在制定方案時(shí)，我們需要考慮各種可能的因素和情況，以確保其可行性和有效性。方案的可行性要考慮到實(shí)際情況和資源的限制，不能過于理想化。小編為大家整理了一些成功方案的要點(diǎn)和關(guān)鍵要素，供大家參考和學(xué)習(xí)。
座談會(huì)策劃方案做篇一
全國(guó)經(jīng)銷商分為十個(gè)會(huì)議區(qū)，結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)銷商運(yùn)營(yíng)情況及當(dāng)?shù)睾诵慕?jīng)銷商數(shù)量劃分，會(huì)議地點(diǎn)依照該會(huì)議區(qū)內(nèi)核心經(jīng)銷商及會(huì)議區(qū)地理選定。各地區(qū)銷售經(jīng)理協(xié)助總部領(lǐng)導(dǎo)開展會(huì)議工作。
2、會(huì)議流程。
12月15日，下午到達(dá)之后自由溝通，晚上洽談。
12月16日，會(huì)議議程。
座談會(huì)策劃方案做篇二
序號(hào)/購(gòu)買物品'單價(jià)（元）/數(shù)目/金額：（元）。
1.小怡寶礦泉水/0.8/5箱/96。
2.卡紙/0.5/１２張/６。
3.紙碟/2.5/5包/12.5。
4.蘋果/2/5斤/10。
5.雪梨/2/5斤/10。
6.西瓜/2/30/60。
7.小西紅柿/2/4斤。
8.8/棉花糖（獨(dú)立包裝）/11/3斤'33。
9.氣球/7/2包/14。
10.彩帶/1/2卷/2。
11.可樂/6/2支12。
12.雪碧/6/2支/12。
13.紙杯/2.5/3條/7.5。
14.海報(bào)/3/3。
15.白紙3/16/1包/16。
16.花生/6/3斤/18。
17.黑字筆/1/50/50。
18.邀請(qǐng)函/1/29/29。
19.水晶（禮品）/100/1100。
合計(jì):499（元）。
座談會(huì)策劃方案做篇三
主持人：
會(huì)前播放圖說學(xué)校。
1.主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.校長(zhǎng)致歡迎辭。
3.校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況。
4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)建言獻(xiàn)策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
學(xué)校初中部。
座談會(huì)策劃方案做篇四
（2）確定時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員。
（3）發(fā)出座談會(huì)邀請(qǐng)。
（4）座談會(huì)設(shè)備與物品準(zhǔn)備（水果、瓜子等）。
2、會(huì)議召開。
（1）現(xiàn)場(chǎng)布置。
（2）主持人講話。
（3）員工代表提問、發(fā)言。
（4）會(huì)議記錄。
3、反饋與跟蹤。
座談會(huì)策劃方案做篇五
一、活動(dòng)背景：
隨著學(xué)期深入各學(xué)院都在忙本院的事情，相互之間很少有交流及學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，針對(duì)學(xué)院之間存在的此情況，文旅學(xué)院成教學(xué)生會(huì)決定與各兄弟學(xué)院舉辦一次座談會(huì)，以加強(qiáng)學(xué)院與學(xué)院之間的聯(lián)系，促進(jìn)相互之間的了解，增進(jìn)兄弟學(xué)院之間的情誼，創(chuàng)建一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái)，為此我們舉辦此次座談會(huì)。
二、活動(dòng)主題：集結(jié)智慧，暢享情誼。
三、活動(dòng)宗旨：
讓三院的學(xué)生會(huì)成員分享一下各自好的學(xué)習(xí)方法和生活及工作經(jīng)驗(yàn)，借助榜樣的力量見賢思齊，能夠?qū)ψ约航窈蟮膶W(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃，更好、更充實(shí)地渡過大學(xué)生活;在了解借鑒中增加工作經(jīng)驗(yàn)以便更好的服務(wù)學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹、自由交流、互動(dòng)環(huán)節(jié)。
四、活動(dòng)安排:。
b.各學(xué)院成員代表一起準(zhǔn)備座談會(huì)上所需的食物和水;。
c..現(xiàn)場(chǎng)攝影：覃勇進(jìn)。
d.采購(gòu)：林云志、蔣榮玲、孔德福、劉美玲;。
座位安排：蘇秋燕、李雪梅、房娜、左光平、王海鴻。
f.分別在座談會(huì)上講述自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法以及在學(xué)生會(huì)日常管理方法;。
g.希望各成員記錄好座談會(huì)上的相關(guān)記錄，如有問題可在發(fā)言人發(fā)言完畢后提出，以供大家共同探討。
h..各學(xué)院學(xué)生會(huì)主席作總結(jié)(張新梅、謝麗珍、余曉華)。
五、主辦單位：文旅學(xué)院成教分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
七、活動(dòng)目的：
