2023年學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料大全（24篇）

培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)寫(xiě)作要注重提煉和歸納，做到簡(jiǎn)練明了，突出主題和要點(diǎn)。請(qǐng)參考以下總結(jié)范文，了解不同領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇一

（1）攻堅(jiān)克難，順利通過(guò)全國(guó)文化先進(jìn)縣復(fù)查驗(yàn)收。**市于1999年獲得文化部頒發(fā)的全國(guó)文化先進(jìn)縣榮譽(yù)稱號(hào)。2016年3月根據(jù)文化部和省文化廳《關(guān)于檢查全國(guó)文化先進(jìn)縣的通知》要求，依據(jù)文化部印發(fā)的《全國(guó)文化先進(jìn)單位（文化先進(jìn)縣、市、區(qū)）評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》，文化部責(zé)成省文化廳對(duì)**市進(jìn)行了檢查驗(yàn)收。**市文廣新局積極準(zhǔn)備，組織人員準(zhǔn)備相關(guān)驗(yàn)收材料、硬件設(shè)施建設(shè)。于2016年11月27日，根據(jù)《文化部關(guān)于評(píng)選表彰和復(fù)查全國(guó)文化先進(jìn)單位（文化先進(jìn)縣、市、區(qū)）的通知》（文人函【2016】267號(hào)），**市順利通過(guò)全國(guó)文化先進(jìn)縣復(fù)查認(rèn)證，并予以公布。

（2）精心籌備，做好首屆“中國(guó)**西河書(shū)會(huì)”。**有2700年悠久歷史，豐厚的文化底蘊(yùn)孕育出“西河大鼓”這支民間文藝奇葩，2016年被列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。作為西河大鼓發(fā)源地的**，2016年11月18日至21日，舉辦了首屆中國(guó)**西河書(shū)會(huì)。來(lái)自京津冀魯晉等地的80多名曲藝家齊聚**切磋技藝，奉獻(xiàn)了一場(chǎng)宏大豐盛的文藝盛宴,吸引了近兩萬(wàn)名觀眾的熱情參與。書(shū)會(huì)的舉辦，不僅重新喚醒了群眾對(duì)于這一傳統(tǒng)文藝形式的熱愛(ài)，還搭建了各地曲藝家們相互交流切磋的平臺(tái)，進(jìn)一步繁榮和發(fā)展了西河大鼓藝術(shù)，打造了傳統(tǒng)文化品牌，提升了**知名度和影響力，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展?fàn)I造了濃厚的文化氛圍。書(shū)會(huì)期間，中國(guó)文聯(lián)副主席、中國(guó)曲藝家協(xié)會(huì)名譽(yù)主席、著名曲藝表演藝術(shù)家劉蘭芳，中國(guó)曲協(xié)副主席、中國(guó)曲藝研究所所長(zhǎng)吳文科，著名表演藝術(shù)家趙連甲、王印權(quán)等多位曲藝家和領(lǐng)導(dǎo)蒞會(huì)指導(dǎo)，著名藝術(shù)家姜昆題字，著名說(shuō)唱藝術(shù)家馮鞏發(fā)來(lái)賀信。同時(shí)，新華社、人民日?qǐng)?bào)、中央人民廣播電臺(tái)、中國(guó)文化報(bào)、河北日?qǐng)?bào)、河北新聞網(wǎng)等30多家媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。11月19日，在中宣部舉辦的文藝界“深入生活、扎根人民”主題實(shí)踐活動(dòng)電視電話會(huì)議上，評(píng)書(shū)表演藝術(shù)家劉蘭芳對(duì)首屆中國(guó)**西河書(shū)會(huì)給予了高度評(píng)價(jià)，得到了中央和省、市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

（3）深入挖掘，扎實(shí)做好傳統(tǒng)文化保護(hù)傳承工作。**非物質(zhì)文化遺產(chǎn)表現(xiàn)形式覆蓋了民間文學(xué)、民間音樂(lè)、民間舞蹈、戲曲、曲藝、民俗等方方面面，目前已有3項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（西河大鼓、**歌詩(shī)、**皮影戲），有9項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目分別被列入省級(jí)（左把大奇槍、驢肉火燒、八仙拳、**大鼓）和滄州市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄（馬禮堂養(yǎng)氣功、老瀛洲飯店、剪紙、鄭氏中醫(yī)推拿、**木偶戲），還有30項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目列入了**市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。近年來(lái)，我局組織力量出版《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)**錄》、《**大鼓鼓譜》、《當(dāng)代**西河大鼓作品選》、《光明戲院話今昔》、《繡花燈》等書(shū)籍，錄制《**歌詩(shī)》等影音資料，這些成果為傳承我市優(yōu)秀傳統(tǒng)文化留下了珍貴的資料。同時(shí)做好各級(jí)非遺項(xiàng)目的挖掘、整理與申報(bào)、保護(hù)工作，**皮影戲繼2016年成功列入第一批國(guó)家級(jí)非遺項(xiàng)目后，2016年又被聯(lián)合國(guó)教科文組織列入第六批“人類(lèi)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”。

二、在工作中存在的問(wèn)題。

1、陣地建設(shè)急需加強(qiáng)。圖書(shū)館、文化館館舍設(shè)施匱乏，開(kāi)展活動(dòng)無(wú)場(chǎng)所，新的兩館建設(shè)未建成，對(duì)開(kāi)展文化群眾活動(dòng)工作影響很大。

2、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)少。對(duì)上級(jí)政策理解落實(shí)步伐需加快。需加強(qiáng)對(duì)干部職工進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，及時(shí)掌握政策落實(shí)情況。

3、隊(duì)伍建設(shè)方面。文化團(tuán)體專(zhuān)業(yè)文藝工作者青黃不接，嚴(yán)重影響宣傳文化思想工作的深入開(kāi)展。尤其是隨著文化體制改革步伐的加快和文化資源產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程的急速加劇，宣傳文化事業(yè)發(fā)展與文化專(zhuān)門(mén)人才不足的矛盾日益凸顯。

三、當(dāng)前我市宣傳思想文化工作存在的問(wèn)題。

3/6象，因而對(duì)宣傳、貫徹、落實(shí)文化建設(shè)的相關(guān)政策不夠積極，不能做到對(duì)新宣傳思想文化建設(shè)豐富內(nèi)涵的整體把握，不能將經(jīng)濟(jì)建設(shè)和文化建設(shè)有機(jī)，有效的聯(lián)系在一起。因此，盡管上級(jí)出臺(tái)了一系列政策，對(duì)宣傳思想文化建設(shè)提出了具體要求和措施，但由于基層認(rèn)識(shí)上的偏差，很多措施得不到實(shí)施或?qū)嵤┝Χ炔粔?，?dǎo)致了文化作為一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)來(lái)發(fā)展還需要加強(qiáng)思想引導(dǎo)。

援助、技術(shù)培訓(xùn)等服務(wù)難以到位。文化產(chǎn)業(yè)陣地使用率不高，其實(shí)質(zhì)的“陣地”作用得不到有效的發(fā)揮和利用。三是由于基層干部素質(zhì)普遍偏低，很難將外面好的文化精神結(jié)合地方實(shí)際加于宣傳，地方思想文化的亮點(diǎn)、典型對(duì)外宣傳力度不夠。

四、進(jìn)一步加強(qiáng)和改善宣傳思想文化建設(shè)的意見(jiàn)和建議。

1、要進(jìn)一步加大扶持力度，繼續(xù)推進(jìn)宣傳思想文化陣地建設(shè)。文化陣地是構(gòu)建農(nóng)村公共文化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的必要前提。建議設(shè)立宣傳思想文化專(zhuān)項(xiàng)資金，用于支持宣傳思想文化設(shè)施建設(shè)、農(nóng)村非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)、文化信息資源共享工程和支持文化下鄉(xiāng)等工作，要加快縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、村三級(jí)圖書(shū)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期進(jìn)行圖書(shū)互換流通，最大限度地提高圖書(shū)利用率。在積極向上爭(zhēng)取資金的同時(shí)，要采取多形式、多渠道籌措資金，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與和支持宣傳思想文化陣地的建設(shè)。

2、要進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)載體，促進(jìn)宣傳思想文化事業(yè)繁榮發(fā)展。創(chuàng)新是宣傳思想文化工作的源泉和不竭動(dòng)力。要針對(duì)農(nóng)民“求知、求富、求樂(lè)、求美、求健康”的文化需求，進(jìn)一步拓寬文化的內(nèi)涵，創(chuàng)新活動(dòng)的形式和載體。要從廣大農(nóng)民群眾生產(chǎn)、生活、思想實(shí)際出發(fā)，因地制宜，因時(shí)制宜，改變宣傳思想文化單純搞文娛活動(dòng)的模式，采用更多符合時(shí)代要求，廣大群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的新形式，進(jìn)一步提高宣傳思想文化工作的凝聚力、吸引力和影響力。

5/6傳思想文化建設(shè)的考核體系，把宣傳思想文化建設(shè)作為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容，列入黨委政府的任期目標(biāo)和黨政班子政績(jī)考核，列入創(chuàng)建先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)價(jià)體系。三要完善文化隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制。要采取有效措施，穩(wěn)定和發(fā)展專(zhuān)兼職結(jié)合的宣傳思想文化隊(duì)伍，逐步提高隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保障宣傳思想文化可持續(xù)繁榮。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇二

首先，我代表西平鄉(xiāng)中心小學(xué)全體師生員工，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，表示熱烈歡迎和衷心感謝！

我校創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，幾年來(lái)，學(xué)校不斷努力，在教育思想、學(xué)校管理、辦學(xué)水平等方面又有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

下面，我就學(xué)校迎接省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)情況作以下匯報(bào)，并誠(chéng)懇地希望領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家提出寶貴的意見(jiàn)和建議。

我?，F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，在校生524人，教職工34人，專(zhuān)任教師中33人，具有專(zhuān)科以上學(xué)歷，市級(jí)優(yōu)秀教師3人，市級(jí)骨干教師3人，縣級(jí)教學(xué)能手15人。學(xué)校占地面積22006平方米，建筑面積平方米，綠化面積7244平方米，生均綠化面積15.4平方米。學(xué)校設(shè)備完善，擁有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、微機(jī)室，圖書(shū)室藏書(shū)16660冊(cè)。

我校師資力量雄厚。在職在編教師33人（教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中本科以上學(xué)歷23人，一級(jí)教師12人）。

幾年來(lái)，學(xué)校先后投入47余萬(wàn)元，用來(lái)更新和補(bǔ)充教學(xué)資源。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)樓1座，多媒體多功能室1座，教職工家屬樓5座。圖書(shū)館、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、專(zhuān)用教室、功能室、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、“班班通”多媒體教學(xué)系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)等配套設(shè)施一應(yīng)俱全，所有任課教師都配備了臺(tái)式電腦。田徑場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)成為廣大師生健身健心的理想場(chǎng)所。教工活動(dòng)室擁有健身器、乒乓球、羽毛球等娛樂(lè)設(shè)施，豐富了教職工文化生活。

在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工團(tuán)結(jié)開(kāi)拓，與時(shí)俱進(jìn)，不斷取得輝煌成績(jī)。學(xué)校貫徹“讓每位學(xué)生都成才，讓每位教師都幸福”的教育理念，提出“以環(huán)境育人，創(chuàng)建一流名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，逐漸形成“環(huán)境育人，書(shū)香校園”的辦學(xué)特色。學(xué)校成為一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的具有示范性的特色學(xué)校。

良好的教師素質(zhì)，是教育的基礎(chǔ)和前提。新課改對(duì)教師提出了更高的要求，要做學(xué)者型、探究型、成長(zhǎng)型的教師。我校教師轉(zhuǎn)變教育觀念，創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與的教育環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生掌握和運(yùn)用知識(shí)的態(tài)度和能力，使每一個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。

真正明確學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，讓每一個(gè)學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上得到主動(dòng)發(fā)展。結(jié)合我校實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中積極推廣小組自主探究學(xué)習(xí)。學(xué)生在互動(dòng)、合作、和諧的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過(guò)程中，認(rèn)知和潛能得到充分的發(fā)展。

學(xué)校堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教，相繼制定了《教職工考核方案》、《教師職責(zé)》、《考勤制度》等一系列制度。從德、勤、能、績(jī)四個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行考評(píng)，形成了激勵(lì)機(jī)制，調(diào)動(dòng)了全校教職工爭(zhēng)優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)的積極性。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。我們注意體現(xiàn)“以人為本”的教育思想，淡化評(píng)價(jià)的篩選甄別作用，強(qiáng)化評(píng)價(jià)的激勵(lì)指導(dǎo)作用，重視過(guò)程性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)的結(jié)合。每學(xué)期除填寫(xiě)家長(zhǎng)通知書(shū)和學(xué)生操行評(píng)定手冊(cè)外，我校還為每個(gè)學(xué)生建立了成長(zhǎng)檔案袋，促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)地發(fā)展。

高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是教育事業(yè)不斷發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。我們大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍的管理與培訓(xùn)。使教師們將心思花在教學(xué)上，功夫用在備課上，本領(lǐng)使在課堂上，眼光放在實(shí)施素質(zhì)教育上。學(xué)校在教師中倡導(dǎo)“培訓(xùn)是最好的福利，提高是最大的報(bào)酬”。學(xué)校在教師的培訓(xùn)方面注重提升校本培訓(xùn)質(zhì)量、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。學(xué)校關(guān)注培養(yǎng)每一位教師，走個(gè)性化發(fā)展之路。開(kāi)展了師生“我讀書(shū)，我快樂(lè)”活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)博覽群書(shū)的氛圍。老師們?cè)谧杂X(jué)的讀書(shū)氛圍中每學(xué)期完成了不少于一萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記和3000字的反思性教育教學(xué)論文、案例分析或教學(xué)總結(jié)，并納入教師業(yè)務(wù)考核之中。同時(shí)定期召開(kāi)教學(xué)研討、經(jīng)驗(yàn)交流、教師論壇，課堂教學(xué)評(píng)比等系列活動(dòng)。為每個(gè)教師建立了“業(yè)務(wù)考核檔案”科學(xué)有效的評(píng)價(jià)教師的科研和教育教學(xué)能力。

科研興校，質(zhì)量立校，是我們永恒追求的主題。我校全體教師齊心協(xié)力、開(kāi)拓進(jìn)取，使我校的教育科研工作在不斷的實(shí)踐創(chuàng)新中前進(jìn)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)，形成自己的科研特色?？靠蒲猩纤剑コＲ?guī)保質(zhì)量，依靠教科研推動(dòng)素質(zhì)教育的大力發(fā)展。宏觀上體現(xiàn)的管理目標(biāo)是：“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，微觀上體現(xiàn)的管理目標(biāo)是對(duì)計(jì)劃、備課、教學(xué)、批改、輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)、考試、成績(jī)?cè)u(píng)定嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，努力提高課堂教學(xué)效率，建立教學(xué)上的最佳工作點(diǎn)。常規(guī)教學(xué)抓實(shí)、抓新，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，為教師實(shí)踐搭建平臺(tái)。著重加強(qiáng)了校本教研和科研研究的一體化進(jìn)程。

從20xx年以來(lái)，我校承擔(dān)了完成了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文整合”部級(jí)實(shí)驗(yàn)課題、“農(nóng)村小學(xué)學(xué)困生心理問(wèn)題成因、轉(zhuǎn)化個(gè)案研究”等三項(xiàng)市級(jí)課題、。我校廣大教師積極參與，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，借此東風(fēng)使我校教科研水平又上新臺(tái)階。

學(xué)校教導(dǎo)處把課題研究與常規(guī)教育教學(xué)工作相結(jié)合，積極鼓勵(lì)教師本著“問(wèn)題就是課題”的原則，以教研組為單位開(kāi)展切入口小，周期短，有成效的以教師個(gè)體為主的小課題研究。在課題的過(guò)程管理方式上，更加靈活，鼓勵(lì)老師用案例、論文等更微觀的形式呈現(xiàn)個(gè)人的教學(xué)研究，體現(xiàn)出人本性、針對(duì)性、層次性。提倡“教學(xué)敘事”的研究方式，形成“問(wèn)題、設(shè)計(jì)、行動(dòng)、反思”的基本模式。強(qiáng)調(diào)自我反思，自我成長(zhǎng)，開(kāi)展反思教學(xué)和行動(dòng)研究。

學(xué)校堅(jiān)持德育為首，從基礎(chǔ)道德教育入手，關(guān)注學(xué)生身邊的道德細(xì)節(jié)，遵循學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，堅(jiān)持“以人為本，知行結(jié)合，整合資源，突出實(shí)效”，開(kāi)展了“學(xué)生管理規(guī)范月”活動(dòng)，著重加強(qiáng)了以養(yǎng)成教育為重心，以愛(ài)的教育為核心的“我做文明小標(biāo)兵”“感恩征文”等主題德育活動(dòng),提高育人實(shí)效，確保青少年文明、健康、活潑、主動(dòng)的發(fā)展。

注重德育在各科教學(xué)中的滲透，挖掘各學(xué)科的德育資源,重點(diǎn)是品生課、品社課、語(yǔ)文課、綜合實(shí)踐課等，取得潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的最佳效果,有效提高教師人人都是德育工作者的意識(shí)，確保全員參與，全程管理，全面育人氛圍的形成。并把“如何在家庭中加強(qiáng)對(duì)孩子的思想道德建設(shè)”做為家長(zhǎng)學(xué)校主要授課內(nèi)容。主動(dòng)通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家訪等多種途徑，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，廣泛深入地向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的家長(zhǎng)教育理念，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的建議，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀、成才觀，學(xué)習(xí)正確的教育方法。另外，學(xué)校還積極創(chuàng)建“平安校園”。開(kāi)展“珍愛(ài)生命”等系列活動(dòng)，通過(guò)圖片展覽、觀看影片、專(zhuān)題廣播等渠道對(duì)師生進(jìn)行宣傳和教育。

全面關(guān)注學(xué)生的發(fā)展，全面培養(yǎng)孩子的素質(zhì)，是新課程賦予學(xué)校的一種新的理念。為此，要通過(guò)各種形式，開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，使每一個(gè)學(xué)生都有成功的喜悅，給每一個(gè)孩子搭建展示才華的舞臺(tái)。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、慶“六一”才藝展示、拔河比賽、班報(bào)評(píng)比、征文比賽、演講比賽、故事大王比賽等活動(dòng)，以及舞蹈、音樂(lè)、體育、美術(shù)、科學(xué)等興趣小組，讓學(xué)生在活動(dòng)的參與中，培養(yǎng)各方面的素質(zhì)。

一份耕耘，一份收獲。通過(guò)幾年的努力，我校的各方面工作都取得了顯著的成績(jī)，無(wú)論是學(xué)校、教師還是學(xué)生都在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了充分的發(fā)展。

xx小學(xué)近年來(lái)被評(píng)為山東省規(guī)范化學(xué)校、市教學(xué)示范學(xué)校、濟(jì)寧市后勤管理先進(jìn)學(xué)校、微山縣小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)單位。我校承擔(dān)了“綜合實(shí)踐活動(dòng)與語(yǔ)文整合”等2個(gè)省級(jí)教育實(shí)驗(yàn)課題、三項(xiàng)市級(jí)課題、四項(xiàng)縣級(jí)課題?？h級(jí)教學(xué)能手15名。有3人次獲得省電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)、3人獲市級(jí)電教優(yōu)質(zhì)課三等獎(jiǎng)。30多人次獲縣優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)，60多人次取得省、市論文獎(jiǎng)，有8人次被評(píng)為縣優(yōu)秀教師，有幾十名學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇三

創(chuàng)建一個(gè)花園式校園，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，使師生們能在一個(gè)美麗、舒適的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)，一直以來(lái)是我多年的一個(gè)夙愿，今年來(lái)借教體局的東風(fēng)，我校在資金極為緊缺的情況下，想方設(shè)法改善我校的辦學(xué)條件，改變我校的校容校貌，極力打造出了一個(gè)良好的育人環(huán)境。

開(kāi)學(xué)以來(lái)安置好教育教學(xué)工作的第一件事后，我就立即找有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào)商量想硬化校門(mén)前那段被壓壞的坑洼不平的道路，鎮(zhèn)里廠礦企業(yè)也不太景氣，資金也是很困難，盡管如此，經(jīng)過(guò)多次協(xié)調(diào)，還是慷慨解囊，伸出援助之手，在開(kāi)學(xué)僅兩個(gè)多星期的時(shí)間里硬化了校門(mén)前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，變得煥然一新，在這塊上有關(guān)部門(mén)給與了我們工作上大力的支持。

接下來(lái)我們又投資了將近七千多元在幾個(gè)廣告公司制作了大大小小將近幾十個(gè)版面、噴繪，寫(xiě)真和車(chē)貼，布置了我們的教室，美化了我們的校園，還購(gòu)買(mǎi)了大量的盆花和其他綠色植物，總計(jì)算下來(lái)我們投資了將近幾萬(wàn)元用于我校的育人環(huán)境上。

如今徜徉在這美麗的校園里，真是感到風(fēng)景如畫(huà)，大門(mén)上的彩旗迎風(fēng)招展，校園內(nèi)的面貌煥然一新，潔白的墻壁、精致又不失大氣的版面、意味深遠(yuǎn)的校園車(chē)貼標(biāo)語(yǔ)，怒放的菊花，悠悠的桂花芳香，還有那翠綠的綠色植物，一切都是那么美麗、漂亮、舒適、典雅，盡管我們的校園占地面積僅4000多平方米，面積不算大，但是我們校園的布置卻是那么的溫馨、浪漫、舒適、潔凈，在這樣樸素、雅致的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)、生活倍感身心愉悅，時(shí)時(shí)感到風(fēng)景如畫(huà)的美麗，書(shū)香浸潤(rùn)的芳香。

盡管我們投入了幾萬(wàn)元的資金，一月多來(lái)也犧牲了全校教師很多的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)妝扮校園，但是我們認(rèn)為我們所有的投入和付出是值得的，我們用我們的勤勞和智慧美化了我們的校園，劃亮了一道美麗的風(fēng)景線，在欣賞、陶醉、享受美麗的同時(shí)我們?nèi)熒恢抡J(rèn)為這句話是亙古不變的道理“世上無(wú)難事，只怕有心人”，我們僅有學(xué)生幾百人，全期經(jīng)費(fèi)也是有限，但是我們卻能把我們的校園妝扮的如此雅氣、大氣、秀氣，緣于我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，在所有事情上我們都是群策群力，共同想辦法來(lái)解決問(wèn)題，該花的錢(qián)一定要花，該自己動(dòng)手能解決的問(wèn)題都是親自動(dòng)手，所以我校在改變育人環(huán)境的投資上如果細(xì)算遠(yuǎn)不止這些，但是我們卻花了小錢(qián)辦了大事，所以如果說(shuō)談經(jīng)驗(yàn)我覺(jué)得沒(méi)什么可談，但我認(rèn)為“眾人劃槳開(kāi)大船”這是此刻我真實(shí)的感受！

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇四

按照中央文明委《關(guān)于充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮作用促進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的意見(jiàn)》和《甘肅省中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施辦法》，在縣文明委、縣教科局、縣財(cái)政局的指導(dǎo)下，我校以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，按照規(guī)定管好用好中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金，加強(qiáng)少年宮房屋修繕、裝備配臵、制度建設(shè)、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展等工作，完成了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)任務(wù)。根據(jù)省文明辦《關(guān)于對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目建設(shè)工作進(jìn)行督查的通知》要求，我校認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

倪家營(yíng)鄉(xiāng)中心小學(xué)始建于1969年，原為寄宿制初級(jí)中學(xué)，20xx年轉(zhuǎn)型為寄宿制中心小學(xué)。現(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班，學(xué)生501人，有教職工47人，其中專(zhuān)任教師35人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。教師隊(duì)伍穩(wěn)定，師資力量雄厚。

學(xué)校占地面積25595平方米，建筑面積6444平方米，綠化面積3465平方米。有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)3個(gè)，排球場(chǎng)1個(gè)，200米環(huán)形跑道和配備標(biāo)準(zhǔn)體育、音樂(lè)器材。學(xué)校建成了“三網(wǎng)合一”的全數(shù)字校園網(wǎng)，信息網(wǎng)絡(luò)功能齊全，實(shí)現(xiàn)了資源共享和網(wǎng)上辦公。學(xué)校建有多媒體教室13個(gè)，微機(jī)室、電子備課室、多功能教室各1個(gè)，圖書(shū)12977冊(cè)，生均25.6冊(cè)。

1.切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。為將少年宮建設(shè)好、管理好、運(yùn)行好，學(xué)校成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)褚明才同志擔(dān)任主任，學(xué)校教導(dǎo)主任巖有榮同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負(fù)責(zé)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮運(yùn)行管理、設(shè)備維護(hù)、項(xiàng)目實(shí)施、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)、檢查考核、財(cái)務(wù)管理、檔案整理等工作。管理辦公室細(xì)化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責(zé)，做到了分工明確，責(zé)任到人。

2.建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常運(yùn)行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員、辦公室工作人員工作職責(zé)，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財(cái)務(wù)管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動(dòng)室管理制度。科學(xué)完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運(yùn)行。

3.加強(qiáng)檢查考核。建立科學(xué)規(guī)范的評(píng)價(jià)體系，將教師在“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的兼職工作情況納入教師績(jī)效考核體系，將少年宮工作納入教師績(jī)效考核和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員年度考核，設(shè)臵適當(dāng)?shù)目己吮戎兀鳛閮?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。

中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的首批20萬(wàn)元項(xiàng)目資金下達(dá)后，學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定，按照上級(jí)文件要求對(duì)資金使用進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的計(jì)劃，將項(xiàng)目資金全部用于房屋修繕和裝備配臵上。

1.房屋修繕。為了滿足少年宮活動(dòng)的需求，學(xué)校利用項(xiàng)目資金，對(duì)學(xué)校現(xiàn)在校舍進(jìn)行了修繕改造。其中粉刷墻壁416平方米、墻裙226平方米，油漆門(mén)窗67付，修補(bǔ)地坪200平方米，鋪地板磚280平方米。以上共投入資金56374元。

2.裝備配臵。學(xué)校在原有設(shè)備器材的基礎(chǔ)上，根據(jù)少年宮活動(dòng)需要，配備了能基本滿足青少年課外活動(dòng)需求的器材設(shè)備，投入項(xiàng)目資金140911元。

購(gòu)置鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮裝備配臵必選設(shè)備目錄中所列的圖書(shū)437冊(cè)，投入資金9560元。按照省文明辦文件要求，購(gòu)買(mǎi)《南懷瑾談兒童經(jīng)典教育》一書(shū)50本，投入資金350元。

購(gòu)置用于學(xué)生課外體育活動(dòng)和棋藝小組活動(dòng)使用的蹺蹺板、呼拉圈、跳繩、鐵環(huán)、羽毛球拍、軍棋、圍棋、象棋、跳棋等體育器材99件，投入資金12235元。

購(gòu)置用于少年宮日常辦公使用的電腦1臺(tái)，攝像機(jī)1臺(tái)，檔案柜5組，檔案盒50個(gè)，投入資金14250元。

購(gòu)置省科技館腦思維訓(xùn)練課題組研發(fā)的“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓(xùn)練模具一套34件，投入資金30000元。

購(gòu)置科技航模129件，科技小制作材料55種110套，用于學(xué)生手工制作的先導(dǎo)車(chē)床8套，共投入資金21906元。

購(gòu)置電子琴18臺(tái)，二胡15把，板胡5把，以及竹笛、葫蘆絲、豎笛等樂(lè)器60件，舞蹈服裝100套，以及書(shū)法、剪紙、刺繡小組活動(dòng)使用的器材，共投入資金52610元。

以上房屋修繕和裝備配臵共投入資金197285元，剩余資金計(jì)劃用于購(gòu)置配套設(shè)備等支出。

按照鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的要求，以滿足青少年活動(dòng)為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強(qiáng)少年宮硬件建設(shè)。

1.積極爭(zhēng)取市縣幫扶單位的支持。去年市縣文明辦將張掖公路分局、臨澤縣國(guó)稅局、臨澤縣電力局確定為幫扶我校少年宮建設(shè)的單位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極主動(dòng)地與幫扶單位聯(lián)系，向幫扶單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的重要意義和學(xué)校目前存在的困難，爭(zhēng)取他們的支持。在市文明辦撥付15000元資金、縣文明辦捐贈(zèng)5臺(tái)電腦的基礎(chǔ)上，幫扶單位籌措資金，為學(xué)校捐贈(zèng)圖書(shū)1120冊(cè)，為少年宮添臵了辦公用的電腦、打印機(jī)等設(shè)施，購(gòu)置學(xué)生健身器材6件，共投入幫扶資金3萬(wàn)多元，彌補(bǔ)了學(xué)校少年宮建設(shè)經(jīng)費(fèi)的不足。

