總結(jié)是梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的重要方式，有助于知識(shí)的內(nèi)化和應(yīng)用。總結(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用冗長和復(fù)雜的表達(dá)。小編精心挑選了幾篇優(yōu)秀的總結(jié)案例，與大家分享。
老年教育工作總結(jié)篇一
xx年，在xx衛(wèi)生局和xx疾控中心的統(tǒng)一部署和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我院加強(qiáng)健康教育組織體系建設(shè)，認(rèn)真組織開展轄區(qū)健康教育工作，堅(jiān)持以人為本，廣泛深入開展全民健康教育，保障人民身體健康，xx年的健康教育工作取得了可喜成績，現(xiàn)將我院的健康教育工作開展?fàn)顩r總結(jié)如下：
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)調(diào)整了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，將其納入醫(yī)院工作重要日程，實(shí)行目標(biāo)管理，明確職責(zé)，透過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)。
成立了以公共衛(wèi)生科長為組長、各相關(guān)科室為成員的健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，研究分析健康教育工作中存在的問題。配備專(兼)職健康教育工作人員5人，在醫(yī)院建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。
醫(yī)院加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化、制度化建設(shè)，制定了《xx醫(yī)院xx年健康教育工作計(jì)劃》，透過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式，推動(dòng)了醫(yī)院健康教育全面開展。
我院十分注重健康教育宣傳陣地的`建設(shè)，透過多種宣傳手段普及健康知識(shí)。
1、設(shè)置健康教育宣傳欄：在門診一樓大廳設(shè)置1處固定健康教育宣傳欄，在院內(nèi)設(shè)置了一處固定健康教育宣傳欄，每月定期更換宣傳欄資料，廣泛開展健康教育宣傳工作，主要進(jìn)行控?zé)熃逃?、艾滋病預(yù)防知識(shí)、季節(jié)性疾病的預(yù)防及相關(guān)知識(shí)、母嬰保健、慢病防治知識(shí)的普及。各臨床科室結(jié)合自己的特點(diǎn)，對每位住院病人均開展應(yīng)對面?zhèn)€性化健康教育，住院部過道張貼宣傳畫，如：艾滋病、結(jié)核、禁煙宣傳、胃癌篩查等。xx年，我院共發(fā)放各類健康教育資料處方約8000余份，制作健康教育專題宣傳資料24期。
2、開辦健康教育專題講座：xx年醫(yī)院共舉辦講座12次；開展健康教育咨詢活動(dòng)17次，開展多種形式的健康教育及咨詢活動(dòng)，提高居民的健康意識(shí)。今年特殊主體宣傳日均組織醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)院及個(gè)村部開展健康教育、健康咨詢等活動(dòng)。如：碘鹽知識(shí)，10月8日“全國防治高血壓日”宣傳活動(dòng)，11月14日“世界防治糖尿病日”宣傳活動(dòng)，12月1日世界艾滋病日宣傳活動(dòng)等。
3、利用多媒體及健教室電視、dvd光盤播放健康教育科普片：每周定期播放vcd科普片，資料有：糖尿病防治、高血壓防治、農(nóng)村基本公共衛(wèi)生服務(wù)、心理健康、計(jì)劃免疫、中醫(yī)適宜技術(shù)等。
透過各種宣傳手段，增加患者的健康知識(shí)，提高健康意識(shí)及健康行為，促進(jìn)不良健康行為轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了健康教育工作的深入開展。
全年加大了戒煙宣傳力度，在醫(yī)院各樓道、出入口、、病房、衛(wèi)生間張貼禁煙標(biāo)志，醫(yī)務(wù)人員向病人及家屬、探視者等進(jìn)入醫(yī)院的人群宣傳吸煙的危害，并帶頭自覺執(zhí)行醫(yī)院禁止吸煙的有關(guān)規(guī)定，成立了控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，無煙醫(yī)院的建設(shè)開展得有聲有色。
xx年醫(yī)院指導(dǎo)各村衛(wèi)生室開展健康教育專題講座6次，張貼宣傳欄6期，同時(shí)展開個(gè)性化健康教育工作，并協(xié)助村衛(wèi)生室進(jìn)行資料整理和照片留存。
總之，一年來健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在必須程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展，全社會(huì)尤其是農(nóng)民群眾自身對健康教育的重視程度還不夠也影響了健康教育的深入。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來，在疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下，在自身的不懈努力和全社會(huì)的共同關(guān)注下，讓醫(yī)院的健康教育事業(yè)做得更好。
老年教育工作總結(jié)篇二
xx鄉(xiāng)地處裕安區(qū)北方、四縣區(qū)交界處，全鄉(xiāng)總?cè)丝?2100人。其中老年人口6527人，占總?cè)?2.8％。全鄉(xiāng)老年學(xué)校19所。其中鄉(xiāng)校一所，中心學(xué)校一所。17個(gè)村（居）學(xué)校，平均參學(xué)率達(dá)12％以上；比上年增加2個(gè)百分點(diǎn)。為適應(yīng)人口老齡化發(fā)展，我們通過不斷的探索、創(chuàng)新，逐步完善好辦學(xué)路子，取得好的效果。
我鄉(xiāng)老年教育工作在區(qū)老教委關(guān)懷指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)黨委政府直接領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)老年學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持增加知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)宗旨，確定我鄉(xiāng)老年學(xué)校每月20號(hào)開課，適當(dāng)期間還要增加達(dá)16次；結(jié)合黨的群眾路線教育2次；老年宣傳月一次，元旦老年學(xué)習(xí)座談會(huì)，共計(jì)16次。各村級老年學(xué)校原則每兩個(gè)月22日為學(xué)習(xí)日，農(nóng)閑安排多些，農(nóng)忙安排少些，根據(jù)情況，因地制宜，我們和教育分校一年合并四次，每一季度20號(hào)集中學(xué)習(xí)上課，各村分校一年集中學(xué)習(xí)兩次。
好的村校如xx街道、張祠、張灣等校參學(xué)率達(dá)75％以上，xx街道書記宋成貴，自己是大學(xué)生，自己編寫教材給學(xué)員上課；張祠書記是大學(xué)生，經(jīng)常給老年人組織起來，結(jié)合本村實(shí)際，傳達(dá)上級文件精神，講了本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，如何發(fā)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)，溝通老人們的心，有兩戶拆遷，都有老年學(xué)校學(xué)員沈國凡、榮先秀幫做工作，完成了拆遷任務(wù)，又如xx街道美好鄉(xiāng)村建設(shè)拆遷戶趙x，思想不通，不給拆遷，由學(xué)校學(xué)員方多前、謝少儉到戶做工作，最后思想做通，完成拆遷任務(wù)。保證美好鄉(xiāng)村點(diǎn)按時(shí)完成。程書記所編教材生動(dòng)活潑，加之自己發(fā)揮水平，老人都愛聽，所以參學(xué)率高、辦的好。
我鄉(xiāng)老年學(xué)校已開通遠(yuǎn)程教育，鄉(xiāng)校在文廣站綜合會(huì)議室，17個(gè)村在各村會(huì)議室，利用多媒體設(shè)備，全都開通。6月20日我鄉(xiāng)校開通了黨的群眾路線教育課，和各支部老年學(xué)校同步學(xué)校同步學(xué)習(xí)，在線教育學(xué)習(xí)《美麗人生》、《生命的寬度》，后又參與健康體檢，學(xué)員們倍感溫暖，學(xué)員們學(xué)后感慨的說：你們選的課很感人，我國有這樣的好黨員，國家就有厚望，實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)，就沒有干不好的。
我們針對有的村校不能正常開課的，老人學(xué)員達(dá)不到10％以上的，老教委的同志和鄉(xiāng)分管領(lǐng)導(dǎo)一起找其村兩委，帶著區(qū)老教委的文件要求，認(rèn)真落實(shí)。如太平村、雙椏村遠(yuǎn)程教育設(shè)備，維修都統(tǒng)一安排，確保正常上課。我鄉(xiāng)老教委同志參與村級學(xué)校學(xué)習(xí)，每村不少于三次，今后還要逐步增加聽課次數(shù)。
我鄉(xiāng)老年教育工作也存在不足，如師資隊(duì)伍不足不強(qiáng)，教育水平有待于提高，教育經(jīng)費(fèi)不足，沒有獨(dú)有老年教育基地，但我們有信心、有決心，克服不足，在區(qū)老教委指導(dǎo)支持下，在鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，迎難而上，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)厚望，把我鄉(xiāng)的老年教育工作堅(jiān)決辦好，上一個(gè)新的臺(tái)階。
老年教育工作總結(jié)篇三
我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個(gè)村（居），60個(gè)村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的10.9%。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于1993年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校，1998年更名為“老年大學(xué)”。10多年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“增加知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“學(xué)為結(jié)合，以學(xué)促為”的施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，先后開設(shè)了書畫、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個(gè)學(xué)科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會(huì)效果。至目前為止，全校共有40多名學(xué)員先后受到盛市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問題，特別是生源問題，由于我們過去抱著“老年學(xué)校，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長”的'新境地。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。
