技巧和方法是我們在學(xué)習(xí)和工作中取得進(jìn)步和成就的關(guān)鍵，它們可以幫助我們更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)。寫總結(jié)時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質(zhì)。這些總結(jié)范文是作者從實際生活和工作中提煉出來的寶貴經(jīng)驗，非常值得我們借鑒和參考。
環(huán)保的策劃篇一
以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認(rèn)養(yǎng)活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而令學(xué)生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達(dá)到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做護綠小使者。
學(xué)校向全體師生發(fā)出號召，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
（1）“校園環(huán)保小衛(wèi)士”選拔賽第一塊：“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評比班級評選方式：各班利用班會通過投票評選5名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)獎狀。
評選時間：3月15日（周二之前）填寫好“中隊環(huán)保小衛(wèi)士”評選表（見附表一）。
評選條件：
第二塊：校級“環(huán)保小衛(wèi)士”評選。
選拔方式：各班級推薦1名“班級環(huán)保小衛(wèi)士”參加校級評選，學(xué)校從中評選出校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。各班級填寫好班級推薦表（見附表二）。
評選時間：3月16日（周三之前）。
評選的要求：每人準(zhǔn)備一份演講稿，主題是“保護綠化，我有妙招”，時間3分鐘以內(nèi)。根據(jù)成績評定校級“校園環(huán)保小衛(wèi)士”。
（2）“我和樹木零距離”認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，并為認(rèn)養(yǎng)的植物命名，并進(jìn)行開展揀落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級負(fù)責(zé)自己班級衛(wèi)生區(qū)內(nèi)植物的認(rèn)養(yǎng)。本活動于3月18日進(jìn)行評選。
3．開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動，本周六、周日（3.12-3.13日）一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫，三、四、五年級每人出一期關(guān)于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統(tǒng)一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會，進(jìn)行交流活動。交流相關(guān)您所知道的樹木的資料，收集有關(guān)植物生長知識等，在班會上交流、宣傳。
1．愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟垃圾。
2．愛護學(xué)校的花草樹木，不隨便踩踏草地。
3．節(jié)約資源，不隨便浪費水、電。
4．積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?；顒?。
環(huán)保的策劃篇二
我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級環(huán)保部門的指導(dǎo)下，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委、政府“引深六化建設(shè)、加速五大趕超”的部署要求，堅持在發(fā)展中保護、在保護中發(fā)展的方針，以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為重點，以污染減排為核心，以環(huán)境安全為己任，以體制機制創(chuàng)新為動力，以生態(tài)環(huán)境保護為主線，各項工作有序開展，現(xiàn)將半年來主要工作開展情況總結(jié)如下：
一、工作情況。
(一)認(rèn)真抓好項目審批服務(wù)。
緊密圍繞加快我縣的項目建設(shè)和經(jīng)濟發(fā)展，結(jié)合項目落地年，積極開展環(huán)保服務(wù)。一是嚴(yán)格把好項目環(huán)保審批關(guān)。嚴(yán)禁高污染、高能耗、高排放、低效益“三高一低”的建設(shè)項目進(jìn)入我縣,從源頭上控制新污染的產(chǎn)生。二是簡化審批程序，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目“環(huán)保第一審批權(quán)”制度，認(rèn)真履行“熱情服務(wù)、認(rèn)真把關(guān)、依法審批、規(guī)范管理的宗旨”，把服務(wù)工作抓深、抓實、抓細(xì)，對莊園經(jīng)濟、種養(yǎng)殖業(yè)等縣重點綠色轉(zhuǎn)型項目開辟綠色通道，簡化程序，加快審批速度，提供便捷服務(wù)。上半年共完成項目的環(huán)評審批45個，其中環(huán)境影響報告表10個，登記表35個，環(huán)評制度執(zhí)行率達(dá)100%。三是嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保“三同時”制度，積極開展建設(shè)項目環(huán)保驗收工作，截止6月底，共有6家建設(shè)單位通過市級環(huán)保部門竣工驗收，對縣批20個項目下達(dá)了限期環(huán)保驗收通知，“三同時”制度執(zhí)行率達(dá)100%。四是嚴(yán)格排污許可工作制度，對全縣排污企業(yè)進(jìn)行了全年排污申報登記工作，截止目前，完成了9家企業(yè)的排污許可證年檢審核工作，對9家排污企業(yè)進(jìn)行了總量批復(fù)，申報一般排污企業(yè)83家，小型三產(chǎn)企業(yè)169家，城鎮(zhèn)污水處理廠1家，共征收排污費1532.5萬元，其中焦炭排污費532萬元，其他排污費1000.5萬元。
(二)扎實完成污染物減排任務(wù)。
堅持政府主導(dǎo)，主體責(zé)任，重點突出，統(tǒng)籌兼顧，先后采取結(jié)構(gòu)減排，工程減排，管理減排等措施，落實污染減排各項任務(wù)。淘汰關(guān)停沁高鐵冶有限公司鐵廠1座，關(guān)閉取締了實心粘土磚廠21座;通過工程治理對全縣主要行業(yè)實施限期治理，全縣焦化、電力、4噸以上鍋爐全部配套建成了脫硫除塵設(shè)施，縣城生活污水、焦化廢水建成了生化處理設(shè)施，主要污染物總量控制指標(biāo)逐年削減，截止目前，污染物排放總量同比下降比例為：so22%，cod1.4%，no1.5%，煙塵2%，粉塵1.5%，nh3—n1.3%，全面完成了上半年總量減排任務(wù)。
(三)加大環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法力度。
一是扎實開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康、違法排污排查整治、礦產(chǎn)資源開發(fā)利用和生態(tài)環(huán)境保護、重點區(qū)域重點行業(yè)防范性環(huán)境監(jiān)察、粉煤灰制磚行業(yè)整治等環(huán)保專項行動，共出動車輛120臺(次)，人員370余人(次)，檢查企業(yè)110家，檢查污染防治設(shè)施210臺(套)次，對不按環(huán)評要求建設(shè)、違法生產(chǎn)的4家煤炭企業(yè)下達(dá)了限期整改通知書，督促30家煤炭企業(yè)編制了突發(fā)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案。開展了環(huán)境安全百日大檢查，有力打擊了違法排污企業(yè)，遏制了環(huán)境污染。二是加強國控重點污染源在線監(jiān)控設(shè)施的規(guī)范管理。對興茂煤化有限公司等國控、沁新焦化廠等省控企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)察，每月不少于兩次。確保在線監(jiān)控設(shè)施運行正常，監(jiān)控數(shù)據(jù)暢通、完整、有效。三是妥善處理“12369”信訪投訴案件，上半年共處理環(huán)保熱線投訴電話3起，結(jié)案3起，處理率100%，做到件件有落實，事事有回音。四是做好中、高考期間的噪聲污染防治工作。在中、高考期間，在沁源電視臺播報和考場附近張貼有關(guān)噪聲管理的規(guī)定，出動執(zhí)法人員46人(次)，保障車輛1臺，停止考場周邊的建筑工程3家，為我縣中、高考考生營造了一個良好、舒適的休息、學(xué)習(xí)、考試環(huán)境。
