普通的升職報告（精選15篇）

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普通的升職報告篇一

我作為一名普通的領導干部，經(jīng)常把學習作為修身、做人、為官的頭等大事，加強政治理論學習，用鄧小平理論和黨重要思想武裝自我的頭腦，深入實踐“科學發(fā)展觀”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”踐諾活動，提高思想素養(yǎng)，堅定政治方向，牢固樹立科學的人生觀、價值觀。在實際工作中，發(fā)揮好表率作用，對上，自覺理解和服從，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，清清白白為政，作為自我的行為準則，擺正個人與政府的關(guān)系，從大局出發(fā)，凡事以大局為重。

1、堅持做到按原則、按程序辦事。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實經(jīng)過自我的一言一行、一舉一動，為黨工作、為群眾服務。

2、堅持廉潔從政，自覺理解群眾監(jiān)督。始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責，堅持公平正直，不徇私情，珍視和正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，勤勤懇懇為人民服務。無論是選拔干部還是重大事項決策，始終堅持民主集中制原則，公開辦事，不搞一言堂、家長制，不搞暗箱操作。

3、堅持嚴以律己。要求別人做到的自我首先做到，要求別人不做的自我首先不做。在招待來客等方面，始終堅持能省即省的原則，不搞形式主義，不搞鋪張浪費，盡量把有限的財力用于鄉(xiāng)經(jīng)濟建設和公益事業(yè)的發(fā)展上。

1、理論學習缺乏自覺性。我作為一把手，自身形象如何，對全鄉(xiāng)干部影響極大。平時，理論學習缺乏自覺性，總認為工作忙，沒時間，不是千方百計擠時間進行學習、武裝自我，客觀理由多，主觀不努力。

2、運用理論指導工作實踐不夠。具體表此刻：一是對鄧小平理論缺乏全面理解；二是有時對“科學發(fā)展觀”的動用采取實用主義的態(tài)度。三是對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的實質(zhì)理解不夠透徹。

(二)在工作作風方面缺乏雷勱風行、緊扣死抓緊的作風。

1、工作布置多，抓落實不夠。有很多工作想到了，看到了，也安排布置了，但在抓落實上有所不足。一向重視解決具體問題，對領導班子的工作強調(diào)不夠，致使工作成效不明顯。

2、協(xié)調(diào)處理問題多，事務性工作多，影響了抓大事講大事的時間和精力。整天忙忙碌碌，星期天幾乎從未休息，把副職和一般干部拉的也不得安寧，缺乏綱舉目張的工作方法。

3、對政府工作人員教育管理力度不夠，整體干部素質(zhì)應進一步強化，異常是要警惕個別干部在工作中少吃、拿、卡、要行為，防微杜漸、警鐘長鳴。

(三)生活作風方面隨大流。

在經(jīng)濟問題上雖然對自我要求很嚴，做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對自我的要求，自律意識不是太強。具體表此刻，最近有超標準接待和請吃現(xiàn)象。

綜合以上思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題，究其原因，重要存在于兩個方面。

(一)就自身主觀因素而言，重要是理論學習自覺意識不強，對上級的指示精神以致于落實不夠雷厲風行。

(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全，已經(jīng)構(gòu)成的制度落實不夠，有的形同虛設。

(一)加強學習，努力提高自身素質(zhì)。

深入學習鄧小平理論，深刻領會黨精神實質(zhì)，重新審視自我的思想，樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務觀念。把學習當作作人、修身、為官的頭等大事。學習政治，增強政治敏銳性；學習上級政策，把握好正確發(fā)展方向；學習業(yè)務知識，提高決策水平；學習外地經(jīng)驗，促進開展工作。

(二)要講政治，始終堅持政治頭腦的清醒和堅定。

首先，要始終與黨中央堅持高度一致，更加自覺、嚴格、認真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，增強政治敏銳性和政治鑒別力，始終堅持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三，要不斷增強大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，做決策、辦事情要從大局著眼，服從大局，服務大局。

(三)牢記宗旨意識，強化為民服務的意識。

要認真落實五中全會精神。作決策、辦事情，要堅持人民的利益高于一切，全心全意為人民服務。其次，要深入實際，深入基層，到群眾中去，傾聽群眾呼聲，切實維護廣大群眾的正當利益。其三，要腳踏實地，干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情，對社會的職責凝聚到工作中，在自我任職期間扎實的為社會、為群眾辦一些實事。

(四)加強廉政意識、防微杜漸。

要按照黨風廉政建設職責制的要求規(guī)范，把增強班子團結(jié)作為干好工作的基本保證，把個人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自我的行為，樹立自身良好形象。更要加強自律意識，防微杜漸，堅持原則，做到一身正氣。

(五)轉(zhuǎn)變工作作風，把不斷改善工作作風作為推動工作落實的重要手段。要樹立為民服務的意識，不斷改善工作作風，要擠時間、抽時間深入基層，調(diào)查研究，了解群眾疾苦，聽取群眾呼聲。了解情景，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗，以點帶面，指導全局工作。

以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會有疏漏和不妥之處，懇請批評指正。

多謝大家!

普通的升職報告篇二

尊敬的領導：

我叫xxx，于xxxx年xx月xx日進入領跑公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任實習陳列員一職，負責撫順中興彪馬陳列工作。

本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作本事；職責感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；進取學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高。

剛剛接觸陳列，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正；但前事之薦，后事之師，這些經(jīng)歷也不斷讓我成熟，在處理各種問題是研究得更全面，杜絕類似失誤發(fā)生。在此，我要特地感激部門的領導和同事對我的指引和幫忙，感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

隨著時間的推移，在公司將近一年，我對公司也有了很深的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在公司的領導下，我會更加嚴格要求自我，在作好本職工作的同時，進取團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負領導對我的期望。

這一年以來，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的期望成為一名正式陳列人員，實現(xiàn)自我的奮斗目標，體現(xiàn)自我的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自我、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一齊展望完美的未來！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

普通的升職報告篇三

本人王曙光，19xx年7月出生，19xx年8月分配于西峽回車杜店小學，20xx年取得河南教育學院大專學歷。20xx年1月晉升為小學一級教師。現(xiàn)將任職以來，近六年的工作情景做以總結(jié)。

堅決擁護黨的領導，主動學習黨的方針、政策，并在工作中認真貫徹。忠誠黨的教育事業(yè)，烙守教師職業(yè)道德，以高度的職責心、進取的進取心投入教研工作。本人的思想和行為時刻和黨堅持高度一致，且能夠與時俱進。