三是樹立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代，服務(wù)于時(shí)代，以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新內(nèi)容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，我們通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會(huì)老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊(duì)伍不斷壯大，形成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)能力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂、求健開始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變。“學(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員通過學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)文明建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
老年大學(xué)的學(xué)員通過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識(shí)和技能，增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在校的180多名學(xué)員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年，帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營知識(shí)，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的群眾，95年以來，他每年為周圍的特困戶免費(fèi)提供苗木，在他的帶動(dòng)下，全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢，把在老年大學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，1996年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊(duì)走村串莊，宣傳計(jì)劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學(xué)員楊章元同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小學(xué)校舍破漏，主動(dòng)捐出300元，修建校舍；黃圩居委會(huì)老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、大興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。1995年以來，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了一定的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。（胡峰）。
通聯(lián)：響水縣黃圩鎮(zhèn)人民政府宣傳辦公室胡峰。
老年教育工作總結(jié)篇四
本文目錄。
更新觀念。
求實(shí)創(chuàng)新。
一、更新觀念，增強(qiáng)老年教育的活力。
二、求實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)老年教育的吸引力。
三、學(xué)有所為，老年教育碩果累累。
通聯(lián)：響水縣黃圩鎮(zhèn)人民政府宣傳辦公室。
胡峰。
email:hufeng189@。
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老年教育工作總結(jié)篇五
我們響水縣黃圩鎮(zhèn)地處三市五縣交界處，全鎮(zhèn)共有10個(gè)村（居），60個(gè)村民小組，31512口人，其中老年人口3462人，占全鎮(zhèn)總?cè)丝跀?shù)的10.9%。為適應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。我鎮(zhèn)于20xx年10月在全縣率先創(chuàng)辦了第一所老年學(xué)校，20xx年更名為“老年大學(xué)”。10多年來，我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《老年法》、《教育法》以及中央、盛市下發(fā)的有關(guān)老年教育的文件精神，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，堅(jiān)持“增加知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“學(xué)為結(jié)合，以學(xué)促為”的施教方針，結(jié)合老同志的興趣愛好，以多種多樣的教學(xué)形式和豐富的教學(xué)內(nèi)容，先后開設(shè)了書畫、衛(wèi)生保艦文藝、體育等6個(gè)學(xué)科，通過不斷的探索、改革、創(chuàng)新，逐步走出一條頗具特色的老年教育的路子，取得了較好的社會(huì)效果。至目前為止，全校共有40多名學(xué)員先后受到盛市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，舊的辦學(xué)模式已暴露出許多問題，特別是生源問題，由于我們過去抱著“老年學(xué)校，老年大學(xué)是為離退休老干部服務(wù)”的觀念，人為地使學(xué)校與社會(huì)隔離，致使大多數(shù)農(nóng)村老年人徘徊于校門之外，造成了重復(fù)招生，生源枯竭的危機(jī)，由于退離休干部人數(shù)有限，兩屆學(xué)員的結(jié)業(yè)導(dǎo)致重復(fù)教學(xué)內(nèi)容，年年老一套，失去了吸引力，嚴(yán)竣的現(xiàn)實(shí)使我們認(rèn)識(shí)到，要求得老年教育的生存發(fā)展，必須從更新觀念入手，勇于打破禁錮我們辦學(xué)思想、阻礙我們辦學(xué)步子的條條框框，選準(zhǔn)老年教育的立足點(diǎn)，準(zhǔn)確把握老年教育的發(fā)展方向，樹立起新的教育觀。
一是樹立“大教育”的觀點(diǎn)。把整個(gè)社會(huì)老年人納入老年教育的視野，打破只面向離退休干部辦學(xué)的舊體制，發(fā)展壯大老年教育隊(duì)伍，把老年大學(xué)辦成社會(huì)老年人的“家”，使老年教育由“無源之水”轉(zhuǎn)入“源遠(yuǎn)流長”的新境地。
二是樹立“素質(zhì)教育”的觀念。立足社會(huì)人口老齡化的“三高”特點(diǎn)，把提高老年人自身素質(zhì)，增強(qiáng)自我服務(wù)能力作為首要任務(wù)，把老年教育真正辦成適應(yīng)老年人特點(diǎn)和需求的特色教育。
三是樹立“時(shí)代教育”的觀念。立足于時(shí)代，服務(wù)于時(shí)代，以時(shí)代的發(fā)展為導(dǎo)向，不斷拓寬老年教育的新領(lǐng)域，增添老年教育的新內(nèi)容，開拓老年教育的新思路，把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識(shí)和時(shí)代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標(biāo)，使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來，我們通過解放思想，更新觀念，改革了舊的招生制度，把校門向全社會(huì)老年人敞開，并在龍馬、雙套、大興等村設(shè)立了三個(gè)分校，滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學(xué)愿望，使老年教育隊(duì)伍不斷壯大，形成了鎮(zhèn)、村二級網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了老年教育隊(duì)伍的活力。
一是圍繞“學(xué)用結(jié)合”，突出老年教育的實(shí)踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差，在接受新事物上的突出特點(diǎn)是重經(jīng)驗(yàn)、實(shí)用而輕理性，加之他們接受老年教育又具有“短時(shí)性”，而不適宜于從事高深持久的腦力勞動(dòng)，難以接受注入式的理論教育，這就決定了我校老年教育必須突出實(shí)踐性。首先，在學(xué)科內(nèi)容方面我們注重貼近并直接服務(wù)于老年人的生活。其次，在教學(xué)方法上，我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實(shí)、理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來，做到學(xué)用結(jié)合，以用促學(xué)，真正使學(xué)員學(xué)有所得。特別是近幾年來，為突出實(shí)踐性辦學(xué)，我們把專業(yè)實(shí)踐課作為教學(xué)的重頭戲，同時(shí)，我們還大膽改革完善教育內(nèi)容，賦予教育內(nèi)容以更加鮮明的生活氣息和時(shí)代特征。我們根據(jù)老年人生活實(shí)際和需要，先后開設(shè)了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用，老年養(yǎng)生保艦烹飪、“老年人社會(huì)問題和政策”、“識(shí)別假幣與假冒偽劣產(chǎn)品”、“老年人購物消費(fèi)指南”等學(xué)科，由于內(nèi)容貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)能力，有很強(qiáng)的實(shí)用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，因此受到了老年人的普遍歡迎。
二是圍繞“學(xué)樂結(jié)合”，突出老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章，努力為老同志改善和優(yōu)化學(xué)習(xí)軟環(huán)境。首先，在課程設(shè)置上增設(shè)了文體課，內(nèi)容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保艦書畫等，并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排，同時(shí)適當(dāng)縮短理論學(xué)習(xí)時(shí)間，相對延長文體課時(shí)間，使學(xué)員學(xué)習(xí)生活有聲有色、有張有馳、勞逸結(jié)合，有效地增進(jìn)他們的身心健康。其次，在教學(xué)形式上，突出故事性、趣味性，如經(jīng)常搞答辯、評比、研討等，使課堂教學(xué)始終充滿情趣和生機(jī)，提高了學(xué)習(xí)的效果和感染力。
三是圍繞“學(xué)為結(jié)合”，突出老年教育的服務(wù)性。老年人參加學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，已從求知、求樂、求健開始向奉獻(xiàn)、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值方面轉(zhuǎn)變。“學(xué)以致用，以學(xué)促為”已成為廣大老年人參加學(xué)習(xí)的追求目標(biāo)。實(shí)踐證明，廣大老年學(xué)員通過學(xué)習(xí)，所發(fā)揮作用已滲透到社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，為地方的三個(gè)文明建設(shè)作出巨大的貢獻(xiàn)。
