犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生(專(zhuān)業(yè)13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 06:21:25
犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生(專(zhuān)業(yè)13篇)
時(shí)間:2023-11-21 06:21:25     小編:夢(mèng)幻泡

在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識(shí)的重要方法之一,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地記憶和掌握所學(xué)內(nèi)容。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重突出問(wèn)題的解決、成果的展示以及個(gè)人的收獲和反思。小編精選了一些經(jīng)典書(shū)籍,供大家拓寬知識(shí)面。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇一

尊敬的____________:

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇二

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。

檢討人:xxx。

xx年x月x日。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇三

蔡老師:

后面的我不說(shuō)您也知道,我想了想這件事,發(fā)現(xiàn)這些事情都是我一手造成的,如果我當(dāng)時(shí)恭恭敬敬的對(duì)老奶奶說(shuō)話,事情可能不會(huì)這么糟了,如果我不多管閑事,這件事也不會(huì)牽扯到我,還真應(yīng)了周老師那兩句話:“一個(gè)巴掌拍不響。世上沒(méi)有后悔藥?!比绻梢缘脑?,我真想吃一粒后悔藥啊。

老師,這件事我真的認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,我一定會(huì)好好改正,以后如果還有做不對(duì)的事情,希望老師幫助我改正,謝謝!

檢討人:xxx。

xx年xx月xx日。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇四

尊敬的教師:

您好!

時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來(lái)了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),在這次考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了老師你的心,也讓我無(wú)地自容。于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

1、一是上課時(shí)間注意力不集中:上課有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,一聽(tīng)到老師上課的聲音就止不住的犯困!另一半時(shí)間中止不住的東想西想,為什么窗外沒(méi)有小鳥(niǎo)飛過(guò)。為什么王小麗的書(shū)包那么漂亮!為什么老師的你的頭發(fā)會(huì)那么長(zhǎng)!同桌小王老是問(wèn)我放學(xué)后要不要一起去玩!

2、二是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題:每次一回家就忍不住的想看電視!對(duì)媽媽叫我做作業(yè)的聲音無(wú)動(dòng)于衷!對(duì)于奧特曼打怪獸我非常感興趣!好不容易看完一集、發(fā)現(xiàn)對(duì)于作業(yè)我根本就靜不下心來(lái)、我發(fā)現(xiàn)自己居然有那么多的題目不會(huì)做、媽媽教的和老師教的完全不一樣、我根本就坐不住、媽媽總是在我耳朵邊上催、我是小孩子、哪里能算的了這么快啊!

如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、我要有好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)父母和老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)?lái)的7篇《學(xué)生的檢討書(shū)_學(xué)生犯錯(cuò)的檢討書(shū)》,希望可以對(duì)您的寫(xiě)作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇五

尊敬的老師:

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò)的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來(lái)就很緊,學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(zhǎng),老師我錯(cuò)了,我錯(cuò)了。媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了,我錯(cuò)了。

在這半月中,我每天還是按時(shí)就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會(huì)已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定。

檢討人:xxx。

日期:xx年xx月xx日

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇六

尊敬的老師:

打架斗毆是影響極壞的惡性事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時(shí)沖動(dòng),造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反?。?/p>

首先,就個(gè)人看來(lái),與人和睦相處是每個(gè)學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長(zhǎng)告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來(lái),不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對(duì)方身心的同時(shí),對(duì)于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō),校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對(duì)學(xué)生的束縛,而是對(duì)學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時(shí),脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個(gè)學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時(shí)代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬(wàn)分歉疚。

最后,在社會(huì)而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會(huì)被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒(méi)有嚴(yán)重到觸動(dòng)法律,但是對(duì)我而言也是一次警告,讓我意識(shí)到錯(cuò)無(wú)大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。

在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時(shí)一時(shí)沖動(dòng)釀成大錯(cuò),同時(shí)也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動(dòng)好斗的不良習(xí)性,同時(shí)也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭(zhēng)一時(shí)意氣,同時(shí)做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請(qǐng)??(領(lǐng)導(dǎo)稱(chēng)謂)給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)應(yīng)正我的承諾。

檢討人:

時(shí)間:liuxue86。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇七

各位同學(xué):

