閱讀是一種啟發(fā)思考的過程，寫一篇讀后感可以幫助我們更好地理解書中的內容。如何寫好一篇讀后感？首先要認真閱讀、思考并理解作品的主題和要素。這幾篇讀后感是我精選的，希望能為你提供一些啟發(fā)和思路。
稻草人讀后感五年級篇一
初次接觸三毛的文字，我就已經深深地被打動了。我想，我有點明白為什么那么多的人喜歡她的作品，喜歡她這個人。因為有個朋友特別喜歡三毛，《稻草人手記》也是她的，所以我細細的品讀了其中大部分的篇章。
三毛的文筆，細膩生動，富有現實感，給人一種舒服的感覺。她筆下的內容涉及到很多方面，但都出自于她真是的生活。不得不說，她是個很會觀察生活的人。而最讓人感動的，莫過于她與荷西的愛情。
其中有一個篇章，說到他們都約定下輩子要活個完全不一樣的人生。正因為不能再在輪回中相遇相愛，所以更應該在這輩子好好珍惜對方。這份純凈的愛情，讓無數人感動落淚。
我也很喜歡三毛的個性。她熱愛生命，內心放飛自由，追求自己想要的生活。我從她的文字里，感受到了一顆炙熱的心。
我最喜歡的篇章就是《逍遙七島游》，她筆下的加納利群島實在是風光旖旎，讓人向往。還有《平沙漠漠夜帶刀》中描寫的撒哈拉人文風情也甚是迷人。
總之，以后一定要多看三毛的作品。
這篇，就為大家呈現到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。
稻草人讀后感五年級篇二
今天是周末，我讀了一本書，名叫《稻草人》，是著名的童話作家葉圣陶先生寫的。
大家都知道，稻草人是農民為了驅趕稻田里偷吃谷物的麻雀的，是沒有血肉的，不能動的，一種東西。但在葉圣陶先生筆下的這個稻草人卻是一個有思想感情的人。他很有愛心，一心想幫助別人逃離困境，可他不能動。這個稻草人非常盡責任。
有一次，在一個滿天星斗的夜里，他看守著田地，突然，一只灰褐色的小蛾飛來，他想：必須把那只小鵝趕跑才是。他使勁搖動扇子，想告訴老婦人：這兒有蟲子，快來呀!可老婦人老眼昏花，看不清那兒，稻草人沮喪極了。
還有一次，稻草人看到一個生病的孩子，那孩子的哭聲特別凄慘，而且還夾雜著劇烈的咳嗽聲，稻草人很傷心，他自悲道：如果我能動該多好哇!這樣就可以幫助那個孩子了。緊接著，一位女子緩緩地走到了河邊。直挺挺地站在那邊。她把自己的哀怨都說出來之后，哭了一會兒，就直接倒進河里了。稻草人在一邊看著這一幕，也哭了，不久，他倒了下去，昏倒了。
看到這里，我也在為他們默默流淚。白費氣力的老婦人，哭得撕心裂肺的小孩，自尋死路的女子，還有那一心想幫助他人，卻無能為力的稻草人。如果我們人人都有一顆像稻草人那樣樂于助人的心，那么世界就會更加美好、和平。
稻草人讀后感五年級篇三
《賣花女》這篇文章真的讓我對這個買花女的推銷術嘆為觀止，連三毛對她最后也只能是躲避，沒有信心不再上當。懂得心里戰(zhàn)術，也把當今最流行的厚黑學學到了骨子里，每一句話都在為推銷花做準備，每一件事都厚著臉皮去嘗試，抱著必勝的決心，我倒是真的很崇拜這個女人。我想三毛的心里也是挺崇拜她的吧。
《守望的天使》讀了很感動。世界上真的有天使嗎?是有的，那就是我們的爸爸媽媽。小時候的我們看著童話故事，尋找著天使在哪里，其實就是在我們的身邊。天使的翅膀護著我們長大。“天使太愛掉眼淚了，以為他們太愛他們守護者的孩子，所以往往留了一生的眼淚，流著淚還不能擦，因為翅膀要護著孩子，即使是一秒鐘也不舍得放下來找手帕，怕孩子吹了風淋了雨要感冒”就是這樣的我們在守護我們的天使的翅膀下成長著，總有一天我們不再需要那樣的庇護，難道真的不想念曾經給我們溫暖的天使嗎?不，我們在刮風下雨的時候，我們自然會想到，可是我們只是想到翅膀的好處，并不是天使本身。直到有一天我們真的想念天使的時候，使我們永遠回不去了的時候，在我們成為新的天使的時候，可是這種想念已經沒有用了。還記得何炅曾經說過“生命可能就是這樣的一個輪回，這世讓我們欠著父母，下世再讓我們的子女來欠著我們。”雖說是這樣，還是在自己的可以懂得天使重要性的時候，偶爾也像以前我們的天使守護我們一樣去守護他們吧，哪怕只有一點點。我絕對不會讓自己有“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。
《塑料兒童》覺得也寫的蠻好的。現在的孩子大多喜歡的應該是零食，電視劇，電影，音樂，游戲……等各種都市物質化的東西吧。就想三毛所說的“想要帶侄兒侄女們外出體驗自然地快樂，他們卻敷衍的笑的很勉強，最后竟然提出了要求早點回去，以免錯過了他們最愛的電視節(jié)目?！爆F在的孩子就是這樣，對大自然的體驗太少了，所以有些孩子會有些冷漠，有些自私，有些我們不能接受的東西。用三毛的話來概括就是再好不過的了。一群塑料兒童。是悲是喜?其實誰也說不清。感覺中國的發(fā)展有一點畸形，缺少了一些根基，但是具體的說不出來，也許高科技帶來的除了生活便捷外還有其他的東西吧!