老年大學(xué)的學(xué)員通過豐富多彩的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，拓寬了思路，更新了觀念，增長了知識(shí)和技能，增強(qiáng)“老有所為”的本領(lǐng)。為家鄉(xiāng)的三個(gè)文明建設(shè)盡心盡責(zé)作貢獻(xiàn)。現(xiàn)在校的180多名學(xué)員中，有80%成為鄉(xiāng)、村三個(gè)文明建設(shè)的骨干。仇堆村學(xué)員于九年，帶頭學(xué)習(xí)多種經(jīng)營知識(shí)，在全村帶頭發(fā)展苗木，栽植果樹，年均獲利3000多元，自己富有了他沒有忘記身邊的群眾，xx年以來，他每年為周圍的特困戶免費(fèi)提供苗木，在他的帶動(dòng)下，全村有近40%的貧困戶先后走上了致富路，他本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰；今年73歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當(dāng)干部的優(yōu)勢，把在老年大學(xué)里學(xué)到的計(jì)劃生育政策法規(guī)、民事調(diào)解等知識(shí)結(jié)合農(nóng)村工作現(xiàn)狀，xx年請人編寫小劇本，和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊(duì)，采用跑“旱船”、快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式，不顧年老體弱，帶隊(duì)走村串莊，宣傳計(jì)劃生育，破除封建迷信、反對賭博等。幾年來，為鄉(xiāng)親們田頭送戲100多場，近幾年他組織的文藝宣傳隊(duì)還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出，深受群眾的喜愛；學(xué)員楊章元同志1997年自費(fèi)去外地為紀(jì)圩村學(xué)校改善辦學(xué)條件籌資4萬多元；1999年，離休干部穆飛見大拐小學(xué)校舍破漏，主動(dòng)捐出300元，修建校舍；黃圩居委會(huì)老年學(xué)員吳安江、高莊村學(xué)員陳東初、大興村學(xué)員崔如林等老同志連續(xù)多年擔(dān)任當(dāng)?shù)刂行W(xué)的校外輔導(dǎo)員，為加強(qiáng)青少年的思想道德建設(shè)發(fā)揮了余熱。20xx年以來，我們圍繞學(xué)為結(jié)合，組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員，搜集整理黃圩籍烈士事跡材料，撰寫革命歷史回憶錄，總結(jié)挖掘老年人寶貴的精神財(cái)富，同時(shí)，我們還組織學(xué)員成立了“宣講團(tuán)”、“關(guān)心下一代協(xié)會(huì)”、“老年文藝隊(duì)”等組織，組織他們圍繞社會(huì)主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策，深入田間村頭、學(xué)校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動(dòng)，發(fā)揮政治優(yōu)勢，鞏固和擴(kuò)大了老年教育成果，收到了良好的社會(huì)效果。
我鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學(xué)雖然取得了一定的成績，但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，我們將以先進(jìn)為榜樣，揚(yáng)長避短，真抓實(shí)干，努力把全鎮(zhèn)老年大學(xué)的創(chuàng)辦工作提升到一個(gè)新的水平，為黃圩鎮(zhèn)的“三個(gè)文明”建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
老年教育工作總結(jié)篇六
為了保障老年消費(fèi)者的合法權(quán)益，弘揚(yáng)中華民族敬老、養(yǎng)老、助老的美德，營造良好的消費(fèi)環(huán)境，積極開展老年教育宣傳工作。積極落實(shí)《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》第三十八條防騙維權(quán)宣傳教育、消費(fèi)權(quán)益保障，電信、網(wǎng)絡(luò)等詐騙以及非法集資行為查處情況的檢查的內(nèi)容。
20xx年結(jié)合扶貧工作，將老年消費(fèi)教育走進(jìn)農(nóng)村。在我局掛點(diǎn)扶貧村開展系列活動(dòng)老年教育活動(dòng)：
圍繞老年朋友們最關(guān)注的保健品基本常識(shí)及選購方法和老年消費(fèi)常見的消費(fèi)陷阱，結(jié)合近年來的老年消費(fèi)者投訴以及常見的老年消費(fèi)維權(quán)案例，在我局掛點(diǎn)幫扶聯(lián)系村為老年朋友們作了一場以“理性消費(fèi)遠(yuǎn)離騙局”為主題的老年消費(fèi)教育講座。覆蓋我局幫扶掛點(diǎn)村90%老人朋友，生動(dòng)的案例、細(xì)致的分析讓現(xiàn)場的觀眾聽得津津有味，老人們紛紛表示學(xué)到了不少的消費(fèi)知識(shí)。
零距離與掛點(diǎn)村老年朋友溝通交流，聆聽他們心聲，了解他們想要了解的消費(fèi)維權(quán)方面的知識(shí)以及在消費(fèi)維權(quán)方面遇到的困難。
活動(dòng)中等宣傳資料100余份。旨在引導(dǎo)老年消費(fèi)者科學(xué)消費(fèi)，提高老年消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)水平，切實(shí)維護(hù)老年消費(fèi)者的合法權(quán)益。
今后，我們將以老年消費(fèi)教育活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的老年消費(fèi)教育活動(dòng)，從而也提高老年消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作水平，為老年朋友們的美好生活提供更大保障，打造一個(gè)和諧、幸福的瑤鄉(xiāng)消費(fèi)環(huán)境。
老年教育工作總結(jié)篇七
我鎮(zhèn)地處舒城西南山區(qū)，全鎮(zhèn)xx個(gè)村1個(gè)街道，總?cè)丝?5565人，其中老年人口6189人，占總?cè)丝诘摹檫m應(yīng)人口老齡化的迅速發(fā)展，努力營造健康的養(yǎng)老環(huán)境，全面提高老年人精神文化生活質(zhì)量。鎮(zhèn)村共建有xx所老年學(xué)校，在校學(xué)員1074人，占老年人口。鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)場所300平方米，xx村老年學(xué)校作為準(zhǔn)示范學(xué)校，已經(jīng)縣老教委考核驗(yàn)收，待批準(zhǔn)中。老年學(xué)校經(jīng)費(fèi)實(shí)報(bào)實(shí)銷，基本達(dá)到保障。
二、主要工作。
統(tǒng)一尺度實(shí)報(bào)實(shí)銷。
2、建章立制。深入開展老年學(xué)校教學(xué)工作，建立健全老年學(xué)校的各項(xiàng)制度，尤其是村級教學(xué)場所的規(guī)范制度，完善規(guī)章，推進(jìn)老年教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)。
3、開拓創(chuàng)新。今年在學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，積極探索新形勢下老年教育工作的特點(diǎn)和規(guī)律，創(chuàng)新教育方式，為老同志發(fā)揮余熱提供平臺(tái)。2015年，老年教育結(jié)合鎮(zhèn)中心工作，組織鎮(zhèn)老年大學(xué)部分學(xué)員（老干部）到xxx重點(diǎn)工程視察，為黨委政府建言獻(xiàn)策；利用退休村醫(yī)、退休教師、老放映員等摸底花名冊，聚攏一批老同志，為他們提供學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)。
偽劣產(chǎn)品，老年人社會(huì)問題和政策為內(nèi)容設(shè)置課程。由于內(nèi)容知識(shí)貼近老年人生活，注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能，增強(qiáng)自我服務(wù)能力，有很強(qiáng)的適用性、指導(dǎo)性、現(xiàn)實(shí)性，受到老年人的普遍歡迎。
總之，我鎮(zhèn)2015年老年教育工作雖然取得一點(diǎn)成績，但與縣老教委的要求和兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，仍有很多不足之處，在今后工作中，將迎頭趕上、揚(yáng)長避短、真抓實(shí)干，努力把xxx的老年教育工作上一個(gè)新臺(tái)階，為xx經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)揮應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
xxx老教2015年12月5日。
老年教育工作總結(jié)篇八
遞鋪鎮(zhèn)東濱社區(qū)位于縣城西郊，處在塘浦工業(yè)園區(qū)核心地段，交通便捷，工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，村域總面積3.55平方公里，有山林面積4000畝，水田旱地520畝，全村轄一個(gè)中心村，6個(gè)自然村，農(nóng)戶698戶,常住人口1866人，正式黨員54名；居民收入已從種植轉(zhuǎn)移到工商業(yè)，全社區(qū)有私營個(gè)體企業(yè)二十多家、商業(yè)服務(wù)業(yè)個(gè)體戶四十多家，20xx年人均收入達(dá)到1.3萬元。安吉經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)東浜社區(qū)于20xx年8月完成遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。幾年來，村黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、縣遠(yuǎn)程教育工作文件精神，以信息化建設(shè)帶動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育規(guī)范化建設(shè)工作，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，取得了良好的社會(huì)效應(yīng)。我們的做法：
落實(shí)責(zé)任分工。實(shí)行村黨支部書記負(fù)責(zé)制，村支書是村遠(yuǎn)程教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是直接責(zé)任人，具體抓好遠(yuǎn)程教育工作的管理和使用工作。遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行交流和討論，積極探索遠(yuǎn)程教育工作的新形勢、新方法，并明確遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理，負(fù)責(zé)設(shè)備的維護(hù)、使用。根據(jù)需要，積極搜索、下載學(xué)習(xí)資料，并及時(shí)做好學(xué)習(xí)記錄。
提升操作管理員管理能力。信息時(shí)代下的遠(yuǎn)程教育，也很具時(shí)代特征，更新速度快，淘汰周期短。因此，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)至關(guān)重要，我村定期選送配備的2名終端接收站點(diǎn)操作管理員參加市、縣組織的專題培訓(xùn)，使業(yè)務(wù)技能水平不斷得到提升。 加強(qiáng)設(shè)備日常維護(hù)。認(rèn)真落實(shí)遠(yuǎn)程教育設(shè)備“三定”、“五防”、“三不準(zhǔn)”制度，保證設(shè)備完好率。聘請電腦公司技術(shù)人員擔(dān)任設(shè)備協(xié)助維護(hù)員，保證小故障及時(shí)排、一般故障電話聯(lián)系解。同時(shí)，建立設(shè)備維護(hù)責(zé)任制，做到播放系統(tǒng)穩(wěn)定，播放圖像清晰，嚴(yán)禁使用終端站點(diǎn)的電腦訪問非法網(wǎng)站。
規(guī)范制度建設(shè)。為確保黨員干部遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)的長期發(fā)揮作用，村里制定了黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理辦法、工作措施和設(shè)備管理使用制度等一系列規(guī)章制度，做到制度上墻，執(zhí)行有序。
