收心班會教案(模板14篇)

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收心班會教案(模板14篇)
時間:2023-11-21 06:58:03     小編:夢幻泡

教案要不斷調(diào)整和改進,根據(jù)教學(xué)實際情況和學(xué)生反饋進行反思和優(yōu)化。在編寫教案時,要明確教學(xué)目標(biāo),確保教學(xué)過程和教學(xué)目標(biāo)的一致性。以下是一些經(jīng)過實踐驗證的教案樣本,希望對您的教學(xué)工作有所裨益。

收心班會教案篇一

一、班會目的:

1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來。

2、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保證教學(xué)工作正常進行。

二、班會過程:

(一)情景導(dǎo)入:

同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。

請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親。

和一個月前相比,同學(xué)們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢想飛!

(二)學(xué)會收心,。迎接挑戰(zhàn)。

1、調(diào)整作息,按時到校。

提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。

2、設(shè)定目標(biāo)制定計劃,開啟新的征程。

新學(xué)期新同學(xué),過去的成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進最為強大的動力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲。

收心班會教案篇二

為了讓學(xué)生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

一、導(dǎo)入談話:

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的`情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

(二)、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結(jié)提出本學(xué)期達到的目標(biāo).

收心班會教案篇三

讓學(xué)生盡快自我調(diào)整,進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

1、了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫性。

2、擬定新學(xué)期打算。

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,過了一個寒假,你們又成長了1歲了。

在這個假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢?班委成員帶頭談及,抽問某些同學(xué)。

2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著寒假的過完而完成了,新的學(xué)期又開始了,為了讓自己在本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作有一個很好的計劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計劃。

寢室長帶頭,簡單提及,下來各自梳理出新學(xué)期打算。

(1)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)、班規(guī)補充條例。

(2)時時講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。

(3)認(rèn)真上好早讀、正課、自習(xí),遵守課堂紀(jì)律。

(4)認(rèn)真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。

(5)按時進行清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率完成。

(6)其他日常生活、工作、學(xué)習(xí),按照上學(xué)期要求進行。

收心班會教案篇四

1、幫助學(xué)生盡快從舒適的寒假生活投入到緊張忙碌的學(xué)校生活中來。

2、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育、安全教育,保*教學(xué)工作正常進行。

(一)情景導(dǎo)入:

同學(xué)們寒假過得好!看到同學(xué)們的精神狀態(tài),心里很高興。

請學(xué)生曬曬寒假的收獲。讀書、勞動實踐、回家省親……。

和一個月前相比,同學(xué)們有了變化:個子長高了,皮膚變白了,收獲多了,更加陽光快樂了。今天我們重回校園,寒假生活的悠閑與舒適要離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己,投入到新的學(xué)習(xí)之中,讓夢想飛!

(二)學(xué)會收心,迎接挑戰(zhàn)。

1、調(diào)整作息,按時到校。

提醒學(xué)生寒假已經(jīng)結(jié)束,新學(xué)期開始,許多同學(xué)難免有些許早上起不來,上課沒精神,全身乏力等癥狀。這主要是由于在家里懶得習(xí)慣了,一下子投入到緊張的工作中難免有疲勞感,這就要求同學(xué)們必須盡早調(diào)整自己的作息時間,適應(yīng)新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)需要。

2、設(shè)定目標(biāo)制定計劃,開啟新的征程。

新學(xué)期新同學(xué),過去的成績已經(jīng)過去,所以我們要開始重新設(shè)定自己的目標(biāo)。目標(biāo)是驅(qū)使我們前進最為強大的動力。設(shè)定目標(biāo)后,就要制定合理的計劃,讓自己在每天的工作學(xué)習(xí)中,都能有收獲,開始全新的征程。

3、多點學(xué)習(xí),少點玩鬧,創(chuàng)建良好氛圍。

4、強調(diào)紀(jì)律,違反必究。

無規(guī)矩不成方圓,來到學(xué)校就要遵守校紀(jì)校規(guī)。不允許經(jīng)常*遲到早退,不允許抽煙打架。如果一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定會嚴(yán)肅處理。平時要早點起床,按時到校。紀(jì)律是保證學(xué)習(xí)成績的一個重要因素。

(三)注意安全,快樂成長。

生命至上,安全第一。

(1)注意上放學(xué)安全。

經(jīng)過了漫長假期,許多同學(xué)安全意識有所下降,尤其是在上放學(xué)的時候。要特別注意以下幾個方面:

1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,避免交通意外。

由于學(xué)生在未成年階段,在交通意識不強,自我保護能力較差,使得每年發(fā)生的交通事故中,學(xué)生發(fā)生意外不在少數(shù)。

2、注意結(jié)伴回家,避免走小路。

眾多不法分子都盯著自我保護能力較弱的未成年人,打劫、搶劫未成年人成功率較高。所以同學(xué)們一定要注意自己的人身和財產(chǎn)安全,盡量結(jié)伴回家。

(2)校內(nèi)文明相處,禁止追逐打鬧。

學(xué)生在學(xué)校內(nèi)部追逐打鬧是一種極其危險的行為。許多同學(xué)之間的`矛盾發(fā)生、校園安全事故,都與學(xué)生的追逐打鬧息息相關(guān)。追逐打鬧作為一種嚴(yán)重影響校園秩序的行為,也是被嚴(yán)厲禁止的,同學(xué)們過了一個假期,又長大了一歲,應(yīng)該更加明白這些道理。來學(xué)校不僅僅是學(xué)知識,也是學(xué)做人。所以學(xué)會和同學(xué)們文明相處,將來才能成長為對社會有用的人。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,希望同學(xué)們放下悠閑,打點行囊,讓我們繼續(xù)前進!在新的學(xué)期再創(chuàng)輝煌。

收心班會教案篇五

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班隊活動,讓同學(xué)們進一步認(rèn)識到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。

二、活動準(zhǔn)備。

1、男女主持各一名。

2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。

3、準(zhǔn)備小品《小櫻桃的一天》。

4、準(zhǔn)備詩朗誦《希望》,并配樂。

5、多媒體設(shè)計刊頭。

三、活動過程。

(新學(xué)期主題班會在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺)。

女:新學(xué)期的到來,告訴我們,初中生活的六分之一,已經(jīng)過去了,今天我們又迎來了一個新學(xué)期。在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。

女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計劃和目標(biāo)呢?

同學(xué)a、b、c、d發(fā)言。

男:同學(xué)們的計劃多么好啊!希望同學(xué)們都能努力實現(xiàn)自己的計劃和目標(biāo),不要讓它變成。

女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。男:下面請聽小合唱《校園的早晨》。

女生合唱《校園的早晨》。

女:一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學(xué)期。

女:我們在老師們的帶領(lǐng)下精誠合作,攜手共進。在過去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績。

甲、乙、丙等同學(xué)上臺述說上學(xué)期的成績。

同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!多媒體打出。

女:同學(xué)們的決心令人十分感動,但是我們在成績面前,還應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過去的歲月,還有哪些不足之處。

男:下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。

小品表演《小櫻桃的一天》。

男:看起來小櫻桃好象很倒霉,很可笑。但是同學(xué)們想想他為什么會那么倒霉。是別人在故意捉弄他嗎?下面請同學(xué)們來談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>

同學(xué)們的發(fā)言。

女:接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。

配樂詩朗誦《希望》。

女:讓我們展望未來,迎接明天!