a.通過舉辦此次座談會(huì)，促進(jìn)三個(gè)學(xué)院在學(xué)習(xí)、生活、工作上的相互交流和學(xué)習(xí)，溝通是友誼的橋梁，讓我們通過溝通了解彼此，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
b.學(xué)生會(huì)是學(xué)院重要的組成部分之一，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的管理，凝聚學(xué)生會(huì)成員的團(tuán)隊(duì)精神，為學(xué)院樹立良好形象。
八、活動(dòng)具體情況。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：第二文科綜合樓0817教室。
3、活動(dòng)指導(dǎo)：張新梅、孔德福、劉美玲。
4、活動(dòng)策劃：蔣榮玲、左光平、房娜、王海鴻。
5、活動(dòng)流程：
a.座談會(huì)由鄧思晴主持。由蔣榮玲、謝麗珍、覃春嬌發(fā)言，給予學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活、工作上的一些建議和學(xué)習(xí)的方法，再由主席和代表總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及談?wù)勗趯W(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)、生活上的一些感受。
b.整個(gè)活動(dòng)采用互動(dòng)的形式，三個(gè)學(xué)院的成員可以自由的提問，旨在使座談會(huì)達(dá)到一種和諧、熱烈的氣氛。最后由三個(gè)學(xué)院的成員代表發(fā)言。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：100—150元。
文旅學(xué)院成教團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
__年11月16號(hào)。
座談會(huì)策劃方案做篇六
1、溝通并簽訂20xx年年度代理合同，明確明年任務(wù)。
2、傳達(dá)20xx年?duì)I銷思路，發(fā)布公司“渠道下沉、大力發(fā)展分銷，發(fā)展三四線市場(chǎng)和農(nóng)村市場(chǎng)”、“市場(chǎng)聚焦、大力塑造樣板市場(chǎng)”、“區(qū)域差異化營(yíng)銷”的重大戰(zhàn)略;總結(jié)區(qū)域市場(chǎng)亮點(diǎn)，形成20xx年區(qū)域培養(yǎng)方案及營(yíng)銷工作大綱，指導(dǎo)區(qū)域經(jīng)理工作。
3、發(fā)布年終新產(chǎn)品、新的服務(wù)道具、品牌形象及20xx年產(chǎn)品戰(zhàn)略，提振經(jīng)銷商信心，降低中大經(jīng)銷商多品牌經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)。
4、通過一對(duì)一深度溝通，深化廠商關(guān)系，改變以往“年度兩次大會(huì)，通過博弈吸錢”的營(yíng)銷模式，為“政策常態(tài)化，降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn);減少?gòu)S商博弈，集中注意力在終端銷售上;減少博弈導(dǎo)致的政策成本”，引導(dǎo)公司更加健康和穩(wěn)妥的發(fā)展。
5、適當(dāng)將多品牌運(yùn)作及特大經(jīng)銷商，20xx年第一季度的錢吸入公司賬戶，減弱其它品牌的打款競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)銷商購(gòu)房、購(gòu)車的沖動(dòng)。
座談會(huì)策劃方案做篇七
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生溝通，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意，財(cái)會(huì)系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會(huì)”?；顒?dòng)要求與會(huì)人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責(zé)任感，懷著對(duì)參與學(xué)院建設(shè)的熱愛，緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學(xué)院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實(shí)際感受直言不諱，真正做到學(xué)院發(fā)展心系師生，師生進(jìn)步依靠學(xué)院良好環(huán)境，使學(xué)院發(fā)展與師生進(jìn)步有效融合。
1、活動(dòng)目的：了解學(xué)院師生，傾聽?zhēng)熒男穆?，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報(bào)告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長(zhǎng))辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)系師生代表(財(cái)會(huì)系教師代表3名，xx8級(jí)選派若干代表、xx9級(jí)每班選派10名學(xué)生代表、xx0級(jí)每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
1、新的`一年里，你有什么打算?
