制定方案過程中，我們需要明確目標、確定關鍵步驟，并制定相應的時間計劃和預算。方案的執(zhí)行需要團隊的協(xié)作和溝通。通過學習和研究已有的方案，我們可以提高自己的方案制定能力，為工作和生活帶來更多的價值和創(chuàng)新。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇一
在兒童節(jié)來臨之際，為了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺，石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
快樂童心放飛夢想。
1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。
2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。
彩排時間：（待定）。
石禾小學。
石禾小學全體師生。
1、活動的后期宣傳和準備工作。
2、各班到指定位置就坐。
1、活動宣傳。
2、節(jié)目排練及彩排：
1）5月份開始節(jié)目排練。
2）5月28號節(jié)目刪選預演，確定最終節(jié)目單。
3、道具準備。
4、人員安排：各班主任負責好自己班節(jié)目的質(zhì)量及衣服等；節(jié)目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現(xiàn)場小游戲等；任課教師協(xié)助班主任并負責六一兒童節(jié)當天的舞臺布置、游戲等環(huán)節(jié)。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
3、課本?。ㄐ∑罚?、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。
2、各節(jié)目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節(jié)目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質(zhì)量。
4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。（要求各班班主任具體負責）。
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。
負責人：賴稱華參與者：石禾小學全體師生。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇二
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排：
一、活動主題：歡慶“六一”快樂成長童心飛揚。
二、組織方法：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目（一個教師2個節(jié)目），展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。
三、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、
舞蹈。
健美操童話劇課本劇小品講故事詩朗誦快板武術雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。
四、評分標準及要求：
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；表演藝術水平2分；節(jié)目背景設計1分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
（二）活動評比細則：
（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
（2）節(jié)目內(nèi)容取材(2分）：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
（3）表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；語言流暢0.5分；整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺1分。
（4）節(jié)目背景設計(1分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的.整體搭配為主，應酌情扣分。
（5）節(jié)目時間控制(1分）：整體時間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(2分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）。
（三）、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
五、獎勵辦法：
本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元；二等獎節(jié)目3個獎80元；三等獎4個獎60元。
六、活動匯演時間及地點：5月底（具體時間以園務通知為準），在園內(nèi)操場。
七、組織機構(gòu)。
（一）、領導小組。
組長：施定高郭曉飛。
成員：徐立玉梁素閣肖芳王蕊。
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。
（二）、籌備組。
組長：施定高徐立玉。
成員：梁素閣肖芳王蕊王亞玲茹顯慧李蘭蒙杏潔茹芳。
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
（三）、后勤服務組：
組長：郭曉飛。
成員：王蕊梁素閣李蘭茹芳。
職責：負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。
（四）、安全保衛(wèi)組。
組長：郭曉飛。
成員：王蕊梁素閣茹芳李蘭。
職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。
（五）、活動協(xié)調(diào)組：
組長：徐立玉。
成員：梁素閣茹芳李蘭。
（六）、活動主持人：王蕊茹賢慧。
（七）、評委組：外聘人員。
（八）、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
八、活動組織安排：
第一階段（.3.30---.4.3）籌劃起草活動方案及細則。
第二階段（2016.4.5---2015.4.10）各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。
