堅(jiān)持是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和夢(mèng)想的關(guān)鍵，只有堅(jiān)持不懈，才能收獲成功。在寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些技巧和方法，如提問(wèn)、對(duì)比、歸納等等。以下是小編為大家整理的文學(xué)作品解讀，希望能幫助大家更好地理解作品。
十佳護(hù)士事跡材料篇一
馬xx，回族，中專學(xué)歷，主管護(hù)師職稱。1980年7月畢業(yè)于天水市衛(wèi)生學(xué)校，同年10月分配至張家川縣第一人民醫(yī)院從事護(hù)理工作。三十多年來(lái)，一直默默無(wú)聞地戰(zhàn)斗在臨床工作第一線，工作中嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，努力鉆研業(yè)務(wù)理論，苦練操作技能，綜合素質(zhì)不斷提高，1996年2月被任命為門診輸液室護(hù)士長(zhǎng)。
門診輸液室是醫(yī)院重要服務(wù)窗口，又是矛盾、糾紛集中地，前來(lái)輸液病人及家屬心情比較急燥，護(hù)理人員言語(yǔ)稍有不慎，就有可能成為病人發(fā)泄情緒的導(dǎo)火索，給護(hù)理管理帶來(lái)很大壓力。任輸液室護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)，馬玉芳始終牢記南丁格爾護(hù)士的一句名言“護(hù)士必須要有同情心和一雙愿意工作的手”，把“以病人為中心”服務(wù)理念和“慎守病人家務(wù)及秘密，竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)生診治，全心謀求病者福利”的工作作風(fēng)貫穿工作始終，帶領(lǐng)全體護(hù)士，轉(zhuǎn)變服務(wù)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化服務(wù)流程，努力改善醫(yī)院窗口形象。她從細(xì)節(jié)入手，調(diào)查研究，通過(guò)與每位護(hù)士交流談心，了解每位工作人員的性格、工作特長(zhǎng)、家庭生活情況，以及科室存在的問(wèn)題，并組織大家座談、發(fā)言、集思廣益，為科室制定了多項(xiàng)管理細(xì)則，護(hù)理工作計(jì)劃，做到了月有重點(diǎn)，周有安排。她在工作中勤檢查，多督促，對(duì)存在質(zhì)量缺陷及時(shí)查找原因，制定整改措施，保證了護(hù)理安全，促進(jìn)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她工作中處處以身作則，身先士卒，滿懷激情，洋溢著無(wú)窮活力。她的真誠(chéng)、愛(ài)心、耐心、細(xì)致與嚴(yán)謹(jǐn)，感染著身邊的每一位護(hù)士，使科室由原來(lái)投訴多，護(hù)理人員厭倦工作、不團(tuán)結(jié)，逐漸轉(zhuǎn)變成一個(gè)充滿愛(ài)心、和諧、團(tuán)結(jié)的工作集體。
她在工作中抓管理，外塑形象，轉(zhuǎn)變服務(wù)模式，學(xué)會(huì)換位思考，讓同志們認(rèn)識(shí)到一個(gè)科室要發(fā)展，必須從服務(wù)質(zhì)量上下功夫，只有優(yōu)質(zhì)服務(wù)，才能蠃得病人滿意和信任，科室才能有效益，針對(duì)同志們安于現(xiàn)狀，得過(guò)且過(guò)，不求上進(jìn)，與病人交流語(yǔ)氣生硬的局面。她同大家一起學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神、服務(wù)規(guī)范、溝通技巧、規(guī)章制度，并開(kāi)展假如“我是一個(gè)患者，想得到護(hù)理人員怎樣服務(wù)活動(dòng)”，讓每個(gè)人發(fā)言，真正感受到患者的心聲和需求，使護(hù)理人員思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高，認(rèn)識(shí)到患者的滿意，才是護(hù)士真正的需求，并同時(shí)制定文明服務(wù)細(xì)則與效益工資掛鉤，科內(nèi)設(shè)立鼓勵(lì)獎(jiǎng)，激勵(lì)每一位護(hù)士，充分調(diào)動(dòng)了同志們對(duì)工作積極性、主動(dòng)性。她通過(guò)落實(shí)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)制度，組織學(xué)習(xí)并掌握小兒常見(jiàn)病、多發(fā)病的觀察要點(diǎn)，病情急驟變化應(yīng)急措施，向大家傳授提高小兒靜脈穿刺成功的經(jīng)驗(yàn)，護(hù)理人員整體素質(zhì)得到提高，培養(yǎng)出一支理論豐富，技術(shù)過(guò)硬團(tuán)隊(duì)，在醫(yī)院組織每次考核中均取得優(yōu)異成績(jī)。
三十多年來(lái)，她一心把精力撲在工作上，節(jié)假日放棄與親人團(tuán)聚機(jī)會(huì)，“不積跬步，無(wú)以致千里，不善小事，何以成大器”。她的愛(ài)崗敬業(yè)體現(xiàn)在每一個(gè)工作日，體現(xiàn)在真誠(chéng)對(duì)待每一位患者上，她把工作當(dāng)成一種使命，這就是最完美的愛(ài)崗敬業(yè)。由于工作業(yè)績(jī)突出，1994年全縣首屆“雙十佳”評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為十佳護(hù)士，1996年被評(píng)張家川縣第一人民醫(yī)院先進(jìn)工作者，2019、2019年連續(xù)兩年被評(píng)為全縣衛(wèi)生系統(tǒng)先進(jìn)工作者。
十佳護(hù)士事跡材料篇二
時(shí)光中會(huì)不會(huì)有永恒的感動(dòng)？很多人在尋找著這個(gè)答案，而鄧艷也不列外。雖然不能在護(hù)理工作中創(chuàng)造出什么驚天動(dòng)地的奇跡，但她用青春書寫著生命的感動(dòng)；用真摯的愛(ài)心，為患者拂去滿身的傷痛；用樸素的笑容，為患者增添繼續(xù)前行的信心和勇氣。
20從學(xué)校畢業(yè)，鄧艷就將青春定格在這燕尾帽下，已在這平凡的護(hù)理崗位中工作了9年。在這9年的時(shí)間里，先后輪轉(zhuǎn)到胸外科、婦科、兒科、護(hù)理部，在輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)過(guò)程中也讓她對(duì)護(hù)理工作有了更多的認(rèn)識(shí)和理解。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，為了適應(yīng)臨床護(hù)理工作，至今，鄧艷曾多次被派出進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范化培訓(xùn)，并擔(dān)任院內(nèi)帶教老師；，到昆明醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院進(jìn)行了為期3個(gè)月的心臟術(shù)后監(jiān)護(hù)的學(xué)習(xí)，年到云南省第一人民醫(yī)院進(jìn)行了2個(gè)多月的靜脈治療學(xué)習(xí)，并獲得了“靜脈治療?？谱o(hù)士證”。學(xué)習(xí)結(jié)束后，并和科內(nèi)同事分享了所學(xué)專業(yè)知識(shí)，大家共同進(jìn)步，更好的為患者服務(wù)。在工作中，鄧艷嚴(yán)于律己，兢兢業(yè)業(yè)，具有良好的職業(yè)道德，充分發(fā)揮了黨員的.先鋒帶頭作用，并得到了科室領(lǐng)導(dǎo)、同事及病人的認(rèn)可，先后多次在科室年終評(píng)優(yōu)中被評(píng)為“優(yōu)秀”，被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
自2015年擔(dān)任本科室護(hù)理教學(xué)秘書以來(lái)，認(rèn)真做好本職工作，在帶教工作中一絲不茍，嚴(yán)格認(rèn)真而不失活潑，做到放手不放眼，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)，要求實(shí)習(xí)生嚴(yán)格執(zhí)行“三查八對(duì)”和無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)范，把臨床實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和護(hù)生交流溝通，及時(shí)了解她們的想法和思想，使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實(shí)際知識(shí)，得到了實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)，也因此先后多次榮獲保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)?！皟?yōu)秀帶教老師”榮譽(yù)稱號(hào)。工作中的她，努力要求自己，而工作外的她，更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和新的專業(yè)技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。、2015年獲得醫(yī)院年終護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽單項(xiàng)操作第一名的好成績(jī)。工作之余，她積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，醫(yī)院組織的臨床教師雙語(yǔ)課堂教學(xué)比賽中，榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)的成績(jī)。俗話說(shuō)，“干一行，愛(ài)一行，鉆一行，精一行?！编嚻G始終認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)理論和管理知識(shí)，不斷提高護(hù)理專業(yè)水平，完善充實(shí)自己，了解本專業(yè)國(guó)內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài)，聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。20、5年參與的兩項(xiàng)院內(nèi)科研項(xiàng)目《picc置管的臨床應(yīng)用研究》、《普通超聲引導(dǎo)下改良塞丁格技術(shù)在picc困難置管中的臨床應(yīng)用研究》，均獲得院長(zhǎng)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。20，鄧艷作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的科研課題《信息化管理在長(zhǎng)期口服華法林患者中的臨床應(yīng)用研究》在院內(nèi)立項(xiàng)。