男:讓我們運籌帷幄,把握未來!

女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。

男:最后我們高聲合唱《明天會更好》。

全班起立,指揮一人。

搖籃與夢想愛祖國是一種濃厚的感情,每一個都有自己的祖國,對養(yǎng)育了本民族一代一代人的祖國,對給了自己特有的歷史傳統(tǒng)、文化素養(yǎng)的祖國,對自己命運息息相關(guān)的祖國,誰能不抱有最深的熱愛眷戀之情呢?我們對學(xué)校又何嘗不是如此呢?步入初中,對著嶄新的學(xué)校,誰能不心動呢?愛我鎮(zhèn)江,愛我四中,一起來吧!

收心班會教案篇六

1、說說暑假里的見聞、感受和想象,對新奇有趣或印象最深、最受感動的內(nèi)容進行口語交際的訓(xùn)練,能清楚明白地講述見聞。

2、讓學(xué)生以新學(xué)期第一天的眼光和心情去觀察、去感受新學(xué)期第一堂語文課的魅力,從而產(chǎn)生對語文學(xué)習(xí)的喜愛之情。

教學(xué)過程。

一、回顧假期,樂趣無窮。

2、孩子們暢所欲言,各個喜笑顏開。

二、暢談打算,展現(xiàn)風(fēng)貌。

要求學(xué)生在新學(xué)期對自己有一個新的認(rèn)識,新的目標(biāo)、新的打算。時刻用一個美好的打算來激勵自己。讓學(xué)生談打算來激發(fā)出學(xué)生持之以恒、自覺學(xué)習(xí)的強大興趣和動力。

三、學(xué)習(xí)習(xí)慣,牢記心間。

1、規(guī)范學(xué)習(xí)習(xí)慣(聽、說、讀、寫、問、想)。

讀書姿勢規(guī)范“眼離書本有一尺”,試讀,規(guī)范“指讀”;握筆、寫字姿勢規(guī)范“手離筆尖有一寸,胸離桌子有一拳”

“手腕操(畫橫畫豎畫圓圈,先撇后捺對稱寫,左右畫圈轉(zhuǎn)手腕,指節(jié)收縮益手腦。)”

2、老師在黑板上寫下一個“聰”字,引導(dǎo)小朋友看字形。這個聰字告訴我們,要想成為一個聰明的孩子,必須做到:“耳”到、“眼”到、“口”到、“心”到、上課時,大家要帶上這四件法寶:

帶上“眼”——提示小朋友要仔細看清書上的字,黑板上老師的范寫,銀幕上播放的課件,不要東張西望。

帶上“口”——提示小朋友要大聲讀書,回答問題,不要畏畏縮縮。

帶上“耳”——提示小朋友要會“聽”認(rèn)真聽老師講解,認(rèn)真聽同學(xué)發(fā)言,別讓自己的耳朵開小差。

帶上“心”——提示小朋友要用心讀書,走進書中的故事里,圖畫里,用心感受其中的美,用自己的心體文中人物的心靈。

我國偉大的教育家葉圣陶說:“教育是什么?往簡單方面說,只須一句話,就是培養(yǎng)良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣的。”通過語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的復(fù)習(xí),關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,引領(lǐng)學(xué)生快樂地走進語文的殿堂,為他們今后的學(xué)習(xí)按上飛翔的翅膀,讓學(xué)生可以輕輕松松地學(xué),又能學(xué)得扎扎實實,讓他們真正愛上祖國的語言文字。

四、瀏覽新書,興趣盎然。

1、小朋友你們看,我們手中的這本語文書就是我們的好朋友,能教會我們知識,幫助我們不斷地進步。咱們一起來看一看,多漂亮呀!讓學(xué)生雙手捧著課本,輕閉雙眼,把頭深深地埋進課本里,深吸一口氣,聞一聞書中特有的香氣。聞后讓學(xué)生說說聞后的感受!

2、讓孩子們說說在封面上你看到了什么?

3、讀讀語文書中最重要的部分——目錄部分。請幾個小朋友一起讀讀文章的題目,一邊讀,一邊糾正讀音。

4、仔細看看目錄中的這些文章標(biāo)題,猜猜這篇文章可能會講個什么故事?你是怎么猜的?

5、讀了這些題目,你最想讀哪個故事,那就快快翻開書本去讀吧!

這種形式學(xué)生感到很新奇,注意力自然得到了很好的調(diào)整,心情更是得到了很好的放松,從而課堂氣氛就得到了很好的調(diào)節(jié)。孩子們從聞書開始,從封面看起,自由地讀讀每個單元,每幅圖畫,每篇課文的題目;我們隨心所欲的談?wù)撝钕矚g的課文,談?wù)撝钇恋膱D畫,我們一邊為即將學(xué)到這么多知識,讀到這么多有趣的課文感到高興。教室里笑聲、讀書聲不斷。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。

6、寫一句座右銘:課后找一句自己最喜歡的名言警句作為自己的座右銘,并且寫在課本的最醒目的地方,讓座右銘時刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活,激勵我們一起前進。并找一個適當(dāng)?shù)臅r候大家進行交流。

五、提出希望,快樂成長。

1、師小結(jié);我們必須抓住時間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。小朋友,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,老師給大家提幾點希望和要求:

(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

(2)愿你們每一個人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的文明好學(xué)生。班級是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護,徹底告別不文明行為和習(xí)慣,讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。

(3)愿大家在四小這片廣闊的沃土上茁壯成長,盡情展示你們的聰明才智。新的學(xué)期,新的征程。愿我們在這個溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

收心班會教案篇七

開學(xué)收心班會教案是每個老師都要學(xué)會書寫的,如何正確書寫一份收心教育方案呢?以下是文書幫分享的:開學(xué)收心班會教案!請閱讀!

活動目的:

1.讓同學(xué)們能為接下來的小學(xué)生活確定目標(biāo),并制定出詳細的計劃,從而讓自己揭曉來的小學(xué)生活充實而有意義。

2.教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

活動形式:

小組座談會,進行小組討論,最后選出幾位代表發(fā)言。

活動內(nèi)容:

一、收心教育:

1.對于大學(xué)生們來說,能否順利通過假期過后的下半學(xué)期開學(xué)過渡期最為關(guān)鍵,只有及時收心并排解開學(xué)前的焦慮,才能思想上不掉隊、行動上不落伍、學(xué)業(yè)上不欠賬,才能跟上新學(xué)期的新進程。

因此,學(xué)生只有做收心得主動踐行者,才會是最大的受益者。

我們要從三個方面主動收心。

(1)調(diào)解生物鐘。

(2)備齊學(xué)習(xí)用具。

(3)轉(zhuǎn)移注意力。

2、進行小組討論,每組派兩個代表談?wù)勛约汉俚氖斋@,盡量一個較活躍,一個較沉默。

發(fā)言時間在3分鐘與10分鐘之間。

3、主持人綜合并分析發(fā)言內(nèi)容,播放視屏(如中國達人秀----卓君)給同學(xué)以激勵。

4、每組派兩個同學(xué)談?wù)勛约航酉聛淼挠媱澓湍繕?biāo)。

發(fā)言至少三分鐘。

二、安全教育:

(一) 安全工作的重要性

1、 前段時間漢源公路上的交通事故的發(fā)生、我們學(xué)校外康藏路上也時有交通事故的.發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、 班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、 國家、政府狠抓安全教育工作。

4、 開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項工作:

(1).怎樣預(yù)防地震(2).交通安全教育

(3).嚴(yán)禁攜帶和使用易燃、易爆物品到校(4).春季傳染病的預(yù)防。

(二)小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、 學(xué)生小組討論。

2、 集體歸納。

(1) 人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火。

(2) 交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,不帶手機、游戲機、學(xué)習(xí)機等貴重物品到校,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

(5) 地震知識

(6)春季常見傳染病:

流感 、流腦、 麻疹 、 水痘 ......