2.修繕改建少年宮活動(dòng)室和室外活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校充分利用現(xiàn)有房屋設(shè)施，改造學(xué)校現(xiàn)有教室、場(chǎng)所的功能，將學(xué)?？张Z房屋和場(chǎng)地改建成“鄉(xiāng)村少年宮”活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)校教室內(nèi)配有較為先進(jìn)的遠(yuǎn)教設(shè)施、圖書(shū)架和學(xué)生課間活動(dòng)必需的體育器材，課余時(shí)間作為少年宮書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、棋藝、刺繡、笛子、葫蘆絲等興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)校微機(jī)室現(xiàn)有電腦30臺(tái)，用作電腦操作和電腦繪畫(huà)興趣小組的活動(dòng)室；學(xué)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室作為科普活動(dòng)小組的活動(dòng)室；德育室，為開(kāi)展德育活動(dòng)和優(yōu)秀作品展評(píng)提供便利；學(xué)校圖書(shū)室擁有12000多冊(cè)圖書(shū)和40個(gè)閱讀座位，可以滿足少年宮開(kāi)展課外閱讀的需求。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校修繕改建科普活動(dòng)室4個(gè)，音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)活動(dòng)室各1個(gè)，電子琴房1個(gè)，體育器材室1個(gè)。同時(shí)，學(xué)校投資整修學(xué)校體育活動(dòng)場(chǎng)地，修補(bǔ)破損的地坪，進(jìn)一步完善了少年宮活動(dòng)場(chǎng)地。目前，學(xué)校已建成少年宮活動(dòng)室個(gè)，平方米，學(xué)生室外活動(dòng)場(chǎng)地8321平方米。

3.多管齊下配備完善活動(dòng)器材。學(xué)校通過(guò)幫扶單位捐贈(zèng)、上級(jí)撥款補(bǔ)助、學(xué)?；I資購(gòu)置、兩基國(guó)檢配套、中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資助等途徑，購(gòu)置完善少年宮活動(dòng)的必需的設(shè)備器材。目前，學(xué)校已擁有德育、藝術(shù)、體育、科技、其他五大類(lèi)器材11854件，價(jià)值728537元。

學(xué)校少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學(xué)生的年齡、認(rèn)知及心理特點(diǎn)，學(xué)校設(shè)臵了6大類(lèi)24個(gè)活動(dòng)小組，按照先滿足在校學(xué)生活動(dòng)需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實(shí)組織開(kāi)展活動(dòng)。

1．德育活動(dòng)。少年宮組織未成人開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題道德教育活動(dòng)，利用重大節(jié)日、紀(jì)念日以及某些有特殊意義的紀(jì)念日等，開(kāi)展心理、道德、法制、國(guó)情、安全等主題教育，活動(dòng)形成序列，有計(jì)劃、有過(guò)程、有實(shí)效。開(kāi)展百部愛(ài)國(guó)主義影片進(jìn)校園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織學(xué)生觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片。學(xué)校充分利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，每月一個(gè)主題，每周一個(gè)專(zhuān)題，通過(guò)演講比賽、辯論會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。在全校組織開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”演講比賽，活動(dòng)受到了全市精神文明建設(shè)考核組的好評(píng)。

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校在每晚安排四十分鐘的影視教育時(shí)間，結(jié)合本月本周的活動(dòng)主題，組織學(xué)生觀看有關(guān)的視頻資料。通過(guò)看電影看電視，讓學(xué)生受到教育，并通過(guò)談心得、寫(xiě)體會(huì)等方式深化和鞏固教育效果。

開(kāi)展寒暑假“四個(gè)一”活動(dòng)。每逢寒暑假，學(xué)校均堅(jiān)持安排學(xué)生參加以讀一本好書(shū)，參加一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持做一件感恩父母的事，進(jìn)行一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查為內(nèi)容的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的實(shí)踐能力。

2.體育活動(dòng)。貫徹《學(xué)校體育工作條例》有健全的工作機(jī)制，計(jì)劃完整措施得力。堅(jiān)持兩操一活動(dòng)和大課間快樂(lè)體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，每學(xué)期舉行一次全校性的快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。加強(qiáng)體育類(lèi)興趣小組活動(dòng)，開(kāi)設(shè)籃球、乒乓球、羽毛球、排球、棋藝等五個(gè)興趣小組，堅(jiān)持每周集中輔導(dǎo)兩次，每天組織開(kāi)展活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉強(qiáng)身健體的習(xí)慣，掌握2項(xiàng)以上的運(yùn)動(dòng)技能。

3．藝術(shù)活動(dòng)。按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定建成設(shè)施完備的音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等藝術(shù)教育專(zhuān)用教室，較好地滿足藝術(shù)課教學(xué)需要。成立器樂(lè)、電子琴、二胡、葫蘆絲、笛子、舞蹈、繪畫(huà)、剪紙、書(shū)法、刺繡、奇石收集等藝術(shù)類(lèi)興趣小組活動(dòng)，每周集中輔導(dǎo)兩次，每天開(kāi)展活動(dòng)。每年舉辦一次綜合性的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，并適時(shí)組織開(kāi)展歌詠比賽、書(shū)畫(huà)作品展覽、文藝匯演等藝術(shù)教育成果展示活動(dòng)，取得比較顯著的成效。音樂(lè)舞蹈興趣小組代表學(xué)校參加全縣中小學(xué)生文藝匯演，取得了較好成績(jī)。

4.科技活動(dòng)。結(jié)合科技活動(dòng)周和科普活動(dòng)日活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)常性的科技實(shí)踐和科普教育活動(dòng)。

積極申報(bào)立項(xiàng)，參加中央科協(xié)組織開(kāi)展的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。20xx年，組織全校學(xué)生參加了中國(guó)科協(xié)舉辦的以“低碳生活”為主題的科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，20xx年又申報(bào)立項(xiàng)開(kāi)展“珍愛(ài)生命之水”科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，取得了較好的效果。

利用“玩轉(zhuǎn)思維”腦思維訓(xùn)練模具和航模、科技小制作材料、加工先導(dǎo)車(chē)床，在實(shí)踐探究課教學(xué)時(shí)間組織學(xué)生開(kāi)展科技小制作、手工加工制作、航模設(shè)計(jì)組裝、腦思維訓(xùn)練等科普訓(xùn)練活動(dòng)。

5.讀書(shū)活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的“快樂(lè)誦讀”制定相關(guān)的讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃，做到計(jì)劃明確、措施具體、制度完備。

扎實(shí)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)，讓學(xué)生從中國(guó)經(jīng)典作品中汲取精神營(yíng)養(yǎng)，學(xué)校堅(jiān)持開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，結(jié)合小學(xué)生認(rèn)知水平，組織語(yǔ)文教師精心選編了《經(jīng)典誦讀簡(jiǎn)易讀本》，作為學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)校本教材。每天安排10分鐘的經(jīng)典誦讀時(shí)間，由班主任組織學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng)。學(xué)校定期組織經(jīng)典誦讀成果展示活動(dòng)，采取古詩(shī)接力賽、配樂(lè)唱古詩(shī)、詩(shī)境表演等方式檢驗(yàn)誦讀活動(dòng)的效果。同時(shí)，學(xué)校將全國(guó)獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀童謠納入誦讀內(nèi)容之口，廣泛開(kāi)展優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。學(xué)生在讀經(jīng)典、唱童謠中受到了潛移默化的熏陶和教育。

少年宮將每周日晚作為集中開(kāi)展閱讀活動(dòng)的時(shí)間，由語(yǔ)文老師制定指導(dǎo)計(jì)劃，確定閱讀的內(nèi)容，并開(kāi)展指導(dǎo)。組織讀書(shū)筆記展評(píng)、優(yōu)秀讀書(shū)手抄報(bào)展評(píng)、知識(shí)競(jìng)賽、“我與書(shū)的故事”征文大賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了閱讀活動(dòng)的實(shí)效。

學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)?，F(xiàn)有專(zhuān)業(yè)教師的作用，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)有教師的興趣愛(ài)好和特長(zhǎng)，安排在校教師擔(dān)任“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”兼職輔導(dǎo)員，組織和指導(dǎo)各興趣小組開(kāi)展活動(dòng)?，F(xiàn)有32名教師擔(dān)任少年宮兼職輔導(dǎo)員，其中大專(zhuān)學(xué)歷的30人，中級(jí)以上職稱的26人，大多數(shù)有豐富的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，基本勝任少年宮的輔導(dǎo)工作。

同時(shí)，學(xué)校充分挖掘鄉(xiāng)土教育資源，選擇本鄉(xiāng)有特長(zhǎng)并熱心未成年人培養(yǎng)教育工作的人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，對(duì)少年兒童進(jìn)行思想道德和革命傳統(tǒng)教育，指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展器樂(lè)和剪紙、刺繡等具有濃郁鄉(xiāng)土氣息的興趣小組活動(dòng)，現(xiàn)已與5人達(dá)成聘請(qǐng)意向，待解決交通、伙食補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)后即可以到位開(kāi)展輔導(dǎo)工作。

學(xué)校按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，組織開(kāi)展輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)。利用我校被“蘭州城市學(xué)院”、“河西學(xué)院”確定為大學(xué)生實(shí)習(xí)基地的條件，吸納了有特長(zhǎng)的實(shí)習(xí)大學(xué)生和大學(xué)生志愿者擔(dān)任輔導(dǎo)員。學(xué)?，F(xiàn)已建立起一支業(yè)務(wù)熟練，熱心少兒教育事業(yè)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

一是實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外教育的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校以少年宮為載體，積極探索建立校外活動(dòng)與學(xué)校教育有效銜接的工作機(jī)制，把少年宮活動(dòng)列入了學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，保證了學(xué)生每天都能參加課外活動(dòng)。形成了學(xué)校教育與少年宮活動(dòng)緊密銜接，拓展了教育的途徑和領(lǐng)域，有效的推動(dòng)了素質(zhì)教育水平的提高。

二是學(xué)生綜合素質(zhì)明顯提高。少年宮活動(dòng)促進(jìn)了孩子們綜合素質(zhì)的提升，孩子們?cè)诩依镏鲃?dòng)地幫父母做事了，懂得感恩父母，體諒他人，學(xué)到了課本以外的知識(shí)技能，社會(huì)實(shí)踐能力得到進(jìn)一步提高。學(xué)生從個(gè)人興趣出發(fā)參加一至兩個(gè)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)了初步的特長(zhǎng)，促進(jìn)了全面發(fā)展。通過(guò)參加腦思維訓(xùn)練活動(dòng)，開(kāi)發(fā)了智力，促進(jìn)了學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

三是促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。輔導(dǎo)員老師在充分發(fā)揮自己特長(zhǎng)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)邊教，既培養(yǎng)了學(xué)生，又促進(jìn)了自己專(zhuān)業(yè)水平的提升，一批年輕的輔導(dǎo)員老師，經(jīng)過(guò)少年宮的錘煉之后，成長(zhǎng)為學(xué)校的教學(xué)骨干。

四是豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生在快樂(lè)高效的課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，在豐富多彩的課外活動(dòng)中陶冶身心。全縣教育結(jié)構(gòu)布局調(diào)整后，全鄉(xiāng)的一至六年級(jí)學(xué)生到我校寄宿就讀，學(xué)生普遍反映喜歡學(xué)校的生活，實(shí)現(xiàn)了“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”的目標(biāo)。青少年對(duì)少年宮活動(dòng)的滿意率達(dá)90%以上。

1.少年宮運(yùn)行資金不足。盡管中央專(zhuān)項(xiàng)彩票公益金資助鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的資金已到位并已發(fā)揮效益，但部分少年宮活動(dòng)室冬季取暖、校內(nèi)輔導(dǎo)員的補(bǔ)助和外聘輔導(dǎo)員的報(bào)酬無(wú)法解決，在一定程度上制約了少年宮活動(dòng)的開(kāi)展。補(bǔ)充器材、維修設(shè)備，維持少年宮正常運(yùn)轉(zhuǎn)也需要資金支持。

2.輔導(dǎo)員教師建設(shè)還需加強(qiáng)。學(xué)校教師中有特長(zhǎng)的較少，尤其是音樂(lè)美術(shù)教師不能滿足輔導(dǎo)學(xué)校活動(dòng)的要求。聘請(qǐng)社會(huì)鄉(xiāng)土人才等擔(dān)任輔導(dǎo)員又無(wú)法解決報(bào)酬問(wèn)題。

3.少年宮的特色還不明顯。雖然組織開(kāi)展了許多興趣小組活動(dòng)，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動(dòng)形式，進(jìn)而創(chuàng)設(shè)具有特色的活動(dòng)項(xiàng)目上還有明顯不足。

4.雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動(dòng)時(shí)的往返路途安全存在隱患。

1.加強(qiáng)管理，確保少年宮作用發(fā)揮。要確保活動(dòng)時(shí)間，每天下午開(kāi)放1個(gè)小時(shí)，雙休日、節(jié)假日每天開(kāi)放不少于3小時(shí)。充分保障青少年學(xué)生在少年宮的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。要拓展活動(dòng)空間，除在各活動(dòng)室組織活動(dòng)之外，還不定期在校園內(nèi)舉辦一些專(zhuān)題活動(dòng)，并積極組織學(xué)生走出校門(mén)，參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參觀校外德育基地，切實(shí)收到活動(dòng)效果。要進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，利用少年宮活動(dòng)，補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足，拓展學(xué)生知識(shí)面，增強(qiáng)動(dòng)手操作能力。要加強(qiáng)少年宮活動(dòng)的檢查考核，切實(shí)提高少年宮活動(dòng)的實(shí)效。

2.加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并能按照計(jì)劃切實(shí)開(kāi)展培訓(xùn)工作，一學(xué)年至少能組織一次“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”或“走出去”的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3.繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)。在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施資源的同時(shí)，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)，爭(zhēng)取上級(jí)部門(mén)對(duì)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的項(xiàng)目投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。將“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校經(jīng)費(fèi)預(yù)算。管好用好中央彩票專(zhuān)項(xiàng)公益金資助項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)資金，為音樂(lè)美術(shù)興趣小組活動(dòng)室各添臵桌椅30套，解決學(xué)生活動(dòng)無(wú)桌椅的問(wèn)題；購(gòu)置空調(diào)等電暖設(shè)施，解決少年宮活動(dòng)室的冬季取暖問(wèn)題。

4.打造活動(dòng)品牌，突顯少年宮的特色。堅(jiān)持從少年兒童的自身特點(diǎn)和規(guī)律出發(fā)，形成了一系列特色鮮明的活動(dòng)項(xiàng)目。將科普、舞蹈、器樂(lè)、電子琴、二胡、剪紙、刺繡等小組作為我校少年宮的重點(diǎn)，經(jīng)費(fèi)上保證，力量上傾斜，輔導(dǎo)上加強(qiáng)，提高活動(dòng)成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項(xiàng)目。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇五

中共那邦鎮(zhèn)委員會(huì)那邦鎮(zhèn)人民政府。

（2011年7月日）。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

今天，各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中仍不辭辛勞蒞臨我鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)文化宣傳工作，這充分體現(xiàn)了對(duì)那邦文化宣傳工作的關(guān)心和支持，在此，我謹(jǐn)代表那邦鎮(zhèn)人民政府向各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就那邦2011年上半年文化宣傳工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、基本情況。

噸，交易額1575萬(wàn)元，進(jìn)口貨物2622噸，交易額328萬(wàn)元；那邦鎮(zhèn)文化宣傳中心于2005年5月建成，占地面積1000平方米，建筑面積500平方米，于2009年11月重新翻修過(guò)，2010年8月評(píng)定為二級(jí)文化站，屬鎮(zhèn)直事業(yè)單位。全鎮(zhèn)有兩家農(nóng)家書(shū)屋（那邦村農(nóng)家書(shū)屋、街道村農(nóng)家書(shū)屋），內(nèi)設(shè)文化活動(dòng)室、文化信息資源共享工程服務(wù)室（電腦）、圖書(shū)閱覽室（共有圖書(shū)1882冊(cè)，其中科普類(lèi)575本，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類(lèi)177本，法制類(lèi)83本，文學(xué)類(lèi)419本，兒童圖書(shū)232本、生活類(lèi)100本、人物傳記54本、歷史地理類(lèi)59本，其他183本）、辦公室。人員編制3人，站長(zhǎng)、宣傳員、管理員?，F(xiàn)在職工作人有2人。轄區(qū)內(nèi)有6個(gè)文化活動(dòng)室（刀弄村文化活動(dòng)室、那邦村文化活動(dòng)室、街道村文化活動(dòng)室、那邦村橋頭小組活動(dòng)室、那邦村卡牙河小組活動(dòng)室、那邦村柚木小組活動(dòng)室）。全鎮(zhèn)有三支農(nóng)村文藝隊(duì)，共有隊(duì)員45人。

二、工作開(kāi)展情況。

今年以來(lái)在黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心支持下，我鎮(zhèn)文化工作緊緊圍繞文化育民、文化樂(lè)民、文化富民目標(biāo)，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站基本職能，大力宣傳黨和國(guó)家在農(nóng)村的方針政策、法律法規(guī)，積極引導(dǎo)廣大人民群眾健康活潑的文化生活情趣，進(jìn)一步加大精神文明建設(shè)。

（一）按照宣傳思想工作的方針原則，積極宣傳黨和國(guó)家大的路線方針政策和法律、法規(guī)，提高群眾的思想認(rèn)識(shí)。6月29日在那邦鎮(zhèn)市街十字路口，以鎮(zhèn)政府為主導(dǎo)，鎮(zhèn)直站所共同參與隆重舉行了“那邦鎮(zhèn)2011年度聯(lián)合宣傳活動(dòng)”即“那邦鎮(zhèn)6.26國(guó)際禁毒日宣傳活動(dòng)”。本次宣傳活動(dòng)內(nèi)容主要包括：禁毒防艾知識(shí)、法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、交通安全知識(shí)、計(jì)劃生育知識(shí)、土地法規(guī)等。共發(fā)放了1800份傳單，發(fā)放安全套2000只,贈(zèng)送小禮品300份，吸引了1000多名群眾參與。另外，通過(guò)每年的“國(guó)際禁毒日”和“世界艾滋病宣傳日”進(jìn)行中緬聯(lián)合宣傳活動(dòng)構(gòu)建和諧邊境，促進(jìn)共同發(fā)展。

（二）加大文化市場(chǎng)管理力度，文化市場(chǎng)秩序規(guī)范、健康、繁榮發(fā)展。對(duì)我鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)的文化經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行新一次登記核對(duì)。現(xiàn)有文化經(jīng)營(yíng)戶9戶，其中卡拉ok2戶；光碟出租2戶，照相館3戶，網(wǎng)吧2戶，游戲室1戶，書(shū)刊零售1戶，其6家已辦理文化許可證。管理上主要是對(duì)經(jīng)營(yíng)主的法律法規(guī)職業(yè)道德宣傳，增強(qiáng)業(yè)主依法經(jīng)營(yíng)意識(shí)，遵守職業(yè)道德。

（三）狠抓落實(shí)，搞好日常性工作。

1、扎實(shí)推進(jìn)農(nóng)家書(shū)屋工作。在縣文體局的大力支持下，文化站完成了那邦、街道2個(gè)村的農(nóng)家書(shū)屋建設(shè)工作。目前，制度上墻，管理人員到位，活動(dòng)正常開(kāi)展。廣大農(nóng)村群眾積極到圖書(shū)室讀書(shū)、看報(bào)，借閱各種書(shū)藉。同時(shí)還吸引了部分境外邊民，通過(guò)到圖書(shū)室閱覽學(xué)習(xí)，掌握了一些我國(guó)農(nóng)業(yè)農(nóng)村和邊境貿(mào)易知識(shí)，給他們開(kāi)展邊境貿(mào)易和邊民互市帶來(lái)了極大幫助。個(gè)別人到圖書(shū)室初次結(jié)識(shí)漢語(yǔ)后，對(duì)我國(guó)語(yǔ)言漢字產(chǎn)生了濃厚興趣。

2、以農(nóng)村經(jīng)濟(jì)件發(fā)展為基礎(chǔ)的，提高農(nóng)民素質(zhì)為根本目標(biāo)，結(jié)合實(shí)際發(fā)揮好文化共享工程的作用。隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷深入，新型農(nóng)民的思想觀念有了很大變化，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性。共享工程恰為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，電腦培訓(xùn)。傳遞給農(nóng)民關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)。提高了農(nóng)民的素質(zhì)，促進(jìn)了新農(nóng)村建設(shè)。做到了文化樂(lè)民、文化育民、文化富民。

3、提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的基本服務(wù)職能。開(kāi)展社會(huì)服務(wù).按時(shí)間開(kāi)放文化教育站的圖書(shū)室、活動(dòng)室，每周對(duì)外開(kāi)放時(shí)間不少于50小時(shí)。

4、每逢節(jié)假日組織開(kāi)展豐富多彩的群眾性文化體育活動(dòng)?！叭恕眿D女節(jié)，國(guó)慶節(jié)組織開(kāi)展聯(lián)歡會(huì)等等。

5、影視播放情況。每個(gè)星期日對(duì)學(xué)生放一場(chǎng)健康向上電影，不定期對(duì)三個(gè)村委會(huì)播放電影。

6、“村村通”工作。做好新一輪廣播電視“村村通”工。

程實(shí)施。為滿足農(nóng)村廣大人民群日益增長(zhǎng)的文化、科技、教育、衛(wèi)生等多方面需求，第二批廣播電視“村村通”在我鎮(zhèn)發(fā)放安裝了200臺(tái)，其中，那邦村受益137臺(tái)，刀弄村受益17臺(tái)，街道村受益46臺(tái)。有效解決了農(nóng)村地區(qū)收聽(tīng)不到廣播，收看不到電視的突出問(wèn)題。進(jìn)一步促進(jìn)我鎮(zhèn)的精神文明建設(shè),豐富了各民族群眾的精神文化生活。發(fā)放后做好后續(xù)工作，維修和管理，目前已修了30個(gè)高頻頭。

7、認(rèn)真做好圖片資料和文檔資料的收集整理工作。做到各項(xiàng)活動(dòng)有文字記錄、影像資料，各類(lèi)資料按時(shí)收集、歸檔。

三、

存在的問(wèn)題和困難。

（一）文化站基礎(chǔ)設(shè)施相對(duì)滯后，農(nóng)村文化工作比較薄弱。目前文化站因缺乏資金，圖書(shū)藏書(shū)量少，開(kāi)展活動(dòng)設(shè)備較為落后，致使站內(nèi)活動(dòng)形式單調(diào)，農(nóng)村文化活動(dòng)檔次低、發(fā)展慢，不能很好地滿足廣大群眾求知、求樂(lè)的需要，職能作用得不到充分的發(fā)揮，與文化大繁榮、大發(fā)展不相適應(yīng)。

（二）文化事業(yè)經(jīng)費(fèi)投入少，文化活動(dòng)規(guī)模小、檔次低。由于我站缺乏活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，難于舉辦有一定規(guī)模和影響的文化活動(dòng)，在一定程度上滿足不了人民群眾日益提高的精神文化需求。

（三）附屬設(shè)施急需進(jìn)一步完善。還需要增添保管室，室外宣傳欄，文體活動(dòng)用品，更換活動(dòng)室窗簾，三支農(nóng)村文藝隊(duì)，至今還沒(méi)有一套統(tǒng)一演出服飾等。

四、今后的工作打算。

（一）以二級(jí)站標(biāo)準(zhǔn)，向廣大群眾服務(wù)。用好管好文化信息資源共享工程電子閱覽室。年均舉辦兩次以上電腦培訓(xùn)和全民讀書(shū)活動(dòng)。

（二）充分發(fā)揮“咽喉”作用，不斷加大宣傳教育力度。認(rèn)真組織、積極參與，采取各種形式廣泛宣傳黨和國(guó)家的大政策方針政策，法律法規(guī)，以及各項(xiàng)支農(nóng)惠農(nóng)政策，強(qiáng)化邊防政策、口岸知識(shí)的宣傳的推廣。

（三）采取有效措施，加強(qiáng)文化陣地建設(shè)和管理。

尊敬的，各位領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)文化宣傳工作是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要組成部分，是黨和國(guó)家政策法律能夠惠及人民、落到實(shí)處的橋梁。今后的工作中，我們有信心在各級(jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下，通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實(shí)、加大宣傳、努力工作，切實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化先進(jìn)性建設(shè)。積極開(kāi)展對(duì)外交流和合作，取其精華、棄其糟粕，不斷加強(qiáng)正面宣傳和教育，努力提升邊境人民的“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)邊、愛(ài)家和愛(ài)社會(huì)主義”以及“國(guó)家、國(guó)土、國(guó)門(mén)”意識(shí)，促進(jìn)“三個(gè)文明”協(xié)調(diào)健康發(fā)展，加快我鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。

我的匯報(bào)完了，謝謝！

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我鎮(zhèn)高度重視宣傳思想文化工作，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆五中、六中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)提供良好的輿論環(huán)境，取得了一定成績(jī)，現(xiàn)將今年工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，人員到位。我鎮(zhèn)黨委政府高度重視宣傳思想文化工作，由黨委副書(shū)記xxx分管宣傳工作，人大主席xxx負(fù)責(zé)文化教育，落實(shí)黨政辦主任負(fù)責(zé)日常宣傳工作，并配有文化干事協(xié)助工作、專(zhuān)職信息員上傳工作。領(lǐng)導(dǎo)重視，人員到位，確保我鎮(zhèn)宣傳思想文化工作有序開(kāi)展、指導(dǎo)有方、服務(wù)有力。

二、加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)，推進(jìn)理論武裝工作。我鎮(zhèn)中心組堅(jiān)持每月1次以上的集中學(xué)習(xí)，并有具體學(xué)習(xí)方案、學(xué)習(xí)計(jì)劃、措施落實(shí)、記錄全面，完成調(diào)研文章2篇，個(gè)人。

心得體會(huì)。

三篇。

三、加強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義教育，提高黨員干部素質(zhì)。以"慶祝建黨九十周年"為主題，我鎮(zhèn)今年6月底組織全鎮(zhèn)21名大學(xué)生村干部進(jìn)行了以“青春無(wú)悔”為主題演講比賽，組織鎮(zhèn)機(jī)關(guān)黨員干部和各支部書(shū)記進(jìn)行了“憶黨史、頌黨恩”答題知識(shí)競(jìng)賽，在七一期間，各支部組織黨員干部到革命圣地學(xué)習(xí)參觀，提高黨員干部的黨性認(rèn)識(shí)。開(kāi)展"慶七一"表彰活動(dòng)，慰問(wèn)老黨員、貧困黨員，將組織的關(guān)懷送到普通黨員心上。

四、加強(qiáng)精神文明建設(shè)，提高群眾素質(zhì)：

（一）鞏固市文明單位創(chuàng)建成果，迎接市文明辦復(fù)查并通過(guò)檢查；

（二）以學(xué)校為主體，推進(jìn)未成年人思想道德教育：

2、鎮(zhèn)黨委騁請(qǐng)宣傳隊(duì)對(duì)小學(xué)約800名師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和科普知識(shí)宣講；由鎮(zhèn)中學(xué)組織，鎮(zhèn)黨委邀請(qǐng)農(nóng)黨校教師對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生進(jìn)行農(nóng)技培訓(xùn)和思想素質(zhì)教育。通過(guò)宣講和培訓(xùn)教育等活動(dòng)，幫助學(xué)生們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、道德觀。

3、“五四”期間開(kāi)展了“做一個(gè)有道德的人”主題教育，收到了良好的效果。

五、加強(qiáng)文化惠民活動(dòng)，保護(hù)地方文化遺產(chǎn)。

（一）在春節(jié)期間，組織全鎮(zhèn)34個(gè)村的文藝隊(duì)開(kāi)展"鬧元宵"活動(dòng)，全鎮(zhèn)人民載歌載舞迎新春、慶盛世，歌頌偉大祖國(guó)。

（三）由鎮(zhèn)黨委安排送文化下鄉(xiāng)，到各村放映免費(fèi)電影約50余場(chǎng)，同時(shí)，新建農(nóng)村書(shū)屋34個(gè)，健身工程23個(gè)，并指派了農(nóng)村健身輔導(dǎo)員，開(kāi)展了豐富多彩的群眾性文體活動(dòng)，大大豐富了人民群眾的文化生活。

六、加強(qiáng)文化陣地建設(shè)，豐富干群業(yè)余生活。

截至目前，為鎮(zhèn)文化站新購(gòu)圖書(shū)報(bào)刊30余種，充實(shí)圖書(shū)600冊(cè)，村文化室藏書(shū)平均達(dá)1000冊(cè),指派專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理文化書(shū)屋，確保使書(shū)屋內(nèi)的圖書(shū)得到有效利用。每月定期檢查各村文化陣地的美化、亮化、凈化情況，及時(shí)進(jìn)行通報(bào)，限期整改。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇七

薄壁鎮(zhèn)文明村創(chuàng)建工作宣傳發(fā)動(dòng)匯報(bào)材料 我鎮(zhèn)按照上級(jí)要求，為加快建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，提升農(nóng)村社會(huì)文明程度，扎實(shí)開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，積極推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和健康發(fā)展。我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，迅速召開(kāi)了黨委會(huì)研究，成立了創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了工作方案，召開(kāi)了全鎮(zhèn)宣傳動(dòng)員大會(huì)。