稻草人讀后感五年級篇四
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的，最讓我們感動的就是《稻草人》那篇。為幫助大家學習方便，小編收集整理了稻草人讀后感五年級5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學習!
《稻草人》是一個讓我上受益匪淺的童話故事，是中國作家葉圣陶創(chuàng)作的，這個童話隱含了很多道理，魯迅說，葉圣陶的“《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的路”。我想，這個童話也許會影響我一生。
稻草人一般意義指農田間用來驅趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
假期里我看了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。這是一本耐人尋味，極富教育意義的優(yōu)秀作品，它是通過一個個有趣生動的童話故事來教我們體會世間的許多道理，看完之后，我的心情如潮水般久久不能平復。
“鯉魚的遇險”這章是我最喜歡的。小鯉魚們每天都在清澈見底的小河里過著無憂無慮的生活，一切都是那么的美好，鯉魚們從來沒有遇到過可怕的事兒，自然也就不懂得害怕、防備和逃避，每天都快活地游來游去，生活永遠都是新鮮的。
直到有一天，河面上來了一個它們從來沒有見過的人帶著十幾只鸕鶿，鯉魚們心想，鸕鶿是鴛鴦和天鵝的同類，應該也是友善的，所以就熱情地邀請著它們下水來玩。結果就是好些鯉魚被鸕鶿捉到了木桶里。
木桶里的水很少，鯉魚們只能半邊身子沾著水，不能動彈，干涸得難受，它們無計可施，便開始詛咒，詛咒世界，詛咒木桶，詛咒那些強盜鸕鶿。不一會兒，鯉魚們發(fā)現身體竟然可以動彈了，原來是它們的眼淚救了自己，激動的淚水越流越多，最終它們跳出了木桶，回到了小河，回到了自己的家。
故事告訴我們，這世上有好人也有壞人，不管在哪里，都有可能會遇到危險，我們自己一定要學會明辨是非，防人之心不可無。萬一真的遇到困難，也不要放棄，一定要自己想辦法，任何時候學會自救比什么都重要，不要期望或等待別人來幫助我們，更不要奢望敵人能放過我們，只能靠自己。天無絕人之路，當我們拼盡全力的時候，你會發(fā)現連老天都會幫助我們的。
這本書的每一個故事都是那么的深刻，細膩，讓我身臨其境般地從這個故事走向另一個故事，每個故事都是一個奇妙的世界，我真的非常喜歡!
