最新幼兒園三八婦女節(jié)方案(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-21 07:19:17
最新幼兒園三八婦女節(jié)方案(實用20篇)
時間:2023-11-21 07:19:17     小編:HT書生

計劃是未來事情的安排,而方案是為了實現(xiàn)目標所作出的一系列決策和步驟。一個成功的方案需要基于充分的信息和數(shù)據(jù)分析。需要制定方案時,我們可以參考以下范文,希望對大家有所幫助。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇一

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?(20xx年3月6日)明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4、提問:/婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。

5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三、傾聽故事,學會愛媽媽:

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇二

活動目標:

2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

活動準備:

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

活動過程:

1、教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)。

2、師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)。

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4、提問:三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)。

5、教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

二、媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

三、傾聽故事,學會愛媽媽:

1、(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2、提問:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以向媽媽表達自己愛媽媽的情感。

三、情景創(chuàng)設(shè):表達自己對媽媽的情感。

老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇三

一、活動意圖:

在第__個國際婦女節(jié)來臨之際,春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節(jié)的節(jié)日教育,通過教育活動增進幼兒對婦女節(jié)的認識,通過親子互動的活動,增進幼兒對長輩的關(guān)愛,萌發(fā)幼兒愛的情感。

二、活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的'節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情,進而培養(yǎng)幼兒愛長輩、愛他人的良好品質(zhì)。

三、活動時間:

20__年3月1日至15日。

四、活動主題:

猜猜我有多愛您。

五、活動內(nèi)容:

1、各班根據(jù)主題教育活動,結(jié)合三八婦女節(jié)對幼兒進行節(jié)日教育。

2、各班教師根據(jù)幼兒發(fā)展水平及年齡特點開展創(chuàng)意節(jié)日教育活動,例如:

(1)慰問園內(nèi)為小朋友服務(wù)的女教師;。

(2)鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;。

(3)在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。

(4)在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動,如:我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我為奶奶捶捶背等感恩活動,引導(dǎo)幼兒學會體貼老師、長輩,激發(fā)幼兒愛的情感。

3、利用集體教育活動或區(qū)域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節(jié)日禮物。

4、結(jié)合一樓樓道公共區(qū)域的展示墻,各班進行節(jié)日教育展示墻,通過展示,突出節(jié)日教育成果,展示班級活動開展過程。

5、園信息組跟蹤班級活動開展情況,并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。

活動說明:

1、注意活動過程中資料的收集與整理。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇四

為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒園三八婦女節(jié)活動方案,希望能夠幫助到大家。

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖拢ń處熆蛇m當?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶祝活動,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶?;顒莹D―送禮物

(一)討論表演的節(jié)目

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的'。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y(jié)束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議

本設(shè)計可分多次進行。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇五

1、讓孩子進一步了解自己的媽媽,通過本次活動讓孩子表達出對媽媽的愛。

2、通過親子游戲,讓促進親子關(guān)系同時,增加家園直接的交流和聯(lián)系。

1、通過幼兒園的家園共育欄,在三月初的時候開始通知家長幼兒園要開展以三月八日婦女節(jié)為主題的主題活動,讓家長配合幼兒園的工作。

2、三八婦女節(jié)的主題墻的環(huán)境布置,比如三八婦女節(jié)的來歷等。

4、一塊1.5米*2米的厚布,顏色盡量深。

5、音樂:《好媽媽》、《感恩的心》。

(一)、老師致歡迎詞,歡迎媽媽們的到來。

(二)、小朋友表演歌舞《我的好媽媽》(小、中、大)。

(三)、播放提前錄制好的小朋友對媽媽的祝福的vcr、vcr的要求:(下面的為參考,老師可以去引導(dǎo)孩子來說)。

(1)、小朋友拿著自己媽媽的照片向大家介紹自己的媽媽。

(2)、介紹完要送一句祝福的話給媽媽。

(3)、(錄制完以后一定要配上溫馨的,舒緩的背景音樂)。

大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她最疼我了,今天我要祝她節(jié)日快樂。

大家好,這是我的媽媽,我的媽媽叫xx,她是一名xx(職業(yè)),她每天工作很辛苦,還要為我做xx,她很辛苦的,我今天要祝媽媽節(jié)日快樂,天天開心。

大家好,這是我的媽媽,她的名字叫xx,她的生日是xx,我的媽媽是一名xx,她每天都為我做xx,我的媽媽很愛我,我也很愛她,今天是媽媽的節(jié)日,我要祝她節(jié)日快樂,我要做個乖寶寶,不讓媽媽擔心。