一、思想認(rèn)識(shí)到位

創(chuàng)建文明村是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求。它關(guān)乎到我鎮(zhèn)每個(gè)村的精神文明建設(shè)和文化環(huán)境，關(guān)乎到每個(gè)村民的`思想道德和文化素質(zhì)修養(yǎng)，是提高農(nóng)村社會(huì)文明程度，改善農(nóng)民生產(chǎn)、生活、居住環(huán)境的動(dòng)力和保證。我們要充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)村民建設(shè)美好鄉(xiāng)村、家園的主動(dòng)性和積極性，廣泛宣傳，形成創(chuàng)建氛圍。使村民全身心投入到創(chuàng)建文明村的活動(dòng)中來(lái)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)到位

為了推進(jìn)創(chuàng)建文明村工作的扎實(shí)開(kāi)展，我鎮(zhèn)成立了創(chuàng)建文明村領(lǐng)導(dǎo)小組，孫喜梅鎮(zhèn)長(zhǎng)任組長(zhǎng)，賀穎黨委委員任副組長(zhǎng)，各村、相關(guān)鎮(zhèn)直單位負(fù)責(zé)人任小組成員。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，制定了創(chuàng)建工作方案，認(rèn)真組織，精心安排，確保我鎮(zhèn)宣傳發(fā)動(dòng)階段工作順利開(kāi)展，創(chuàng)建文明村工作取得明顯成效。

三、宣傳發(fā)動(dòng)到位

我鎮(zhèn)經(jīng)黨委政府認(rèn)真研究，制定方案，精心安排，迅速召開(kāi)了全鎮(zhèn)各村宣傳動(dòng)員大會(huì)。要求各村認(rèn)真組織實(shí)施，層層落實(shí)，采取措施，廣泛宣傳，得到效果。村兩委干部要包小組，小組長(zhǎng)包戶，認(rèn)真宣傳，詳細(xì)講解。利用廣播每天三次進(jìn)行宣傳，做到家喻戶曉。在主道路書(shū)寫(xiě)墻體標(biāo)語(yǔ)，村上要懸掛橫幅三條以上，書(shū)寫(xiě)小標(biāo)語(yǔ)100條以上，發(fā)放宣傳單5000份。在休閑廣場(chǎng)、村文化大院設(shè)置宣傳欄、黑板報(bào)，大勢(shì)宣傳新農(nóng)村精神文明建設(shè)，形成濃厚輿-論氛圍。讓農(nóng)民充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建文明村的重要意義，提高農(nóng)民群眾對(duì)創(chuàng)建工作的認(rèn)識(shí)，使農(nóng)民群眾積極參與建設(shè)美好家園，為實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村打下了扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。

四、樣板村推薦情況：

我鎮(zhèn)大海鄉(xiāng)村、寶泉村，村容村貌整潔，居民住房整齊劃一，布局合理，庭院干凈、衛(wèi)生道路平整，村內(nèi)有文化大院，休閑廣場(chǎng)，利于村民文化生活的開(kāi)展。組織健全，各項(xiàng)政務(wù)按時(shí)公開(kāi)，各項(xiàng)規(guī)章制度齊全，上墻規(guī)范。是我鎮(zhèn)創(chuàng)建文明村的典型村。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇八

大力宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，夯實(shí)共同的思想基礎(chǔ)，凝聚最廣大力量為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)獻(xiàn)計(jì)出力是人民政協(xié)的主要任務(wù)，這就要求宣傳思想文化工作是**工作的重要內(nèi)容。**歷來(lái)重視宣傳思想文化工作，不斷被加大工作力度，為**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)就**年工作總結(jié)匯報(bào)如下：

1裕祿精神、大討論等集中活動(dòng)，使每位黨員干部在思想上進(jìn)行一次洗禮。

二、豐富形式，大力挖掘弘揚(yáng)優(yōu)秀文化。

一是組織編纂**。為慶祝**，彰顯**成立30年的光輝歷程，于**年初就組織有關(guān)人員查閱檔案，收集資料，認(rèn)真做好**的編纂工作。目前已完成文字初稿19萬(wàn)字，正在廣泛征求意見(jiàn)。

二是整理出版**。為回顧歷史，也為**向前人學(xué)習(xí)與互相學(xué)習(xí)、交流提供機(jī)會(huì)，幫助社會(huì)各界更加深刻地了解新時(shí)期**的性質(zhì)、地位和作用，組織人員對(duì)**30年來(lái)的調(diào)研報(bào)告和論文進(jìn)行了整理，編纂刊印了**。

三是開(kāi)展征文活動(dòng)。為展現(xiàn)**工作及**參與共和國(guó)歷史進(jìn)程所取得的巨大成就，推進(jìn)和鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果。進(jìn)一步擴(kuò)大人民政協(xié)組織的影響，提升人民政協(xié)組織的形象；進(jìn)一步團(tuán)結(jié)社會(huì)各界人士，調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，更好發(fā)揮人民政協(xié)協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻(xiàn)策、服務(wù)大局的重要作用，把**事業(yè)不斷推向前進(jìn)，為**社會(huì)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

三、及時(shí)反映，不斷強(qiáng)化信息工作。

一是充分發(fā)揮**的作用，按照《**》要求，積極收集社會(huì)各界、廣大群眾對(duì)全區(qū)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)反映，為民辦實(shí)事。

2二是加強(qiáng)成果轉(zhuǎn)化。要求**組織開(kāi)展的視察、調(diào)研等活動(dòng)要匯總各方面的意見(jiàn)、建議形成書(shū)面報(bào)告，轉(zhuǎn)呈**工作參考。

三是及時(shí)總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，積極配合相關(guān)媒體，加強(qiáng)信息上報(bào)工作。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇九

人勤春早，我校2013年春季開(kāi)學(xué)工作因提前做好準(zhǔn)備，使開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作能夠有條不紊的開(kāi)展，新學(xué)期一開(kāi)學(xué)就能走上正軌，現(xiàn)就開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

(1)開(kāi)學(xué)時(shí)間及師生到校情況：2013年2月17日九年級(jí)學(xué)生到校報(bào)到注冊(cè)，2月18日正式上課；2月25日七、八年級(jí)學(xué)生報(bào)到注冊(cè)，2月26日對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)和安全教育，2月7日上午舉行開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)期間學(xué)校教師全部按時(shí)到校，學(xué)生有634人到校，其中七年級(jí)有205人，八年級(jí)有220人，九年級(jí)有209人。尚有4人未到校，班主任和科任教師已多次到家作動(dòng)員工作，學(xué)校已將輟學(xué)生情況上報(bào)朝陽(yáng)鎮(zhèn)人民政府。轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出學(xué)生手續(xù)齊備。

（2）“三表一歷”上墻情況：課程表、作息時(shí)間表于2月27日上墻，課外活動(dòng)安排表2月28日上墻，學(xué)校行事歷于3月4日上墻。

（3）2月17日課本到校，沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)非法教輔資料現(xiàn)象。

（4）學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，開(kāi)設(shè)有地方課。

（6）校容校貌良好，校園衛(wèi)生、整潔、優(yōu)美，成為樟江河岸上的一個(gè)亮點(diǎn)。

走進(jìn)學(xué)生家中宣傳、懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，發(fā)放宣傳資料、給學(xué)生家長(zhǎng)一封信、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)等形式，收到了良好的效果。

（8）學(xué)校把“三生四愛(ài)五心五好”活動(dòng)常態(tài)化，以開(kāi)展“我的節(jié)日”活動(dòng)為載體，貫穿在學(xué)校德育教育的始終，制定和完善了活動(dòng)方案，繼續(xù)“知恩于心、感恩于行”的德育活動(dòng)課題研究。3月4日啟動(dòng)了學(xué)雷鋒月活動(dòng)，3月5日組織全校師生到朝陽(yáng)街上義務(wù)清掃街道，3月8日號(hào)召學(xué)生給母親一個(gè)小禮物，如一本工整的作業(yè)本、有感情地朗讀一段話，說(shuō)一句感激的話等。上學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我校要求教師每天做到“三個(gè)一”即“每天找一個(gè)學(xué)談話，每天給學(xué)生一個(gè)微笑，每天給學(xué)生一句鼓勵(lì)的話”，為貫徹實(shí)行縣教育局的“我把學(xué)生當(dāng)家人，學(xué)生把我當(dāng)親人”活動(dòng)的開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)，開(kāi)學(xué)初對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，完善和細(xì)化了各種制度。根據(jù)我校留守兒童較多的特點(diǎn)，建立了留守兒童檔案，成立留守兒童幫教長(zhǎng)效機(jī)制，使留守兒童能感受到學(xué)校大家庭的溫暖。

（9）我校學(xué)生每周一個(gè)口號(hào)，作為學(xué)生一周的目標(biāo)，以此規(guī)范學(xué)生的行為。實(shí)行分層管理制：管理層周一出臺(tái)周行事歷，周五召開(kāi)行政例會(huì)，年級(jí)組周二、三、四分別召開(kāi)七、八、九年級(jí)學(xué)習(xí)討論會(huì)。把每周的工作細(xì)化到每一天，并在周五的行政例會(huì)上總結(jié)當(dāng)周的工作完成情況和安排下周的工作，做到日清周結(jié)。

（10）寒假期我校就投入了陸仟多元對(duì)校園綠化進(jìn)行了補(bǔ)充和更換，增加種植5株直徑10公分的桃花樹(shù)，給斜坡的草地種植紅花柜木進(jìn)行裝飾、點(diǎn)綴，還栽種了楊梅樹(shù)等，便校園綠化逐步達(dá)到園林式的標(biāo)準(zhǔn)。

本學(xué)期在總結(jié)上年度教學(xué)、教研、課堂教學(xué)改革的基礎(chǔ)上，制定和完善了一系列規(guī)章制度，如課改實(shí)施方案、課堂評(píng)價(jià)制度、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、教學(xué)常規(guī)檢查制度、推門(mén)聽(tīng)課制度、年級(jí)組學(xué)習(xí)制度等。假期就已經(jīng)安排好教師備課和撰寫(xiě)導(dǎo)學(xué)案，本學(xué)期一開(kāi)學(xué)就實(shí)行了以學(xué)生自學(xué)為主的導(dǎo)學(xué)案的高效課堂教學(xué)模式，同時(shí)結(jié)合利用班班通，制作多媒體課件上課，效果較好。3月4日前各學(xué)科帶頭人組織本科教師編寫(xiě)出了學(xué)科課程說(shuō)明。校徽、校歌、校訓(xùn)、學(xué)校辦學(xué)理念齊全，有教師誓詞、學(xué)生誓詞，學(xué)生在周一的升旗式上和周五的主題班會(huì)上進(jìn)行集體宣誓。

進(jìn)行了清查。3月1日各班召開(kāi)了交通安全主題班會(huì)；星期五和星期天下午所有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和值班教師都要到校門(mén)口值班，對(duì)學(xué)生往返乘坐車(chē)輛進(jìn)行監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生坐有安全隱患和證照不齊全的車(chē)輛和超載車(chē)，由門(mén)衛(wèi)值班人員登記運(yùn)送學(xué)生的車(chē)輛的情況，建立學(xué)生上下學(xué)交通情況工作檔案、臺(tái)賬；3月4日姚必穩(wěn)校長(zhǎng)在升旗式時(shí)就霍健康廳長(zhǎng)提出的安全工作重防“六災(zāi)”作了專(zhuān)題講話；3月8日下午舉行全校性的安全知識(shí)講座，姚必穩(wěn)校長(zhǎng)重申了安全工作中“六災(zāi)”的預(yù)防。學(xué)校開(kāi)設(shè)有健康課程，編寫(xiě)了《朝陽(yáng)中學(xué)學(xué)生禮儀.法律.禁毒.安全讀本》等地方教材，開(kāi)展心理健康疏導(dǎo)教育。

學(xué)校能按縣局的要求按時(shí)完成學(xué)生信息的收集，學(xué)籍的填報(bào)、上傳工作，學(xué)生學(xué)籍信息管理中的問(wèn)題學(xué)籍學(xué)生已全部處理，學(xué)生相片已全部上傳。有各年度完整紙質(zhì)的學(xué)籍登記表，有轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、死亡的學(xué)生花名冊(cè)，并在學(xué)籍登記表上登記，有完整的學(xué)生花名冊(cè)。建立農(nóng)村留守兒童花名冊(cè)和信息庫(kù)。

能根據(jù)荔教督發(fā)[2013]3號(hào)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《省人民政府教育督導(dǎo)室省教育廳關(guān)于印發(fā)《“控輟保學(xué)”工作宣傳標(biāo)語(yǔ)三十條的通知》和關(guān)于印發(fā)《荔波縣教育局“控輟保學(xué)宣傳月”活動(dòng)方案》的通知與及省政府教育督導(dǎo)室、省教育廳關(guān)于“九+三”即“實(shí)行九年義務(wù)教育加三年免費(fèi)中職教育”宣傳工作文件精神，采取懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料、利用家訪向群眾宣講等形式進(jìn)行宣傳。

（1）學(xué)校建有支部黨員活動(dòng)室，黨員活動(dòng)室配有能滿足全體黨員學(xué)習(xí)、會(huì)議需要的桌、椅、櫥柜等必要設(shè)施；配置有性能良好的電教設(shè)備；配備有黨員學(xué)習(xí)的有關(guān)書(shū)籍如十八大學(xué)習(xí)的書(shū)籍，訂有《黨課》、《黨史博覽》、《半月談》、《當(dāng)代貴州》等刊物和《人民日?qǐng)?bào)》、《貴州日?qǐng)?bào)》等黨報(bào)；黨支部有新黨員的培養(yǎng)和發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃。

（2）規(guī)范辦學(xué)行為，依法治校，嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，除了代收15元的本子費(fèi)外不再收取其它費(fèi)用；能按時(shí)足額發(fā)放家庭困難寄宿生生活補(bǔ)助金及營(yíng)養(yǎng)餐，嚴(yán)格操作程序，資料收集整理規(guī)范；沒(méi)有強(qiáng)制性要求學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的現(xiàn)象；嚴(yán)格實(shí)行省86號(hào)文件，沒(méi)有違規(guī)補(bǔ)課的現(xiàn)象，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（1）十四條制度健全。

（2）有營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃信息公示欄。

（3）從業(yè)人員有統(tǒng)一的工作衣帽并在工作時(shí)間穿戴。

（4）建立了食堂（伙食）管理委員會(huì)。

（5）學(xué)校食堂早在2012年春季學(xué)期起全部回收，自辦自管，實(shí)行零利潤(rùn)經(jīng)營(yíng)。

（6）有飲食服務(wù)許可證，從業(yè)人員健康證等齊全。

（7）有營(yíng)養(yǎng)餐臺(tái)帳和食堂臺(tái)帳，食堂財(cái)務(wù)列入學(xué)?；緫?。

（8）有獨(dú)立的留樣箱和留樣記錄。

（9）分有生熟菜加工間，生菜、熟菜分開(kāi)儲(chǔ)藏。

（10）按貴州模式實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校實(shí)際創(chuàng)造了朝中“三菜一湯”的營(yíng)養(yǎng)餐模式，讓學(xué)生既吃得好，又達(dá)到營(yíng)養(yǎng)均衡，為學(xué)生健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行正常，遠(yuǎn)程教育資料收集齊全，管理員設(shè)備操作應(yīng)用能力熟練掌握；學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備，有11個(gè)攝像頭，都能正常運(yùn)行；學(xué)校開(kāi)通了互聯(lián)網(wǎng)，接入10mb光纖；按規(guī)定開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課，并有專(zhuān)業(yè)的老師授課；建有學(xué)校網(wǎng)站，有專(zhuān)人負(fù)責(zé)維護(hù)和更新；由辦公室主任韋啟卓負(fù)責(zé)公文簽收，能及時(shí)簽收各種公文并及時(shí)處理。

（1）教育通訊員能及時(shí)將學(xué)校信息上報(bào)到荔波教育網(wǎng)或向外界有關(guān)媒體宣傳。

（2）繼續(xù)教育資料員能在每月25日前向荔波縣教育系統(tǒng)繼續(xù)教育專(zhuān)用郵箱上報(bào)《荔波縣干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)學(xué)時(shí)登記表》、《荔波縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況統(tǒng)計(jì)表》，并將紙質(zhì)材料上交到教師培訓(xùn)中心。

（3）啟動(dòng)了貴州省教育廳“十二五”繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真填寫(xiě)、上報(bào)學(xué)時(shí)登記證。

（4）結(jié)合教育局對(duì)外宣傳獎(jiǎng)勵(lì)辦法，學(xué)校制定2013年教育宣傳激勵(lì)機(jī)制。

（5）學(xué)校師生能積極向《荔波教育報(bào)》投稿。

（6）能及時(shí)上報(bào)“千校萬(wàn)師”、“國(guó)培計(jì)劃”參訓(xùn)教師名單，并按時(shí)完成相關(guān)培訓(xùn)，參訓(xùn)教師都達(dá)到合格以上等次。

學(xué)校建有固定資產(chǎn)賬，新添置的圖書(shū)和儀器設(shè)備等已登記入賬；學(xué)生受助款發(fā)放符合規(guī)定，都發(fā)放到學(xué)生手中；寒假期間對(duì)男女生宿舍的安全進(jìn)行了改造，建成了一樓的安全防護(hù)網(wǎng)，維修了老廁所右側(cè)的圍墻，對(duì)校園的道路、花壇也進(jìn)行了維護(hù)，共投入經(jīng)費(fèi)近兩萬(wàn)元。

（1）學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，導(dǎo)學(xué)案印刷費(fèi)、紙張費(fèi)等費(fèi)用高，食堂回收的。

十四萬(wàn)元和老教學(xué)樓維修的四萬(wàn)元至今仍欠債，無(wú)力償還，期待縣局幫助解決。

（2）教學(xué)樓內(nèi)無(wú)衛(wèi)生間，教師、學(xué)生上課期間入廁不方便。

（3）周末接送學(xué)生車(chē)輛學(xué)校雖已盡力監(jiān)管，但因不是執(zhí)法部門(mén)，力。

度顯得蒼白，存在一定的安全隱患。

（4）語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師積極響應(yīng)縣局交流要求，幫助兄弟學(xué)校，導(dǎo)致。

我校教師少，不能滿足學(xué)校要求。

荔波縣朝陽(yáng)中學(xué)。

20××年4月22日。

為保證我鄉(xiāng)秋季開(kāi)學(xué)工作順利進(jìn)行，中心學(xué)校在8月28日召開(kāi)了全體教職工參加的新學(xué)年工作動(dòng)員大會(huì)，對(duì)開(kāi)學(xué)工作提出了嚴(yán)格要求和周密部署。為確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處，根據(jù)市教育局《關(guān)于開(kāi)展2013年秋季開(kāi)學(xué)工作檢查的方案》，我們于9月2日至4日對(duì)各學(xué)校進(jìn)行檢查，現(xiàn)將我鄉(xiāng)開(kāi)學(xué)工作情況匯報(bào)如下：

1、師生到校到崗情況。

陳店鄉(xiāng)有1所初中，3所完小，2所教學(xué)點(diǎn)和一所中心幼兒園。初中應(yīng)到857人，實(shí)到學(xué)生873人，(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出3人)，入學(xué)率100%。小學(xué)應(yīng)到學(xué)生1596，實(shí)到學(xué)生學(xué)生1603人(轉(zhuǎn)入19人，轉(zhuǎn)出12人)，入學(xué)率為100℅?？剌z保學(xué)措施得力，落實(shí)到位。幼兒園在園學(xué)生435人（含學(xué)前班233人），全鄉(xiāng)教師205人，除17名借調(diào)人員外，全部到崗。８月29、30日，由中心學(xué)校組織，對(duì)新上崗教師進(jìn)行了為期兩天的崗前培訓(xùn)。

2、教學(xué)落實(shí)情況。

由于全鄉(xiāng)各學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作做得充分，9月1日各校就開(kāi)始上全日制課程，教師到崗齊，學(xué)生到校齊，學(xué)生課本發(fā)放及時(shí)，教師學(xué)科計(jì)劃已由教導(dǎo)處審定。到9月5日時(shí)，教師備課多的達(dá)10節(jié)，學(xué)生已做作業(yè)多的達(dá)5次。《教師教學(xué)工作手冊(cè)》使用規(guī)范，各類(lèi)表冊(cè)填寫(xiě)完整。教室“四表”上墻(課程表、作息時(shí)間表、清潔值日表，干部值日表)，學(xué)校按部頒課程計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，按省教育廳規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)作息。

3、各類(lèi)計(jì)劃資料完成情況。

通過(guò)暑期教師集訓(xùn)學(xué)習(xí)和中心學(xué)校的開(kāi)學(xué)動(dòng)員報(bào)告會(huì)，廣大教職員工提高了認(rèn)識(shí)，各校進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)，理清了工作思路，結(jié)合各校的校情，在8月31日前都制定了新學(xué)年工作計(jì)劃，學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃、“比、訪”工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃等制定規(guī)范合理，指導(dǎo)性強(qiáng)。同時(shí)，各學(xué)校都已形成義務(wù)教育均衡發(fā)展檔案資料的整理目錄，都在依據(jù)目錄進(jìn)行相關(guān)資料的整理。

4、校園環(huán)境及衛(wèi)生。

新學(xué)期，各學(xué)校面貌煥然一新。陳店初中學(xué)、陳店中心小學(xué)利用暑假時(shí)間，整修學(xué)校操場(chǎng)，硬化學(xué)校路面，刷新文化長(zhǎng)廊，打造環(huán)境育人氛圍。連棚小學(xué)、伍店小學(xué)教師，犧牲暑假休息時(shí)間，不計(jì)報(bào)酬，主動(dòng)整理校園雜草，打理校園花壇，清掃整理教室。劉興小學(xué)暑假期間對(duì)學(xué)校操場(chǎng)和主要通道進(jìn)行全面改造、硬化，同興小學(xué)徹底清除校園垃圾，中心幼兒園經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的工期，將整個(gè)校園作了全面維修和改造，并對(duì)每面墻都進(jìn)行藝術(shù)裝飾，整個(gè)園區(qū)清新靚麗，富有兒童生活特色。同時(shí)，各學(xué)校（幼兒園）對(duì)教室、寢室、廚房、超市、廁所等場(chǎng)地，進(jìn)行了徹底的清理和整治。

各學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，基本落實(shí)了假前的“九個(gè)一”，召開(kāi)了暑期安全教育會(huì)，上了一堂暑期安全教育課；出了一期暑期安全教育專(zhuān)欄；在致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信中進(jìn)行了暑期安全注意事項(xiàng)；舉行一次個(gè)人安全承諾的簽名活動(dòng)。9月1日，讓學(xué)生觀看了開(kāi)學(xué)第一課。

期安全檢查的隱患處進(jìn)行整改。陳店中心小學(xué)利用暑假，對(duì)舊教學(xué)頂進(jìn)行了防漏處理，陳店中學(xué)利用暑假，更換了學(xué)校老化照明線路，劉興小學(xué)、伍店小學(xué)對(duì)屋面進(jìn)行了整體檢修。目前，各學(xué)校對(duì)存在的安全隱患作了有效的處理措施。。

經(jīng)中心學(xué)校組織的開(kāi)學(xué)檢查，全鄉(xiāng)所有中小學(xué)無(wú)一例濫收費(fèi)或搭車(chē)收費(fèi)行為，各校嚴(yán)格實(shí)行收費(fèi)公示制度，在學(xué)校醒目位置懸掛公示牌。

新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我們將強(qiáng)化管理手段，努力提高教師職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，積極進(jìn)行教學(xué)研究和新課程改革，爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意的學(xué)校，為陳店教育的美好明天做出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十

為貫徹落實(shí)中宣部等六個(gè)部委《關(guān)于加強(qiáng)地方縣級(jí)和城鄉(xiāng)基層宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》（中宣部【2010】14號(hào)）精神及7月12日全國(guó)電視電話會(huì)議的有關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)，按照市、區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一部署，現(xiàn)將我鎮(zhèn)宣傳文化工作總體情況、宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)情況及今后主要工作思路和建議匯報(bào)如下：

我鎮(zhèn)總面積155平方公里，轄32個(gè)行政村，7個(gè)社區(qū)，總?cè)丝?.2萬(wàn)人。在宣傳工作中我鎮(zhèn)堅(jiān)持黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，部門(mén)協(xié)調(diào)配合，圍繞中心工作，上下聯(lián)動(dòng)，不斷開(kāi)創(chuàng)我鎮(zhèn)宣傳工作新局面。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。組織建設(shè)是我鎮(zhèn)宣傳工作的重中之重。根據(jù)區(qū)委宣傳部的統(tǒng)一要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，現(xiàn)設(shè)有鎮(zhèn)宣傳部、文化站和圖書(shū)室，基層各村、社區(qū)設(shè)有廣播站。按照“黨管宣傳、黨管文化、黨管干部、黨管人才”的原則，我鎮(zhèn)宣傳部在黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作，鎮(zhèn)宣傳部長(zhǎng)作為鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，對(duì)全鎮(zhèn)宣傳工作統(tǒng)一管理和指導(dǎo)，為我鎮(zhèn)宣傳工作的順利開(kāi)展提供組織保障。

（二）圍繞中心工作，突出宣傳重點(diǎn)。

一是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松。以中心組學(xué)習(xí)為龍頭，認(rèn)真。

1抓好機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)和基層兩委干部的學(xué)習(xí)。二是報(bào)告工作進(jìn)展不懈怠。準(zhǔn)確及時(shí)地報(bào)道我鎮(zhèn)各項(xiàng)工作進(jìn)展情況，特別是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、新農(nóng)村建設(shè)、引導(dǎo)農(nóng)民增收、增加就業(yè)崗位以及關(guān)心關(guān)懷弱勢(shì)群體等方面惠民工程的完成情況。三是宣傳特色典型不放松。將目光放在我鎮(zhèn)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)和各行各業(yè)工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)任務(wù)和典型事跡上，做好學(xué)習(xí)宣傳工作。特別是在尋求替代產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)民增收，解決百姓就業(yè)等方面做出成績(jī)和貢獻(xiàn)的典型給予全方位的宣傳報(bào)道。四是關(guān)注民生問(wèn)題不松懈。突出關(guān)心群眾的“三最”，即把老百姓最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題放在首位，使鏡頭更多的對(duì)準(zhǔn)百姓，從百姓的角度對(duì)全鎮(zhèn)發(fā)生的巨大變化進(jìn)行深入淺出的報(bào)道。

（三）勤跑動(dòng)、抓數(shù)量、求質(zhì)量。

一是突出“三個(gè)快”。即跑動(dòng)搜集快，整理成文快，發(fā)刊報(bào)道快。做到部門(mén)活動(dòng)開(kāi)展到哪里，宣傳活動(dòng)就跟到哪里，做到重大事件和活動(dòng)無(wú)漏報(bào)，及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)道。二是宣傳力度明顯增強(qiáng)。將近兩年宣傳數(shù)字對(duì)比，2009年底，我們被市級(jí)以上刊物采用信息126條。

（四）存在問(wèn)題及原因分析。

1、經(jīng)費(fèi)投入不足。我鎮(zhèn)宣傳工作無(wú)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開(kāi)展文化活動(dòng)幾乎都要依靠多方爭(zhēng)取贊助，工作經(jīng)費(fèi)、設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)等無(wú)法保障，文化宣傳工作持續(xù)發(fā)展步伐受到束縛。

2、宣傳陣地平臺(tái)建設(shè)不夠。我鎮(zhèn)文化宣傳公益設(shè)施缺乏，且現(xiàn)有硬件設(shè)施陳舊老化，不能滿足群眾日益增長(zhǎng)的文體活動(dòng)需求。這樣既不利大政方針的多媒體宣傳教育引導(dǎo)，又不利于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)宣傳文化人才。

3、專(zhuān)業(yè)宣傳人員匱乏。近年來(lái)，雖通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進(jìn)大學(xué)生村官等舉措，一定程度上加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍的整體實(shí)力，綜合素質(zhì)在原有基層上有所改觀，但大多數(shù)宣傳干部身兼多職，專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)。

二、宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)情況。

近年來(lái)，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我鎮(zhèn)在宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)工作中，積極調(diào)研分析人員結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)，努力探索人才管理工作機(jī)制，為推動(dòng)全鎮(zhèn)文化宣傳工作的發(fā)展提供重要的支撐和保障。

（一）基本情況。目前，我鎮(zhèn)宣傳部、文化站、圖書(shū)室共有專(zhuān)兼職人員12人，基層宣傳文化人才隊(duì)伍專(zhuān)兼職30人，大專(zhuān)以上學(xué)歷約占40%，基本為編外工作人員。

（二）主要特點(diǎn)：

1、人才觀念進(jìn)一步增強(qiáng)。在市、區(qū)委政府重視人才建設(shè)的大環(huán)境下，我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到“事業(yè)興衰關(guān)鍵在人”，充分認(rèn)識(shí)到“用事業(yè)造就人才，用人才成就事業(yè)”的內(nèi)在聯(lián)系，人才觀念得到強(qiáng)化。