1、勤勉教學，教書育人。作為一名教師，我始終把“教書育人、為人師表”作為己任，孜孜追求。從教21年中，一向工作在教育工作的第一線，能夠深入鉆研教材，認真進行教學研究，堅持系統(tǒng)式、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中，堅決貫徹因材施教的原則，始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情景，其理解、分析、體驗、感悟的本事也不一樣。追求“差異發(fā)展”，使每一個學生都歡樂健康成長。

2、深入鉆研，大膽創(chuàng)新。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置。不斷鞭策自我，勤奮學習，把握學科的改革趨勢，理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向。參加科研活動，注意以他人之長補自我之短；經(jīng)過這些專題探討大大地提高了自我的教學水平，收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職以來，我進取承擔省、市、縣級公開課教學，均受到廣泛好評。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念，工作中，我始終堅持結(jié)合學校實際，以構(gòu)建常規(guī)加特色的教育為宗旨，以努力改善辦學條件為基礎，以加強師資隊伍建設為根本，以深化改革，提高教學質(zhì)量為重點，構(gòu)成完善的管理體系。始終堅持依法執(zhí)教，文化興校，名師強校的辦學思想，以實現(xiàn)學校文化氛圍，教育管理科學，辦學特色鮮明為發(fā)展目標。奉行“德智雙全，身心兩健”的辦學理念，使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

幾年來，在自我的不懈努力，各級領導的支持和同事們的協(xié)助下，工作中取得了必須的成績。任現(xiàn)職以來，獲得優(yōu)秀教學案例4篇；課件1個；論文9篇；優(yōu)質(zhì)課5節(jié)；優(yōu)秀教師1個；先進個人2個；科研成果4個；輔導證2個。其中省級證4個，市級證18個，縣級3個，鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”。教學是一種良心活，我會做到無愧于學生，無愧于家長，無愧于自我的良心而繼續(xù)努力。

普通的升職報告篇四

自20xx年1月調(diào)入省林業(yè)廳森林公安局工作以來，在這個團結(jié)求實，溫暖友愛的團體里，親身感受到了組織的關(guān)懷，團結(jié)奮斗的歡樂。從對同事們彼此間的互不相識到彼此熟悉，從對森林防火工作的陌生到基本掌握，從散漫無章的任務到緊張有序的完成，這是我的深刻感受。一年的工作即將結(jié)束，讓我懂得了許多，學會了許多，也在磨練中成長了許多?，F(xiàn)將近一年來的工作情景向組織作以匯報：

第一、加強思想政治學習，不斷提高個人政治理論水平。在工作中，堅定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針政策，參加單位組織的各種學習活動，經(jīng)過不斷的學習和實踐，使自我的政治素質(zhì)和理論水平不斷提高，認識問題、分析問題、處理問題的本事不斷增強。經(jīng)過學習改造豐富了我的人生觀和價值觀，使自我思想上不斷成熟、政治上更加堅定、行動上始終同組織堅持一致。經(jīng)過不斷努力，使自我的政治素質(zhì)有了提高，期望在以后的學習中進一步提高。經(jīng)過加強學習，提高了黨性認識、增強了自身政治素質(zhì)、改善了工作作風。經(jīng)過工作實踐，鍛煉了我的意志和品質(zhì)，養(yǎng)成了腳踏實地、服務大局、求真務實、敢于作為的工作作風。

第二、加強專業(yè)知識學習，不斷充實森林防火業(yè)務知識。本人工作近十二年，雖然經(jīng)歷不一樣的工作崗位鍛煉，有必須的工作經(jīng)驗和本事，但進入林業(yè)廳工作后，應對森林防火，新的工作開始。這既是從旁“學習”的機會，又是從中“見習”的階梯，除了要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好本職工作以外，還有一個重要任務，就是要認真學習專業(yè)知識，經(jīng)過勤奮學習，提升自身綜合素質(zhì)，增強工作的職責感，發(fā)揮工作主動性，更好地干工作。為了能盡快適應環(huán)境，更好地開展工作，本人堅持“向身邊人學、向書本學”的學習型適應思路，努力使自我的業(yè)務知識有一個全面的提升。

公務員不僅僅是一個職業(yè)，更體現(xiàn)一種職責。從安康市審計局到省森林公安局工作近一年，雖然工作崗位、工作性質(zhì)發(fā)生變化，但都能憑借自身努力，迎難而上，努力融入其中，盡快適應新工作，做到干一行，愛一行，盡可能做好這一行。在工作中，堅持不會就學，不懂就問，向領導學，向同事學，向?qū)嵺`學，向書本學。一邊經(jīng)過學習業(yè)務知識，提升自我業(yè)務水平，一邊參加實踐，掌握工作技巧和工作策略；一邊注意觀察和借鑒其他同志的工作方法和工作經(jīng)驗，一邊注重自我摸索工作技巧和工作思路，較為出色地完成了領導所分配的各項任務。

在實際的工作中做能到勤于思考問題、善于總結(jié)經(jīng)驗、及時供給信息、全面反饋情景、注重貫徹落實。經(jīng)過實干、苦干加巧干，給組織交一份滿意的答卷。在接觸到新的陌生的森林防火工作時，對我來說業(yè)務知識是一個重新洗牌的過程。應對工作，能始終端正態(tài)度，正確對待，時刻堅持飽滿的工作熱情、旺盛的工作精力和良好地工作狀態(tài)。在科長的指導和幫忙下，能以全新的狀態(tài)融入到嶄新的工作中。無論是領導交辦的工作還是臨時性安排的任務，無論是編寫防火信息簡報還是收集整理火災報表，無論是日常事務還是材料準備，都能做到認真負責，務實敬業(yè)。對我來說，務實就是做好自我的本職工作，從身邊的每件小事做起，努力學習業(yè)務知識和不斷提高實踐技能，認真做好每一件事情；敬業(yè)就是做好今日的工作，沒有任何借口，盡心、盡職、盡責，以最大的努力完成任務。

在日常工作中，自覺遵守組織紀律，做到不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，發(fā)揮個人誠實的優(yōu)點，以誠待人、以信處事、以實干事。在維護團結(jié)的基礎上發(fā)揚好的工作作風，注重在實踐中總結(jié)探索，做到大事講原則，小事講風格，干事講團結(jié)，以自我的言行創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境，促進各項工作有序開展。工作中認真服從領導安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風，注重加強個人品德修養(yǎng)，嚴于律己，寬以待人。無論工作上，還是生活上，做到以誠待人，以情感人，以理服人。工作上能夠尊重領導，團結(jié)同事，顧全大局，既堅持原則又不失靈活，妥善處理領導交辦的各項事務，從未向組織提出任何要求。

