總結(jié)心得體會不僅可以激發(fā)我們的思維，還可以幫助我們更好地學習和實踐所學知識。心得體會的寫作應該注重語言的生動形象，使讀者產(chǎn)生共鳴，能夠有所啟發(fā)和反思。接下來是一些優(yōu)秀心得體會的參考，供大家參考和借鑒。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇一
各民族團結(jié)是青海各族人民的生命線，是青海各族人民凝心聚力的切入點和落腳點。社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個青海人應有的一份責任心，上對國、下對家，都同樣需要做好這一點，其實我們只需從身邊的每一件小事做起。首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進青海從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康青海、平安青海、和諧青海建設。
獻，忠誠黨和人民事業(yè)的高尚情操;學習英雄忠于職守、愛崗敬業(yè)，對工作精益求精的優(yōu)良作風;學習英雄樂于助人，尊老愛幼、全心全意為人民服務的優(yōu)秀品德;學習英雄艱苦奮斗，百折不撓、敢于戰(zhàn)勝一切困難的拼搏精神。通過學習英雄模范先進事跡，對照檢查自己找差距，決心以英雄人物為榜樣，弘揚民族精神，維護民族團結(jié)，熱愛本職工作，忠實履行全心全意為人民服務的宗旨，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。同時，要繼續(xù)加強正面宣傳教育，更加廣泛深入地揭露“分裂分子”集團分裂祖國、破壞民族團結(jié)的真實面目，要大張旗鼓地進行法制宣傳教育，加大正面輿論引導力度，積極營造安定團結(jié)、遵守法律、和諧向上的良好輿論氛圍。
裂分子”的新一輪進攻，堅決維護祖國統(tǒng)一，確保國家安全和青海社會穩(wěn)定。
社會穩(wěn)定、繁榮是青海各族人民的共同心愿，是青?？茖W發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的青海做出應有的貢獻。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇二
近年來，我們國家積極開展學習民族團結(jié)事跡的活動，通過深入了解和宣傳優(yōu)秀的團結(jié)事跡，激發(fā)了全社會對于民族團結(jié)的關注和熱愛。我也積極參與學習活動，進一步增強了對民族團結(jié)的認識和體會。在學習的過程中，我深刻體會到團結(jié)的力量是無窮的，也認識到只有通過加強自身修養(yǎng)，才能更好地促進民族團結(jié)的進展。通過學習民族團結(jié)事跡，我發(fā)現(xiàn)團結(jié)意識的重要性，同時也在心靈上得到了滋養(yǎng)和鼓舞。
一、學習民族團結(jié)事跡讓我深刻認識到了團結(jié)的力量。在學習民族團結(jié)事跡中，我見證了許多令人感動的故事。例如，烏魯木齊市新巴爾虎左旗祖國西集團李傳宏用實際行動彰顯了團結(jié)的力量。他組織地方青少年走上街頭為新疆維穩(wěn)宣示，為祖國邊疆多彩的融合、和諧共生畫下濃重的一筆。這樣的事跡讓我深深體會到，團結(jié)是我們戰(zhàn)勝各種困難和矛盾的重要力量。只有團結(jié)一致，我們的事業(yè)才能夠長遠發(fā)展，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
二、學習民族團結(jié)事跡讓我意識到加強自身修養(yǎng)是推動民族團結(jié)的基礎。民族團結(jié)的核心是相互尊重和理解。在努力讓不同民族之間更加團結(jié)時，我們首先要做到的是寬容和理解。學習民族團結(jié)事跡的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有加強自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，才能更好地促進民族團結(jié)的進展。通過對不同民族的風俗習慣和信仰的尊重，我們能夠更好地理解彼此，進一步促進民族團結(jié)的發(fā)展。
三、學習民族團結(jié)事跡讓我重視民族文化的傳承和發(fā)展。一個國家的民族團結(jié)，離不開各個民族的文化傳統(tǒng)的相互融合。通過學習民族團結(jié)事跡，我進一步認識到我們應該加強對民族文化的研究和傳承。只有通過對民族文化的傳承和發(fā)展，我們才能真正實現(xiàn)民族團結(jié)的目標。我們要保護和弘揚民族傳統(tǒng)，同時也要推動各民族之間的文化交流和融合，讓各個民族的文化共同繁榮，共同進步。
四、學習民族團結(jié)事跡讓我明白教育的重要性。學習民族團結(jié)事跡需要以教育為基礎。只有通過深入的教育推動，才能夠讓更多的人認識到民族團結(jié)的重要性。教育應該包括傳統(tǒng)教育和現(xiàn)代教育，通過對歷史的學習和對科學知識的研究，增進人們對民族團結(jié)的認識。同時，還要注重培養(yǎng)學生的民族自豪感和團結(jié)意識，使他們從小就樹立正確的價值觀和民族觀。
五、學習民族團結(jié)事跡讓我對未來充滿信心。學習民族團結(jié)事跡的過程中，我看到了無數(shù)令人感動的例子，這些例子展示了我們民族團結(jié)的巨大力量。這讓我對民族團結(jié)的未來充滿了信心。只要我們繼續(xù)堅定地走在民族團結(jié)的道路上，加強自身的修養(yǎng)，加強民族文化的傳承和發(fā)展，重視教育，我們一定可以實現(xiàn)民族團結(jié)的偉大夢想。我們民族是一個偉大的民族，只要我們堅持團結(jié)，我們的國家一定可以在世界舞臺上展示出更加燦爛的風采。
總結(jié)起來，通過學習民族團結(jié)事跡，我深刻認識到團結(jié)的力量，認識到加強自身修養(yǎng)的重要性，重視民族文化的傳承和發(fā)展，以及教育的重要性。這些都是促進民族團結(jié)進步的基礎和動力。相信通過大家的共同努力，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)民族團結(jié)的目標，讓我們偉大的國家繁榮昌盛、和諧穩(wěn)定。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇三
在民族團結(jié)教育月活動中，我認真研習了新疆歷史上民族大融合的歷史，并將之與援疆工作、新疆及澤普的發(fā)展等結(jié)合起來，在思想上和認識上獲得提高。主要體會如下：
回顧歷史，新疆自古以來就是我們偉大祖國不可分割的組成部分，中華民族是自古以來融合了許許多多不同的民族所構(gòu)成的一個龐大的民族。在西漢時期，當時的西域已經(jīng)完全納入西漢中央政府的統(tǒng)一管理之下，即使到了腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國懷抱中分裂出去。新疆各族人民具有民族團結(jié)的光榮傳統(tǒng)，在新疆搞民族分裂活動的是極少數(shù)，他們不能代表任何民族，是各民族的敵人。漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,民族團結(jié)是新疆各民族人民的生命線。新疆半個多世紀以來形成的民族團結(jié)的大好局面來之不易，新疆當前社會穩(wěn)定，經(jīng)濟快速發(fā)展，各民族和諧共處局面必須十分珍惜和堅決維護。我們一定要像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)、珍視民族團結(jié)，自覺地為維護民族團結(jié)作貢獻。
我們清楚看到新疆的民族分裂活動由來已久，新疆解放以來，分裂與斗爭在不同階段均有不同的表現(xiàn)形式，并與相應歷史時期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系，具有特殊的復雜性。嚴峻復雜的對敵斗爭形勢決定了新疆斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，也促使我們迅速提高政治敏銳性和鑒別力，使我們保持清醒頭腦，增強政權意識、大局意識、憂患意識和責任意識，認清西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的真實面目，增強應對復雜的能力。我們要牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動搖，堅定不移地貫徹中央關于新疆工作的各項決策部署，旗幟鮮明地與民族分裂主義和非法宗教活動作斗爭，堅決維護祖國統(tǒng)一，堅決維護民族團結(jié)，堅決維護新疆穩(wěn)定，堅決維護國家最高利益和中華民族的根本利益。
讀史而知新，回顧新疆的歷史，新疆解放以來特別是改革開放以來，在黨的領導下所取得的輝煌成就，是新疆歷史上任何時期都無可比擬。中國共產(chǎn)黨的領導，從根本上改變了新疆各族人民的前途命運，決定了新疆歷史的發(fā)展方向，開創(chuàng)了新疆經(jīng)濟發(fā)展、政治穩(wěn)定、文化繁榮、社會進步、各族人民安居樂業(yè)的大好局面。半個多世紀以來，新疆發(fā)生了巨大變化，已經(jīng)改變落后面貌。在黨的領導下，新疆各族人民團結(jié)奮斗，大力建設，在國家的關心支持和各省市區(qū)的援助下，現(xiàn)在新疆生產(chǎn)力發(fā)展水平、社會文明進步程度、人民生活水平都取得輝煌成就，這可以與周邊國家進行對比，毫不遜色。