2、人才數(shù)量和質(zhì)量有所提高，但專(zhuān)業(yè)人才數(shù)量依然偏少。近年來(lái)，通過(guò)內(nèi)部培養(yǎng)和引進(jìn)大學(xué)生村官，我鎮(zhèn)宣傳隊(duì)伍的數(shù)量和質(zhì)量都有不同程度的提高，較好地完成了區(qū)委交辦的各項(xiàng)宣傳文化任務(wù)，并且有些方面取得了突出成績(jī)；但在學(xué)歷和知識(shí)結(jié)構(gòu)上依然存在薄弱環(huán)節(jié)，從專(zhuān)業(yè)上看，新聞、出版、文化藝術(shù)從業(yè)人員少，非專(zhuān)業(yè)人員多；從學(xué)歷上看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳人員學(xué)歷基本上為大專(zhuān)以上，但人員比例占67%基層行政村、社區(qū)宣傳人員大專(zhuān)以上學(xué)歷僅為20%。

3、年齡結(jié)構(gòu)不合理。目前，全鎮(zhèn)宣傳工作人員30歲以下青年所占比重僅為50%。為進(jìn)一步發(fā)揮青年的宣傳優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)青年參與宣傳的熱情，增強(qiáng)信息宣傳員、通訊員的投稿的速度和時(shí)效，年齡結(jié)構(gòu)有待進(jìn)一步向年輕化傾斜。

(三）存在的主要問(wèn)題。

1、專(zhuān)業(yè)人才缺乏。宣傳文化工作點(diǎn)多面廣，工作任務(wù)重，難度大，而且專(zhuān)業(yè)性要求很強(qiáng)。由于各種原因，我鎮(zhèn)宣傳工作專(zhuān)業(yè)人才缺乏。同時(shí)，全鎮(zhèn)文化宣傳工作人員多為兼職，能用于宣傳工作的時(shí)間有限，這對(duì)我們的宣傳工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展將是一個(gè)嚴(yán)重制約。

2、人員編制不足的問(wèn)題依然是制約宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的瓶頸。目前，我鎮(zhèn)宣傳工作人員多為編外人員，基層宣傳員全部為編外人員，如何解決好編外人員的待遇問(wèn)題直接影響宣傳工作開(kāi)展的程度。

三、今后主要工作思路及建議。

(一)合理規(guī)劃，加大對(duì)人才隊(duì)伍的整體培訓(xùn)。

1、堅(jiān)持理論武裝頭腦。定期組織宣傳干部學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨中央提出的科學(xué)發(fā)展觀等一系列重大戰(zhàn)略思想，不斷提高廣大宣傳干部科學(xué)判斷形勢(shì)的能力、應(yīng)對(duì)復(fù)雜局面和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力。

2、加大培訓(xùn)工作力度。一是加強(qiáng)內(nèi)部培養(yǎng)。充分利用干部集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，提高宣傳干部的理論水平和業(yè)務(wù)能力；鼓勵(lì)宣傳干部自學(xué)，使其充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、一種追求，更是一種境界。二是加強(qiáng)外部培訓(xùn)。依托培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選派一批基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀宣傳人才外出學(xué)習(xí)深造，為宣傳工作的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展培養(yǎng)一批素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才。

3、強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。采取上掛下派鍛煉、橫向交流、基層體驗(yàn)生活等形式，做到貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，在實(shí)踐中拓展視野、增長(zhǎng)才華、在鍛煉中不斷得到充實(shí)和提高。

（二）穩(wěn)步推進(jìn)，創(chuàng)新引進(jìn)機(jī)制。

1、根據(jù)全鎮(zhèn)宣傳文化事業(yè)發(fā)展和重大活動(dòng)、重大建設(shè)項(xiàng)目需要，制定人才需求預(yù)測(cè)計(jì)劃，編制包括層次、數(shù)量、專(zhuān)業(yè)等方面的人才需求，作為宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)工作。

2、進(jìn)一步優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，搞好干部梯隊(duì)建設(shè)，有計(jì)劃、分層次培養(yǎng)儲(chǔ)備中青年后備人才。大力選拔任用基礎(chǔ)好，有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部。

3、以培養(yǎng)造就一支熟悉黨和國(guó)家方針政策、社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)、精通業(yè)務(wù)知識(shí)的宣傳人才隊(duì)伍，逐步形一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量充足的專(zhuān)業(yè)人才隊(duì)伍。

（三）加大投入，做好經(jīng)費(fèi)保障。建議市、區(qū)黨委政府加大對(duì)基層關(guān)于文化事業(yè)建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)資金的轉(zhuǎn)移支付力度，列入每年的財(cái)政預(yù)算，安排專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，使宣傳工作平臺(tái)建設(shè)和人才隊(duì)伍培訓(xùn)更有保障。

（四）注重平臺(tái)建設(shè)，夯實(shí)基層陣地。一是在硬件建設(shè)上增加投入，鼓勵(lì)基層資源整合；二是在軟件建設(shè)中，充分挖掘自身優(yōu)勢(shì)，尋求新的宣傳點(diǎn)，占領(lǐng)主陣地、唱響主旋律，為宣傳文化創(chuàng)作提供平臺(tái)。

（五）完善激勵(lì)機(jī)制，提升隊(duì)伍競(jìng)爭(zhēng)力。健全完善激勵(lì)工作機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀人才通過(guò)加薪、培訓(xùn)、晉升、假期等，調(diào)動(dòng)和啟發(fā)宣傳干部的積極性和創(chuàng)造型，在宣傳隊(duì)伍中形成“爭(zhēng)優(yōu)促先”、“你追我趕”的向上動(dòng)力，不斷推動(dòng)宣傳工作快速健康發(fā)展。

最后，宣傳文化隊(duì)伍建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。宣傳隊(duì)伍建設(shè)能否適應(yīng)新形勢(shì)和新任務(wù)發(fā)展的需要，直接影響著區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。在未來(lái)的工作中，6我鎮(zhèn)將繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，從隊(duì)伍整體素質(zhì)建設(shè)入手，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，鑄就一支綜合能力過(guò)硬的宣傳隊(duì)伍。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十一

在縣委、人大、政府、政協(xié)和教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界愛(ài)心人士的關(guān)心和支持下，我校的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，于20xx年3月20日得以順利實(shí)施。自開(kāi)展學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程以來(lái)，我校非常重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的管理工作。結(jié)合上級(jí)精神，認(rèn)真工作，細(xì)心組織，努力完成任務(wù)現(xiàn)就前期工作匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立工作機(jī)構(gòu)。

我校始終把營(yíng)養(yǎng)餐放在重點(diǎn)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)和相應(yīng)后勤負(fù)責(zé)人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以切實(shí)做好學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐管理工作，確保學(xué)生按時(shí)、足額、準(zhǔn)確發(fā)放，實(shí)名制人數(shù)統(tǒng)計(jì)情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，組織嚴(yán)密。

二、健全管理制度、落實(shí)工作責(zé)任制。

為使我校的營(yíng)養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐倉(cāng)儲(chǔ)專(zhuān)管員職責(zé)》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐班主任職責(zé)》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐值日生職責(zé)》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐飲用奶的飲用規(guī)范》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐責(zé)任追究制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐安全報(bào)告及處置制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐留樣管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品發(fā)放與食用制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品收驗(yàn)管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工程食品儲(chǔ)存制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐衛(wèi)生管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐檔案管理制度》。同時(shí)制定管理人員崗位職責(zé)，層層簽訂工作責(zé)任狀。

三、做好宣傳教育工作。

使學(xué)生和家長(zhǎng)們知道這一惠民工程的重要意義，同時(shí)對(duì)學(xué)校的專(zhuān)職人員做好培訓(xùn)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，使學(xué)生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。

四、認(rèn)真組織，及時(shí)發(fā)放營(yíng)養(yǎng)餐。

本學(xué)期我校共享受營(yíng)養(yǎng)餐學(xué)生共628人實(shí)行每天上報(bào)每天出庫(kù)管理，及時(shí)進(jìn)行收集信息（做好食品驗(yàn)收、分發(fā)統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況統(tǒng)計(jì)，學(xué)生飲食用情況反饋登記），做好留樣，確保安全，實(shí)行每日統(tǒng)計(jì)，每月累計(jì)，學(xué)期匯總統(tǒng)計(jì)及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。

五、細(xì)化工作，培養(yǎng)習(xí)慣。

因?qū)W生營(yíng)養(yǎng)餐發(fā)放的是瓶裝學(xué)生專(zhuān)用奶，本期所需牛奶是一次性配送的，數(shù)量較多，我校是用專(zhuān)用庫(kù)房存放的，為保證環(huán)境，庫(kù)管人員每天定期開(kāi)放門(mén)窗，保持室內(nèi)空氣流通。為確保牛奶不受鼠蟲(chóng)破壞，庫(kù)管人員每天不定時(shí)的進(jìn)行巡查。又因配送的蛋是生雞蛋，需另加工，所以雞蛋的存放和加工都在學(xué)校食堂進(jìn)行，而后再跟牛奶一起統(tǒng)一發(fā)放。

由于營(yíng)養(yǎng)餐食用過(guò)后，每天會(huì)產(chǎn)生六百多個(gè)牛奶包裝瓶跟六百多個(gè)蛋殼，如果隨意倒放勢(shì)必會(huì)造成環(huán)境的污染，包裝瓶?jī)?nèi)所剩余的牛奶變質(zhì)還會(huì)引發(fā)疾病。為培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，保持學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，我校的營(yíng)養(yǎng)餐殘余物，每天按班分類(lèi)收集，統(tǒng)一焚燒處理。

回顧前期的學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐工作，雖然取得一定成績(jī)，但是也還存在不足，比如說(shuō)我校規(guī)模大，學(xué)生多，工作量大未能很好的做到面面俱到。在以后的工作中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力爭(zhēng)做得更好。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

首先我代表全校師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示熱烈的歡迎，下面就我校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的創(chuàng)建工作做以匯報(bào)。

天門(mén)中學(xué)地處方正縣西，東鄰螞蟻河，北鄰松花江，是方正縣一所規(guī)模較大的農(nóng)村寄宿制初中，學(xué)校占地面積6、4萬(wàn)平方米，校舍面積5274平方米，現(xiàn)有在校生462人。其中住宿生近300人，教職工60人，專(zhuān)任教師配備較為齊全，有市縣級(jí)骨干教師26人，三年來(lái)我們始終把優(yōu)化育人環(huán)境、提高教育質(zhì)量、突出學(xué)校特色作為工作主線，以德育為首加強(qiáng)師德建設(shè)，以新課改為契機(jī)，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，以科研為載體，建構(gòu)有效教學(xué)，從而使學(xué)生的養(yǎng)成教育和自主學(xué)習(xí)方面有了很大進(jìn)步，初中生畢業(yè)合格率，中考升學(xué)率均位列全縣前茅。在全校廣大師生的共同努力下，在秉承優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，勇于創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)已成為全縣初中的排頭兵。

（一）積極改善辦學(xué)條件，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

在上級(jí)政府及主管部門(mén)的高度重視下，三年來(lái)共投入資金300多萬(wàn)進(jìn)行辦學(xué)條件的改善，其中包括建設(shè)宿舍樓2100平方米，外村學(xué)生全部寄宿，徹底解決學(xué)生上學(xué)困難問(wèn)題。同時(shí)校園新增硬化面積5000平方米，綠地面積12000平方米，擴(kuò)建了一個(gè)8000平方米的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，植樹(shù)7000多株，形成了一個(gè)苗木基地。投入6萬(wàn)多元，進(jìn)行校園環(huán)境文化建設(shè)。春夏之季，校園內(nèi)綠樹(shù)成萌、花香撲鼻，校園環(huán)境突顯育人功效。今年我們每班又實(shí)現(xiàn)了“班班通”，多媒體教學(xué)走進(jìn)了課堂，又購(gòu)置了大量的教學(xué)設(shè)備和儀器，確保了實(shí)驗(yàn)教學(xué)及相應(yīng)學(xué)科正常開(kāi)課。從而使學(xué)校的整體辦學(xué)條件有了一個(gè)大幅度的提升。

（二）優(yōu)化學(xué)校管理，明確辦學(xué)方向。

三年來(lái)，我們不斷規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)內(nèi)部管理，完善各項(xiàng)規(guī)章制度，形成了以學(xué)校章程為核心的學(xué)生管理、教師管理、職能管理、教學(xué)管理、課程管理、科研管理、校務(wù)管理八個(gè)一級(jí)管理，三十二個(gè)二級(jí)管理的規(guī)范有序的管理體系，為全面提高質(zhì)量，建立一個(gè)良好的管理基礎(chǔ)。在管理上我們始終堅(jiān)持：一是層次管理和網(wǎng)絡(luò)管理相結(jié)合，做到層網(wǎng)并建，使管理更加科學(xué)有效。二是強(qiáng)化職能，深入一線，實(shí)時(shí)掌握教學(xué)情況。三是強(qiáng)化制度約束，細(xì)字當(dāng)頭，體現(xiàn)人性管理，情字當(dāng)先，既避免了制度上墻，人性靠旁的局面，又密切了干群關(guān)系，從而為提高質(zhì)量創(chuàng)造了良好的人際關(guān)系和管理氛圍。我校認(rèn)真貫徹和執(zhí)行教育方針，把學(xué)生的終身發(fā)展，教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，把標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，作為推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的落腳點(diǎn)，通過(guò)總結(jié)學(xué)校發(fā)展的歷史過(guò)程，反思學(xué)校辦學(xué)育人的特點(diǎn)，在征求廣大教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，提出了解放師生、主動(dòng)發(fā)展、文化引領(lǐng)、彰顯特色的學(xué)校辦學(xué)育人核心理念，針對(duì)教師的職業(yè)倦怠提出了實(shí)現(xiàn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，走進(jìn)教師快樂(lè)家園的教師發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展，提出了健康活潑、德峻智淵的成長(zhǎng)目標(biāo)，同時(shí)我們還明確了提高教育質(zhì)量，優(yōu)化育人環(huán)境，突出辦好特色的工作主線，以上辦學(xué)理念、辦學(xué)思路的提出，不但使學(xué)校能處在思想管理的氛圍中，同時(shí)也奠定了學(xué)校文化基石，在今后的發(fā)展中，不斷凝集力量，豐富內(nèi)容，最后把學(xué)校的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，通過(guò)文化引領(lǐng)變成辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。

（三）以德育為首，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

狠抓德育和體育，促進(jìn)智育發(fā)展是我校多年來(lái)的辦學(xué)思想。在抓德育教育時(shí)，我們把學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成，做為基礎(chǔ)工程來(lái)抓，學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生狀況，制定了一系列的行為規(guī)范和要求，同時(shí)學(xué)校成立了網(wǎng)絡(luò)化的管理體系，其中主要是以學(xué)生自我管理為主，通過(guò)充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)的職能作用來(lái)提升學(xué)生自我約束、自我管理水平，同時(shí)我們也把課堂作為學(xué)生德育教育的主陣地，要求教師們通過(guò)建立良好的師生關(guān)系，利用生動(dòng)的課堂教學(xué)達(dá)到思想教育的目的，通過(guò)課堂活動(dòng)達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)合作，懂得尊重和理解他人，完善家校合作機(jī)制，尤其是發(fā)揮人文學(xué)科的優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育，定期組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，以及經(jīng)常開(kāi)展警校共建活動(dòng)，達(dá)到了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育目的。多年來(lái)我校學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)一次嚴(yán)重打架斗毆事件，更沒(méi)有出現(xiàn)一例違法犯罪案例。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)法研究與指導(dǎo)，多年來(lái)以新課改為契機(jī)，我校研究使用三導(dǎo)式的教學(xué)方式（即在情感上誘導(dǎo)，在學(xué)法上指導(dǎo)，在知識(shí)上引導(dǎo)），貫徹和落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī)，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，通過(guò)讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)參與，讓學(xué)生學(xué)會(huì)合作學(xué)習(xí)，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的愉悅來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。

搭建校園文化平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。從構(gòu)建校園文化核心出發(fā)，以班報(bào)、板報(bào)、校園廣播，每天送學(xué)生一句話，每周送學(xué)生一個(gè)故事為載體，以大型活動(dòng)為契機(jī)，以日常管理為切入點(diǎn)，不斷滲透和營(yíng)造具有人文精神校園文化氛圍，精心打造一個(gè)個(gè)師生參與的平臺(tái)，從守紀(jì)教育月到傳美教育周，從雷鋒日的公益勞動(dòng)到每周三的衛(wèi)生掃除，從文明班級(jí)的創(chuàng)建到十大標(biāo)兵的評(píng)選，從每周的班會(huì)到集會(huì)教育，從每天的升降國(guó)旗到周一的升旗校會(huì)，從校園之聲小廣播到每月兩次的板報(bào)，從心理健康講座到安全日教育活動(dòng)，從值周每天站崗、值勤到班主任們的早來(lái)晚走，努力創(chuàng)設(shè)以人為本，人人參與，溫馨和諧的校園文化氛圍，讓其成為學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)業(yè)求知，學(xué)會(huì)健康，學(xué)會(huì)合作的富含激情與個(gè)性的健康土壤，多彩的校園文化生活是師生校園生活的重要組成部分，經(jīng)過(guò)幾年努力我們逐步形成了校園歌手大賽，體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)?；@球賽，蒲公英校園藝術(shù)節(jié)，校園環(huán)境志愿者活動(dòng)等板塊組成的相對(duì)穩(wěn)定的校園文化格局，以校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)規(guī)范健全的規(guī)章制度為主體的校園思想文化及優(yōu)美、靜雅、和諧為特色的校園環(huán)境文化格局，與此同時(shí)，我們把政治課的每課主題及地理課的世界之最、語(yǔ)文課的古詩(shī)詞、英語(yǔ)課的常用詞語(yǔ)及感動(dòng)中國(guó)十大人物的展示、學(xué)生佳作欣賞作為學(xué)校隱性校本課程開(kāi)發(fā)布置在走廊，形成了獨(dú)具特色的走廊文化格局，從而促進(jìn)師生共同成長(zhǎng)。

（四）以學(xué)論教，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

課程改革要求我們的教學(xué)方式發(fā)生著質(zhì)的改變，正是基于此，按照新理念——新課標(biāo)——新教材——新培訓(xùn)——新課堂這樣的一個(gè)脈落，在教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提高方面先后開(kāi)展了新課程相關(guān)培訓(xùn)，校本研修及崗位練兵三個(gè)專(zhuān)題活動(dòng)，在活動(dòng)中我們把以學(xué)論教，作為核心理念，把學(xué)生的學(xué)習(xí)效果作為教師教的是否合理，是否理想的試金石，堅(jiān)持以學(xué)的方式討論教的方式，以學(xué)的狀態(tài)討論教的狀態(tài)，以學(xué)的質(zhì)量討論教的質(zhì)量，通過(guò)學(xué)生的學(xué)來(lái)映射和考察老師的教，在活動(dòng)中我們主要通過(guò)案例分析的方法及行動(dòng)研究的方法來(lái)促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展形成教學(xué)特色，通過(guò)三年的努力，全校涌現(xiàn)了一批教學(xué)能手，學(xué)科教學(xué)水平、課堂教學(xué)效果明顯提高，不同學(xué)科形成了不同教學(xué)風(fēng)格，如數(shù)學(xué)學(xué)科以問(wèn)題設(shè)計(jì)為核心的培養(yǎng)學(xué)生思維能力的課堂教學(xué)，還有理化組的透過(guò)生活看問(wèn)題的課堂教學(xué)風(fēng)格，以及不同學(xué)科都在運(yùn)用的三導(dǎo)式的教學(xué)方式，三年來(lái)我們?cè)诮處煂?zhuān)業(yè)發(fā)展的道路上灑下了辛勤的汗水，老師們都積累了大量的經(jīng)驗(yàn)、心得，同時(shí)我們也總結(jié)出教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展離不開(kāi)幾個(gè)方面：即堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng)，在師生交流中發(fā)展自己，堅(jiān)持反思教育實(shí)踐，在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己，堅(jiān)持尊重同行，在借鑒他人中完善自己，堅(jiān)持投入教育研究，在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育理論，在把握規(guī)律中端正自己。三年來(lái)我們一直把關(guān)心教師，贏得教師作為師資隊(duì)伍建設(shè)的核心內(nèi)容，我們把目標(biāo)激勵(lì)，活動(dòng)促進(jìn)，壓擔(dān)子作為隊(duì)伍建設(shè)的主要辦法，學(xué)校盡力為教師搭建平臺(tái)，并把制度建設(shè)和人性化關(guān)懷有機(jī)結(jié)合，做到管而有度，理而有節(jié)，最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高服務(wù)育人的意識(shí)，我們把正行風(fēng)、樹(shù)行象作為師德建設(shè)的主要工作，同時(shí)我們又把建立平等的師生關(guān)系作為主要內(nèi)容，并且把《新課程背景下農(nóng)村初中新型師生關(guān)系研究》作為課題在全校進(jìn)行研究，建立了教師間、師生間及教師與家長(zhǎng)間的平等、民主、相互尊重、和諧融洽的人際關(guān)系，形成了一支師風(fēng)正、師心慈、師儀端、師學(xué)勤、師業(yè)精、師品高的教師隊(duì)伍，得到社會(huì)家長(zhǎng)的好評(píng)，為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

（一）寄宿程度高，寄宿管理規(guī)范。

我校住宿生占總?cè)藬?shù)的70%，寄宿程度在全縣是最高的，寄宿條件也是非常好的，在多次的省市縣領(lǐng)導(dǎo)視查工作中得到了好評(píng)，與此同時(shí)，我們形成了以安全管理為保障，學(xué)習(xí)管理為核心，住宿和飲食管理為基礎(chǔ)的四個(gè)方面的管理規(guī)程，使寄宿管理順暢有序，沒(méi)發(fā)生一起安全事故，得到每一位家長(zhǎng)的好評(píng)。通過(guò)寄宿管理，解決了學(xué)生上學(xué)困難，有效地控制了輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。

（二）教師基本功扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量高。

我?，F(xiàn)有市級(jí)骨干教師3人，縣級(jí)骨干教師23人，市級(jí)班主任標(biāo)兵2人，市級(jí)優(yōu)秀班主任14人，幾年來(lái)我們通過(guò)觀課議課、崗位練兵、校本研修等專(zhuān)題活動(dòng)，極大地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)水平，其中有一名班主任教師在市里舉行的主題班會(huì)大賽中獲獎(jiǎng)，有五名教師被評(píng)為哈爾濱義務(wù)教育階段課程改革先進(jìn)教師。最近我校有兩名教師在鄉(xiāng)村教師進(jìn)名?；顒?dòng)中獲獎(jiǎng)，并在黑龍江電視臺(tái)新聞欄目播出，在全市這次活動(dòng)中，唯一一所農(nóng)村學(xué)校能有兩名教師在哈市名校作課，受到專(zhuān)家和領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。正因如此，我校的教育質(zhì)量逐年提高：20xx年升入一中36人，20xx年43人，20xx年54人。

（三）具有濃厚的體育文化氛圍。

多年來(lái)，學(xué)校特別重視體育工作，提出了狠抓體育就是抓德育的工作思路，正因如此，我們學(xué)生的體育素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)競(jìng)技水平是全縣一流的。在去年的全縣全民運(yùn)動(dòng)會(huì)上，初中組26個(gè)大項(xiàng)我們得了22個(gè)冠軍，16個(gè)亞軍，全縣初中生籃球賽獲得第一名。

文化引領(lǐng)是學(xué)校發(fā)展的最高境界，為此我們通過(guò)外在的校園環(huán)境建設(shè)及內(nèi)部的制度創(chuàng)新，校本課程開(kāi)發(fā)及探究式課堂模式的構(gòu)建等形式作為構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織的載體，挖掘?qū)W校的優(yōu)勢(shì)內(nèi)涵，盡快使學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路，這也是我們今后發(fā)展的主要目標(biāo)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，我們學(xué)校在創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的道路上經(jīng)歷了曾經(jīng)的迷茫，繼而的執(zhí)著，和現(xiàn)在的頓悟，取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)，如果說(shuō)這點(diǎn)成績(jī)就像冬天里的一朵梅花，能給各位領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的春意，那么我們相信有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、信任和支持，在我們?nèi)熒墓餐ο拢诓贿h(yuǎn)的一天一定會(huì)給您帶來(lái)姹紫嫣紅的滿園春色。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十三

連云港師專(zhuān)一附小創(chuàng)建于1987年，是市教育局直屬小學(xué)，江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)，現(xiàn)有教職工１52人，其中特級(jí)教師2人，中學(xué)高級(jí)教師3人，小學(xué)高級(jí)教師74人，本科學(xué)歷71人，大專(zhuān)學(xué)歷68人，有教學(xué)班60個(gè)，形成了近3500名師生的現(xiàn)代化、規(guī)?；霓k學(xué)格局，學(xué)校藝術(shù)工作匯報(bào)材料。

幾年來(lái)，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極實(shí)施123456工程，確立了“創(chuàng)建省級(jí)乃至全國(guó)知名學(xué)校”的定位目標(biāo)，堅(jiān)持“一切為了孩子的成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和“培育有競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代中國(guó)人”的育人理念，積極實(shí)施“以質(zhì)量充實(shí)內(nèi)涵、以改革促進(jìn)發(fā)展、以特色打造品牌”的三大戰(zhàn)略，務(wù)實(shí)運(yùn)作“雙語(yǔ)節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)”系列活動(dòng)，精心打造“雙語(yǔ)校園、書(shū)香校園、數(shù)字校園、人文校園、活力校園”，積極涵養(yǎng)“精于團(tuán)結(jié)、勤于實(shí)踐、樂(lè)于奉獻(xiàn)、善于經(jīng)營(yíng)、敢于創(chuàng)新、勇于卓越”的學(xué)校精神。

審美素質(zhì)是人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。我們認(rèn)為缺乏美育的教育是不完整的教育，也是不成功的教育；“缺乏尚美素養(yǎng)的人是競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的人，也是成功率不高的人”。學(xué)校教育就是要通過(guò)運(yùn)用藝術(shù)美、自然美、社會(huì)美等美育材料薰染、教育學(xué)生，陶冶情操、提高素養(yǎng)、開(kāi)發(fā)智力，全面培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近幾年，我校為了落實(shí)“一切為了孩子的成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念和“培育有競(jìng)爭(zhēng)力的現(xiàn)代中國(guó)人”的育人理念，確立了“讓尚美成為孩子們的素養(yǎng)”的藝術(shù)教育目標(biāo)，努力創(chuàng)設(shè)崇尚藝術(shù)、崇尚美育的氛圍，開(kāi)展各種藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，全方位地培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，提高孩子美的素養(yǎng)，有效地發(fā)揮了實(shí)驗(yàn)、示范和輻射功能。學(xué)校先后獲得全國(guó)雛鷹紅旗大隊(duì)、省模范學(xué)校、省德育先進(jìn)校、省教科研先進(jìn)集體、省群眾體育先進(jìn)學(xué)校、省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、市文明單位、市一級(jí)學(xué)校、市首批課改實(shí)驗(yàn)特色校等４０多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)校的拉丁舞隊(duì)、合唱隊(duì)等藝術(shù)特色隊(duì)多次參加“世界兒童聯(lián)歡節(jié)”、中央電視臺(tái)“同一首歌”、“心連心”、十運(yùn)會(huì)等國(guó)際、國(guó)家、盛市級(jí)大型活動(dòng)。發(fā)展中，我們緊緊圍繞藝術(shù)類(lèi)課程教學(xué)、課外校外藝術(shù)教育活動(dòng)、校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)等工作，堅(jiān)持貫徹面向全體學(xué)生，分類(lèi)指導(dǎo)，因地制宜，講求實(shí)效的方針，遵循普及與提高相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的原則，建構(gòu)了師專(zhuān)一附小藝術(shù)教育新的格局。

1、抓管理落實(shí)，提供組織保證。

以藝術(shù)教育為突破口，全面推進(jìn)整體工作，已在我校形成共識(shí)。學(xué)校首先組建了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，一把手張義寶校長(zhǎng)親任組長(zhǎng)，體衛(wèi)藝處負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、總務(wù)處、工會(huì)、少先隊(duì)緊密配合，音美教研組具體實(shí)施。在具體工作中，為防止活動(dòng)流于形式，計(jì)劃形同虛設(shè)，要求做到“五有”、“四定”、“三落實(shí)”。“五有”即有計(jì)劃、有制度、有檢查、有總結(jié)、有專(zhuān)人負(fù)責(zé)；“四定”即定內(nèi)容、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定人員；“三落實(shí)”即活動(dòng)保障落實(shí)、管理評(píng)價(jià)落實(shí)、發(fā)展目標(biāo)落實(shí)。并將藝術(shù)教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，保證協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、抓資金投入，提供物質(zhì)保證。

眾所周知，藝術(shù)教育是以實(shí)踐活動(dòng)為核心的教育。只有設(shè)備保障到位，發(fā)展才能跟得上。幾年來(lái)，我校通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)撥款、自籌資金等方式，著力從建設(shè)校園文化、改善藝教設(shè)施入手，積極進(jìn)行藝術(shù)教育的實(shí)踐與研究，大力營(yíng)造藝術(shù)教育氛圍。充分利用校園的每一寸墻面，每一份空氣來(lái)優(yōu)化校園文化環(huán)境，建畫(huà)廊、造畫(huà)墻，讓師生感受藝術(shù)的熏陶，裝備藝術(shù)活動(dòng)室，特色隊(duì)的服裝、道具等，讓師生參與藝術(shù)的實(shí)踐。同時(shí)，學(xué)校采取以獎(jiǎng)代拔的形式，對(duì)藝術(shù)教育成效顯著的教研組給予獎(jiǎng)勵(lì)，如美術(shù)教研組、微機(jī)教研組共同輔導(dǎo)的電腦繪畫(huà)作品已連續(xù)幾年在全國(guó)獲獎(jiǎng)，學(xué)校就給予美術(shù)、微機(jī)教研組重獎(jiǎng)，進(jìn)一步促進(jìn)了藝術(shù)教育水平的整體提高。