今天，我終于讀完了葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》，這本書一共有《燕子》、《眼淚》、《祥哥的胡琴》、《稻草人》等24篇童話，在這些作品里，作者都采用了擬人的手法，描寫了社會下層人民的苦難。我讀完之后感觸很深，其中最令我難忘的是《稻草人》。
稻草人是一個用稻草扎成的，插在莊稼地里，用來驅趕麻雀的草人，它非常的盡責任，既不像牛那么懶惰，又不像狗那么頑皮，它安安靜靜地看著田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀。它不吃飯，也不睡覺，總是直挺挺地站在那里。
在滿天星斗的夜里，稻草人親眼目睹了三件慘痛的事情。
第一件事是關于它的主人——一位可憐的老太太，她的丈夫和兒子都死了，她天天哭，哭腫了眼睛，可是她沒有其它辦法，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。但每年莊稼都鬧災荒，年年收成不好，今年終于等來了風調雨順，可是就在那天夜里，稻草人看見了一只小飛蛾飛了過來，它知道那小飛蛾是稻子的仇敵，也是主人的仇敵，它使勁的搖著手中的扇子，可是白費力氣，扇子的風量有限，不能使小飛蛾害怕，小飛蛾落在一片稻葉上，產了子，沒過幾天蛾子產下的子變成了肉蟲，吃光了田里的所有莊稼。稻草人忍不住低頭難過的哭了。
正在這時，他又看見了一位漁婦坐著一艘小船，帶著一個大約三四歲的孩子捕魚，想給生病的孩子熬魚粥喝。孩子口渴了，漁婦卻沒有時間燒茶，只舀了一碗冷水給他喝，喝完孩子咳嗽得更厲害了，只剩下喘氣。即使這樣，漁婦也沒有空閑去照料他，多可憐的小孩子啊。稻草人恨不得自己去作柴火給孩子煮茶喝?？墒?，它像樹木一樣定在泥土里，連半步也不能動，它沒有法子，只有哭得更傷心了。
“只有死，除了死沒路!死了，到地下找我的孩子去吧!”又是一件慘痛的事情讓它遇見了。那婦人因為孩子死了，丈夫賭錢把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣掉，心里別提多難過了，最后走到河邊自盡了。這三件慘痛的事情讓稻草人很是痛苦，最后它倒在了田地中間。
讀完這篇童話，我心里很不是滋味，稻草人一心想幫助別人，可是它沒有能力做到它想做的事情，最后倒下了，現在我們生活的條件好了，看到需要自己幫忙的事情，要盡力去做，看到別人的痛苦，也要盡可能的幫助解決，只有這樣，才能讓我們的社會更美好，更燦爛!
這個假期里，我讀了葉圣陶爺爺的童話集《稻草人》，真是精彩極了，書中描寫了很多生動的童話人物，如美麗的棠棣花，可愛的小燕子，頑皮的梧桐子，歷盡磨難的小鯉魚等等。但是，讓我印象最深的還是可憐的稻草人。
童話《稻草人》描寫的是，在一個靜得出奇的夜晚，稻草人看守著田地，看見稻穗一個挨一個地往上長，感覺很高興，因為稻子的主人，一個可憐的老太太，她丈夫和兒子都死了，所以老太太從來沒有笑過，稻草人想，因為今年的稻子長得壯，一定可以讓老太太笑。但是，壞事卻又一個接一個地發(fā)生了：老太太的稻子被蛾吃掉了;漁船上漁婦的孩子病了，卻得不到照顧;被漁婦打撈上來的鯽魚躺在木桶里渴望回家;可憐的婦人在稻草人的面前無助地跳河尋死。充滿愛心的稻草人很想幫助他們，但是他的身子跟樹木一樣，定在泥土里，想挪動半步也做不到，還遭到別人的誤解，最后傷心地死掉了。
這個故事讓我深深地體會到，當條件允許的時候，我一定要盡自己的力量為別人提供幫助，不要讓自己留下遺憾。
這個寒假，媽媽在新華書店訂了一本名叫《稻草人》的書讓看。
這本書是的童話作家葉圣陶寫的，這本書里講著許多美好的故事，如：稻草人、聰明的野牛、小黃貓的戀愛故事和皇帝的新衣，等等。下面，就讓我來給你大概的講一講稻草人這個故事吧!
晚上，人們都睡著了，有誰能清楚夜里稻田的情景?有，那就是稻草人。稻草人是農民親的，他們的骨架是一條長長的木頭，他的皮膚和肌肉都是隔年的黃稻草，帽子下面平平的，分不清那里是眼睛那里是嘴巴，它的手上都捆著一把破扇子。稻草人的主人是一位老太太，稻草人今年非常負責，所以今年的稻子非常的好，老奶奶看了露出了燦爛的笑容。過了幾天，稻田里鬧了黃災，蝗蟲在這片田里產了卵，然后，卵變成了肉蟲吃光了所有的蔬菜，稻草人的心碎了。然后，稻草人又發(fā)現了一位漁夫，她的孩子喊著要喝茶，于是他媽媽就拿了一個碗，從河里舀了一碗水拿給他喝。這個漁夫好不容易才得了一條魚。她把魚放入水桶里，魚想跳出來，可是這個水桶太高，可每次都失敗了。稻草人最后還是到下了。