2、老師在教學(xué)方法上有什么優(yōu)點(diǎn)和不足?你最喜歡哪個(gè)老師?
3、在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、工作中，你最關(guān)心的問題是什么?
4、如果你是xx8級(jí)學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
1、會(huì)務(wù)籌備：場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備與發(fā)放等(負(fù)責(zé)人：xx)。
2、學(xué)生代表落實(shí)(負(fù)責(zé)人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會(huì)出席人員落實(shí)(負(fù)責(zé)人：xx)。
4、會(huì)場(chǎng)禮儀，組織禮儀隊(duì)員迎賓等(負(fù)責(zé)人：xx)。
5、會(huì)議記錄人員(負(fù)責(zé)人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
座談會(huì)策劃方案做篇八
1、會(huì)務(wù)籌備：場(chǎng)地布置、材料準(zhǔn)備與發(fā)放等(負(fù)責(zé)人：xx)。
2、學(xué)生代表落實(shí)(負(fù)責(zé)人：x)。
3、教師代表、職能部門座談會(huì)出席人員落實(shí)(負(fù)責(zé)人：xx)。
4、會(huì)場(chǎng)禮儀，組織禮儀隊(duì)員迎賓等(負(fù)責(zé)人：xx)。
5、會(huì)議記錄人員(負(fù)責(zé)人：xx)。
6、攝像(影)人員(由現(xiàn)教中心指派具體工作人員)。
座談會(huì)策劃方案做篇九
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)文明新風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，20年度我局決定進(jìn)一步深入開展黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，現(xiàn)結(jié)合我局的實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞全縣精神文明建設(shè)重點(diǎn)工作，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本，大力組建“文明行動(dòng)”志愿服務(wù)隊(duì)伍，廣泛開展各類“文明行動(dòng)”志愿服務(wù)活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神，提升公民文明素質(zhì)和城市公共文明指數(shù)，為推進(jìn)文明城市建設(shè)、構(gòu)建文明和諧開封貢獻(xiàn)力量。
鼓樓區(qū)地方稅務(wù)局黨員志愿者服務(wù)隊(duì)在縣文明委的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下開展工作，李勇副局長(zhǎng)任總隊(duì)長(zhǎng)，具體服務(wù)項(xiàng)目由王利敏負(fù)責(zé)召集落實(shí)，并爭(zhēng)取工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)等部門的支持，共同推進(jìn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的開展。
目標(biāo)
圍繞“服務(wù)科學(xué)發(fā)展、共建尉氏和諧地稅”的工作主題，扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，逐步建立地稅系統(tǒng)志愿者服務(wù)體系，提高納稅服務(wù)水平，增強(qiáng)稅務(wù)干部社會(huì)服務(wù)意識(shí)，促進(jìn)培育地稅機(jī)關(guān)良好的文明風(fēng)尚，提高稅務(wù)干部職工文明素質(zhì)，使我局黨員志愿者服務(wù)隊(duì)成為宣傳黨員法規(guī)政策，宣傳地稅文化的前沿陣地。
（一）貫徹落實(shí)我局《黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)制度》有關(guān)規(guī)，制定活動(dòng)章程和活動(dòng)計(jì)劃，定期組織開展活動(dòng)。
（二）落實(shí)志愿者服務(wù)登記制度。志愿者每次服務(wù)活動(dòng)后，在志愿者服務(wù)情況登記表中如實(shí)填寫服務(wù)時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容等。