3、抓師資隊(duì)伍建設(shè)，提供質(zhì)量保證。

建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是提高教育教學(xué)質(zhì)量、切實(shí)貫徹中心工作的關(guān)鍵。我們以業(yè)務(wù)精、技能強(qiáng)、學(xué)歷高、師德好為目標(biāo)，著力建設(shè)一支跨世紀(jì)的師資隊(duì)伍，特別是在加強(qiáng)藝術(shù)師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了一系列嘗試：一是提高藝術(shù)教師的地位，明確規(guī)定藝術(shù)教師與其他科任教師同工同酬，待遇一樣，獎(jiǎng)懲一樣；二是鼓勵(lì)教師進(jìn)修學(xué)習(xí)。學(xué)校以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以師生雙邊活動(dòng)競(jìng)賽為契機(jī)，以大練教學(xué)基本功為途徑，啟動(dòng)名師塑造工程，做到了“研訓(xùn)一體，管訓(xùn)結(jié)合”，建立了校、年級(jí)部、教研組三級(jí)培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)并制定了定期培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)形式實(shí)現(xiàn)多樣化，即組內(nèi)自學(xué)自練，班內(nèi)比比練練，校內(nèi)集訓(xùn)集練，校外學(xué)習(xí)博樂(lè)。同時(shí)規(guī)范了評(píng)估考評(píng)機(jī)制，使理論與技能培訓(xùn)相結(jié)合、出勤與表現(xiàn)相結(jié)合、教學(xué)與競(jìng)賽活動(dòng)相結(jié)合、課題研究與觀摩研討相結(jié)合，綜合評(píng)價(jià)每一位教師，實(shí)現(xiàn)教研民主，有效地激活了廣大教師求索、向上的工作熱情。三是注意感情留人。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常參加教研組的活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取藝術(shù)教師的各種建議，只要是合理的并能辦到的，都及時(shí)采納，付緒行動(dòng)，在評(píng)優(yōu)評(píng)選中，對(duì)藝術(shù)學(xué)校教師適當(dāng)傾斜，從而加強(qiáng)了團(tuán)結(jié)，調(diào)動(dòng)了藝術(shù)教師的工作積極性。

課堂是提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的欣賞美、鑒賞美的主渠道，藝術(shù)課堂教學(xué)打破了單獨(dú)學(xué)科知識(shí)體系的界限和制約。

1、抓課堂教學(xué)研究。

教學(xué)改革的重點(diǎn)在課堂。我校按照“嚴(yán)格制度、深入一線、導(dǎo)教導(dǎo)研、提高效率”的要求，圍繞“功在課前、力在課堂、注重訓(xùn)練、提高素質(zhì)”的思路，努力形成“秩序嚴(yán)謹(jǐn)化、課堂研究化、效果目標(biāo)化”的管理機(jī)制。一是加強(qiáng)集體備課。在課改實(shí)驗(yàn)中，教師需面對(duì)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和新教材，需要用新的教學(xué)理念規(guī)范教學(xué)過(guò)程，不僅面臨著很大的壓力，也面臨著許多實(shí)際的困難。在這種情況下，集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等共同研討的方式，就成了老師教研的有效方式。幾年來(lái)，我校對(duì)原來(lái)的集體備課方式進(jìn)行了調(diào)整，形成了穩(wěn)定的集體備課常規(guī)，充分發(fā)揮每一位教師的主動(dòng)性，讓每一位教師都能積極地參與到課改實(shí)驗(yàn)中來(lái)。二是注重觀摩交流。幾年來(lái)我校藝術(shù)教師有計(jì)劃地進(jìn)行了大量的課堂教學(xué)觀摩交流活動(dòng)，先后參加盛市級(jí)的藝術(shù)教學(xué)展示活動(dòng)，并在校際間、年級(jí)間、班級(jí)間開(kāi)展指導(dǎo)性聽(tīng)課、跟蹤性聽(tīng)課等，提高學(xué)科教學(xué)的整體水平。三是落實(shí)教學(xué)反思。藝術(shù)課程具有挑戰(zhàn)性和開(kāi)放性，藝術(shù)教師必須具有反思的意識(shí)和能力。為促進(jìn)教師對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行研究和改進(jìn)，我校對(duì)教師的教學(xué)反思提出了具體的要求，比如每月檢查教師的教學(xué)反思筆記，組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)沙龍等等，不斷地提高了藝術(shù)教師自身綜合藝術(shù)教學(xué)的水平。

2、抓學(xué)科課題實(shí)施。

課程改革是一個(gè)探索的過(guò)程，問(wèn)題很多，需要每個(gè)教師都參與研究，課改為有效解決過(guò)去那種科研和教學(xué)“兩張皮”的現(xiàn)象提供了很好的契機(jī)，基于這一認(rèn)識(shí)，學(xué)校提出了“人人參與課改，人人都有課題，讓課程改革課題化”的口號(hào)，每位教師都撰寫(xiě)了適合自己學(xué)科的課題方案，《藝術(shù)課程資源的開(kāi)發(fā)和利用》、《貫穿人文主題，提高藝術(shù)能力》等5項(xiàng)藝術(shù)課程課題通過(guò)了專(zhuān)家論證，極大地提高了教師的理論水平?？蒲兄我埠芎玫亟鉀Q了課程改革中出現(xiàn)的各種具體問(wèn)題。

3、抓學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)方式改革。

在新課程實(shí)驗(yàn)中，我們已逐步認(rèn)識(shí)到教學(xué)的目的不只是讓學(xué)生掌握書(shū)本上的知識(shí)體系，而是要促進(jìn)學(xué)生在知識(shí)技能、情感態(tài)度和個(gè)性方面的和諧發(fā)展，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是一個(gè)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的活動(dòng)。藝術(shù)學(xué)習(xí)比一般的知識(shí)學(xué)習(xí)更強(qiáng)調(diào)個(gè)性化的特征，它不追求結(jié)果的一致，更關(guān)注學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)過(guò)程中如何發(fā)揮自己的主動(dòng)性、想像力、創(chuàng)造力和交流、合作的能力等，倡導(dǎo)個(gè)性化發(fā)展的評(píng)價(jià)。為此，我們嘗試了新的藝術(shù)課程評(píng)價(jià)體系，建立了藝術(shù)能力與藝術(shù)實(shí)踐相結(jié)合、教學(xué)與評(píng)價(jià)相結(jié)合的“無(wú)跡之跡”的隨機(jī)性、過(guò)程性評(píng)價(jià)模式，每個(gè)孩子或獨(dú)立、或合作（與家長(zhǎng)、與伙伴）設(shè)計(jì)了富有個(gè)性的“難忘的藝術(shù)足跡”—藝術(shù)檔案夾，隨時(shí)記錄孩子們參與藝術(shù)活動(dòng)的態(tài)度和在藝術(shù)與生活、與文化、與科學(xué)等方面表現(xiàn)掌握情況，期末測(cè)評(píng)命名為“藝術(shù)小站”，讓孩子們自由選擇藝術(shù)形式來(lái)表現(xiàn)藝術(shù)主題，充分發(fā)掘孩子們?cè)谒囆g(shù)方面的潛能。評(píng)價(jià)也不再是教師的特權(quán)，孩子自己、同伴以至于他們的家長(zhǎng)都參與到了評(píng)價(jià)活動(dòng)中，測(cè)評(píng)活動(dòng)在輕松活潑的氣氛中進(jìn)行，與其說(shuō)是測(cè)評(píng)，倒不如說(shuō)是給孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們非常自豪與自信。

4、抓社區(qū)藝術(shù)教育資源利用。

積極開(kāi)展和利用社區(qū)資源，也是目前世界發(fā)達(dá)國(guó)家基礎(chǔ)教育中常見(jiàn)的做法，將教育置身于整個(gè)社會(huì)的大背景中，到社會(huì)上的劇團(tuán)、畫(huà)院、青少年中心請(qǐng)教師、參加活動(dòng)，將不同學(xué)科、不同層次、不同行業(yè)的社會(huì)人才納入學(xué)?；A(chǔ)教育的范圍里，就是一種大教育的現(xiàn)代觀念。我校與社區(qū)藝術(shù)組織、民間社團(tuán)之間有著良好的合作基礎(chǔ)，新課程實(shí)施后，我們又在社區(qū)教育資源的深入發(fā)掘上下功夫，聘請(qǐng)市曲藝家協(xié)會(huì)主席王善同老師、市體育舞蹈教練趙啟國(guó)老師、市師專(zhuān)藝術(shù)體操教授高銀華老師、市新安德魯外語(yǔ)培訓(xùn)中心校長(zhǎng)李建華等同志擔(dān)任我校的藝術(shù)輔導(dǎo)員，并與市體育健身中心、市金海岸乒乓球俱樂(lè)部、市游泳館等建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，課余訓(xùn)練成果顯著，省體育課展上的大型藝術(shù)體操表演；國(guó)家級(jí)、省級(jí)舞蹈比賽的幾十個(gè)金杯，張怡祖、張羽兮等學(xué)生的盛市英語(yǔ)大賽一等獎(jiǎng)，成為我校藝術(shù)教育特色的又一個(gè)亮點(diǎn)。

豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng)，是學(xué)生個(gè)性、特長(zhǎng)發(fā)展的搖籃。我們以“課內(nèi)打基礎(chǔ)，課外搞拓寬，潛能大開(kāi)發(fā)”為宗旨，強(qiáng)化了藝術(shù)教育活動(dòng)。

1、處理好兩個(gè)關(guān)系。

一是處理好普及與提高的關(guān)系。藝術(shù)活動(dòng)要面向全體學(xué)生，應(yīng)抓好普及。另一方面，由于差別的存在，也要注意發(fā)展部分學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)尖子的培養(yǎng)。因此，學(xué)校成立了班級(jí)、校級(jí)兩極興趣小組，每位學(xué)生根據(jù)自身情況自主選擇，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練，班級(jí)的再進(jìn)入校級(jí)加強(qiáng)，這樣，在普及的基礎(chǔ)上提高，以提高促普及。

二是處理好校內(nèi)與校外的關(guān)系。學(xué)校是藝術(shù)活動(dòng)的主陣地。因此，學(xué)校注意充分發(fā)揮校內(nèi)設(shè)施、師資的作用。同時(shí)，也注重發(fā)揮校外社團(tuán)的人才優(yōu)勢(shì)，如少年宮，為學(xué)校培養(yǎng)藝術(shù)人才。

2、遵循三個(gè)原則。

一是自主性原則。我們注意學(xué)生的獨(dú)立自主能力的培養(yǎng)，建立管樂(lè)、舞蹈、合唱、電腦、繪畫(huà)、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、籃球、足球等近20個(gè)興趣小組。學(xué)生可以根據(jù)個(gè)人的興趣、愛(ài)好，選擇活動(dòng)項(xiàng)目。高年級(jí)學(xué)生還可以進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我組織、自我管理和自我評(píng)價(jià)。

二是實(shí)踐性原則。我們注重學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)、親身實(shí)踐，讓他們一方面從生活中吸取養(yǎng)料，另一方面用藝術(shù)來(lái)表現(xiàn)生活。

三是創(chuàng)造性原則。為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)校有意識(shí)地讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，積極動(dòng)腦，大膽進(jìn)行藝術(shù)想象和創(chuàng)造，發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)性思維。

3、構(gòu)建四個(gè)活動(dòng)系列。

一是自然藝術(shù)欣賞系列。大自然里有取之不勁用之不竭的藝術(shù)源。連云港不僅山美、水美，而且極具地方特色，這些都是進(jìn)行藝術(shù)教育的好資源。學(xué)校經(jīng)常組織學(xué)生遠(yuǎn)足、采風(fēng)、寫(xiě)生、游覽，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察接受、欣賞大自然的美；通過(guò)攝影、寫(xiě)生，再現(xiàn)大自然的美；通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作，表現(xiàn)大自然的美。

二是社會(huì)服務(wù)系列。學(xué)校利用課余和節(jié)假日，利用學(xué)生特長(zhǎng)，參與公益事業(yè)的宣傳活動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)。申辦2008奧運(yùn)會(huì)的成功，極大地鼓舞了我們每一位中國(guó)人，我校充分利用這一教育資源，結(jié)合我校的校本課程，組織全校師生在蒼梧綠園舉行了“伸出熱情的手，讓美猴王走進(jìn)奧運(yùn)會(huì)”的百米長(zhǎng)卷簽名“申吉”活動(dòng)，并向國(guó)際奧委會(huì)寄去了代表全校師生心聲的《致國(guó)際奧委會(huì)主席的一封信》，令人興奮的是我們收到了國(guó)際奧委會(huì)主席羅格先生的回信，并抓住這一難得的契機(jī)，及時(shí)組織并實(shí)施了“支持孫悟空形象申吉”奔向29屆北京奧運(yùn)會(huì)象征性長(zhǎng)跑活動(dòng)，從1986年第一居雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始，到2008年北京29屆奧運(yùn)會(huì)，共有29個(gè)城市，利用每天課間操與體育課等時(shí)間堅(jiān)持每人每天2800米的長(zhǎng)跑，這一些活動(dòng)引起社會(huì)的廣泛關(guān)注，擴(kuò)大了我校的對(duì)外影響，進(jìn)一步打響了學(xué)校辦學(xué)特色的品牌，日本朝日新聞、市電視臺(tái)、《蒼梧晚報(bào)》均作了報(bào)道。

三是藝術(shù)實(shí)踐系列。我們克服場(chǎng)地、資金等困難，努力讓學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境。學(xué)?；I集了資金，添置了大量藝術(shù)教學(xué)設(shè)施，建起了專(zhuān)用教室，分年級(jí)和校級(jí)兩個(gè)層面開(kāi)展藝術(shù)技能輔導(dǎo)活動(dòng)。王朝輝同學(xué)獲全國(guó)中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)小學(xué)組電腦繪畫(huà)二等獎(jiǎng)（江蘇省只1人），王思涵、吳子肖、汪傳平、蘇杭、喬子等學(xué)生的電腦繪畫(huà)作品獲江蘇省信息奧林匹克競(jìng)賽電腦繪畫(huà)小學(xué)組一等獎(jiǎng)；03年9月份《同一首歌，走進(jìn)連云港》中我校張凡和合唱隊(duì)為《同一首歌》領(lǐng)唱、合唱；在市首屆中小學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，參賽節(jié)目《梁?！帆@創(chuàng)作獎(jiǎng)。2004年5月份，中央電視臺(tái)與我市聯(lián)合舉辦的世界兒童聯(lián)歡節(jié)在我市的世界名勝花果山舉行，唯一參加聯(lián)歡的小學(xué)團(tuán)隊(duì)——我校藝術(shù)團(tuán)144名學(xué)生與15位老師全程參加了這一世界兒童的盛會(huì)，老師們不畏酷暑的敬業(yè)精神，受到組委會(huì)的一致好評(píng)。同學(xué)們的精彩演出博得與會(huì)的各國(guó)兒童和游人的一片贊譽(yù)。10月份中央電視臺(tái)《走遍中國(guó)》欄目組拍攝《山海連云港》節(jié)目，該節(jié)目?jī)?nèi)容以我校學(xué)生的活動(dòng)為主題背景，我校100多名學(xué)生參加了拍攝活動(dòng)，其中為申吉而安排的“百米申吉簽名活動(dòng)”把整個(gè)拍攝過(guò)程推向了高潮；2005年月，我校代表隊(duì)又獲省小學(xué)生電腦繪畫(huà)比賽團(tuán)體第一名：在剛剛舉辦的全國(guó)第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，我校拉丁舞隊(duì)員的精彩表演又贏得了中外賓客的盛贊。

四是藝術(shù)成果展年覽系列。我校每年舉辦一次藝術(shù)節(jié)，通過(guò)藝術(shù)節(jié)向社會(huì)展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果。最近幾年的藝術(shù)節(jié)辦得尤為成功。極具特色的英語(yǔ)藝術(shù)節(jié)有英語(yǔ)藝術(shù)小報(bào)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽和文藝專(zhuān)場(chǎng)匯報(bào)演出等活動(dòng)，受到了全體學(xué)生和廣大家長(zhǎng)及社會(huì)各屆的贊譽(yù)。張怡祖同學(xué)還代表江蘇參加全國(guó)小學(xué)生展英語(yǔ)風(fēng)采大賽。

……。

特色之路引領(lǐng)學(xué)校走進(jìn)了教育發(fā)展的廣闊天地，實(shí)現(xiàn)了教育質(zhì)量的全面提高?！盀榱艘磺泻⒆印钡乃囆g(shù)教育的開(kāi)展，為學(xué)校的德育、體育等工作開(kāi)辟了新的途徑?？v觀我校藝術(shù)教育的發(fā)展和取得的成績(jī)，使我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育在實(shí)施素質(zhì)教育過(guò)程中，發(fā)揮著其它教育所不能替代的特殊效能，同時(shí)也看到藝術(shù)教育蓬勃的生命力。我們將在原有成績(jī)的基礎(chǔ)上，樹(shù)高標(biāo)、創(chuàng)高效，為我市的藝術(shù)教育工作再上新臺(tái)階而不懈努力。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十四

尊敬的寶雞市渭濱區(qū)教育局：

寶雞群鵬補(bǔ)習(xí)學(xué)校（暫定校名）定位為全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。決心服務(wù)于本區(qū)及寶雞市因各種原因而未能考入理想大學(xué)的莘莘學(xué)子。學(xué)校以“使學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心；追求社會(huì)效益，創(chuàng)辦名牌補(bǔ)習(xí)學(xué)校”為辦學(xué)宗旨。嚴(yán)格按照《民辦教育法》的法律法規(guī)規(guī)范辦學(xué)，一絲不茍的貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，在短時(shí)間內(nèi)，誓將寶雞群鵬補(bǔ)習(xí)學(xué)校辦成區(qū)內(nèi)、乃至于市內(nèi)省內(nèi)一流的全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)，為使學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心，自覺(jué)接受區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)，特將學(xué)校基本情況及開(kāi)學(xué)四個(gè)多月來(lái)的教育教學(xué)情況以書(shū)面形式向教育局匯報(bào)。我們真誠(chéng)的希望教育局領(lǐng)導(dǎo)抽出寶貴的時(shí)間來(lái)校檢查指導(dǎo)工作。

1、辦學(xué)指導(dǎo)思想端正，不以營(yíng)利為目的學(xué)校以“以德樹(shù)人、以技成人、讓每個(gè)學(xué)生走向成功”為辦學(xué)理念，以“民主、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的管理和高質(zhì)量、低收費(fèi)”為辦學(xué)特色，以“使學(xué)生滿意，讓家長(zhǎng)放心；追求社會(huì)效益，創(chuàng)辦名牌補(bǔ)習(xí)學(xué)?！睘檗k學(xué)宗旨。

2、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)。我校自建校至今一直都認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)并對(duì)照?qǐng)?zhí)行，堅(jiān)持依法辦學(xué)。

3、自覺(jué)接受教育行政部門(mén)指導(dǎo)監(jiān)督。我校一直自覺(jué)接受教育部門(mén)管理、指導(dǎo)和監(jiān)督，積極主動(dòng)地匯報(bào)工作；招生廣告內(nèi)容實(shí)事求是，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾堅(jiān)決執(zhí)行。

1、法人代表、校長(zhǎng)：肖忠群，大學(xué)本科學(xué)歷，中級(jí)職稱，中學(xué)政治教師。從教22年，學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，從事全日制高考補(bǔ)習(xí)、中考補(bǔ)習(xí)教育教學(xué)管理工作七年。教育教學(xué)成績(jī)突出，具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校依法設(shè)立校委會(huì)、辦公室、教務(wù)處、總務(wù)處、以承擔(dān)依法辦學(xué)，規(guī)范管理的各項(xiàng)任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學(xué)歷職稱等符合辦學(xué)規(guī)定。

2、師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有教職員工達(dá)到了18人，其中任課教師10人，高級(jí)教師6人，中級(jí)教師4人，本科學(xué)歷11人，專(zhuān)科2人。有多名教師先后榮獲省、市、縣級(jí)骨干稱號(hào)和優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)獎(jiǎng)。學(xué)校聘請(qǐng)師資程序嚴(yán)格，都簽訂了聘任合同；師資水平符合要求，專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，無(wú)體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；學(xué)校無(wú)拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象。

3、校舍、設(shè)備：學(xué)校使用寶雞市體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校教學(xué)樓三層四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)教室，學(xué)生宿舍一層15間。校舍建筑面積1000平方米，整個(gè)學(xué)校的布局合理，辦公區(qū)與教室設(shè)置合理?？偸褂妹娣e2964平方米，從室內(nèi)裝備到各室采光要求再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。圖書(shū)1500余冊(cè)，生均15冊(cè)。

1、健全財(cái)務(wù)制度學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全并上墻；財(cái)薄規(guī)范齊全，有上報(bào)教育部門(mén)的年制度財(cái)務(wù)報(bào)表。

2、按規(guī)定收支。我校嚴(yán)格按物價(jià)部門(mén)核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年度收費(fèi)并公示，認(rèn)真執(zhí)行收、退費(fèi)管理規(guī)定；按規(guī)定改善辦學(xué)條件，年度凈收益中的25％用于學(xué)校建設(shè)、維護(hù)和設(shè)備添置。

3、財(cái)會(huì)人員我校有專(zhuān)職會(huì)計(jì)、出納，她們均有任職資格。

1、管理制度。學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色，采用“導(dǎo)師+名師+專(zhuān)職班主任+分層次教學(xué)+全封閉準(zhǔn)軍事化管理+簽約制”的教學(xué)模式。以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理機(jī)構(gòu)人員的年齡結(jié)構(gòu)合理，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開(kāi)拓，熟悉業(yè)務(wù)，有較強(qiáng)的科研能力。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確，管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動(dòng)全體教師的參與意識(shí)與民主意識(shí)。辦公室、普通教室、室內(nèi)的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；學(xué)校重視安全衛(wèi)生工作，安全，衛(wèi)生制度健全，責(zé)任明確，無(wú)安全隱患。

2、班級(jí)管理實(shí)行專(zhuān)業(yè)班主任管理：“專(zhuān)業(yè)班主任”即班級(jí)管理的第一全權(quán)責(zé)任人，主要負(fù)責(zé)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)、生活、自習(xí)、住宿，做學(xué)生的思想工作及心理咨詢指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生實(shí)行全員、全方位、全天候服務(wù)。班主任同學(xué)生一起吃在餐廳、住在公寓，起在學(xué)生前、睡在學(xué)生后。除了在紀(jì)律、衛(wèi)生和日常行為規(guī)范上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求外，還要讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)業(yè)上、做人上都有進(jìn)步，把工作做到學(xué)生的內(nèi)心世界，這樣就能做到教育和管理學(xué)生具有科學(xué)性和前瞻性。我們的目標(biāo)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)地學(xué)習(xí)，認(rèn)真地做人，真正落實(shí)并做到不僅讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上進(jìn)步，經(jīng)過(guò)努力考上理想的學(xué)校，而且培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和良好的行為習(xí)慣，使學(xué)生終生受益。這也是全封閉管理最核心的部分，是專(zhuān)業(yè)化補(bǔ)習(xí)學(xué)校的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

3、教學(xué)檔案管理：我校有學(xué)校、班級(jí)、設(shè)科、課程總情況表，懸掛于明顯位置；各科教學(xué)計(jì)劃正規(guī)、完善，使用國(guó)家統(tǒng)編教材；對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試、等基本環(huán)節(jié)，有準(zhǔn)確的要求，常規(guī)教學(xué)管理制度健全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《課程方案》，教學(xué)秩序井然，學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。

1、教學(xué)成績(jī)：學(xué)校教學(xué)優(yōu)良，特色突出；xx年首屆招收高考復(fù)讀生113人，其中文科學(xué)生16名；理科學(xué)生97名。男生70名、女生43名。開(kāi)學(xué)四個(gè)多月來(lái)，我們根據(jù)復(fù)讀生的學(xué)習(xí)規(guī)律進(jìn)行針對(duì)性的教學(xué)，特別是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我們的教育教學(xué)重點(diǎn)主要集中在學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)上。教學(xué)進(jìn)度較慢，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)較輕，但要求所有的學(xué)生必須在專(zhuān)業(yè)班主任的指導(dǎo)下按照學(xué)校和老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。然后逐步加快教學(xué)任務(wù)、加大學(xué)生的學(xué)習(xí)量。四個(gè)月以來(lái)，學(xué)生的進(jìn)步是明顯的。在剛剛結(jié)束的期中考試中，我們采用了與總校西安遠(yuǎn)東仁民補(bǔ)習(xí)學(xué)校相同的試卷與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，我校學(xué)生三個(gè)月的平均凈增分高出西安遠(yuǎn)東仁民補(bǔ)習(xí)學(xué)校生均21.08分。期中考試結(jié)束后，我們組織了全校性的期中考試表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校拿出三千多元現(xiàn)金給取得優(yōu)異成績(jī)及四個(gè)月來(lái)進(jìn)步大的學(xué)生發(fā)放了獎(jiǎng)學(xué)金。邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)參加我們的表彰獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)，為學(xué)生加油打氣。受到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

2、講究社會(huì)效益展望未來(lái)：學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學(xué)成績(jī)。

3、硬件方面：xx年初，我們通過(guò)多方籌資50萬(wàn)元，按照全日制封閉式管理模式配置了相應(yīng)的軟硬件設(shè)施。學(xué)生公寓安裝了暖氣，配置了全新的架子床、書(shū)柜、衣柜等；改建了學(xué)校食堂，定制了一整套不銹鋼炊事用具。完善了食堂各項(xiàng)規(guī)章制度；添置了一個(gè)多功能教室。下一步，我們會(huì)加大投資更好的完善辦學(xué)條件。

總之，有著《民辦教育促進(jìn)法》的保護(hù)，有著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)，有著市、區(qū)教育局的支持，有著社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，我們有信心、有能力把我校建設(shè)成為全區(qū)乃至全省的示范學(xué)校、窗口學(xué)校，為寶雞教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

寶雞群鵬補(bǔ)習(xí)學(xué)校。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十五

20xx年4月1日至4月2日，根據(jù)教育局安排，對(duì)9所農(nóng)村中小學(xué)實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐的情況進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查，現(xiàn)將檢查情況匯報(bào)如下：

一、主要做法。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。在營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施過(guò)程中，所有學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，成立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及村支書(shū)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，按照營(yíng)養(yǎng)餐工作流程，確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)“營(yíng)養(yǎng)餐工程”的各項(xiàng)具體工作。同時(shí)，教委與各小學(xué)簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，各學(xué)校均與所有家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書(shū)，進(jìn)一步明確了各自職責(zé)。

2.加強(qiáng)管理，制度健全。為確保營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃這項(xiàng)工作徹底落到實(shí)處，確保供應(yīng)的每個(gè)環(huán)節(jié)有章可依、責(zé)任清晰，制定和完善了《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品安全責(zé)任追究制度、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品加工、方法制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐食品驗(yàn)收儲(chǔ)存制度》、《食品工作人員管理制度》、《學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃應(yīng)急預(yù)案》等一系列制度，在制度上對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃的實(shí)施提供可靠的保障。同時(shí)，按照工作安排健全了各項(xiàng)登記表冊(cè)，并按工作要求及時(shí)登記填寫(xiě)。

3.加強(qiáng)了儲(chǔ)藏間的硬件建設(shè)。各校都能專(zhuān)門(mén)按照要求進(jìn)行操作間和貯藏室建設(shè)，粉刷墻壁，鋪設(shè)地板，做了吊頂，懸掛窗簾，安裝了防盜門(mén)、防盜欄等設(shè)施，購(gòu)臵了分發(fā)籃子、滅蠅器、溫濕計(jì)、工作裝等設(shè)備，專(zhuān)門(mén)用于食品儲(chǔ)存、加工和分發(fā)。目前，全鎮(zhèn)的儲(chǔ)藏室基本能滿足本校學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐儲(chǔ)存和加工要求。

4.做好了宣傳教育工作。在實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐計(jì)劃的整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持不懈的開(kāi)展?fàn)I養(yǎng)與健康等營(yíng)養(yǎng)餐有關(guān)知識(shí)的宣傳教育，通過(guò)印發(fā)致“學(xué)生家長(zhǎng)的一封信”、學(xué)校例會(huì)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、辦板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等形式大力宣傳提供營(yíng)養(yǎng)餐的主要意義、操作方法和注意事項(xiàng)，使社會(huì)、家長(zhǎng)、老師、學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐知識(shí)有了全面的了解和掌握。