第三階段（2016.4.13.----2015.4.24）各班加強化節(jié)目排練。
第四階段（2016.4.27----2015.5.1）檢查各班節(jié)目排練情況。
第五階段（2016.5.4----5.5.8）各班節(jié)目彩排。
第六階段（2016.5.11----2015.5.15）及節(jié)目主持人訓練。
第六階段（2016.5.18----2015.5.22）節(jié)目集中彩排訓練。
第七階段（2016.5.25----2015.5.29）節(jié)目演出。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇三
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排：
歡慶“六一” 快樂成長 童心飛揚
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目（一個教師2個節(jié)目），展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；表演藝術水平2分；節(jié)目背景設計1分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
（二）活動評比細則：
（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
（2）節(jié)目內(nèi)容取材(2分）：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
（3）表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分；語言流暢0.5分；整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺1分。
（4）節(jié)目背景設計(1分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應酌情扣分。
（5）節(jié)目時間控制(1分）：整體時間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(2分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
（三）、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分， 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元；二等獎節(jié)目3個獎80元；三等獎4個獎60元。
20xx年5月底（具體時間以園務通知為準），在園內(nèi)操場。
（一）、領導小組
組長：施定高 郭曉飛
成員：徐立玉 梁素閣 肖 芳 王蕊
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序 ，做好整個活動的策劃。
（二）、籌備組
組長：施定高 徐立玉
成員：梁素閣 肖 芳 王 蕊 王亞玲 茹顯慧 李 蘭 蒙杏潔 茹 芳
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
（三）、后勤服務組：
組長：郭曉飛
成員： 王 蕊 梁素閣 李 蘭 茹 芳
職責：負責整個活動過程中的.音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。
（四）、安全保衛(wèi)組
組長：郭曉飛
成員：王蕊 梁素閣 茹 芳 李 蘭
職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。
（五）、活動協(xié)調(diào)組：
組長：徐立玉
成員： 梁素閣 茹 芳 李 蘭
（六）、活動主持人：王蕊 茹賢慧
（七）、評委組：外聘人員
（八）、音響調(diào)試組：郭曉飛 王亞玲
第一階段（xxxx.3.30---xxxx.4.3）籌劃起草活動方案及細則。
第二階段（xxxx.4.5---xxxx.4.10）各班確定并上報節(jié)目內(nèi)容。
第三階段（xxxx.4.13.----xxxx.4.24）各班加強化節(jié)目排練
第四階段（xxxx.4.27----xxxx.5.1）檢查各班節(jié)目排練情況。
第五階段（xxxx.5.4----xxxx.5.8）各班節(jié)目彩排
第六階段（xxxx.5.11----xxxx.5.15）及節(jié)目主持人訓練
第六階段（xxxx.5.18----xxxx.5.22）節(jié)目集中彩排訓練
第七階段（xxxx.5.25----xxxx.5.29）節(jié)目演出
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇四
為了慶祝六一國際兒童節(jié)，營造濃烈的節(jié)日氣氛，豐富師生的課余生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺。激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校精心安排慶“六一”文藝匯演活動。
一至六年級全體學生，幼兒班、學前班小朋友。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、文藝匯演分為兩部分：班級集體誦讀和個人才藝展示
3、朗讀的內(nèi)容以各年級的語文教材為主，也可以自選課外讀物上的優(yōu)秀文章（文言文和古詩除外）。整個活動過程務必遵循“人人參與”的基本原則，讓全體學生都得到鍛煉。
4、個人才藝展示以各班級報送節(jié)目為主，內(nèi)容要求積極健康向上，表演形式不限，時間限制在3-8分鐘以內(nèi)。
5、獎項設置：設經(jīng)典誦讀一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。個人才藝設一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。設最佳班級組織獎3名（從經(jīng)典誦讀和個人才藝展示綜合得分中評選）
6、參賽順序以節(jié)目單為主，請各班認真做好準備。
xxxx年日下午（星期五）
1、100分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。
2、評分標準：原則上同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
小學集體朗讀比賽評分標準班級
項目說明得分