小班:通過折紙的方法,用彩色的a4紙,或者皺紋紙為媽媽折出一朵花。(以簡單為宜)。

中班:請小朋友們畫一畫我們心中的媽媽(老師給每個小朋友一張紙和一支筆,指導(dǎo)孩子完成作品。)。

大班:制作三八節(jié)的賀卡送給媽媽(老師引導(dǎo)孩子,可以用剪,粘貼,折紙等等方法)。

老師:小朋友們,今天是媽媽的節(jié)日,我們都把禮物準備好了,接下來就讓我們一起拿出我們的禮物,和媽媽說一聲:“媽媽,您辛苦了,我愛您,謝謝您,祝您節(jié)日快樂!”(老師說一句,孩子說一句,此環(huán)節(jié)加上背景音樂)。

摸認媽媽的手(小,中,大)。

把孩子和媽媽分開,(孩子先全部背向媽媽),老師把媽媽分成組,可以8人或10人一組,請一組媽媽坐下,用事先準備好的大布把媽媽全部遮住,只露出一雙手出來,(需要把戒指,手鐲等飾品摘下來),蓮然后老師把這一組媽媽的孩子帶過來,注意把順序打亂,讓孩子通過觀察,在規(guī)定時間內(nèi)找出自己媽媽的手,確認找到的是媽媽的手之后要握住手不放開,然后揭開大布,看孩子最后找對沒有,找對的家長給請給孩子一個擁抱,沒有找對的也請家長給孩子一個擁抱。然后依次輪換。最后請3位家長來分享心得。

感謝家長的參與和配合,感謝小朋友,家長、孩子,老師一起做手語《感恩的心》。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇六

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

討論表演的節(jié)目――搭建大舞臺――慶祝活動――送禮物。

(一)討論表演的節(jié)目。

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

(二)活動進行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的`情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(三)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶祝活動結(jié)束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品。

老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明:

(1)由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(四)建議。

本設(shè)計可分多次進行。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇七

初春的柔風,送來了親情最濃的三八婦女節(jié)。這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設(shè)計了此活動,引導(dǎo)孩子學會關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛媽媽的情感,同時還培養(yǎng)孩子的動手能力。

1、知道三八節(jié)是媽媽的節(jié)日,了解媽媽對自己的關(guān)心和愛護。

2、學習用自己喜歡的方式表達對媽媽的愛。

3、培養(yǎng)孩子的動手能力。

《我的好媽媽》音樂磁帶、錄音機、桔子數(shù)是幼兒的兩倍、每位媽媽一條絲巾。

活動重點:

激發(fā)幼兒愛媽媽,關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。

參加人員:

全體小二班幼兒、教師和他們的媽媽。

活動地點:

小二班活動室

媽媽那么辛苦,你怎樣關(guān)心照顧媽媽呢?

給媽媽倒杯水喝,用你的小杯子給媽媽接杯水喝吧。給媽媽捶捶背,請小朋友去給媽媽捶捶背。媽媽下班后給媽媽拿拖鞋,讓媽媽穿上,歇歇腳。親親媽媽,給媽媽唱歌、跳舞讓媽媽高興。給媽媽說一句好聽的話。(媽媽祝你節(jié)日快樂,媽媽你辛苦了,媽媽我愛你。)媽媽忙的時候,自己玩,不纏著媽媽玩。吃飯的時候幫媽媽擺筷子,還幫媽媽擇菜、掃地等等。只要現(xiàn)場能表示,鼓勵幼兒親自做一做。