規(guī)模硬件設(shè)施。根據(jù)遠(yuǎn)程教育服務(wù)于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的態(tài)勢，村兩委審時(shí)度勢，將遠(yuǎn)程教育中心的設(shè)備更新工作放在重要位置，不斷加強(qiáng)站點(diǎn)設(shè)備的更新，將投入近3萬元資金，布置教育場所，配齊電腦、彩電、桌椅等觀看設(shè)備，進(jìn)一步優(yōu)化電腦配置。并落實(shí)設(shè)備、器材的登記制度，把各種設(shè)備、器材按照編號(hào)、名稱、型號(hào)、數(shù)量等登記建檔，及時(shí)更換和補(bǔ)充損毀設(shè)備，做到設(shè)備齊全，觀看有序。
執(zhí)行vis視覺識(shí)別系統(tǒng)。根據(jù)縣遠(yuǎn)程辦的系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)，做到6個(gè)方面的規(guī)范，制作安裝遠(yuǎn)程教育制度板塊、播放點(diǎn)標(biāo)示牌、戶外指示燈箱、戶外導(dǎo)向牌和遠(yuǎn)程教育宣傳櫥窗。
規(guī)范教學(xué)計(jì)劃。定期組織黨員學(xué)習(xí)，定時(shí)開放終端站點(diǎn)，積極配合上級黨委的中心工作和各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，做到心思多樣化，時(shí)間制度化，內(nèi)容具體化；加強(qiáng)工作管理，年初制定計(jì)劃，季度碰面小結(jié)，年終全面總結(jié)，做到計(jì)劃詳細(xì)，執(zhí)行有據(jù)。充分利用遠(yuǎn)程教育，加強(qiáng)黨的十七大精神宣傳力度，開展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的教育，社會(huì)風(fēng)氣好，群眾安居樂業(yè)，民風(fēng)淳樸，班子融洽，戰(zhàn)斗力強(qiáng)。
為建立遠(yuǎn)程教育管理的長效機(jī)制，我們從創(chuàng)新方式入手，不斷強(qiáng)化站點(diǎn)的管理工作。全面推行我村遠(yuǎn)程教育輔導(dǎo)員制。按照政治素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、服務(wù)意識(shí)好、具備一定文化程度和專業(yè)技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，在配齊配強(qiáng)村級管理員的基礎(chǔ)上，每個(gè)自然村都選聘一名輔導(dǎo)員。目前，向6名自然村輔導(dǎo)員頒發(fā)了聘書，在全村形成了專職管理員—自然村管理員—駐村指導(dǎo)員三級服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。不斷完善獎(jiǎng)懲機(jī)制。建立健全管理員工作守則、設(shè)備管理與使用、信息反饋、督促檢查等管理制度，確保了各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的落實(shí)。
首先把遠(yuǎn)程教育和提升村黨支部的凝聚力相結(jié)合。遠(yuǎn)程教育還突出了在黨員學(xué)習(xí)教育主陣地上的作用，堅(jiān)持每月開展一次黨員學(xué)習(xí)，黨員干部在學(xué)習(xí)了各類先進(jìn)事跡和法律知識(shí)后，黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用更加明顯，先進(jìn)性更加突出，干部的戰(zhàn)斗力更強(qiáng)。同時(shí)，在布置遠(yuǎn)程教育節(jié)目時(shí)，注重培養(yǎng)村兩委班子的團(tuán)隊(duì)合作精神，并積極在村民中宣傳好黨的方針政策，讓村民在收看遠(yuǎn)程教育節(jié)目的過程中增加對村集體的認(rèn)知度，從而為村集體開展各項(xiàng)工作贏得廣泛的群眾基礎(chǔ)。其次把遠(yuǎn)程教育和促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展相結(jié)合。針對村黃花梨產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和群眾致富的強(qiáng)烈愿望，采取了“遠(yuǎn)程教育+基地+專家”的模式，開展黃花梨的種植、嫁接，早園竹的覆蓋技術(shù)，白茶的病蟲害防治等實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，邀請農(nóng)業(yè)局專家現(xiàn)場授課10次，幫助果農(nóng)茶農(nóng)解決問題，遠(yuǎn)程教育受到了群眾的歡迎。過組織村民收看一系列健康方面、飲食方面、家庭教育方面、健身方面、文藝方面的講座和觀看一些有意義的課件、碟片，讓村民遠(yuǎn)離賭博，戒掉陋習(xí)，形成良好的社會(huì)主義新農(nóng)村風(fēng)尚。
通過組織農(nóng)村黨員干部學(xué)習(xí)，為黨員干部更新和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變思想觀念、提高工作能力探索了一條新路，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨組織的凝聚力、號(hào)召力和向心力。正如一位老黨員所說，沒有開展遠(yuǎn)程教育之前，沒事就打打牌，自從建起了遠(yuǎn)程教育點(diǎn)后，沒事就想往遠(yuǎn)程教育點(diǎn)走。遠(yuǎn)程教育在村里效組織管理下，除了黨員外，村民也踴躍參與了紅色經(jīng)典電影，實(shí)用技術(shù)，普法知識(shí)等內(nèi)容的觀看學(xué)習(xí)，較好地提高了村民的文化素質(zhì)，豐富了農(nóng)村的業(yè)余文化生活，全村形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。把大量的農(nóng)村實(shí)用知識(shí)、致富經(jīng)驗(yàn)和市場信息等源源不斷地傳送到了農(nóng)村，使農(nóng)村廣大黨員干部和群眾開闊了視野，增長了見識(shí)，提高了科學(xué)文化素質(zhì)，增強(qiáng)了致富本領(lǐng)，架起了致富的橋梁。特別是在梨業(yè)種植技術(shù)方面通過定期組織果農(nóng)學(xué)習(xí)，收到了明顯示的效果。
我村黨支部將一如既往的堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育“服務(wù)黨員干部，服務(wù)廣大群眾，服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)”的理念，注重實(shí)效，嚴(yán)格管理，創(chuàng)新載體，多元結(jié)合，從以下三個(gè)方面繼續(xù)努力，做好此項(xiàng)工作的進(jìn)一步提升：進(jìn)一步完善管理制度的建設(shè)，讓遠(yuǎn)程教育工作的組織和開展更合理；進(jìn)一步加強(qiáng)專職人員的培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育工作的播放和操作更準(zhǔn)確；進(jìn)一步探索學(xué)用結(jié)合的途徑，讓遠(yuǎn)程教育工作的效果和作用更突出。
老年教育工作總結(jié)篇九
為切實(shí)維護(hù)學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，樹立學(xué)生科學(xué)人生觀價(jià)值觀，樹立學(xué)生自信心，在上級黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校師生員工的密切配合下，采取針對性措施，著力，在學(xué)生教育方面做文章，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
我校根據(jù)實(shí)際，校長及全體教師成員，把加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重，積極配合當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)認(rèn)真落實(shí)《公安機(jī)關(guān)維護(hù)校園及周邊治安秩序八條措施》建立協(xié)同工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全；把保護(hù)環(huán)境和行為教育相結(jié)合，積極開展各類各項(xiàng)活動(dòng)；把樹立自信心和自豪感滲透入課堂，對學(xué)生進(jìn)行挫折教育，使學(xué)生能夠正確的面對挫折，樹立自信心與自豪感；把樹立科學(xué)的人生觀與價(jià)值觀放在德育工作的首位；不僅開展專題教育而且在具體工作中常抓不懈，時(shí)刻教育學(xué)生樹立正確科學(xué)的人生觀。每一位教師本著思想到位，對工作予以高度重視，提高防患意識(shí)，明確工作責(zé)任，千方百計(jì)把工作做得到點(diǎn)到位的思想，切實(shí)做到確保每一位學(xué)的安全和健康快樂成長。
1、開展“保護(hù)環(huán)境從我做起”專題教育活動(dòng)。促進(jìn)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，并在平日德育工作中加以滲透，切實(shí)使學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，樹立了正確的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、開展“中學(xué)生如何樹立理想和信念”和“中學(xué)生如何面對失敗和挫折”教育工作。面對90后學(xué)生沒有理想拜金主義的社會(huì)現(xiàn)狀，學(xué)校積極應(yīng)對，及時(shí)開展樹立理想和信念的教育活動(dòng)，切實(shí)做到了促使中學(xué)生樹立正確的理想和信念，切實(shí)做到了每個(gè)中學(xué)生都有自己的理想和信念，切實(shí)做到了培養(yǎng)中學(xué)生正確對待人生的態(tài)度。
3、在安全教育中著力強(qiáng)調(diào)中學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。中學(xué)生已經(jīng)具備了一定的行為能力，有一部分同學(xué)具有了很強(qiáng)的行為能力，在這種情況下“自我保護(hù)”是避免中學(xué)生不受侵害的最好途徑。學(xué)校積極準(zhǔn)備開展內(nèi)容豐富的教育，詳細(xì)介紹了什么是中學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，怎樣自我保護(hù)。切實(shí)做到了使沒個(gè)學(xué)生都能夠進(jìn)行自我保護(hù)，從自身上減少中學(xué)生受傷害的可能。
4、在崇尚科學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)的現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)無疑成為了當(dāng)今社會(huì)的主流。但是由于許多學(xué)生跟隨祖輩生活，細(xì)節(jié)中難免接受到一些封建迷信教育。為此學(xué)校積極應(yīng)對，開展“崇尚科學(xué)、破除迷信”教育活動(dòng)，深入講解迷信定義，產(chǎn)生原因，使“迷信”的神秘面紗被揭掉，沒有了神秘面紗的迷信也就失去了意義。
學(xué)生教育，需要各方面因素的整合與共同傾注，在今后的工作中我們?nèi)詫⒗^續(xù)本著“學(xué)高為師，德高為范”的宗旨，一如既往的對學(xué)生進(jìn)行言傳與身教，切實(shí)做到讓每個(gè)學(xué)生健康快樂成長。
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老年教育工作總結(jié)篇十
幼兒經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面比起第一學(xué)期都有不同程度的發(fā)展，進(jìn)入大班以后，幼兒慢慢地已經(jīng)適應(yīng)幼小銜接的階段，除了學(xué)習(xí)上還有生活上以及作息安排上等等各方面都逐步過渡小學(xué)階段。具體表現(xiàn)以下方面：