?

一、收心教育目的

讓學(xué)生盡快自我調(diào)整,進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

二、教育內(nèi)容

1、了解學(xué)習(xí)時間,增強緊迫性。

2、擬定新學(xué)期打算。

三、教育過程

1、導(dǎo)入:同學(xué)們,過了一個寒假,你們又成長了1歲了。

在這個假期中,你們都經(jīng)歷了哪些高興、感動、記憶深刻的事情呢? 班委成員帶頭談及,抽問某些同學(xué)。

2、擬定新學(xué)期打算:上學(xué)期隨著寒假的過完而完成了,新的學(xué)期又開始了,為了讓自己在本學(xué)期內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、工作有一個很好的計劃,大家要擬定各自的新學(xué)期計劃。

寢室長帶頭,簡單提及,下來各自梳理出新學(xué)期打算。

3、收心教育主題:

(1)嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)、班規(guī)補充條例。

(2)時時講安全、處處講安全,注意騎車、乘車、走路安全。

(3)認(rèn)真上好早讀、正課、自習(xí),遵守課堂紀(jì)律。

(4)認(rèn)真做好兩操、升旗儀式、課間活動、課后作業(yè)。

(5)按時進行清潔衛(wèi)生,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高效率完成。

(6)其他日常生活、工作、學(xué)習(xí),按照上學(xué)期要求進行。

收心班會教案篇八

班會背景:

對小學(xué)生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點:讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,重禮儀”班會課就應(yīng)運而生了。

班會目的:

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。班會準(zhǔn)備:

1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半。

2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。

班會過程:

一、播放音樂,引入班會。

(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場)。

主持甲:各位老師。

主持乙:各位同學(xué)。

主持合:下午好!

主持甲:歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會。

主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。

主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。

主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,

主持乙:尊師長,愛同學(xué)。

主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,二年六班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)。

小組1、我有一張-----甜嘴巴。

小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

小組2、我在車上給老奶奶-------讓座。

大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個好娃娃。

小組3:同學(xué)摔倒——我來拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。

主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的。

孩子,多么可愛!

三、文明禮儀模特隊。

主持乙:為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。

(一)“舉止美小隊”隊員上場,小隊長舉牌。

(隊長:吳雨純隊員:羅星苑白雪瑤楊璐嘉)。

小隊長:我們是舉止美文明禮儀模特隊,下面,我提一個問題,舉止美的具體要求有哪些?

(隊員依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個身體有向上提的感覺。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要點:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。

小隊長:好,下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立:

(1)稍息、立正。(展示站姿)。

(2)齊步走一二一??。(展示行姿)。

(3)立定、請坐。(展示坐姿)(擺好凳子)。

小隊長:舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

(二)“語言美小隊”舉牌上場。

(隊長:劉宇朗隊員:李童劉博宇白天宇黃碩)。

小隊長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊,請看我們的風(fēng)采展示。

1.請欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》。

(表演者:賈雨萱孫琰盛子豪盛子杰)同學(xué)們,都知道,

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,

早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。

若求人,“請”字先,

最后別忘說謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個文明好孩子,

人人夸獎數(shù)第一。

2.情景?。喝伺c人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。(表演者:劉萱彤胥竇淑儀劉歌楊惠媛)。

心中怒火終于點燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來。

故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

四、文明禮儀三句半。

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!預(yù)備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

收心班會教案篇九

讓同學(xué)在寒假期間度過一個安全的假期。財物安全:珍貴物品不要放在老師、寢室等公共場所。人生安全:不要使用大功率電器、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。

如何留意交通安全。

1、行路安全。

首先要熟悉并把握各種交通信號燈的含義:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許通過;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)通行,黃燈閃耀時,須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信,同時,還要留意來往車輛,不要追趕、猛跑,斜穿或突然轉(zhuǎn)變行路方向。不要倚坐護欄和隔離墩,也不要圖省事翻越或鉆越護欄和隔離墩過公路,而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程,須直行通過,主動避讓來往車輛,不要在車輛接近時搶行。

同學(xué)們,我們走路要用心,不能東張西望,看書看報或因想事、談天而遺忘觀看路面狀況。那樣很可能被路面上的石塊、木棍伴倒,摔傷或撞倒樹上、電線桿上,甚至可能發(fā)生車禍。路邊停有車輛的時候,要留意避開,免得汽車突然啟動或打開車門碰傷。不能在公路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、做嬉戲或追趕打鬧,更不要扒車、追車、站在路中間強行攔車或者拋物擊車。霧天、雨天走路更要當(dāng)心。晚上上街,要選擇有路燈的地段,特殊留意來往車輛和路面狀況,以防發(fā)生意外事故或不慎掉入修路挖的坑里及各種無蓋的井里。穿越大路時,要聽從交通民警的指揮,要遵守交通規(guī)章,做到"紅燈停,綠燈行及嚴(yán)格遵守"一慢、二看、三通過的.交通原則2、乘汽車安全對我們每個人來說,在寒假和春節(jié)中,大家都要乘公共汽車,坐公共汽車時,要遵守秩序,在指定地點依次候車,等車停穩(wěn)后先下后上,不要擁擠,不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車,否則很簡單造成摔傷或撞傷。乘車時,不能向車外亂扔雜物,也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外,這樣簡單被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。假如需要橫穿公路,就必需從人行橫道通過,絕不能一下汽車就趕忙奔向公路中間,更不能不等汽車開走,就從車前、車后往公路中間跑,這樣看不見路上來往的車輛,很簡單出事。打出租汽車時,不要站在機動車道上。一旦不幸遇到翻車事故,不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭,并縮起全身才是上策。假如遇上交通事故,要維護好現(xiàn)場,同時呼喊大人,通知醫(yī)院,以便快速搶救傷員,并準(zhǔn)時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。

另外提示的是,不管何種狀況發(fā)生,假如當(dāng)自己特殊心愛的東西,掉入水中或任何危急的地方時不要急著去撈,而應(yīng)找大人來幫忙。

1、有了紅包,身邊有了錢,同學(xué)們也不要任憑亂買零食,特殊是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙,質(zhì)量低次的零食,不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。

2、隔夜食品要加熱,不吃腐爛變質(zhì)的食品,不要喝自來水,更不要任憑亂喝水,生吃瓜果。蔬菜要洗凈,吃水果前要削皮,不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。