人們常說(shuō)，護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使，是純潔、善良、美麗的化身。護(hù)理工作，有苦有累，也有委屈，但更多的是收獲。每當(dāng)聽(tīng)到病人由衷的感謝聲，鄧艷心里總會(huì)蕩起幸福的浪花。工作中既有壓力，也有信心與動(dòng)力，因?yàn)樗粌H把護(hù)理工作看成是一種職業(yè)，更把它看成一種崇高的事業(yè)，她愿意用滿腔的熱情，一如既往地為人們的健康服務(wù)，用母親般的愛(ài)去呵護(hù)生命、關(guān)愛(ài)生命、感悟生命。
十佳護(hù)士事跡材料篇三
小石，女，漢族，1972年10月出生，浙江省人民醫(yī)院護(hù)理部副主任。她作為主要負(fù)責(zé)人之一，參與組建了華東第一支國(guó)家緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)，并隨隊(duì)多次參與水災(zāi)、山體滑坡、泥石流等重大災(zāi)難緊急醫(yī)學(xué)救援，被浙江省人民政府授予個(gè)人二等功；她勇挑重?fù)?dān)，奮戰(zhàn)多方“疫”線，在上海新冠肺炎疫情期間，日進(jìn)日出一月余；她積極創(chuàng)新，和團(tuán)隊(duì)在全國(guó)率先開(kāi)展急診先搶救后付費(fèi)服務(wù)流程，參與開(kāi)發(fā)“浙里急救”云平臺(tái)應(yīng)用，入選浙江省數(shù)字化改革第二批“最佳應(yīng)用”名單……2013年獲全國(guó)五一巾幗標(biāo)兵稱號(hào)。
源于擔(dān)當(dāng)抗疫一線履責(zé)于行。
“抗疫百戰(zhàn)穿白衣，不破樓蘭終不還?！泵鎸?duì)疫情，她知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行。
她是最美調(diào)度官。2020年除夕之夜，她接到協(xié)同做好援鄂醫(yī)療隊(duì)物資保障的工作指令，克服重重困難，爭(zhēng)分奪秒、多方聯(lián)動(dòng)，動(dòng)態(tài)調(diào)整物資方案，終于趕在次日凌晨7點(diǎn)前，將物資全部裝箱到位，保障了大年初一浙江首批援鄂醫(yī)療隊(duì)的準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。之后在前后15批次浙江省援鄂、援意大利、援疆醫(yī)療隊(duì)累計(jì)1670余名隊(duì)員、100多萬(wàn)件應(yīng)急保障物資的籌集調(diào)運(yùn)中，她帶領(lǐng)物資保障組不怕苦不怕累，均以最短時(shí)間、最高質(zhì)量組織完成各項(xiàng)籌備工作，被同事譽(yù)為“疫線最美調(diào)度官”。
她是高效指揮員。她身先士卒帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)高效開(kāi)展預(yù)檢分診發(fā)熱篩查，規(guī)范落實(shí)急診隔離篩查相關(guān)防控工作。她多次參與組織省內(nèi)外大規(guī)模核酸采樣任務(wù)，2022年春節(jié)期間奔赴杭州市富陽(yáng)區(qū)，連續(xù)五晝夜奮戰(zhàn)在核酸采樣第一線。2022年3月，又沖鋒在前，星夜出征，“日進(jìn)日出”馳援上海，連續(xù)“守滬”1個(gè)多月。
源于使命危難險(xiǎn)重沖鋒在前。
“不忘初心，牢記使命，時(shí)刻準(zhǔn)備著！”這是她從事緊急醫(yī)學(xué)救援事業(yè)的信念。
重大災(zāi)難救援現(xiàn)場(chǎng)，她沖在一線。參與組建了華東地區(qū)第一支國(guó)家緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)，多次主動(dòng)請(qǐng)纓參加各類災(zāi)難的緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)，余姚水災(zāi)、麗水山體滑坡等重大災(zāi)害救援現(xiàn)場(chǎng)中，都有她爭(zhēng)分奪秒、全力搶救的身影。
援外緊急醫(yī)學(xué)救援，她不辱使命。2013年菲律賓重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)難發(fā)生后，她和團(tuán)隊(duì)在5小時(shí)內(nèi)完成國(guó)際緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)物資保障方案，為援菲緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。先后9次完成國(guó)內(nèi)外緊急醫(yī)學(xué)救援任務(wù)籌備工作，完成8次大型救援演練，所在國(guó)家緊急醫(yī)學(xué)救援隊(duì)榮獲浙江省衛(wèi)健系統(tǒng)首個(gè)浙江省“集體一等功”。同時(shí)，她曾作為主要編者之一，參與編寫《國(guó)際緊急醫(yī)學(xué)救援工作指南》。
源于熱愛(ài)一路攻堅(jiān)一路創(chuàng)新。
人生最好的.動(dòng)力，永遠(yuǎn)是發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)。因?yàn)闊釔?ài)，她深耕護(hù)理領(lǐng)域32年，用精湛的護(hù)理技術(shù)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)解決急危重癥護(hù)理工作中的種種疑難問(wèn)題，成為省內(nèi)護(hù)理界的專家。
因?yàn)闊釔?ài)，她充滿創(chuàng)新精神。探索急救新技術(shù)，創(chuàng)設(shè)急救新模式，以信息化助力，在全國(guó)率先開(kāi)展零預(yù)交款的急診“先搶救后付費(fèi)”服務(wù)流程。作為浙江省急救指揮中心辦公室副主任，她積極參與基于5g云平臺(tái)“浙里急救”應(yīng)用的創(chuàng)新開(kāi)發(fā)，入選浙江省數(shù)字化改革第二批“最佳應(yīng)用”。
因?yàn)闊釔?ài)，她一直奔赴在培訓(xùn)科普的路上。拓展急診急救延伸服務(wù)，常年奔赴多地，走進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校，進(jìn)行急救培訓(xùn)、科普宣傳。
十佳護(hù)士事跡材料篇四
她是xx鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院一名普通的護(hù)士名叫xx。自1991年畢業(yè)后就踏上護(hù)理工作崗位現(xiàn)已工作近三十年。她始終以能在護(hù)理崗位為病人健康服務(wù)為榮，隨著時(shí)間的推移又讓她對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊更深刻的感悟。
工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)病人態(tài)度和藹，從小事做起，從自己的本職工作做起，有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己最大努力的思想。得到單位領(lǐng)導(dǎo)，同事們和病人的認(rèn)可，在去年被評(píng)為區(qū)級(jí)“十佳護(hù)士”。
平時(shí)在工作中以身作則，盡量把自己所學(xué)的有關(guān)健康知識(shí)宣教給病人，在臨床護(hù)理實(shí)習(xí)生的帶教工作中一絲不茍，嚴(yán)肅認(rèn)真而不失活潑，做到放手不放眼，在嚴(yán)格要求自己的同時(shí)更要求實(shí)習(xí)生仔細(xì)認(rèn)真的嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)和無(wú)菌操作，把臨床的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和課本知識(shí)融會(huì)貫通，針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的方法，同時(shí)積極，及時(shí)地主動(dòng)和實(shí)習(xí)生交流和溝通，及時(shí)了解她們的想法和心里的思想，使實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間能真正學(xué)到有用的臨床實(shí)際知識(shí)。在傳，幫，帶的工作中盡自己最大的努力。
在平時(shí)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是讓她感到工作中的她是快樂(lè)的！每當(dāng)她輕輕的為病人一針就穿刺上，每當(dāng)她積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，每當(dāng)她在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時(shí)，每當(dāng)她的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)······她總是感到無(wú)比的欣慰。也看到了自己工作的意義和價(jià)值，雖然有時(shí)也有不開(kāi)心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節(jié)假休息日別人團(tuán)聚而自己卻面對(duì)繁忙，面對(duì)艱辛，但看到病人對(duì)她們工作投入贊許的目光，看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉和病人對(duì)她們的服務(wù)說(shuō)聲謝謝時(shí)，那一點(diǎn)的累，一點(diǎn)的苦和一點(diǎn)的委屈又算的什么呢。尤其是在擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)以來(lái)這種感覺(jué)讓她體會(huì)最深。在臨床護(hù)理工作中除了仔細(xì)認(rèn)真、要大膽外，更需要有良好的服務(wù)意識(shí)，細(xì)致入微的觀察及良好的`溝通技巧和能力以及高度的責(zé)任心。
尤其當(dāng)今社會(huì)，病人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求也越來(lái)越高，所以工作中的她要求自己盡量做好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，繃緊護(hù)理安全的這根弦，對(duì)每一次的操作，每一個(gè)的護(hù)理醫(yī)囑的執(zhí)行仔細(xì)認(rèn)真，避免差錯(cuò)事故的發(fā)生。想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問(wèn)題。
在病人對(duì)她們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽(tīng)，面帶微笑，用溫和的話語(yǔ)，熱情主動(dòng)的服務(wù)做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會(huì)和不理解消失在萌芽中。減少了醫(yī)患之間的誤解。所以在她們病房許多反復(fù)住院的老年病人在住院時(shí)總會(huì)親切地稱她“小段”有什么事也愿意找她。另外她深知科室是一個(gè)整體，在平時(shí)工作中她積極配合院領(lǐng)導(dǎo)做好科室的管理，協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作，任勞任怨，不計(jì)較個(gè)人得失，遇到加班和搶救病人隨叫隨到，在同事之間互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)溝通充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，為科室贏得榮譽(yù)和成績(jī)。