大家下午!在這樣一個(gè)學(xué)業(yè)緊張的時(shí)刻,我卻要占用大家的寶貴時(shí)間,來(lái)對(duì)自己的心靈進(jìn)行洗禮,實(shí)感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節(jié)夜自修時(shí),我將同桌友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學(xué)們的哄堂大笑,對(duì)班級(jí)整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響,課堂吵鬧檢討書(shū)。本來(lái)同桌之間應(yīng)該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應(yīng)該成熟起來(lái),大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張,其實(shí)我倆只是一個(gè)很處理的口角爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)殡p方都不夠理智,不肯示弱,結(jié)果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來(lái)看,我出手打人是錯(cuò)誤的,應(yīng)對(duì)事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解,但我當(dāng)時(shí)實(shí)在是氣憤難平,沒(méi)有考慮事情的結(jié)果。所幸徐雷同學(xué)品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒(méi)有釀成慘禍,否則后果不堪設(shè)想,那將會(huì)是兩敗俱傷!

了,說(shuō)了這么多,言歸正傳,我出手打人,說(shuō)什么都于事無(wú)補(bǔ),既然人已經(jīng)打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學(xué)道歉,這是我沖動(dòng)的懲罰。

謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對(duì)面的與徐雷交流的機(jī)會(huì)!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇八

xxx:

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓?zhuān)喟菟?。我以誠(chéng)懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對(duì)它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯(cuò)誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇九

尊敬的班主任:

您好!

對(duì)不起班主任,我要向您認(rèn)錯(cuò),我這次犯了個(gè)大錯(cuò),我竟然跟隔壁班同學(xué)打架,在那么多的人面前跟人打起來(lái),而且還是自己先動(dòng)的'手,真是太混蛋了。您總說(shuō)君子動(dòng)口就不動(dòng)手,可是我卻是直接上手的那種,給您丟臉了,深刻的抱歉。學(xué)生寫(xiě)此檢討書(shū)向您去道歉認(rèn)錯(cuò)。

今天上午的課間時(shí)間,我從隔壁班經(jīng)過(guò)的時(shí)候,被一個(gè)人不小心絆倒了,本來(lái)他也不是故意的,當(dāng)時(shí)他也立馬道歉的了??墒俏易约河X(jué)得摔倒很丟人,所以就把事情鬧大了,直接推了他一把,對(duì)方覺(jué)得理虧,也就沒(méi)有再對(duì)我做什么,但是我卻得理不饒人了,還用語(yǔ)言刺激他,到最后他反諷我一句,我氣不過(guò)就直接一拳打過(guò)去了,都把人打倒了了。旁邊同學(xué)拉著我不讓我在動(dòng)手,我還不肯,看到他倒地的時(shí)候,我還覺(jué)得很開(kāi)心,這真的是太沒(méi)有男子氣概了。作為一個(gè)男生,連這點(diǎn)氣度都沒(méi)有。由于這事鬧得有些大,所以同學(xué)就把您給叫過(guò)來(lái)了。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)看見(jiàn)您和隔壁班班主任來(lái)的時(shí)候,我都還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò),還在挑釁對(duì)方。直到被您拉到辦公室里教訓(xùn)一頓,我才知道自己的行為是多么大的錯(cuò)。

學(xué)校是讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,是文明的校園,從我上學(xué)開(kāi)始,就有無(wú)數(shù)老師說(shuō)過(guò)不要在學(xué)校做出這一類(lèi)事情來(lái)。但是我當(dāng)成耳旁風(fēng)了,而且自己的性格也是比較暴躁的,不是那種保持理智的,甚至是小氣的。所以這次事情明明事情可以從小化無(wú)的,但是因?yàn)槲业呐e動(dòng)直接上升成大事了,鬧得全校都知道我跟人打架了。因?yàn)檫@事,還把我的父母給叫到學(xué)校里來(lái)了。在看到您和父母眼里的那一抹失望,我忽然就后悔了。我現(xiàn)在都是一個(gè)高中生了,離成年就不遠(yuǎn)了,怎么做事還像個(gè)孩子呢?我應(yīng)該要為自己的行為承擔(dān)責(zé)任的,畢竟長(zhǎng)大以后自己的所作所為都是屬于個(gè)人行為,我已經(jīng)是個(gè)獨(dú)立體了。經(jīng)過(guò)這是,突然就讓我明白了自己必須為自己的行為負(fù)責(zé),也必須要去改正自己的暴躁脾氣,面對(duì)一件事應(yīng)該保持理智,用理論去說(shuō)話,而不是用暴力。