朗讀感情（30分）整體能有感情地朗讀，與文章所表達感情一致，有一定的語感。
朗讀整齊度（15分）朗讀通順、連貫、不破句、不復讀。
朗讀節(jié)奏（15分）停頓、語速合理得當，不拖音，不唱讀，不喊讀 朗讀正確度（20分）讀音準確、吐字清晰，無錯字、不丟字、不多字 朗讀臺風（10分）上下場答謝、致意，服裝得體，伴奏音樂合適。
綜合評價備注：
1、朗讀內(nèi)容一篇自定，要求脫稿；
2、評委由教導處確定。
3、去掉一個最高分，一個最低分。
連云港市小浦小學小學學生個人才藝評分標準姓名：序號 細則標準分值備注
1．表演狀態(tài)
2．內(nèi)容取材
（20分）創(chuàng)意新穎自然健康10分
能展現(xiàn)當代小學生的精神風貌10分
3.表演藝術水平歌曲演唱（20分）聲調(diào)準確5分
音量控制適中5分
整體水平感覺10分
舞蹈類（20分）動作整齊優(yōu)美、舒展大方5分
有創(chuàng)造性和一定的難度5分
節(jié)奏感強，表情合乎音樂情節(jié)的要求10分
相聲、小品等（20分）吐字清晰5分
語言流暢5分
整體水平感覺10分
4．節(jié)目背景設計10分）以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主。10分
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇五
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
通過開展慶?！傲弧?活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
主題：激情六月，歡樂童年！
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
（2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發(fā)熱心家長獎狀。
2、邀請函（活動前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
（2）、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
（3）、大班組協(xié)助老師在18:00準時到負責班級或區(qū)域
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳xx、楊xx及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持（陳xx、徐xx）幼兒主持（周xx、呂xx）
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。
11、舞臺布置：陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊：陳xx，陳xx。
13、接待指引：黃xx負責（大班組人員）
14、攝影：楊xx
15、音樂：陳xx
16、燈光：吳xx
17、“六一”表演申購材料（負責人：張園長）
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇六
日子把風霜刻在臉上，歲月把回憶印在心頭。但童心是一種心態(tài)，即使歲月蹉跎，時光荏苒，珍惜它，愛惜它，你將年輕永駐，六一兒童節(jié)，記得保持童心！本站小編整理了“2018幼兒園六一文藝匯演活動方案”僅供參考，希望能幫助到大家！
篇一：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
一、活動目的：
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛校園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，也讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題：“歡樂童年、放飛夢想”
三、活動時間：20xx年6月1日（周三）上午8：30
四、活動地點：xx幼兒園（教學樓前中心路東側(cè)活動場地）
五、活動要求
1、 我們已為家長編排好觀看位置，（教學樓前中心路東側(cè)）請家長自帶凳子，家長不要在孩子表演區(qū)與孩子的觀看區(qū)走動。
2、 自覺遵守會場秩序，不在幼兒臺前、臺后隨意走動，注意安全。
3、 保持會場的安靜，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑，垃圾物品請在您離開時隨手帶走，做個孩子的好榜樣。
4、文藝匯演結(jié)束后，請各位家長自己照看好自己的寶寶，并帶寶寶回家，下午正常上課。
附：
20xx年六一 節(jié)目單
中班大合唱《慶祝六一》
小二班舞蹈《美麗的早晨》
大一班集體舞《愛上幼兒園》
小一班舞蹈《可愛的小螃蟹》
大二班功夫操《嘿嘿哈哈》
中班舞蹈《健康快樂動起來》
大一班舞蹈《誰不乖》
大二班舞蹈《踩踩踩》
請大家欣賞中班國學誦讀《三字經(jīng)》
大班國學誦讀《弟子規(guī)》請欣賞
中班舞蹈《my oh my》
大二班舞蹈《小水果》
小二班舞蹈《快樂小天使》
大一班舞蹈《好兒郎》
大二班舞蹈《桃花朵朵開》
小二班舞蹈《寧夏》
大一班舞蹈《老師親，媽媽親》
小二班舞蹈《快快樂樂上學?！?/p>
大二班武術操《功夫小子》
小一班舞蹈《勇敢小兵兵》
大一班舞蹈《青花瓷》
中班舞蹈《花花宇宙》
大二班舞蹈《八戒八戒》
篇二：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
一、指導思想：
“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節(jié)日，浪花幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。
二、活動目標：
通過開展慶祝“六一” 活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
三、活動主題及口號：
主題：激情六月，歡樂童年！
四、活動準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境、全園周圍環(huán)境及“六一”文藝匯演背景舞臺（橫幅）。
2、以年級組為單位作好參加活動的準備。
（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目，五月二三日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排）。
（2）注意收集制作時裝表演道具的廢舊物品（紙盒及其它相應材料）