(四)有效推進(jìn)城鄉(xiāng)生態(tài)創(chuàng)建工作。
一是全面推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治。編制完成了《縣農(nóng)村環(huán)境連片整治示范項目實施方案》，工作方案及相關(guān)的申報工作，著力保護農(nóng)村飲用水水源地保護，治理農(nóng)村生活污水、生活垃圾、畜禽養(yǎng)殖污染等，確定工程項目五大類，分別為：新建或修繕飲用水源地保護28座、新建垃圾填埋場7座、新建漚糞池20座、污水處理設(shè)施7個村8套、有機肥處理廠1個，總投資2221余萬元。目前，已對該項目的設(shè)計進(jìn)行了公開招標(biāo)。二是積極對全縣所有礦山開采企業(yè)，生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理情況進(jìn)行了監(jiān)督檢查。
(五)全面提升縣域環(huán)境質(zhì)量。
一是開展重點區(qū)域大氣污染綜合治理，實行大氣污染物聯(lián)防聯(lián)控，通洲焦化、沁新焦化等4家企業(yè)實現(xiàn)了焦?fàn)t煤氣全回收利用，生產(chǎn)硫銨、甲醇、余熱發(fā)電等，污染源排放全部安裝了自動在線監(jiān)測、監(jiān)控設(shè)施。同時結(jié)合保障人民群眾健康環(huán)保專項行動，取締小石灰、小鋁土礦燒結(jié)，有效解決了部分區(qū)域突出環(huán)境問題。前半年縣城環(huán)境空氣質(zhì)量全部達(dá)到二級以上，其中一級天氣68天，二級天氣114天。二是實施了沁河流域水環(huán)境專項整治，先后取締向沁河排放污水的企業(yè)10余個;對超標(biāo)排放企業(yè)實施限期治理，要求各焦化企業(yè)廢水實現(xiàn)閉路循環(huán)，煤炭企業(yè)實現(xiàn)礦井水處理后中水回用;在工業(yè)布局密集，人口集中，污染較重的李元鎮(zhèn)建成了區(qū)域生活污水處理廠，工業(yè)、生活污水得到有效利用，沁河水環(huán)境質(zhì)量明顯提升，保障了區(qū)域人民群眾生產(chǎn)、生活用水水質(zhì)的健康安全，沁河孔家坡、龍頭斷面水質(zhì)穩(wěn)定達(dá)到四類水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)，縣水廠飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo)率100%。三是對全縣工業(yè)危險廢物產(chǎn)生開展了摸底、調(diào)查，現(xiàn)已全面完成工業(yè)危險廢物申報備案工作。
(六)深化環(huán)境保護宣傳教育。
(七)全面提升服務(wù)軟環(huán)境。
一是繼續(xù)深入開展保持黨的純潔性教育活動和基層組織建設(shè)年活動，將創(chuàng)建五型機關(guān)和五型環(huán)保與“創(chuàng)五好組織，當(dāng)太岳先鋒”活動緊密結(jié)合，組織全體黨員干部開展紅色教育活動，取得了良好效果。二是狠抓黨風(fēng)廉政、機關(guān)效能建設(shè)，積極開展“整治吃拿卡要問題，創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境”專項活動，層層簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任書，堅持按章辦事，努力規(guī)范依法行政行為。將效能建設(shè)擺上重要的議事日程，主動將效能建設(shè)融入環(huán)保工作全過程，自覺將效能建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)融會貫通、協(xié)調(diào)運行。努力提高全局工作人員的綜合素質(zhì)和行政執(zhí)法水平，增強干部隊伍履行職責(zé)能力。
二、下半年工作打算。
(一)全面落實污染物總量減排目標(biāo)。
加大對污染物排放的總量控制。強化城鎮(zhèn)污水、垃圾處理設(shè)施運行監(jiān)管。促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村污染減排，著力抓好規(guī)?；笄蒺B(yǎng)殖污染防治。禁止審批和建設(shè)不符合國家產(chǎn)業(yè)政策的項目，做到項目增加污染物排放總量不增加，確保完成全縣年度削減目標(biāo)。
(二)繼續(xù)強化環(huán)境執(zhí)法監(jiān)管。
繼續(xù)開展整治違法排污企業(yè)保障群眾健康環(huán)保專項行動，加強環(huán)境保護日常監(jiān)管和執(zhí)法檢查，以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問題為重點，建立健全項目全過程環(huán)境監(jiān)管制度和生態(tài)環(huán)境監(jiān)察制度。
(三)狠抓農(nóng)村生態(tài)保護工作。
一是有力推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境連片整治。加快李元鎮(zhèn)、沁河鎮(zhèn)農(nóng)村環(huán)境連片整治工作進(jìn)度，確保完成年度目標(biāo)任務(wù)，通過省市督查驗收。二是認(rèn)真創(chuàng)建環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生態(tài)文明村，確保完成年度創(chuàng)建任務(wù)。
我局班子緊緊圍繞縣委中心工作，以“小縣大城”建設(shè)為載體，以國家級生態(tài)縣創(chuàng)建為主線，以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展環(huán)境問題為依托，不斷優(yōu)化生態(tài)環(huán)境，著力提高環(huán)境質(zhì)量，各項工作推進(jìn)有序，全面完成年初既定目標(biāo)。我局在全市環(huán)保系統(tǒng)年度目標(biāo)責(zé)任制考核中被評為優(yōu)秀單位，獲縣委縣政府重點工程建設(shè)突出貢獻(xiàn)獎。具體匯報如下：
一、認(rèn)真開展領(lǐng)導(dǎo)干部“創(chuàng)先爭優(yōu)示范行動”
我局根據(jù)天縣委發(fā)【20__】15號文件精神，在全縣經(jīng)濟工作會議后立即對領(lǐng)導(dǎo)干部“創(chuàng)先爭優(yōu)示范行動”進(jìn)行了專門部署，并隨即開展相關(guān)活動：制定了《縣環(huán)保局關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子“創(chuàng)先爭優(yōu)示范行動”的實施方案》，在2月底3月初集中開展了進(jìn)村入企大走訪活動。根據(jù)班子成員分工，班子各成員重點走訪了聯(lián)系企業(yè)、重點工業(yè)項目和聯(lián)系村。走訪期間，共走訪企業(yè)35家，村13個，農(nóng)戶35戶，幫助相關(guān)企業(yè)解決具體實際問題，受到企業(yè)的廣泛好評。同時，組織開展了一把手公開承諾、黨組織公開承諾和普通黨員的公開承諾活動，到年底，所有承諾事項都已落實。我局黨支部獲“縣創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”。
二、順利通過國家生態(tài)縣現(xiàn)場驗收。
20__年，我縣通過國家生態(tài)縣技術(shù)核查，20__年，我們根據(jù)環(huán)保部《關(guān)于浙江省縣生態(tài)縣建設(shè)整改意見的函》精神，年初就制定了《縣國家生態(tài)縣驗收工作方案》、縣委下發(fā)了《關(guān)于要求全面完成國家生態(tài)縣驗收整改工程的通知》，并在4月召開的生態(tài)縣創(chuàng)建驗收工作會議上明確了今年的創(chuàng)建任務(wù)，同時對各部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的創(chuàng)建工作提出了明確要求。根據(jù)環(huán)保部《整改意見》，制定了《關(guān)于開展國家生態(tài)縣驗收專項督查的通知》，從6月開始定期督查、通報。針對資料整改，我局積極與相關(guān)部門聯(lián)系，上門指導(dǎo)，主動協(xié)調(diào)，并將資料整改進(jìn)行匯總。針對現(xiàn)場整改工程，我局多次實地走訪、調(diào)研確保工程進(jìn)度。