在日常工作中，十分重視自我修養(yǎng)、重視學習，更重視理論知識和實踐本事的結(jié)合，能夠把學習到的知識應用于實際工作當中，用于提高自身的業(yè)務水平、工作效率，使業(yè)務水平和自身修養(yǎng)同步提高。在工作中能夠全力以赴，講求效率和效益，以嚴謹?shù)穆殬I(yè)操守，高尚的職業(yè)道德來約束自我。

一年來，在各位領導和同志的幫忙下，取得必須成績，但距領導和同志們的要求還有不少差距，主要表此刻以下幾個方面：

一、政治理論及專業(yè)知識學習不夠扎實，理論和實踐結(jié)合還有待鍛煉。

二、與同事們的思想、工作業(yè)務交流不夠，溝通協(xié)調(diào)本事還有待提高。

三、處理突發(fā)問題、駕馭復雜局面、解決突發(fā)事情的本事還有待加強。

一年的工作即將結(jié)束，在工作中學會了許多，也在工作中成長許多!在今后的工作和學習中，將不斷加強學習，發(fā)揚優(yōu)良作風，深思自我不足，擺正自我位置，嚴格要求自我，全身心的投入到森林防火各項工作中去，爭取在思想、工作、學習上有更大的提高。

以上是我調(diào)入省森林公安局工作以來的工作小結(jié)，不妥之處，懇請組織批評指正，我將虛心理解組織對我的審查和考驗!

普通的升職報告篇五

尊敬的各位領導、各位教師：

下午好！

很榮幸能在那里述職，作為一個有著二十多年教齡的老教師，我歷時兩年四進考場，拿下計算機五個模塊的合格證書，創(chuàng)造了我這個年齡段教師獨立作戰(zhàn)的小小記錄，三年來我鍥而不舍的報了12門繼續(xù)教育課程，親歷親為地修得246個學時，展示了我這個年齡段教師吃苦耐勞的秉性，我十分珍惜這樣的.機會，也感激各位領導教師多年來對我的幫忙和鼓勵。

我是1997年12月晉升中級職稱的，xx年貼合高級教師晉升條件，參加校內(nèi)排隊，xx年經(jīng)過了黃岡市晉升高級職稱水平本事測試，加入了學校候排的第一梯隊，但同年8月我南下深圳，教學生涯由此翻開了新的一頁。

五年中，我擔任了三年備課組長、半年科組長，四年班主任、一年年級組長，現(xiàn)任高二（8）、（11）兩個理科班的數(shù)學教學，從粉筆加黑板到自如運用現(xiàn)代信息技術(shù)，在高中新一輪課程改革中，我服從安排努力拼搏，取得了長足的提高。

一是常規(guī)教學日益成熟。累計承擔了5次全校公開課，3次市區(qū)教學視導課，1次國家級示范高中迎評課，今年3月獲學校教案評比一等獎，6月獲學校優(yōu)質(zhì)課大賽二等獎。

二是教學成績名列前茅。我所任教的班級成績每期考試均位居學校同類班級前列，多次獲得學校獎勵。xx年6月在第xx屆“期望杯”全國數(shù)學邀請賽中，被評為“數(shù)學競賽優(yōu)秀輔導員”。xx年3月在深圳市高三數(shù)學研討會上作了題為《實施“三中”戰(zhàn)略提高復習質(zhì)效》的經(jīng)驗發(fā)言，受到大會好評。在xx—xx學年高考工作中成績突出，被深圳市寶安區(qū)教育局評為“高考先進個人”。

三是教學研究頗有心得。本人愛好寫作，筆耕不輟，撰寫的教學反思《學生啟發(fā)了我》登載于?？?，教學論文《高中數(shù)學概念課教學方法初探》在省教育學會主辦的《廣東教學》上發(fā)表，《淺談高中數(shù)學課堂中的直觀教學》在廣西教育學院主辦的《中學數(shù)學參考》上發(fā)表，另有一篇“教師博客”被《寶安教育》刊用，一篇教學論文在《深圳教研》上登載。

四是熱心指導青年教師。從教案編寫到課堂教學，指導結(jié)對教師調(diào)整教學標高、規(guī)范課堂結(jié)構(gòu)，很高興的看到她們在學校和寶安區(qū)高中綜合素質(zhì)大賽中獲獎，她們?yōu)閷W校贏得了榮譽。

五是班級管理卓有成效。本人秉承教書育人的神圣使命，努力做學生的良師益友，xx——xx、xx——xx、xx——xx三個學年度均被評為“街道優(yōu)秀班主任”，連續(xù)五年考核被評為稱職以上，其中剛剛過去的一學年度被評為“優(yōu)秀”等次。

以上是我對五年來教育教學工作的自我表揚，工作中還存在許多錯誤和不足，敬請領導教師批評指正。

現(xiàn)特申報晉升中學數(shù)學高級教師職稱。

多謝。

普通的升職報告篇六

尊敬的領導：

我叫xx，20xx年大學?？飘厴I(yè)，20xx年10月參加工作于20xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，我一直擔任信息技術(shù)教學工作。

首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

其次，在工作中我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

再次，在教學過程中我非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

最后，我還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程。

通過3年的教學實踐，現(xiàn)在我已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，我特向上級領導提出中小學二級職稱評定的申請，請領導批準為盼。

申請人：

日期：

普通的升職報告篇七

本人在工作中奉行“終身學習、學以致用”的理念，在工作中，運用“反思預見—制定落實—提高整改”的學習模式，不斷完善自身素質(zhì)。

一是熟練掌握了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識，熟練掌握了心肺復蘇、各種插管和各種急危重癥的搶救，熟練掌握了各種急救儀器如呼吸機、太空監(jiān)護儀、除顫器、心臟起搏器等的性能、使用方法、禁忌和適應癥，掌握識別了常見心電圖的診斷及各種常規(guī)及急救藥品的藥理和配伍禁忌，掌握了中心靜脈壓測定、臨時及永久起搏器植入、射頻消融術(shù)、急性心肌梗死溶栓治療及冠脈造影介入等護理常規(guī)。