社會(huì)性發(fā)展方面，幼兒都能自愿參加幼兒園的活動(dòng)，能獨(dú)立、自信地按自己的愿望去活動(dòng)，能大膽地向別人陳述自己的愿望，能投入地參加藝術(shù)表演活動(dòng)。大多數(shù)幼兒都能做到做事迅速、果斷、有自信心，但還有一部分幼兒做事還是比較拖拉、馬虎。大多數(shù)幼兒都能熱愛自己的班集體活動(dòng)和榮譽(yù)，并自覺維護(hù)。在團(tuán)結(jié)友愛和自愿承認(rèn)錯(cuò)誤方面還不是做的很好。
在認(rèn)知發(fā)展方面，幼兒能大膽與同伴交談，能有普通話與同伴與教師進(jìn)行日常的交談，喜歡扮演故事的角色。大多數(shù)幼兒都會(huì)有目的、有順序地觀察事物，有較強(qiáng)的好奇心，能力強(qiáng)的幼兒還學(xué)會(huì)了自己看圖書，并把故事的主要內(nèi)容講出來。在數(shù)學(xué)方面，幼兒基本上學(xué)會(huì)了以自身為標(biāo)志區(qū)分左、右空間關(guān)系，知道白天、黑夜的成因，學(xué)會(huì)了8以內(nèi)的分解和組成及加減運(yùn)算，但還有一小部分小朋友還不能掌握好。在音樂方面，基本能用自然的聲音演唱歌曲，能按音樂的節(jié)奏做簡單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作，能為簡單的歌曲增編新的歌詞，在美術(shù)方面，幼兒都喜歡參加繪畫和手工活動(dòng)，但幼兒的動(dòng)手能力較差，這方面的發(fā)展也比較差。
總的來說，幼兒能愉快地參與各項(xiàng)活動(dòng)，能自信地按自己的愿望去活動(dòng)，各方面都在逐步提高，但同時(shí)也存在許多不足的地方，如：有一部分幼兒未能正確地理解8以內(nèi)的分解和組成，未能學(xué)會(huì)8以內(nèi)的加減運(yùn)算，未能學(xué)會(huì)尋找與一個(gè)事物成相反關(guān)系的其它事物，未能大膽地自己布置畫面進(jìn)行繪畫等，因此在下一學(xué)年，我們要根據(jù)幼兒各方面的特點(diǎn)，制訂好計(jì)劃，爭取更大進(jìn)步。
老年教育工作總結(jié)篇十一
青少年是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人，青少年的基本素質(zhì)直接關(guān)系到中華民族的.體素質(zhì)，關(guān)系到國家和民族命運(yùn)。因此，我校高度重視各項(xiàng)青少年工作的開展。我校根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中國小公民道德建設(shè)計(jì)劃》等中共中央、國務(wù)院重要文件精神，結(jié)合自身發(fā)展特點(diǎn)和青少年成長狀況，提出了大力加強(qiáng)青少年健康成長建設(shè)的重要理念，要求全校上下共同努力促進(jìn)青少年德、智、體、美等方面基本素質(zhì)的全面發(fā)展。青少年健康成長建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，在各部門的共同努力下，我校青少年健康成長建設(shè)工作取得了一定的進(jìn)步.總結(jié)如下:。
我校組建了沈陽礦務(wù)局中學(xué)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組，德育主任親自掛帥，擔(dān)任組長，小組成員由各班班主任及家長代表擔(dān)任.建立了工作聯(lián)席會(huì)議制度，研究解決青少年思想教育工作，聯(lián)系各方協(xié)調(diào)解決青少年思想教育中的困難和問題。同時(shí)青少年思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開重要會(huì)議，共同商量、規(guī)劃并部署了礦務(wù)局中學(xué)各階段青少年思想工作的重點(diǎn)，研究了工作運(yùn)轉(zhuǎn)的長效機(jī)制，從而形成了工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校、家庭形成了齊抓共管、雙管齊下的.合效應(yīng)，這對我校青少年的健康順利成長意義重大而深遠(yuǎn)，在師生和家長中引起了極大的共鳴和反響，得到了師生和家長的普遍肯定和贊揚(yáng)。
當(dāng)前青少年學(xué)生成長中的問題，某種程度上說也是制度的問題，多干少干一個(gè)樣，又特別是青少年的思想道德建設(shè)，難以用時(shí)間和數(shù)量來衡量，而且這項(xiàng)工作本身的難度就很大。如果不以制度上進(jìn)行改革，從制度上去保障，去調(diào)動(dòng)教師的積極性，那么青少年的健康成長建設(shè)必將是一句空話。
我校為此召開了教育工作會(huì)議，拉開了學(xué)校青少年教育體制改革的序幕。學(xué)校引入競爭機(jī)制，改革獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，改革人事制度，拉開差距，激勵(lì)先進(jìn)。關(guān)注青少年思想道德建設(shè)最基本的管理者——班主任和師德新高尚、教學(xué)顯效、德藝雙馨的教師。
教育體制的大膽改革，使我校青少年思想道德建設(shè)，青少年健康成長建設(shè)煥發(fā)出新的活力.教育體制的改革，使我校的青少年享受到了優(yōu)質(zhì)教育資源，得到了德、智、體、美、勞等基本素質(zhì)的全面發(fā)展，從而保證了他們健康、順利、茁壯地成長。
青少年健康成長建設(shè)是一項(xiàng)影響深遠(yuǎn)，涉及學(xué)校、家庭、社區(qū)、社會(huì)、政府等各方面的系統(tǒng)工程。我校樹立起全局觀念和.體意識(shí)，積極開辟多種途徑，努力挖掘和利用豐富的社會(huì)資源，大膽探索推進(jìn)青少年健康成長建設(shè)的社會(huì)化之路，為青少年的健康成長營造良好的環(huán)境。
1、建立家長學(xué)校。
家庭是構(gòu)成社會(huì)最基層的單位，也是人的第一個(gè)自然教育的場所。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一位老師。家庭教育對孩子的一生發(fā)展具有重要意義。我校建立了家長學(xué)校，廣泛開展家庭教育宣傳，普及知識(shí)，推廣經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長樹立正確方的案,.歡觀念，掌握科學(xué)方法:.方的.，以自身良好的思想道德修養(yǎng)為子女做表率，提高家庭教育子女的能力。
2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)。
班主任是學(xué)校德育工作的基本細(xì)胞，與青少年最貼近，相處時(shí)間最長，青少年的健康成長離不開他們，他們是主力軍。因此加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)，建立一支過得硬的班主任隊(duì)伍顯得十分重要，我校在這方面做了大量的工作，每年要聘請各方面能力強(qiáng)的高素質(zhì)的教師擔(dān)任班主任.班主任的成績納入長效管理機(jī)制，每學(xué)期進(jìn)行評估、考核，并且與獎(jiǎng)金掛鉤。充分調(diào)動(dòng)教師們的積極性，認(rèn)真做好青少年思想教育工作。
3、建設(shè)校園文化。
我校不僅重視優(yōu)美.潔的校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，更重深層次校園文化建設(shè)，致力營造一種獨(dú)特的、和諧的、健康向上的人文氛圍，構(gòu)建良好的校園文化能夠提升學(xué)校德育的實(shí)效性，是學(xué)校德育工作、青少年健康成長教育與時(shí)俱進(jìn)的新課題，學(xué)校通過“創(chuàng)建環(huán)境文化，培育精神文化，優(yōu)化行為文化，完善制度文化”，使學(xué)校成為了學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢想的搖籃，使學(xué)校成為了學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的舞臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)優(yōu)美典雅先進(jìn)文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
4、開展特色教育。
(1).開展新生軍訓(xùn)，積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用。
開展新生軍訓(xùn)活動(dòng)，是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一種特殊形式，對于學(xué)生的耐挫力、意志力、吃苦精神團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、.體意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)等非智力因素的培養(yǎng)非常有利，這也是促進(jìn)青少年健康成長教育的良好的途徑。因此,我校積極發(fā)揮部隊(duì)參與學(xué)校建設(shè)的重要作用,發(fā)揮部隊(duì)特長，對學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義政治思想教育,為學(xué)校提供愛國主義教育基地,開辟國防教育課堂,搞好學(xué)生的軍事訓(xùn)練工作等。
(2)．開展具有沈陽礦務(wù)局中學(xué)特色的家長會(huì)和家訪活動(dòng)。
傳統(tǒng)家長會(huì)通常由班主任主持家長會(huì)，我校改變了“家長開會(huì)，學(xué)生放假”的傳統(tǒng)做法，讓家長和學(xué)生唱主角，搭建起孩子與父母、與老師，面對面平等交流的平臺(tái)。改變以往家長會(huì)就是老師的總結(jié)會(huì)、匯報(bào)會(huì)甚至是告狀會(huì)的認(rèn)識(shí)，讓其形式變得越來越多樣化：有交流式：師生、家長就教育中的共性問題進(jìn)行探索，或做個(gè)案分析，或開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；有展示式：利用多媒體將學(xué)生的表現(xiàn)記錄展示給家長；我們也曾多次舉辦“家長訪談錄”節(jié)目，請一些教子有方的家長通過接受訪談的形式介紹他們家教的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等。
讓家訪富有時(shí)代特征，更具人情味。通過電話，視頻，博客等現(xiàn)代交流手段實(shí)行快捷便利的家訪；通過聚餐，交游等與家人朋友相處的方式，在更為輕松的氛圍中了解家庭的真實(shí)情況，與家長交流教育方法:.方的.與心得，讓家長感到老師確實(shí)是為了孩子成長在努力，甚至不惜浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，從而越來越支持學(xué)校的工作。
(3)．開展“讓家長走上講臺(tái)，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。
我校注重挖掘家庭教育資源，發(fā)揮家長的教育潛能，開展“讓家長走上講臺(tái)，讓學(xué)生感知社會(huì)”特色教育。學(xué)生家長中藏龍臥虎，人才濟(jì)濟(jì)，蘊(yùn)藏著極大的教育潛能，因此，充分調(diào)動(dòng)他們中的積極因素，爭取他們?yōu)榍嗌倌杲逃ぷ鞫嘧鲐暙I(xiàn)。我們邀請家長到校為學(xué)生上課，既讓學(xué)生了解了社會(huì)，開闊了視野，又讓家長體驗(yàn)了學(xué)校教育，拉近了家長與學(xué)生之間的關(guān)系，對提高青少年教育起到了促進(jìn)作用。
(4)．開展“關(guān)注心靈，我們攜手成長”特色教育。
為了適應(yīng)高中生心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，堅(jiān)持以人為本，尊重學(xué)生的人格，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長過程的需要，我校在對青少年教育過程中開展“關(guān)注心靈，我們攜手成長”特色教育。我們?yōu)閷W(xué)生及家長提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位學(xué)生及家長在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處。