（3）各班調(diào)動家長的積極性，邀請家長參與文藝演出，并安排時間家長彩排。
3、活動結(jié)束后給每個幼兒一份小禮品及獎狀。
4、各班評選一名熱心家長，（共計：12名家長）頒發(fā)熱心家長獎狀。
五、活動安排：
1、彩排時間：5月23日10：30園領導驗收幼兒園節(jié)目；5月26日10：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排。
2、邀請函（活動前發(fā)放5月27號發(fā)放）負責人：張園長
3、活動時間：5月28日16：30，教師為小朋友化裝，18：30節(jié)目正式演出。
（1）、入場18：20以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）
（2）、各節(jié)目按順序到指定地點等待。
（3）、大班組協(xié)助老師在18：00準時到負責班級或區(qū)域。
4、活動地點：幼兒園后面操場。
5、參與人員：小中班級幼兒及大班組部分幼兒、家長、全園教師。
6、總策劃：黃園長
7、活動指揮：張園長
8、安全后勤工作：吳xx、楊xx及各班三名家長義工。
9、主持人：教師主持（陳xx、徐xx）幼兒主持（周xx、呂xx）
10、各節(jié)目負責人負責本節(jié)目幼兒的化妝、服裝、安全等，由本班老師及五個大班選3名家長協(xié)助。
11、舞臺布置：陳xx、黃xx、劉xx、王xx
12、舞臺兩邊：陳xx，陳x。
13、接待指引：黃xx負責（大班組人員）
14、攝影：楊xx
15、音樂：陳xx
16、燈光：吳xx
17、“六一”表演申購材料（負責人：張xx）
六、活動流程
1、師生同臺：開場舞《展望未來》
2、四名主持人上臺致歡迎詞
3、黃園長講話
4、現(xiàn)場家園音樂律動
5、家長代表講話
6、頒發(fā)熱心家長獎狀
7、幼兒文藝匯演
七：活動結(jié)束：
1、 大合影
篇三：2018幼兒園六一文藝匯演活動方案
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以文藝匯演的形式來進行，為了使活動順利進行特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧蔽膮R演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。
1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%，由各班班主任負責。
2、4月中下旬確定節(jié)目。
學前班4個節(jié)目、大班4個節(jié)目、中班3個節(jié)目、小班1-2個節(jié)目。
3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責。
4、5月中上旬對主持人培訓，由吳xx老師負責。
5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王x園長負責。
6、5月下旬道具、服裝到位，由王x園長負責。
7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長。
8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室。
1、介紹來賓。
2、鳴炮宣布活動開始。
3、領導講話。
4、園長致辭。
5、家長代表講話。
：xx幼兒園園外空地。
：5月31日上午。
：xx幼兒園。
：王x。
：制定安全預案。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇八
為豐富我園文化生活，給我園幼兒搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)幼兒熱愛生活、熱愛學習、熱愛幼兒園的情感，提高幼兒的全面素質(zhì)，讓幼兒度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我園特將慶“六一”才藝展示活動做如下安排：
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目（一個教師2個節(jié)目），展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲 、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
（一）每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分；節(jié)目內(nèi)容取材2分；表演藝術水平2分；節(jié)目背景設計1分；節(jié)目時間控制1分；節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
（二）活動評比細則：
（1）表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分；整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
（2）節(jié)目內(nèi)容取材(2分）：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
（3）表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品 ，表演者：吐字清晰0.5分；語言流暢0.5分；整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分；整體水平感覺1分。
（4）節(jié)目背景設計(1分）：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應酌情扣分。
（5）節(jié)目時間控制(1分）：整體時間要求3--6分鐘；不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應酌情扣分。
（6）節(jié)目整體感覺(2分）：此項在以上各項評分的基礎上進行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。（主題突出、思想性強 、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮）
（三）、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分， 按 總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；演員中男生比例高者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。