稻草人這本書，語言優(yōu)美文字淺明，他不愧為一部優(yōu)秀的童話著作，他在描寫兒童的口吻與人物的個性方面非常成功。丹麥童話作家安徒生曾說人生是最美麗的童話，童話作品反映了人們對美好生活的向往，不僅兒童可以閱讀，成人也可以學到很多東西。如：蠶和螞蟻，我們要像螞蟻一樣，不停地工作贊美工作;聰明的野牛，野牛利用自己的聰明才智，不但保護了自己，還救出了自己的同伴等等。
通過閱讀《稻草人》這本書，我學到了很多知識和做人的道理，《稻草人》真是一本好書。
稻草人讀后感五年級篇五
星期二這天，我到圖書館借書看，發(fā)現了一本好看的書《稻草人》。這本書令我非常難忘，雖然稻草人只是用稻草扎成的一個稻草人，不能說話，但是稻草人的心卻非常善良。
老婦人辛苦耕種的麥穗被害蟲啃個精光，稻草人心地善良，看見此情境想告訴老婦人卻無能為力，當看到這里的時候，我覺得老婦人非?？蓱z，這些麥穗都是老婦人辛辛苦苦地耕種的`，害蟲卻沒有經過自己的一點努力所得來的東西，真是不勞而獲。稻草人可以說是啞巴吃黃蓮，有苦說不出，雖然老百姓的苦，它都看到了，但它卻幫不上忙。它的努力得不到任何回報，任何效果。也許是這樣，令稻草人倒在了田野里，不愿意再看見老百姓受苦，很多的病苦使稻草人倒下了。
讀完這本書，我已經知道憑自己一個的力量是無法成功的，唯有眾志成城。
稻草人讀后感五年級篇六
這個周末，我閱讀了《稻草人》，它的作者是葉圣陶。讀了這本書后，我仿佛被陶醉，這里面的'詞語使我覺得，這是一片美麗的地方。
稻草人沒有朋友的幫助，但它什么事情都能做得很好，他的獨立性值得我去學習的。我很喜歡他。
稻草人讀后感五年級篇七
稻草人在夜間看守著田地，他看著田地，心里很高興，他想，今年的收成一定可以讓主人笑一笑了。稻草人正在想的時候，一只小蛾飛來，他用力扇著扇子，想把小蛾趕跑，急得自己恨不得全身撲上去趕走小蛾，可是最后稻子還是被蟲子毀了。
他又看見河上有一只船，是一位漁婦和她的孩子，孩子得了病，漁婦不能多管孩子，又去捕魚了，很長時間才捉住一條魚。夜更暗了，田岸上走來一個女人，哭得抽抽嗒嗒的'，她站了一會兒，向河里躥去，稻草人一看，昏倒在田地中間。
稻草人非常善良，有同情心，因為他想去幫助那些可憐的人，稻草人又很痛苦，因為他不會動，只能看著災難降臨到那些可憐的人身上。他的內心一直在呼救、吶喊，但最后他自己也倒下了。
稻草人讀后感五年級篇八
生長在城市里的孩子大多沒見過稻草人，我亦是，對于稻草人的印象，僅限于書上的文字描述。稻草人，對我而言只能是一個可望不可即的夢。說是“夢”，是因為自己對稻草人情有獨鐘。
“在城市中眺望田野的稻草人，就算張嘴也喊不出多美……”輕柔而熟悉的歌聲，這是曹方的《城市稻草人》，mv畫面上一大片金黃燦爛的稻田掠過我的眼簾，靜靜的稻草人佇立不動，頭頂的帽檐擋住了它的面部表情，你看不到它是憂傷還是歡欣。
它的'心又能到得了多遠呢?
它的故事又有多少呢?
鄉(xiāng)村和城市，一個恬靜、安寧、舒適、清新，一個動感、繁華、富足、便捷，我不知道我更喜歡哪一個。
歌曲的伴奏里每到高潮時就會有一種特別的聲音，像嗚咽的風吹過田野，微微不順暢。
是的，嗚咽的風吹過田野，稻草人，它會懂嗎?
田里，一季季播種，又一季季收獲。一撥撥孩子長大。一群群鳥雀飛過，一陣陣風吹過，一朵朵云飄過?？傻静萑司烤箵碛惺裁?時光消逝后，周圍的一切都變了，只有稻草人還在那兒，依舊靜靜地守護著屬于它的那一方田。
稻草人讀后感五年級篇九
《稻草人》是葉圣陶爺爺的一本童話集，里面有許許多多的小故事，其中，我最喜歡《稻草人》這個故事。
稻草人是用稻草扎成的，插在田地里，用來驅趕那些饞嘴的飛蟲。一天晚上，稻草人遇到了三件讓人傷心的事。第一件事是：一只飛蛾在稻葉上下了許多卵。稻草人見了，感覺主人的命運太悲慘了，六年前失去了丈夫，四年前又失去了兒子，現在飛蛾又來糟蹋主人的莊稼，稻草人恨不得撲上去把飛蛾趕走，可自己卻無法動彈，稻草人好著急啊!