5.認(rèn)真組織，操作規(guī)范。通過(guò)兩天的工作檢查來(lái)看，每所學(xué)校都能按規(guī)定流程，及時(shí)做好食品的驗(yàn)收、儲(chǔ)存、加工、分發(fā)、留樣、回收和登記等各環(huán)節(jié)工作，確保安全，實(shí)行每天統(tǒng)計(jì)，及時(shí)處理出現(xiàn)的問(wèn)題，做到萬(wàn)無(wú)一失。整個(gè)操作流程規(guī)范，學(xué)生食用情況登記細(xì)致，學(xué)生對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施滿意。

二、存在不足。

由于各種設(shè)備配備還不到位，絕大多數(shù)學(xué)校儲(chǔ)藏室食品在地面堆積擺放，存放零亂且不衛(wèi)生。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十六

2015年評(píng)估驗(yàn)收后我們多次接受市區(qū)專(zhuān)家及領(lǐng)導(dǎo)的復(fù)查、巡查，每一次的復(fù)查調(diào)研都有效地推動(dòng)了學(xué)校工作不斷上水平。為學(xué)校的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們借勢(shì)而上，乘勢(shì)發(fā)展，確立了“鞏固創(chuàng)現(xiàn)成果，形成工作常態(tài);挖掘辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，形成學(xué)校特色;全面提升辦學(xué)質(zhì)量”的工作思路。三年來(lái)，在全體教職工的共同努力下，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取的精神干好各項(xiàng)工作，推進(jìn)了學(xué)校辦學(xué)水平的不斷提高?，F(xiàn)匯報(bào)如下：

一、辦學(xué)條件。

近三年，河北區(qū)教育局對(duì)我校加大投入力度，經(jīng)兩次布局調(diào)整，使校舍面積得到擴(kuò)大，育人環(huán)境、辦公環(huán)境、教學(xué)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

1、合理布局，功能齊全。

2015年現(xiàn)代化驗(yàn)收結(jié)束后，針對(duì)我校生均面積不足的問(wèn)題，教育局領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)做出了“將三十中學(xué)校舍劃歸新程”的決定，并即刻投入了施工建設(shè)。局領(lǐng)導(dǎo)及各主管部門(mén)投巨資為我校贏得“現(xiàn)代化學(xué)?！狈Q號(hào)的決心和行動(dòng)，極大地鼓舞了全校教職工進(jìn)一步搞好學(xué)校工作，辦人民滿意教育的斗志。2015年3月，六年級(jí)132名學(xué)生遷入分校，師生、家長(zhǎng)均表示滿意，收到了良好的效果，順利通過(guò)了復(fù)查。

但分校與總校距離較遠(yuǎn)，交通不便，針對(duì)這一困難，去年7月局領(lǐng)導(dǎo)再次決定將原連云路小學(xué)校舍劃歸新程，通過(guò)調(diào)整，兩個(gè)校區(qū)僅隔200米，且功能設(shè)施完善，使用方便，生均面積由原來(lái)的每生4.5平米一下提高到7.85平米，一舉達(dá)到并超過(guò)了有關(guān)規(guī)定，讓學(xué)生充分享受到現(xiàn)代化創(chuàng)建所帶來(lái)的豐碩成果。

2、提升硬件，優(yōu)化設(shè)備。

在教育局的大力支持下，我校為所有班級(jí)配備了多媒體設(shè)備，實(shí)現(xiàn)了100%教學(xué)現(xiàn)代化。更新教師辦公用柜15套，學(xué)生桌椅760套，補(bǔ)充辦公電腦5臺(tái)。為學(xué)校圖書(shū)室配備了專(zhuān)用電腦和圖書(shū)管理軟件，學(xué)校的圖書(shū)重新進(jìn)行了分類(lèi)、編號(hào)、輸機(jī)，圖書(shū)借閱管理實(shí)現(xiàn)電子化。校園網(wǎng)由原來(lái)局域網(wǎng)提升為獨(dú)立網(wǎng)站，實(shí)現(xiàn)外網(wǎng)訪問(wèn)，師生互動(dòng)交流。我們還請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員對(duì)學(xué)校的校園文化進(jìn)行整體布局設(shè)計(jì)，預(yù)計(jì)投資30萬(wàn)元，如果順利完成將會(huì)使校園環(huán)境整體得到改善。

據(jù)統(tǒng)計(jì)近三年來(lái)上級(jí)部門(mén)為我校的硬件投資達(dá)55萬(wàn)余元，滿足了師生的需求。

3.規(guī)范管理，充分使用。

學(xué)校建立了公物報(bào)損、損壞賠償制度。要求各專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人，按照《天津市教育技術(shù)裝備管理系統(tǒng)》的要求，定期自查，及時(shí)上報(bào)破損情況，學(xué)校及時(shí)購(gòu)置補(bǔ)充，確保學(xué)生的正常使用，并建好“三帳”，做到帳帳相符、賬卡相符、帳物相符。各專(zhuān)用教室制度上墻，專(zhuān)人管理，所有器材安裝到位、儀器放置柜卡，做到美觀整齊，取用方便。學(xué)校盡量保證專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，防止在交接過(guò)程中造成學(xué)校資產(chǎn)流失。每個(gè)月，教導(dǎo)處對(duì)專(zhuān)用教室設(shè)備的使用情況進(jìn)行檢查，有問(wèn)題及時(shí)指出并整改。

二、學(xué)校管理。

2015年，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)達(dá)標(biāo)之際，學(xué)校明確了“讓每一個(gè)學(xué)生天天進(jìn)步，健康成長(zhǎng)!”的辦學(xué)理念。如今，這一理念已經(jīng)在我校扎根，同時(shí)對(duì)辦學(xué)理念的內(nèi)涵也有了深刻的理解：一是面向全體學(xué)生，為每個(gè)學(xué)生打好知識(shí)、技能、情感、性格、習(xí)慣、做人的基礎(chǔ);二是立足于每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，并尊重學(xué)生個(gè)性差異，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)適應(yīng)今后社會(huì)的有用之才;三是發(fā)掘?qū)W生的潛能，使他們最大限度的發(fā)展，能在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步;四是營(yíng)造豐富多彩的校園氛圍，讓每個(gè)學(xué)生在學(xué)校都能得到健康成長(zhǎng)。

(一)將辦學(xué)理念深入人心，并為之踐行而不斷努力。

1、辦學(xué)理念體現(xiàn)在課堂上。

學(xué)校在“立足課堂、研究課堂、提高質(zhì)量”的教學(xué)思想的指導(dǎo)下，在“課堂教學(xué)策略創(chuàng)新”課題研究的基礎(chǔ)上，探索有效課堂、高效課堂，讓每一個(gè)學(xué)生都能得到進(jìn)步和發(fā)展。

在辦學(xué)理念的指引下，課堂面貌發(fā)生了很大的改變。孩子們不再懼怕老師，師生關(guān)系是和諧的;課上學(xué)生們積極探究，動(dòng)手實(shí)踐操作，學(xué)生參與是積極的;靈活多變的教學(xué)方式，吸引調(diào)動(dòng)學(xué)生，課堂氣氛是活躍的。在輕松、有趣的課堂中，學(xué)生們快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。

2、辦學(xué)理念體現(xiàn)在學(xué)校的辦學(xué)特色上。

“以詩(shī)文啟智，以詩(shī)文勵(lì)志，以詩(shī)文塑人”是我校的辦學(xué)特色。學(xué)校十年如一日?qǐng)?jiān)持天天誦讀，周周展示。每學(xué)期學(xué)生都會(huì)積累背誦十余篇經(jīng)典詩(shī)文，六年下來(lái)就會(huì)背誦一百多篇，小學(xué)階段這樣的積累，會(huì)讓學(xué)生們受益一生。

在經(jīng)典誦讀中，我們本著“學(xué)科滲透，課堂為主，活動(dòng)促進(jìn)”的原則。通過(guò)舉辦藝術(shù)節(jié)、主題班會(huì)、板報(bào)評(píng)比、感言交流、我與父母談收獲等系列活動(dòng)，給學(xué)生搭建展示匯報(bào)的平臺(tái)。經(jīng)典誦讀培養(yǎng)了學(xué)生的毅力、審美情趣和持之以恒的精神品質(zhì)，學(xué)生們?nèi)辗e月累，最終沉淀的是深厚的文化底蘊(yùn)和良好的氣質(zhì)涵養(yǎng)。

(二)辦學(xué)思想的不斷深化，促進(jìn)了學(xué)校管理工作的提升.

1.決策民主化。

對(duì)學(xué)校的大事、要事、急事，我們突出一個(gè)“緩”字。決策前，校長(zhǎng)分層了解教師的思想動(dòng)態(tài)，傾聽(tīng)大家的意見(jiàn)，不搞一言堂，力求按規(guī)律辦事，按程序辦事，()把好的想法轉(zhuǎn)變成決策力和執(zhí)行力;教代會(huì)充分發(fā)揮作用，重大問(wèn)題進(jìn)行審議通過(guò)，真正做到?jīng)Q策民主化。

2.制度合理化。

隨著學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的提升，我們的科學(xué)化管理意識(shí)也不斷強(qiáng)化，力求做到管理制度化，制度人性化。隨著時(shí)變、人變、校變，學(xué)校的相關(guān)制度也隨之不斷完善，又先后出臺(tái)了《教職工考勤制度》《教師職稱評(píng)定制度》《30%績(jī)效工資評(píng)價(jià)制度》《各專(zhuān)用教室使用制度》《崗位設(shè)置方案》《學(xué)校突發(fā)事件管理機(jī)制》等，不斷向精細(xì)化管理邁進(jìn)。

3.管理和諧化。

學(xué)校工作時(shí)時(shí)處處均體現(xiàn)著班子全體成員的氣質(zhì)和個(gè)性，對(duì)教師群體的號(hào)召力從班子成員的人格魅力中來(lái)。我們要求班子成員要像磁石，把職工凝聚在一起，圍繞著學(xué)校共同的教育教學(xué)目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗。學(xué)校在用人上，視群眾為群賢;待人上，以真情為基礎(chǔ);育人上，視學(xué)生為生命;助人上，視團(tuán)隊(duì)均衡發(fā)展為己任。在領(lǐng)導(dǎo)班子的影響帶動(dòng)下，全校教職工配合默契，形成學(xué)校管理和諧化。我校的辦學(xué)聲譽(yù)尤其在達(dá)標(biāo)以后，受到屬地居民的一致好評(píng)。

三、隊(duì)伍建設(shè)。

新程小學(xué)有一支作風(fēng)樸實(shí)，工作上進(jìn)，情緒穩(wěn)定，甘于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍，這也是我們的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。這支隊(duì)伍在學(xué)校移交，實(shí)施績(jī)效工資以及涉及教職工切身利益時(shí)，都保持了高度的穩(wěn)定。

與2015年現(xiàn)代化學(xué)校達(dá)標(biāo)時(shí)相比，在校學(xué)生人數(shù)增加近150人，現(xiàn)崗教師人數(shù)僅增加2人，全校教職工以飽滿的工作熱情，在各自的崗位上敬業(yè)、愛(ài)生、務(wù)本、奉獻(xiàn)著。在50名現(xiàn)崗教師中，大專(zhuān)以上學(xué)歷達(dá)95%，本科學(xué)歷提升至64%，普通話、計(jì)算機(jī)等全部達(dá)標(biāo)。三年中，先后有40余篇論文獲國(guó)家、市區(qū)等級(jí)獎(jiǎng)。有七節(jié)百節(jié)課，一等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)4人。青年新教師基本功6人參加，一等獎(jiǎng)2人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)3人。

學(xué)校堅(jiān)持對(duì)教師的師德建設(shè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展同抓不放松。

1.注重提高教師的師德素養(yǎng)。

繼續(xù)抓好師德教育，樹(shù)立新程小學(xué)教師的美好形象，即“三愛(ài)”——愛(ài)學(xué)生、愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)校;“三心”—一切為了學(xué)生的責(zé)任心，獻(xiàn)身教育工作的事業(yè)心，爭(zhēng)做專(zhuān)家型教師的進(jìn)取心。真心實(shí)意地愛(ài)護(hù)、欣賞、指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。以良好的職業(yè)道德打造學(xué)校形象，贏得學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)可與信賴。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師工作滿意度測(cè)評(píng)，均達(dá)到優(yōu)秀。

對(duì)于我校外來(lái)務(wù)工子女多的現(xiàn)狀，學(xué)校每學(xué)期組織全校教師對(duì)班內(nèi)的學(xué)困生、生活困難生進(jìn)行幫教。特別是對(duì)外來(lái)務(wù)工的子女，不歧視、不嫌棄，在各種評(píng)優(yōu)、表彰中一視同仁，家長(zhǎng)和教師關(guān)系更加和諧;學(xué)生和教師關(guān)系更加親近。

達(dá)標(biāo)驗(yàn)收后學(xué)校先后被授予思想政治工作先進(jìn)集體、師德先進(jìn)集體稱號(hào)。

2.努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。

(1)科研引路。

2015年，“十x五”課題結(jié)題后，學(xué)校開(kāi)始籌備“十x五”課題的申報(bào)工作，學(xué)校由原來(lái)的一項(xiàng)區(qū)級(jí)課題增加為三項(xiàng)課題。其中，1項(xiàng)市級(jí)，2項(xiàng)區(qū)級(jí)，學(xué)校還成為天津市教科院張武升院長(zhǎng)課題研究的子課題校，參與研究。學(xué)校先后組織了課題開(kāi)題會(huì)和中期推動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。雖然課題正在研究之中，但能解決課堂教學(xué)中的一些實(shí)際問(wèn)題，課堂面貌有所改觀。

2015、2015連續(xù)兩年，我校獲得全國(guó)創(chuàng)造教育先進(jìn)集體稱號(hào);去年，學(xué)校被評(píng)為區(qū)教研教科研先進(jìn)集體;并在河北區(qū)教科研年會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)交流。

(2)研修為本。

開(kāi)展校本教研活動(dòng)，在“實(shí)”字上下功夫。特別是針對(duì)上次達(dá)標(biāo)驗(yàn)收專(zhuān)家提出的“校本教研深化不夠，課件使用不夠普及”的問(wèn)題，我們作為教學(xué)工作的重點(diǎn)。成立了以教學(xué)副校長(zhǎng)為主管領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)科主任具體指導(dǎo)，教研組長(zhǎng)組織實(shí)施的校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組，全面落實(shí)校本教研工作。

第一，通過(guò)開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、教學(xué)反思、課題研究、常態(tài)課展示、研討交流、師帶徒、案例分析、校本課程開(kāi)發(fā)等活動(dòng)，把校本研修落到實(shí)處。第二，完善集體備課制度，促進(jìn)教師研究教材，整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享，培養(yǎng)一支合作、交流、研究的教師隊(duì)伍，提高教學(xué)能力。第三，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)技能比武活動(dòng)，通過(guò)每年度開(kāi)展的常態(tài)課、研究課、展示課等活動(dòng)，優(yōu)化課堂教學(xué)，切實(shí)減輕學(xué)生的過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。第四，堅(jiān)持開(kāi)展教師書(shū)法基本功培訓(xùn)，連續(xù)三年聘請(qǐng)書(shū)法學(xué)校資深教師隔周來(lái)我校進(jìn)行全員培訓(xùn)，定期硬筆書(shū)法、粉筆字評(píng)比活動(dòng)。第五，每學(xué)期開(kāi)展校本教研總結(jié)會(huì)，對(duì)常態(tài)課、教案、作業(yè)等日常工作進(jìn)行總結(jié)表彰。第七，班班配備多媒體，使用率100%，充分發(fā)揮硬件設(shè)備應(yīng)有的作用.

(3)骨干培養(yǎng)。

為了讓年輕教師盡快成長(zhǎng)為學(xué)校的骨干，學(xué)校借我區(qū)知名教師的資源，為年輕教師牽線搭橋，與五號(hào)路小學(xué)數(shù)學(xué)小中高教師劉金慧、寧園小學(xué)的區(qū)科學(xué)學(xué)科帶頭人賈萱結(jié)成師徒。通過(guò)聽(tīng)課、做課、評(píng)課，使我校的青年教師的教學(xué)技能不斷提高。數(shù)學(xué)學(xué)科徒弟宋婭楠獲河北區(qū)百節(jié)課一等獎(jiǎng)，說(shuō)課比賽一等獎(jiǎng);科學(xué)學(xué)科徒弟邢文元參加市內(nèi)六區(qū)做課展示獲一等獎(jiǎng)，在河北區(qū)“輕負(fù)高質(zhì)”優(yōu)質(zhì)常態(tài)課教學(xué)專(zhuān)場(chǎng)展示中，代表科學(xué)學(xué)科做展示課，在“河?xùn)|—河北區(qū)際交流活動(dòng)”中進(jìn)行做課展示。

校行政，教研組長(zhǎng)對(duì)入職五年以內(nèi)的青年教師都有專(zhuān)門(mén)的包保責(zé)任，隨時(shí)聽(tīng)課，進(jìn)行指導(dǎo)，加快提升的步伐。體育教師張鵬入職三年，通過(guò)參加培訓(xùn)，現(xiàn)擔(dān)任學(xué)校體育教研組長(zhǎng)，教師基本功比賽一等獎(jiǎng)，并代表河北區(qū)參加天津市體育教師基本功大賽，是全區(qū)僅有的五人之一。

到目前為止，我校有區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人3人，校級(jí)學(xué)科帶頭人14人。天津市優(yōu)秀班主任1人。區(qū)十佳班主任1人。區(qū)百名優(yōu)秀教師1人。

(4)教師評(píng)價(jià)。

在學(xué)校諸多的管理工作中，對(duì)教師的管理是最為重要的環(huán)節(jié)。我們始終堅(jiān)持開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)教學(xué)之星”活動(dòng)，每三年為一屆，每屆都會(huì)評(píng)選出一星、二星、三星級(jí)教師。這項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)了對(duì)老師工作過(guò)程性評(píng)價(jià)，其內(nèi)容包括了教師日常工作的方方面面。從備課、批改作業(yè)、上展示課、教學(xué)反思，到案例交流、撰寫(xiě)論文等，多角度為教師積累個(gè)人業(yè)績(jī)。學(xué)期末，在教學(xué)年會(huì)上總結(jié)星級(jí)競(jìng)賽開(kāi)展情況，做典型發(fā)言，評(píng)選星級(jí)競(jìng)賽優(yōu)勝選手，命名“教學(xué)之星”光榮稱號(hào)。此項(xiàng)活動(dòng)有利地將教學(xué)工作的紛繁過(guò)程，量化成了日?？梢?jiàn)的評(píng)比活動(dòng)。老師們重視星級(jí)成績(jī)的表現(xiàn)，久而久之演變成對(duì)日常工作的精心和努力。對(duì)促進(jìn)建設(shè)優(yōu)秀的教師隊(duì)伍起到了極好的推動(dòng)作用。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十七

1、我努力做到上好每一節(jié)課，主動(dòng)去建構(gòu)生成性課堂教學(xué)，把自己的心靈與學(xué)生的心靈相融，讓數(shù)學(xué)課堂成為充滿學(xué)生智慧閃光的課堂！教學(xué)目標(biāo)準(zhǔn)確定位。滲透思考方法，教會(huì)抓住關(guān)鍵點(diǎn)總結(jié)規(guī)律，增強(qiáng)了學(xué)生解決問(wèn)題的策略意識(shí)。例如：烙餅問(wèn)題的訓(xùn)練不僅讓學(xué)生明白如何做到時(shí)間做少，還要明白分解的數(shù)學(xué)思想。

再想想：煎99個(gè)、100個(gè)餅需要多少時(shí)間？煎n個(gè)呢？為什么？

學(xué)生可以理解為：99÷2=49…1用48×2+3=99。

3、學(xué)生交流學(xué)生獨(dú)立講學(xué)生獨(dú)立嘗試練習(xí)，以一帶多，注重拓展實(shí)效。

課堂上，我把眼光放在僅有的文本上，而是注重知識(shí)的遷移、拓展。

力求做到課堂每次都有創(chuàng)新。我注重為學(xué)生提供合適的數(shù)學(xué)探究資料，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自主探索來(lái)得出結(jié)論。體現(xiàn)源于生活的教育是最無(wú)痕的教育。數(shù)學(xué)離不開(kāi)生活，數(shù)學(xué)知識(shí)源于生活而最終服務(wù)于生活。我結(jié)合學(xué)生已有的生活知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)設(shè)學(xué)生熟知的、貼近他們生活實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)情境，架起現(xiàn)實(shí)生活與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的橋梁，使學(xué)生從周?chē)煜さ氖挛镏袑W(xué)習(xí)，感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。讓學(xué)生感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)就在我們身邊。

存在的問(wèn)題：

1、由于初次上拓展課，我沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)始授課的時(shí)候教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備不夠好，不知以哪些知識(shí)點(diǎn)作為訓(xùn)練，內(nèi)容單一，課堂缺乏趣味性。

2、我的基本功不全面，課件的制作有困難，本來(lái)想以課件形式出現(xiàn)的知識(shí)，讓孩子們直觀形象發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，結(jié)果卻不盡人意。計(jì)算機(jī)操作有待提高。

3、課堂教學(xué)中所有的知識(shí)我都教給孩子們自己解決，學(xué)生通過(guò)交流，找出解決問(wèn)題的方法，學(xué)生自己講，通過(guò)幾節(jié)課的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)有些拓展題有點(diǎn)難，部分孩子參與不進(jìn)來(lái)。沒(méi)有達(dá)到全面參與。

4、4個(gè)班的學(xué)生情況不一樣，3班和4班學(xué)生基礎(chǔ)好，具有探究的能力，需要有一定的難度，1班和2班基礎(chǔ)知識(shí)較差，不易過(guò)難，這就需要我的課堂內(nèi)容不斷修改，這方面我做的還不太好。

改進(jìn)的方法：

1、不斷的學(xué)習(xí)，提高自身能力，尤其提高業(yè)務(wù)能力，能很好的適應(yīng)不同的學(xué)生，不同的課堂。

2、多留心，多觀察，發(fā)現(xiàn)孩子們的特長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，根據(jù)學(xué)生需要訓(xùn)練，以能拓展孩子思維能力為目標(biāo)，能激起孩子求知欲，讓學(xué)生全面參與。

選題要有選擇性，由易到難，題型避開(kāi)單一，以學(xué)生能動(dòng)手的內(nèi)容為主。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十八

您們好!歡迎您們蒞臨雞西市田家炳中學(xué)檢查指導(dǎo)!感謝您們一直以來(lái)對(duì)田家炳中學(xué)的給予的關(guān)注和重視，我代表84名教職員工和近700名學(xué)生真誠(chéng)歡迎您們到來(lái)。

我們根據(jù)市委、市政府關(guān)于精神文明建設(shè)工作的總體部署，認(rèn)真貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以踐行“雞西人精神”為主線，以提高全校師生的思想道德和文化素質(zhì)為核心，大力加強(qiáng)黨的建設(shè)、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和文化校園建設(shè)，“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象”，切實(shí)傳承和發(fā)揚(yáng)鐵路人紀(jì)律嚴(yán)明、艱苦奮斗的精神，以及田家炳他老人家愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)精神為導(dǎo)航，提升田家炳中學(xué)教育內(nèi)涵，爭(zhēng)創(chuàng)雞西市文明標(biāo)兵單位。

兩年來(lái)，我們?cè)谠械奶镏腥司衽c文化底蘊(yùn)基礎(chǔ)上，以課改為先導(dǎo)，近兩年來(lái)有山東杜郎口中學(xué)副校長(zhǎng)孫玉生、中國(guó)教師報(bào)駐黑龍江記者劉文麗站長(zhǎng)、哈爾濱163中學(xué)、哈爾濱125中學(xué)、哈爾濱70中、七臺(tái)河、齊齊哈爾望奎縣教育局、雞東、密山、恒山、虎林、楊崗、梨樹(shù)、雞西市兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，校長(zhǎng)、教師、學(xué)生近兩千人。我們學(xué)校也獲得了諸多榮譽(yù)稱號(hào)：黑龍江省教育先進(jìn)集體、黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學(xué)校、省“十一五”課題模范組織學(xué)校、中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)先進(jìn)科研單位、省師德先進(jìn)學(xué)校、雞西市師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校、雞西市精神文明單位、雞西市師能素質(zhì)先進(jìn)單位、黑龍江省安全和諧校園稱號(hào)、雞西市課改先進(jìn)學(xué)校、雞西市中學(xué)生排球賽第一名、速滑比賽第三名、分齡賽第三名、黑龍江省百萬(wàn)青年上冰雪先進(jìn)單位、中國(guó)地理學(xué)會(huì)基地、黑龍江省傳統(tǒng)項(xiàng)目排球基點(diǎn)校。學(xué)校在這兩年里先后承辦了雞西市英語(yǔ)學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、語(yǔ)文學(xué)科、數(shù)學(xué)學(xué)科、理化生學(xué)科、政治學(xué)科現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，還有雞西市名校長(zhǎng)研修共同體現(xiàn)場(chǎng)會(huì)?！吨袊?guó)教師報(bào)》也以《老鐵中新路子》為題報(bào)道了我校發(fā)展進(jìn)程中的先進(jìn)事跡。我校先后迎接了省教育廳、省安全處、雞西市副市長(zhǎng)邵國(guó)強(qiáng)、教育局長(zhǎng)張新山、俞景福、教育學(xué)院張立才、馬志剛等親臨我校的、檢查指導(dǎo)。

下面我就采擷幾朵我校精神文明建設(shè)之花，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)：

(一)精神文明之花一、黨員干部站前排、梅花傲雪迎風(fēng)開(kāi)。

我校黨支部實(shí)施“三五”工程，黨員干部做到(1)黨員干部上一線(教課、擔(dān)當(dāng)班主任)、(2)黨員干部帶群眾(藍(lán)青工程：黨員干部主動(dòng)帶徒弟，讓青年教師盡快成熟。)3.黨員干部去助貧：資助學(xué)困生(愛(ài)心超市)黨員教師要具備五種精神：“終身從教的奉獻(xiàn)精神(王忠孝)、認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神(孟祥生)、愛(ài)生如子的樂(lè)教精神(劉春榮)、不計(jì)得失的無(wú)私精神(賈艷萍)、爭(zhēng)創(chuàng)一流的拼搏精神(高艷秋)”，這些黨員干部在各自的崗位上發(fā)輝黨員模范先鋒作用，為全體教師樹(shù)立了榜樣。每學(xué)期的一次事跡報(bào)告，他們的事跡報(bào)告深深地鼓舞著田家炳中學(xué)的全體教職員工勇于拼搏!

(二)精神文明之花二、全體教師獻(xiàn)愛(ài)心、漫山開(kāi)遍映山紅。

為了提高每一名學(xué)生的在校的幸福指數(shù)，不讓一名學(xué)生因貧困而挫學(xué)，田家炳中學(xué)率先實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行多元化評(píng)價(jià)，讓家長(zhǎng)、科任、班任、同伴、自己都參與其中，身邊的每一個(gè)人、每一件事都是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的要素。為了讓貧困學(xué)生安心學(xué)習(xí)，我們學(xué)校成立了愛(ài)心超市，幫扶小組、德育導(dǎo)師、我們也向社會(huì)慈善群體聯(lián)系贊助，我校有五名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生(xxx、xxx、xxx、xxx/xxx)每月得到270元資助，我校無(wú)一人因貧困挫學(xué)。

(三)精神文明之花三、濯清漣而不妖、荷花玉立婷婷。

為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展奠基，我校是生生有專(zhuān)長(zhǎng)，人人會(huì)樂(lè)器。我校有管樂(lè)隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、有剪紙學(xué)會(huì)、國(guó)畫(huà)學(xué)會(huì)、有排球隊(duì)、籃球隊(duì)、田徑隊(duì)、速滑隊(duì)、輪滑隊(duì)、散打隊(duì)。我校王忠孝、毛海昕、陳非、姚肆?xí)?、宋金成、劉宏莉、成睿常年帶?duì)訓(xùn)練，分文不取。在當(dāng)今物欲橫流，一切向錢(qián)看的經(jīng)濟(jì)至上的時(shí)候，我們的校園還是一片心靈的圣地，一塵不染!