玩法:四個孩子一組,孩子的媽媽用紗巾蒙住眼睛,用手去摸孩子,比一比哪個媽媽先找到寶寶。

小朋友,今天是媽媽的節(jié)日,我們還給媽媽準備了好吃的禮物,媽媽很辛苦,請你把桔子皮剝掉送給媽媽吃好嗎?你送給媽媽后老師再送給你一個桔子,剝掉皮自己吃。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇八

隨著此次三八婦女節(jié)的到來,幼兒園通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。本文是本站小編整理的20xx幼兒園三八婦女節(jié)。

希望對你有所幫助。

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

2、通過親子活動,萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

幼:是媽媽的節(jié)日。

師:今天不僅僅是媽媽的節(jié)日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發(fā)言)。

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應(yīng)該給她做些什么呢?(幼兒發(fā)言)。

二、互動環(huán)節(jié)。

《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個。

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)。

三、我喂媽媽吃糖果。

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

一、活動意義。

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來,我們希望通過開展這次親子活動,讓幼兒知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題:我愛媽媽。

三、活動目標:

1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的快樂。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場開展活動。)。

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致。

歡迎詞。

2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結(jié)束。

一、指導(dǎo)思想:

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設(shè)計劃》,培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在“三八”婦女節(jié)之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題:

媽媽,您辛苦了。

(一)活動組織。

為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒印?/p>

(二)活動宣傳。

1、發(fā)布活動通告。

2、每班收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡,并請她們帶好照片。

(三)活動準備。

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環(huán)境和工作量,體會其中的辛苦。)。

2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù),或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關(guān)資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù),如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

四、活動安排:

1、3月1日-3月7日。

(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;。

(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好。

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務(wù)事;。

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);。

2、3月8日。

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;。

(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;。

五、活動過程:

活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》。

目標:

1、通過談話體驗?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

準備:

課件。

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。t:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)t:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、t:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)。

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)。

4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分(圖16到22)。

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》。

目標:

能用不同的表現(xiàn)方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節(jié)拍唱出××0×︳節(jié)奏中休止符后的歌詞部分。

準備:了解幼兒在家自我服務(wù)的情況。

過程:

1、以談話方式引出主題。

談?wù)勗诩依镒鍪碌那闆r,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內(nèi)容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節(jié)奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱××0×︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導(dǎo)幼兒探索歌曲前后部分的不同表現(xiàn)手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現(xiàn)的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發(fā):你們已經(jīng)長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應(yīng)該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應(yīng)該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三:談話《偉大的母親》。

目標:

1、理解和感受故事內(nèi)容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發(fā)幼兒關(guān)心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

過程:

1、談話提出懸念,引發(fā)幼兒聽故事的愿望。

2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發(fā)生在什么地方?

活動四:《媽媽教我包餛飩》。

目標:

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇九

三 八”國際勞動婦女節(jié),是廣大勞動婦女最光輝的節(jié)日,“三.八”節(jié)到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

送媽媽禮物

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的情感。

3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,)

(一)活動導(dǎo)入:先開一個簡單的家長會,談?wù)勅斯?jié),

唱歌《我的好媽媽》

(二)活動前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確送禮物活動的目的、要求。

(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導(dǎo)幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

(五)談話活動,談?wù)労蛬寢屢黄鹱龆Y物的過程和快樂。

(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發(fā)給老師。

(五)教師小結(jié)。

通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

回家?guī)蛬寢屪鲆恍┖唵蔚募覄?wù)活。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十

世界上最偉大的愛就是母愛,在三八婦女節(jié)這一天要讓孩子體會到母親的辛苦,母愛的偉大,都能夠發(fā)自內(nèi)心的來表達對母親的感恩之情。

1、讓幼兒知道婦女節(jié)是哪一天?婦女節(jié)的由來。

2、理解母愛,感恩母親,回饋母愛。

3、樹立幼兒園良好的品牌形象。

小枕頭,燭光里的媽媽音樂,白紙,水彩筆或蠟筆。

先給小朋友講一下三八婦女節(jié)的來歷,讓小朋友說說自己的媽媽。老師再給小朋友講一下媽媽從懷孕到寶寶出生后的歷程,老師在講到懷孕過程中的時候可以將小枕頭放在自己的肚子里邊,然后做一下事情讓孩子自己說出媽媽在懷孕時和平常有什么不一樣,由此感受到媽媽的不容易,然后讓小朋友畫一幅畫或者是做一個手工來表達對母親的愛。等放學后讓所有小朋友的媽媽都到教室里,小朋友一起將禮物送給自己的媽媽(播放燭光里的媽媽音樂),并且說一聲“媽媽,辛苦了!我愛您!”