一年來，我校青少年的思想道德素質(zhì)有了一定的進(jìn)步，青少年的健康成長教育取得了一定的成績，“十年樹木，百年樹人”，青少年的健康成長建設(shè)是一項(xiàng)永恒的課題，我校也將本著求真務(wù)實(shí)，勤奮踏實(shí)的態(tài)度，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在未來的日子里不斷地把這項(xiàng)工作推向新的境界。
老年教育工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期我校加強(qiáng)了對學(xué)生健康知識(shí)的宣傳，利用健康課的時(shí)間，對各個(gè)班級進(jìn)行了講解，如人體必需的六大營養(yǎng)素、良好的飲食習(xí)慣、近視眼的預(yù)防、醫(yī)療急救知識(shí)、傳染病的防治等，使學(xué)生對自己的生長發(fā)育有了更深的了解，促進(jìn)其身心協(xié)調(diào)發(fā)展。
我校能按時(shí)做好健康教育的板報(bào)、廣播宣傳，并及時(shí)上傳博客。
1.按時(shí)完成保健所各項(xiàng)工作及開展活動(dòng)的，迎接每月的考核工作。
3.加強(qiáng)健康教育的宣傳：在校園內(nèi)利用各種形式，如：廣播、板報(bào)、墻報(bào)、等宣傳。
4.同時(shí)要根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的流行特點(diǎn)，定期在學(xué)校的板報(bào)、墻報(bào)欄中宣傳相關(guān)的知識(shí)。本學(xué)期學(xué)生制作了”吸煙有害健康”和”爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”的手抄報(bào)。加強(qiáng)了教育的多樣性，起到了較好的教育效果。
5.健康教育的板報(bào)宣傳本學(xué)期重點(diǎn)結(jié)合9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等利用廣播、板報(bào)、畫展等宣傳健康教育活動(dòng)。
老年教育工作總結(jié)篇十三
自我教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體會(huì)父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情友情，懂得滴水之恩，涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實(shí)際行動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
1、排練全班同學(xué)邊做手語邊學(xué)唱《感恩的心》。
2、制作好班隊(duì)活動(dòng)所需的音樂，加以氣氛。
3、收集學(xué)生成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。
4、學(xué)生制作禮物送給自己的爸爸媽媽
主持人：人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？下面我宣布一（8）班“讓我們都有一顆感恩的心”主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
讓我怎樣感謝你啊，我的父母。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想捧起一片雪花，你卻給了我整個(gè)雪山。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想拾起一朵浪花，你卻給了我整個(gè)長江。
讓我怎樣感謝你，我的父母。
當(dāng)我走向你的時(shí)候，我原想擁有一絲陽光，你卻給了我整個(gè)溫暖的冬天。
主持人：無論你身在何地，有兩個(gè)人，他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你；有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報(bào)……同學(xué)們，在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊(yùn)涵著十分深厚的愛，請同學(xué)們上臺(tái)，講述一下你們與父母之間的.感恩事件。
主持人：常懷感恩之的人是最幸福的，歡喜快樂都會(huì)隨之而來，生活永遠(yuǎn)都充滿溫暖的愛，下面全體起立，合唱《感恩的心》，用心去感謝所有的一切。
主持人：同學(xué)們，正所謂“感恩不待時(shí)”，拿出我們的實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！請同學(xué)們談?wù)勛约旱木唧w做法。
1、為工作勞累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，講講笑話。
2、每天好好學(xué)習(xí)，回家聊聊學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@，講講感受，給父母一個(gè)好心情。
3、多體諒、理解父母，不與父母爭吵，多為父母著想。
4、學(xué)會(huì)擁抱父母，說聲“謝謝”。
5、為父母分擔(dān)一些家務(wù)和煩惱。
6、學(xué)會(huì)節(jié)約，不浪費(fèi)父母的勞動(dòng)成果。
7、每天反思，學(xué)會(huì)對父母說“對不起”。
8、學(xué)會(huì)尊重、關(guān)愛身邊的人。多做有心人，及時(shí)送上溫暖。
班會(huì)主題：保護(hù)地球，綠色消費(fèi)。
1、通過本次主題隊(duì)會(huì)，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時(shí)，還要鼓動(dòng)大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍颍瑥纳磉叺男∈伦銎?，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動(dòng)形式：兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
今年6月5日是第41個(gè)世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費(fèi)你行動(dòng)了嗎？”，這個(gè)日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
我是地球，年輕時(shí)我身上到處都是綠洲，動(dòng)物們對我非常友好，他們從來不在我身上進(jìn)行破壞。我一直青春美麗、容光煥發(fā)。而自從有了人類以后，他們就源源不斷地消耗我儲(chǔ)藏多年的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護(hù)傘――大氣層……，使我從來沒過過一天的舒心的日子，使我天天處于痛苦之中！
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽，可是人類在享用我的資源的同時(shí)，也把污染帶給了我，隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，人類活動(dòng)范圍的擴(kuò)大，人類改造我外表的能力越來越大，對環(huán)境的影響也日益顯著。目前，污染已嚴(yán)重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產(chǎn)資源，沒人想到，如果資源枯竭了怎么辦？人類嚴(yán)重地污染了我的血液――水，要知道人是離不開水的，缺水會(huì)給人帶來嚴(yán)重后果，可人們卻毫不珍惜，竟把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水、生活廢水及醫(yī)院污水排入我的各個(gè)血液匯集地――湖泊、河流，而水的嚴(yán)重污染，也導(dǎo)致了一些人的死亡。人類還對我的好朋友動(dòng)物進(jìn)行大肆捕殺，使許多種類的動(dòng)物瀕臨滅絕，人類還大肆砍伐森林，使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠，這不但使我日益衰老、痛苦，也使生態(tài)環(huán)境日益惡化。
聽了這首兒歌，有什么感想？
同學(xué)們，面對地球媽媽的哭訴，面對日益惡化的生態(tài)環(huán)境，請行動(dòng)起來吧！做環(huán)保的小衛(wèi)士，共同保護(hù)我們生存的家園。
節(jié)約用水、少用一次性塑料袋，綠色購物節(jié)能源。
少用一次性木筷，愛護(hù)花草樹木、節(jié)約用電、保護(hù)動(dòng)物。
我們要保護(hù)環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。植樹造林，保護(hù)地球。只有好好保護(hù)地球，我們才能有良好的生存環(huán)境。讓我們一同為保護(hù)地球母親而努力吧！
讓學(xué)生明白綠色學(xué)校并非綠化學(xué)校，而是環(huán)境友善學(xué)校。通過班會(huì)培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，認(rèn)識(shí)破壞校園環(huán)境行為的嚴(yán)重性和危害性，提高保護(hù)校園優(yōu)美環(huán)境必須從我做起的自覺性。認(rèn)識(shí)到節(jié)約資源必須從我做起，平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中應(yīng)注意減少污染，關(guān)注環(huán)境，關(guān)注生命，善待自然。
讓學(xué)生真正明確環(huán)境保護(hù)的重要性，感受人地協(xié)調(diào)必要性。
把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生，在自由輕松的氛圍中體驗(yàn)意義。
在校園內(nèi)走一圈，認(rèn)真觀察飯?zhí)谩?、球場、草地及本班的教室、宿舍，檢舉有損校園環(huán)境的不良行為，看看我校在環(huán)境保護(hù)方面有哪些工作要做。
討論、看影片、快板、小品等。
布置會(huì)場：黑板上用紅色粉筆框?qū)憽侗Ｗo(hù)環(huán)境，從我做起》幾個(gè)大字和“初二八班主題班會(huì)”幾個(gè)小字。
一．（保護(hù)環(huán)境從我做起，初二八班祝全體老師同學(xué)幸?？鞓?，祝我們的校園永葆青春美麗無限）校歌。
二．主持人：老師，同學(xué)們：“保護(hù)環(huán)境，從我做起”初二八班主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
首先讓我們一起來看一下我們美麗可愛的校園。（照片）
討論：同學(xué)們你們可以列舉校園美麗的地方嗎？
三．校園很美麗，可是一些破壞校園環(huán)境的事情還是常常發(fā)生。不知道下面這個(gè)小品你熟悉嗎？會(huì)不會(huì)你也曾經(jīng)這么做呢？大家一同觀看由我們八班同學(xué)表演的小品《校園里的故事》。
看了小品，同學(xué)們又有什么感想呢？
討論：讓我們談一談身邊的破壞環(huán)境現(xiàn)象吧。
面對這些不好現(xiàn)象，我們又該如何做？
四．為了保護(hù)我們美麗的校園，全班同學(xué)都行動(dòng)起來了。今天二組同學(xué)給大家?guī)砹艘欢巫跃幾猿摹侗Ｗo(hù)環(huán)境歌》。
劈劈拍；劈劈拍，竹板打響唱起來，
要問我們唱什么？就唱環(huán)境怎樣愛。
你打一，我唱一，公共衛(wèi)生要注意。
你打二，我唱二，保護(hù)水源咱有責(zé)。
你打三，我唱三，空氣新鮮精神爽。
你打四，我唱四，環(huán)境污染要防治。
你打五，我唱五，有益動(dòng)物要保護(hù)。
你打六，我唱六，垃圾廢物不亂丟。
你打七，我唱七，愛護(hù)樹木記心里。
你打八，我唱八，積極參加搞綠化。
你打九，我唱九，祖國山河環(huán)境秀。
你打十，我唱十，人人健康又長壽。
劈劈拍，劈劈拍，同學(xué)們快快來。
你唱我唱大家唱，愛護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠化學(xué)校咱比賽。
主持人：大家說二組同學(xué)表演的好不好？
五．環(huán)保知識(shí)小競賽。