(四)精神文明之花四、與時(shí)俱進(jìn)、課改之花步步高。

自2008年3月以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和教師先后去山東杜郎口中學(xué)、兗州一中、江蘇洋思中學(xué)、青島四十四中、遼寧盤(pán)錦、沈陽(yáng)立人中學(xué)、綏棱一中、哈爾濱125、163、虎林逸夫等學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。特別是以去杜郎口中學(xué)為重點(diǎn)，先后有56人次去杜郎口中學(xué)學(xué)習(xí)。先后參加國(guó)培、省培的教師達(dá)三十人次。學(xué)習(xí)結(jié)束返校后，每位教師都要進(jìn)行學(xué)習(xí)體會(huì)的交流，并出一節(jié)學(xué)習(xí)匯報(bào)課。多次的外出學(xué)習(xí)，博采眾家之長(zhǎng)，成就我校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的大計(jì)。

兩年來(lái)，田家炳中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及部分骨干教師到雞西市、麻山區(qū)、七臺(tái)河、雞東、密山、虎林和平崗、梨樹(shù)、楊崗鎮(zhèn)、英林學(xué)校，為他們帶去了更多的課堂教學(xué)模式改革經(jīng)驗(yàn);先后有于惠、于秋艷、宋翠玉、劉曉梅、張麗彬、劉玉琴、于肖肖、潘靜、欒淑杰、姜玉娟等教師前去指導(dǎo)該校的課堂教學(xué)改革工作。

由“走出去學(xué)經(jīng)驗(yàn)”到“走出去送經(jīng)驗(yàn)”，這一華麗轉(zhuǎn)身標(biāo)志著田家炳中學(xué)課堂教學(xué)模式改革已經(jīng)取得了階段性成果。

2008年我校實(shí)施課程改革，我校課改已經(jīng)初見(jiàn)成效。教學(xué)質(zhì)量每年一個(gè)新臺(tái)階，年年有提升。從配額指標(biāo)的十三人到去年的三十八人，今年還能大幅度提升。在課改方面，我們從臨摹、破貼、到創(chuàng)新。我校的“四環(huán)”教學(xué)模式在省內(nèi)外已經(jīng)小有名氣，各地的同行專(zhuān)家也紛至沓來(lái)，形成了滿園春色關(guān)不住，課改之花飄香來(lái)!

(五)精神文明之花五、采菊東籬下、悠然見(jiàn)南山。

我們尊重生命，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性、實(shí)施了德育導(dǎo)師制。每一名教師帶四到五名潛能生，效果顯著。我們知道花期不同，綻放的時(shí)間也不同。我們學(xué)會(huì)期待，學(xué)會(huì)因其特長(zhǎng)而育之，轉(zhuǎn)化潛能生也是我校科研課題，至今也取得了黑龍江省“十一五”課題優(yōu)秀結(jié)題學(xué)校。全省只有七所學(xué)校，我校占據(jù)其一，我校的課題匯報(bào)材料也被收編在黑龍江省“十一五”課題成果集中。我們學(xué)校還有心理咨詢室：心理咨詢熱線、心理解壓室(國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)、心理咨詢師，心理咨詢熱線、散打室也是學(xué)生心理解壓室)。

(六)精神文明之花六、生命如歌、安全之花四季紅。

(七)精神文明之花七、解甲歸田回家去、羅蘭之花開(kāi)滿家。

歲月的無(wú)情，人有情。我們對(duì)功勛卓著的退休的教師舉行隆重的退休儀式，我們?yōu)橥诵萁處熥珜?xiě)頒獎(jiǎng)詞，買(mǎi)紀(jì)念品。銘記他們?yōu)榻逃龖?zhàn)線做出的貢獻(xiàn)。逢年過(guò)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子去看望退休教師。去年陳希望老師生病住院，我校為其捐款解困。陳老師倍感集體的溫暖。學(xué)校如有大型活動(dòng)，或是九月九重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，我們也把他們請(qǐng)來(lái)，歡聚一堂，去年我們的《弘國(guó)學(xué)、鑄師魂、啟智真》的系列活動(dòng)中，我們的退休教師的以歌舞的形式詮釋了對(duì)學(xué)校、對(duì)教育的無(wú)限熱愛(ài)，贏得了全校師生的雷鳴般的掌聲，也受到了張新山局長(zhǎng)等來(lái)賓的高度贊揚(yáng)。我們的田中人，活的是一種精神，追求的是一種理想，展示的'是的一種境界。

(八)精神文明之花八、學(xué)科特色搭平臺(tái)、體驗(yàn)之花遍地開(kāi)。

為了學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)，我們?yōu)閷W(xué)生搭建各種體驗(yàn)的平臺(tái)，我校積極改善辦學(xué)環(huán)境，綠化、美化環(huán)境。班班多媒體、實(shí)物投影、三面黑板讓教學(xué)更符合學(xué)生的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。原來(lái)的老師我要教、到學(xué)生的我要學(xué)，由原來(lái)的排排坐，到現(xiàn)在的團(tuán)團(tuán)坐，由原來(lái)的個(gè)性化學(xué)習(xí)，到小組的合作學(xué)習(xí)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)會(huì)了合作。老師的由教會(huì)、到擅教、樂(lè)教。我們每一個(gè)學(xué)期都有學(xué)科特色展示活動(dòng)、如：語(yǔ)文學(xué)科的辯論賽、英語(yǔ)學(xué)科的情景劇、數(shù)學(xué)學(xué)科的趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽、理化生學(xué)科的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)展示、音體美學(xué)科的學(xué)科節(jié)：運(yùn)動(dòng)會(huì)、演唱會(huì)、書(shū)畫(huà)展。我們開(kāi)放式的課堂、開(kāi)放式的辦學(xué)、我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)一同參加聽(tīng)課，一同觀看、一同參與活動(dòng)、與孩子們分享成功的快樂(lè)!我們帶領(lǐng)學(xué)生參觀博物館、氣象站、機(jī)務(wù)段、西郊科技大棚、武警支隊(duì)、福利院、綠野尋蹤、刀背山、雞西大學(xué)。帶領(lǐng)學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)。同時(shí)師生共同編寫(xiě)校本教材，其中何寶志老師的《雞西西郊鄉(xiāng)發(fā)展的進(jìn)程》是與學(xué)生了解雞西文化的碩果。

(九)精神文明之花九、百花齊放、文明之花最燦爛。

為了讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)，分享成功的喜悅，我們每個(gè)學(xué)期都要進(jìn)行大型表彰活動(dòng)。我們進(jìn)行文明月、安全月、學(xué)習(xí)月、紀(jì)律月評(píng)比活動(dòng)。形成班班奪紅旗，人人爭(zhēng)文明。我們有每周的流動(dòng)紅旗評(píng)比、每月的示范班評(píng)比、行為習(xí)慣評(píng)比、每學(xué)期的“三好”學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、好孩子、明星少年等系列評(píng)比表彰活動(dòng)。我們有百日誓師大會(huì)、有中考報(bào)捷大會(huì)等。我們以各種形式表彰獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生，鼓舞學(xué)生的士氣，讓學(xué)生做到趕有方向、追有目標(biāo)!

(十)精神文明之花十、感恩與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任之花香萬(wàn)里。

為了培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)、生命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、我們強(qiáng)化主題班會(huì)教育，比如：我們每學(xué)期主題班會(huì)有：《安全警鐘要常鳴》《環(huán)境文明我做起》《生命之歌》、《挫折是人生的必修課》、《世界因我精彩》、《拼搏是一種奮進(jìn)的歌》、《朋友—人生最寶貴的財(cái)富》、《感恩與青春》、《父母恩重如山》《誠(chéng)信是做人之根本》。同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式、演講、歌舞、小品、三句半、辯論、競(jìng)賽的形式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在生活中一定學(xué)會(huì)咬緊牙關(guān)勵(lì)志求學(xué)、積蓄自己的斗志、增長(zhǎng)自己的智慧、塑造堅(jiān)忍不拔的品格。2011年我校為雞西市第四中學(xué)部分師生到我校聆聽(tīng)了《感恩與青春》的主題班會(huì)，反響良好。學(xué)生紛紛把《感恩與青春》的視頻轉(zhuǎn)載到自己的空間，在網(wǎng)上也有很好的點(diǎn)擊率。學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，好人好事也就多起來(lái)。三年六班及全校師生收到了劉天豪母親的感謝信、感謝學(xué)校師生在孩子生命關(guān)鍵的時(shí)刻，出手相救、三年二班收到了感謝信、在去年的十二月份，天寒地凍，三年二班的部分學(xué)生，路遇一個(gè)躺在路上醉酒的女子，出租車(chē)拒載，孩子們找來(lái)木板，給這位女子抬回家，否則后果不堪設(shè)想。我們的很多老師也收到了家長(zhǎng)送來(lái)的錦旗，表達(dá)他們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師的感激之情。我們的班級(jí)文化建設(shè)在傳承中發(fā)展、在課改中發(fā)揚(yáng)光大、我校老師在雞西市班主任培訓(xùn)會(huì)上、黑龍江省骨干班主任培訓(xùn)會(huì)上都做了《博客網(wǎng)管理班級(jí)的妙用》《潤(rùn)物無(wú)聲千般綠、育人有心萬(wàn)千紅》《每一朵花都有綻放的理由》《誠(chéng)信是做人的基石》。我們利用午休組織學(xué)生觀看翟鴻燊、林清玄、于丹、鄒越、俞敏洪、李彥宏、馬云等國(guó)學(xué)、人生、勵(lì)志方面的演講，同時(shí)我們也邀請(qǐng)清華學(xué)子、優(yōu)秀畢業(yè)生、社會(huì)各界人士為學(xué)生講座，為學(xué)生未來(lái)的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)實(shí)在在做教育、靜下心來(lái)去育人，塑造我們孩子的美好的心靈、文明的舉止、智慧的頭腦、良好的品格、堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)發(fā)展我們的學(xué)校、成就我們的老師。兩年來(lái)我們借助文明單位申報(bào)活動(dòng)，我們校園真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，文明之花萬(wàn)樹(shù)開(kāi)，春色滿園關(guān)不住，香飄萬(wàn)里迎客來(lái)!

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學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇十九

我?，F(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，學(xué)生365人，教職員工20人，其中小學(xué)高級(jí)教師8人，一級(jí)教師12人，肩負(fù)著下赤眉鎮(zhèn)北部五村的基礎(chǔ)教育任務(wù)。學(xué)校占地面積6500平方米，建筑面積平方米。教學(xué)設(shè)施日趨完善，現(xiàn)有電腦室三間、自然實(shí)驗(yàn)室兩間、儀器室一間、并有音樂(lè)室、圖書(shū)室，生均面積教學(xué)設(shè)施已達(dá)到省定二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。并且有學(xué)生寢室12間，住校學(xué)生200余人。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及有關(guān)部門(mén)的關(guān)心和支持下，近年來(lái)學(xué)校面貌煥然一新，教育教學(xué)碩果累累，精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階，學(xué)校及教職員工多次受到各級(jí)各類(lèi)表彰。―、―連續(xù)兩次被評(píng)為縣級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位，并且連續(xù)多年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)教育教學(xué)先進(jìn)單位。

二、具體做法。

(一)依法治校加強(qiáng)規(guī)范化管理。

我校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針、政策，為實(shí)現(xiàn)全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)全面發(fā)展的人而扎扎實(shí)實(shí)地工作。學(xué)校十分重視創(chuàng)建精神文明工作，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。健全了各年級(jí)、班級(jí)的創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)，并把其擺在學(xué)校人工作的首位，列入學(xué)校行政議事日程，并使各部位負(fù)責(zé)人明確職責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)督，及時(shí)反饋，堅(jiān)持有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié)。學(xué)校重視加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持民主集中制原則，定期召開(kāi)班子會(huì)議，實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。

為保證學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序進(jìn)行，我們十分重視教育教學(xué)常規(guī)管理。內(nèi)部管理制度化、民主化、科學(xué)化是學(xué)校各項(xiàng)工作的有力保障，凡是涉及學(xué)校改革與發(fā)展中重大問(wèn)題，學(xué)校都廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)，充分發(fā)揮黨、政、工作用，成立了校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了校務(wù)公開(kāi)工作制度，在“民主監(jiān)督”和“民主管理”方面朝著制度化、規(guī)范化、常規(guī)化方向發(fā)展。例如我校加強(qiáng)了對(duì)亂收費(fèi)、亂攤派和搭車(chē)收費(fèi)的.監(jiān)督，近年來(lái)在上級(jí)物價(jià)和其他有關(guān)部門(mén)檢查中，均末發(fā)觀違規(guī)行為。學(xué)校規(guī)章制度齊全，各項(xiàng)監(jiān)督措施有力，使各部門(mén)運(yùn)行機(jī)制良好，形成了廉潔高效的行政風(fēng)氣。

(二)加強(qiáng)德育營(yíng)造民主和諧教育氛圍。

1、加強(qiáng)教職員工的基本理論、方針、政策的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)了教師對(duì)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、《教育法》、《義務(wù)教育法》《教師法》、《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《未成年保護(hù)法》、《小學(xué)德育綱要》以及《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等法規(guī)理論的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每周一政治學(xué)習(xí)，并要求教師作好筆記，寫(xiě)好“心得體會(huì)”。把學(xué)習(xí)和行風(fēng)建設(shè)、師德建設(shè)相結(jié)合，做到學(xué)以致用，通過(guò)組織周密、措施有力的深入學(xué)習(xí)、討論，教師思想認(rèn)識(shí)大大提高，政治素質(zhì)大大加強(qiáng)，學(xué)校師生員工中無(wú)一人參加邪教組織，并能自覺(jué)地抵制邪教的歪理邪說(shuō)。

2、加強(qiáng)學(xué)生德育工作，成績(jī)顯著。我校始終把學(xué)生的思想道德教育放在首位。通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)對(duì)想學(xué)生進(jìn)行思想教育，如中秋節(jié)帶領(lǐng)學(xué)生到敬老院對(duì)孤寡老人進(jìn)行慰問(wèn)，培養(yǎng)孩子們的孝心，國(guó)慶節(jié)開(kāi)展迎國(guó)慶詩(shī)畫(huà)比賽，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感。

(三)計(jì)生安全落到實(shí)處。

重視學(xué)校穩(wěn)定工作，落實(shí)校內(nèi)治安責(zé)任制，學(xué)校聘請(qǐng)村治保主任擔(dān)任綜治副校長(zhǎng)。成立了安全工作專(zhuān)項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校與各班主任簽訂《安全責(zé)任狀》分工明確，責(zé)任到人。學(xué)校與派出所、村支兩委單位密切配合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法紀(jì)教育、安全教育，防患于未然。并搞好校園周邊治安治理，消除不安定隱患近年來(lái)無(wú)發(fā)生火災(zāi)事故，無(wú)重大刑事案件，無(wú)重大意外事故。學(xué)校設(shè)立了計(jì)劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組，把計(jì)生列入晉級(jí)、提升和評(píng)先、評(píng)優(yōu)的必備條件。計(jì)劃生育工作合格，全體教職員工無(wú)一人違反計(jì)劃生育政策。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇二十

近年來(lái)，鎮(zhèn)緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，準(zhǔn)確把握文化發(fā)展新趨勢(shì)和群眾精神文化新需求，深入推進(jìn)文化體制改革，加大投入力度，努力開(kāi)拓創(chuàng)新，全鎮(zhèn)宣傳思想文化工作取得了可喜

成績(jī)

，為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，群眾安居樂(lè)業(yè)，建設(shè)宜居宜業(yè)

幸福

辛興提供了強(qiáng)有力的思想指導(dǎo)、輿-論支持、精神動(dòng)力和文化保障。工作中，主要抓了五個(gè)強(qiáng)化：

一、強(qiáng)化社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，營(yíng)造宣傳文化工作全民參與的良好氛圍。一是深入推進(jìn)

學(xué)習(xí)

型黨組織建設(shè)。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育和社區(qū)教學(xué)站等教育陣地作用，通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、調(diào)查研究相結(jié)合等方式，在提高黨員群眾理論文化水平的同時(shí)，密切了干群關(guān)系，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。2011年，我鎮(zhèn)被評(píng)為“濰坊市學(xué)習(xí)型黨組織先進(jìn)單位”。二是積極開(kāi)展各類(lèi)文明創(chuàng)評(píng)活動(dòng)。多年來(lái)，辛興鎮(zhèn)一直堅(jiān)持開(kāi)展“星級(jí)文明戶”、“好婆婆好媳婦”、“鄰里互助一家親”等文明創(chuàng)評(píng)活動(dòng)，開(kāi)展“四講四做”等主題實(shí)踐活動(dòng)，提升群眾的精神境界。三是加大典型人物評(píng)樹(shù)宣傳活動(dòng)。通過(guò)對(duì)全鎮(zhèn)先進(jìn)典型人物滲入挖掘，積極評(píng)樹(shù)，先后有1人評(píng)選為濰坊市勞動(dòng)模范，3人評(píng)選為諸城市勞動(dòng)模范，2人評(píng)選為諸城市道德模范。組織他們“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”巡回演講，努力營(yíng)造“學(xué)模范、見(jiàn)行動(dòng)”的濃厚氛圍，促進(jìn)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)。

二、強(qiáng)化文化惠民工程，提升公共文化服務(wù)水平。一是深入

推進(jìn)文明社區(qū)創(chuàng)建。全面落實(shí)村容村貌建設(shè)、村風(fēng)民俗建設(shè)、鄉(xiāng)村道德建設(shè)等十項(xiàng)任務(wù)要求，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求進(jìn)行文明社區(qū)創(chuàng)建。目前，全鎮(zhèn)所有社區(qū)均達(dá)到縣級(jí)文明社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，其中有1個(gè)社區(qū)被評(píng)為濰坊市級(jí)文明社區(qū),3個(gè)社區(qū)被評(píng)為省級(jí)文明社區(qū)。二是健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共文化服務(wù)設(shè)施。投資建成了濰坊市級(jí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)站，健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化廣電體育服務(wù)中心和文化活動(dòng)室，配套完善各類(lèi)文化基礎(chǔ)設(shè)施。三是著力打造特色文化服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)群眾的文化新需求，發(fā)揮民間藝人的創(chuàng)作積極性，打造出“一社一隊(duì)一特色”的文化格局，定期開(kāi)展的秧歌、現(xiàn)代舞、舞龍獅、為群眾寫(xiě)春聯(lián)等各類(lèi)群眾性演出和活動(dòng)絡(luò)繹不絕，定期聯(lián)系市藝術(shù)團(tuán)到各社區(qū)開(kāi)展的文藝演出，更是深受群眾喜

愛(ài)

。

三、強(qiáng)化新聞宣傳引導(dǎo)，改善文化服務(wù)大環(huán)境。一是重視宣傳隊(duì)伍建設(shè)。配齊配強(qiáng)社區(qū)宣傳干事、輿情信息員、社區(qū)綜合文化站專(zhuān)職人員，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的宣傳思想干部隊(duì)伍。二是加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度。及時(shí)將全鎮(zhèn)文化工作的創(chuàng)新舉措和特色活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，積極向外宣傳推介，先后在山東電視臺(tái)、山東

生活

頻道、濰坊電視臺(tái)等各級(jí)電視媒體播放新聞140余條，在人民日?qǐng)?bào)、濰坊日?qǐng)?bào)等各類(lèi)報(bào)紙媒體刊發(fā)宣傳文章50余篇，在人民網(wǎng)、大眾網(wǎng)等各級(jí)媒體發(fā)表宣傳文章100余篇。三是及時(shí)準(zhǔn)確處理網(wǎng)絡(luò)輿情。注重網(wǎng)絡(luò)文化監(jiān)管，對(duì)出現(xiàn)的負(fù)面輿-論及時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，并做好對(duì)不發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息的監(jiān)控、上報(bào)和處置工作。

愿服務(wù)聯(lián)絡(luò)站，與城區(qū)構(gòu)建起“志愿者協(xié)會(huì)—志愿者協(xié)會(huì)分會(huì)—志愿服務(wù)聯(lián)絡(luò)站”三級(jí)服務(wù)協(xié)調(diào)體系；另一方面強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍建設(shè)，精心組織開(kāi)展“相約社區(qū)〃城鄉(xiāng)牽手志愿服務(wù)”活動(dòng)，大力開(kāi)展教育醫(yī)療、扶貧幫困、捐資助學(xué)等志愿服務(wù)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)常態(tài)化，弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)理念，提升全鎮(zhèn)文明奉獻(xiàn)程度。目前，全鎮(zhèn)已建立82支志愿者服務(wù)隊(duì)，志愿者發(fā)展到3200多名。

五、強(qiáng)化基層文化隊(duì)伍建設(shè)，夯實(shí)公共文化服務(wù)基礎(chǔ)。一是配齊配強(qiáng)宣傳委員、宣傳干事、文化廣電體育服務(wù)中心和社區(qū)綜合文化站專(zhuān)職人員，并充分發(fā)揮每個(gè)社區(qū)中大學(xué)生村官的文化宣傳作用，形成專(zhuān)兼職結(jié)合的基層文化人才隊(duì)伍。二是定期組織開(kāi)展集體學(xué)習(xí)，及時(shí)了解黨和國(guó)家的各項(xiàng)方針政策，明確宣傳方向，增強(qiáng)對(duì)黨和國(guó)家農(nóng)村宣傳文化政策的貫徹落實(shí)能力。三是積極扶持群眾性文化隊(duì)伍建設(shè)。黨委政府加快挖掘民間傳統(tǒng)藝術(shù)能人，對(duì)群眾自發(fā)組建的32支秧歌隊(duì)、現(xiàn)代舞表演隊(duì)和莊戶劇團(tuán)等進(jìn)行補(bǔ)貼，經(jīng)常聯(lián)系市級(jí)文化部門(mén)深入社區(qū)開(kāi)展業(yè)務(wù)指導(dǎo)，培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干。每逢節(jié)假日或傳統(tǒng)節(jié)日，這些隊(duì)伍走村穿巷，巡回表演，豐富群眾精神文化生活，深受農(nóng)民群眾歡迎。

近年來(lái)，我市的宣傳文化工作取得了卓越的成績(jī)，但是黨十七屆六中全會(huì)、省委九屆十三次全會(huì)和濰坊市委十屆十三次全會(huì)的召開(kāi)，都對(duì)我市的宣傳思想文化工作提出了新的要求和期望。我市要在中共諸城市委十二屆第二十一次全會(huì)確定的加快建設(shè)文化強(qiáng)市的`目標(biāo)指引下，奮發(fā)圖強(qiáng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷取得新的突破。

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學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇二十一

首先，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給我們指導(dǎo)工作表示感謝！

下面，就我校整體工作做簡(jiǎn)要匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以審議，指導(dǎo)。

一、07—08年度工作回顧。

08年中招我校升入重點(diǎn)高中人數(shù)和綜合排名較之07年都有所下降，08年春期開(kāi)學(xué)之前，我校先后召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、畢業(yè)班班主任會(huì)、畢業(yè)班教師會(huì)和全體教師會(huì)，會(huì)上，針對(duì)08年中招成績(jī)，全體教職員工進(jìn)行了討論和深刻的反思，我們認(rèn)為，中招成績(jī)不理想，不僅僅是畢業(yè)班的問(wèn)題，它應(yīng)該是一個(gè)全校性的問(wèn)題。沒(méi)有七八年級(jí)的基礎(chǔ)，到了九年級(jí)，無(wú)論如何也考不出優(yōu)秀的成績(jī)。因此，我們通過(guò)各種途徑，分析了中招成績(jī)下降的原因，歸納起來(lái)有一下幾點(diǎn)：

（一）、客觀原因。學(xué)生基礎(chǔ)差：優(yōu)秀學(xué)生絕對(duì)數(shù)量過(guò)少，自04年以來(lái)，在我校所招收的學(xué)生當(dāng)中，去年和今年即將參加中招考試的學(xué)生，是我們招收的最差的兩屆學(xué)生，數(shù)量也太少，不足160人，這對(duì)中招本身就是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。師資力量嚴(yán)重不足，學(xué)科教師不均衡：現(xiàn)在，我們18個(gè)教學(xué)班，共有教師63人，每班不足4人，英語(yǔ)教師嚴(yán)重不足，多位教師教3個(gè)教學(xué)班，很多優(yōu)秀的教師因?yàn)楦鞣N原因調(diào)離學(xué)校，去年我們一個(gè)畢業(yè)班的英語(yǔ)教師換了三個(gè)，對(duì)中招來(lái)說(shuō)，影響很大。部分教師的積極性有待提高，也是成績(jī)不理想的一個(gè)原因。

（二）、主觀原因。課堂改革深化力度不夠：傳統(tǒng)教學(xué)方法使課堂僵化，抹殺了學(xué)生的積極性，學(xué)生的主題地位不能很好的體現(xiàn)，因此課堂教學(xué)效率不高。落實(shí)抓的不夠：有些工作安排比較具體，但落實(shí)工作做的不夠好。八年級(jí)成績(jī)有所下降：七年級(jí)成績(jī)?cè)谌h質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)還在前面，到了八年級(jí)，成績(jī)已經(jīng)下滑，特別是英語(yǔ)，與縣里相比，已經(jīng)有了差距。

二、針對(duì)以上原因，我們?cè)谝荒陚淇嫉幕A(chǔ)上提出了三年備考的計(jì)劃，從開(kāi)學(xué)初對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做了具體的安排。

落實(shí)好七八年級(jí)的管理工作：我們學(xué)校的管理模式是“封閉式管理”，采取的措施有：嚴(yán)格請(qǐng)假制度，學(xué)生請(qǐng)假，必須履行嚴(yán)格的請(qǐng)假手續(xù)：班主任審批，主管領(lǐng)導(dǎo)簽字，學(xué)生回家和家長(zhǎng)見(jiàn)面后，家長(zhǎng)和班主任取得聯(lián)系，進(jìn)行落實(shí)。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包班、班主任負(fù)責(zé)、教師分管學(xué)生制度：每位領(lǐng)導(dǎo)承包兩個(gè)教學(xué)班，協(xié)助班主任處理好班級(jí)各項(xiàng)工作；班主任抓好日常工作，以及協(xié)助課任教師做好教學(xué)工作；每位課任教師分管10—15位學(xué)生，對(duì)這些學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生負(fù)全責(zé)，班級(jí)及學(xué)生的量化考核直接與包班領(lǐng)導(dǎo)、班主任、課任教師的業(yè)績(jī)掛鉤，與他們的獎(jiǎng)懲掛鉤。實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制：開(kāi)學(xué)初根據(jù)班級(jí)學(xué)生基礎(chǔ)，為每位領(lǐng)導(dǎo)、班主任及教師制定合理的目標(biāo)責(zé)任，制訂嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲措施，獎(jiǎng)勤罰懶。抓好課堂教學(xué)改革，實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度，教師及領(lǐng)導(dǎo)可以提前進(jìn)入任何班級(jí)聽(tīng)課，既是學(xué)習(xí)，又是督促，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。落實(shí)考試制度，在月考的基礎(chǔ)上，我們又進(jìn)行了間周考，并設(shè)立學(xué)科階段題庫(kù)。落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差制度，學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科分包給課任教師，進(jìn)行補(bǔ)差，并拿初始成績(jī)和各階段的成績(jī)對(duì)比，以量化的方式考核教師。采取激勵(lì)措施：通過(guò)各種考核，每期期中及期末教師的目標(biāo)量化、成績(jī)量化、紀(jì)律量化對(duì)教師進(jìn)行獎(jiǎng)懲，多勞多得，最多可獎(jiǎng)勵(lì)上千，差的還要罰錢(qián)。

落實(shí)好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)備考工作。本學(xué)期，我們做了一下幾項(xiàng)工作：1、樹(shù)立備考思想，增強(qiáng)畢業(yè)班教師的憂患意識(shí)。開(kāi)學(xué)初，召開(kāi)了畢業(yè)班教師備考會(huì)，分析了這一屆學(xué)生的狀況及存在的問(wèn)題：學(xué)生基礎(chǔ)雖差，但從上期期末考試看，成績(jī)較上學(xué)年同時(shí)期稍好，但每年這個(gè)時(shí)間成績(jī)總要下滑，因此，必須防止成績(jī)下滑；英語(yǔ)太差，需要加強(qiáng)，其它學(xué)科也有很大的上升空間需要教師加倍努力，提升成績(jī)。2、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，教師的復(fù)習(xí)計(jì)劃必須通過(guò)學(xué)校檢查合格后向?qū)W生公布，復(fù)習(xí)計(jì)劃的制訂要求同學(xué)科教師討論產(chǎn)生，思路一致，各有特色，并實(shí)現(xiàn)資源共享。3、設(shè)立畢業(yè)班學(xué)科組長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)資源共享，復(fù)習(xí)進(jìn)度一致，考試試題一致，考試時(shí)間統(tǒng)一。備課共同參與，尤其是專(zhuān)題復(fù)習(xí)時(shí)做到專(zhuān)題專(zhuān)人負(fù)責(zé)，做到深入細(xì)致，突出效果。4、三輪復(fù)習(xí)，師生做到心中有數(shù)，第一輪以梳理知識(shí)為主，夯實(shí)學(xué)生雙基，第二輪是專(zhuān)題復(fù)習(xí)，提高學(xué)生對(duì)知識(shí)運(yùn)用的能力，第三輪進(jìn)行綜合復(fù)習(xí)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力，同時(shí)查漏補(bǔ)缺，鞏固所學(xué)知識(shí)技能。5、做好學(xué)生的思想工作，復(fù)習(xí)時(shí)期，學(xué)生會(huì)為一次的考試而產(chǎn)生思想動(dòng)蕩，影響學(xué)習(xí)情緒，畢業(yè)班的學(xué)生每位教師負(fù)責(zé)10人左右，發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想動(dòng)蕩，及時(shí)和班主任聯(lián)系，做好思想工作。6、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，尤其是有升學(xué)希望的學(xué)生的弱勢(shì)學(xué)科，課任教師進(jìn)行補(bǔ)課，如果因?yàn)槟骋粚W(xué)科成績(jī)影響了學(xué)生升學(xué)，對(duì)該教師進(jìn)行罰款。7、公布獎(jiǎng)懲機(jī)制：學(xué)科目標(biāo)任務(wù)，超過(guò)一分，獎(jiǎng)勵(lì)50元，低于一分罰相應(yīng)的錢(qián)數(shù)。班級(jí)目標(biāo)任務(wù)以內(nèi)，唐中上線一人獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)400元，其它重點(diǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)200元；目標(biāo)任務(wù)以外的，超出一人。唐中獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)500元，其它重點(diǎn)高中獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)300元。完不成任務(wù)的罰相應(yīng)的錢(qián)數(shù)。8、做好每一個(gè)階段學(xué)生學(xué)情分析工作、成績(jī)分析工作，以指導(dǎo)下一步的復(fù)習(xí)。每項(xiàng)工作由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)落實(shí)，誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題，誰(shuí)承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。