工作外的她更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和護(hù)理新技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，而每次有機(jī)會(huì)去外學(xué)習(xí)，總是把新的內(nèi)容和知識(shí)帶回，和所有的護(hù)士共同學(xué)習(xí)共同分享。而在每年的醫(yī)院考核中能獲得好的成績(jī)，平時(shí)積極鍛煉自己身體，以積極的心態(tài)去工作。
她一直堅(jiān)信國(guó)際護(hù)理創(chuàng)始人南丁格爾的話：“護(hù)理工作是平凡的工作，然而，護(hù)理人員卻用真誠(chéng)的愛(ài)去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者戰(zhàn)勝病魔的勇氣。”盡管護(hù)理工作很平凡很煩瑣，但在以后的護(hù)理工作中，她將一如既往的努力工作，因?yàn)樗龖c幸、她選擇了護(hù)理這一神圣的職業(yè)。她會(huì)為醫(yī)院的發(fā)展及護(hù)理的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的一份力量。
十佳護(hù)士事跡材料篇五
xx，1972年生，副主任護(hù)師，自考本科畢業(yè)，現(xiàn)為我院十七病區(qū)（消化內(nèi)科）責(zé)任護(hù)士，曾多次獲院“三十佳”、“優(yōu)秀護(hù)士”稱號(hào)。她沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的壯舉，只是在護(hù)理崗位上恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地工作了22年。別人都說(shuō)護(hù)理工作又臟又苦又累，可她卻越干越自豪，越干越驕傲。
1991年，剛從護(hù)校畢業(yè)時(shí)，xx被分配到相對(duì)輕松的傳染科病房，可她覺(jué)得太清閑學(xué)不到真本領(lǐng)，幾次三番要求到當(dāng)時(shí)最忙碌的急診室工作。科室前輩取笑她：“小丫頭，你腦子進(jìn)水了！”可她卻固執(zhí)地認(rèn)為，早日成為一名技術(shù)全面、受人尊重的優(yōu)秀護(hù)士是一件快樂(lè)的、值得她努力奮斗的事。很快，她如愿以償。
在急診室的4年里，每天如同搶險(xiǎn)隊(duì)員一樣快節(jié)奏、高強(qiáng)度的工作，加之自身不懈的努力，她很快從一名“菜鳥”小護(hù)士成長(zhǎng)為一名基礎(chǔ)扎實(shí)、技術(shù)全面的護(hù)理骨干。有一次上晚班，突然來(lái)了十幾名吃河豚魚中毒的病人。她和值班醫(yī)生立刻像上了發(fā)條的陀螺一樣忙碌起來(lái)，輸液、吸氧、上呼吸機(jī)，安撫病人，匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)，聯(lián)系病房……時(shí)間就是生命，面對(duì)突然而至的這么多危重病人，她鎮(zhèn)定自若，一邊迅速準(zhǔn)確地執(zhí)行醫(yī)囑，一邊輕聲安撫患者。當(dāng)所有病人都初步脫離危險(xiǎn)轉(zhuǎn)入病房時(shí)，已到次日凌晨。她雖然疲憊不堪，卻開(kāi)心無(wú)比：“累得真爽，想想自己多了不起呀，雖是個(gè)小小的護(hù)士，卻能挽救那么多人的生命，這種感覺(jué)終身難忘。多虧選擇護(hù)理工作，因?yàn)樗o我?guī)?lái)再多金錢也買不來(lái)的職業(yè)成就感?！?/p>
高強(qiáng)度的工作把她從一個(gè)小胖子鍛煉成一名身材苗條、輕盈俏麗的白衣天使，她樂(lè)呵呵地對(duì)新同事說(shuō)：“你看我們的工作多好呀，還可以免費(fèi)減肥，鍛煉體型，你看我就是個(gè)典型?！贝蠹覐乃樕现豢吹綘N爛的笑容，看不到背后付出的艱辛。
為了提高護(hù)理品質(zhì)，部分科室開(kāi)展整體護(hù)理服務(wù)，作為護(hù)理骨干，xx被調(diào)到高危重點(diǎn)科室——心血管內(nèi)科。心血管內(nèi)科有“三多”：老年病人多、危重病人多、突發(fā)情況多。這要求護(hù)士不僅技術(shù)過(guò)硬、反應(yīng)敏捷，更要有一顆仁心，而xx就是一位把“仁心”發(fā)揮到極致的好護(hù)士。記得病區(qū)曾收治了一位智力障礙、先天性心臟病少女。入院后患者一直哭鬧不安，不配合治療，手足無(wú)措的母親在一旁暗自垂淚。病室病人嫌吵，一致要求給她打鎮(zhèn)靜劑或讓她轉(zhuǎn)院。xx主動(dòng)前去安撫其他病人，又耐心地與小姑娘及其母親溝通。在進(jìn)行護(hù)理體檢時(shí)，細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)孩子的腹部有些不成形的包塊，便向母親了解孩子大便情況。母親回憶說(shuō)孩子已有半個(gè)月沒(méi)排便了，其間也給她用過(guò)開(kāi)塞露，見(jiàn)沒(méi)有排便也沒(méi)在意?？紤]孩子可能是大便干結(jié)，正常用量肯定不夠，xx把兩支開(kāi)塞露抽進(jìn)注射器再接上吸痰管，注入患者肛門深處，同時(shí)順時(shí)針?lè)磸?fù)按摩患者腹部。在她的努力下，病人總算排出沉積半個(gè)月的大便，臭味把其他病人都熏跑了，孩子母親也在一旁連連作嘔，可她卻說(shuō)：“我光顧看小孩可愛(ài)的笑臉了，都沒(méi)有聞到什么味?！背鲈汉蠛⒆幽赣H特地送來(lái)錦旗表達(dá)她的感激之情。xx說(shuō)：“其實(shí)與病人相處并不難，只要你付出真心，付出耐心，總有意想不到的感動(dòng)和收獲?！?/p>
在心血管工作的12年，xx練就了超強(qiáng)的急救反應(yīng)能力，曾創(chuàng)下1個(gè)月內(nèi)協(xié)助搶救成功4名猝死患者的'歷史。而她下班時(shí)間的不確定也鍛煉了她的孩子超強(qiáng)的獨(dú)立生活能力。孩子上幼兒園時(shí)，就是幼兒園傳達(dá)室的常客。有一年冬天臨下班時(shí)，一名患者突然猝死，她立即協(xié)助醫(yī)生投入爭(zhēng)分奪秒的急救之中。待病人心跳呼吸恢復(fù)，她匆忙趕到幼兒園時(shí)已是晚上7點(diǎn)，孩子已靠在傳達(dá)室門邊的小椅子上睡著了。孩子上小學(xué)后，她索性給孩子配了鑰匙，讓孩子自己每天乘公交車回家。但孩子不能及時(shí)吃上晚飯是常有的事。鄰居奶奶實(shí)在看不下去，指責(zé)她說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么心狠的媽媽，每天讓這么小的孩子背著大書包像個(gè)小螞蟻似的自己回家不說(shuō)，回家還沒(méi)個(gè)熱菜熱湯，孩子生在你家真可憐。”她和同事老師還表?yè)P(yáng)我呢，說(shuō)我是班上自理能力最強(qiáng)的孩子?！憧矗业墓ぷ麟m然又忙又累，可意外的收獲也不少?！?/p>
在22年的工作生涯中，她在好幾個(gè)病區(qū)工作過(guò)。同事與她開(kāi)玩笑說(shuō)，人家調(diào)動(dòng)是越調(diào)越輕松，你倒好，越調(diào)越忙，都40歲的人了，還調(diào)到又臟又苦的消化科。她總是笑著調(diào)侃：“消化科怎么了，不就是病人多、輸液多、腿跑得多、手動(dòng)得多嘛，正好人到中年了，要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，你看我身材保持得好吧……”消化內(nèi)科慢性病人多、腫瘤病人多，病人的情緒普遍比較低落。她總是在治療之余，針對(duì)每個(gè)病人的特點(diǎn)給予心理疏導(dǎo)，在病房里爺爺奶奶叔叔阿姨的熱熱鬧鬧地喊成一片。有些病人總是說(shuō)：“看到楊護(hù)士呀，病就好了一半?！敝灰獌商觳簧习?，就要被無(wú)數(shù)人念叨。面對(duì)病人的念叨，她總是一臉幸福地說(shuō)：“你看，被這么多人需要，我是多么幸福。我知道只有努力做得更好才對(duì)得起這份信任?！?/p>
她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的，在工作之余，她不但取得護(hù)理大專、本科文憑，撰寫了近10篇論文，最近還在積極學(xué)習(xí)心理學(xué)方面的專業(yè)課程，希望能更專業(yè)地幫助病患，解除他們生理心理上的痛苦。
這就是xx，一位平凡的護(hù)士，一位以被別人所需要為樂(lè)事的護(hù)士，一位二十年如一日一心撲在護(hù)理工作崗位的護(hù)士。
十佳護(hù)士事跡材料篇六
__年她嫁給了一位身穿軍裝的人，他遠(yuǎn)在祖國(guó)的邊疆西藏，她毅然決然。結(jié)婚十一年，她扛起了家庭的重?fù)?dān)，用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲動(dòng)人的擁軍之歌。
一、夫妻同念，丹心報(bào)國(guó)。
丈夫舍小家，保大家，在部隊(duì)表現(xiàn)突出，曾多次立過(guò)功受獎(jiǎng)。馮老師支持丈夫照顧家庭，在工作上曾擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員，把紅色基因繼續(xù)傳承下去，讓孩子們懂得紅色的意義。在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，__年5月“時(shí)刻聽(tīng)黨話永遠(yuǎn)跟黨走”讀書活動(dòng)講故事比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);__年5月在“走進(jìn)新時(shí)代，改革開(kāi)新篇”講故事比賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng);__年5月榮獲陽(yáng)谷縣優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。
二、慈孝之心，人皆有之。
日常生活中的她，盡量減輕老人身體和經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)，陪他們一起生活，讓他們享受孫子繞膝的歡樂(lè)。
三、教子撫孩，育兒成長(zhǎng)。
馮老師現(xiàn)在有一對(duì)六歲的雙胞胎兒子，因?yàn)槎媒逃闹匾裕T老師盡量擠出時(shí)間陪孩子讀書，游戲，聊天。孩子經(jīng)常對(duì)爸爸說(shuō)：我長(zhǎng)大了要像你一樣，做一個(gè)軍人。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。
馮老師在工作中兢兢業(yè)業(yè)，平時(shí)特別注重學(xué)生的品行教育，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，__年5月陽(yáng)谷縣優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲小學(xué)體育學(xué)科二等獎(jiǎng)。丈夫已有__年的軍齡。整理那一大盒子的軍功章時(shí)，馮老師笑說(shuō)：“軍功章有你的一半，也有我的一半吧?”丈夫笑著說(shuō)：“都是你的。”百度上能搜到丈夫的名字，新聞上看到過(guò)丈夫的身影，軍報(bào)上有他們一家的事例，馮老師欣慰地說(shuō)：“值了!”