第二件事是：一名漁婦帶著一個大約三，四歲的`孩子捕魚。孩子生病了，咳得很厲害，可漁婦卻沒有時間照顧他?？粗蓱z的孩子，稻草人真想自己去做柴火，給小孩煮茶喝。
第三件事是：稻草人看見一位婦女，這位婦女的丈夫因為欠了賭債，要把她賣掉。婦女傷心極了，要投河自盡。不能挽救婦女的生命，稻草人痛苦極了，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地里。
通過以上幾件事，我們可以看出稻草人的珍貴之處，它那種富有愛心，助人為樂的精神令人敬佩。我喜歡這個富有愛心，樂于助人的稻草人。
(輔導教師：馬云菊)。
稻草人讀后感五年級篇十
讓我感觸最深的情節(jié)就是那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，似乎看一看見老人花白的頭發(fā)和兩行渾濁的眼淚，如果老人的遭遇是悲慘的那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。她有苦也說不出，老百姓的苦他也都看到，但他卻幫不上任何忙。他用盡全力全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們，她的努力得不到任何效果。他的心里有急、有怨、有恨、有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人，默默無聞，卻在給我們做著巨大的貢獻。生活中默默無聞，默默奉獻的人很多，他們是我們學習的榜樣，我們要向他們那前進！
但是稻草人的確是一位非常盡責的農田守望者，它想了它應該想的事，做了他應該做的的事，可每個人的力量是有限的，稻草人只是農人們用細竹竿、隔年黃稻草、殘荷葉等編成看田的假人，他不會走路，只能整天整夜站在那里。能有那么多的想法，我覺得它是一位非常了不起的稻草人。
稻草人讀后感五年級篇十一
本學期，我一直在想著如何給我們班的同學推薦好的書籍，剛好語文書中學了葉圣陶老爺爺寫的《爬山虎的腳》，文章寫得很美，我很喜歡。
對我來說，同是葉對陶寫的《稻草人》這則童話是我五、六歲的時候看過的.。小時候，媽媽告訴我，稻草人是用稻草扎成的一個草人，插在莊稼地里用來驅趕叼稻子的麻雀。他雖然不能動，也不能說話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人讀后感五年級篇十二
寒假期間，我讀了一本名為《稻草人》的書。這本書是中國著名作家葉圣陶寫的。
這本書講的是一個可憐的老太太，她的丈夫死了，幾年后她的兒子也死了，然后兩年后，莊稼也死了。老太太別無選擇，只好走了。稻草人看見主人快走了，很著急，趕緊搖了搖扇子，但她還是走了。一個女人來了，一個漁夫，旁邊傳來孩子叫媽媽的聲音，孩子生病了，想喝茶，媽媽不能，不得不從河里舀一碗水讓他喝，稻草人想給他泡茶，但它甚至不能走半步。另一個女人來了，她想跳進河里，稻草人很想救她，但不能走，又急又恨，氣得摔倒了。第二天早上，全村男女老少都來看河里的.死尸和倒下的稻草人。
我認為稻草人是一個善良、富有同情心、不怕犧牲、想幫助和溫暖他人的好稻草人。我希望學生們能買這本書，你會得到一些東西。
稻草人讀后感五年級篇十三
不一會兒，那位村民便回來，身后跟著兩位農業(yè)專家，農業(yè)專家們都提著大箱子。專家們仔細的看看那些光桿兒，便明白是怎么回事。他們將箱子打開，里面有很多藥。他們將藥噴在莊稼上，那些肉蟲馬上去見閻王。一位農業(yè)專家邊噴著藥，一邊對老太太說：“老人家，以后您的稻子再出現問題就來找我們，我們一定盡力的幫助您。”老太太笑得合不攏嘴。
稻草人也很高興，他那本就很大的嘴因為高興，張得更大。