3、要勤洗手,特殊是在飯前飯后,上廁所必需要把手洗潔凈。

新春佳節(jié)來臨,不論我們家長還是同學(xué),都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們,這就有一個怎樣正確燃放和應(yīng)留意些什么的問題,由于,鞭炮屬于易燃易爆之危急物品,在燃放過程中極易造成人身損害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此,請我們的每位同學(xué)肯定要嚴(yán)格自覺遵守消防安全法規(guī),防止火災(zāi)事故的發(fā)生。另外,在寒假中,由于大人白天上班,我們同學(xué)可能自己在家燒飯煮菜,這就需要我們安全使用煤氣,在煮食物時,人不要離開,并要保持室內(nèi)通風(fēng),可以主動提示我們的家長要常常檢查煤氣、電。

1、不要在樓梯上玩耍,特殊是樓道擁擠時必需靠右走。

2、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追趕奔跑,踩空或撞人都可能造成嚴(yán)峻損害。

3、放學(xué)回家不要在外面玩,應(yīng)先回家,假如有什么事需外出應(yīng)與家長商議,好讓家人知道你的去向。沒有家長的準(zhǔn)許,嚴(yán)禁同學(xué)在外留夜。

4、學(xué)會合理使用壓歲錢,學(xué)校嚴(yán)禁大家進入嬉戲機室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳,以免接觸到一些壞人。

最終,我們盼望廣闊同學(xué)在寒假中,提高全體同學(xué)的安全素養(yǎng)和安全意識,實現(xiàn)從"要我安全向"我要安全、"我應(yīng)安全、"我能安全、"我懂安全的飛躍。

收心班會教案篇十

開學(xué)收心課應(yīng)該怎么開展呢?作為老師我們應(yīng)該怎么幫助同學(xué)們調(diào)整好狀態(tài)呢?請參考開學(xué)收心課教案!

活動目的:

為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動過程

一、導(dǎo)入談話:

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全開學(xué)收心教育教案開學(xué)收心教育教案。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

(二)、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。

使用時要小心,以免受傷

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。

不趴在走廊外的欄桿上。

不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。

)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。

地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡開學(xué)收心教育教案教學(xué)反思

值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

?

1.調(diào)整生活習(xí)慣。

暑假里,同學(xué)們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學(xué)前兩天才突擊寫作業(yè)……但是,開學(xué)了,大家要及時調(diào)整作息時間、就餐時間、學(xué)習(xí)時間等。

逐漸調(diào)整到正常的狀態(tài),更要減少看電視和玩游戲的時間,要不開學(xué)后遲遲進入不了狀態(tài),早上醒來晚,遲到不說,課堂上會犯困、走神等。

趕快使“貓頭鷹”型的學(xué)生調(diào)整為“百靈鳥”型,盡早開始調(diào)整生活習(xí)慣,在學(xué)校能有最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2.消除“開學(xué)焦慮癥”。

開學(xué)了,有的同學(xué)還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學(xué),心里多少有點不樂意,難免會出現(xiàn)開學(xué)焦慮癥狀;有的孩子是寒假作業(yè)沒有做完,擔(dān)心受批評;有的孩子是在寒假里作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規(guī)律等,想到上學(xué),就會難受。

建議孩子們這兩天逐漸調(diào)節(jié)生活規(guī)律,回憶上學(xué)期曾經(jīng)學(xué)過的知識,適當(dāng)預(yù)習(xí)本期所學(xué)內(nèi)容,逐步適應(yīng)開學(xué)環(huán)境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學(xué)焦慮癥”,使其迅速回到學(xué)校生活中來。

3.準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。

學(xué)習(xí)用品要早早做好準(zhǔn)備,可以準(zhǔn)備:書包、筆、練習(xí)本、作圖工具等,千萬不能在開學(xué)后再匆匆忙忙、丟三落四的采購。

更謹(jǐn)防開學(xué)第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學(xué)習(xí)用品。

還應(yīng)仔細檢查和整理寒假作業(yè),開學(xué)當(dāng)天就能從容地交上作業(yè),不會出現(xiàn)落了作業(yè)題目沒有做或者丟掉作業(yè)本的情況了。

更要準(zhǔn)備好入學(xué)通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學(xué)前還來得及完成。

準(zhǔn)備開學(xué)的“行當(dāng)”,為自己創(chuàng)造良好的開學(xué)氛圍。

4.制定目標(biāo)和計劃。

新的學(xué)期新的希望,每個孩子都希望在新學(xué)期里有好的表現(xiàn)。

假期開學(xué)前,制定切實可行目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃,能起到激勵作用。

計劃制定好了,還要在新學(xué)期內(nèi)嚴(yán)格按照計劃執(zhí)行,才能達到理想效果。

5.專家建議。

交幾個知心朋友: 朋友是青少年成長中不可或缺的資源,尤其到一個新環(huán)境朋友更重要。

把自己面臨的問題、壓力與朋友交流,或許他也正面臨這樣的問題,你會發(fā)現(xiàn)其實你的問題并沒有那么嚴(yán)重或朋友已經(jīng)給了你很好的啟發(fā)。

調(diào)整好心態(tài):一旦你遭遇了學(xué)習(xí)適應(yīng)不良的困擾,怨天尤人是于事無補的。

這時候,調(diào)整好自己的心態(tài)相當(dāng)重要。

事物都有兩面性,如果你只看消極的一面,路會越來越窄;如果你挖掘出事物積極的'方面,并能用正確的心態(tài)面對,就會發(fā)現(xiàn)事情并沒有你想象的那么糟。

改善學(xué)習(xí)方法 :由過去教師督促變成自己主動。

這就需要在學(xué)習(xí)方法上有大的調(diào)整。

做好預(yù)習(xí)工作,知道聽課的重點,對老師講的開頭、結(jié)尾、強調(diào)的部分,要使自己注意力高度集中,做好課堂筆記,課后進行必要的整理,積極思考,善于質(zhì)疑等方面顯得尤為重要。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度:要認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能主動學(xué)習(xí);要知道自己學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易,才能不輕言放棄。

端正的學(xué)習(xí)態(tài)度來自于強烈的自我認(rèn)同。

只有認(rèn)同我對學(xué)習(xí)是需要的,我學(xué)習(xí)好是有意義的,才能對學(xué)習(xí)形成一個穩(wěn)定的良好的態(tài)度。

其實,良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)習(xí)成功不可缺少的靈丹妙藥。

6.主動學(xué)習(xí)摸索方法。

第一,學(xué)會預(yù)習(xí)爭主動。

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的一個重要環(huán)節(jié)。

通過預(yù)習(xí),可以對自己將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容有初步了解,從而有重點、有目的地去聽課,尤其是自學(xué)不能夠弄懂的知識,更要注意老師的分析與推理,學(xué)會正確的思維方法。

預(yù)習(xí)時,要養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣,對課文中關(guān)鍵知識點、知識結(jié)構(gòu)可圈可點,可作些筆記,這不但能夠加深學(xué)習(xí)的印象,而且能夠為以后的學(xué)習(xí)積累資料,極大地提高學(xué)習(xí)效率。

預(yù)習(xí)的時間和科目可根據(jù)當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況靈活安排,基礎(chǔ)薄弱的學(xué)科應(yīng)堅持課前預(yù)習(xí),這樣,在聽課時基本上就可以做到有的放矢,爭取學(xué)習(xí)主動。