二是參與上百次的疑難危重病人的搶救，參加院、科組織護理查房和護理會診xx次，并將護理實踐心得總結(jié)為高學術(shù)價值的護理論文11篇，在國家及省級刊物上發(fā)表。并且我在高精端的新技術(shù)項目開展中不斷強化自身的科研意識，醫(yī)、護、患親密合作，在《臨時起搏器在緩慢性心律失?；颊呒本戎械膽谩返难邪l(fā)課題中，參與并匯集了嚴謹?shù)呐R床數(shù)據(jù)，預見防范措施到位，我們榮獲了院科技進步二等獎。

三是在我院“以教促學”的教學理念指導下，我嚴格要求，以身示教，教學同步，認真指導新入科人員、高年資護士、護師的業(yè)務理論，并在工作中嚴密督導，及時發(fā)現(xiàn)和處理臨床疑難病例的技術(shù)難題，培養(yǎng)“慎獨”思想和獨立果斷應變的應急能力，讓護士“齊頭并進”共發(fā)展。因此我多次被評為省、市級優(yōu)秀帶教教師，帶領的科室也多次被評為優(yōu)秀帶教示范病房。

我在擔任護士長期間，自己時刻謹記工作任務和責任，身先士卒，敢于擔當，以“細節(jié)決定成敗”和“溫馨管理常在心中”的病房管理模式，推行“優(yōu)質(zhì)高效安全無縫隙”的護理理念，按照pdca的護理質(zhì)量管理的“黃金流程”，重點加強制定安全缺陷防范制度的落實，提高法律保護意識，倡導“護理制度規(guī)范是第一準則”的工作態(tài)度。

近幾年，我們的心血管專業(yè)得到了迅猛的發(fā)展，在新業(yè)務研發(fā)和開展中，機遇和挑戰(zhàn)時時存在，于是，我運用現(xiàn)代與傳統(tǒng)管理相結(jié)合，與臨床醫(yī)師共同研討切磋，及時增改護理?？瞥Ｒ?guī)，完善專科交接班制度，制定切實可行的操作規(guī)程，及時發(fā)現(xiàn)、跟蹤、新設備和器材的使用情況，保證病人合理和安全的使用。

在財、物管理中講究成本管理，在人員分配中，強調(diào)適才為用的理念，即分工明確，又班班、人人環(huán)環(huán)相扣，被省廳譽為“醫(yī)療質(zhì)量示范科室”，多次在全院的季度及年終護理質(zhì)量檢查中名列前茅。并能夠在制度管理的同時，以人為本，發(fā)揮員工的主觀能動性，提高新形勢下員工的職業(yè)自豪感，強化新員工入科培訓和教育，提高整體護理隊伍的人員素質(zhì)，被病人譽為“微笑服務的天使科室”，病人稱我們的護士為“病房里飛翔的一群白鴿”！憑借我率先垂范的工作作風，我所帶領的護理組以優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量和精湛的護理技術(shù)，為我院贏得了很高的社會好評。

個人的成長進步離不開大環(huán)境的熏陶，x年后，我們的衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)療服務進行了大刀闊斧的改革，在“感動服務一百天”和“感受親情護理”中，我由于工作突出，奉獻進取，連年被評為優(yōu)秀護士長及優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等諸多榮譽稱號。我所帶的科室也連年被評為先進科室，得到了中共萊州市委、萊州市人民政府的嘉獎。

普通的升職報告篇八

尊敬的各級領導：

您們好！

首先感謝領導給展示自己的機會。經(jīng)過在公司七年多的工作學習，公司的不斷發(fā)展壯大，我個人的能力也在不斷的提升和進步。特別是20xx年上半年，我代理xxxx工作以來，我更加嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水平。在xxx指導和幫助下，我努力調(diào)動同事的工作熱情圓滿完成公司各級領導賦予各項工作任務?；仡櫳习肽甑墓ぷ鳎饕瓿闪艘韵聨醉椆ぷ鲀?nèi)容：

一、 在此期間，我努力做好自己的本職工作的同時。積極協(xié)助領導組織協(xié)調(diào)好部門的各項工作的開展。作為一名層上啟下的執(zhí)行者，不折不扣地把部門制定的目標和領導的指示執(zhí)行到位作為已任。努力奠定好爭先創(chuàng)優(yōu)的基石。

二、 年中盤點期間合理安排各位同事的加班時間，盡量把同事的狀態(tài)調(diào)整到最佳，盡其所能調(diào)動同事的工作積極性，及時地做好與各部的溝通協(xié)調(diào)工作。由于第一次主導年中盤點工作，感謝各位同事鼎力支持和部門內(nèi)的領導指點和幫助，此項工作才得以圓滿順利的完成。

三、 日常行政事務上的工作，依據(jù)本部門的工作需求，我積極與相關(guān)部做好各項協(xié)調(diào)工作。圓滿的解決同事在完成各項工作的后勤保障工作。給各項工作的順利完成提供了堅實基礎保障。

感謝公司領導給我這次代職機會。通過這次的代職經(jīng)歷我更加自信，我深信自己的能力能為公司創(chuàng)造更大的價值；能為部門做更多的事情；能協(xié)助領導在爭先創(chuàng)優(yōu)中發(fā)揮更大的作用；能在建立一支拉之能出、出之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝的團隊進程中發(fā)揮更大的作用。自信能更大發(fā)揮自身的替能，我非常自信能夠勝任xxx一職。特提出升職申請。如果尊敬的各級領導同意我的申請，我計劃從以下幾個方面去全面展開工作：

一、 首先要從思想實現(xiàn)一個轉(zhuǎn)變。利用業(yè)余時間加強學習，積極主動參加各 項培訓。不斷提高自身的管理水平。對于同事的思想變化做到及時發(fā)現(xiàn)，及時與領導溝通采取合理方法及時化解。利用管理的手段，不斷加強部門核心凝聚力。

二、 在業(yè)務方面不斷加強學習，努力提高自己的業(yè)務水平。盡快實現(xiàn)從操作能手到幫教能手的轉(zhuǎn)變。對于同事工作中碰到的問題，盡量采用直觀的方法去處理。做到身教（示范）重于言教。發(fā)揮自己的業(yè)務能力，不斷提升部門的整體業(yè)務水平。

三、 堅持持續(xù)改善。不斷優(yōu)化工作流程，把繁鎖的工作簡單化。進一步提升部門工作效率。利用對部門各項工作的了解，大膽改善。協(xié)助領導打造一支高率的業(yè)務隊伍。