在經(jīng)過(guò)班主任您的勸說(shuō)和教育,更經(jīng)過(guò)父母的批評(píng),我明白過(guò)來(lái)了。對(duì)于自己先動(dòng)手打人的事情向您誠(chéng)懇道歉,并向那位同學(xué)道歉,求得他的原諒,握手調(diào)解。我以后會(huì)認(rèn)真的審視自己,不會(huì)在這樣了,會(huì)努力的去改正自己身上的缺點(diǎn),以學(xué)習(xí)為主。感謝班主任這次對(duì)我的教導(dǎo),讓我清晰的認(rèn)識(shí)自己,也明白作為一個(gè)高中學(xué)生,做出行為之前要考慮清楚,不要妄自行動(dòng)。將來(lái)會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生,不讓您擔(dān)心,也不讓家人擔(dān)心,更努力在同學(xué)之間樹(shù)立起好榜樣。愿班主任您原諒我,在未來(lái)繼續(xù)教導(dǎo)我,相信我可以改好的,真正的成為一個(gè)良好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇十

尊敬的政教處老師:。

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。

我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。

我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。

我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。

這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。

現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。

我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。

批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。

我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。

我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。

謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。

其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。

而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。

我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。

我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。

我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。

同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

我知道這次是我的錯(cuò),我承認(rèn)我用了過(guò)激的方法來(lái)表達(dá)我的思想,我怎么可以用我的拳頭來(lái)親吻別人的臉,這是一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動(dòng)作的錯(cuò)誤。

而語(yǔ)言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無(wú)疑。

這些小階級(jí)主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國(guó)家對(duì)我所寄托的希望。

至此事之后,我保證以后絕不會(huì)再有這種事情發(fā)生。

再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉。

此致敬禮!

檢討人:xxx。

xxxx年x月xx日。

尊敬的____________:。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手,馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的事情。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。

也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:________________。

_________年_____月______日。

王老師:。

請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。

俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽(tīng)話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)文化的差生呀!

我錯(cuò)了,脾氣差已經(jīng)不對(duì),亂發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

有人說(shuō)“長(zhǎng)的丑不是你的錯(cuò),出來(lái)嚇人就是你不對(duì)了”。

脾氣差還不能說(shuō)我錯(cuò)的非常徹底,因?yàn)槲铱梢詫?duì)路邊的大樹(shù)發(fā)脾氣,可以對(duì)樹(shù)下的螞蟻發(fā)脾氣,可以對(duì)螞蟻的大便發(fā)脾氣,這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個(gè)傻x。

只要我化妝巧妙,并且在發(fā)脾氣時(shí)不說(shuō)我認(rèn)識(shí)王老師。

雖然也是不對(duì),但總是好一點(diǎn)吧!可是我不但經(jīng)常亂發(fā)脾氣而且還把王老師對(duì)我的寬容當(dāng)作了王老師軟弱,真是不可救藥的壞孩子。

我錯(cuò)了,亂發(fā)脾氣已經(jīng)很不對(duì),發(fā)了脾氣還要老師哄就更不對(duì)了。

該打,該打,王老師平時(shí)承受了多少壓力來(lái)哄我這個(gè)壞學(xué)生,我一直沒(méi)有意識(shí)到,但當(dāng)我失去的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)追悔莫及,如果上天能夠給我重來(lái)一次的機(jī)會(huì),我一定會(huì)每天哄王老師開(kāi)心,如果非要加一個(gè)期限的話,我希望是100xx年。

我錯(cuò)了,發(fā)了脾氣還要老師哄就非常不對(duì)了,哄了以后還挑剔老師哄的方式我就更不對(duì)了。

老師哄我是出于人道、慈祥、善良的本性,出于對(duì)差生格外的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)、溺愛(ài)。

我卻利用了王老師的善良達(dá)成自己不可告人的秘密。

其實(shí)我一直很滿(mǎn)意王老師哄我的方式,但是每當(dāng)我看到電視上有新的哄人方式時(shí),就會(huì)希望嘗試一下那種被哄的感覺(jué)。

這實(shí)在對(duì)王老師的演技是一大挑戰(zhàn),雖然王老師每次都能表演的天衣無(wú)縫,但是因?yàn)槲业膭”緶?zhǔn)備不足,劇務(wù)安排不好,片酬太低使王老師的表演沒(méi)有發(fā)揮的空間。

所以說(shuō)我只付出了很小的努力,就換來(lái)了王老師的傾情演出,我還有什么不滿(mǎn)意的哪?我就是犯“賤”(此處為著重強(qiáng)調(diào))。