先透過談話的方式導(dǎo)入今天的主題“三八婦女節(jié)”然后問一下小朋友自己的媽媽都是干什么的,媽媽在自己的心中都是什么樣的一個形象,媽媽自從有了寶寶是很幸福但也是很辛苦的,尤其是在他們懷孕的過程中。你們知道懷孕時候的媽媽跟平常有什么不一樣嗎?對,肚子會很大,因為寶寶在媽媽的肚子里是比較調(diào)皮的,而且要待十個月才能出來,所以她們活動起來很不方便。你們想不想體驗一下媽媽的感覺呢?那我們現(xiàn)在怎么樣才能使自己的肚子大一點呢?小朋友將自己的小枕頭放進自己的肚子里做一些自己想做的事情,但一定不能讓你肚子里的“寶寶”給掉出來了,讓小朋友玩二十分鐘左右的時間,做完游戲后讓每個小朋友談一下自己的感受。

再讓小朋友給自己的媽媽準備一份小禮物(手工或畫),等媽媽來接的時候,所有的小朋友一起給媽媽唱一首“我的好媽媽”而且還要讓媽媽配合小朋友,唱完后播放“燭光里的媽媽”小朋友給自己的媽媽說一聲“謝謝媽媽,媽媽辛苦了!我愛您!”

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十一

1、又一個"三八"節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安。

2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感。

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

("三八"國際婦女節(jié))

二、慶祝節(jié)日:

1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話。

3、唱兒歌:"世上只有媽媽好"。表達愛媽媽的美好情感。

4、給媽媽表演節(jié)目:

(1)唱英語歌;

(2)講故事;

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家

務(wù)活動,以減輕媽媽的負擔。6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語。

三、活動結(jié)束。

1、簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2、加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

3、晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十二

1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2.會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

故事《胖胖熊的禮物》、日歷、熊玩偶、盒子、心型紐扣圖片。

1.教師出示掛歷,詢問今天是幾月幾日?明天呢?(3月7日)后天是幾月幾日?(3月8日)

2.師:那你們知道3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3.教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節(jié),婦女節(jié)又稱國際婦女節(jié)。

4.提問:*婦女節(jié)是誰的節(jié)日?哪些人可以過婦女節(jié)?(幼兒思考后回答)

5.教師小結(jié):哪些人被稱作婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆們的節(jié)日,也是媽媽們的節(jié)日。

1.媽媽愛我們,我們應(yīng)該怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

2.當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導(dǎo)幼兒討論:送怎么樣的禮物最合適?

1.(出示胖胖熊)教師講述故事《胖胖熊的禮物》,幼兒傾聽。

師:婦女節(jié)快來了,我們來聽一個關(guān)于胖胖熊的故事,聽聽看它和它的媽媽之間發(fā)生了一個怎樣的故事。

2.提問:

(1)胖胖熊的秘密是什么?胖胖熊想用一塊錢干什么?

(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?

(3)胖胖熊只有一塊錢,最后胖胖熊用一塊錢買了什么?

(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3.教師小結(jié):熊媽媽不在乎禮物是什么,而在乎胖胖熊關(guān)心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4.在聽故事的基礎(chǔ)上,請幼兒再次設(shè)想怎樣愛媽媽,知道哪怕是一句好聽的話、一次親熱的擁抱、一個甜甜的笑,都可以*表達自己愛媽媽的情感。

老師扮演媽媽,請幼兒上臺來向媽媽表達一下愛媽媽的情感。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十三

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的`問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

(1)20xxxx早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”。

下午xx——xx創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地;。

xx——xx家長義賣活動;。

(3)第x周周x晨會,公布各班義賣結(jié)果。

(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十四

1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節(jié)日。

2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激發(fā)幼兒愛媽媽、關(guān)心媽媽的.情感。