四、 更加嚴格要求自己，更高標準地完成各級領導交賦的各項任務。

如果各級領導不同意我這次的升職申請。我決不氣餒持之以恒做好自己的本職工作。為達到公司的升職要求，我努力學習盡快完善自己。

申請人：xxx

日期：xxx

普通的升職報告篇九

尊敬的公司領導：

你好！

我是蔡曉波，在四川英杰投資咨詢有限公司工作已有一年06個月的時間了，現(xiàn)任公司咨詢部助理一職。自從xx年2月進入公司以來，從實習到試用再到正式員工，我傾注所有的熱情和汗水以此來證明自己、感謝同事對我的幫助、報答領導對我的信任。這么久以來，我一直無愧于心，盡自己全部的努力來做好我的每一項工作。

自xx年從事咨詢工作以來，在領導的教導下、在同事的幫助下，使我不斷掌握了新的技能和知識。1年多來的努力使我能熟練運用office系列軟件進行報告編制、文字處理、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、幻燈片制作，并在此基礎上能系統(tǒng)得完成可行性研究報告、規(guī)劃文本及說明、財務表、準概算等；1年多來的不停實踐使我對photoshop、cad、cps60、mapgis等繪圖軟件有了更深入了了解，能夠獨立得進行平面設計、繪制全套規(guī)劃圖、繪制初步的工程設計圖、運用gis軟件進行dem分析等相應的分析；1年多來的學習和鍛煉，讓我認知了行業(yè)的技術(shù)要求和規(guī)范、技術(shù)流程和發(fā)展方面，我深信在這個行業(yè)、這家公司、在這里我將會有更好的發(fā)展，也將更好的發(fā)光發(fā)熱。

中國有句俗話：“人往高處走，水往低處流”。就像大部份人一樣，我希望我所付出的努力可以被領導看到，我的能力可以得到領導的賞識。只要有一個機會出現(xiàn)在面前，我想無論是誰，只要他有自信和信心，他就一定不會放過這個機會。

今天，我鄭重的向公司提出“晉升咨詢部三級項目經(jīng)理”一職申請。我明白在新的崗位上工作壓力會更大，困難會更多。但我已經(jīng)作好了準備，隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)。不管遇到什么麻煩，我都將和我同時們并肩戰(zhàn)斗。我相信自己的能力，因為這一切都來源于我對這個工作多年來的熱愛，以及全體器材部同事們不懈的支持。

在此懇請公司領導給我這個鍛煉的機會，我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的每一項工作。為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

申請人：

日期：

普通的升職報告篇十

尊敬的公司財務部領導：

我是xx有限公司的主管會計，十分感激您在百忙之中閱讀我的述職報告。

首先，我十分感激公司能為我們供給這次鍛煉自我、提高素質(zhì)、升華內(nèi)涵的機會，同時也向一向以來關(guān)心、支持和幫忙我的主管領導道一聲真誠的感激：感激您在工作和生活上對我的無私關(guān)愛。此刻我將借這個機會，對我自受聘以來的各項工作進行簡要的小結(jié)和回顧，并向在座的各位領導進行具體的陳述和匯報，請予以評議：

我是在20xx年經(jīng)招聘進入集團的，并受集團委派到，x有限公司擔任任會計員一職。20xx年5月，承蒙公司認可，被提拔為公司主管會計至今。

回顧既緊張而又充實的五年受聘期，我深深感覺到這是我個人工作、學習和生活上收獲最大的五年。五年來，我由一名初出茅廬沒有任何經(jīng)驗的學生，到逐步擔任公司主管會計崗位的重要職責，伴隨著集團實力的不斷發(fā)展壯大，自身本事也實現(xiàn)了真正的鍛煉和提高。五年的履職生涯是緊張和忙碌的，但更是歡樂和充實的！五年來，我逐漸明白了：作為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務人員，必須具備良好的政治素質(zhì)、具備愛崗敬業(yè)的思想素質(zhì)、具備系統(tǒng)的文化知識和高超的業(yè)務本事。

今年是成立90周年，走過的90年偉大歷程使我倍受鼓舞！而我作為一名入黨人員，雖然此刻我還不是一名黨員，但我從思想上、行動上，以黨員的標準來嚴格要求自我。以一個會計人員的職責約束自已，并時時處處反思自我的工作，及時插漏補缺。在實際財務工作中認真貫徹黨和國家路線方針政策，并運用科學理論指導自我的實際工作，努力做好公司的財務工作。

財務工作象年輪，一個月工作的結(jié)束，意味著下一個月工作的重新開始。我熱愛我的工作，雖然繁雜、瑣碎，可是作為企業(yè)正常運轉(zhuǎn)的命脈，我深深的感到自我崗位的價值，所以我一向努力嚴格要求自我，每一天按時上下班，正確處理好公司與家庭的關(guān)系，不因個人原因耽誤公司的正常工作；同時我努力做到嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，不搞特殊，不向公司提出不合理的要求；對公司的人員，不管經(jīng)理還是工人，我都努力與他們搞好團結(jié)，不搞無原則的糾紛，不做不利于團結(jié)的事，不說不利于團結(jié)的話，盡職盡責履行好自我的工作職責。

財務工作是一項專業(yè)性較強的工作。我從19xx年至20xx在xx職業(yè)中專學習會計電算化專業(yè)，20xx年至20xx年考入xx經(jīng)濟管理干部學院會計電算化專業(yè)，并于20xx年至20xx年利用業(yè)余時間在xx大學會計專業(yè)進行函授學習。在工作期間，我參加財政局、地稅局、國稅局、審計局以及公司組織的各種政治理論學習和業(yè)務培訓，堅持用新觀念、新知識武裝自我的頭腦。經(jīng)過十年來不斷的學習和鍛煉，我在財務會計管理方面逐步掌握了較豐富的知識。這些系統(tǒng)的專業(yè)知識，不僅僅提高了我在財務工作管理中的水平同時，也提高了個人的綜合素質(zhì)。

自從20xx年5月，承蒙公司認可，被提拔為公司主管會計以后，我充分運用所學的知識和積累的經(jīng)驗，努力改善公司財務管理：

1、建立健全公司財務制度。我將財務人員的工作合理劃分，在公司的財務方面按規(guī)定進行了要求，異常是發(fā)票管理方面，嚴格要求正確填開和索取，減少不必要的麻煩。在財務收支方面，嚴格執(zhí)行公司的財經(jīng)制度。