隨著新疆工作會議的圓滿結(jié)束，新疆尤其是南疆三地州迎來了發(fā)展的黃金階段，各族人民團結(jié)一心，為了新疆的發(fā)展尤其是南疆的快速發(fā)展獻計獻策，齊心協(xié)力謀發(fā)展。黨始終是新疆各族人民根本利益的忠實代表者和堅定維護者，始終是全心全意為新疆各族人民謀利造福，沒有共產(chǎn)黨領導就沒有新疆的穩(wěn)定發(fā)展，就沒有各族人民的幸福生活和美好未來。我們要清醒地認識到自己所肩負的政治責任，自覺地在思想上行動上堅定不移地站在維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的立場上，全力維護好社會穩(wěn)定。
從全國來看新疆地區(qū)相對邊遠、區(qū)情和周邊情況復雜，經(jīng)濟相對落后，少數(shù)民族聚集，這些年來，境內(nèi)外“勢力”也一直借口區(qū)內(nèi)一些邊遠、局部地區(qū)的.貧困問題，對我大加攻擊，蠱惑群眾對黨和政府的不滿。因此，只有不斷加快經(jīng)濟社會發(fā)展步伐，大力改善人民生活，使各族人民共享改革發(fā)展的成果，對周邊國家形成經(jīng)濟社會發(fā)展的優(yōu)勢和人民生活水平上的優(yōu)勢，這樣才能從根本上增強各族人民對黨和政府的向心力、對社會主義祖國的認同感，從而壓縮“惡勢力”的活動空間，實現(xiàn)長治久安。
加快經(jīng)濟發(fā)展就是要堅持以人為本，關注民生，促進社會發(fā)展，使改革發(fā)展成果惠及廣大人民群眾，不斷提高人民生活水平。由此，我們要認識到擔負的歷史使命，堅持從社會經(jīng)濟發(fā)展的實際需要出發(fā)，以人民群眾的生活、生產(chǎn)等作為工作的立足點，動真情、辦實事、出實效等，圍繞解決人民群眾生產(chǎn)生活中最直接、最現(xiàn)實、最緊迫的困難和問題，堅持為人民群眾解難事、辦實事、做好事，有力推進新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，并且著力于保障和改善民生，進一步增強黨和政府的凝聚力、人民群眾的向心力。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇四
通過開展學習《青海省促進民族團結(jié)進步條例》系列活動，進一步明確了貴南縣氣象局民族團結(jié)進步工作機制，強化了社會責任，對于加強和創(chuàng)新新形勢下民族團結(jié)工作，促進社會穩(wěn)定和長治久安具有十分重要的意義。
民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。我們香日德鎮(zhèn)是一個各民族和諧相處的大家園。有回族，藏族，蒙古族，撒拉族等多個民族的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
作為**單位的一名員工，要積極爭當民族團結(jié)的參與者和踐行者，把學習貫徹作為推進民族團結(jié)進步事業(yè)的有力抓手，把遵守執(zhí)行《條例》變成全局干部職工的自覺行動，促進各民族群眾相互尊重、團結(jié)互助，共同營造健康穩(wěn)定和諧的社會及工作環(huán)境。在以后的工作和生活中，我將以自己的實際行動來維護民族團結(jié)，嚴格執(zhí)行黨的民族政策，發(fā)揮模范帶頭作用，推進民族團結(jié)共同進步。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇五
新疆位于祖國西北邊陲，面積166萬平方公里，占中國國土總面積的六分之一，是中國面積最大的省級行政區(qū)。新疆地處亞歐大陸腹地，陸地邊境線5600多公里，周邊與俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦、蒙古、印度、阿富汗等八個國家接壤，在歷史上是古絲綢之路的重要通道，第二座“亞歐大陸橋”的必經(jīng)之地，戰(zhàn)略位置十分重要。
我國自古以來是一個多民族的目家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片廣闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有各自的文化傳統(tǒng)、語自文字、宗教信仰。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭.但告民族之間的經(jīng)濟文化交流與友好交往，仍是歷史的主流。愛國主義是中華民族這一統(tǒng)多民族國象得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指導下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
歷史一再證明，反對民族分裂，維護民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一，是我國人民愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的重要組成部分。但是，我們應當清醒地看到，國際上的敵對勢力，一直蓄意挑撥我國各兄弟民族之間的親密關系.企圖分裂、肢解我們統(tǒng)一的社會主義祖國。極少數(shù)民族分裂主義分子，也極力鼓吹民族獨立，脫離社會主義祖國這個大家庭。他們分裂陰謀雖然理所當然地受到了全國各族人民的反對。不可能得逞，但他們的破壞活動也決不會停止。在當前世界上許多地方民族沖突加劇，民族戰(zhàn)亂不斷的情況下，我們每個人都要從中華民族的大局出發(fā)，從全國各族人民的根本利益出發(fā)，從維護我國多民族統(tǒng)一的傳統(tǒng)出發(fā)，自覺維護民族團結(jié)，反對民族分裂，堅決與破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭。
民族團結(jié)是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中華民族政策體系的重要組成部分，它包括以下幾方面的含義：
1、反對民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上，長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后，通過對民族地區(qū)進行民主改造和社會主義改造，從根本上廢除了這一反動制度，開辟了民族平等團結(jié)的新紀元。此外，中國共產(chǎn)黨和政府還運用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。
2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。
3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進程中，中華民族共同開拓了祖國的大好山河，創(chuàng)造了燦爛的中華文化，形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天，56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系，團結(jié)一致，形成強大的合力，共同推進中國的現(xiàn)代化進程。
4、反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
在新疆，堅定不移地高舉各民族大團結(jié)的偉大旗幟，反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一，把祖國六分之一的土地開發(fā)建設好，這就是最現(xiàn)實的愛國主義。
通過系統(tǒng)學習使我認識到民族團結(jié)教育的重要性和必要性，作好新疆的穩(wěn)定和民族團結(jié)工作對進一步推進新疆經(jīng)濟社會快速發(fā)展，促進社會穩(wěn)定，有著十分重大的意義。進一步認清民族分裂主義本質(zhì)和危害，分清是非界限和敵我界限，進一步統(tǒng)一了思想，全面正確地理解黨的民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇六
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)名族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
學習青海民族團結(jié)心得體會篇七
培訓期間，國家民委的領導和赤峰市委、敖漢干部學院的老師們?yōu)閷W員作了精彩的講座，圍繞關于民族工作重要論述、民族理論政策、鑄牢中華民族共同體意識等方面進行培訓，使學員們對民族理論政策“一條道路、一個目標、三個問題、四個著力”等基本內(nèi)容有了更進一步理解和認識，引導學員牢牢把握新時代民族工作的正確政治方向，自覺把理論應用于實踐，提升創(chuàng)建全國民族團結(jié)進步示范市工作水平。
幾天的培訓，讓我受益匪淺、收獲頗豐。
一是當前民族團結(jié)的大好局面來之不易，必須倍加珍惜，我們要堅決貫徹好黨的民族工作方針政策，在新時代繼續(xù)捍衛(wèi)好模范自治區(qū)的崇高榮譽。