（三）完善志愿者服務(wù)隊(duì)宣傳機(jī)制。充分利用網(wǎng)站、電視臺(tái)、報(bào)紙等傳媒，大力宣傳黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和黨員志愿者的感人事跡，營(yíng)造有利于志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍。
按照我局《黨員志愿者服務(wù)隊(duì)活動(dòng)制度》要求，每年至少組織活動(dòng)2次以上。20年我局志愿者服務(wù)隊(duì)將開展以下幾個(gè)活動(dòng)：
1、結(jié)合黨員宣傳的需要，配合各業(yè)務(wù)部門上街設(shè)點(diǎn)，向社會(huì)進(jìn)行黨員宣傳，接受黨員咨詢。
2、開展“送政策進(jìn)企業(yè)活動(dòng)”。結(jié)合“服務(wù)企業(yè)年”活動(dòng)，組織黨員志愿者深入企業(yè)，宣傳國(guó)家各項(xiàng)稅收政策，為企業(yè)做好政策和財(cái)務(wù)輔導(dǎo)。同時(shí)了解企業(yè)發(fā)展中存在的困難，為企業(yè)排憂解難。
3、開展扶弱助貧活動(dòng)，對(duì)內(nèi)向身邊生活上、工作上有困難的同事、離退休干部伸出援手；對(duì)外走進(jìn)弱勢(shì)群體、社會(huì)福利機(jī)構(gòu)、校園向社會(huì)貧困成員提供幫助。
4、開展城鄉(xiāng)清潔工程志愿者行動(dòng)。在單位工作區(qū)、生活區(qū)和結(jié)對(duì)幫扶村開展清潔活動(dòng)，積極開展植樹活動(dòng)，營(yíng)造干凈整潔的工作生活環(huán)境。
座談會(huì)策劃方案做篇十
為了促進(jìn)新生更快融入杭州師范大學(xué)這一大家庭，更好地幫助新生學(xué)長(zhǎng)解決新環(huán)境給新生所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉行此次新生學(xué)長(zhǎng)座談會(huì)。
3、為新生學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)很好的交流平臺(tái)，增加成員之間的了解，互相認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼
20xx年11月15日 (具體可靈活調(diào)節(jié))
公共教學(xué)樓階梯教室(具體情況看申請(qǐng))
xxx大學(xué)全體新生學(xué)長(zhǎng)
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排
附：游戲環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
先由一名同學(xué)開始，然后播放節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂，大家開始傳魔方，音樂停下時(shí)，魔方所在的那個(gè)人要進(jìn)行自我介紹，然后繼續(xù)進(jìn)行擊鼓傳花，傳到的人說不出剛才自我介紹的同學(xué)的簡(jiǎn)單信息將要受到懲罰。如此往復(fù)。
2、狼人游戲
根據(jù)學(xué)院分組，玩狼人游戲，可促進(jìn)相互的認(rèn)識(shí)與交流，具體可參照游戲流程。
3、心理銀行
每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說的話或?qū)W(xué)長(zhǎng)俱樂部的寶貴建議，上交并由辦公室保管。
1、如玩狼人游戲，需提前上網(wǎng)購(gòu)置游戲卡片
2、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)根據(jù)入場(chǎng)時(shí)新生學(xué)長(zhǎng)的簽到序號(hào)來決定
3、宣傳部應(yīng)積極配合做好前期宣傳及活動(dòng)后期宣傳
4、活動(dòng)結(jié)束后，干事留下清理場(chǎng)地
5、要為經(jīng)驗(yàn)分享的嘉賓準(zhǔn)備小禮物
6、新生學(xué)長(zhǎng)入場(chǎng)階段的音樂播放準(zhǔn)備
座談會(huì)策劃方案做篇十一
4、如果你是xx8級(jí)學(xué)生，請(qǐng)你談?wù)勗陧攳弻?shí)習(xí)的收獲與體會(huì)。
5、入學(xué)(校)以來，你在學(xué)習(xí)方面的收獲以及遇到的困難是什么?
6、你班學(xué)習(xí)氛圍如何?班主任能否負(fù)責(zé)?
7、在學(xué)習(xí)、生活和工作方面，你希望得到學(xué)校解答(決)的'問題有哪些?
8、你認(rèn)為我校教學(xué)或?qū)W生管理方面存在哪些問題?有何意見建議?
9、你認(rèn)為學(xué)生中存在哪些不正之風(fēng)?哪些不該我們學(xué)生做的事我們卻做了?