20__年10月22日至23日，由中國生態(tài)文明研究與促進(jìn)會常務(wù)副會長，原國家環(huán)?？偩贮h組副書記、副局長祝光耀帶隊的國家生態(tài)縣驗收組對我縣進(jìn)行了考核驗收，經(jīng)實地考察、資料核查、聽取匯報后，考核驗收組認(rèn)為天臺生態(tài)縣創(chuàng)建工作取得明顯成效，一致同意我縣通過國家生態(tài)縣考核驗收，并將按程序報國家環(huán)保部審議批準(zhǔn)。我縣因此也成為全市首個國家生態(tài)縣。
11月9日，中共天臺十三屆委員會第三次會議審議通過了《中共縣委關(guān)于實施“生態(tài)名縣”戰(zhàn)略的意見》的決議(草案)。決議的通過為我縣今后的生態(tài)環(huán)境保護工作指明了方向，為我縣向更高層次的生態(tài)創(chuàng)建工作奠定了基礎(chǔ)。
三、完成主要污染物減排年度任務(wù)。
經(jīng)市環(huán)保局綜合平衡后，20__年我縣減排數(shù)據(jù)為：cod排放削減率7.70%、so2排放削減率2.5%、氮氧化物排放削減率1%、氨氮排放削減率5.77%。
四、重點區(qū)域、重點行業(yè)整治工作扎實推進(jìn)。
(一)加快推進(jìn)電鍍行業(yè)整治驗收工作。20__年，我縣全面完成電鍍行業(yè)環(huán)境污染整治驗收。3家電鍍企業(yè)進(jìn)行整治提升，2家電鍍企業(yè)自行停產(chǎn)，從原來的20條電鍍生產(chǎn)線，壓縮到目前的7條電鍍生產(chǎn)線，并全部采用自動或半自動電鍍生產(chǎn)線。其中，2家企業(yè)主動提出停產(chǎn)申請，并在6月10日前停產(chǎn)，6月30日前拆除了現(xiàn)有電鍍設(shè)備。對達(dá)不到驗收要求的4家電鍍企業(yè)，責(zé)令停止生產(chǎn)。
(二)推進(jìn)坡塘化工區(qū)醫(yī)化企業(yè)搬遷。為徹底解決坡塘化工區(qū)污染問題，20__年，我縣開展了坡塘化工區(qū)企業(yè)企業(yè)搬遷工作的前期調(diào)研和摸查工作，為加快推進(jìn)坡塘化工區(qū)醫(yī)化企業(yè)整體搬遷工作夯實基礎(chǔ)。根據(jù)縣政府出臺的《坡塘化工區(qū)醫(yī)化企業(yè)項目整體搬遷實施方案》，完善《關(guān)于坡塘醫(yī)化企業(yè)搬遷安置的若干意見》，積極配合縣委縣政府推進(jìn)波楞花桃高新生態(tài)園區(qū)的建設(shè)。
(三)橡膠行業(yè)整治工作。在20__年我縣開展橡膠行業(yè)整治工作的基礎(chǔ)上，今年又下發(fā)了《20__年度縣橡膠行業(yè)環(huán)境污染整治工作計劃》，開展了橡膠行業(yè)含油廢水治理、鍋爐冷凝水回收、清潔生產(chǎn)、環(huán)保手續(xù)補辦、驗收等專項整治工作，現(xiàn)2家原地整治提升的電鍍企業(yè)已經(jīng)完成整改并通過驗收，坡塘化工區(qū)內(nèi)醫(yī)化企業(yè)搬遷前期工作基本完成，項目規(guī)劃環(huán)評和企業(yè)項目搬遷環(huán)評已經(jīng)委托有資質(zhì)單位進(jìn)行編制，橡膠行業(yè)整治工作有序推進(jìn)，確定的10家橡膠企業(yè)含油廢水整治已經(jīng)全部完成，1家規(guī)模化煉膠中心已經(jīng)建成并投入運行。完成排污權(quán)有償使用和交易企業(yè)3家。
五、環(huán)境執(zhí)法工作繼續(xù)得到加強。
截止年底，我局在環(huán)境執(zhí)法工作中共出動人員1026人次，檢查企業(yè)584家(次)，共處罰違法企業(yè)19家，罰款91萬元，案件數(shù)同比增加了14%。
全年開展了4次專項行動：電鍍行業(yè)專項執(zhí)法檢查行動、醫(yī)化企業(yè)“午夜清風(fēng)”專項執(zhí)法檢查行動、“綠色護考”專項執(zhí)法檢查行動、“除磷行動”專項執(zhí)法檢查行動。20__年信訪總量為121件，同比減少18%，處理率達(dá)100%，滿意率達(dá)98%。
六、加強建設(shè)項目環(huán)境管理，進(jìn)一步做好環(huán)保審批工作。
今年，我縣共完成建設(shè)項目環(huán)境影響評價文件審批93個。其中登記表40個，報告表45個，報告書8個，涉及項目總投資342638萬元，環(huán)保投資2912萬元。20__年我局共否決項目20余個，基本上為選址不佳或污染嚴(yán)重的ktv、畜禽養(yǎng)殖、小化工等項目。
七、抓好行政權(quán)力規(guī)范化建設(shè)。
根據(jù)縣紀(jì)委、紀(jì)工委的要求，我局認(rèn)真開展了行政權(quán)力規(guī)范化建設(shè)工作。我們清理出我局的行政許可權(quán)力10項、行政監(jiān)管權(quán)力22項、行政處罰權(quán)力174項、行政強制2項、行政征收6項、行政確認(rèn)7項以及其他行政權(quán)力9項。要把這些權(quán)力全都“關(guān)進(jìn)籠子”，配套的制度是必不可少的。我局20__年就在全市環(huán)保系統(tǒng)第一個完成了行政執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，形成了一整套的制度并在今年開始執(zhí)行，把這些制度全都落實到具體的工作之中，使每一項權(quán)力都按照制度的規(guī)定在陽光下運行。這樣既能保證我們工作的順利開展，又能確保我們的干部廉政安全。
環(huán)保的策劃篇三
科學(xué)進(jìn)步，社會經(jīng)濟繁榮，我們正經(jīng)歷一個空前高速的發(fā)展，人們的生活水平不斷的提高。但是，大家又何曾想過，在這高速發(fā)展的社會背后，是一個怎樣的環(huán)境？大家又何曾想到我們對環(huán)境做過些什么？又是誰在思考經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境保護的雙贏，經(jīng)濟發(fā)展是污染的理由嗎？沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>
無論我們身在何方，總有一個地方是那么的讓人魂牽夢縈，那就是我們可愛的家鄉(xiāng)！我們執(zhí)著的熱愛家鄉(xiāng)，我們不容許有任何理由的破壞，經(jīng)濟發(fā)展不是污染的理由！
你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎，你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎；你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng)，關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎？作為新時代的大學(xué)生，我們的使命在哪里？用我們的行動喚起人們對環(huán)境的關(guān)注和保護，把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個角落是我們的時代使命！為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。
拿起相機，記錄你可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護吧！正面的或反面的，我們崇尚真實！
二活動說明。
參賽者通過自己的攝影作品，從不同角度，反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護，可以是正面的也可以是反面的。
我們需要的是你對家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注，技巧是次要的。
三活動目的。
讓來自全國各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來，用自己的眼光看家鄉(xiāng)，看世界，對環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識，提高環(huán)保意識，力行環(huán)保，迎接2008年北京奧運會！
四活動對象。
武漢大學(xué)在校學(xué)生（歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿）。
五獎項設(shè)置。
特等獎一名一等獎二名二等獎三名三等獎五名。
六參賽要求及注意事項。
1參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。