二是關于民族工作的重要論述賦予了新時代民族工作新內(nèi)涵，提出了新的更高的要求。必須始終堅持思想的指導地位，全面深入持久開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，深化民族團結(jié)進步教育，增進各民族交流交往交融，構(gòu)建平等團結(jié)和諧互助的民族關系，鑄牢中華民族共同體意識。
三是民族工作理論成果和實踐經(jīng)驗極其豐富，必須全面系統(tǒng)學、聯(lián)系實際學、及時跟進學，不斷夯實學的基礎、搞好頭腦武裝，為深化民族團結(jié)進步創(chuàng)建儲備過硬素質(zhì)和能力。
四是對民族工作干部而言，要以推進民族團結(jié)進步為己任，切實提高政治站位、堅定政治立場，用身體力行的實際行動，履行好民族工作職責，為民族團結(jié)進步創(chuàng)建做出自己應有的貢獻。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇八
作為一名參加民族團結(jié)會議學習的學員，我深受啟發(fā)和教育。本次學習使我更加深入地了解了民族團結(jié)的重要性和意義。首先，民族團結(jié)是我們國家的強大基石，沒有民族團結(jié)就沒有國家的穩(wěn)定和發(fā)展。其次，民族團結(jié)是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障，只有通過民族團結(jié)，我們才能充分發(fā)揮每個民族的優(yōu)勢，共同開創(chuàng)美好的未來。最后，通過學習民族團結(jié)會議，我認識到只有堅持以人民為中心的發(fā)展思想，建設一個公平、公正、公開、全民參與的社會主義現(xiàn)代化國家，我們才能真正實現(xiàn)民族團結(jié)的目標?？偠灾?，通過參加民族團結(jié)會議學習，我深刻認識到，只有民族團結(jié)才能使我們的國家更強大，只有民族團結(jié)才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
首先，民族團結(jié)是我們國家的強大基石。在學習民族團結(jié)會議過程中，我了解到民族團結(jié)是維護國家安定和統(tǒng)一的重要保障。我們國家是一個多民族的國家，各個民族之間的關系緊密相連，互相依存。只有保持民族團結(jié)，才能確保國家的和平穩(wěn)定，使每個民族都能獲得發(fā)展和繁榮的機會。通過學習，我深刻認識到只有通過民族團結(jié)，我們的國家才能更加強大和繁榮。
其次，民族團結(jié)是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障。在民族團結(jié)會議學習中，我了解到中華民族偉大復興是我們的奮斗目標，而民族團結(jié)則是實現(xiàn)這一目標的重要保障。只有各個民族之間互相尊重、互相學習、互相合作，我們才能充分發(fā)揮每個民族的優(yōu)勢，實現(xiàn)中華民族的偉大復興。通過學習，我深刻認識到只有通過民族團結(jié)，我們的國家才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
再次，民族團結(jié)是建設中國特色社會主義的重要保證。在民族團結(jié)會議學習中，我了解到只有堅持以人民為中心的發(fā)展思想，建設一個公平、公正、公開、全民參與的社會主義現(xiàn)代化國家，我們才能真正實現(xiàn)民族團結(jié)的目標。通過學習，我深刻認識到只有通過民族團結(jié)，我們才能建設一個更加美好的社會。
最后，參加民族團結(jié)會議學習，我意識到每個人都有責任促進民族團結(jié)。無論我們來自哪個民族，我們都應該努力促進各個民族之間的團結(jié)。作為一名年輕人，我將主動與不同民族的人交流，了解他們的文化和習俗，增強民族團結(jié)的認識和理解。通過我個人的努力和行動，我相信我可以給民族團結(jié)事業(yè)做出一份貢獻。
總之，通過參加民族團結(jié)會議學習，我深刻認識到民族團結(jié)是我們國家的強大基石，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要保障，也是建設中國特色社會主義的重要保證。只有通過民族團結(jié)，我們的國家才能實現(xiàn)更強大、更繁榮和更美好的未來。作為一名年輕人，我將主動參與民族團結(jié)事業(yè)，并以自己的實際行動推動民族團結(jié)的進一步發(fā)展。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇九
近日，我有幸參加了一場以“民族團結(jié)會議學習”為主題的研討會。通過這次研討會，我深刻地認識到了民族團結(jié)的重要性以及我們每個人的責任。我深深地感動和思考，這種感悟值得與大家分享。
首先，這次研討會使我深刻認識到民族團結(jié)是建設一個和諧社會的重要基礎。在我們這個多民族國家中，不同民族之間的關系緊張時有發(fā)生。只有通過加強交流和理解，增進民族團結(jié)，才能構(gòu)建一個和諧的社會。正如習近平主席所說：“民族團結(jié)是中華民族的生命線，各族人民大家庭能夠緊密團結(jié)一致，才能發(fā)展壯大?！币虼?，我們每一個人都應該認識到，民族團結(jié)不僅僅是一種表面上的口號，而是每個人應有的責任。
其次，通過這次研討會，我也意識到了我個人在維護民族團結(jié)中的不足之處。在我參加會議的過程中，我聽到了各位代表分享了他們在維護民族團結(jié)方面的經(jīng)驗和故事。他們從身邊最小的事情做起，積極倡導民族團結(jié)，并且不分民族地幫助他人。而我在這方面做得并不好，往往局限于自己的圈子，對其他民族缺乏了解和關心。我意識到，只有摒棄這樣的思維，才能真正融入多民族交流中，才能更好地維護和促進民族團結(jié)。
第三，這次研討會讓我對民族團結(jié)有了更加深入的認識。在研討會中，我們共同討論了加強民族團結(jié)的重要性以及提升自己在此方面的能力。我們深入探討了不同民族之間的文化差異和交流的方式方法。這讓我意識到，只有通過深入了解其他民族的文化和傳統(tǒng)，才能促進民族團結(jié)的發(fā)展。這不僅僅是對其他民族的尊重，更是我們自身內(nèi)涵提升的一個過程。
第四，這次研討會也給了我很多激勵和啟示。在會議中，有一位年長的代表分享了他年輕時的經(jīng)歷。他在親眼目睹了民族沖突的殘酷，深深感受到了戰(zhàn)爭的痛苦和分離的悲傷。他說，我們生活在和平年代，就更應該珍惜這來之不易的和平，努力維護民族團結(jié)。聽完他的講述，我不禁深思，作為當代年輕人，我們應該有更加積極的態(tài)度和行動，為民族團結(jié)做出自己的貢獻。
最后，在這次研討會上，我還學到了許多實用的技巧，以幫助我更好地維護和促進民族團結(jié)。比如，通過多參加各種文化交流活動，拓寬視野；通過多讀相關的書籍和資料，了解不同民族的歷史和傳統(tǒng)；通過主動與其他民族交流，加深彼此的了解。這個時候，保持一顆平和的心態(tài)和包容的態(tài)度就顯得尤為重要了。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十
在文山，一個多民族聚居的地方，民族團結(jié)是社會發(fā)展的重要力量。近期，我參加了一次名為“文山民族團結(jié)心得交流會”的活動，通過與不同民族的人們互動交流，我深刻體會到了文山民族團結(jié)的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，團結(jié)是文山多民族共同生活和繁榮發(fā)展的基石。在這次交流會上，我認識了許多不同民族的同學和朋友，我們在交流中互相了解彼此的文化傳統(tǒng)和風俗習慣。通過了解他們的生活方式，我深刻感受到了文山多民族共同生活的豐富多樣性，各民族之間相互影響、相互融合的歷史進程。在這樣的大熔爐中，各民族之間互相尊重、互相包容、互相學習，共同為社會的發(fā)展和繁榮做出了貢獻。
其次，民族團結(jié)是文山社會穩(wěn)定和和諧發(fā)展的保障。在交流中，我了解到文山曾經(jīng)歷過一段社會動蕩的歷史。然而，在過去幾十年中，文山各族群眾始終保持著團結(jié)一致，共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。大家一起努力學習、努力工作，積極參與社會建設和文化交流，使文山社會不斷向前發(fā)展。這次交流會使我更加深刻地體會到，只有通過團結(jié)合作、實現(xiàn)跨民族間的友好合作，才能使文山社會獲得長期的和諧穩(wěn)定。
再次，團結(jié)能夠促進民族文化的繁榮和傳承。交流會上，我聽到了許多不同民族的朋友講述了自己獨特的文化背景和文化傳統(tǒng)。通過與他們的交流，我了解到各民族的藝術形式、音樂舞蹈、服飾習俗等方面的差異和特點，深刻體會到了文山豐富多樣的民族文化。同時，不同民族之間的文化交流和借鑒，也為各民族文化的創(chuàng)新和發(fā)展提供了機遇。這是文山的一大優(yōu)勢，也是文山成為世界文化遺產(chǎn)的重要原因之一。
最后，文山的民族團結(jié)還能夠為我國的民族融合作出表率。作為一個多民族國家，中國民族團結(jié)一直是我們國家最重要的基石之一。而文山作為一個多民族聚居的地區(qū)，一直以來都保持著民族團結(jié)的良好氛圍。學習文山民族團結(jié)心得，讓我更加深刻地認識到團結(jié)的重要性，也使我更加深入地思考如何在自己的日常生活中促進民族融合。我相信，如果每個人都能從小事做起，從自己做起，文山這樣的地方將成為全國民族團結(jié)的一面旗幟，也將為其他地區(qū)提供一個成功的范例。