第二,學(xué)會聽課保效率。

聽課時間是同學(xué)們學(xué)習(xí)的主要時間。

聽課效率高,當(dāng)堂掌握的知識與方法就多,同學(xué)們就有可能按時完成學(xué)習(xí)任務(wù),做練習(xí)時往往能夠得到一種愉快、成功的體驗,進一步激發(fā)學(xué)習(xí)欲望,促進學(xué)習(xí)成績的提高。

可是部分同學(xué)聽課時存在以下幾種不良傾向:一是自以為弄懂了,分神;二是一遇到難點聽不懂,就情緒緊張、煩躁不安;三是不注意聽老師的分析,和老師一起思考,只顧埋頭記筆記。

這些都應(yīng)改正。

同學(xué)們應(yīng)做到上課保持集中注意力,與老師一同思考,注意和老師交流,探討問題、解決問題,適當(dāng)?shù)貙σ恍┲攸c內(nèi)容作些簡要筆記,課后再整理,形成自己的知識,學(xué)習(xí)效果會大大提高。

第三,學(xué)會復(fù)習(xí)保鞏固。

復(fù)習(xí)是鞏固知識的良好途徑。

部分同學(xué)的學(xué)習(xí)往往停留在課堂聽講,課后做練習(xí)的簡單模式上,沒有講求科學(xué)的復(fù)習(xí)方法。

復(fù)習(xí)的途徑和方法有很多,整理課堂筆記,閱讀教材,背誦重要內(nèi)容,做練習(xí),與老師、同學(xué)相互討論某些問題,歸納知識體系,重點突破某個知識點等都是復(fù)習(xí)的形式。

每個同學(xué)都可結(jié)合自己的實際進行科學(xué)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。

7.主動與同學(xué)交流。

第一,要用積極主動的態(tài)度與班級同學(xué)交往。

不能夠事事等待別人來關(guān)心自己,更不能孤芳自賞。

可主動向他人介紹自己的優(yōu)點、缺點及愛好、性格等,讓他人更快了解自己,從而主動與別人建立良好的人際關(guān)系。

第二,主動幫助同學(xué)。

當(dāng)別人有困難時,應(yīng)該盡自己的能力去幫助別人,在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心他人。

這樣,你就會贏得友誼與快樂。

第三,積極參加班集體活動。

班級開展的主題班會、討論課、校內(nèi)及社區(qū)活動、運動會、文娛活動等,不僅要積極參加,而且要盡自己所能,為班級爭光。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

收心班會教案篇十一

今天是開學(xué)以來第一次開班會,**級語教2班開展了“春天里,收心教育”的主題班會。這次活動,同學(xué)們的參與熱情高漲,反響熱烈。

本次班會由班長主持,老師講話,同學(xué)發(fā)言,希望同學(xué)們展望未來,努力今天。針對班級的一些現(xiàn)象如:曠課、遲到、衛(wèi)生等作出說明,讓同學(xué)們更加知道,作為一個大學(xué)生,更應(yīng)有一份責(zé)任感,大學(xué)與現(xiàn)實的距離越來越近。臨近畢業(yè)的一年中,注重的是平時學(xué)習(xí)生活的小事,“早起三光,晚起三慌”,做到早睡早起的良好習(xí)慣。

任何成大事者,都是從小事開始,細節(jié)決定成敗。未來在工作崗位上,更多的是紀(jì)律要求嚴(yán)格,“沒有規(guī)矩,何以成方圓?!币曇胺砰L遠,才能從現(xiàn)在這一刻嚴(yán)格對待自己。目光短淺的結(jié)局是在社會上不能快速從學(xué)生轉(zhuǎn)變角色,最終成為社會的淘汰者。在職場上,第一印象往往會決定應(yīng)聘者的去與留。

回歸大學(xué)生活,短暫而有限,像漏斗一樣在吃飯時流逝,在泡網(wǎng)吧上消耗,在安逸的睡眠中度過……時間都去哪兒了?總說明天再做,時常認(rèn)為時間像海綿與江水,多得不可計數(shù)。在“磨洋工”中,竟不知不覺或后知后覺般的到了明天。這個世界上,什么都在變,唯一不變的是變化無處不在?!安粧咭晃?,何以掃天下?”從一點一滴的事去約束自己,鍛煉自己的能力,查漏補缺,最終主動地抓住未來的機會。

機會是為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,沒有那么容易的成功,不僅需要完備的硬件還需要優(yōu)質(zhì)的軟件。春天是一個新生的季節(jié),更是活力四射的季節(jié)?!耙荒曛嬙谟诖骸?,新年新氣象,用一顆積極向上的心去面對大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,從教師資格證的爭取開始努力,未來第一站,努力今日,開創(chuàng)新天地!

望“春天里,收心教育”的活動,觸動稍稍懶散的思想,開學(xué)啦,收收心,為自己的未來奮斗,勇敢進取。

為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的'學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動過程。

一、導(dǎo)入談話:

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育。

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2)周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、讀書:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

(二)、安全教育。

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)。

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

總結(jié)提出本學(xué)期達到的目標(biāo).

收心班會教案篇十二

開學(xué)收心教案,學(xué)生返校開始了新的學(xué)習(xí)生活,但許多學(xué)生仍沉迷于松散的假期生活中,心都玩得有些“野”了,下面帶來開學(xué)收心教案,歡迎閱讀借鑒。

活動目的:

為了讓學(xué)生從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動過程

一、導(dǎo)入談話:

寒假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,寒假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進“三室一廳”,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

(二)、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。)

3、走出校園也要注意交通安全. (行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。

4、抓好教室的衛(wèi)生保潔工作,加大監(jiān)督力度,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成 “三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。

三、總結(jié)提出奮斗目標(biāo).

一. 教學(xué)目標(biāo):

1.繼承上學(xué)期的優(yōu)良傳統(tǒng),明確職責(zé)。

2.新學(xué)期新要求,統(tǒng)一思想,強化常規(guī)管理。

3.明確學(xué)習(xí)目標(biāo),爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生。

二.教學(xué)過程:

(一)承上啟下,導(dǎo)入新課。

2.同學(xué)們有這么大的信心和熱情,老師很高興。但在上學(xué)期,我們還存在許多問題和不足。

比如還有不戴紅領(lǐng)巾的,放入學(xué)對說話的,進小賣鋪的;學(xué)習(xí)方面上學(xué)期我們的語文、數(shù)學(xué)奪得第一的同時,英語成績卻在名列第四;衛(wèi)生方面還有的同學(xué)干值日晚來早走,讓組長催著干,衛(wèi)生大掃除方面也因為有的同學(xué)責(zé)任心不強而被扣過分。

希望每位同學(xué)靜下心來考慮一下自己在上學(xué)期有哪些不足,每個人快速列出自己最想改正的五條不足。

3.寫完后請你默記在心,落實到行動中去。新學(xué)期是一個新的起點,不過你過去如何,那只能代表過去,重要的是從現(xiàn)在做起,做好每一件事,每個人都是一個全新的自我。

(二)衛(wèi)生常規(guī)要求:

1.值日生分工不變,要求每天按時到校打掃衛(wèi)生。上午7:35—7:55,中午1:35—1:50,下午3:40 —4:00。

2.每組一周輪換一次,室內(nèi)上午只拖地不掃地,每天下午除打掃地面外,還要檢查每位同學(xué)桌洞內(nèi)衛(wèi)生,向衛(wèi)生委員匯報扣分。

3.衛(wèi)生小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督組內(nèi)成員按時到校,對表現(xiàn)不認(rèn)真地每天記錄上報衛(wèi)生委員,每周在班會上公布。

4.室內(nèi)衛(wèi)生重在保持,每位同學(xué)管好自己的座位周圍的衛(wèi)生,不管是誰丟的都歸自己負(fù)責(zé),做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子放入桌下。衛(wèi)生角笤帚等工具擺放整齊。垃圾不得丟到衛(wèi)生角內(nèi)。

5.室內(nèi)外兩個衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)每天抽查兩次,同學(xué)之間互相提醒,杜絕破壞衛(wèi)生的行為。為美化教室,每位同學(xué)自愿帶花,花盆大小能放在窗臺上,明天上交。

(三)紀(jì)律常規(guī)要求:

1.課間活動:課間教室內(nèi)不得喧嘩、游戲,以學(xué)習(xí)和休息為主;嚴(yán)禁靠扶欄桿;上、下樓梯慢走、靠右行。

2.大課間:體育委員張洋負(fù)責(zé),統(tǒng)一步伐,站隊不拖拉,做操整齊。

3.眼操:副班長陳雯琪負(fù)責(zé),提醒老師下課,督促同學(xué)規(guī)范做操。

4.放入學(xué)隊:不得早到校,早上7:35,下午1:35到校。班長閆昭楠負(fù)責(zé),站隊快、靜、齊,不得說話,隨意出隊,抬頭挺胸,精神昂揚。

(四)學(xué)習(xí)常規(guī)要求:

1.本學(xué)期繼續(xù)開展“語文主題學(xué)習(xí)”,要求人人養(yǎng)成課間預(yù)習(xí)和單元預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2.課前準(zhǔn)備:每節(jié)課前把學(xué)習(xí)用品擺放整齊;上課前先齊喊班級口號。

3.課堂要遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,積極思考,大膽發(fā)言。各科課代表和班長負(fù)責(zé)紀(jì)錄。

(五)確立目標(biāo),鼓舞斗志。

今年是我們畢業(yè)班走后一個學(xué)期了,我們要團結(jié)奮進,一定會取得最終的成功,那就是成為一名合格的畢業(yè)生。

1.本學(xué)期繼續(xù)開展“小伙伴互助”量化評價,各組成員要團結(jié)互助,爭當(dāng)?shù)谝?,不同之處是,每周評選的明星小組,加星畫到黑板上,滿“四顆星”換“一個月亮”。

2.小組內(nèi)交流新學(xué)期個人計劃,互助提出優(yōu)點和不足,明確小組奮斗目標(biāo)。

最后祝每位同學(xué)讀過快樂、充實的小學(xué)時光,成為一名優(yōu)秀的'畢業(yè)生,升入理想的初中;祝我們六年級四班蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌。

活動目的:

對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,盡快進行自我調(diào)整,進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

活動過程

一 、導(dǎo)入談話:

暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們重返校園,又長大了一歲,暑假生活的悠閑與舒適已經(jīng)離我們遠去了,我們要盡快的調(diào)節(jié)自己的情緒,投入到新的學(xué)習(xí)之中。

二、學(xué)習(xí)規(guī)范。

重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

(一)、常規(guī)教育

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)

3、集體活動:五分鐘的崗位勞動、集合整隊、放學(xué)整隊回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了集會,體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準(zhǔn)隨便進入塑膠跑道玩耍。

(2 )周一和周五需穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在校內(nèi)公布。

(3) 不允許帶零食或早餐帶進校,吃完早點進教室。

(4)、上早操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到三大、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助 、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧 ,不爬欄桿、扶梯 ,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊

9、午讀:課外閱讀資料 ,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求:按時回家,不進三室一廳,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴(yán)格站路隊回家。

收心班會教案篇十三

一個月的寒假生活結(jié)束了,為了讓孩子們從舒適的寒假生活順利地過渡到緊張忙碌的學(xué)校生活中來,對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,讓學(xué)生能盡快收心,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來。

1、收回心思,走進新學(xué)期。

2、通過安全知識教育,讓學(xué)生懂得安全的重要性,樹立和提高安全意識,遠離安全隱患,做小小安全宣傳員。

3、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、生活習(xí)慣。

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

新的學(xué)期到來了,今天老師特別高興。同學(xué)們知道為什么嗎?(讓學(xué)生自由猜測)那老師告訴你們吧!因為從今天開始,老師能和同學(xué)們共同學(xué)習(xí),共同成長,一起進步。一個寒假,老師都在心里面想象著你們開學(xué)的時候會變成什么樣,都長高了嗎?都懂事了嗎?都越來越聰明可愛了嗎?女同學(xué)們都長的更漂亮了嗎?男孩子們更勇敢強壯了嗎?寒假都過得快樂嗎?你們是不是也像老師想你們那樣想老師呢?今天看到了,我發(fā)現(xiàn)……(根據(jù)學(xué)生具體情況來說)。

老師還有一個想法,就是希望能有更多的同學(xué)能夠把老師當(dāng)作朋友,我們在新的學(xué)期里一起去知識王國里學(xué)習(xí)更多的知識,明白更多的道理,你們也是這樣希望的嗎?(期待學(xué)生的回答)那我們就從今天開始,把在寒假里已經(jīng)完全放松的心收進教室里,好嗎?你們能做到嗎?(學(xué)生回答后再鼓勵)。

師:現(xiàn)在進行咱們班會的第一個環(huán)節(jié)——回想趣事分享快樂。方法采用的是分組討論。

討論話題一:寒假里和朋友一起玩耍,都做了什么呢?

討論話題三:旅游了么?談?wù)勛约旱囊娐劙?!看到了哪些景色,吃到了哪些特產(chǎn)呢?

師:大家在寒假里有這么多快樂,老師希望你們帶著這些快樂開始新學(xué)期的征程?,F(xiàn)在就請大家把自己最開心的三件事情,用簡短的話寫出來,讓這作為假期的禮物,永遠珍藏。

(通過這個環(huán)節(jié),孩子們暑假里的快樂情緒得到了及時地釋放,把假期的快樂挽了個結(jié)。、另外這也是老師對孩子們寒假的肯定,會更好地拉近師生之間的距離。)。

師:下面咱們進行第二個環(huán)節(jié)——相互問候。

活動方法:大家圍成內(nèi)外兩個人數(shù)相當(dāng)?shù)膱A圈,并且面對面,兩圈之間的距離0.5—1米之間。然后內(nèi)圈的孩子順時針轉(zhuǎn),外圈的孩子逆時針轉(zhuǎn)。老師說停,就停下來(時間間隔可大可小,增強趣味性),和對面的人握手,并說上兩三句話,可以是給對方來個全新的自我介紹,也可以是自己對對方的一句鼓勵的話,或者是贊美的話,總之,要是積極的話。