2作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。
3參賽者最多可提交6幅作品，（組照不超過4張）并附有姓名、學(xué)校、年級專業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話和必要的文字，背景資料說明。每幅作品寫明拍攝的地點、時間、和簡單的說明。本次大賽不收底片、不退稿。
4所有獲獎作品主辦方將頒發(fā)證書和獎品。
5投稿作品，主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費使用，優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。
6如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為，將視為棄權(quán)。
7如有因參賽者個人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決，主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。
七投稿方式：武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院綠舟環(huán)保協(xié)會430072。
greenboat@。
敬請關(guān)注自強網(wǎng)論壇綠舟環(huán)保協(xié)會分論壇的最新消息。
八投稿截止日期2004年9月30日
九本次大賽解釋權(quán)歸主辦單位。
主辦單位：武漢大學(xué)綠舟環(huán)保協(xié)會。
環(huán)保的策劃篇四
二、活動背景：
在新世紀(jì)里，環(huán)境污染和生態(tài)變化仍然是人類面臨的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，環(huán)保保護仍需我們堅持不懈的努力。在生活中，人們在努力獲得知識和提高素質(zhì)的同時，也應(yīng)該培養(yǎng)自己的環(huán)保和創(chuàng)新意識。而在另一方面，隨著社會發(fā)展，人們生活水平不斷提高，隨之產(chǎn)生的廢品垃圾越來越多，不但影響市容且影響環(huán)境。而這些廢品只要通過我們的發(fā)掘利用還是可以變廢為寶的，不但節(jié)約資源，還可以保護環(huán)境。
1.實現(xiàn)廢品的再利用，提高人們的環(huán)保意識2.提高大學(xué)生的實踐能力，培養(yǎng)團隊合作能力。
3.讓人們參與該活動的同時能夠養(yǎng)成節(jié)約資源的好習(xí)慣，喚起人們的環(huán)保意識。4.廢品利用的形式宣傳環(huán)保，使環(huán)保意識進(jìn)一步深入人心。
四、活動時間：待定。
五、活動地點：待定。
六、活動對象：********學(xué)院全體學(xué)生。
七、主辦單位：*********學(xué)院志愿服務(wù)中心。
協(xié)辦單位：八、活動流程：
前期準(zhǔn)備：
1.x月x日召開志愿者服務(wù)中心廢品循環(huán)利用動員大會，鼓勵中心成員積極參與。2．外宣部收集相關(guān)資料，以條幅、海報、展板、qq、校園貼吧、微博等方式宣本次活動。大力發(fā)出宣傳口號，同時讓大家意識到活動的意義，從而參加到活動中來。3.秘書部制作調(diào)查問卷，了解同學(xué)們對廢品循環(huán)利用的看法.4.活動部負(fù)責(zé)收集可利用的廢物材料活動中期:。
1.由管理部負(fù)責(zé)排放收集到的廢品。
2.分組進(jìn)行手工制作比賽，制作各類生活物品及各類小創(chuàng)意3.外宣部負(fù)責(zé)本次活動的拍攝工作活動后期：
九、人員安排：
總負(fù)責(zé)人：***。
各方面具體負(fù)責(zé)人：各部門部長。
十、經(jīng)費預(yù)算及資源所需：
十一、活動注意事項：
1、各成員按時到位，不要延誤。
5、如遇到特殊情況要及時告知負(fù)責(zé)人。
附件一：
工作人員安排。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
附件二：
物資表。
圖片已關(guān)閉顯示，點此查看。
環(huán)保的策劃篇五
一、提前向同學(xué)宣傳，以宿舍為單位，每個宿舍至少做一件用廢棄物品做的手工品。
二、每個宿舍選一名代表當(dāng)評委，分別給每件作品打分（每位評委不參與自己宿舍作品的評分）。
三、計算每件作品的平均分（去掉最高分和最低分求平均分），根據(jù)得分評選出前三名優(yōu)秀作品，并給與獎勵。
目的：為了我們班的同學(xué)可以更加深入地了解生活中有關(guān)環(huán)保的知識，同時也為了提高同學(xué)們參加班會的主動性和積極性，在這一期班會中我們設(shè)立了“百獎知識競賽”這一環(huán)節(jié)。
前期準(zhǔn)備：
1、有關(guān)環(huán)保和節(jié)能的競答題若干道。
2、準(zhǔn)備獎品若干份。
3、提前邀請記分員和計時員各一名。
活動環(huán)節(jié)：
1、主持人將本班同學(xué)分成若干組。
2、由主持人宣布比賽規(guī)則和獎品。
3、開始答題（由主持人輪流出題）同時計分員和計時員開始計分和計時。
4、統(tǒng)計結(jié)果和頒獎。宣傳環(huán)節(jié)。
前期宣傳：以飛信的形式宣傳本次主題班會，幫助提高同學(xué)們在生活中節(jié)約環(huán)保的小細(xì)節(jié)。
后期宣傳：以節(jié)目表演的形式宣傳本次主題班會，可以通過唱歌、表演相聲、小品等有關(guān)環(huán)保的節(jié)目。
活動目的：圍繞環(huán)保主題，從生活中的實踐應(yīng)用出發(fā)，親身體驗環(huán)保達(dá)人?；顒舆^程：
1、自動組成3支小隊伍，每對5個人，1名組長。
2、由班級派發(fā)每個人50元，安排每對去購置班級必需品。要求每對詳細(xì)記錄每一分錢的消費過程。
3、進(jìn)行評比，找出最少的花費隊伍，給與環(huán)保天使獎。
活動總結(jié)：讓參賽同學(xué)講講自己的心得，請未參加的同學(xué)寫寫感受。
環(huán)保的策劃篇六
新的南洋校區(qū)落成給我們帶來新的生活，但半年過去了校園各處都有些斑斑點點，同學(xué)們的學(xué)習(xí)固然重要，但沒個學(xué)校不是學(xué)習(xí)就足夠的，沒有一個良好的環(huán)境是不可能給被人帶來一個良好的學(xué)習(xí)氛圍的，南洋是我們的家一個美麗的大家庭，讓我們一起為這個家付出我們青春的汗水吧。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。
優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護。
在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，使我們滿懷激情，暢想未來。
南洋全院師生。
暫定20xx年3月22日。
活動地點：南洋商業(yè)街。
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院。
承辦方：
廣州南洋理工職業(yè)學(xué)院院學(xué)生會。
協(xié)辦方：
院學(xué)生會各部。
邀請廖業(yè)波書記當(dāng)我們學(xué)院的環(huán)境保護大使。
1在商業(yè)街搭好帳篷擺好桌子。
2由宣傳部及環(huán)保大使在場提倡愛護好我們的家園，宣傳部派發(fā)小傳單。
3讓同學(xué)們在橫幅上簽名寫下自己的祝福為珍惜我們的家園做出一份貢獻(xiàn)【背景音樂】。
1向有關(guān)部門申請活動的場地。
2開展各系學(xué)生分會各部部長會議，請他們?yōu)槲覀冞@次活動在各系做簡單的宣傳。
環(huán)保的策劃篇七
被稱為“地球之腎”的濕地，作為水資源的“貯存庫”和“凈化器”，不但具有強大的水文調(diào)節(jié)、循環(huán)功能，而且還具備降解污染、凈化水質(zhì)的有效功能。濰坊白浪河濕地公園，位于白浪河上游，是江北最大的城市生態(tài)濕地，南起白浪河水庫，北至寶通街，長6、7公里，平均寬1、5公里，面積超過10平方公里，分為休閑度假區(qū)、濕地科普區(qū)、人文公園區(qū)三大景區(qū)。整個濕地公園建設(shè)了30余個親水、觀景平臺，40余座橋梁各具特色，8000余米的木棧道臨水而設(shè)。以前的臭水溝變成現(xiàn)在的完美花園，我們有責(zé)任有義務(wù)保護她。濕地保護人人有責(zé)，濕地保護全民參與，保護環(huán)境就是保護家園。
二、活動詳情。
發(fā)起單位：濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會。
活動地點：白浪河濕地公園。
活動目的：
1、增強市民、同學(xué)們對濕地保護的意識。
2、使得更多人關(guān)注濕地，走進(jìn)濕地。