10、其他有關(guān)學(xué)校管理等方面的問題。
座談會(huì)策劃方案做篇十二
1、活動(dòng)目的：了解學(xué)院師生，傾聽?zhēng)熒男穆?，使師生成為學(xué)校的主人，成為學(xué)校管理的重要組成部分。
3、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)院東校區(qū)五樓報(bào)告廳。
4、具體負(fù)責(zé)人：xx。
6、參會(huì)人員：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，黨委(院長(zhǎng))辦公室、教務(wù)科研處、學(xué)生工作處、后勤管理處等相關(guān)職能部門領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)教中心工作人員(負(fù)責(zé)攝像、攝影等)，財(cái)會(huì)系領(lǐng)導(dǎo)、全體輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書，財(cái)會(huì)系師生代表(財(cái)會(huì)系教師代表3名，xx8級(jí)選派若干代表、xx9級(jí)每班選派10名學(xué)生代表、xx0級(jí)每班選派2名代表參加座談，師生代表要有廣泛性，能代表各層次的師生。)。
座談會(huì)策劃方案做篇十三
為進(jìn)一步落實(shí)學(xué)院創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)要求，切實(shí)加強(qiáng)與學(xué)生溝通，經(jīng)請(qǐng)示上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同意，財(cái)會(huì)系決定開展一次“xx1年迎新春師生座談會(huì)”?；顒?dòng)要求與會(huì)人員要充分發(fā)揮自身的聰明才智和主人翁責(zé)任感，懷著對(duì)參與學(xué)院建設(shè)的熱愛，緊緊圍繞促進(jìn)學(xué)院示范性高職院校良性持續(xù)發(fā)展、民主管理及我能為學(xué)院發(fā)展做什么等方面內(nèi)容，讓每位師生根據(jù)自身實(shí)際感受直言不諱，真正做到學(xué)院發(fā)展心系師生，師生進(jìn)步依靠學(xué)院良好環(huán)境，使學(xué)院發(fā)展與師生進(jìn)步有效融合。
座談會(huì)策劃方案做篇十四
20年9月10日是第29個(gè)教師節(jié)，也是全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20―20年)》發(fā)布后的第四個(gè)教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒?dòng)，定于9月7日上午召開學(xué)校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì)，現(xiàn)將具體方案安排如下：
座談會(huì)策劃方案做篇十五
廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院是廣州大學(xué)屬下的一所相對(duì)獨(dú)立的校外二級(jí)學(xué)院，從20xx年建校以來，學(xué)院以“辦學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、管理規(guī)范、質(zhì)量保證、就業(yè)面寬”而深受社會(huì)各界的贊譽(yù)和信賴。為了更好地促進(jìn)本院對(duì)外活動(dòng)工作，由廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主辦的這次首屆高校聯(lián)誼活動(dòng)為廣大高校提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，更好的促進(jìn)了高校聯(lián)誼的發(fā)展。
座談會(huì)策劃方案做篇十六
為了迎接新生的到來，學(xué)校都會(huì)開展一些座談會(huì)。本文是本站小編整理的新生座談會(huì)。
策劃書。
供你參考！
為進(jìn)一步了解我系20xx級(jí)新生在校期間的學(xué)習(xí)和生活情況，讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)推進(jìn)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)教學(xué)管理與服務(wù)的改進(jìn)與提高，根據(jù)我系本學(xué)期。
工作計(jì)劃。
安排，系學(xué)生會(huì)決定于20xx年11月10日組織“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”。具體方案如下：
一、座談會(huì)主題：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”
二、座談會(huì)時(shí)間：20xx年11月10日晚6：30。
三、座談會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院教學(xué)樓西合班。
四、座談會(huì)人員：
1、學(xué)生處鄧主任會(huì)統(tǒng)系謝主任、梁主任;。
2、會(huì)統(tǒng)系全體學(xué)生干部;。
3、每班20名學(xué)生代表。
五、準(zhǔn)備工作：
1、活動(dòng)宣傳：pop海報(bào)3張，于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：“會(huì)統(tǒng)系20xx級(jí)新生座談會(huì)”)，懸掛于教學(xué)樓后方，于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王治負(fù)責(zé))。
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置：教室申請(qǐng)(教學(xué)樓西合班)、教室內(nèi)桌椅擺放及教室衛(wèi)生(此項(xiàng)工作由男生部王永剛負(fù)責(zé));黑板裝飾(此項(xiàng)由宣傳部曹志芳負(fù)責(zé))。該部分工作在10日下午17：30以前完成.