3、學習看商品的生產(chǎn)日期及保質(zhì)期,使幼兒懂得初步的衛(wèi)生健康知識。

4、學習看價錢、計算價錢,提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。

1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。

2、活動前相關(guān)知識的了解、豐富。(如:三八節(jié)的由來,如何看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期及價錢的合計等)

(一)活動前談話:

1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作很辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心、照顧媽媽。

2、明確購物活動的目的、要求。

(二)幼兒在教師帶領(lǐng)下步行至三江購物。

(三)幼兒在超市內(nèi)認真地為媽媽選購健康禮物。

(四)回幼兒園,活動后談話:

1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?

2、談?wù)勝徫镉昧硕嗌馘X?剩余多少?

3、交流選購禮物的過程及心情。

4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

(五)教師小結(jié)。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十五

1、經(jīng)過表演節(jié)目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自我的媽媽說出其優(yōu)點、愛好等。

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自我的媽媽。

3、個別媽媽準備發(fā)言。

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

(1)教師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自我的關(guān)愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現(xiàn)自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。教師的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目資料有所設(shè)計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一齊玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

教師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一齊來多謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:經(jīng)過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上僅有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛。

團體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

5、提議以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑?,進一步關(guān)心媽媽。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十六

小班幼兒情感大都表露于外,且容易變化,行為具有強烈的情緒性。而大部分幼兒對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,但很少能體會媽媽的辛苦。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受別人愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。

因而,在引發(fā)小班孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的.時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。針對這些特點,我們嘗試請媽媽或奶奶一起來園與孩子進行親子活動,讓幼兒感受媽媽、奶奶愛的同時,學會表達愛的情感,增進母子親情。

二、活動形式:

以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽/奶奶/外婆說祝福話,可以在節(jié)日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何說祝福話。

三、準備物品:

5米彩虹傘、2棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好1棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調(diào)色盤若干(把調(diào)好顏料的調(diào)色盤放在畫卷的一邊)。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子),音響設(shè)備一套。

四、活動過程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽/奶奶/外婆一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉。

教師講述:今天是三八婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?老師指到哪個寶寶,寶寶就站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)。

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉(zhuǎn)圈)。

4、和媽媽一起做游戲。彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩2遍,讓每對家庭都能參與。

5、和媽媽做制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關(guān)媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽/奶奶/外婆(要求家長不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽/奶奶/外婆洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結(jié)束。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十七

活動目標:

1、學習用撕、貼的方法做紅花。

2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節(jié)日快了!”……等祝賀的話。

活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等活動流程:

1、講講說說:媽媽要過節(jié)了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

2、出示小紅花講講說說是怎么做的?3、請個別幼兒嘗試演示。

4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

5、幼兒集體操作。

6、學說一句節(jié)日祝賀的話。

7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節(jié)日祝賀的話。

主題活動總結(jié)

通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創(chuàng)造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發(fā)展!

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、引導(dǎo)幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

活動準備:

1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

活動過程:

1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的`事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

活動目標:

1、通過歌曲進一步激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

2、理解歌曲內(nèi)容,初步嘗試為媽媽做事。

活動準備:音樂磁帶或課件

活動流程:

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十八

幼兒園的孩子們在做一天爸媽體驗辛苦。

活動目標:

1、去婦嬰院看望大肚子媽媽,初步了解大肚子媽媽和小寶寶。

2、通過說說講講做做,進一步激發(fā)對媽媽的愛。

活動準備:

1.已有經(jīng)驗:“我的好媽媽”調(diào)查表。

2.材料準備:各自準備的送給大肚子媽媽的小禮物。

活動過程:

2、談話活動:

3、引入3.8婦女節(jié)。

師:今天是幾月幾號呢?(3月8號)。

誰知道是什么節(jié)日?(3.8婦女節(jié))。

是誰的節(jié)日呢?(媽媽、奶奶、外婆、阿姨等女性的節(jié)日)。

4、說說自己想和大肚子媽媽說什么?

你們對大肚子媽媽有是什么話要說,有什么問題要問么?