主持人：現(xiàn)在就讓我們來考考大家，看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣？優(yōu)勝者還會(huì)得到獎(jiǎng)品呢！
（競賽開始，分組搶答，給答對小組環(huán)境小衛(wèi)士獎(jiǎng)勵(lì)）
1、人的一生大約要喝多少噸水？（80噸）。
3、舉例說出發(fā)電的幾種方法？（火力發(fā)電、水力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電）。
4、白頭葉猴屬于我國哪一級保護(hù)動(dòng)物？
5、如果缺少什么？地球上所有生物將會(huì)全部滅絕，人類也不例外？
6、寄賀卡或發(fā)e—mail？表達(dá)祝福，哪一種方式更符合環(huán)保？
7、娃娃魚屬于我國幾級保護(hù)動(dòng)物？（二級）
8．每年的幾月幾日是世界無煙日？
9、選用什么樣的洗衣粉能減少水污染？
答：無磷洗衣粉。
10、“地球環(huán)境日”是哪一天？
經(jīng)過了我們的討論與競賽，相信同學(xué)們都對保護(hù)環(huán)境有了比較深刻的體會(huì)了吧！那么，現(xiàn)在，就讓我們一起拿起手中的筆，在這張紅色的卡紙上簽下我們的名字，把我們保護(hù)環(huán)境的承諾記在心里，通過我們的實(shí)際行動(dòng)，對整個(gè)自然環(huán)境負(fù)責(zé)，也對我們自己負(fù)責(zé)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在和諧中促進(jìn)我們的健康發(fā)展。
請牢記我們的環(huán)保宣誓：我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動(dòng)，用莘莘學(xué)子的青春與激情，奏響追求綠色與和諧夢想的樂章，從小事做起，從身邊做起，一起共創(chuàng)美麗校園、家園。
老年教育工作總結(jié)篇十四
通過對教育專題的認(rèn)真學(xué)習(xí)和研討，收獲的確不小，同時(shí)也給自己的教學(xué)理念帶來很多新的思考：
1、對新課程理念下政治教學(xué)的研討學(xué)習(xí)的收獲是：對于涉及此問題的教學(xué)，我們盡量把政治教學(xué)生活化，重視學(xué)生的生活體驗(yàn)，貼近學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用政治的意識(shí)能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的`。
2、對學(xué)生解決問題能力的培養(yǎng)學(xué)習(xí)的收獲是：理解了教學(xué)流程，教學(xué)應(yīng)用題應(yīng)注重解決問題的過程和方法，以及教學(xué)的策略，而不是單純地讓學(xué)生記住解題的步驟。
3、對運(yùn)用多種教學(xué)方式提高教學(xué)有效性學(xué)習(xí)的收獲是：鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，提倡合作交流，以多種教學(xué)方式探求教學(xué)的有效。
4、對課堂觀察和如何評價(jià)一堂課學(xué)習(xí)的收獲是：課堂觀察能夠有效的發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對教學(xué)的反應(yīng)，發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法和策略；一堂好的課即要有意義、有效率、有創(chuàng)新性，又要讓學(xué)生能夠接受并喜歡。
老年教育工作總結(jié)篇十五
**年,教育系統(tǒng)在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo),在社會(huì)各界的大力支持及全系統(tǒng)干部職工的共同努力下,積極推進(jìn)教育改革,努力提升教育質(zhì)量,大力改善辦學(xué)條件,教育現(xiàn)代化建設(shè)成效顯著,在省教育現(xiàn)代化監(jiān)測中得分位居泰州地區(qū)第一,獲評省促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)集體,市委教育工委獲評全省先進(jìn)基層黨組織。教育資助、宣傳、統(tǒng)計(jì)、安全、關(guān)心下一代等工作均獲省級表彰。在泰州市**年教育工作考核中排名第一,獲得唯一的優(yōu)秀獎(jiǎng)。高中教育獲泰州市專項(xiàng)考核第一名。教育局機(jī)關(guān)獲評**市績效考評先進(jìn)單位、社會(huì)治理創(chuàng)新和信訪工作先進(jìn)集體、改革創(chuàng)新項(xiàng)目提名獎(jiǎng)。
強(qiáng)化規(guī)劃引領(lǐng),調(diào)研制訂新一輪中小學(xué)幼兒園布局規(guī)劃和第二輪學(xué)前教育五年行動(dòng)計(jì)劃。強(qiáng)化項(xiàng)目建設(shè),全年推進(jìn)11所學(xué)校建設(shè),其中實(shí)驗(yàn)學(xué)校天水分校、驥江幼兒園等6所學(xué)校建成投用。強(qiáng)化改薄改危,完成團(tuán)結(jié)初中、西來中心小學(xué)等9所農(nóng)村學(xué)校改薄任務(wù),加固改造長安學(xué)校、孤山中心小學(xué)教學(xué)樓;新創(chuàng)成5所省優(yōu)質(zhì)幼兒園和2所義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校,全市省優(yōu)園比例超過80%,義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校比例超過90%。
深化管理創(chuàng)新。開展常規(guī)管理提升年行動(dòng),聘請155名家長督學(xué),獲評省責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新市;出臺(tái)集團(tuán)化辦學(xué)實(shí)施意見和考核細(xì)則,推進(jìn)集團(tuán)內(nèi)部管理進(jìn)一步完善;出臺(tái)職教招生政府獎(jiǎng)勵(lì)制度,促進(jìn)“擴(kuò)容”“擴(kuò)量”和規(guī)范招生。深化教學(xué)改革。試點(diǎn)推進(jìn)“行政班+走班”制和分層教學(xué),承辦泰州市“行政班+走班”觀摩推進(jìn)會(huì);構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”模式,建成“校園云圖書館”和“心理云”平臺(tái),開展“智慧教室”和“**極課”研討推廣活動(dòng)。深化國際交流。新增3所國際交流合作學(xué)校,與蘇教國際簽訂“提升教育開放度三年行動(dòng)計(jì)劃”。
**年高考再創(chuàng)佳績,本一、本二上線率兩項(xiàng)指標(biāo)均在泰州領(lǐng)先,高中教育獲泰州市專項(xiàng)考核第一名。中考方面,普通高中最低控制線繼續(xù)保持泰州第一。在各學(xué)科奧林匹克競賽中獲全國一等獎(jiǎng)8個(gè),省一等獎(jiǎng)77個(gè)。深入實(shí)施素質(zhì)教育。舉辦“春之聲”藝術(shù)節(jié)和學(xué)生個(gè)人藝術(shù)單項(xiàng)比賽,獲評“全國中小學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;開展校園足球推廣和啦啦操進(jìn)校園活動(dòng),掛牌成立30個(gè)素質(zhì)教育實(shí)踐基地,舉行了“花開千朵”學(xué)生社團(tuán)推廣活動(dòng),在泰州市素質(zhì)教育“5+2”工程專項(xiàng)考核中獲一等獎(jiǎng),外國語學(xué)校獲省校園心理劇評比特等獎(jiǎng)第一名。加強(qiáng)特色文化建設(shè)。舉行“美麗學(xué)?！焙汀拔幕痉缎！苯ㄔO(shè)評比;承辦“泰州市書法教育現(xiàn)場會(huì)”和中韓文化交流活動(dòng),**書法教育榮獲泰州教育20年十大教育品牌;10所學(xué)校獲評泰州市首批“一校一品一特色”學(xué)校,數(shù)量為泰州第一;城中小學(xué)被列入省中小學(xué)特色文化建設(shè)項(xiàng)目,濱江學(xué)校創(chuàng)建成為省心理健康教育特色學(xué)校。
組織開展“做精神燦爛的教師”大討論,評選**“人民滿意好教師”、“扎根農(nóng)村·奉獻(xiàn)教育”年度優(yōu)秀人物和師德標(biāo)兵各10名,市一中鞠鑫當(dāng)選“**好人”,省靖中嚴(yán)俠華獲評泰州市“最美教師”,4人獲評泰州市師德模范。舉行校(園)長“春訓(xùn)、夏研、秋督、冬述、年評”系列活動(dòng),完成骨干教師培訓(xùn)、信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、心理健康遠(yuǎn)程培訓(xùn)、送培到校累計(jì)1.3萬人次,培訓(xùn)合格率達(dá)98%以上。推進(jìn)“一校一特”培養(yǎng)計(jì)劃,新增省特級教師3名、泰州市卓越教師培養(yǎng)對象6名。新增市級骨干教師122名,全市專任教師中市級以上骨干教師比例達(dá)到28%。46名教師在國家、省、泰州市教學(xué)技能大賽中獲特等獎(jiǎng)或一等獎(jiǎng)。落實(shí)教師交流制度,專任教師、骨干教師交流比例分別達(dá)到19%和27%。成立鄉(xiāng)村小學(xué)語文骨干教師培育站,定向委培鄉(xiāng)村教師25名。
深入開展教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育、“四談”和“大走訪大落實(shí)”等活動(dòng)開展教育收費(fèi)和有償家教治理專項(xiàng)行動(dòng)強(qiáng)化安全管理,確保校園安全穩(wěn)定,獲評全國安全教育示范單位、泰州市安全教育先進(jìn)市組織百場家教公益報(bào)告會(huì),開辟多形式家長課堂實(shí)現(xiàn)校園微信全覆蓋,獲評省“新媒體建設(shè)綜合競爭力十強(qiáng)”發(fā)放各類助學(xué)金1340.72萬元,資助學(xué)生17823人次,與有關(guān)部門聯(lián)合開展“桃杏春風(fēng)”“心橋公益”“陽光助學(xué)”活動(dòng),獲評省學(xué)生資助工作優(yōu)秀單位、省關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體。
老年教育工作總結(jié)篇十六
為切實(shí)抓好我鄉(xiāng)的健康教育，增強(qiáng)群眾的保健能力，提高健康素質(zhì)。我鄉(xiāng)認(rèn)真開展了健康教育工作。通過一年的努力，工作取得了一定的成效?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)健康教育工作情況總結(jié)如下：
領(lǐng)導(dǎo)高度重視健康教育工作，進(jìn)一步健全了健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加強(qiáng)了對健康教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行目標(biāo)管理，明確職責(zé)，作為年終各村(居)考核依據(jù)之一。建立了一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。健康教育骨干隊(duì)伍建立后，著重加強(qiáng)了健康教育工作的規(guī)范化制度化建設(shè)通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，層層落實(shí)，我鄉(xiāng)的健康教育工作通過一年的運(yùn)行，逐步走向規(guī)范化、制度化，為今后健康教育工作的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
為提高職工對健康教育的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)職工的衛(wèi)生觀念，普及衛(wèi)生知識(shí)，我們定期召開職工大會(huì)，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)健康教育會(huì)議精神，組織健康教育講座學(xué)習(xí)健康教育知識(shí)和相關(guān)健康教育文件。為了鞏固健康教育知識(shí)，定期對職工進(jìn)行健康教育知識(shí)測試。通過學(xué)習(xí)，職工們明確了健康教育的目的和意義以及重要性，增強(qiáng)了衛(wèi)生保健意識(shí)，提高了自我保健能力。