2、正確核算，按時結(jié)算，及時報送稅務相關(guān)報表。在日常財務工作中，我嚴格按財務規(guī)定正確核算公司的經(jīng)營情景，按時結(jié)算有關(guān)帳務，每月末及時將財務報表和納稅申報表報送稅務機關(guān)，做到不因個人原因耽誤報送時間。

3、按時將財務狀況匯報于公司。每個月我都會將公司的財務情景給公司經(jīng)理進行匯報，使經(jīng)理能及時了解、掌握公司的經(jīng)營狀況，發(fā)揮財務在公司經(jīng)營中的作用，為經(jīng)理當好參謀和助手作用。

4、認真負責，進取配合稅務部門的稽查工作。加強和稽查人員的配合，發(fā)揮自我的優(yōu)勢，多與他們溝通，對存在的問題與他們交流，爭取他們的寬容，努力使公司的利益得到最大保護。

以上就是我認為一名優(yōu)秀的企業(yè)財務人員必須具備的素質(zhì)，也正是我時刻在努力奮斗的目標，也是我認為勝任更高級別崗位必須具備的素質(zhì)！現(xiàn)階段，集團準備選拔一名財務科長，如果領導認為我能勝任這份工作，那么，我將在不斷努力提高自身素質(zhì)的同時，再從以下幾個方面來開展工作，真正做領導的好幫手、好參謀。

一、建立一套完整的財務會計核算體系。這需要根據(jù)公司具體的業(yè)態(tài)、規(guī)模以及核算形式來定。

二、建立一套會計人員崗職描述，將每個會計崗位的工作人員應當做什么、怎樣做，干到什么程度都給予量化、做好規(guī)范。

三、為團體創(chuàng)造一個向上、充滿活力的環(huán)境，在干好工作的同時，努力提高每一個人的綜合素質(zhì)，大家互幫互助，團結(jié)協(xié)作，力爭團隊整體升級，因為我深深明白：學無止境！

回顧自我這五年多來的工作，雖然圍繞自身職責做了一些工作，自身本事和素質(zhì)也得到了鍛煉和提高，也取得了必須的業(yè)績；但我認為，與公司的要求以及同事們的本事相比，我還存在著必須的差距，尤其是業(yè)務本事有待進一步提高！我決心以這次述職評議為契機，虛心理解評議意見，以更加飽滿的熱情、端正的工作姿態(tài)，認真鉆研業(yè)務知識，不斷提高自我的業(yè)務水平及業(yè)務素質(zhì)，爭取來年實現(xiàn)自我工作和生活中的完美夢想！

最終我在那里鄭重宣誓：為聯(lián)盛服務，無怨無悔！

特此述職，如有不當之處，請領導批評指正。

普通的升職報告篇十一

尊敬的公司

領導

我

2008

領導

由于工作能力突出，我在

201

領導

領導

每天對地磅精確度進行核對，實時與用戶溝通，合理處理磅差問題，對各類質(zhì)量異議追根溯源，落實責任，確保公司經(jīng)濟利益；積極引進技術(shù)人才，重視人員培訓，不斷增強實驗室業(yè)務能力；加強現(xiàn)場管理，提高自檢水平，不放過任何質(zhì)量缺陷，部門工作得到公司

領導

近年來，我一直負責品管部所有工作，但待遇一直是科級待遇，在此，我本人特地向公司

領導

請

領導

此致

敬禮

xxx

201

普通的升職報告篇十二

述職人：徐啟金，男，漢族。出生于19xx年8月。本人于20xx年7月畢業(yè)于仁懷市職業(yè)中學，同年8月被分配到仁懷市龍源小學任教。20xx年9月調(diào)入仁懷市坪營小學任教至今。20xx年至20xx年參加了貴州廣播電視大學《漢語言文學》專業(yè)的脫產(chǎn)學習，于20xx年7月修完教學計劃規(guī)定的全部課程，并考試合格。同年8月取得了大專文憑。20xx年12月，我取得了小學二級語文教師資格。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來所做的工作及取得的成績述職如下：

一、提高政治思想意識，加強師德修養(yǎng)，為人師表。

自參加工作以來，我始終擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，認真貫徹黨的方針政策，學習鄧小平理論以及“三個代表”的重要思想，領悟“八榮八恥”并付諸于行動之中，用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，努力構(gòu)建和諧社會;忠誠于黨和人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。教育思想端正，師德良好;遵紀守法、敬業(yè)愛崗、積極向上、服從安排、團結(jié)同志，認真履行教師崗位職責。在工作和生活中，我自覺抵制社會不良風氣的影響，遠離毒品、賭博、奢侈，不圖虛名，生活上勤儉節(jié)約，工作中不追求名利，做真真實實的自己。幾年來，本人主要擔任語文任課教師，一直從事班主任工作。在工作中腳踏實地的履行教育教學職責，積極推進素質(zhì)教育，全面高效完成教育教學任務，深得學校和社會家長的一直認可，并獲得各級領導的好評。

