

負責部門:團委。

(三)開展校企合作育人展示活動。

面向社會開放學校實訓教室,及時宣傳學校辦學成績,廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動,利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設置企業(yè)展區(qū),介紹企業(yè)文化、產業(yè)發(fā)展前景等情況。

負責部門:招生辦、實習就業(yè)科。

由學校辦公室牽頭、各科室配合,及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞網(wǎng)站,圍繞活動周主題開展系列報道活動,重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學校辦學情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。

負責部門:辦公室。

(五)做好班級內的宣傳工作。

以班級為單位,確定不同的主題,圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄,動手制作模型、繪制圖形,通過此次活動使同學們更加深刻認識建筑業(yè)的發(fā)展遠景,提高學習興趣,樹立掌握技能的信心?;顒咏Y束后全校進行評比,對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。

負責部門:學生科。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十一

1、組織召開由市領導及各相關委辦局領導、合作企業(yè)領導、家長代表、社區(qū)代表、初中學生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。(此項工作由職教中心學校校辦負責)。

2、教學開放日。邀請中小學生、家長和社區(qū)居民到校參觀,以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動,各專業(yè)部培訓本專業(yè)講解員,讓社會了解職業(yè)教育,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育影響力。(此項工作由職教中心學校教務處牽頭、專業(yè)部同辦)。

3、舉行全省中職學校技能大賽表彰獎勵大會,邀請社區(qū)、共建單位及家長參加,向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學校教務處負責,可采取項目承辦制)。

4、組織全國文明風采大賽預選賽,展示職業(yè)教育德育工作成果及學生精神風貌(此項工作由職教中心學校政教處負責,可采取項目承辦制)。

5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽,同過參賽隊員參觀校園、實訓室和比賽,全面了解學校的辦學環(huán)境及辦學條件。(此項工作由職教中心學校體育組負責)。

同過舉辦“職業(yè)教育走進學校體驗日”活動,讓群眾充分領略職業(yè)院校師生風采,感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力,認同“職業(yè)教育大有作為,職教學生同樣有出彩的人生”,增強職業(yè)教育吸引力。

(二)舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動。

1、學校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè),組織學生進入企業(yè)開展參觀或實訓活動,知曉產業(yè)發(fā)展前景,了解專業(yè)人才需求規(guī)格,體驗實際崗位的工作流程和職責要求,體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神,觀摩工匠(大師)技藝絕活展示,進行學生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作,培養(yǎng)學生職業(yè)認知和職業(yè)意識,感受職業(yè)教育支撐產業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用,增強職業(yè)認同,拉近學習和就業(yè)距離。(此項工作由職后教務處牽頭,專業(yè)部同辦)。

(三)舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動。

1、志愿者服務。走進社區(qū),充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,開展職業(yè)教育宣傳、技術服務和社區(qū)志愿服務,讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。(此項工作由職教中心學校團委負責)。

2、組織教師和學生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務,設立宣傳服務站,播放職業(yè)教育專題片,發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料,擴大職業(yè)教育活動周的影響。(此項工作由職教中心學校團委牽頭,總務處與招生辦同辦)。

3、社會化服務。開展短期培訓項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓征求意見函,進行培訓項目調研,安排短期培訓課程計劃。(此項工作由職教中心學校職后教務處負責)。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十二

(一)責任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導,柳州市教育局牽頭承辦,相關職業(yè)院校參與。教育廳職成處負責制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調資源,柳州市教育局負責制定啟動儀式的具體實施方案,落實現(xiàn)場啟動儀式的'各項具體工作,組織各單位報送材料和協(xié)調布展工作。各設區(qū)市教育局按要求報送材料并指導所轄學校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負責按活動要求報名和參展。

(二)參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結合的方式。學?;騿挝蛔栽笀竺修k方遴選確定,也可由承辦方根據(jù)布展需要,直接邀請學?;蛴嘘P單位參加。

國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內容報送節(jié)目,每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。

申報參展參演的學?;騿挝挥?月27日前將《20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》(附件1)、《20xx年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》(附件2),發(fā)送至。

(三)布展要求。參展學?;騿挝挥?月5日入場布展,5月6日下午xx時前完成布展。展位眉頭(含學校名稱和活動logo)由組委會統(tǒng)一設計、印制和布展,展位的設計和布展由參展學校自行完成。特殊裝備或產品需要特殊展位的,以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關方面有特殊需要的,在申請展位時須備注說明,由活動組委會統(tǒng)一調劑。