3、加強同學(xué)們對濕地知識的了解。
三、活動步驟。
（一）、活動細(xì)則。
1、活動主題：“走進(jìn)濕地和諧發(fā)展”活動。
2、活動口號：走進(jìn)濕地保護環(huán)境。
3、活動形式：
（1）發(fā)放宣傳材料，向游客介紹濕地的巨大作用，讓大家一起保護濕地！??！
（2）分發(fā)和回收《濕地“城市之腎”調(diào)查表》。
（二）、活動流程：
1、活動前期。
召開內(nèi)部會議，分配各部門的具體工作。
外聯(lián)部：與相關(guān)單位聯(lián)系，白浪河濕地公園建設(shè)委員會；
實踐部：負(fù)責(zé)濕地公園活動的路線和路途安全；
組織部：負(fù)責(zé)組織會員；
調(diào)查部：調(diào)查表的印制、分發(fā)及回收整理，宣傳冊的分發(fā)；
秘書部：活動簡報及總結(jié)的撰寫。
活動中期。
1、召開全體會員會議，安排活動的具體情況及注意事項；
2、集合，按部門簽到；
3、帶隊出發(fā)，濕地公園；
4．活動開始，自己注意人身安全。
5、會員集合，帶隊回校。
6、各部召開部門會議，總結(jié)活動情況；
活動后期。
活動簡報撰寫及發(fā)布，活動總結(jié)。
四、預(yù)期效果。
促進(jìn)大學(xué)生和市民對濕地的了解，增強關(guān)于濕地保護方面的知識，使修復(fù)濕地的建設(shè)更加理想化，持續(xù)化。
五、注意事項。
1、各部門協(xié)同工作，加大宣傳力度。
2、整個活動有人負(fù)責(zé)拍照工作。
3、活動中注意安全。
六、活動經(jīng)費預(yù)算。
復(fù)印調(diào)查表費用：待定。
合計：待定。
濰坊醫(yī)學(xué)院綠之翼環(huán)保協(xié)會。
環(huán)保的策劃篇八
低碳生活（low-carbonlife）減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活?！肮?jié)能減排”，不僅是當(dāng)今社會的流行語，更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識，對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進(jìn)行簡單易行的改變，一起減少全球溫室氣體（主要是減少二氧化碳）排放，意義十分重大?！暗吞忌睢惫?jié)能環(huán)保，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度，勢在必行。減少二氧化碳排放，選擇“低碳生活”，是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
“今日牽手低碳，明日綠色生活”
待定。
電商xxx班。
第一階段：活動準(zhǔn)備。
1．收集環(huán)保低碳方面的知識及最近一些環(huán)境新聞，向班級展示，提出低碳環(huán)保的主題。
2．動員班級每一位同學(xué)都要參與這項活動，并講解活動流程及其相關(guān)事項。
3．做好活動宣傳，調(diào)動同學(xué)積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活，注重環(huán)保。要同學(xué)們集思廣益，多多利用身邊的廢品，進(jìn)行循環(huán)利用，把這些廢品經(jīng)過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學(xué)們進(jìn)行創(chuàng)新，發(fā)揮自己的想象，做成美觀或者實用的小東西，拿到班會進(jìn)行展示。
4．邀請輔導(dǎo)員，班主任或者班助作為嘉賓親臨指導(dǎo)。
第二階段：活動過程。
1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻。
2.通過向大家介紹近幾年溫室效應(yīng)的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念。
3.憑借ppt播放向同學(xué)們展示相關(guān)圖片，提出疑惑，并讓同學(xué)們暢談自己低碳生活的理解，日常生活中又該如何去做。
4.每個小組向同學(xué)和嘉賓展示自己小組的設(shè)計成果，宣揚自己的設(shè)計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品，先想好設(shè)計的理念,，然后利用這些廢品，設(shè)計出環(huán)保產(chǎn)品。在班會時先展示自己的創(chuàng)新產(chǎn)品，然后向同學(xué)老師闡述自己的設(shè)計理念，環(huán)保之處。
5．設(shè)置投票環(huán)節(jié)，各個同學(xué)投出喜歡的作品，由輔導(dǎo)員評出最優(yōu)秀的作品。
6.在活動即將結(jié)束之時，號召同學(xué)在條幅上簽名，使得活動成功落幕。把同學(xué)們設(shè)計的產(chǎn)品拿到學(xué)校食堂門口去展示，讓全校同學(xué)投票，評出最優(yōu)秀的環(huán)保產(chǎn)品。我們給予一定的獎勵。
第三階段：后期工作。
1、召開班會，交流各自的心得體會，以文字和圖片的形式相互展示成果。
2、班委會及團支部召開總結(jié)會議，點評本次活動，并上交活動總結(jié)。
3、將活動成果發(fā)布在班級博客上，展示我們的成果，以及班會的照片。
二〇一〇年十一月十三日。
環(huán)保的策劃篇九
給寢室一縷綠意，還生活一些自然。
2.6萬個，廢紙675公斤，合拯救了11.5棵百年大樹，節(jié)煤810公斤，節(jié)電405千瓦時，節(jié)水67.5立方米，節(jié)省化工原料202.5千克。而今年，綠協(xié)在之前活動的基礎(chǔ)上，廣泛考察學(xué)習(xí)了國內(nèi)多所高校優(yōu)秀環(huán)保社團的活動方式和經(jīng)驗，并結(jié)合北化實際情況，融入綠協(xié)自己的文化理念和創(chuàng)新元素，打造出了全新的“綠色寢室”系列活動。
“綠色寢室”系列活動通過讓同學(xué)們領(lǐng)養(yǎng)綠色植物來凈化寢室空氣，改善居住環(huán)境。在培養(yǎng)植物和記錄植物生長的過程中感受綠色氣息，感悟綠色生命的成長，學(xué)會關(guān)心與呵護。通過花展花評等活動讓寢室的綠色植物美化和裝點校園。從小處著手漸漸地將環(huán)保變成一種生活習(xí)慣和理念。
（一）綠色植物入寢（3——4月）。
1、前期調(diào)研。
制定調(diào)研問卷（見附錄四），在北區(qū)同學(xué)中抽樣調(diào)查同學(xué)們對植物入寢的支持率以及喜歡的植物品種等信息并整合問卷，分析數(shù)據(jù)并的出結(jié)論與有利于活動進(jìn)行的方案。（劉冠群負(fù)責(zé)）。
2、前期準(zhǔn)備工作。
（1）找到中小型盆栽植物賣家，商議長期供貨事宜和短期培訓(xùn)事宜。并購進(jìn)苗圃用具，如鏟子，籬笆，鐵絲。
（2）設(shè)計網(wǎng)絡(luò)廣告版面和宣傳語、板報，張貼在個寢室樓與食堂側(cè)門。（宣教部負(fù)責(zé)）。
（3）與自管委聯(lián)絡(luò)，為植物入寢活動設(shè)計一期板報。（后續(xù)將繼續(xù)出關(guān)于普及植物養(yǎng)護知識和植物認(rèn)知的知識。）（郝寶亞負(fù)責(zé)）。
（4）聯(lián)系廣播站對活動進(jìn)行宣傳或者做一期專門的節(jié)目。
（5）聯(lián)絡(luò)生物協(xié)會協(xié)商租地事宜。（魯明負(fù)責(zé)）。
（6）協(xié)會組織考核人員組成綠寢項目組，并請盆栽賣家對人員進(jìn)行培訓(xùn)。（外聯(lián)組）對各種常見小型盆栽植物名稱，屬性，習(xí)性，植物源產(chǎn)地，培養(yǎng)技巧和注意事項進(jìn)行總結(jié)（由綠寢項目組負(fù)責(zé)）。
3、活動宣傳和報名。
（1）地點：食堂側(cè)門，生命科學(xué)園。
（2）形式：在食堂側(cè)門進(jìn)行常規(guī)宣傳，由綠寢組成員喊活動口號，講解活動內(nèi)容。在生命科學(xué)院進(jìn)行種植展覽和落葉書簽展示。為每棵植物做上標(biāo)簽，標(biāo)明植物名稱和習(xí)性。旁邊設(shè)立領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場報名點，放置展板說明領(lǐng)養(yǎng)流程及注意事項。兩地中間路段設(shè)置引導(dǎo)牌。
（3）網(wǎng)絡(luò)宣傳：
-花樣年華論壇：上傳綠協(xié)種植的植物照片與之前設(shè)計的廣告版面。宣傳植物領(lǐng)養(yǎng)信息。-人人：建立綠色寢室人人賬號，上傳植物成長圖片及領(lǐng)養(yǎng)信息，同時對活動進(jìn)行宣傳。歡迎同學(xué)們留言提供意見和建議。