六、座談會(huì)主體內(nèi)容：
1、與教學(xué)質(zhì)量及教學(xué)管理等教學(xué)相關(guān)問題。
2、與學(xué)生管理(包括宿舍管理)相關(guān)問題。
3、與后勤服務(wù)相關(guān)的問題。
4、與學(xué)生食堂伙食相關(guān)問題。
七、座談會(huì)流程：
1、參與人員提前入場(chǎng)。
2、由主持人宣布活動(dòng)開始(由學(xué)生會(huì)主席擔(dān)任)。
3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹。
4、鄧主任、謝主任講話;。
5、自由問答，由07級(jí)新生對(duì)嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍，由主持人指定一個(gè)成語(yǔ)，然后按主持人指定的順序來接，所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字音形均要相同，每個(gè)人限時(shí)五秒，所接成語(yǔ)不能重復(fù)，接不上的唱一首歌，該項(xiàng)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間為15——20分鐘)。
7、主持人總結(jié)發(fā)言，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
會(huì)統(tǒng)系團(tuán)總支。
20xx年11月2日。
一、活動(dòng)前言：為了促進(jìn)新生更快融入杭州師范大學(xué)這一大家庭，更好地幫助新生學(xué)長(zhǎng)解決新環(huán)境給新生所帶來的迷茫和困惑，促其盡快熟悉大學(xué)校園生活和學(xué)習(xí)，特舉行此次新生學(xué)長(zhǎng)座談會(huì)。
二、活動(dòng)目的。
3、為新生學(xué)長(zhǎng)提供一個(gè)很好的交流平臺(tái)，增加成員之間的了解，互相認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼。
三、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年11月15日(具體可靈活調(diào)節(jié))。
四、活動(dòng)地點(diǎn)。
公共教學(xué)樓階梯教室(具體情況看申請(qǐng))。
杭州師范大學(xué)全體新生學(xué)長(zhǎng)。
六、前期準(zhǔn)備及人員安排。
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排。
七、具體活動(dòng)流程。
根據(jù)具體情況進(jìn)行安排。
附：游戲環(huán)節(jié)。
1、擊鼓傳花。
先由一名同學(xué)開始，然后播放節(jié)奏感比較強(qiáng)的音樂，大家開始傳魔方，音樂停下時(shí)，魔方所在的那個(gè)人要進(jìn)行。
自我介紹。
然后繼續(xù)進(jìn)行擊鼓傳花傳到的人說不出剛才自我介紹的同學(xué)的簡(jiǎn)單信息將要受到懲罰。如此往復(fù)。
2、狼人游戲。
根據(jù)學(xué)院分組，玩狼人游戲，可促進(jìn)相互的認(rèn)識(shí)與交流，具體可參照游戲流程。
3、心理銀行。
每人發(fā)一張紙片在上面寫上自己最想說的話或?qū)W(xué)長(zhǎng)俱樂部的寶貴建議，上交并由辦公室保管。
八、注意事項(xiàng)。
1、如玩狼人游戲，需提前上網(wǎng)購(gòu)置游戲卡片。
2、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)根據(jù)入場(chǎng)時(shí)新生學(xué)長(zhǎng)的簽到序號(hào)來決定。
3、宣傳部應(yīng)積極配合做好前期宣傳及活動(dòng)后期宣傳。
4、活動(dòng)結(jié)束后，干事留下清理場(chǎng)地。
5、要為經(jīng)驗(yàn)分享的嘉賓準(zhǔn)備小禮物。
6、新生學(xué)長(zhǎng)入場(chǎng)階段的音樂播放準(zhǔn)備。
金秋送爽，一個(gè)收獲的季節(jié)，管理科學(xué)與工程管理學(xué)院迎來了20xx級(jí)的新生。經(jīng)歷了六月高考，他們開始了人生中一段新的征程，在這10多天中，他們堅(jiān)持不懈，給自己的。
軍訓(xùn)。