十佳護(hù)士事跡材料篇七
從現(xiàn)在做起，從小事做起，在平凡的工作崗位上一定要做好自己的本職工作，下面是小編為大家搜集了關(guān)于護(hù)士先進(jìn)個(gè)人。
供大家參考借鑒。
時(shí)光如梭，匆匆而過(guò)。一晃眼，我到中醫(yī)院已經(jīng)有五個(gè)年頭了。剛進(jìn)中醫(yī)院，先在骨科有過(guò)短暫停留，后被調(diào)到急診科，一直到現(xiàn)在。
一直以來(lái)，我以飽滿的熱情，積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度投入到工作中去，抱著一顆關(guān)愛(ài)的心去對(duì)待病人和患者，盡自己最大的努力去服務(wù)好病人，哪怕自己受到一些誤解和委屈，無(wú)什么抱怨，總是以護(hù)士的職業(yè)操守來(lái)嚴(yán)格要求自己。通過(guò)自己不斷努力，改進(jìn)自己的技能水平，技術(shù)水平有了較大的進(jìn)步。同時(shí)也獲得了病人和科室同事的好評(píng)。
一直以來(lái)，在思想嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想，爭(zhēng)取與時(shí)代同步。同時(shí)嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
積極參加醫(yī)院和科室組織各項(xiàng)活動(dòng)尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事。
在學(xué)習(xí)上，積極要求上進(jìn)，積極參加院和科室組織的學(xué)習(xí)，并要求到高一級(jí)的醫(yī)院進(jìn)修，不斷地充實(shí)自己，提高自己的各方面修養(yǎng)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。在工作上，在護(hù)士長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能夠嚴(yán)格按照要求，執(zhí)行操作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。對(duì)待患者能夠文明禮貌服務(wù)，做到舉止，態(tài)度和藹，急病人所急，想病人所想，除了完成常規(guī)的基礎(chǔ)護(hù)理外，還熟練的掌握了?？浦R(shí)和各項(xiàng)護(hù)理操作。能夠及時(shí)了解患者的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好疏導(dǎo)工作。
急診室工作，雜，亂，繁，重，工作壓力和強(qiáng)度是可想而知的，但自己一切以病人利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失和感受，任勞任怨，努力使自己成為一個(gè)合格甚至于優(yōu)秀的護(hù)理人員。
通過(guò)自己不懈努力，也取得了一些成績(jī)，年終考核我也數(shù)次被評(píng)為優(yōu)秀稱職。更讓我感動(dòng)的是我們有一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體，大家互幫互助，相處的十分融洽。給自己工作也增添了許多情趣。也希望自己能夠在大家的幫助下，繼續(xù)努力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，使自己的理論知識(shí)及操作技能更上一個(gè)臺(tái)階，以便能更好地服務(wù)于患者，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的護(hù)理人員，無(wú)愧于白衣天使的光榮稱號(hào)。
是一名普通的護(hù)士，從事護(hù)理工作已經(jīng)19年了，回顧這些年來(lái)的工作經(jīng)歷雖然也有許多辛酸和困惑，但是更多的還是欣慰與成績(jī)。
我于1990年畢業(yè)于衛(wèi)校，畢業(yè)后分配到二院先后在內(nèi)科病房、急診室護(hù)理崗位，20xx年調(diào)入中醫(yī)院后在急診室、內(nèi)科病房從事護(hù)理工作。在踏入工作崗位之前我就聽(tīng)說(shuō)護(hù)理工作是如何艱辛，如何不衛(wèi)生，如何不被人理解，必須要如何好的態(tài)度，要有更加多的奉獻(xiàn)精神等等。但也就從那時(shí)開(kāi)始使我懂得什么是理想信念，什么是人生目標(biāo)，什么是人生觀和價(jià)值觀，既然自己選擇了自己的道路，自己明白了自己的方向，就要從現(xiàn)在做起，從小事做起，在平凡的工作崗位上一定要做好自己的本職工作。自己從事了護(hù)理工作就要有吃苦耐勞的精神，就要有為了病人早日得到康復(fù)奉獻(xiàn)自己最大努力的思想。從此以后也就是這種信念一直不斷地支持著我，使我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，也得到了病人的好評(píng)。
做好護(hù)理工作除了要有自己堅(jiān)強(qiáng)的信念還必須有過(guò)硬的理論基礎(chǔ)和熟練的操作技能，我清醒地認(rèn)識(shí)到自己的基礎(chǔ)要比別人差，認(rèn)識(shí)到自己雖然不能和別人比，或者說(shuō)比不過(guò)別人，但我自己必須跟自己比，要不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，努力提高自己的工作水平。1998年我參加了護(hù)理大專專業(yè)證書班學(xué)習(xí)，1999年晉升了護(hù)師，那時(shí)想想自己在職稱上也就這個(gè)樣了，本也就放棄再次參加學(xué)歷教育的想法，但是，我知道醫(yī)學(xué)知識(shí)是日新月異的，不學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰，所以我再一次堅(jiān)定信念于20xx年參加了護(hù)理大專函授學(xué)習(xí),于今年1月取得大專學(xué)歷。在注重業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)上始終是認(rèn)為多學(xué)比不學(xué)好，早學(xué)比晚學(xué)好，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，平時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)學(xué)，向同事學(xué)，在自己的工作中學(xué)，不斷探索與積累工作經(jīng)驗(yàn)，使自己具備了一定的技術(shù)水平。
在平時(shí)的工作中雖然會(huì)遇到這樣那樣的不如意，比如因病人的不理解而責(zé)怪，累得腰酸背痛還下不了班，看到節(jié)假日別人在團(tuán)聚時(shí)而我們還要面對(duì)繁忙的工作，為了自己的稍不謹(jǐn)慎而發(fā)生的護(hù)理差錯(cuò)在膽顫心驚等等。但是為了看到更多病人對(duì)我們工作的認(rèn)可，對(duì)我們工作投來(lái)贊許的目光，對(duì)我們的服務(wù)多說(shuō)一聲謝謝時(shí)，我會(huì)感到再累一點(diǎn)也值得，多受點(diǎn)委屈也不在意。平時(shí)的工作中，首先我每天都要以飽滿的熱情投入到自己的工作中，認(rèn)真的上好每一個(gè)工作日，從而保證護(hù)理質(zhì)量和護(hù)理安全，也換來(lái)自己的一份安心和踏實(shí)。
20xx年11月由于醫(yī)院需要我被安排到沁尿外科碎石中心從事碎石工作,雖然碎石中心沒(méi)有原來(lái)的護(hù)理工作那樣繁鎖、那樣勞累，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的、陌生的崗位，是我以前從未做的工作。有句話說(shuō)的好有壓力才有動(dòng)力，從那天起我就在心底暗暗地決心一定不能辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望，我一定要盡快適應(yīng)新的崗位，抓緊學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)。今年2月我去揚(yáng)州進(jìn)修了2個(gè)星期，我非常珍惜兩個(gè)星期中的每一天，不放棄每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，遇到到問(wèn)題就虛心請(qǐng)教,也受到了老師們的好評(píng)。要碎好石必須要熟練泌尿系統(tǒng)的超聲知識(shí)，所以一有空余時(shí)間我就到b超室跟同事們虛心學(xué)習(xí)b超知識(shí)，甚至放棄自己的休息時(shí)間。對(duì)待病人總是耐心細(xì)仔，向病人做好解釋工作，讓每位結(jié)石病人接受碎石治療。當(dāng)自己遇到困難時(shí)從不敷衍了事，抱著對(duì)病人極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，虛心請(qǐng)教同事，也從不輕易放棄一個(gè)病人。除了做好自己的碎石工作，空余時(shí)間在科主任的帶教和同事們的指導(dǎo)下，我還積極參與到泌尿外科的其它工作中去，參加科室查房，以了解泌尿外科病人的特點(diǎn);經(jīng)常觀摩泌尿外科手術(shù)并為外科醫(yī)生做好協(xié)助工作。經(jīng)過(guò)半年的努力，我已基本掌握腎結(jié)石病人的碎石診療常規(guī)，逐漸勝任新的崗位。但學(xué)無(wú)止境，在今后工作中我要戒驕戒躁，加倍努力。
十佳護(hù)士事跡材料篇八
李蕾，畢業(yè)于昆明醫(yī)學(xué)院海源學(xué)院，同年9月進(jìn)入文山州人民醫(yī)院，先后在泌尿外科、消化內(nèi)科、兒科、婦科從事護(hù)理工作。8年的時(shí)間，讓李蕾深深的愛(ài)上了護(hù)理工作，并為這項(xiàng)熱愛(ài)的事業(yè)不懈奮斗著。隨著時(shí)間的推移，也對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊、更深刻的感悟。
為了更好的服務(wù)于患者，提高專業(yè)技術(shù)水平，李蕾于到昆明市延安醫(yī)院婦科進(jìn)修學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)理工作骨干，李蕾刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，嚴(yán)格要求自己，工作之余，注重專業(yè)知識(shí)和基本技能的鞏固、提高，從最基本的“三基”訓(xùn)練做起，苦練基本功，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理和專業(yè)護(hù)理知識(shí)，技術(shù)過(guò)硬，多次擔(dān)任護(hù)理技術(shù)操作帶教工作。在醫(yī)院年終護(hù)理技術(shù)操作競(jìng)賽中，多次取得個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出，先后獲得“先進(jìn)工作者”、“五星服務(wù)明星”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在兒科輪轉(zhuǎn)的一個(gè)夜班，病區(qū)來(lái)了一名因誤服農(nóng)藥的患兒，患兒呼吸急促，神志不清，極度煩躁，噴射狀嘔吐，渾身都是污物，臉憋得發(fā)紫，生命垂危。作為接診護(hù)士，李蕾二話沒(méi)說(shuō)就沖上去，不顧被污物噴得滿身，立刻用自己的兩根手指塞進(jìn)孩子的嘴里，將嘔吐物掏出來(lái)，接著給孩子擺體位、吸氧、輸液、監(jiān)護(hù)、洗胃，同病房的患者嫌太惡心，都紛紛捂住鼻子，并要求換房間。李蕾一面做好周圍患者的解釋工作，一面給孩子擦洗身子和污物。洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，她的手指已經(jīng)被咬出一排深深的牙印，還流著血。搶救完患兒和做好其他患兒的護(hù)理工作后，她坐在椅子上，腰都直不起來(lái)，聽(tīng)到有家屬交談，“噓，我們說(shuō)話小聲一點(diǎn)，護(hù)士累壞了，讓她休息會(huì)兒?！奔覍俚囊痪湓?，讓她的內(nèi)心倍感溫暖，覺(jué)得付出再多也是值得的，這也讓她在未來(lái)的工作中更加充滿激情。