本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元；二等獎節(jié)目3個獎80元；三等獎4個獎60元。
20xx年5月底（具體時間以園務通知為準），在園內(nèi)操場。
（一）、領導小組
組長：
成員：
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序 ，做好整個活動的策劃。
（二）、籌備組
組長：
成員：
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
（三）、后勤服務組：
組長：
成員：
職責：負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。
（四）、安全保衛(wèi)組
組長：
成員：
職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。
（五）、活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
（六）、活動主持人：
（七）、評委組：外聘人員
（八）、音響調(diào)試組：
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇九
歡歡喜喜迎“六一”。
20xx年x月xx日下午2：00。
大操場。
操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人（老師、幼兒各一名）節(jié)目單。
1、通過節(jié)目，每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。
2、幼兒在活動中展示自己才能，培養(yǎng)集體意識。
活動流程：引入主題園長賀詞文藝會演延伸。
設計：
一、主持人講話、引入主題。
1、今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會？
2、“六一”節(jié)是誰的節(jié)日？
3、“六一”節(jié)來到了，我們小朋友心里怎么樣？
4、小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。
二、園長賀詞。
賀詞、頒獎（故事獎、小機靈獎）。
三、文藝會演。
2、六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日，還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。
3、有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。
4、請看xx班：集體舞：《中國人》。
5、我們在電視里經(jīng)?？匆姶笕舜┲?，踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你，我們小朋友也會表演。不信，請看xx班小朋友的《時裝表演》。
6、今天詩歌歡快的節(jié)日，讓我們唱吧，讓我們跳吧，讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演：《唱起來跳起來》。
7、我們都有自己爸爸，有的講爸爸好，會給我們買玩具、買好吃的東西，也有的講爸爸不好，那么爸爸到底好不好呢？請看xx班舞蹈表演：《好爸爸、壞爸爸》。
8、有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演：《高山舞曲》。
9、請看星星班舞蹈表演：《拔蘿卜》。
四、延伸。
“六一”節(jié)，讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧，唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂：集體舞《快樂的六一》。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十
鮮紅喜慶的地毯鋪上來，五顏六色的鮮花擺上來，鮮艷美麗的服裝穿起來，輕柔美妙的旋律響起來。2015年6月1日，由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。
本次文藝匯演，歷時兩個多小時，共10個節(jié)目，幼兒園幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈。有展現(xiàn)我園藝術培養(yǎng)的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我，抱抱我》、《韓國牛奶歌》；有展現(xiàn)幼兒學習生活的話劇《小兔乖乖》；有動情生動富有教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當》，雖然我們的孩子年齡小，參與人數(shù)多，排練難度較大，但是在各位教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演，臺下認真欣賞，共同慶祝六一兒童節(jié)。這次文藝匯演，成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了展示自我的舞臺，向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節(jié)日大餐”。本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結(jié)、創(chuàng)新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環(huán)節(jié)緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結(jié)束了，家長孩子依然陶醉在節(jié)日的歡樂中，成績要發(fā)揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛，飛向更高，飛得更穩(wěn)，飛向更遠！
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十一
1、組織20xx級新生入隊儀式。
2、學校組織文藝匯演，各班要準備五個以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報兩個。
3、各班級組織自己的特色慶?；顒?，如低年級可以進行游戲娛樂;中高年級可以進行讀書或者特色體育活動。
二、活動要求。