我錯(cuò)了,挑剔老師已經(jīng)十分不對(duì)了,挑剔老師以后還敢要老師道歉就更不對(duì)了。

其實(shí)大部分的時(shí)候時(shí)候是我不對(duì),(錯(cuò)了,說(shuō)錯(cuò)了,掌嘴ing),我不對(duì)是一定的,但是我竟然還敢膽大包天要王老師給我道歉,要不說(shuō)我傻哪!簡(jiǎn)直有點(diǎn)不知天高地厚。

“老師是用來(lái)尊敬的”不是用來(lái)欺負(fù)的,我對(duì)老師的不敬真的已經(jīng)發(fā)展到史無(wú)前例的高度。

這也難為王老師了,不過(guò)也進(jìn)一步證明王老師是天下最好的老師,是中華人民共和國(guó),不,是中國(guó)自有文明以來(lái),50xx年中最偉大的老師。

我對(duì)王老師的敬仰如“滔滔江水連綿不絕”。

我錯(cuò)了,要老師道歉已經(jīng)最不對(duì)了,老師道了謙我竟然還敢再發(fā)脾氣就更不對(duì)了。

俗話說(shuō)“事不過(guò)三”。

每個(gè)人的忍耐都是有限度的,王老師的忍耐力真可以說(shuō)是舉世無(wú)雙,連我以前聽(tīng)說(shuō)的日本最出名的忍者服部半藏、風(fēng)魔小太郎都只能自嘆不如。

記得在13xx年前,我的15世輪回之前,我有興見(jiàn)到了當(dāng)時(shí)很牛差的苦行僧,好像是叫唐三藏,沒(méi)想到我只是向他發(fā)了一次脾氣就把他氣得失了心性,后來(lái)對(duì)徒弟格外的嘮叨。

沒(méi)想到,怎么也沒(méi)想到,王老師能夠忍耐我的脾氣長(zhǎng)達(dá)4年2個(gè)月零23天,累計(jì)次數(shù)上千次。

可見(jiàn)王老師的耐性真是前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者。

而我這個(gè)天下。

王老師:。

請(qǐng)?jiān)试S我這樣稱(chēng)呼你,這樣可以讓我想起小學(xué)時(shí)寫(xiě)檢討書(shū)的感覺(jué),在此引用我當(dāng)時(shí)班主任的一句話“態(tài)度要端正,檢討要徹底!”

我錯(cuò)了,脾氣差是我不對(duì)。

俗話說(shuō)“脾氣差就是慣的”,我是從小生活在蜜糖里,長(zhǎng)大以后依然生活在蜜糖里,好像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

小時(shí)候是媽媽?xiě)T我,那是因?yàn)槲沂菋寢屔砩系娜?長(zhǎng)大以后是王老師慣我,那是因?yàn)樗龑?duì)小朋友的關(guān)愛(ài)。

長(zhǎng)大以后有人管已經(jīng)是天大的樂(lè)事了,我竟然還敢不聽(tīng)話,經(jīng)常惹王老師生氣,王老師不但一直沒(méi)有對(duì)我失去信心,而且還克服困難繼續(xù)慣我,我真是該打,但是王老師又舍不得打我,連我自己打自己王老師都心疼,可見(jiàn)王老師是多么仁慈、和藹、可親可敬的好老師呀!我是多么差勁、沒(méi)教養(yǎng)、沒(méi)文化的差生呀!

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇十一

尊敬的級(jí)長(zhǎng)老師、班主任王老師:

您們好!

我在深深的愧疚和不安中度過(guò)了漫長(zhǎng)的三天,回想起自己進(jìn)入高中階段以來(lái)的學(xué)習(xí)和生活,自己這次的犯錯(cuò)并不是偶然的,是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結(jié)果。在這里我要對(duì)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的學(xué)校老師、爸爸和媽媽說(shuō)一聲對(duì)不起,我錯(cuò)了,我辜負(fù)了您們?yōu)榱宋页砷L(zhǎng)所付出的辛勞和情感。

自開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),爸爸媽媽也經(jīng)常跟我說(shuō)“做人做事要認(rèn)真,無(wú)論任何時(shí)候都要按規(guī)定辦,不然麻煩事會(huì)不斷的纏著你”,可我卻并沒(méi)有把學(xué)校規(guī)定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,我行我素,時(shí)不時(shí)做一些違規(guī)的事,比如在宿舍不認(rèn)真整理被子、熄火后講話、上課不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)等等,mp3,智能手機(jī)是學(xué)校禁止帶回學(xué)校的,爸爸媽媽也提醒過(guò)我,但是我卻一意孤行,堅(jiān)持要帶回學(xué)校,而且熄燈以后還聽(tīng)歌。