(通過這個環(huán)節(jié),每個人都收到了其他同學(xué)的表揚,或者是問候語,感受到了來自班集體的愛,覺得這才是一個自己愿意融入進去的班集體。而這不正是這個活動的目的嗎!)。

師:下面就進行最后一個環(huán)節(jié)——放飛夢想。(學(xué)生將事先準(zhǔn)備好的形狀不一、顏色不同的色卡紙拿出來)。

師:現(xiàn)在我們開始放飛夢想,那么如何來做呢?可以寫自己對自己的一個要求,如:上課要集中精力、要與同學(xué)好好相處等;也可以寫希望自己下次能考到全班前幾名??傊亲约航o自己定的一個學(xué)期目標(biāo),無論它的大小,只要我們自己認(rèn)為是自己最需要努力的方向就可以。

寫好之后,進行了簡單的宣誓。同學(xué)們大聲的說:“我是最棒的,我一定能實現(xiàn)自己的目標(biāo)?!币槐楸纫槐槁曇舸螅傲巳?。(這是自我暗示,聲音越大就表明他們越自信,越有信心實現(xiàn)目標(biāo),所以說,宣誓很重要哦?。?。

把教室后面的墻壁作為“立志墻”,讓孩子們把自己的目標(biāo)都貼上面,隨時提醒自己,不斷進步,實現(xiàn)目標(biāo)。

收心班會教案篇十四

教學(xué)目標(biāo):

1、(開學(xué)第一課)新學(xué)期伊始,師生共討論教室布置,并發(fā)動幼兒準(zhǔn)備布置材料。

2、仔細翻閱新教材,師生共同找出新舊教材的異同處。

3、針對每節(jié)不同的內(nèi)容,找出所需材料并做記錄。為整個一學(xué)期學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

教學(xué)重點:

記錄每節(jié)課所需材料,為一學(xué)期開學(xué)第一課學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。

教學(xué)難點:

讓幼兒找出不同課所需的多種不同材料。

課前準(zhǔn)備:

美術(shù)教材、鉛筆。

教學(xué)過程:

一、組織教學(xué)。

二、第一部分:

(自我介紹)同學(xué)們,進入美術(shù)教室有一種裝修一新的感覺,但你覺得美術(shù)教室還缺少點什么嗎?就這個小問題展開討論。

(以幾個人自由組合的方式進行討論。

1、如何進一步整體地美化我們的美術(shù)教室?

2、針對一扇窗、一扇門、一堵墻或整個教室進行裝飾。

3、完成具體作品的討論。(布置工作:兩周內(nèi),以組的形式,自由布置好美術(shù)教室)。

小結(jié):書的外形大了、書中的內(nèi)容多了、圖片美了、有趣味了、準(zhǔn)備的材料面廣了……希望大家一同把美術(shù)課上的更好!

三、作業(yè)布置:

1、以第一課“印象深刻的事件”為例:書中圖片上應(yīng)用了那些工具?

(水彩筆、彩色鉛筆、蠟筆、油畫棒、水彩、水粉顏料、國畫工具、油性筆、夢幻筆……)。

列出第一課到最后一課所應(yīng)用的工具。(要求仔細翻閱每一頁,特別是。

可擴展工具或聯(lián)想到其他工具。)。

3、作業(yè)在“成績一覽表”一頁完成。

四、巡回指導(dǎo):

1、全面觀察幼兒作業(yè)。

2、及時發(fā)現(xiàn)幼兒對每一課工具的認(rèn)識不足,并引導(dǎo)細心觀察。

五、總結(jié):

以小組為單位,討論下節(jié)課所帶工具。(工具可以以組為單位帶好,也可自己帶好工具。)。

課上幼兒自主性發(fā)揮較好,討論時幼兒能積極參與。但作業(yè)中部分幼兒對一些課的工具使用認(rèn)識還不夠,有待于教師進一步引導(dǎo)(課中時間不夠也是一個因素)。

本學(xué)期要任教五、六年級的美術(shù)課了,因為是一個班一星期只有1節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)自己更加珍惜和孩子們相處的機會,想盡自己更多的努力去把豐富的內(nèi)容教給他們,所以在第一節(jié)課,我想跟他們談?wù)劊何覀優(yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)美術(shù)?首先要談?wù)勈裁词恰熬C合素質(zhì)”。綜合素質(zhì)的含義有很多種,我想網(wǎng)上的這種解釋和美術(shù)科比較相似:

“不行!”

“如果競選班長,他需要什么能力?”

“管理能力,管得住同學(xué)”

“很好!那么文娛委員呢?”

“能歌善舞”

“對了,也就是有音樂類的特長,能組織節(jié)目的能力”

“宣傳委員?”

“會畫畫,能出墻報”

所以除了學(xué)習(xí)成績好,其他能力在生活中重要嗎?孩子們點了點頭,我繼續(xù)問:“那么,學(xué)美術(shù)就一定是畫畫嗎?畫得不好怎么辦,放棄嗎?”

看著孩子們比較茫然的表情,我請他們翻開了課本第一頁,圖片中的雕塑、陶瓷、壁畫激發(fā)了他們的思維,馬上回答了我的第一個問題。接著第二個問題,有個和我比較相熟的幼兒開玩笑說:我畫得很丑,我還是放棄吧。于是我就說:剛才我們都說了美術(shù)的種類很多,你都嘗試過了嗎?你覺得自己都會失敗嗎,其他不輕言放棄的同學(xué)都是你的好榜樣!為了激勵他們,我講了自己小時候畫畫比賽失敗后放棄了畫畫,卻沒想到最后做美術(shù)老師的故事,同學(xué)們聽得津津有味。

最后,我對幼兒說出了對他們寄予的希望:畫畫不好看不要緊,最重要的是培養(yǎng)我們藝術(shù)素養(yǎng),你不能畫,可以評、可以動手做,這些也是我們的綜合素質(zhì)之一,它看起來雖然不需要成績考核,卻是對一個人的內(nèi)涵的考核。希望他們能開始理解,并熱愛這門課程。

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認(rèn)識安全工作的重要性。

2、養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時刻注意人身安全,飲食安全,交通安全等習(xí)慣。

3、進行預(yù)防甲型h1n1流感教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。

二、安全工作的重要性。

1、國家、政府狠抓安全教育工作。

2、目前學(xué)校抓的幾項安全工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬高,不接近危險地點,不玩火,不玩危險游戲等。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,不騎自行車上路。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃“三無”食品及過期食品,飯前便后要洗手。

(5)預(yù)防疾病。特別是預(yù)防甲型h1n1流感,注意個人衛(wèi)生。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

一、教學(xué)目標(biāo):

本次主題班會的目的,是通過學(xué)習(xí)安全知識,分析安全事故案例,使學(xué)生掌握一些常用的交通安全、人身安全、安全保衛(wèi)、消防安全等方面的常識,增強學(xué)生安全意識,學(xué)會在日常生活中逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

二、活動形式:

多媒體、自由發(fā)言、資料。

三、教學(xué)過程:

(一)活動引入:

(出示網(wǎng)絡(luò)資源:車禍數(shù)據(jù)、火災(zāi)、綁架等相關(guān)方面的數(shù)據(jù)。)。

(二)以事論事,讓孩子明白道理。

1、你認(rèn)為以上事件怎么做可以避免呢?