以上是我校工作的一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)，限于時(shí)間原因，沒(méi)有一一展開(kāi)。

三、今年中招目標(biāo)。

今年中招，我們的目標(biāo)是，三個(gè)畢業(yè)班每班升入唐中7人，其它重點(diǎn)高中15人，力爭(zhēng)綜合排名前進(jìn)10個(gè)名次。我想，有我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子，有我們勤奮進(jìn)取，奮發(fā)有為的全體教師，我們一定能完成任務(wù)。

謝謝！

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇二十二

蔣口鎮(zhèn)劉孟樓小學(xué)位于張梨園村中部，始建于1952年，學(xué)校占地面積6400平方米，建筑面積850平方米，現(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，2個(gè)學(xué)前班，專(zhuān)任教師14人，其中小教高級(jí)4人，本科學(xué)歷1人，大專(zhuān)學(xué)歷10人，中師學(xué)歷3人。

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生152人，學(xué)前班38人，共190人。適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)生合格率100%，教師學(xué)歷合格率100%，校長(zhǎng)培訓(xùn)合格率100%。

二、星級(jí)學(xué)校達(dá)標(biāo)情況。

我校自xx年6月建成教學(xué)樓后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組把繼續(xù)改善辦學(xué)條件，全面推行素質(zhì)教育，創(chuàng)辦星級(jí)學(xué)校當(dāng)做大事來(lái)抓。xx年年硬化了校園、操場(chǎng)，硬化面積達(dá)xx多平方米。花園面積480平方米，今春又重新進(jìn)行了綠化，總投資近4萬(wàn)元。學(xué)校努力營(yíng)造一個(gè)搖籃沃土樂(lè)園式的和諧育人環(huán)境。積極推進(jìn)教學(xué)改革，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)和思想品德教育，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育的健康、快速發(fā)展奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將具體工作匯報(bào)如下：

【一】德育工作(詳細(xì)內(nèi)容見(jiàn)檔案材料，下同)。

(1)指導(dǎo)思想。

以創(chuàng)建“星級(jí)學(xué)?！睘檩d體，以民族精神教育，理念、信念教育為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育，心理健康教育和法制教育，營(yíng)造良好的育人氛圍，努力構(gòu)建“和諧德育”，做到有計(jì)劃、有落實(shí)、有總結(jié)。

(2)工作目標(biāo)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造全員育人環(huán)境。

加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)班主任的管理與指導(dǎo)。提升全體教職工德育管理水平。推進(jìn)德育課程改革提高學(xué)科德育功能。抓好“三結(jié)合教育”促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

2、常規(guī)教育。

抓好行為規(guī)范教育，積極開(kāi)展小公民教育。抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī)，創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊(duì)”德育主陣地，上好每一節(jié)班隊(duì)課。加強(qiáng)班級(jí)文明建設(shè)，營(yíng)造良好班級(jí)氛圍。以活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育，形成健全人格。把德育工作滲透到各學(xué)科之中。

【二】安全工作。

學(xué)校把安全工作當(dāng)做頭等大事來(lái)抓，認(rèn)真落實(shí)“安全第一，預(yù)防為主”的方針，以對(duì)人民負(fù)責(zé)的高度認(rèn)識(shí)，把安全工作納入學(xué)校重要議事日程，采取措施，保障學(xué)校安全工作落到實(shí)處。

1、成立領(lǐng)導(dǎo)組。(組長(zhǎng)：劉建祥副組長(zhǎng)：陳永敬組員：余玉明鄭業(yè)昭張俠母慧芳蔣琳琳胡雪芹)2、加強(qiáng)教師安全防范的責(zé)任主體意識(shí)，教育學(xué)生，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，與教師簽訂安全管理責(zé)任書(shū)。3、對(duì)校舍進(jìn)行定期檢查，及時(shí)排除隱患。4、加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育。4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)安全。5、聘請(qǐng)司法部門(mén)人員擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，定期來(lái)校做報(bào)告。6、舉行安全演練。7、設(shè)置安全應(yīng)急預(yù)案。

【三】校園建設(shè)。

1、因地制宜，合理布局。依據(jù)校園獨(dú)特地緣特點(diǎn)，將學(xué)校建設(shè)與周邊環(huán)境相互融合。2、以人為本，服務(wù)教學(xué)。根據(jù)學(xué)生的心理和行為特點(diǎn)，研究各種空間層次與校園學(xué)習(xí)、生活的關(guān)系，對(duì)校園進(jìn)行合理的功能區(qū)分。3、綠化、美化，環(huán)境育人。努力建設(shè)一個(gè)高品位、功能全、環(huán)境美，適合學(xué)生生活和成長(zhǎng)的和諧校園。

【四】校園管理。

學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究，制訂了切實(shí)可行的《劉孟樓小學(xué)校園管理制度》，并要求師生認(rèn)真遵守執(zhí)行。

【五】教學(xué)管理。

教學(xué)管理是學(xué)校的重中之重，關(guān)系到辦學(xué)方向，教育質(zhì)量，培養(yǎng)社會(huì)主義合格接班人的大問(wèn)題。這一點(diǎn)，馬虎不得。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這項(xiàng)工作做了認(rèn)真細(xì)致的研究，制定出了切實(shí)可行的管理方法，健全了常規(guī)管理制度。如：工作計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)、質(zhì)量目標(biāo)等方面均有明確要求。努力做到“面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的終生”，為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)的全面發(fā)展的人才。

【六】師生管理。

(1)教師管理。

加強(qiáng)對(duì)教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)崗位責(zé)任制，績(jī)效工資制。對(duì)教師的各項(xiàng)工作，實(shí)施行之有效的量化考核，獎(jiǎng)懲分明。積極組織教師參加各種教研和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)，努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。

(2)學(xué)生管理。

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生會(huì)背并認(rèn)真落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展“兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”、“校園新星”、“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等活動(dòng)，使學(xué)生有榜樣，有方向，取得了很好的教育效果。充分利用少先隊(duì)組織，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族精神、理想信念、心理健康和法制教育。營(yíng)造和諧的師生關(guān)系。

【七】后勤管理。

1、健全后勤組織。少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭業(yè)昭具體負(fù)責(zé)圖書(shū)的保管、借閱，儀器、體、音、美、電教設(shè)備的保管和使用。2、建立健全各項(xiàng)管理制度。如：圖書(shū)管理制度、儀器管理制度、電教管理制度等。3、財(cái)務(wù)管理堅(jiān)持“月結(jié)公示制度”，增強(qiáng)收支透明度。4、建立固定資產(chǎn)專(zhuān)帳。5、要求師生注意個(gè)人及環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。6、加強(qiáng)衛(wèi)生健康管理，預(yù)防流行病、傳染病的發(fā)生。

【八】依法治校。

1、定期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)、文件。2、聘請(qǐng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)李洪彬?yàn)槲倚７ㄖ聘毙ｉL(zhǎng)，定期召開(kāi)法制報(bào)告會(huì)，增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)，維護(hù)了師生的合法權(quán)益。3、設(shè)置固定的法制教育宣傳版面，開(kāi)展多種形式的法制教育宣傳活動(dòng)。4、加強(qiáng)與公安、工商等部門(mén)的配合，加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境的治理，取得了顯著效果我校自辦校以來(lái)，無(wú)校園暴力和違法違紀(jì)現(xiàn)象，無(wú)教師體罰、變相體罰學(xué)生行為。我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇二十三

xx市xx中學(xué)是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，學(xué)校占地面積24573平方米；綠化面積近10000平方米；建筑面積8400平方米；現(xiàn)有教學(xué)班17個(gè)，學(xué)生920人，其中，初一327人，初二320人，初三273人；專(zhuān)任教師47人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%，59%的教師達(dá)高一層次學(xué)歷；高級(jí)教師5名，一級(jí)教師14名；35周歲以下青年教師占64%。

本校堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路，在農(nóng)村初級(jí)中學(xué)中起到了積極的示范作用。學(xué)校連續(xù)14年被評(píng)為xx市文明單位，連續(xù)8年被評(píng)為蘇州市文明單位，1995年被評(píng)為江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校，1998年被確認(rèn)為xx市素質(zhì)教育窗口學(xué)校；1999年12月和20xx年3月，先后通過(guò)蘇州市和江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)鎮(zhèn)驗(yàn)收；20xx年12月，順利通過(guò)江蘇省示范初中評(píng)估驗(yàn)收。在xx市教育局組織的八次初中教育質(zhì)量綜合考評(píng)中，我校六次取得第一名。目前，學(xué)校呈現(xiàn)出教育管理嚴(yán)謹(jǐn)，辦學(xué)特色顯著，隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良，綜合質(zhì)量領(lǐng)先，社會(huì)反響良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

近幾年來(lái)，本校在推進(jìn)教育信息化方面作出了積極的努力，取得了顯著的成效。具體匯報(bào)如下：

隨著信息時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)在社會(huì)生活中的作用日趨明顯，加快教育信息化已成為學(xué)校教育發(fā)展的必然。通過(guò)各種形式的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員對(duì)教育信息化工作有了清醒的認(rèn)識(shí)，普遍意識(shí)到，教育信息化建設(shè)是教育現(xiàn)代化的動(dòng)力工程，應(yīng)該放在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的優(yōu)先地位。在此基礎(chǔ)上，我們組織全體教師學(xué)習(xí)、參觀，使他們認(rèn)識(shí)到，先進(jìn)的教育手段是現(xiàn)代教育的重要基礎(chǔ)，而現(xiàn)代教育技術(shù)則是實(shí)施教育信息化的基礎(chǔ)。教育信息化有其獨(dú)特的信息接收和傳播方式，其根本目的是改變課堂教學(xué)模式，改變教育教學(xué)方式方法，提高課堂教學(xué)效率，從而實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。因此，本校根據(jù)蘇州市、xx市信息化工作要求，及時(shí)制訂了學(xué)校信息化工作規(guī)劃，并開(kāi)始分步實(shí)施。

為了更好地落實(shí)信息化工作規(guī)劃要求，本校及時(shí)成立了信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、相關(guān)人員為小組成員，下設(shè)信息技術(shù)教研組，負(fù)責(zé)學(xué)校信息化的具體工作。有關(guān)人員分工合作，有明確的工作職責(zé)，各項(xiàng)工作得到了正常開(kāi)展。

教育信息化是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、動(dòng)態(tài)發(fā)展的工程，因此，本校在著手規(guī)劃和實(shí)施信息化工程的過(guò)程中，本著技術(shù)可靠、效益優(yōu)先、分步實(shí)施的原則，推進(jìn)信息化建設(shè)工作。

1．加大資金投入，奠定信息化建設(shè)的發(fā)展基礎(chǔ)。

從1997年開(kāi)始，本校抓住教育現(xiàn)代化工程實(shí)施的機(jī)遇，加快教育設(shè)施現(xiàn)代化建設(shè)的步伐。學(xué)校從每班配備“三機(jī)一幕”電教設(shè)備開(kāi)始，先后配置了擁有586電腦的計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室，構(gòu)建閉路電視系統(tǒng)，接通寬帶網(wǎng)絡(luò)，建成校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)班班通。近幾年中，學(xué)校自籌資金共投入300多萬(wàn)元，用于添置、改善教育設(shè)備和教學(xué)輔助設(shè)施，其中用于信息化建設(shè)為103萬(wàn)多元，為實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合提供了可能與保障。

目前，本校有網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)教室2個(gè)，語(yǔ)音室1個(gè)，多媒體專(zhuān)用教室1個(gè)（正在規(guī)劃新建），學(xué)生用電腦112臺(tái)，教師辦公室電腦20臺(tái)，以10m寬帶光纖方式接通互聯(lián)網(wǎng)，并組建成校園網(wǎng)，所有教室與教師辦公室均布有網(wǎng)絡(luò)接口，全部電腦均能進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下可使用的計(jì)算機(jī)數(shù)與在校學(xué)生數(shù)之比為1：7。

2．主動(dòng)出擊，與北大附中聯(lián)合辦學(xué)，提升信息化建設(shè)水平。

xxxx年5月起，為了進(jìn)一步提升教育信息化的質(zhì)量與水準(zhǔn)，經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)一段時(shí)間考察、論證，本校決定與北大附中合作，將本校建成北大附中遠(yuǎn)程教育示范學(xué)校。同年9月，該項(xiàng)合作辦學(xué)正式啟動(dòng)，為本校信息化工作注入全新的內(nèi)容與蓬勃的活力。

根據(jù)雙方協(xié)議，本校將有償使用北大附中通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星等方式提供的全部教育教學(xué)資源，學(xué)習(xí)名校、名師優(yōu)良的課堂教學(xué)模式和先進(jìn)的課堂教學(xué)方法，接受名校、名師先進(jìn)教育教學(xué)理念的輻射，有利于本校教師更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。學(xué)生則可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入北大附中的虛擬教室，使用他們提供的學(xué)習(xí)資料，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并且可以與名家、名師對(duì)話，向網(wǎng)校的老師質(zhì)疑問(wèn)難，開(kāi)展學(xué)習(xí)交流，提高各方面的能力。一年多來(lái)，雙方進(jìn)行了多次交流，合作取得了一定的成效。

今年9月，本校決定繼續(xù)與他們合作，以推動(dòng)和提高本校信息化建設(shè)的進(jìn)程與質(zhì)量。

3．重視軟件建設(shè)，豐富信息化建設(shè)的內(nèi)涵。

本校在加快硬件建設(shè)的同時(shí)，十分重視軟件建設(shè)。

一方面，鼓勵(lì)教師積極制作教學(xué)課件，積極開(kāi)展多媒體教學(xué)，主動(dòng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，探索課堂教學(xué)新模式，適應(yīng)課程改革的新要求。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，到目前為止，教技室已收集教師自課件70多個(gè)，并有部分教師的課件在蘇州、xx市的評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，鼓勵(lì)教師向各級(jí)教學(xué)資源庫(kù)投稿，將現(xiàn)有的課件資源公開(kāi)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)資源共享。今年，有兩位教師的電子教案和課件被xx市教學(xué)資源庫(kù)收錄，供全市教師參考。

另一方面，本校借助北大附中教育資源的優(yōu)勢(shì)，將他們提供的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、課堂教學(xué)實(shí)錄等刻錄成光盤(pán)，供全體教師查閱，目前已積累了71個(gè)光盤(pán)。各學(xué)科教研組在教研活動(dòng)中，定期安排時(shí)間，觀摩北大附中教師的課堂教學(xué)實(shí)錄，并組織開(kāi)展研討。

本校從20xx年起，自主建設(shè)學(xué)校主頁(yè)，掛在xx教育信息網(wǎng)上。xxxx年3月，本校開(kāi)辟獨(dú)立網(wǎng)站，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)建設(shè)、管理及維護(hù)，內(nèi)容得到不斷的充實(shí)，并定期更新，為師生提供服務(wù)。

在信息化建設(shè)開(kāi)始之初，我們就制定了一系列規(guī)章制度，《信息技術(shù)教研組工作職責(zé)》、《辦公室計(jì)算機(jī)使用管理的若干規(guī)定》、《校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用管理規(guī)定》等，明確要求，落實(shí)責(zé)任；并向全體師生宣傳國(guó)家對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)管理、保密管理等方面的規(guī)定，教育全體師生規(guī)范、安全地使用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，真正做到為我所用。對(duì)教師在課堂教學(xué)中使用電教手段和電教資源提出明確的要求，以規(guī)范的管理促進(jìn)課堂教學(xué)信息化。

學(xué)校宣傳工作匯報(bào)材料篇二十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

歡迎來(lái)到xx小學(xué)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校工作和其他工作，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)要求，我校組織人員進(jìn)行自評(píng)，現(xiàn)在我把學(xué)校的做法，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

xx區(qū)xx小學(xué)，坐落在國(guó)家級(jí)文物保護(hù)單位觀音山骨堆和省級(jí)文物保護(hù)單位xx塔腳下，是原亳州市最早實(shí)施課程改革的學(xué)校之一，是xx區(qū)首批“書(shū)法寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。

學(xué)校占地面積為4921平方米，校舍建筑面積2953平米，其中教學(xué)用房2264平米，綠化面積200平米，現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1131人，學(xué)校編制55人，現(xiàn)有教職工43人，校長(zhǎng)一名，副校長(zhǎng)兩名，教務(wù)主任、后勤主任各一名，副主任一名，報(bào)賬員一名，少先隊(duì)輔導(dǎo)員、工會(huì)主席一名。學(xué)校交通便利，歷史文化悠久，教職工學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，全部達(dá)到大專(zhuān)以上文化。其中高級(jí)教師20人，市級(jí)骨干班主任2人。

在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，xx小學(xué)實(shí)施“我的事，我來(lái)做”教育，在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)三個(gè)層面，從管理、教學(xué)、學(xué)校協(xié)同諸方面，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、動(dòng)手能力和進(jìn)取精神，全面育人，建構(gòu)具有自己個(gè)性特色的新型育人模式。

xx小學(xué)把家長(zhǎng)與學(xué)校的教育互動(dòng)，看作是現(xiàn)代教育的標(biāo)志。在“我的事，我來(lái)做”教育中，通過(guò)多種渠道，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教子方法，開(kāi)展親子活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校的教育教學(xué)管理；使家庭與學(xué)校形成合力，用積極的態(tài)度共同為孩子的獨(dú)立發(fā)展創(chuàng)設(shè)支持環(huán)境。

xx小學(xué)本著“小學(xué)校，大管理；薄弱學(xué)校，重在管理”的工作思路，自強(qiáng)不息，追求卓越。今年的努力方向是“樹(shù)立首位度意識(shí)，努力提高家長(zhǎng)的滿意度”。

目前，學(xué)校生均占地面積在城區(qū)也不算很小，校園布局基本科學(xué)，規(guī)劃設(shè)計(jì)基本合理，能全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局，以現(xiàn)代化辦學(xué)為理念，實(shí)行民主管理，堅(jiān)持以人為本，推動(dòng)素質(zhì)教育的全面落實(shí)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，班子分工明確。學(xué)校成立了工會(huì)、少先隊(duì)組織，能充分發(fā)揮民主管理和少先隊(duì)先鋒模范作用。學(xué)校下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處，職責(zé)放大上墻，都能出色完成本職任務(wù)。

我校健全校長(zhǎng)辦公會(huì)制度，對(duì)學(xué)校的重大事項(xiàng)能做到研究及時(shí)，工作迅速。還制定了教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮民主管理。領(lǐng)導(dǎo)班子制定了任期目標(biāo)，學(xué)校建立了校務(wù)公開(kāi)制度，民主理財(cái)小組對(duì)學(xué)校的開(kāi)支，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督，重大事項(xiàng)開(kāi)支學(xué)期開(kāi)學(xué)就要先填報(bào)預(yù)算申請(qǐng)，再按照會(huì)計(jì)結(jié)算中心指定的招標(biāo)商讓理財(cái)小組成員和后勤人員一起去采購(gòu)，后有理財(cái)小組成員簽字接收，并按相關(guān)的程序公示。

實(shí)行崗位責(zé)任制。領(lǐng)導(dǎo)班子分包到各年級(jí)組，上課、值周、帶班，包括節(jié)假日、重大活動(dòng)都建立了崗位責(zé)任制和崗位責(zé)任追究制，各室都有明確的分工和責(zé)任人。學(xué)校制定了《教師績(jī)效工資考核方案》，并按照考勤、作業(yè)教案檢查、論文加分、特殊貢獻(xiàn)、教研成果、質(zhì)量檢測(cè)、班主任等項(xiàng)目加分或減分，調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性。

安全教育無(wú)小事。為此我校制定了學(xué)校校舍安全隱患排查制度，對(duì)各室用電管理，安全設(shè)施都制定了相應(yīng)的管理制度。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和安全工作承包網(wǎng)，放大張貼在醒目處，制定了安全工作制度，突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，安全工作責(zé)任追究制度，學(xué)生安全事故應(yīng)急處理程序，校長(zhǎng)安全工作負(fù)責(zé)制，校長(zhǎng)和分管安全的副校長(zhǎng)簽，分管副校長(zhǎng)和教師層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū)，真正做到了校長(zhǎng)安全工作直接抓、親自抓。

安全教育、健康教育是重要課程，在教育教學(xué)的同時(shí)，我們結(jié)合廣播會(huì)、周一升旗、教師會(huì)議等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)能力的培養(yǎng)，保證了學(xué)生每天在校時(shí)間不超過(guò)6小時(shí)，活動(dòng)鍛煉時(shí)間不少于1小時(shí)，切實(shí)減輕了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

每學(xué)年開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童逐人摸底，學(xué)期初，給適齡兒童家庭發(fā)放“新生入學(xué)通知書(shū)”，確保了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童就近、免試、按時(shí)入學(xué)。學(xué)校不存在重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班現(xiàn)象。

根據(jù)上級(jí)的要求，我校首先制定了學(xué)籍管理制度，對(duì)學(xué)籍管理，我們做到紙質(zhì)和電子同步，成立了學(xué)籍管理的組織，配備電教員為學(xué)籍管理的兼職管理員，成立了學(xué)生轉(zhuǎn)、修、復(fù)學(xué)制度；學(xué)生流失報(bào)告制度和動(dòng)員流失學(xué)生復(fù)學(xué)制度，違紀(jì)學(xué)生批評(píng)教育制度等，無(wú)開(kāi)除學(xué)生現(xiàn)象。

德育工作是學(xué)校教學(xué)工作的首位，我們成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了德育工作制度，德育工作考核評(píng)比制度，德育工作檢查制度。我們尤其注重小學(xué)生心理健康教育，申報(bào)的市級(jí)課題“小學(xué)生心理健康模式探討”，在校長(zhǎng)課題組長(zhǎng)，8名教師參與，上學(xué)期開(kāi)題研討并取得初步成效。

德育教育。每逢周一上午到校和重大節(jié)日都按制度升降國(guó)旗，并安排有國(guó)旗下校長(zhǎng)訓(xùn)話、教師經(jīng)典誦讀、學(xué)生表態(tài)發(fā)言、英語(yǔ)經(jīng)典段落朗讀等。利用德育教育課和德育活動(dòng)陣地，設(shè)計(jì)了愛(ài)國(guó)主義、德育教育的系列活動(dòng)，如為四川汶川地震受災(zāi)群眾捐款，為州東小學(xué)胡奧博捐款活動(dòng)、清明節(jié)到烈士陵園掃墓等。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育，制定了《xx小學(xué)日常行為規(guī)范25條》。

我校開(kāi)設(shè)的有法制課程，依照《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》等相關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行法制教育。每學(xué)期都召開(kāi)一次法制宣傳報(bào)告會(huì)。

我校的教育教學(xué)始終時(shí)面向全體學(xué)生的，關(guān)注每位學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注個(gè)性差異，因材施教，因勢(shì)利導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

教學(xué)管理方面，我們按照國(guó)家的課時(shí)計(jì)劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，使用經(jīng)教育主管部門(mén)審定的教材。我校的體育工作時(shí)按照國(guó)家頒布的體育相關(guān)法規(guī)執(zhí)行的，利用課間操、眼保健操，組織大課間和課外活動(dòng)等，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，每年春秋季，我們抓住天氣晴好的時(shí)機(jī)，組織舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、羽毛球比賽和教職工籃球邀請(qǐng)賽等。

校園文化建設(shè)是我校常抓不懈的工作，我們是xx區(qū)首批書(shū)法寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為此我們注重文化文字對(duì)學(xué)生的熏陶，校園布局以書(shū)法作品和書(shū)法知識(shí)為主要內(nèi)容，并按照古色古香的風(fēng)格，與國(guó)家級(jí)文物相適應(yīng)。

班主任是班級(jí)管理的第一人，能主動(dòng)協(xié)助班級(jí)各學(xué)科教學(xué)，組織好班級(jí)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)制度，能準(zhǔn)確對(duì)學(xué)生德、智、體進(jìn)行評(píng)價(jià)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等在校行為情況能及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，班主任在必要時(shí)上門(mén)進(jìn)行家訪，認(rèn)真填寫(xiě)好家訪記錄，確保了學(xué)校、社會(huì)、家庭的有機(jī)聯(lián)系，達(dá)到了齊抓共管的效果。我校注重班主任駕馭班級(jí)管理的能力。要求教師認(rèn)真執(zhí)行《班主任工作制度》。

我校成立了語(yǔ)、數(shù)、藝體三個(gè)教研組，制定了切實(shí)可行的集體備課制度和聽(tīng)課制度，對(duì)如何上好課，評(píng)好課進(jìn)行了深入的研究，現(xiàn)在開(kāi)展集體備課的學(xué)科、年級(jí)占80%以上。

1、學(xué)校坐落在文物保護(hù)單位附近，學(xué)校的發(fā)展受到很大制約。加上學(xué)校用地一直是租居民的土地，硬件設(shè)施很不適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，沒(méi)有圖書(shū)室、沒(méi)有閱覽室、沒(méi)有儀器室和多媒體室，教師辦公室都是多少人擠在一起，臨時(shí)湊合。

2、骨干教師的隊(duì)伍需要發(fā)展。目前我校教師躋身“市、縣級(jí)教壇新星”僅一人，今后要幫助青年教師積極創(chuàng)造條件，搭建平臺(tái)，樹(shù)立超越自我的信心。

3、我校實(shí)際編制55人，現(xiàn)有教師數(shù)43人，有12名支教老師，是城市學(xué)校支教人數(shù)最多的學(xué)校之一。

4、缺少藝體組教師。音樂(lè)、美術(shù)、體育、電腦課無(wú)法正常開(kāi)展。

今后3——5年學(xué)校發(fā)展的思考與定位：

（一）發(fā)展特色學(xué)校，走書(shū)法、寫(xiě)字、體育強(qiáng)校之路。xx小學(xué)是xx區(qū)不多的十幾所書(shū)法寫(xiě)字實(shí)驗(yàn)學(xué)校之一，抓好每個(gè)學(xué)生的硬筆寫(xiě)字和有愛(ài)好興趣學(xué)生的毛筆書(shū)法是我們今后的做法，也是當(dāng)代學(xué)生必須要補(bǔ)的一課。采取校內(nèi)校外結(jié)合，老師帶動(dòng)、家長(zhǎng)支持、學(xué)生行動(dòng)。力爭(zhēng)在學(xué)校范圍內(nèi)用文字、文化、書(shū)法裝點(diǎn)校園，陶冶老師，影響提升學(xué)生的文化素養(yǎng)。我是一名體育、書(shū)法愛(ài)好者，在我的帶動(dòng)下，我校體育事業(yè)發(fā)展取得了可喜的成績(jī)。五年來(lái)先后有5名學(xué)生小學(xué)畢業(yè)就被體育學(xué)校選拔，參加皮劃艇、拳擊、籃球等項(xiàng)目訓(xùn)練。職工籃球隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展熱烈，去年和青云分校、幸福路小學(xué)舉行了校際籃球邀請(qǐng)賽。增加了友誼，效果很好。新學(xué)期我們還將有一些常規(guī)的活動(dòng)走出校園，全體教師都能從自己喜愛(ài)的、適合自己鍛煉的體育項(xiàng)目中得到鍛煉?，F(xiàn)在實(shí)行了嚴(yán)格的義保經(jīng)費(fèi)管理辦法，學(xué)校已經(jīng)不能給老師們更多的福利和獎(jiǎng)金。老師們?cè)诠ぷ髦嗟玫藉憻挘怪】?，愉悅身心，這很重要。

抓課堂，興教研，打造千人和諧校園。

減負(fù)，不能單單地認(rèn)為就是減學(xué)生的負(fù)。抓課堂教學(xué)，振興教研，首先也要給老師們提供更多的精力和時(shí)間作保障。為此，我們計(jì)劃用1——3年時(shí)間，率先實(shí)現(xiàn)小班額，學(xué)?？?cè)藬?shù)控制在1000人以內(nèi)。通過(guò)集體備課、開(kāi)展興趣活動(dòng)、公開(kāi)課、外出培訓(xùn)、老教師幫扶青年教師和個(gè)人努力等形式，培養(yǎng)出10名市區(qū)級(jí)“骨干教師”、10名市區(qū)級(jí)“教學(xué)能手”、10名市區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班主任”，所以從現(xiàn)在起，每位教師都要有進(jìn)位爭(zhēng)先意識(shí)和首位度意識(shí)，找準(zhǔn)自己心目中的奮斗目標(biāo)和努力方向，發(fā)展自己，真正把xx小學(xué)打造成讓家長(zhǎng)滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓老師們舒心的書(shū)香和諧校園！

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