那年，老太太的收成很好，將她的稻子賣個好價錢。她也開朗多，臉上的皺紋也散開幾分。稻草人看在眼里，甜在心里，別提有多高興。
稻草人讀后感五年級篇十四
“稻草人”是一個用稻草扎成的草人，插在田里驅趕鳥類，以防鳥類吃了莊稼，“稻草人”不是真的人，不能哭也不能笑，不能走也不能動，但他的心地非常善良。
“稻草人”在一個風呼呼叫的晚上，見到一件令他痛心的事。一個病重的孩子，不停地咳嗽，但他的媽媽――一個漁人，卻不管他，他想喝水了，也只給他河水喝，孩子咳地越來越厲害，好像有什么東西卡住了，要把它咳出來，可他的母親還是自顧自地干活。因為經濟原因，這位母親才不得不狠心把生病的孩子留在一邊，抓緊干活。此刻“稻草人”恨不得自己能動，能幫助這對母子。
“稻草人”的主人是一位老太太，丈夫、兒子都去世了，只靠麥子維持生活。今年的麥子長得很不錯，老太太很開心，可不久，厄運又降臨在奶奶頭上――蟲災，老太太的麥子被吃得干干凈凈，只有桿了，老太太的最后一絲希望也被壓倒了，她哭了，是撕心裂肺地哭了，一年的努力就這么白白浪費了。
“稻草人”見過許多事情，他的心地善良，每天為別人的傷心而難過，為主人的損失擔憂，他寧可自己受罪，也不愿讓別人難受?！暗静萑恕钡耐獗聿⒉怀霰?，但他有顆赤誠的舍己為人之心，如果世界上多一些像“稻草人”一樣的人，世界將會變得更加美好、幸福。
稻草人讀后感五年級篇十五
“稻草人”是現代著名作家，教育家葉圣陶先生寫的童話故事。葉圣陶生于一八九四年，死于一九八八年，是我國現代童話的創(chuàng)始人。魯迅曾于一九三五年在“表·譯者的話”里指出：“葉紹鈞先生的‘稻草人’給中國的童話開了一條自我創(chuàng)作的路的?！?/p>
有一篇文章是這樣的“稻草人”的主人—一位老太太，這位老太太十分可憐，九年前，她的丈夫死了。老太太僅有一個兒子，沒想到兒子緊之后得了白喉，也死了。她當時昏了過去，之后就落了個心痛的毛病，常常犯。家中僅有她一人。這時，稻草人看到一只小蛾子落到了稻葉上，他立刻認出了那是稻子的天敵，他努力的揮動扇子，但沒有風，最終沒將小蛾趕走。小蛾最終走了，但稻葉上留下了小蛾的子。老太太去看稻子，她老眼昏花沒有看見，稻草人十分著急，但老太太她并不明白已經留下了禍根。幾天后，蛾子的幼蟲將一大片稻子啃地光剩桿了，稻草人難過得哭了。稻草人雖然沒有趕走蛾子，可是它的這種盡職的精神值得我們學習。
在夜晚，稻草人又遇見了一對母子在一條小船上，母親為了明天給兒子煮粥喝，就不顧一切的去釣魚，孩子口渴得厲害，一向在咳嗽。母親舀了一碗水給孩子喝了下去，剛喝完，孩子又咳嗽起來，并且更厲害了。母親最終打上來一條魚，把魚丟到木桶里，正好放到稻草人旁邊。這是，稻草人更悲痛了他可憐那一對母子，稻草人很想幫忙他們，可是自我動也動不了。我看得出，稻草人有一種樂于助人的精神。
讀了這個故事，我明白了葉圣陶先生其實很想幫忙那些無助的人，只是自我無能為力。
稻草人讀后感五年級篇十六
晚上，一只小蛾子飛來飛去，生下卵子，變出許多蟲子，把稻子都吃光了。另一個漁婦的孩子生病了，非常想喝水，但漁婦只關心釣魚準備明天的早餐，只給孩子一碗河。漁婦釣到的魚拼命掙扎，想讓稻草人救它，但稻草人救不了它。稻草人還看到一個女人痛苦地哭著自殺。雖然稻草人看到了這樣一件又一件可憐的事情，但他卻無能為力。最后稻草人的心碎了，他倒在了田野上。
現實生活中有多少悲慘的事情？雖然我們看到了，但我們沒有辦法。今后，如果我們能幫忙，請伸出援助之手。
稻草人讀后感五年級篇十七
細細品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下!那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編給大家整理的稻草人六年級讀后感，希望大家喜歡!