大家一起來說說,都可以向大肚子媽媽問什么問題。

5、去保健院的提示。

前往看望大肚子媽媽要注意不奔跑、不喧嘩吵鬧。

(驅(qū)車前往婦幼保健院)。

二、采訪大肚子媽媽。

6、看望大肚子媽媽。

引導(dǎo)幼兒觀察大肚子媽媽的特征?(肚子鼓鼓的)。

激發(fā)幼兒為大肚子媽媽說上一句祝福的話,并將自己的小禮物送給大肚子媽媽。

激發(fā)幼兒大膽的提出自己的疑問,采訪大肚子媽媽。

三、看望新媽媽和小寶寶。

引導(dǎo)幼兒觀察新媽媽和大肚子媽媽有什么不同的特征。

引導(dǎo)幼兒觀察小寶寶的特征。

鼓勵幼兒采訪新媽媽,為新媽媽送上自己的祝福。

看醫(yī)生媽媽給小寶寶洗澡。

7、返園談話活動。

8、引導(dǎo)幼兒講一講自己的感受。

師:你們準備用什么辦法來感謝自己的媽媽,我們都可以為媽媽做哪些事情呢?(拿拖鞋、掛包、分餐具、晾衣服等)。

活動反思:

這次活動很受孩子們的歡迎與喜愛,來到婦保院,孩子們都一個個目不轉(zhuǎn)睛、聚精會神地聽著護士講解,儼然一副興趣十足的樣子,完全沒了在教室里的頑皮與任性。起先教師還非常擔心在醫(yī)院里對孩子們的紀律掌控,生怕孩子大聲喧鬧影響到大肚子媽媽和小寶寶的正常作息,但是孩子們都非常懂事地相互用手勢提醒,千萬要小聲說話,不能影響媽媽和寶寶,這讓老師十分欣慰。

在護士的帶領(lǐng)下,我們分兩批先后看望、采訪了大肚子媽媽,并送上禮物與祝福,還參觀了嬰兒洗護中心,了解到了一些關(guān)于新生兒護理的知識。

孩子們通過這樣的活動了解到了大肚子媽媽的辛苦以及日常的飲食等知識,從而激發(fā)了他們對自己媽媽的感恩之情。后續(xù)活動中,我們將開展“為媽媽服務(wù)周”的活動,通過這樣的互動增進了親子之間的感情,讓孩子從小學會感恩,學會關(guān)愛自己的父母,表達對家人的關(guān)愛之情。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇十九

幼兒園三八婦女節(jié)活動方案幼兒園慶三八活動方案幼兒園慶三八節(jié)活動方案策劃:三月里來,除了3月5日的學雷鋒日外,還有我們最熟悉的3月8日的三八婦女節(jié)了,在這個節(jié)日里,幼兒園該如何慶祝這個三八婦女節(jié)呢,為大家整理了幼兒園三八婦女節(jié)活動方案供大家參考!

1、通過廢物再利用,自制“美麗的鮮花”活動,讓幼兒知道“三八”節(jié)是全世界婦女的節(jié)日,給媽媽們帶來節(jié)日的問候,知道媽媽養(yǎng)育自己的辛苦,懂得愛媽媽、尊媽媽。

2、通過義賣“鮮花”活動,讓幼兒在社會性交往的游戲中,認識、學用人民幣,體驗游戲的樂趣。

(1)第五周周四(2019-3-8)早上,開展“我為媽媽送快樂”的義賣活動。在一樓多功能教室創(chuàng)設(shè)“義賣場”。

下午3:00——4:00創(chuàng)設(shè)大廳義賣場地,

4:00——4:00家長義賣活動;。

(3)第六周周一晨會,公布各班義賣結(jié)果。

(4)義賣活動所得款項,歸為班級所有,班級利用資金開展有意義的活動!