總之，學習文山民族團結(jié)心得，使我更加深刻地認識到了團結(jié)的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會。我將始終珍視這次交流會的學習成果，在日常生活中積極促進民族團結(jié)，為文山和整個國家的發(fā)展做出貢獻。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十一
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。民族團結(jié)學習有哪些。
心得體會。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。社會穩(wěn)定、各民族團結(jié)，國富民強是我們每一個公民應有的共同心愿，也是我們作為一個新疆人應有的一份責任心，上對國、下對家。需要做好這一點，我們就必須從身邊的每一件小事做起。
首先，我們應當加強思想政治學習，深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。我們要深入學習實踐科學發(fā)展觀，就是要堅持以科學發(fā)展觀為重要指導方針，旗幟鮮明反分裂，堅定不移抓穩(wěn)定，不斷推進新疆從基本穩(wěn)定走向長治久安，不斷推進小康新疆、平安新疆、和諧新疆建設。
加強民族團結(jié)教育，就要堅持反對分裂維護穩(wěn)定，就要立場堅定、旗幟鮮明、措施得力、方法得當。廣大黨員干部要始終堅持把維護民族團結(jié)、反分裂斗爭擺在維護穩(wěn)定工作的首位，深入貫徹中央關于新疆反分裂斗爭的一系列重要指示精神，充分認識新疆反分裂斗爭的長期性、復雜性、尖銳性，在維護祖國統(tǒng)一、維護民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定上立場堅定、旗幟鮮明，自覺在思想上行動上同以為的黨中央保持高度一致;要進一步牢固樹立馬克思主義祖國觀，理直氣壯地揭批“分裂分子”集團大肆歪曲歷史事實、企圖搞亂人們思想、模糊人們視線的險惡用心;要高舉愛國主義和中國特色社會主義偉大旗幟，以實際行動捍衛(wèi)中國共產(chǎn)黨的領導、捍衛(wèi)社會主義制度、捍衛(wèi)民族區(qū)域自治制度;要進一步加深對宗教的本質(zhì)和“分裂分子”集團利用宗教分裂祖國圖謀的認識，全面正確地貫徹執(zhí)行黨的宗教信仰自由政策，用馬克思主義宗教觀，正確判斷和處理宗教問題，積極引導宗教與社會主義社會相適應。
立足實際，認清形勢，加強團結(jié)。首先要充分認識反分裂斗爭的重要性和緊迫性?？茖W發(fā)展觀強調(diào)的是在社會和諧穩(wěn)定環(huán)境中的發(fā)展，沒有穩(wěn)定，絕不會有發(fā)展，更不可能有科學發(fā)展。只有深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在保持社會和諧穩(wěn)定中推進改革開放，通過改革發(fā)展促進社會和諧穩(wěn)定，才能使各族群眾和睦相處、和衷共濟，共同創(chuàng)造新疆經(jīng)濟社會跨越式發(fā)展和長治久安的偉業(yè)。長期以來，“分裂分子”集團一直處心積慮地破壞新疆的發(fā)展與穩(wěn)定，在這種形勢下，迫切需要廣大黨員干部特別是領導干部，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作，真正把科學發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為推進科學發(fā)展、促進和諧穩(wěn)定的堅定意志、正確思路、實際能力、政策措施和自覺行動，以更好地把握人民的意愿，把握新疆發(fā)展進步的關鍵。
社會穩(wěn)定、繁榮是新疆各族人民的共同心愿，是新疆科學發(fā)展的根本前提，“分裂分子”集團妄圖分裂祖國的陰謀是不得人心的，是注定要失敗的。穩(wěn)定壓倒一切，確保社會穩(wěn)定是當前我區(qū)各部門各條戰(zhàn)線的首要政治任務，也是全面奪取反分裂斗爭勝利的重要基礎。我們一定要按照“一貫徹、三堅持、兩推進”的要求，切實增強政治意識、責任意識和大局意識，認真學習、努力實踐科學發(fā)展觀，扎實做好反分裂和維穩(wěn)工作，使我區(qū)在穩(wěn)定的環(huán)境下集中精力搞建設、一心一意謀發(fā)展，奪取我區(qū)發(fā)展穩(wěn)定的新勝利，為建設富裕文明和諧的新疆做出應有的貢獻。
民族團結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風伴著我們迎來了自治區(qū)第26個民族團結(jié)教育月。今年的民族團結(jié)教育活動顯得尤為重要。
民族團結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學習的大門。張騫兩次出使西域，歷時十八年，考察了許多國家，把西域的自然環(huán)境、風土人情、政治、經(jīng)濟等都向漢武帝作了詳細匯報，為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件，加強了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠的文明。在抗日戰(zhàn)爭時期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻出了自己的生命，用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權利，使得在新疆生活的47個民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震，玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團結(jié)精神深深烙印進了人們心中：忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景，忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團結(jié)柱。這是因為我們是一家人，我們有血濃于水得親情。
我們學校是一個各民族學生與老師和諧相處的大家園。學校有維吾爾族，哈薩克族，柯爾克孜族，回族，蒙古族等多個民族的同學。學校在學習生活方面也給予少數(shù)民族同學很多的關心，而我們也應該用一種團結(jié)、友愛的態(tài)度來對待學校里的每一位少數(shù)民族同學。只有關系的和諧才能創(chuàng)造出一個充滿生機和活力的新校園。
無論從哪一方面說，和諧都是發(fā)展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我們更加體會到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團結(jié)我們很有可能成為那個近代任人宰割的中國，實現(xiàn)中國的偉大復興就會成為空談，變成一個遙遙無期的夢想。面對國內(nèi)外嚴峻的形勢，我們更應做到團結(jié)，用一種全新的姿態(tài)面對世界!居安思危能使我們防患于未然，能讓我們見證一個蒸蒸日上的新家園!
回望歷史，我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來，我們擁有美好的明天，我們共同仰望同一片藍天!
社會主義的民族關系是平等、互助、共同繁榮新型的民族關系，有別于歷代的剝削階級民族關系，它的實質(zhì)是努力實現(xiàn)各民族間的事實上的平等。由于歷史、社會發(fā)展、經(jīng)濟發(fā)展、地理環(huán)境等因素，大部分少數(shù)民族地區(qū)在社會、經(jīng)濟的發(fā)展上相對落后，教育、文化事業(yè)發(fā)展處于弱勢地位。為了真正實現(xiàn)各民族之間的平等、互助、共同繁榮發(fā)展，有必要采取一系列的政策措施，縮小各民族之間事實上的差距，包括適當放寬少數(shù)民族高考分數(shù)的政策，使少數(shù)民族聚居地區(qū)得到扶持和幫助，加速發(fā)展教育和文化事業(yè)，進一步實現(xiàn)民族間的平等發(fā)展。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策，對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
一、黨的民族政策對于民族平等和團結(jié)的論述。
馬克思主義民族理論是馬克思主義科學體系中的重要組成部分，列寧、斯大林捍衛(wèi)和發(fā)展了馬克思主義民族理論，豐富和發(fā)展了馬克思主義民族理論，以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨人，把馬克思主義理論和中國的具體國情、民族實際結(jié)合起來創(chuàng)造性地發(fā)展了馬克思主義民族理論，提出了一系列黨的民族理論和民族政策，成功地解決了中國的各民族問題，取得了一系列民族工作成就。列寧認為：除了高度發(fā)展的資本主義民族之外，還有許多很弱小和經(jīng)濟十分不發(fā)達的民族，民族差別將長期存在，要幫助以前受壓迫的民族達到事實上的平等，對少數(shù)民族多讓步一些，多溫和一些，對于歷史上由于階級壓迫而造成的差別要用“贖罪”的心態(tài)來解決。斯大林也提出了關于消除歷史上遺留下來的民族間事實上不平等的思想。毛澤東、周恩來提出來并強調(diào)國家統(tǒng)一、民族平等、民族繁榮的思想。周恩來指出：“我們對各民族既要平等，又要使大家繁榮?！薄案髅褡宸睒s是我們社會主義在民族政策上的根本立場?！?。毛澤東指出：“國家的統(tǒng)一，人民的團結(jié)，國內(nèi)各民族的團結(jié)，這是我們事業(yè)必定要取得勝利的基本保證。”