(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式:

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十三

組織者:賈少睿。

參與領導:楊小平校長唐利國主任。

參與老師:學前教育部各班班主任及下班教師。

班級班主任下班老師幼一、1班張燕王紅梅、徐旭、劉傳福幼一、2班張璐賈曉紅、王育新幼二、1班馬軍峰苗峰、黃華君幼二、2班張倫娜李丹、王淼幼二、3班屈彩萍秦環(huán)、李亞玲(各班主任根據(jù)本班學生人數(shù)將本班學生分成一到三組,由下班老師及班主任每人負責一組學生。每組有組長,留聯(lián)系電話,統(tǒng)一行動,注意安全。)。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十四

積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用,開展形式多樣、內容豐富,多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。

1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園網(wǎng)站責任欄目中;至少向學校網(wǎng)站或上級網(wǎng)站推送一篇新聞宣傳稿件;向報社投送一篇宣傳稿(內容可選面可選點);至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像,投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。(此項工作由職教中心學校黨支部負責,各部門同辦)。

2、在學校電子屏和網(wǎng)站展示職業(yè)教育活動周的活動內容。(此項工作由職教中心學校黨支部負責)。

3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊,通過各種宣傳媒體進行宣傳。

4、走出去,進入三所初中宣傳學校辦學成果,專業(yè)發(fā)展情況;請進來,邀請初中學生到校參觀,了解職業(yè)學校辦學環(huán)境和辦學條件。(此項工作由招生辦負責)。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十五

1、結合本校實際,使我校在活動周期間“天天有活動,處處有亮點,人人有收獲”真正達到展示成就,擴大影響,造就聲勢促進發(fā)展的目的。

2,、精心設計活動周的主體內容:將我校服務當?shù)亟逃?,幼師專業(yè)宣傳,校園開放活動,校企合作育人。赴京匯演展示,優(yōu)秀學生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會,激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育,崇尚幼師專業(yè)。

3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風采,讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展,提高活動周的實效性。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十六

各縣(市、區(qū))教育局和市屬各中等職業(yè)學校要積極動員和組織全市初中學校的每一個畢業(yè)班級和初中畢業(yè)生,指導其認真學習由教育廳統(tǒng)一免費印制的《河南省初中畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃讀本》各《致全省初中畢業(yè)生的一封信》,幫助學生客觀認識自己,了解職業(yè)及職業(yè)生涯規(guī)劃,掌握職業(yè)生涯設計的基本方法,引導學生樹立正確職業(yè)觀和正確選擇志愿。

(二)加強宣傳,營造氛圍。

以鄭州市教育局為主導,逐級分解任務,組織各級人員將《職業(yè)教育宣傳海報》張貼到轄區(qū)內的每個初中學校、每個行政村、社區(qū)等公共場所位置醒目、人員密集的地方。另外充分發(fā)揮新聞媒體輿論宣傳功能,在活動期間各縣(市、區(qū))教育局要通過多種新聞媒介著重宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務經濟的典型事例,創(chuàng)造良好社會輿論氛圍,引導廣大社會民眾樹立正確職業(yè)教育觀念。

(三)開放校園,增強互動。

活動期間,各中職學校要做好開放校園工作,以宣傳版面及現(xiàn)場咨詢等形式向社會充分展示各自的校園文化、專業(yè)建設及專業(yè)育人的過程。加強互動,互信了解,面向學生、家長和社區(qū)居民開放實驗室、實訓室,安排師生演示職業(yè)教育實訓活動,通過互動體驗增強群眾對職業(yè)教育的了解,培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識,擴大職業(yè)教育的影響力。

(四)發(fā)揮特長,服務于民。

由各縣(市、區(qū))教育局協(xié)調有關部門和單位,結合各中職學校區(qū)域分布,在人口密集區(qū)域開辟為民服務場所,各中職學校要充分利用和發(fā)揮專業(yè)特色優(yōu)勢,在指定區(qū)域為居民開展電器修理、美容美發(fā)、健康服務、健康飲食咨詢、汽車使用和保養(yǎng)知識推廣、職業(yè)禮儀展示、招生就業(yè)咨詢等為民服務活動。

縣教育局職業(yè)教育活動周實施方案篇十七

(一)9:00―9:10領導致辭。

(二)9:10―9:20宣布廣西20xx年職業(yè)教育活動周活動啟動,各類媒體同步啟動宣傳報道。

(三)9:20―9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。

(四)10:00―12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

(五)9:20―11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。

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