（4）設(shè)立長期領(lǐng)養(yǎng)站，在生命科學(xué)園。時間待定。
4、植物入寢后事宜。
（1）在生命科學(xué)園種植植物，設(shè)置護理時間牌。由綠協(xié)會員看管，記錄植物生長日志（1號記錄本）。
（2）在綠協(xié)辦公室設(shè)立長期咨詢處，并設(shè)置咨詢電話和郵箱。為領(lǐng)養(yǎng)人解決種植植物過程中的各種問題，為生病的植物提供護理（施肥，救護等），與植物賣家聯(lián)系對重病的植物進(jìn)行養(yǎng)護。記錄同學(xué)咨詢過的問題及解決方案。（2號記錄本）。
（3）通過飛信向領(lǐng)養(yǎng)植物的同學(xué)定期發(fā)送養(yǎng)護植物的小常識，小竅門。（針對不同植物類型和天氣發(fā)送不同的注意事項）。
（4）與自管委合作，定期更新寢室板報，宣傳培養(yǎng)植物與植物認(rèn)知的知識，并在新的植物到達(dá)時及時通知同學(xué)。
（5）定期回訪：定期對被領(lǐng)養(yǎng)的植物進(jìn)行回訪，在三號記錄本上記錄植物生長情況，并拍照留念，提供植物生長建議。長期記錄以積累經(jīng)驗。
（6）將三個記錄本以及人人網(wǎng)留言，求助郵件，植物照片等進(jìn)行整理，整合為植物生長日志，存檔。
（7）制作落葉書簽。在回訪過程中收集領(lǐng)養(yǎng)人提供的落葉落花等，做成書簽返還給領(lǐng)養(yǎng)人。部分留在綠協(xié)存檔。
（二）綠色體驗。
1、前期工作。
（1）宣傳板設(shè)計，標(biāo)語設(shè)計，黑板報設(shè)計。
（2）購買中小型植物種子，收集植物名稱，習(xí)性，養(yǎng)殖方式等內(nèi)容。（與入寢植物同期進(jìn)行）。
（3）對苗圃進(jìn)行整理（打籬笆，鋪小徑，松土，挖坑等）。
2、宣傳和報名。
（1）報名與植物入寢同期進(jìn)行，在苗圃邊設(shè)置長期報名點并宣傳。
（2）在食堂側(cè)門進(jìn)行短期宣傳并現(xiàn)場報名。
（3）所有植物領(lǐng)養(yǎng)者均可以直接參加綠色體驗活動。
3、活動。
（1）幫助領(lǐng)養(yǎng)人將植物種進(jìn)科學(xué)園的土地中,并教她護理技巧。
（2）選擇代養(yǎng)的領(lǐng)養(yǎng)人,可以隨時到苗圃中查看植物生長情況，在工作人員在場時也可以參與養(yǎng)護工作。
（三）綠色寢室主題文化周為了讓寢室真正地綠起來，環(huán)保起來，我們將在植物入寢后展開綠色寢室主題文化周活動，并將長期舉行，從同學(xué)們可以在寢室生活中完成的點滴舉動，例如節(jié)水，節(jié)電，循環(huán)利用，低碳出行，抵制一次性每周一個倡議，每周一個主題，每周一個動作，養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣和熱愛自然的生活態(tài)度。
（1）綠色寢室主題文化周第一期：節(jié)約用紙，提倡雙面打?。ㄒ姼戒浺唬?。
（2）綠色寢室主題文化周第二期：素食文化周（見附錄二）。
（3）綠色寢室主題文化周第三期：世界地球日主題（60+你的改變）（見附錄三）。
（四）用寢室的花朵裝點校園——北化第一屆花評大賽暨第一批入寢植物展（6月）。
1.地點:主教學(xué)樓前或禮儀廣場。
2.參賽者:綠色植物領(lǐng)養(yǎng)人。
3.前期工作:。
-場務(wù)組租借花架,申請活動場地。
-外聯(lián)組負(fù)責(zé)對外聯(lián)系工作和購買獎品。
（2）開會通知植物領(lǐng)養(yǎng)人,收集植物、植物日志和植物靚照,講明投票規(guī)則和評獎規(guī)則,讓他們?yōu)橹参镏谱鱾€性標(biāo)簽。
（3）綠寢組種植人員和設(shè)計組負(fù)責(zé)花展場地布置。
2.宣傳.進(jìn)行常規(guī)校內(nèi)宣傳和網(wǎng)絡(luò)宣傳，并飛信通知參賽者及協(xié)會成員，邀請專業(yè)評審人員和指導(dǎo)老師。
（1）由設(shè)計組搬植物,把領(lǐng)養(yǎng)的植物擺在花架上擺出漂亮的形狀,在主樓前展示。
（2）在生命科學(xué)園展示綠協(xié)種植培養(yǎng)的植物。
（3）在主樓前櫥窗內(nèi)展覽綠協(xié)以及領(lǐng)養(yǎng)人在活動中的關(guān)于植物生長的照片以及日志等。
（4）在主樓前和生命科學(xué)園設(shè)投票箱,在主樓前設(shè)網(wǎng)上投票點，鼓勵投票。
4.比賽規(guī)則（見附錄五）。
5.表彰大會。
（1）用電腦展示展覽當(dāng)天照片和植物成長照片(給有意者可拷回去)。
（2）由領(lǐng)養(yǎng)人評選綠寢組優(yōu)秀個人和團體負(fù)責(zé)人,并予以獎勵和表彰。
（3）優(yōu)秀個人和團體發(fā)表感言和經(jīng)驗。
（4）揭曉獲獎?wù)吆皖C發(fā)獎品。
（5）慶祝。
（五）綠色植物傳承活動。
1、學(xué)期末。
（1）前期工作：
-畫展板,黑板設(shè)計，報名表,口號。
-宣傳：
a．在食堂側(cè)門進(jìn)行常規(guī)宣傳和現(xiàn)場回收植物。
b．回訪組回訪時帶上報名表，詢問領(lǐng)養(yǎng)人意愿。
c．以植物成長標(biāo)本書簽作為紀(jì)念返還。
-報名:短信報名,現(xiàn)場報名,回訪時報名,綠協(xié)辦公室報名。
2、假期:。
招募志愿者照看生命科學(xué)園的植物;聯(lián)系花店或咖啡廳等店面,在暑假免費提供植物讓他們讓你裝點門面,由他們照看植物。
3、開學(xué):。
和學(xué)長的火炬活動同期進(jìn)行,大一新生可以免費領(lǐng)養(yǎng)植物，繼承植物生長日記。大一新生可以制作落葉書簽和標(biāo)本，由綠協(xié)反贈給學(xué)長們，培養(yǎng)感恩情懷。
1、廈門大學(xué)綠野協(xié)會實例：
廈門大學(xué)綠野協(xié)會于20xx年成立了“recycle”小組，是其綠色寢室小組的前身，通過探究廢品回收的'意義，他們于20xx年10月10日完成改組，成立了新的項目“綠色寢室”，主要內(nèi)容與綠協(xié)之前的“綠色宿舍”項目相似，是以廢紙廢品換取綠色植物。這個項目的施行不僅在廈門大學(xué)取得了很好的反響，而且以其優(yōu)秀的創(chuàng)意獲得了谷潤網(wǎng)環(huán)保主題項目基金二等獎。在廈門大學(xué)的良好施行狀況也給予了綠協(xié)以動力，這說明，高校同學(xué)是歡迎植物入寢，有著一顆為環(huán)保做貢獻(xiàn)的心。在仔細(xì)參考了廈大等多所高校環(huán)保社團類似項目的施行方案后，綠協(xié)也將其獨特的文化和創(chuàng)意融入了其中，打造出了這個全新的項目——綠色寢室。
2、綠植入寢意愿調(diào)查結(jié)果分析：
為了調(diào)查活動在北化昌平校區(qū)的可實行性，我們做了一份相關(guān)的問卷并對北區(qū)學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查。在接受調(diào)查的406人中，有多數(shù)的同學(xué)是支持植物入寢并愿意領(lǐng)養(yǎng)植物的，大部分同學(xué)是有過培養(yǎng)植物經(jīng)驗的，這為我們在北校區(qū)活動的進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。而且應(yīng)問卷結(jié)果所示，我們準(zhǔn)備了不同品種，不同生長條件和不同成活難度，不同花期，不同價位的多種盆栽植物，以適應(yīng)同學(xué)們的經(jīng)驗，愛好以及宿舍條件需求。對于同學(xué)們在養(yǎng)植物期間出現(xiàn)的各種問題，我們也會設(shè)立專門的小組負(fù)責(zé)解答和幫助，而且會對入寢的植物進(jìn)行定期回訪，做好回訪記錄和植物生長日志。最后，我們還增加了綠色體驗的版塊，能跟多地增進(jìn)同學(xué)們的興趣，也讓同學(xué)們在課余時間體驗一把自己耕種的快樂，體驗自然帶來的樂趣。
3、從綠協(xié)角度出發(fā)：
本次“綠色寢室”系列活動依舊本著綠協(xié)“倡導(dǎo)環(huán)保理念，傳播綠色文化”的宗旨，這是對綠協(xié)辦事宗旨的傳承，也是對成功項目的進(jìn)一步推進(jìn)。
4、資金回流，取之于民用之于民：
本活動從領(lǐng)養(yǎng)人收取的領(lǐng)養(yǎng)金全部用于購買及養(yǎng)護花木，制作落葉書簽及舉行花評大賽，可以說全部回饋于領(lǐng)養(yǎng)人，為活動在同學(xué)中展開打下了基礎(chǔ)。
5、活動展望：
鑒于部分同學(xué)愿意將花木帶往東區(qū)，等時機成熟時，我們將考慮將活動遷移到東校區(qū)。
2、其中入寢的植物與花盆將以領(lǐng)養(yǎng)金方式收取部分費用，約回收1500元，故支出總。
共為1715.5元。
環(huán)保的策劃篇十