工作中，李蕾不僅履行著護(hù)士的職責(zé)，同時(shí)也履行著教學(xué)秘書和臨床帶教老師的職責(zé)。在一次臨床護(hù)理帶教中，承擔(dān)了一位剛?cè)肟茖?shí)習(xí)同學(xué)帶教工作，同學(xué)性格有些內(nèi)向，在一次為患者靜脈輸液的過(guò)程中，由于沒(méi)有一次性穿刺成功，家屬就破口大罵，說(shuō)護(hù)士是拿他的家人做試驗(yàn)品。實(shí)習(xí)同學(xué)強(qiáng)忍著淚水，快要哭出來(lái)了。李蕾馬上向病人和家屬道歉并解釋，請(qǐng)他們理解和支持，解釋了好長(zhǎng)時(shí)間，家屬讓她保證一次穿刺成功，她頂著壓力，一次穿刺成功。離開(kāi)病房后，同學(xué)紅著眼睛對(duì)她說(shuō)：“李老師，對(duì)不起，是我連累你被罵了。”她溫柔的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)槲沂悄愕膸Ы汤蠋?，就得?duì)你負(fù)責(zé)，在你以后的護(hù)理工作中，會(huì)經(jīng)常遇到類似的事情，切記一定不要和患者起沖突，你看，如果剛才那針，角度再稍微小一點(diǎn)點(diǎn)，穿刺就可以成功?！蓖瑢W(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，擦干了眼淚，繼續(xù)做治療。經(jīng)過(guò)手把手的帶教，同學(xué)在出科后高興地對(duì)李蕾說(shuō)：“謝謝你，老師，從你的身上我學(xué)到了很多書上沒(méi)有的東西?！庇捎诒憩F(xiàn)突出，李蕾20獲得了“優(yōu)秀帶教老師”稱號(hào)。
自開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理以來(lái)，護(hù)士扮演著更重要的角色，要對(duì)患者做健康宣教，注意病情變化，參與治療方案的實(shí)施等，這一切都需要豐富扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好溝通技能。一天，病區(qū)收住了一位農(nóng)村少數(shù)民族患者，由于患者文化程度低，溝通困難，所有的健康宣教都聽(tīng)不懂，醫(yī)生要求測(cè)患者三餐前后血糖，病區(qū)護(hù)士基本每個(gè)人都對(duì)她講了一次，但是患者仍然無(wú)法配合。李蕾找來(lái)了紙和筆，用圖形和語(yǔ)言來(lái)向患者耐心解釋，最后患者終于聽(tīng)懂了，并高興的對(duì)她說(shuō)，“要是大家都像你一樣和我講，我就都能懂?！?/p>
在婦科工作，要接觸到很多需要手術(shù)的病人，不少病人帶著忐忑不安、沮喪的心情入院，陌生的環(huán)境往往使她們不知所措。當(dāng)看著家屬們眼神里充滿了期盼，充滿了擔(dān)心，護(hù)士的責(zé)任感油然而生。李蕾總在想，病人的生命相托，決不能辜。把病人當(dāng)作親人般的關(guān)心和幫助是她工作的宗旨和信念。工作中，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，甚至有時(shí)會(huì)通宵達(dá)旦地忙碌著，這么多年來(lái)真正體驗(yàn)到了作為一名平凡護(hù)士的不平凡滋味，體驗(yàn)到了其中的艱辛和壓力，也更能體諒?fù)碌男量?。?dāng)病人病情好轉(zhuǎn)，焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭，家屬和患者一個(gè)感謝的眼神，一句由衷的謝謝，都會(huì)讓她的自豪感、滿足感涌上心頭。一點(diǎn)辛苦，一些勞累又算得了什么呢？而對(duì)家庭，李蕾卻總有一種愧疚感。這些年來(lái)，很多家務(wù)事無(wú)暇顧及。兒子3歲那年得肺炎入院，高燒一星期未降，迷迷糊糊中總是要爸爸、媽媽。丈夫作為一名外科醫(yī)生，加班加點(diǎn)也是常事，無(wú)暇顧及孩子。在孩子住院期間，李蕾?zèng)]有請(qǐng)假，仍然堅(jiān)守自己的工作崗位，將重病的孩子托付給了爺爺、奶奶。也許孩子不會(huì)記得這些，但李蕾回想起來(lái)總有些內(nèi)疚，沒(méi)有盡到好母親的責(zé)任。
每當(dāng)聽(tīng)到病人康復(fù)出院時(shí)的那一聲謝謝，李蕾的心理頓生幾分暖意。醫(yī)護(hù)人員是用生命去守護(hù)生命，讓希望之燈照亮那無(wú)邊的黑夜，讓光明幸福永駐每一個(gè)角落。她們的職責(zé)是為人民服務(wù)，肩負(fù)的是救死扶傷的重任，承載著的是國(guó)家、社會(huì)和人民的重托。尤其是醫(yī)療護(hù)理改革的今天，更需要每一位醫(yī)務(wù)工作者具有良好的心理素質(zhì)，精湛的技術(shù)和與患者溝通的高超技能。李蕾將立足本職，干好工作，把滿腔熱血奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)，把愛(ài)心播撒到每一位患者的心中，在平凡的工作崗位上成就不平凡的業(yè)績(jī)。
十佳護(hù)士事跡材料篇九
很高興能在這里推薦我自己。
我是302班的王恩澤，各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的我，在“桐鄉(xiāng)市中小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽”中榮獲一等獎(jiǎng)，本學(xué)期的學(xué)校藝術(shù)節(jié)中又喜獲現(xiàn)場(chǎng)作文比賽二等獎(jiǎng)、現(xiàn)場(chǎng)寫字比賽一等獎(jiǎng)。在成績(jī)面前，我能清晰地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)只能代表過(guò)去，不能代表將來(lái)。所以，我時(shí)刻銘記：貴在堅(jiān)持、難在堅(jiān)持、成在堅(jiān)持這句格言，主動(dòng)自覺(jué)地學(xué)習(xí)各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)以及自己愛(ài)好的書法。我想：作為一名新時(shí)代的“四好少年”擁有扎實(shí)的文化基礎(chǔ)和傳承祖國(guó)傳統(tǒng)文化是義不容辭的責(zé)任和必須具備的條件，值得一提的是，我在這方面的成績(jī)是我們?nèi)熒心抗捕玫摹?/p>
在校外，我同樣也是一位品德優(yōu)良、活潑開(kāi)朗的少先隊(duì)員，節(jié)假日能保持良好的作息時(shí)間和生活習(xí)慣，在家長(zhǎng)的協(xié)助下，開(kāi)設(shè)及維護(hù)博客已達(dá)三年。同時(shí)，主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)及學(xué)做家務(wù)勞動(dòng)已是我課外生活中的必修課；在我成長(zhǎng)的每一天中，每時(shí)每刻都在享受著全社會(huì)給予我的關(guān)愛(ài)，“知恩圖報(bào)，感恩祖國(guó)”對(duì)我來(lái)說(shuō)并非一句空話，每年寒暑假我都會(huì)主動(dòng)自發(fā)邀請(qǐng)同學(xué)和老師結(jié)伴去敬老院或孤兒院獻(xiàn)愛(ài)心，至今已連續(xù)三年，累計(jì)為敬老院及孤兒院籌集善款或善物約八千元，這項(xiàng)公益事業(yè)我將會(huì)一直堅(jiān)持下去！
最后，我想說(shuō)的是：成長(zhǎng)中的我也存在著許多不足之處，比如：在幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)興趣方面做得還不夠好，在公眾場(chǎng)合缺乏自信心等等，無(wú)論這次能否當(dāng)選十佳“四好少年”我都會(huì)努力改正自身的不足，提高自己的整體素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的四好少年。
十佳護(hù)士事跡材料篇十
我是一名普通的護(hù)士，踏上護(hù)理工作崗位13年余。我很看重我的職業(yè)，隨著時(shí)間的推移又讓我對(duì)這份職業(yè)有了更廣闊更深刻的理解。
在平時(shí)的工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo)，服從安排，團(tuán)結(jié)同事，對(duì)病人態(tài)度和藹，從小事做起，從自己的本職工作做起，有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復(fù)盡自己努力的思想。得到單位領(lǐng)導(dǎo)，同事們和病人的認(rèn)可。這次很榮幸被評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)護(hù)士。
在平時(shí)工作中的所有點(diǎn)點(diǎn)滴滴總讓我感到工作中的我是快樂(lè)的！每當(dāng)我輕輕的為病人一針就穿刺上，每當(dāng)我積極配合醫(yī)生搶救危重病人使病人轉(zhuǎn)危為安時(shí)，每當(dāng)我在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時(shí)，每當(dāng)我的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時(shí)，每當(dāng)其他低年資的護(hù)士讓我?guī)椭鷷r(shí)，我總是感到無(wú)比的欣慰。也看到了自己工作的價(jià)值，雖然有時(shí)也有不開(kāi)心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節(jié)假休息日別人團(tuán)聚而自己卻面對(duì)繁忙，面對(duì)艱辛，但看到病人對(duì)我們工作投入贊許的目光，看到病人痊愈時(shí)溫暖的笑臉和病人對(duì)我們的服務(wù)說(shuō)聲謝謝時(shí)，那一點(diǎn)的累，一點(diǎn)的苦和一點(diǎn)的委屈又算的什么呢。尤其是做責(zé)任護(hù)士以來(lái)這種感覺(jué)讓我體會(huì)深。在臨床護(hù)理工作中除了仔細(xì)認(rèn)真、要大膽外，更需要有良好的服務(wù)意識(shí)，細(xì)致入微的觀察及良好的溝通技巧和能力以及高度的責(zé)任心。尤其當(dāng)今社會(huì)，病人的法律意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，病人對(duì)醫(yī)護(hù)人員的要求也越來(lái)越高，所以工作中的我要求自己盡量做好每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，繃緊護(hù)理安全的這根弦，對(duì)每一次的操作，每一個(gè)的護(hù)理醫(yī)囑的執(zhí)行仔細(xì)認(rèn)真，避免差錯(cuò)事故的`發(fā)生。想病人所想、急病人所急，并盡量站在病人的角度思考問(wèn)題。在病人對(duì)我們有誤解時(shí)能細(xì)致耐心地傾聽(tīng)，面帶微笑，用溫和的話語(yǔ)，熱情主動(dòng)的服務(wù)做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會(huì)和不理解消失在萌芽中。減少了醫(yī)患之間的誤解。記得有位患者出院時(shí)對(duì)我說(shuō)：“你們辛苦了！謝謝你們這段時(shí)間對(duì)我的關(guān)懷！”雖然是一句很平常的話，但卻讓我很感動(dòng)也很快樂(lè)！正如書中提到的：工作就是人生的價(jià)值，人生的歡樂(lè)，也是人生之幸福所在。作為一名平凡的護(hù)士，我不求感謝，不求回報(bào)，更不求鮮花和掌聲，我只希望在我們付出寬容和愛(ài)心的同時(shí)能收獲一份尊重，理解和支持！