在階級社會里，民族關系的實質(zhì)是階級剝削和階級壓迫，現(xiàn)階段的民族關系是民族間的平等、團結(jié)、互助關系。在這種前提下，“遇到民族平等與經(jīng)濟效率的矛盾時，才能在權衡中統(tǒng)籌兼顧、穩(wěn)步前進，在平等的社會中提高效率，在有效率的經(jīng)濟中促進平等，使各民族充分實現(xiàn)政治平等又更好地實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展;在民族發(fā)展中遇到民族間或民族地區(qū)單間競爭與互助問題時，才能使競爭與互助在協(xié)調(diào)中相互促進，使競爭機制和扶持(少數(shù)民族)政策在一段時期并存，讓少數(shù)民族在競爭浪潮中逐步適應起來，讓少數(shù)民族在競爭互助中共同發(fā)展?！盵3]。社會主義時期民族問題和主要原因是歷史上遺留下來的各民族間政治、經(jīng)濟、文化發(fā)展上事實上的不平等和國家經(jīng)濟、文化發(fā)展不平衡造成的。各少數(shù)民族由于經(jīng)濟文化上的落后，不能充分享受國家憲法和法律給予的各項平等權利，所以我們要制定相應的民族政策和措施，使形式上的平等真正落到實處，高考少數(shù)民族考生加分政策就是一項具體的措施。
二、黨在教育方面對民族教育所做的工作。
解放前，民族地方的教育是相當落后的，特別是少數(shù)民族聚居的地方。許多地方還處于原始社會和奴隸社會階段，解放后黨和政府加大了人、財、物的投入和政策的傾斜，使少數(shù)民族地區(qū)的教育有了很大的變化，各少數(shù)民族的人口文化素質(zhì)有了一定的提高，文盲人數(shù)有所減少。但是少數(shù)民族地區(qū)教育由于地理環(huán)境、氣候條件、經(jīng)濟發(fā)展的制約，跟內(nèi)地相比仍然有很大的差距，在辦學的基礎條件、師資力量、資金投入方面都不足，少數(shù)民族高層次人才比例低。為了改善這一狀況，黨和國家制定了相關的扶持政策，在培養(yǎng)少數(shù)民族地區(qū)大學生方面做了大量的工作，加強了對少數(shù)民族地區(qū)高考生的錄取和管理，加強了少數(shù)民族畢業(yè)生的管理工作。“1952年11月政務院發(fā)出《關于少數(shù)民族畢業(yè)生分配工作的指示》;1956年7月10日發(fā)出《教育部通知關于優(yōu)先錄取少數(shù)民族學生的通知》，解放以來，特別是近十年來，適當放寬高考錄取分數(shù)線，并采取同等成績優(yōu)先錄取少數(shù)民族考生的辦法，錄取了成千上萬少數(shù)民族大專院校學生?！盵4]。1984年5月31日第六屆全國人民代表大會第二次會議通過《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》第七十一條規(guī)定：“國家舉辦民族高等學校，在高等學校舉辦民族班、民族預科，專門或者主要招收少數(shù)民族學生，并且可以采取定向招生、定向分配的辦法。高等學校和中等專業(yè)學校招收新生的時候，對少數(shù)民族考生適當放寬錄取標準和條件，對人口特少的少數(shù)民族考生給予特殊照顧?！苯夥藕笥捎趯嵭辛伺囵B(yǎng)少數(shù)民族人才的優(yōu)惠政策，使少數(shù)民族人口素質(zhì)得到提高，使少數(shù)民族師資力量得到改善，使少數(shù)民族的自由權利和和平等權利進一步得到落實，促進了少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟社會的發(fā)展。
三、近幾年來關于高考少數(shù)民族加分的相關政策的實施情況。
近幾年，高考的競爭越來越激烈，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源的爭奪，優(yōu)質(zhì)的教育資源成為了競爭的焦點，有時幾分之差就可能和重點大學和熱門專業(yè)失之交臂。為了上一個好一點的大學，出現(xiàn)了名目繁多的高考加分項目，甚至不惜造假，鉆國家政策的空子。重慶市20xx年出現(xiàn)高考假冒少數(shù)民族身份加分的情況出現(xiàn)后，有的人質(zhì)疑少數(shù)民族加分的政策有沒有必要取消，在網(wǎng)上也展開了討論，從討論的情況來看，第一種觀點認為“在分數(shù)面前人人平等，實行裸考才公平?！钡诙N觀點認為“加分是高考腐敗的根源，是權貴者的樂園?！钡谌N觀點認為：“取消錦上添花的加分，保留少數(shù)民族地區(qū)加分政策”。筆者前幾年負責學校的招就工作，對國家的招生政策多一些了解，我認為第一種觀點是片面的，雖然形式上看是公平的，但不能全面否定高考的加分政策，特別是對少數(shù)民族考生的加分政策，就少數(shù)民族的加分政策是根據(jù)我們國家的具體情況制定的，具有法律依據(jù)和合理性，只有給教育落后的少數(shù)民族地區(qū)考生加分，才更接近公平，不加分可能會更不公平、更不合理。第二種觀點認為加分是高考腐敗的根源，是權貴者的樂園。
我認為是不全面的，的確近幾年是有不少人利用手中的權力，利用國家對少數(shù)民族的加分政策，制假造假，鉆國家政策的空子，但國家也在加大查處力度，類似的情況在減少，不能因噎廢食。我同意第三種觀點，由于地區(qū)的差別，學生在教育發(fā)展的過程中相對來說發(fā)達地區(qū)的學生可以在中小學階段獲得更多的加分機會，這對少數(shù)民族地區(qū)的考生來說會增加新的不公平，比如說“三模三電”的加分、金融高管子女加分，所以我認為這些項目可以取消。對貧困少數(shù)民族聚居地區(qū)的考生都應該加分包括其中的漢族，其實近幾年包括云南、廣西等地方的政策也都是這樣，居住在經(jīng)濟教育條件比較好的城鎮(zhèn)少數(shù)民族民族享受了較好教育資源的少數(shù)民族可以不加分。一方面可以更大限度地兼顧我們國家發(fā)展不平衡的實際情況;另一方面可以實現(xiàn)盡可能的教育公平。民族的平等、團結(jié)、共同繁榮不能只停留在紙上，要靠具體的政策執(zhí)行來保障。高考少數(shù)民族考生的加分政策正是民族平等的具體落實，當然具體的實施還需要艱苦細致的工作。
四、高考少數(shù)民族加分的原則和相關的幾個問題。
黨和政府對少數(shù)民族地區(qū)的人才培養(yǎng)制定了許多政策，比如加強民族地方的教育投入，建立民族高等院校等等，其中高考少數(shù)民族加分的政策是實現(xiàn)民族平等的一項內(nèi)容，由于涉及廣，加之各地的情況不盡一致，在政策的執(zhí)行上也出現(xiàn)一些偏差。總的情況是一些大城市對散居在其中的少數(shù)民族加5-10分投檔，在云南等一些少數(shù)民族較多的地方根據(jù)實際情況和不同民族的發(fā)展情況給予一定的加分包括漢族比如云南20xx年高考少數(shù)民族地區(qū)加分情況為例：“這些考生可加10分：云南省哈尼族、傣族、苗族、傈僳族、拉祜族、佤族、景頗族、瑤族、布朗族、怒族、阿昌族、普米族、德昂族、獨龍族、藏族、蒙古族、基諾族、水族、布依族在內(nèi)地的考生;內(nèi)地農(nóng)村戶口的彝族、壯族考生;各州(市)人民政府確定的內(nèi)地高寒貧困山區(qū)的少數(shù)民族考生;這些考生可加20分：邊疆及執(zhí)行邊疆政策縣的少數(shù)民族考生;漢族考生(指土生土長或隨父母到邊疆，戶口、上學逆推連續(xù)十年以上，現(xiàn)仍在邊疆的考生);上述考生，高中階段在內(nèi)地上學的相對減少10分”[5]我們可以看到城鎮(zhèn)和內(nèi)地的白族、納西族、回族、滿族是沒有加分的，城鎮(zhèn)的彝族、壯族是沒有加分的，相反的在邊疆縣和執(zhí)行邊疆縣的少數(shù)民族和漢族考生可以加20分。
從上面的例子來看，民族加分的情況是復雜的，經(jīng)濟社會發(fā)展的情況也在發(fā)生變化，有的少數(shù)民族過去落后，但經(jīng)過發(fā)展，經(jīng)濟社會發(fā)展已經(jīng)達到了當?shù)厣鐣l(fā)展的平均水平，所以享受不了加分政策，但有的民族聚居地方包括邊疆漢族在內(nèi)落后了，所以也同樣可以享受加分政策，這也是促使社會的和諧均衡發(fā)展，實現(xiàn)各民族共同繁榮的目標。少數(shù)民族高考加分政策并不能完全解決民族地區(qū)的教育落后面貌，解決少數(shù)民族地區(qū)的教育文化發(fā)展問題是一個綜合發(fā)展的問題，但做為人才選拔和人才培養(yǎng)的高考來說，適當?shù)恼疹櫿呤钦_的政策取向，有利于實現(xiàn)社會公平和正義。根據(jù)少數(shù)民族地區(qū)社會文化的發(fā)展，各省市自治區(qū)的少數(shù)民族加分政策每年都在作調(diào)整，盡可能的統(tǒng)籌兼顧，但總的一點對貧困的少數(shù)民族聚居地區(qū)扶持的政策不應該變。