更不應(yīng)該的是,在受到老師批評(píng)教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學(xué)在宿舍講話,這就是錯(cuò)上加錯(cuò),這些嚴(yán)重的過(guò)錯(cuò),不但給自己造成困擾也影響了同學(xué),給班級(jí)抹黑也破壞了學(xué)校正常的秩序,所以學(xué)校和老師對(duì)我的處理是我違反校規(guī)應(yīng)得的,我誠(chéng)懇的接受。通過(guò)這三天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態(tài)不好,成績(jī)跟不上去的原因,自己紀(jì)律散漫、心思不正,目標(biāo)不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會(huì)越來(lái)越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

當(dāng)我寫(xiě)這份檢討,老師和爸爸媽媽反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我感到很愧對(duì)您們,我不求您們的原諒,我要把它當(dāng)成一個(gè)警鐘,時(shí)刻敲響在腦際,監(jiān)督我成長(zhǎng)中的每一步,我要吸取教訓(xùn),讓它成為我今后學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)力,為此我保證:今后一定嚴(yán)格要求自己,遵守校規(guī)校紀(jì),聽(tīng)老師的話,類(lèi)似的錯(cuò)誤不重犯,不把這次的犯錯(cuò)當(dāng)成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學(xué)習(xí)生活,不遲到,不早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后按時(shí)、按質(zhì)、按量完成作業(yè),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī);維護(hù)班級(jí)形象,不給班級(jí)抹黑,為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù);努力爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀學(xué)生。

檢討雖然是誠(chéng)意的,但也只是停留紙上,行動(dòng)才是最主要的,我懇請(qǐng)老師和爸爸媽媽?zhuān)o予我今后的學(xué)習(xí)和生活更嚴(yán)格的監(jiān)督,我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您們對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),絕對(duì)不辜負(fù)你們的辛勞和期望。

此致

敬禮

xxx。

20xx年xx月xx日。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇十二

尊敬的老師:

您好!我是xx,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我覺(jué)的自己做的并不好,在學(xué)習(xí)當(dāng)中也對(duì)自己不是很有信心,現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我確實(shí)是得到了進(jìn)一步的鍛煉,作為一名學(xué)生我覺(jué)得在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是應(yīng)該要努力去做好的,這對(duì)我的工作能力是有著非常大的提高,在這樣的環(huán)境下面,我感覺(jué)自己非常的充實(shí),但是今天出現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤,真的很不應(yīng)該,我自責(zé)無(wú)比,也就這次的問(wèn)題,我做出檢討。

在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我意識(shí)到了自己的不足,今天犯了錯(cuò)誤我覺(jué)得很不好,未來(lái)還會(huì)有更多方面的事情是我應(yīng)該要努力去改正的,學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí),而我卻忽視了這一點(diǎn),我真的不愿意看到這樣的`情況發(fā)生,現(xiàn)在我回想起來(lái)的時(shí)候,真的非常的不好,我也應(yīng)該要深刻的去反省自己的一番,以后的在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該要更加的努力,今天犯的這件事情我確實(shí)是應(yīng)該要深刻的反省自己,您已經(jīng)不是第一次強(qiáng)調(diào)這件事情了,我認(rèn)為在這方面我存在著很多問(wèn)題,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我真的感覺(jué)很不好,犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該承擔(dān)起。

我作為一名學(xué)生,以后還會(huì)有更多的東西等著我去做好,在個(gè)人能力上面,確實(shí)是存在很多不足的,這讓我深刻的意識(shí)到了自己不足,有很多時(shí)候我都對(duì)自己各方面存在懷疑,今天出現(xiàn)了這樣的情況,我知道一旦自己不重視這個(gè)問(wèn)題,以后就發(fā)展的越來(lái)越厲害,這是非常不合適的,我對(duì)個(gè)人能力還是抱有很多期待的,以后會(huì)有很多事情是我應(yīng)該要努力去做好的,我覺(jué)得自己這次犯了錯(cuò)誤,我真切的體會(huì)到了,有些事情就應(yīng)該主動(dòng)去做好,接下來(lái)也還會(huì)遇到更多的事情。