二、加強業(yè)務知識學習，努力提高自身綜合素質(zhì)。

適應教育形勢的不斷發(fā)展，在工作之余，本人十分注重加強學習，以提高自身業(yè)務能力。從參加工作至今，我參加了學校組織的信息技術(shù)能力提升培訓、教材教法過關(guān)考試培訓，我積極參加了多輪小學教師繼續(xù)教育培訓，取得了“小學教師繼續(xù)教育合格證”。此外，在空閑時間，本人經(jīng)常閱讀一些教育名著和雜志等刊物;還經(jīng)常利用網(wǎng)絡上一些教育教學網(wǎng)絡，了解最新的教育教學動態(tài)和資訊，學習他人的先進經(jīng)驗，提高自身的知識水平。對于學校的公開課，我盡量調(diào)好課去聽，多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學習，做到取長補短。積極參加了學校組織的關(guān)于《師德修養(yǎng)及教育》、《新課程》、《新理念》、《新技術(shù)》的學習，通過學習，教育思想受到了教育，教育理念和教育技術(shù)得到了提高，轉(zhuǎn)變了舊的課堂教學模式，解開了心頭的許多疑惑。同時，本著對教育事業(yè)負責的態(tài)度，利用課余時間，我認真學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德》，提高了自身的思想素質(zhì)，增強了依法從教的法制觀念。通過學習，我獲得了更多的知識，提高了自己的業(yè)務能力。因為自己在工作中肯鉆研、不怕苦，所以，生活中工作中的點點滴滴都會利用閑暇時光寫成論文及心得。20xx年我所撰寫的論文《淺談新課程背景下的課外閱讀指導》和《淺談如何激發(fā)學生的寫作興趣》分別發(fā)表于《貴州民族報教育周刊》20xx年7月30日第1704期第3版(國內(nèi)統(tǒng)一刊號：cn52-0004,郵發(fā)代號65-16)和《學習方法報》(國內(nèi)統(tǒng)一刊號：cn14-0706/(f))20xx年11月18日第312期(總第3128期)。此外，本人還積極參與了學校組織的其它教研活動。20xx年9月至今，本人積極響應學校教導處語文教研組的號召，開展了以新課程標準提出的“倡導自主、合作、探究性學習”的課堂教學改革研究;通過參與教研活動，更新了我的教學觀念，提高了自身的教學能力，也提高了自己所擔任的科目的教學質(zhì)量。在自身的業(yè)務能力得到不斷提高的過程中，本人還積極地利用自身所學、積累的教學經(jīng)驗去指導新教師開展教學工作，扶助他們起步，幫助他們克服在工作中碰到的種種困難，使他們盡快地熟悉教學，順利地開展工作。任現(xiàn)職以來，我長期擔任語文教育教學工作和班主任工作。我積極鉆研、勇于探索、不甘落后、虛心學習。為了做到有條不紊、有的放矢、順利地完成教學任務，提高教學質(zhì)量，每學期初，我都積極地鉆研教材教法、新課程改革教學目標，并根據(jù)學生實際，編寫出具有針對性、導向性的教學計劃，以確立學期目標、明確階段目標，把握好教學重難點。課前，我積極鉆研教材、教法、學生、學法，結(jié)合自身實際及現(xiàn)有的教學設備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。課上，本人以素質(zhì)教育為導向，積極采用啟發(fā)式、探究式等重“導”輕“灌”的教學法，培養(yǎng)了學生的自學能力，拓寬了學生的思路，發(fā)展了學生的創(chuàng)新思維;同時，通過充分利用學校寬帶網(wǎng)絡和現(xiàn)有的電教設備資源，采取靈活多樣的教學方法，生動了課堂教學，優(yōu)化了教學質(zhì)量;此外，本人還以新課標提出的：“倡導自主、合作、探究的學習方式”為指導，積極開展課堂教學改革。通過改革，轉(zhuǎn)變了教師的地位和角色，課堂教學中體現(xiàn)了學生的主體性和教師的主導性，提高了學生學習的參與度，調(diào)動了學生學習的積極性，提高了教學質(zhì)量。課外，本人認真批改作業(yè);積極反思教學，認真寫好教學隨筆，不斷總結(jié)得失，提高自身的業(yè)務能力。

三、關(guān)愛每一位學生，狠抓班級管理，成績顯著。

在教學工作中，僅僅把課上好是不夠的，因為學生的素質(zhì)不一樣，接受知識的程度也不一樣。因此，在教學中，我特別注重做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對于班中的優(yōu)等生，我額外給他們“加餐”，教育他們不要驕傲，幫助他們樹立遠大理想;經(jīng)常出一些難度比較高的，能夠鍛煉思維的題目給他們做。對于差生，我鼓勵他們不要灰心泄氣，盡量挖掘他們的閃光點，讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，幫助他們。制訂好追求進步的計劃;另外給他們“開小灶”，利用空閑時間給他們耐心輔導，以使他們獲得進步。同時，我還充分發(fā)揮優(yōu)等生的作用，開展“一幫一”助學促學活動，以加速后進生的轉(zhuǎn)化，強化優(yōu)等生的能力。幾年來，曾資助辜星星、羅小瓊、羅光蓮、等二十多名成績差的學生以優(yōu)異的成績進入初中學習，為他們今后的學習奠定了堅實的基礎。通過我不懈的努力，每學期，都能讓自己所培養(yǎng)輔導的優(yōu)、差生取得不同程度的進步，提高了整體教學效果。在班主任工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，孜孜以求。通過工作實踐，我總結(jié)出了一些行之有效的經(jīng)驗。在班級管理中，我主要做到勤管、嚴管、善管。每接手一個新班，我總是想方設法，通過各種渠道，了解清楚班級的各方面情況。這樣，一開學，我已對學生有了一定的了解，對如何開展班級管理工作有了一定的有針對性的打算。往往第一節(jié)課走進教室，學生還不認識我，我已經(jīng)能熟悉地喊出他們的名字。這使他們產(chǎn)生了一種親切感。接下來，我便向?qū)W生提出我對班級管理的一些想法，讓他們邊聽邊提出建議，然后共同制定出班規(guī)。沒有規(guī)矩不成方圓，為了進一步提高學生的是非辨別能力，我還通過引導他們學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生禮儀常規(guī)》，為他們指明了紀律方向;通過引導他們自查自糾，變“他律”為“自律”，又使準則內(nèi)化為他們自覺的外在行為。這樣既起到了教育個體的作用，又為形成良好的班級輿論奠定了基礎。為了創(chuàng)設良好的班集體，增強集體的凝聚力，在班級管理中，我還充分利用班會、少先隊活動課開展形式多樣的，有教育意義的活動，寓教于樂。這些教育活動的開展，拉近了師生距離、增進了同學間的友誼、增強了大家的合作意識，使他們感受到集體的溫暖，激發(fā)了他們熱愛集體的意識。此外，在班級管理中，我還十分注重班干的隊伍建設。通過努力，培養(yǎng)了一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果，我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用，讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理，以促使良好班風的形成，加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風，對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此，在班級管理中，我十分注重做好轉(zhuǎn)化后進生的工作。用“慈母心”、“朋友情”般的關(guān)心，熱心幫助每一位后進生，通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點，使他們從自暴自棄中醒悟過來，變后進為先進。在生活中，我細心地關(guān)心著每一位學生。多年來，我所教過的班級，班風好，學生都對我懷有很好的感情。

四、工作勤勉，成績驕人。

任現(xiàn)職以來，本人一直努力工作，取得了理想的成績：20xx年下學期，本人任教的六年級語文獲得高大坪小學第三名。20xx年下學期所任教的五年級語文以63.5的優(yōu)異成績獲得全鄉(xiāng)第二名;我工作認真、務實。我待人誠懇。我服從組織安排。我以學校、學生利益為重。經(jīng)過多年教育教學實踐，我積累了豐富的教育、教學和教研經(jīng)驗，能勝任小學各年級語文教學和班級管理工作。今后，我將繼續(xù)努力工作，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