生涯畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。接下來，他們將真正開始大學(xué)新的學(xué)習(xí)和生活，他們滿懷憧憬與希望，但同時(shí)也面臨著很多未知的困惑。為了表示對(duì)12級(jí)新生的熱烈歡迎，同時(shí)讓他們盡早適應(yīng)環(huán)境，投入大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，我們管理科學(xué)與工程管理學(xué)院團(tuán)總支決定舉行此次新生座談會(huì)。
活動(dòng)主題：給我一雙翅膀，我可以飛得更高。
活動(dòng)時(shí)間：9月23日(周二)下午14：30——17：00。
活動(dòng)地方：第二教學(xué)樓教室(具體教室待定)。
活動(dòng)對(duì)象：分院老師;學(xué)生會(huì)干部;11級(jí)全體新生;10、11、09各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書;另外11、10各班制定一名成績(jī)優(yōu)秀或者工作能力強(qiáng)的學(xué)生。
準(zhǔn)備工作：1、活動(dòng)宣傳：pop海報(bào)8張，于活動(dòng)前一天貼出;橫幅一條(內(nèi)容為：給我一雙翅膀，我可以飛得更高——管科與工程學(xué)院新生座談會(huì))，懸掛于三角花園，于活動(dòng)前一天掛出(海報(bào)、橫幅制作工作由宣傳部高芳、周晶負(fù)責(zé)，懸掛工作由生活部王增凱、羅國(guó)勇負(fù)責(zé))。
活動(dòng)流程：此次活動(dòng)分專業(yè)在小教室內(nèi)進(jìn)行，每個(gè)教室由一名分院老師帶隊(duì)，一名主持人(從09.10.11同專業(yè)學(xué)生中選擇)，09.10.11級(jí)嘉賓也是分專業(yè)入席。其具體流程如下：
1、參與人員提前入場(chǎng)。
2、由主持人宣布活動(dòng)開始。
3、主持人對(duì)到場(chǎng)嘉賓做簡(jiǎn)短介紹。
4、嘉賓按附錄6分配的任務(wù)進(jìn)行陳述。
5、自由問答，由12級(jí)新生對(duì)嘉賓提問。
6、自由問答中間由主持人適當(dāng)選擇時(shí)機(jī)進(jìn)行放松互動(dòng)(成語(yǔ)接龍，由主持人指定一個(gè)成語(yǔ)，然后按主持人指定的順序來接，所接成語(yǔ)的第一個(gè)字應(yīng)和前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字!
座談會(huì)策劃方案做篇十七
通過心理健康知識(shí)這個(gè)活動(dòng)使學(xué)生擁有積極向上的生活心態(tài)，了解更多的心理健康方面的知識(shí)，同時(shí)也為了豐富校園文化，提高同學(xué)們的心理素質(zhì)，增強(qiáng)同學(xué)們的健康意識(shí)，樹立其健康的積極的人生態(tài)度，已達(dá)到自我調(diào)整，自我完善。
座談會(huì)策劃方案做篇十八
20__年9月10日是第29個(gè)教師節(jié)，也是全國(guó)教育工作會(huì)議和《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__—20__年)》發(fā)布后的第四個(gè)教師節(jié)，為做好學(xué)校教師節(jié)慶?；顒?dòng)，定于9月7日上午召開__校初中部慶祝教師節(jié)座談會(huì)，現(xiàn)將具體方案安排如下：
一、目的意義隆重慶祝第29個(gè)教師節(jié)，加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、村居、單位和家長(zhǎng)聯(lián)系，同做適合學(xué)生的教育，辦適合學(xué)生的學(xué)校，推動(dòng)合作辦學(xué)走向卓越。
二、座談會(huì)主題。
攜手共贏，追求卓越，同做適合學(xué)生的教育，共辦適合學(xué)生的學(xué)校。
三、具體內(nèi)容。
1.座談會(huì)時(shí)間：20__年9月7日(星期六)9:00活動(dòng)半天。
3.參加座談會(huì)人員。
(1)教體局領(lǐng)導(dǎo)。
(2)辦事處領(lǐng)導(dǎo)。
(3)村居、社區(qū)及周邊單位領(lǐng)導(dǎo)。
(4)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)代表6人。
(5)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表10人。
(6)畢業(yè)學(xué)生代表：