一、活動目標。

知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

通過表演節(jié)目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點。

知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備。

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設(shè)計思路。

本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶?;顒樱瑏砑ぐl(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動活動。

中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計時,盡可能引導(dǎo)幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程。

討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺——慶?;顒印投Y物。

(一)討論表演的節(jié)目。

討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

1、說說三月八日是什么節(jié)。

2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。

說明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

3、制定節(jié)目單。

說明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目內(nèi)容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計錄制的,也可以是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(5)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

(四)送禮物。

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶?;顒忧斑M行,那么,禮物便可在慶?;顒咏Y(jié)束前贈送。

和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

制作禮品。

(1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)建議。

本設(shè)計可分多次進行。

以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

活動主題:我的好媽媽。

活動意圖:現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關(guān)心、學會愛,因此,我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子,為媽媽開展慶?;顒?,激發(fā)孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關(guān)愛他人的快樂。

活動目標:1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、關(guān)心媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

活動時間:3月8日——3月12日。

活動內(nèi)容:

1、體驗活動:照顧蛋寶寶。

大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

2、我眼中的媽媽:

祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句。

祝福語。

夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

媽媽的新發(fā)型:學前班幼兒每人為媽媽設(shè)計一個新發(fā)型。

(以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)。

3、我愛好媽媽:

每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關(guān)心。

活動目標:1、又一個“三八”節(jié)來到了,首先祝福所有的媽媽節(jié)日快樂,所有的女士永遠幸福、平安.

2、通過活動,初步知道三月八日國際婦女節(jié),是媽媽奶奶的節(jié)假日,萌發(fā)幼兒愛媽媽的美好情感.

活動準備:1、幼兒每人制作一朵小紅花送給媽媽;。

活動過程:

一、引起興趣:

小朋友,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?

二、慶祝節(jié)日:

1、今天媽媽過節(jié),我們給媽媽說一句祝賀的話好嗎?(分組討論)。

2、給媽媽送花,擁抱媽媽,親親媽媽,給媽媽說一句祝賀的話.

3、唱兒歌:“世上只有媽媽好”.表達愛媽媽的美好情感.

4、給媽媽表演節(jié)目:(1)唱英語歌;。

(2)講故事;。

5、幼兒放學回家做一些力所能及的家。

務(wù)活動,以減輕媽媽的負擔.6、節(jié)日期間,對自己周圍的親人、老

師們說一句發(fā)自內(nèi)心的感恩語、祝福語.

三、活動結(jié)束。

1.簡單了解婦女節(jié)的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

準備:

1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關(guān)系等。

活動與指導(dǎo):

1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.講解“三?八”國際勞動婦女節(jié)的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在192019年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯(lián)合起來,舉行了一次大規(guī)模的游行,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié),因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下,引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

幼兒園三八婦女節(jié)方案篇二十

20xx月8日下午x點。

幼兒、女性家長。

1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、記錄媽媽每天做了哪些事,講一講,媽媽辛苦了。

4、通過表演節(jié)目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情,各班用各種方式向媽媽表示祝福。

1、一些歌曲音樂磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。(卡片、紅花、剪紙折疊和小制作)

3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

(一)下午4點,班主任邀請女性家長來班,引出活動。

在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

說明:座位安排,可讓媽媽坐在活動室周圍,幼兒坐在中間。

(二)活動進行。

(1)活動致辭:

三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們xx班內(nèi)暖意融融,特地選擇了一個具有紀念意義的時刻:3月8日,媽媽們相約來到了幼兒園,開始我們的慶?;顒?。孩子們,今天是誰的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節(jié)日。媽媽平時很辛勞,又要照顧我們,又要上班。因此,我們今天要為她們過一個快樂的節(jié)日!

(2)主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會的意義。

(3)按節(jié)目單表演節(jié)目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語言應(yīng)根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設(shè)計。

(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛。

老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了。”

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感,同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲:“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

(7)集體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

(三)活動結(jié)束:

送禮物:幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,送禮物都是情緒的延續(xù)。幼兒給媽媽送禮物時,說一句祝福的話,可以擁抱和親吻自己的媽媽,或為媽媽捶捶背,揉揉肩,表達感恩的心情,大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

(1)送禮物。

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

(2)給媽媽說一句悄悄話。

說明:教師可提前教幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝你們,祝媽媽節(jié)日快樂”,幼兒齊聲說:“祝媽媽節(jié)日快樂”掌聲響起,活動結(jié)束。

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