一方面雖然少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟較之以前有了很大的發(fā)展，但改革開放三十多年來，西部少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟與東部和中部的發(fā)展差距有越拉越大的趨勢，人財物按照市場經(jīng)濟的規(guī)律流向了發(fā)達地區(qū)，西部少數(shù)民族地區(qū)仍需加大扶持力度。另一方面，雖然較之以前少數(shù)民族大學生在校生的人數(shù)比以后有較大增加，但現(xiàn)在少數(shù)民族人口比例占全國人口的8.4%，而少數(shù)民族的大學生在校的比例不超過7%，即使這樣給予適當?shù)恼疹欉€是存在差距，所以說制定少數(shù)民族高考加分的政策是必須的。雖然可以加分投檔，但各個學校的《招生簡章》還有一個審定認可的問題，有的也規(guī)定了“進大門認，進小門不認”的選專業(yè)情況，也給加分政策的執(zhí)行帶來一些問題。
五、結(jié)語。少數(shù)民族高考加分政策有理論依據(jù)和法律依據(jù)及相關的操作程序，在網(wǎng)絡上有的人不了解相關的政策和法規(guī)，因政策在執(zhí)行的過程中出現(xiàn)了一些腐敗的現(xiàn)象和不合理現(xiàn)象就否定這項政策，甚至出現(xiàn)一些破壞民族團結(jié)的言論，這是非常不利于安定團結(jié)的，要加大力度對民族理論和政策的教育，加強民族團結(jié)教育。讓更多的少數(shù)民族大學生接受高等教育，讓他們在高校里德智體全面發(fā)展，回到家鄉(xiāng)建設家鄉(xiāng)，對于民族團結(jié)和祖國統(tǒng)一有十分重大的意義。
高考少數(shù)民族加分政策是黨民族政策的具體措施的一部分，是實現(xiàn)民族平等發(fā)展的具體舉措，目前還不能簡單的取消這一政策，只有當各民族間的差距真正消失后才能取消。單純地片面強調(diào)分數(shù)面前人人平等，實行“裸考”，會造成事實上的不平等。當前國際形勢復雜多變，西方某些國家打著“人權”、“民族”、“宗教”的旗號干涉別國內(nèi)政，政治、民族、宗教問題交織在一起，前蘇聯(lián)的解體其中一個重要的原因就是沒有解決好民族問題而導致國家分裂。認真學習和貫徹黨的民族理論和民族政策，用好執(zhí)行好高考少數(shù)民族加分政策等民族平等的政策對于加強中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政地位、加強國家的統(tǒng)一穩(wěn)定、加強中華民族的團結(jié)發(fā)展共同繁榮具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十二
學習民族團結(jié)是十分重要的，它是我們國家長期以來的一個重要政策。在多民族共存的國度中，民族團結(jié)不僅是國家安定的重要基礎，也是持續(xù)發(fā)展的必要條件。在我們的成長過程中，通過學習民族團結(jié)的相關知識，我們可以更好地了解民族間的文化、傳統(tǒng)和價值觀，從而培養(yǎng)我們的民族認同感，增強民族團結(jié)精神，同時也能夠更好地進一步推動我國民族團結(jié)事業(yè)的發(fā)展。
第二段：民族團結(jié)重要性的闡述。
民族團結(jié)是指不同民族之間的和諧相處和共同進步。當代中國的民族團結(jié)是由中國共產(chǎn)黨領導構(gòu)建的，是中國特色社會主義的基礎之一。在我們的生活中，我們應該認識到不同民族之間的相互了解與尊重對于民族關系的穩(wěn)定非常重要。我們應當充分發(fā)揚各族大團結(jié)的精神，逐步建立起民族信任的基礎，實現(xiàn)文化的交融與共生，為我國的發(fā)展貢獻一份重要力量。
學習民族團結(jié)，可以讓我們更加深入地了解各種民族之間的文化和傳統(tǒng)，對于推進多民族共同繁榮具有非常重要的作用。通過學習每個民族的文化和傳統(tǒng)，我們可以更好地理解各民族之間的差異，逐漸建立起尊重和諧的相處之道，以達到避免沖突和增強合作的目的。通過學習民族團結(jié)，可以使我們更好地適應與享受多元文化，進而增強我們的包容性和理解力，促進國家文化的發(fā)展。
首先，我們應該加強文化教育的力度，為廣大人民提供更多更好的民族團結(jié)的知識。其次，我們應該多了解不同民族的習俗和風俗，了解各民族之間的歷史和現(xiàn)實，建立公平、和諧、理解、包容的社會氛圍。還可以通過旅游、文化藝術交流、宗教交流等多種形式，建立民間交流的大平臺，促進真正的民族團結(jié)。
第五段：結(jié)論。
在當前我們民族關系正處于一個穩(wěn)定而繁榮的時候，學習民族團結(jié)精神顯得更加迫切。通過多方面來加強民族團結(jié)力度，讓不同族群之間更好的了解與溝通，在尊重差異的前提下，促成共同進步的目標。相信在我們共同的努力下，我國民族團結(jié)的局面一定會越來越好，譜寫中華民族團結(jié)奮進的美好篇章。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十三
五十六個民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，正如這首歌中所唱，中國是一個擁有五十六個民族的泱泱大國，民族團結(jié)是一條重要的發(fā)展大計。
新疆更是一個多民族的聚集區(qū)，在這里民族團結(jié)顯得非常重要。7·5事件之后，三個離不開成了這里的發(fā)展之大計。漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間相互離不開。
是啊，只有各民族團結(jié)一心，祖國才會有今天的輝煌!只有民族團結(jié)了，經(jīng)濟才能更迅速的發(fā)展;只有民族團結(jié)了，才不會發(fā)生昨天的悲劇;只有民族團結(jié)了，人民才會安居樂業(yè)。我們中華民族才能真正地，走向社會主義的偉大復興。
中華民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，正是因為我們的祖輩們?nèi)绱藞F結(jié)，如此有凝聚力。
昭君出塞，文成公主和親入藏，土爾跋扈族在渥多錫帶領還鄉(xiāng)……這些事例雖然來自離我們非常遙遠的古代，但至今仍然廣為流傳。
不光在古代，在今天也有很多這樣的事例：
人們不會忘記，為了挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學生毛蘭·吾買爾，23歲的王燕娜姐姐，把自己的一顆腎，無償捐贈給了素不相識的維吾爾族“弟弟”。
人們不會忘記，在天山深處偏僻的庫車縣欄桿村，維吾爾族老人卡德爾，用40年時間寫下了1000多篇日記，記載了解放軍與當?shù)卮迕裰g擁軍愛民的故事。這位老人說，我的眼睛不行了，但要把寫日記的任務交給兒子，這日記不會停，一定會一代代的寫下去。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十四
摘要：民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線,人們永遠記住黨的恩情、永遠感恩偉大祖國，齊心協(xié)力建設和諧新疆。下面是民族團結(jié)學習。
范文，歡迎閱讀!
今年是新中國成立xx周年，也是新疆和平解放64周年?；仡櫚雮€多世紀、特別是改革開放30年來新疆發(fā)生的人間奇跡般的變化和發(fā)展進步的光輝歷程及偉大實踐，我們深深感受到，沒有中國共產(chǎn)黨就沒有新中國，就沒有國家的富強和民族的振興，就沒有新疆的發(fā)展進步、和諧穩(wěn)定;只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國，只有在社會主義祖國的懷抱里，新疆各族人民才能過上幸福安康的生活。值此歷史節(jié)點，自治區(qū)黨委決定，在今年5月自治區(qū)第27個民族團結(jié)教育月，在全區(qū)廣泛開展“感恩偉大祖國、建設和諧新疆”主題教育活動。其目的，就是要人們永遠記住黨的恩情、永遠感恩偉大祖國，齊心協(xié)力建設和諧新疆。
民族團結(jié)是新疆各族人民的生命線，也一直是境內(nèi)外“三股勢力”的眼中釘、肉中刺，他們總是千方百計地從破壞民族團結(jié)入手，蓄意挑起民族糾紛，制造民族沖突，最后達到其分裂目的。自治區(qū)黨委、人民政府明確提出，當前要緊緊圍繞“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”這一鮮明主題，在全社會廣泛深入持久地開展彌合民族關系、加強民族團結(jié)的工作，充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，進家入戶、面對每一個群眾開展民族團結(jié)教育工作。要全面挖掘、大力宣傳這次事件中涌現(xiàn)出來的維漢族群眾不顧個人安危、互幫互助互救的大量生動感人事跡，大力宣傳全區(qū)各行各業(yè)以實際行動維護民族團結(jié)的先進典型，大張旗鼓地開展創(chuàng)建民族團結(jié)先進單位、模范家庭和先進個人活動。要教育引導廣大干部群眾深刻認識到，半個多世紀以來，在攜手共建美好家園的歷史進程中，各族人民所形成的休戚與共的民族團結(jié)基礎是牢不可破的，民族團結(jié)事關每個人的切身利益，團結(jié)穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍;要把所有仇恨集中到以熱比婭為首的境內(nèi)外“三股勢力”和一小撮暴力犯罪分子身上，堅決不傳謠、不信謠、不上當，自覺做到不利于民族團結(jié)的話不說、不利于民族團結(jié)的事不做，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結(jié)，牢固樹立“三個離不開”的思想，促進各族干部群眾相互信任、相互尊重、相互學習、相互支持、相互諒解，始終做到同呼吸、共命運、心連心。