前不久我科收治了一對(duì)90多歲的老兩口，爺爺患慢性胃炎，奶奶患不全腸梗阻，由于兩位老人年齡很大，基礎(chǔ)病較多，為方便家屬看護(hù)，我科在床位緊張的情況下，還是想方設(shè)法騰出一間病房安置兩位老人。我們經(jīng)常給老人翻身、扣背、梳頭，護(hù)士長(zhǎng)親自給奶奶按摩骨隆突處。奶奶的病情比爺爺重，多次出現(xiàn)緊急搶救的情況，但在大家共同的努力下，每次都轉(zhuǎn)危為安。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的細(xì)心治療，老兩口終于病情穩(wěn)定出院了。出院前，爺爺熱情的拉著護(hù)士長(zhǎng)的手，不斷地說(shuō)著感謝的話語(yǔ)?？粗@一切，我感受到了把工作做到位的快樂(lè)，也感受到患者的快樂(lè)，以及患者帶給自己的那份尊敬和榮譽(yù)。
將自己熱愛(ài)的工作做到完美的感覺(jué)，像午后一杯綠茶帶來(lái)的清新，像睡前一本好書帶來(lái)的精神小憩。對(duì)于工作，我們不僅要把它當(dāng)成一種職業(yè)，事業(yè)，更要把它當(dāng)成一種責(zé)任。對(duì)于責(zé)任，每個(gè)人都有自己的原則和標(biāo)準(zhǔn)。就像軍人的職責(zé)是保衛(wèi)國(guó)家，教師的職責(zé)是培育人才，而我的職責(zé)是救死扶傷，給每一位正在受病痛折磨中的患者帶來(lái)心理上的安慰?！鞍压ぷ髯龅轿弧?，是我一直在追求和努力的方向。
另外我深知科室是一個(gè)整體，在平時(shí)工作中我積極配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室的管理，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)開(kāi)展工作，在同事之間互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)溝通充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神。
在工作中的我努力要求自己，而工作外的我更是經(jīng)常學(xué)習(xí)新的護(hù)理知識(shí)和護(hù)理新技術(shù)，積極參加醫(yī)院和科室組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，而每次有機(jī)會(huì)去外學(xué)習(xí)，總是把新的內(nèi)容和知識(shí)帶回，和所有的護(hù)士共同學(xué)習(xí)共同分享。
盡管護(hù)理工作很平凡很煩瑣，但在以后的工作中，我會(huì)一直這樣工作下去，因?yàn)槲覒c幸、我選擇了護(hù)理這一神圣的職業(yè)。
十佳護(hù)士事跡材料篇十一
姓名xxx，女，38歲，護(hù)師，潛山縣紅十字會(huì)醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)。她在護(hù)理一線十七年如一日，從普通護(hù)士到負(fù)責(zé)醫(yī)院護(hù)理部工作，她兢兢業(yè)業(yè)，無(wú)怨無(wú)悔。以高度責(zé)任心，出于對(duì)生命珍重和救死扶傷崇高使命感，一直微笑面對(duì)患者。她始終用飽滿的熱情，溫馨的語(yǔ)言、真摯眼神，靈巧雙手予以嫻熟技術(shù)，為病人送去愛(ài)心和健康，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。
在紅會(huì)醫(yī)院建院初期，醫(yī)院規(guī)模小，分科不細(xì)，護(hù)士缺編，病員多，人手嚴(yán)重不足。她不曾多少日日夜夜穿梭在住院部、急診室、手術(shù)室之間。地地道道扮演著“萬(wàn)精油護(hù)士”角色。在誠(chéng)惶誠(chéng)恐的2003年，當(dāng)日非典疫情很難預(yù)測(cè)的日子里，按照衛(wèi)生局安排，她冒著可能感染危險(xiǎn)，率先沖在一線，整日穿著多層防護(hù)服，不分晝夜篩查外出務(wù)工回家人員疑似病例。作為紅會(huì)醫(yī)院的一員，2008年汶川地震后，省紅十字會(huì)要求紅會(huì)醫(yī)院系統(tǒng)抽調(diào)預(yù)備抗災(zāi)醫(yī)護(hù)人員，她義無(wú)反顧，率先積極報(bào)名，隨時(shí)準(zhǔn)備開(kāi)赴災(zāi)區(qū)救援。她從不顧及自己安危，從不計(jì)較個(gè)人得失，急病人所急，想病人所想，哪里需要就到哪里，從不怨言。在她身上很好地詮釋了“患者的利益高于一切，一切為了人民健康”的醫(yī)院宗旨。
作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她總是努力打造團(tuán)結(jié)互助、和諧共進(jìn)團(tuán)隊(duì)，在工作中，她總是把自己工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給新工作同志，嚴(yán)格要求并督促護(hù)士認(rèn)真執(zhí)行“三查七對(duì)”制度和無(wú)菌技術(shù)操作制度，熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作規(guī)程，堅(jiān)持微笑服務(wù)，視病人如親人，力爭(zhēng)做到讓病人滿意，家屬放心，自己安心，在她帶領(lǐng)下，幾年來(lái)，全科從未發(fā)生護(hù)理差錯(cuò)和糾紛，深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、病友的一致好評(píng)，生活中，她雖是以老大姐身份，時(shí)刻關(guān)注姐妹們的喜、怒、哀、樂(lè)，只要誰(shuí)有急事、難事，她總是主動(dòng)幫忙，噓寒問(wèn)暖。護(hù)士的工作既苦又臟，難免有人會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒，只要她知道后，總是主動(dòng)做好心理疏導(dǎo)，激發(fā)大家全心全意為病人的服務(wù)熱情，經(jīng)過(guò)她循循善誘，全科護(hù)士情緒穩(wěn)定，工作熱情飽滿，作為科室“領(lǐng)頭雁”，她從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常加班、代班、主動(dòng)協(xié)調(diào)好醫(yī)護(hù)關(guān)系、醫(yī)患關(guān)系、護(hù)患關(guān)系，使我們時(shí)時(shí)刻刻全身心地融到醫(yī)院這個(gè)和諧，進(jìn)取的大家庭里，并樂(lè)其中。
作為護(hù)士長(zhǎng)，她總是以身作則，業(yè)務(wù)上刻苦鉆研，虛心學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的理論水平，她深知，要想最大限度地減輕或解除病人的痛苦，僅有高尚的職業(yè)道德，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須要有廣博的知識(shí)和精湛技術(shù)，因此，她堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間努力學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，不斷為自己充電，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，注意臨床研究，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)心得，組織科室人員定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每日查房，針對(duì)病人病情，找出護(hù)理工作中存在問(wèn)題和安全隱患，制定切實(shí)可行護(hù)理計(jì)劃，使科室護(hù)理水平得到明顯提高。
常言道：“三分醫(yī)療、七分護(hù)理”。心理關(guān)心，心理護(hù)理對(duì)病人治療尤為重要。心病不除，痛疾難消。她在工作中總是站在病人角度去考慮問(wèn)題，并要求護(hù)理人員要同病人交流，多接觸，多一些換位思考，耐心了解病人的需求，耐心了解病人治療過(guò)程中擔(dān)心，以便及時(shí)化解他們“心頭之患”。取得病人理解、支持和積極配合，以便達(dá)到早日康復(fù)。在日常工作中她身先士卒主動(dòng)下病房，治療過(guò)程，把握每個(gè)環(huán)節(jié)，從不馬虎。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)范，也只有她那樣細(xì)心、精心、耐心工作精神，才能贏得病人及家屬肯定與信賴，才能使我們的“三好一滿意”落到實(shí)處。
默默地奉獻(xiàn)，辛勤的努力，十七年的護(hù)理生涯，使她嘗到了病人感激的甜，愧對(duì)家庭的酸，工作繁忙的苦，病人責(zé)難時(shí)的辣，然而唯一不變的是她對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情。無(wú)論多苦多累，她總是面對(duì)微笑，以溫暖雙手和那圣潔善良的心，為病人驅(qū)除痛苦和憂傷。面對(duì)榮譽(yù)，她總是淡然一笑，她將它們化作了為患者更加熱忱服務(wù)動(dòng)力。在未來(lái)的日子里，她懷揣著對(duì)護(hù)理工作的愛(ài)，對(duì)病人的愛(ài)，對(duì)衛(wèi)生事業(yè)的愛(ài)，在平凡的工作崗位上用自己的青春書寫更多感動(dòng)生命篇章！
十佳護(hù)士事跡材料篇十二