為能有針對性的開展對病人的健康教育工作，醫(yī)院要求醫(yī)務(wù)人員首先要認(rèn)識(shí)和掌握健康教育知識(shí)，為此，醫(yī)院閑暇時(shí)間到各村(居)宣講健康教育知識(shí)，并且集中學(xué)習(xí)參衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)專題講座，通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，增強(qiáng)了預(yù)防保健意識(shí)，增長了健康教育基礎(chǔ)知識(shí)。
一年來，我們深入社區(qū)，開展了多種形式、豐富多彩的健康教育活動(dòng)，贏得社區(qū)居民的認(rèn)可，建立永久性宣傳欄，大幅宣傳畫和宣傳板報(bào)，為創(chuàng)建健康向上、文明和諧的社區(qū)文化氛圍增添色彩，全年共開展咨詢活動(dòng)二次，發(fā)資料1000余份，為進(jìn)一步在社區(qū)開展成熟有效的預(yù)防保健宣傳活動(dòng)使居民盡快建立起健康行為提供參考依據(jù)。
配合“世界衛(wèi)生日”、“全國衛(wèi)生日”主題做好宣傳活動(dòng)每年的世界防治日、世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國預(yù)防接種宣傳日、世界艾滋病日、食品衛(wèi)生法宣傳周、“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日、科普趕集、我鄉(xiāng)愛國衛(wèi)生月等活動(dòng)，積極組織街頭咨詢宣傳、義診服務(wù)。
總之，一年來健康教育所取得的成績是肯定的，但仍然存在許多需要解決的問題。如人員有限，宣傳的深度和力度不夠，一些健康教育工作無法深入開展。究其原因，我們自己的努力不夠是一方面，但人員、經(jīng)費(fèi)限制仍然在一定程度上制約了醫(yī)院健康教育工作的深入開展。今后我們要著重加強(qiáng)健康教育的規(guī)范化、制度化建設(shè)，加大宣傳力度和深度，促使更多的人們加入健康教育行列中來。
老年教育工作總結(jié)篇十七
按照教育部關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，切實(shí)保障農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，根據(jù)上級主管部門有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以教育教學(xué)為主陣地，以應(yīng)用為核心，緊緊抓住“有資源可用、能用遠(yuǎn)教資源、用好遠(yuǎn)教資源”三個(gè)主要問題，以信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化，讓遠(yuǎn)程教育為教學(xué)改革服務(wù)，為提高教育質(zhì)量服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期遠(yuǎn)教工作總結(jié)如下：
1、認(rèn)識(shí)到位。
校長重視遠(yuǎn)程教育工作是全校教師重視遠(yuǎn)程教育工作的基礎(chǔ)和前提。一開始我校就成立了以校長為組長、教務(wù)主任為副組長的遠(yuǎn)程教育工程應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)做到了校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，有力地引導(dǎo)全體教師明確實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是黨中央、國務(wù)院實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略、加快農(nóng)村教育和社會(huì)發(fā)展、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要舉措。
2、設(shè)施到位。
要切實(shí)保證遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用，必須要有完整的配套設(shè)備系統(tǒng)，建立資源應(yīng)用平臺(tái)。我校在上級的關(guān)心支持下，投入了大量的資金、人力、物力進(jìn)行環(huán)境和資源建設(shè)。
3、管理到位。
學(xué)校有專人定時(shí)對設(shè)備進(jìn)行檢查和維護(hù)，確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校有人負(fù)責(zé)接收下載ip資源，并及時(shí)刻盤，列目分類，歸檔管理，供教師們?yōu)g覽選擇，整合使用。
學(xué)校先后建立了《遠(yuǎn)教文件》、《遠(yuǎn)教計(jì)劃總結(jié)》、《遠(yuǎn)教軟件》、《遠(yuǎn)教光盤》等檔案，并根據(jù)上級文件精神，制訂各室記載表冊。
學(xué)校先后制定了《遠(yuǎn)程教育資源接收制度》、《遠(yuǎn)程教育設(shè)備管理制度》、《教育資源及光盤管理制度》、《應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育激勵(lì)制度》、《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)管理制度》及《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用制度》，為遠(yuǎn)程教育工作進(jìn)行規(guī)范化管理提供了有力保證。
1、學(xué)習(xí)光盤播放。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用模式一是光盤播放，學(xué)校組織教師集中學(xué)習(xí)正確安裝和使用dvd，讓每位教師都會(huì)使用“暫停”、“快進(jìn)”、“快退”。
2、熟悉衛(wèi)星ip資源。
通過培訓(xùn)，讓每位教師不斷熟悉小學(xué)衛(wèi)星ip資源主頁，了解項(xiàng)目設(shè)置，能根據(jù)不同的資源，選擇不同的軟件使用（如文件、圖片、聲音、動(dòng)畫等打開方式），及時(shí)、準(zhǔn)確地接收和整理資源。
3、了解internet技術(shù)。
指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)使用搜索引擎搜索文字、圖片、聲音、動(dòng)畫，下載文字、圖片、聲音、動(dòng)畫及不能下載的原因和方法。
還組織教師學(xué)習(xí)microsoftofficeword、microsoftofficeexcel、microsoftofficefrontpage等，在學(xué)習(xí)中以每周一專題集中培訓(xùn)為主要形式，輔之以教研組學(xué)習(xí)和自學(xué)等形式，不斷提升教師遠(yuǎn)程教育應(yīng)用能力和水平，讓每一位教師都不同程度地做到能應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源來改善自己的教育教學(xué)工作。
1、遠(yuǎn)教資源應(yīng)用的普及性有待進(jìn)一步提高。
2、開發(fā)遠(yuǎn)程教育資源的能力需要進(jìn)一步增強(qiáng)。
日前，在遠(yuǎn)程教育資源方面，學(xué)校教師下載多，應(yīng)用多，但是，自己開發(fā)資源方面做得較少。這一方面，需要教師在應(yīng)用資源的過程中不斷提高自己的現(xiàn)代教育技術(shù)能力和水平，另一方面，學(xué)校在開展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)方面還要下大力氣，同時(shí)，學(xué)校還需要引進(jìn)這方面的專業(yè)人才，以增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用和開發(fā)能力。
3、進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，促使教師應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源成為一種自覺。
有些教師習(xí)慣了傳統(tǒng)的一支粉筆、一本書、一塊黑板的教學(xué)方式，對遠(yuǎn)教資源的學(xué)習(xí)使用顯得不夠適應(yīng)，這需要用先行動(dòng)起來的教師來一對一的引導(dǎo)和幫助，需要學(xué)校進(jìn)一步引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，把教師的觀念統(tǒng)一到素質(zhì)教育和現(xiàn)代教育的軌道上來，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式，讓新課程提倡的“自主、合作、探究”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的重要方式，從而讓教師都接受遠(yuǎn)程教育，愛上遠(yuǎn)程教育資源，使應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源成為每一個(gè)教師的自覺和習(xí)慣。
運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)教育教學(xué)改革是一個(gè)重要的科研課題，我們決心在今后的教育教學(xué)工作中，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，積極探索，乘課改之東風(fēng)，借標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)之契機(jī)，充分利用遠(yuǎn)程教育資源，讓遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目在我校生根、開花、結(jié)果。
老年教育工作總結(jié)篇十八
我新體社區(qū)一直對社區(qū)居民的健康教育工作給予高度的支持，并結(jié)合轄區(qū)單位對社區(qū)群眾進(jìn)行大量的科普等知識(shí)的宣傳，我社區(qū)的健康教育工作有了一定的成績，現(xiàn)將20xx年半年工作做如下總結(jié)：
一、在組織機(jī)構(gòu)方面，我社區(qū)有一個(gè)健全的健康教育組織機(jī)構(gòu)，有專職的健康教育專干，并由社區(qū)主任主抓健康教育工作。
二、我社區(qū)在今年“3.24”是’’世界防治結(jié)核病日’’也懸掛了橫幅，“3.3”是我國的第六個(gè)"愛耳日“其主題是防聾進(jìn)社區(qū)，“4.25”是“中國計(jì)劃免疫日”，5月31日是第二十個(gè)“世界無煙日”，開展禁煙宣傳活動(dòng)，以衛(wèi)生工作者—————控?zé)煹谋砺省睘樾麄骺谔?hào)，在社區(qū)范圍內(nèi)發(fā)放關(guān)于控?zé)煹男麄鲉?，以懸掛橫幅、形式進(jìn)行禁煙宣傳，服務(wù)到基層，當(dāng)日在以橫幅的形式向群眾進(jìn)行宣傳?！拔鼰熡泻】怠笔巧鐣?huì)健康教育工作的一項(xiàng)常抓不懈的工作。在我國，每年有很多人走進(jìn)了煙民的隊(duì)伍中，而且大部分是未成年人。為減少吸煙人數(shù)，營造一個(gè)良好的生活環(huán)境，在轄區(qū)單位和小區(qū)居民知道了鍵康的認(rèn)識(shí)，學(xué)校也開展“拒吸第一支煙，做永不吸煙的新一代”宣傳活動(dòng)，向青少年宣傳吸煙有害健康的知識(shí)，提高他們對煙草的認(rèn)識(shí)。
三、今年由于我國禽流感疫情還好，在以工作中也注意進(jìn)入防止禽流感疫情輸入的戰(zhàn)役中。對轄區(qū)內(nèi)所有單位、居民區(qū)進(jìn)行地毯式的清查，進(jìn)自己最大的努力保護(hù)社區(qū)居民群眾的健康。
我社區(qū)的健康教育工作雖然付出了很大的努力，但離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn)。今后，我們的工作要更加貼近居民群眾，以居民的需要為工作的重點(diǎn)，把社區(qū)健康教育工作做的更好。
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