每天，我們每個人都在生產(chǎn)一定數(shù)量的垃圾，也有人說，垃圾是放錯了位置的資源。在我們身邊，有很多可循環(huán)使用的東西被隨意丟棄，失去了它本身的再次產(chǎn)生價值的可能性。其中，飲料瓶，廢紙等等可二次使用的資源在我們周圍隨處可見。倘若我們把這些“資源”聚集起來，變廢為寶，在響應(yīng)國家提倡的科學(xué)發(fā)展觀的同時，又能使自己享受低碳生活的樂趣，保護我們共同生活的環(huán)境！
哲政學(xué)院冬陽愛心社希望通過此次活動，讓同學(xué)們養(yǎng)成珍惜資源的好習(xí)慣，使我們身邊的資源得到充分的利用，保護我們的校園環(huán)境。其次，因為社團納新之后還沒有大家統(tǒng)一的活動，借此活動把大家凝聚在一起。再次，本活動也可以為社團接下來的公益活動籌集一部分資金，并且提供社團在學(xué)校內(nèi)的知名度及影響力。
垃圾是放錯了位置的資源，讓我們實現(xiàn)資源的循環(huán)利用！
20xx年10月19日周五晚七點
云南師范大學(xué)學(xué)生宿舍樓
云南師范大學(xué)全體同學(xué)
（一）、前期準(zhǔn)備：
1、由社團辦公室安排提前三天下發(fā)通知，安排社員具體時間及分工。
2、由社團宣傳部做好回收瓶子的宣傳工作，如制作宣傳海報，在校廣播站進(jìn)行宣傳等等。
3、由社團外聯(lián)部聯(lián)系一個信譽較好的校外回收站，最好是能到學(xué)校內(nèi)的。
4、由社團組織部提前準(zhǔn)備好收瓶子所需的編織袋及其他可能需要用到的物品。
1、周五18：40全體社員在西區(qū)小舞臺集合，由大一新社員負(fù)責(zé)西區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作，大二老社員負(fù)責(zé)東區(qū)宿舍樓的回收瓶子工作。
2、根據(jù)到場人數(shù)具體分組，可按幾個人一組負(fù)責(zé)某棟某幾樓的工作。
3、收瓶子時注意記錄每間宿舍的瓶子捐助數(shù)量，屆時我們將根據(jù)這項數(shù)據(jù)評選星際環(huán)保宿舍。
4、辦公室做好整個活動人員的簽到簽退工作。
1、將所收到的瓶子集中到西區(qū)小舞臺旁。
2、聯(lián)系回收站對回收的瓶子進(jìn)行出售。
我們將在期末的時候根據(jù)捐助瓶子的多少評選出星際環(huán)保宿舍，具體名額為：
五星級環(huán)保宿舍2間，頒發(fā)證書和一盆小盆栽。 四星級環(huán)保宿舍3見，頒發(fā)證書和學(xué)習(xí)用品一份。 三星級環(huán)保宿舍5間，頒發(fā)證書。
環(huán)保的策劃篇十一
xx年6月5日是第xx個世界環(huán)境日。通過學(xué)習(xí)我們認(rèn)識到科學(xué)為我們帶來方便的同時也有制造了污染，身為大學(xué)生的我們更應(yīng)該身先士卒，用我們的科學(xué)知識改善我們的周邊環(huán)境，加強自身環(huán)保意識，積極參與環(huán)保活動，為我們爭取一片藍(lán)天碧水，創(chuàng)建綠色家園，使校園更為美好。
科學(xué)、文明與環(huán)保同行。
6月2日9：00至12：00。
具體如下。
xx級英語班全體同學(xué)。
延安大學(xué)外國語學(xué)院xx級英語班。
1、前期工作準(zhǔn)備：
（1）相關(guān)活動人員確認(rèn)、物品、活動的準(zhǔn)備（見附錄一）。
（2）宣傳：由各班的文藝委員負(fù)責(zé)，做好充分的宣傳工作，吸引學(xué)生積極參加。
（3）會場布置：由各班的體育委員、文藝委員負(fù)責(zé)。
（4）聯(lián)系工作：由各班的團支書負(fù)責(zé)，聯(lián)系相關(guān)人員。
注：做好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
2、后期工作：
（1）由各班男生負(fù)責(zé)會場的收拾，一班體委具體負(fù)責(zé)。
（2）二班文藝委員負(fù)責(zé)后期的宣傳（包括在環(huán)保局文章的發(fā)表，院里微博上發(fā)布相關(guān)活動內(nèi)容，學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布新聞等。）。
環(huán)保的策劃篇十二
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強學(xué)生環(huán)保意識，結(jié)合小學(xué)生人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)其形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶學(xué)生的情操，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，特制定本活動方案。
活動目的。
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備。
視頻短片、ppt。
活動過程。
(一)活動基本情況。
活動時間：____年6月。
活動地點：班級。
班主任：
主持人：
參與者：學(xué)生。
(二)活動過程。
一、活動導(dǎo)入。
1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?_年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，_年是沙漠化，_年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，_年是水――20億人生命之所系?！?/p>
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、學(xué)生討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”學(xué)生討論?？山ㄗh學(xué)生為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
三、總結(jié)。
親愛的隊員們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，需要全社會你、我、他共同來參與。讓我們?nèi)巳诵袆悠饋?，加入到環(huán)保的隊伍里，積極相應(yīng)“綠色，低碳生活”的號召。讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的家園!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!
環(huán)保的策劃篇十三
大班的幼兒對小制作十分喜愛，也具備了一定的技能。桌面游戲、課間活動、午飯后……總會看見孩子玩玩做做的身影。一天我看到我們班的幾個男孩子把操作角里的塑料袋套在了身上，還美滋滋的炫耀著自己的新衣服。這使我想到：我們不是一直在提倡環(huán)保教育嗎？這正是一個很好的契機，何不給他們一次機會滿足他們愛美的欲望并很好的展示一下自己設(shè)計才能呢。為了更好地提高孩子們的制作能力，讓他們能自己設(shè)計，自己制作，于是設(shè)計了本次活動，試著讓幼兒體驗自己創(chuàng)作的樂趣。
《漂亮的環(huán)保衣》屬于藝術(shù)活動中的美術(shù)設(shè)計課類型，這類課一般要幼兒充分發(fā)揮想象、討論然后進(jìn)行制作。切忌讓幼兒直接模仿，那樣就失去了制作的意義。特別是在在技能的傳授上我也開拓思路，把孩子們原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。對孩子來說，在技能上也是一次飛躍。《綱要》指出在支持、鼓勵幼兒參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高技能和能力。日常生活中我深刻體會到要達(dá)到這一要求就必須選擇適合幼兒水平和幼兒心理需要的教育活動，使幼兒學(xué)習(xí)更有價值，更有意義?！镀恋沫h(huán)保衣》就是在這樣的背景下設(shè)計的。
1、激發(fā)幼兒對美工活動的興趣，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造性，設(shè)計并裝飾出自己喜歡的環(huán)保衣。
2、感受色彩美及體驗美工活動的成功感。
3、通過收集制作等活動，培養(yǎng)幼兒的珍惜物品、節(jié)約資源環(huán)保意識。
《綱要》指出：兒童是在環(huán)境與材料的相互作用中獲得發(fā)展的，根據(jù)其要求特準(zhǔn)備如下：
1、和幼兒一同收集各種各樣塑料袋。
2、制作用的棉紙、皺紋紙、雙面膠、剪刀、顏料、毛筆若干。
3、制作好的環(huán)保衣多款。
4、環(huán)保衣服裝秀短片、照相機。
1、幼兒欣賞服裝秀，感受環(huán)保衣服的美，從而萌發(fā)制作的意愿。
師：請小朋友仔細(xì)觀看小短片，你們覺得模特身上的衣服漂亮嗎？