【人名】同志從小就對(duì)軍人有著深厚的感情，對(duì)綠色的軍營(yíng)充滿了向往，一直夢(mèng)想著自己也能穿上軍裝成為一名軍人，但命運(yùn)之神并沒(méi)有讓她的愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。他與其丈夫是同學(xué)，后來(lái)丈夫入伍到了青島市公安消防支隊(duì)，成了一名從事滅火應(yīng)急救援的消防戰(zhàn)士。服役期間，薛春光同志時(shí)常與其保持書信聯(lián)系，兩人互相勉勵(lì)，最初的接觸也許僅僅是同學(xué)之間的朦朧好感，但隨著時(shí)間的深入，逐漸被他的誠(chéng)實(shí)善良、積極進(jìn)取和軍人特有的氣質(zhì)所深深吸引。7月畢業(yè)后，她被分配到了任城區(qū)南張鎮(zhèn)政府工作，隨著年齡逐漸增大，家中父母和同事便四處張羅為其介紹對(duì)象，但她一次次地拒絕了家人、同事和朋友的好意，家人、同事和朋友都不理解，后來(lái)，她主動(dòng)地向父母、同事和朋友們吐露了心聲，她說(shuō)：“我理解你們的好意，但我心里已經(jīng)有了一人，這個(gè)人在青島當(dāng)兵”。家人、同事和朋友知道后，都感到很驚訝，特別是其父母更是感到震驚生氣，她父親指著她的頭說(shuō)：“你吃錯(cuò)藥了還是腦子進(jìn)水了，我和你媽省吃儉用供你上學(xué)，就是希望你找個(gè)公家人，有個(gè)好歸宿，你卻不識(shí)好歹，給我們找了個(gè)農(nóng)村的當(dāng)兵的，你想氣死我們呀”。薛春光滿含深情地說(shuō)：“爸媽，我知道你們的心意，其實(shí)你們不了解他，他勤奮好學(xué)、追求上進(jìn)，他在部隊(duì)一定會(huì)有作為的，我相信他，我認(rèn)定他了，不管以后結(jié)果是什么，我都不后悔”?？吹剿@個(gè)態(tài)度，父親火冒三丈，抬手給了她一個(gè)耳光，說(shuō)：“除非是他考上軍校，否則你休想與他結(jié)婚”，薛春光流著眼淚說(shuō)：“他一定能考上，您等著吧”，她的父親說(shuō)：“好，我給你們一年的時(shí)間，如果他考不上軍校，你就死了這份心吧”。連他的同事朋友們也紛紛勸她：春光，你傻呀，好不容易成了一名公職人員，你怎么能找一個(gè)農(nóng)村戶口的傻大兵呀。再說(shuō)了，你在這邊上班，他在青島當(dāng)兵，即使嫁給他，你們不僅過(guò)兩地分居的生活還要跟著吃苦，你何苦呢?她卻說(shuō)：軍人誠(chéng)實(shí)可靠，嫁給軍人，她絕不后悔，再苦再累她也心甘。經(jīng)歷再三阻擾后，絲毫沒(méi)有改變薛春光嫁個(gè)軍人的信念，她以她的執(zhí)著，支持著遠(yuǎn)方當(dāng)兵的男友。由于當(dāng)年陳兆亮承擔(dān)了部隊(duì)執(zhí)勤業(yè)務(wù)訓(xùn)練改革任務(wù)，再加上沒(méi)有足夠的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，當(dāng)年考軍校落選了，意志一度消沉。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)后，她瞞著父母，坐了8個(gè)小時(shí)的火車趕到了部隊(duì)做陳兆亮的思想工作，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們以后還有機(jī)會(huì)，你一定行的，我相信你，即使你考不上軍校，哪怕是復(fù)員回家養(yǎng)豬，我也跟著你養(yǎng)豬去”。正是由于薛春光同志的執(zhí)著和支持，其對(duì)象在當(dāng)戰(zhàn)士期間，先后榮立三等功2次，并評(píng)為全省消防部隊(duì)十佳特優(yōu)班長(zhǎng)，并于第二年考入了軍校。
十佳護(hù)士事跡材料篇十三
新能源裝備公司容器車間焊工。該同志誠(chéng)實(shí)守信作風(fēng)踏實(shí)責(zé)任心強(qiáng)。對(duì)內(nèi)謙虛好學(xué)不斷提升技能水平對(duì)外自覺(jué)維護(hù)公司利益和形象。工作、生活中一貫展現(xiàn)良好的職業(yè)道德精湛的技能水平和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作精神。
勤奮好學(xué)，練就過(guò)硬技能。該同志一直在生產(chǎn)一線從事焊接工作，每天從產(chǎn)品焊接過(guò)程中學(xué)習(xí)，積累焊接經(jīng)驗(yàn)，提高自身技能。20xx年和20xx年先后兩次獲得臨港新城焊工技能大賽第二名，并在20xx年6月份再次獲得**市職業(yè)焊接技能比賽三等獎(jiǎng)。工作中勇于挑戰(zhàn)高難度壓力容器焊接任務(wù)，現(xiàn)已獲得11項(xiàng)壓力容器焊接資質(zhì)。
言傳身教，傳授專業(yè)素養(yǎng)。由于公司生產(chǎn)任務(wù)繁忙，該同志與幾名青年員工結(jié)對(duì)師徒關(guān)系。作為師傅，用自身言行培育徒弟，制定有針對(duì)性的培教計(jì)劃，要求理論結(jié)合實(shí)踐，從焊接基本知識(shí)抓起，并且每月舉行一次活動(dòng)考核，對(duì)活動(dòng)中的成功經(jīng)驗(yàn)及焊接技能提升明顯的徒弟及時(shí)表?yè)P(yáng)宣傳，形成“學(xué)、比、幫、趕、超”的文明學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)技校實(shí)習(xí)生產(chǎn)品焊接技能強(qiáng)化培訓(xùn)，使年輕徒弟們個(gè)人技能繼續(xù)提高，加快滿足焊接崗位技能要求。為公司建設(shè)文明技能人才隊(duì)伍作貢獻(xiàn)。
團(tuán)結(jié)協(xié)作，帶動(dòng)青年員工。該同志能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)、帶動(dòng)周圍的青年員工，與兄弟部門配合無(wú)間。**年在交貨期十分緊張的情況下，他任勞任怨，毫無(wú)怨言，與一班青年員工組成焊接突擊隊(duì)，加班加點(diǎn)，夜以繼日，圓滿完成生產(chǎn)任務(wù)，為公司準(zhǔn)時(shí)發(fā)貨提供堅(jiān)實(shí)的保障，成為新一代員工的文明模范和學(xué)習(xí)榜樣。
十佳護(hù)士事跡材料篇十四
微笑服務(wù)換真情—記三十三團(tuán)醫(yī)院優(yōu)秀護(hù)士潘玉華。
她，就是新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)農(nóng)二師33團(tuán)醫(yī)院護(hù)士——潘玉華。
有人說(shuō)“一滴水可以折射出太陽(yáng)的光芒，一粒沙可以驗(yàn)證大地的蒼桑。”潘玉華是一名普通護(hù)士，在醫(yī)療行業(yè)無(wú)數(shù)護(hù)理人員當(dāng)中，她就像大海中的一滴水。憑著對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的滿腔熱情，在15年的護(hù)理生涯中，無(wú)怨無(wú)悔地追求當(dāng)代白衣天使的使命，她用理想的信念、勤奮的態(tài)度和病人的沮喪、絕望做著交換，用自己的微笑撫慰病人傷痛的心靈。她就是這片大海中涌蕩的浪花。
潘玉華是1996年從北疆塔城嫁到33團(tuán)，成為了該團(tuán)醫(yī)院的一名護(hù)士。那時(shí)的潘玉華剛從護(hù)校畢業(yè)。她懷著滿腔的熱情，履行著白衣天使的諾言，融入到33團(tuán)醫(yī)護(hù)工作的行列中。位于塔克拉瑪干沙漠邊緣的33團(tuán)醫(yī)院，缺醫(yī)少藥，且醫(yī)療條件差，住院的患者既有團(tuán)部的，也有連隊(duì)的，但對(duì)她來(lái)說(shuō)，都是一樣的面對(duì)，一樣的執(zhí)著，一樣的專心。她用熾愛(ài)溫暖著病榻上的疾病患者，用滿腔真情感動(dòng)著每一位病人的心靈。
今年7月份，一名86歲的男性患者張書孟，由于年老胃腸功能失調(diào)，數(shù)天未排大便，腹脹、肛門墜脹折磨著這位老人。為解除老人的病痛，醫(yī)院安排由潘玉華護(hù)士行灌腸術(shù)，灌腸中堅(jiān)硬的糞團(tuán)阻礙導(dǎo)管導(dǎo)入，潘玉華護(hù)士就用手指摳出堅(jiān)硬的糞團(tuán)，然后灌腸成功，患者排出很多淤積的糞便，老人很高興，悶悶不樂(lè)的心情頓時(shí)放松。
幾天后，又一名3連的84歲女性患者孫惠民，亦由于年老胃腸功能失調(diào)，急需醫(yī)院行灌腸術(shù)，當(dāng)時(shí)坐臥不安的老人，異常痛苦。為盡快解除老人的病痛，又是潘玉華護(hù)士為其灌腸成功，但由于老人不能下蹲，排糞便時(shí)排了一地，奇臭無(wú)比，但潘玉華護(hù)士卻攙扶著老人足足20分鐘。老人排便成功后，面容顯得平靜而安祥，連聲道謝。小潘卻說(shuō)“不用謝，這是我的工作，是我應(yīng)該做的?！彪S后又將地上的糞便清掃拖地干凈為止。她的一舉一動(dòng)，感動(dòng)著醫(yī)院里的每一個(gè)人，而小潘護(hù)士卻面帶微笑地說(shuō)：“我們的灌腸工作取得收效，我們沒(méi)有白忙活?！?/p>
作為一名護(hù)理人員，如果說(shuō)她沒(méi)有顧慮，那是不真實(shí)的。畢竟她已為人妻、人母。但是，她沒(méi)有選擇退卻，卻選擇了堅(jiān)守。她深知：救死扶傷是每一位醫(yī)務(wù)人員的神圣職責(zé)。今年4月，她的父親因突發(fā)的車禍去逝，這給遠(yuǎn)在33團(tuán)的潘玉華以沉重打擊，原本約定在今年春節(jié)回家探親的小潘，卻因工作需要沒(méi)能在父親生前最后盡孝，而留下了終身遺憾。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃，潘玉華在醫(yī)院工作15個(gè)春秋了。這15年的光陰里，長(zhǎng)長(zhǎng)的病房走廊、寧?kù)o的病室，到處都留下了她的汗水和足跡。每天給病人測(cè)體溫、打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，給重病患者翻身，常常超時(shí)工作，但她從不言苦，她在苦中感受呵護(hù)生命的快樂(lè)，在累中體會(huì)自身價(jià)值的意義。她覺(jué)得全心奉獻(xiàn)才是她最美麗的時(shí)刻。
工作中的潘玉華還是一個(gè)有“心”的護(hù)士，她認(rèn)為選擇了醫(yī)護(hù)職業(yè)首先要具備和病人溝通的技藝，那就是“微笑”服務(wù)。工作中的她總是面帶笑容，無(wú)論進(jìn)病房給病人治醫(yī)學(xué)，還是平日閑暇，只要面對(duì)病人，她始終以笑相迎，認(rèn)真詢問(wèn)，耐心解答，并與同事們一起克服工作中遇到的各種困難。從患者的生理、心理、社會(huì)適應(yīng)能力等各方面進(jìn)行全方位、多層次的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有不少患者風(fēng)趣地說(shuō)：“看見(jiàn)潘護(hù)士的微笑我們的病痛似乎也減輕了許多……”
默默的奉獻(xiàn)和辛勤的努力，總會(huì)換來(lái)大家的認(rèn)可。在潘玉華熱心投入自己本職工作的時(shí)候，勤勉奉獻(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)，她多次被評(píng)為33團(tuán)醫(yī)院“優(yōu)秀護(hù)士”。面對(duì)榮譽(yù)，她總是淡然一笑，她將榮譽(yù)化作了對(duì)護(hù)理工作的摯愛(ài)，對(duì)患者的關(guān)愛(ài)，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的熱愛(ài)，她用自己的青春年華書寫出更多感動(dòng)生命的樂(lè)章!