1、提前準備，班主任和相關老師做好活動的宣傳指導和監(jiān)督。并強調(diào)好安全第一。
2、班干部要積極帶頭參與活動。
3、把參加活動的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計。及時上報學校。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十二
以“讓科學的早期教育走進千家萬戶”為活動主題，讓每個兒童都擁有幸福、美好的人生開端，營造全社會重視早教、關注早教、參與早教的良好氛圍，是孩子快樂健康成長。
組長：劉義彥。
副組長：劉慧梅，田麗靜，李清。
負責人：史金鳳。
成員：谷鳳霞，多鋒杰，朱越寧，張金鳳，姜勝男，羅立新，唐淑芬，王艷紅。
領隊：各班班主任。
舞臺統(tǒng)籌：谷鳳霞（安排家長搬電視及電源連接）。
安全保衛(wèi)：各班主任。
地點：風雨場館前面。
時間：20xx年5月27日上午8：00準時開始。
（若遇天氣不好，將另行安排，及時通知）。
活動形式：
1、以班級為單位各選送幼兒類節(jié)目、各班自編操展示。
2、表演順序：（見節(jié)目單）。
3、會后發(fā)放幼兒六一節(jié)禮物。
場地安排：風雨場館前面（小一、二在北側(cè)（從西排開，排成四排，）大一、二在西側(cè)（從西排開，排成四排，）家長在孩子后面）。
1、具體策劃、聯(lián)系協(xié)調(diào)：史金鳳。
2、舞臺后幕指揮、禮品發(fā)放：（各班主任）。
3、攝像：李登奎，李鴻作。
4、主持人：姜勝楠。
1、成立安全領導小組：
組長：李登奎。
副組長：李鴻作，于金龍。
2、安全措施：
（1）安全組長、副組長對活動期間安全負總責，負責整個活動的統(tǒng)籌指揮，具體負責活動期間的安全保衛(wèi)工作。各小組成員應本著居安思危，防患于未然的安全意識，高度重視，堅守崗位，認真負責。
（2）以班點為單位，參加節(jié)目演出的幼兒由各班任負責、各班班主任領隊帶隊于7：30前到場地。
（3）事故應急處理。活動期間如發(fā)生突發(fā)情況，責任教師應及時報告安全領導小組，聽其統(tǒng)一指揮，在場所有負責人、教師要管理好本園幼兒，穩(wěn)定情緒，注意避免隨意奔跑，互相沖撞擁擠。
（4）各班應及時了解本園幼兒身心健康情況，若發(fā)現(xiàn)患病或不適宜者應及時安排休息。
（5）如發(fā)生意外傷害，在場教師應馬上向安全領導小組匯報，并負責及時把傷員直接送醫(yī)院治療。有關各班主任教師應及時通知受傷幼兒家長，并到醫(yī)院了解情況，協(xié)同醫(yī)治、妥善處理。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十三
為了讓孩子們過一個充實而又有意義的節(jié)日，充分展示小朋友的才華才藝，讓每位孩子都能分享節(jié)日的喜悅。5月29日中午1點在xx幼兒園里，xx區(qū)團委與xx幼兒園聯(lián)合舉辦“六一”兒童節(jié)文藝匯演活動，190多位小朋友及家長歡聚一堂，在這里度過了快樂的＂六一＂國際兒童節(jié)。在活動舉辦過程中得到了xx中學團支部夏書記及xx管理處辦公室余主任的大力支持和幫助，在此表示感謝。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
活動首先由xx幼兒園程園長，對近期小朋友的出色表現(xiàn)向各位家長做了一個簡單的通報，然后是給每位小朋友分發(fā)由園區(qū)團委提供的鉛筆、本子等文具，接下來就是各位小朋友的文藝匯演活動，最后是為獲獎的小朋友現(xiàn)場頒獎。
整個活動熱情活潑、輕松有趣，幼兒園教職工、家長們及團干部積極參與，讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，使“六一”國際兒童節(jié)成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，充分體現(xiàn)了“把節(jié)日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節(jié)日的快樂”的理念，取得了良好的效果。
獻紅領巾，孩子們在老師的帶領下聽著有節(jié)奏的音樂邁著有力的步伐，昂首挺胸的入場就坐。園長匯報了幼兒園的教育教學情況，對各位領導能在百忙中參加幼兒園慶六一活動表示衷心感謝，向支持幼兒園工作、關心幼兒成長的各界人士表示誠摯的敬意。同時，村委領導代表和家長代表也做了典型發(fā)言，對幼兒園的各項工作給予充分肯定，并對孩子們今后的成長提出了殷切期望。會后各領導還親自跟孩子們做起了游戲。
本次家園同樂活動以級部為單位，四名老師一組。各級部認真設計了適合孩子年齡特點的游戲，有“障礙輪胎、會變的臉、推小車、親子二人行、鋪小路、袋鼠跳、接龍搬運工”等游戲活動。大班級部的袋鼠跳、障礙投籃、九連環(huán)打擂臺等活動，家長、孩子達到了一次又一次高潮。中班級部的障礙輪胎、接龍搬運工、跳圈比賽等活動，孩子們、家長們歡呼聲一片。小班級部的自行車比賽、二人三足、推小車等活動更是讓人心花怒放。整個活動過程非?；钴S，也非常有續(xù)，老師們配合默契，分工合理，和預先時間安排達到一致性，整個活動非常成功。
開展這樣的活動，與家長進行零距離的接觸，讓他們走進幼兒園，走進孩子，了解幼兒園近期發(fā)展的情況，讓家長親身感受幼兒園的氛圍和巨大變化，增進了對幼兒園的了解，開闊了家長的＇視野，增添了家長對教育孩子的`信息，促進家長要正確對待自己的孩子，了解自己的孩子，主動與自己的孩子交流的責任感。
最后召開了家長代表會，傾聽了家長代表對幼兒園教育的意見。各班主任還讓各班家長們填寫了活動反饋表，認真傾聽了家長對班級及幼兒園工作的意見及好的建議。這次活動共收到家長反饋表204份，受到了各位家長的好評。從家長反饋表中收獲不小，對今后開展好家長活動有了更好的認識。
總之，本次家園同樂活動營造了節(jié)日氣氛，推進幼兒園的和諧發(fā)展，也讓廣大教師、孩子、家長在陪孩子歡慶六一的同時享受了一次文化大餐。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十四
迎著6月明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我園全體師生懷著愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節(jié)。
六月一日上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷，黎明幼兒園正在舉行隆重的"安全在我心中"慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光?，F(xiàn)將總結(jié)如下：