我覺(jué)得自己在能力上面還是存在很多不足,給我的沖擊還是很大的,我不希望以后自己出現(xiàn)什么問(wèn)題,作為學(xué)生我應(yīng)該要清楚這一點(diǎn),犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該自己承擔(dān),對(duì)于自己的學(xué)習(xí)我是比較認(rèn)可的,今天出現(xiàn)的問(wèn)題,我對(duì)自己是很自責(zé)的,以后一定做出更好的成績(jī)來(lái),不辜負(fù)了學(xué)校的培養(yǎng),更加不會(huì)對(duì)自己出現(xiàn)的問(wèn)題,目前做的事情確實(shí)是不好,我對(duì)此真的是非常自責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)的時(shí)候,我很有動(dòng)力,以后也一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),讓自己把學(xué)習(xí)搞好,樹(shù)立好形象,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,希望老師能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

時(shí)間:xx。

犯錯(cuò)檢討書(shū)學(xué)生篇十三

尊敬的教師:

您好!

在開(kāi)學(xué)第一天,我就在您的課上曠課了,可想而知您對(duì)此是多么的氣氛,開(kāi)學(xué)本來(lái)是一件挺開(kāi)心的事情,可是因?yàn)槲业臅缯n影響您上課的心境了,對(duì)不起,學(xué)習(xí)給您道歉了,也向您檢討。

暑假結(jié)束,學(xué)校開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)第一天的課是無(wú)論如何都要去上課的,可是我因?yàn)檫^(guò)了一個(gè)懶散瀟灑的暑假,就不太想立馬進(jìn)入課堂,所以昨日一開(kāi)課,我覺(jué)得異常沒(méi)有意思,不想上課,所以就直接曠了您的課了。原本也是想著反正是第一次上您的課,您也不認(rèn)識(shí)我,曠一次課應(yīng)當(dāng)沒(méi)有什么關(guān)系,并且第一天的課應(yīng)當(dāng)也沒(méi)有什么重要的知識(shí)要學(xué)習(xí),所以我就極其心安理得的把您這節(jié)課曠了。自我就從學(xué)校跑出去玩了。這主要還是因?yàn)樾倪€沒(méi)有收回來(lái),還是放在外邊,真的就是身在曹營(yíng)心在漢的例子。以為沒(méi)有什么事的,結(jié)果您異常的生氣,直接就記了個(gè)名字在那,就等著我今日去上課讓您記住樣貌,這下可慘了,被您拉過(guò)去進(jìn)行了批評(píng),尤其還是在課上直接就說(shuō)了我一頓,這下全教室的人都認(rèn)識(shí)我,可丟了一把人了。

大學(xué)的暑假因?yàn)楹荛L(zhǎng),所以假期就野慣了,這會(huì)開(kāi)學(xué),完全沒(méi)有意思學(xué)習(xí)是多么重要的事情,還是覺(jué)得玩比較重要,所以剛開(kāi)學(xué)就做了一次違反校規(guī)的事情,還這樣的不尊重教師您。您是我的教師,我是您的學(xué)生,上課本就是我必須要做的事情,可我為了玩直接曠課,沒(méi)有任何異常的原因,我就這樣把學(xué)習(xí)放在一邊。我一個(gè)大學(xué)生了,都已經(jīng)大二了,經(jīng)過(guò)了一年的大學(xué)學(xué)習(xí),應(yīng)當(dāng)明白大學(xué)最重要的就是自律和自主,還不是還像沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子一樣,這樣不懂事,把寶貴的時(shí)間都浪費(fèi)在與學(xué)習(xí)不相關(guān)的事情上,這是不理智的。大學(xué)生活不長(zhǎng),時(shí)間一下就過(guò)去了,而我昨日沒(méi)有上您的課,已經(jīng)是落后于其他同學(xué)。并且自我曠課的個(gè)人行為是會(huì)給他人帶去異常不好的影響的,如果其他人也跟著這樣效仿,那您的課就會(huì)亂七八糟的,根本就沒(méi)有一點(diǎn)紀(jì)律和秩序,更甚至?xí)绊懽罱K的成績(jī),這是多么大的損失。我曠課原先會(huì)有這么大的一個(gè)影響,真是太不應(yīng)當(dāng)了。此刻我已經(jīng)反省過(guò)了,也真正的明白大學(xué)靠的是自我,所以我認(rèn)真的寫(xiě)了檢討書(shū)給您,期望獲得教師您的原諒,同時(shí)以后都將不會(huì)發(fā)生曠課的事了,會(huì)努力的遵守規(guī)定,每節(jié)課都會(huì)去上課的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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