十佳護(hù)士事跡材料篇十五
xx在這漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中，最困難同時(shí)也是最棘手的問(wèn)題是對(duì)鄒女士進(jìn)行心理治療。由于長(zhǎng)年患病，喪失勞動(dòng)力，加上手術(shù)沖擊及術(shù)后肢體偏癱。
鄒女士從治療一開(kāi)始就表現(xiàn)出絕望，毫無(wú)生存信心的悲觀情緒，表現(xiàn)為冷漠，不配合，經(jīng)常流淚。為了給患者增強(qiáng)其與病魔做抗?fàn)幍男判暮陀職?，在為患者進(jìn)行任何治療操作前，我們醫(yī)護(hù)工作者都向她解釋我們治療操作的目的、方法，在不影響治療效果的前提下，我們始終把患者的需求放在第一位，以她的考慮為我們的出發(fā)點(diǎn)，增強(qiáng)醫(yī)患之間的理解與信任。
我們?cè)试S患者用哭泣來(lái)宣泄情感，在其喪失斗志、悲觀絕望的時(shí)候，我們鼓勵(lì)她，通過(guò)列舉之前康復(fù)的`病例來(lái)增強(qiáng)她戰(zhàn)勝疾病的信心;在她主動(dòng)配合或病情有所好轉(zhuǎn)的情況下，我們又不失時(shí)宜地贊揚(yáng)她，給她鼓勵(lì)，給她信心，給她勇氣。
在icu探視制度的約束下，我們特許她的親人不定時(shí)地看望她，適當(dāng)時(shí)候讓她家人主動(dòng)參與對(duì)鄒女士的生活護(hù)理，采用身體接觸和語(yǔ)言溝通相結(jié)合的方式，不斷滿足其對(duì)親情支持的需要。通過(guò)這一系列的心理護(hù)理措施之后，患者的情緒日趨平穩(wěn)，治療效果大有改觀。在每次醫(yī)生查房時(shí)，她都能微笑著點(diǎn)頭或搖頭來(lái)回應(yīng)醫(yī)生的詢問(wèn)，主動(dòng)配合護(hù)士們的日常護(hù)理。直到有一天，她的左側(cè)肢體突然有了感覺(jué)，并且腳趾可以輕微動(dòng)彈，雖然沒(méi)有完全康復(fù)，但足以表明她向康復(fù)邁進(jìn)了一大步！
如今，鄒女士再次化險(xiǎn)為夷，即將轉(zhuǎn)出icu，進(jìn)行后續(xù)治療，這與icu醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)治療和悉心護(hù)理是分不開(kāi)的，相信沒(méi)有探視制度的約束，在病房護(hù)士及其家人的共同努力下，她會(huì)恢復(fù)的更快、更好！我們衷心祝福她：祝福她早日康復(fù)，早日回到健康的狀態(tài)！
結(jié)束語(yǔ)：有人說(shuō)“80后”是“草莓族”，外表光鮮，內(nèi)心脆弱。然而當(dāng)我們每天面對(duì)繁重的護(hù)理工作時(shí)，即使在我們的工作不被患者理解，甚至被患者拒絕、抵觸的時(shí)候，我們也沒(méi)有因困難、委屈而退縮，反而迎難而上，堅(jiān)持不懈，團(tuán)結(jié)協(xié)作。這種精神和行為足以表明：我們“80后”同樣是打不垮的“鋼筋族”，即將成為擔(dān)起社會(huì)發(fā)展和前進(jìn)的中流砥柱。
隨著醫(yī)院的不斷發(fā)展、壯大，手術(shù)患者越來(lái)越多，手術(shù)難度也越來(lái)越大，這對(duì)術(shù)后監(jiān)護(hù)提出了更高的要求，我們一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)，自我完善，竭力提升醫(yī)療護(hù)理技術(shù)水平，加強(qiáng)科室管理，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。始終把細(xì)心、耐心、責(zé)任心凝聚在每一位患者身上，采用科學(xué)的護(hù)理方式，為患者順利度過(guò)圍手術(shù)期保駕護(hù)航，用我們的實(shí)際行動(dòng)譜寫一首首動(dòng)聽(tīng)的生命之歌！
年4月7日上午九時(shí)許，上海遠(yuǎn)大心胸醫(yī)院八樓重癥監(jiān)護(hù)室傳來(lái)了令人激動(dòng)不已的消息：經(jīng)醫(yī)生診斷，患者鄒女士病情好轉(zhuǎn)，可以轉(zhuǎn)回普通病房繼續(xù)治療了。在場(chǎng)的醫(yī)生護(hù)士們無(wú)不對(duì)她投來(lái)關(guān)切的目光，“鄒女士，恭喜你??！”“回去好好養(yǎng)身體，爭(zhēng)取早日康復(fù)。
”此時(shí)的鄒女士也許只能用微笑回報(bào)數(shù)日來(lái)悉心照顧她的醫(yī)護(hù)人員。
一個(gè)多月前，來(lái)自江西樂(lè)平市一個(gè)山村的村民鄒女士在家人的陪伴下，帶著折磨她長(zhǎng)達(dá)的病痛前來(lái)我院就診。經(jīng)專家全面診斷，她患的是一種非常嚴(yán)重的風(fēng)濕性心臟病——二尖瓣狹窄并關(guān)閉不全，由于沒(méi)有及時(shí)治療已經(jīng)發(fā)展到心功能只有三級(jí)，只能進(jìn)行手術(shù)治療才有機(jī)會(huì)得以改善和康復(fù)。為了盡快讓鄒女士擺脫疾病的折磨，在專家們?yōu)樗龊萌頇z查后，經(jīng)反復(fù)研究與商討，終于制定了最終手術(shù)方案。
在其入院第四天，專家們?cè)谌轶w外循環(huán)下，為其成功實(shí)施了二尖瓣置換手術(shù)，手術(shù)過(guò)程進(jìn)展非常順利，術(shù)后立即轉(zhuǎn)入重癥監(jiān)護(hù)室（icu）進(jìn)行全天24小時(shí)監(jiān)護(hù)治療，經(jīng)大家的努力，患者的心功能得以明顯好轉(zhuǎn)，生命體征穩(wěn)定，于術(shù)后7日由重癥監(jiān)護(hù)室（icu）轉(zhuǎn)回普通病房進(jìn)行后續(xù)治療。
十佳護(hù)士事跡材料篇十六
行，在德。智。體。美。勞等方面都有突出的表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登。在學(xué)習(xí)中，他勤奮踏實(shí)，有著一股鉆勁，從不向任何難題低頭，正是這種精神，使他不斷發(fā)展，各科學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每次考試都能保持班級(jí)前五名，并多次獲得學(xué)校三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人。小赫朋說(shuō)：“強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個(gè)學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，”他堅(jiān)信，我為人人，人人為我，美好祖國(guó)會(huì)一天比一天好！
三、快樂(lè)閱讀，才藝相長(zhǎng)。他成長(zhǎng)在一個(gè)和諧的家庭，從識(shí)字開(kāi)始，媽媽就每天都抽出至少半個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行課外閱讀，廣泛的閱讀豐富了他的知識(shí)，開(kāi)闊了他的視野，書閱讀外，他還喜歡旅游，打球，下棋等，幾年來(lái)在父母的陪同下，游歷了祖國(guó)的大好河山，波濤洶涌的大海，壯麗的神農(nóng)壇，氣勢(shì)浩蕩的兵馬俑，在游玩的同時(shí)，他增長(zhǎng)了在課本中無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。
四、老師助手，同學(xué)榜樣。無(wú)論在家在校，都能受到正確思想的教育和熏陶，它像一顆充滿生命力的小樹(shù)苗，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯的成長(zhǎng)，他還經(jīng)常幫助老師給替他同學(xué)講解輔導(dǎo)功課，真正成為了老師的小助手。他的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開(kāi)的，特別是班主任老師給了他極大的鼓勵(lì)，每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是：思想進(jìn)步，成績(jī)優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，要做同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。小赫朋說(shuō)：“在今后的學(xué)習(xí)生活中，他一定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！”
十佳護(hù)士事跡材料篇十七
a，女，市10中高二，擔(dān)任班長(zhǎng)，校團(tuán)支部委員，校學(xué)生會(huì)主席。她勤奮好學(xué)、樂(lè)觀上進(jìn)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛(ài)好廣泛，被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”。能以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極主動(dòng)地配合學(xué)校團(tuán)委、政教處開(kāi)展活動(dòng)，還帶領(lǐng)同學(xué)們校外撿垃圾換錢為災(zāi)區(qū)和貧困兒童捐書捐錢,熱心于公益事業(yè)，在同學(xué)中樹(shù)立了很高的威信。
b，女，西航二中初二,擔(dān)任班長(zhǎng)。她勤學(xué)好問(wèn)，品學(xué)兼優(yōu)，敢于探究,具有強(qiáng)烈的`求知欲和上進(jìn)心,同時(shí),關(guān)心集體,關(guān)心同學(xué),愛(ài)好廣泛,在全國(guó)集郵、英語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績(jī),她的皮筋舞在未央?yún)^(qū)比賽中多次獲得第一名的好成績(jī),所參加的戲曲聯(lián)唱在市、區(qū)教育系統(tǒng)的比賽中獲一等獎(jiǎng)，曾獲全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng),xx年被評(píng)為區(qū)級(jí)“三好學(xué)生”,xx年獲市級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)。祁艷，女，職業(yè)高級(jí)中學(xué)高三，擔(dān)任副班長(zhǎng)職務(wù)，她自信、樂(lè)觀，學(xué)習(xí)刻苦用功，成績(jī)每次均名列前茅，工作積極踏實(shí)，成績(jī)斐然，并積極參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)，是同學(xué)們的好榜樣。曾獲雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)類二等獎(jiǎng)，先后被評(píng)為“雁塔區(qū)職業(yè)高級(jí)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“西安市中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生”。
c，男，西安建大附中高二，校學(xué)生會(huì)主席，中國(guó)航空運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì)會(huì)員。先后8次獲“西安市中小學(xué)國(guó)防教育基地軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員”等集體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)。xx年創(chuàng)辦陜西省首個(gè)以宣傳奧運(yùn)為主題的學(xué)生社團(tuán)“臻奧社”。制作的橡筋航模飛機(jī)獲得市航模比賽第一名，發(fā)明的室內(nèi)室外兩用電動(dòng)航模飛機(jī)獲第xx屆西安市青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)，網(wǎng)頁(yè)作品曾獲市“英特爾”中小學(xué)生電腦技能操作大賽二等獎(jiǎng)、市第五屆中小學(xué)生電腦制作活動(dòng)三等獎(jiǎng)，所拍電影短片獲西安市科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)三等獎(jiǎng)，制作的《放飛奧運(yùn)》網(wǎng)站現(xiàn)收錄于國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)。
d，女，市38中高二宏志班班長(zhǎng)，她性格堅(jiān)韌,勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異，連年被評(píng)為?！皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”，榮獲省級(jí)、市級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)。能夠以樂(lè)觀向上的態(tài)度積極面對(duì)生活中的艱難困苦，善于思考、勤學(xué)好問(wèn)，知識(shí)廣博。在班級(jí)事務(wù)上，用自己獨(dú)特的管理辦法和協(xié)助班主任管理班級(jí)，具有很強(qiáng)的凝聚力和感召力。
e，男，高陵縣第一中學(xué)高三,擔(dān)任年級(jí)團(tuán)支部書記。他學(xué)習(xí)刻苦,勤于思考，勇于探索,樂(lè)于助人、堅(jiān)忍不拔，具有較強(qiáng)組織才能和創(chuàng)新能力，屢次被學(xué)校評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和學(xué)習(xí)楷模,多次參加國(guó)家、省市級(jí)學(xué)科競(jìng)賽，曾獲全國(guó)初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω?jìng)賽三等獎(jiǎng)，并積極參加公益活動(dòng)，組織成立了反xx“宣講團(tuán)”，在全縣各中小學(xué)巡回演講，先后被評(píng)為市“三好學(xué)生”和省、市“優(yōu)秀共青團(tuán)員”。
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