最近，我看了一本書，是著名作家葉圣陶先生的《稻草人》。里面是由好多個不同的故事組成，不過，我最喜歡的莫過于其中一篇叫《稻草人》的文章了。里面講述了一個柔弱的身無縛雞之力的稻草人在堅守崗位的同時的所見所聞，以及那時候人們貧苦而又痛苦的生活。
人是上帝親手造的，且不問這句話對不對，我們可以套一句說，稻草人是農人親手造的，我們這個稻草人，跟別人的沒什么兩樣，穿著用稻草扎的樸素的黃衣服，它的骨架子長得很，腳底下還有一段，農人把這一段插在農田里，它就日夜站在那里了。
這個稻草人的主人是一個孤苦伶仃的老婆婆，八年前死了丈夫，和兒子種了三年的田，才勉強還清丈夫的喪葬費，可兒子隨后又突然得了白喉，也死了，老婆婆當時就昏過去了，又落下個心痛的毛病，稻草人知道主人的情況，自己也總想多盡一些力，看著田里一大片可愛的小麥，它知道，今年又會有個好收成了，它終于可以看到主人的笑容了。突然，飛來一只小蛾，小蛾對于麥田來說，可不是什么好東西，稻草人拼命揮動著扇子，可小蛾并沒有絲毫害怕，它飛到一片葉子上停下，一會兒又飛走了。稻草人清楚地看到那葉尖卷了起來，上面密密麻麻地擠著一些卵，這下完了，等卵孵化了，就會開始在麥田里為所欲為，那，這一年的辛苦不就白費了嗎?這時，它聽見一陣咳嗽聲，便向遠處望去，發(fā)現一條漁船，船艙里有個孩子，他說想喝茶，可媽媽實在沒有錢給他買茶，眼看孩子的咳嗽越來越厲害，媽媽急忙給孩子倒了一碗水，孩子喝了才好點?？吹竭@一去。這時，他又看見一個女人，因為丈夫賭博輸情景，稻草人暗暗傷心，真想自己去給那個可憐的孩子提一壺茶掉了家里的所有東西，居然也要賣了她，她站在高高的河邊，閉上了眼睛。不好，她要自殺!稻草人非常著急，想把大家都叫起來，可是，它畢竟是一個稻草人啊，怎么說話?……撲通!尸體，是人們第二天早晨才發(fā)現的。那老婆婆也趕過去看，路過自家的田地，發(fā)現已被蛾子幼蟲咬成光桿的小麥，她急得直跺腳，放聲大哭，大家跑過來問她勸他，看見稻草人倒在田地中間。
這是多凄慘的一個故事啊!老婆婆，丈夫兒子都死了，連辛辛苦苦種的麥子也毀于蛾子之手;那個可憐的孩子，那么窮，連一口茶也喝不上;悲慘的女人，丈夫賭博輸掉了一切，最終她只能選擇死亡……這是源于那時社會的黑暗，祖國的貧窮，人民才生活在水深火熱中，自從1949年建國以來，祖國的經濟和人民的生活都發(fā)生了翻天覆地的變化，到處呈現出一片欣欣向榮的景象，像書上所說的那些事情永遠都不會重演了，人民過著安居樂業(yè)的幸福生活，作為生活在21世紀的孩子，我雖然沒有經歷過祖國輝煌六十年的變化，但，我卻深深感受到了今天的幸福生活，也知道這種幸福生活是幾代中國人為之奮斗的結果，我要倍加珍惜今天的幸福生活，好好學習，努力成為一個對國家社會有用的人。
我們國家一直以來是農業(yè)大國。但是農民們沒有那么多時間和精力一刻不離盯著田地。于是，他們每家每戶在地頭豎起了一些稻草人用來幫助照看田地。稻草人他不吃也不喝，每日每夜盡心盡責地陪伴著莊稼，防止農作物被飛禽走獸破壞。任憑風吹雨打，他每天都站在地頭，不讓幼鳥們吃掉新長出來的谷粒。這年秋天，莊稼長勢非常好，應該會豐收吧!
想到這里，稻草人真為他的主人高興。他的主人是一位可憐的老奶奶，八年前，她的丈夫去世了，偏偏禍不單行，他的兒子三年后又得白喉去世了，只留下年邁的她。從那以來她的臉上一直沒有過笑容。如果她能看到自己辛苦種出來的莊稼豐收了，她一定會笑開了花。所以，稻草人更加希望他可憐的主人能過上好日子。
稻草人正想著的時候，一只小蛾子飛來，這種害蟲只會在谷物上產卵繁殖。稻草人卻只能眼巴巴而又心急地望著這一切，無能為力。第二天早上，他的主人來了，眼神不好的老奶奶，沒有看到害蟲產下的卵。稻草人拼命地搖動著他的身體，想要提醒老奶奶?？墒抢夏棠坍斎徊粫杏X到稻草人的努力。到了該收割莊稼的時候，老奶奶發(fā)現這里的莊稼已經被害蟲吃得一干二凈，只余下光禿禿的梗子。同時，她還發(fā)現稻草人已經傷心地倒在了地下。
讀完這篇文章，我也很傷心。我想即使稻草人所有的努力都是徒勞，但是他能認真守護田地，并且他很知人性，能夠體量主人的辛苦，作為一個稻草人，他做得已經足夠優(yōu)秀了。我真希望稻草人能說話，能移動，能更好地幫助他的主人!
生活中，稻草人是用稻草做的，它被cha在稻田的中央，用來驅趕叼稻谷的麻雀等。寒假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。葉圣陶爺爺筆下的稻草人不能走，不能說，不能動，和現實生活中似乎也沒有什么很大的區(qū)別。唯一不同的是他有思想，心腸很好，一心想幫助受傷害的人們。
稻草人多想幫助身邊的人們!為了驅趕破壞稻谷的灰蛾，他使勁拍著自己的身子想告訴老太太，為了挽救生病的小孩，他想變成被子給孩子溫暖，為了阻止婦女跳河，他流盡了眼淚。
最后，稻草人倒了!不是因為他怕辛苦，而是因為他的心碎了，像玻璃一樣碎了。于是，稻草人倒下了!