哪個小朋友發(fā)現(xiàn)這些衣服的小秘密了，它們是用什么做成的？（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)模特身上的衣服都是用塑料袋做成的。）
（興趣是孩子最好的老師，用有效的方法引起幼兒的興趣，讓興趣成為幼兒活動的支撐點。本環(huán)節(jié)通過欣賞服裝秀，讓孩子感受用塑料袋做成的衣服的藝術(shù)美，同時也發(fā)現(xiàn)了一些塑料袋衣服裝飾基本方法。激發(fā)幼兒制作的興趣。為后面環(huán)節(jié)作鋪墊。）
2、引導(dǎo)幼兒觀察環(huán)保衣服的結(jié)構(gòu)、花紋、色彩。（出示已做好的幾款衣服）
師：這里也用幾件用塑料袋子做成的衣服，我們來看看它們是什么樣子的。
（1）看看這幾款衣服有什么不一樣？（有長袖的、有短袖的、有裙子）
（2）衣服上的花紋是怎么做的？這些花紋和我們平時畫的有什么不一樣？（有些花紋是立體的）
（3）那衣服的顏色有什么特點呢？
（討論在于促進(jìn)幼兒語言和思維的相互作用本環(huán)節(jié)通過觀察討論更直觀的發(fā)現(xiàn)裝飾塑料袋衣服的方法，使幼兒了解到可以從哪些地方入手進(jìn)行裝飾。）
3、幼兒討論制作塑料袋衣服的過程。
（1）你覺得應(yīng)該如何來制作一款塑料袋衣服呢？
將塑料袋倒過來，先在底部中間剪出一個洞，當(dāng)作領(lǐng)口，然后在兩邊剪出袖口，再進(jìn)行創(chuàng)造性裝飾。如果長袖還要做出袖子。
（2）怎樣作出立體花紋？
（3）做的時候我們應(yīng)該注意什么呢？
引導(dǎo)選擇適合自己大小的袋子，按自己頭、胳膊的大小畫下來，然后再剪下來。
（通過討論活動，既給了幼兒充分的思考時間，又發(fā)揮了幼兒的思維能力和想象、創(chuàng)造能力，讓幼兒對制作環(huán)保衣的過程有了一定的了解，在一問一答中提出今天活動的任務(wù)。）
4、交代要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。
（1）在制作過程中，老師要多加引導(dǎo)，鼓勵孩子創(chuàng)新。
（2）在裝飾過程中原有的一些平面裝飾技能重新組合運用到立體裝飾上。
（讓幼兒大膽的進(jìn)行裝飾，也在材料上暗示多重裝飾方法，同時參與技術(shù)上的指導(dǎo)，充分調(diào)動孩子的主動性和創(chuàng)造性。）
5、幼兒相互欣賞作品。
（1）幼兒穿上自己做的環(huán)保衣服，擺出各種造型，老師用照相機幫其拍下來。
（2）將照片在電視機里展示，并說說你最喜歡哪一款，為什么？
（讓幼兒穿上自己制作的衣服，滿足了幼兒的展示欲。通過展示幼兒的作品，讓幼兒在產(chǎn)生審美情趣的同時也感受到了塑料袋的再利用價值，在無形中增強了幼兒珍惜物品、節(jié)約資源的環(huán)保意識。）
（3）這么多的漂亮的衣服，該放到哪里去呢？
師：那我們就一起把環(huán)保衣服送到商店里去賣吧。
（開發(fā)幼兒的創(chuàng)造潛能以及技能的提高，都需要幼兒內(nèi)在情感的投入。而環(huán)境創(chuàng)設(shè)是一種潛在的教育因素，能激發(fā)幼兒參與活動的興趣。把幼兒的作品安置在區(qū)域環(huán)境中，讓幼兒身臨其境，珍惜孩子們的勞動成果，也有利于激發(fā)幼兒以后參與美工活動的興趣。）
評析：幼兒的作品其實是一種無聲的語言，表達(dá)著他們內(nèi)心的獨特想法、看法，我們不強調(diào)幼兒作品形象的具體性與逼真性，而是通過他們愉快的制作過程表達(dá)自己創(chuàng)造性的觀點，發(fā)展思維、發(fā)展語言，體驗快樂，促進(jìn)身心和諧發(fā)展。
環(huán)保的策劃篇十四
為了創(chuàng)建綠色校園、文明社區(qū)，宣傳節(jié)水節(jié)電知識，倡導(dǎo)人人樹立“節(jié)約光榮、浪費恥辱”的文明觀念，讓學(xué)生更加熱情地投身到創(chuàng)建“文明宿舍”的活動中。同時，為加強節(jié)能環(huán)?；A(chǔ)教育，實施了教育部《關(guān)于建設(shè)節(jié)約型校園的通知》。
倡導(dǎo)濮院的學(xué)生實現(xiàn)“每天省電一次”、“每人每天節(jié)約一升水”、“每天少扔一個廢塑料袋”的目標(biāo)。通過“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的廣泛、深入、持久開展，可以進(jìn)一步提高整個學(xué)校社區(qū)成員的節(jié)能意識，使節(jié)能成為我們學(xué)校每個成員的共同意識，從而達(dá)到“建設(shè)綠色校園節(jié)能從我做起”活動的要求和總體目標(biāo)。
20xx年3月5日
莆田大學(xué)管理學(xué)院10、11宿舍樓小區(qū)
1、3月1日:學(xué)院青協(xié)全體會員將實行集中管理。召開動員會，說明活動當(dāng)天的一切事宜，進(jìn)行節(jié)能知識培訓(xùn)及相關(guān)分工。
2、3月2日聯(lián)系自律學(xué)會，討論“尋找浪費社區(qū)資源”的活動。
3、3月2日前準(zhǔn)備好“創(chuàng)建綠色校園，節(jié)約我的能源”的橫幅，3月3日在小區(qū)掛橫幅。
4、3月5日前準(zhǔn)備好關(guān)于節(jié)能知識的問題，在活動當(dāng)天發(fā)給相應(yīng)的基督教青年會會員。
5、3月5日前準(zhǔn)備好節(jié)能知識傳單、圖片、節(jié)能書面材料。
6、3月5日前為知識問答準(zhǔn)備小獎品。
1、9:00-9:20，yyha成員在宿舍樓下集合，清點人數(shù)，收集材料。
2、9: 20-9: 40，安排宣傳和圖文展示，準(zhǔn)備桌椅。
3、9: 40-10: 40、開展第一次宣傳活動，向前來參觀關(guān)注的學(xué)生發(fā)放節(jié)能知識傳單，講解節(jié)能知識，宣傳節(jié)能理念。并鼓勵學(xué)生簽署條幅，讓他們立志樹立“存榮、廢恥”的文明理念。(第一隊)
4、11:40-12:40，開展第二次宣傳活動(方式同上)，開展節(jié)能知識問答活動(第二小組)；自律協(xié)會會員和部分參加本次活動的yymca成員到選定的宿舍開展“尋找廢棄資源”活動，向他們(第三團隊)宣傳節(jié)能知識；基督教女青年會成員進(jìn)入10棟和11棟宿舍樓，向每個宿舍分發(fā)傳單，并介紹了今天在社區(qū)舉行的“建設(shè)綠色校園，從我做起節(jié)約能源”活動，鼓勵他們積極參與。(第四隊)
6、清點人數(shù)，收隊。
1、每隊4人，共4隊。各小組獨立工作，輪流值班。
2、在活動中，宣傳人員應(yīng)使用文明語言，熱情宣傳和介紹。
3、活動中的小獎只頒發(fā)給答對問題的同學(xué)，一題只頒發(fā)一個。
4、活動結(jié)束后，橫幅和展板應(yīng)在社區(qū)保留一周，供學(xué)生瀏覽和學(xué)習(xí)。
5、活動結(jié)束后，借用的桌椅應(yīng)及時歸還。
省略
環(huán)保的策劃篇十五
旨在提高全校師生的環(huán)保意識，重視環(huán)境保護，低碳生活；同時豐富同學(xué)們的課余生活，豐富校園文化。
以“植樹節(jié)”為出發(fā)點，向廣大師生宣傳低碳生活，呼吁環(huán)保，重視環(huán)保的重要性。
我們的植樹節(jié)——環(huán)保在行動
全校師生。
1. 前期準(zhǔn)備：
a) 由宣傳部制作出海報并進(jìn)行張貼，擴大宣傳；
b) 借好教室、桌椅、展板等，為晚會做準(zhǔn)備；
f) 購置獎品，以備晚會發(fā)放（環(huán)保訂書機或環(huán)保工藝品，大小不等）。
g)邀請主持人與嘉賓老師
2. 活動過程：
a) 發(fā)放環(huán)?？ㄆ?，共建綠色生活
時間：3.9.——3.17.晚會當(dāng)天
地點：食堂南門
時間：3.17.
地點：階梯教室（待定）
穿插：改變生活，創(chuàng)意環(huán)保（易拉罐中的環(huán)保世界）；
（1）以ppt的形式展示日常中的創(chuàng)意環(huán)保圖片及資料
（2）播放環(huán)保短片(以本系的原創(chuàng)短片為主)
動手環(huán)節(jié)（把收集到的易拉罐以及飲料瓶分配給三支隊伍，由他們自己抽取到的設(shè)計圖案開始各自的設(shè)計或是按照自己團隊的意識自行設(shè)計并在完成后說明這樣設(shè)計的理由，最終由評委與觀眾共同評出獲獎?wù)?。需要物品有剪刀、膠水、絲線、圖紙等）
抽取環(huán)保金點子幸運參眾環(huán)節(jié)（將收集到的卡片放入箱中，由主持人任意抽取6張并讀出內(nèi)容，最終評出3位幸運參與者均可獲得環(huán)保小獎品一份）
最后由評委或老師頒獎并作總結(jié)性報告，晚會結(jié)束。
2. 做好活動記錄保存工作
5. 本次活動預(yù)計開銷120元。
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