國際恐怖主義和包括“東突”勢力在內(nèi)的境內(nèi)外民族分裂勢力、宗教極端勢力和暴力恐怖勢力等，主要是受蘇聯(lián)解體、東歐劇變以及國際上民族分離主義、伊斯蘭極端主義和恐怖主義的影響，形成于20世紀90年代以后?！叭蓜萘Α备髯缘谋憩F(xiàn)形式雖有所不同，但本質(zhì)并無根本不同，他們從一開始就是“你中有我，我中有你”，沆瀣一氣，同流合污的。他們以宗教極端面目出現(xiàn)，以“民族獨立”為幌子，一方面制造輿論，蠱惑人心，一方面大搞暴力恐怖活動，破壞社會安定。境內(nèi)外“三股勢力”精心策劃和組織的嚴重暴力犯罪事件，其實質(zhì)既不是民族問題，也不是宗教問題，更不是人權問題，其根本目的就是要把新疆搞亂，把新疆分裂出去，企圖實現(xiàn)新疆“獨立”，破壞我國的統(tǒng)一和民族團結(jié)。其大肆破壞祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的各種犯罪活動，是嚴重反國家、反民族、反人類的行為，嚴重踐踏了我國《憲法》和法律尊嚴，嚴重破壞了我國政治穩(wěn)定、社會安定、民族團結(jié)的大局，嚴重損害了各族人民群眾的生命和財產(chǎn)安全。“三股勢力”自產(chǎn)生之日起，就與國際恐怖勢力有著千絲萬縷的聯(lián)系。多年來，“三股勢力”為了達到分裂祖國的罪惡政治目的，先后在新疆實施了多起慘絕人寰、令人發(fā)指的暴力恐怖案件?！?·5”事件的發(fā)生不是偶然的，有著十分復雜深刻的政治背景，是以美國為首的西方反華勢力長期縱容支持境內(nèi)外“三股勢力”對新疆進行一系列分裂破壞活動的總積累。從國際上看，以美國為首的西方反華勢力始終對中國共產(chǎn)黨領導下的社會主義中國抱有很深的敵意，他們不愿意看到一個中國共產(chǎn)黨領導的強大的社會主義中國屹立在世界上，不愿意看到經(jīng)過改革開放30年發(fā)展的中國出現(xiàn)的經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展、各民族團結(jié)和睦、各項事業(yè)欣欣向榮的大好局面，總是千方百計利用“”、“東突”等分裂勢力對我進行干擾破壞，企圖在邊疆民族地區(qū)打開對我“西化”、“分化”的突破口。近年來，美國對熱比婭為首的“世維會”的支持由幕后走向前臺，使他們進行反華分裂活動更加有恃無恐、肆無忌憚，氣焰更加囂張。以熱比婭為首的“世維會”如果沒有西方反華勢力的支持，他們是什么事也干不成的?！?·5”事件再一次表明，只要中國共產(chǎn)黨執(zhí)政，只要我們堅持社會主義制度，只要中國保持強大統(tǒng)一，境內(nèi)外敵對勢力就會相互勾結(jié)，利用各種機會，尋找各種借口，不斷對我進行滲透、搗亂、破壞、顛覆活動，這是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。從境外來看，以熱比婭為首的“世維會”等境外“東突”分裂勢力出于分裂國家、破壞祖國統(tǒng)一的罪惡目的，一方面在國際社會大肆對我進行誣蔑和攻擊，竭力為“新疆問題”國際化造勢，另一方面通過各種方式和途徑，在區(qū)內(nèi)四處兜售其分裂主張，大肆造謠惑眾、撥弄是非，煽動分裂、挑起動亂，直接策動指揮新疆暴力恐怖活動。從境內(nèi)來看，多年來在境外“三股勢力”的不斷煽動和指揮下，在烏魯木齊的城鄉(xiāng)結(jié)合部特別是幾個敵社情復雜的重點片區(qū)和南疆幾個重點地區(qū)的亂點、窩點，聚集了一批政治上十分反動的“三股勢力”分子，這些喪盡良知人性的社會渣滓對黨、對政府、對社會、對各族人民心懷仇恨，一直伺機進行各種暴力犯罪。7月5日，他們混入不明真相的大學生和社會青年的游行隊伍中，迅速開展打砸搶燒嚴重犯罪活動，特別是在一些偏街小巷實施了惡性暴力恐怖犯罪行徑，很多無辜群眾就是在這些地方被殺害的。
“7·5”事件，是建國64年來新疆發(fā)生的性質(zhì)最惡劣、死傷人數(shù)最多、財產(chǎn)損失最嚴重、破壞程度最大、影響最壞的一次暴力犯罪事件，它嚴重破壞了自治區(qū)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，也影響到全國的穩(wěn)定大局，嚴重破壞了各族干部群眾心連心、同呼吸、共命運的血肉情誼和民族團結(jié)進步事業(yè)，給各族人民的生命和財產(chǎn)造成了巨大的損失?！?·5”事件不僅對烏魯木齊市乃至全區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社會進步造成了不可估量的損失，也給各族群眾內(nèi)心造成了巨大的創(chuàng)傷。堅持以經(jīng)濟建設為中心，加快經(jīng)濟發(fā)展，是保持新疆穩(wěn)定的重要基礎，也是各族人民的共同利益所在。在新疆，越是維護穩(wěn)定任務繁重，越要咬定發(fā)展不放松、加快發(fā)展不動搖，努力保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的好勢頭，為社會穩(wěn)定提供堅實的物質(zhì)基礎?！?·5”事件雖然對我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展造成了嚴重干擾和影響，但動搖不了我們加快發(fā)展的決心和信心，改變不了新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。我們要全面貫徹落實科學發(fā)展觀，全力以赴抓好保增長、保民生的各項工作，努力克服“7·5”事件造成的不利影響，千方百計保障工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，確保年初確定的各項目標任務順利完成。要大力發(fā)展各項社會事業(yè)，堅定不移地推進抗震安居、防震減災、學前雙語教育、喀什老城區(qū)改造、社會保障、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移致富、農(nóng)牧區(qū)新型合作醫(yī)療等重大民生工程，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好各族人民的根本利益，實現(xiàn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。
新疆在黨和國家的工作大局中具有特殊重要的戰(zhàn)略地位，確保新疆穩(wěn)定、維護祖國統(tǒng)一，事關中華民族的核心利益，事關各族人民的根本利益。面對當前嚴峻復雜的斗爭形勢，我們要從全局和戰(zhàn)略的高度充分認識維護新疆穩(wěn)定的極端重要性，堅決貫徹落實中央的各項決策部署，高舉民族大團結(jié)的旗幟，凝聚各族干部群眾的力量，倍加珍惜各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的大好局面，倍加珍惜當前來之不易的發(fā)展勢頭和千載難逢的歷史機遇，努力建設更加繁榮富裕和諧的社會主義新疆。
在新疆，搞民族分裂的壞人永遠只是一小撮，他們是新疆各族人民的共同敵人。現(xiàn)在，我們政權在手、軍隊在手、民心在手，敵人膽敢跳出來進行分裂破壞活動，必將遭到迎頭痛擊，難逃自取滅亡的命運?！?·5”事件盡管給我們造成了眼前的重大損失，但改變不了新疆經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的大局，動搖不了新疆各族干部群眾攜手并肩奔小康的決心和信心，新疆的明天會更美好。新疆的分裂與反分裂斗爭是客觀存在的，有時甚至是十分激烈的，不以我們的意志為轉(zhuǎn)移，各族人民只要更加緊密地團結(jié)起來，筑起反分裂斗爭的銅墻鐵壁，才能不斷排除境內(nèi)外“三股勢力”的各種干擾破壞，萬眾一心、披荊斬棘、排難而進，共創(chuàng)各族人民更加幸福美好的生活。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十五
今年是第**個民族團結(jié)教育月，立足于多民族聚聚居邊境地區(qū)的實際，我地區(qū)結(jié)合實際將“熱愛偉大祖國建設美好家園”與民族團結(jié)教育相結(jié)合，以科學發(fā)展促進民族團結(jié)，以民族團結(jié)保證科學發(fā)展，實現(xiàn)了阿克蘇各民族共同發(fā)展，共同繁榮，共同進步。
我國自古以來是一個多民族的國家，全國共有56個兄弟民族勞動、戰(zhàn)斗、生活在這片遼闊而富饒的土地上。各個民族都有悠久的歷史和豐富的文化，并各有自己的文化傳統(tǒng)、語言文字、宗教信仰和風俗習慣。盡管各個民族之間在歷史上曾經(jīng)存在矛盾與不和，發(fā)生過沖突和戰(zhàn)爭，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流和友好交往，一直是歷史的主流。中華各民族之所以能夠融合成為團結(jié)的整體，并經(jīng)歷幾千年的變故與動蕩而永不分離，根本原因就是愛國主義的向心力和凝聚力起著作用。
愛國主義是中華民族這個統(tǒng)一多民族國家得以形成、生存、延續(xù)和發(fā)展的重要思想政治基礎。我們偉大的中華人民共和國，是在愛國主義的旗幟指引下，我國各族人民團結(jié)一致，趕走了帝國主義侵略者才誕生的。我國的社會主義制度，也是各族人民在中國共產(chǎn)黨的領導下，前赴后繼、浴血奮戰(zhàn)的結(jié)果。