稻草人的精神是多么崇高!處處、時時為別人著想!如果生活中的每一個人都能這樣，為別人多著想一點，多獻出自己的一點愛，那么我相信我們的生活一定會像那首歌唱的那樣：世界將變成美好的春天!
當我讀到“水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花，好像小人國里的睡蓮……”;“溫和的陽光籠罩在小溪上，好象使每一塊石子每一塊泥沙都有了歡樂的生命……”等片斷時，我感覺我的心立刻被帶到一條小溪之旁，站在那里賞玩這種美景，我也不知不覺地驚奇起來，在葉圣陶老爺爺的筆下，不管什么樣的東西都可以活起來!
一位失去了所有親人的老奶奶，在田地里種稻子時，一只小灰蛾飛來，稻草人想趕走它，但是它不能動，它恨不得倒下去，把小灰蛾壓死，但它辦不到，它用手中的扇子提醒老奶奶，可是老奶奶還是走遠了。
有一位漁婦的孩子病得很重，稻草人恨不得變成被子去為那個孩子送去一點溫暖，但是他不能動，他實在辦不到。
第二天，稻草人倒下了，不是他怕辛苦，而是他的心碎了，他覺得自己幫不了任何人。我好可憐稻草人，他有最美的夢，他想去幫老奶奶驅趕小灰蛾，他想去為那個孩子送去溫暖，可是卻一件也辦，他的內心一定非常痛苦，這就是現實與夢想的距離，可是不管不如何，我還是喜歡美麗的夢想。
這幾天，我一直在看的是葉圣陶先生寫的《稻草人》。我覺得葉先生真是太聰明了，因為他把每個細節(jié)都寫到了，剛開始讀感覺很有趣味，仔細一想，又覺得其中的哲理回味無窮。真讓我愛不釋手。我最喜歡其中的兩篇，一篇是《小黃貓的戀愛故事》，一篇是《一粒種子》。
《小黃貓的戀愛故事》寫的特別有意思。講了一個故事：有一個孩子，他有一只小黃貓。小黃貓每天都和孩子玩。可是，有一天，孩子著急地哭了，因為小黃貓不見了。孩子把能找的地方都找了，就在這時，小黃貓回來了，孩子問它去哪兒了?它說：“我戀愛了?！焙⒆佑謫柡驼l?它說：“和一個美麗又潔白的天鵝小姐?！冰Z兒問小黃貓喜歡自己的什么?小黃貓說了許多喜歡鵝兒的理由，鵝兒都滿足了他，因為小黃貓只是愛鵝兒的外貌!從這個故事中我明白了：愛一個人，是要愛她的本身，而不是愛她的美麗!
《一粒種子》講了一個這樣的故事：有一粒非常特別的種子，全世界只有這一粒。國王聽說了，一心想弄到手，便下令讓三個手下去找。那三個手下找了三天三夜，才找到了。原來，這粒種子被人放在儲藏洞里，還有人專門看守著。國王的手下就說：“國王讓我們來拿彩磚，回去為公主的小狗砌個窩?！笨垂艿娜寺牶?，就說：“你們快點!”他們進去了，先拿了兩筐彩磚，又偷偷去儲藏箱里，把鎖打開后，拿了種子，就出去了?；氐酵鯇m后，他們把種子交給了國王。國王把種子種在花盆里，可一年都沒發(fā)芽。生氣之下，國王把種子扔了。種子經過了很多人的手，有富翁、兵士、農民。農夫把種子和玫瑰、百合、郁金香種在了一起。不就種子就長出一朵花來，這花比玫瑰還好看。于是村子里的人都到農夫這里來看花。
看到這兒，我就有一個疑問：“種子為什么到了在農民手里，就生根，發(fā)芽，開花了呢?難道是農民有什么高超的技術嗎?”其實農民沒有什么高超的技術，他甚至并不把這顆種子放在眼里，只把這棵種子跟那些平凡的莊稼栽在一起，該耕的就耕，該鋤的就鋤，結果種子卻發(fā)了芽，開了花。
最后我明白了：老師和父母不應該將自己的意愿強加給學生(孩子)。我們可以像《一粒種子》中的農民一樣，該做什么的時候就做什么，不用刻意的為了什么而去做什么。當我們發(fā)現學生的學習習慣不好時，就應即時的與他溝通，交流，使他明白自己哪里有些問題，要怎么去改正，我們所要做的是即時的發(fā)現和適當的點撥。
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