(7)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
四、會(huì)務(wù)安排。
1.排查落實(shí)周邊各單位村居，并做好聯(lián)絡(luò)工作。
2.標(biāo)語(yǔ)橫幅“__校初中部慶祝第29個(gè)教師節(jié)座談會(huì)”;電子屏“熱烈慶祝第29個(gè)教師節(jié)”、“熱烈歡迎領(lǐng)導(dǎo)嘉賓蒞臨學(xué)校指導(dǎo)工作”、“攜手共贏，追求卓越”“祝老師們節(jié)日快樂”(_負(fù)責(zé))。
3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算、財(cái)務(wù)收支。(_負(fù)責(zé))。
4.場(chǎng)地布置：按座談會(huì)形式布置會(huì)場(chǎng)，純凈水、開水、水果、抽紙、衛(wèi)生、擺放材料等。(_負(fù)責(zé))。
5.彩頁(yè)榮譽(yù)喜報(bào)：(_負(fù)責(zé))。
6.會(huì)議記錄。(_負(fù)責(zé))。
7.拍照。(杜_(tái)負(fù)責(zé))。
8.圖說學(xué)校(_負(fù)責(zé))。
9.活動(dòng)報(bào)道。(_負(fù)責(zé))。
10.紀(jì)念品、請(qǐng)柬購(gòu)買發(fā)放、物品購(gòu)買(_負(fù)責(zé))。
11.會(huì)議用材料：手提袋、校報(bào)(政務(wù)處準(zhǔn)備)、《玉蘭》、《學(xué)生入校手冊(cè)》、彩頁(yè)喜報(bào)(教務(wù)處準(zhǔn)備)、建言表、議程表(辦公室準(zhǔn)備)、中性筆50支(后勤處準(zhǔn)備)本部校報(bào)(_負(fù)責(zé))12.學(xué)校匯報(bào)材料(_負(fù)責(zé))。
13.各口所屬宣傳欄進(jìn)行整理或更換。
14.學(xué)生志愿者、解說員，進(jìn)行禮儀(_負(fù)責(zé))。
15.校園及樓內(nèi)衛(wèi)生：_負(fù)責(zé)。
16.請(qǐng)柬發(fā)放:。
第一組：_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
第二組：_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
第三組：_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
第四組:_負(fù)責(zé)，所發(fā)單位略。
17.校園治安車輛放置：_負(fù)責(zé)。
18.要求：白色上衣，深色褲子。
19.就餐安排。(_負(fù)責(zé)。)。
注：全體教干教師7:30到校，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)度相關(guān)工作。
五、座談活動(dòng)議程。
主持人：_。
會(huì)前播放圖說學(xué)校。
1.主持人介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
2.__長(zhǎng)致歡迎辭。
3.__長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校教學(xué)情況。
4.畢業(yè)學(xué)生代表發(fā)言。
5.家長(zhǎng)代表發(fā)言。
6.來賓發(fā)言。
7.辦事處領(lǐng)導(dǎo)講話。
8.區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。
(三)建言獻(xiàn)策。
(四)合影留念。
(五)就餐交流。
__校初中部。
座談會(huì)策劃方案做篇十九
暫按30人左右。(名單另行討論決定)。
1、生產(chǎn)一線老員工。
a、先進(jìn)勞模、技術(shù)人員。
b、有帶頭作用或有代表性的老工人。
c、敢于提問、溝通較好的老工人。
d、以公司為家，對(duì)公司有深厚感情、見證公司發(fā)展的老工人。
2、生產(chǎn)一線新員工(二年以內(nèi)進(jìn)廠的)。
a、思想變動(dòng)較典型，并現(xiàn)在能認(rèn)真踏實(shí)工作的新員工。
b、溝通能力較好、性格活躍、敢于對(duì)公司“提要求”。
c、平凡崗位任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)。
3、部分管理人員：可選擇內(nèi)聘轉(zhuǎn)崗的員工及新進(jìn)大學(xué)生。
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