針對本人任現(xiàn)職以來的工作表現(xiàn)，符合申報小學高級教師資格。因此，本人特述職申報小學語文高級教師，懇請各級評審小組和有關(guān)領導審閱并提出寶貴意見。

普通的升職報告篇十三

尊敬的張總：

您好！

經(jīng)過時間的磨練,將盡一年的工作接觸.今天我正式向公司提出申請營銷一部經(jīng)理職位！

隨著尚藍雅集團的不斷發(fā)展狀大，我個人的能力雖然還不是很強，但正在不斷的提升和進步。也很想借此平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉！在這段共同成長的歲月里，我對公司產(chǎn)生了深厚的感情，喜歡公司的工作氛圍，喜歡公司的每一個伙伴們，更崇拜公司能有一位英明的領導在前面帶領著我們前進，我也堅信"尚藍雅"一定會有輝煌的發(fā)展，這也是我留下來在公司忠誠賣命的前提，呵呵！。我給予了他們的同時，他們也給予了我更多更多。我很感謝公司領導一直對我的栽培和幫助，我非常的信任你們?；趯镜臒釔酆蛯︻I導的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強度，我希望能進一步向營銷經(jīng)理這個職位發(fā)展。

良木擇禽而棲,人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展的越快，才能為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。如果公司不給予員工一個良好的發(fā)展空間與相應的信任,那么公司整個的運作模式也將停滯不前,得不到良好的發(fā)展.

在這里我不說自己工作做的如何好、工作態(tài)度怎么樣，只因為您是我的領導，這些您也非常了解，我并不是“居功自傲”，我所付出的也談不上“功”，所以請不要誤會我的本意，我只是實話實說。有野心,我不認為它不好，它和貪心不一樣.貪心是把屬于別人的歸為自己,野心是把不屬于別人的變成自己的.心有多大,舞臺就有多大!我就是這樣的'相信，只要付出，就會有收獲！

如果公司領導認為我現(xiàn)在的工作內(nèi)容及質(zhì)量還未能達到升職的要求，我誠懇的希望您能提出誠肯的意見或建議，讓我今后有一個努力的方向和目標，在提升自己能力的同時將工作做的更好，爭取下一輪的晉升。

也請您放心，如果公司不予考慮，我仍然會像以前一樣，用積極的、認真負責的態(tài)度去做好每一件事，不會因此怠慢工作，因為我深知自己的能力還待提高。

期待您的答復。

申請人。

普通的升職報告篇十四

尊敬的公司領導：

我叫xx，現(xiàn)在公司任美工兼人事等，自2011年10月份進入公司工作至今已有八個多月的時間，對公司經(jīng)營理念了解并認同。工作中認真、細心且具有較強的責任心和進取心，極富工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力；責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作；積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

在公司工作的這段時間，在領導和同事的指導及關(guān)懷下，我從盲目的工作到有目標的工作，從有目標的工作到有計劃的工作。隨著時間的推移，在公司這段時間，我對公司也有了更深一步的了解。

同時，我將在12年下半年的部分向領導工作匯報如下：

1.努力的做好產(chǎn)品的銷售計劃，管理好自己照顧的產(chǎn)品。通過自己照顧的產(chǎn)品，做到一定的銷量來帶動其他產(chǎn)品主要是滯銷的產(chǎn)品。一味的靠降低產(chǎn)品的價格來和同行競爭不好的策略，后面的工作我會通過做一些活動，用一些好的營銷策略，通過對市場的一些分析，統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù)來做出相應的銷售策略。高價的爆款才是成功的銷售。我會抽時間聽或是看一些有關(guān)一個企業(yè)銷售營銷方面的課程或是講座，查找相關(guān)資料來增加自己的營銷知識，通過學習這些，希望能做出一些新的營銷策略。畢竟，公司的成敗命脈都是在于營銷。

2.公司的企業(yè)文化現(xiàn)在還沒有完全的形成，一個公司的企業(yè)文化是非常重要的，強大的團隊精神力量就是一個企業(yè)的靈魂所在，我會通過自己的努力讓同事之間能夠有更多的心靈上的溝通，遇事要講出來，無論是對個人還是對公司的，不講出來對人與人之間的溝通很不利同樣影響到工作態(tài)度，心里有對公司的不滿應該及時的提出來，以免對公司對個人造成不必要的損失。我會找一些人與人之間溝通課程或視頻以及新聞等等。規(guī)定的時間來給播放。通過這些了解自己了解外面的世界，同時也希望通過這些能樹立好自己的人生觀價值觀。逐步的形成良好的企業(yè)文化。

3.從接任人事的相關(guān)工作以來，自己一直感覺沒有做好。有些讓領導失望。下半年我會盡快的做事人事的相關(guān)規(guī)章制度，來完善公司的管理體系。會做一些獎罰制度，來帶動每個人的積極性。在不破壞公司良好活躍的工作氣氛的前提下，制定出人性化合理化的管理方案，努力做到公平公正的原則，保護每個人的利益，通過一個良好的管理體系來維持公司正常的運行，從而能讓每一個同事能夠自己約束，讓自己有責任感，有強烈的團隊合作精神。

最后真心感謝領導給我這次提交報告的機會，我一定不會辜負您期望努力發(fā)揮自己的長處和公司一起為明天的輝煌不解努力奮斗?。?！

普通的升職報告篇十五

自任現(xiàn)職以來，本人認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及黨的一系列方針、政策，認真實踐“三個代表”，進取參加黨員先進性教育學習，思想始終與黨中央堅持一致。堅持四項基本原則，擁護黨的領導。銳意進取，奮發(fā)向上，服從領導，聽從安排，遵紀守法，團結(jié)同志，樂于助人，關(guān)心團體，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，忠于職守，盡職盡責。進取參加政治、業(yè)務學習，按時出勤，早出晚歸，注重品德修養(yǎng)，進取履行黨員義務，認真履行一級教師職責，輔導、培養(yǎng)年輕教師參加教育教學改革，指導進行教學研究。

在教育教學上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，注意設計好每堂課的教學方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用，注重對學生各種本事的培養(yǎng)。在工作中，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自我的教學中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

在輔導學生方面，我進取努力，抓住每一次機會，輔導的學生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎，xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人，濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。

個人在xx年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學設計二等獎，論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學會中小學計算機教育專業(yè)委員會第三屆學術(shù)年會優(yōu)秀獎，現(xiàn)代教育技術(shù)教學設計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。

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