學(xué)生說說自己了解到的安全知識。

2、教師引導(dǎo)學(xué)生整理記憶:

(1)為避免交通安全應(yīng)注意什么?

生紛紛發(fā)言。

師小結(jié):要遵守交通規(guī)則,乘校車學(xué)生要服從陪乘教師、校車司機的指揮,安全有序乘車;由家長接送的學(xué)生要在指定地點等候家長;步行學(xué)生要堅持路隊制度,騎自行車學(xué)生要走非機動車道,注意路況動態(tài),禁止逆行,遵守交通規(guī)則文明出行,不在路上跑和玩等。

(2)平時怎樣才能保證自己的人身安全呢?

生自我發(fā)言討論。

師小結(jié):要加強人身安全自我防護知識教育,增強防范意識,防止被壞人蒙騙。不要進入人員混雜的營業(yè)性娛樂場所;外出時要盡量由家長陪護或與同學(xué)結(jié)伴,上下學(xué)途中,特別是女生一定要結(jié)伴同行,互相照顧;禁止女生晚上單獨外出,遇到陌生人,不要隨意與之交談,對陌生人所說的話要提高分辨能力,不能輕易相信陌生人的許諾,堅決禁止學(xué)生尤其是女生隨陌生人進入陌生場所或偏僻的環(huán)境中;遇到陌生人求助時,盡量告知周圍的成人相助,不要隨意單獨幫助陌生人,以免誤入壞人所設(shè)的陷阱,危及自身人身安全;自己在校外遇到困難,要找警察或想方設(shè)法聯(lián)系老師、家長、親戚朋友幫忙,不能輕易求助于陌生人;遇到危險或遭到暴力侵害,要根據(jù)周圍的環(huán)境靈活進行處理,在保證自身安全的前提下,機智地擺脫傷害,并及時報警。

(3)你認(rèn)為在校園安全方面該怎么做?

讓學(xué)生小組討論,班級交流。

(師教育學(xué)生配合安全保衛(wèi)人員工作,不攜帶危險物品、管制刀具進校園,不結(jié)伙社會人員進校園,不在校園追逐打鬧,不做有危險的游戲。)。

此外老師提醒學(xué)生冬季來到要注意采暖安全。

(三)安全知識競賽(搶答形式)。

1、乘坐校車應(yīng)該注意哪些?

2、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

3、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

4、如果你是女孩子,別人約你晚上出來玩,你該怎么做?

5、陌生人向你求救,你會怎么做?

6、在馬路上你趕時間可以闖紅燈嗎?為什么?

(四)活動小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?

四、總結(jié):

這節(jié)課我們學(xué)到的安全知識一定要牢記,而且平時要以預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸福快樂掌握在我們每個人自己的手里,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍愛生命,保護自己的人身安全。

班會背景:

對小學(xué)生進行禮貌教育,是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。學(xué)校本學(xué)期的德育工作重點:讓文明禮儀道德規(guī)范形成習(xí)慣。因此“講文明,重禮儀”班會課就應(yīng)運而生了。

班會目的:

1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。

2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。

3、使學(xué)生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。班會準(zhǔn)備:

1、分組排練童謠、小品、相聲、三句半。

2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。

班會過程:

一、播放音樂,引入班會。

(播《咱們從小講禮貌》歌曲,在歌曲中主持人上場)。

主持甲:各位老師。

主持乙:各位同學(xué)。

主持合:下午好!

主持甲:歡迎參加五年級文明禮儀伴我行主題班會。

主持乙:下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)的到來。

主持甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持乙:一個燦爛的日子,撒滿大地。

主持甲:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美,

主持乙:尊師長,愛同學(xué)。

主持合:讓我們從小講文明,講禮貌,二年六班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

二、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。

主持甲:有禮貌的孩子人人愛,懂禮貌的孩子人人夸。下面請欣賞各小組帶來的童謠《懂禮貌的孩子人人夸》(全班表演)。

小組1、我有一張-----甜嘴巴。

小娃娃,甜嘴巴,喊媽媽,喊爸爸,喊得奶奶笑哈哈。

小組2、我在車上給老奶奶-------讓座。

大汽車呀,剛停下,一位奶奶上車?yán)?。老奶奶,年紀(jì)大,我把座位讓給她。老奶奶,把我夸,你真是個好娃娃。

小組3:同學(xué)摔倒——我來拉。天上下雨,地上滑。弟弟摔倒,我來垃。替他拿書包,把他送回家。

主持乙:聽著這美麗的童謠,我們仿佛回到了從前。是啊,講禮貌的。

孩子,多么可愛!

三、文明禮儀模特隊。

主持乙:為了使同學(xué)們對文明禮儀的具體要求有更深刻的理解,下面請欣賞模特隊帶來的精彩表演。

(一)“舉止美小隊”隊員上場,小隊長舉牌。

(隊長:吳雨純隊員:羅星苑白雪瑤楊璐嘉)。

小隊長:我們是舉止美文明禮儀模特隊,下面,我提一個問題,舉止美的具體要求有哪些?

(隊員依次回答)(1)站如松。具體要求:頭正、頸直、挺胸、收腹、立腰,整個身體有向上提的感覺。(2)坐如鐘。具體要求:端正地坐在座位上,上身自然挺直、頭平正、雙腿自然彎曲、雙手自然放在桌面上或膝蓋上。(3)行如風(fēng)。具體要點:頭抬起、胸要挺、背要直、腰要立、輕而穩(wěn)。

小隊長:好,下面就讓我們小隊展示“站如松”、“坐如鐘”“行如風(fēng)”。全體起立:

(1)稍息、立正。(展示站姿)。

(2)齊步走一二一??。(展示行姿)。

(3)立定、請坐。(展示坐姿)(擺好凳子)。

小隊長:舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

(二)“語言美小隊”舉牌上場。

(隊長:劉宇朗隊員:李童劉博宇白天宇黃碩)。

小隊長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!闭Z言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀模特隊,請看我們的風(fēng)采展示。

1.請欣賞我們給大家?guī)淼摹段拿鞫Y儀兒歌》。

(表演者:賈雨萱孫琰盛子豪盛子杰)同學(xué)們,都知道,

禮貌用語記得牢。

對待長輩要用“您”,

早晨見面說聲“早”

平時互相問問“好”。

若求人,“請”字先,

最后別忘說謝謝,

影響別人,“對不起”

回答請說“沒關(guān)系”

做個文明好孩子,

人人夸獎數(shù)第一。

2.情景?。喝伺c人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產(chǎn)生意想不到的后果。(表演者:劉萱彤胥竇淑儀劉歌楊惠媛)。

心中怒火終于點燃了,他追上去,就是“一拳定音”這樣兩人就打起架來。

故事二:王華中午在教室做作業(yè),小紅從他身邊走過,不小心把王華的鉛筆盒弄到地上,鋼筆摔壞了,小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他,王華看到此情境,強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤,并說“沒關(guān)系,修理一下就好了”,于是又恢復(fù)了往常的平靜。

四、文明禮儀三句半。

我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好,高唱國歌要整齊!敬禮!自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!預(yù)備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

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