社會主義祖國的成立，使我們統(tǒng)一多民族國家發(fā)生了質(zhì)的變化，實行了民族區(qū)域自治，在我國歷史上第一次真正消除了民族歧視，實現(xiàn)了民族平等和各民族的大團結(jié)，各族人民真正成了國家的主人。在社會主義大家庭里，在保衛(wèi)祖國和建設祖國的共同斗爭中。各民族之伺交往與合作的密切程度，是以往任何時候都無法比擬的。正是這種民族的大團結(jié)，大統(tǒng)一、大交流，有力地促進了各民族經(jīng)濟和文化的迅速發(fā)展，大大提高了我國的綜合國力。
在春意盎然的5月，我們迎來了民族團結(jié)教育活動，自從我參加民族團結(jié)教育學習之后我對民族團結(jié)有了一個重新的認識。中華民族是一個血脈相通的一個溫暖的大家庭。在這個家庭中漢族離不開少數(shù)民族同樣少數(shù)民族也離不開漢族各民族之間應該互相團結(jié)相互幫助共同進步實現(xiàn)祖國的偉大復興。
一個國家的發(fā)展是建立在全國人民的團結(jié)和共同努力的基礎上的沒有民族團結(jié)一個國家只會滅亡興旺也就無法談起。民族矛盾一直是影響一個民族一個國家興衰的重要因素。一想當初要不是國共兩黨鬧矛盾那抗日能打八年嗎?要是只有一個國民黨那肯定是不行的因為國民黨自身存在許多的民族矛盾所以沒有人民群眾的擁護而共產(chǎn)黨先進得很多他們把人民矛盾是否能夠順利解決作為一次革命能否勝利的決定因素。所以民族團結(jié)是維護社會穩(wěn)定、祖國統(tǒng)一、國家長治久安的重要保證。就是各民族之間實現(xiàn)民族平等只有實現(xiàn)民族平等才能有民族團結(jié)維護促進民族團結(jié)。
民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。只有這樣各民族才能齊心協(xié)力共同促進祖國的繁榮發(fā)展。共同開拓了祖國的大好山河創(chuàng)造了燦爛的中華文化形成了誰也離不開誰的密切關系。在社會主義現(xiàn)代化的今天,56個民族要進一步鞏固和發(fā)展這一關系,團結(jié)一致形成強大的合力共同推進中國的現(xiàn)代現(xiàn)代化進程。我們應該反對民族分裂維護祖國統(tǒng)一社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件是民族團結(jié)。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一反對一切破壞團結(jié)、分裂祖國的活動。
當前還存在著一些影響民族團結(jié)的因素主要是一些無視民族團結(jié)的在搞國家分裂這種人應該給予嚴厲的打擊同時我們每一個中華人民政府應該加強對人民的教育。只有了強烈民族團結(jié)意識感,才能維護民族團結(jié)和社會穩(wěn)定是各族人民的共同愿望和根本利益所在。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十六
《民族團結(jié)條例》是我國一項非常重要的法律法規(guī)，是實現(xiàn)民族團結(jié)和社會和諧的重要保障。最近，我參加了一次關于《民族團結(jié)條例》的學習交流活動，收獲了很多啟示和體會，下面就分享一下我的心得體會。
第二段：理解民族團結(jié)的重要性。
通過學習《民族團結(jié)條例》，我更加深刻地認識到民族團結(jié)的重要性。民族團結(jié)是維護團結(jié)穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的重要條件。只有實現(xiàn)了民族團結(jié)，我們才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢。
第三段：深刻認識民族團結(jié)的內(nèi)涵。
在學習《民族團結(jié)條例》的過程中，我對民族團結(jié)的內(nèi)涵有了更深刻的理解。民族團結(jié)不僅僅是多個民族之間的相互尊重和友好交往，更是對不同民族之間共同利益的認同和保護。只有在尊重差異的基礎上，才能推動不同民族之間的和諧發(fā)展。
在學習《民族團結(jié)條例》的過程中，我還意識到加強民族團結(jié)是每個公民的責任和義務。要強化民族認同，不斷增進不同民族之間的交流和了解。同時，要加強宣傳教育，加強各類民族團結(jié)活動的開展。只有全社會共同行動，才能夠真正實現(xiàn)民族團結(jié)。
第五段：結(jié)語。
通過學習《民族團結(jié)條例》，不僅加深了我對民族團結(jié)的認識，也讓我更加深入地認識到了自己的責任和義務。我將在未來的生活和工作中，積極地踐行《民族團結(jié)條例》中的要求，以實際行動貢獻自己的力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢奉獻自己的力量。
學習青海民族團結(jié)心得體會篇十七
中華民族是56個民族團結(jié)的大家庭。20_年已經(jīng)過去了，回首中華人民共和國_周年的華誕，十月一日在天-安-門廣場閱兵儀式又再次吸引了全世界的目光。時至今日，我們中國已經(jīng)走過了_年的風雨和坎坷路程。當全世界的人民都在關注著崛起的中華民族，我們都為自己作為中華民族的一名兒女而感到自豪。國慶慶典的壯觀場面讓每一個人難以忘懷，在新中國成立_年大慶的日子里，廣場樹立起56根民族團結(jié)柱，成為節(jié)日期間最為亮麗的風景之一。
_年來，在黨的民族政策的光輝照耀下，民族地區(qū)處處呈現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、政治安定、文化發(fā)展、社會和-諧、民族團結(jié)的喜人景象。經(jīng)濟實現(xiàn)歷史性跨越，綜合實力顯著增強。民族地區(qū)社會建設取得重大成就，各族群眾綜合素質(zhì)明顯提高。
_年來，民族地區(qū)教育事業(yè)全面發(fā)展，建立了一大批各級各類民族學校，形成了具有自身特色的民族教育體系，培養(yǎng)了大批各級各類人才。民族地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)成就顯著。城鄉(xiāng)基層衛(wèi)生機構(gòu)得到建立和健全，少數(shù)民族醫(yī)療衛(wèi)生人才得到積極培養(yǎng)，民族醫(yī)藥得到重視和發(fā)展，新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實現(xiàn)全面覆蓋，各族群眾健康素質(zhì)不斷提高。傳統(tǒng)民族文化得到保護和弘揚，宗教信仰自由受到充分尊重。
民族團結(jié)進步事業(yè)蓬勃發(fā)展，各民族大團結(jié)日益鞏固。長期以來，黨和政府一貫重視民族團結(jié)進步事業(yè)，改革開放以來，群眾性創(chuàng)建民族團結(jié)進步事業(yè)的活動在全國各地蓬勃開展，“三個離不開”思想和民族團結(jié)觀念逐漸扎根千家萬戶。少數(shù)民族干部和人才培養(yǎng)選拔工作扎實推進。少數(shù)民族干部隊伍日益壯大，結(jié)構(gòu)不斷改善，素質(zhì)不斷提高，一大批少數(shù)民族干部被選拔進縣級以上各級領導班子，管理經(jīng)濟社會事務的能力進一步提高。
民族團結(jié)是社會主義民族關系的基本特征和核心內(nèi)容之一，也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標。社會主義社會各民族之間的團結(jié)，是以中國共產(chǎn)黨的領導和黨的團結(jié)為核心的，是以社會主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎的。作為中國民族政策體系的重要組成部分，它包括幾方面的含義：1、反對民族壓迫和民族歧視。2、維護促進民族團結(jié)。民族團結(jié)包括不同民族之間的團結(jié)，也包含著民族內(nèi)部的團結(jié)。3、各族人民齊心協(xié)力，共同促進祖國的發(fā)展繁榮。民族團結(jié)是社會主義社會發(fā)展進步的必要前提。4、反對民族分-裂，維護祖國統(tǒng)一。民族團結(jié)是社會安定、國家昌盛和民族進步繁榮的必要條件。中國的民族團結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護統(tǒng)一，反對一切破壞團結(jié)、分-裂祖國的活動。
民族問題是社會總問題的一部分，具有普遍性、長期性、復雜性、特殊性、國際性和重要性。民族問題關系到國家的治與亂，民族問題處理不好，將打亂國家的經(jīng)濟、政治秩序，造成國家動蕩不安;民族問題關系到社會的進與退，任何國家和地區(qū)都不能在矛盾、沖突、動蕩和不安中進步;民族問題關系到人民的福與禍，民族問題處理得好，民族團結(jié)和睦，就會天下大定、國家大治、社會快速進步，人民安局樂業(yè)。
我們黨歷來高度重視民族問題和民族關系，把民族問題和民族關系列為我國五大關系之一。在長期的社會實踐中，我們國家形成了平等團結(jié)互助和-諧的社會主義民族關系，各民族和睦相處、和衷共濟，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開。
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