這次的六一活動，設計了七組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲，家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關系。
今年的六一表彰活動，共表彰了三十多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品，心里非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績，也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼兒園的教學教育成果。為幼兒園深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的六一文藝節(jié)目都是圍繞著"安全在我心中"為主題編排的，教師們各盡所長如：芽芽班的"大蘋果"展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色；苗苗班的音樂情境劇"聰明的兔子"展現(xiàn)了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質(zhì)；蕾蕾班的"有事就找110"歌表演，形象地教育幼兒在危急情況下?lián)艽?10的安全知識。全體教師們編排了"特殊電話真不少"的快板節(jié)目深受領導和家長的好評。文藝節(jié)目在朵朵班的"快樂的童年"的鑼鼓聲中拉開帷幕，在全體演職人員的"同一首歌"的歌聲和舞蹈中結(jié)束。最后領導紛紛上臺與教師們親切握手，表示祝賀，向小朋友們表示節(jié)日的祝賀，并頒發(fā)節(jié)日禮品。
節(jié)日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。二個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
合老師工作的家長朋友們道一聲"謝謝"，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲："你們辛苦了"。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十五
組長：
副組長：
組員：
快樂六一幸福成長。
以文藝匯演的方式邀請家長與我園師生共同慶祝。
本次活動將以年級為單位排練節(jié)目，要求如下：
1、由各年級組長牽頭組織，全年級所有老師分工合作。
2、節(jié)目數(shù)量以不超過本年級班級數(shù)量的1.5倍。
3、節(jié)目形式多樣，每個類型的節(jié)目不超過2個。節(jié)目形式可以是舞蹈、體操、詩歌朗誦、情景劇表演、歌唱等等。
4、節(jié)目內(nèi)容：健康向上，符合幼兒年齡特點，充分體現(xiàn)幼兒天真、活潑、可愛的性格。
5、盡量做到全體幼兒都參與，但不要求，不強迫參加，同時要征得家長的同意。
6、積極挖掘家長才藝，鼓勵家長幼兒同臺演出。
7、演出服裝統(tǒng)一，有舞臺效果，同時價格合理。
1、7：00迎賓曲響起，幼兒及家長入場，分班入座。
2、邀請學校領導入座。
3、領導致辭。
4、文藝表演。
5、合影留念。
6、禮物發(fā)放（回教室發(fā)放）。
1、策劃：
2、主持：
3、攝像、照相、音響：陳明星統(tǒng)一負責安排。
4、安全保障：由學校分管安全的副校長馬新明具體安排，制定相應的書面安全預案。
5、后勤人員：肖和一（負責總體安排后勤保障相關事宜）。
李紅（后勤物資準備：急救藥物、獎狀、糖果、奶）。
茍興友（負責主席臺擺放及學生突發(fā)疾病應急處理）。
6、幼兒主持訓練負責人：
7、評委及評比辦法：
評委：
評比辦法：
（1）以年級組設節(jié)目表演優(yōu)秀獎，其中小、中班組各一名，大班組兩名。
（2）去掉一個最高分、一個最低分，取平均分。
記分統(tǒng)分：
收分員：
評分細則另見。
8、節(jié)目演出聯(lián)絡員：
9、彩排時間臨時通知，演出時間：5月26日上午7：30（暫定）。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十六
一、活動主題：
健康快樂，展示自我。
二、活動時間：
20××年4月28日（星期六）。
三、活動地點：
學校操場。
四、活動形態(tài)：
親子帶動操、親子互動游戲與帶動競技趣味游戲為活動主架構(gòu)，與戶外競技比賽活動相結(jié)合，讓現(xiàn)場洋溢家庭的溫馨與趣味的歡笑，更帶動家庭親子運動的觀念與互動；并建立學校教育結(jié)合的基本理念，強調(diào)家庭運動是孩子成長的重要因素，讓孩子的童年更健康、更快樂。
五、活動準備：
1、各班分好家長等候區(qū)域，將各班的椅子擺好。
2、各班的方隊訓練完成。
六、活動過程：
1、入場式：
主持人宣布春季運動會開始，主持人致開幕詞，并說明活動的意義。
小朋友進場，以大班——中班——小班的順序進場，小朋友以響亮的口號及整齊的方隊進入活動場地。
園長致詞。
2、表演儀式。
在主持人引出體智能老師可樂哥哥，并帶領幼兒做三個律動。
幼兒園老師的開場舞《國家》。
3、中班、大班幼兒回到各班的等候區(qū)，老師組織小班的家長和幼兒參加比賽。
4、親子競技比賽。
小班：“旗開得勝”（準備：旗幟每班三個個，凳子每班4個，呼啦圈每班4個）（每班分為三組）。
中班：“袋鼠跳”（大口袋25個）（每班分為三組）。
大班：“齊運球”（準備：每個班三個籃球）（每班分為三組）。
注：小班在進行比賽的同時，中班和大班的家長和幼兒在各班的等候區(qū)等候，一次類推。
5、頒獎：
優(yōu)秀家庭獎：以班級為單位，由幼兒和家長領獎，每名幼兒有一個獎牌和獎狀。
優(yōu)秀團隊獎：以班級為單位，由班級老師上來領獎。
年級組獎：以班級組為單位，每個年級組一個獎狀。
七、活動結(jié)束。
主持人致結(jié)束語，宣布親子運動會結(jié)束，家長領幼兒快快樂樂回家。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十七
1、以班級為展示單位，每個單位至少出3-4個節(jié)目(一個教師2個節(jié)目)，展示節(jié)目由班主任和科任教師協(xié)調(diào)進行指導訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在4月10日前將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報園務辦公室以便園務統(tǒng)一安排。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、武術、雜技及語言類為主要節(jié)目，由每班兩個老師共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、展示服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行協(xié)商解決。園務不做具體規(guī)定或安排。
5、各班于5月1日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到園務辦公室匯總。
本著公平、公正的原則，為了更客觀地做好本次活動的的評分工作，特制本標準。
(一)每個節(jié)目滿分10分。其中：表演狀態(tài)2分;節(jié)目內(nèi)容取材2分;表演藝術水平2分;節(jié)目背景設計1分;節(jié)目時間控制1分;節(jié)目整體感覺2分。評分為一位小數(shù)，取平均分為最后得分。
(二)活動評比細則：
(1)表演狀態(tài)(2分)：演出服裝、化妝到位0.5分，表演者動作恰當?shù)皿w0.5分，表情自然大方0.5分;整體狀態(tài)控制較佳0.5分。
(2)節(jié)目內(nèi)容取材(2分)：創(chuàng)意新穎0.5分，自然健康0.5分，能展現(xiàn)幼兒的精神風貌1分。
(3)表演藝術水平(2分)：朗誦、相聲、順口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分;語言流暢0.5分;整體水平感覺1分。歌曲演唱者：聲調(diào)準確0.5分，音量控制適中0.5分;整體水平感覺1分。
(4)節(jié)目背景設計(1分)：以背景音樂的選取與節(jié)目內(nèi)容的整體搭配為主，應酌情扣分。
(5)節(jié)目時間控制(1分)：整體時間要求3--6分鐘;不夠3分為太短，節(jié)目時間太短應酌情扣分。
(6)節(jié)目整體感覺(2分)：此項在以上各項評分的基礎上進。
行評分。以上各項整體結(jié)構(gòu)合理，整體布局較佳者酌情給分。(主題突出、思想性強、形式新穎、臺風嚴謹大方、富有藝術感染力、服裝整齊美觀、動作協(xié)調(diào)、整體效果好、組織有序、遵守紀律、服從指揮)。
(三)、評分要求：
采取10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。如果在總分同等情況下，節(jié)目有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
本次演出設一等獎節(jié)目2個獎100元;二等獎節(jié)目3。
個獎80元;三等獎4個獎60元。
5月底(具體時間以園務通知為準)，在園內(nèi)操場。
(一)、領導小組。
組長：
成員：
職責：組織研究“六一”才藝展示活動方案的制定，全程安排整個活動組織程序，做好整個活動的策劃。
(二)、籌備組。
組長：
成員：
職責：負責方案的制定、會議的全盤落實，檢查、落實各班節(jié)目的訓練、服裝的設計、彩排、化妝。
(三)、后勤服務組：
組長：
成員：
職責：負責整個活動過程中的音響設備、道具、用電、場地、舞臺設計、必要的物資供應。
(四)、安全保衛(wèi)組。
組長：
成員：
職責：負責整個藝術展示活動過程中的幼兒紀律、安全，保證藝術展示的順利、圓滿完成。
(五)、活動協(xié)調(diào)組：
組長：
成員：
(六)、活動主持人：王蕊茹賢慧。
(七)、評委組：外聘人員。
(八)、音響調(diào)試組：郭曉飛王亞玲。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十八
各班幼兒和家長。
通過開展慶?！傲弧跋盗谢顒?，積極創(chuàng)設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。
1．油畫棒、水彩筆、水粉。
2．剪刀、膠棒。
3．硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼。
4．一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等。
5．各類適合活動的音樂。
1、參賽畫紙規(guī)格：、a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡（附表一）。
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規(guī)則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以“勤儉節(jié)約，變廢為寶“為主。
5、進入活動場地家長把手機調(diào)為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內(nèi)完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續(xù)進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
幼兒園六一文藝匯演活動方案篇十九
活動目標：
1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì)，能夠克服自身的身體疲倦，堅持參加完整的活動。
2、能夠遵守活動紀律，學會保護自己的基本方法，體驗集體活動的樂趣。
3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。
4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。
活動準備：
1、事先聯(lián)系好相關單位。
2、幼兒對常見的動物有基本的了解。
3、幼兒事先對遠足活動有相關準備。
活動過程：
1、組織幼兒整理好自己的相關物品，乘坐專車前往活動目的地――xx市動物園。
2、在乘車的過程中，向幼兒再次強調(diào)參觀的相關注意事項：聽老師的口令；跟緊老師和同伴；不離隊、不掉隊；注意安全等。
3、到達目的地，組織幼兒排好隊進行參觀活動，在參觀活動的過程中，可向幼兒介紹看到的動物的相關知識和資料，也可請個別幼兒充當“小導游”，提高幼兒對參觀活動的興趣。
4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。
5、繼續(xù)進行參觀活動，鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。
6、組織幼兒乘車回院。
7、回園后，請幼兒交流討論自己的參觀感受。
延伸活動：
讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/13976284.html】
